木偶奇遇記的觀后感錦集

您是不是想學(xué)習(xí)作品名的觀后感的寫法？觀后感是需要在觀看后的基礎(chǔ)上才能抒發(fā)感想的，我們將從不同的角度來探究“木偶奇遇記的觀后感”，非常感謝您來讀這篇文章希望它能為您提供一些有價值的信息！

木偶奇遇記的觀后感 篇1

《木偶奇遇記》它是意大利作家科洛迪創(chuàng)作的童話，也是其代表作，發(fā)表于1880年。下面是小編為大家整理的木偶奇遇記的讀后感800字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

木偶奇遇記的讀后感800字篇1相信匹諾曹大家都知道吧？他是一個一說謊，鼻子就會變得長長的木偶人，《木偶奇遇記》就是講匹諾曹的故事。主要講的是一位木偶叫做匹諾曹，他非常不聽話，喜歡搗蛋搗蛋，經(jīng)常會闖出禍來。但是呢，他后來遇到了一位仙女。那位仙女非常的溫柔。她非常耐心地來教導(dǎo)匹諾曹，指引匹諾曹。讓他成為一名聽話的孩子，讓他上學(xué)。在學(xué)校，匹諾曹因為是一個木偶，所以經(jīng)常有一些壞孩子來搗蛋。匹諾曹一開始沒有理會，但是到后來，匹諾曹忍不住了，就教訓(xùn)了他們一頓。從那以后，沒有人再敢欺負匹諾曹。老師也十分喜歡他。因為匹諾曹是一個上學(xué)的時候最早到的，放學(xué)的時候他是最后走的，他的成績是這么而來的。記得我也有過這樣子的一個經(jīng)歷。小時候，我正在學(xué)走路，我走一步摔一下，走一步摔一下，漸漸地我開始害怕走作文路，甚至不想去走路。每次外出，都得要爸爸媽媽抱著我出去。我漸漸長大了，一些其他的跟我同齡的人都會走路。大人們看到我出來玩，都是爸爸媽媽抱著就，都說我。我漸漸地開始自卑。爸爸看到我這樣子，就幫我買了一個護頭的頭套，等你走路摔到的話就不會摔到頭了。爸爸媽媽耐心地安慰我，叫我去學(xué)習(xí)走路。我聽爸爸媽媽的話，開始學(xué)走路。我走幾步摔一下，走幾步摔一下，但是每摔跤了，我都會站起來重新走。這讓我知道，走路的時候要平衡一點，因為每摔一次，我就會進步一點。我總是走著，終于學(xué)會了走路。這讓我非常的開心。因為通過這次努力，我成功了。就告訴了我們，不要因為你摔了幾跤，你就不走。這樣子，你是不會有收獲的。遇到事情不能放棄。就像皮諾曹一樣，通過自己的努力最后變成了真正的人。木偶奇遇記的讀后感800字篇2從與女兒一起讀《木偶奇遇記》說開來…我平時工作較忙，與女兒的溝通交流較少，平時較多的只是關(guān)注女兒的學(xué)習(xí)成績和日常生活，而忽略了女兒的健康成長和性格培養(yǎng)，--韓芳琳家長。暑假期間，我與女兒共同閱讀了《木偶奇遇記》這本書，讓我真切的感受到了女兒的成長變化，也感受到了我們父母在扶養(yǎng)孩子時不僅僅承擔(dān)著吃飽喝足的義務(wù)，還應(yīng)更多的關(guān)注孩子思想品德和道德情操的培養(yǎng)。書籍和父母的言傳身教都是孩子成長過程中的好老師、好榜樣和好幫手。女兒在讀《木偶奇遇記》后，對故事內(nèi)容有了深入了解，對是非善惡有了新的認識，更通過閱讀故事對自身的成長有了很大的促動和明確的要求--做一個誠實守信的孩子。這是女兒成長的點點滴滴，卻讓我們父母真切的感受到孩子在一天天的長大，這些成績的取得首先得益于老師的孜孜教導(dǎo)、誨人不倦，十分感謝老師對孩子的教育和培養(yǎng)。在閱讀故事時，我也在反思：我們做父母的，在子女的教育方面是否真正做到言傳身教，是否做到榜樣和示范作用，是否經(jīng)常與孩子溝通交流，了解他們的所思、所想和所為。與孩子共同讀書，不僅讓我們父女倆都感受到親情和友情，讓女兒學(xué)到了知識，明白了做人的道理，更讓我們父母知道：我們的孩子不再是牙牙學(xué)語的嬰兒、不再是撒嬌哭鬧的幼兒，而是一名茁壯成長、健康快樂、勤學(xué)好問、廣納學(xué)識的小學(xué)生。也讓我們知道：我們做父母的對孩子的了解還不深入、不全面、不徹底。孩子的潛能是無限的，孩子的成長離不開父母的言傳身教，我想與孩子的共同成長首先就要從共同閱讀書籍開始。木偶奇遇記的讀后感800字篇3《木偶奇遇記》是意大利的兒童文學(xué)家卡洛·科洛迪的代表作，發(fā)表與1880年。這部童話的主人公匹諾曹是個調(diào)皮的木偶，他天真無邪、純潔樸實、正直勇敢，他任性、淘氣、搞亂、不守規(guī)矩，有時候還喜歡撒點慌。他既沒壞到無可救藥，也沒好到無可挑剔，而是和現(xiàn)實生活中的許多孩子一樣，心地善良，聰明伶俐，但又缺點多多。另外，他又缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。正是因為這樣，他經(jīng)歷了很多事情。他為了看戲不惜買掉課本，在回家的路上受狐貍和貓的欺騙差點兒被它們吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投進監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)看家狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。他一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又禁不住起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下，逃學(xué)到海邊看鯊魚。后來，他又被賣到玩具國，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來。從此，小木偶每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為了一個真正的好孩子。和匹諾曹在一起，我們會體驗一次冒險之旅，同時也與他一起逐漸學(xué)會勇敢、誠實、有責(zé)任心、愛學(xué)習(xí)、尊重他人……匹諾曹的故事給我們以有益的教誨和藝術(shù)的感染。故事通過匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)出他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，并借此教育我們每一個兒童要抵御種種誘惑，做一個誠實、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好孩子。一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多的道理，真是讓人受益無窮、難以忘懷啊!直到永遠記住，永遠、永遠……木偶奇遇記的讀后感800字篇4故事的發(fā)生是這樣的：一位老朋友送給蓋比希一個會說話的木頭。蓋比希把它雕成了一個漂亮木偶，取名——匹諾曹。就這樣，匹諾曹糟糕又驚險的旅程開始了。一次睡覺時，把腳擱在火盆上睡覺，結(jié)果燒掉了兩只腳。幸虧它的“爸爸”蓋比希又給它重做了一雙。為了買識字課本讓匹諾曹去上學(xué)，它爸爸賣掉了自己唯一的襯衫。可是貪玩的匹諾曹卻為了看木偶戲而賣掉了課本。在木偶戲院，班主吃火人差點把這個小木偶當(dāng)點心吃掉。但后來他非常同情匹諾曹的處境，并送給匹諾曹五個金幣。匹諾曹在回家的路上遇到了陰險、狡猾的騙子狐貍和貓，它們騙走了匹諾曹的金幣，并把它吊樹上。幸運的是一個仙女救了它。匹諾曹為了貪玩經(jīng)常撒謊，可是那樣它的鼻子就會變長，有一次還因鼻子太長差點出不去屋子。匹諾曹也答應(yīng)仙女做一個好孩子，可它總經(jīng)不住壞朋友的誘惑，偷偷地到“玩兒國”瘋玩。結(jié)果變成了一頭驢子，四處表演，受盡折磨。幸虧被一位買主推下了海，變回了木偶，可又被鯊魚吞下了肚子，還在鯊魚的肚子里碰到了它的爸爸。原來，爸爸在乘船出海尋找匹諾曹的時候，被鯊魚吞進了肚子里。他們趁鯊魚張著嘴睡覺的時候，從鯊魚肚子里逃了出來。就這樣，經(jīng)歷了一次燒掉雙腿，一次吊在樹上，一次鼻子變長，一次變成驢子，還有一次被鯊魚吞進肚子。吃盡了苦頭的匹諾曹終于認識到自己的錯誤，改掉撒謊，貪玩，淘氣所有缺點。在爸爸和仙女的幫助下，變成一個真正的孩子。真不希望這些倒霉事發(fā)生在我身上，所以我決定好好學(xué)習(xí)，努力做一個真正的好孩子。小朋友你們呢!木偶奇遇記的讀后感800字篇5在流金歲月中，一個快樂的暑假眼看就要過去了，在這個暑假里我讀了一本好書，那就是《木偶奇遇記》，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這本書后，便如饑似渴地讀了起來。剛翻開書沒幾頁，就看到這樣一句話：據(jù)說，愛撒謊的孩子鼻子會變得很長；懶惰的孩子會變成小驢子。你相信嗎？我可不相信。故事講的是杰佩托用安東尼奧送給他的一塊會說話的木頭做成了一個機靈、調(diào)皮的小木偶，給他取名“匹諾曹”，剛把匹諾曹做好，他就到處亂跑，害得他的爸爸進了監(jiān)獄；匹諾曹不聽蟋蟀的勸告，又把它打死了，他便開始了喜怒哀樂的人生；他把爸爸用僅有上衣?lián)Q來的課本換了演出票，后來木偶劇院院長讓他帶回去四個金幣，卻碰上了騙子，騙走了他的金幣并把他吊在樹上；還好，好心的仙女及時救了他一命，并給他施了魔法，匹諾曹一說謊話鼻子就會變長，長的連門都出不去，后來他承認了錯誤，仙女叫來了飛來了許多啄木鳥，把他的鼻子又啄短了；過了一些日子，匹諾曹還是沒有主見，總聽信別人的花言巧語而失去理智，忘了正事；爸爸的遇險喚醒了他，最后他終于實現(xiàn)了愿望，找到了爸爸，并立志做一個愛讀書的孩子，經(jīng)過自己努力，變成了真正的男孩。我就是第二個“木偶匹諾曹”，有的時候沒有主見，有些懶惰，還很調(diào)皮……比如有的時候別人叫我干什么，我可能就干什么，有時我還不想干活，還時不時干壞事。不過現(xiàn)在要改正過來，因為我還沒有成為“匹諾曹”，更不想成為驢子。匹諾曹就是因為懶惰所以才變成驢子的，因為愛撒謊所以鼻子才會變長，還枉費他爸爸用僅有上衣?lián)Q來的識字課本！可轉(zhuǎn)念一想自己還不至于如此，一定要甩掉自身的壞毛病。我喜歡這本書，它就像我的一面鏡子，透過它我可以看見自己的缺點和我將會犯下的錯誤，我要改過來，不做“匹諾曹”，做一個真正的好孩子！現(xiàn)在想想那個發(fā)笑的問題，我信。它讓我認識到了一個滿身存在缺點、壞毛病的自己……不過我已立志改正過來。

木偶奇遇記的觀后感 篇2

這本書的作者是意大利的卡爾洛.科洛迪，主要講了一位偉大的老木匠杰佩托用一根木頭做出了一個活靈活現(xiàn)的小木偶——匹諾曹。

匹諾曹很淘氣，不愛學(xué)習(xí)，是樂天派，為了去看戲，不惜賣掉自己的課本，然后去看戲。他聽見好朋友燈芯說可以去玩樂國，那里不需要上學(xué)，可以無窮無盡的玩耍，于是匹諾曹就去了，在玩樂國幾周后，匹諾曹就變成了一頭驢子，最后是他的媽媽藍發(fā)仙女救了他。匹諾曹偷吃別人家的葡萄，被主人發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果變成了看門狗。

最后在爸爸媽媽的幫助下，匹諾曹改正了自己的壞毛病，變成了真真正正的一個小男孩。

大家都唱“世上只有媽媽好，”但是我覺得父愛也很偉大，每天爸爸都陪著我出去玩，別人和我出去玩爸爸都信不著，寧愿自己陪我出去玩。爸爸每天風(fēng)雨無阻的送我接我，從來都沒有遲到過。

我也是在父愛和母愛中健康快樂的成長的。我覺得我是世界上最幸福的人。

木偶奇遇記的觀后感 篇3

我在暑假讀了《匹諾曹》這本書。書中生動的例子無時無刻不在提醒我如何做一個懂事、誠實的好孩子。

這是一本很有名的故事書。講述了一個任性、撒謊、懶惰、沒有愛心的小男孩從各種磨難中吸取教訓(xùn)，每節(jié)課都慢慢自我反省的故事。 ，終于變成了一個勤勞、誠實、勇敢、好學(xué)的好孩子的故事。

在匹諾曹，我一次又一次地看到自己。我也希望能找到一個可以不費吹灰之力種植大量金幣的奇跡之地。但我知道這是不可能的。沒有努力，一定是幻覺。就像我們學(xué)習(xí)的時候，沒有平時扎實的基本功，沒有逐字逐句的積累，是不可能走捷徑和一時渴望的。

我以前很喜歡玩，剛開始玩就忘了功課。有時候，當(dāng)同學(xué)讓我像皮諾曹一樣玩的時候，我總覺得學(xué)習(xí)比玩還無聊。現(xiàn)在我知道了，玩必須有學(xué)位，我必須對自己有所約束。

《匹諾曹》的故事給了我很深的啟發(fā)。雖然皮諾曹一直想做個好孩子，但他的壞習(xí)慣實在是太多了。 .小仙女教育了它，沒有放棄，一次又一次地給它機會和勇氣。它決定改弦易轍，終于有一天從傀儡變成了有血有肉的孩子。連一個傀儡都能堅持到這么艱難的過程中，我們有什么做不到的？

要誠實，不要說謊。用自己的判斷面對事情，不要太相信別人。面對自己做錯的事，一定要及時承認，發(fā)自內(nèi)心地懺悔。這是匹諾曹教給我的。我必須多讀書，知道更多的知識和生活的真相。

木偶奇遇記的觀后感 篇4

最近我看了一本書，它叫《木偶奇遇記》，我對他有一種特別的感覺，想聽嗎？那就情繼續(xù)往下看。

這本書一開始就寫了一位木匠先生用一根不同尋常的木頭做了一個木偶，并把它叫做皮諾基奧，他很調(diào)皮，一開始他把自己親愛的爸爸給送進了監(jiān)獄，害他吃了很多的苦頭，他還把好心勸告他的會說話的蟋蟀給打死了。我一開始覺得皮諾基奧特別不孝，把創(chuàng)造自己的爸爸給陷入苦中。我對他徹底的失望了，其實我一直覺得他可以幫他可憐的爸爸賺到一點錢，后來他慢慢感受到了失去爸爸的痛苦，就答應(yīng)爸爸去上學(xué)了，但他上學(xué)要用讀本，他可憐的爸爸賣掉了自己唯一的壞外套買來了一個全新的讀本，我可以想象到那可憐的木匠凍成的樣子，好可憐。

可是他那兒子去上學(xué)的時候竟把他的那個讀本給賣了換成了一些錢，去看那木偶劇，而且還被老板給逮住這次錢又沒了而且自己也回不了家了。我看這個小皮諾基奧實在太不珍惜學(xué)習(xí)了，終于它逃出了這個地方，開始他回家的旅程了，可他遇到重重困難終于回到了家里，成為爸爸的好孩子。

我漸漸的喜歡了這個小木偶，可以克服重重困難很值得佩服。

木偶奇遇記的觀后感 篇5

有關(guān)于《木偶奇遇記》的讀書心得

在寒假里，我讀了一本書，那就是《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕成一個可愛的木偶匹諾曹。他愛搞惡作劇，還要說謊，后來，因為匹諾曹說了太多謊，仙女把匹諾曹的鼻子變長，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說如果他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再說謊，不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風(fēng)雨，終于，他變成了一個小男孩，他不再做壞事，成了一個人見人愛的好孩子。

沒錯，我們只要勇敢的.面對眼前的困難，就能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，獲得成功。記得有一次老師說要進行測驗，于是我就給自己訂了目標(biāo)，要考到九十五分，為了這個目標(biāo)，我一有時間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來，我一看題目似乎很簡單，就很快把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯，能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來一看，我沒有考到九十五分，我很失望，就想要放棄。可是媽媽告訴我只要勇敢的去面對眼前的困難，并且努力克服，就一定能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在以后的考試中我每次都認真對待。

最后真是功夫不負有心人，最終我達到了自己的目標(biāo)，我很開心。是啊，其實我們只要有勇氣去面對一切困難，不被困難嚇倒，那么就能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

木偶奇遇記的觀后感 篇6

做真正的男孩

——讀《木偶奇遇記》有感

寶山中學(xué)二年級班主任：曹艷萍老師再次修改

寒假里，我讀了《木偶奇遇記》這本童話故事，主人公皮諾丘能從一個木偶變成一個真正的小男孩，我真是感到驚訝！

皮諾曹在許多考驗和磨難中成為一個誠實、勇敢和無私的小男孩。我真為他高興。

我也想成為像皮諾丘一樣的小男孩，從現(xiàn)在開始，去說真話，試著自己的事情自己做，做事情的時候多為別人考慮。

我希望我能盡快成為一個真正的男孩。

二〇一八年五月二十日星期日

教師評語：這位同學(xué)真是把書看懂了。了解書中的人物，并通過故事的主人公來思考自己，明確自己該怎么做。

看書的目的也正在于此吧。被吸引，能夠反省，有愛心，有行動，有名著，會成為你成長路上的朋友。多高興?。≡该恳晃恍∨笥?，大朋友，都能結(jié)識名著這位朋友。

指導(dǎo)教師：白鶴秋

做真正的男孩

——讀《木偶奇遇記》有感

寒假里，我讀了《木偶奇遇記》這本童話故事，主人公皮諾丘能從一個木偶變成一個真正的小男孩，我真是感到驚訝！

誠實、勇敢和無私是它成為一個男人的三個條件。皮諾奇經(jīng)歷了一次又一次的磨難，終于滿足了三個條件，實現(xiàn)了成為一個真正的小男孩的愿望。我真為他高興。我出生的時候是一個小男孩，我為自己感到更幸福，但是媽媽說我不能算是一個真正的小男孩。

為什么呢？讀完這個故事，我在想：你誠實嗎？

自己是勇敢的嗎？自己是不自私的嗎？

我沒有做作業(yè)，但當(dāng)我交作業(yè)時，我告訴老師我忘記回家了；明明家有人，但我不敢進浴室；明明是媽媽做的飯，可我卻是先吃完了不管。我能算一個真正的小男孩嗎？

不能！我的鼻子沒有長出樹枝，我沒有被壞狐貍綁架，我沒有被鱘魚波利囚禁，這應(yīng)該是我的運氣！我必須趕緊學(xué)會“誠實、勇敢、不自私”才行。

明天。不！——現(xiàn)在。我要說實話，試著自己做事，為別人做事。

我希望我能盡快成為一個真正的男孩。

二〇一八年五月二十日星期日

教師評語：這位同學(xué)真是把書看懂了。我了解書中的人物和書外的自己；理解書的主題，理解成長的意義。

看書的目的也正在于此吧。被吸引，能夠反省，有愛心，有行動，有名著，會成為你成長路上的朋友。多高興啊！愿每一位小朋友，大朋友，都能結(jié)識名著這位朋友。

指導(dǎo)教師：白鶴秋

木偶奇遇記的觀后感 篇7

讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。讀后感就是讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡單來說就是看完書后的感觸。中國文庫網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了閱讀意大利作家卡洛·科洛迪《木偶奇遇記》的讀后感三篇，希望對大家有所幫助!

?閱讀意大利作家卡洛·科洛迪《木偶奇遇記》的讀后感一篇

這段時間，我迷上了一本書，那就是《木偶奇遇記》。看這本書好比享受一頓豐盛的美餐，香味縈繞，津津有味。

《木偶奇遇記》是科諾迪的代表作。這部童話的主人公是個調(diào)皮的木偶，叫匹諾曹。他像很多孩子一樣，天真無邪、頭腦簡單、好奇心強，同時又缺乏主見、沒有恒心、經(jīng)不住誘惑。也正是這樣，他才有一番曲折離奇的成長經(jīng)歷。他為了看戲不惜賣掉課本。回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)，差點被它們吊死，還誤入了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看家狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子，可總經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的慫勇下，逃學(xué)去看鯊魚。后來，他又在朋友的迷惑下到玩具國享樂，不幸變成一頭驢。最后，他在鯊魚腹中與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來。從此，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，發(fā)奮努力，日日勤工儉學(xué)，成為了好孩子，變成了一個真真正正的小男子漢。

匹諾曹的故事，讓我聯(lián)想到了自己。其實，每個人身上都有著優(yōu)點和缺點，主要是看你自己怎樣去克服缺點，能將缺點變?yōu)橛悬c。還記得在讀幼兒園時，我一心為了得到媽媽的獎勵，不管對錯，在家模仿老師的筆跡將作業(yè)本上的字母故意增添了好多個圓圈。(寫得好的字母老師常常用圓圈圈起來，媽媽說一個圓圈加2分)，目的就是好讓媽媽多加分，多獎勵。結(jié)果，不料這種行為被媽媽的慧眼識破，最終受到了媽媽的責(zé)備和老師嚴厲的批評……后來，我認識到了自己的錯誤，我明白了，想得到媽媽的獎勵心情是可以理解的，但為此去說謊和作假欺騙大人，是最不應(yīng)該的行為。從此，面對自己做得不對或不好的地方，經(jīng)大人們指出后我便努力改正。而在學(xué)習(xí)上，我也更加認真了，踏踏實實地寫好老師教的每一個字，認認真真地做好每一道題，成為了一名誠實守信的男子漢，真正受到了媽媽和老師們的表揚呢!

對，我一定不會驕傲，我將繼續(xù)和匹諾曹一起，伴隨著自己多彩的成長經(jīng)歷，我相信：只要能克服自己的缺點，抵制住各種誘惑，那么我們就將一步步走向成熟。

　

閱讀意大利作家卡洛·科洛迪《木偶奇遇記》的讀后感二篇

《木偶奇遇記》這本書，我一年級時就讀過，我很喜歡他。寒假里，我又拿起這本書，津津有味地讀了一遍。這是一本很有教育意義的書，講的是匹諾曹從一個不懂事的木偶變成一個真正的孩子的故事。

這本書讓我很受感動，匹諾曹的爸爸太愛他了，讓我情不自禁地想起了我的爸爸媽媽。

匹諾曹的爸爸為了給他買課本，賣掉了自己僅有的一件冬衣，凍得發(fā)抖，卻說自己太熱了。我的爸爸媽媽給我買東西的時候，總是給我挑的，我最喜歡的，而他們自己卻舍不得。有一次，我問媽媽：“媽媽，為什么人家的媽媽都穿著漂亮的衣服，把自己打扮得很年輕，很美麗，你怎么不那樣弄呀?”媽媽微笑著說：“衣貴潔，不貴華。衣服干凈就行了?！?/p>

我知道爸爸媽媽愛我，可是有時候也會像匹諾曹一樣任性，讓他們傷心。有一次，我做錯了事，爸爸說我的語氣重了點，我就和他吵架，然后一個下午都沒和他說話。

現(xiàn)在想想，覺得那時候自己做錯了，不應(yīng)該和爸爸吵架。其實爸爸媽媽在不知不覺中為我付了很多很多。我要做一個懂事的孩子，好好學(xué)習(xí)，讓他們?yōu)槲铱鞓贰?/p>

閱讀意大利作家卡洛·科洛迪《木偶奇遇記》的讀后感三篇

“書籍是人類進步的階梯?！蔽覑劭磿驗闀械闹R是無可限量的。每讀一本書，你對其間的知識就有更深層的了解。對讀書的熱愛與渴望，讓我的生活更精彩。

《木偶奇遇記》這本書寫得很好，我很喜歡，它就像磁鐵一樣深深地吸引著我。此書有著深刻的含義，對我們讀者有著很大的幫助。

這本書主要講述了一個名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，并從一個任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想著游蕩的木偶，變成了一個懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的好孩子。文中的小木偶匹諾曹被作者卡洛.科洛迪刻畫得十分鮮明、光彩。

這本書是一部童話小說。借助童話小說這一獨特的形式，作者以超常的想象力，寫出了奇幻無比、多姿多彩、生動有趣的故事，把我們帶進了一個妙趣橫生、其樂無窮的童話世界。

一直做著木偶也不聽話的匹諾曹到后來終于變成了一個真正的孩子，一個聰明、聽話的人，一個完美的人。看到這可貴的“蝶變”，我時常發(fā)出感慨：啊，匹諾曹，你就像一只很丑的小鴨子變成了一只美麗的白天鵝。

這本書用情之深，讓人覺得處處充滿感情，就像親身經(jīng)歷過一樣。同時，讓人覺得很真實，很感動，格外具有打動人心的力量。是呀，它是一部佳作，能夠促使我們心靈快速成長。

做人要誠實，有信用，要知錯就改，這是我莫大的收獲。

記得上小學(xué)三年級的時候，一個清晨，我把從爸爸那里拿來的百元大鈔交給了班長……我們?nèi)熒性诓賵錾?，每個班的班長都拿著一個信封，陸陸續(xù)續(xù)地走上主席臺，要把裝滿“愛心”的信封投進了愛心箱。那一天，我們都覺得自己長大了，覺得自己有點兒像大哥哥、大姐姐了。因為我們幫助了需要幫助的人，所以心里有了一絲絲溫暖的感覺。

呵呵，我覺得自己的這一經(jīng)歷與匹諾曹的完美有些相似啊!

讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。熱愛讀書吧——這是知識的泉源!那么，我也想說：熱愛童話吧，超能的它使我們它使我們心中的那塊原野開滿魅力四射的鮮花，使我們尋找著屬于自己的生活，并讓這種生活得以延續(xù)續(xù)……

木偶奇遇記的觀后感 篇8

最近，老師推薦我們讀一本叫《木偶奇遇記》的好書，這本書講的是一個叫皮諾曹的小木偶雖然一直想做個好孩子，可是他經(jīng)不起誘惑，逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友，他居然還相信壞蛋貓和狐貍的謊言，金幣會象樹的種子一樣只要種下去就會結(jié)出金幣來，真是還沒有睡覺就開始做白日夢了，小仙女教育他不能說謊，每當(dāng)他說一次謊他的鼻子就長一截，他連說三次謊，結(jié)果鼻子長得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了，還長出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子，這時皮諾曹才開始醒悟，在善良的小仙女寬容幫助下皮諾曹痛改前非，終于變成一個懂事、誠實、勇敢、聰明伶俐的真正的男孩子。

通過讀這本書，我知道了做人要誠實，要勇敢，不怕艱苦，要愛學(xué)習(xí)，有責(zé)任心，尊敬老師和長輩，我希望有象匹諾曹身上的類似缺點的小朋友趕快都改正，要不然有一天說不準(zhǔn)你真的就會變成一頭驢子的。

我讀了《木偶奇遇記》以后有很多感想。

第一個感想是做人要誠實。在文中匹諾曹因為說謊被仙女懲罰了，長了長鼻子，匹諾曹說他再也不說謊話了，最后仙女原諒了他。盡管現(xiàn)在我們說謊不會像匹諾曹一樣長出長鼻子了，但仙女也會懲罰我們，這個仙女就是我們的心靈。我們會因為說謊而臉紅，而慚愧，所以我們也要向匹諾曹一樣，改掉說謊的毛病，做一個誠實的好孩子。

第二個感想是不要被誘惑。文中的匹諾曹就是因為被兩個壞人騙去當(dāng)馬戲團的演員，兩個壞人說這樣會掙到很多的錢，他就輕意相信了，所以他被馬戲團長抓到籠子里了。我們現(xiàn)在是小學(xué)生，很容易被壞人欺騙。所以，我們要認真思考、仔細觀察，才不能被這樣的壞人所誘惑，成為一個不被壞人欺騙的好學(xué)生。

第三個感想是做人要勇敢。文中的匹諾曹和他的爺爺被大鯊魚吃到肚子里了，匹諾曹和他的爺爺坐著木伐在鯊魚打瞌睡的時候沖了出來，可是木伐散了，匹諾曹以為他和爺爺會被沉到海底的，可是他一直感覺有一種力量讓他往海面上浮，然后他緊緊地抓住了爺爺，他們就一直浮到了海面得救了。我們以要勇敢地對待困難，在困難面前不要慌張，慌張會人的心很亂，辦不好事。要是心不亂的話，就能把困難解決掉。

木偶奇遇記讀后感800字高中

木偶奇遇記讀后感

《木偶奇遇記》讀后感

《木偶奇遇記》讀后感

木偶奇遇記讀后感

木偶奇遇記的觀后感 篇9

《木偶奇遇記》講述老人杰佩羅把一塊能哭會笑的木頭雕刻成木偶，并把獲得生命的小木偶當(dāng)成兒子，取名叫匹諾曹。杰佩羅賣掉上衣，供匹諾曹上學(xué)。匹諾曹雖然一直想當(dāng)個好孩子，可又經(jīng)不起誘惑。為了看戲不惜賣掉課本。他逃學(xué)，說謊，交壞朋友，不聽勸，上了當(dāng)還屢教不改。他被狐貍和貓欺騙，差點兒吊死。幸好有仙女相救。天藍色頭發(fā)的仙女教育他不許說謊，否則每當(dāng)他說謊時，他的鼻子會變長，匹諾曹吸取了教訓(xùn)，不再說謊。但還是經(jīng)不住朋友們的引誘，在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚，又跟著到了玩兒國。變成了一頭驢，還被買到了馬戲團。后來還是仙女救了他。最后他們父子在鯊魚腹中意外相遇重逢，并且設(shè)法逃了出來。匹諾曹決定痛改前非，做一個誠實，乖巧，聽話，愛學(xué)習(xí)愛勞動的好孩子。

看完這本書，我知道知錯能改是很重要的，如果做錯了事不改，那會更錯。匹諾曹的壞毛病許多人都有過，因為我們不是十全十美的。只要我們肯于改過就能做個好孩子。

通過讀這本書，我知道做人要誠實，善良，愛學(xué)習(xí)，善于思考。長大了要孝順父母，報答父母的養(yǎng)育之恩。

木偶奇遇記的觀后感 篇10

狡猾心愛的小木偶皮諾曹可以說是眾所周知，他英勇心愛的形象家喻戶曉，博得了同學(xué)們的喜愛。

我喜愛《木偶奇遇記》不只由于它情節(jié)生動，故事乖僻，幻想豐厚，人物繪聲繪色。更由于它讓我理解一個道理：只需仁慈就會有心，只需誠篤鼻子就不會變長，只需英勇就能在鯊魚口中救出爸爸。只需好好學(xué)習(xí)，就不會迷失在“玩兒國”里，就不會變成蠢驢。只需有了這些，木偶也能變成人。

書中的皮諾曹是一個不愛學(xué)習(xí)，不聽話，愛扯謊的孩子。小木偶具有同學(xué)們身上的全部長處，酷愛正義，怨恨兇惡，單純純真。相同，他也具有同學(xué)們身上的一些缺陷和缺乏，比方他貪玩，毅力不行剛強。皮諾曹在路上受狐貍和貓的誘騙，被匪徒掠奪，種種不幸的遭受，是他嘗到了貪玩，扯謊，不聽話的可怕結(jié)果，從頭發(fā)現(xiàn)了自我，改變成了一個誠篤，聽話，愛學(xué)習(xí)的好孩子。后來，皮諾曹變成了一個真實的孩子?？赐赀@個故事，我深深地喜愛上了這個心愛的.小木偶。皮諾曹調(diào)皮，頑皮，改正缺陷，但又英勇，從他身上我學(xué)到了許多許多。

我學(xué)會了自己打敗日子中的困難，學(xué)會了友善地協(xié)助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，并滿懷感謝的承受朋友的協(xié)助。從他人的批判中，我看到了自己的缺乏，仔細吸取了他們的批判與主張，并盡力改正，使自己變得更好。

《木偶奇遇記》真是一本好書，它使我收獲頗豐！