2024搖著輪椅上北大讀后感

我們與作文的頻次隨著教學(xué)的深入變得越來越密切。作文有助于語言表達能力的提升，一篇優(yōu)秀的作文是一枝魔杖，它可以點石成金，怎么樣的作文才算寫得好？小編經(jīng)過整理，為你編輯了2024搖著輪椅上北大讀后感，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

搖著輪椅上北大讀后感 篇1

夢想是鳥兒飛翔的翅膀。不展開翅膀，你永遠不可能知道你究竟能飛多遠，一個人心中有了夢想，就會在希望中生活，并不斷地創(chuàng)造生命的奇跡。這就是我看了《搖著輪椅上北大》這本書后的感悟。

“成功”是人人都想要的，可又是許多人可望而不可即的，在人類史上好像成功都是聰明人和天才的專利，事實上人人都有可能成功，郭暉，就是典范。

郭暉原是一個擁有著一雙彈跳如簧的雙腿的女孩兒，她有著如彩虹般絢麗的夢想——舞蹈夢。然而，命運卻如此殘酷，在她11歲時，經(jīng)過多家醫(yī)院的誤診，郭暉從一個活潑可愛的少女變成了胸部以下高位截癱的病人，她的舞蹈夢破滅了，這對于常人來說，將是一個多么大的晴天霹靂，她并沒有絕望。值得我佩服的是，郭暉這可憐的女孩兒，并沒有抱怨，沒有輕賤自己，沒有放棄自己，她仰躺在床上，雙手舉起書本，以令世人難以想象的精神，開始了艱難的自學(xué)之旅，她一遍又一遍的在心中重復(fù)著浪漫主義詩人雪萊說過的話：“冬天來了，春天還會遠嗎?”在短短幾年時間內(nèi)，自學(xué)完了小學(xué)、初中、高中的課程，自考通過了?？?、本科的全部課程，還取得了山東大學(xué)外國語學(xué)院的碩士學(xué)位，最令人不可思議的是，2003年她在家人的護送下進京應(yīng)考，一舉奪魁，成為北京大學(xué)百年歷史上的第一個殘疾女博士!

這樣一個被命運拋棄的弱女子竟然能在北大考場上奪魁。她很聰明嗎?她的記憶力很好嗎?不，她天資普通，相貌普通，家境普通。所以她成功并不是因為他的智商有多高，而在于她的毅力，她的興趣，她的堅持，她的不屈。而我們健全人，能有多少個像她這樣的自強不息?我們總是重復(fù)著為人留下的名言，可是真正在做的能有幾個?可是，她，郭暉卻做到了。

這個世界有黑暗的角落，也有充滿陽光的地方。但夢想和對夢想的執(zhí)著會帶領(lǐng)你去飛翔!

珍惜生活里的每一天吧，因為你我都有一個夢想!

搖著輪椅上北大讀后感 篇2

這學(xué)期剛開學(xué)，新班主任閆老師就給我們推薦了一本書，名叫《搖著輪椅上北大》。連續(xù)幾天，她在課前和我們分享，讓我們用心去感受和討論。從這本書中，我知道了一個堅強的名字：

“郭輝”。郭暉的故事很快吸引了我。為了盡快知道英雄的最終命運，我干脆讓媽媽在書店給我買了本書。

買回書后，我從前到后仔仔細細的看了一遍。了解了書的主要內(nèi)容。這本書主要描寫了小學(xué)未畢業(yè)、高位癱瘓、靠輪椅生活的郭輝的命運。

對命運如此不公平，她沒天都有理由皺眉苦泣，她有理由一輩子不出門靠別人生活，但她沒有。她選擇了用頑強的奮斗和不懈的努力自學(xué)。結(jié)果，她成功了，她搖著輪椅走進了北大！

她用實際行動告訴人們，優(yōu)秀者與平庸者的根本區(qū)別，不是天賦，也不實際會，而是人生是否有目標。

看完這本書后，序言中提出的問題“拯救自己靠什么？”這句話讓我沉思許久。文中，郭輝的人生道路上的三次挫折無疑對她來說是刻苦銘心的。

但正是這三次巨大的考驗，使郭輝完成三個優(yōu)美的“跳躍”，使她的人生躍入了一個新的境界。郭輝認為：第一，要確定一個目標，經(jīng)過努力，你終會到達，還可以走的更遠一點；第二，不因為挫折放棄，困難只是讓你多了一次鍛煉的機會；第三，不因身體殘疾而自卑，堅信自己，只要付出汗水，你可以擁有和健康人一樣的成功和驚喜。

郭輝是不幸的，也是幸運的，因為她有一對偉大的父母，對她的守護深情，對航海的熱情鼓勵。重病時，父母不離不棄，堅持**。交學(xué)費時，父母咬緊牙關(guān)，東借西湊。

求學(xué)時，父母輪流背她上樓。郭輝的成功和成功有她自己的努力，也離不開他對父母的愛支持。

讀完這本書，我認識到“志不高者智不達?！焙甏蟮闹鞠驎钊松线M，挖掘人的潛能，只要在心中為自己設(shè)下目標，那么，我們每跨出的一步就將變得意義非凡。只要我們身體健康，愿意努力工作，我們一定會成功，成為像郭暉一樣對國家和社會有用的人。

老師點評：

小作者有感而發(fā)，她不僅從《搖著輪椅上北大》這本書中認識了一個殘疾女孩和命運抗爭的故事，更重要的是她在郭暉的故事里感受到一種精神，而這種精神的象征就是：堅強。全文思路清晰，重點突出，以點帶面，簡潔、生動的語言折射出作者良好的寫作功底，她的許多觀點雖然稚嫩卻很有深度，很能引發(fā)讀者的思考和共鳴。

搖著輪椅上北大讀后感 篇3

夢想是鳥的翅膀。你永遠不知道你能飛多遠而不展開翅膀。如果你心中有一個夢想，你將生活在希望中，不斷創(chuàng)造生命的奇跡。這就是我讀《北京大學(xué)搖輪椅》這本書的原因。真的，我讀了這本書，我不止一次流淚了。我被書中的那個名叫郭暉的女孩子—這個北京大學(xué)建校百年來的第一位殘疾女博士深深地打動了。

由于一次次的誤診，郭暉從一個活潑可愛的十二歲少女變成了一個胸部以下高位截癱的病人。當我讀到"幼小的郭暉對她的媽媽說：‘媽媽，我的身子呢？我的腿在哪兒呢？’"時，忍不住流下了同情憐憫的眼淚。郭暉怎么會癱瘓呢？然而，這卻是殘酷的事實啊！

值得我敬佩的是，郭暉這可憐的女孩兒，并沒有抱怨，沒有輕賤自己，沒有放棄自己。她仰躺在床上，雙手舉起課本，在一種無法想象的精神世界里，我們開始了一段艱難的自學(xué)歷程。在短短幾年內(nèi)，我們完成了小學(xué)，初中和高中的課程。自考通過了?？啤⒈究频娜空n程，還取我獲得了山東大學(xué)外國語學(xué)院的碩士學(xué)位。最令人驚奇的是，在2003，她被家人護送到北京參加考試，在北京大學(xué)100年的歷史上贏得了第一位殘疾女博士。

這是個奇跡。一個神話，一個典型的現(xiàn)代版龜兔賽跑的故事。郭暉就是那一只頑強、神奇的小烏龜埃跟她比起來，我們這些占盡優(yōu)勢的健全人真是一只只懶惰的兔子。讀到這里，我不禁為郭暉的成功而高興、喝彩、贊嘆。

其實，在每個人的內(nèi)心深處都藏有一雙夢想的翅膀。小時候，郭暉就曾想要當居里夫人、李清照、吳健雄……她的夢像花花綠綠的書擺滿了床，像五彩繽紛的氣球飄掛在臥室的四壁。

有的人的翅膀又大又豐滿，一展開就可以直上云霄，而有的人卻因為種種原因未能擁有一雙有力的翅膀，被厄運不幸折斷。郭暉就是一只折了翅膀仍努力飛翔的鳥兒。在災(zāi)難面前，郭暉沒有悲觀，也沒有選擇逃避，而是用正視和堅持，闖開了一片新的天地！哭笑全在自己，成敗不由他人！實際上，人生的每一次挫折也都是一種財富，關(guān)鍵在于你面對挫折的態(tài)度。珍惜挫折，就是珍惜生命。

這個世界上，最無私的愛就是父母對孩子的愛，孩子在父母眼中永遠是最可愛最完美的。讀了這本書，讓我感動的還有站在郭暉背后默默支持她的平凡而偉大的父親和母親，為了女兒，年老的母親拖著病弱的身子二十年如一日照料她的生活起居、已經(jīng)72高齡的老父親還奔波在北京街頭打工的人流中……如果沒有這些“幕后英雄”，郭暉怎么可能成功？

這個世界有黑暗的角落，也有充滿陽光的地方。但夢想和對夢想的執(zhí)著會帶領(lǐng)你去飛翔！珍惜生活里的每一天吧，因為你我都有一個夢想！

搖著輪椅上北大讀后感 篇4

也許是機緣巧合，讓我在書店里看到了這本書，這本書并不像四大名著那么光鮮亮麗，名字也不是膾炙人口，但就是這么一本樸實無華的書，卻讓我終生受益。

這本書就是來自中國作家協(xié)會會員河北當代作家李春雷的《搖著輪椅上北大》。

記得，有年中考中有一篇命題作文叫《總有一把鑰匙屬于自己》。但我覺得面對這個問題的考生可能會不知所措，但相信讀完這本書，大家可能會有深刻的理解。

我想在每個人出生時，上帝都會在我們的身邊藏匿無數(shù)枚鑰匙，無論俊秀或丑陋，聰明或遲鈍，貧窮或富貴，健全或殘疾，但這些鑰匙都是相同的，其中總會有一把鑰匙最適合你，它會將你引領(lǐng)到人身理想之巔。有的人窮其一生，忙忙碌碌，渾渾噩噩，都沒有找到它;；有的人曲曲折折，歷盡坎坷，壯志難酬。我想作者一直想表達的是每個人都能成功。

也許女孩比男孩有更多的夢想。小時候她的夢想就很豐富，她夢想自己是瑪麗居里，李清照，夏洛蒂，她就是這部書的女主角郭暉，一個生于高知家庭，蕙質(zhì)蘭心，能歌善舞的小女孩，就像白天鵝一樣高貴自信。

由于不幸的命運，時間的推移她腿上的一小塊紅腫慢慢擴散，在小郭琿的體內(nèi)埋下一粒黑色的種子，直到它慢慢發(fā)芽結(jié)果。正如作者的描述：“它就像一個粉紅色的惡魔，從此陪伴她的就是手術(shù)臺上的刀子，剪子，止血鉗，無影燈，血淋淋的刀口。

她將失去可愛的校園，失去**的希望和快樂的童年?！?*是誰？就是滑模結(jié)核。

但她在這種可怕的疾病下有著不屈不撓的毅志。

現(xiàn)在我能做什么來拯救我殘缺的夢想？不用說，一定是加倍努力學(xué)習(xí)。有毅力就會有未來。她告訴筆者，她的第一：抱著對學(xué)習(xí)的熱愛，第二是多年的堅持。

她自己靠父親為她特別定制的課桌臺燈，出門考試靠母親推輪椅接送，但是她強烈自尊心，即使有人嘲笑，受盡痛苦也要拿成就與未來充實自己。

“日日夜夜，頭暈?zāi)X脹，滿眼發(fā)黑，云里霧里，她抑制自己不能垮掉，心底的激情像一團燃燒的烈火，這團大火熊熊燃燒，在她心田。在她眼里，在她的血液里，她的血液是奔流不息，用之不竭的燃料，熊熊大火燒得她內(nèi)心世界天地透亮通紅通紅”，這是作者對她學(xué)習(xí)英語內(nèi)心奮斗的描寫。

小郭暉一個人學(xué)習(xí)英語、日語、法語和數(shù)學(xué)，每一門課都經(jīng)歷了不人道的磨難。金誠所至金石為開，在20多年的磨礪下，郭暉終于考上了北大，拿到了碩士的學(xué)位，她用夢想撐起殘缺的身體，自由翱翔在夢想的天空中。

“孩子擋著風(fēng)/護著肥皂泡/怕泡兒破碎/其實泡兒一定會破碎/你不知道嗎？即使燭光一定會滅/我們也要護著它/這燭光與泡兒是我們的夢/即使會破滅/我們也要夢想”

這是來自郭暉的日文詩《即使夢會破滅》。我們呢？每個人都出生在一個好家庭里，身體健康，不缺乏夢想，但我們?yōu)槭裁床蛔兊酶鼉?yōu)秀呢？

“志不高者智不達”我們就在于缺乏計劃耐心與實際行動，當然無法成就夢想。

珍惜青春吧，“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”專注聆聽青春腳步的聲音，悉心體會青春心靈的獨白。最后，我希望每個讀者都能有一個夢想，并為之奮斗。

搖著輪椅上北大讀后感 篇5

導(dǎo)讀:本文是關(guān)于四年級作文《搖著輪椅上北大》讀后感,感謝您的閱讀.

寒假，老師給我介紹了一本書，叫《搖著輪椅上北大》。這本書主要介紹了一個名叫郭暉的殘疾女孩的故事。

郭暉，這個河北女孩，小時候似乎無所不能。她喜歡漫畫書，可以成為作家；她崇拜陳景潤，可以成為數(shù)學(xué)家；她經(jīng)?；孟胱匀唬梢猿蔀橐幻茖W(xué)家；她參加過市里的舞蹈比賽，可以去當舞蹈家……但是，在她11歲的時候，一場小小的意外，使這位漂亮可愛的小姑娘成了一位高位截癱的女孩。然而，堅強的郭輝并沒有被病魔打敗。

靠堅強的毅力，在家人的幫助下，自學(xué)完了小學(xué)到高中的全部課程，并且學(xué)會了5門外語課程，考上了北京大學(xué)，成為了北大百年歷史上第一位殘疾女博士。

讀完這本書，我被郭暉的學(xué)習(xí)精神神深打動了。郭暉，這個堅強的女孩，躺在床上，翻不過來，坐不起來，還在堅持不懈地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我們坐在明亮的教室里，教室里有桌椅。

還可以走來走去，跑來跑去。可是，為什么我們都不珍惜呢？比比郭暉，想想自己。

好好學(xué)習(xí)吧！

搖著輪椅上北大讀后感 篇6

本文是關(guān)于小學(xué)作文的《搖著輪椅上北大》讀后感，感謝您的閱讀！

殘疾女博士郭暉，靠自己的努力參加了國家自學(xué)考試，修的是?？坪捅究啤?002年，她以優(yōu)異的成績獲得山東大學(xué)碩士學(xué)位。

2002年，她獲得北京大學(xué)計劃博士點第一名，成為北京大學(xué)建校以來首位殘疾女博士。

聯(lián)想到這些你覺得沒有什么不可能。只要認真學(xué)習(xí)就好了、不?。。τ跉埣踩怂麄冃枰氖枪膭?！

勇氣！或許對你來說拿杯子-吃飯-喝水-洗澡。都是一件很容易的事情。

而對他們而言呢？啟蒙老師曾經(jīng)教導(dǎo)我們要從別人的角度來看待他（她），永遠不要說他（她）是如何殘疾的。你想到過別人的感受嗎？

那些殘疾人需要的是“鼓勵”而不是嘴上說說就可以了。

看完這本書?！稉u著輪椅上北大》你會覺得有什么感受。心里會很難受吧。

有些人被逼著罵著才能學(xué)習(xí)-家長有可能會說：“你是給我學(xué)的嗎？你要好好學(xué)習(xí)！

將來才能有出息?！睂聿拍苌虾玫闹袑W(xué)-高中-大學(xué)。初中是我們的第一個轉(zhuǎn)折點，也是最重要的一步。

如果你不能上好的初中，你就不能上好的高中。當然，你不能上好大學(xué)。有的人以為“錢”可以幫助一切。你想過嗎？

現(xiàn)在初中需要的錢是三萬到五萬！想一想三萬至五萬可以買多少東西。

想想我們生活的環(huán)境。而她又在什么的環(huán)境下生活。在明亮的教室里。整齊有序的校服！每個殘疾人的童年都在陰影中度過。所以……我們好好珍惜吧！

搖著輪椅上北大讀后感 篇7

看完這本《搖著輪椅上北大》后，我為之震撼，世間竟有這樣的奇女子，無愧為巾幗英雄，是新時代的鐵人。

一個高位截癱的病人，竟如此堅強的活著，是什么給了她生活的勇氣？是學(xué)習(xí)的動力與親情的力量，成為她人生發(fā)跡的支點。

郭暉是一個帶著受傷的翅膀努力飛翔的女孩。十二歲那年，因為誤診，她從一個活潑可愛的小女孩變成了高位截癱的病人。從此，她離開了學(xué)校，從小學(xué)五年級的課本開始自學(xué)，經(jīng)過二十二年的苦讀，相繼完成英語專科、本科課程的學(xué)習(xí)，2002年，她獲得了山東大學(xué)英語碩士學(xué)位，后于2003年考入北京大學(xué)外國語學(xué)院英語系政讀博士學(xué)位，成為北大百年歷史上第一個殘疾女博士生。

在災(zāi)難面前，有的人陷入了悲觀，選擇了逃避，但郭暉沒有，她的生命核能由此激發(fā)，在她看來，在知識面前，她和所有的人一樣是平等的。

相比之下，我覺得自己太渺小，甚至沒有資格與她相提并論，也許這就是人們通常所說的命吧？塞翁失馬焉知非福。我得向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種剛毅的性格，那種積極樂觀的生活態(tài)度，敢于和命運抗爭到底，掌握自己的人生。

命運掌握在自己的手上，如何導(dǎo)航自己的人生，就得看你自己對人生的態(tài)度，不要讓你的人生留有遺憾，這才是生命真實的意義所在。

只要承擔了你所能承擔的責(zé)任，你就扮演了你所能扮演的角色。因此我們要對自己所做的一切負責(zé)任，正如郭暉一樣，她為了撫慰父母以及自己的心靈創(chuàng)傷，勇敢的站起來，積極的面對生活，邁向自己追求的人生，這才是幸福的人生，快樂的人生。這不為別的，只為你沒白活在這個世上。

快樂的人生是要付出低價的，無論低價多大，都要勇敢的面對，這樣人生才是最幸福的。

搖著輪椅上北大讀后感 篇8

成功沒什么秘訣可言，如果真有的話，那就是第一：堅持到底，絕不放棄，絕不認輸;第二：當你想要放棄時，回過頭來看一看第一個秘訣：堅持到底，絕不放棄，絕不認輸。

一周的時間，讓我從走進《搖著輪椅上北大》，到感受主人公郭暉被不公的命運纏繞著堅持下去，最后，包含欽佩與自責(zé)的心走了出來。郭暉不幸的命運打垮了她的目標，但她并沒有放棄，她堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)與贊揚書中一次又一次的強調(diào)命運已將她打入另冊，可是郭暉并沒有認輸，并沒有向殘酷的現(xiàn)實低頭，她完全要求自己做到正常人可以做到的事。想一想現(xiàn)在的我們，都在一個屋檐下學(xué)習(xí)，都在一個教室里學(xué)習(xí)，為什么成績有好有壞呢?是我們自己將自己放棄了吧，如果是那辜負了父母對我們多大的希望啊。

我們自己為什莫不相信自己呢?再和郭暉比一比，我們還配做一個正常人嗎?我們還配擁有那兩條腿嗎?書中有這樣一句話：也許就在你最疲憊的時候，最絕望的時候，你會發(fā)現(xiàn)，在某一個角落。有一枚詭秘的神器在悄悄地閃光，在想你眨眼我非常欣賞這句話,這句話告訴我們要迎難而上,要堅持到最后,竭盡全力,往往在最疲憊的時候,最絕望的時候,成功會悄悄向你走來.這本書運用了許多的名句,如薩克斯說:生活好比一面鏡子,你對著它哭,它也對著你哭,你對著它笑,他就對著你笑.這句話改變了我對生活的態(tài)度,曾經(jīng)的我總覺得生活和我對著作,現(xiàn)在薩克雷的這句話啟迪了我,也讓我知道了，要樂觀面對生活，要記住，笑也是一天，哭也是一天。我們何嘗不快快樂樂的度過這一天呢?郭暉一直堅信這一句話：我能行。她知道人的生命只有一次，它只給你一次機會，必須抓住。這句話讓我知道了，人的一生不要只有膽量，還要有志氣。生命是寶貴的要珍惜，而上帝給我們的機會更要珍惜，它會讓我們的生命更加絢麗多彩，機會同時間一樣，一旦失去，就永遠不再回來。這本書中的一些句子讓我知道了：命運并不是對每個人都是公平的，要想成功，就要自己改變命運，主宰命運。作者用獨特的筆調(diào)將過會再面臨一次又一次的挫折背后，堅強的站起來，不畏困難，不向困難低頭的精神，刻畫得無比詳細，郭暉面對挫折的精神，讓我想起了拿破侖.希爾的經(jīng)歷,拿破侖.希爾的一生經(jīng)歷了許多次的大起大落,他每一次成功后,都會有一個巨大的困難降臨,一次又一次的失敗,并沒有真正征服他,拿破侖.希爾并沒有認輸,而是一次次的白手起家,接受命運下發(fā)的挑戰(zhàn)書,他的毅力和意志,打動了上帝,上帝也結(jié)束了和他所開的玩笑。

郭暉用自己的行動告訴我們：每一個成功那個人士與平庸之輩，最根本的差別，并不在于天賦，也不在于機遇，而在與人生有無目標!

搖著輪椅上北大讀后感 篇9

前幾天我看了一本書名，名叫《搖著輪椅上北大》這本書寫的是郭暉阿姨從一個小學(xué)未畢業(yè)的殘疾人完全靠自己的堅強意志成為北京大學(xué)博士生所經(jīng)歷的事。

下面就讓我來講一講她的經(jīng)歷吧!剛開始郭暉阿姨有一雙仙子般靈活的腳，跳舞，各種體育運動都是她的強項，那么她又是怎樣坐在輪椅上的哪?有一天她的腳破了到醫(yī)院，被誤診成了各種疾病，導(dǎo)致后來她的胸部以下完全失去了知覺，從此就坐上了輪椅。在這種情況下得擁有多少意志才能搖著輪椅上北大啊!別人一定會說：“我不行”，但郭暉阿姨卻說了讓人驚訝的兩個字：“我行”!

郭暉阿姨剛坐上輪椅是她也像常人一樣失去了信心。后來在一位醫(yī)生的勸說下，她又重新拿起來書。這一舉就再也放不下了，她的內(nèi)心重新燃起了火焰，她的翅膀重新飛向了書海。她雖然失去了康復(fù)的可能，但又有了成功的可能。十幾年來郭暉阿姨以信心為腿，以堅強為腳，她以世上獨一無二的姿態(tài)創(chuàng)造了生命的奇跡。創(chuàng)造了中國的驕傲!

郭暉阿姨以前雖然外表是一個嬌小的女孩，實際上她是一個女英雄，女超人!她經(jīng)過十幾年的苦讀，自學(xué)英語、日語、法語、拉丁語、古希臘、語可以想一下她是多么的勤奮刻苦。勤奮幫她補上了天資不聰?shù)奶攸c，刻苦幫她實現(xiàn)了考上北大的夢想，她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨卻從未退回。她的堅強讓人感動，她的意志令人贊美，她的信心令人驚嘆，她用辛勤的勞動與汗水得到了人們的認可和贊美。那我們哪我們是個健全的人我們能超過她嗎?我相信只要我們有信心會努力就一定會超過!

郭暉阿姨用她的經(jīng)歷告訴我們：什么是努力，什么是堅強，什么是意志，什么是勤奮，什么是刻苦!她在磨練中成長在痛苦中長大卻從不抱怨什么，希望大家都好好讀讀這本書，成為一個愛學(xué)習(xí)愛努力的好學(xué)生!

搖著輪椅上北大讀后感 篇10

這學(xué)期剛開學(xué)，新班主任閆老師就給我們推薦了一本書，名叫《搖著輪椅上北大》。連續(xù)幾天，她都在課前和我們一起分享，讓我們用心感受，互相討論。從這本書中，我知道了一個堅強的名字：“郭輝”。郭暉的故事很快吸引了我，為了盡快知道主人公最后的命運，我干脆讓媽媽到書店給我買了一本。

買回書后，我從前到后仔仔細細的看了一遍。了解了書的主要內(nèi)容。這本書主要寫了命運讓小學(xué)還未畢業(yè)的郭輝高位癱瘓，終身坐在輪椅上。對命運的如此不公，她完全有理由每日愁眉苦臉，以淚洗面，她完全有理由不出家門，一生去依靠別人而生活，但她沒有。她硬是靠著頑強的拼搏和堅持不懈的努力選擇了自學(xué)。結(jié)果，她成功了，她搖著輪椅走進了北大！她用實際行動告訴人們：杰出人士與平庸之輩最根本的差別，并不在于天賦，也不在于機遇，而在于人生有沒有目標。

看完這本書后，序言中提出的問題“拯救自己靠什么？”這句話讓我沉思許久。文中，郭輝的人生道路上的三次挫折無疑對她來說是刻苦銘心的。但正是這三次巨大的考驗，使郭輝完成三個優(yōu)美的“跳躍”，使她的人生躍入了一個新的境界。郭輝認為：

第一，要確定一個目標，經(jīng)過努力，你終會到達，還可以走的更遠一點；

第二，不因為挫折放棄，困難只是讓你多了一次鍛煉的機會；

第三，不因身體殘疾而自卑，堅信自己，只要付出汗水，你可以擁有和健康人一樣的成功和驚喜。

郭輝是不幸的，但同時也是幸運的，因為她有一對偉大的父母，濃濃的親情為她守衛(wèi)，暖暖的鼓勵為導(dǎo)航。重病時，父母不離不棄，堅持治療。交學(xué)費時，父母咬緊牙關(guān)，東借西湊。求學(xué)時，父母輪流背她上樓。郭輝的成功和成才有她自己的努力，更離不開愛他支持她的父母。

讀完這本書，我認識到“志不高者智不達。”宏大的志向會激勵人上進，挖掘人的潛能，只要在心中為自己設(shè)下目標，那么，我們每跨出的一步就將變得意義非凡。我們身體健康，只要肯努力，也一定會獲得成功，成為一個像郭暉一樣對國家、對社會有用的人。