一個都不能少觀后感9篇

在平時學(xué)習(xí)過程中我們經(jīng)常需要寫作文，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。多看、多寫才能讓我們寫出更好的作文。什么樣的作文寫法才能讓人眼前一亮呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供一個都不能少觀后感9篇，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

一個都不能少觀后感 篇1

今天早上看了張藝謀導(dǎo)演的電影《一個都不能少》，里面的情節(jié)甚是感人，里面的情節(jié)甚是感人，我不禁為那個執(zhí)著的小魏老師而感動，一個也只有小學(xué)文化的臨時代課老師，教只比她小不了幾歲的學(xué)生，她自已還是個未成年的孩子卻能為了尋找那個輟學(xué)的學(xué)生，從鄉(xiāng)下走到城里，表現(xiàn)的那么堅定、執(zhí)著、頑強(qiáng)。就在小魏老師在電視臺演播室把鏡頭當(dāng)成學(xué)生說出自己的心里話時，她哭了，我也哭了。

她哭著說：“張慧科，你去哪了……我找了你三天了……我都急死了，……你知道嗎？……?！?，電影里那幼稚、焦急而真情的聲音震撼了我的心，我淚流滿面，這也引起我的思索?；蛟S在她的眼里誠信是為人最重要的品質(zhì)，為了遵守對高老師的承諾，她竭力的保持著集體的完整，不讓學(xué)生去縣城上學(xué)，把輟學(xué)的學(xué)生追回，所以同學(xué)們愛她，當(dāng)同學(xué)們分喝那兩瓶3元錢的汽水，他們都想到了小魏老師，都異口同聲地說要給老師喝。

當(dāng)小魏老師做了好多徒勞而得不到結(jié)果的事，我們往往認(rèn)為她很傻，但事實(shí)卻不是如此，傻有時候就是崇高。

小魏老師恰恰是這次汶川大地震中出了名的老師范跑跑鮮明的對照，地震來臨時，范跑跑這個北大畢業(yè)的高級老師，不顧一切的丟下學(xué)生就往外沖，跑到操場，一群不知所措的學(xué)生的生死在他眼里什么少不少，他一點(diǎn)也不在乎，況且還厚臉無恥地在博客上炫耀“在這種生死抉擇的瞬間，只有為了我的女兒我才可能考慮犧牲自我，其他的人，哪怕是我的母親，在這種情況下我也不會管的。”

范跑跑成名了，他沒有責(zé)任心和羞恥感造就了一個北大學(xué)生的無恥和缺德。與之相反，小魏老師為學(xué)生著想，在關(guān)鍵時刻，顯現(xiàn)出一個鄉(xiāng)村老師的樸實(shí)、可愛和真誠。

一個人都不能少，其實(shí)不能少的是一種心靈的純凈。

一個都不能少觀后感 篇2

看了《一個都不能少》這部反映貧困山區(qū)師生學(xué)習(xí)、生活的故事片后，我的心被深深地震憾了，尤其是當(dāng)小魏老師面對著鏡頭，流著淚說：“張慧科，你跑到哪里去了……”的時候，我的眼淚也情不自禁地流了下來。

小魏老師其實(shí)只有十三歲，如果換在我們這兒，她應(yīng)該上小學(xué)六年級。但為了那五十塊錢的代課金，為了多地老師說的“這些學(xué)生，一個都不能少”，她歷盡艱辛。

為了能籌集到去縣城的車費(fèi)，她帶著學(xué)生去搬磚;車費(fèi)不夠，她就步行去城里，在城里她更是一分錢也舍不得亂花，餓了吃的是人家的剩飯，渴了就喝自來水。為了省錢，她寫了一個晚上的尋人啟事，聽說上電視找人最快，她竟在電視臺前等了一天半。她的心里只有一個念頭，那就是多地老師臨走時的叮囑——“一個都不能少”。

小魏代課的水泉小學(xué)，只有一位老師，兩間破舊的教室，卻有大小四個年級的三十多名學(xué)生，這也能算學(xué)校?難怪同學(xué)們會發(fā)出驚訝的聲音。這那像我們學(xué)校，全部是寬敞明亮的樓房，還有許多現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。那兒的條件真是太差了，多地老師連粉筆頭也舍不得丟掉，為了掙錢，象張巧珍小學(xué)還沒畢業(yè)就得進(jìn)城打工。想想我們有好多同學(xué)平時卻不懂得節(jié)約，亂用零花錢，真是不應(yīng)該。

影片最后，水泉小學(xué)在許多好心人的幫助下，條件有了明顯的好轉(zhuǎn)，張巧珍這只“小鳥”也已經(jīng)歸林，重新回到了學(xué)校。但全國象水泉小學(xué)這樣的學(xué)?？隙ㄟ€有許多，象張巧珍這樣的學(xué)生一定為數(shù)不少。想到我們國家還有那么多不幸的同齡人，我的眼前又浮現(xiàn)出我校師生給失去雙親的六年級學(xué)生智得今捐款的情景。如果我們的每一位同學(xué)都能想到那些貧困山區(qū)的同齡人，把零花錢節(jié)約下來獻(xiàn)給希望工程，就會使更多的象“張慧科”這樣的學(xué)生重新回到學(xué)校。

我認(rèn)為影片主要表達(dá)了貧困小村的老師的最純潔的責(zé)任心和關(guān)愛的情節(jié) ! 我在未來也可能會成為人民教師 , 我想我也應(yīng)該對學(xué)生負(fù)責(zé)對自己負(fù)責(zé) !

感人至深的真實(shí)情節(jié)、讓人憂慮的農(nóng)村教育、冰冷淡漠的城市、僵化死板的國人思維，令人感動的、真的每一個國人思考的東西太多太多。

一個都不能少觀后感 篇3

一個偏遠(yuǎn)的山村，一間破爛的教室，一張少了腿的講桌，一位僅小學(xué)文化不會教書的臨時代課老師魏敏芝，和一至四年級擠在一起讀書學(xué)習(xí)的二十八名衣著破爛的山區(qū)學(xué)生。這就是水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)的教學(xué)現(xiàn)狀，這也是著名導(dǎo)演張藝謀的電影《一個都不能少》一開始給我的印象。

《一個都不能少》這部電影給我們講述了一位在貧困山區(qū)小學(xué)教書的高老師，他的家人病重，不得已要回家一個月，村長找來魏敏芝臨時擔(dān)任代課老師，魏敏芝答應(yīng)了高老師這些學(xué)生一個都不能少的叮囑。因班里一名女學(xué)生跑得快被選拔參加運(yùn)動會了，不久，另一個學(xué)生張慧科因家里貧困到城里打工去了。班里一連失去了兩個學(xué)生，魏敏芝不知該如何向高老師交代，于是下決心去城里找回張慧科的故事。

電影看完了，我被影片深深地感動了，感動我的有以下幾點(diǎn)：

一是魏敏芝尋找學(xué)生的執(zhí)著。魏敏芝先是為去城里的車票錢想盡了辦法：讓學(xué)生湊錢，去磚廠搬磚，最后混車，被趕下車后步行……終于進(jìn)城了卻被告知學(xué)生在火車站附近丟失了。她沒有放棄，而是更加堅定了找人的信念。去火車站廣播尋人——不行；寫尋人啟事——不行；去電視臺，不讓進(jìn)門。此時的魏敏芝像茫茫大海里迷途的孤舟，多么無助啊，但她還是沒有放棄，她把希望寄托在電視臺臺長身上，為了等到臺長，她在電視臺門口逢人就問，餓了吃別人的剩飯，睡覺就倚著電視臺門口的電線桿……最后終于見到了臺長。在電視臺安排下魏敏芝參加了一期訪談節(jié)目，她的學(xué)生張慧科被找到了，并和她一起回到了自己的學(xué)校里。從魏敏芝尋找學(xué)生的艱辛過程中我看到了她的執(zhí)著，我們要學(xué)習(xí)她的這種精神，無論做什么事，都要有始有終，不能因?yàn)橛欣щy就放棄。

二是偏遠(yuǎn)山村教育的貧窮落后。破舊的學(xué)校沒有像樣的圍墻和校門，破舊的教室四處漏風(fēng)透光，破舊的'課桌高矮不一。就連放學(xué)要還要看太陽照射在柱子上的釘子的位置。還有在我們看來最最平常的粉筆在這里卻成了極其珍貴的東西。老師上課也只是讓學(xué)生們抄寫課文……

一個都不能少觀后感 篇4

在張掖市取景拍攝的36集電視連續(xù)劇《一個都不能少》，經(jīng)國務(wù)院扶貧辦重點(diǎn)推薦，被國家廣電總局確定為脫貧攻堅題材重點(diǎn)劇目在央視一套黃金時段首播。市工商聯(lián)黨支部下發(fā)通知，對收看和宣傳報道工作進(jìn)行安排部署，并組織機(jī)關(guān)黨員干部通過網(wǎng)絡(luò)、電視、移動客戶端等方式準(zhǔn)時收看了節(jié)目。

該劇生動反映了西部地區(qū)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康的生動實(shí)踐和實(shí)際成效，充分展現(xiàn)了張掖多彩的自然風(fēng)光、豐富的歷史文化、獨(dú)特的風(fēng)土人情、濃郁的鄉(xiāng)村氣息，對于鼓舞廣大干部群眾深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會具有十分重要的意義。

工商聯(lián)黨員干部一致認(rèn)為，這是首部在張掖市完整拍攝的脫貧攻堅電視劇，講述了“丹霞村”和“焉支村”脫貧致富奔小康的故事，展現(xiàn)了張掖獨(dú)有的風(fēng)貌，故事情節(jié)精彩，感人至深，作為張掖人感到驕傲自豪。下一步，張掖市工商聯(lián)將持續(xù)推進(jìn)“民企幫村”精準(zhǔn)扶貧行動，動員更多的民營企業(yè)和商會組織履行社會責(zé)任，深度參與全市脫貧攻堅行動，引導(dǎo)廣大民營企業(yè)與農(nóng)民專業(yè)合作社對接，深入開展消費(fèi)扶貧和產(chǎn)業(yè)幫扶，將企業(yè)發(fā)展與鞏固脫貧成果有機(jī)結(jié)合、融合發(fā)展，形成共富、雙贏的良好局面。

一個都不能少觀后感 篇5

電影《一個都不能少》是由張藝謀執(zhí)導(dǎo)的一部作品，講述了在中國西部一個偏遠(yuǎn)的山村中，一個小學(xué)老師為了挽救將被收繳的教學(xué)設(shè)備，不惜答應(yīng)政府規(guī)定的條件——保證全村的每個孩子能夠到校就讀。在全村人的支持下，這個艱巨的任務(wù)最終得以完成。觀看完這部電影，我深受觸動，感慨良多。

電影中展現(xiàn)的中國西部農(nóng)村的生活讓我有了全新的認(rèn)識。在電影中，我們可以看到偏遠(yuǎn)的山村、貧困的家庭和艱辛的勞作。孩子們生活在這樣的環(huán)境中，卻依舊熱愛學(xué)習(xí)，渴望知識。他們每天起早貪黑，穿著破舊的衣服，赤著腳走路，卻依舊充滿了對未來的希望。這讓我深刻地意識到，倘若沒有文化的熏陶，這些孩子的未來將是一片黑暗。電影中展現(xiàn)的貧困山村的真實(shí)畫面讓我深感心痛，也讓我更加珍惜自己擁有的一切。

電影中展現(xiàn)的教育的重要性讓我深受啟發(fā)。在影片中，小學(xué)老師和村民為了挽救教學(xué)設(shè)備，不惜答應(yīng)政府條件，保證每個孩子能夠到校就讀。他們?yōu)榱撕⒆觽兊奈磥?，不惜犧牲個人利益，不顧困難艱辛，堅定而執(zhí)著地走下去。這種無私奉獻(xiàn)的精神讓我深刻感受到了教育對于一個國家、一個民族的重要性。教育是培養(yǎng)未來一代的基石，只有為了孩子們的未來，我們才能做到“一個都不能少”。

電影中每個孩子都有自己的故事，都有自己的夢想。在影片中，我們看到了不同的孩子，有的想成為科學(xué)家，有的想成為老師，有的想成為運(yùn)動員……每個孩子都渴望知識，渴望改變命運(yùn)。他們天真爛漫，滿懷憧憬，正是未來的希望所在。而正是因?yàn)檫@些孩子們的努力，才有了那個令人動容的場面——村里的每個孩子都能夠上學(xué)，都能夠接受正規(guī)教育。這讓我深深感受到了教育的力量，感受到了夢想的重要性。

電影《一個都不能少》通過講述一個小山村的故事，告訴我們教育的重要性，激勵人們?yōu)榻逃聵I(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量。每個孩子都是寶貴的，每一個夢想都值得尊重。只有攜手合作，才能讓每一個孩子都走向成功，才能讓“一個都不能少”的夢想成為現(xiàn)實(shí)。希望每個人都能從這部電影中得到啟示，為教育事業(yè)盡一份綿薄之力。讓我們攜起手來，為了孩子們的未來，努力不懈，共同努力，讓“一個都不能少”的夢想成為現(xiàn)實(shí)。

一個都不能少觀后感 篇6

上周，教師利用晚自習(xí)給我們播放了一部電影叫《一個都不能少》，這部電影給我留下了深刻印象，看完后，我心潮澎湃，久久不能平靜。

電影的情節(jié)大致是這樣的，有一個貧困的小山村，村里有個水泉小學(xué)，小學(xué)里僅有28個學(xué)生，學(xué)校的環(huán)境十分簡陋，課桌椅都破爛不堪，教師和留校的女同學(xué)還得擠在一張床上。男同學(xué)則是把幾張課桌拼在一齊做床，所幸的是這些孩子都成長得健康可愛。學(xué)校里僅有一個教師，姓高，同學(xué)們都叫他高教師。一天，高教師的母親病危，不得不回家探望。于是，村長就找了個名叫魏敏芝的教師暫時頂替高教師。高教師走的時候，再三囑咐小魏教師，在他回來的時候班里的學(xué)生一個都不能少。

一天，班上最調(diào)皮的學(xué)生張慧科，因?yàn)榧依锸秩卞X，就輟學(xué)到城里打工，魏教師為了找他回來上學(xué)，歷盡千辛萬苦，最終在電視臺的幫忙下找回了他。

這部電影最打動我的一個情景是，小魏教師瘦小的`身影被夕陽拉得很長很長，她一聲接一聲地詢問：“你是臺長嗎？”這分明是告訴所有觀眾，不要管前方的任何困難，只要認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，就一個都不會少。小魏教師很犟，犟的讓人拍案叫絕，犟的讓人心服口服。

這部電影十分優(yōu)秀，不僅僅因?yàn)閯尤说那楣?jié)，還因?yàn)槿宋镄蜗笏茉焓重S滿。小魏教師的執(zhí)著堅毅，不達(dá)目的誓不罷休的倔強(qiáng)歷歷在目；同學(xué)們的天真無邪，活潑淘氣的形象讓人過目不忘，每個場景與人物都是那么真實(shí)感人。

農(nóng)村教育的現(xiàn)狀，冰冷淡漠的城市，僵化死板的國人思維……一幕幕都呈此刻電影之中，讓觀眾感到要深思反省的東西實(shí)在太多太多。

一個都不能少觀后感 篇7

自3月16日電視連續(xù)劇《一個都不能少》開播以來，守坐在電視機(jī)前等待開播便迅速成為甘州區(qū)明永鎮(zhèn)廣大干部群眾的一大生活習(xí)慣。

該劇生動講述了西部地區(qū)干部群眾“甩掉貧困帽子，走在小康路上”脫貧致富的故事，展現(xiàn)了黨中央決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康的堅定信心，以及基層干部在脫貧攻堅戰(zhàn)役中的昂揚(yáng)斗志和堅韌品質(zhì)。

沿河村黨總支部書記?？塑娺吙催吋拥卣f：“電視連續(xù)劇全程在張掖取景拍攝，每次看到熟悉的風(fēng)土人情，就好像演繹的是自己身邊發(fā)生的故事一樣，令人倍感親切，無比振奮，更加堅定了我們帶領(lǐng)群眾脫貧致富奔小康的決心。”

“今年是全面建成小康社會目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之年，也是全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)收官之年，我將深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記‘ 全面建成小康社會，一個也不能少;共同富裕路上，一個也不能掉隊(duì)’重要指示精神，不忘初心，牢記使命，發(fā)揚(yáng)不怕吃苦，艱苦奮斗的精神，以實(shí)際行動立足崗位，為決勝全面小康貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。”明永鎮(zhèn)扶貧專干王玉瑩動情地說。

2020《一個都不能少》讀后感【篇2】 在張掖全程拍攝創(chuàng)作的脫貧攻堅題材電視連續(xù)劇《一個都不能少》在中央電視臺一套晚九時黃金時段首播，張掖黑河濕地國家級自然保護(hù)區(qū)管理局高度重視，迅速安排部署，通過群發(fā)收看信息、關(guān)注微信公眾號、抖音號等形式，要求全體黨員干部在廣泛宣傳的同時認(rèn)真自行收看，并及時組織集中觀看。 該劇播出后，一幕幕熟悉的自然風(fēng)貌、風(fēng)土人情、感人場景，引起濕地保護(hù)工作者強(qiáng)烈共鳴。大家工作之余，紛紛暢談劇中情節(jié)，暢享脫貧故事，表示將以實(shí)際行動踐行習(xí)近平總書記“全面建成小康社會，一個都不能少;共同富裕路上，一個也不能少”重要指示精神，始終保持決戰(zhàn)決勝和攻堅狀態(tài)勁頭，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識，以“等不得”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“松不得”的責(zé)任感和“停不得”的使命感，加快推進(jìn)自然保護(hù)區(qū)優(yōu)化調(diào)整工作，切實(shí)有效恢復(fù)黑河濕地生態(tài)環(huán)境，嚴(yán)守濕地生態(tài)保護(hù)紅線，真心用心為人民群眾謀生態(tài)福祉，讓張掖的天更藍(lán)、地更綠、水更清。 據(jù)了解，該劇以全國脫貧攻堅進(jìn)入決戰(zhàn)決勝期為背景，圍繞保護(hù)生態(tài)環(huán)境、實(shí)施易地搬遷等主題展開，不僅講述了西部貧困地區(qū)脫貧攻堅所取得的顯著成效和典型經(jīng)驗(yàn)，而且還展現(xiàn)了色彩斑斕、氣勢磅礴的丹霞地貌，造型奇特、蒼勁雄渾的冰溝峽谷，山高地闊、萬花爭艷的扁都口萬畝花海，以及帶有濃郁西北風(fēng)情的土墻陋屋、智能化的新農(nóng)村小區(qū)都在劇中一一呈現(xiàn)，必將激勵和鼓舞廣大干部群眾為努力譜寫全面建成小康社會、加快建設(shè)幸福美好金張掖時代篇章不懈奮斗。 2020《一個都不能少》讀后感【篇3】 電視劇《一個都不能少》在央視一套開播，第一集就緊扣“決戰(zhàn)脫貧攻堅，決勝全面小康”的主題，聚焦精準(zhǔn)脫貧，奏響時代強(qiáng)音。 《一個都不能少》由知名演員黃品沅、趙君、陳瑾、薩日娜等領(lǐng)銜出演，是導(dǎo)演白永成繼《苦樂村官》之后操刀的第二部反映“精準(zhǔn)脫貧”和“鄉(xiāng)村致富”的作品。該劇由國務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組、全國扶貧宣傳教育中心政策指導(dǎo)，是國家廣電總局脫貧攻堅重點(diǎn)劇目，由中央電視臺、陜西省委宣傳部、甘肅省委宣傳部、張掖市委市政府、咸陽市委市政府、上海保奇影視文化發(fā)展股份公司聯(lián)合出品。 精準(zhǔn)脫貧群像立體鮮活 《一個都不能少》第一集，成功塑造了角色群像，也展現(xiàn)了激烈的矛盾沖突，用小人物的喜怒哀樂映射“脫貧攻堅”大背景下的時代變革。 扁度口鎮(zhèn)迎來一年一度的豐收節(jié)，焉支村要在全鎮(zhèn)面前領(lǐng)銜表演太平鼓。沒想到，村口發(fā)生山體滑坡，村支書夏寶生(趙君 飾)帶著村民救人，沒能及時趕到豐收節(jié)現(xiàn)場。丹霞村書記趙百川(黃品沅飾)親自上陣救場，夏寶生認(rèn)為趙百川是在搶功出風(fēng)頭。 為了完成“脫貧攻堅”的任務(wù)，全縣最富裕的丹霞村要與貧困村焉支村結(jié)成對子村。然而，兩村積怨很深，在豐收節(jié)上就摩擦不斷、矛盾升級…… 雖然只有短短一集，但已經(jīng)能令觀眾體會到主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)扎實(shí)的劇本創(chuàng)作和深厚的敘事功底。第一集出場人物眾多，不光人物關(guān)系交代得清清楚楚，而且每個人物都有獨(dú)特的個性和令人好奇的故事，丹霞村和焉支村的群像立體接地氣。 有了第一集的鋪墊，更令觀眾期待《一個都不能少》的后續(xù)劇情發(fā)展。有觀眾評價：“劇情節(jié)奏、矛盾沖突此起彼伏，兩位村支書性格不同，兩位老戲骨更是飆戲非常，這樣一部農(nóng)村奔小康的喜劇電視劇，顯然較為符合觀眾的胃口。兼顧主旋律的同時，堅持了電視劇以矛盾沖突和故事性為主的大前提，《一個都不能少》將會成為近期即將火爆起來的劇目?！? 西部風(fēng)光美如畫打造甘肅新名片 除了引人入勝的劇情，《一個都不能少》還呈現(xiàn)了絕美的西部風(fēng)光。 第一集一開始，色彩斑斕、氣勢磅礴的丹霞地貌就鋪陳在觀眾的眼前，太平鼓隊(duì)在山間打鼓的畫面更是令人震撼，展現(xiàn)了祖國山河的壯美和西北漢子的豪邁。導(dǎo)演兼出品人白永成說，希望通過《一個都不能少》將當(dāng)?shù)鬲?dú)特的喀斯特地貌打造成為甘肅的新名片。 從今晚起，《一個都不能少》繼續(xù)與您相約央視一套黃金時間，每晚2集連播。 在劇中，雖然只相隔十幾里路，焉支村的土墻陋屋和丹霞村的智能化新農(nóng)村小區(qū)形成鮮明的對比，這既是對貧困地區(qū)現(xiàn)實(shí)變化的刻畫，也是對脫貧攻堅成就的展示。 白永成是土生土長的甘肅人，他將自己對家鄉(xiāng)的深厚感情融入《一個都不能少》的創(chuàng)作中：“小時候家里確實(shí)條件不好，自己走出來了總想為家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么。除了切實(shí)想幫助偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)民朋友脫貧，更想讓大家了解我的家鄉(xiāng)，我熱愛的這片土地?！? 視覺上的極致美感是《一個都不能少》的亮點(diǎn)之一。劇中還會呈現(xiàn)造型奇特、蒼勁雄渾的冰溝峽谷，山高地闊、萬花爭艷的扁都口萬畝花海等西部著名景點(diǎn)，每一幀畫面都自帶中國西部美學(xué)特征，令人期待。 《一個都不能少》將鏡頭聚焦于當(dāng)代年輕人以知識改變命運(yùn)，以文化重塑鄉(xiāng)村的嶄新視角，試圖讓世界看到一個真實(shí)的、全新的中國新農(nóng)村，一個已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了智能化的、村民們紛紛邁向小康社會的中國新農(nóng)村。 2020《一個都不能少》讀后感【篇4】 2020年是決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅之年，也是“十三五”規(guī)劃收官之年。 3月16日登陸中央廣播電視總臺央視綜合頻道黃金檔播出的電視劇《一個都不能少》是精準(zhǔn)扶貧題材電視劇持續(xù)發(fā)力的新作品，是2020年獻(xiàn)給脫貧攻堅決戰(zhàn)之年的系列電視劇的首發(fā)作品。 正如，抗戰(zhàn)的熾熱烽火譜寫出了《黃河大合唱》的篇章，新中國建設(shè)的豪情奏響了《歌唱祖國》的豪邁旋律，改革開放的大業(yè)孕育出《在希望的田野上》的美好憧憬，緊扣民族心音，投身國家征程，傾心人民愿望，書寫時代篇章，是我國文藝創(chuàng)作的優(yōu)秀品質(zhì)。 在實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的藍(lán)圖前，堅持與時代同步伐，是我國文藝創(chuàng)作攀登高峰的使命所在，是國家媒體把握創(chuàng)作導(dǎo)向、引領(lǐng)創(chuàng)作方向的職責(zé)體現(xiàn)。 2020年的初春，在中國大地上，頂料峭春寒，奮斗的中國毅志昂揚(yáng)在抗疫的奮爭歷程中，迎蘇醒春風(fēng)，堅定的中國腳步踏在脫貧攻堅的奮進(jìn)道路上。 在脫貧攻堅戰(zhàn)的前沿，攻克“最后一公里”的故事，正在熒屏上鋪展開來，《一個都不能少》率先在央視一套黃金檔與觀眾見面了。 《一個都不能少》的情境是典型的。故事里，同在西部地區(qū)的培黎縣中，有著千名村民的丹霞村是全縣的首富村，而只有百十來人的焉支村，卻是全縣唯一的貧困村。在兩村對比的貧富差別之間，我國社會的主要矛盾——“人民群眾日益增長的對美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”充分顯現(xiàn)出來。同時，在脫貧攻堅的進(jìn)程中，我國貧困人口由2012年底的9899萬減至2019年底的551萬的成果，也在本劇中兩村對比的基礎(chǔ)情境里得到呈現(xiàn)。把握住社會發(fā)展的主要矛盾，是主旋律創(chuàng)作的根本所在，貼近時代發(fā)展的變化，是主旋律創(chuàng)作的創(chuàng)新所在。 可以說，《一個都不能少》在故事情境的起點(diǎn)上，通過丹霞村寫出了脫貧攻堅的成果，也通過焉支村直面了扶貧攻堅“最后一公里”的艱難。 從《禮記·禮運(yùn)》中對“小康”社會的構(gòu)想，到新時代全面建成小康社會的戰(zhàn)略部署，共同富裕是中華民族最深切的人文理想，也是社會主義中國始終如一的實(shí)踐目標(biāo)。“一個都不能少”形象地說明了共同富裕的內(nèi)涵。 在本劇中，“最后一公里”這個劇核，具象化為焉支村這塊“短板”，典型化為姜大嗓、三不沾、賈吉祥這些“弱志”形象。扶貧不是養(yǎng)懶漢，“懶漢”仍想蹭扶貧，從央視一套熱播的《索瑪花開》以來，扶貧攻堅題材電視劇“批發(fā)式”地塑造幫扶難點(diǎn)，在批量難點(diǎn)中開掘脫貧攻堅工作亮點(diǎn)，《一個都不能少》是最為鮮明而集中的一部作品。 與此前脫貧攻堅作品中，常常通過引進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)銷售平臺，解決鄉(xiāng)村土特產(chǎn)銷售達(dá)成致富不同，在《一個都不能少》中，電商退場，“網(wǎng)紅”卻閃亮登臺。當(dāng)賈吉祥把自己養(yǎng)牛的工作片段發(fā)到網(wǎng)上，成為“網(wǎng)紅”之后，激發(fā)了三不沾放棄果園工作、打造自我“網(wǎng)紅”的欲望。 劇中，在三不沾的直播場景里，在他被大盆炮仗面撐得嘔吐后，作品觸及了脫貧想法中的“捷徑致富法”，不僅與“人無邪財不富、馬無夜草不肥”的速成法殊途同歸，而且超越了扶貧的范疇，提示我們切莫忘記“誠實(shí)勞動”是致富的根本。 在“爆款”“網(wǎng)紅”日益彌漫于網(wǎng)絡(luò)平臺之時，這部扶貧劇中刺破的不僅是三不沾的“網(wǎng)紅泡沫”，而且對村、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、縣、市中，大大小小形象色色的“網(wǎng)紅拜物教”都有拍案之效。三不沾的身份是被扶貧對象，但三不沾的“暴富”思維卻未必限于貧困村。劇中的這一藝術(shù)筆法，有超越鄉(xiāng)村、直抵都市的貫透力。 《一個都不能少》把“扶志”放在了敘事的焦點(diǎn)上，而在“扶志”的故事里，又納入了“勵志”的層面。在“扶貧先扶志”一端，兩村合并后新丹霞村的工作重點(diǎn)就是幫扶姜大嗓、三不沾、賈吉祥。在“勵志”這一端，趙百川、夏寶生、劉東橋、付鵬等村干部，也是被激勵的對象。 從縣委書記蔣為民開導(dǎo)趙百川帶領(lǐng)丹霞村民接納焉支村入住，到夏寶生開誠布公向趙百川坦誠責(zé)任感淡薄，本劇所呈現(xiàn)的脫貧攻堅故事，也是黨風(fēng)建設(shè)和干部隊(duì)伍成長的故事。習(xí)近平總書記在決戰(zhàn)脫貧攻堅座談會上的重要講話中指出：“脫貧攻堅任務(wù)能否高質(zhì)量完成，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在干部隊(duì)伍的作風(fēng)?！薄兑粋€都不能少》在講述幫扶貧困戶這個“短板”故事的同時，也鮮明地講述了在幫扶工作中，解決干部隊(duì)伍中存在的“思想短板”的故事，在追求“共同富裕”的道路上，也展開了群眾引導(dǎo)和干部教育的共同成長與成熟圖景。 劇中，丹霞景觀美不勝收，一如我們的祖國山川秀麗。但僅有“物華天寶”是不夠的，誠如沒有大禹治水，就不會有安居樂業(yè)，沒有篳路藍(lán)縷，山林不過是一片荒榛。中華民族的文明史，自古以來就是書寫在大地上的奮斗史。在《一個都不能少》中，丹霞風(fēng)光因?yàn)橛傻は即迨降淖詮?qiáng)不息而美麗。 《一個都不能少》是2020脫貧攻堅決戰(zhàn)之年中，精準(zhǔn)扶貧和鄉(xiāng)村振興題材電視劇的首發(fā)作品，與脫貧攻堅同步伐，與時代使命相呼應(yīng)，這是它值得肯定之處。在“兩村合并”的新視角開掘中，若能更深入地塑造“先富村”的心態(tài)、“貧困村”的心理，在先富與后富的心靈碰撞中展開小康共同體的多彩故事，則七彩丹霞的景觀就更加馳魂奪魄了。 2020《一個都不能少》讀后感【篇5】 作為2020年脫貧攻堅題材電視劇的首發(fā)之作，電視劇《一個都不能少》緊隨現(xiàn)實(shí)中的進(jìn)程——全面建成小康社會一個都不能少，講述了脫貧攻堅奔小康“最后一公里”中的奮斗事。該劇自3月16日在中央廣播電視總臺央視綜合頻道黃金檔播出以來，深受廣泛關(guān)注，劇中反映的精準(zhǔn)扶貧路上扶愚、扶智的問題，成了大家熱議的話題，展示的脫貧攻堅所取得的成績也激發(fā)了更多干部群眾投身脫貧攻堅，助力深度脫貧。 這幾天，臨澤縣倪家營鎮(zhèn)南臺村建檔立卡貧困戶馬維龍一家格外高興，因?yàn)槿淘诟拭C張掖創(chuàng)作拍攝的36集脫貧攻堅題材電視連續(xù)劇《一個都不能少》播出后，讓他家也上了一回電視。2017年，享受到易地扶貧搬遷政策入住梨園新村后，在村上協(xié)調(diào)下，馬維龍在景區(qū)附近謀得工作一份，從此他家不僅實(shí)現(xiàn)了新居，也有了增收門道，2019年底脫了貧?！斑@次劇中‘焉支村’書記夏寶生搬入新居的場景就是在我們家拍攝的，我兒子的新房也作為劇中夏寶生書記女兒結(jié)婚的新房進(jìn)行了拍攝。為留存紀(jì)念，劇組拍攝完后，我們一家與主演進(jìn)行了合影留念，最近電視劇也播出了，很振奮人心，很激動。如今我們家也脫貧了，往后要好好發(fā)展，努力也過上小康生活。”馬維龍說到。 電視劇《一個都不能少》講述了我國西部某地的貧困村“焉支村”合并到本縣最富裕的“丹霞村”后，兩村村民逐步摒棄過往嫌隙共同走上致富道路的故事，以真實(shí)而鮮活的內(nèi)容表達(dá)，充分展現(xiàn)了國家脫貧攻堅大背景下“全面建成小康社會一個不能少”這一主題。在本劇中，“最后一公里”這個劇核，具象化為焉支村這塊“短板”，典型化為姜大嗓、三不沾、賈吉祥這些“弱志”形象。 “扶貧不是養(yǎng)懶漢，也沒有捷徑致富法，電視劇告訴我們切莫忘記‘誠實(shí)勞動’是致富的根本。這些年國家扶貧力度相當(dāng)大，也收到了良好效果。但是有些扶貧光靠國家給你支持，你自己不動不苦干那永遠(yuǎn)也富不了。脫貧致富國家支持你，你自己也要起來，用自己的雙手苦著干，才能真正的脫貧?！庇^看了電視劇的倪家營鎮(zhèn)梨園村村民彭克仁老人感慨地說。梨園村建檔立卡貧困戶童成林也表示：“盡管黨的政策好，但也不能光靠政策，現(xiàn)在我們雖然老了，但也要自己努力?！? 在《一個不能少》電視劇中，富裕的丹霞村一定程度上代表了脫貧攻堅已取得的成果，而焉支村則是如今總攻時必須要啃的“硬骨頭”。劇中講述的脫貧攻堅奔小康“最后一公里”中的奮斗事也激勵著臨澤縣廣大干部積極投身脫貧攻堅，助力深度脫貧的信心與決心。 “該劇一方面真實(shí)的反映了咱們農(nóng)村的一些貧困家庭和一些實(shí)際生活狀況，也反映了廣大干部決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅堅定的決心和信心以及取得的成效。電視劇播出以來，我們?nèi)?zhèn)的黨員干部群眾都積極收看。在收看的過程中，也啟發(fā)了我們思路，南臺村作為全省鄉(xiāng)村旅游專業(yè)村，近年來依托七彩丹霞景區(qū)資源優(yōu)勢發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，讓老百姓分得了足夠蛋糕，但是作為一河之隔的梨園村，相對而言經(jīng)濟(jì)還比較薄弱。下一步，我們計劃通過黨建聯(lián)盟、跨村聯(lián)合，以南臺村帶動梨園村，深度挖掘紅色旅游資源，在鄉(xiāng)村旅游這方面真正的破題起步，帶領(lǐng)我們兩個村的老百姓全面進(jìn)入小康社會?！蹦呒覡I鎮(zhèn)黨委副書記張凱說。

一個都不能少觀后感 篇8

為了貫徹和落實(shí)《3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，我參與了優(yōu)秀教育題材觀影漂流活動，早就聽說過張藝謀導(dǎo)演的電影《一個都不能少》，但是從來沒有觀看過，今天我?guī)ьI(lǐng)著大班的孩子一同收看了這部影片，故事梗概是水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)的高老師母親病重需要回家一個月，村長便用五十塊錢把年僅十三歲的小學(xué)畢業(yè)生魏敏芝給找了過來，讓她當(dāng)一個月的代課老師。高老師臨行前囑托小魏老師孩子一個都不能少，十三歲的魏敏芝為了一句一個都不能少的承諾，只身來到城里尋找輟學(xué)的張慧科，受盡了艱辛。

魏敏芝也是僅僅是個只有小學(xué)文憑的孩子，沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不知道怎樣進(jìn)行日常的教學(xué)活動，而且貧困農(nóng)村校舍的孩子們是混齡班年齡梯度較大，這就對教學(xué)工作帶來了難度，起初小魏老師只為了賺錢把孩子們關(guān)在簡陋的教室里抄課文，對孩子們講話的態(tài)度惡略，班里淘氣的孩子們沒有聽從她、順服她、尊重她的，她也不懂得怎樣當(dāng)個老師。

后來的一件事情讓我對這個13歲的孩子有了改觀，班上最調(diào)皮的男孩子張彗科和別人的追打中把班上唯一的`一盒新粉筆撞到地上，魏老師讓他去撿，可他偏不撿，在倆人的亂踩中原來又長又白的粉筆變成了現(xiàn)在又黑又短的粉筆，學(xué)習(xí)委員對小魏老師有成見偷偷寫了日記，張彗科公開朗讀使小魏老師了解到自己的過失，了解到一顆粉筆的來之不易，更加明白了作為教師的責(zé)任與使命。

這個電影讓我了解到教育的重要性，只有接受教育才能夠改變農(nóng)村偏遠(yuǎn)山區(qū)的落后，只有教授教育才能夠改變孩子們的生活，水泉小學(xué)雖然貧困，但是孩子們個個是最棒的，他們樸實(shí)、善良、甚至擁有特殊的才能，在體育老師挑選體育尖子生的時候，正因?yàn)樾∥豪蠋熞男袑Ω呃蠋煛耙粋€都不能少”的約定才堅持不讓學(xué)生進(jìn)城。

有這樣一個感人至深的細(xì)節(jié)，張彗科的母親長期病重家里又欠人家錢被迫輟學(xué)去城里務(wù)工，小魏老師得知這一消息，親子家訪了解情況要來地址設(shè)法把他找回來，小魏老師把生活中的實(shí)際問題讓孩子們通過數(shù)學(xué)計算的解決，不怕苦、不怕累地去磚窯搬磚，籌集來的錢根本就解決不了去城里的車費(fèi)，魏老師擔(dān)心孩子口渴給孩子們買了2瓶汽水，孩子們都異口同聲地說“給老師喝！”這表明孩子們已經(jīng)底漸漸的接受了這個代課老師。

短短的幾天時間小魏老師已經(jīng)不再是個孩子，她堅定的步伐、篤定的信念，執(zhí)著的性格、頑強(qiáng)的意志、致使她步行日夜兼程。三天三夜，想盡了各種辦法，上廣播、寫廣告，找臺長、上欄目，渴了在路邊喝口自來水，餓了在街邊吃別人的剩飯菜，困了就睡在電視臺大門口，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴看的我落下來心酸的淚水，魏敏芝老師執(zhí)著感動了廣播員，感動了路旁的行人，更感動了電視臺臺長，從而找回了張慧科，更感動了所有的觀看電影的人們。

當(dāng)她哭著對著電視說“張彗科，你去哪兒了？我都找了你三天了，都急死了，你知道嗎？”電影里那幼稚、焦急又真誠的聲音震撼著我的心，我淚流滿面同時引發(fā)了我的思索，或許在小魏老師的眼里誠信是最重要的品質(zhì)，為了遵守對高老師的承諾，她竭盡全力保持著集體的完整，一個農(nóng)村的孩子展示了作為教師的偉大。

在這里我要向小魏老師致敬，并會以她為今后工作的楷模，看個這部電影之后我感覺“一個都不能少，其實(shí)不能少的是一種心靈的純凈?！?/p>

一個都不能少觀后感 篇9

取經(jīng)路上，八戒老鬧著分家伙回高老莊，悟空被煩得差點(diǎn)沒“進(jìn)入更年期”，唐僧的耳朵也快聾了，正準(zhǔn)備把八戒告到“雷音寺中級人民法院”，起訴八戒“故意傷害”，造成一級傷殘。但在沙僧的一再勸說下，二人決定擇日再議。

這天晚上，在月下獨(dú)酌的八戒又開始豬性大發(fā)了：“多情自古空余恨，此恨綿綿無絕期。娘子啊，明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作老豬我相思淚?！蔽蚩章犃?，差點(diǎn)沒把早飯噴出來。

悟空心煩了，便以一個“程菲跳”跳到唐僧面前，撓了撓頭，對唐兄說：“師傅啊，我跪下來求你了，讓八戒回去吧。流浪在外的豬想念家了。反正有他不多，無他不少，再說了，這會兒，口蹄疫肆意橫行，豬非圣賢，孰能無病，快讓他回家避避。”唐僧答應(yīng)了。

分別的時刻到了。分別總是讓人傷感。

黃沙漫天，八戒扛著耙子，嘴里咬著兩個饅頭，眼淚涌泉似滾出。沙僧走到八戒跟前，拍拍他的肩膀，傷戚戚地說：“師兄，回去后，你一定要好好種田，重新作豬。”八戒點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開。孤獨(dú)的背影很快便消失了在蒼茫的夜色里。

八戒走了，悟空既要探路，還要化齋，有時還得幫沙僧照看行李，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

有一回，悟空化齋后立刻趕回。比原計劃提早了0.1秒，唐兄就開始念叨了：“悟空，不要這么快。小心被吊銷駕駛執(zhí)照。再說了，撞到大樹是不行的，撞到了小鳥、飛機(jī)、火箭那就更不行了……”

寂寞總是讓人恐慌的'。唐僧嚴(yán)肅、沙僧木訥、小白內(nèi)秀，三人都沉默寡言，悟空很是無聊，不由得想起八戒的貧嘴饒舌。只好一個筋斗方向高老莊而去……

話說，八戒回到高老莊，本打算自力“耕”生，哪知高老莊辦起了殺豬場，他不忍傷害同類，只得呆在家里玩電腦。

八戒正悶得慌，欣然答應(yīng)和悟空一起回去。

“井岡山勝利會師后”，五人又開始分工了，悟空探路，小白化齋，沙僧挑行李，八戒馱唐僧（對八戒的懲罰），并充當(dāng)開心果。唐僧和那三徒弟，繼續(xù)西行。

這正是：漫漫取經(jīng)路，天生我材必有用，各司其職，一個都不能少！

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