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開學第一課安全教育教案實用八篇

發(fā)布時間:2024-05-02

探討與“開學第一課安全教育教案”相關的話題是本文的中心思想,繼續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站以獲取更多更新信息。教案課件是老師不可缺少的課件,所以在寫的時候老師們就要花點時間咯。?學生反應可以幫助教師調(diào)整教學方案,提高教學效果。

開學第一課安全教育教案 篇1

一、導入新課。

列舉出生活中的安全事例,引導學生充分認識安全工作的重要意義。

二、探究新知。

1、幫助學生認識安全工作的重要性。a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。b、班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。c、國家、政府狠抓安全教育工作。d、目前學校抓的幾項工作。

2、目前,中小學生應注意安全的地方:(1)學生討論。(2)集體交流后歸納:a、人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。b、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。c、財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。d、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

三、學生自查:哪些方面未做好,今后要加強注意。

四、教師總結:今天是新學期開學后的第一天,同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些安全知識。人們常說:"安全工作重于泰山。"同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。

我們一定要牢記以下幾點:

第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的.速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。

第二,做好勞動活動時的安全。學?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的"宣傳員";不坐"三無"車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買"三無"過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

第六,注意增強"防火防盜"意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境。

開學第一課安全教育教案 篇2

活動目標:

1.了解常見交通標志的含義,知道我們?nèi)粘I钪袘搰栏褡袷氐慕煌ㄒ?guī)則。

2.了解各種做宣傳的形式,能和同伴合作通過某種宣傳形式完成遵守交通規(guī)則、講文明的公益宣傳活動。

3.遵守交規(guī)做文明公民的良好品質(zhì)。

活動準備:

1.《交通事故》《交通公益廣告》VCD。

2.常見交通標志(紅綠燈、機動車道、非機動車道、人行橫道等)

3.舊掛歷、紙箱、皺紋紙等廢舊物品。

活動過程:

一、觀看《流淚的花季》VCD,了解遵守交通規(guī)則的重要性。

1、共同觀看短片。

2、討論關于交通事故的發(fā)生原因。

引導提問:

(1)看完片中的故事,你的心情是怎么的?為什么會很傷感?

(2)是什么改變了他們原本幸??鞓返耐晟??

(3)交通事故的悲劇為什么會發(fā)生在他們的'家庭?

3、教師小結:我們都知道了要遵守交通規(guī)則才能保證我們每一個人的生命安全,使我們的道路交通更有秩序,使我們社會更文明。

二、討論活動:我們應遵守哪些交通規(guī)則?

1、引出討論話題。

教師:最近我們?nèi)鐣荚谥v文明、樹新風,我們應該懂得守交規(guī)、講文明,做文明公民,那么,我們應該遵守哪些交通規(guī)則呢?

2、幼兒討論:我們應該遵守的交通規(guī)則。

教師引導幼兒分別討論行人、非機動車輛、機動車輛應遵守的交規(guī)。

3、認識交通標志:機動車道、非機動車道、人行橫道、停車場、禁止停車、紅綠燈。

三、實踐活動:小小交通宣傳員。

1.討論:我們怎樣讓更多的人也來守交規(guī)做文明公民呢?

2.觀看交通廣告宣傳片:《講文明、樹新風》

提問:短片在向人們宣傳什么?其中演了些什么,說了些什么?

3.討論:我們可以用哪些形式向大家宣傳遵守交規(guī)迎呢?

開學第一課安全教育教案 篇3

教學目標:

1、了解校園中存在的安全隱患。

2、掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

3、進行預防災害,提高應付突發(fā)事件的能力。

教學重點:掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

教學過程:

一、導入:

同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快?,F(xiàn)在開學了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學期,安全將時時伴隨在我們的學習和生活中。

二、新聞回放:

《高速公路上發(fā)生的車禍》

同學們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)

等等,讓孩子對幼兒園生活產(chǎn)生一種恐懼,我們家長該怎樣注意孩子的心理保健呢?這就需要你的鼓勵啦,你應該多與老師溝通他在幼兒園的生活細節(jié),并不吝嗇地給他大拇指,細心地具體地給予表揚和鼓勵,增強他的自信,減少他在幼兒園感受的壓力。

孩子進入幼兒園,生理心理都會不同程度的有些波動,可能有的孩子改變了環(huán)境,心理焦慮更明顯,食量減少,身體抵抗力也減弱;接觸的小朋友也猝然增多,病菌感染的機會也增加,再加上天氣寒冷,所以這段時間應該給孩子多煲健脾祛火,清心益氣,增強體質(zhì)的湯水。

師:轉瞬間,36條活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時,我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實到我們的學習和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?

(師生討論師總結)

三、校園的安全隱患:

(生列舉)

課間活動、集體活動的安全隱患。

2、學校圍墻存在的安全隱患。

放學路上的交通安全隱患。

4、校園意外傷害的隱患。

師:那我們該怎樣預防呢?

四、學生應該注意的安全事項:

體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

石子等危險物品。

回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

4、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

5、注意實驗課的安全:在上實驗課前要聽老師講解注意;在做實驗時要按要求來做。實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學藥品時,要在老師的指導下,并按操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防危險

讓家長來學校為你撐腰,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來面對。

五、校外安全:

防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師。

指正一切違反安全的人和事。

沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學放學時盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行,

相關情況、顯著特征。

六、總結。

這里我就本期的安全工作向同學們強調(diào)以下要求:

1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

2、認真吸取近幾年來安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

,洗澡、釣魚等。

地段、橋梁、游玩、逗留。

5、注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。

樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監(jiān)護人,注意做飯用火安全。

9、嚴防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。

不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴防食物中毒。

不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。

同學們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

最后,希望同學們自覺遵守學校安全規(guī)定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。

祝愿同學們學習進步、身體健康。

開學第一課安全教育教案 篇4

活動目標:

1、了解一個在家時的安全常識,知道陌生人敲門時不能開門。

2、步養(yǎng)成自我保護的意識和能力。

3、加強幼兒的安全意識。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

重點難點:

知道陌生人敲門時不能開門,養(yǎng)成自我保護的'意識和能力。

活動準備:

1、話《童話公主》碟片一張、DVD、電視機。

2、娃娃一個。

活動過程:

一、觀看碟片,助幼兒了解故事的主要情節(jié)。

問題討論:

1、白雪公主幾次都差點被誰害死?"(狠毒的皇后)

2、為什么白雪公主沒認出皇后來"?(皇后扮成了老太婆和農(nóng)婦白雪公主不認識她)師小結:不認識的人叫"陌生人"。

3、皇后沒有小矮人家的鑰匙,可是為什么她能進到小矮人的家中害死白雪公主?"(白雪公主忘了小矮人的話,自己給皇后開的門)師小結:不能隨便相信陌生人的話,不恩那個隨便給陌生人開門。

二、問題,引導幼兒了解自在家的安全知識。

"白雪公主被好心的王子救活之后,過著幸福的生活。不久,她生下了一個美麗的小公主。(出示布娃娃)剛才,小公主的爸爸媽媽出門去了,她自己自在家,不知道什么事情可以做,什么事情不能做,想請小朋友告訴她。"

情境一:師扮演水電工,以查看水表為名敲門。

情境二:師以幼兒園新老師的口吻,說是來家的,讓小公主開門。

情境三:小公主一個人沒同伴玩,想玩小刀、剪刀等尖利的東西。

情境四:小公主肚子餓了,想自己去廚房燒東西吃。

情境五:小公主自己在床上翻跟斗。

師小結:一個人在家時要特別注意安全,不隨便給陌生人開門,不做危險的事,不亂摸電器插座、插頭以及煤氣開關,不到陽臺上去等等。一個人在家可以安靜地看書、畫畫、玩玩具等。要學會保護自己。

開學第一課安全教育教案 篇5

教學目標:

1. 了解學生在校園內(nèi)的安全意識和自我保護能力。

2. 提高學生的安全意識,教育他們?nèi)绾晤A防事故和災害。

3. 培養(yǎng)學生良好的安全習慣,讓他們能夠正確應對突發(fā)事件。

教學內(nèi)容:

1. 學生在校園內(nèi)的安全意識和自我保護能力。

2. 校園安全事故和災害的預防措施。

3. 突發(fā)事件的處理方法和應對策略。

教學重點:

1. 學生在校園內(nèi)的安全意識和自我保護能力的提高。

2. 突發(fā)事件的處理方法和應對策略的學習和掌握。

教學準備:

1. 課件或PPT。

2. 學校安全規(guī)章制度的宣傳資料。

3. 示范教具,如讓學生模擬火災逃生演練等。

教學步驟:

Step 1 情境導入(5分鐘)

通過PPT或?qū)嵉乜疾鞂W校,讓學生觀察校園的安全設施和環(huán)境,引導他們討論學校的安全問題。

Step 2 安全意識教育(10分鐘)

通過展示學校安全規(guī)章制度的宣傳資料,向?qū)W生介紹學校的安全規(guī)定和注意事項,培養(yǎng)他們的校園安全意識。

Step 3 安全事故和災害的預防(15分鐘)

通過PPT或教材,向?qū)W生介紹校園常見的安全事故和災害,如火災、地震、交通事故等,告訴他們?nèi)绾晤A防這些事故和災害的發(fā)生。

Step 4 突發(fā)事件的處理(15分鐘)

向?qū)W生介紹各類突發(fā)事件的處理方法和應對策略,如火災逃生、地震避險、交通事故求救等。同時,通過示范教具,讓學生模擬火災逃生演練等活動,增加學生實際操作的機會。

Step 5 總結歸納(5分鐘)

通過問答和小組討論,總結課堂內(nèi)容,強化學生的學習效果。同時,也對學生在校期間的安全問題進行強調(diào)和提醒。

Step 6 作業(yè)布置(5分鐘)

布置學生的課后作業(yè),如回家后填寫安全規(guī)定的個人行為改進計劃,或撰寫一篇關于校園安全的小作文等。

教學延伸:

1. 可以邀請學校的校警或消防員等專業(yè)人員來學校進行安全教育講座,增加學生的安全教育知識和實踐經(jīng)驗。

2. 開展消防演習、模擬地震避險等實踐活動,讓學生親身體驗并掌握實際應對突發(fā)事件的技能。

3. 組織學生參觀擁有良好安全示范的企事業(yè)單位,讓學生學習并借鑒他們的安全管理經(jīng)驗。

4. 定期組織校園安全演練,檢驗學生的應對能力和自救能力。

開學第一課安全教育教案 篇6

一、活動目標:

通過本次主題隊會,對學生進行安全文明教育,學習安全知識,學習文明行為。同時通過活動能使學生意識到安全的重要性,并能在平時的學習、生活中樹立“安全第一”的意識。

二、活動對象:

全體學生

三、活動形式:

小品、相聲、舞蹈、歌曲、詩朗誦、知識競賽等。

四、活動過程:

(一)活動開始

1、各小隊整隊報告。

2、中隊長向輔導員老師報告,并邀請輔導員老師參加隊會活動。

報告輔導員老師:六。一中隊原有少先隊員43人,出席43人,本次活動準備就緒,邀請輔導員老師參加,報告完畢。( 接受你們的邀請,參加你們的隊會,并預祝你們這次隊會圓滿成功!)

宣布隊會開始

第一項:出旗、敬禮、奏樂。

第二項:唱隊歌。

第三項:中隊長講話。

生命中什么最重要,安全最重要。有了安全,才有鮮活的生命,有了安全,才有健康的身心,有了安全才是福啊!希望同學們能夠遵守交通法則,心中牢記安全,讓我們從小做起,從小事做起,從點滴做起,敲響安全的警鐘,讓警鐘常鳴,人人爭當安全的小公民!

主持人甲:同學們,當我們背著書包,迎著朝霞,愉快的走想學校。當我們坐在寬敞明亮的教室里,聆聽老師的教導;當我們沉浸在歡樂和幸福之中,你可曾想到安全是多么重要,因此,我們時刻要注意安全, 安全在你腳下,安全在你身邊,安全才是幸福。在此我宣布六一中隊《安全伴我行》主題隊會現(xiàn)在開始。

(二)小品表演:《家庭ab劇》

主持人乙:我們是二十一世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。

主持人甲:我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。

主持人乙:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

主持人甲:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。那么當我們獨自在家的時候,應該怎樣注意安全呢? 下面請看《家庭ab劇》?!?/p>

小品表演:劇a

c1:(獨白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可以自由啦!(高興的跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?

d1:我,你李叔叔。

c1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

d:奧,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我拿東西的。

c1:(開門,讓d1進來)

d1:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?

c1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?

d1:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

c1:(大吃一驚)

d1:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點!

c1:(乖乖地到抽屜里拿錢)

下面,我們再來看看b劇中另外一個同學字怎么做的。

小品表演:劇b

c2:(獨白)多么快樂的星期天,我獨自一人在家,所有作業(yè)已做完。

這可真開心呀!(打開電視機)唉,都不好看——(這時傳來敲門聲)誰呀?

d2:我,你李叔叔。

c2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?

d2:奧,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我拿東西的。

c2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說說我爸爸是什么樣兒。

d2:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的這樣。

c2:有絡腮胡子嗎?

d2:沒有。

c2:戴眼鏡了嗎?

d2:戴了。

c2:喔,你是來拿公文包的吧?

d2:是的。

c2:那你等著,我去拿。

d2:哎,你開門哪!

c2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早上我明明看見他拿著公文包上班的,讓他等著吧,他在叫呀,我就撥打110.

(d2被警察抓走)

主持人問:1:看了這個表演后,你認為那一個同學做的對呢?對在哪里?

a:我認為b劇中張振東同學做的.對,不僅注意了陌生人的不良行為,做到了自我防范,還及時撥打報警電話,為人民除了害。

b:我認為a劇中的同學做的不對,因為他對陌生人缺乏防范意識,所以上當受騙。

主持人問:2:如果這樣的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?

c:我也會像劇中的張振東同學那樣及時撥打110。

d:如果這件事發(fā)生在我身上,我會從門鏡里向外張望,看是不是熟人,如果是熟人,我會給他開門,如果是陌生人,我絕不會開門的。

主持人小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多搭搭話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興。

(三)、健康舞表演

主持人乙:剛才這兩個小品告訴我們獨自在家如何注意安全,這個精彩的節(jié)目使我們增長了新的安全知識,接下來我們一起來看看同學們在日常生活中是怎樣鍛煉身體的。

主持人甲:剛才的健康舞跳得多好啊!希望同學們在鍛煉身體的時候還一定要注意自己的安全。

主持人乙:安全與生命同在,有了安全才有歡樂。

(四)、安全知識競賽

主持人甲:我們哪一個小分隊掌握的安全常識更多呢?下面咱們就來一個安全知識大比拼吧!

選擇題

1)對學校的重大安全隱患或突發(fā)事故,下面的做法正確的是( )

a、由學校疏散人群、保護現(xiàn)場、及時與各部門取得聯(lián)系,尋求支援

b、等待領導到場后處理

c、讓家長自己處理

d、讓學生自己處理

2)乘車時較為安全的行為是( )

a、在道路中間攔車

b、上車時爭先恐后

c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外

d、乘坐無牌、無證車

開學第一課安全教育教案 篇7

教學目標:培養(yǎng)學生良好的公共衛(wèi)生習慣,不亂扔東西。

教學重點:知道隨意亂扔東西的危害,并明白怎么做才是文明的行為。

教學難點:培養(yǎng)學生良好的公共衛(wèi)生習慣,知道如何遠離拋灑物保護自身安全。

教學過程:

一、說說我的見聞

1、你有隨意亂扔東西的習慣嗎?

2、你見過或者聽說過由于亂扔東西引發(fā)的安全事故嗎?

(學生暢所欲言)

二、探究之旅

活動一:亂扔東西有危險

1、觀察圖片,和同學交流討論下列行為有什么危險。

a、在公園內(nèi)亂扔香蕉皮

b、從教學樓上往下扔毽子

c、在公交車上往窗外扔塑料袋

d、從樓上往下扔鑰匙

e、在高速路上往車窗外扔空瓶

f、從居民樓里往下扔垃圾袋

2、以小組為單位匯報,并一一列出。

3、閱讀課本上的案例,說一說這兩起事故時什么原因引起的?這兩起事故引發(fā)了什么嚴重的后果?你從中得到什么啟示?

4、師小結:隨意亂扔東西會引發(fā)意外傷害并造成財產(chǎn)損失,有時候會威脅到生命,所以我們不能隨意亂扔東西。

活動二:文明守規(guī)不亂扔

1、和同學交流一下遇到下面的情況你會怎么做?

a、坐在汽車里吃完零食后,食品外包裝袋應放在哪里?

b、在教學樓上,樓下的同學向你要體育用品,你該怎么辦?

c、在吃完糖葫蘆后,尖尖的'竹簽應該扔到哪里?

d、爸爸開車抽完煙,想把煙頭扔到窗外,你該怎么做?

e、有同學提議向操場院墻外扔石子,你該怎樣做?

f、站在河邊,同學們提議用石子玩打水漂的游戲,你該怎么做?

2、個人匯報,并將自己的做法寫出來。

3、師小結:從車窗拋撒垃圾,會污染城市的環(huán)境,還可能危及清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人的生命安全,從高處或隔墻亂扔東西,會對他人造成人身傷害,所以我們要堅決杜絕此類事情發(fā)生。

活動三:遠離拋灑物

1、判斷下列同學的行為正確嗎?這樣做會有什么危險?發(fā)生危險應該怎么做?

2、小結:隨意亂扔東西容易造成人身傷害,受傷時應立即尋求幫助,并找專業(yè)的醫(yī)護人員進行診斷和救治。

三、我的收獲

同學暢所欲言說說自己的收獲。

四、拓展實踐

1、危險判斷(同學之間交流,說說下面同學的做法是否正確,如果是你,你會怎么做?)

2、家?;?/p>

a。應用所學知識,和家長一起設計一幅以“不亂扔東西”為題的繪畫作品。

b。和爸爸媽媽一起查找生活中因隨意亂扔東西發(fā)生危險的案例,并提出解決方案。

開學第一課安全教育教案 篇8

校園活動安全常識

1、校園內(nèi)和教室里都不追跑哄鬧,不攀爬翻越。在走廊上,拐角處和進出教室時都要慢行,防止碰撞。

2、上下樓梯靠右行,逐層上下,不跑,不跳,不推搡,不起哄,不在樓梯扶手上滑行。

3、在學校不玩有傷害性的玩具,課間校內(nèi)不踢球,不投擲。不觸摸有電的地方。自覺遵守校園警示牌的要求

4、上學期間不經(jīng)老師同意不得出校門。遇到陌生人來找時要及時報告老師,不得私自跟隨出去。

5、活動時要有序,不打鬧,不做危險動作。萬一遇到危險時,要學會避讓,學會護住頭、臉、腦等部位,防止向后跌倒。

6、如遇特殊情況需離開校園的,應先到班主任請假,將班主任批準的請假條交給門衛(wèi)后方可出校,并在規(guī)定的時間內(nèi)返校。

體育活動的'安全預防

認真向體育教師學習運動技術指導和安全保護工作懂得鍛煉和保護的方法以及可能發(fā)生的意外事故和應注意的事項

身體不適或體弱的同學要及時告知體育老師

上體育課,在體育老師的指導下,做好準備和整理活動,避免肌肉、韌帶拉傷

參加體育活動時,衣服要寬松,不應穿帶有口袋的制服,身上不要攜帶尖利或硬質(zhì)物體,要穿運動服和無跟軟底鞋體育活動要服從組織,嚴格紀律體育設施必須檢查安裝是否牢固,不得隨意攀爬籃球架等體育設施

防止觸電事故

學習安全用電常識,不能接近、觸摸電源和電器

不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi),不得亂動電氣設備

萬一遇有電氣設施引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火

道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計,20紀以來,因交通事故死亡的人數(shù)達到2235萬人,這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素

學生交流討論:

我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?

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