高校應(yīng)急預(yù)案匯總9篇

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？下面由小編幫大家編輯的《高校應(yīng)急預(yù)案匯總9篇》，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

高校應(yīng)急預(yù)案 篇1

為進一步做好20xx年秋冬季疫情防控準備，明確新型冠狀病毒感染肺炎疫情綜合防控工作職責(zé)，強化聯(lián)防聯(lián)控工作機制，做實做細各項工作措施，扎實有效防范應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，結(jié)合我院實際，特制定本預(yù)案。

以及國務(wù)院、省、市、區(qū)新型冠狀病毒感染的。肺炎疫情防控工作有關(guān)會議精神為指導(dǎo)，認真貫徹落實對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防疫工作的統(tǒng)一指導(dǎo)，建立健全防疫體系，加強對防疫活動的管理，預(yù)防、控制疫病，保護人體健康，維護公共衛(wèi)生安全。

切實落實防控工作責(zé)任制，聯(lián)防聯(lián)控，形成防控合力，做到早發(fā)現(xiàn)、快報告、嚴處理。落實各項防控措施，做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作，有效預(yù)防和控制疫病的發(fā)生和流行。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)有：防控指揮辦公室、疫情排查報告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。

負責(zé)應(yīng)急工作的協(xié)調(diào)、指揮和報告工作；收集匯總各防控處置組的調(diào)查信息，進行綜合分析，并報告，包括鎮(zhèn)內(nèi)新型冠狀病毒疫情動態(tài)、趨勢、防控措施、防控效果評估、防控工作存在的問題及下階段工作建議等；負責(zé)對新型冠狀病毒的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、防控知識及醫(yī)療常識培訓(xùn)等工作；統(tǒng)籌安排現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查處理，密切接觸者標本的采集及包裝運輸送樣工作。負責(zé)新型冠狀病毒疫情事件發(fā)生態(tài)勢判斷及對突發(fā)事件進行決策，負責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)各防控組成員，部署防控處置工作。(黨政辦公室、衛(wèi)生院)

負責(zé)組織對疑似患者、重點區(qū)域返(來)廣人員、上級推送人員及密切接觸人員排查，掌管報告和審核工作，實行24小時值班制，對信息進行統(tǒng)計和分析，并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況，向區(qū)衛(wèi)健局等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態(tài)。(應(yīng)急管理辦公室、黨建辦、退役軍人服務(wù)中心)

負責(zé)對新型冠狀病毒疫情采取及時有效措施，對疫點或疫區(qū)進行管控并隨時和終末消毒處理，負責(zé)培訓(xùn)各院衛(wèi)生室消毒處理，控制疫情進一步蔓延。負責(zé)流行病學(xué)調(diào)查、危害評估等工作；根據(jù)防控工作的需要，負責(zé)及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應(yīng)急物資品目錄；對不配合接受隔離治療的患者，必要時由我鎮(zhèn)派出所依法協(xié)助采取強制措施。(綜合行政執(zhí)法隊、衛(wèi)生院、派出所)

負責(zé)會同相關(guān)部門制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導(dǎo)方案，負責(zé)鎮(zhèn)微信公眾號、微信矩陣宣傳管理，指導(dǎo)及相關(guān)部門做好疫情的信息發(fā)布、防控知識的宣傳教育等工作；負責(zé)開展新型冠狀病毒疫情應(yīng)急知識普及、心理危機干預(yù)及防控技術(shù)支持；消除公眾恐慌，維護社會穩(wěn)定，以利于疫情的控制。(行政綜合服務(wù)中心)

負責(zé)新型冠狀病毒疫情控制所需設(shè)施、設(shè)備、藥品、檢驗試劑、現(xiàn)場工作人員防護用品等物資的儲備和調(diào)運工作，以滿足疫情處置需要。(黨政綜合辦公室)

各科室、有關(guān)部門及要進一步提高意識，落實新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作責(zé)任制，落實好排查制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早處置，切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作。

加強值班值守工作，嚴格落實在崗值班制度，做好防疫護具、消毒藥品等采購和儲備。發(fā)現(xiàn)疫情地區(qū)人員和車輛要及時上報鎮(zhèn)排查報告組及組織部。二是加強區(qū)域防控信息宣傳。各院要密切關(guān)注政府權(quán)威部門]發(fā)布的相關(guān)信息，及時通過宣傳欄、電子屏、微信矩陣、廣播等多種渠道，宣傳疫情預(yù)防等知識，引導(dǎo)群眾積極參與疫情防控工作。

加強衛(wèi)生保潔、病媒消殺工作，生活垃圾做到日產(chǎn)日清。對公共場所及高頻次接觸的設(shè)施設(shè)備要重點清潔和定期消毒，強化人員流動密集公共區(qū)域通風(fēng)消毒殺菌，確保空氣流通。醫(yī)院工作人員要加強自身防控，正確佩戴防護口罩，勤洗手，接觸生活垃圾的清潔人員應(yīng)戴橡膠手套等，以身示范做好疫病防范工作。

要切實落實24小時專人值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，及時接聽和處置疫情舉報信息，確保信息暢通，有效應(yīng)對，規(guī)范處置。

高校應(yīng)急預(yù)案 篇2

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

1．領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮

副總指揮

成員z

職責(zé)：全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作；根據(jù)實際情況及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)現(xiàn)場指揮部

2．現(xiàn)場指揮部：

指揮長：逃生當天行政值日

副指揮長：逃生當天年段值日教師

成員：逃生當節(jié)課教師

負責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；貫徹傳達逃生預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮的命令，做好現(xiàn)場的組織、指揮、協(xié)調(diào)。同時對現(xiàn)場進行果斷處置。

二、預(yù)警上報程序

應(yīng)急動向發(fā)現(xiàn)者→值日行政、現(xiàn)場指揮長→總指揮→下達命令→啟動預(yù)案

三、安全集合地點：

善行樓廣場

四、在崗教師應(yīng)急工作職責(zé)

1．班主任負責(zé)平時對學(xué)生的疏散程序、路線、逃生技巧進行專題培訓(xùn)。

2、班級責(zé)任人為啟動預(yù)案的當節(jié)課教師：負責(zé)現(xiàn)場疏散的指揮，安全有序的撤離危險區(qū)，必須在教室內(nèi)無人后方可押隊向下疏散。最后在指定地點集合，清點本班學(xué)生人數(shù)，并上報給現(xiàn)場總指揮。

3、樂知樓一樓辦公室的老師負責(zé)樂知樓的兩個出口疏散的引導(dǎo)。

4、樂知樓二樓辦公室的老師負責(zé)二樓的樓道及一到二樓的樓梯轉(zhuǎn)彎處。

5、樂知樓三樓辦公室的老師負責(zé)三樓樓道及二到三樓的樓梯轉(zhuǎn)彎處。

6、善行樓一樓辦公室的老師負責(zé)一樓樓道、西樓梯轉(zhuǎn)彎處及出口。

7、善行樓二樓辦公室的老師負責(zé)二樓樓道、東樓梯轉(zhuǎn)彎處及出口。

8、善行樓三樓辦公室的老師負責(zé)三樓樓道、東樓梯轉(zhuǎn)彎處及出口。

8、行政辦公室、各功能室的老師立即撤至集合點做好學(xué)生的有序集合工作。

各樓道、樓梯口、出口的引導(dǎo)教師：組織指揮學(xué)生按事先設(shè)計的線路安全有序進行撤離并檢查樓面上是否有學(xué)生遺漏并撤離危險區(qū)。

9、其他老師和學(xué)校工作人員及時到安全集合點協(xié)助做好學(xué)生集合。

10、安全集合區(qū)的老師：體育老師組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀律維持工作。

11、廣播負責(zé)警報音樂播放、維護校園廣播能正常使用。

12、傷員救護負責(zé)拿好基本藥品，對受傷學(xué)生進行基本治療，不能治療的，及時聯(lián)系醫(yī)院。

13、教務(wù)處、辦公室：對實施疏散撤離時各崗位教師履職的情況，及時進行督促。

五、疏散撤離路線及順序

線路：原則就近樓梯的門，單列撤離原則，撤離順序為一樓先三樓最后，如果是火災(zāi)，以著為點的樓層先撤。

一樓的教室：從教室的前后兩個門同時直接疏散到安全集合點。

體育課的班級從上操場往傳達室方向至達集合點

功能室一樓的教室從傳達至方向撤至集合點，二、三樓按就近樓梯撤至集合點。

疏散程序：疏散程序（線路）

1．當聽到“緊急疏散”警報后，立即停止教學(xué)活動，當節(jié)課老師迅速組織學(xué)生有序的進行疏散。要做到明確撤離方向，強調(diào)紀律及安全快速撤離的原則，避免引起擁擠阻塞（如有煙霧還需強調(diào)學(xué)生走的時候要低頭、貓腰，掩口鼻。）

2、所有在崗的老師及時調(diào)整迅速撤離辦公室，履行職責(zé)、避免空缺

3、在下樓梯時，不準學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠，避免跌倒。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口、樓道的老師應(yīng)立即大聲喊“?！蓖瑫r停止不動，等險情排除后，再招呼按順序撤出。

4、當學(xué)生撤離到安全集合點后，樓道的老師再次巡視確認沒有人員滯留的情況下撤離安全集合。

5、在清點師生人數(shù)無誤后，現(xiàn)場指揮向總指揮報告，待總指揮下達命令。

高校應(yīng)急預(yù)案 篇3

（一）學(xué)校成立消防應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組，組成如下：

組長：校領(lǐng)導(dǎo)xxx

副組長：保衛(wèi)處處長、辦公室主任

成員:宣傳部、學(xué)生處、教務(wù)處、總務(wù)處、后勤服務(wù)集團、財務(wù)處、團委、各學(xué)部負責(zé)人

（二）消防應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組的主要職責(zé)

1、指導(dǎo)全校開展預(yù)防火災(zāi)的宣傳教育、人員培訓(xùn)和火災(zāi)模擬演練等工作。

2、發(fā)生火災(zāi)時指揮、協(xié)調(diào)各工作組和義務(wù)消防隊員開展滅火和人員疏散工作；協(xié)調(diào)配合到達火災(zāi)現(xiàn)場的公安消防人員開展滅火工作。

3、協(xié)助、配合公安消防部門做好火災(zāi)事故的調(diào)查等善后工作。

（三）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個工作小組

1、滅火行動小組

組長：保衛(wèi)處負責(zé)人

副組長：保衛(wèi)處專職消防負責(zé)人、相關(guān)部門負責(zé)人

成員：專兼職消防員、保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員、相關(guān)部門人員

主要職責(zé)：組織、建立義務(wù)消防隊伍；做好義務(wù)消防隊隊員的防火教育、培訓(xùn)和火災(zāi)模擬演習(xí)、演練等具體工作；負責(zé)滅火器材和工具的保管與使用；發(fā)生火災(zāi)時利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)消防設(shè)施，進行火災(zāi)現(xiàn)場滅火，搶救火災(zāi)被困人員等工作。

2、通訊聯(lián)絡(luò)小組

組長：辦公室主任

副組長：保衛(wèi)處、相關(guān)部門負責(zé)人

成員：保衛(wèi)處監(jiān)控中心工作人員、相關(guān)部門人員

主要職責(zé)：接到火災(zāi)報警后，迅速與消防應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組或相關(guān)部門取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防隊員和消防車輛進入火災(zāi)現(xiàn)場；聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個人；組織調(diào)遣消防力量；負責(zé)信息采集、校內(nèi)外聯(lián)絡(luò)及有關(guān)情況匯報。

3、疏散引導(dǎo)小組

組長：保衛(wèi)處負責(zé)人

副組長：相關(guān)部門負責(zé)人、后勤服務(wù)集團負責(zé)人

成員：保衛(wèi)處專兼職消防人員、學(xué)生處工作人員、總務(wù)處、后勤服務(wù)集團工作人員、各學(xué)部及相關(guān)部門工作人員

主要職責(zé)：負責(zé)校內(nèi)火場區(qū)域人員的應(yīng)急疏散工作；引導(dǎo)人員疏散自救，在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守，搜索未及時疏散的人員，確保人員安全快速疏散至安全區(qū)域。

4、安全防護、救護小組

組長：總務(wù)處負責(zé)人

副組長：后勤服務(wù)集團負責(zé)人、校醫(yī)院院長

成員：校醫(yī)院醫(yī)護人員、保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員、后勤服務(wù)集團人員

主要職責(zé)：負責(zé)車輛需求、道路通暢、供電控制及水源保障等；在火災(zāi)現(xiàn)場對傷員進行緊急搶救；必要時拔打120，聯(lián)系并護送至校外醫(yī)院進行搶救。

高校應(yīng)急預(yù)案 篇4

為全面做好新冠疫情防控工作，及時有效控制可能發(fā)生的秋冬季疫情，防止擴散和蔓延，根據(jù)《樂平市秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案暨應(yīng)急處置預(yù)案》，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本方案。

認真貫徹書記關(guān)于統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指示精神，堅持常態(tài)化科學(xué)精準防控與應(yīng)急處置相結(jié)合，搶抓當前疫情形勢穩(wěn)定向好的有利時機，強化底線思維、風(fēng)險意識、問題導(dǎo)向，抓緊補短板、強弱項、堵漏洞，抓緊推進應(yīng)對可能發(fā)生的秋冬季新冠肺炎疫情防控的各項準備，全面落實“及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準管控、有效救治”防控措施，及時發(fā)現(xiàn)和處置疫情，有效遏制疫情傳播和擴散，統(tǒng)籌疫情防控和正常生產(chǎn)生活秩序恢復(fù)。

(一)以人為本，生命至上。統(tǒng)籌疫情防控和社會經(jīng)濟發(fā)展兩個大局，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為頭等重要的大事，不惜一切代價搶救生命、救治患者，把宗旨意識轉(zhuǎn)化成為民行動，在疫情面前切實增強人民群眾的安全感。

(二)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，壓實責(zé)任。在市委、市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，落實秋冬季新冠肺炎疫情暴發(fā)的準備措施和應(yīng)急處置工作，及時研究部暑，落實屬地、部門單位、村(社區(qū))、個人和家庭“五方責(zé)任”，快速響應(yīng)、區(qū)域聯(lián)動、部門聯(lián)動和分級聯(lián)動，利用區(qū)域資源解決點上資源不足的問題，優(yōu)化聯(lián)動抗疫方案，有效提升抗疫作戰(zhàn)能力，密切協(xié)作，共同做好疫情防控應(yīng)急工作。

(三)預(yù)防為主，群防群控。在做好常態(tài)化防控的基礎(chǔ)上，針對秋冬季呼吸道傳染病流行特點，進一步宣傳普及新冠肺炎防治知識，以“治未病”理念，持續(xù)強化公眾自我防護意識，提高防病能力。發(fā)揮群防群控的優(yōu)勢，穩(wěn)防控，扎實落實各項防控措施，增強防控成效，在鞏固現(xiàn)階段防控成果的同時，有效做到“外防輸入、內(nèi)防反彈"。

(四)分級分類，精準施策。在前期防控工作的基礎(chǔ)上，突出重點、統(tǒng)等兼顧，進一步落實防控應(yīng)急責(zé)任，全面落實精準防控措施，認真做好分級響應(yīng)，實施網(wǎng)格化管理，按照精準施策的要求，做好高、中、低風(fēng)險時期差異化防控策略的落實工作。

(五)依法科學(xué)，有序防控。嚴格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)，有序規(guī)范開展新冠肺炎疫情監(jiān)報告、疫情控制、病例救治和信息管理等工作。認真落實各項防控措施，有序做好防控工作，有效防止疫情輸入和擴散。

1.主動配合監(jiān)測。配合衛(wèi)健部門強化出入境人員健康監(jiān)測，在人群聚集公共場所開展體溫監(jiān)測。配合市場監(jiān)管局在農(nóng)貿(mào)市場、超市等各類交易市場(包括附設(shè)冷庫)等開展環(huán)境監(jiān)測，重點加大對自疫情高發(fā)國家進口食品的檢測力度。

2.及時預(yù)警響應(yīng)。根據(jù)衛(wèi)健部門發(fā)布的預(yù)警信息，啟動應(yīng)急響應(yīng)。按規(guī)定發(fā)布疫情信息，做好防控政策措施宣傳解讀，提高公眾自我防護意識，增強公眾信心。做好情導(dǎo)控確保社會大局穩(wěn)定。對首例報告的人員和機構(gòu)給子鼓勵，對緩報、漏報、瞞報的嚴肅處理。

1.加強入境人員管控。一是確保14天內(nèi)有境外旅居史的來樂人員一律進行核酸檢測;二是確?！八念惾藛T”一律按防控規(guī)定就地進行分類處置，其他人員一律由第一入境點集中隔離醫(yī)學(xué)觀察后，一律納入村 (社區(qū))防控體系;三是確保不因輸入性病例導(dǎo)致二代傳播，杜絕三代傳播和社區(qū)傳播，堅決防范和化解境外輸入性疫情擴散和蔓延的風(fēng)險。

2.加強中高風(fēng)險區(qū)域來樂重點人群排查。一是對外地通報的來樂/在樂密切接觸者進行排查管控;二是對外省通報的中高風(fēng)險區(qū)域的親樂人群開展排查管控;三是對以上人員進行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，同時進行核酸檢測和健康監(jiān)測。

3.規(guī)范人員有序流動。對低風(fēng)險地區(qū)人員，持健康通行碼“綠碼”，在測溫正常且做好個人防護的前提下可自由有序流動。對入境人員和中高風(fēng)險地區(qū)人員，在健康碼互認、核酸檢測結(jié)果互認的基礎(chǔ)上，積極落實分類有序流動或隔離觀察政策，杜絕其他不合理的人員流動限制措施。

切實落實疫情防控常態(tài)化管理的主體責(zé)任。落實網(wǎng)格化管理措施，及時掌握單位職工、居住人員、出入公共場所人員的健康狀況，以及近期外出旅行情況;按要求對相關(guān)人員規(guī)范開展集中隔離觀察、排查追蹤、健康監(jiān)測、隨訪管理等工作。

(1)接到可疑疫情報告后，精準確定密切接觸人員，盡快查找到所有密切接觸者(包括一般接觸者和次密切接觸者)。密切接觸者實施集中隔離醫(yī)學(xué)觀察措施，確保單人單間隔離。根據(jù)疫情硏判情況和防控工作需要，對次密切接觸者等重點人群進行風(fēng)險評估，必要時采取集中隔離醫(yī)學(xué)觀察措施。不適中隔離的人員，應(yīng)當在社區(qū)指導(dǎo)下進行居家隔離。

(2)出現(xiàn)確診病例，立即進行科學(xué)精準研判，并依據(jù)病例的工作、生活、出行軌跡，分層劃定管控區(qū)域，設(shè)定分類管控措施。

(3)對新冠肺炎感染者(確診病例、疑似病例或無癥狀感染者)的密切接觸者般接觸者、次密切接觸者，以及防控單元(樓棟、居民小區(qū)、自然村、病區(qū)等)范圍內(nèi)的所有人員進行重點排查，開展病毒核酸檢測，做到“應(yīng)檢盡檢”，不漏一人。排查發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱呼吸道癥狀者，及時送市人民醫(yī)院篩查和診斷。

(4)對可能的污染場所全面終未消毒和隨時消毒。對新冠肺炎感染者(確診病例、疑似病例或無癥狀感染者)、密切接觸者、一般接觸者、次密切接觸者可能的污染場所做好全面終未消毒和隨時消毒。

發(fā)現(xiàn)疫情后，鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部及時上報上級疫情防控應(yīng)急指揮部，由上級確定風(fēng)險等級。確定風(fēng)險等級后要果斷采取限制人員聚集性活動、封鎖等措施，切斷傳播途徑，盡最大可能降低感染風(fēng)險，及時公布防控區(qū)域相關(guān)信息。

低風(fēng)險地區(qū):無疫情以及連續(xù)14天內(nèi)無新增確診病例(不舍境外輸入病例和無癥狀感染者)。

中風(fēng)險地區(qū):連續(xù)14天內(nèi)發(fā)生不超過10例確診病例(不含境外輸入病例和無癥狀感染者)，或1起聚集性疫情(指14天內(nèi)在學(xué)校、居民小區(qū)、工廠、自然村、醫(yī)療機構(gòu)等小范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)5例及以上病例)。

高風(fēng)險地區(qū):連續(xù)14天內(nèi)出現(xiàn)10例及以上確診病例(不含境外輸入病例和無癥狀感染者)，或發(fā)生2起及以上的聚集性疫情。

(1)切實做好集中隔離場所、居家隔離場所、封閉小區(qū)等人員的生活保障工作，保障居民必需生活品供應(yīng)。

(2)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要統(tǒng)籌做好群眾日常醫(yī)療服務(wù)，加強院感防控、發(fā)熱門診管理，完善診療流程。

當前，全球疫情蔓廷，預(yù)計嚴重流行態(tài)勢將持續(xù)較長時間，境外輸入風(fēng)險難以避免;國內(nèi)新冠肺炎疫情基本實現(xiàn)阻斷目標，但個別地區(qū)仍存在發(fā)生散發(fā)病例與小規(guī)模聚集性疫情，境內(nèi)始終存在快速傳播風(fēng)險;對病毒來源、致病機理、傳播途徑、流行規(guī)律等方面認識有限，存在很多不確定性;我市新冠肺炎本地疫情雖已基本阻斷，但秋冬季新冠肺炎疫情與常見呼吸道傳染病疊加新冠肺炎疫情防控復(fù)雜性和防控難度加大;我市防控形勢持續(xù)向好，經(jīng)濟社會秩序加快恢復(fù)，人員流動和聚集增多，部分單位、群眾出現(xiàn)厭戰(zhàn)情緒、麻思想，為疫情防控帶來更多的潛在風(fēng)險。

在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在省、景德鎮(zhèn)市、樂平市疫情防控應(yīng)急指揮部指導(dǎo)下，雙田鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部全面領(lǐng)導(dǎo)、組織全鎮(zhèn)新冠肺炎疫情處置工作，始終保持戰(zhàn)備化的指揮體系，常態(tài)化運轉(zhuǎn)，確保一旦發(fā)生疫情，能夠迅速啟動，高效處置。

1.醫(yī)療物資準備。確定物資儲備清單，建立疫情防控重要醫(yī)療物資儲備保供制度，做好醫(yī)用防護用品、消殺產(chǎn)品等的儲備工作，至少要滿足30天滿負荷運轉(zhuǎn)需求，確保疫情再次發(fā)生時物資儲備充足、供應(yīng)渠道順暢。

2.要進一步健全完善疫情防控管理制度和應(yīng)急處置流程，就近與醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)建立聯(lián)系，做好疫情防控、防護物資儲備、留觀室設(shè)置、宣傳教育等工作，嚴格做到“五有”，即有防護指南、防控管理有制度和責(zé)任人、防護物資設(shè)備有儲備、醫(yī)護力量有支持、留觀室和轉(zhuǎn)運有安排。常態(tài)開展健康教育，加強個人防護與消毒等疫情防控知識科普宣傳，提高疫情防控能力和應(yīng)急處置水平。

(三)強化流感等其他秋冬季傳染病防治。通過需方補助、納入醫(yī)保等方式，提高流感疫苗、b型嗜血桿菌疫苗(Hib疫苗)、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腺疫苗等非免疫規(guī)劃疫苗接種率減少流感等其他秋冬季呼吸道傳染病發(fā)病。將老年人、兒童、醫(yī)務(wù)人員等重點人群作為優(yōu)先接種對象，減少常見呼吸道傳染病發(fā)病，進免造成醫(yī)療擠兌。

高校應(yīng)急預(yù)案 篇5

為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情，提高機構(gòu)預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學(xué)生師生的自我保護意識，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，特制定本方案。

按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)事件應(yīng)對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和當?shù)卣?衛(wèi)健部門)對本次疫情防控工作要求，一旦發(fā)生傳染病疫情，快速反應(yīng)，及時準確處置。

1.統(tǒng)一指揮。機構(gòu)成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把各項工作細化分解到每個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn)，做到預(yù)案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。

2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準備，但首先是立足預(yù)防，保障校區(qū)不發(fā)生疫情。做好預(yù)防，一是宣傳教育，二是落實措施。

3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績和集體活動;不隱瞞情況和問題，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施，確保在機構(gòu)師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。

4.科學(xué)應(yīng)對。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識，做到科學(xué)應(yīng)對，正確應(yīng)對，快速反應(yīng)，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細致周密，有序有效。

5.依靠當?shù)?。落實機構(gòu)主體責(zé)任，建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當?shù)卣安块T，協(xié)調(diào)社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。

負責(zé)指揮和組織疫情處置工作;對有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導(dǎo)，對其負責(zé);向上級部門請求救援，協(xié)調(diào)社會資源等。

防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)啟動本預(yù)案，具體職責(zé)為：

(1)向?qū)W生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預(yù)防知識的宣傳教育活動，維護機構(gòu)穩(wěn)定。(責(zé)任人：___)

(2)教育學(xué)生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，通過教育讓學(xué)生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強學(xué)生的自我保護意識，提高學(xué)生的防病能力，避免機構(gòu)師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。(責(zé)任人：___)

(3)通過適當?shù)男问綄议L進行宣傳，提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不與疫情暴發(fā)區(qū)歸來人員接觸，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、咳嗽癥狀，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療，并及時向班主任報告，讓機構(gòu)了解掌握情況。(責(zé)任人：___)

3、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，加大對機構(gòu)環(huán)境的整治力度，保持機構(gòu)場所空氣流通、清潔衛(wèi)生。對餐廳、教室、走廊、宿舍、廁所等重點場所進行日消毒，教室等重點場所保持通風(fēng)，保證空氣流通。(責(zé)任人：___)

6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求，做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備，預(yù)置好隔離室。(責(zé)任人：___)

7、嚴控人員出入。疫情解除之前，對進入機構(gòu)的學(xué)生，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入機構(gòu)，謝絕各類來訪參觀。(責(zé)任人：___)

8、在必要情況下，及時向疾病預(yù)防控制中心報告。(責(zé)任人：___莉)

1、建立新型冠狀病毒疫情監(jiān)測系統(tǒng)，完善學(xué)生因病缺勤監(jiān)測登記、教職工中的缺勤登記等工作，進行觀察分析和病癥排查，必要時采取進一步措施。

2、重視信息的收集。要與疾病預(yù)防控制等機構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的疫情情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，做好預(yù)防工作。

1、新型冠狀病毒疫情期間，開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話，確保信息暢通。

2、嚴格執(zhí)行機構(gòu)新型冠狀病毒疫情報告程序，出現(xiàn)疑似疫情時，機構(gòu)新型冠狀病毒疫情領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間向疾病預(yù)防控制中心報告。

3、任何人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情，對有違反者將追究當事人的責(zé)任。

高校應(yīng)急預(yù)案 篇6

為科學(xué)、規(guī)范、有序地開展疫情防控工作，加強學(xué)校在開學(xué)后防控疫情的工作指導(dǎo)，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全校師生員工的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特開展本次疫情防控應(yīng)急演練活動。

1、切實做好我校疫情預(yù)防與控制工作，認真做好監(jiān)測和各項應(yīng)急準備工作，有效預(yù)防和應(yīng)對傳染病的發(fā)生。

2、全面提高我校傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。

二、演練時間：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長職責(zé)：全權(quán)負責(zé)、指揮協(xié)調(diào)做好演練的各項工作，取得實質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起，20分鐘內(nèi)完成口頭報告，一小時內(nèi)完成書面報告，及時上報教育主管部門和衛(wèi)生防疫部門。

2、教學(xué)維護組職責(zé)：負責(zé)突發(fā)疫情下，將師生疏散至無污染地方，隔斷師生間的接觸，安撫其他師生情緒等。

3、疫情處置組職責(zé)：突發(fā)疑似病例時，按照工作小組組長的要求，全面啟動《應(yīng)急處置預(yù)案》并按《應(yīng)急處置預(yù)案》的工作程序開展工作。對師生進行體溫檢測，協(xié)助將發(fā)熱師生轉(zhuǎn)送至隔離室及當?shù)刂付òl(fā)熱門診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱師生密切接觸者的暫時留置處置工作。

4、后勤保障組職責(zé)：提前搭建好隔離帳篷，保障隔離師生的飲食及應(yīng)急物資保障準備和清潔消毒工作。

5、信息收集組職責(zé)：負責(zé)演練活動的攝像、拍照、美圖制作、報道及與家長聯(lián)系、信息統(tǒng)計等工作。日常教學(xué)活動的應(yīng)急協(xié)調(diào)，對于突發(fā)發(fā)燒、咳嗽等癥狀的教職工與學(xué)生的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計、后續(xù)隨訪等工作。

6、秩序安保組職責(zé)：負責(zé)學(xué)校安保及警戒工作，維護秩序、保障安全。

4、校門口體溫檢測觀察員：

（檢測體溫）、(消毒)、（查綠碼、學(xué)生健康卡）、(現(xiàn)場提醒、秩序維持)

（1）進校時的學(xué)生扮演者：

（發(fā)燒、咳嗽等癥狀異常的扮演者）。

（2）教室里的學(xué)生扮演者：

（發(fā)燒、咳嗽等癥狀異常的扮演者）。

（1）組織學(xué)校相關(guān)老師于（xx月xx日）上午xx：xx前，帶好口罩趕到校門外右側(cè)零散站好，等待指令。組織學(xué)習(xí)演練方案及注意事項。

（2）得到演練開始指令后，通知該學(xué)生扮演群體，有序保持人與人間隔1米，從行人通道通過測控門測體溫、消毒、驗健康碼并登記后進入校園，然后分散進入到各自教室或辦公室，不要到校門處圍觀，異常學(xué)生由檢測人員帶到校外臨時隔離點由校醫(yī)復(fù)檢。

（1）組織該組的全體學(xué)生扮演者老師帶好口罩于（xx月xx日）上午xx：xx到教學(xué)樓前的空坪處。人與人間隔1米零散站好；

（2）得到演練指令后有序從教學(xué)樓前小操場到一樓西頭教室門前測量、登記體溫進入教室入座；XX（教室外：負責(zé)給每一個學(xué)生測體溫，XX負責(zé)記錄學(xué)生晨午檢記錄冊、收學(xué)生健康卡），入座一定要保證前后左右1米間距。

（3）發(fā)現(xiàn)有學(xué)生或是老師有發(fā)燒、咳嗽疑似癥狀發(fā)生，班主任立即撥打駐校醫(yī)生的電話（xxx）報告情況；再向?qū)W校副校長（xxx）報告；最后由X校長報告給王校長（xxx）

(4）醫(yī)務(wù)人員穿著防護服第一時間來到教室，把疑似癥狀的學(xué)生或老師帶離教室，前往學(xué)校臨時隔離室進行體溫復(fù)驗和觀察。

（5）正副班主任、教學(xué)維護組迅速組織該教室的其余學(xué)生或老師迅速有序撤離到操場，人與人間隔1米零散站好。

（6）后勤消毒工作人員XX穿好防護服迅速對該教室進行消毒。

職責(zé)：（1）組織該組的全體學(xué)生扮演者老師帶好口罩于（xx月xx日）上午xx：xx前趕到一樓西頭教室有序坐好。

（2）聽到下課鈴后，XX老師宣布下課，組織學(xué)生帶好口罩，人與人間隔1米，有序出教室，前往食堂。走路的過程中保持一米的距離，不要交流。(班主任繼續(xù)維持途中秩序)

（3）到食堂外水龍頭處，參照七步洗手法用洗手液或肥皂對手進行消毒清洗后，再前往食堂。到食堂指定的窗口前，人與人間隔1米，排隊進行打飯。

（4）打到飯菜后，有序到餐桌處在貼綠簽點同一方向坐下，摘下口罩，（口罩統(tǒng)一放在左手邊），再低頭無交流進餐，進餐完畢后帶上口罩后有序回到教室。

1、值班人員、駐校醫(yī)生、安保提前換好防護服，戴好口罩，對入校師生及臨聘人員進行體溫監(jiān)測。

2、師生及臨聘人員佩戴好口罩，有秩序人與人間隔1米站好，在依次測體溫、消毒后進入校園。

3、如發(fā)現(xiàn)體溫不正常的師生，由體溫監(jiān)測員報告給醫(yī)務(wù)人員，由醫(yī)務(wù)人員帶到臨時隔離室進行醫(yī)學(xué)觀察；駐校醫(yī)生重新測體溫，做好記錄。詢問14天內(nèi)師生及共同居住人員有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。通過專業(yè)醫(yī)生的醫(yī)學(xué)確認，如正常方可進入校園，如不正常報告給工作小組組長，立即啟動《應(yīng)急處置預(yù)案》，對于教師，立刻勸返，并要求及時到定點醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機構(gòu)指引處理。對于學(xué)生，如有家長陪同應(yīng)立即勸返并要求及時到定點醫(yī)院就醫(yī)，若無家長陪同，由疫情處置組人員將學(xué)生帶至臨時隔離室。（物資配備：一次性防護服、消毒液、水銀體溫計）

4、疫情處置組做好溝通、聯(lián)系工作，班主任、校醫(yī)做好該學(xué)生身體情況跟蹤。

5、經(jīng)醫(yī)院檢查確認為疑似病癥后，立即上報學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長。組長同時上報教育主管部門及衛(wèi)生防疫指揮中心。

6、班主任做好該名學(xué)生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至學(xué)生康復(fù)。

7、學(xué)校教職員工開私家車進入校園須錯開上下學(xué)高峰期，學(xué)校將在上下學(xué)高峰時段關(guān)閉校門，駕駛員應(yīng)搖下窗戶在校門外接受體溫檢測正常后、查驗健康電子碼為綠色，然后對車輛消毒后方可進入校門；如不正常則按照第3點要求進行工作；

8、學(xué)生離校后，后勤保障部門對校門內(nèi)外及門衛(wèi)工作人員進行消毒工作。

1、學(xué)生有序進入教室，教師上課。

2、若有學(xué)生在教室突發(fā)發(fā)燒、咳嗽，班級老師應(yīng)立即停止教學(xué)工作，組織學(xué)生就地隔離，嚴禁任何學(xué)生走出教室，避免學(xué)生產(chǎn)生情緒波動。

3、班級上課老師通知校醫(yī)到現(xiàn)場，校醫(yī)對學(xué)生進行體溫檢測、身體狀況詢問等。經(jīng)測試，第一次體溫超過37。3℃，復(fù)測后，仍超過37。3℃，第三次仍超過37。3℃，由疫情處置組人員立刻帶領(lǐng)學(xué)生前往臨時隔離室，上報總指揮并進行應(yīng)急處理。

4、班主任電話通知家長，教學(xué)維護組人員將本班其他學(xué)生帶離教室，帶到操場，安撫其他學(xué)生的情緒，后勤保障組立即對教室進行消毒工作。

5、疫情處置組人員聯(lián)系家長核查該學(xué)生近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關(guān)記錄；確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報總指揮并撥打120。

6、疫情處置組通知立即停止校園群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。配合120轉(zhuǎn)送學(xué)生至發(fā)熱門診定點醫(yī)院。

7、由信息收集組對該學(xué)生進行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認；對與該學(xué)生的密切接觸者進行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認；現(xiàn)場協(xié)調(diào)，對與該學(xué)生的的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作；和班主任跟蹤隨訪學(xué)生情況

8、后勤保障組按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/L的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復(fù)正常使用。

9、一旦確診，組長立即上報教育主管部門及衛(wèi)生防疫等相關(guān)部門。

10、信息收集組及班主任做好該名學(xué)生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至學(xué)生康復(fù)。

1、學(xué)生實行錯峰開餐，一二年級提前20分鐘開餐，三四年級提前10分鐘開餐，五六年級準時開餐。

3、就餐流程：洗手——兩路縱隊從食堂進口，依次間隔1米站隊（每班一個窗口）打飯——按著學(xué)校指定位置就坐（間隔1米，不直接同向）——吃完以后直接從食堂出口有序走出食堂。

高校應(yīng)急預(yù)案 篇7

為進一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度，加強重點部位的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。和讓廣大師生深入地了解安全逃生常識，切實樹立起自我保護意識，真正掌握自救互救的能力，安全、快速地疏散，學(xué)會自救，特制定本預(yù)案及演練活動實施方案

一、措施

1成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：鄔愛玲

副組長：尹麗娜

成員：肖志敏、張瑞芳、尚保娥、杜喜梅、姚靜敏、郭麗莎

小組對本校的消防安全工作全面負責(zé)，

2、制定學(xué)校消防安全管理制度。

3、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法，學(xué)期中至少舉行一次消防安全演練。

4 、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時整改。

5 、保持通道暢通，不堆物。

二、處置程序

一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理：

1 、打 “119” 電話報警，同時上報文教領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室。

2 、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，及時通知家長。

4 、等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教師在保證安全的前提下滅火。

5 、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。

6 、劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當事人或見證人。當火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮黨員的作用，做好受傷人員的護理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

三、疏散演練

1、人員疏散：

救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。因火災(zāi)有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上。切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。

2、注意事項

各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，確保每一位同學(xué)都要逃離危險，如有行動不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離，或教師自己背著離開現(xiàn)場。疏散過程要按培訓(xùn)知識嚴肅進行，切勿哄堂大笑，保證達到預(yù)期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全地進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。各個班主任走在學(xué)生的最后面，確認教室里一個人也沒有了，才可以離開；各個隨班老師帶領(lǐng)學(xué)生走在隊伍的最前面，做到“前領(lǐng)后防”。

3、疏散順序

樓下1、2年級直接撤離教室到操場指定位置，3、4年級從東樓梯撤離教室到操場指定位置，5、6年級從西樓梯撤離教室到操場指定位置各班達指定的安全區(qū)域后班主任清點人數(shù)報告給組長。

4、疏散演練結(jié)束：

疏散演練結(jié)束后，組長作演練點評總結(jié)，宣布疏散演練結(jié)束。

高校應(yīng)急預(yù)案 篇8

為確保師生生命財產(chǎn)安全和學(xué)院教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，最大限度減少和降低消防安全事故發(fā)生時的損失與危害，快速、高效、有序地處置消防事故，根據(jù)國家《消防法》、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》和學(xué)校有關(guān)消防安全制度，結(jié)合我院實際以及《山東大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教學(xué)樓安全管理規(guī)定》（20xx年3月24日院務(wù)會議研究通過），制定本預(yù)案。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)分工負責(zé)

1、學(xué)院成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，院長、黨委書記擔(dān)任組長，學(xué)院辦公室主任擔(dān)任副組長，院領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員為小組成員。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：充分利用各種渠道對師生進行消防安全教育，組織開展消防安全培訓(xùn)、演習(xí)，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。建立并落實消防安全責(zé)任制，分類簽署《山東大學(xué)藝術(shù)學(xué)院消防安全責(zé)任書》。組織開展消防安全大檢查。一旦發(fā)生火災(zāi)，及時組織疏散和滅火自救。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任分工：組長負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。副組長負責(zé)消防應(yīng)急預(yù)案的落實檢查，《山東大學(xué)藝術(shù)學(xué)院消防安全責(zé)任書》的簽署，組織開展經(jīng)常性的消防安全檢查?；馂?zāi)發(fā)生時疏散和自救的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，以及向上級有關(guān)部門報告。小組成員負責(zé)分管工作范圍內(nèi)的消防應(yīng)急預(yù)案的落實檢查，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作。

二、初起火情處置預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員特別是教職工和學(xué)生干部要立即組織引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅火災(zāi)于初級階段。

2、在場人員在第一時間要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

3、如不能及時控制、撲滅初起火災(zāi)，在場人員要立即撥打“119”報警求救，并采取措施進一步的妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，組織人員疏散與進一步的撲救，并向?qū)W校有關(guān)部門報告。

5、撥打“119”報警后，安排專人到樓外相關(guān)路口迎接引導(dǎo)消防車輛。

三、師生疏散逃生預(yù)案

1、火情發(fā)生后，現(xiàn)場教職工或?qū)W生干部要立即報告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)；如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度通知樓內(nèi)人員和火情周圍人員撤離。

2、現(xiàn)場教職工要正確引導(dǎo)師生奔向疏散通道，并組織人員統(tǒng)一使用滅火器滅火，進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急情況，現(xiàn)場教職工必須一切聽從現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的指揮。

4、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。

四、火災(zāi)善后工作預(yù)案

1、滅火結(jié)束后，要派專人對著火現(xiàn)場實施警戒保護，嚴禁非現(xiàn)場人員進入現(xiàn)場，確保現(xiàn)場的原始狀態(tài)，并配合調(diào)查人員做事故現(xiàn)場的調(diào)查工作，做好善后處置。

2、迅速了解和掌握火災(zāi)損失情況，及時匯總上報。

3、運用事故案例，進一步加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生思想穩(wěn)定工作。

4、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學(xué)校情況，全力維護正常教學(xué)、工作秩序。

高校應(yīng)急預(yù)案 篇9

(一)成立“新型冠狀病毒感染肺炎”疫情期間防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：分行黨委書記;副組長：分行黨委委員;分行各部室、各二級機構(gòu)負責(zé)人任成員，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在分行辦公室，負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進分行“新型冠狀病毒感染肺炎”疫情期間防控工作。各二級機構(gòu)應(yīng)成立相應(yīng)的防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成聯(lián)防聯(lián)控的工作機制。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。1)認真貫徹落實上級關(guān)于疫情防控的相關(guān)要求;2)研究制定分行疫情防控工作制度和應(yīng)急預(yù)案;3)統(tǒng)籌組織協(xié)調(diào)分行疫情期間復(fù)工防控工作。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)。1)落實分行每日疫情防控的監(jiān)測工作，并按相關(guān)要求整理匯總報總行及當?shù)卣⒈O(jiān)管部門;2)牽頭做好各類防疫物資的采購和調(diào)配，為分行員工的安全健康提供保障;3)做好各項后勤服務(wù)工作(環(huán)境衛(wèi)生消毒、食堂供餐管理等);4)組織開展疫情防控知識宣傳教育;5)落實好分行疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的其他工作要求，確保分行防疫工作和業(yè)務(wù)經(jīng)營工作順利開展。

1.防疫信息告知。通過張貼告示、手機短信、微信工作群，及時向員工告知疫情防控提示，開展疫情防控知識普及宣傳，確保做到廣而告之。

2.人員信息排查。對全體員工(包括保安、保潔、客服、綠化、金盾等人員)開展假期生活旅行情況登記造冊，全面掌握分行員工和共同居住的家人，是否離寧及前往地點、身體健康狀況，是否與湖北籍或發(fā)熱病人有過密切接觸，是否接觸過野生動物等信息。

3.人員分類管理。優(yōu)先安排本地或疫情輕微地區(qū)的員工到崗。對14天內(nèi)有湖北、浙江等重點疫區(qū)旅行史的已返寧人員，應(yīng)隔離觀察，由各部室登記并隨訪其健康狀況。對非重點疫區(qū)返寧人員建議也應(yīng)隔離觀察后方可到崗。

4.防疫物資保障。做好口罩、體溫測量儀、消毒水、護目鏡、防護服等防疫物資采購儲備，制定物資分配方案，做好物資領(lǐng)用臺賬。設(shè)立專門的垃圾箱用于口罩等防護設(shè)施丟棄。

5.員工用餐保障。食堂服務(wù)人員每日崗前必須開展健康檢查，作業(yè)中必須統(tǒng)一佩戴手套和口罩，加強對食堂設(shè)備設(shè)施和餐具的消毒管理。疫情期間暫停早晚餐供應(yīng)，每天僅供應(yīng)午餐。午餐采取集體預(yù)訂用餐形式，各部室派專人自行刷卡、領(lǐng)取、發(fā)放，員工在各自工位就餐,用餐后需及時清理，避免污染辦公環(huán)境。

6.環(huán)境消毒防護。每天對辦公區(qū)域公共場所組織專人消毒，特別是門廳、電梯間、樓道、走廊、衛(wèi)生間、開水間、會議室、食堂等區(qū)域進行定期消毒，每日3次。加強對員工、保安、物業(yè)人員宿舍以及監(jiān)控室的管理，定期進行消毒。

7.加強通風(fēng)換氣。加強工作場所自然通風(fēng)和機械通風(fēng)，保持空氣暢通。督促辦公人員每天定期開窗通風(fēng)，關(guān)閉辦公場所中央空調(diào)和新風(fēng)系統(tǒng)。疫情期間，行員可不穿行服，注意保暖;辦公場所一律禁止吸煙。

8.加強自我防護。通過微信工作群發(fā)出通知，要求個人上下班路上要配戴防護口罩，盡量騎車開車，盡量不乘公共交通。嚴格遵守分行辦公場所進出管理規(guī)定，凡進出辦公場所和在辦公場所工作必須戴口罩，并服從測溫人員管理。上班期間非緊急重要事項，原則上采用電話、郵箱聯(lián)系工作，最大限度減少面對面溝通，盡量不在辦公場所串崗、不去外單位辦事、不接待外來人員。

9.每日健康報告。每天18:00前，分行每位員工分別要在各微信工作群中報告本人健康狀況，各部室應(yīng)于每天18:30前及時向辦公室反饋信息。如本人或共同居住的家人出現(xiàn)感冒、發(fā)熱、乏力、咳嗽以及呼吸困難等癥狀時，要立即報告，并及時就醫(yī)。另外，員工居住地如發(fā)生新增確診病例或疑似病例，應(yīng)一并報告。

10.每日測溫登記。每位員工每日需進行兩次體溫測量，每日上下班必須檢測體溫和登記，物業(yè)人員在老大樓南門和匯金大廈1樓、13至16樓進行體溫測量登記。對出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的工作人員或其他人員，禁止進入分行辦公場所，并立即指導(dǎo)及時就醫(yī)。同時，辦公場所僅開放唯一進出通道，其他通道予以關(guān)閉。

11.減少人員集聚。盡可能不召開人員聚集的現(xiàn)場會議，通過視頻、電話、工作群等信息交流形式開展工作。特殊情況需要的必須戴口罩，盡量避免人員集聚。疫情期間，暫停洗衣等服務(wù)，關(guān)閉超市、健身房等職工活動場所，取消日常職工集體活動。

12.外來人員管理。上班時一般不接待外來人員，嚴禁外賣、快遞等閑雜人員進入。如有緊急重要情況必須接待的，要求物業(yè)人員做好訪客信息登記、手部清潔、體溫檢測工作。分行在老大樓3樓、5樓中廳和匯金大廈1301設(shè)立外來訪客臨時接待區(qū)，定期進行消毒。

13.彈性工作制度。分行臨時實行彈性工作制，上班時間為8:30-9:00，下班時間為17:00-17:30，工作人員可錯峰上班、輪流到崗。開業(yè)網(wǎng)點不超過網(wǎng)點數(shù)量的三分之一，原則上網(wǎng)點作息時間為9:00-16:00,具體安排由各經(jīng)營機構(gòu)視實際情況自行確定。分行各單位由負責(zé)人視工作要求實行彈性上班制度，實施AB角輪班，在確保工作正常運轉(zhuǎn)的前提下，一般崗位人員可移動線上辦公。

14.開展健康教育。針對性地開展疫情防控知識的普及宣傳，積極倡導(dǎo)講衛(wèi)生、除陋習(xí)，摒棄亂扔亂棄和公共場所不戴口罩等不良行為，營造“疫情防控人人有責(zé)”的良好氛圍，推廣健康生活方式，提高大家對新型冠狀病毒感染肺炎防治正確認識和防護能力。

15.避免聲譽風(fēng)險。疫情期間，在做好疫情防控工作的同時，要高度重視經(jīng)營、管理、服務(wù)的各項細節(jié)，避免輿情事件發(fā)生，持續(xù)加強疫情間的輿情監(jiān)測，防范輿情風(fēng)險。

16.營業(yè)網(wǎng)點防控。制定一線網(wǎng)點營業(yè)疫情防控工作方案和應(yīng)急處理預(yù)案，做好員工的健康排查、個人衛(wèi)生防護、營業(yè)場所消毒、客戶體溫測量登記以及突發(fā)情況處置等相關(guān)防控措施。

(一)建立疫情信息報告制度。

一旦出現(xiàn)疫情異常情況，應(yīng)及時上報分行辦公室，并由分行辦公室向分行疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

(二)加強對密切接觸者管理。

分行員工或共同生活的人員出現(xiàn)病例后，分行相關(guān)部室要積極配合衛(wèi)生健康部門開展疫情處置，對新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例密切接觸者開展排查，嚴格按照疾控機構(gòu)的要求，服從疾控機構(gòu)的管理，對所有密切接觸者實施集中隔離觀察。醫(yī)學(xué)觀察期限14天。每天2次報告體溫和其他健康情況。

(三)加強病例疫點消毒管理。

在疾控部門指導(dǎo)下，做好病例辦公場所等疫點的終末消毒，對所有密切接觸者進行集中隔離消毒。具體消毒辦法按照省衛(wèi)生健康委印發(fā)的《新型冠狀病毒感染的肺炎病例終末消毒技術(shù)指南(試行)》執(zhí)行。

另外，嚴格執(zhí)行當?shù)匾咔樯婕胺秶?、發(fā)展趨勢作出的決定，按照當?shù)丶部貦C構(gòu)要求，必要時需采取臨時暫停辦公等措施。

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