在大量資料中我們挑選了一篇非常實用的“二年級學(xué)生學(xué)習(xí)計劃”?,F(xiàn)在的你正在撰寫文檔吧,近年來范文在各個領(lǐng)域的重要性越來越引起人們的關(guān)注,范文能夠幫助我們更好地掌握哲學(xué)思想和人生觀。如果這篇文章對你有幫助不要忘記分享給你的朋友們吧!
一、活動目的
蘇霍姆林斯基說:“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈,激起他對世界和對自己的深思,迫使他認(rèn)識自己和思考自己的未來。沒有這樣的閱讀,一個人就會受到精神空虛的威脅。無論什么都不能取代書籍的作用。”其實,我們都知道,一本好書可以讓學(xué)生心悅誠服的反思和改變自己,一系列的好書、一個良好的讀書氛圍可以讓學(xué)生受益終生!讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。美好的寒假來臨了,為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,學(xué)校聯(lián)合家長朋友們開展“和孩子一起讀書”活動。
二、活動內(nèi)容
(一)讀書時間:寒假期間
參與對象:學(xué)生本人和學(xué)生家長雙方
(二)推薦書目:
《沒頭腦和不高興》任溶溶 《長襪子皮皮》(瑞典)林格倫
《安徒生童話》安徒生 《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍
(三)學(xué)生和家長朋友們也可以自己選擇共同喜愛的書籍進(jìn)行閱讀
三、活動過程
本次讀書活動大致分五個階段
第一階段:
根據(jù)推薦書目,家長和孩子共同選擇閱讀的書籍。期盼已久的寒假終于來臨了,真是令人興奮啊!回想我們共處的日子里,有歡笑,有淚水,謝謝你們和老師分享了許多的歡樂,更感謝你的家人給予的支持和幫助!開心的寒假開始了,你們不僅可以好好休息一下。
第二階段:
和孩子一起讀書”由家長和孩子一同在寒假里讀書,堅持每天讀大約5——10頁書,在書中圈點勾畫做出記錄,可由孩子獨(dú)立完成。
好書是孩子最喜歡的新年禮物。在衣食無憂的今天,能夠在讀書方面得到父母格外關(guān)注的孩子,是格外的幸福的——因為讀書是孩子生活中的重要事務(wù),也是孩子健康成長的一條通途。我們向家長建議,第一件事就是帶孩子去一趟書店。
第三階段:
圍繞你所閱讀的書籍,每位同學(xué)編寫一份小報,題目自擬?!堆笫[頭歷險記》(國際安徒生獎獲獎作家書系)[意]賈尼〃羅大里著任溶溶譯河北少年兒童出版社(洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,洋蔥頭探監(jiān)時,老洋蔥頭告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正真的人。
在冬日暖陽的季節(jié)里,讓我們帶著孩子一起手捧心愛的圖書,感受濃濃的書香,體悟閱讀的樂趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校指導(dǎo)計劃為基礎(chǔ),使學(xué)生傳承中華民族精神和文化,發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,復(fù)興中華民族。增強(qiáng)民族內(nèi)聚力、振奮民族精神、整合群體價值、協(xié)調(diào)社會秩序,提高學(xué)生的語文綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生健康成人。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、能夠正確、大聲地朗讀。能理解個別句子的意思,明白其中所蘊(yùn)含的簡單道理。
字如其人”可見字是一個人的招牌,是你遞給大家的名片,寫得一手好字的人。一定是學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒的人,假期練字也是我們陶冶情操。培養(yǎng)習(xí)慣的大好時機(jī),希望書寫還不夠美觀的孩子至少寫10次鉛筆字作業(yè)。每次書寫不貪多,不圖完成任務(wù),講究質(zhì)量是關(guān)鍵,建議每次寫50個字左右,內(nèi)容就選擇我們本學(xué)期語文書中,的生字”
2、開設(shè)經(jīng)典詩文誦讀活動,讓孩子們更系統(tǒng)的接受國學(xué)熏陶,強(qiáng)化素質(zhì),加強(qiáng)對孩子們的啟蒙教育,提高學(xué)生的語文綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)。
3、開啟少年兒童的潛能,特別是右腦、潛意識的巨大記憶力和創(chuàng)造力;開發(fā)學(xué)生的智慧。
B:推薦閱讀書目:植物王國--我的第一本科學(xué)書、張?zhí)煲硗捴袊鴥和膶W(xué)叢書、木偶奇遇記--世界兒童文學(xué)叢書、會說話的老鼠(好故事自己選系列)、窗邊的小豆豆--新經(jīng)典文庫、皮皮魯和魯西西的故事、淘氣包馬小跳系列:
三、經(jīng)典詩文誦讀的內(nèi)容:
誦讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中附錄的小學(xué)階段必須誦讀的詩詞。
四、課程開設(shè)的教學(xué)時間:
每周開設(shè)1節(jié)課;其他利用學(xué)校課前準(zhǔn)備、早讀等課余時間開展活動鞏固。
五、課程開設(shè)的教學(xué)原則:
1、不求甚解,只要熟讀會背。
2、不要苛求,要多多鼓勵。不要用同一標(biāo)準(zhǔn)要求全體學(xué)生,只要半數(shù)以上的學(xué)生能背誦,就可以進(jìn)行下一篇。
3、不一暴十寒,要持之以恒。
4、不要死板,要注重興趣。采用多種方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5、不拘泥形式,教無定法。人人可以是老師,處處可以為教室。
6、不孤立地教學(xué),爭取得到家長的支持和配合。
六、經(jīng)典詩文教學(xué)方法:
1、誦讀法。其法只有一句話:同學(xué)們“跟我念,只是讓兒童多聽多念。帶念一遍”再一遍。
我要堅持寫日記、作文。我寫的日記“主要就是缺少觀察,以后;我打算每天看三十分鐘的課外書,在寒假期間把一些所見所聞記錄下來,并把有一些有意義的人或事寫成文章,看一些優(yōu)秀的作文。學(xué)習(xí)別人的寫作長處,在網(wǎng)上查找寫的好的文章。向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我還要一個小冊子,日記小材料“
讓學(xué)生讀出聲、形、情、味、神。想方法多聽多念。教學(xué)中可以加強(qiáng)范讀。
二年級的學(xué)生在經(jīng)過一年多的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后,基本知識技能又了很大的提高,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有了一定的了解。語言表達(dá)等方面有了很大的提高,合作互助了意識也有了明顯的增強(qiáng),但是學(xué)生之間存在著明顯的差距。由于有一部分學(xué)生剛分到這個班級,對于這些學(xué)生在各方面不是很了解。
2、多媒體網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)法。利用多媒體聲、光等刺激,利用互聯(lián)網(wǎng)上的資源,開展生動活潑的教學(xué)。
3、活動學(xué)習(xí)法。把經(jīng)典的誦讀與學(xué)生的文藝表演、體育游戲等結(jié)合起來。如集體演唱《弟子規(guī)》。
為了提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成語文基本能力。培優(yōu)計劃要落到實處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子,從培養(yǎng)語文能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
七、保障措施:
1、提高師生對開設(shè)“經(jīng)典誦讀”校本課程意義的認(rèn)識。要充分利用書籍、報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)、會議等途徑、方式,學(xué)習(xí)有關(guān)知識,情感體驗,激發(fā)對中華經(jīng)典的認(rèn)同感、親近感。
2、采用多種形式激發(fā)學(xué)生的誦讀興趣與熱情。
3、定期在班內(nèi)開展誦讀大賽活動,并予以獎勵,讓學(xué)生體驗到收獲的快樂。
新的學(xué)期開始了,我從一級升到了二年級,為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),我特制定學(xué)習(xí)計劃如下:
一、學(xué)習(xí)方面:
1、課堂上,我要專心聽講,認(rèn)真做好筆記,不開小差,多動腦筋思考問題,積極舉手發(fā)言。
2、課余時間,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),多讀一些有益的課外書,增長見識。
二、紀(jì)律方面:
1、上學(xué)不遲到,遵守紀(jì)律,上課不東張西望,不做小動作。
2、下課后,不亂瘋亂鬧,不罵人,不打架,文明地做游戲。
三、衛(wèi)生方面:
1、我們要講衛(wèi)生,勤洗臉,勤洗手,按時刷牙,經(jīng)常保持服裝整潔。
2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙,我要主動撿起并放回到果皮箱里。
以上幾條就是我的計劃,請同學(xué)們相信我,我下定會說到做到。
二年級小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃書(三)
一、在校計劃表
1、 上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。
2、 在學(xué)校要有禮貌,見到老師時要問好,放學(xué)時要對老師說再見。
3、 下課的時候,可以在操場上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。
二、作業(yè)質(zhì)量計劃表
寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。
三、放學(xué)后計劃表
1、中午放學(xué)后,回家讀一小時課外書。
2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>
四、作息時間計劃表
1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準(zhǔn)時上床睡覺。
2、早上六點五十起床,做一做簡單的運(yùn)動。
3、七點半騎自行車上學(xué)。
五、游戲時間計劃表
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
六、學(xué)習(xí)成績計劃表
1、語文考93分以上。
2、數(shù)學(xué)考95分以上 。
3、英語考97分以上。
這就是我的新學(xué)期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學(xué)期充滿驚喜,見證奇跡吧!
最開心的暑假來到了哦,要怎么度過這段寶貴的時間,我絕對不能白白浪費(fèi),我不但要好好玩一下,還要更加努力地學(xué)習(xí)。為了使我的這個暑假過得既愉快又有意義,所以制定了以下生活及學(xué)習(xí)計劃:
起床 9:00
吃早餐 9:30-10:00
玩電腦 10:00-11:00
寫作業(yè) 11:00-12:00
吃午飯 12:00-12:40
睡午覺 12:40-13:30
看電視 13:30-14:00
寫作業(yè) 14:00-15:00
休息眼睛 15:00-15:10
下樓或看書 15:10-16:00
玩電腦 16:00-17:00
洗澡(頭) 17:00-17:20
晚餐18:00
收看新聞聯(lián)播19:00
休息19:30
學(xué)習(xí)英語20:00
聽英語磁帶20:40
準(zhǔn)備休息21:00
(逢周六、周日與小朋友們游戲)
我的大致計劃就是這樣子,希望同學(xué)們在暑假期間能玩的開心,也能學(xué)得開心! 現(xiàn)在放假了,所以我也制定了我的暑假計劃。
光陰似箭,日月如梭,在大家的共同努力下,我們度過了一個充實、忙碌而又頗有收獲的學(xué)期,同學(xué)們?nèi)〉昧丝上驳某煽?。為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的寒假,老師對同學(xué)們的作息時間如下安排:
9:00-9:30
每天讀一首古詩,(小學(xué)生必背古詩70首)每天讀兩句弟子規(guī)。(從“凡是人”開始,往后面背誦。)
10:00-11:00 寒假作業(yè)做兩頁
11:00—11:40 閱讀課外經(jīng)典書籍。 中午午休
3:00—4:00 寒假作業(yè)兩頁 英語單詞速記(每天記三個)
4:30-----5:00 練字30分。
5:30----6:00 收看少兒頻道。
另外:其他時間可以在父母的帶領(lǐng)下參加社會實踐活動:
班級從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識技能掌握情況看,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)目的明確,上課認(rèn)真,各科作業(yè)能按時按量完成,且擔(dān)任班干部能起到較好的模范帶頭作用,但也有少部分學(xué)生如伊爾潘、熱孜古麗等,學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正,作業(yè)有時不能及時完成,因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個體差異外,我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫。
1、請父母指導(dǎo)孩子有選擇地看電視(少兒節(jié)目、科普知識等)以愉悅身心,擴(kuò)展知識視野;
2、閱讀課外經(jīng)典書籍,擴(kuò)大自己的知識面,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)智能的發(fā)展;老師推薦兩本書《了不起的狐貍爸爸》、《一只會開槍的獅子》。每天堅持閱讀,并做好讀書筆記。
3、可在父母的陪同下到公園、兒童樂園、植物園游玩,或者打球、跑步等,以增強(qiáng)自己的體質(zhì)、增進(jìn)家庭親情。如果家長有時間,可以外出旅游,一定要注意出行安全哦!
2、到了學(xué)校認(rèn)真做好早讀,認(rèn)真讀書,上課時,認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,遇到不會的問題,先做上記號,在課下當(dāng)面問老師。
3、每天要做到早進(jìn)晚退,不遲到,不早走,一定要按照老師的要求做。
4、按照校規(guī)打扮衣服,不能穿奇裝怪衣服,孝敬父母,尊敬師長。
5、搞好同學(xué)之間的和睦關(guān)系,不欺負(fù)弱小同學(xué),不打罵別的同學(xué),幫助那些學(xué)習(xí)差的同學(xué),幫他們輔導(dǎo)功課;幫助那些家庭貧困的同學(xué),讓他們不為自己的家境而悲傷。
6、多看些課外讀物,做全班的“百科全書”
7、耐心地解答同學(xué)們的各種問題,以平靜的心態(tài)來回答。
8、天天要努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),晚上回家了要復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)明天要學(xué)的東西。
好了,今年的計劃就是這了,我一定要按照計劃做,做個老師優(yōu)秀的學(xué)生,父母的好孩子。
習(xí)慣是非常重要的。美國心理學(xué)家威廉?詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!本褪钦f習(xí)慣是可以決定一個人的命運(yùn)的。你能不能擔(dān)重任,會不會辦事,能力如何,恐怕都跟你的習(xí)慣有關(guān)。我國著名的教育家葉圣陶先生曾深刻指出:什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣和興趣一樣,都是最好的老師。有一位教育界人士說過,小學(xué)階段,重要的`不是知識的學(xué)習(xí),而是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),成績忽好忽壞的孩子,往往缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。尤其是新入學(xué)的孩子,更應(yīng)該重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),以利于為后繼學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),為孩子的發(fā)展打好底色。因此低年級必須注重對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),特制定計劃如下:
1、提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。幫助學(xué)習(xí)“暫時落后”的孩子迅速趕上去的最佳途徑是預(yù)習(xí)。通過預(yù)習(xí),不但可以縮短孩子在學(xué)習(xí)上的差距,使他在課堂上顯得更自信,更有勇氣,而且可以讓孩子自己摸索出一條學(xué)習(xí)的路徑,積累一些自學(xué)的方法。
短時記憶、長時記憶。上課時認(rèn)真聽課就是把知識從人的大腦中由瞬時記憶變成短時記憶,及時復(fù)習(xí)可以使知識從短時記憶轉(zhuǎn)化為長時記憶。
機(jī)械的識字不但枯燥乏味,還會使孩子失去學(xué)習(xí)語文的信心。多采用兒童詩識字、韻語識字、詞串識字、閱讀識字等途徑,能為學(xué)生識字提供多樣的語境,有利于激發(fā)孩子主動識字的愿望。心理學(xué)研究表明:復(fù)現(xiàn)形式越多越新,記憶的效果越好。
童謠、童話、故事及淺顯的五言古詩,也可以是幼兒園已學(xué)歌曲的歌詞、民歌、民謠和一些外國的優(yōu)秀兒童作品、中國的《三字經(jīng)》等。選文的篇幅宜短小、富有童趣,讓“閱讀”成為“悅讀”。
5、口語交際的習(xí)慣。家長或老師在和孩子交流的過程中,要有“教育“的覺悟和意識,引導(dǎo)孩子用普通話交談,說規(guī)范的語言,培養(yǎng)孩子準(zhǔn)確把握語言的能力。
6、善于提問的習(xí)慣。學(xué)問學(xué)問,既要學(xué),又要問。輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時,多啟發(fā)鼓勵孩子提出問題。對孩子的提問哪怕非常幼稚,也要給以鼓勵,逐步培養(yǎng)孩子的思維能力,不能著急。
一個學(xué)期就要結(jié)束了,為了使學(xué)生在即將到來的期末考試中取得好的成績,有必要進(jìn)行系統(tǒng)而全面的復(fù)習(xí),根據(jù)教材內(nèi)容和考試要求,我制定了如下復(fù)習(xí)計劃。
一、復(fù)習(xí)目的
幫助學(xué)生較系統(tǒng)地完成本冊書的學(xué)習(xí)。幫助學(xué)生把英語知識水平上升到一 個新的高度。達(dá)到大綱所規(guī)定的要求。本冊教材共分6個單元, 每個單元6課書, 全書共36課,每個單元都是按主題編寫的。
二、復(fù)習(xí)重點:
1、 與學(xué)生日常生活貼近的詞匯104個;
2、 能就所學(xué)的對話做角色表演,并能積極參與自編對話和表演
3、 能認(rèn)讀所學(xué)的語言功能、話題并進(jìn)行初步而簡單的日常交際
4、 能根據(jù)一些英語指令做事情,如指認(rèn)或出示圖片/實物、做動作、 畫圖、涂顏色等
三、復(fù)習(xí)方案
Unit7 Is it a pear?
1、交際用語和句型:能聽懂、會說 What’s this? It’s a …. Is it a….? Yes, it is. No, it isn’t. What’s that? It’s a ……
2、詞匯: 能聽、說、讀會寫首字母:第四頁的十個水果詞匯,及第七頁的16個b,p開頭的單詞。
3、能背誦、演唱所學(xué)韻文,熟讀課文。
Unit 8 Are these tomatoes?
1、 交際用語和句型: 能聽懂、會說 What are these? They are …… What are those? They are…..
Are these beans? Yes, they are. Are those potatoes? No, they aren’t.
2、 詞匯: 能聽、說、讀會寫首字母:第16頁的10個蔬菜詞匯、第19頁8個t,d 開頭的單詞。
3、能背誦、演唱所學(xué)韻文,熟讀課文。
Unit 9 How many?
1、交際用語和句型:能聽懂、會說How many birds are there? There are seven birds.
2、詞匯: 能聽、說、讀會寫首字母:第28頁10個數(shù)字,第31頁12個s,z 開頭的詞匯。
3、能背誦、演唱所學(xué)韻文,熟讀課文。
Unit 10 What color is it?
1、交際用語和句型:能聽懂、會說 What color is this/ that bird? It’s blue.
What color are these/ those frogs? They are green.
What color is it? It’s blue. What color are they? They are yellow.
2、 詞匯: 能聽、說、讀會寫首字母:第40頁11個顏色詞匯,第43頁9個詞匯以l,m,n開頭的。
3、3、能背誦、演唱所學(xué)韻文,熟讀課文
Unit 11 I can climb
1、交際用語和句型: 能聽懂、會說Can you run? Yes, I can. No, I can’t. Can she draw. Yes, she can.
I can run. You can draw. She can read. He can dance. Can you see our house? Yes, I can.
What’s the matter? I can’t walk.
3、 詞匯: 能聽、說、讀會寫首字母:第52頁10個動作詞匯,第55頁8個h,r 開頭詞匯。
光陰似箭,日月如梭,在大家的共同努力下,我們度過了一個充實、忙碌而又頗有收獲的學(xué)期,同學(xué)們?nèi)〉昧丝上驳某煽儭榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的寒假,老師對同學(xué)們的作息時間如下安排:
9:00-9:30
每天讀一首古詩。目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內(nèi)容拿來復(fù)習(xí),記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開始再復(fù)習(xí)下,有些需要記憶的東西一定要記住。
10:00-11:00 寒假作業(yè)做兩頁
11:00—11:40 閱讀課外經(jīng)典書籍。 中午午休
安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對于一年級孩子來說,自控能力較差,對于一段時間表現(xiàn)較好的,家長要多鼓勵,甚至適當(dāng)?shù)莫剟?,包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給予獎勵。獎勵應(yīng)該由家長在孩子表現(xiàn)較好的情況下。
4:30-----5:00 練字30分。
5:30----6:00 收看少兒頻道。
另外:其他時間可以在父母的帶領(lǐng)下參加社會實踐活動:蘇霍姆林斯基說:真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈“激起他對世界和對自己的深思,迫使他認(rèn)識自己和思考自己的未來,沒有這樣的閱讀。一個人就會受到精神空虛的威脅,無論什么都不能取代書籍的作用。我們都知道”一本好書可以讓學(xué)生心悅誠服的反思和改變自己,一系列的好書、一個良好的讀書氛圍可以讓學(xué)生受益終生,讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校!美好的寒假來臨了。
1、請父母指導(dǎo)孩子有選擇地看電視(少兒節(jié)目、科普知識等)以愉悅身心,擴(kuò)展知識視野;
期盼已久的寒假終于來臨了,真是令人興奮啊!回想我們共處的日子里,有歡笑,有淚水,謝謝你們和老師分享了許多的歡樂,更感謝你的家人給予的支持和幫助!開心的寒假開始了,你們不僅可以好好休息一下。
2、閱讀課外經(jīng)典書籍,擴(kuò)大自己的知識面,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)智能的發(fā)展;老師推薦兩本書《了不起的狐貍爸爸》、《一只會開槍的獅子》。每天堅持閱讀,并做好讀書筆記。
3、可在父母的陪同下到公園、兒童樂園、植物園游玩,或者打球、跑步等,以增強(qiáng)自己的體質(zhì)、增進(jìn)家庭親情。如果家長有時間,可以外出旅游,一定要注意出行安全哦!
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