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知識競賽方案經(jīng)典12篇

發(fā)布時間:2024-03-30

幼兒園定期開展活動,對幼兒的認(rèn)知、情感、性格等方面具有影響作用,同時,家長和孩子,或者教師與孩子共同參與、相互合作,有很好的教育意義!為了活動可以更加出眾,我們必須做的就是提前寫好方案。那么,一篇幼兒活動方案怎么寫呢?小編特地為你收集整理“知識競賽方案經(jīng)典12篇”,歡迎你的品鑒!

知識競賽方案(篇1)

青少年是祖國的未來和希望,他們法律素質(zhì)的高低直接關(guān)系到我國普法工作的成效,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。

為了響應(yīng)學(xué)校的號召,為了提高同學(xué)們的法律意識,增強同學(xué)們的法制觀念,使法律深入人心,為了讓同學(xué)們自覺學(xué)法、懂法、用法,并且能真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用,適當(dāng)?shù)臅r候會運用法律武器來保護(hù)自己或者身邊的人,也借此增強學(xué)生的法律意識,有效預(yù)防青少年違法犯罪,特舉辦這次法律知識競賽,希望全班同學(xué)能在以后的學(xué)習(xí)和生活中加強法律知識學(xué)習(xí),用法律來規(guī)范自己的言行,爭做愛國守法,誠信知禮的現(xiàn)代小公民。

一、活動主題

強化法律意識,提高法律素質(zhì)。

拓展法律知識,維護(hù)合法權(quán)益。

二、活動目的

豐富同學(xué)們的法律知識,提高同學(xué)們知法、用法、守法的意識,真正使法律知識的學(xué)習(xí)在大學(xué)生中實現(xiàn)學(xué)有所用,學(xué)以致用。

三、活動安排

舉辦者:初一(1)班

參與者:全體學(xué)生

活動時間:3月21日(周三)第七節(jié)課

活動地點:初一(1)班

活動形式:小組賽(每個組由兩個學(xué)習(xí)小組構(gòu)成,每組派兩名代表參加競賽)

參賽組:救世組、霧幻組、飯團(tuán)組、終結(jié)組、戰(zhàn)神組、同心組

競賽原則:本著公開、公平、公正的原則

四、競賽規(guī)則

1、競賽分必答題、案例題、搶答題三部分組成,題型有判斷題、選擇題和案例分析題。

2、每組都有100分作為基礎(chǔ)分,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減,得出最后得分。

3、第一環(huán)節(jié):必答題共12題,每隊2題,每題分值為10分,答題時間為15秒,每個組輪流作答。每隊代表搶答選題,兩名隊員輪流作答,其他隊員不得提示或補充,答對加10分,答錯或答題超時不加分也不扣分。

4、第二環(huán)節(jié):案例題共1題,由同學(xué)演出一段法律知識案例題,然后回答兩個問題,各組在事先準(zhǔn)備好的題板上學(xué)上兩個問題的答案,并且要以最簡便的語言表達(dá)意思,主持人給出題目后兩分鐘內(nèi)6組一起公布答案,再由演出的同學(xué)表演正確的做法,評出較好的,依次加上30、20、10分(各兩組)。

5、第三環(huán)節(jié):搶答題共15題,分為判斷題和單選題,每題分值為10分,答題時間為5秒,當(dāng)主持人宣布開始搶答后方可進(jìn)行搶答,答對加10分。在搶到題后,5秒內(nèi)不能作答或作答超時、答錯扣10分,并將答題機(jī)會給予現(xiàn)場觀眾,觀眾答對的將獲得紀(jì)念品(一支筆)。參賽隊如果3次搶答犯規(guī)的,則取消該隊的搶答資格。

五、競賽程序

1、主持人致開幕詞;

2、各小組代表宣讀挑戰(zhàn)宣言;

3、主持人宣讀比賽規(guī)則,并宣布比賽正式開始;

4、比賽分為三個環(huán)節(jié):必答題、案例題、搶答題;

5、普法節(jié)目表演,同時總分;

6、宣布獲獎情況,并給予加分和頒獎;

7、主持人致結(jié)束語。

六、獎項設(shè)置

1、本次競賽設(shè)個人獎和組織獎;

2、個人獎項:設(shè)最佳答辯手兩名;

3、組織獎:(依團(tuán)體總積分評選)

一等獎一名(小組加分10分,代表選手另加2分)

二等獎兩名(小組加分8分,代表選手另加1分)

三等獎三名(小組加分5分,代表選手不另加分)

4、本賽事結(jié)束后,將給予班級學(xué)習(xí)小組加分,并頒發(fā)獎品予以獎勵。

希望通過競賽,同學(xué)們能在以后的學(xué)習(xí)和生活中加強法律知識學(xué)習(xí),自覺學(xué)法、懂法、用法,規(guī)范自己的言行,爭做愛國守法,誠信知禮的現(xiàn)代小公民。

xx中學(xué)初一(1)班

二Oxx年三月十四日

知識競賽方案(篇2)

為助推我區(qū)精準(zhǔn)扶貧工作,加深干部職工對脫貧攻堅知識了解,堅決打贏這場輸不起的攻堅戰(zhàn)營造良好的氛圍,從而推動我區(qū)扶貧工作更上一個臺階。經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府研究決定舉辦了脫貧攻堅知識競賽活動。具體方案如下:

泗渡鎮(zhèn)、板橋鎮(zhèn)、團(tuán)澤鎮(zhèn)、松林鎮(zhèn)、山盆鎮(zhèn)、沙灣鎮(zhèn)、毛石鎮(zhèn)、芝麻鎮(zhèn)。

(一)團(tuán)隊獎:設(shè)一等獎1個,獎牌1個。二等獎2個,獎牌各1個。三等獎3個,獎牌各1個。組織獎2個,獎牌各1個。

(一)競賽活動由區(qū)委脫貧攻堅辦統(tǒng)籌,競賽知識由區(qū)委脫貧攻堅辦負(fù)責(zé),統(tǒng)一下發(fā)各參賽單位。

(二)以鎮(zhèn)為參賽單位,各鎮(zhèn)單獨組建一支參賽隊伍,每支參賽隊伍由3名選手組成,參賽隊伍由各鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊參賽。

(三)各鎮(zhèn)在20xx年7月22日17:00之前完成參賽隊伍組建,并上報參賽人員名單和聯(lián)系方式到區(qū)委脫貧攻堅辦。

(四)凡在本次競賽活動中被評為優(yōu)秀的選手,在年終考核時,同等條件下優(yōu)先作為評先評優(yōu)人選。

聯(lián)系電話:28******,聯(lián)系人:王姣,郵箱:531*****@

分為必答題、搶答題、風(fēng)險題。每隊基礎(chǔ)分100分。

(一)比賽形式。參加比賽的8支參賽隊伍采取抽簽的形式,通過比賽產(chǎn)生一二三等獎。如果出現(xiàn)各名次并列的情況,則加賽附加題確定對應(yīng)等次。

(二)優(yōu)秀選手。比賽時個人得分前10名的選手評為優(yōu)秀選手。計分方法按三種題型規(guī)則計分,依次按個人得分高低順排。第10名出現(xiàn)并列,不再加賽,直接評為優(yōu)秀選手。

(一)必答題規(guī)則。

必答題每題10分。每隊每名選手必答1題,從第一小組開始依次回答,答題限時30秒。答題時其他人員不得補充和提示,如有違反則倒扣小組10分。答對加10分,答錯、超時不得分也不扣分。計時從主持人說“請回答”后開始。

(二)搶答題規(guī)則。

搶答題每題20分,共20題。主持人讀完題說“開始”后,各隊方可搶答,主持人未說“開始”就搶答的視為違規(guī)。主持人宣布“請答題”后開始計時,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,搶答題限時30秒。答對加20分,答錯或不答,應(yīng)倒扣20分。違規(guī)搶答的參賽隊,第一次違規(guī)搶答將被取消本題搶答資格,其余各隊繼續(xù)對本題搶答。同一參賽隊出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答,扣除積分20分。

(三)風(fēng)險題規(guī)則。

風(fēng)險題分為10分題、20分題兩種,限時60秒。每隊有一次選題機(jī)會(可不選),分值由各隊自由選擇,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充。答對加對應(yīng)分值,答錯、不答、超時扣對應(yīng)分值。計時從主持人說“請回答”后開始。各參賽隊按前兩輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題,并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。

(四)加賽題規(guī)則。

如果出現(xiàn)分值并列情況,進(jìn)行加時賽。加時賽全部為搶答題,不計分只定輸贏,在同分值隊中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開始。每隊派一名代表作答,限時60秒,答對勝出,答錯、超時、違規(guī)對方勝出。

互動環(huán)節(jié):在每一個回合中,若有選手對題目不能作答,則可由觀眾搶答,回答正確則贈送小禮品。

(一)仲裁組。由3人組成,邀請區(qū)委組織部、區(qū)委脫貧攻堅辦、區(qū)扶貧辦等單位相關(guān)負(fù)責(zé)人,擔(dān)當(dāng)仲裁組成員,主持人無法評判時由仲裁組評判,主持人評判有誤時,仲裁組可予以更正。

(二)答題計時。由計時員按照各題型競賽計時要求,記錄參賽隊伍答題時間。

(三)答題計分。分為個人計分和團(tuán)隊計分,由計分員記錄得分,得分情況作為評選優(yōu)秀選手和考核團(tuán)隊成績的依據(jù),并根據(jù)得分高低確定名次。

1.每支參賽隊?wèi)?yīng)選出隊長一名,當(dāng)隊員內(nèi)部意見不統(tǒng)一時,以隊長的答案為準(zhǔn)。參賽者回答問題時,注意聲音洪亮,每題回答完畢要說“回答完畢”,每題必須在規(guī)定時間內(nèi)作答,超時視為回答錯誤,每題思考時間為10秒,10秒后不作答視為不能作答。在競賽中如對其他參賽隊伍、主持人及現(xiàn)場工作人員有異議或不滿時,隊員不得當(dāng)面提出,要通過領(lǐng)隊反應(yīng),再由仲裁組裁定解決。

2.參賽隊員著正裝,未按要求著裝的,在總分中扣10分。

3.參賽隊員不得攜帶任何資料和手機(jī)、手提電腦、MP4等參加競賽。

4.各參賽隊伍要自覺遵守賽場紀(jì)律,不得中途更換隊員,嚴(yán)禁在競賽場內(nèi)打電話、高聲喧嘩、隨意走動等。

知識競賽方案(篇3)

安全生產(chǎn)、消防安全知識競賽活動方案

為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步提高公司全體員工的安全意識,九臺事業(yè)部結(jié)合各事業(yè)部的實際情況,特制定如下活動方案:

一、知識競賽組織

為了保證比賽的順利進(jìn)行,成立了競賽活動工作組。其成員如下:

(一)特邀仲裁

1、公司領(lǐng)導(dǎo):

2、各事業(yè)部總經(jīng)理:

(二)工作人員

(三)主持人

二、參賽對象及參賽形式

(一)參賽對象:各事業(yè)部選派指定人員

(2) 競賽形式:各事業(yè)部組隊,每隊4人。具體情況如下:

第一隊:九臺基地對

第二隊:技術(shù)中心隊

第三隊:包裝中心隊

第四隊:項目中心隊

注:以上排名不分先后。所有團(tuán)隊成員應(yīng)按順序編號。

3、 比賽時間:2012年5月中旬

4、 地點:九臺基地四樓會議室

五、競賽內(nèi)容

(一)安全生產(chǎn)知識

(二)專業(yè)技術(shù)知識

(三)消防常識

六、競賽形式

競賽分搶答題、必答題、專屬題、加賽題、互動答題五種形式。(每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分)

(1) 急答題(共20題,10分/題)

1、主持人讀完題,說“開始”后才能搶答,如果出現(xiàn)犯規(guī)或回答錯誤,搶答隊則被扣10分,本題留給現(xiàn)場觀眾回答,答對者將可以獲得一份獎品。

2、搶答題每題分值10分,答題時間為60秒必須在30秒內(nèi)開始答題,可由搶答隊任一隊員答題,其他隊員不可以補充,答對加10分,答錯或超時扣10分。

三。在開始回答問題后,參賽者不得再向主持人題問。違反規(guī)定者視為搶答,扣10分。

(二)必答題

按照抽簽結(jié)果的順序回答問題,問題類型是個人必須回答的問題。

1每隊必須回答一個問題,答題小組根據(jù)選手編號從1號輪流到4號。答對得10分,答錯不扣分;

(三)專屬題

排他性問題類型是各業(yè)務(wù)單元結(jié)合日常實際工作的主題。

專屬題分值為30分,答對加分,答錯扣分。

(四)加賽題

前一節(jié)結(jié)束后,當(dāng)?shù)确植荒艽_定排名順序時,將加上得分相同的競賽組。加賽時成績相同的隊先分別加賽一題,每題10分,勝者名次排前;若分?jǐn)?shù)仍相同,則加試一題搶答題,勝者名次排前。

(五)互動答題

為活躍現(xiàn)場氣氛,在每一輪競賽結(jié)束后,由主持人在互動答題庫中任選3題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對者獲得獎品一份。

注:每道題每位觀眾均有一次搶答機(jī)會,答題錯誤時換他人搶答,累計三次答題不正確則該題作廢。

七、獎項設(shè)置

所有答題結(jié)束后,根據(jù)各參賽隊的累計積分高低決出

1、 二等獎一名,優(yōu)秀獎一名,其余為鼓勵獎。

一等獎:

二等獎:

優(yōu)秀獎:

鼓勵獎:

八、競賽基本規(guī)則

1、參賽人員須將手機(jī)和其它通訊工具設(shè)置在振動狀態(tài)或關(guān)閉,現(xiàn)場觀眾應(yīng)自覺維持現(xiàn)場秩序并將手機(jī)和其它通訊工具設(shè)置在振動狀態(tài)或關(guān)閉。

2、所有參賽選手不得攜帶任何文字資料上場,所有選手答題確定后,要說“回答完畢”,并不得再進(jìn)行補充。。

3、各隊的臺號由抽簽決定,各隊員的編號由各隊自己決定,坐好后就不得改變位置。每只代表隊由4名選手上場,代表隊員編號分別為:一號選手、二號選手、三號選手、四號選手。

4比賽采用積分制。除了四個小組的專屬問題,風(fēng)險問題是抽簽選擇。

5各隊成績安排:所有問題回答完畢后,根據(jù)各隊的積分確定

1、 二等獎一名,優(yōu)秀獎一名,鼓勵獎一名。

6有主持人1人,特邀仲裁員4人,工作人員3人。

7、競賽題題型分值及相關(guān)規(guī)則:每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分,競賽分三種題型,其規(guī)則詳細(xì)如下:

① 答:共10題,10分/題。應(yīng)在主持人讀完題,說“開始”后才能搶答,如果出現(xiàn)犯規(guī)或回答錯誤,搶答隊則被扣10分,本題留給現(xiàn)場觀眾回答,答對者將可以獲得一份獎品;搶答題每題分值10分,答題時間為60秒必須在30秒內(nèi)開始答題,可由搶答隊任一隊員答題,其他隊員不可以補充,答對加10分,答錯或超時扣10分;在開始回答問題后,參賽者不得再向主持人題問。違反規(guī)定者視為搶答,扣10分。

②必答題:個人必答共16題,10分/題,每隊每人必答1題,答題隊按選手編號從1-4號輪流作答,答對加10分,答錯不得分也不扣分;

③專屬題:由各隊指派一名選手答題,其他隊員不可以補充,答對加30分,答錯扣分。

④加賽題:分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加賽,加賽時成績相同的隊先分別加賽一題,每題10分,勝者名次排前;若分?jǐn)?shù)仍相同,則加試一題搶答題,勝者名次排前。

⑤互動答題:在每一輪競賽結(jié)束后,由主持人在互動答題庫中任選3題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對者獲得獎品一份,答題不正確者贈送一份紀(jì)念品。每道題每位觀眾均有一次搶答機(jī)會,答題錯誤時換他人搶答,累計三次答題不正確則該題作廢。

8、加試比賽規(guī)定:前一節(jié)結(jié)束后,當(dāng)?shù)确植荒艽_定排名順序時,將加上得分相同的競賽組。加賽時成績相同的隊先分別加賽一題,每題10分,勝者名次排前;若分?jǐn)?shù)仍相同,則加試一題搶答題,勝者名次排前。

9、競賽程序:

第一程序:賽前輔導(dǎo)(將《賽前輔導(dǎo)資料》作為《競賽方案》的附件下發(fā));

第二步:各隊抽簽確定位置,選手按編號順序坐下;

第三程序:搶答題(互動3題)

第四程序:必答題(互動3題)

第五程序:專屬題(互動3題)

第六步:主持人宣布各隊得分

第七程序:加試題(前兩名分值相同的隊才啟用)

第八程序:頒獎

10時間規(guī)定:必須回答問題和快速回答問題,總時間為60秒;回答問題的隊員必須在30秒內(nèi)開始答題,答題結(jié)束應(yīng)該回答“答題完畢”。

11選手答題時,其他選手和觀眾不得提示,否則答對不得分,扣10分。

12在比賽實施過程中,只有主辦單位和特邀仲裁組才具有裁判資格。選手回答問題有爭議時,由特邀仲裁組作出最后裁定,選手及觀眾不得與主持人和仲裁就有關(guān)問題進(jìn)行爭論。

13、選手答題正確與否,以主持人評判為準(zhǔn)。參賽者對判決有異議的,不得當(dāng)場申辯。在主持人宣布比賽結(jié)果前,領(lǐng)隊可以向特邀仲裁組申請合議。主辦方不能獨立判斷是非時,應(yīng)請求特邀仲裁組作出判斷。

主持人判斷失誤時,特邀仲裁組應(yīng)現(xiàn)場監(jiān)督、糾正。

14比賽結(jié)束后,主持人應(yīng)及時核對各隊成績,并當(dāng)場公布比賽結(jié)果。

附件1:《賽前輔導(dǎo)資料》

知識競賽方案(篇4)

一、競賽主題

傳承國學(xué),提升自我。

二、競賽宗旨

豐富同學(xué)們的國學(xué)常識,加強同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合,使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)和修養(yǎng),從而養(yǎng)成積極的人生觀和價值觀。

三、競賽時間、地點

初賽時間: 第9周星期五第3,4節(jié)(xx-4-22)

地點:a組-雙梯教室一樓

乙組——多**階梯教室二樓

(注:甲乙兩組同時進(jìn)行)

決賽時間: 第10周星期四下午第3節(jié) (xx-4-28)

地點:雙**梯教室一樓

四、國學(xué)知識競賽內(nèi)容

以《先秦諸子散文選讀》、 《論語選讀》、 《唐詩宋詞元散曲》、《 世紀(jì)金榜·知識必備手冊》和《語文·必修1-5》的古代文化、文學(xué)內(nèi)容及其相關(guān)知識為主。

五、競賽具體形式

競賽規(guī)則:本次競賽面向高二級學(xué)生,由各班選派代表隊參加比賽,代表隊由本班3人組成,男女不限;選出其中一名隊員為隊長,組員可以共同討論,答案以隊長回答為準(zhǔn)。

同時,為代表隊取一個隊名,格式為“班級+**隊”(隊名**要與國學(xué)知識有關(guān),健康并有文化內(nèi)涵,字?jǐn)?shù)2~5字均可。舉例:“21班鯤鵬隊”——鯤鵬為莊子《逍遙游》里的典故)。

(一)初賽

1、初賽為淘汰賽,分兩組進(jìn)行,甲組為單數(shù)班,乙組為雙數(shù)班,兩組分別選出前2名進(jìn)入決賽;

2、初賽為常規(guī)答題,第一輪:每組的10個隊伍進(jìn)行抽簽,然后按抽簽的順序分別答題,比如某個班抽到的簽是1號,那么該班就回答第1組題。以此類推。

三。每組10道題,答完10道題后計算總分,得分最高的兩支隊伍進(jìn)入決賽,

4、成績排在前面的隊伍如有同分,進(jìn)入第二輪答題,同分的隊伍各回答一道附加題作答,直到有勝者出為止。如果前兩名沒有入選,他們將進(jìn)入第三輪比賽,以此類推。

5、題型為5道選擇題(10分)和5道問答題(20分),主持人宣布答題后,選擇題有10秒鐘時間回答,問答題有15秒鐘回答,答錯、超時或無作答的為零分,答對加分。附加題每道題10分。

(二)決賽

第一輪:進(jìn)入決賽的隊伍(四組)同時在臺上輪流答題,其他規(guī)則與初賽基本相同;

第二輪:如果四組決賽隊伍出現(xiàn)同分情況,出現(xiàn)最高分的隊伍進(jìn)入第二輪競賽,直到有勝出者為止;如果第二至第四名出現(xiàn)同分,則不再進(jìn)行第二輪競賽,名次并列。

第二輪題型為風(fēng)險題,同分的隊伍各回答一道,參賽隊伍可以選擇10分,20分或30分的題組,直到有勝出者為止。

六.獎項設(shè)置

1一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

2獲獎隊伍將頒發(fā)個人和班級榮譽證書并頒獎。

七、注意事項

1、參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料或工具入場,中途不得更換隊員。

2參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結(jié)果。如果裁判員對比賽結(jié)果有異議,應(yīng)以該隊為準(zhǔn)。

3、各隊要文明比賽,不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語,不得用任何語言及手勢來攻擊對手,否則按輕重予以警告或取消參賽資格。

4每節(jié)課的觀眾不得提示、回答,尊重選手,保持安靜,遵守規(guī)則。

知識競賽方案(篇5)

一、活動主題

“迎校慶,感黨恩” 趣味知識競賽

二、活動目的

以學(xué)校60年校慶即將來臨之際,三月份兩會召開為契機(jī),通過開展本趣味競賽喚起大家關(guān)注母校,關(guān)注社會時事,了解黨的歷史的意識,提高大家的覺悟。在趣味比賽中思考人生,發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自己。樹立良好的人生觀,價值觀。在未來的學(xué)校生活里加倍珍惜和加倍努力。培養(yǎng)大家的母校情,感恩心。

二、活動內(nèi)容

以黨的知識、校慶相關(guān)雷鋒紀(jì)念日、植樹節(jié)、兩會相關(guān)知識為主要內(nèi)容的趣味知識競賽 三、活動時間及地點

20__年3月27日12:20—13:30,7103(待定)

四、參加對象 重慶工商大學(xué)管理學(xué)院全體本科學(xué)生

五、活動形式及步驟

本次知識競賽以團(tuán)隊參賽,分別由工商管理專業(yè),人力資源管理專業(yè),信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè),工程管理專業(yè)組成四支參賽隊伍,每支隊伍3人(最好10級每班有一人),通過在現(xiàn)場進(jìn)行必答題,搶答題,選答題,觀眾互動答題四個環(huán)節(jié),根據(jù)最終最高得分確定勝出者。答題前每隊有基本分100分,具體比賽,計分規(guī)則如下:

第一環(huán)節(jié):必答題共20道。每隊必答5題,答題開始前先抽簽選擇題組。隊內(nèi)選手可相互討論,可現(xiàn)場求助觀眾一次、排除錯誤答案一次,但是有時間限制,每次答題30秒。

計分標(biāo)準(zhǔn):每題10分,答對累計答錯不扣分。超過答題時間答題無效,無論結(jié)果正確與否都不計分。在答題時間內(nèi),可以向主持人請求排除一項錯誤答案,若答對,則只加5分。若答錯則扣5分。若選擇排除一項錯誤答案則答題時間再加30秒,即為1分鐘,超過時間答題無效,扣五分。每次答題時間只剩10秒鐘時會有工作人員提醒。 第二環(huán)節(jié):搶答題10道。由主持人念完題目后,宣布開始搶答后,各隊開始搶答。先擠破氣球者視為搶到答題機(jī)會。每隊答題時間為30秒,每次答題時間只剩10秒鐘時會有工作人員提醒。超過答題時間視作答題錯誤。

計分標(biāo)準(zhǔn):每題10分,答對累計答錯扣10分。

第三環(huán)節(jié):選答題12道。隊與隊之間相互選題,從第一隊開始依次輪三次,每隊可選擇由本隊答題或本隊以外任一隊答題。題目有分值差別,分別為5分值題、10分值題、15分值題,分值高低與難易程度無關(guān)。所有題目分為五個板塊,每個板塊五道題。每道題答題時間為1分鐘,每次答題時間只剩10秒鐘時會有工作人員提醒。

計分標(biāo)準(zhǔn):若選擇本隊答題則答對按題目分值加分,答錯按題目分值扣分;若選擇別隊答題則被選隊答對按題目分值加分,答錯按題目分值給選題隊伍加分。

第四環(huán)節(jié):現(xiàn)場互動每題10分。每隊有兩道題目。主持人在投影上顯示出紅歌歌名,每個隊伍可任意選擇一位在場觀眾為本隊唱出歌曲或描述出歌名,也可以用本隊前三環(huán)節(jié)所得分?jǐn)?shù)換取歌曲原唱,每換取原唱扣去5分。

計分規(guī)則:每題10分,答對累計,答錯不扣分。

注釋:答題時不以“A、B、C、D”作答,而是舉牌子作為答案。“A、

B、C、D”各自有對應(yīng)的“水果”牌子,即“梨子”牌子代表A,“西瓜”牌子代表B,“香蕉”牌子代表C,“蘋果”牌子代表D。主持人提醒兩次各自牌子對應(yīng)的字母,若答案對但舉錯牌子則不得分。 第五環(huán)節(jié):公布參賽隊伍分?jǐn)?shù),對第一名隊伍同學(xué)頒發(fā)獎狀和獎品,對其他參賽隊伍同學(xué)頒發(fā)紀(jì)念禮品

第六環(huán)節(jié):站長團(tuán)代表發(fā)表講話總結(jié)活動。

六、活動前期組織工作安排

辦公室:完成策劃書及主持稿、收集相關(guān)題目組成題庫、確定主持人并制作ppt、申請活動教室與多媒體設(shè)備、購買相關(guān)物資、制作答題牌,制作好獎狀

組織部:通知各班活動相關(guān)事宜并組織好參賽隊伍,最好能在17號前確定好參賽隊伍名單。18號前給參賽隊伍發(fā)電子檔案的題庫,維持活動現(xiàn)場秩序

電腦維修部:現(xiàn)場照相、負(fù)責(zé)多媒體設(shè)備的調(diào)試,確定多媒體設(shè)備可以正常工作,撰寫新聞稿。

宣傳部:制作活動海報、到現(xiàn)場畫黑板,一起與辦公室做好會場的提前布置。

其他部門積極參加活動并動員所認(rèn)識的人參加活動

七、經(jīng)費預(yù)算

需要采購的物品

氣球

答題牌

打印獎狀

紀(jì)念品(筆)

獎品(筆記本) 數(shù)量 2袋(五種顏色) 16個 3張 9支 3本 所需花費 10 16 3 9 12

合計:50元

八、注意事項以及應(yīng)急方案

1. 教室一定得提前一星期申請好。若沒有申請到教室,則及時修改比

賽時間和地點

2. 參賽隊伍名單提前一星期確定好

3. 安排兩名站內(nèi)人員為各隊伍得分情況進(jìn)行統(tǒng)計

4. 參加活動的隊伍要在開場十五分鐘前到場

5. 活動現(xiàn)場的布置應(yīng)在活動開始前的一個半小時前進(jìn)行,確保教室

多媒體設(shè)備鑰匙可以拿到。對多媒體儀器,音箱進(jìn)行檢查、衛(wèi)生進(jìn)行打掃、畫黑板。為防止多媒體設(shè)備出現(xiàn)問題,準(zhǔn)備好4臺筆記本電腦備用。

6. 宣傳工作一定要做到位,要讓大部分管理學(xué)院的同學(xué)知道我們黨員服務(wù)站在舉辦該次活動

7. 主持人的PPT 要保證沒有問題。最好能保留多份

知識競賽2:

一、活動目的:

為激發(fā)大學(xué)生們的愛國主義情懷,使我院大學(xué)生更好更多地了解我國源遠(yuǎn)流長的歷史文化以及跌蕩起伏的發(fā)展史,院學(xué)生會特策劃組織本次“愛我中華”知識競賽活動。

二、分組安排:

此次比賽共有6支隊伍參加,各專業(yè)系選派代表隊、兄弟院校各派一支代表隊,每支隊伍由3名隊員組成,組織自己啦啦隊、隊名和參賽口號。

三、時間地點:

比賽時間:計劃6月11日

比賽地點:待定(一號教學(xué)樓北四樓活動室)

四、流程及規(guī)則:

(一)檢查人員到齊情況,包括參賽隊、點評老師、贊助商代表、文藝表演及情景表演同學(xué)

(二)主持人介紹與會人員及隊伍,宣讀比賽規(guī)則;

(三)領(lǐng)導(dǎo)(辛副院長)做動員講話;

(四)比賽流程及規(guī)則:

此次比賽分為3個環(huán)節(jié),參賽各隊基礎(chǔ)分為100分: 題目:文字題、歷史題、情景表演題;

必答題(10分)每隊10題、風(fēng)險題(分?jǐn)?shù)10、20、30)每隊5題、搶答題(20分)共20題

1.必答題:

必答題環(huán)節(jié)每隊每位參賽選手至少回答2道必答題每支隊伍共回答五道題目;每位選手答題時其選手不得提醒或補充否則給與警告或取消回答此題資格;答題選手必須站起來回答問題答對一題加10分答錯不扣分;

2.風(fēng)險題:

風(fēng)險題環(huán)節(jié)各隊可選擇10分、20分、30分題目作答每隊三名隊員可以有10秒鐘時間相互商量然后選一名代表作答其隊員可以在其回答后作補充;答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)

3.搶答題:

搶答題環(huán)節(jié)共20道題各隊均可以搶答,當(dāng)主持人念完題目后宣布開始后隊方可搶答;提前搶答隊伍取消回答本題資格由其隊伍繼續(xù)搶答;每隊必須由一位隊員回答其隊員不得補充否則視為無效;答題選手必須站起來回答問題;答對一題加10分答錯一題扣10分,搶答題超過10秒鐘參賽隊均未做出搶答或正確回答,觀眾可進(jìn)行搶答,并有紀(jì)念品(宣傳贊助商)

注:

1.各階段完成,主持人公布各隊成績;點評老師對各隊表現(xiàn)進(jìn)行點評;

2.各階段完成期間,穿插節(jié)目表演(附:節(jié)目名單)

3.跟觀眾互動,答對者給予相應(yīng)獎勵(宣傳贊助商)

(五)活動總結(jié),公布成績,頒發(fā)證書及獎品,答謝贊助商

五、分工安排:

1.此次活動由院學(xué)生會及各專業(yè)系學(xué)生會共同承辦;

2.各專業(yè)系宣傳部、廣播站:協(xié)助宣傳,通知本次活動;

3.各專業(yè)系主席團(tuán):組織代表隊參加,組織拉拉隊為本系參賽隊伍加油并維護(hù)拉拉隊秩序

4.紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)音響等設(shè)備的搬運,維持現(xiàn)場秩序

5.衛(wèi)生部:負(fù)責(zé)賽場安排及裝飾,維持會場衛(wèi)生

6.外聯(lián)部:聯(lián)系贊助商,負(fù)責(zé)介紹牌、搶答器、獎狀、證書制作

7.文藝部: 負(fù)責(zé)組織、排練文藝表演和情景題表演。

六、獎項設(shè)立:

比賽設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊獎、優(yōu)秀個人獎,分別頒發(fā)參與獎狀、證書,頒發(fā)獎品

七、備注:

1.組成評委會,評委會主要由專家釋疑組的成員擔(dān)任,主要對競賽中可能出現(xiàn)的歧義進(jìn)行糾正和解釋,保證競賽順利進(jìn)行;

2.布置賽場包括:主持臺,選手臺,出題板,計分器,搶答器,音響設(shè)備,照相、錄相設(shè)備等;

3.競賽與頒獎,知識競賽的對抗性較強,主持人應(yīng)適當(dāng)調(diào)節(jié)賽前氣氛;開賽后,要嚴(yán)格按照規(guī)則實施,對違反競賽規(guī)則的選手及時予以處罰;競賽中,如果出現(xiàn)問題,要依靠評委會迅速解決,以保證競賽不間斷地進(jìn)行;競賽結(jié)束后,應(yīng)組織好發(fā)獎;

4.負(fù)責(zé)維持秩序部門應(yīng)考慮人員數(shù)量及有可能發(fā)生突發(fā)情況;

5.答謝贊助商贈送紀(jì)念品,贊助商講話總結(jié)。

附加活動:簽名活動

1.主題:“愛我中華,從我做起”

2.時間:競賽前進(jìn)場期間

3.地點:會場外走廊

4.活動由所有與會老師、同學(xué)參加簽名

5.橫幅展示,在宣傳長廊張拉至活動月結(jié)束

知識競賽方案(篇6)

學(xué)校“趣味綜合知識競賽”活動方案

使學(xué)生能夠拓展知識面,培養(yǎng)綜合分析能力,培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力。我校中學(xué)政史地學(xué)科組擬定于12月日在三樓多**教室組織知識競賽,為了使比賽能夠順利開展,特擬定本方案:

一、主持人:

二、評委:

三、***操作者:

4、 參加人員:六年級、七年級、八年級、九年級、五年級,競賽形式和方法:

(一)預(yù)賽

每班獨立選拔3名優(yōu)秀選手組成團(tuán)隊參加比賽。

預(yù)賽:所有學(xué)生參加選詞和填空,然后選出前六名參加猜詞和風(fēng)險題。最后,六名選手中的前三名被選中進(jìn)入決賽。

(二)決賽

從最后的隊伍中選出前三名。

決賽流程:競賽題目依次為選擇,填空,聽歌曲猜歌名,搶答題,風(fēng)險題。

六、評分原則:

題目得分累加值依次排序。

七、競賽題目范圍:

天文、地理、時事、政治、百科全書知識、生活知識等。

八、賽場紀(jì)律

1參賽者必須穿校服;

2任何人不得攜帶相關(guān)材料進(jìn)入現(xiàn)場;

三。比賽期間,所有隊員將關(guān)閉手機(jī)和其他通訊設(shè)施;

4嚴(yán)禁觀眾以任何形式提示參賽者,違者一律退場。

九、其他事項

1.回答時限從主持人提出問題后喊“開始”時開始計時,超出回答時限視為無效回答不得分;

2.選手在搶答題回答完畢后,應(yīng)說“回答完畢”;

3.根據(jù)選手積分情況選出

一、二、三等獎。

中學(xué)政史地學(xué)科組

2012-11-27

知識競賽方案(篇7)

1. “綠色校園”環(huán)保知識競賽活動方案

2. 埤城中心小學(xué)《環(huán)保知識競賽》活動方案

三。20xx環(huán)保知識競賽策劃

1、“綠色校園”環(huán)保知識競賽活動方案

一、主題:

讓地球充滿生機(jī),讓校園充滿綠色。

二、目的和意義:

通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī),提高學(xué)生的環(huán)保意識,使同學(xué)們自覺愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)?!钡牧己梅諊?。

三、參賽對象:

全校教師、學(xué)生。

四、賽事內(nèi)容及程序:

比賽分為初賽和決賽兩個階段,初賽采用筆試,決賽采用口試。

(一)預(yù)賽:

1.宣傳:由政教處、團(tuán)委、少先隊大隊組織,發(fā)動各班積極廣泛地宣傳,宣傳方式可為海報、宣傳板、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、通訊報道等,爭取在校廣播臺、**各做一個環(huán)保專題。

2組隊原則和要求:以年級組(包括綜合組、總務(wù)部、住房部)和班級為單位參加預(yù)賽。決定參賽的單位請于9月20日前到團(tuán)委登記。成績計平均分。

3.內(nèi)容:由政教處負(fù)責(zé)編寫環(huán)保知識競賽試題題庫《環(huán)保知識宣傳手冊》,于9月28日發(fā)給各參賽單位人員學(xué)習(xí)。預(yù)賽試題將從題庫中抽取。

4根據(jù)各隊筆試總成績,選出前六名的隊伍參加決賽。

5時間:2009年11月3日18:10

單位:每班教室,學(xué)校組織教室監(jiān)考。

(二)決賽:

1宣傳:在賽前宣傳的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強宣傳。

海報:各班至少出一張海報,張貼于教室。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校布告欄上的海報。

宣傳板:5塊。分別放在教學(xué)樓一樓大廳:由綜合教研組負(fù)責(zé))。

橫幅:3-6條。分別掛在公寓樓、校門口等顯著位置:總務(wù)部負(fù)責(zé)。

稿件:楓葉校報,楓葉**,學(xué)校廣播電臺。同時,聯(lián)系外部**匯報:團(tuán)委和少先隊負(fù)責(zé)。

網(wǎng)絡(luò):由團(tuán)委負(fù)責(zé),在校園網(wǎng)上及時發(fā)布比賽信息和宣傳。

2.組隊原則及要求:

(1)以班級、教研組(含綜合組、總務(wù)處、舍務(wù)部)為單位組隊,各代表隊由1名領(lǐng)隊和3名隊員(班級隊中至少有1名女生)組成,各隊名單于10月31日前報團(tuán)委;

(2)正式比賽的選手名單不能更改;

(3) 所有隊員著裝整齊統(tǒng)一;

(4) 比賽期間,各領(lǐng)隊負(fù)責(zé)與學(xué)校組委會聯(lián)系比賽事宜,并負(fù)責(zé)本隊參賽的一切事務(wù)。

三。內(nèi)容:期末考試試題由政教部負(fù)責(zé)制定,以題庫中的試題為主,具有校園環(huán)保常識。

4.活動程序:

(1)主持人致開幕詞;

(2) 主持人介紹了與會嘉賓和仲裁組成員;

(3)必答題部分;

(4)搶答題部分;

(5)風(fēng)險題部分;

(6)嘉賓、專家做點評;

(7) 宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎品和證書;

(8)比賽結(jié)束,退場。

5.競賽規(guī)則(見附錄)

6時間:12月1日下午18:10

7.地點:教學(xué)樓4樓綜合館

五、獎項設(shè)置:

根據(jù)初試筆試成績,設(shè)立個人獎項60個,其中一等獎5個,二等獎10個,三等獎20個,均授予榮譽證書。決賽將設(shè)立集體獎,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,均頒發(fā)獎品和榮譽證書。

六、基本要求:

1所有隊員和啦啦隊必須在12月1日18:00前進(jìn)入體育場,并在指定位置就座:各隊?wèi)?yīng)與啦啦隊聯(lián)系。

2各班長負(fù)責(zé)維護(hù)紀(jì)律,服從政治教育辦公室的統(tǒng)一安排。

3、各領(lǐng)隊必須在比賽時(12月1日)17:30準(zhǔn)時到工作人員處抽簽,以決定各代表隊座次。

4比賽結(jié)束后,領(lǐng)隊必須帶領(lǐng)啦啦隊有序離場。

7、 每輪小組答題結(jié)束后,將安排2-3個觀眾題問。如果答案正確,工作人員會給他們贈送紀(jì)念品。

附錄:競賽規(guī)則

一、基本規(guī)則:

1組委會聘請三名熟悉競賽規(guī)則的專家組成仲裁小組。主持人無法評判時由仲裁組評判,主持人評判有誤時,仲裁組可予以更正。

2、各代表隊在比賽開始前10分鐘通過抽簽確定隊次,比賽選手一經(jīng)坐定順序不得更改,即觀眾左側(cè)為1號選手,右側(cè)為3號選手。

三。每隊得基準(zhǔn)分為100分。在此基礎(chǔ)上,通過比賽的增減,根據(jù)每支球隊在比賽結(jié)束時的得分來確定排名。

4、選手答題須起立作答,答題完畢后須回復(fù)'答題完畢',在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。

二、個人必答題規(guī)則:

1個人必答3輪,每輪6題,共18題;每題10分,答對10分,答錯不扣分。

2、第一輪由各代表隊的第一號選手首先回答,第二輪由各代表隊第二號選手回答,第三輪由各代表隊第三號選手回答,即第一輪的1-6號題由1-6號代表隊的1號選手回答,第二輪的1-6號題由1-6號代表隊的2號選手回答,第三輪的1-6號題由1-6號代表隊的3號選手回答,其它隊員不得代為作答或提示,否則不得分。

三。參賽者答題時間不得超過30秒,違者視為答錯。

三、小組必答題規(guī)則:

1、小組必答題分二輪,每輪6題,共12題,每題10分,答對10分,答錯不扣分。

2、每輪的1-6號題分別由1-6號代表隊作答,答題時選手可以相互討論,由一名隊員起立作答,其它人可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。

三。每個問題的回答時間不應(yīng)超過30秒。

四、搶答題規(guī)則:

1共21題,每題10分,答對10分,答錯10分。

2、主持人念完題說開始后,各代表隊方可搶答,否則視為犯規(guī),扣代表隊10分,答錯扣10分;或者代表隊在主持人念題過程中搶答,但必須先補充完題目,再正確作答,回答方可視為正確有效。

三。搶答時間不得超過30秒。違反規(guī)定者視為答錯,扣10分。

五、風(fēng)險題規(guī)則:

1、風(fēng)險題分為10分、20分、30分三類,各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。

2、各代表隊按1-6號順序統(tǒng)一在風(fēng)險題比賽開始前選題,題目一經(jīng)選定便不得更改,已選過的風(fēng)險題后選的代表隊不得重選,答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

3、代表隊內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補充,答完題應(yīng)說'回答完畢'后方可坐下。

4、10分、20分、30分風(fēng)險題各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒,違者視作答錯。

六、附加賽規(guī)則:

1風(fēng)險賽結(jié)束時,如果有兩支以上的隊伍得分相等,影響對獲獎等級的評定,得分相同的隊伍將進(jìn)行附加賽。

2.附加競賽的問題類型是急于回答,規(guī)則與以前相同。

3、若兩隊進(jìn)行附加賽,加賽3題;若三隊進(jìn)行附加賽,加賽5題;若四隊進(jìn)行附加賽,加賽7題;依此類推,直到?jīng)Q出名次為止。

2、埤城中心小學(xué)《環(huán)保知識競賽》活動方案

一、活動說明:

(一)主題:崇尚綠色健康生活

(二)活動目的與意義:為了摒棄校園陋習(xí),提高校園衛(wèi)生質(zhì)量,維護(hù)并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果,號召全體學(xué)生自覺維護(hù)貧困生的勞動果實,提高同學(xué)們的環(huán)保意識。為此埤城中心小學(xué)將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動,具體活動安排如下:

1承辦單位:丹陽市禹城中心小學(xué)

2.參賽對象:中心校全體學(xué)生

三。比賽時間:2011年3月22日中午12:00(如有變動,另行通知)

4.比賽地點:中心校階梯教室

5.比賽形式:以班級為單位,組成團(tuán)隊,每隊5人,采用筆試形式,考試時間90分鐘,滿分100分,共三大題50小題。

問題包括:真(20)、多項選擇(20)和填空(10)。

6活動過程:活動分為三個階段:

(1) 3月初,活動相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了公示登記。

我們首先召開班主任會議,通知學(xué)生參加這個活動。并將相關(guān)要求和考試材料上傳到學(xué)校**,讓所有班級都能備戰(zhàn)。

(2) 各班根據(jù)網(wǎng)上傳遞的信息組織學(xué)生學(xué)習(xí),并在班上進(jìn)行了預(yù)賽。五名學(xué)生被選中參加學(xué)校組織的學(xué)校比賽。各班將參賽人員名單于3月15號之前由上次學(xué)校德育處。

(3) 比賽采用試卷(閉卷)形式,成績將在網(wǎng)上公布。

二、活動要求:

參賽者必須服從統(tǒng)一安排。項請請關(guān)注學(xué)校**。考試時不得交頭接耳,不得攜帶與考試相關(guān)材料進(jìn)入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

三、參賽對象與組隊

參與者為三至六年級18個班,每班5名學(xué)生。

四、競賽時間地點

比賽時間:3月22日12:00舉行,

地點:多**教室。

(如有改變另行通知)

五、評獎辦法

1以年級為單位,根據(jù)全隊總成績,每年級選出一名優(yōu)勝者,與本月文明班掛鉤。

2以年級為單位,根據(jù)學(xué)生成績評選個人獎項

一、二、三等獎。

三。20xx環(huán)保知識競賽策劃

環(huán)保知識:

一、活動目的:

要宣傳環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,提高大學(xué)生道德素質(zhì),激勵當(dāng)代大學(xué)生為構(gòu)建設(shè)會主義和諧社會而不斷前進(jìn)。

二、活動主題:

環(huán)保!從點滴做起

三、活動時間:

初賽(兩場

決賽(一場

四、活動地點:

五、活動范圍:

環(huán)科系***,***級學(xué)生,第

一、第二黨支部全體成員

六、參賽隊伍:

各班、分公司應(yīng)組織一個由三人組成的代表小組,由組長帶隊參加。

7、 主持人:西南林業(yè)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程系學(xué)生會

8、 本次比賽的最終解釋權(quán)屬于我部。簡言之,學(xué)生會擁有它

(一)1.報名時間

2.報名地點:5幢附101

三。申請條件:本系**級**級學(xué)生,無

一、第二黨支部全體成員

4報名要求:填寫申請表,并在規(guī)定時間內(nèi)提交學(xué)生會辦公室。每隊限三人參加。

(二)賽程安排:

初步時間:1 ********

評委、主持人(待定)

2參賽隊分為a組和b組,每組的唯一進(jìn)入決賽的條件是由分?jǐn)?shù)決定的。每組兩隊將進(jìn)入決賽。

三。a組和b組的比賽在同一天不同時間舉行。18: a組4月6日00:00,b組4月6日20:00(如有變動,時間另行通知)。

4.活動流程:

(1)必答題:

a題型:選擇題(單選);

b答題規(guī)則:此輪答題各代表隊每位參賽隊員均為必答,依坐次進(jìn)行答題。答對加分,答錯不扣分。

c時間限制:當(dāng)主持人讀完題目后,開始計時,答題時間不超過30秒。

(2)選答題

a題型:簡答題

b答題規(guī)則:此輪答題各代表隊選一名隊員參與答題,其他隊員不能給予補充。答對加分,答錯扣分。

c時間限制:主持人讀完題目后,開始計時,答題時間不超過1分鐘。

(3)闖關(guān)題

a題型:混合題型

b答題規(guī)則:此輪答題各代表隊選一名隊員進(jìn)行答題,每套題由初、中、高級各一題組成,參賽隊員按題目等級由低到高依次做答,隊員答對初級,則可選擇“答”或“不答”中級題目,選“答”則答對分?jǐn)?shù)累加,答錯本輪得分為零;若選“不答”則本輪得分為初級題目得分。

知識競賽方案(篇8)

一、 活動目的:

1弘揚汽車文化,豐富大學(xué)生課外文化生活,促進(jìn)校園和社會汽車文化的發(fā)展。

2通過這次活動,學(xué)生們熟悉汽車,認(rèn)識汽車,熱愛汽車。

3、為汽修專業(yè)學(xué)生提供一個相互直接交流的機(jī)會,普及汽車文化,喚起我系大學(xué)生對祖國****事業(yè)的關(guān)注。

二、活動時間:年月日( )

三、活動地點:多**教室( )

4、 參加人員:2010-2011年各班汽車專業(yè)團(tuán)隊。以班級體育為隊(每隊兩人)

五、比賽內(nèi)容:

本次比賽題目內(nèi)容主要包括汽車文化知識,汽車構(gòu)造知識等汽車專業(yè)相關(guān)知識,請各班選手按照相關(guān)知識進(jìn)行競賽準(zhǔn)備。

六、比賽規(guī)則及要求:

比賽采用記分制,選手按規(guī)定答分,得分最高的一組獲勝。在平局的情況下,附加附加賽。全部比賽共分五個環(huán)節(jié),包括:

1、 參賽選手必答題:該環(huán)節(jié)共10題,題目公布后,參賽組于規(guī)定時間內(nèi)做答,時間到后統(tǒng)一公布答案,答對一題得10分,答錯不扣分。

2、 參賽選手搶答題:該環(huán)節(jié)共10題,每道題目公布后,最先舉手的參賽組獲得答題權(quán),答對得10分,答錯扣5分。

3、 觀眾答題:該環(huán)節(jié)共5題,題目公布后由觀眾舉手回答,參賽選手可在該環(huán)節(jié)暫作休息。

4、 參賽選手風(fēng)險題:該環(huán)節(jié)共2輪題目,每輪題目數(shù)與參賽組數(shù)相同,參賽組按當(dāng)前積分的高低順序選題,積分越高,選擇權(quán)越優(yōu)先,每組在選題前也可以棄權(quán),一旦選題后必須答題,答對一道得20分,答錯一道扣10分,棄權(quán)不扣分。

5、 附加賽:當(dāng)以上四個環(huán)節(jié)結(jié)束后,若場上出現(xiàn)平分現(xiàn)象則追加此環(huán)節(jié),該環(huán)節(jié)為判斷題,輪流由兩組選手回答,同一輪答對則勝出,答錯則被淘汰,無人答題則換題,至最后結(jié)果產(chǎn)生。

6、比賽環(huán)節(jié)之間穿插小型

二、 汽車節(jié)目或即興講演等。

7、報名時間:-

3、 將名單按班上報汽車愛好者協(xié)會辦公室

七、獎勵方法:

團(tuán)體一等獎(1名):

團(tuán)體二等獎(2名):

團(tuán)體三等獎(3名):

組織獎4名:

以上獲獎?wù)邔@贈小禮品及榮譽證書

為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步提高東普公司全體員工的安全意識,東普公司黨支部結(jié)合我公司的實際情況,特制定如下活動方案:

一、 知識競賽組織

為了保證比賽的順利進(jìn)行,成立了競賽活動工作組。其成員如下:

(一)特邀仲裁

1、2、

3(二)工作人員

(三)主持人

二、 參賽對象及參賽形式

(一)參賽對象:全體交通學(xué)院10級11級學(xué)生

(2)競賽形式:每各班級組成以各團(tuán)隊,每個團(tuán)隊有2人。 詳情如下:

第一隊:

第二隊: 第三隊:

注:以上排名不分先后,按順序編號。

三、 競賽時間:擬定年月日

四、 競賽地點:擬定

五、 競賽內(nèi)容

(一)(三)

六、 競賽形式

競賽分搶答題、必答題、風(fēng)險題、加賽題、互動答題五種形式。(每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分)

(1) 急答題(共20題,10分/題)

1、主持人讀完題,說“開始”后才能搶答,如果出現(xiàn)犯規(guī)或回答錯誤,搶答隊則被扣10分,本題留給現(xiàn)場觀眾回答,答對者將可以獲得一份獎品。

2、搶答題每題分值10分,答題時間為60秒必須在30秒內(nèi)開始答題,可由搶答隊任一隊員答題,其他隊員不可以補充,答對加10分,答錯或超時扣10分。

三。在開始回答問題后,參賽者不得再向主持人題問。違反規(guī)定者視為搶答,扣10分。

(二)必答題

答題時按照抽簽結(jié)果順序答題,題型分為個人必答題和小組必答題兩種。

1、個人必答題:每隊每人必答1題,答題隊按選手編號從1-5號輪流作答,答對加10分,答錯不得分也不扣分;

2、小組必答題:每隊共1題,答題時由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分。

(三)風(fēng)險題

風(fēng)險問題分為兩個階段。題型按難易程度分為三類:a類10分,b類30分,c類50分。參賽隊每階段可按照抽簽結(jié)果順序選答1題。

此階段可選擇答題或者棄權(quán):

1、選擇答題隊,必須由當(dāng)前答題隊回答,從三類題型中選擇一類進(jìn)行答題,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值。

2選擇棄權(quán),不得分,不扣分。

(四)加賽題

前一節(jié)結(jié)束后,當(dāng)?shù)确植荒艽_定排名順序時,將加上得分相同的競賽組。加賽時成績相同的隊先分別加賽一題,每題10分,勝者名次排前;若分?jǐn)?shù)仍相同,則加試一題搶答題,勝者名次排前。

(五)互動答題

為活躍現(xiàn)場氣氛,在每一輪競賽結(jié)束后,由主持人在互動答題庫中任選3題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對者獲得獎品一份,答題不正確者贈送一份紀(jì)念品。

注:每道題每位觀眾均有一次搶答機(jī)會,答題錯誤時換他人搶答,累計三次答題不正確則該題作廢。

七、 獎項設(shè)置

所有答題結(jié)束后,根據(jù)各參賽隊的累計積分高低決出

1、 二等獎一名,優(yōu)秀獎一名,其余為鼓勵獎。

一等獎:

二等獎:

優(yōu)秀獎:

鼓勵獎:

八、 競賽基本規(guī)則

1、參賽人員須將手機(jī)和其它通訊工具設(shè)置在振動狀態(tài)或關(guān)閉,現(xiàn)場觀眾應(yīng)自覺維持現(xiàn)場秩序并將手機(jī)和其它通訊工具設(shè)置在振動狀態(tài)或關(guān)閉。

2、所有參賽選手不得攜帶任何文字資料上場,所有選手答題確定后,要說“回答完畢”,并不得再進(jìn)行補充。。

3.每個團(tuán)隊的表號由抽簽決定,每個團(tuán)隊的成員數(shù)由每個團(tuán)隊自己決定。 坐下后,不允許他們改變立場。每只代表隊由5名選手上場,代表隊員編號分別為:一號選手、二號選手、三號選手、四號選手、五號選手。

4比賽采用累計積分制,除必須回答的問題外,所有答案的順序均由抽簽決定。

5各隊成績安排:所有問題回答完畢后,根據(jù)各隊的積分確定

1、 二等獎一名,優(yōu)秀獎一名,其余為鼓勵獎。

6有主持人1人,特邀仲裁員2人,工作人員3人。

7、競賽題題型分值及相關(guān)規(guī)則:每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分,競賽分五種題型,其規(guī)則詳細(xì)如下:

① 答:共10題,10分/題。應(yīng)在主持人讀完題,說“開始”后才能搶答,如果出現(xiàn)犯規(guī)或回答錯誤,搶答隊則被扣10分,本題留給現(xiàn)場觀眾回答,答對者將可以獲得一份獎品;搶答題每題分值10分,答題時間為60秒必須在30秒內(nèi)開始答題,可由搶答隊任一隊員答題,其他隊員不可以補充,答對加10分,答錯或超時扣10分;在開始回答問題后,參賽者不得再向主持人題問。違反規(guī)定者視為搶答,扣10分。

②必答題:個人必答共30題,10分/題,每隊每人必答1題,答題隊按選手編號從1-5號輪流作答,答對加10分,答錯不得分也不扣分; 小組必答題共6題,20分/題,每隊共1題,答題時由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分。

③ 風(fēng)險問題:風(fēng)險問題分為三類:a 10分,b 30分,c 50分。

在這個階段,你可以選擇回答問題或棄權(quán),并選擇回答小組。選定主題后,當(dāng)前團(tuán)隊必須回答。如果答對了,就加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),如果答錯了,將扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù);選擇棄權(quán)隊,不得分也不扣分。

④加賽題:分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加賽,加賽時成績相同的隊先分別加賽一題,每題10分,勝者名次排前;若分?jǐn)?shù)仍相同,則加試一題搶答題,勝者名次排前。

⑤互動答題:在每一輪競賽結(jié)束后,由主持人在互動答題庫中任選3題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對者獲得獎品一份,答題不正確者贈送一份紀(jì)念品。每道題每位觀眾均有一次搶答機(jī)會,答題錯誤時換他人搶答,累計三次答題不正確則該題作廢。

8、加試比賽規(guī)定:前一節(jié)結(jié)束后,當(dāng)?shù)确植荒艽_定排名順序時,將加上得分相同的競賽組。加賽時成績相同的隊先分別加賽一題,每題10分,勝者名次排前;若分?jǐn)?shù)仍相同,則加試一題搶答題,勝者名次排前。

9、競賽程序:

第一程序:賽前輔導(dǎo)(將《賽前輔導(dǎo)資料》作為《競賽方案》的附件下發(fā));

第二步:各隊抽簽確定位置,選手按編號順序坐下;

第三程序:搶答題(互動3題)

第四程序:必答題(互動3題)

第五程序:風(fēng)險題(互動3題)

第六步:主持人宣布各隊得分

第七程序:加試題(前兩名分值相同的隊才啟用)

第八程序:頒獎

10時間規(guī)定:個人必答題,小組必答題,急答題,總答題時間為60秒;回答問題的隊員必須在30秒內(nèi)開始答題,答題結(jié)束應(yīng)該回答“答題完畢”。

11選手答題時,其他選手和觀眾不得提示,否則答對不得分,扣10分。

12在比賽實施過程中,只有主辦單位和特邀仲裁組才具有裁判資格。選手回答問題有爭議時,由特邀仲裁組作出最后裁定,選手及觀眾不得與主持人和仲裁就有關(guān)問題進(jìn)行爭論。

13、選手答題正確與否,以主持人評判為準(zhǔn)。參賽者對判決有異議的,不得當(dāng)場申辯。在主持人宣布比賽結(jié)果前,領(lǐng)隊可以向特邀仲裁組申請合議。主辦方不能獨立判斷是非時,應(yīng)請求特邀仲裁組作出判斷。

主持人判斷失誤時,特邀仲裁組應(yīng)現(xiàn)場監(jiān)督、糾正。

14比賽結(jié)束后,主持人應(yīng)及時核對各隊成績,并當(dāng)場公布比賽結(jié)果。

九、 其它

1每隊組織5人為本隊加油;

2除加班人員外,組長、副組長、主控人員、主要操作人員必須到場;

附件1:《賽前輔導(dǎo)資料》

附件2:《競賽規(guī)則》

二〇一一年五月十五日

附件2:《競賽規(guī)則》

交通大學(xué)汽車愛好者協(xié)會競賽規(guī)則

1、參賽人員須將手機(jī)和其它通訊工具設(shè)置在振動狀態(tài)或關(guān)閉,現(xiàn)場觀眾應(yīng)自覺維持現(xiàn)場秩序并將手機(jī)和其它通訊工具設(shè)置在振動狀態(tài)或關(guān)閉。

2、所有參賽選手不得攜帶任何文字資料上場,所有選手答題確定后,要說“回答完畢”,并不得再進(jìn)行補充。。

3.每個團(tuán)隊的表號由抽簽決定,每個團(tuán)隊的成員數(shù)由每個團(tuán)隊自己決定。 坐下后,不允許他們改變立場。每只代表隊由5名選手上場,代表隊員編號分別為:一號選手、二號選手、三號選手、四號選手、五號選手、六號選手。

4、比賽采用累計積分制,6只代表隊除搶答題外所有答題順序均采取抽簽方式?jīng)Q定。

5各隊成績安排:所有問題回答完畢后,根據(jù)各隊的積分確定

1、 二等獎一名,優(yōu)秀獎一名,其余為鼓勵獎。

6有主持人1人,特邀仲裁員2人,工作人員3人。

7、競賽題題型分值及相關(guān)規(guī)則:每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分,競賽分五種題型,其規(guī)則詳細(xì)如下:

① 答:共20題,10分/題。應(yīng)在主持人讀完題,說“開始”后才能搶答,如果出現(xiàn)犯規(guī)或回答錯誤,搶答隊則被扣10分,本題留給現(xiàn)場觀眾回答,答對者將可以獲得一份獎品;搶答題每題分值10分,答題時間為60秒必須在30秒內(nèi)開始答題,可由搶答隊任一隊員答題,其他隊員不可以補充,答對加10分,答錯或超時扣10分;在開始回答問題后,參賽者不得再向主持人題問。違反規(guī)定者視為搶答,扣10分。

②必答題:個人必答共30題,10分/題,每隊每人必答1題,答題隊按選手編號從1-5號輪流作答,答對加10分,答錯不得分也不扣分; 小組必答題共6題,20分/題,每隊共1題,答題時由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分。

知識競賽方案(篇9)

活動目的:

為了更好地促進(jìn)語文教學(xué),檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能,考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,學(xué)校語文教研組決定開展學(xué)生語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。

競賽要求:

1各班主任組織學(xué)生參加比賽,培養(yǎng)團(tuán)隊精神和踏實認(rèn)真的習(xí)慣。

2要求學(xué)生書寫工整、整潔、無抄襲、嚴(yán)肅考風(fēng)。

三。監(jiān)考老師嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的任何事情。要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅公正。

4監(jiān)考老師應(yīng)提前進(jìn)入教室,提前5分鐘發(fā)放試卷,提醒學(xué)生寫班級和姓名。要統(tǒng)一時間和要求,不能耽誤時間。

5、 評卷教師必須認(rèn)真評卷,仔細(xì)分析試卷,認(rèn)真審核學(xué)生答題答案,堅持一把尺子量到底的態(tài)度,客觀、公平、公正閱卷。認(rèn)真加分,細(xì)心統(tǒng)計。

時間:第三節(jié)課于2012年10月8日(星期一)下午開始。

地點:六年級教室

參賽對象:5—9年級每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。

比賽時間:80分鐘(閉卷筆試)

競賽內(nèi)容:試卷100分,各年級綜合知識。

監(jiān)考:鄧哲明、李丹、周霞兵、羅點貴

批卷安排: 五年級:吳謝英

六年級:徐就洲

七年級:周霞兵

八年級:李丹

九年級:羅點貴

注:各年級教師準(zhǔn)備一份標(biāo)準(zhǔn)答案,交給換卷老師。

獎勵設(shè)置:評選出每各年級的第一、二、三名,其余為優(yōu)秀獎。

恩溪中學(xué)語文教研組

2012年9月18日

知識競賽方案(篇10)

由上海市禁毒委員會辦公室和上海市青少年保護(hù)委員會辦公室主辦、東方網(wǎng)絡(luò)電視承辦的第四屆“上海市網(wǎng)上禁毒知識競賽”活動將于XX年6月1日起在全市范圍繼續(xù)開展。本次活動將結(jié)合上?!坝啦敝黝},深入社區(qū),擴(kuò)大活動的宣傳面及影響面,著力構(gòu)建和諧文明的社會氛圍,具體實施方案如下:

一、初選賽(6月1日-8月31日)

內(nèi)容:參賽者以學(xué)校或社區(qū)街道為單位登錄東方網(wǎng)絡(luò)電視中的“網(wǎng)上禁毒知識競賽”專區(qū),參賽者按指定規(guī)則參賽,在電腦隨機(jī)產(chǎn)生的競賽試卷中答題。參賽者按得分高低、參賽先后次序確定名次。

二、復(fù)賽選拔(9月15日-10月15日)

內(nèi)容:由初賽成績排名前列的社區(qū)居民家庭參與復(fù)賽選拔,復(fù)賽由面試和筆試兩部份組成,復(fù)賽成績優(yōu)秀者將晉級現(xiàn)場總決賽。

三、現(xiàn)場總決賽(10月底)

內(nèi)容:邀請復(fù)賽入圍家庭,以社區(qū)和學(xué)校為單位現(xiàn)場參與總決賽,產(chǎn)生一、二、三等獎,舉行現(xiàn)場頒獎及表彰大會,為取得優(yōu)秀成績的家庭和積極組織學(xué)生參賽的單位頒發(fā)榮譽證書及獎品。

四、現(xiàn)場主題活動(活動期間)

在活動開展期間,主辦方將結(jié)合“迎世博”主題,深入社區(qū)及學(xué)校,開展若干場內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒宣傳主題活動,社區(qū)居民可通過參與主題活動,贏得禁毒知識競賽的特別紀(jì)念獎。

五、活動成果展示(12月)

內(nèi)容:對活動的整體規(guī)模、社會反響、賽事過程、獲獎情況進(jìn)行分析總結(jié),形成文字、數(shù)據(jù)、圖片、視頻等形式的資料,在東方網(wǎng)絡(luò)電視開設(shè)的第四屆“上海市網(wǎng)上禁毒知識競賽”專區(qū)內(nèi)進(jìn)行展示。

六、獎項設(shè)置

一等獎:1名(獲價值3000元的獎品一份)二等獎:2名(獲價值1000元的獎品一份)

三等獎:5名(獲價值500元的獎品一份)參與獎:20名(獲價值200元的獎品一份)

特別紀(jì)念獎:10名(獲價值200元的獎品一份)組織獎:12名

七、組織獎產(chǎn)生辦法

(一)組織獎評選范圍包括區(qū)縣禁毒辦、青保辦、教育行政部門、社區(qū)街道、中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、社區(qū)學(xué)校、工讀學(xué)校等單位。

(二)評選標(biāo)準(zhǔn):

1.團(tuán)體對活動的配合積極程度。2.團(tuán)體組織參與競賽的總?cè)藬?shù)。

3.團(tuán)體組織參與人數(shù)的比例。4.團(tuán)體組織參與競賽的獲獎人數(shù)(家庭)。

知識競賽方案(篇11)

趣味知識語文競賽活動計劃

為培養(yǎng)學(xué)生語文興趣,增強他們的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人,豐富學(xué)生的課外生活,開放學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。根據(jù)我校小學(xué)部學(xué)生的特點,本學(xué)期開展趣味知識語文競賽。

一、具體目標(biāo):

1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,充分認(rèn)識“有價值的語文”,激發(fā)學(xué)習(xí)語文的熱情與學(xué)好語文的勇氣與信心。

2.拓展學(xué)生的知識視野,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識與應(yīng)用意識。3.培養(yǎng)優(yōu)秀生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的語文探索與創(chuàng)新精神與能力,適應(yīng)今后各級各類語文競賽。

二、活動時間

2016年11月28日—2016年12月3日

三、參加對象: 小學(xué)一至六年級學(xué)生。

四、競賽形式: 一張試卷,筆試。

五、競賽內(nèi)容:

由小學(xué)語文組全體老師集體討論出題,每個年級各出一份試題。試卷主要考察拼音、組詞、成語、古詩詞、歇后語等知識點,內(nèi)容根據(jù)各年級知識范圍進(jìn)行調(diào)整。

六、獎勵辦法:

根據(jù)最后成績評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名進(jìn)行獎勵,若得分相同,則并列得獎。

七、具體要求以及考核措施:

1.競賽前,每個班都要進(jìn)行賽前輔導(dǎo),教師要制定好賽前的上課教學(xué)計劃,并按計劃進(jìn)行活動。

2.競賽中,監(jiān)考教師要嚴(yán)格執(zhí)行考場規(guī)則。

3.競賽改卷要做到公平公正,閱卷老師交叉批改復(fù)核后確定比賽名次。

知識競賽方案(篇12)

一、活動目的:

隨著全國高等高職院校的擴(kuò)招,以及今幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,特別是受__年全球金融危機(jī)的影響,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,為了給全院學(xué)子一個社會實踐的機(jī)會,提高全院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。同時也為了使同學(xué)們更早地體會到社會競爭的殘酷,使廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛,從而全方位、多角度的了解市場、提升自我,樹立一個正確的奮斗目標(biāo)。

二、活動主題:揚就業(yè)之帆 啟夢想之航

三、活動名稱:放飛夢想

四、活動時間:__年3月 日

五、活動地點:

六、活動對象:全院同學(xué)

七、活動負(fù)責(zé)人:

八、活動準(zhǔn)備:

1、邀請院上的主任和我系部的主席團(tuán)和相關(guān)部門的部長,做為本次活動的評委。

2、提前選舉本次活動的主持人,主持人要有較好的普通話及較強的應(yīng)對能力。

3、我部門成員應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備好模擬招聘會的相關(guān)資料,并在活動之前發(fā)給各位評委。

4、請宣傳部的同仁為我部門本次活動出一幅橫幅。

5、我部門成員將在全學(xué)院里散發(fā)本次活動的宣傳單,以確保更多的同學(xué)知道這個活動。

九、活動流程:

1、我部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)站在會場門口,組織參加本次活動的人員有秩序的進(jìn)入會場。

2、同學(xué)們就坐以后,由主持人講解本次活動的目的和規(guī)則。

3、接下來,由主持人將事先準(zhǔn)備好的號碼盒逐一拿給同學(xué)們抽取,同學(xué)們按照自己抽取的號碼依次上臺。

4、同學(xué)們上臺以后,充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力的將自己最美好一面展現(xiàn)在各位評委面前。

5、由主持人總結(jié)本次活動。

7、活動結(jié)束后,由我部門成員打掃會場衛(wèi)生,并且將垃圾倒入垃圾桶里。

8、我部門成員打掃會場衛(wèi)生后,都有秩序的退出會場,并將門窗鎖好。

9、在活動后的一周里,統(tǒng)計出此次活動的名次,并書寫好獎狀,分發(fā)給各位同學(xué)。

十、評分標(biāo)準(zhǔn):

1、滿分100分。

2、評分標(biāo)準(zhǔn):

(1)、語言的表達(dá)能力 (30分)

(2)、對社會工作的看法以及態(tài)度 (50分)

對工作的理解 (30分)

態(tài)度端正,言詞深切

3、個人的形象、氣質(zhì)。

(4)、個人的才藝。

十一、活動要求:

1、本次應(yīng)聘最好事先制作一份簡單的簡歷。(簡歷內(nèi)容:姓名、年齡、系部、班級及自己的愛好、愛好等。)

2、本次應(yīng)聘的工作崗位是全友家私的銷售員。應(yīng)聘者應(yīng)當(dāng)事先了解公司的相關(guān)資料。

3、應(yīng)聘的同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意會場的紀(jì)律和自我的形象。

十二、活動意義:

舉行本次的招聘會是為了我院同學(xué)提供就業(yè)實踐的一個平臺。通過本次活動,旨在讓同學(xué)們通過“實戰(zhàn)演習(xí)”,能夠讓廣大同學(xué)親身體驗求職的實況和氣氛,鍛煉自我的表達(dá)能力和溝通能力,積累應(yīng)聘經(jīng)驗,做好雙向選擇的知識能力兩方面的準(zhǔn)備,并讓同學(xué)們提高就業(yè)意識,增強就業(yè)危機(jī)感,意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性,并通過活動增強自信心和全面的認(rèn)識自我。在以后的職業(yè)生涯中,做一個職場的強者。

安全預(yù)案

人文系勤工部將于__年3月 日在校內(nèi)開展以“揚就業(yè)之帆 啟夢想之航”為主題的模擬招聘會?,F(xiàn)針對本次活動做以下安

全預(yù)案:

1、在布置會場時應(yīng)當(dāng)注意桌子的擦傷,如發(fā)生此情況應(yīng)及時送往醫(yī)務(wù)室及時就醫(yī)。

2、進(jìn)入會場時應(yīng)有秩序的進(jìn)入會場,避免相互擁擠造成撞傷。如發(fā)生此類情況,應(yīng)當(dāng)立即送往醫(yī)務(wù)室及時就醫(yī)。

3、同學(xué)們應(yīng)當(dāng)注意保管好自己的貴重物品。

4、在清理會場時應(yīng)注意用電安全。

5、離開時應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗,注意教室內(nèi)的公共財產(chǎn)安全。

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