作文競(jìng)賽方案經(jīng)典五篇

作文是借助詞匯和語(yǔ)法構(gòu)建起來(lái)，用以表達(dá)內(nèi)心想法和感受的橋梁。寫(xiě)作能夠通過(guò)文字的方式記錄下我們的思想和想法。一篇精彩的作文能夠讓讀者仿佛置身其中，體驗(yàn)其中的情景。那么，寫(xiě)作最為重要的是什么呢？謝謝您的閱讀，我們會(huì)不斷完善自己，希望您能夠收藏我們的網(wǎng)站。

作文競(jìng)賽方案【篇1】

根據(jù)市委宣傳部、市關(guān)工委、市文明辦、市教委、市文化廣委、團(tuán)市委《關(guān)于2014年在全市青少年中開(kāi)展“中華魂”（放飛夢(mèng)想）主題教育讀書(shū)活動(dòng)暨征文、演講比賽的通知》（渝關(guān)工委〔2014〕1號(hào)）精神，及《秀山土家族苗族自治縣教育委員會(huì)

關(guān)于開(kāi)展“中華魂”（放飛夢(mèng)想）主題教育活動(dòng)暨征文演講比賽的通知》，決定開(kāi)展隘口鎮(zhèn)中心?！爸腥A魂（放飛夢(mèng)想）”讀書(shū)征文系列活動(dòng) 。具體方案如下：（零思考方案網(wǎng) wWw.03KKK.com）

一、活動(dòng)小組：

組長(zhǎng)：宗成繼

副組長(zhǎng)：吳洪松、李琳婭、胡從向、吳**、譚志斌、張輝

成員：全鎮(zhèn)3-6年級(jí)語(yǔ)文教師

二、活動(dòng)主題：中國(guó)夢(mèng)放飛夢(mèng)想

三、活動(dòng)目的：

進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神，圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，結(jié)合“做有夢(mèng)想有追求的重慶人”教育實(shí)踐活動(dòng)，深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，通過(guò)“中華魂”主題教育讀書(shū)活動(dòng)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高廣大青少年的自身素質(zhì)，把他們培育成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠**人,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、讀好讀本，促使進(jìn)步。要大力發(fā)動(dòng)、認(rèn)真組織學(xué)生讀懂讀好《中華魂--放飛夢(mèng)想》讀本。學(xué)校少先隊(duì)要組織語(yǔ)文教師結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生讀寫(xiě)。

《中華魂--放飛夢(mèng)想》讀本由學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)。

2、開(kāi)好班會(huì)，放飛夢(mèng)想。各班要在組織學(xué)生閱讀的基礎(chǔ)上，開(kāi)好以 “中華魂--放飛夢(mèng)想”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

3、征文評(píng)比，總結(jié)收獲。在讀書(shū)、班會(huì)、實(shí)踐的基礎(chǔ)上，組織3-6年級(jí)學(xué)生結(jié)合實(shí)踐寫(xiě)文章，由學(xué)校組織評(píng)選后，各校推薦優(yōu)秀作品參加鎮(zhèn)內(nèi)優(yōu)秀作文評(píng)選活動(dòng)。

4、演講比賽，加深教育。各校把舉辦 “中華魂--放飛夢(mèng)想”的演講比賽作為拓展此次讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容、擴(kuò)大活動(dòng)成果的重要環(huán)節(jié)，切實(shí)抓好。學(xué)校選拔并推薦優(yōu)秀選手參加隘口鎮(zhèn)中心學(xué)校舉辦的初賽演講比賽。

小鎮(zhèn)演講比賽最初定于2014年10月中旬舉行?？h上決賽另行通知。

五、活動(dòng)安排

2014年9月至2014年10月，分為三個(gè)階段：

第一階段：班級(jí)活動(dòng)階段（九月）。各班要認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)文件，提高認(rèn)識(shí)，加大宣傳力度，組織發(fā)動(dòng)學(xué)生訂閱《中華魂--放飛夢(mèng)想》讀本，組織開(kāi)展主題班會(huì)，讀書(shū)活動(dòng)。

第二階段：學(xué)校組織征文比賽、演講比賽等活動(dòng)。組織學(xué)生撰寫(xiě)征文，征文要求圍繞主題，體裁不限，通過(guò)學(xué)生閱讀《中華魂--放飛夢(mèng)想》知識(shí)讀本，參與實(shí)踐活動(dòng)，寫(xiě)出親身體會(huì)或典型事例，字?jǐn)?shù)控制在以?xún)?nèi)。

各學(xué)校應(yīng)在10月10日前將**交到吳洪松辦公室。每所學(xué)校征集1-4篇文章（提交電子文檔），10月15日，中心校將有1-2名演講者參加演講比賽。

第三階段：總結(jié)階段（10月）書(shū)面總結(jié)和推薦學(xué)生**應(yīng)于2014年10月17日前報(bào)縣教委。

隘口鎮(zhèn)中心校大隊(duì)部

二〇一四年9月11日

附：“放飛夢(mèng)想”讀書(shū)活動(dòng)征文、演講比賽要求

比賽內(nèi)容及要求

（一）比賽內(nèi)容

緊緊圍繞“放飛夢(mèng)想”主題，聯(lián)系個(gè)人、家庭、學(xué)校或社會(huì)實(shí)際，表達(dá)熱愛(ài)祖國(guó)、追逐夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗的信心和決心，傳遞正能量。

（二）比賽要求

1．征文：主題鮮明、觀點(diǎn)正確，聯(lián)系實(shí)際、內(nèi)容健康，一事一議、事理交融，語(yǔ)言流暢、形象生動(dòng)，文字活潑、富有時(shí)代感。作文體裁不限，字?jǐn)?shù)以小學(xué)組和中學(xué)組為主。

2．演講：主題鮮明、觀點(diǎn)正確，聯(lián)系實(shí)際、事例生動(dòng)，語(yǔ)言流暢、感染力強(qiáng)，動(dòng)作、妝容、服裝自然大方，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)參賽者的演講時(shí)間限制為5分鐘。

附：“放飛夢(mèng)想”讀書(shū)活動(dòng)參賽選手匯總表

作文競(jìng)賽方案【篇2】

一．活動(dòng)目的

為了豐富校園文化生活，營(yíng)造和諧的、充滿(mǎn)人文氣息的校園文化，給同學(xué)們提供展示才華和溝通交流的舞臺(tái)，并進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的熱情，吸引同學(xué)們親近優(yōu)秀書(shū)籍、經(jīng)典名著，遠(yuǎn)離腐朽文化，不良書(shū)刊的侵襲；也為了讓大家養(yǎng)成讀書(shū)和思考的習(xí)慣；更為了提高大家對(duì)書(shū)籍的鑒賞能力，我校語(yǔ)文教研組特舉辦“我與書(shū)的故事”征文大賽和開(kāi)展“好書(shū)推薦”演講比賽活動(dòng)。

二．活動(dòng)對(duì)象

全體學(xué)生。

三．活動(dòng)內(nèi)容

圍繞主題寫(xiě)下你的所見(jiàn)所聞、感受和想法。

四、活動(dòng)要求

征文要求

主題1、以“品味書(shū)香賀十八大”為主題，自擬副標(biāo)題。

主題二，關(guān)愛(ài)生命，擁有健康，從日常小事做起。

主題3、以“書(shū)香相伴、夢(mèng)想同行”為主題，自擬副標(biāo)題。

1文章的主題是三者之一，題目是自編的，思想新穎，主題鮮明，語(yǔ)言流暢，充滿(mǎn)真情實(shí)感。

2必須是學(xué)生自己的經(jīng)歷或感受，不能抄襲他人。

3、文章體裁除詩(shī)歌外，要求自傳體記敘文、散文、議**或隨筆等）。

4、文章字?jǐn)?shù)：800-。

5每篇文章必須提供作者真實(shí)的個(gè)人信息（包括學(xué)校、年級(jí)、姓名、導(dǎo)師等）。

演講要求

主題1、“好書(shū)推薦”演講比賽

主題2、**、成才、成功

1從演講的兩個(gè)主題中選擇一個(gè)。這個(gè)題目是自編的。主題鮮明，思想新穎，內(nèi)容精彩。

2推薦的好書(shū)要思想端正、情操高雅、科學(xué)自然、語(yǔ)言清晰、積極向上。

三。演講要求聲音清晰準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，情感豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)，儀表端莊，富有感染力。

5、演講時(shí)間：3-4分鐘。

6報(bào)名截止時(shí)間為12月10日下午5:00，地點(diǎn)為語(yǔ)文教師辦公室。

六．活動(dòng)安排

1.征文截止日期：2012年12月14日

2演講比賽時(shí)間：12月15日（星期三）下午14:00

三。演講比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓一樓電教室

七、評(píng)獎(jiǎng)辦法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1我們將采用師生共同評(píng)價(jià)的方法。

2獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)12名。

三。活動(dòng)結(jié)束后，我們將為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)品，以鼓勵(lì)他們。獲獎(jiǎng)作品將在校園語(yǔ)言組欄目中發(fā)表。

土頭中學(xué)語(yǔ)文教研組

2012年12月6日

作文競(jìng)賽方案【篇3】

一、活動(dòng)主題

“我的中國(guó)夢(mèng)”——2013大盛中學(xué)學(xué)生征文比賽二、參賽對(duì)象

全校學(xué)生

三、征文時(shí)間

2013年4月至5月

四、征文要求

1.緊扣“我的中國(guó)夢(mèng)”這一主題，組織學(xué)生以征文的形式，書(shū)寫(xiě)近代以來(lái)中國(guó)人民坎坷追夢(mèng)歷程和新中國(guó)建立以來(lái)特別是改革開(kāi)放30年以來(lái)的輝煌成就的感悟，書(shū)寫(xiě)自己在成長(zhǎng)過(guò)程中親歷親見(jiàn)的“中國(guó)夢(mèng)”，講述自己如何把個(gè)人夢(mèng)融入“中國(guó)夢(mèng)”以及把“中國(guó)夢(mèng)”和個(gè)人成長(zhǎng)奮斗目標(biāo)相結(jié)合，轉(zhuǎn)化成為個(gè)人刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力。

2題目是自編的，體裁是敘事、議**和散文。字?jǐn)?shù)控制在內(nèi)。

三。征集內(nèi)容為原創(chuàng)，未在公開(kāi)出版物上發(fā)表。嚴(yán)禁剽竊。

五、活動(dòng)方式

征文比賽學(xué)校統(tǒng)一評(píng)審的方式進(jìn)行。具體流程為：

優(yōu)秀作品送統(tǒng)一教學(xué)部。具體要求為：

（1） 所有征集文件應(yīng)于4月16日20:00前提交，逾期未提交者視為棄權(quán)。

（2）各班至少報(bào)送5篇。

（3）上報(bào)材料包括：“推薦表”（詳見(jiàn)附件1，需加蓋印章）；作品紙質(zhì)件和電子檔（紙質(zhì)件1份，a4紙打印，標(biāo)題為方正小標(biāo)宋小二號(hào)，正文字號(hào)為仿宋三號(hào)，其余按公文標(biāo)準(zhǔn)格式排版）；信息匯總表（詳見(jiàn)附件2，需密封）。

2.學(xué)校對(duì)上報(bào)征文評(píng)出

1，授予第二，三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

作文競(jìng)賽方案【篇4】

四年級(jí)二零一六年九月

“作文大賽”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)意義：

作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界、知識(shí)世界的一扇窗戶(hù)，為了豐富學(xué)生的校園文化生活，通過(guò)學(xué)生手中的筆，真實(shí)地記錄自己的生活感受和成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，從而提高學(xué)生對(duì)生活的觀察力、聯(lián)想力，同時(shí)也為了老師了解學(xué)生的習(xí)作水平，調(diào)整作文教學(xué)與閱讀教學(xué)的方法與方向，營(yíng)造良好的作文教改氛圍，特舉辦本次學(xué)生作文競(jìng)賽。

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次作文競(jìng)賽活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣，促進(jìn)學(xué)生作文能力的提高，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。

三、命題要求：命題作文

四、參賽對(duì)象：四年級(jí)全體學(xué)生

5、 比賽時(shí)間：2016年9月28日

六、比賽地點(diǎn)：教室

七、命題要求：

本課題以本學(xué)期四年級(jí)作文教學(xué)內(nèi)容為基礎(chǔ)，避免了教材中的作文題。話(huà)題要靈活，讓學(xué)生有自由的表達(dá)空間。

八、評(píng)卷要求：

1. 語(yǔ)句流暢、優(yōu)美：20分。

2. 描寫(xiě)生動(dòng)、形象：20分。

三。結(jié)構(gòu)完整，層次分明：20分。

4主題清晰，思維健康：30分。

5字跡工整，輥面整潔：5分。

6有特色、新穎、有特色：5分。

7錯(cuò)別字多，扣分適當(dāng)（沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替）。

作文競(jìng)賽方案【篇5】

一、參賽對(duì)象：全校學(xué)生

二、參賽時(shí)間：第十二周

三、組織形式及要求：

1各班語(yǔ)文老師利用本周的課堂作文課組織學(xué)生課堂寫(xiě)作。

2各班語(yǔ)文教師以班級(jí)為單位組織初評(píng)，從每班中選出5篇優(yōu)秀作文教由教務(wù)處參與評(píng)卷。

三。提交時(shí)間為第13周5月24日星期一上午12:00前。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。初

二、初三一等獎(jiǎng)各設(shè)2名，二等獎(jiǎng)各設(shè)3名，三等獎(jiǎng)各設(shè)4名。競(jìng)賽結(jié)果于第十三周公布。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

項(xiàng)目評(píng)分細(xì)則

基礎(chǔ)分一類(lèi)文（30－40分）

其特點(diǎn)是思想健康，中心突出，感情真摯，內(nèi)容充實(shí)，思路清晰，布局合理，語(yǔ)言流暢，符合文體要求。

二類(lèi)文（20－29分）

思想健康，符合題意，中心明確，感情真實(shí)，內(nèi)容比較充實(shí)，層次比較清晰，語(yǔ)言通順，有少量語(yǔ)病，基本符合文體要求。

創(chuàng)新分（1—10分）

思想深刻構(gòu)思新穎語(yǔ)言生動(dòng)

（1） 思想新穎；（2）深入了解現(xiàn)象的本質(zhì)；（3）揭示問(wèn)題的原因；（4）資料豐富

⑸構(gòu)思精巧⑹推理、想像有獨(dú)到之處⑺形象豐滿(mǎn)⑻有個(gè)性⑼詞語(yǔ)豐富⑽句式靈活⑾善于運(yùn)用修辭手法⑿文句有意蘊(yùn)

減分無(wú)題目扣2分。

標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤每3個(gè)字扣1分，最多扣5分。錯(cuò)別字重復(fù)的不計(jì)。