藝術(shù)展演活動(dòng)總結(jié)八篇

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藝術(shù)展演活動(dòng)總結(jié)【篇1】

實(shí)施素質(zhì)教育，是二十一世紀(jì)對人才的迫切需要，也是人類發(fā)展對自身的必然要求，在新的形勢下，藝術(shù)活動(dòng)越來越受到人們的重視，已成為中小學(xué)校素質(zhì)教育進(jìn)程中極為重要和不可替代的組成部分。一所學(xué)校更應(yīng)注重以人為本，全面培育高素質(zhì)人才的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以美輔德、以美啟智、以美健體的藝術(shù)教育為導(dǎo)向，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。現(xiàn)就本學(xué)期藝術(shù)展演活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，把藝術(shù)展演活動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的大事來抓

領(lǐng)導(dǎo)者的教育導(dǎo)向是一所學(xué)校辦學(xué)的靈魂。多年來，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育方針，充分發(fā)揮藝術(shù)活動(dòng)對培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的重要作用，高度重視音樂、美術(shù)教育及相關(guān)活動(dòng)的工作，并且在人力、物力、財(cái)力上盡量滿足相關(guān)活動(dòng)的需要，由于領(lǐng)導(dǎo)到位，措施得力，為開展相關(guān)藝術(shù)活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、積極開展藝術(shù)展演活動(dòng)，促進(jìn)素質(zhì)教育。

根據(jù)學(xué)校制定的藝術(shù)展演活動(dòng)計(jì)劃，我們舉辦了學(xué)生書畫展、攝影展、星海音樂角、學(xué)生校園歌手大賽、以及年級(jí)文藝匯演和文藝晚會(huì)。由于計(jì)劃周密，準(zhǔn)備充分，各項(xiàng)活動(dòng)都舉辦的'非常成功。通過這一系列活動(dòng)，使一大批有藝術(shù)才華的學(xué)生從中得到了鍛煉，同時(shí)也鍛煉了他們的組織能力和自信心。從一些表演項(xiàng)目中也反映出我們?yōu)樗囆g(shù)展演活動(dòng)所做的工作是卓有成效的。固然參與各項(xiàng)活動(dòng)的老師們很辛苦，但當(dāng)他們的勞動(dòng)得到領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師、同學(xué)的承認(rèn)時(shí)，老師們的一切付出又變成莫大的心里滿足和安慰。

三、有待改進(jìn)的工作。

1、繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)教育及其管理工作，強(qiáng)化師資建設(shè)，不斷提高第一課堂教學(xué)能力和藝術(shù)展演活動(dòng)效果。努力把每年一度的藝術(shù)節(jié)做的更好，做好文藝展演活動(dòng)的有關(guān)工作。

2、在藝術(shù)展演活動(dòng)中，應(yīng)想辦法做好特色節(jié)目，今后主要是在大合唱上做文章，由趙海英老師主抓，力爭用二、三年的時(shí)間把我校合唱隊(duì)提升成在全縣有一定影響的中學(xué)生合唱團(tuán)。

藝術(shù)展演活動(dòng)總結(jié)【篇2】

睢寧縣慶安小學(xué)

2014—2015學(xué)年度

藝術(shù)展演活動(dòng)總結(jié)

2015年5月

2015年慶安小學(xué)藝術(shù)表演活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)縣教育局《關(guān)于舉辦睢寧縣2015年中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)的通知》（睢教發(fā)[2015]3號(hào)）的精神，我校堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，堅(jiān)持“立德樹人”的宗旨，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生成為藝術(shù)教育的受益者，同時(shí)體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點(diǎn)，體現(xiàn)向上的校園文化特質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

13月召開全校相關(guān)人事會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)精神，解讀實(shí)施方案，安排近期工作任務(wù)。

23月至4月，全體師生積極準(zhǔn)備演出。要求活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，使每個(gè)學(xué)生至少參加一次藝術(shù)活動(dòng)，形成課堂有歌、學(xué)校有活動(dòng)的局面。

三。積極組織教師參加2014年睢寧縣藝術(shù)體育精品課程和**評比活動(dòng)

4開展美術(shù)特色教育，開展豐富多彩的戶外活動(dòng)

5、舉辦 “迎元旦師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，全校師生歡聚一堂，共同進(jìn)行比賽。通過這次活動(dòng)，不僅鍛煉了學(xué)生的身體，增強(qiáng)了他們的體質(zhì)，而且鍛煉了他們的意志，激發(fā)了集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

抬花轎哈哈忙死我了

咦 ， 球呢奔跑吧同志們！

獲獎(jiǎng)嘍好開心和母校留個(gè)紀(jì)念6、

看我們的老師多開心同志們加油嘍！

7、積極開展校園小足球活動(dòng)

8、成立慶安鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年

三、碩果累累

我校藝體組在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，通過全組教師的共同努力，藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高，科研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按照學(xué)前教育規(guī)劃，教研工作順利開展，取得了一定成效

美術(shù)組:

（教師組）馮邦偉同志在睢寧縣2013藝體學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比中，執(zhí)教的《下雨了》獲三等獎(jiǎng)；撰寫的《一堂手工課的思考》獲睢寧縣2013藝體學(xué)科優(yōu)秀**評比一等獎(jiǎng)；在睢寧縣2014年藝術(shù)與體育精品課程評比中，獲美術(shù)小學(xué)組二等獎(jiǎng)；在第十九屆全國中小學(xué)生書畫比賽中，獲指導(dǎo)作品一等獎(jiǎng)；在第十一屆全國兒童藝術(shù)杯年度藝術(shù)展上，中榮送優(yōu)秀指導(dǎo)員一等獎(jiǎng)

（學(xué)生組）宋美丹獲第十八屆全國中小學(xué)生書畫比賽三等獎(jiǎng)；朱子豪在第十九屆全國中小學(xué)生書畫比賽中獲繪畫組三等獎(jiǎng)；張引在第十九屆全國中小學(xué)生書畫比賽中獲繪畫組三等獎(jiǎng)；李瑞在第十九屆全國中小學(xué)生書畫比賽中獲繪畫組三等獎(jiǎng)；李恩澤在第十九屆全國中小學(xué)生書畫比賽中獲繪畫組三等獎(jiǎng)；王子怡獲第十九屆全國中小學(xué)生書畫比賽繪畫組二等獎(jiǎng)；朱曉萌在第十九屆全國中小學(xué)生書畫比賽中獲得繪畫組三等獎(jiǎng)；張軒義在第十九屆全國中小學(xué)生書畫比賽中獲繪畫組一等獎(jiǎng)；馬雨晴的作品《賣大餅樓》榮獲“全國第十一屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展平”一等獎(jiǎng)；徐洋洋的作品《豐收帶來的喜悅》榮獲“全國第十一屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展平”一等獎(jiǎng)；馬嘉儀的作品在“牽手奧運(yùn)，擁抱未來”-----南京青奧會(huì)全國及青少年繪畫大賽中榮獲兒童組入圍獎(jiǎng)；周瑾的作品在“牽手奧運(yùn)，擁抱未來”-----南京青奧會(huì)全國及青少年繪畫大賽中榮獲兒童組入圍獎(jiǎng)；丁存子的作品在“牽手奧運(yùn)，擁抱未來”-----南京青奧會(huì)全國及青少年繪畫大賽中榮獲兒童組鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

**組：

李胡邁獲2014年藝術(shù)體育教師基本技能競賽**專業(yè)項(xiàng)目小學(xué)組三等獎(jiǎng)；2014年美術(shù)體育教師基本功競賽精品課程評審，獲**學(xué)科小學(xué)組二等獎(jiǎng)；李胡梅在睢寧縣2013年藝體優(yōu)質(zhì)課中，支教的《校園的早晨》，榮獲三等獎(jiǎng)；

李胡梅獲2014年藝術(shù)教師基本功競賽**聲樂小學(xué)組二等獎(jiǎng)；李胡梅同志的**《**如何上好小學(xué)**欣賞課》榮獲睢寧縣2013年藝體學(xué)科優(yōu)秀**二等獎(jiǎng)；2014年美術(shù)教師基本功競賽**器樂小學(xué)組二等獎(jiǎng)；李胡梅的**《**怎樣上好小學(xué)**欣賞課》榮獲“行知杯“優(yōu)秀**三等獎(jiǎng)。

五、存在的差距與不足

盡管我們在這個(gè)學(xué)期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。在課堂教學(xué)改革的實(shí)踐中，我們不能堅(jiān)持、深化和集中精力進(jìn)行研究。這些問題應(yīng)引起足夠的重視。

我們將進(jìn)一步引導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，樹立新的教育理念，以認(rèn)真的態(tài)度，積極投入到新的課程改革實(shí)踐中去，努力提高自己的教育教學(xué)水平，爭取取得更大、更好的成績。

藝術(shù)展演活動(dòng)總結(jié)【篇3】

接滕州市教育局《滕州市中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的通知》后，界河中學(xué)班子成員當(dāng)即召開藝術(shù)展演工作專題會(huì)議，傳達(dá)了滕州市局文件，成立了以校長劉忠華同志為組長，副校長陳永渠同志為業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)，**、美術(shù)教師萬小燕、趙正保等為成員的藝術(shù)展演工作領(lǐng)導(dǎo)小組，開展了全校性的藝術(shù)展演活動(dòng)。

我校的藝術(shù)展演活動(dòng)以“陽光下成長為主題”，由學(xué)校制定全校性活動(dòng)方案，以年級(jí)為具體組織單位，以班級(jí)為參賽單位，參加全校性展演。本次藝術(shù)展演從三月份就來開了序幕，展演主題鮮明、形式多樣、全員參與、內(nèi)容豐富多彩，充分表達(dá)了全校師生一個(gè)共同心愿：那就是通過這種形式表現(xiàn)我們的生活，謳歌我們的時(shí)代，歌唱偉大祖國所取得的巨大發(fā)展，檢驗(yàn)我校藝術(shù)教育成果，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)人才，提高全體師生的藝術(shù)素質(zhì)。

一、 “陽光下成長”書法、繪畫比賽。

畫展期間，書畫比賽非常熱鬧。書畫作品共計(jì)298件，件件富于青少年所獨(dú)具的天真爛漫，篇篇均能表現(xiàn)出中學(xué)生對祖國的熱愛，對未來生活的憧憬。教師展出作品30多幅，書法、繪畫等門類齊全，既為學(xué)生做了表率，又展示了我校教師的多才多藝和良好素質(zhì)。

經(jīng)過活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真細(xì)致的檢查篩選，我們評出了60余幅好作品，分設(shè)一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，分別予以獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)參賽作品在校園櫥窗展示時(shí)，吸引了不少家長和師生駐足**，帶來了良好的社會(huì)效果。生動(dòng)的書畫作品表達(dá)了學(xué)生們童真、愛國的情懷。

2、 手工藝品比賽和手工藝品展覽。

藝術(shù)展演期間的手工制作作品都在我校的勞技課堂上向?qū)W生展出，參賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)心靈手巧，手工作品獨(dú)具匠心。此次手工制比賽，參賽作品共計(jì)179件，我們同樣分為

一、二、三等獎(jiǎng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。手工競賽提高了學(xué)生的實(shí)踐能力和智力。

三、利用課余時(shí)間排練文藝節(jié)目

為了搞好藝術(shù)展演活動(dòng)，我們除利用**課面向全體學(xué)生開展**活動(dòng)外，還充分利用課外活動(dòng)時(shí)間，甚至利用休息時(shí)間排練節(jié)目，力求出精品，育人才，展風(fēng)貌。在這項(xiàng)活動(dòng)中萬小燕老師排練了精品舞蹈節(jié)目《草原紅旗兵》；趙芬芬、陳鳳老師排練了童聲合唱《同一首歌》《青春小鳥》；萬小燕老師排練了舞蹈《牧民新歌》；**組集體創(chuàng)作了《界河中學(xué)校歌〉。**、美術(shù)老師分別撰寫了藝術(shù)教育**。

四、精選作品，提高藝術(shù)品位。

本屆藝術(shù)節(jié)涌現(xiàn)出一大批藝術(shù)特長生和優(yōu)秀的作品，充分體現(xiàn)了我校師生全面發(fā)展的素質(zhì)。其中，蹈節(jié)目《草原紅旗兵》，合唱《同一首歌》，《青春小鳥〉》；舞蹈《牧民新歌》，還有我們自己集體創(chuàng)作的《界河中學(xué)校歌》受到全校師生的普遍歡迎。**萬小燕老師、王鵬莉老師、趙正保老師分別撰寫了《藝術(shù)教育**》，藝術(shù)組創(chuàng)作了6幅水粉畫和1幅國畫。

藝術(shù)節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng)之所以能夠圓滿成功，效果顯著，這與校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)有力的指導(dǎo)，各部門的積極配合，廣大教師的積極參與、支持是分不開的。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次深入現(xiàn)場排練，為活動(dòng)出力；學(xué)校還提供一定數(shù)額的經(jīng)費(fèi)贊助藝術(shù)展覽；總務(wù)部為文藝演出和文藝活動(dòng)提供物質(zhì)保障和后勤保障；全校班主任積極落實(shí)任務(wù)，他們利用早自習(xí)，課余時(shí)間和班會(huì)向?qū)W生講解要求，指導(dǎo)學(xué)生排練節(jié)目，對活動(dòng)的進(jìn)行做出了貢獻(xiàn)。

本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為師生們提供了溝通、了解和相互學(xué)習(xí)、互相幫助的絕好機(jī)會(huì)，各人的才華得以充分展示。有壓力也有動(dòng)力，雖然大家都很辛苦，但師生在辛辛苦苦中中學(xué)到了很多東西，增長了不少見識(shí)，提高了自身的藝術(shù)水平和各方面的素質(zhì)。此外，在活動(dòng)中，所有學(xué)生都站在舞臺(tái)上，廣泛參與，體現(xiàn)了創(chuàng)新教育的理念。

最難得是找到具有文學(xué)藝術(shù)特長的學(xué)生，為學(xué)校文藝隊(duì)伍的未來建設(shè)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

通過本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，全面推進(jìn)了我校的素質(zhì)教育，用豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)，努力營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，活躍了學(xué)生的身心，豐富了學(xué)生的文娛生活，陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操，培養(yǎng)了學(xué)生的審美價(jià)值觀念，同時(shí)致力于發(fā)掘、培養(yǎng)具有藝術(shù)潛在質(zhì)素養(yǎng)的新世紀(jì)人才，從而推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)工作邁向新高峰，實(shí)現(xiàn)我校教育事業(yè)跨越式發(fā)展的宏偉目標(biāo)。

總的來說，這次藝術(shù)展的效益是巨大的，影響是深遠(yuǎn)的。老師們通過這次藝術(shù)展演認(rèn)識(shí)到只有更新教育觀念，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，才能真正實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的宏愿，廣大教師普遍希望希望今后能形成一個(gè)制度，定期舉辦藝術(shù)活動(dòng)，以此推動(dòng)校園文化建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)工作邁向新高峰，實(shí)現(xiàn)我校教育事業(yè)跨越式發(fā)展的宏偉目標(biāo)。

由于節(jié)日組織者水平有限，活動(dòng)中難免存在一些不組織處，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批評和糾正。

界河中學(xué)

二〇一二年六月一二日

界河中學(xué)

藝術(shù)展演活動(dòng)總結(jié)

界河中學(xué)

二〇一二年六月一二日

藝術(shù)展演活動(dòng)總結(jié)【篇4】

為了全面貫徹教育方針，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。隨著全縣中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的全面鋪開，我校歷時(shí)近一個(gè)月的學(xué)生藝術(shù)展演“陽光下成長” 主題活動(dòng)基本結(jié)束。這次活動(dòng)的成功開展是一小全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極探索藝術(shù)教育的育人功能，更好地展現(xiàn)我校的藝術(shù)教育成果和學(xué)生的精神風(fēng)貌的具體體現(xiàn)。

本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。

這項(xiàng)活動(dòng)有以下四個(gè)特點(diǎn)：

一是高度重視。從教育局下發(fā)此次活動(dòng)方案后，我校迅速組建了學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì)，校長張福金同志任主任,管教學(xué)的副校長湯占峰同志主抓本次活動(dòng)。組委會(huì)迅速制定下發(fā)了具體實(shí)施方案，并組織相關(guān)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)方案，領(lǐng)會(huì)精神,各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到人、到年級(jí)、到班。

二是認(rèn)真落實(shí)。

（1） 接到任務(wù)后，各年級(jí)、各班的**、體育、美容、美術(shù)教師積極認(rèn)真地計(jì)劃、起草和制定了課表。(2）各班班主任根據(jù)學(xué)生的興趣愛好把全班學(xué)生分為聲樂、繪畫、舞蹈、課本劇四大組，保障每名學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。（3） **、體育、美容教師作為年級(jí)的指導(dǎo)教師，指導(dǎo)著年級(jí)藝術(shù)活動(dòng)的開展。

（4）要求每個(gè)學(xué)生在此次活動(dòng)中體驗(yàn)“十個(gè)一” ：學(xué)唱一首歌、學(xué)跳一個(gè)舞、學(xué)會(huì)演奏一件小樂器、自編一段課本劇、寫好一篇學(xué)習(xí)歌曲（舞蹈、樂器……）的日記……讓學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來體驗(yàn)藝術(shù)之美。（5）向家長發(fā)出了公開信，向他們介紹了藝術(shù)教育的育人功能及魅力所在，讓“藝術(shù)教育” 活動(dòng)收到良好效果。

學(xué)生們通過各種形式報(bào)告自己在體驗(yàn)活動(dòng)中的行動(dòng)和收獲。

三是給予平臺(tái)展示成果。開展活動(dòng)時(shí)，各班學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)生才藝大比拼” ，那些形式多樣，內(nèi)容豐富的活動(dòng)既展現(xiàn)每個(gè)孩子的風(fēng)彩，也展示了一小藝術(shù)教育的累累碩果。

四是展示評比。4月23日，由各班推出了10多個(gè)優(yōu)秀節(jié)目，進(jìn)行了展示，這些節(jié)目經(jīng)過精心指導(dǎo)，或歌舞、或彈奏、或書畫……節(jié)目內(nèi)容精彩紛呈。我們還進(jìn)行了優(yōu)秀美術(shù)作品展評，孩子們稚嫩的畫筆、多彩的顏色，不僅描繪出了藝術(shù)教育的碩果，更描繪出了孩子心目中理想的藍(lán)圖。

本次活動(dòng)主題鮮明，意義深遠(yuǎn)，內(nèi)容豐富，形式生動(dòng)，深受師生和家長的歡迎。我們希望這種活動(dòng)能夠深入持久地開展。

藝術(shù)展演活動(dòng)總結(jié)【篇5】

按照縣局的統(tǒng)一部署，結(jié)合我鄉(xiāng)中小學(xué)教育改革和推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，于20__年3-4月組織開展了老凹?jí)梧l(xiāng)中小學(xué)學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。通過精心組織，藝術(shù)展演活動(dòng)已圓滿結(jié)束，收到了預(yù)期的效果，成為老凹?jí)梧l(xiāng)教育發(fā)展中的閃光點(diǎn)?？偨Y(jié)本次藝術(shù)展演活動(dòng)，主要取得了以下幾方面的經(jīng)驗(yàn)和成效。

一、認(rèn)識(shí)明確，組織得力。

為了搞好本屆藝術(shù)展演活動(dòng)，老凹?jí)梧l(xiāng)中心學(xué)校組委會(huì)進(jìn)行了認(rèn)真研究、作了精心布置，從實(shí)效性出發(fā)，制定了活動(dòng)實(shí)施方案，使全鄉(xiāng)師生對藝術(shù)展演活動(dòng)的意義更加明確，深深感到：開展中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，是全面貫徹教育方針的需要，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育、加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)、豐富校園文化娛樂生活、培養(yǎng)學(xué)生特長，促進(jìn)精神文明建設(shè)的重要措施。由于各小學(xué)認(rèn)識(shí)明確，都把藝術(shù)展演活動(dòng)列為教育工作的重要議事日程，并進(jìn)行了精心的謀劃，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，保證了藝術(shù)展演活動(dòng)的健康開展。各小學(xué)在鄉(xiāng)中心學(xué)校開展藝術(shù)展演活動(dòng)之前都堅(jiān)持組織了書法、繪畫、攝影和文藝演出評比活動(dòng)，推薦出節(jié)目及作品參加鄉(xiāng)中心學(xué)校藝術(shù)展演活動(dòng)，使鄉(xiāng)中心學(xué)校藝術(shù)展演活動(dòng)開展得有聲有色，收到了實(shí)效。

二、參與廣泛，形式多樣。

參與廣泛，形式多樣是本屆藝術(shù)展演活動(dòng)的突出特點(diǎn)。直接參與師生達(dá)五千余人，形成了人人都參與的良好氛圍。在鄉(xiāng)中心學(xué)校的書法、繪畫、攝影、文藝演出評比中，參加書法、繪畫、攝影的學(xué)生達(dá)70人;演員達(dá)150余人。本屆藝術(shù)展演活動(dòng)突出了自我創(chuàng)作，活動(dòng)形式新穎多樣，為廣大師生喜聞樂見。上演的節(jié)目有獨(dú)唱、合唱和舞蹈，各小學(xué)共推薦作品70件參展，可謂豐富多彩，充分表現(xiàn)了廣大師生的創(chuàng)造性和表現(xiàn)力。

三、內(nèi)容健康，教育性強(qiáng)。

今年的藝術(shù)展演以迎接黨的“_”勝利召開為契機(jī)，以“陽光下成長”為主題，學(xué)生作品和演出的節(jié)目選擇充分體現(xiàn)了弘揚(yáng)正氣、崇尚科學(xué)、反對迷信、抨擊邪教和不良傾向，歌頌教育的大好形勢和教育成果，反映師生良好的精神風(fēng)貌，具有很強(qiáng)感染和教育作用，使廣大師生從思想、情操觀念等方面得到了陶冶和升華。

藝術(shù)展演活動(dòng)總結(jié)【篇6】

**市第**屆中小學(xué)美術(shù)展演今天隆重開幕了。我很榮幸能夠作為教師代表在這里發(fā)言。此時(shí)此刻，我倍感親切和興奮。

首先，我想代表全市中小學(xué)美術(shù)教師在這里衷心的感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)長期以來一如既往的對我市美術(shù)教育事業(yè)的關(guān)心和支持!過去的20**年，是值得全市美術(shù)教育工作者銘記的一年，市局領(lǐng)導(dǎo)為全市中小學(xué)藝術(shù)教育投入巨資，購置藝術(shù)教學(xué)器材，尤其是各校陶藝教學(xué)設(shè)備的一步到位，使今天這里的這個(gè)“土與火的試驗(yàn)” 陶藝作品專題展覽得以勝利開幕!上級(jí)的關(guān)懷，使我們美術(shù)教育氛圍更加濃厚、和諧!

我步入美術(shù)教壇已經(jīng)了。18年間，對我市中小學(xué)藝術(shù)月活動(dòng)的親眼目睹和親身經(jīng)歷，使我感觸良深。這18年，雖然相對于很多老前輩來說并不算長，但對我個(gè)人來講卻很重要，與中小學(xué)藝術(shù)月活動(dòng)的淵源，寄托著我太多的光榮與夢想、成長和感慨，我走過的每一步路都與**市中小學(xué)藝術(shù)月活動(dòng)有著千絲萬縷的聯(lián)系。從百米長卷頌**，我市美術(shù)教育春天的到來，到美展一條街，我市美術(shù)教育的知名度的逐步擴(kuò)大，到現(xiàn)場線描寫生、少兒版畫、連環(huán)畫創(chuàng)作，的“巧手慧心，泥土留香”泥塑展，直至今日的陶藝會(huì)展，我市美術(shù)教育研究的逐漸沉淀，使得我市中小學(xué)美術(shù)教育逐漸走向理性和高端，我和我們這一波人漸漸從青年教師變成教學(xué)的中堅(jiān)力量，也不斷從一批一批學(xué)生身上感受到后生的氣息和時(shí)代的腳步。我市藝術(shù)教育進(jìn)程帶給我們每一個(gè)人的自信力，對傳統(tǒng)的尊重，積極探索的勇氣和獨(dú)立思考的精神是無價(jià)的。

今天是第**屆中小學(xué)藝術(shù)展演開幕的日子，的歷史和一代一代人的傳承，使我市美術(shù)教育煥發(fā)出更加日久彌新的光彩。這種光彩一定會(huì)穿越時(shí)空，照亮我們每個(gè)人的道路。

最后我堅(jiān)信，通過此次“土與火的試驗(yàn)”陶藝專題展的舉辦，能夠更大、更快的推動(dòng)我市美術(shù)教育事業(yè)紅火的發(fā)展，促進(jìn)我們教師專業(yè)業(yè)務(wù)水平的健康成長。我們將以百倍的信心和沖天的干勁為美術(shù)教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生!

謝謝大家!

藝術(shù)展演活動(dòng)總結(jié)【篇7】

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校美育工作，創(chuàng)新活動(dòng)載體，展示、交流我鎮(zhèn)中小學(xué)校藝術(shù)教育成果，提升中小學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)，中心校決定舉辦中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。

本次展演以培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，堅(jiān)持“立德樹人”的育人宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。

（一）以育人為宗旨，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)融入生動(dòng)豐富的美育活動(dòng)之中，讓更多學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的`過程中提高審美和人文素養(yǎng)。

（二）面向全體學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實(shí)踐，能夠參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛好，成為藝術(shù)教育的受益者。

（三）完善工作機(jī)制，以展演活動(dòng)為抓手，不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和校園文化三位一體推進(jìn)美育工作機(jī)制的內(nèi)涵，推進(jìn)美育教學(xué)改革。

展演活動(dòng)分為藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類。藝術(shù)表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇等；藝術(shù)作品類包括繪畫、書法（篆刻）、攝影、手工制作等。

表演類節(jié)目演出時(shí)間不超過5分鐘，主題鮮明，服裝和諧統(tǒng)一，鼓勵(lì)編創(chuàng)新作品。

藝術(shù)類作品必須是本學(xué)校20xx年學(xué)生新作品，不得裝裱，作品標(biāo)注完成日期，標(biāo)簽貼在右下角（樣式見附件）。

1、各學(xué)校采用靈活多樣的藝術(shù)形式和活動(dòng)時(shí)間，組織開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，形成“校校有活動(dòng)、人人都參與”的局面。并且將本校活動(dòng)音像資料發(fā)本校博客。

2、調(diào)動(dòng)教師積極性、創(chuàng)造性，也可尋求社會(huì)各界藝術(shù)專家的指導(dǎo)，打造精品，提高活動(dòng)質(zhì)量和效果。

3、各學(xué)校要精選優(yōu)秀藝術(shù)表演節(jié)目和書畫作品，并上報(bào)展評名單。

各學(xué)校報(bào)送展演評比的表演節(jié)目3個(gè)（原則上聲樂、器樂、舞蹈節(jié)目等各1個(gè)）、書畫作品2－4幅；務(wù)于5月3日前將電子報(bào)名表發(fā)送至。

在班級(jí)、學(xué)校開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，中心校對上報(bào)的書畫及表演類節(jié)目，組織評委進(jìn)行展演評比（詳見展評安排表）。

1、各學(xué)校提前將節(jié)目單,發(fā)到指定郵箱。望各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，嚴(yán)密組織，制定預(yù)案，確保節(jié)目表演緊湊，活動(dòng)安全順利。2、表演時(shí)各單位自行報(bào)幕。按規(guī)定時(shí)間到達(dá)演出地點(diǎn)，專人提前拷貝伴奏做好演出準(zhǔn)備，做到有組織、有紀(jì)律，保持環(huán)境衛(wèi)生。

未盡事宜，另行通知。

藝術(shù)展演活動(dòng)總結(jié)【篇8】

第一部分：西海小學(xué)藝術(shù)表演小結(jié)

按照開發(fā)區(qū)教育局3月份的工作部署，我校班子成員當(dāng)即召開藝術(shù)展演工作專題會(huì)議，認(rèn)真研讀教育局的通知要求和市教育局的通知精神，成立了以楊光勤校長為組長，張立國副校長為業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)，美術(shù)、**、體育教師為成員的藝術(shù)展演工作領(lǐng)導(dǎo)小組，開展了全校性的藝術(shù)展演活動(dòng)。

我校的藝術(shù)展演活動(dòng)以“陽光下成長為主題”，所有的藝術(shù)活動(dòng)都是圍繞著這個(gè)主題而進(jìn)行的。它注重小組比賽和表演，并注重團(tuán)隊(duì)合作精神。讓每個(gè)學(xué)生都能參與活動(dòng)。

通過比賽和表演，我們可以感受到藝術(shù)的快樂和集體生活的價(jià)值。

這次藝術(shù)展演活動(dòng)，有以班級(jí)為單位的集體節(jié)目的評比，還有以繪畫形式描繪的美麗校園，詩歌朗誦、書法、演講、攝影、課本劇。一系列的活動(dòng)，使同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識(shí)，展示了才藝，展示了個(gè)性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了交流，增強(qiáng)了友誼，推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。

全?；顒?dòng)計(jì)劃由學(xué)校制定，全校演出以年級(jí)為單位進(jìn)行。本次藝術(shù)展演從4月13日開始拉開序幕，展演主題鮮明、形式多樣、全員參與、內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)人才，提高全校師生的藝術(shù)素質(zhì)。

一、“陽光下成長”書法、繪畫比賽

20xx春季藝術(shù)展期間的書畫比賽非常熱鬧。

書畫作品件件富于兒童所獨(dú)具的天真爛漫，篇篇均能表現(xiàn)出少年兒童對祖國的熱愛，對未來生活的憧憬。經(jīng)過活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真細(xì)致的檢查篩選，我們評出了優(yōu)秀作品，分設(shè)一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，分別予以獎(jiǎng)勵(lì)。參賽作品在校園展示時(shí)，吸引了眾多家長和師生駐足**，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效果。

生動(dòng)的書畫作品表達(dá)了學(xué)生們童真、愛國的情懷。

為了搞好藝術(shù)展演活動(dòng)，我們除利用**課面向全體學(xué)生開展**活動(dòng)外，還充分利用課外活動(dòng)時(shí)間排練節(jié)目，抓好課前一支歌活動(dòng)，力求在活動(dòng)中出精品，育人才，展風(fēng)貌。在這項(xiàng)活動(dòng)中各年級(jí)在**老師指導(dǎo)下展示了各班的歌曲聯(lián)唱、合唱節(jié)目；曹磊老師負(fù)責(zé)展示學(xué)生的繪畫；王紹亭老師的書法活動(dòng)深受家長好評。

2、 開展競賽活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)發(fā)展

結(jié)合4?23“世界讀書日”活動(dòng)，我校舉辦經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)，并特約家長參加當(dāng)評委，學(xué)生們充滿激情的誦讀震撼了家長，贏得家長的陣陣掌聲。我們平時(shí)抓住早讀的時(shí)間，有語文老師指導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典，并在上午的大課間跑操完畢后，對上周誦讀的經(jīng)典集體誦讀展示，日積月累，形成了良好的習(xí)慣，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生熱愛經(jīng)典的熱情。

利用課間休息時(shí)間開展藝術(shù)陽光體育活動(dòng)。我們學(xué)校實(shí)行全體學(xué)生參加陽光體育活動(dòng)。操場上，踢足球的、打籃球的、跳繩的、打乒乓球的、踢毽子的、輪滑的、滾鐵環(huán)的等活動(dòng)緊張而有序，準(zhǔn)

在劉洋老師的指導(dǎo)下，備戰(zhàn)20xx運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員有序訓(xùn)練。力爭今年再創(chuàng)輝煌。

由于沒有老師，大多數(shù)學(xué)生都跟著上課

雖然有一些局限性，但我們克服了許多難以想象的困難，對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育。例如：學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練是一大難題，經(jīng)學(xué)校多方努力，在教育局的幫助下，聘請到有較高素質(zhì)的指導(dǎo)老師，是我們西海小學(xué)的鼓號(hào)訓(xùn)練有了保障。

經(jīng)過一段時(shí)間的時(shí)間，學(xué)生的水平有所提高，也培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

3、 利用課余時(shí)間練習(xí)訓(xùn)練，提高藝術(shù)品位

本次藝術(shù)展涌現(xiàn)出許多藝術(shù)特長和優(yōu)秀作品的學(xué)生，充分體現(xiàn)了我們學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)。藝術(shù)展期間各項(xiàng)活動(dòng)的成功和顯著效果，離不開教師的積極參與和支持。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次深入彩排現(xiàn)場為活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

全校班主任積極落實(shí)任務(wù)，他們利用早自習(xí)，課余時(shí)間和班會(huì)向?qū)W生講解要求，指導(dǎo)學(xué)生排練節(jié)目，對活動(dòng)的進(jìn)行做出了貢獻(xiàn)。

通過本次藝術(shù)展演活動(dòng)，全面推進(jìn)了我校的素質(zhì)教育開展，結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn)的實(shí)施，用豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)，努力營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，活躍了學(xué)生的身心，豐富了學(xué)生的文娛生活，陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操，培養(yǎng)了學(xué)生的審美價(jià)值觀念，同時(shí)致力于發(fā)掘、培養(yǎng)具有藝術(shù)潛在質(zhì)素養(yǎng)的新世紀(jì)人才，從而推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)工作邁向新高峰，實(shí)現(xiàn)我校教育事業(yè)跨越式發(fā)展的宏偉目標(biāo)。

總的來說，這次藝術(shù)展的效益是巨大的，影響是深遠(yuǎn)的。老師們通過這次藝術(shù)展演認(rèn)識(shí)到只有更新教育觀念，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，才能真正實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的宏愿，廣大教師普遍希望今后能形成一個(gè)制度，定期舉辦藝術(shù)活動(dòng)，以此推動(dòng)校園文化建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)工作邁向新高峰，實(shí)現(xiàn)我校教育事業(yè)跨越式發(fā)展的宏偉目標(biāo)。

西海小學(xué)

20xx.5.10

第二部分：藝術(shù)表演活動(dòng)實(shí)施方案及總結(jié)

錦屏高中藝術(shù)展演活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

展演活動(dòng)堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，堅(jiān)持“立德樹人”的育人宗旨，堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生，堅(jiān)持以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育成果。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為了廣泛宣傳，層層發(fā)動(dòng)落實(shí)，做到有組織、有計(jì)劃、班班開展、人人參與，精心組織、選拔，選送符合要求的優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加區(qū)級(jí)比賽，切實(shí)做好藝術(shù)展演的各項(xiàng)活動(dòng)，確保本次藝術(shù)展演圓滿成功。我校將在校級(jí)比賽的基礎(chǔ)上，選拔優(yōu)秀項(xiàng)目（作品）參加區(qū)級(jí)比賽。特設(shè)立如下領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：茆慶東

副組長：楊廷軍

組委會(huì)下設(shè)辦公室

主任：楊東成

副主任：車樹勤

組員：李琴、鄭詠、孫國、馬靜、劉喜喜、珂胡玲、朱姝娜、王亭、楊慧、黃濤

三、主題和內(nèi)容

本屆展演活動(dòng)的主題是“陽光下成長”。展現(xiàn)學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、朝氣蓬勃、朝氣蓬勃、刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索、勇于創(chuàng)新。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時(shí)代特色、校園特色、學(xué)生特色的藝術(shù)活動(dòng)和校園文化活動(dòng)。

4，本次展覽分為四個(gè)階段

（1） 準(zhǔn)備階段：（20xx年12月至20xx年1月）

20xx年12月，學(xué)校召開有關(guān)人員會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)精神，解讀實(shí)施方案，安排近期工作任務(wù)。

（二）組織階段

第一階段(20xx年3月-4月上旬各班開展活動(dòng)階段)

本階段活動(dòng)主要內(nèi)容：以班級(jí)為單位，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求。努力提高活動(dòng)的質(zhì)量和水平，做到“人人都參與”，形成班班有歌聲，全校有活動(dòng)的局面。

第二階段(20xx年4月中旬，表演評選階段)

本階段活動(dòng)主要內(nèi)容：學(xué)校對班級(jí)報(bào)來的優(yōu)秀作品展演，開展學(xué)?；顒?dòng)。

第三階段(20xx年5月下旬，學(xué)生征文、教師**評選階段)本階段活動(dòng)主要內(nèi)容：對學(xué)生征文及教師**進(jìn)行評選，評出優(yōu)秀作品。

（3） 演出階段：4月下旬匯報(bào)節(jié)目，參加區(qū)級(jí)節(jié)目和作品，參加各種藝術(shù)展覽活動(dòng)。

（4） 總結(jié)階段：5月將頒發(fā)各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

具體時(shí)間要求：

3月6日下發(fā)第五屆藝術(shù)展演活動(dòng)”陽光下成長”活動(dòng)方案

3月-4月各活動(dòng)準(zhǔn)備階段

4月8日前上交藝術(shù)展演活動(dòng)作品

4月至5月，學(xué)校藝術(shù)作品大賽及展覽

5月下旬組織藝術(shù)作品評選

5月底，組織開展藝術(shù)教育和科學(xué)研究，按要求向市藝術(shù)展覽活動(dòng)組委會(huì)報(bào)送優(yōu)秀方案、作品和**。

五、具體活動(dòng)項(xiàng)目

（一）“校園**”大賽：

內(nèi)容以“春之韻”為主題，動(dòng)員全校同學(xué)積極參與。形式可以是聲樂、器樂、舞蹈、教科書劇等。

（二）“校園藝術(shù)作品”大賽：

內(nèi)容以“青春年華”為主題，動(dòng)員全校同學(xué)積極參與，形式以繪畫、書法、篆刻、攝影等為主。

六、具體實(shí)施方案

（一）藝術(shù)作品選拔大賽

1負(fù)責(zé)人：馬靜（畫）、王亭（書法）、鄭勇（攝影）

2.作品類型及要求：

（1）繪畫作品

國畫、水彩/水粉畫（亞克力畫）、版畫或其他種類的繪畫。尺寸：國畫不超過4英尺宣紙（69cm×138cm），其他畫不超過40cm×60cm。

（2）書法、篆刻作品

書法、篆刻作品的大小不得超過宣紙四尺（69cm×138cm）。

提交主題介紹和藝術(shù)作品創(chuàng)作過程的電子文件（不超過）。

（3）攝影作品

單張**和合影（每組不超過4張，有序號(hào)）尺寸為14英寸。不允許使用電腦制作和暗室處理。

三。比賽時(shí)間：20xx年4月9日。

4．具體要求

（1） 每班提交5幅繪畫、書法（篆刻）、設(shè)計(jì)作品等作品。獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。

按規(guī)定尺寸報(bào)送，無需裝裱?？砂丛谧髌氛婊虮趁媸鹈?。其他信息，包括地點(diǎn)、學(xué)校名稱、教師姓名等，應(yīng)按《美術(shù)作品申報(bào)表》填寫并粘貼在作品背面。

（2） 請于20xx年4月6日前提交藝術(shù)作品及申報(bào)表，同時(shí)發(fā)送電子文件。

（二）藝術(shù)表演選拔大賽

1負(fù)責(zé)人：時(shí)訓(xùn)紅（聲樂、器樂、舞蹈）、戴金輝（校園?。?/p>

2、節(jié)目類型及要求

（1）聲樂節(jié)目

合唱或表演：不超過15人（含伴奏），無指揮，不超過6分鐘；

合奏：不超過5人（含伴奏），表演時(shí)間不超過5分鐘；

獨(dú)奏：可伴奏1人，表演時(shí)間不超過5分鐘。

（2）器樂節(jié)目

小型合奏或合奏：樂隊(duì)成員不超過10人，無指揮，表演時(shí)間不超過6分鐘；獨(dú)奏：可伴奏1人，表演時(shí)間不超過5分鐘。

（3）舞蹈節(jié)目

集體舞：不超過36人，表演時(shí)間不超過7分鐘；

雙人舞或三人舞：演出時(shí)間不超過6分鐘；

獨(dú)舞：演出時(shí)間不超過5分鐘。

（4）校園?。ㄕn本劇）節(jié)目

戲劇形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時(shí)間不超過12分鐘。

三。比賽時(shí)間：20xx年4月16日。

（三）藝術(shù)教育**大賽

1、負(fù)責(zé)人：車樹勤

2要求：**，每名美術(shù)教師1篇

三。比賽時(shí)間：20xx年5月26日。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)

本屆展演活動(dòng)設(shè)錦高蓓蕾獎(jiǎng)、菁菁校園獎(jiǎng)、錦高園丁獎(jiǎng)、優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)：

1錦芽獎(jiǎng)：聲樂、樂器、舞蹈、校園?。ㄕn本?。┕?jié)目分為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

2優(yōu)秀校園獎(jiǎng)：繪畫、書法（篆刻）、攝影作品分為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

三。錦高園丁獎(jiǎng)：藝術(shù)教育一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

4優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)：本次展覽創(chuàng)作的具有校園特色和學(xué)生特色的優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)。

5.對本屆活動(dòng)中得優(yōu)秀節(jié)目和作品，擇優(yōu)選送給相關(guān)支持**，展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采才華，展示我校藝術(shù)教育成果。

希望相關(guān)處室、年級(jí)組、教研組及各班認(rèn)真落實(shí)此次活動(dòng)，為共同提升我校的文化品位、創(chuàng)設(shè)和諧的校園文化氛圍而努力。

連云港市錦屏高級(jí)中學(xué)

20xx年3月6日

第三部分：第四屆中學(xué)生藝術(shù)表演總結(jié)

饒河農(nóng)場中學(xué)第五屆中小學(xué)生藝術(shù)表演活動(dòng)總結(jié)

按照農(nóng)墾總局教育局關(guān)于**黑龍江省教育廳《關(guān)于舉辦全省第五屆中學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的通知》，結(jié)合我校教育的需要，于20xx年3－4月組織開展了饒河農(nóng)場中學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)。經(jīng)過精心組織，藝術(shù)展活動(dòng)圓滿完成，收到了預(yù)期效果，成為饒河農(nóng)場中學(xué)教育發(fā)展的一個(gè)閃光點(diǎn)。總結(jié)這次藝術(shù)展，我們?nèi)〉昧艘韵陆?jīng)驗(yàn)和成果。

一、認(rèn)識(shí)明確，組織得力。

為了搞好本屆藝術(shù)展演活動(dòng)，學(xué)校組委會(huì)進(jìn)行了認(rèn)真研究、作了精心布置，從實(shí)效性出發(fā)，制定了活動(dòng)實(shí)施方案，使全校師生對藝術(shù)展演活動(dòng)的意義更加明確，深深感到：開展中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，是全面貫徹教育方針的需要，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育、加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)、豐富校園文化娛樂生活、培養(yǎng)學(xué)生特長，促進(jìn)精神文明建設(shè)的重要措施。都把藝術(shù)展演活動(dòng)列為教育工作的重要議事日程，并進(jìn)行了精心的謀劃，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，保證了藝術(shù)展演活動(dòng)的健康開展。

學(xué)校開展藝術(shù)展演活動(dòng)之前都堅(jiān)持組織了書法、繪畫、攝影和文藝演出評比活動(dòng)，推薦出節(jié)目及作品參加校藝術(shù)展演活動(dòng)，使學(xué)校藝術(shù)展演活動(dòng)開展得有聲有色，收到了實(shí)效。

二、參與廣泛，形式多樣。

廣泛參與、形式多樣是本次藝術(shù)展的突出特點(diǎn)。5000多名師生直接參與，形成了人人參與的良好氛圍。今年的藝術(shù)展突出自我創(chuàng)作，形式新穎多樣，深受師生歡迎。

演出內(nèi)容包括獨(dú)唱、朗誦、合唱、舞蹈等，可謂豐富多彩，充分展示了師生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。

三、內(nèi)容健康，教育性強(qiáng)。

以“陽光下成長”為主題，學(xué)生作品和演出的節(jié)目選擇充分體現(xiàn)了弘揚(yáng)正氣、崇尚科學(xué)、反對迷信、抨擊邪教和不良傾向，歌頌教育的大好形勢和教育成果，反映師生良好的精神風(fēng)貌，具有很強(qiáng)感染和教育作用，使廣大師生從思想、情操觀念等方面得到了陶冶和升華。

四、收效顯著，碩果累累。

本屆藝術(shù)展演活動(dòng)，由于目的明確，組織嚴(yán)密，指導(dǎo)得力，取得了豐碩成果，主要有以下幾個(gè)方面：

1它促進(jìn)了藝術(shù)活動(dòng)水平的空前提高。藝術(shù)展演活動(dòng)的開展，為廣大師生提供了施展特長和才華的廣闊空間，競爭意識(shí)普遍增強(qiáng)，“精益求精、爭創(chuàng)一流”。

2藝術(shù)活動(dòng)導(dǎo)師具有較強(qiáng)的專業(yè)精神和創(chuàng)造力。藝術(shù)展期間，為了組織各種活動(dòng)，創(chuàng)作出更多優(yōu)秀作品，老師們犧牲了大量的休息時(shí)間，全身心投入到學(xué)生活動(dòng)的指導(dǎo)和排練上。還有相當(dāng)一部分教師為了提高指導(dǎo)水平，教師交流、咨詢、借鑒經(jīng)驗(yàn)，才換來豐富的藝術(shù)活動(dòng)成果。

三。藝術(shù)表演活動(dòng)帶動(dòng)了教育理念和觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了辦學(xué)規(guī)范化。通過藝術(shù)展演活動(dòng)，廣大教師對藝術(shù)教育在實(shí)施素質(zhì)教育中的作用有了更加明確的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高了全面貫徹教育方針的自覺性。

藝術(shù)活動(dòng)不僅是活躍學(xué)校生活、發(fā)展學(xué)生特長，而且對陶冶學(xué)生的情操，強(qiáng)化德育工作、培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、上進(jìn)心和集體主義觀念有著潛移默化的作用。實(shí)踐證明，凡是搞好美術(shù)教育的學(xué)校，都有積極的師生氛圍，有較強(qiáng)的凝聚力和生命力。

饒河農(nóng)場中學(xué)藝術(shù)表演成績顯著，令人欣慰。我們還要進(jìn)一步系統(tǒng)總結(jié)本屆藝術(shù)展演活動(dòng)的情況，找準(zhǔn)優(yōu)勢和劣勢，全面加強(qiáng)對藝術(shù)教育活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，采取積極有效措施，鼓勵(lì)先進(jìn)，督促后進(jìn)，認(rèn)真解決好障礙藝術(shù)活動(dòng)開展的一些實(shí)際問題，努力探索，扎實(shí)工作，逐步形成有效的運(yùn)行機(jī)制，再創(chuàng)老饒河農(nóng)場中學(xué)藝術(shù)教育的輝煌。

20xx年5月

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