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城南舊事讀后感模板5篇

發(fā)布時間:2024-03-24

每一個人讀不同的書都會有不同的看法,讀完作品后,可以把讀書感悟記錄下來。此時可以寫讀后感,不僅能記錄自己讀書時獲得的知識思想,還能供別人借鑒理解,你知道該如何完成一篇令人印象深刻的讀后感嗎?如果你對“城南舊事讀后感”感到好奇請閱讀下面為你準(zhǔn)備的資料,這篇文章的主題非常多樣化因此您一定能在其中找到所需的信息!

城南舊事讀后感 篇1

《城南舊事》這本書對我來說,既陌生又熟悉。陌生是因為當(dāng)我打開書的時候,我對里面的內(nèi)容一無所知;熟悉是因為這本書在去年的時候它就已經(jīng)靜靜地躺在了我的書柜里。

暑假里,這本書被放在最顯眼的地方。但是,它是那么的灰不溜秋的。總是被我喜歡看的書壓著。我在媽媽的催促下很不情愿的翻開了書的第一頁,卻舍不得再把書合攏了。這么好看的書,我怎么現(xiàn)在才看呀?

書中的主人公叫英子,生活在民國時期的北京城南。家里住著英子的父母,弟弟和妹妹,還有一個雇傭的保姆宋媽。第一個故事講的是:惠安堂里有個女瘋子,媽媽不讓英子去搭理她。而英子卻很喜歡她。第二個故事講的是:一個哥哥答應(yīng)陪她一起去看海,為了供弟弟讀書而去偷別人東西。但是對于英子來說,他卻是自己的朋友。但是最后還是失去了這個朋友。第三個故事講的是:聰明的英子用自己的方式讓蘭姨娘離開了爸爸。保護(hù)了自己的家……

看完了這本書,我想起了媽媽對我說過的一句話:媽媽一定要給你一個快樂的童年。以前我沒有體會媽媽這句話的意思??戳诉@本書,我漸漸明白了:童年會隨著我的長大會消失的,有一天我也會變成大人。但童年快樂的記憶卻不會消失,會永遠(yuǎn)留在我的心里。我會好好珍惜現(xiàn)在的一切。讓每一天都過得開開心心。

《城南舊事》是一本你你能一口氣看完,但過幾天你又想重新打開的書。不信,你試試?

浙江省杭州市勝利小學(xué)(贊成校區(qū))四年級:張辰旭

城南舊事讀后感 篇2

讀了這本書,我心久久不能平靜,惠安館到底是什么,我不知道,秀貞到底是真瘋還是裝瘋,我也不了解。我唯一懂得的就是英子那一顆犧牲自己,為他人而付出的心。

英子,樂于助人,她為了讓秀貞母女團(tuán)聚,自己卻得了一場重病,她那種無私奉獻(xiàn),大公無私,打動著我,我讀書從不帶任何感情,但讀這本書時,我的所有復(fù)雜感情都在其中。

我很同情妞兒,她是“瘋子”秀貞的女兒,被一對很壞的夫妻抱走了,她養(yǎng)父為了賺錢,逼著妞兒在橋頭唱歌,讀到這里時,我想,如果我是英子,我一定要保護(hù)妞兒。

妞兒的精神也打動這我,她那不屈的精神,倍受挫折,并沒有退縮。她那頑強的精神,使我敬佩。最后,秀貞母女團(tuán)聚,我很高興,但是,一場車禍母女一起......

合上書,我回想著現(xiàn)在的幸福生活,和妞兒的痛苦童年,我不禁鼻子一酸,淚水順著臉頰流到了嘴邊。

城南舊事讀后感 篇3

北京城的小胡同里,還會有一個長辮子姑娘,看著那洋槐樹出神嗎?躲在草垛子里的那個大哥哥,還會陪著小英子去看海嗎?蘭姨娘跟那個“四眼狗”走后,又會發(fā)作什么事呢?爸爸種的花兒落了,小英子又會怎樣呢?噢,駱駝隊來了又走了,小英子也慢慢長大了……

隨著“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”的歌聲,我又捧起了著名作家林海音的《城南舊事》,深深地陶醉于小英子的童年生活中。

這本書是林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景,描寫二十世紀(jì)二十年代,北京城南一座四合院里,英子暖和和樂的一家。它透過主角英子幼稚的雙眼,向世人展示了大人世界的悲歡離合:從秀貞、妞兒慘死在火車輪下;躲在草垛子中的大哥被捕;蘭姨娘和德先叔分開,到宋媽回老家,以及爸爸生病逝世……使小英子逐步長大。這其中有一種不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

《城南舊事》就像是一幅幅懷舊的黑白照片一次又一次展示在我的眼前:東陽下的駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草垛子里的厚嘴唇小偷,漂亮愛笑的蘭姨娘,井邊的小同伴妞兒,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病逝世的父親。他們都和小英子樹立下了深沉的感情,成為她記憶里深入的人物。但是,這些人都最終還是在童年匆匆的腳步聲中離英子而去了,消逝了。正是在這分手之愁中,英子漸漸地長大了。童年的故事,就此破碎……

當(dāng)我合上《城南舊事》的最后一頁,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去。我深深領(lǐng)會到了英子童年的喜、怒、哀、樂;酸、甜、苦、辣,每一種覺得我都不會遺忘。如今,我曾經(jīng)小學(xué)六年級了,行將辭別我快樂無憂的童年,也行將分開我朝夕相處六年的同窗和教師們,這是一種這樣的心情?俗話說“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。我們的人生路上必定有許許多多的悲傷、快樂、分手、相逢……每個人都會分開學(xué)校,分開父母,分開朋友,以至分開世界。

相比之下,固然我的童年過得無憂無慮,但英子的童年非常精彩、戲劇化。她把童年遇到的每一件趣事都深深入在心里,經(jīng)過那枝慧筆深深地留到我的心里,每個人的心里。讓每位讀者曉得她的童年故事是那樣的真實、純樸,那樣的純潔恬淡,彌舊溫馨。

我不由自問:那我是不是也該在行將分手母校跟小學(xué)同窗分別前做些什么呢?對!要珍惜!珍惜!珍惜和同窗們相處的每一天、每一時、每一分、每一秒。學(xué)校里,我只需一有空就會幸福地觀賞著同窗們的每一個喜怒哀樂;回到家里,我自編了一首小詩,來思念六年來的小學(xué)生活。有個同窗樹立了班級QQ群,這樣,大家在群里就能夠相互聊天,就像天天在一同。或許若干年后,緣分讓我們在街上擦肩而過;或許永遠(yuǎn)也不會再見,那么就更要珍惜眼前的幸福光陰了。

《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過去,回想童年?;▋褐x了會再開,一曲終了還能夠再從頭,但是童年一去再也回不來了。

城南舊事讀后感 篇4

在最近的假日里,我看了一本書,林海音的《城南舊事》。讀完后心里一直不能平靜,想到如果我是英子,我又要如何應(yīng)對童年中離別的呢?

英子是書中的小主人公,和家人生活在北京的城南。在她的童年中出現(xiàn)很多人:如惠安館的“瘋女人”;小伙伴妞兒;斜嘴笑的蘭姨娘;與英子相伴的宋媽,她們在英子的童年中扮演著重要的角色,可到最后,由于各種原因又離開了她。也就是這段時光,讓英子學(xué)會對友誼的珍惜,以及對社會中不良行為產(chǎn)生了明辨是非的能力,在父親離世后,她不得不長大,學(xué)會照顧自己的弟弟妹妹,似乎一夜之間長大了。

回想,我的童年也是有著歡樂和離別的??鞓返臅r光似乎很多。第一次游泳,感受的水對身體不可思議的浮力;第一次去大型游樂場玩冒險游戲,感受到游戲的刺激,發(fā)出興奮的尖叫;去海洋公園,認(rèn)識各種海洋生物,大開眼界,明白了海洋的廣闊。而外祖母的去世也是讓我知道,原來童年不光光有歡樂,還有悲傷。

是??!時間不停的在行走,四季不停的在變化,人也不可能永遠(yuǎn)停留在童年,我們總會慢慢長大,會經(jīng)歷生活中各種各樣的悲歡離合,它們會讓我們變得更加堅強和勇敢。而童年里發(fā)生的事情,會是我們生命在美好的回憶,這回憶一定有著它特殊的意義。我們終究會長大,會有美好的未來。

城南舊事讀后感 篇5

我在寒假里閱讀了幾本書,其中我印象最深的是《城南舊事》這本書。

《城南舊事》這本書是臺灣女作家林海音的代表作品。這本書主要講了林海音小時候發(fā)生在北京城南的一些有趣的事。里面寫了《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》等。其中,我最感興趣的是《惠安館》。

《惠安館》講了林海音想去惠安館見“瘋子”,媽媽和宋媽不讓,林海音就背著她們獨自去找“瘋子”秀貞玩,其實“瘋子”秀貞不是真的瘋,而是找不到自己失散的孩子,而她的孩子小桂子就是與林海音童年時的小伙伴——妞兒,從此,秀貞終于和自己的孩子妞兒相聚了。

夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不復(fù)返了。

正如林海音所說,童年像一條河,一去不復(fù)返。所以我們要珍惜現(xiàn)在自己擁有的美麗童年時光!

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