迎評(píng)估演講稿十五篇

你沒(méi)有成功，說(shuō)明你還不夠努力。為了演講活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，是離不開(kāi)一份優(yōu)秀的演講稿的，通過(guò)視聽(tīng)演講，聽(tīng)眾可以接收到演講整體形象所傳播的美好信息，一篇優(yōu)秀的演講稿包含哪些要素呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“迎評(píng)估演講稿十五篇”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

迎評(píng)估演講稿(篇1)

導(dǎo)語(yǔ)：職業(yè)生涯規(guī)劃演說(shuō)稿尊敬的評(píng)委老師，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們：大家晚上好（鞠躬）。我是來(lái)自能源與動(dòng)力工程學(xué)院，建環(huán)xx班的xx于迷茫中看到方向，于沉思中豁然開(kāi)朗——這就是“悟”的含義。那么，對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，想要取得成功，首先要“悟出”的是什么呢？——那就是目標(biāo)與規(guī)劃。

職業(yè)生活籌劃演說(shuō)稿?

?

?

恭敬的評(píng)委教授，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋儕們：

大家晚上好（鞠躬）。

我是來(lái)自能源與動(dòng)力工程學(xué)院，建環(huán)xx班的xx

?于迷茫中看到方向，于深思中豁然開(kāi)暢——這便是“悟”的含義。那么，對(duì)付我們大門生來(lái)講，想要獲得告成，最終要“悟出”的是甚么呢？——那便是目標(biāo)與籌劃。

?? 這是一項(xiàng)關(guān)于大門生具有目標(biāo)環(huán)境的跟蹤查看，

?可以看到，25年后，目標(biāo)越清楚，堅(jiān)定的時(shí)候越長(zhǎng)的人，在社會(huì)上獲得的成績(jī)?cè)酱?。由此，我們可以看到籌劃與目標(biāo)的緊張性。

?下面我將從四方面介紹我的職業(yè)生活籌劃。

?1、自我分析。想要做好籌劃，必先自我分析，以找到最得當(dāng)本身的成長(zhǎng)門路。

? 經(jīng)過(guò)議定一系列的測(cè)試，我客觀的評(píng)價(jià)了本身

?并總結(jié)出本身的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，以便開(kāi)掘本身潛能，適應(yīng)職業(yè)要求。

?二．職業(yè)分析。我的專業(yè)是構(gòu)筑環(huán)境與配置工程，其緊張培養(yǎng)從事構(gòu)筑環(huán)境與配置工程的探討、計(jì)劃、安置、調(diào)控等范疇的工程技巧人才。就業(yè)方向較為廣泛，電廠、供電局、科研院所、當(dāng)局構(gòu)造等相干范疇都可就業(yè)。是以

（ 綜百口庭、黌舍、社會(huì)感化，我訂定的職業(yè)生活目標(biāo)是

?一名電廠中層辦理干部

?為了兌現(xiàn)目標(biāo)，我訂定了以下籌劃：在校時(shí)，我將從三方面去竭力。最終是知識(shí)的積聚，在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，輔修有關(guān)課程，并獲得一系列資格證書(shū)。

?其次是本領(lǐng)培養(yǎng)，篡奪擔(dān)當(dāng)門生干部，參加課余活動(dòng)，在工作與實(shí)踐中完進(jìn)步本身。第三是處理好與同學(xué)、舍友、同事之間的干系。篡奪在畢業(yè)時(shí)成為優(yōu)秀畢業(yè)生。

?進(jìn)入電場(chǎng)后，經(jīng)過(guò)議定“拜師學(xué)藝”、立異等一系列竭力一步步向上攀登，用20年的時(shí)候到達(dá)本身的職業(yè)目標(biāo)。

?社會(huì)在成長(zhǎng)，每天的就業(yè)局勢(shì)也在變化，這就要求我們，在兌現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)程中，要根據(jù)實(shí)際，連續(xù)做出調(diào)整。在評(píng)猜中進(jìn)步，在反饋中美滿。

?世事無(wú)常，為了應(yīng)對(duì)突發(fā)的變故，我根據(jù)本身優(yōu)勢(shì)，還訂定了兩套備用方案，第一是公事員，

?第二是數(shù)學(xué)教師

?籌劃只是一條通向告成的巷子，最緊張的，還是靠我們本身去走、去履行、去實(shí)踐。還是那句話：告成不是將來(lái)才有的，而是叢決議去做的那一刻起，連續(xù)積聚而成。

?最終，感謝劉布告的講座，使我真正明白了籌劃的緊張意義，感謝此次大賽的主辦方及評(píng)委教授，給了我這么一次亮相自我、籌劃將來(lái)的機(jī)遇。感謝大家。

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迎評(píng)估演講稿(篇2)

三一文庫(kù)（演講稿范文/演講稿

論法律評(píng)估演講范文

/資產(chǎn)評(píng)估是很多人都知道的。了解法律評(píng)估細(xì)節(jié)的人不多。事實(shí)上，法律評(píng)估的適用范圍比資產(chǎn)評(píng)估更廣，其重要性不亞于資產(chǎn)評(píng)估。

這是因?yàn)?，?duì)于一個(gè)法制國(guó)家來(lái)說(shuō)，在法人和自然人的整個(gè)行為中，受法律規(guī)制的行為所占的比例非常大。在法制比較完備的國(guó)家和地區(qū)，一般來(lái)說(shuō)，自然人和法人的行為可以說(shuō)是有法律依據(jù)的。從另一個(gè)角度看，在這樣一個(gè)地方，法律法規(guī)更加復(fù)雜，數(shù)量也更多。

因此，人們?cè)谔幚碜约旱氖聞?wù)時(shí)咨詢律師是很正常的。他們?cè)谔幚砀鼜?fù)雜的事情，即事先進(jìn)行法律評(píng)估時(shí)，要求律師從法律角度進(jìn)行全面調(diào)查，也是很常見(jiàn)的。據(jù)我所知，雅虎并購(gòu)臺(tái)灣奇摩，日本nttdo***o收購(gòu)臺(tái)灣和訊電訊部分股權(quán)，臺(tái)灣大哥大和泛亞電信并購(gòu)，香港中華電力公司公司收購(gòu)中國(guó)大陸的國(guó)華電力公司部分股份就都進(jìn)行過(guò)法律評(píng)估。

我國(guó)正在實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)。法律的數(shù)量和完善程度在任何歷史時(shí)期都是無(wú)法比擬的。然而，由于種種原因，人們?cè)谒伎挤蓵r(shí)，往往是在糾紛出現(xiàn)甚至訴訟開(kāi)始的時(shí)候。

這是中國(guó)公民法律意識(shí)低下的表現(xiàn)。我們認(rèn)為，要依法行事，要保護(hù)自己的合法權(quán)益需要用法律進(jìn)行**，特別是對(duì)于關(guān)系到重大利益的行為，事先從法律的角度進(jìn)行全面考察，即法律評(píng)估，是十分必要的。但是，當(dāng)前一般沒(méi)有這樣作。

比如國(guó)有企業(yè)，因?yàn)檩^多的行政干預(yù)，以行政命令的方式支配企業(yè)的資源配置，當(dāng)事人對(duì)于那些關(guān)系到根本利益的重大行為，事先沒(méi)有能夠從法律的角度進(jìn)行全面考察，使當(dāng)事人陷入糾紛，蒙受了損失，是經(jīng)常見(jiàn)到的。因此，提倡法律事前評(píng)估是十分必要的。

一、什么是法律評(píng)估。

什么是法律評(píng)估？法律評(píng)估是律師受委托人委托，對(duì)某一項(xiàng)目進(jìn)行綜合研究并提出結(jié)論性意見(jiàn)的咨詢活動(dòng)。我們給出的定義包含以下含義。

首先，法律評(píng)估由律師進(jìn)行。

迎評(píng)估演講稿(篇3)

我司，寧波圣宇瑞醫(yī)療器械有限公司，根據(jù)《中華人民共和國(guó)海關(guān)企業(yè)信用管理暫時(shí)方法》有關(guān)規(guī)定，按照《海關(guān)認(rèn)證企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)本單位進(jìn)行自我評(píng)估，其報(bào)告如下：

一，內(nèi)容控制標(biāo)準(zhǔn)：

1.我司指定高級(jí)管理人員蔡小琴同志負(fù)責(zé)關(guān)務(wù)，并對(duì)企業(yè)認(rèn)證一般認(rèn)證建立相關(guān)的電子檔案，有關(guān)一般認(rèn)證的相關(guān)文件和制度都由蔡小琴同志保存。

2.我司有建立內(nèi)部培訓(xùn)制度,此制度的附加條款中明確指出，海關(guān)和商檢局組織官方培訓(xùn)時(shí)，負(fù)責(zé)進(jìn)出口業(yè)務(wù)的銷售部會(huì)指定人員參加培訓(xùn)，并及時(shí)反饋和分享培訓(xùn)內(nèi)容，及時(shí)了解法律法規(guī)發(fā)生的任何變動(dòng)對(duì)本公司的進(jìn)出口業(yè)務(wù)產(chǎn)生的影響。分享培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)，負(fù)責(zé)關(guān)務(wù)的人和涉及到培訓(xùn)內(nèi)容的相關(guān)人員，包括不同部門的人都會(huì)參加，了解，掌握變更的規(guī)定。

3.我司屬于進(jìn)出口貨物收發(fā)貨人，單證員在委托申報(bào)前，會(huì)由業(yè)務(wù)員對(duì)進(jìn)出口單證涉及的價(jià)格、歸類、原產(chǎn)地、數(shù)量、品名、規(guī)格等內(nèi)容的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和規(guī)范性進(jìn)行內(nèi)部復(fù)核，并簽字確認(rèn)。有建立進(jìn)出口單證復(fù)核程序。此程序保存于銷售部，單證員留有電子文檔。

4.建立進(jìn)出口單證管理制度，此制度涉及到單據(jù)的如何保存，流通，確保保存的進(jìn)出口紙質(zhì)和電子報(bào)關(guān)單證的及時(shí)性、完整性、準(zhǔn)確性與安全性。有單證員保管報(bào)關(guān)專用印章，財(cái)務(wù)部保管海關(guān)核發(fā)的正本證書(shū)、法律文書(shū)。

6.我司有建立保密協(xié)議，其中第五塊，自律的內(nèi)容和范圍，明確指出自覺(jué)維護(hù)公司利益，不利用職務(wù)之便損公濟(jì)私，不索賄、受賄、行賄等違法行為，如違反，視情節(jié)輕重給與扣罰獎(jiǎng)金、辭退等處理方式

8.我司采用ERP軟件(U8)全面控制公司的各個(gè)部門的信息數(shù)據(jù)。為針對(duì)ERP的有效使用，有制定ERP軟件管理總則，ERP軟件基礎(chǔ)設(shè)定，ERP整理流程。對(duì)用到ERP的各個(gè)部門，有銷售模塊，物料模塊的使用流程，規(guī)劃和生產(chǎn)訂單流程，采購(gòu)流程，采購(gòu)入庫(kù)檢驗(yàn)和成品入庫(kù)檢驗(yàn)流程，倉(cāng)庫(kù)盤點(diǎn)和非生產(chǎn)物料領(lǐng)用流程，各個(gè)流程都明確表明各司其職。每個(gè)工作人員進(jìn)入ERP系統(tǒng)都有各自的權(quán)限和對(duì)應(yīng)的用戶名和密碼。另有公司信息管理規(guī)定，此規(guī)定指出對(duì)ERP系統(tǒng)，對(duì)數(shù)據(jù)的有效保護(hù)，運(yùn)用，恢復(fù)，備份等應(yīng)注意事項(xiàng)，能做到保護(hù)信息系統(tǒng)的安全。針對(duì)此一系列的制度，都有對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)。

二，財(cái)務(wù)狀況標(biāo)準(zhǔn)：

9.我司的帳薄和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告都是真實(shí)，準(zhǔn)確，完全記錄和反映進(jìn)出口活動(dòng)的有關(guān)情況的，處理也是憑及時(shí)，規(guī)范的原則來(lái)進(jìn)行。每月根據(jù)原始單據(jù)的數(shù)據(jù)，錄入ERP系統(tǒng)(U8)，U8里有憑證記錄。做到按月向稅務(wù)申報(bào)，按月裝訂成冊(cè)。所有歸檔資料都存放在財(cái)務(wù)的檔案室里。

10.我司每月的資金流動(dòng)都在正常運(yùn)行。

11.我司每月的主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)率在正常幅度內(nèi)。

12.我司屬于生產(chǎn)型進(jìn)出口貨物收發(fā)貨人，截止2月28日的固定資產(chǎn)凈值是1829萬(wàn)元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)海關(guān)單筆單筆納稅最高額。

三，守法規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)：

13，我司企業(yè)法定代表人(負(fù)責(zé)人)、負(fù)責(zé)關(guān)務(wù)的高級(jí)管理人員、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人無(wú)故意犯罪記錄。

14，我司從成立以來(lái)，無(wú)走私犯罪、走私行為，無(wú)因違反海關(guān)監(jiān)管規(guī)定被處罰金額超過(guò)3萬(wàn)元且10萬(wàn)元以下的行為。

15，我司在海關(guān)的注冊(cè)登記內(nèi)容與實(shí)際相符。

16，每進(jìn)出口一票貨，單證員都有相應(yīng)的記錄。《出貨明細(xì)表》，《外銷客戶銷售表》《收款記錄》都保存在銷售部。

17.此條款不適用我司。

18.我司上年度以及本年度1至上月滯納稅款報(bào)關(guān)單率不超過(guò)5%。我司從未超過(guò)法定繳款期限尚未繳納的稅款及罰沒(méi)款項(xiàng)情事。

19.我司連續(xù)2年都符合海關(guān)的管理要求。

20.我司未有不良的外部信用。

21.我司有制度檢查、阻止未經(jīng)許可的人員進(jìn)入廠區(qū)?！堕T禁管理制度》正好體現(xiàn)這點(diǎn)。大門和保安室有保員人員24小時(shí)值班，檢查進(jìn)出大門的車輛和人員。辦公廠區(qū)和車間有圍墻同外部空間隔離，只有保安人員負(fù)責(zé)檢查的南門和西門允許人員車輛進(jìn)入，且定期會(huì)對(duì)廠區(qū)進(jìn)行檢查和修繕，確保其完好無(wú)損。所有內(nèi)外窗戶，大門和圍欄都設(shè)有足夠數(shù)量的鎖閉裝置。進(jìn)入每個(gè)區(qū)域，都有門鎖裝置，進(jìn)出人員通過(guò)廠牌開(kāi)鎖進(jìn)出。不同的工作人員，進(jìn)出不同區(qū)域都有明確限制。各個(gè)部門的大門都有鎖。人事部保管所有鎖和鑰匙。

22.我司有員工和訪客進(jìn)出管理制度，《門禁管理制度》也包括此相關(guān)的內(nèi)容。本公司員工的廠牌，是一位員工的身份代表，公司通過(guò)對(duì)廠牌的權(quán)限控制，用來(lái)限制員工可進(jìn)入的區(qū)域范圍?！秵T工離職管理程序》中對(duì)廠牌的如何發(fā)放和回收有明確的規(guī)定。對(duì)進(jìn)入企業(yè)的訪客，《門禁管理制度》中規(guī)定要檢查帶有照片的身份證件并進(jìn)行登記，不同的訪客佩戴不同的臨時(shí)身份標(biāo)識(shí)并且有受訪人員或者其委托人陪同進(jìn)入廠區(qū)。

23.《員工背景調(diào)查程序》是針對(duì)擬聘員工和定期審查現(xiàn)有員工的書(shū)面制度，此制度體現(xiàn)了聘用前審核和背景調(diào)查的規(guī)定。我司制定的《員工離職管理程序》充分體現(xiàn)離職或者停職員工應(yīng)及時(shí)收回工作證件、設(shè)備，并禁止其進(jìn)入廠區(qū)及使用企業(yè)信息系統(tǒng)。

四，貿(mào)易安全標(biāo)準(zhǔn)：

24.對(duì)含有技術(shù)含量的商業(yè)交易，包括供應(yīng)商和國(guó)外采購(gòu)商，我司會(huì)簽署書(shū)面的合同，對(duì)雙方進(jìn)行約束。供應(yīng)商有簽技術(shù)協(xié)議，國(guó)外采購(gòu)商有獨(dú)家協(xié)議等等。

25.《成品出貨控制程序》和《產(chǎn)品防護(hù)控制程序》確保了供應(yīng)鏈中貨物在運(yùn)輸、搬運(yùn)和存放過(guò)程中的完整性和安全性的措施和程序?！冻善烦鲐浛刂瞥绦颉分斜砻鞒隹诘呢浳镆c購(gòu)貨訂單或者裝運(yùn)訂單上的內(nèi)容進(jìn)行核實(shí)?！懂a(chǎn)品防護(hù)控制程序》中也表明運(yùn)抵的貨物要與貨物單證的信息相符，核實(shí)貨物的重量、標(biāo)簽、件數(shù)或者箱數(shù)。并且，在貨物關(guān)鍵交接環(huán)節(jié)都有指出必須有簽名、蓋章等字樣?！敦浳锂惓Ｖ贫取敷w現(xiàn)了在出現(xiàn)貨物溢、短裝或者其他異常現(xiàn)象時(shí)要及時(shí)報(bào)告或者采取其他應(yīng)對(duì)措施。

26.《成品出貨控制程序》中有規(guī)定倉(cāng)庫(kù)收到《進(jìn)倉(cāng)通知單》和《發(fā)貨單》后，需將出貨成品規(guī)范的擺放在待出貨區(qū)并通知FQC按《出廠檢驗(yàn)作業(yè)指引》檢驗(yàn)。裝集裝箱期間，有一名FQC監(jiān)查，確保出貨單據(jù)資料與出貨成品準(zhǔn)確無(wú)誤。此規(guī)定可防止未經(jīng)許可的貨物混入。 我司對(duì)來(lái)本公司裝柜的集裝箱，裝柜前都會(huì)檢查一下，看箱子是否干凈，是否完整等等。整個(gè)裝柜過(guò)程都會(huì)拍照：空柜拍照一張、半柜拍一張、裝完拍一張、門全部關(guān)閉拍一張、封鉛號(hào)拍一張,車牌號(hào)拍一張;照片統(tǒng)一由貨倉(cāng)保留。

27.《產(chǎn)品防護(hù)控制程序》中的第5.3條產(chǎn)品搬運(yùn)防護(hù)中的第4小條指出，運(yùn)輸工具要停放在安全的區(qū)域，以防止未經(jīng)許可的亂放或者造成其他損害。在貨物被接收或者發(fā)放前，我司會(huì)對(duì)裝運(yùn)或者接收貨物的駕駛員進(jìn)行身份認(rèn)定?！冻善烦鲐浛刂瞥绦颉罚?.6條對(duì)此有規(guī)定。

28.我司有制定《火災(zāi)應(yīng)急管理預(yù)案》和《消防演習(xí)方案》來(lái)應(yīng)對(duì)災(zāi)害或者緊急安全事故等異常情況的發(fā)生。

迎評(píng)估演講稿(篇4)

各位最最親愛(ài)的伙伴，親愛(ài)的來(lái)賓、敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：

今天我非常的激動(dòng)，但是也無(wú)比的高興！我感謝小家、感謝大家、感謝國(guó)家。因?yàn)橛心恪⒁驗(yàn)橛屑?、所以此刻我站在了百?yōu)卡。我感謝百優(yōu)卡！

1、我是誰(shuí)？可能很多新伙伴還不知道我是誰(shuí)，我的全名叫袁興鵬……

2、我來(lái)自哪里？我來(lái)自維修工廠，曾做過(guò)機(jī)電維修的工作

3、我現(xiàn)在在哪里？我現(xiàn)在是一名汽車評(píng)估師、在做汽車評(píng)估的工作

4、我要去向哪里？我要去往評(píng)估師的最高領(lǐng)地，我要去往成功的殿堂、那是我夢(mèng)想的地方、也是別人沒(méi)有去過(guò)的地方！

5、我為什么這樣做、為什么參加這次競(jìng)聘？為了自己、為了家人、為了公司、為了國(guó)家和社會(huì)。為了歷練自己，使自己更好的成長(zhǎng)、充分體現(xiàn)自己的價(jià)值。為家人、為公司創(chuàng)造更好的條件和空間。為國(guó)家、為社會(huì)做出更多無(wú)私的貢獻(xiàn)！

6、我憑什么做、該怎樣去做？首先自己務(wù)必以身作則——用、堅(jiān)韌不拔的拼搏精神！百折不撓的進(jìn)取精神！全心全意的奉獻(xiàn)精神！不斷的尋求、探索、學(xué)習(xí)、新的知識(shí)和本領(lǐng)。以一顆積極向上進(jìn)取、真誠(chéng)、熱情、友善，無(wú)私奉獻(xiàn)之心。來(lái)迎接人生中的每一次挑戰(zhàn)。

7、我要如何去做到更好、我有怎樣的決心？我相信自己、我嚴(yán)格要求自己。我不強(qiáng)迫別人，但我一定要強(qiáng)迫自己，以使每天卓有成效，如果我沒(méi)有做到，我可以晚上不睡覺(jué)！

今天我站在了這里，請(qǐng)問(wèn)大家、我有沒(méi)有成功？不然、我深知我還沒(méi)有成功，但我也沒(méi)有失敗，因?yàn)槲以谕ㄍ晒Φ穆飞希?/p>

有一個(gè)人說(shuō)：我不知如何定義成功、但我知道如何定義失敗，如果你放棄、你就是敗了！我沒(méi)有放棄，我不是失敗者！

感謝大家聆聽(tīng)我的心聲！

謝謝！

迎評(píng)估演講稿(篇5)

同志們：

今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)全鄉(xiāng)績(jī)效評(píng)估工作動(dòng)員部署大會(huì)，主要是傳達(dá)貫徹區(qū)績(jī)效評(píng)估工作會(huì)議精神，動(dòng)員全鄉(xiāng)干部群眾以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，提高效能，全面推進(jìn)我鄉(xiāng)新一輪又好又快發(fā)展。根據(jù)省、市、區(qū)的工作要求，我鄉(xiāng)對(duì)績(jī)效考核工作進(jìn)行了專題研究，制定了相關(guān)工作方案。接下來(lái)，我將討論對(duì)我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)2012年度績(jī)效評(píng)估的三個(gè)要求：

認(rèn)清形勢(shì)，充分認(rèn)識(shí)績(jī)效考核的緊迫性。

黨**、國(guó)務(wù)院、省委、省**、市委、市**以及區(qū)委、區(qū)**十分重視績(jī)效評(píng)估工作，成立了區(qū)績(jī)效評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鄉(xiāng)績(jī)效評(píng)估工作在區(qū)委、區(qū)**領(lǐng)導(dǎo)下，由鄉(xiāng)績(jī)效評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，鄉(xiāng)評(píng)估辦牽頭，會(huì)同鄉(xiāng)效能辦、統(tǒng)計(jì)組等有關(guān)部門具體實(shí)施。鄉(xiāng)績(jī)效評(píng)估采取指標(biāo)考評(píng)和察訪核驗(yàn)兩種方法進(jìn)行。

指標(biāo)評(píng)價(jià)方面，一級(jí)指標(biāo)2項(xiàng)，二級(jí)指標(biāo)17項(xiàng)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展工作目標(biāo)36項(xiàng)。指標(biāo)評(píng)價(jià)每年進(jìn)行兩次，即中期評(píng)價(jià)和年終評(píng)價(jià)。在察訪核驗(yàn)方面，著重督查貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)**重大決策部署，機(jī)關(guān)作風(fēng)和工作紀(jì)律情況，《行政許可法》貫徹落實(shí)情況，依法行政，文明執(zhí)法情況。

檢驗(yàn)和驗(yàn)證工作每年進(jìn)行兩次，即中期檢驗(yàn)和年終檢驗(yàn)。我區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)績(jī)效考評(píng)工作于6月份動(dòng)員部署，7月份開(kāi)展中期考評(píng)。時(shí)間緊、任務(wù)重。

為此要求全鄉(xiāng)廣大干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握績(jī)效評(píng)估的精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真對(duì)照檢查各自的工作，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏，把各項(xiàng)工作按要求做實(shí)做好，為推動(dòng)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展作出最大努力。

深入研究，把握本質(zhì)，確?？?jī)效考核順利開(kāi)展。

根據(jù)區(qū)委、區(qū)**部署，為做好區(qū)對(duì)我鄉(xiāng)的績(jī)效評(píng)估工作，鄉(xiāng)黨委、**出臺(tái)了《日溪鄉(xiāng)2012年度績(jī)效評(píng)估工作實(shí)施方案》，對(duì)我鄉(xiāng)實(shí)施績(jī)效評(píng)估工作提出了具體的要求。我鄉(xiāng)績(jī)效評(píng)估工作在鄉(xiāng)黨委、**的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由鄉(xiāng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，并成立了績(jī)效評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，負(fù)責(zé)具體實(shí)施。鄉(xiāng)績(jī)效評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由**鄉(xiāng)長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由黨委副書(shū)記、人大主席、紀(jì)委書(shū)記雷新土，綜治副書(shū)記、組織委員陳守和，**委員、副鄉(xiāng)長(zhǎng)鄭存貞擔(dān)任。

領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室，辦公室主任為鄭祥輝。辦事處設(shè)在鄉(xiāng)辦事處。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室由指標(biāo)評(píng)估和檢查兩個(gè)工作組組成。指標(biāo)考核小組組長(zhǎng)張寶d兼任，察訪核驗(yàn)小組組長(zhǎng)由劉敏華擔(dān)任。

在績(jī)效評(píng)估工作評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲方面，我鄉(xiāng)將在區(qū)里對(duì)我鄉(xiāng)績(jī)效評(píng)估總分達(dá)到良好（85分以上）以上的情況下，視完成工作目標(biāo)的不同情況，對(duì)鄉(xiāng)、村干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。年度績(jī)效考核總分低于85分的，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部和村主要干部中扣除一定比例的獎(jiǎng)金；被市、區(qū)績(jī)效評(píng)估察訪核驗(yàn)扣分的相關(guān)部門和有關(guān)人員，按照《區(qū)機(jī)關(guān)工作人員效能告誡處罰補(bǔ)充規(guī)定》進(jìn)行相應(yīng)處理。

落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，確保績(jī)效考核目標(biāo)和任務(wù)的順利完成。

績(jī)效評(píng)估是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及面廣。各級(jí)各部門要高度重視，迅速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委、市**和區(qū)委、區(qū)**的部署要求上來(lái)，切實(shí)提高認(rèn)識(shí)、精心組織、周密部署、狠抓落實(shí)，確?？?jī)效評(píng)估工作順利開(kāi)展、取得實(shí)效。

一要規(guī)范運(yùn)作，有序推進(jìn)?？傮w上，今年我鄉(xiāng)績(jī)效評(píng)估工作分三個(gè)階段有序推進(jìn)：第一階段是部署準(zhǔn)備階段，主要是傳達(dá)學(xué)習(xí)市區(qū)績(jī)效評(píng)估工作會(huì)議精神，制定實(shí)施方案，召開(kāi)動(dòng)員部署大會(huì)等。

第二階段是組織評(píng)估階段，從2012年7月到2013年1月。今年7月組織實(shí)施中期考核，2013年12月至1月組織年終綜合考核。第三階段是評(píng)估總結(jié)階段，即2013年2月至3月。

二要求真務(wù)實(shí)，注重實(shí)效?？?jī)效考核是一項(xiàng)非常嚴(yán)肅的工作，要堅(jiān)決防止和克服形式主義，走形式主義的路子，堅(jiān)決制止弄虛作假的現(xiàn)象。要認(rèn)真落實(shí)數(shù)據(jù)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，要加強(qiáng)審查把關(guān)，確保數(shù)據(jù)的真實(shí)、可靠、全面，使績(jī)效評(píng)估結(jié)果能夠客觀準(zhǔn)確地反映工作實(shí)績(jī)。

要以開(kāi)展績(jī)效評(píng)估工作為契機(jī)，把績(jī)效評(píng)估與本地區(qū)、本部門的中心工作緊密結(jié)合起來(lái)，把績(jī)效評(píng)估的項(xiàng)目和要求落實(shí)到各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中，落實(shí)到各個(gè)工作崗位上，通過(guò)開(kāi)展績(jī)效評(píng)估推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

三要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善機(jī)制?？?jī)效考核不僅是一項(xiàng)創(chuàng)新性的工作，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。要在實(shí)踐中不斷總結(jié)和探索，不斷規(guī)范和完善。不斷完善績(jī)效考核的內(nèi)容、指標(biāo)和方法，使績(jī)效考核工作逐步走上科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的軌道。

同志們，建立科學(xué)有效的績(jī)效評(píng)估機(jī)制，是新形勢(shì)、新任下我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)又好又快發(fā)展的客觀要求，也是深化我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)與效能建設(shè)、優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境的迫切需要。鄉(xiāng)、村干部要與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，大膽探索，扎實(shí)有效地搞好績(jī)效評(píng)估工作，切實(shí)形成正確的工作導(dǎo)向，推動(dòng)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

迎評(píng)估演講稿(篇6)

題目（女）（男）阜康市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的前身是1975年８月成立的原阜康縣“五·七”大學(xué)，1984年9月經(jīng)阜康縣人民**批準(zhǔn)更名為阜康縣職業(yè)中學(xué)，1995年5月經(jīng)自治區(qū)教育廳批準(zhǔn)更名為阜康市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，2004年4月經(jīng)過(guò)教育部評(píng)估，第三次被確定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。阜康市人民**先后于1998年、2003年、2006年將市職工學(xué)校、市教師進(jìn)修學(xué)校、新疆農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校阜康分校并入阜康市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。在30多年的辦學(xué)過(guò)程中，學(xué)校始終堅(jiān)持立足阜康，艱苦奮斗，以為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)為已任，培養(yǎng)了1萬(wàn)多名中初級(jí)專業(yè)技術(shù)人才，為發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)步做出了積極的貢獻(xiàn)。

35年的滄桑，35年的輝煌！

（女）辦學(xué)伊始，五棟屋頂長(zhǎng)滿雜草的平房和兩棟透風(fēng)漏雨的土坯房，組成了學(xué)校全部的教室、辦公室和師生宿舍。沒(méi)有硬化的校園道路，一下雨便泥濘不堪，全校所有的體育設(shè)施就是一個(gè)紅磚鋪設(shè)的籃球場(chǎng)、一副單杠、兩個(gè)水泥抹的乒乓球臺(tái)，實(shí)驗(yàn)器材、教具更是短缺，有時(shí)甚至連粉筆都定量發(fā)放。面對(duì)基礎(chǔ)薄弱、經(jīng)費(fèi)短缺、生源不足的現(xiàn)狀，擺在職專人面前只有兩條路，一是勉強(qiáng)維持，雖然相對(duì)安逸，但它意味著發(fā)展無(wú)望、前景渺茫；二是不滿意現(xiàn)狀，努力探索適合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的職業(yè)教育道路。

探索的道路充滿艱辛和磨難，但它意味著挑戰(zhàn)、希望和崛起。職專人憑著對(duì)職教事業(yè)的執(zhí)著和追求，義無(wú)返顧地的選擇了后者，走上了依靠全體師生、在“困境中求生存，逆境中謀發(fā)展，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息”，咬定青山不放松，全力以赴走發(fā)展職業(yè)教育之路!

（男）160畝空地成為阜康專業(yè)人員艱苦奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)。自1984年起，廣大教師員工犧牲了20多個(gè)寒暑假，打土塊、修圍墻、平場(chǎng)地、蓋教室、修宿舍…… 一幅幅自強(qiáng)不息的奮斗畫(huà)卷逐步展開(kāi)。

1984年暑假剛剛放下教本的28名教師顧不上休假，就拿起鐵鍬，吃住在學(xué)校，起早貪黑、頭頂烈日、人背肩扛，硬是用近40天的時(shí)間完成了專業(yè)施工隊(duì)也需要兩個(gè)月時(shí)間才能完成的2100米的圍墻建設(shè)任務(wù)，校園建設(shè)完成了艱難的第一步。

1998年—2000年，全校教師利用暑假完成了硬化道路和地面2300平方米，將250米操場(chǎng)改建成400米運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，新建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)、200米供排水管網(wǎng)改造、校園電網(wǎng)改造等。自制乒乓球、單杠、雙杠、健身器材

艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風(fēng)。艱苦奮斗也是一個(gè)歷史范疇。在不同的歷史條件下，它具有不同的時(shí)代內(nèi)涵。在阜康職專長(zhǎng)期的發(fā)展進(jìn)程中，“艱苦奮斗,自強(qiáng)不息”已經(jīng)成為學(xué)校一種穩(wěn)定的發(fā)展觀和價(jià)值取向，被注入了特定的歷史內(nèi)涵。

在我們的辦學(xué)實(shí)踐中,“艱苦奮斗”是一種辦學(xué)理念，也是一種辦學(xué)道路和方式?！捌D苦奮斗”對(duì)我們而言，既是指在非常困難的情況下努力改善辦學(xué)條件，也包括在資源有限的條件下竭盡全力為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)實(shí)用性人才。這是一種“阜康職專精神”，是一種立足農(nóng)村，不畏艱苦的奮斗精神；是一種在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊缺、基礎(chǔ)設(shè)施落后、隊(duì)伍建設(shè)艱難的艱苦環(huán)境下，緊緊依靠全體師生，患難與共，努力改善辦學(xué)條件，竭盡全力為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的拼搏精神。

在過(guò)去的30年中，艱苦奮斗的精神已深深植根于阜康每一位專業(yè)人士的心中。無(wú)論過(guò)去還是現(xiàn)在，艱苦奮斗都是阜康職專的一種辦學(xué)理念、一種辦學(xué)精神，為學(xué)校的發(fā)展與騰飛提供了強(qiáng)有力的精神動(dòng)力。在學(xué)校發(fā)展的過(guò)程中，它不斷拓展、延伸和豐富，已經(jīng)成為學(xué)校寶貴的無(wú)形資產(chǎn)、優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng)和鮮明的辦學(xué)特色！

（男）建校之初，我校就明確提出了“面向社會(huì)辦學(xué)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)思路，經(jīng)過(guò)多年的的探索實(shí)踐，先后建立了專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)；建立了校外實(shí)訓(xùn)基地；與知名企業(yè)開(kāi)展了“訂單培養(yǎng)”；與企業(yè)形成了聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制。并始終致力于把企業(yè)的先進(jìn)生產(chǎn)工藝優(yōu)勢(shì)、先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化成學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，把學(xué)校的專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì)、人力資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化成為企業(yè)生產(chǎn)建設(shè)服務(wù)的優(yōu)勢(shì)，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)與企業(yè)經(jīng)營(yíng)互動(dòng)的局面，達(dá)到與企業(yè)共贏的目的。

（女）2000年前后，由于兩高連續(xù)擴(kuò)招，導(dǎo)致全國(guó)中等職業(yè)教育大滑坡，出現(xiàn)了生源普遍不足的現(xiàn)象，甚至許多欠發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)村職業(yè)學(xué)校，因無(wú)生源，改辦了普通教育。生源的不足一度使我校師生比接近了1：1，為擺脫困境，我校與許多兄弟學(xué)校一樣，安排教師奔赴全疆各地招生，學(xué)生、家長(zhǎng)、生源地老師對(duì)中職學(xué)校招生人員態(tài)度冷漠，加之人生地不熟，招生經(jīng)費(fèi)緊張、許多地方交通不便，使得招生工作異常艱難，招生人員往往是無(wú)功而返，學(xué)校發(fā)展舉步維艱。

為此，學(xué)校號(hào)召全體教師，發(fā)揚(yáng)“兩板、三皮、五千”的精神，克服重重困難，硬是憑著這種不屈不撓、誓不服輸?shù)木?，披星戴月，走鄉(xiāng)串戶，宣傳動(dòng)員，將一個(gè)又一個(gè)學(xué)生從城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村、礦山草原請(qǐng)進(jìn)了校門，創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)中職招生的奇跡，辦學(xué)規(guī)模大幅增長(zhǎng)。

（男）多年來(lái)，我校始終堅(jiān)持農(nóng)村職業(yè)學(xué)校為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)方向，緊緊圍繞“農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收，農(nóng)村發(fā)展”的目標(biāo)，以優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)農(nóng)民增收為己任，在全市農(nóng)牧區(qū)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了農(nóng)牧民科技教育培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)工作，有力地推動(dòng)了阜康農(nóng)牧民整體素質(zhì)的提高，促進(jìn)了我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展。

（女）憶往昔，看今朝，“艱苦奮斗”的創(chuàng)業(yè)精神為我校帶來(lái)了三大變化：教職工的觀念大變化，校園的環(huán)境大變化，辦學(xué)的條件大變化；“校企合作，工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)模式為我校帶來(lái)了三大提高：辦學(xué)實(shí)力大提高，辦學(xué)質(zhì)量大提高，社會(huì)聲譽(yù)大提高；堅(jiān)持“服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”的辦學(xué)方向?yàn)槲倚?lái)了三大滿意：

農(nóng)牧民滿意，市委滿意，學(xué)生滿意學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)。

（男）經(jīng)過(guò)30年的努力，阜康專業(yè)人員終于迎來(lái)了學(xué)校的發(fā)展、成長(zhǎng)和騰飛。學(xué)校占地220畝，總建筑面積4.6萬(wàn)多平方米，固定資產(chǎn)總值5600多萬(wàn)元；圖書(shū)館藏書(shū)10.6萬(wàn)冊(cè),年收訂各類期刊148種，共收藏合訂本351冊(cè)；建成各類教室18個(gè)**，校內(nèi)培訓(xùn)操作室68個(gè)，校外培訓(xùn)基地38個(gè)；學(xué)校網(wǎng)絡(luò)已建成，10兆帶寬已接入互聯(lián)網(wǎng)；教育教學(xué)設(shè)施、體育場(chǎng)館和生活服務(wù)設(shè)施齊全。

學(xué)?，F(xiàn)有38個(gè)中高等教育專業(yè)，在校生2860余人。其中中等職業(yè)教育開(kāi)設(shè)機(jī)電工程、旅游商貿(mào)、農(nóng)林畜牧、藝術(shù)教育四大類17個(gè)專業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上；**遠(yuǎn)程高等教育設(shè)有金融、漢語(yǔ)言文學(xué)、法學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等10個(gè)專業(yè)，學(xué)生1185人；全年舉辦各類短期專業(yè)技能培訓(xùn)班，年培訓(xùn)考核人次達(dá)百萬(wàn)人次。

（女性）回顧創(chuàng)業(yè)過(guò)程和職業(yè)教育成就

（男）鼓勵(lì)奮斗精神攀登事業(yè)高峰

（女）在黨的教育方針的指導(dǎo)下，阜康職業(yè)中學(xué)全體師生決心以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向

（男）圍繞“四個(gè)服務(wù)”，實(shí)施“四大工程”

（女）深化“四項(xiàng)改革”，實(shí)現(xiàn)“理論夠用，技能過(guò)硬，品行良好，就業(yè)率高”的教育教學(xué)目標(biāo)

（他）為了促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)環(huán)境友好型校園，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，再創(chuàng)輝煌！

迎評(píng)估演講稿(篇7)

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的主題是《我為評(píng)估做貢獻(xiàn)》。

每天早晨，我們迎著微風(fēng)，呼吸著清新的空氣，走進(jìn)我們整潔、優(yōu)美的校園，心情是多么的舒暢啊!當(dāng)我們坐在窗明幾凈，設(shè)備齊全的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，感覺(jué)是多么的幸福啊!當(dāng)我們?cè)诰G色草地上盡情奔跑的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)趫D書(shū)室暢游書(shū)海的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)谝魳?lè)、美術(shù)、電腦、舞蹈、實(shí)驗(yàn)等專用教室和場(chǎng)地一展身手的時(shí)候，我們是多么開(kāi)心啊!

為學(xué)校做貢獻(xiàn)不僅僅是在學(xué)業(yè)上，更應(yīng)該體現(xiàn)在日常行為上。

全院學(xué)生做到有禮貌有秩序的排隊(duì)打飯，學(xué)習(xí)風(fēng)氣更濃，學(xué)院建成了實(shí)驗(yàn)樓，增加了圖書(shū)資料，開(kāi)通了廣播宣傳，建成了新校園網(wǎng)，美化了校園環(huán)境，開(kāi)展了文體活動(dòng)，增添了體育設(shè)施，穩(wěn)定了校園治安，真正做到了以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，重在建設(shè)的要求，相信我院會(huì)越辦越好，評(píng)估會(huì)順利通過(guò)。教學(xué)工作水平評(píng)估是關(guān)系學(xué)院興衰的大事，是真真切切落到每個(gè)同學(xué)肩上的重任。時(shí)代賦予我們使命，學(xué)院賦予我們責(zé)任。我們每一位大學(xué)生都應(yīng)在這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)中比貢獻(xiàn)，爭(zhēng)先進(jìn)，尤其是學(xué)生干部、青年團(tuán)員更應(yīng)起到先鋒模范作用，發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，用自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院迎評(píng)促建添磚加瓦，共創(chuàng)學(xué)院更加美好的明天!

我們作為武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)生，學(xué)院與我們密切相關(guān)。因此，我們應(yīng)以飽滿的熱情積極配合校園工作。首先，我們應(yīng)以飽滿的熱情積極配合學(xué)校做好評(píng)估工作。其次，我們應(yīng)自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，形成良好的學(xué)風(fēng)。校園是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間，我們應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。大學(xué)相對(duì)中學(xué)而言，我們擁有了更多的自由支配時(shí)間，因此我們就要制定自己的一份合理計(jì)劃，樹(shù)立目標(biāo)，合理地安排自由時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)、主動(dòng)進(jìn)取。當(dāng)然，我們?cè)诜e極努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)課內(nèi)外科技文化活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽，辯論賽等。培養(yǎng)健康的興趣、愛(ài)好。再者，我們應(yīng)要有良好的身體素質(zhì)，每天早起，積極參加早操，體育課等各項(xiàng)健身活動(dòng)。第三，我們應(yīng)不斷提升自己的思想道德修養(yǎng)，禮貌待人，文明用語(yǔ)。時(shí)常思考反省自己的行為，不斷提升自己的思想覺(jué)悟;第四，我們應(yīng)自覺(jué)遵守參加到與評(píng)估有關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)中，深入學(xué)習(xí)了解有關(guān)本科評(píng)估的知識(shí)，努力展示學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，隨時(shí)準(zhǔn)備參加評(píng)估專家組指定召開(kāi)的學(xué)生座談會(huì)，各項(xiàng)技能抽測(cè)，個(gè)別訪談的活動(dòng)，配合學(xué)校圓滿完成本次評(píng)估工作。

我們學(xué)校全體師生一直在為創(chuàng)建一個(gè)健康、和諧地校園而努力。硬件上學(xué)校投入了大量的資金，建設(shè)各種活動(dòng)場(chǎng)所，美化校園環(huán)境，添置了大量的體育器材、教學(xué)設(shè)施等等。軟件上我們利用一切課內(nèi)、課外的機(jī)會(huì)，為老師和同學(xué)們進(jìn)行健康宣傳和服務(wù)。

學(xué)習(xí)上，我們將以最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)投入其中，時(shí)刻提醒自己學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，保證出勤率，保證上課質(zhì)量，做好與老師的互動(dòng)，并努力使理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用。

生活上，我們注意品德修養(yǎng)，以文明、禮貌為準(zhǔn)繩，以服務(wù)學(xué)習(xí)為宗旨，文明于校，禮貌于校，健康于校，活潑于校，積極參加有益的活動(dòng)，杜絕不健康以及危險(xiǎn)事故發(fā)生，營(yíng)造一個(gè)良好的生活氛圍。

寢室文化上，我們遵守各項(xiàng)宿舍管理制度，以積極向上為主題，塑造并保持良好的宿舍環(huán)境，以團(tuán)結(jié)友愛(ài)為原則，創(chuàng)建和諧的寢室文化，以安全健康為目標(biāo)，培養(yǎng)文明的寢室紀(jì)律。

行為習(xí)慣上，讓集體榮譽(yù)感觀念常駐我們心中，時(shí)刻注意自己的一言一行，它不僅代表個(gè)人，還代表整個(gè)班級(jí)、整個(gè)學(xué)院乃至這所學(xué)校，努力使自己成為建大的文明大使，傳播建大優(yōu)良的行為舉止風(fēng)氣，展現(xiàn)建大的文化素質(zhì)。

同學(xué)們，健康、文明、和諧的校園需要我們每一個(gè)人從一點(diǎn)一滴做起，誰(shuí)不想生活在舒適的校園環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?可是，如今，在我們的校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著。你們看，樓梯間、過(guò)道上、操場(chǎng)內(nèi)，時(shí)常會(huì)有一些食品包裝袋、廢紙，花叢中還有飲料瓶，教室地板上的話梅核這些都是少數(shù)同學(xué)賜予的點(diǎn)綴，使我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境遭到了破壞，那種感覺(jué)就像是一張白紙被胡亂畫(huà)上了幾道黑印。同學(xué)們看在眼里就不覺(jué)得別扭嗎?不，我想大家都一定覺(jué)得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?，改變它?校園屬于我們每一個(gè)人，我們每一個(gè)人都應(yīng)該去保護(hù)它。

一份耕耘，一份收獲，優(yōu)質(zhì)服務(wù)感染人、熱心細(xì)致幫助人、設(shè)身處地理解人。以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐我們的諾言，我們的口號(hào)是：我為創(chuàng)優(yōu)作貢獻(xiàn)，人人都當(dāng)?shù)梅质帧?/p>

來(lái)愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境。讓我們從我做起，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起，每次丟垃圾前先想想該怎么做。

保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們?yōu)閾碛忻利悺⒄麧嵉男@環(huán)境，獻(xiàn)出自己的一份力量。

我們今天所做的貢獻(xiàn)，是微薄的.但我衷心的希望xx學(xué)院院的明天更美好。

迎評(píng)估演講稿(篇8)

我想現(xiàn)在學(xué)生們想知道的是我們學(xué)校是否通過(guò)了省級(jí)學(xué)校的評(píng)估。在這里，我很榮幸地告訴大家，我們學(xué)校得到了省監(jiān)評(píng)專家的高度評(píng)價(jià)。

評(píng)估組成員一致認(rèn)為，xx中學(xué)辦學(xué)條件和學(xué)校管理均達(dá)到省一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的要求，同意呈報(bào)告xx省教育廳審批。

請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生，對(duì)我校順利通過(guò)省級(jí)學(xué)校專家組評(píng)審表示熱烈祝賀！同時(shí)，我代表學(xué)校全體行政，對(duì)多年來(lái)為x中教育默默耕耘，作出貢獻(xiàn)的全體教職員工，對(duì)為本次評(píng)估作出努力，表現(xiàn)突出的全體同學(xué)表示衷心的感謝！

5月19日至21日，xx省一流學(xué)校評(píng)估組對(duì)我校申請(qǐng)的省級(jí)一流學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的評(píng)估。在此期間，他們聽(tīng)取了學(xué)校的自我評(píng)估報(bào)告；聽(tīng)取了辦學(xué)單位和市**監(jiān)察室對(duì)學(xué)校的推薦意見(jiàn)；察看了校容校貌、功能場(chǎng)室和儀器、設(shè)施設(shè)備；對(duì)部分老師進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查；舉辦了教師代表、社區(qū)代表、家長(zhǎng)代表座談會(huì)；專訪了二十四位同志；聽(tīng)了十四節(jié)課；**了學(xué)校的早操和第二課堂活動(dòng)；查閱了學(xué)校的檔案資料等。

評(píng)估組總體評(píng)價(jià)是：xx中學(xué)有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，積極進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一個(gè)好的黨支部書(shū)記和一個(gè)好校長(zhǎng)，有一支敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍，干部教師有高度的事業(yè)心，責(zé)任感，有創(chuàng)新精神；學(xué)校思路清晰，方向明確。學(xué)校注重校園文化建設(shè)、校園綠化、美化凈化。

教學(xué)設(shè)備相對(duì)齊全，學(xué)校教育信息化建設(shè)效果明顯。xx中學(xué)是一所領(lǐng)導(dǎo)肯定、家長(zhǎng)歡迎、學(xué)生喜愛(ài)、教育質(zhì)量逐年提高、發(fā)展迅速的學(xué)校。

教師、學(xué)生、省級(jí)學(xué)校的評(píng)價(jià)是x中學(xué)發(fā)展史上的一個(gè)重要里程碑。它意味著xx中學(xué)經(jīng)過(guò)十九年的拼搏，尤其是近幾年的發(fā)展，取得了令人感動(dòng)的成績(jī)，得到社會(huì)各界的認(rèn)同，為xx乃至xx的教育事業(yè)做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。它也標(biāo)志著xx中學(xué)從此齊身xx省省級(jí)教育強(qiáng)校的行列，成為xx省教育強(qiáng)校中又一顆閃耀的明星。

對(duì)省屬學(xué)校進(jìn)行評(píng)估也是時(shí)代的責(zé)任。它既是對(duì)xx中學(xué)的一個(gè)階段總結(jié)，更是xx中學(xué)的一個(gè)新的起點(diǎn)，它意味著我們將向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，意味著黨、**和人民給我們寄予了更多的期望，提出了更高的要求，xx中學(xué)無(wú)限光榮，任重道遠(yuǎn)。

時(shí)代造就我們，我們?cè)炀蛒中。作為xx中學(xué)申報(bào)省一級(jí)學(xué)校的實(shí)踐者和見(jiàn)證者，我們感到無(wú)比榮幸，無(wú)比自豪，同時(shí)也倍感責(zé)任重大，創(chuàng)造xx中學(xué)新的輝煌，靠我、靠你、靠大家。

我們一定不辱使命，從今天起時(shí)時(shí)處處用省級(jí)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)思學(xué)校的工作，指導(dǎo)自已的學(xué)習(xí)，規(guī)范我們的行為，以無(wú)愧于“廣東省一級(jí)學(xué)校”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，用我們的智慧，用我們辛勤的勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)共同鑄造xx中學(xué)新的輝煌，建設(shè)一個(gè)更加美麗、祥和、蓬勃向上的嶄新的省一級(jí)學(xué)?！獂x中學(xué)。

謝謝大家！

迎評(píng)估演講稿(篇9)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)：

大家對(duì)我們官林中學(xué)的情況還是比較了解，下面我依據(jù)《*普通中小學(xué)學(xué)校管理綜合評(píng)估指標(biāo)》，將我校*年在教育教學(xué)各方面的設(shè)想與做法向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

希望各位批評(píng)指正。

1．辦學(xué)方向

我校的辦學(xué)目標(biāo)是：“讓每一位學(xué)生體驗(yàn)成功，讓每一位學(xué)生獲得發(fā)展，讓每一位學(xué)生自主成才”。這一目標(biāo)在我們長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中得到了總結(jié)和提煉。它內(nèi)涵豐富，可以說(shuō)既有前瞻性，又有實(shí)用性。

其中“每一位”，強(qiáng)調(diào)面向全體，“體驗(yàn)成功”，這四個(gè)字得益于我校已結(jié)題的省級(jí)課題《中學(xué)生學(xué)習(xí)潛能的開(kāi)發(fā)與教育研究》，充分強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的心理體驗(yàn)及自我成效感，強(qiáng)調(diào)了賞識(shí)教育的重要性?！矮@得發(fā)展”，既指知識(shí)的積累，更強(qiáng)調(diào)能力、個(gè)性品質(zhì)的發(fā)展，而“自主成才”，則充分突出了學(xué)生學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的主體性。應(yīng)該說(shuō)，我們的這個(gè)“三讓”目標(biāo)所體現(xiàn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想是先進(jìn)的，是認(rèn)真貫徹了我們黨的教育方針的，也充分地說(shuō)明我們對(duì)以“自主、合作、**”為核心的高中新課程改革有著正確的認(rèn)識(shí)的。

正因?yàn)閺?qiáng)調(diào)了“每一位”，我們的學(xué)生流失率得到了很好的控制，今年全年沒(méi)有流生，我們的高考的提升率才能在全市名列前茅，我們的?？迫刖€率才能達(dá)到*。

面對(duì)需要探索、創(chuàng)造、建設(shè)的基礎(chǔ)課程改革，我們積極、主動(dòng)應(yīng)對(duì)，我們把重點(diǎn)放在教師的培訓(xùn)上，因?yàn)榻處熓钦n改和教學(xué)的具體實(shí)施者，我們通過(guò)全面的細(xì)致的培訓(xùn)，來(lái)促進(jìn)思想觀念的轉(zhuǎn)變，*年，我們就五次請(qǐng)來(lái)了南京、無(wú)錫的專家，對(duì)教師進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)，將課改理念轉(zhuǎn)化為教師們的一種自覺(jué)的教育行為落實(shí)到教學(xué)管理和教學(xué)實(shí)際中去。

在具體的操作中，我校的研究性學(xué)習(xí)，校本課程開(kāi)發(fā)，都是教師集體智慧的產(chǎn)物，特別是在校本課程建設(shè)中，我們的校本化人文教育，已通過(guò)省教科所規(guī)劃辦的立項(xiàng)論證，成了我校課程改革的一個(gè)閃亮點(diǎn)。

我們嚴(yán)格開(kāi)全開(kāi)好每一門課程，強(qiáng)化了禁毒教育和預(yù)防愛(ài)滋病教育，特別是每學(xué)期一次的綜合性社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開(kāi)設(shè)的環(huán)境教育活動(dòng)都得到了上級(jí)部門的高度評(píng)價(jià)。

2．行政管理

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子干練務(wù)實(shí)，分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在師生中享有很高的威信。全體成員努力做到了七個(gè)一，即“管好一條線，分管一個(gè)年級(jí)，帶好一個(gè)教研組，上好一門課，蹲點(diǎn)一個(gè)班級(jí)，帶培一名新教師，關(guān)愛(ài)一名差生”，而且所任學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量都很高。

我們按要求嚴(yán)格實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，務(wù)實(shí)地開(kāi)好一年一度的教代會(huì)，所有評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)提升都嚴(yán)格執(zhí)行提前公示，按教育局的有關(guān)規(guī)定，實(shí)行了結(jié)構(gòu)工資制和教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)籍管理嚴(yán)格，今年學(xué)校停課率為*。學(xué)校各類檔案齊全，管理到位，學(xué)校案檔室早在96年便通過(guò)*二級(jí)檔案室驗(yàn)收，今年上半年，又通過(guò)了復(fù)查驗(yàn)收。

學(xué)校實(shí)行了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全保衛(wèi)工作責(zé)任制，有兼職的安全員，建有安全衛(wèi)生工作的預(yù)案，各條線職責(zé)明確，分工具體，軟件、硬件措施都能到位，學(xué)校行政定期召開(kāi)安全衛(wèi)生工作會(huì)議，主動(dòng)排查各類隱患，進(jìn)行認(rèn)真整改。

學(xué)校從未發(fā)生過(guò)各類意外事故。

3．教師管理

在教師管理方面，在規(guī)范管理和師德建設(shè)的基礎(chǔ)上，注重青年教師和骨干教師德培養(yǎng)。除了制訂了學(xué)?！笆濉苯處熍囵B(yǎng)規(guī)劃外，我們還有一個(gè)校本化的青年教師和骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃。比如青年教師，我校近三年內(nèi)引進(jìn)的新教師有*多名，我們把他們組織起來(lái)，剛畢業(yè)的為甲班，教齡一二年的，為乙班，分別選了一名班長(zhǎng)，針對(duì)實(shí)際情況開(kāi)展培訓(xùn)。

a班注重課堂教學(xué)的規(guī)范化和課堂教學(xué)的控制；乙班重點(diǎn)是課堂教學(xué)的藝術(shù)與教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破，兩班培訓(xùn)有分有合，但堅(jiān)持兩周一次，嚴(yán)格考核與督查，對(duì)青年教師的幫助較大。

同時(shí)我們組織每周一次的全員培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參與各類業(yè)務(wù)進(jìn)修，現(xiàn)在在職教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)*，有*人參加了或正在參加研究生班的學(xué)習(xí)，*年新增*學(xué)科帶頭人*名，*學(xué)科帶頭人*名，*教學(xué)能手和教學(xué)新秀各*人。

4．德育工作

學(xué)校德育工作組織健全，運(yùn)行平穩(wěn)，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展正常，效果良好。學(xué)校設(shè)有校外德育基地，可定期組織學(xué)生參加活動(dòng)。家長(zhǎng)每學(xué)期的學(xué)?；顒?dòng)不得少于*次。

學(xué)校能夠認(rèn)真實(shí)施校本化的“1+1+1”關(guān)愛(ài)工程，做好學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育。

學(xué)校設(shè)有心理健康教育咨詢室，非常重視心理健康教育和與學(xué)生的溝通。重點(diǎn)做好兩點(diǎn)，一是“清源”，即從源頭上清除對(duì)學(xué)生心理產(chǎn)生不利影響的因素，如通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)自己的孩子，改進(jìn)教育方法，通過(guò)校內(nèi)激勵(lì)性活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，通過(guò)校園管理聽(tīng)證會(huì)等學(xué)生自管活動(dòng)，倡導(dǎo)一種和諧、平等、民主的環(huán)境氛圍，盡量使學(xué)生少產(chǎn)生心理問(wèn)題。另一方面是“疏導(dǎo)”，預(yù)防不可能完全消除心理問(wèn)題，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)、人際交往中的不和諧必然會(huì)產(chǎn)生焦慮與不安，從而成為心病。

然后我們采用集中和分散的方法。如每年高考前我們都要對(duì)高三進(jìn)行五到六次的心理輔導(dǎo)，像今年12月份，面對(duì)我校高三(4)、(5)、(6)三個(gè)班級(jí)的特殊情況，我們從無(wú)錫請(qǐng)了一位頗有成就的校友來(lái)校與他們交流。這些對(duì)學(xué)生有很好的影響。

可以說(shuō)我校德育工作每年都有突破與創(chuàng)新，在市學(xué)校德育常規(guī)考核中名列前茅，12月份剛剛召開(kāi)的常規(guī)管理交流會(huì)也到我校進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)參觀。

5．教學(xué)工作

教學(xué)工作方面本年度除了抓好教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”外，重點(diǎn)在三個(gè)方面進(jìn)行了強(qiáng)化，在高考中，超額完成了市局的指標(biāo)。

一是，硬件設(shè)施。本年度我們按省頒標(biāo)準(zhǔn)改造了化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室，為*個(gè)班添置了多**設(shè)備，為新教師每人配備了一臺(tái)手提電腦，新裝配了一個(gè)電腦室，圖書(shū)館也即將竣工?？梢哉f(shuō)基本設(shè)施都已經(jīng)到位。

在此基礎(chǔ)上，我們加強(qiáng)了管理，理化生的實(shí)驗(yàn)保證按要求開(kāi)出，多**課的比例已達(dá)*以上，高二學(xué)生信息技術(shù)會(huì)考的合格率達(dá)*。教師全部完成第二模塊的考核。這學(xué)期，我們已經(jīng)申請(qǐng)了學(xué)校**的域名，正在更新中，預(yù)計(jì)明年春天會(huì)有新的首次亮相。

二是狠抓訓(xùn)練。在教學(xué)工作中，本學(xué)期我們以訓(xùn)練為中心，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，以優(yōu)化訓(xùn)練來(lái)帶動(dòng)教育質(zhì)量的提高，帶動(dòng)教學(xué)工作的全面優(yōu)化。我們是從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)分層、整改、反饋等方面1月27日開(kāi)始的

周六*范文吧

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以人為本創(chuàng)新規(guī)范管理深化改革

*官林中學(xué)創(chuàng)建于年，歷經(jīng)60多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，具有深厚的文化底蘊(yùn)；一代又一代的官中人艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為，凝聚了官中久經(jīng)考驗(yàn)的精神風(fēng)貌；“育英救亡”鑄就一代校德師魂，“破廟苦讀”開(kāi)創(chuàng)了發(fā)奮向上的傳統(tǒng)校風(fēng)。

官中從一所普通的農(nóng)村中學(xué)，歷經(jīng)奮斗，于*年3月被正式確認(rèn)為*重點(diǎn)中學(xué)，官中師生以此為新起點(diǎn)，負(fù)重拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新，一年一個(gè)臺(tái)階，為學(xué)校發(fā)展續(xù)寫新的篇章。

我校自1995年就明確提出了“走精于素質(zhì)教育之路”的辦學(xué)理念，以“讓每一位學(xué)生獲得發(fā)展，讓每一位學(xué)生體驗(yàn)成功，讓每一位學(xué)生自主成才”為目標(biāo)，在上級(jí)主管部門的主導(dǎo)下，立足創(chuàng)新，銳意改革，學(xué)校在教育管理與教育實(shí)踐中緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)行了一系列雙向互動(dòng)的創(chuàng)新實(shí)踐，不僅著眼于教育方法的改革，更注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，以“自主”為特色，讓學(xué)生在“自主學(xué)習(xí)、自我管理、自我服務(wù)”良好氛圍中自主成才。以人為本，以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為辦學(xué)之本，以培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識(shí)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍為本，充分發(fā)揮學(xué)校的育人功能，造就大批與自然、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的新人，從教育創(chuàng)新走向創(chuàng)新教育。

1998年經(jīng)驗(yàn)收我校被命名為*教育現(xiàn)代化工程示范學(xué)校，*年被授予“全國(guó)體衛(wèi)工作會(huì)議優(yōu)秀現(xiàn)場(chǎng)組織獎(jiǎng)”，*年榮獲“*德育工作先進(jìn)學(xué)?！狈Q號(hào)，*年被評(píng)為“*教育科研先進(jìn)集體”。

從我校近年來(lái)的發(fā)展歷程來(lái)看，可以總結(jié)出以下具有鮮明官方特色的創(chuàng)新工作：

1、 以教師為本，創(chuàng)新教師培訓(xùn)與管理的動(dòng)態(tài)模式，塑造教師精神，實(shí)踐教師能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展與教師自身發(fā)展的統(tǒng)一。

教師是教育的根本和生命，教師不僅要為經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)人才，更要為社會(huì)精神文明發(fā)展塑造具有高尚人格的人才，這就要求教師在具有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)之外，更需具有完美人格。因此，我們建立了一套促進(jìn)教師成長(zhǎng)和發(fā)展的制度。

××三項(xiàng)工程，環(huán)環(huán)相扣，讓青年教師“速成”。

隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，我校青年教師，特別是教齡不足五年的教師所占比例越來(lái)越大，為了讓青年教師盡早度過(guò)“預(yù)備期”，我校采取了系列化的青年教師校本培訓(xùn)計(jì)劃：

①青藍(lán)工程。青年教師的成長(zhǎng)，除了自身的素質(zhì)和努力外，還必須依靠老教師的幫助。我們把組建教師共同體、推進(jìn)青藍(lán)工程作為培養(yǎng)措施，讓新分配或新調(diào)入的教師和學(xué)校的教學(xué)骨干結(jié)成教學(xué)共同體，骨干教師為導(dǎo)師，導(dǎo)師不僅要負(fù)責(zé)傳、幫、帶，而且要對(duì)他們的教育教學(xué)成績(jī)負(fù)責(zé)。

我們規(guī)定：老教師的每節(jié)課都要作為示范課來(lái)上，新教師必須先聽(tīng)課后上課，同時(shí)骨干教師要經(jīng)常查檢新教師的課堂教學(xué)情況，并作出即時(shí)的指導(dǎo)。

這樣，大大縮短了新教師入職的準(zhǔn)備時(shí)間。讓新教師借助導(dǎo)師這架“人梯”速成。

②新秀成才工程。這是年輕教師培養(yǎng)的第二步。新教師在入門、達(dá)標(biāo)，度過(guò)預(yù)備期后，為了讓他們?cè)谧陨斫逃牡某跏茧A段有一個(gè)好的起點(diǎn)，滿足他們發(fā)自內(nèi)心的成功需要，激發(fā)他們更大的創(chuàng)業(yè)激情，促進(jìn)青年教師的整體提高，我們每隔一兩年組織一次教學(xué)新秀的評(píng)比，有演講、寫字、普通話等教學(xué)基本功的競(jìng)賽，更有教學(xué)能力、專業(yè)知識(shí)及教育理論的考試，更有課堂教學(xué)的考核，通過(guò)協(xié)時(shí)半學(xué)期的跟蹤評(píng)比、樹(shù)典型、立榜樣，用成功來(lái)激勵(lì)青年教師速成。

③青年教師的綜合考評(píng)。每五年一次，對(duì)教齡在五年以內(nèi)或到我校工作不滿五年的青年教師進(jìn)行綜合考評(píng)，這是一次更全面、更徹底的考核、評(píng)估。其目的有二，一是通過(guò)考核小組的“會(huì)診”，對(duì)每位青年教師五年來(lái)的發(fā)展、成長(zhǎng)作出評(píng)價(jià)，并提出指導(dǎo)性意見(jiàn)，一是為下階段的校級(jí)骨干教師的培養(yǎng)，作為準(zhǔn)備。

這五年，相對(duì)人的一生來(lái)說(shuō)是短暫的，但對(duì)一位教師的職業(yè)生涯來(lái)說(shuō)，卻是至關(guān)重要的，正因?yàn)槲覀儬恐盐樟诵陆處熯@五年，使我校新教師的“成材率”明顯加大。

××名師工程，薦賢舉新，促骨干教師早日“成名”。

沒(méi)有名師，成不了名校，但是名師的成長(zhǎng)，又離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng)，為了讓更多的青年教師早日跨入骨干教師、名師的行列，我們?cè)诮處煶Ｒ?guī)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上凸出“名師工程”的實(shí)施。

迎評(píng)估演講稿(篇10)

2014年我校迎來(lái)了本科教學(xué)審核評(píng)估工作，通過(guò)審核評(píng)估加強(qiáng)**對(duì)高等學(xué)校的宏觀管理和分類指導(dǎo)，引導(dǎo)高等學(xué)校合理定位、全面落實(shí)人才培養(yǎng)中心地位，健全質(zhì)量保障體系，辦出水平、辦出特色，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

為營(yíng)造“我為評(píng)估做貢獻(xiàn)”的氛圍，也為了使我們以良好的精神風(fēng)貌投入到迎評(píng)促建中去，學(xué)校特舉辦了一系列的活動(dòng)，而我們學(xué)生，又怎樣為評(píng)估做貢獻(xiàn)呢？

首先，要明確學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，勤奮好學(xué)應(yīng)該是我們必備的品質(zhì)，學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，配合老師上好每以堂課，多去圖書(shū)館看書(shū)，拓寬視野，汲取知識(shí)的養(yǎng)料。遨游學(xué)海，享受知識(shí)的殿堂。

其次，我們要積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去，鍛煉自己的各方面能力，增強(qiáng)自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)，我們也應(yīng)該積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，主動(dòng)去參加學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)，做一個(gè)認(rèn)真向上的擁護(hù)者。因此，我們也可以成為一個(gè)好的宣傳員，呼吁我們周圍的學(xué)生學(xué)習(xí)更多關(guān)于評(píng)估的知識(shí)。參與評(píng)估浪潮，為評(píng)估做出積極貢獻(xiàn)。

最后，我們要樹(shù)立主人翁意識(shí)，以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，投身到“創(chuàng)優(yōu)”中去，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，爭(zhēng)做身邊同學(xué)的好榜樣。從小事做起，從身邊做起。不積跬步，無(wú)以至千里；不要積少成多，不能成為江海，用心做事，相信細(xì)節(jié)決定成敗。

做為一名學(xué)生，為評(píng)估做貢獻(xiàn)，我們責(zé)無(wú)旁貸，我們相信團(tuán)結(jié)就是力量，相信滴水石穿，相信堅(jiān)定信念，終會(huì)成功，我希望在為評(píng)估做貢獻(xiàn)中，我們可以做到自信、自豪又驕傲，可以高傲地說(shuō)：迎評(píng)有我，我為評(píng)估做貢獻(xiàn)！

迎評(píng)估演講稿(篇11)

素質(zhì)教育演講稿

就這樣，在老師正確引導(dǎo)與啟發(fā)下，孩子們充分調(diào)動(dòng)自己的大腦，探索并掌握了將正方形、長(zhǎng)方形、圓形等平面物進(jìn)行二等分、四等分的知識(shí)與技能。 老師們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，教師的“崗”是何其的重要，教師的“業(yè)”是何其的神圣！我們身為教師，能不愛(ài)崗敬業(yè)，首先提高自身素質(zhì)，以自身的高素質(zhì)教育幼兒，以自身的高素質(zhì)帶動(dòng)全民族的進(jìn)步嗎？

謝謝大家！ 篇四： 社區(qū)位于經(jīng)濟(jì)繁榮、交通便捷的越江路口的東北側(cè)，屬港閘區(qū)**所在地，20**年由盛和房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司開(kāi)發(fā)建設(shè)。

社區(qū)擁有300平方米的辦公空間、300平方米的居住活動(dòng)室、250平方米的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心。小區(qū)內(nèi)分布有小型公園、休閑廣場(chǎng)和戶外健身場(chǎng)所；在綠化率達(dá)到40％的綠地上遍布名貴花木、亭臺(tái)樓閣和小橋流水，是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、適宜人居，具有濃郁時(shí)代氣息的綠色園林社區(qū)。如何管理和維護(hù)社區(qū)，是黨支部和支部書(shū)記的責(zé)任和義務(wù)。

我認(rèn)為只有不斷加強(qiáng)社區(qū)居民教育，不斷提升居民的綜合素質(zhì)，才能達(dá)到造就文明居民，建設(shè)文明和諧示范社區(qū)的目的。如何對(duì)居民進(jìn)行素質(zhì)教育，我有三個(gè)想法：

一、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)?！?通過(guò)拉橫幅，櫥窗板報(bào)、宣傳手冊(cè)資料展示，開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室、走訪住戶、舉辦社區(qū)座談會(huì)等多種形式廣泛地開(kāi)展宣傳和教育，營(yíng)造出濃郁的文化氛圍。有必要幫助居民認(rèn)識(shí)到，終身學(xué)習(xí)的理念和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣是適應(yīng)現(xiàn)代生活節(jié)奏的品質(zhì)。

明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)不僅是為了文憑，為了就業(yè)創(chuàng)業(yè)，更重要的是提高素質(zhì)，開(kāi)發(fā)潛能和提升人生價(jià)值，拓展生活領(lǐng)域，豐富生活內(nèi)涵，提高生活質(zhì)量，建設(shè)美好家園。通過(guò)宣傳，激發(fā)居民自主接受新知識(shí)，自覺(jué)爭(zhēng)取文明人的積極性。社區(qū)教育確實(shí)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

2、 依托載體，首先要大力開(kāi)展以社區(qū)黨建為主導(dǎo)的思想政治教育。以提高居民政治素質(zhì)為目標(biāo)，以理想信念教育為核心，加強(qiáng)思想政治工作。面向社區(qū)全體黨員和居民深入開(kāi)展“****”重要思想、黨的基本理論、政策方針、形勢(shì)任務(wù)等教育，不斷提高黨員干部群眾的思想政治覺(jué)悟。

利用端午節(jié)、七一等傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。端午前夕5月23日，我社區(qū)組織黨員代表、軍屬代表23人舉行了“大家齊動(dòng)手、文明過(guò)端午”為主題的包粽子比賽，通過(guò)活動(dòng)紀(jì)念偉大的詩(shī)人屈原，激發(fā)居民的愛(ài)國(guó)情感。6月28日我社區(qū)黨支部與交警三大隊(duì)部分民警一起登上蘇通大橋觀景平臺(tái)，一起參觀了蘇通大橋展覽館親身感受改革開(kāi)放所取得的偉大成就。

二是要依托青年團(tuán)婦女等組織大力開(kāi)展公民道德教育。提高居民道德情操，要廣泛宣傳20字基本道德規(guī)范和60字社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭道德規(guī)范；積極探索未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律，加強(qiáng)道德修養(yǎng)；進(jìn)一步加強(qiáng)“誠(chéng)信”教育，強(qiáng)化全體居民的“誠(chéng)信”意識(shí)，積極培育以“包容會(huì)通、敢為人先”為核心理念的南通城市精神；廣泛開(kāi)展“讀書(shū)明理，革除陋習(xí)，走向文明”的讀書(shū)活動(dòng)；今年五月份組織群眾參加了港閘經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)《對(duì)我影響最大的一本書(shū)》的征文活動(dòng)以及書(shū)法、繪畫(huà)比賽。通過(guò)活動(dòng)，把道德建設(shè)落實(shí)到社區(qū)居民的具體行動(dòng)中，使人們的精神生活得到豐富，道德境界得到升華。

6月10日，我社區(qū)召開(kāi)了“新市民、新形象”暨“文明結(jié)對(duì)共建”座談會(huì)，提升新市民素質(zhì)，發(fā)動(dòng)黨員群眾使弱勢(shì)群體得到幫助。6月18日，我社區(qū)開(kāi)展文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，40名居民以婦女為主要代表參加了競(jìng)賽。社區(qū)退休職工徐秀英獲得一等獎(jiǎng)。

三是依托科普、司法、綜合治理等組織，大力開(kāi)展科學(xué)知識(shí)和法律知識(shí)教育。以“講科學(xué)生活、建文明社區(qū)”為主題，面向全體居民開(kāi)展普及科學(xué)知識(shí)教育。今年“科普活動(dòng)月”、“科普活動(dòng)周”期間我社區(qū)邀請(qǐng)城西醫(yī)院醫(yī)生和**局顧朝軍處長(zhǎng)分別作了“預(yù)防慢性病”和“居安思危、防震減災(zāi)”知識(shí)講座等系列活動(dòng)；開(kāi)展律師、法官、消防、警察、交警等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的進(jìn)社區(qū)活動(dòng)；充分發(fā)揮法制教育基地和校外輔導(dǎo)員的作用，開(kāi)展青少年學(xué)生校外法制教育。

暑假期間我們將邀請(qǐng)社區(qū)民警和區(qū)安全局領(lǐng)導(dǎo)為青少年學(xué)生作法律知識(shí)和安全知識(shí)講座，同時(shí)開(kāi)展《我為社區(qū)獻(xiàn)一計(jì)》征文比賽活動(dòng)。四是依托社區(qū)勞動(dòng)保障平臺(tái)，大力開(kāi)展職業(yè)技術(shù)教育。促進(jìn)就業(yè)，要把職業(yè)技術(shù)教育與生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)相結(jié)合，加強(qiáng)就業(yè)能力培養(yǎng)。

社區(qū)勞動(dòng)保障平臺(tái)要根據(jù)社會(huì)需求，積極開(kāi)展失業(yè)人員、外來(lái)務(wù)工人員和殘疾人的勞動(dòng)技能培訓(xùn)與教育，提高他們的基本技能和就業(yè)能力。五是依托社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)功能，大力開(kāi)展健康知識(shí)教育。以提高全民的身體素質(zhì)為目標(biāo)，結(jié)合“衛(wèi)生進(jìn)社區(qū)”、“送健康知識(shí)進(jìn)家庭活動(dòng)”和全民健身活動(dòng)的開(kāi)展，大力開(kāi)展健康知識(shí)教育。

積極發(fā)揮社區(qū)老年人活動(dòng)中心、市民學(xué)校、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的作用，利用多種有效形式，使廣大居民群眾了解和掌握預(yù)防各類慢性病和傳染性疾病知識(shí)。7月初，我們提供了反映健康與健康教育主題的書(shū)法、攝影作品，參加了港閘區(qū)衛(wèi)生局舉辦的健康創(chuàng)作作品展覽比賽。

迎評(píng)估演講稿(篇12)

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的主題是《迎評(píng)促建，從我做起》。

菊花吐蕊，丹桂飄香。教育部評(píng)教工作一步步的走向了“德以輔仁，學(xué)以致用”的xx學(xué)院。這次評(píng)估，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次考驗(yàn)，更是一次機(jī)遇。我們每一個(gè)xx學(xué)院的師生都應(yīng)該齊心行動(dòng)起來(lái)，共同將工作落到實(shí)處，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，將迎評(píng)促建做到最好！

我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到，迎評(píng)促建非常的重要，但每每說(shuō)到這里，大家心里肯定就會(huì)有一些疑問(wèn)，不就是一次評(píng)估嗎，有那么重要嗎？殊不知，這次的評(píng)估是非常嚴(yán)格而正式的，對(duì)我們學(xué)校乃至每一名成員都有著十分深遠(yuǎn)的影響。它關(guān)系到武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)和口碑；它關(guān)系到學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展；它更關(guān)系到我校未來(lái)的前途?？赡苡械耐瑢W(xué)又會(huì)想，我們都是來(lái)自全國(guó)各地的天之驕子，我們的老師都是學(xué)富五車，才高八斗的學(xué)術(shù)名家，一次評(píng)估對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)問(wèn)題，我們放松就好了。當(dāng)然，以平和的心態(tài)迎評(píng)是對(duì)的，但是，人無(wú)完人，我們的身上總是有著這樣那樣的缺點(diǎn)———或懶惰或懈怠，在我們的身上總是能找到它們的一些影子。但是，聚沙成塔，每個(gè)人身上的一個(gè)小小的問(wèn)題匯聚到全校就會(huì)成為一個(gè)很大的問(wèn)題，可能就會(huì)給學(xué)校帶來(lái)不可挽回的損失。我們應(yīng)該把評(píng)估看成一次自我審視的機(jī)會(huì)，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我們可以好好的反省一下自己，好好斟酌一下自己到底有些什么做的還不夠的地方，然后再想想該怎樣去改正，借這次評(píng)估的東風(fēng)，讓自己日常形成的的一些不好的習(xí)慣，一一的改正；使自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量，在真正意義上更上一層，使評(píng)估帶來(lái)的影響，形成一種長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)我們不斷的提高自己的學(xué)習(xí)和工作水平。我們不應(yīng)該為評(píng)估而評(píng)估，裝幾天樣子就回到了原來(lái)的軌道，這樣子，不僅僅是對(duì)自我的一種放縱與不負(fù)責(zé)任，更使教學(xué)評(píng)估喪失了其本來(lái)的意義。

我們作為xx學(xué)院的一名成員，在心中更應(yīng)該有一種爭(zhēng)先的意識(shí)，要做就做到最好，做到全國(guó)領(lǐng)先，而決不能心存得過(guò)且過(guò)的思想，我們應(yīng)該以爭(zhēng)取全優(yōu)為目標(biāo)，胸懷遠(yuǎn)大。應(yīng)該說(shuō)，這次評(píng)估是比較客觀公正的，無(wú)論是從程序上來(lái)說(shuō)，還是從選聘的專家來(lái)說(shuō)，都有一定的代表意義，評(píng)估的結(jié)果也代表了學(xué)校的真實(shí)的?？平虒W(xué)水平。此次評(píng)估具有極高的可信力，由此，評(píng)估結(jié)果在很大的程度上影響著我們學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)和口碑，也關(guān)系到我們每一個(gè)求是人的未來(lái)。

教學(xué)評(píng)估，我們學(xué)生是最大的受益者。通過(guò)評(píng)估，可以改善學(xué)校的整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣；通過(guò)評(píng)估，可以錘煉我們的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，并為今后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；通過(guò)評(píng)估，學(xué)校的各類設(shè)施建設(shè)都會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階；通過(guò)評(píng)估，我們可以更好地了解學(xué)校和自己的不足之處。而對(duì)于我們有著雙重身份的學(xué)生黨員來(lái)說(shuō)，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，更應(yīng)在迎評(píng)促建中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，積極參與到評(píng)估中去。

首先必須明確作為學(xué)生的我們學(xué)習(xí)才是我們的首要任務(wù)，如果學(xué)習(xí)搞不好好，就不是一名合格的學(xué)生；而作為黨員，更不是一名合格的黨員！我們要做的不僅僅只是好而已，而應(yīng)該要更好；不僅自己要好，還要帶動(dòng)和幫助周圍的同學(xué)都好起來(lái)！黨員的一言一行在同學(xué)中起著舉足輕重的作用，是大家學(xué)習(xí)的榜樣，所以我們要做一名優(yōu)秀的黨員，可以感染到周圍的同學(xué)，能夠帶動(dòng)身邊的同學(xué)努力學(xué)習(xí)，積極參與課外實(shí)踐活動(dòng)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，鞏固自己的專業(yè)知識(shí)，在行動(dòng)和思想上帶動(dòng)身邊的人共同進(jìn)步。只有這樣，才能充分體現(xiàn)黨員的模范帶頭作用，為同學(xué)們立標(biāo)桿、樹(shù)榜樣！

其次，要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起，自覺(jué)做好文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，帶頭自覺(jué)地進(jìn)行早自習(xí)和晚自習(xí)；不曠課、不遲到、不早退；上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記；使用文明用語(yǔ)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，做一個(gè)講文明的大學(xué)生；待人禮貌；注意每個(gè)細(xì)節(jié)，掌握每個(gè)瞬間；做事顧全大局，從各方面來(lái)考慮問(wèn)題。不集細(xì)流無(wú)以成江河，不積跬步無(wú)以致千里，用心做好每一件小事，往往很多時(shí)候從處理一件小事上可以看出一個(gè)人的品格，出事方法。

第三，在思想上保持上進(jìn)。作為當(dāng)代大學(xué)生不僅要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，我們更應(yīng)該愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)集體、愛(ài)同學(xué)。愛(ài)學(xué)校，在迎評(píng)工作迫在眉睫的當(dāng)前，就是要樹(shù)立“主人翁”意識(shí)，克服“與己無(wú)關(guān)”的旁觀姿態(tài)，以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，投身到“創(chuàng)優(yōu)”中去。愛(ài)老師就是要尊重老師，珍惜老師的勞動(dòng)成果，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，做好每一頁(yè)筆記，完成每一次作業(yè)。熱愛(ài)集體，就是要把集體利益放在第一位，個(gè)人利益服從集體利益，為集體出謀劃策，積極參與到集體的發(fā)展和建設(shè)中去。在每一次集體活動(dòng)中，將自己最大的熱情投入其中。熱愛(ài)同學(xué)，就是要主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極幫助有困難同學(xué)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上，都要在第一時(shí)間給與別人幫助。

第四、為了配合學(xué)校教學(xué)工作水平評(píng)估，可以為自己配合學(xué)校評(píng)建工作制定好目標(biāo)行動(dòng)計(jì)劃書(shū)。首先，處理好評(píng)建工作與學(xué)校常規(guī)工作的關(guān)系，把評(píng)建工作和學(xué)校改革發(fā)展的日常工作很好地結(jié)合起來(lái)。其次，我們要加強(qiáng)對(duì)評(píng)估指標(biāo)體系的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確地理解和掌握其內(nèi)涵，同時(shí)按照評(píng)估指標(biāo)體系的要求規(guī)范自己的行為，積極行動(dòng)，為本科教育評(píng)估做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，出自己的一份力。再次，要自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣風(fēng)，在學(xué)習(xí)上要主動(dòng)，積極進(jìn)取。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，積累自身的學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自身的能力。加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)，自覺(jué)參與評(píng)建有關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。在迎評(píng)促建工作中，我們決不能好高騖遠(yuǎn)，而應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)地將工作落到實(shí)處，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，不放過(guò)任何一個(gè)漏洞。求是人們，行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，我們大家合力將迎評(píng)促建工作落到實(shí)處，共創(chuàng)xx學(xué)院美好的明天！

迎評(píng)估演講稿(篇13)

尊敬的主任、各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

20xx年12月10日，x主任帶領(lǐng)督導(dǎo)評(píng)估專家組一行9人，經(jīng)過(guò)高效負(fù)責(zé)、深入細(xì)致的緊張工作，順利完成了對(duì)我校的辦學(xué)方向、領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍、規(guī)范辦學(xué)、教育科研、高效課堂、教育經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件、校園安全、教育質(zhì)量等十個(gè)方面的83項(xiàng)指標(biāo)的素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估。在此，我謹(jǐn)代表綏德縣義合鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生向來(lái)我校辛勤工作的秦主任、各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校發(fā)展給予親切關(guān)懷和大力支持的各位領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的謝意！

督導(dǎo)評(píng)估專家組對(duì)我校的各項(xiàng)工作給予了充分的肯定，實(shí)事求是地提出了非常寶貴的整改意見(jiàn)。你們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和高強(qiáng)度的勞動(dòng)、高效率的工作作風(fēng)、高水平的專業(yè)性指導(dǎo)，給我們留下了深刻的.印象，我們將會(huì)將這份鞭策和鼓勵(lì)化作前進(jìn)的動(dòng)力。下面，我代表學(xué)校就督導(dǎo)評(píng)估專家組對(duì)我校提出的意見(jiàn)和建議，作以下表態(tài)：

一、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置。

近年來(lái)，我校爭(zhēng)取上級(jí)投資，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了改擴(kuò)建，添置更新了一批辦公、教學(xué)、生活設(shè)施，使學(xué)校辦學(xué)條件得到了有效改善。但，學(xué)校硬件設(shè)施和現(xiàn)代信息技術(shù)教育裝備還比較薄弱。我們準(zhǔn)備充分利用國(guó)家政策，積極努力，爭(zhēng)取上級(jí)政府支持，為各教室裝備多媒體教學(xué)設(shè)施（電子白板），強(qiáng)化部分薄弱部室建設(shè)，早日建成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)塑膠跑道和人造草坪。為師生工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好的條件。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展。

目前，我校教師隊(duì)伍中個(gè)體發(fā)展不均衡，部分教師缺少危機(jī)感和緊迫感，師資團(tuán)體優(yōu)勢(shì)不明顯，部分學(xué)科教師配置失衡，某些學(xué)科師資匱乏，缺少中堅(jiān)力量，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)亟待提高。我們準(zhǔn)備進(jìn)一步健全和完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制和班主任全員培訓(xùn)機(jī)制，構(gòu)建教師隊(duì)伍骨干體系建設(shè)，竭力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。同時(shí)要積極爭(zhēng)取教育局的支持，為學(xué)校配齊英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科教師，調(diào)配部分骨干教師充實(shí)薄弱學(xué)科的師資力量，保證教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展，為全面提高教育教育質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

三、進(jìn)一步深化教學(xué)管理，構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式。

我校部分教師教學(xué)理念落后，教學(xué)方法陳舊，教學(xué)效率不高，教學(xué)效果不佳，不能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展和素質(zhì)教育的要求。我校教學(xué)管理還存在深層次的問(wèn)題，需要進(jìn)一步建立完善教學(xué)、教研管理制度，并切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理制度的落實(shí)，不斷深化校本教研工作，真正做到向管理要效益，向課堂要成績(jī)，向科研要質(zhì)量。我們正在積極創(chuàng)新教學(xué)模式，深化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教學(xué)管理人員的教育培養(yǎng)，提高教學(xué)管理人員的工作能力，不斷完善教學(xué)常規(guī)管理和目標(biāo)考核細(xì)則，力爭(zhēng)做到各項(xiàng)教學(xué)管理制度更加規(guī)范化、系統(tǒng)化、精細(xì)化，逐步形成科學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理體系。不斷強(qiáng)化校本教研工作，高度重視“如何提高課堂教學(xué)效率”這一課題的探討和研究。引導(dǎo)教師扎實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與同事之間的合作與交流，廣泛汲取各路先進(jìn)教育教學(xué)思想之精華，博采眾長(zhǎng)，為己所用，改進(jìn)教法，構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)教育質(zhì)量。

這次對(duì)我校學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估316工程的督導(dǎo)評(píng)估工作雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們誠(chéng)懇地希望各位專家今后能繼續(xù)關(guān)注義合鎮(zhèn)中心小學(xué)的發(fā)展，給我校以更多地指導(dǎo)。你們的肯定，將是我們前進(jìn)的動(dòng)力；你們的批評(píng)，將是我們改進(jìn)的良方；你們的建議，將是我們探索的新舉；你們的希望，將是我們努力的方向。有了你們的指導(dǎo)，我們更有信心，更有決心去實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)。

我代表學(xué)校衷心地感謝教育局、督導(dǎo)室、教研室等部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心、重視、厚愛(ài)和支持。正是有了各級(jí)黨政部門的高度重視，有了教育局正確領(lǐng)導(dǎo)，有了上級(jí)各部門對(duì)學(xué)校方方面面的大力扶持，才有了義合鎮(zhèn)中心小學(xué)今天的發(fā)展。

我還要真誠(chéng)地感謝學(xué)校全體教職工，感謝你們對(duì)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的高度認(rèn)同；感謝你們將個(gè)人命運(yùn)與學(xué)校前途緊密地聯(lián)系在一起；感謝你們?yōu)榱藢W(xué)生成材，為了學(xué)校發(fā)展，為了教育事業(yè)所付出的艱辛勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)；感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持配合和包容理解。義合鎮(zhèn)中心小學(xué)因擁有你們而發(fā)展，因擁有你們而自豪。義合鎮(zhèn)中心小學(xué)的發(fā)展史冊(cè)上將留下你們閃光的名字，你們是建設(shè)和發(fā)展義合鎮(zhèn)中心小學(xué)的有功之臣。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，我們將以素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估316工程的督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，以督導(dǎo)評(píng)估專家組的整改意見(jiàn)為突破口，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中既定的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)，立足校情，深化管理，志存高遠(yuǎn)，放眼未來(lái)，去追求最美、最絢麗的理想；腳踏實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，勇于探索，大膽實(shí)踐，去續(xù)寫最新、最燦爛的篇章。我們將會(huì)凝心聚力，同舟共濟(jì)，銳意進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)“打造書(shū)香校園，彰顯辦學(xué)特色，追求一流質(zhì)量，”的奮斗目標(biāo)。

最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示最衷心地感謝！

祝：各位領(lǐng)導(dǎo)、專家們身體健康、工作順利、生活愉快！

謝謝大家！

20xx年12月24日

迎評(píng)估演講稿(篇14)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位朋友、同志們：

大家下午好！

十一月，是流金的歲月，收獲的季節(jié)，滿眼都是碩果累累，撲面而來(lái)都是果實(shí)飄香，雙耳聞聽(tīng)處處捷報(bào)頻傳。在這個(gè)到處洋溢著豐收快樂(lè)的季節(jié)里，我們十分榮幸地邀請(qǐng)到省經(jīng)貿(mào)委經(jīng)濟(jì)運(yùn)行處鐘宇輝處長(zhǎng)、江偉斌副處長(zhǎng)、省機(jī)械行業(yè)辦李新樂(lè)副主任、省機(jī)械行業(yè)辦行業(yè)指導(dǎo)處幸紅星處長(zhǎng)、羅冰副處長(zhǎng)和評(píng)估認(rèn)定專家組成員及市經(jīng)貿(mào)委的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志齊聚一堂，出席今天召開(kāi)的xx縣江西省變電設(shè)備制造產(chǎn)業(yè)基地評(píng)估認(rèn)定會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表中共xx縣委、縣政府以及xx縣x萬(wàn)人民和x萬(wàn)機(jī)電工人，向您們的到來(lái)表示最熱烈地歡迎！對(duì)您們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的大力支持、關(guān)心和幫助表示最衷心地感謝！

位于江西省中部偏東，撫州西部，東北接臨川，東南毗宜黃，西南鄰樂(lè)安，西北連豐城。始建縣于隋開(kāi)皇九年（公元589年），迄今已有1400多年歷史。xx山川毓秀，物產(chǎn)豐腴，人杰地靈，素稱贛東望邑，是贛東大地上一顆璀璨的明珠。

最有特色的就是“一麻三器”?！耙宦椤本褪潜娝苤墨@中國(guó)地理知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的“xx麻雞”，“三器”就是指變壓器、減震器、互感器，是xx工業(yè)方面最大最顯著的特點(diǎn)?！叭鳌敝鞋F(xiàn)在最有名的，當(dāng)首推變壓器。我們xx現(xiàn)在是中國(guó)變壓器制造基地，這是國(guó)家相關(guān)部門給我們命名的。我們擁有的變壓器企業(yè)比較多，應(yīng)該說(shuō)我們xx生產(chǎn)的變壓器遍布全國(guó)?，F(xiàn)在我們xx生產(chǎn)的變壓器企業(yè)有個(gè)廣仁科技，它生產(chǎn)的變壓器用到了北京奧運(yùn)會(huì)鳥(niǎo)巢里面，鳥(niǎo)巢建設(shè)里面所用的所有變壓器全部都是我們xx變壓器廠生產(chǎn)的。我們還有江西變電、還有亞珀變電、贛電電氣、明正變電、興能變電等等，這全部都是生產(chǎn)變壓器的，而且是規(guī)模企業(yè)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，XX年我縣變電設(shè)備企業(yè)實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值x億元，固定資產(chǎn)達(dá)x億元，從業(yè)人員x余人，上繳稅金x萬(wàn)元，擁有了x大系列x多種規(guī)格等各類變電設(shè)備產(chǎn)品。今年全年我縣變電設(shè)備產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值預(yù)計(jì)達(dá)到x億元，固定資產(chǎn)將增長(zhǎng)到x億元，從業(yè)人員再增加x多人，上繳稅金將突破x萬(wàn)元大關(guān)。可以說(shuō)變電設(shè)備制造產(chǎn)業(yè)對(duì)支撐我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展有重大的推動(dòng)作用,成為我縣具有戰(zhàn)略地位的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和核心主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，加速推進(jìn)著我縣建設(shè)創(chuàng)新型現(xiàn)代工業(yè)化城市目標(biāo)的進(jìn)程。

當(dāng)然，繼承歷史并不是占有歷史，而是要站在歷史的起點(diǎn)上，更好地開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，就像今天給我們xx縣做的省級(jí)變電設(shè)備制造產(chǎn)業(yè)基地評(píng)估認(rèn)定，不是一項(xiàng)事業(yè)的結(jié)束，而只是拉開(kāi)了一項(xiàng)全新事業(yè)的序幕。因此，延續(xù)并超越xx歷史的成績(jī)與輝煌，建設(shè)xx更加美好的明天，實(shí)現(xiàn)xx趕超發(fā)展新的飛躍，不但是xx今后的努力方向和奮斗目標(biāo)，更是包括一切關(guān)心、愛(ài)護(hù)、支持xx建設(shè)事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同志和朋友在內(nèi)的眾志成城的堅(jiān)強(qiáng)決心和義不容辭的光榮職責(zé)！在此，我衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友今后多來(lái)xx指導(dǎo)工作，多宣傳xx，多關(guān)注xx，為xx的蓬勃發(fā)展助一臂之力。只要我們同心同德，奮勇拼搏，加快發(fā)展，相信xx趕超發(fā)展的美好藍(lán)圖一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！

最后，預(yù)祝評(píng)估認(rèn)定會(huì)取得圓滿成功！祝出席今天評(píng)估認(rèn)定會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位同志、各位朋友，闔家幸福，身體健康，萬(wàn)事如意！謝謝大家！

迎評(píng)估演講稿(篇15)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

首先感謝大家這幾天來(lái)對(duì)我校各項(xiàng)工作的全面檢查評(píng)審，為我們的工作把脈和診斷，為我校的發(fā)展規(guī)劃與展望。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表寧縣二中全體師生，向所有關(guān)心、支持和參與本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示最誠(chéng)摯的謝意！

這次示范性普通高中督導(dǎo)評(píng)估，是我校發(fā)展史上的又一個(gè)嶄新的里程碑。三天來(lái)，督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)、專家不辭勞苦，對(duì)我校實(shí)施新課程改革的各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，對(duì)學(xué)校管理、辦學(xué)特色、課程改革、德育工作等方面給予了充分肯定，總結(jié)了特色，指出了不足，也為學(xué)校今后發(fā)展提出了非常寶貴的建議。在三天的督導(dǎo)評(píng)估中，專家組高強(qiáng)度的勞動(dòng)、高效率的作風(fēng)和高水平的專業(yè)性指導(dǎo)，在寧縣二中刻下了彌足珍貴的印記。為此，我們?cè)俅蜗蚨綄?dǎo)組各位專家的辛勤付出以及不吝賜教表示衷心的感謝！

成績(jī)說(shuō)明過(guò)去，未來(lái)仍需開(kāi)拓。隨著新課程改革的深入推進(jìn)，普通高中辦學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)特別關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期。新的教育理念正在不斷賦予新時(shí)期高中辦學(xué)新的發(fā)展內(nèi)涵。新課程改革我們盡管做了一些嘗試性的工作，但遇到的問(wèn)題和困難還不少，我們探索的路還很長(zhǎng)，我們要做的工作還很多。我們決心以此次督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

一要認(rèn)真抓好整改落實(shí)工作。對(duì)督導(dǎo)組反饋意見(jiàn)中提出的問(wèn)題和不足要高度重視，認(rèn)真分析和研究，找準(zhǔn)原因和癥結(jié)，制定整改方案，分解整改任務(wù)，明確責(zé)任人和時(shí)效要求，嚴(yán)格落實(shí)整改工作責(zé)任制。對(duì)提出的意見(jiàn)和建議，要認(rèn)真進(jìn)行梳理，吸收和采納，真正把督導(dǎo)組意見(jiàn)和建議轉(zhuǎn)化為改進(jìn)工作的具體行動(dòng)。

二要健全完善長(zhǎng)效機(jī)制。教育督導(dǎo)的目的就是引導(dǎo)、幫助學(xué)校自我發(fā)展、自我提高、自我完善，我們要把落實(shí)整改與促進(jìn)工作結(jié)合起來(lái)，把解決具體問(wèn)題與建立長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來(lái)，切實(shí)加大重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)的整改力度，完善和創(chuàng)新工作機(jī)制，真正使整改工作落到實(shí)處。

我們有決心，也有信心以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更加向上的發(fā)展態(tài)勢(shì)，更加優(yōu)異的辦學(xué)成績(jī)，把寧縣二中辦成一所讓學(xué)生喜歡、讓家長(zhǎng)滿意、讓政府放心的“示范性、有特色、高質(zhì)量”的學(xué)校！

最后，再次感謝督導(dǎo)組各位專家的辛勤工作和精心指導(dǎo)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寧縣二中的長(zhǎng)期關(guān)注和大力支持。

謝謝大家！