2024兒科實習周記(收藏五篇)

你是否正在為寫周記而煩惱呢？周記是包含在寫作中的一種形式，在校園生活中大家應該都有過寫周記的經(jīng)歷吧，寫周記是鍛煉自己思考問題的好方式。我們?yōu)槟砹岁P于“兒科實習周記”的詳細介紹，可能你會覺得這個網(wǎng)站不錯如果你喜歡請分享給你的朋友和家人！

兒科實習周記 篇1

這周是我作為兒科實習生的第一個周，一切都是那么新鮮而又引人期待。作為一名未來的醫(yī)生，我一直對兒科領域有著濃厚的興趣。這個實習機會給了我一個了解并參與到兒科醫(yī)療工作中的機會，我倍感榮幸。

第一天，當我踏入兒科門診大廳時，歡快的兒童笑聲撲面而來。身穿白色大褂的醫(yī)生們忙碌在各自的工作崗位上。我坐在一旁靜靜觀察，調整自己的心態(tài)，做好接受各種挑戰(zhàn)的準備。

早上九點整，我被派到門診五樓做陪伴孩子的工作。我建立與兒童患者及家長的良好關系，努力用溫柔的語言和親切的態(tài)度讓他們放松下來。有個兒童患者名叫小明（化名），只有5歲，被父母帶來看病。面對醫(yī)院陌生的環(huán)境和陌生的人，他顯得有些膽怯。我花了一些時間和他聊天，逐漸贏得了他的信任。之后，我把一枚小小的蝴蝶貼紙送給了他，他的笑容一下子就亮了起來。這一天結束時，小明和他的媽媽向我揮手告別，我心里感到了滿滿的成就感。

第二天，我被要求參與嬰兒觀察。這對我來說是一個全新的挑戰(zhàn)，因為我沒有經(jīng)驗去處理這么小的患者。在護士和醫(yī)生的指導下，我很快學會了如何給嬰兒更換尿布和確保他們的舒適。在觀察過程中，我了解到了一些嬰兒發(fā)育中的問題，比如智力發(fā)育延遲和語言發(fā)育障礙。這讓我對兒童的成長過程有了更深入的了解。

第三天，我參與了一個兒童圓桌病例討論會。醫(yī)生們一起討論了一個疑難病例，我也充分發(fā)表了自己的觀點。通過這次討論，我學到了很多理論知識和實踐經(jīng)驗。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己知識上的不足之處，于是我回到實習生宿舍后，花了很多時間去研究相關的兒科文獻，以便更好地理解和應對類似的病例。

這一周的實習經(jīng)歷真的讓我受益匪淺。通過與嬰兒、兒童及其家長的互動，我更加深入地了解了兒科醫(yī)療工作的重要性和艱巨性。我也看到了醫(yī)學的奇跡在每一個兒童患者身上發(fā)生。我深深感受到，作為一名醫(yī)生，我們的責任不僅僅是治療疾病，更重要的是給予病人及其家庭成長、希望和力量。

雖然實習生活充滿了挑戰(zhàn)和困難，但我愿意接受這一切。每個周末，我都會回顧自己所學到的知識，并思考如何提高自己的技能。因為我知道，只有繼續(xù)努力，才能成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生，為更多的孩子帶去健康和快樂。

這周的經(jīng)歷給了我更多的動力和信心，我期待著未來的每一天，希望能夠盡自己的努力去成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生，為孩子們的健康保駕護航。

兒科實習周記 篇2

第一天：親切的患者家庭

今天是我在兒科實習的第一天，我感到非常興奮和期待。醫(yī)生把我分配到了醫(yī)療團隊中的一個病區(qū)，這個病區(qū)主要負責孩子們的常見病和一些手術的恢復期。剛剛到達病區(qū)時，我看到孩子們和他們的家庭正在病區(qū)里忙碌地活動著。這個場景讓我感到溫暖和充滿希望。

我被安排負責一名4歲男孩的護理，他因為扁桃體炎入院治療。我穿上手術服，戴上口罩，小心翼翼地走近他。剛開始，他有些害怕，一直抱著他的母親不放。我輕輕地和他說話，試圖讓他放松下來。慢慢地，他開始對我微笑，讓我得到了他的信任。

在接下來的幾個小時里，我?guī)椭@名男孩洗漱、更換衣服，并給他按時服用藥物。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)父母對于孩子的關心是無微不至的。他們無私地將他們的愛和關懷傾注在孩子的每一個細節(jié)上。他們不僅關注孩子的體溫、飲食和排便，還用心傾聽他們的需求和感受。通過與這個孩子和他的家人的交流，我深刻地感受到了親子關系的重要性，以及家庭對于一個孩子健康成長的巨大影響。

第二天：充實的病歷整理

今天，我負責整理病區(qū)里的病歷和醫(yī)囑。這是一個看似簡單，卻非常重要的工作，因為只有當醫(yī)生了解孩子的病情和治療進程時，才能選擇最合適的治療方案。我仔細地翻閱每一份病歷，記錄病史、病情變化以及醫(yī)療團隊的建議。這個過程中，我發(fā)現(xiàn)每個孩子都有著各自獨特的故事。

有一份病歷特別引起了我的注意。這是一名8歲女孩的病歷，她患有重度哮喘。病歷里詳細記錄了她從入院到現(xiàn)在的治療過程和藥物使用情況。通過仔細閱讀，我了解到她的哮喘發(fā)作頻繁，甚至需要經(jīng)常住院治療。我想到了她的父母，他們一定為了孩子的健康付出了巨大的努力。我決定在以后的工作中，要更加關注這樣的患者，給予他們更多的支持和鼓勵。

第三天：感受手術的緊張和奇跡

今天，我有幸觀摩了一臺手術。這是一次腺樣體手術，患者是一位12歲的男孩。我戴上手術帽和手套，進入手術室。手術室里面氣氛緊張，但是每個醫(yī)護人員都顯得十分專注。手術開始后，我看到外科醫(yī)生和護士們默契地配合，迅速又準確地完成每一個步驟。

通過手術窗口，我看到患者的腺樣體被成功切除。這個過程讓我深刻地感受到醫(yī)學的奇跡。手術后，我親眼見證了這位孩子從手術室轉入恢復室，他的父母緊緊地握住他的手，滿臉的笑容。我覺得自己的付出變得有意義起來，因為能夠幫助這樣的孩子重度地恢復健康，讓他們帶著笑容重新回到他們的家庭和學校。

第四天：學習醫(yī)護技巧

今天是一個非常充實的一天，我參加了一個關于兒科護理技巧的研討會。我們學習了如何正確地給孩子進行靜脈采血和插管，這些技巧對于孩子的治療非常關鍵。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)這些技巧需要豐富的經(jīng)驗和靈敏的觸覺。

在研討會結束后，我有機會親自實踐這些技巧。雖然剛開始的時候有些慌張和不安，但是通過醫(yī)生和護士們的指導，我慢慢地掌握了正確的操作方法。盡管在實踐中還存在一些困難，但這次經(jīng)歷讓我更加深入地理解了專業(yè)的學習和實踐的重要性。

第五天：告別和思考

今天是我在兒科實習的最后一天，回想起這一周的經(jīng)歷，我的心中充滿了感激和思考。兒科實習讓我近距離接觸了許多可愛的孩子和他們的家庭，深刻地體會到了作為醫(yī)護人員帶給他們的希望和關懷。

通過這次實習，我也意識到醫(yī)護人員的責任是巨大而又充滿挑戰(zhàn)的。不僅僅是提供醫(yī)療服務，我們還要作為孩子們的朋友和支持者，給予他們身體和心靈的關愛。我深信，在未來的日子里，我會一直堅守初心，用心關懷每一個患兒，為他們的健康和幸福貢獻自己的力量。

兒科實習周記 篇3

第一天：邁出醫(yī)學生活的第一步

今天是我作為兒科主任醫(yī)師實習的第一天，充滿了緊張和期待。早晨7點30分，我準時趕到醫(yī)院，穿上了整潔的白大褂，踏入了兒科門診。門診部里已經(jīng)有很多病人等候，我看到有些孩子們面露痛苦和恐懼的神色，我的內心也跟著緊張起來。

我的導師是一位經(jīng)驗豐富的兒科專家，他親切地問候了我，然后帶我參觀了整個門診部。他告訴我，在兒科工作中最重要的是要耐心和關愛。孩子們往往缺乏自我控制能力和語言表達能力，我們需要用更多的耐心和細心來觀察和聽取他們的病情和需求。

第二天：親近孩子的微笑

今天，我有幸參與了一個病房的巡查工作。病房里住著十幾個正在接受治療的患兒，他們的臉上都寫滿了痛苦和無奈。我走進病房，向他們問好，然后開始檢查每個孩子的病情。有的孩子有發(fā)燒的癥狀，有的孩子呼吸急促，有的孩子情緒低落。

我給每個孩子做了詳細的檢查，并與他們進行了交流。我發(fā)現(xiàn)，每個孩子都需要我們的關愛和陪伴，他們需要一個可以訴說心聲的對象。無論是通過親切的微笑、溫暖的語言還是輕柔的手勢，我們都能傳遞給他們愛和希望。

第三天：知識和經(jīng)驗的碰撞

今天，我有機會參與了一臺手術，這是我第一次目睹兒科手術的全過程。手術室里，醫(yī)護人員們默契配合，各自擔負著不同的任務。在導師的指導下，我負責為患兒進行術前準備和術中護理。

術中，我看到了許多我在教科書上看過的情形。面對手術中的一切，我時刻保持警惕，緊張而充滿信心。在手術結束后，患兒恢復良好，這讓我感到無比欣慰。這次手術讓我明白了，醫(yī)學知識和實踐經(jīng)驗的結合，才是醫(yī)學工作的核心。

第四天：與家長共度難關

今天是周末，門診部的病人相對較少，但依然有一些患兒接受著治療。我專注地為每個來就診的孩子細心檢查，給予適當?shù)闹委熃ㄗh。有一位爸爸帶著自己生病的孩子來到我面前，他的臉上寫滿了擔憂。我用平靜的語氣告訴他，我會盡力為他的孩子提供最好的治療。

在和這位爸爸聊天的過程中，我發(fā)現(xiàn)他對醫(yī)學的一無所知。于是，我主動向他詳細講解了孩子的病情、治療方案和注意事項。他聽得非常認真，不時點頭示意。通過與這位父親的溝通，我感受到了作為醫(yī)生所能給予家長的力量和希望。

第五天：不忘初心，繼續(xù)前行

今天是我實習的最后一天，回想起過去一周的經(jīng)歷，我深深體會到了兒科工作的艱辛和重要性。在面對病痛和困難的時候，我們作為醫(yī)生不能退縮，而是要堅定信念，繼續(xù)前行。

這一周的實習讓我懂得了什么是真正的醫(yī)生職責。我們不能只是紙上談兵，而是要以實際行動來關愛每個患兒。兒科工作中需要我們有無限的耐心和細致入微的觀察力，還需要我們充滿愛心和責任心。

作為一名兒科主任醫(yī)師實習生，這一周的經(jīng)歷是我醫(yī)學生涯中寶貴的財富。我要牢記這段經(jīng)歷，并將它作為我醫(yī)學生涯的動力，不斷追求進步。我期待著將來，在兒科領域中，為更多的孩子帶去健康和希望。

兒科實習周記 篇4

第一天：初診體驗

作為一名兒科實習生，我充滿激動地參加了實習的第一天。剛進入實習室，我就被各種兒童玩具和色彩鮮艷的墻壁所吸引。戴上白大褂的我開始接觸臨床兒科工作。

當天，我跟隨導師進入了診室，第一個患者是一個面容黝黑，不到一歲的男嬰。嬰兒正在哭泣，母親焦急地看著我們。我緊張地站在一旁，靜靜觀察導師的診療過程。

導師溫柔地接過孩子，仔細詢問了嬰兒的癥狀并進行了一系列體格檢查。他用溫暖的聲音與孩子互動，試圖讓他平靜下來。我被導師的技巧和親和力所感動，也明白了與兒童患者溝通的重要性。

經(jīng)過仔細檢查后，導師確定了嬰兒患上了上呼吸道感染。他向母親詳細解釋了病情，提供了必要的治療建議，并開了一些藥物給患兒。觀察著導師與母親的互動，我不禁想到在兒科臨床中，家長的情緒管理也是至關重要的一環(huán)。

第二天：小小患者的微笑

第二天，一名五歲的女孩被帶進診室，她似乎十分害怕，一直黏在媽媽身邊。我注意到她的臉上還有些新鮮的傷口和淤青。我不忍心看到她默默承受著疼痛，不禁向導師詢問這種情況。

導師告訴我，這個女孩是遭受家庭暴力的受害者。他們已經(jīng)報警并將其送往醫(yī)院進行檢查和保護。我心中涌起一股憤怒和同情之情。

面對如此特殊的情況，導師采取了不同的態(tài)度。他不斷鼓勵女孩，用溫和的語言與她交流，努力緩解她的緊張情緒。他象征性地給了她一只小玩具，讓她分散注意力。兒童的心理需要不可忽視，也正是因為這位導師的關懷，女孩逐漸放下心防，露出了微笑。

第三天：手術室的見聞

第三天，我有機會觀察一臺小兒手術。雖然我曾經(jīng)機械化地學習過手術的細節(jié)，但現(xiàn)場觀察讓我深刻地理解了手術室的緊張和精確。

患者是一個剛過兩歲的男孩，患有腺樣體肥大。手術前，醫(yī)護人員一絲不茍地檢查了所有儀器，準備工作妥當。麻醉師緩慢地注射麻藥，令孩子緩緩進入夢鄉(xiāng)。外科醫(yī)生輕柔地操作，剪開小孩的皮膚，進行手術。整個手術過程順利完成，我深深地感受到醫(yī)護團隊的默契與專業(yè)。

手術結束后，導師向孩子家屬詳細解釋了手術的效果與注意事項。我看到家屬對導師充滿信任，感慨萬分。

第四天：情緒管理的重要性

第四天，診室里等待就診的人數(shù)猛增。我注意到一個家長一直在手機上發(fā)信息，似乎不停地與某人溝通?？粗⒆咏箲]的表情，導師詢問了情況。

原來，這個孩子在學校發(fā)生了意外，受傷了。母親正在和老師溝通孩子的病情和就診情況。導師注意到這個家長的情緒過于焦慮，可能會對孩子造成不良的影響。

導師主動走過去，與家長進行了短暫但有意義的談話。他告訴母親要保持冷靜和樂觀的態(tài)度，積極配合醫(yī)生的治療。我看到母親的情緒逐漸穩(wěn)定下來，孩子也變得安靜了下來。

第五天：暖心送別

第五天是我的最后一天實習。實習期間，我從導師那里學到了許多，他的專業(yè)素養(yǎng)和人性化關懷讓我深受啟發(fā)。

在離別時，我收到了患者家屬送來的一份感謝信。他們贊賞我在實習期間的付出，并表示實習期間得到了導師的精心指導，讓他們感到非常安心和放心。

看著這封信，我的心里涌起一陣溫暖。作為一名兒科實習生，我深刻地理解了兒科醫(yī)生的責任和使命，我決心要不斷努力，成為一名優(yōu)秀且有溫度的兒科醫(yī)生。

兒科實習周記 篇5

本周是我在兒科門診進行護理實習的第一周。這是我作為護理專業(yè)學生走進臨床的重要一步，我充滿期待地迎接了這個挑戰(zhàn)。

第一天，當我走進兒科門診時，被熙熙攘攘的兒童聲音所包圍。這些可愛的小天使們帶著各種各樣的病痛，站在門診注冊臺前等待著被接待。我心里有些緊張，但也有著滿滿的熱情。

實習導師是一位經(jīng)驗豐富且和藹可親的護士，她簡單地介紹了門診的日常工作流程并告訴我，我將在周圍的護士們的指導下進行實習。感謝她的細心指導，我迅速找到了自己的定位。

第一天的工作內容是測量患兒的身高和體重。這看似簡單的任務卻非常耐心，因為小孩子們常常很害怕去體檢，有的甚至哭鬧不已。我需要和他們親切交流，讓他們放松下來。用一種輕柔的語氣和夸張的笑容，我和他們建立了親密關系。通過和他們玩耍和聊天，他們逐漸對我敞開了心扉。測量身高和體重也變得更加順利。

第二天，我被安排在護士站前臺負責接待患者。這是一項十分重要的工作，需要我認真傾聽患者及家屬的需求并做出相應的安排。我遇到了一位小男孩，他因為感冒發(fā)燒前來就診。他的媽媽非常擔心，我通過傾聽并耐心解釋了一些常見感冒的癥狀和家庭護理的方法。在經(jīng)過我的安撫和鼓勵后，孩子們的媽媽放松下來并對我的耐心和細心工作表示感謝。這個過程中，我意識到作為一名兒科護士，我們不僅需要具備專業(yè)知識，還要有耐心和關懷之心。

第三天，我有幸得到護士的指導，參與了一名嬰兒的皮膚護理。這個嬰兒因為抵抗力差容易出現(xiàn)皮膚問題，我需要給他進行專業(yè)的皮膚護理。嬰兒皮膚嬌嫩，需要十分細心地按摩和保濕。在我小心呵護的同時，嬰兒也因此而安靜下來。這是我第一次親身感受到自己的雙手對患者的治療產(chǎn)生積極的影響，我感到非常自豪。

本周實習的最后一天，我有幸參與了一個小孩兒的疫苗接種工作。對于小孩子們來說，注射疫苗常常是一項恐懼的經(jīng)歷。我第一次見識到兒科護士是如何穩(wěn)定孩子的情緒，以及如何利用科學的方法減輕他們的疼痛感覺。在護士的細心引導下，小孩充滿勇氣地接受了注射，這讓我感到深深的敬佩和感激。

在這一周的實習中，我學到了很多，也感受到了兒科護理的重要性和特殊性。兒童是社會的未來，對他們的關懷和治療至關重要。我深深地明白了一個護士的責任是多么的嚴肅而神圣。

通過這一周的實習，我不僅更加了解了兒科護理的工作內容和流程，也鍛煉了自己的溝通技巧和護理技術。我明白了專業(yè)知識的重要性，更懂得了如何與患者建立良好的關系。我收獲滿滿，期待著在接下來的實習中繼續(xù)成長。兒科門診，這個充滿生命和希望的地方，將是我精心關愛的對象。