愛麗絲漫游奇境讀后感必備

最深刻的讀后感是什么樣子的？在讀了作者的作品后，我有了知識(shí)和感悟的雙重收獲。讀后感便能很好的把這些思考保存下來，幼兒教師教育網(wǎng)編輯強(qiáng)烈推薦這篇“愛麗絲漫游奇境讀后感”可以提供諸多有用的信息。

愛麗絲漫游奇境讀后感【篇1】

期中前，我讀了一本由英國作家劉易斯寫的《愛麗絲夢游仙境》的書。故事主要是這樣寫的：愛麗絲進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界，許多驚險(xiǎn)有趣的冒險(xiǎn)故事都發(fā)生在一個(gè)夢幻般的仙境里。

我被這個(gè)故事深深地吸引了，仿佛我和愛麗絲經(jīng)歷了一件又一件激動(dòng)人心又有趣的事情。同時(shí)，我也被愛麗絲感動(dòng)了，她真是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子。她總是保持清醒，堅(jiān)持自己的判斷，遇到困難從不退縮！

當(dāng)愛麗絲進(jìn)入這個(gè)陌生而神奇的世界時(shí)，我想她會(huì)像一個(gè)普通的女孩一樣哭泣和驚慌。但我想錯(cuò)了，她把自己堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的一面呈現(xiàn)給了讀者們，讓我們知道她不是一個(gè)懦弱、膽怯的姑娘。后來，當(dāng)她和白皇后、瘋帽等人前往紅心堡營救瘋帽的親人時(shí)，她展現(xiàn)了自己的聰明才智和勇氣。

愛麗絲就是這樣一個(gè)女孩兒，讓我們不由得不去喜歡她，因?yàn)樗?jīng)歷的那些跌宕起伏的事而心跳不止，因?yàn)樗奶用摾Ь扯采厦忌摇?/p>

故事看完了，我的心情卻久未平靜。想想愛麗絲，再聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的我。將來，我也會(huì)像愛麗絲一樣。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)勇敢，冷靜，想辦法。事實(shí)上，困難并不可怕。重要的是你如何面對(duì)他們。

朋友，在生活中，如果我們給自己更多的歡笑，快樂的心情就會(huì)遍地開花；如果我們給自己更多的幻想，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)

愛麗絲漫游奇境讀后感【篇2】

如果要問我最喜歡哪個(gè)童話故事，我一定會(huì)毫不猶豫地回答：《愛麗絲漫游奇境記》。這本書真是太棒了。我聽說連英國維多利亞女王都非常稱贊！

書中主要描寫了：一個(gè)叫愛麗絲的小女孩和她的妹妹在河邊看書時(shí)睡著了。在夢中，她為了追逐一只穿著背心的兔子，掉進(jìn)了一個(gè)兔子洞里，來到了一個(gè)奇妙的世界。在這個(gè)世界里她時(shí)而變大，時(shí)而變小，還遇到了愛說教的公爵夫人、神秘莫測的柴郡貓和一群撲克牌士兵……面對(duì)這些她從未見過的陌生人，愛麗絲一點(diǎn)也不害怕，她勇敢地迎上去跟他們談話、交流，她是個(gè)遇事冷靜沉著的人。

讀完這本書，我常常想起勇敢的愛麗絲。我們不是缺乏勇氣嗎？故事中的愛麗斯勇敢地對(duì)高貴的公爵夫人說話，不時(shí)地發(fā)表自己的意見；她與勇敢的國王（法官）爭吵，國王氣得臉色發(fā)青。

讀完這本書，我希望你和我一樣喜歡勇敢的愛麗絲?！稅埯惤z漫游奇境記》，讓我愛不釋手。

我讀了愛麗絲漫游奇境記這本書，這覺得愛麗變大和變小的時(shí)候最好看了，我來告訴你愛麗絲怎么變的吧！

愛麗絲看見一個(gè)瓶子上寫“喝我”的瓶子變小，吃了“小糕”變大，戴著小白糕皮的手套變了，吃石頭的小糕變小等。

還有的就是第五章請(qǐng)教毛毛蟲也非常的有趣，愛麗絲拿著毛毛蟲給她的蘑菇，她吃了右邊一點(diǎn)變成了比小矮人還小呢！過了一會(huì)兒，她在左邊吃得多一點(diǎn)，變的比樹還高。

她想：我怎樣才能變回來呢。

愛麗絲手里拿著蘑菇，左右咬了一口，這樣愛麗絲就能恢復(fù)原來的身材了。

我還覺得皇后的球場上，是個(gè)非常奇妙的追球場，她只要看見有人，在什么地方，都會(huì)叫士兵去砍掉他們的頭，其實(shí)，士兵沒有砍他們的頭，而是對(duì)皇后說：“他們的頭已經(jīng)砍了?！?/p>

我覺得愛麗絲漫游奇境這本書非常神奇、有趣等，你覺得嗎？

這幾天我一直在讀一本書，書名是《愛麗絲漫游奇境記》，是英國作家劉易斯卡洛爾寫的，它主要講的是一個(gè)名叫愛麗絲的女孩在打瞌睡突然看見一只穿衣服的白兔跑過去，她跟著兔子跌進(jìn)一個(gè)黑洞，跌了好久才跌到了一堆枯樹葉上。她走進(jìn)一個(gè)大廳，四周有許多扇門，大廳**玻璃桌上放著一串鑰匙，她用其中一把打開了一扇最小的門，里面是一座美麗的花園，門太小，她鉆不進(jìn)，后來喝了桌上一瓶飲料，就變成了一個(gè)只有10英寸高的小人，他吃了桌下一塊糕，一下長了9英尺，門又進(jìn)不了，他急得大哭起來，淚流成河白兔出現(xiàn)了，丟下一把扇子，她用來一扇，又縮成了小人。她失足落盡自己的淚水池中，好容易才游到岸邊，愛麗絲來到白兔家，看見柜子上有飲料，喝了半瓶，身體就變大，頭頂天花板，胳膊伸到窗外，無法動(dòng)彈，兔子撿石頭砸她，石子落地全變成糕餅，他一吃又縮小了，于是她奪門逃跑，逃到林子里，吃了點(diǎn)蘑菇才恢復(fù)原形，愛麗絲走進(jìn)一個(gè)公爵夫人的家，在這里認(rèn)識(shí)了撲克王心國王和皇后，皇后脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就砍掉人家的頭，切舍貓惹皇后生氣，被判砍頭。

但貓的身子消失了，鄶子手不知怎樣去砍沒有身子的頭，最后又下令砍掉不肯對(duì)荒唐事作證的愛麗絲的頭，愛麗絲在睡夢中驚醒。

愛麗絲堅(jiān)強(qiáng)的性格讓我學(xué)會(huì)了，我要向愛麗絲一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。愛麗絲的姐姐是一個(gè)愛幻想的女孩，它能夠把一個(gè)物體想到與它不相干的事情里去。通過這本書，我也學(xué)會(huì)了不把別人的建議當(dāng)旁風(fēng)，否則我會(huì)后悔的。

《愛麗絲漫游奇境》這本童話書我看了一遍又一遍，簡直愛不釋手，因?yàn)樗x來有趣，又蘊(yùn)含著美好的情感。

花園王后是個(gè)殘暴蠻橫、毫不講理的人。不論何時(shí)何事，她總是在不斷地怒吼：“砍了他的腦袋”。

我一點(diǎn)都不喜歡她。我認(rèn)為女王脾氣暴躁，沖動(dòng)，缺乏控制力。有句話說得好：

沖動(dòng)是魔鬼。很多人因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而導(dǎo)致終身悲劇，傷害別人的同時(shí)也傷害了自己。20xx年x月，南寧某中學(xué)13歲的小蔡同學(xué)和小李同學(xué)在自行車棚里鬧起了矛盾，小李同學(xué)因個(gè)子矮小，一時(shí)情急，用隨身攜帶的一把很短的水果刀刺向了蔡同學(xué)，導(dǎo)致蔡同學(xué)失血過多而死亡。

教訓(xùn)是深刻的，所以我們?cè)谔幚韱栴}時(shí)必須學(xué)會(huì)寬容和寬容。要做一個(gè)快樂的天使，當(dāng)你遇到什么事情時(shí)，你應(yīng)該冷靜下來，后退一步，擴(kuò)展天空。

小英雄愛麗絲和花園皇后大不相同。她是一個(gè)非?；顫姡斆?，富有同情心和愛心的女孩。她經(jīng)常助人為樂。她把即將被女王斬首的撲克園丁藏起來，救了他們的命。

她幫助白棋國王和王后安全輕松地登上壁爐旁的桌子，讓他們回到哭泣的小女兒身邊。白色的女王披肩被風(fēng)吹走了。她找到了它，不僅把它還給了白皇后，還把皺巴巴的披肩撫平了。她從不厭倦幫助白馬騎士一次又一次地幫助別人是一種美德。當(dāng)別人有困難時(shí)，我們應(yīng)該伸出援助之手。

其實(shí)在我們身邊像愛麗絲這樣助人為樂的人也有很多。我們班的蔣安田就是其中之一。有一次，我們班的吳珈妮摔倒了，受傷哭了。蔣安坦跑過去安慰她

“求求你別哭了，我知道你很疼。”說完就攙著吳珈妮去洗手間幫她清洗傷口，她一邊清洗一邊對(duì)吳珈妮說：“回去你再抹點(diǎn)藥，相信你很快就會(huì)好的。

”吳珈妮聽了就不再哭了。

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”我會(huì)做一個(gè)像小主人公愛麗絲那樣的女孩，一個(gè)能幫助別人，給別人帶來快樂的有愛心的女孩。

愛麗絲漫游奇境讀后感【篇3】

即使沒有技巧，單憑語性和正確的簡介也可以侃侃而談，只要你真心誠意想說點(diǎn)什么。又何必尋章摘句？——歌德—題記

望著夏天有橘子味的汽水和梅子味的晚霞，回憶那朵即將凋謝的野花，想起那本寫滿優(yōu)美篇章的書卷，我才意識(shí)到夕陽又與西下。窗外聲聲傳來的琵琶，馬路上驅(qū)馳的車輛。閱讀卻讓我在這勞累的日子里也不覺得疲乏。

傍晚的習(xí)風(fēng)掠過那耳旁發(fā)出聲韻，又是多么浸透心靈。坐在陽臺(tái)上遙望那赤紅的太陽，享受它與我們離別時(shí)那最后帶來的余溫的日光。捧起一本歷史悠遠(yuǎn)的名著，不經(jīng)意脫離這世俗凡塵的七情六欲，去尋找未泯滅的神跡，享受它帶來的思想啟迪。

閱讀更是一位難覓的伴侶，他時(shí)常伴我去尋覓夢中的端倪。早晨綻放的.花，傍晚去拾起又是一種何等體驗(yàn)?！稅埯惤z漫游奇境》又是一種何等的神秘。他們等著我們?nèi)ひ?，去尋覓他背后的?nèi)涵。

兒時(shí)幻想的起源，成長的旅伴，書籍從未離去。世間最美好的事，莫過于品一杯細(xì)茶。賞一本經(jīng)典。靠在藤椅上。念起周郎火燒赤壁，念起關(guān)羽溫酒斬華雄。在。塵土飛揚(yáng)，萬馬齊喑的戰(zhàn)場上。馳騁是多么放縱，灑脫。唯有閱讀可以讓我體會(huì)這英雄的氣節(jié)與宏量的膽識(shí)。

少年氣，是歷經(jīng)千帆舉重若輕的沉淀，也是樂觀淡然笑對(duì)生活的豁達(dá)，百年經(jīng)典亦是如此。

高爾基曾說知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，閱讀可提高知識(shí)儲(chǔ)存量，那便此刻行走在那個(gè)階梯上了?？粗撬苹鸢愕耐硐家呀?jīng)消失殆盡，街邊的燈。不約而同的亮起發(fā)出璀璨光輝，把道路照的通亮，我明白這也是知識(shí)而匯聚的力量。

閱讀蘊(yùn)藏著無盡可能，有益于明理、增信、崇德、力行，讓人生綻放光彩。所以當(dāng)你把自己像一顆“種子”一樣種在所在之地，你便不會(huì)漂泊無依。我遇見了可以讓自己生根發(fā)芽的“土壤”，就是閱讀。（八年

愛麗絲漫游奇境讀后感【篇4】

這個(gè)暑假，我讀了《愛麗絲漫游奇鏡》。我覺得這是一本很有意思的書，也是一本能讓我深深陷入這個(gè)故事的書。

這本書主要說：愛麗絲掉進(jìn)兔子洞，愛麗絲變大變小，很有趣，然后，愛麗絲打開門，美麗的風(fēng)景，讓愛麗絲震驚，突然，愛麗絲看到兔子讓她掉進(jìn)兔子洞，兔子一直說：遲到了！遲到了！愛麗絲很好奇，就跟著兔子走了。走了不久，愛麗絲看到了兔子和其他動(dòng)物。經(jīng)過愛麗絲的詢問，他們知道自己是柴郡貓、瘋帽匠和三月兔。他們想留下愛麗絲，但在愛麗絲的懇求下，他們同意了。然后愛麗絲遇到了紅牌女王等有趣的人物。“??！愛麗絲知道這是個(gè)夢。

看完這本《愛麗絲漫游奇鏡》，我的想象力不斷涌現(xiàn):如果我變得像螞蟻一樣小，我想去螞蟻洞看看螞蟻是怎么睡覺的，螞蟻是怎么吃飯的，螞蟻是怎么生孩子的，螞蟻是否洗澡，螞蟻是否上課?！倚闹胁粩嗟南胂笠舱f不完，我甚至想到我會(huì)成為一個(gè)巨人，如果我真的`成為一個(gè)巨人，我想把父母放進(jìn)我的口袋里，帶他們?nèi)ヂ糜危牙先朔旁谖沂掷?，安全送他們回家，下雨了，我的手可以為沒有傘的人遮風(fēng)擋雨……然而，巨人的食欲和水量太大了，所以我不太喜歡成為巨人……

《愛麗絲漫游奇鏡》真是一本有趣的書。如果可以，我建議你也可以看看！

愛麗絲漫游奇境讀后感【篇5】

今天我讀了《愛麗絲漫游》記說實(shí)話，這本書真不讓你感到失望，情節(jié)波瀾起伏讓我感受到了這次探險(xiǎn)的驚奇。

故事是一個(gè)叫愛麗絲的小女孩在夢中藥水的一只會(huì)說話的紅眼睛兔子，在掉進(jìn)兔子洞之后，遇到了許多稀奇古怪的事情，喝了藥水會(huì)變大變小，貓能隱身。毛毛蟲抽著煙斗說話，撲克牌會(huì)打棒球，王后總叫著砍人頭，許多奇怪的事情與撲克王國，國王發(fā)生挺狀態(tài)，急忙從夢中醒來。

在這個(gè)故事里面有的人聰明，有的人狡詐，有的人愚蠢，還有的人鬧出了許多笑話，他們代表各式各樣的人物形象，有著自己的個(gè)性。夢中的我和愛麗絲一起變大變小，一起來到眼淚的池塘，一起和皇后玩水球，一起作證人一起爭奪王冠，我們一起經(jīng)歷了，許多事情要一起回到了現(xiàn)實(shí)生活中。

這一切像是一個(gè)五彩斑斕的夢，是孩子的向往世界，而那善良可愛的小姑娘是其中的一顆明珠，她也不聰明，因?yàn)樗?jīng)常用錯(cuò)詞還鬧了不少笑話，但她有一顆純潔的愛心對(duì)只小鵝都彬彬有禮，加上她的明亮的眼睛，一個(gè)生動(dòng)的女孩形象在紙上。

雖然《愛麗絲漫游記》只記愛麗絲做了一個(gè)美麗的夢，但它卻織進(jìn)了愛麗絲天真幼稚的童年也織進(jìn)了全世界孩子們的心中，是一本孩子們鐘愛的書。

愛麗絲漫游奇境讀后感【篇6】

直到今天，我終于看完了《愛麗絲漫游奇境記》，我很喜歡這本書，但我之前有些地方看不大懂，所以進(jìn)度一直很慢。

這本書分兩個(gè)大故事，其中，我最喜歡第二個(gè)大故事里的胖蛋、騎士的發(fā)明，不過，這不表明我不喜歡別的故事了。

胖蛋和騎士的發(fā)明我認(rèn)為有點(diǎn)搞笑，有點(diǎn)奇怪。

胖蛋這一章令人奇怪的是一個(gè)蛋，居然有嘴，有眼，有鼻子，這是太奇怪了。搞笑的是愛麗絲說燦爛的時(shí)候，胖蛋卻說這是菜爛，已經(jīng)是下午五點(diǎn)鐘的事了，我剛剛讀到這，我就笑個(gè)不停，連涼席都掉下來了。

合上書本，揉了揉疲憊的雙眼，我陷入了靜靜的沉思。小的時(shí)候看，覺得愛麗絲好幸福，可以進(jìn)入書中的世界，即便那是一個(gè)夢。

騎士的發(fā)明這一章令人奇怪的是他跨過大門的新方法，我相信，這一種方法誰也做不到，搞笑的是騎士總是從馬背上摔下來，爬上去。

看完了這本書，我心里不由地心生感慨：“我們?nèi)鄙俚牟徽怯赂覇?勇敢，就是正直地幫助一些有困難的人;勇敢，就是做了壞事勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，勇敢，就是去努力面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

愛麗絲，她只是一個(gè)小女孩，可是，她卻有著不平凡的力量—勇氣，這是常人無法跨越的一道溝渠，她勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢地去挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝事實(shí)，她用勇氣書寫了一個(gè)個(gè)奇跡，經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)奇怪的事情，讓人心生敬佩。

最后，我還做了一個(gè)和愛麗絲一樣的夢呢!!!太奇特了。

今天，我在家看了一本《木偶奇遇記》的書，書里的主人公是一個(gè)小木偶，他叫匹諾曹，很調(diào)皮，但他像很多孩子一樣，天真無邪、頭腦簡單、好奇心強(qiáng)，同時(shí)又缺乏主見，沒有恒心，經(jīng)不住**，小學(xué)生暑假讀后感。他為了看戲不惜買掉課本，回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)被它們吊死，還誤入了監(jiān)獄后，他被迫當(dāng)了看家狗，夜里，他幫主人抓住黃鼠狼而重獲自由…這個(gè)故事對(duì)我們有很深刻的啟示：一個(gè)人只有克服自己的缺點(diǎn)，抵制種種**，才能夠真正的長大，一步步走向成熟。

文中的最后寫到：匹諾曹轉(zhuǎn)過臉去看它，看了好半天，及其心滿意足地說：“當(dāng)我是個(gè)木偶的時(shí)候，我是多么滑稽可笑啊!

如今我變成了個(gè)真正的孩子，我又是多么高興啊!”其實(shí)匹諾曹就是我們小孩子的成長過程，一開始我們什么都不懂，正是有了爸爸、媽媽、老師和周圍許多人的關(guān)心和幫助，我們才能健康、快樂的成長。

愛麗絲漫游奇境讀后感【篇7】

你知道一個(gè)小女孩的夢多么荒誕離奇嗎？一個(gè)無聊的午后，一只揣著懷表的兔子就帶著這個(gè)可愛的小女孩開始了她的奇幻之旅。這個(gè)小女孩是誰呢？

她就是《愛麗絲漫游奇境記》中的主人公——愛麗絲。第一次讀《愛麗絲漫游奇境記》之后，我有一種特別新鮮的感覺。愛麗絲的夢稀奇古怪、荒誕有趣，充滿了各種奇特的幻想：能夠變大變小的'身子，能組成王國的撲克牌，能穿入的鏡子世界，使人忘記名字的小樹林等等。這一切就像是我們小孩的一個(gè)五彩夢，深深地吸引著我們，也讓我們展開想象的翅膀，過足了癮頭。就像我常常這樣幻想：我是一個(gè)可愛精靈，整天在宇宙上觀察著美麗的地球。那是多么美妙的感覺?。∥覍?duì)《愛麗絲漫游奇境記》中的公爵夫人的廚房印象很深。尤其是愛麗絲和青蛙仆人的對(duì)話，讓我覺得十分發(fā)笑。再次讀《愛麗絲漫游奇境記》這個(gè)故事，我又發(fā)現(xiàn)愛麗絲是個(gè)十分可愛的小女孩。她天真活潑，充滿好奇心；她還有一顆同情心，懂得明辨是非。在愛麗絲身上，可以看到我們少年兒童純真的天性。因?yàn)檎麄€(gè)故事充滿了幻想，而主人公又是那么的可愛，純真，它多么貼近我們兒童的生活啊，所以我想不光是我喜歡這本書，相信其他小伙伴肯定也會(huì)喜歡的。據(jù)說1865年出版的《愛麗絲漫游奇境記》和1871年出版的《愛麗絲鏡中奇遇記》一起風(fēng)靡了整個(gè)世界，成為繼莎士比亞之后被翻譯成各種文字最多的英國作品。這一切是這部童話故事在歷經(jīng)一百多年后依然在兒童文學(xué)中綻放異彩的原因。而那個(gè)善良可愛的小主人公更是其中的一顆明珠。她也許并不是很聰明，但是她有一顆純凈的愛心，對(duì)一只小鵝都彬彬有禮。加上她那雙明亮的眼睛，一個(gè)生動(dòng)的女孩形象躍然紙上。愛麗絲的夢境，是一個(gè)五彩繽紛的世界，從中我獲得了有益的東西：我們要開闊自己的視野，陶冶自己的情操，做一個(gè)像愛麗絲那樣的童心。

這本書讓我的人生色彩斑斕、富有情趣。

愛麗絲漫游奇境讀后感【篇8】

世界就是我們現(xiàn)在看到的這個(gè)樣子嗎？植物們永遠(yuǎn)默默無語，動(dòng)物們沒有思想和感情，食物只能填飽我們的肚子……那可不一定哦！只要你愿意，他完全可能變成另外一種樣子：

到處都是星星。小動(dòng)物可以和你一起玩，坐在自己的房間里，飛到地上。轉(zhuǎn)眼間，你就可以漫游千里了想漫游世界并不難，只需要一些好奇心和一些幻想。愛麗絲就做到了這一點(diǎn)，故事是這個(gè)樣子的：在一個(gè)讓人昏昏欲睡的下午，愛麗絲在河邊追逐一只穿著背心的會(huì)說話的兔子而掉進(jìn)了兔子洞，從而來到了一個(gè)奇妙的世界，在這個(gè)奇妙的世界里發(fā)生了許多奇怪的事情，直到愛麗絲與女王發(fā)生沖突，才醒過來，發(fā)現(xiàn)自己依然躺在河邊。

當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我意識(shí)到了閱讀的樂趣和想象的樂趣。這本書帶我去了一個(gè)奇妙的世界漫游，也給我留下了深刻的印象。讀這本書就像踏上旅行的小船，你可以漫游世界，你可以仰望國旗，你可以體驗(yàn)幸福。