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哈佛女孩觀后感

發(fā)布時間:2024-03-20

以下“哈佛女孩觀后感”相關(guān)主題內(nèi)容,為小編收集并整理。觀影是對人大腦的一種全方位刺激,我們可以將自己的理解和感受寫成一篇觀后感。觀后感是對作品主題和形式的理性評價和思辨,觀后感可以讓我們深入了解作品的內(nèi)涵和精髓。你最近是否在準(zhǔn)備作品名觀后感的撰寫呢?歡迎參考讓您更快獲得知識!

哈佛女孩觀后感(篇1)

今年的寒假,我看了一本書,書名是《哈佛女孩劉亦婷》。我非常喜歡這本書,覺得它是我迄今為止讀過的最有價值的一本書,也是最值得我們同學(xué)們閱讀的書。這本書講述了劉亦婷的媽媽——劉衛(wèi)華,從小到大教育亦婷的方式和經(jīng)驗(yàn)。你們想聽聽里面的故事嗎?我講給你們聽吧!

主人公劉亦婷是一位18歲的成都女孩,她同時被美國4所名牌大學(xué)錄取,并獲得全額獎學(xué)金,書中主要講述了亦婷父母是如何培養(yǎng)亦婷的過程和方法。正因?yàn)橐噫玫哪赣H獨(dú)特的教育方式,以及對亦婷無微不至的關(guān)心,才使亦婷如此卓越。

亦婷母親懷孕的時候得到了一本好書,叫《早期教育與天才》,這本書講述了19世紀(jì)初德國“神童”卡爾·威特的培養(yǎng)過程。亦婷母親得到這本書時,如獲至寶,反復(fù)研究,將這本書的精髓貫穿于亦婷教育的整個過程。劉亦婷初臨人世時,多災(zāi)多難,她的家人一條心帶好這個“肉娃娃”。

劉亦婷在人生中經(jīng)歷了許許多多的磨難,她在去美國的時候,跟媽媽說:“我走了,你們有時間就把培養(yǎng)我的過程寫成書吧,去幫助那些渴望得到指點(diǎn)的父母和孩子吧?!边€有一次,《中國青年報》記者提問時,亦婷說:“我能上哈佛,對父母而言,是家庭素質(zhì)教育的成功,對我而言,只不過是考上了一所很好的大學(xué)而已,離‘成功’還遠(yuǎn)著呢!”我希望我們看過這本書的人也像劉亦婷一樣加油,考上名牌大學(xué)吧,讓我們一起奮斗吧!

聽了我的讀后感,讓我們一起做一個好好學(xué)習(xí),天天向上的好學(xué)生吧!

哈佛女孩觀后感(篇2)

考大學(xué),考名牌大學(xué),豈不是當(dāng)代每一名學(xué)生的心愿,而這考大學(xué)談何容易。這不僅要有先天的才智,更重要的是后天的培養(yǎng),我今日得《哈佛女孩劉亦婷》一書,看后,感觸極深,書中主角劉亦婷,同時被美國四所著名大學(xué)錄取(哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、維爾利斯學(xué)院和豪特里尤克學(xué)院)!最后,她選擇了世界頂尖的哈佛大學(xué)。它是怎么成功的呢?

一、早期教育

這一個階段是我覺得有用,而又沒有用的地方。因?yàn)槲也辉趺葱旁缙诮逃?,而劉亦婷最后的成績,不得不使人想到這一個階段的教育的作用。

這個階段給我感觸最深的是劉亦婷的父母在劉亦婷15天大的時候,就向他灌輸詞匯。比如說他們經(jīng)常拿著玩具反復(fù)的叫著它的名字,接著在叫那個玩具的名字,她就會用眼睛盯著那件玩具,當(dāng)在叫玩具的名稱時,她就會有反映的用雙眼盯著那件玩具。這說明劉亦婷的早期教育的確起了不小的作用。

二、小學(xué)階段

這個階段劉亦婷的父母主要在培養(yǎng)一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技能,堅持記日記就是在這個階段養(yǎng)成的一個極好的習(xí)慣,畢竟是在小學(xué),日記只有一兩句話沒有什么,可只要能堅持,說實(shí)在,堅持記日記這個好習(xí)慣我到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成:)。

著名的革命家恩格斯說過:勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利結(jié)束。

劉亦婷的父母在培養(yǎng)劉亦婷的自信心的方面作了很大的工作(因?yàn)樵诟咧须A段也有,但這是后話),在體育達(dá)標(biāo)時,與劉亦婷一起鍛煉,最終使劉亦婷得到了跳繩冠軍,使她增長了自信心,她的父母抓住每一個機(jī)會來鍛煉她,更能看出這一點(diǎn)。

此外,劉亦婷的父母還用計算撲克牌的方法來鍛煉計算能力,練字來加快寫字速度等

三、中學(xué)時代

這時候的劉亦婷和我一樣,都是一個初中生,心中都充滿了遠(yuǎn)大的'志向,而我們又有什么不同呢?

這中學(xué)時代,首先要說的就是她在初中時代出演電視劇《蒼天再上》了,劉亦婷在這部電視劇中主演市長的女兒。她通過這次的經(jīng)驗(yàn),深入的接觸了社會,增加了她的社會責(zé)任感和使命感,這也許就是我缺少的。

還有就是她在高中時代,應(yīng)邀訪美了。她在這次鍛煉中加深了對美國的認(rèn)識。

其中,給我印象最深的有兩件事

一、 劉亦婷在美國最高法院,用獨(dú)特的看法來來回答大法官肯尼迪的問題,這種獨(dú)特的回答竟和美國憲法第四修正案的出發(fā)點(diǎn)相同,劉亦婷能在對美國法律一無所知的情況下,做出了正確解答,更說明她有多么強(qiáng)的邏輯思維能力呀!而我,卻根本不能跟她相提并論,我是多么的渺?。?/p>

二、 是她接受一家叫C—SPAN的電視臺的采訪憑著自己不尋常的頭腦,和對國家的關(guān)心,對人類的責(zé)任,完美的

回答的美國觀眾向來無所顧忌的提問,給所有的美國觀眾留下了深刻的印象,而這種政治遠(yuǎn)見,我更是沒有的!

怎么樣,聽了我對劉亦婷成功的經(jīng)歷的介紹,你們對自己的未來是不是已經(jīng)胸有成竹了呢?總之,我們要記住,劉亦婷的地努力和她父母辛勤培養(yǎng)是她成功的必要條件,而她成功又是不懈的努力和父母辛勤培養(yǎng)的必然結(jié)果。

哈佛女孩觀后感(篇3)

題目:哈佛女孩劉亦婷讀后感

哈佛女孩劉亦婷,這個名字已經(jīng)成為了許多人熟知的代名詞。她,是一位來自中國的女孩,憑借著勤奮和天賦,成功地走上了哈佛的校園。她的經(jīng)歷,帶給了我們許多的啟示和思考,我讀完她的故事后,也有了許多感受和體會。

首先,劉亦婷給了我最深的感受是“勇氣”。在她拿到哈佛錄取通知書前,她不曾想過自己能夠進(jìn)入世界頂尖的大學(xué),但因?yàn)樗环數(shù)男愿窈湍赣H的支持才鼓起勇氣申請。幾經(jīng)挫折和努力,最終成功進(jìn)入了哈佛,成為了這所學(xué)校中唯一的中國籍女孩。她有著無盡的勇氣和毅力,總是克服了生活的困難和挑戰(zhàn),去尋求自己的夢想。

其次,劉亦婷讓我感到的是“自信”。無論是她在哈佛的學(xué)習(xí)表現(xiàn),還是她日常生活中的表現(xiàn),都透露出一股自信與從容。就連她偷偷去報名電影制作課程,幾乎沒有任何相關(guān)背景而且從未接觸過相關(guān)領(lǐng)域,也毫不猶豫的參加并最終創(chuàng)造出成功的成果。她對自己的信心和自信,激勵著她前行,同時也提醒著我們要保持一顆自信的心態(tài),去迎接人生的挑戰(zhàn)。

最后,劉亦婷給我留下的感受是“毅力”。她的成功,不是來自于天賦,而是她付出的努力和汗水。她在學(xué)習(xí)和生活中,都付出了極大的努力和艱辛。在她想要學(xué)習(xí)新科目時,她常常要在學(xué)習(xí)和課業(yè)上花費(fèi)更多的時間,努力克服新的挑戰(zhàn),持之以恒地積累自己的知識儲備。在她去學(xué)習(xí)拍攝電影時,她非常認(rèn)真地準(zhǔn)備并付出了大量的時間和精力,這讓她的電影成為一個成功的作品。毅力成就了她的夢想,成就了哈佛女孩的市名。

總之,劉亦婷的經(jīng)歷,給了我極大的啟示和感悟。她的故事告訴我們,無論遇到多少困難,都要有勇氣去面對;無論前途茫茫,都要保持自信的心態(tài);無論未來如何,都要保持毅力和堅持的精神。因?yàn)樵谶@個充滿變數(shù)的人生中,只有這些堅韌、勇敢和自信的追求,才能讓我們超越自我、成就自己的夢想!

哈佛女孩觀后感(篇4)

在網(wǎng)上瀏覽時,時間總是過得很快,今天在電腦上裝了一款新的“極點(diǎn)五筆”文字輸入法,很好用,超乎想象的好用,贊一下,一上網(wǎng)就有總難收手的感覺,看過《哈佛女孩劉亦婷》這本書介紹過如何教孩子有效管理時間的方法,如孩子有喜歡看電視的習(xí)慣,而且看完一些自己想看的節(jié)目后,本該關(guān)電視,可習(xí)慣性地按起遙控器,換了一個臺后又換了一個臺,結(jié)果又選上了自己喜歡的內(nèi)容,看起電視就沒完了,遇到這種情況,就應(yīng)該在看完節(jié)目后,立馬關(guān)掉電視,起身去學(xué)習(xí),我覺得這個方法很好,人總是在縱容自己的壞習(xí)慣中,浪費(fèi)了許多時間。

可管住自己總是很難。昨晚在就寢前,信手翻看了一本初中生的讀物,看完后,感慨了許久,是一篇回憶高中生活的小說,主人公是一個農(nóng)村考入市上重點(diǎn)中學(xué)的男生,有寫作特長,被老師另眼相看選入文科班,他接觸了各種經(jīng)歷、出身不同的男、女生,其中有一個女生,父母都生活在國外,陪伴其成長的外袓母也是個知識分子,家里有數(shù)不完的書,這是一個充滿詩意的女生,熱情、開朗,她的美好點(diǎn)綴校園生活,也同樣照亮了這個男孩心靈某個陰暗的角落,她最愛普希金的詩,她將校園門前的小河叫“普希金河”,叫自己的學(xué)校叫“皇村中學(xué)”,她鼓勵男生要去當(dāng)一名作家,這個鼓勵如同一盞溫暖的燈引領(lǐng)著男生勇敢、執(zhí)著地實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

哈佛女孩觀后感(篇5)

我沒有看電影的習(xí)慣,但好電影值得人們花時間去欣賞。

哈佛學(xué)校往往是現(xiàn)代人口中的好大學(xué),必須要有著高等的教育,學(xué)歷與品德雙雙具備,甚至還是差那樣的一絲半毫。這部電影,講述了一個催人奮進(jìn),人窮卻志不窮的女孩兒麗茲的故事。

麗茲的人生生涯此起彼伏,十幾歲的時候父母的毒癮簡直是難以自拔。母親的毒癮是最嚴(yán)重的,她整日喊叫著自己的痛,卻要被痛所痛著。一旦自己的情緒,性格得不到控制的時候,便想到了吸毒,手里沒錢還要跟麗茲搶自己零用錢,這些錢,是麗茲上學(xué)要用到的,她為了不讓自己的母親痛不欲生,全部給了她,自己卻連學(xué)也不敢上,只能去低下的學(xué)校學(xué)習(xí),那里的學(xué)生全部都是地痞,有的有煙癮,有的有暴力傾向。

可是,麗茲從未恨過自己的母親。她知道,母親也是有苦衷,母親也是有自己的需要。麗茲的意志不僅沒有消沉,就算是自己連家的溫暖都感覺不到,即便是自己連一次三餐,一次溫飽,一次安穩(wěn)的覺也沒有的她,仍然是關(guān)心母親,不顧自己的孩子。

幾年后,母親因病去世,麗茲踏上了風(fēng)雨飄搖的哈佛之路。麗茲從最小的福利學(xué)校開始,次次拿第一,每天學(xué)習(xí)學(xué)到深夜,又到獲得了哈佛的一筆獎學(xué)金,最終走進(jìn)了哈佛學(xué)校。

其實(shí),文本中最深刻的情感是不全面的。讀這篇作文時,我們只能在字里行間讀嗎?還要看看字幕背后的動畫與事例啊。

這部電影給我們的原因,并不是同樣的鼓舞人心,強(qiáng)烈的表面意義。每當(dāng)我看到麗茲為自己的母親流出眼淚的時候,每當(dāng)我看到麗茲每晚上在地鐵中啃著硬面包,眼淚欲出又止的樣子時,這又是何等的母女情深!不管生活多么悲慘,總有父母在身邊。莉齊也有父母,只是和我們不同。

但我們的世界,我們的祖國,我們的民族永遠(yuǎn)是真誠的。即便意志消沉,親情永遠(yuǎn)也不會消沉。

現(xiàn)在,很多人不談家庭,甚至為了外人和親戚的矛盾、沖突、關(guān)系。然而,只要是人,無論多么矛盾、沖突、破碎,都永遠(yuǎn)不會打破親情的門檻。這又很像昨天看的《封神英雄榜》中的李靖與哪吒,李靖砍過哪吒的頭,哪吒得到重生后屢次想手刃父親李靖,但彼此之間始終還是有真情所在,一家人哪有這么多的仇恨啊。

像這樣的電影反映了很多深刻的含義。時間,終于沒有白白流逝,只停留在真理里。

哈佛女孩觀后感(篇6)

“哇!天才呀!她竟能以全額獎學(xué)金被哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、威爾斯利學(xué)院、蒙特豪里尤克學(xué)院這四所世界一流的高等學(xué)府錄取。”剛翻起這本書,,我的感受只有驚訝。

但所謂“登高眺遠(yuǎn)”,漸漸看下去,我才知道,劉亦婷的一切都得靠培養(yǎng)。

我一向不信早期培養(yǎng),覺得它是個無稽之談,根本沒有什么用。但是劉媽媽的訓(xùn)練五官,刺激大腦發(fā)育,卻讓她撿回了一條命。從此,我才知道早期培養(yǎng)是重中之重。它是人生的基奠,建起華麗的殿堂;它是命運(yùn)的主人,譜起美麗的華章。

早期教育中,我最尊崇、最相信的是“實(shí)踐”。因?yàn)楣庞嘘懹巍凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”;今有歌德“光有知識是不夠的,還應(yīng)當(dāng)運(yùn)用,光有愿望是不夠的,還應(yīng)當(dāng)行動?!眲⒁噫谜怯心切﹦邮值臋C(jī)會,才會一聽就懂疊紙船,聽“說戲”靠理解模仿就“入戲”??吹竭@些,我才更加相信“實(shí)踐”了。實(shí)踐是金,實(shí)踐是銀,實(shí)踐是人生的一口糧,是遇到危險時自衛(wèi)能力。

小學(xué)階段也是至關(guān)重要的。其中我印象最深的是“學(xué)習(xí)的六習(xí)慣”:“尊重學(xué)習(xí)時間的習(xí)慣、“積極休息的習(xí)慣”“獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣”“使用權(quán)威性工具書的習(xí)慣”“正視錯誤的習(xí)慣”“保護(hù)視力的習(xí)慣”。其中我最贊成“獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣”:一是讓她自己掌握時間,二是讓她自己用錄音機(jī)聽寫。這樣既培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的自覺性、獨(dú)立性,也更加加強(qiáng)了她對學(xué)習(xí)的重視。

當(dāng)讀到初中階段時,才知道劉亦婷的成才之路并非都是平齊,也有那些小彎路(憤怒打小T,差點(diǎn)打瞎人)但這個小劫難卻使她懂得了“千萬別為小事爭吵,因?yàn)橐粫r的激動會釀成大禍!”的確“小事沖動,釀成大禍”,在人生道路上,我們應(yīng)本著寬容之心,及時諒解他人并之處其錯誤;糾正其錯誤。這樣,世間就會少一片紛爭,少一分悲寂,少一次災(zāi)難。

高中階段我認(rèn)為最重要也不重要。因?yàn)檫@是大學(xué)的沖刺但知識量卻很少(大多是復(fù)習(xí))但這期間,劉亦婷一直不舍地在訓(xùn)練作文水平:《鬼城的“鬼”花招》《兵馬俑外的“國際貿(mào)易”》……《站軍姿》……《頓悟》。我發(fā)現(xiàn)這些作文的題材都是生活中不經(jīng)意的小事。對呀!寫作就因?qū)懮钪械男∈卵?!素材不?yīng)該就在生活中挖掘嗎?這也是一種細(xì)心的表現(xiàn)呀!

終于,在這么一段成才之路后,她成功了,她的父母也成功了?!拔夷苌瞎穑瑢Ω改付允羌彝ニ刭|(zhì)的成功;對我而言,只不過考上了一所很好的大學(xué)而已,離‘成功’還遠(yuǎn)著呢!”劉亦婷坦言。也許正是與“謙虛”為伍,劉亦婷才能夠如此有能耐。這也正反映了家庭素質(zhì)的成功,因?yàn)橹t虛是劉媽媽一直所教導(dǎo)的:就比如說不要當(dāng)場揭穿老師的錯誤,不要插嘴替同學(xué)回答……

但我認(rèn)為她早已是個成功者了。因?yàn)樗稽c(diǎn)就通,因?yàn)樗或湶辉?,因?yàn)樗孕庞赂?,因?yàn)樗鞠蜻h(yuǎn)大……擁有諸多的良好素質(zhì),她怎么不算個成功者呢?

艾爾維修說過:“即使是普通的孩子,只要教育得好,也會成為不平凡的人?!钡拇_如此。像“卡爾威特”等事例不正印證了這句話嗎?像劉亦婷的成功不也是教育的成果嗎?你瞧,那些教育方法雖然瑣碎、雖然麻煩,但卻碩果累累、成就追身。

最后,我還要再吟一遍艾爾維修的話:“即使是普通的孩子,只要教育得好,也會成為不平凡的人?!?/p>

哈佛女孩觀后感(篇7)

這幾天,我看了一本書,名叫《哈佛女孩氣質(zhì)課》。

從這本書中,我學(xué)到了很多道理,其中,第一個就是要微笑遇人,微笑,這個簡單的動作有著很大的魅力。著名的辛迪?克勞馥曾經(jīng)說過“女人出門若忘了化妝,最好的補(bǔ)救方法就是亮出你的微笑?!蔽⑿Γ粌H僅只是一種表情,一種神態(tài),它所表現(xiàn)出來的是一種高尚的情操。在生活中,我們認(rèn)識的人很多,我們可以每天都對他們微笑,讓他們知道你有多好。對待陌生人,我們也可以如此。一個微笑,或許可以讓路人感到無比親切;一個微笑,或許可以讓失敗者看到黎明;一個微笑,甚至可能讓犯罪分子放下手中的屠刀。所以,學(xué)會微笑吧,一切便掌握在你手中。

還有一個道理就是要做到不張揚(yáng),“高調(diào)做事,低調(diào)做人”,不張揚(yáng),是一種態(tài)度,更是一種氣質(zhì)。我們要知道人外有人,山外有山,比自己優(yōu)秀的人還有很多,又何必張揚(yáng)呢?如果你仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn),謙虛的人往往都有一種動人的姿態(tài),不自夸,不炫耀,靜靜地做事。如果過分的自夸、炫耀,往往會給人一種浮躁的印象。所以,學(xué)會不張揚(yáng),你便會一步步走向成熟和優(yōu)雅。

《哈佛女孩氣質(zhì)課》這本書教會了我如何做一個有氣質(zhì)的女孩。女孩可以不漂亮,但一定要有氣質(zhì),氣質(zhì)決定女孩的一生!

哈佛女孩觀后感(篇8)

《哈佛女孩劉亦婷》的讀后感2提要:這個階段劉亦婷的父母主要在培養(yǎng)一些好的學(xué)***和技能

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《哈佛女孩劉亦婷》的讀后感2

考大學(xué),考名牌大學(xué),豈不是當(dāng)代每一名學(xué)生的心愿,而這考大學(xué)談何容易。這不僅要有先天的才智,更重要的是后天的培養(yǎng),我今日得《哈佛女孩劉亦婷》一書,看后,感觸極深,書中主角劉亦婷,同時被美國四所著名大學(xué)錄?。ü鸫髮W(xué)、哥倫比亞大學(xué)、維爾利斯學(xué)院和豪特里尤克學(xué)院)!最后,她選擇了世界頂尖的哈佛大學(xué)。

它是怎么成功的呢?

一、早期教育

這個階段是我認(rèn)為有用但不有用的。因?yàn)槲也幌嘈旁缃?,而劉亦婷的最終成就不得不提醒人們,教育在現(xiàn)階段的作用。

這一階段給我印象最深的是,劉亦婷15天大的時候,父母給劉亦婷灌輸了語言。比如說他們經(jīng)常拿著玩具反復(fù)的叫著它的名字,接著在叫那個玩具的名字,她就會用眼睛盯著那件玩具,當(dāng)在叫玩具的名稱時,她就會有反映的用雙眼盯著那件玩具。由此可見,劉亦婷的早期教育確實(shí)發(fā)揮了重要作用。

二、小學(xué)階段

這個階段劉亦婷的父母主要在培養(yǎng)一些好的學(xué)***和技能,堅持記日記就是在這個階段養(yǎng)成的一個極好的習(xí)慣,畢竟是在小學(xué),日記只有一兩句話沒有什么,可只要能堅持,說實(shí)在,堅持記日記這個好***到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成:)。

著名的革命家恩格斯說過:勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利結(jié)束。

劉亦婷的父母在培養(yǎng)劉亦婷的自信心的方面作了很大的工作(因?yàn)樵诟咧须A段也有,但這是后話),在體育達(dá)標(biāo)時,與劉亦婷一起鍛煉,最終使劉亦婷得到了跳繩冠軍,使她增長了自信心,她的父母抓住每一個機(jī)會來鍛煉她,更能看出這一點(diǎn)。

此外,劉亦婷的父母還運(yùn)用計算撲克牌的方法鍛煉計算能力,練習(xí)書法加快書寫速度等

三、中學(xué)時代

此時的劉亦婷,和我一樣,是一名初中生,志向遠(yuǎn)大。我們之間有什么區(qū)別?

這中學(xué)時代,首先要說的就是她在初中時代出演電視劇《蒼天再上》了,劉亦婷在這部電視劇中主演市長的女兒。她通過這次的經(jīng)驗(yàn),深入的接觸了社會,增加了她的社會責(zé)任感和使命感,這也許就是我缺少的。

還有就是她在高中時代,應(yīng)邀訪美了。她在這次鍛煉中加深了對美國的認(rèn)識。

其中,給我印象最深的有兩件事

一、劉亦婷在美國最高法院,用獨(dú)特的看法來來回答**官肯尼迪的問題,這種獨(dú)特的回答竟和美國憲法第四修正案的出發(fā)點(diǎn)相同,劉亦婷能在對美國法律一無所知的情況下,做出了正確解答,更說明她有多么強(qiáng)的邏輯思維能力呀!而我,卻根本不能跟她相提并論,我是多么的渺?。?/p>

2、 她接受了一家名為c-span的電視臺的采訪。她有著不同尋常的頭腦,對國家的關(guān)心,對人類的責(zé)任,她是完美的

回答的美國觀眾向來無所顧忌的提問,給所有的美國觀眾留下了深刻的印象,而這種政治遠(yuǎn)見,我更是沒有的!

怎么樣,聽了我對劉亦婷成功的經(jīng)歷的介紹,你們對自己的未來是不是已經(jīng)胸有成竹了呢?總之,我們要記住,劉亦婷對父母的辛勤耕耘和刻苦培養(yǎng)是她成功的必要條件,她的成功是她對父母不懈努力和刻苦培養(yǎng)的必然結(jié)果。

哈佛女孩觀后感(篇9)

今天,我和爸爸看了一部很好的勵志電影,名子叫《最貧窮的哈佛女孩》,它讓我知道了:命運(yùn)掌握在自己的手里,沒有人可以幫助你改變命運(yùn)。

這部電影演了一個美國的小女孩,家里很窮,她的媽媽吸毒還抽煙,最后得艾滋病死了,她的爸爸在收留所,她的爺爺和姐姐也不收留她,11歲就四處流浪,和街上的一些小混混在一起。每天只能在垃圾桶里撿東西來充饑,晚上睡在火車站。后來15歲時她回到了學(xué)校,為了養(yǎng)活自己只能邊上學(xué)邊打工。因?yàn)橐路茽€,同學(xué)們都欺辱、她嘲笑她,她想改變自己的生活和命運(yùn)。之后她努力學(xué)習(xí),把以前落下的功課補(bǔ)了回來,她用二年的時間完成了四年的高中學(xué)業(yè),17歲時考上了著名的哈佛大學(xué)并獲得了獎學(xué)金。

哈佛女孩曾經(jīng)的遭遇令人同情,以前我總以為自己不幸福,如果我和哈佛女孩比一下,我比哈佛女孩幸福一千倍一萬倍,我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活好好學(xué)習(xí),爭取比 哈佛女孩還要好。命運(yùn)掌握在自己手里,沒有人改變你的命運(yùn),要靠自己,只要 你堅持、努力、用心做了,一切皆有可能。

哈佛女孩觀后感(篇10)

我女兒現(xiàn)在還小,所以我把婷兒早期教育的部分看了又看。但是婷兒母親在婷兒小學(xué)階段,中學(xué)時代的一些育兒方式,還是值得學(xué)習(xí)的。小學(xué)階段——這個階段婷兒的父母主要在培養(yǎng)一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技能,堅持記日記就是在這個階段養(yǎng)成的一個極好的習(xí)慣,畢竟是在小學(xué),日記只有一兩句話沒有什么,可只要能堅持,就能得到不小的效果。

婷兒的父母在培養(yǎng)婷兒的自信心的方面作了很大的工作,在體育未達(dá)標(biāo)時,與婷兒一起鍛煉,最終使婷兒得到了跳繩冠軍,使她增長了自信心,她的父母抓住每一個機(jī)會來鍛煉她,更能看出這一點(diǎn)。

此外,婷兒的父母還用計算撲克牌的方法鍛煉自己的計算能力,練習(xí)寫作,加快寫作速度。中學(xué)時代——這中學(xué)時代,首先要說的就是她在初中時代出演電視劇《蒼天再上》了,劉亦婷在這部電視劇中主演市長的女兒。通過這次經(jīng)歷,她深入社會,增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感。

其中,給我印象最深的有兩件事

一、 劉亦婷在美國最高法院,用獨(dú)特的看法來來回答**官肯尼迪的問題,這種獨(dú)特的回答竟和美國憲法第四修正案的出發(fā)點(diǎn)相同,劉亦婷能在對美國法律一無所知的情況下,做出了正確解答,更說明她有多么強(qiáng)的邏輯思維能力呀!

二、 是她接受一家叫c—span的電視臺的采訪憑著自己不尋常的頭腦,和對國家的關(guān)心,對人類的責(zé)任,完美的回答的美國觀眾向來無所顧忌的提問,給所有的美國觀眾留下了深刻的印象,而這種政治遠(yuǎn)見,更是沒有的!

艾爾維修說過:“即使是普通的孩子,只要教育得好,也會成為不平凡的人。”的確如此。

像“卡爾威特”等事例不正印證了這句話嗎?像劉亦婷這樣的成功不是教育的結(jié)果嗎?你看,這些教育方法雖然瑣碎、麻煩,卻卓有成效、卓有成效。

總而言之,《哈佛女孩劉亦婷》這本書,非常適合正在育兒的父母以及老師們看。

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