奇妙的數(shù)王國讀后感優(yōu)選

我們在驚佩于人類竟能擁有如此爆發(fā)性能量的同時，也能從中學(xué)到很多東西，認真讀完作者寫的作品，我們的思維也隨著劇情一直在躍動。如何在讀后感里找準文章的核心內(nèi)容呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理了“奇妙的數(shù)王國讀后感”的相關(guān)內(nèi)容下面請您看詳細的介紹。

奇妙的數(shù)王國讀后感【篇1】

讀后感:《奇妙的數(shù)王國》讀后感

今年暑假，我把《奇妙的數(shù)王國》這本書讀完了。一開始，我以為這只是一本關(guān)于數(shù)學(xué)公式的書。讀完后，我發(fā)現(xiàn)那是一本關(guān)于數(shù)學(xué)童話的書。書中的人物栩栩如生，對兒童讀者很有吸引力。

這本書有十章。不同的章節(jié)有不同的吸引力。書中的主要人物是五年級的小華和一年級的小強。兩個人的數(shù)學(xué)知識都很豐富，曾經(jīng)獲得過幾次數(shù)學(xué)競賽的獎項。

他們在幾個王國里做了很多好事，他們深受零王的喜愛。

在這個童話里，我知道了我從未聽說過的古埃及樂譜。事實上，這是我們常說的分數(shù)單位。五千年前，一個名叫阿莫斯的人在一本書中首次提到這一點。每個古埃及分數(shù)，都和一個整數(shù)是互倒數(shù)。

另外，我知道相親的次數(shù)，220和284是一對相親。220的所有真因數(shù)相加就是284，284的所有真因數(shù)相加就是220.這讓我知道了：你中有我，我中有你，相親相愛，永不爭斗。

一次，從數(shù)王國外來了個食數(shù)怪獸，怪獸一看60和15在守門，一下把60吃了，把15扔在地上。大搖大擺地走到了城里，吃了24和44，不過怪獸還餓，于是零國王就想：可以派出幾支小隊，看看怪獸吃什么，于是派出了6，14，35和100，但怪獸不吃6，14，35，只吃100，有可能只吃末尾是零的數(shù)，但不巧，24和44也被吃了，說明判斷錯了，等怪獸吃掉了60以后，零國王就在這時候，跳進了怪獸的嘴里，此時，大家驚呆了。

但零國王早就知道了規(guī)律。怪物只吃系數(shù)為4的數(shù)字。幾分鐘后，怪物移動了幾次就死了。零國王就從怪獸嘴里跳了出來。

大家問他怎么樣，他說：我突然明白，怪獸只吃含有因數(shù)4的數(shù)，于是。零國王用乘法鉤子把怪獸吃了的數(shù)勾了起來，怪獸肚子里沒東西，就餓死了。

讀完這本書，我對數(shù)學(xué)有了更深的理解。事實上，我認為枯燥的數(shù)學(xué)變得如此有趣以至于吸引我去讀它。我更加熱愛數(shù)學(xué)了，這本書常常會逗得我哈哈大笑，讓我在愉悅中掌握很多數(shù)學(xué)知識。聽了我的故事，你還想看這本書嗎？

奇妙的數(shù)王國讀后感【篇2】

假期里我讀了一本有趣而且還能學(xué)知識的一本書，書的名字是《奇妙的數(shù)王國》。這本書是我國著名的科普作家李毓佩爺爺寫的，是一本數(shù)學(xué)科普讀物。每次寫完作業(yè)我就迫不及待地看，書中講述了整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)以及數(shù)學(xué)圖形如三角形、正方形等一些數(shù)學(xué)知識。我很喜歡初中生小強，因為他用自己的聰明幫助數(shù)王國找到了丟失的寶刀，他遇事不慌，愛動腦筋想辦法，是我學(xué)習(xí)的榜樣。在生活中，我經(jīng)常因為粗心而算錯題，每次碰到難題時首先愁，而不想克服它，其實有些題看似復(fù)雜，其實很簡單，只要多動腦多細心一點就會做對的。

《奇妙的數(shù)王國》這本書中的每一個精彩故事都很吸引我，這本書中我學(xué)到了很多知識，也懂得了很多的道理。讓我覺得學(xué)數(shù)學(xué)很有趣，你是不是也很想看這本書呢？那就敢快走進奇妙的數(shù)王國，感悟其中的樂趣吧，相信你也會和我一樣喜歡這本書的。

奇妙的數(shù)王國讀后感【篇3】

奇妙的數(shù)王國讀后感自從我讀了這本"奇妙的數(shù)王國"之后，我就學(xué)會了許多許多的關(guān)于數(shù)學(xué)的知識。

在這本書里面，通過用童話故事和有趣的講解關(guān)于數(shù)學(xué)方面的知識，讓我們了解到很多的數(shù)學(xué)知識，讀了一個故事后，就會讓我知道了數(shù)學(xué)的一個知識，當(dāng)我做這個題的時候，就知道了這題是怎么做的，當(dāng)我把這整本書讀完后，我就學(xué)會了很多很多的數(shù)學(xué)的知識，比如：在字母表中，字母"a"，在數(shù)學(xué)里，它是一個重要的人物，它想代替哪個數(shù)，就可以代替那個數(shù);零乘以任何不是零的數(shù)都得零......

在這本書中，讓我明白了一個道理，數(shù)學(xué)其實并不那么容易，如果你努力學(xué)習(xí)，你會覺得數(shù)學(xué)一點都不難，而且很有趣。

在寒假放假期間回廣東的路上，我看了一本"奇妙的數(shù)王國"，我發(fā)覺原來數(shù)學(xué)也是這么有趣，原來數(shù)學(xué)也并不枯躁乏味的，原來數(shù)學(xué)中的每一個數(shù)也是有生命的，原來數(shù)學(xué)中也可以找到童話故事中的奇幻情節(jié)。

讀了這本書，我認識到了畢達哥拉斯，他是古希臘的數(shù)學(xué)家;我認識了費馬，他是17世紀法國的數(shù)學(xué)家;我認識了歐拉，他是18世紀瑞士數(shù)學(xué)家;我還認識了16歲的巴格尼，他是1886年的意大利數(shù)學(xué)家，原來他們都發(fā)現(xiàn)了相親數(shù)。

回首往事，哈哈，我發(fā)現(xiàn)了另一件有趣的事。它叫“小數(shù)點”。原來，一旦小數(shù)點上的數(shù)字小于1，就有上萬個數(shù)字，比如“0”。678，0。356，0。

442"，這些都是比1小的哦。

原來，在課外書上數(shù)學(xué)也可以學(xué)到這么多東西。

奇妙的數(shù)王國讀后感【篇4】

這兩天我閱讀了一本名叫《奇妙的數(shù)王國》的書。書里面的內(nèi)容是這樣的：有一天，小華和他的哥哥小強玩，他們倆一起到附近的山上玩耍，在玩的過程中發(fā)現(xiàn)了正在打仗的整數(shù)王國，同時也遇到了正在打仗的零國王，戰(zhàn)爭的雙方為男人數(shù)和女人數(shù)，男人數(shù)代表偶數(shù)，而女人數(shù)代表奇數(shù)，他們?yōu)榱藸帗岋L(fēng)頭，他們倆為了避免戰(zhàn)爭，了解整數(shù)王國的特性后，小強勸說奇數(shù)和偶數(shù)，每一個奇數(shù)前后都有偶數(shù)，你們呢是相互生存的，不應(yīng)該發(fā)生戰(zhàn)爭，應(yīng)該做一個好鄰區(qū)和好朋友，并且是整數(shù)王國的組成部分，在聽過小強的勸說后，奇數(shù)和偶數(shù)成為了好朋友，避免了這場戰(zhàn)爭，從此他們不再打仗，一起為零國王一同效力。

他們倆先后到了分數(shù)王國、小數(shù)王國，并且遇到了真分數(shù)、假分數(shù)、無限循環(huán)小數(shù)和不無限循環(huán)小數(shù)。

讀完了這本書。我感受到數(shù)學(xué)的樂趣，也讓我認識了無限循環(huán)小數(shù)和無限不循環(huán)小數(shù)，同時也了解了真分數(shù)和假分數(shù)。讓我對數(shù)學(xué)王國有了更的認識。伴隨著我的成長，我更加的喜歡數(shù)學(xué)，想了解他更多的知識，更希望將來我能夠成為一名數(shù)學(xué)家!

奇妙的數(shù)王國讀后感【篇5】

這個暑假，我在看《奇妙的數(shù)王國》一書?？粗粗野l(fā)現(xiàn)了一篇很有趣的文章—————豬八戒斗鱷魚精，就連媽媽看了也覺得我很像故事里的八戒，故事是這樣的：

一天，豬八戒自告奮勇的前去探路。他正在過河時，被一只鱷魚精打敗了拖回了巢穴。豬八戒為了證明自己不笨，就讓鱷魚精來考他。鱷魚精說：“我是長尾鱷魚，我的尾巴的長度是頭的3倍，身體只有尾巴的一半長，我的尾巴和身體加起來長13。5米，問我的頭有多長？”豬八戒心里暗暗叫苦，但還是硬著頭皮算起來：“我把你分成若干等份，頭算1份，尾巴是頭的3倍，尾巴就是3份，那身體只能占3/2份了，這樣一來總長就是11/2份了。嗯，那樣就可以算出來了”，說著，八戒報上了個算式：“鱷魚頭長=13。5*11/2=27/11（米）”。剛說完，八戒就聽到悟空的聲音：“八戒，算錯了，13。5米只是它的身體和尾巴的長度，不包括頭長，應(yīng)該是13。5*（3/2+3）=3（米）”。這時鱷魚精說：“我的頭有3米，你算錯了！”說著就來吃八戒，悟空突然出現(xiàn)，救出了八戒！

豬八戒真是一個小馬虎，這么簡單的題也會算錯，還好有悟空救他，不然就成了鱷魚精的晚餐了。其實，我也是馬大哈一個，經(jīng)常算錯，再不就是抄數(shù)字也會抄錯，以至于我的正確率降低，老是考不出好成績，以后，我一定要改正這個“毛病”，使我的成績更加優(yōu)秀！

奇妙的數(shù)王國讀后感【篇6】

數(shù)還有王國？在現(xiàn)實生活中肯定是沒有的。但有一本有趣的書，可以帶我們漫游數(shù)字王國，體驗數(shù)學(xué)的樂趣。

朋友們，快跟著我走進這本由我國著名的科普作家李毓佩教授寫的《奇妙的數(shù)王國》中吧。

書中有兩個主人公。一個是五年級的小華，另一個是初中生小強。兩人的數(shù)學(xué)知識學(xué)得都很好，還獲得過幾次數(shù)學(xué)競賽的獎項。他們在數(shù)字王國也做了很多好事，這在零王國很受歡迎。

在這本書中，我最喜歡的情節(jié)是小強和小華幫助零王找到寶藏的部分。憑借自己的聰明才智，他們抓到了盜寶賊，讓零王國非常高興。其中抓盜刀賊的那部分，最引人入勝。

那么，盜刀賊這個數(shù)究竟是多少呢？

一天晚上，數(shù)字4在門口站崗，一個蒙面數(shù)用乘法鉤子鉤住了他，4頓時失去了知覺，蒙面數(shù)趕緊走上樓去，又遇到了數(shù)字12，12剛想反抗，就被蒙面數(shù)用減法鉤子鉤住了，暈了過去。偏巧，在二樓看守的數(shù)40那天剛好有急病被送到醫(yī)院，盜刀賊乘機冒充40，偷走了寶刀。國王知道后，大發(fā)雷霆，要求小強和小華幫助王國盡快抓獲劫匪。

經(jīng)過仔細分析，小強發(fā)現(xiàn)了線索：小偷先是用乘法鉤子鉤住了4個，用減法鉤子鉤住了12個，很快列出了公式：

4×盜刀賊﹣12=40

4×盜刀賊=40+12

4×盜刀賊=2

盜刀賊=2÷4

盜刀賊=13

原來，數(shù)字13就是盜刀賊。小強用自己的聰明才智幫幾個王國找到了丟失的寶劍。我也最佩服他。

讀完了這本有趣的數(shù)學(xué)童話，我深有感觸?；厥赚F(xiàn)實生活中的我，與書中的主人公小強相比，我差了很多。經(jīng)常因為馬虎做錯題，鬧笑話。

每當(dāng)遇到問題，我都會刻意回避這些復(fù)雜的問題，懶得思考?，F(xiàn)在想來，其實有些題看似復(fù)雜，其實很簡單，只要肯多動筆，肯鉆研，再加上一點細心，完全可以把它攻克下來。倘若零國王讓我?guī)兔φ冶I刀賊，恐怕盜賊早就逃之夭夭了。

亡羊補牢，猶未晚矣。再有幾個月我也要投入到小升初的戰(zhàn)役中去，數(shù)學(xué)當(dāng)然占有很大的分值，如果學(xué)不好，肯定考不上一所好初中?？粗鴮W(xué)校里交往的小博朋友們都考上了自己最喜歡的學(xué)校，心里很羨慕。

我也想抓住這個機會努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)我的愿望。

《奇妙的數(shù)王國》這本書帶給我很大啟發(fā)，讓我受益匪淺，也讓我對數(shù)學(xué)有了更深刻的認識，原來我認為枯燥無味的數(shù)學(xué)竟然變得如此有趣，吸引我看下去。更激發(fā)了我學(xué)***的興趣。聽完我的介紹，你們是不是也很想一睹為快呢？

朋友們，讓我們走進數(shù)字的奇妙王國，體會快樂和智慧吧！

自我評價：這本書也是我們學(xué)校的漂流活動之一。原本以為它很枯燥，翻開一讀，卻發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)其實很有趣。寫了篇讀后感，歡迎博友對指導(dǎo)建議。

新的一周，祝大家開心愉快。