扎蘋果作文

作文是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的重要手段，通過(guò)寫作我們可以更好地理解人類的情感和思維過(guò)程。當(dāng)不會(huì)動(dòng)寫時(shí)可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文，還在為寫作文的問(wèn)題發(fā)愁嗎？今天欄目小編為大家準(zhǔn)備了有關(guān)“扎蘋果作文”的內(nèi)容，我們希望這些技巧能夠讓您更好地完成任務(wù)！

扎蘋果作文 篇1

從前，森林里住著一對(duì)老鼠兄弟，哥哥叫聰聰，弟弟叫明明。一天，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，老鼠兄弟在草地上玩耍。突然，它們看見(jiàn)了一棵，又高又大的蘋果樹(shù)，樹(shù)上的蘋果紅彤彤的，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠。它們饞的口水直流，連忙跑過(guò)去，可是，一條懸崖?lián)踝×巳ヂ罚鼈儑樍艘惶?，趕緊把腿縮回來(lái)，摘不到蘋果，怎么辦呢？

它們坐在草地上想辦法，突然，明明一拍腦門，說(shuō)：“我有辦法了！”它們找了一根竹竿，抬到懸崖邊，可是，竹竿不夠長(zhǎng)，于是，哥哥一屁股坐在竹竿上，弟弟像走鋼絲一樣，小心翼翼地走到竹竿上。竹竿搖了一下，弟弟叫了起來(lái)：“壓住，壓??！”

弟弟伸出手，摘了一個(gè)又大又香的蘋果，抱在懷里。哥哥看見(jiàn)了，說(shuō)：“快給我，快給我！”說(shuō)著，就站了起來(lái)，可是，還沒(méi)等它站穩(wěn)，竹竿就失去了平衡，竹竿搖了幾下，撲通一聲，老鼠兄弟摔了個(gè)粉身碎骨。

扎蘋果作文 篇2

我最喜歡的食物是蘋果，因?yàn)楫?dāng)我第一次吃到蘋果的時(shí)分，那滋味香甜可口，彷彿自己吃到了人世甘旨，所以我才會(huì)愛(ài)上蘋果。

蘋果表面紅紅的，一口咬下去是香香甜甜又脆脆的，蘋果有豐厚的`維生素C，吃了蘋果，女生能夠養(yǎng)顏美容，男生能夠變健壯，每當(dāng)我咬一口蘋果，蘋果便宣布“咔！咔！咔！”的聲響，好像在蘋果在歌唱，我常常在夢(mèng)里夢(mèng)想為什么蘋果會(huì)紅紅的，是不是它太害羞，害羞到臉紅透了。

有一次我和爸爸、媽媽和弟弟們一起去摘圓圓大大好吃的蘋果，在摘蘋果的時(shí)分，居然被蘋果樹(shù)扎到了，當(dāng)時(shí)我放聲大哭，因?yàn)檎娴暮芡?。因?yàn)樘O果的優(yōu)點(diǎn)讓我越來(lái)越喜歡吃蘋果，并且能夠不必怕會(huì)變肥豬或胖妹了。

蘋果是我一生中最喜歡的食物了，我和蘋果是最好的朋友，我們要永久在一起。

扎蘋果作文 篇3

蘋果是一種大家都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里，它會(huì)輕輕地貼著你的手掌，當(dāng)你從千千萬(wàn)萬(wàn)棵蘋果樹(shù)中選擇了它時(shí)，這對(duì)它來(lái)說(shuō)就是一種幸福。

還沒(méi)成熟的蘋果，綠綠的，躲在綠葉叢中，不易被人發(fā)現(xiàn)。成熟的蘋果，紅彤彤的，像個(gè)小太陽(yáng)，又像我們的笑臉，看上去很可愛(ài)。用手摸摸，感覺(jué)滑溜溜的。我用小刀小心翼翼的切開(kāi)來(lái)，橫著切，像一頂帽子，豎著切，像一個(gè)心形。露出淺黃色的果肉和黑黑的籽，像小瓜子似的。聞一聞，香甜香甜的，像糖果的味道。咬一口，脆脆的，甜甜的又微微帶點(diǎn)酸，讓我忍不住吃了一口，還想吃第二口，真叫人垂涎三尺……

蘋果含有大量的果膠，這種溶性纖維可以降低膽固醇和壞膽固醇，還可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病癥。蘋果對(duì)于增強(qiáng)兒童記憶力有著特別的作用。蘋果中不但含有多種維生素、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、糖類等構(gòu)成大腦所必需的營(yíng)養(yǎng)成分，而且含有有利于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的細(xì)纖和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白是必不可少的.元素，缺鋅會(huì)使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。食物中的鋅一旦減少，兒童的記憶力和學(xué)習(xí)能力就會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p害，這種損害可持續(xù)到成年。為了使兒童記憶力良好，應(yīng)讓兒童多吃蘋果。

俗話說(shuō)得好”每天一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我?！耙?yàn)椋O果營(yíng)養(yǎng)豐富，含有多種維生素，可以補(bǔ)充人體需要，讓我們健康每一天。

扎蘋果作文 篇4

今天，老師讓王闖同學(xué)來(lái)切蘋果。

他一只手摁住蘋果，另一只手拿起小刀，從蘋果中心切開(kāi)。蘋果切開(kāi)后，露出了淡黃色的果肉。從遠(yuǎn)處望去，那一半蘋果真像是蝴蝶在翩翩起舞。你離蘋果近些，就能聞到淡淡的清香，好香呀，真想把香味全部吸進(jìn)去。再看蘋果里的種子，像是調(diào)皮的星星娃娃偷偷溜出去玩兒了，真有趣。

這時(shí)，老師又拿了一個(gè)蘋果。同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“呀，蘋果里有星星!”我揉揉眼睛，心想：我是不是看錯(cuò)了，里面居然有星星。就在我思緒萬(wàn)千的時(shí)候，老師說(shuō)：“每個(gè)蘋果里都有星星?！蔽覀儞u搖頭說(shuō)：“不相信?！?/p>

于是，老師便讓我們小組自己橫著切蘋果，看是不是都有星星。我們一手扶著蘋果，幾個(gè)人摁著，一個(gè)人切蘋果。蘋果切開(kāi)了。我們一看，驚喜的叫了起來(lái)：“呀，真的有星星!”大家都發(fā)現(xiàn)了。這時(shí)，老師把正在喧嘩的“菜市場(chǎng)”給安靜了下來(lái)。大家紛紛舉起了手中的蘋果。呀，手中的蘋果上都有星星。

蘋果里的秘密，這，就是蘋果里的秘密。

扎蘋果作文 篇5

今天,我出去玩,一直到中午才回來(lái),回來(lái)后我就有點(diǎn)餓了。

于是，我就去削了一個(gè)蘋果。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“陳銘濤，家里的電腦打不開(kāi)了，你快過(guò)來(lái)幫我打開(kāi)！”哦！我還沒(méi)來(lái)得及吃一口蘋果，就被媽媽叫去開(kāi)電腦了。這臺(tái)電腦平時(shí)不是很“乖”很“乖”的嗎？一開(kāi)就可以打開(kāi)的呀?？蛇@回我開(kāi)了好幾次都沒(méi)有打開(kāi)來(lái)，后來(lái)，又等了好長(zhǎng)一段時(shí)間我才把電腦給打開(kāi)來(lái)呢！累死我了，而這時(shí)我才想起我還削了一個(gè)蘋果放在那里沒(méi)有吃呢！我馬上就跑了過(guò)去，可是，我驚呆了，不是因?yàn)槲蚁鞯奶O果被別人給吃掉了。而是因?yàn)樘O果的表面變了顏色，像生了銹的鐵一樣，這下我可顧不上吃蘋果了，帶著這個(gè)有趣的.問(wèn)題一下子就跑進(jìn)了書房與吃資料了。原來(lái)，在當(dāng)蘋果削了皮后，植物細(xì)胞里的酚類物質(zhì)便在酶的作用下與空氣中的氧氣結(jié)合，產(chǎn)生出大量的醌類物質(zhì)。新生出的醌類物質(zhì)可以使植物的細(xì)胞迅速的變成褐色。我不但查到了這些資料，我還查到了土豆和茄子等蔬菜也會(huì)像蘋果和梨子一樣“生銹”！

大自然中還有很多奇妙的現(xiàn)象，又很多的奧妙，只要我們留心觀察，就會(huì)有很多的發(fā)現(xiàn)！

扎蘋果作文 篇6

今天早上，我和媽媽去果園里幫姥爺摘蘋果，到了果園里，我看見(jiàn)樹(shù)上的蘋果真多呀！有的兩個(gè)一對(duì)，三個(gè)一伙，密密麻麻的抱成一團(tuán)，一個(gè)個(gè)的蘋果又大又紅，紅的似乎火紅的太陽(yáng)。

我和媽媽、姥姥、姥爺開(kāi)始摘蘋果了，我不知道摘什么的，抬手摘了一個(gè)綠的，姥爺說(shuō)：“不摘綠的摘紅的，我說(shuō)為什么？姥爺回答由于綠的還沒(méi)熟呢！”然后我就拿起我摘的那個(gè)綠蘋果嘗了嘗，果然又酸又澀。我沒(méi)摘幾個(gè)就熱的滿頭大汗，姥姥說(shuō)：“你別摘了，到樹(shù)陰底下乘涼去吧！”我問(wèn)你們?nèi)?？姥姥回答我們不去，我們要趕緊摘，我說(shuō)：“你們不怕熱嗎？”這是姥爺說(shuō)話了，大人不怕熱，于是我自己就在樹(shù)陰下乘涼了。

過(guò)了好大一會(huì)兒，我去看她們摘蘋果，我走過(guò)去一看她們都熱的滿頭大汗，衣服都濕透了，臉也通紅。我趕緊從車?yán)锬贸雒砗退?，送到她們眼前說(shuō)：“你們趕緊擦擦汗和口水吧！”姥爺笑著說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子?！?/p>

扎蘋果作文 篇7

為什么蘋果會(huì)生銹

一個(gè)人在家里真是無(wú)聊啊，我隨手拿起一本書，書上的一個(gè)小故事吸引了我。這個(gè)小故事講的是一位做偵探的父親讓自己的兒子去睡午覺(jué)，可兒子并沒(méi)有聽(tīng)話，而是躲在房間里吃蘋果。當(dāng)父親走進(jìn)兒子的房間，兒子才急忙到床上去裝睡。父親看了看兒子吃剩的蘋果，便一眼識(shí)破，說(shuō)：“起來(lái)吧，我知道你是在裝睡?！眱鹤右?jiàn)父親已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就乖乖地起來(lái)了。我心中十分納悶，這位偵探家是怎么發(fā)現(xiàn)自己的兒子在裝睡的呢?

我自己又拿了一個(gè)大蘋果吃，可是因?yàn)橐s著去看電視，我咬了幾口我就把它放到了桌子，想等下再吃。等電視放廣告時(shí)，我想把剛剛吃的蘋果吃完。

咦?我剛剛才吃的蘋果，怎么一下子全都變成黑的了埃像生了鐵銹一樣，這是為什么呀?不行，我得好好的調(diào)查一下。

原來(lái)，當(dāng)蘋果削皮后，植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)便在酚酶的作用下，與空氣中的氧化合，產(chǎn)生大量的醌類物質(zhì)。新生的醌類物質(zhì)能使植物細(xì)胞迅速的變成褐色，這種變化稱為食物的酶促褐變。所以蘋果削皮放一會(huì)兒后會(huì)變色。不僅蘋果梨子及有些蔬菜(如土豆、茄子等)也有這種情況。這中褐變影響了食物的外觀，使外層的營(yíng)養(yǎng)成分有所降低，但尚可食用。假如蘋果削皮后放置時(shí)間較長(zhǎng)，植物細(xì)胞在空氣中氧化分解作用加劇，則蘋果外層的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分解較多，果膠物質(zhì)在酶的作用下進(jìn)一步分解為果膠酸和甲醇，使得果肉松散、濕潤(rùn)、變色、變味，甚至腐爛變質(zhì)。書里的偵探看見(jiàn)蘋果的.斷口還是鮮嫩鮮嫩的，當(dāng)然就知道兒子剛剛才吃過(guò)蘋果了。

那有沒(méi)有辦法能阻止蘋果“生銹”呢?我做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，一是用檸檬汁浸泡蘋果;二是用鹽水來(lái)浸泡蘋果。我首先用鹽水浸泡著蘋果，做了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。我到廚房?jī)读艘槐}水，拿來(lái)一個(gè)蘋果，然后將它切開(kāi)，再放進(jìn)了鹽水里。做完之后，我就在一旁靜靜地觀察蘋果顏色的變化。我等了很久，被切開(kāi)的蘋果一直沒(méi)有發(fā)生變化，看來(lái)書上寫的那個(gè)辦法真管用。第二次實(shí)驗(yàn)我做得比較認(rèn)真，還觀察了還空氣中放置蘋果和在檸檬汁中的不同。我用拿出了一個(gè)蘋果，切開(kāi)兩半，一半放在桌子上，另一半把它放入到了檸檬汁中。我讓它們放置了好，分別觀察它們的變化，我列出了一個(gè)表格：

時(shí)間/情況空氣中放置的蘋果鹽水中放置的蘋果檸檬汁時(shí)放置的蘋果

10分鐘有點(diǎn)變黑沒(méi)什么變化沒(méi)什么變化

20分鐘大部分變黑沒(méi)什么變化沒(méi)什么變化

30分鐘全部變黑了沒(méi)什么變化稍微有少許的變黃色

40爭(zhēng)鐘黑得不像樣了，有點(diǎn)干了稍微有一些黃點(diǎn)有點(diǎn)變黃

開(kāi)始時(shí)

20分鐘后

40分鐘后

觀察了上面的變化，加上從?！妒f(wàn)個(gè)為什么》上學(xué)到的知識(shí)，我得以了這些結(jié)論：蘋果放在空氣里會(huì)“生銹”，那是因?yàn)楫?dāng)水果的的“保護(hù)墻”——表皮被去除后，氧氣就會(huì)進(jìn)入到水果的內(nèi)部，然后和水果中的一些化合物發(fā)生反應(yīng)，通常是嵌入到這些化合物中，把這些化合物氧化。而這些被氧化的化合物就會(huì)呈現(xiàn)出棕黑色，所以把切開(kāi)的蘋果放在桌子上，它就會(huì)“生銹”了。

可是放在檸檬汁里的那一半不容易變黑，那是因?yàn)闄幟仕岱浅５娜菀妆谎趸?，因此可以用它?lái)清除氧氣不進(jìn)入到蘋果里，所以放在檸檬汁里泡過(guò)的蘋果就不容易“生銹”了。不過(guò)，不論用那種方法來(lái)保存削完皮后的蘋果，都會(huì)或多或少地?fù)p失水果中原有的維生素C，所以吃蘋果時(shí)最好是想要吃多少才削多少，并且盡早把削完皮的水果吃完。

沒(méi)想到在我們的生活當(dāng)中，隨時(shí)隨地都有會(huì)有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生，看來(lái)我要努力的學(xué)習(xí)好科學(xué)，才能對(duì)生活是發(fā)生的更多現(xiàn)象做出解釋!下次吃蘋果的時(shí)候，我一定記得一次性把它吃完，不讓它有“生銹”的可能了。

扎蘋果作文 篇8

提起冬天，我就會(huì)不由自主地想起烤蘋果。這是一件值得懷念的事情。

北方的冬天漫長(zhǎng)難熬，哥哥便經(jīng)常在晚上給我烤蘋果吃。

又矮又胖的大爐子蹲在地上。哥哥一手捧著兩三個(gè)大紅蘋果，另一只手拿著鐵鉤鉤開(kāi)爐門。爐子里冒出團(tuán)團(tuán)火焰，站在火爐旁就感到暖暖的。爐子的肚子里都是火紅的煤塊，內(nèi)壁上砌了一圈黃泥，蘋果便放在上面烤。

爐子太高，我當(dāng)時(shí)還夠不著，有時(shí)實(shí)在等不及了，哥哥就會(huì)把我抱起來(lái)，讓我瞧瞧好沒(méi)好。

打開(kāi)爐門，便聞到一股沁人心脾的蘋果香味兒，夾雜著煤炭的味道?；鸺t的炭火把周圍照得發(fā)亮，一個(gè)個(gè)發(fā)焦的蘋果冒著水泡，發(fā)出歡快的“吱吱聲”。每每這個(gè)時(shí)候，我的口水便會(huì)情不自禁地流出來(lái)。

“哥，蘋果怎么還沒(méi)好？”我總是這樣著急地問(wèn)。

“看你心急的，就快好了，待會(huì)兒就拿給你。你這個(gè)小饞貓！”哥哥說(shuō)完把我放在地上。

在烤蘋果時(shí)我和哥哥總會(huì)在旁邊等著，等待一個(gè)個(gè)蘋果散發(fā)出香甜味。有時(shí)我和哥哥會(huì)拿個(gè)小板凳，在爐子旁邊寫作業(yè)。我的作業(yè)寫完了，就在他的旁邊搗亂，問(wèn)他這個(gè)字怎么念，這個(gè)符號(hào)什么意思……而哥哥總是不厭其煩地教我，他講得那么清晰，我一聽(tīng)便會(huì)，這使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣……

時(shí)間總是過(guò)得很快，屋子里溢滿了蘋果的香氣，蘋果烤好了。

我站在旁邊，興沖沖地看著哥哥從爐子里叉出一個(gè)又一個(gè)紅中帶黑的蘋果。哥哥滿臉笑容地把蘋果遞給我，我迫不及待地接住后，往往也不管燙不燙，一邊吹氣一邊揭掉發(fā)糊的果皮，張嘴就吃。蘋果一經(jīng)烤，雪白的肉就變得軟了，更甜了，入口即化，一下子就暖了我整個(gè)胸膛。蘋果發(fā)出氤氳的白煙，像極了仙果冒出的.仙氣，在溫暖的火爐旁，我們笑得開(kāi)心極了……

又一個(gè)冬天到了，天依舊非常寒冷，風(fēng)呼呼地刮著。望著躥著火苗的火爐，懷念起小時(shí)候那暖暖的蘋果和兩張可愛(ài)的笑臉，足以溫暖我整個(gè)冬天。

扎蘋果作文 篇9

說(shuō)起蘋果，它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值挺高的，所以蘋果也是我最喜愛(ài)的水果之一。

瞧，紅彤彤的蘋果，在陽(yáng)光的照耀下，閃著金色的光芒。聞一聞，散發(fā)出淡淡的清香。這美麗又美味的蘋果怎能不令人口水“飛流直下三千尺”呢？看完，我便迫不及待地拿起個(gè)蘋果，到廚房給它沖了個(gè)“冷水澡”。洗好后，又拿著蘋果來(lái)到客廳，邊啃蘋果邊看電視。

這時(shí)，一個(gè)頻道吸引了我，頻道里播出說(shuō)蘋果外面有一層“蠟”。想起那蠟燭點(diǎn)燃后剩下的蠟，我不禁吐了吐舌頭。蘋果里有“蠟”？我拿把小刀輕輕的在蘋果表面刮了刮。果真，一層白白的東西顯現(xiàn)出來(lái)，跟蠟燭剩下的蠟差不多。這時(shí)的我心想：賣家真是黑心，好好的蘋果就這樣被“糟?！绷恕ｋ娨暲飩鞒鲆粋€(gè)聲音：“一般蘋果上的蠟是食用蠟”。“食用蠟”不就是能吃的蠟，于是，我又啃起了蘋果。新的問(wèn)題出現(xiàn)了，既然蘋果沒(méi)壞，涂一層“蠟”干嘛？原來(lái)呀，涂蠟可以使蘋果更新鮮，不變黃。望著電視上那沒(méi)涂蠟的蘋果：又黃又皺，如同老人的臉，看得我一點(diǎn)味口也沒(méi)有了。但是有的廠家為了掙錢，有極少的蘋果上的蠟是不可食用的。

看來(lái)蘋果里還有不少的講究，不學(xué)不知道，一學(xué)嚇一跳。電視、書本上的知識(shí)我們可要“活到老，學(xué)到老”呀！

扎蘋果作文 篇10

金秋是收獲的季節(jié)，是最具詩(shī)意畫意的季節(jié)。柿子紅了，辣椒紅了，棗兒紅了，蘋果紅了……田間地頭、山野村巷到處都浸染著收獲的喜悅。蘋果作為金秋送給人們的主要禮物，人們同樣還給她一個(gè)節(jié)日盛會(huì)。

以前對(duì)蘋果的概念僅限于普通的水果，沒(méi)想到蘋果參加盛會(huì)也像女子賽美，同樣能賽出不同的風(fēng)姿，不同的藝術(shù)美來(lái)。這是我有幸參加了第七屆陜西寶雞（鳳翔）蘋果節(jié)后的一點(diǎn)感慨。我不由嘲笑自己的簡(jiǎn)單，人的思維具有惰性，要不是親眼目睹，是想象不到農(nóng)人們從土疙瘩里創(chuàng)造出怎樣驚心動(dòng)魄的美來(lái)。

從城墻遺址公園外往里一走，猛然間被這種普通的水果所展示出的自然美強(qiáng)烈震撼。心情不免激動(dòng)起來(lái)，目光也變得格外癡迷，因?yàn)閬?lái)到這里的蘋果都各個(gè)縣區(qū)，各專業(yè)協(xié)會(huì)精心挑選出的優(yōu)質(zhì)蘋果，我們索性就叫她們蘋果模特。蘋果模特的舞臺(tái)搭建在一路兩行的彩色大棚里，各地果農(nóng)們對(duì)他們的蘋果模特事前做了一些策劃設(shè)計(jì)，擺出各種各樣的隊(duì)列和造型，舉著橫幅標(biāo)語(yǔ)，貼著溢美祝愿的話語(yǔ)，粉墨登場(chǎng)，在大棚里盡展風(fēng)姿。陣容的強(qiáng)大不由讓人聯(lián)想到中央CCTV的模特大賽。不過(guò)那些賽會(huì)人是主角。蘋果節(jié)上蘋果是主角，人成了配角。盡管衣著光鮮，卻只能笑瞇瞇地站在蘋果模特的隊(duì)列后面或側(cè)面，甘做綠葉，細(xì)看格外有趣。誰(shuí)家的蘋果個(gè)大色鮮，品種繁多，琳瑯滿目，造型富有藝術(shù)創(chuàng)意，誰(shuí)家的主人就會(huì)以果為榮，站得硬朗，神采飛揚(yáng)，自信滿滿；誰(shuí)家的果子個(gè)小色暗，品種單一，造型普通，主人就會(huì)感到顏面無(wú)光，看起來(lái)訕訕的。因?yàn)樗麄円呀?jīng)滿場(chǎng)轉(zhuǎn)過(guò)一圈，將自家的果子做了全面比較，在心里暗暗排了名次，有了諸多想法的。

紅富士資質(zhì)好，資歷老，屬蘋果系列中的主打品種，珠圓玉潤(rùn)，光鮮亮麗，煞是好看。有長(zhǎng)富、秋富、巖富等品系，家族龐大，品質(zhì)特優(yōu)。作為名果早已家喻戶曉，人人喜愛(ài)。街道、攤點(diǎn)、超市、商場(chǎng)、鄉(xiāng)下田間、路邊倩影皆是，價(jià)錢也合宜，因之也就走上了平常人家的餐桌。蘋果節(jié)上，紅富士作為主力軍集體登臺(tái)亮相，一展名模風(fēng)采，誰(shuí)都一眼可以叫出她的名字，將熱情的目光投向她。

遍體盡披黃金甲的嘎拉，通體冷艷翹著嘴角的紅星、碩大鮮亮的紅將軍、胭脂飛紅的喬納金，著一身玄青玉衣的澳洲青蘋等都以不同的風(fēng)采列隊(duì)登臺(tái)，使整個(gè)蘋果節(jié)豐富多彩，品種繁多，色彩斑斕，令人賞心悅目，精神振奮。相比之下，我看模特大賽都沒(méi)有在蘋果節(jié)上欣賞蘋果這樣心情愉悅。因?yàn)槊琅Ｌ厥侨?，是人都有她?nèi)在的復(fù)雜性，外表看著光鮮，內(nèi)心卻不一定相一致。而蘋果不論那一種，周身都是寶。色澤亮麗養(yǎng)目，脆甜多汁爽口，芳香四溢悅心，營(yíng)養(yǎng)豐富健身，對(duì)人只有益而無(wú)一害。

另有獼猴桃、核桃、栗子、紅薯、紅辣椒、番茄等異族果蔬也來(lái)湊個(gè)熱鬧，夾雜其中展示一下自家不同的風(fēng)味和風(fēng)姿，倒為蘋果節(jié)增添了異彩，使整個(gè)金秋的豐收景象都濃縮在一溜兩行的展棚里，讓人浮想聯(lián)翩，心醉神迷。

我在展棚前轉(zhuǎn)悠觀賞，碰到一個(gè)以前同事，正興高采烈地推介他們的蘋果，一看見(jiàn)我就熱情地迎上來(lái)，將我拽到他們的蘋果模特前，順手拿了一個(gè)紅艷艷的大蘋果塞進(jìn)我手里，我像《范進(jìn)中舉》里的胡屠夫一樣緊捏著蘋果推讓了幾下，就笑瞇瞇地裝進(jìn)包里，千恩萬(wàn)謝地走了?；氐郊依飳⒋蠹t蘋果呈放在餐桌上，與其它蘋果一比，立馬就鶴立雞群，不同凡響。女兒放學(xué)回來(lái)，一眼就瞅見(jiàn)，拿著小刀逼近蘋果模特。我忙喊：“別動(dòng)！我還沒(méi)看夠呢，你這是把美毀滅給人看！”女兒咯咯笑著走開(kāi)。

來(lái)這里的蘋果并非天生麗質(zhì)，而是農(nóng)人們?nèi)粘龆?，日落而息，櫛風(fēng)沐雨，冒著酷暑嚴(yán)寒，經(jīng)過(guò)施肥澆水，除蟲防病，剪枝整形，疏花護(hù)果等一道道艱辛而具有技術(shù)性的程序后，果樹(shù)才不負(fù)厚望結(jié)出繁盛甜美的果子來(lái)，才有了蘋果節(jié)上的震撼美；有了人們百吃不厭的口福。我對(duì)蘋果的青睞，還有一個(gè)原因就是她芳香濃郁，聞著可以幸福催眠。以前我有神經(jīng)衰弱癥，睡眠不好，聽(tīng)說(shuō)在床頭放上兩個(gè)蘋果，可以催眠，我試了下，果然效果不錯(cuò)。就買上一箱子大蘋果放在家里，滿屋生香，想吃就吃，不想吃就聞著看著，愜意無(wú)比。

畢竟人們已經(jīng)步入物質(zhì)極大豐富的時(shí)代，不再只圖溫飽，還講一個(gè)精神層面的享受。吃也要吃出文化，吃出品位，吃出文雅，吃出內(nèi)涵。所以每種果蔬被培育得越來(lái)越美，而且都有了一個(gè)美的名稱，美的包裝。做出的菜也被餐館飯店命上一個(gè)高雅或詩(shī)情的名稱。無(wú)時(shí)無(wú)處不滲透著文化氣息。這是人的提升，社會(huì)的必然進(jìn)步。

蘋果賽美，人賽自信，很有意思。你能真切感受到農(nóng)人的偉大，自然的神奇，人們生活的美好和幸福。

扎蘋果作文 篇11

在我3歲的時(shí)候，身體虛弱，經(jīng)常生病，生起病來(lái)什么都不想吃，媽媽每天買一袋蘋果放在家里。一天早晨起來(lái)，我站在房間門口，看見(jiàn)媽媽正準(zhǔn)備切蘋果。她先拿來(lái)一個(gè)蘋果，再娶了一把小刀，她把蘋果的皮削了一小塊。她看見(jiàn)我站在那看著她，就對(duì)我說(shuō)：來(lái)，女兒，快來(lái)吃一個(gè)蘋果。我莫名生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我不喜歡吃蘋果啦!可媽媽卻說(shuō)：女兒啊！一天一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離你。聽(tīng)了媽媽的話后，我勉強(qiáng)地吃下了那個(gè)蘋果。

8歲時(shí)

一天放學(xué)回來(lái)，我又看見(jiàn)媽媽在削平果。她還是像以前那樣一絲不茍，聚精會(huì)神地切著蘋果。突然，我看見(jiàn)媽媽的手出血了。她放下蘋果后才拿來(lái)了膠布，把手包好，又繼續(xù)切蘋果。我看到這一幕后，被感動(dòng)得熱淚盈眶。我向媽媽走過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，你別削了?？蓩寢層职涯蔷湟惶煲惶O果，醫(yī)生遠(yuǎn)離你重復(fù)了一遍，這次，我又把蘋果給吃下去了。

12歲時(shí)

今天是星期五，我四點(diǎn)鐘回到家里，一進(jìn)門口就大聲喊到：媽！你煮飯了嗎？我的肚子開(kāi)始叫了。可家里沒(méi)有一個(gè)人回答我，我走向廚房。咦？爸爸你怎么在這煮飯呀，媽媽去哪里了？我疑惑不解地問(wèn)到。爸爸皺起眉頭回答我：你媽媽生病住院了。聽(tīng)到媽媽住院后，我連忙往醫(yī)院跑。在路上，我看見(jiàn)一個(gè)水果攤，那里的蘋果紅彤彤的，我買了一袋來(lái)到醫(yī)院了，我拿起小刀，把蘋果切好，端到媽媽面前。媽媽小聲的說(shuō)到：女兒，媽媽不想吃蘋果。我回答到：媽媽，一天一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離你呀！你生病了就更要吃多點(diǎn)水果了，這可是你教我的。媽媽聽(tīng)了我的話后，吃下了蘋果，看媽媽津津有味地吃著蘋果，我的臉上露出了開(kāi)心的笑容。

小小的蘋果，卻承載起了我和媽媽之間的愛(ài)。

扎蘋果作文 篇12

上周三，媽媽帶我到爛蘋果樂(lè)園游玩。這是一個(gè)歡樂(lè)，神奇，夢(mèng)幻的童話王國(guó)。

進(jìn)入爛蘋果樂(lè)園，一堵巨大的水母墻映入我的眼簾，成千上萬(wàn)的水母在歡快地游來(lái)游去，婀娜多姿，形態(tài)各異。原來(lái)我們來(lái)到了驚險(xiǎn)而又神秘的深海廣場(chǎng)，深海廣場(chǎng)帶我穿梭于真實(shí)與虛幻之間，給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣。虛擬過(guò)山車載著我時(shí)而穿過(guò)恐怖的死亡地道，時(shí)而穿過(guò)巖漿翻騰的火山口，時(shí)而穿過(guò)忽然中斷裂的鐵軌，時(shí)而撞上迎面飛駛的火車，時(shí)而跌入萬(wàn)丈深淵。我的耳旁除了過(guò)山車的轟鳴聲，還不時(shí)傳來(lái)游客們的尖啼聲。在4D影院里，小魚尼克帶我去錦繡而神秘的珊瑚島找到了神話中的七彩珍珠。在黃金海岸旁，鸚鵡螺號(hào)潛水艇帶我穿越時(shí)空來(lái)到了兩億年前的史前海疆造訪了史前的海底生物。

離開(kāi)了神秘的深海廣場(chǎng)，我來(lái)到了甜美的糖果小鎮(zhèn)。糖果小鎮(zhèn)真是名符實(shí)在?。∧闱?！小鎮(zhèn)上的每一間房子都是用各式各樣，五顏六色的糖果，巧克力，面包做成的。小朋友們?cè)谶@里學(xué)做可口的面包，厚味的巧克力，甜甜的糖果，和伙伴們分享著甜美和快樂(lè)！在糖果小鎮(zhèn)，我感覺(jué)到每一個(gè)角落都布滿甜美，幸福，快樂(lè)，甚至連空氣中也彌漫著甜甜的糖果味。

我們的最后一站就是荒誕而驚疑的荒誕小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)上的每間房子都給我?guī)?lái)了意想不到的驚喜。橫屋里的每件物品都是橫擺在墻上的，倒屋里的每件物品都是倒掛在屋頂?shù)?，斜屋里的每一件物品又都是斜放的，地板是斜的，桌子是斜的，椅子是斜的，站在斜屋里，我感覺(jué)自己也是斜的了，搖搖擺晃，仿佛馬上要跌倒似的。狂風(fēng)眼屋里刮著暴風(fēng)，下著暴雨，地震屋里則是天崩地裂，地動(dòng)山搖。

爛蘋果樂(lè)園給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，神奇的體驗(yàn)，這里是真正屬于我們小朋友的歡樂(lè)世界。