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與太陽作文16篇

發(fā)布時間:2024-03-11

收集了不少精品的“與太陽作文”相關文章分享給您,作文是語文教育的重要組成部分之一,作文可以加強我們的實用寫作能力和應用技能。注重對優(yōu)美句子的日積月累,寫作能力能較快提升,大家在寫作文時會不會很糾結寫不好?

與太陽作文【篇1】

前些天爸爸給我買了一個太陽眼鏡,說馬上要外出野餐了,買個太陽鏡就不怕曬眼睛了。當時我想腦海里立刻浮現(xiàn)出了大人帶太陽眼鏡酷酷的樣子,顏值一下就起來了,我欣喜若狂,一下了就奪過眼鏡仔細打量,它與正常眼鏡的結構是一樣的,但是它的鏡片外框呈五角星,渾身黃橙搭配顯得特別神氣,讓我愛不釋手,爸爸又遞給我一個盒子是裝眼鏡的。

我一路狂奔到臥室,我就把眼鏡放在書桌上最顯眼的地方,每天寫作業(yè)時我都會看看眼鏡,似乎它能給我增加一些鮮活的腦細胞,讓我把作業(yè)寫得更好。

可是許多天過去了,父母根本就沒有提去野餐的事,因此太陽眼鏡也已經開始“養(yǎng)老”了。時間一點一點的過去了,眼看著五月份消失,六月份來,野餐的最佳時期就要過去了,我的心整天就想裝了個小兔子一樣緊張,六月份過去七月份來了,外面熾熱的太陽已經更顯神威了??伤麄冞€是“無動于衷”。我冒險的跟媽媽談,可是她頭也不抬:“以后的,以后的,小孩子操心這干嘛呀?”七月份過去,八月份來了,“盛夏”的季節(jié)過去了,現(xiàn)在只剩下“衰夏”了,而他們卻還是像沒有這件事一樣,我的太陽眼鏡也因為長時間不動地方表面已經有薄薄的灰塵了。我再次賭氣一媽媽談她終于有了不一樣的回答:“我什么時候說過要野餐???”這真是我的親媽媽呀!記性跟我一樣差!回到窗戶前,已經落葉滿地了。我對野餐死心了。

突然在八月份的一個周末,爸爸向我報來了我期待已久的喜訊:今天去野餐吧!我像重獲新生一樣,一個“鯉魚打挺”就起了床,拿起眼鏡下了樓梯。到了我們的目的地—凈月潭。爸爸鋪開墊子,隨手撿起幾塊石頭壓在上面。又從后備箱里拎出來幾袋食物放在墊子上面。我慢慢地從兜里拿來太陽眼鏡戴在鼻梁上,雖然天氣預報說今天是多云天氣,但這也無法抵擋太陽眼鏡爬在鼻梁上的感覺,天空上的云似乎看透了我的心思在云彩的縫隙中透出了幾絲陽光,看到媽媽和妹妹在太陽下太陽的炙烤下瞇著眼睛看東西,我都為她們感到嘆息:怎么不買個太陽眼鏡呢?

與太陽作文【篇2】

太陽,也許在幾百億年前就已經成形了。

千百年來,地球上的所有生物,都是依賴太陽而能生存的。

太陽給予了人力量,讓人能夠在地球上生活;讓人能夠在生活中充滿希望。綠色植物能通過光合作用釋放出氧,供給世間氧,而光就是由太陽布施的。

可想而知,太陽的功績該有多大啊!如果沒有太陽,世界將會永久黑暗,不復得路;如果沒有太陽,萬物將會永久停止,奄奄一息;如果沒有太陽,宇宙將會永久沉默,黯無生靈。

太陽,它給予人們向導,在你迷失方向時,它向你指出方向的路徑;太陽,它給予人們衣襖,在你寒無可避時,它向你獻出馨意的溫暖;太陽,它給予人們火焰,在你遭受失敗時,它向你重新燃起心中的火焰,盡情放飛自己的夢想。正如迍邅坎坷的狀元郎呂蒙正那樣,雖流落龍門山,卻能執(zhí)念向前,夢想成真!

也正因為有了太陽,才能讓人們生活在光明里。在燦爛的陽光下,安居樂業(yè),和平共處。

也許千百年以后,我會看不到世界的樣子,那么就讓我為這個社會付出吧!或許我的所作所為,不算什么,但是只要能讓這個社會更加和諧,我就知足了。

雖然我不能做出什么大的奉獻,但是只要能像太陽那樣,讓心中的火焰永不停息,那么我便問心無愧。向世界吶喊:我并沒有荒廢一生。

20xx年09月13號

與太陽作文【篇3】

毒辣的太陽越過陰云,闖進校園,正好將陽光灑在了正在上體育課的我身上。

我不能抬頭看太陽。一看它,我定會分心,這樣就跟不上步隊了。這是升入初中的第一次體育課,體質較差的我卻不想在一開始就落后。

終于,我自始至終一直緊跟在步隊后,堅持到了最后。我扶著雙膝,任由太陽將陽光披在我的肩上轉過身,還見幾位同學在拼命追著步隊。我決心信念倍增。

老師讓我們拉引體向上,見幾個先前跑步落在后面的同學也委曲拉了一兩個到體向上,我微覺膨脹。到了我,我故意對著太陽,雙腳用力一蹬,雙手天然一抓,便牢牢地掛在了單杠上。這好像挺簡樸的!可我使出吃奶的力氣,身體卻涓滴不動。我有些尷尬,是不是方法有問題?奧運會上的體操運動員好像都是蕩上去的!這時,我手心出汗,手指開始向下滑動,我深吸一口吻,用勁在單杠上一掙。但結果卻不盡人意,我從單杠上滑落下來,還附贈同學的冷笑和老師的數落。我只能看著大陽,問它為什么要這時泛起,讓我的手心出汗

從此,便疏遠了體育課、單杠,還有那只太陽。

兩年后的一天,太陽沒有泛起。父母的訓斥,老師的勸誡,而我也一次又一次厭惡地在單杠上,看著那刺目耀眼的太陽??山裉鞗]有太陽,我的心情好像也好了些,但下節(jié)又是體育課。

“我們?yōu)槭裁匆さ??是為了爬起來迎接太陽!”這心靈雞湯我早已聽厭了。

一步,再一步這樣走好像慢些,可仍是得見到這可惡的單杠。體育老師說我上次有提高,但愿這次也有提高,能拉上一個。不管是真諷刺仍是假表揚,仍是上吧!我一跳,一抓,一蕩,卻發(fā)現(xiàn)我的脖子已凌駕于單杠之上,太陽出來了,我抬頭看它,而它卻異常溫柔

是夢吧?

與太陽作文【篇4】

太陽娃娃長大了,太陽媽媽說:“到田野里去吧,在那里你可以幫人們做許多好事?!?/p>

太陽娃娃來到田野,看見稻田里的秧苗一點陽光都沒有,它柔柔地發(fā)出了燦爛的毫光,秧苗得到了燦爛的陽光,秧苗又長高了。

太陽娃娃又來到小區(qū)里,看見許多人在曬衣服,衣服卻不干,它急忙跑過去,對著衣服照起來,衣服一下子就干了。人們開心地笑了,一邊收衣服,一邊向太陽娃娃表示感謝。

太陽娃娃想幫人們做事真收留易,只要有火熱的毫光就行。

它這么想著想著,就來到一個廣場上,那里有幾個孩子正在放鷂子,太陽娃娃看見了,趕快跑過去,使勁地曬鷂子,鷂子在空中熱熱的燙燙的。鷂子下面的孩子們汗流浹背,孩子們決定離開廣場,由于廣場上太熱了,所以孩子們不愿意呆在廣場上。

太陽娃娃卻一點兒也不知道,它仍舊曬下去,曬焦了人們種的小樹,人們都責怪它。

太陽娃娃聽了很傷心,心想我?guī)腿藗冏龊檬拢瑸槭裁此麄冞€責怪我呢?

與太陽作文【篇5】

“東東啊,你整天除了喜歡看書,還喜歡什么呀?”奶奶用她那心疼口吻問我?!翱磿蔽颐摽诙觥B牶蟮哪棠滔葥u搖頭,接著又點點頭,隨后又笑了。是啊,在我的心中,那一本本書猶如一座座美麗的大城堡,而我則在美麗的城堡中快樂地遨游與穿梭。

誰說不是呢?我喜歡看書,也非常珍惜自己的每一本書。書早已成了我生活中的一部分,不是嗎?《三國演義》讓我認識了神機妙算的諸葛亮和生信多疑的曹操,還有那心胸狹窄的周瑜。《安徒生童話》中那賣火柴的小女孩,她那可憐的樣子已深深地嵌入了我的心底里,一想起小女孩,我都會情不自禁地握緊自己的小拳頭,真想一拳砸爛那吃人的舊世界??粗陡窳滞挕?,它仿佛悄悄地把我?guī)肓艘粋€充滿神秘的王國……看到有趣處:我歡呼、我跳躍;看到傷心處:我落淚、更憤憤不平。一句話,我的心早已和書中的每個人物緊密相連,我的心時刻為書中的人物所跳動。

一天夜晚,我翻開《一個愛學習的男孩》一本書,立刻被書中的內容所深深感染。當看到最傷心的時候,我那大滴大滴的淚水盡不由自主地落在了書頁上。這個小男孩真可憐,因父母雙亡,他不得不流落街頭,成了一個無家可歸的流浪兒。但他卻酷愛讀書,每天不顧餓著肚子,悄悄跑到一所學校的教室旁偷聽老師上課。時間一長,這件事被老師知道了,善良的老師非但沒有責怪他,反而還破例讓他免費上學。這來之不易的學習機會,他非常珍惜,經過一段時間的努力,這個男孩的成績成了班級中最好的一個,老師為他自豪,學生為他鼓掌??吹竭@里,我暗下決心:向這個堅強的小男孩學習,更加珍惜現(xiàn)在,不能辜負父母和老師對我的殷切期望。

當然,為了看書,不知多少回,我忘記了饑餓,忘記了睡眠,就連媽媽囑托我所要干得活也會忘記……難怪爸爸稱我為“小書呆子”。

讀書真好。書是我心

與太陽作文【篇6】

他鵠立在仲春的陽光下,穿戴單薄破舊的棉衣。

同許多從大山走出來的大學生一樣,他對未來遠景布滿但愿。他盼望著出人頭地,可城市的競爭卻異常激烈。他投出了若干份簡歷,偶有覆信,對方卻總因各種理由而不肯聘用他。他抬頭望了望天——明明陽光如斯燦爛,為什么他只能感觸感染到凜冽寒風的痛?

他已經快絕望了。衣袋中越來越少的錢也正向他敲響警鐘。他還記得年過半百的父母在他臨走前的話:“別委曲自己,想家了就回來吧,我們永遠是你的太陽?!彼闹猩鹨还膳鳎S即鼻頭一酸。年青人的活力、自尊與拼搏的精神使他不可能等閑拋卻。這是他第無數次在回家與留下之間選擇了留下。他仍是那個他,仍在堅持不懈投出簡歷,只是陽光好像更黯淡了。

日子一每天過去,他終于等到了一個千載難逢的機會。一所學校的校長請他當老師。校長在電話中說道:“我知道你很不收留易,我也是從大山里走出來的,不外在你做決定之前,我得跟你說清晰,這所學校孩子不是孤兒就是身患殘疾。你必需做好預備,讓他們時刻感觸感染到暖和。當然,別委曲自己?!甭牭健芭汀倍郑劭糁袛D滿了淚水。他很感謝校長愿意給他機會,也被他對孩子的善良所打動。但當他聽到“別委曲自己”——那句認識到不能再認識的話,他再也繃不住了,嗚咽著讓校長不要擔心,他會成為孩子們的太陽。

事實證實,他的確做到了。所有他教過的學生,無一例外,都沒有活在自身亦或是家庭缺陷的暗影下。他們天天都糊口在陽光下。他也成功有了自己的積蓄,父母的糊口也在改善。

一晃就是幾十年,到了他退休的那天,陽光正好。所有他教過的學生齊呼:“老師,您永遠是我們的太陽!”

這就是暖和的氣力。

他不是太陽,卻勝似太陽。

——后記

與太陽作文【篇7】

畫一個圓,然后再在周圍畫上很多射線,這就是太陽,旭旭是學畫的。

旭旭每一個周末都要到離家非常遠的老師家去學畫。兩年來,每周都是這樣,父親騎一輛自行車把旭旭放在后座上,旭旭的臉就靠在父親的背部上,他感覺非常溫暖。他最幸福的時光往往就是在父親每一個周末載他到老師家去的那條小路上,記得有一次冬季,天氣冷得厲害,父親依然把旭旭放在車后載著旭旭到老師家去。一路上,旭旭冷得發(fā)抖,拼命地叫著嚷著喊冷,可父親從頭到尾沒說一句話。旭旭非常奇怪父親為何沒責怪他沒用,也沒安慰他,而是一句話也不說。

旭旭一直都想問父親關于這個問題,可是已經沒機會了。由于旭旭的父母離婚了,明天父親就要攜帶小保姆也就是目前的未婚妻離開這個家了。旭旭非常難過,一個勁地在畫紙上畫著太陽,綠太陽,由于母親說太陽是綠色的,雖然小云阿姨也就是他的“后媽”說太陽是紅色的,但是旭旭討厭小云阿姨。他覺得母親說的.才是對的。畫著畫著,抬頭看看日歷,發(fā)如今天是禮拜六,也就是旭旭學畫的日子,看來今天是去不了了,旭旭悶悶的想。

無聲無息父親走到旭旭身邊,對他說:“旭,今天是你學畫的日子吧,父親送你去吧?”旭旭心里想,哼,難道他想對我做最后一次的感情施舍嗎,我才不稀罕呢!但是旭旭又是多么渴望和父親再走一次那條小路啊?!笆┥峋褪┥岚?,我同意了。”旭旭心里想著也就隨父親出了門。

路上,月光照著兩個人,投射出兩個長長的影子,仿佛四個不認識的靈魂。父親開口問道:“你恨父親嗎?”

“……”一陣沉默。

“我知曉你恨我,但是……你還記得嗎,去年冬季我送你去學畫的路上,你冷,鬧得厲害,可我一句話也沒說。你知曉為何嗎?”父親問,旭旭猛地一抬頭,他當然想了解。

“我當時什么也沒說,我知曉你冷,但父親也冷,我也是人,也有喜怒哀樂,我不快樂的時候向哪個說呢?你母親,她不會聽,她只關心她的麻將,她的穿著……而我,和她根本沒辦法交流溝通……我目前已經找到了可以和我分擔所有的人了,我知曉父親如何對不起你,可是……”

第二天早上起來,父親已經走了,旭旭看著窗外剛剛升起的太陽,仿佛了解了什么。他走到桌前,把紅筆拿了出來,慢慢的把綠太陽改成了紅太陽,紅太陽,真好看,就象旭旭臉上的笑容。

與太陽作文【篇8】

“美術課終于下課了,她緩緩地從教室里走了出來,走到美術學校大門口。望著紅彤彤的太陽,微笑著。

她站在門口旁靜靜地等待著爸爸的自行車出現(xiàn)。

等了一小會兒她又在長廊里坐著,時間從風的聲音中呼嘯而過,可爸爸的身影始終沒有出現(xiàn)。她有些等不及了,從石凳上站起來,四處張望著,可仍然看不見。她生氣了,皺著眉來回走了一會,忽然瞥見了美術學校門口的三個石雕像,她恍惚間覺得那些雕像中的人面部有些猙獰。

她終于等不及了,決定自己走回去。她一邊走著還一邊嘟囔:“怎么還不來呀!”她看著面前的路,慢步地往回走,但又不時地回頭看看生怕自己與父親走岔了。她看著周圍的同學都被自己的父母一一接走,一路上還有說有笑,她看著他們的身影個個遠去,她感到有些冷冷的,心里有一種說不出的感覺,鼻子有些酸酸的,淚水充盈了她的眼眶,還不停地晃動并模糊了她的視線,她努力的睜大眼睛試圖挽留住淚水,調皮的眼淚還是順著臉頰逃了下來,干脆她使勁的濟了一下雙眼,又迅速地用雙手使勁兒的把淚水擦干,她生怕被旁人看到。

一路上,她胡思亂想。爸爸是不是又在和他的朋友一起在胡吹亂侃,要不就是和家人談笑風生。她的心突然一緊,猛然想起前幾天爸爸給她說的一起交通事故,當時她聽了都有些害怕,難道爸爸在接我的路上是不是出什么事了?想著想渾身出了一身的冷汗,放松的雙手又緊緊的撰在一起,她放開大步,一邊走著一邊看著道路兩旁的人流和車流,不知不覺汗流浹背。

天空中,太陽依然照耀著大地,那矮胖的影子緊緊地跟隨著,不曾離開。

在路上,她突然想起了爸爸的一句話,要是爸爸媽媽不在你的身邊,白天你就把太陽看著爸爸,夜晚把月亮看著媽媽。他們永遠在高處注視著你,緊緊地跟隨著你。想到這她不由得笑了,飛快的步伐向著家的方向跑去。在此時,她心里沒有想著別的,只想跑回家中向爸爸媽媽撒撒嬌,對著爸爸媽媽快樂地笑一笑。

跑到家門口。門出乎意料地沒有鎖,她連鞋都沒有換進直沖進去屋里。她看見爸爸還睡得正香,因為爸爸上了一天的夜班很疲憊,她

不由得開心多了。她輕輕地關上了爸爸的房門,她希望爸爸能做個好夢。是的,他是太陽,一只呵護自己,也溫暖著家人。

她拿來一張紙和一只筆,寫道:“爸爸我去上英語課去了,您醒來后可別忘了喝水”然后她給父親倒上一杯暖暖的熱水并壓在紙上。她又看了看那張便條和冒著蒸汽的熱水杯,她心里喜悅地在笑,那笑是對太陽的回報,是一種溫暖。

是的,爸爸如同太陽,他無時無刻都在溫暖并呵護著家人,只是我們可能還沒有察覺。

與太陽作文【篇9】

今天我讀了《向著太陽歌唱》里的一小部分,那就是:留在我心底的眼睛—善良,同情與悲憫。一起來聽聽我讀后的感受吧!

這些故事有許多令人感動的地方,其中我記憶最深的一篇是—一杯白開水,這個故事講了一個男孩,上大學的時候得了肺結核病,住在一所離學校很近的醫(yī)院里。因為是傳染病,所以很少有人去看他。有一天,他剛剛倒了一杯白開水,然后要給遠方的父母寫信,護士突然告訴我院口有個女孩找我,我很激動。但最后是一個我平時不跟她接觸很多的女孩子來看我,她是籃球隊隊長,是個個性很強的女孩子。她是跑來的,所以很渴,剛好看到床頭柜上有一杯白開水,便要喝。我跟她說我有傳染病,讓她吃橘子吧,可是她說:“健康的生命是不怕被傳染的?!本褪撬囊痪湓捀袆恿宋摇?/p>

我想如果是自己親生經歷的話肯定也會被感動的,我也有過這種經歷,來聽聽我的吧!那是我小的時候,爺爺生了病,需要開刀,也是會傳染的病。爺爺經常不讓我們接近他,怕傳染給我們,就把自己的碗筷,毛巾等等一些生活用品或餐具,都跟我們的分開 ,就連吃飯也不在同一個地方。我很想去照顧爺爺,但爺爺總是不讓。于是,我在爺爺睡覺的時候就偷偷的進去,然后給爺爺擦擦臉,蓋好被子,不要凍住了,還把桌子上的東西整理得干干凈凈的。那個時候我最大的愿望就是,爺爺要快點好起來,不要讓我們擔心了。

你有這樣的感受嗎?你有經歷過這樣的故事嗎?趕快說出來,和我們一起分享吧!

與太陽作文【篇10】

太陽,在人們的心中或許是美麗的,或許是壯觀的。但它在我心中,還僅僅不止這些。

每天清早,我都會準時來到書桌旁,來欣賞這美麗的日出。我認為,太陽升起的地方是那香樟樹和老梧桐的中間。一開始,老梧桐的后面獻出一片淡紅色夾著梅紅色的云彩,漸漸地,漸漸地,云彩的顏色變了,淡粉色漸漸褪去了,生出了一道水紅,接著,上面又射出來一道橙色的光芒,終于,橙紅色的太陽露出了他的頭發(fā),慢慢的,他不斷地往上升,終于漏出來他的笑臉,像一個好奇的孩子,俯視著大地的一草一木,她把明亮的光芒灑向大地。太陽終于依依不舍的離開了“溫暖的被窩”,頓時光芒四射。大地披上了一件橙黃色的輕紗,小草上布滿的一些細小的小露珠也漸漸融化,結成了大水珠,把小草裝點得更加神采熠熠;給小樹穿上了一件橘黃色的毛衣。

夕陽西下,放學回家,在天際的太陽總是那么的美麗,那樣的耀眼。夕陽照亮了花,我看到了美麗,夕陽照亮了樹;我看到了茁壯,夕陽照亮了天;我看到了明天的朝霞,后天的希望!難怪古人云:“夕陽無限好,只是近黃昏”。

萬物生長靠太陽,太陽是那么的無私,又是那么的偉大。陽光照在農田里,農名伯伯的臉上露出了久違的笑容,有了五谷豐登的希望;照進校園里,讓我們有了勤奮學習的美好夢想。

與太陽作文【篇11】

大家好!我是你們最喜歡的——太陽公公。

我有三大特點:遠大熱。

我離你們很遠。你們在地球上看不很大,但實際上離你們有1。5億公里遠。如果你們想和我見面,你差不多要走3500年;就是坐飛機也要飛二十幾年。你們可想而知我離你們多遠了吧?

你們看到我,覺得不大,只是一個皮球那么大。實際上130萬個地球才能抵得上一個我。因為我離你們太遠了。

我會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。太陽的溫度很高,我表面溫度有6000攝氏度,就是鋼鐵碰到我,也會變成汽;中心溫度估計是表面濕度的2500倍。你們看看,我難道不熱嗎?

有了我,地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽,長葉,開花,結果;鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。如果沒有我,地球上就不會有植物,也不會有動物。

一句話,沒有我,就沒有這個美麗可愛的世界。

與太陽作文【篇12】

滴,“您收到一條消息?!笔謾C屏幕亮起,在昏暗的房間里刺出一片光,驚起了闔著眼的徐曜。她拿起手機隨意地翻了翻數十條未讀的新聞信息,心里有點不是滋味。這么多天過去了,連一個人都沒有聯(lián)系她。她那張失落的臉在過亮的手機屏的映襯下又有了幾分蒼白,正像是她所面對的蒼白無力的現(xiàn)實。

距離徐曜收到封區(qū)通知已經五天了。這五天里,她的窗簾從沒有拉開過,光線也只有少許從深藍色窗簾里漏進來。徐曜每天獨自留在不分晝夜的房間里,穿著幾乎到腳踝的白色長衣,要么醒著,要么睡著,餓了就隨便找點什么填飽肚子,跟她一起迎接每一天的只有墻上噠噠的鐘表和她唯一能與外界聯(lián)系的手機。起初,她也并非不曾無時無刻地捧著手機期待著有誰來找她聊聊,但這份心情經過三天時光的洗禮后,漸漸淡漠了。她的手機也開始總被冷落在一旁了。手機上永遠只有疫情的最新報道,還有亂成一團麻的“貴圈新聞”。

就像是整個世界都把她拋棄了一樣。

“五天了嗎……”徐曜的眼定格在占據屏幕中央的表盤,以及下面的“2月14日晚上十點二十七分”上,征征地看了很久。直到過亮的屏幕把她的眼前景象刺激的直閃光斑,她才搖晃著站起身來去照顧她抗議的肚子。沒過多久,徐曜就捧著幾片烤焦的面包和一碗還沒完全泡開的面坐到了沙發(fā)上。自打她搬到這里,就常常坐在這個位置充滿希冀地看著窗外的喜鵲又在哪棵新發(fā)芽的樹上筑了巢,鄰家的孩子蹦蹦跳跳地攥著皺巴巴的幾塊錢去買冰棍,那片褪不去綠色的竹林又在秋風中不肯彎腰,等等這些?,F(xiàn)在再看去,卻只能看到漆黑的天、漆黑的地,以及對面樓上星點的燈光。而她蜷在這里,活像一只幽靈,默默地在沒人的地方看著窗外。自從疫情開始,“這段時間趕快過去吧”的念頭就幾乎占據了徐曜思想的全部,但在這之間還有個聲音輕輕誘惑她:“真的會過去嗎?”

五天前她總在想著這個問題、盤算著疫情過去后的日子,但接到封區(qū)通知后,她才意識到:原來事情早已向著可怕的方向發(fā)展了。與此同時,她的心慢慢冷了下來,不愿再想了。因此那過去的五天才會是這幅模樣。她無助地看向窗外,飄忽的視線對上了什么絢麗的東西。是煙花,映在一雙難以置信的眼里。“不對明明已經禁止放煙花了呀”正疑惑著,又看見對樓的孩子笑著點著一個紅盒子,扔上天。盒子迅速炸開,形成一個“煙花”,再仔細看,那煙花竟是五彩斑斕的熒光棒。

看著孩子“實驗”成功后露出的笑顏,和他新意的“發(fā)明”,她嘴角也漏出一抹笑,手機突然收到一條訊息“哈嘍,曜曜,給你安利一部超好看的電影呀!”她呆呆地看著這條訊息,對方又連問了幾個“好不好嘛”后才忙不迭地回信。正為對方的來信感到愉悅時,又一條訊息映入她的眼簾:如不出所料,封區(qū)將在一周后結束,封城確保能結束在……。一連串的語言所蘊含信息的正是她所期盼著的。徐曜意識到,這些信息點著了一簇小小的火苗,在她的心里燃燒。

她依然默默地窩在沙發(fā)上,那一朵朵“煙花”附著上畢畢剝剝燒灼的火苗,點燃了朋友真切的問候,點燃了那一條條喜訊。它們燒灼成的光團聚攏起來,在徐曜的眼里生出太陽,在漆黑的夜晚曜出光芒,徐徐地擴散向了遠方。

與太陽作文【篇13】

20xx年1月15日,這個令人高興的日子,太陽公公戴上了地球妹妹和月亮女兒做的金項圈。

下午15時,愛臭美的太陽公公從非洲的天空臭美到中國,臭美一路,不過,戴上金項圈的太陽真是漂亮,像一個帥氣的小伙子。16:00我們正好放學,看見了帶著金項圈的太陽。他真美麗,本來有個圓圓的、金色的笑臉就很好看,再套上金項圈,就更好看了。我看著看著,心里蹦出一個大問號:太陽為什么會戴上金項圈呢?

哈哈,我知道了,所謂的“金項圈”就是日環(huán)食。日環(huán)食是日食的一種。發(fā)生時太陽的中心部分黑暗,邊緣仍然明亮,形成光環(huán)。這是因為月球在太陽和地球之間,但是距離地球較遠,不能完全遮住太陽而形成的。發(fā)生日環(huán)食時,物體的投影有時會交錯重疊。

日環(huán)食的本質實際上是因為月球離地球較遠,月球的本影不能到達地面而它的延長線經過了地面,而位于月影的本影延長線區(qū)域(偽影區(qū))的人們就能看到日環(huán)食。如果月球離地球較近,月影本影能到達地面,則本影下的人們看到的是日全食。

日環(huán)食還與地球和月亮本身有關。因為地球和月亮都是不透光的球體,所以太陽照射到光,有時會被月球擋住。當農歷初一初二是就可能發(fā)生日環(huán)食。在以上日子中,如果地球、月球、太陽在同一條直線上時,日環(huán)食就發(fā)生了。太陽射出的光線被月球擋住,而在月球的陰影區(qū)內,人就不能接受到陽光,所以就無法看到太陽。又因為月球到地球的距離與月球到太陽的距離不同,且月球離太陽比月球距離地球大很多所以月球就把太陽遮住,只露出周圍的一部分,所以形成日環(huán)食。

日環(huán)食還分初虧、環(huán)食始、食甚、環(huán)食終、復圓。

哦!我終于明白日環(huán)食啦!下一次太陽公公帶上金項圈的日子是20xx年05月21日哦!

與太陽作文【篇14】

太陽很紅,太陽紅的讓人無法仰望。站在窗前,眺望遠處,陽光下行人如蟻。

寒流正從北方往南襲來,抵不住寒流的便是人了,一有預報,穿衣的穿衣,關窗的關窗,身上似乎已感受到冷風來襲。我卻從太陽那里得不到一點訊息,它一如既往的熱情、奔放、光芒萬丈!

太陽在一點點的暖化季節(jié),紅的光芒把冬寒從地底下逼出來,土地以及地上的萬物悄然的改變著顏色與狀態(tài)。美麗的江河泛起金色的漣漪,樹枝有了陽光挺直了腰桿,小草在陽光下輕輕的搖曳。

云彩在天邊醞釀、擴展。它們沉浸在過往的回憶中------ 東邊的跳著說:那次是我一鼓作氣,吹風換雨;西邊的蹦著嚷:好些日子里我能把整個天幕拉上;南來的口水亂飛:“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”,偉人說話的景致沒有少了我的創(chuàng)造;北走的隔空咆哮:嗬,都別吹的太大,要知道“攪得周天寒徹,北風吹雁雪紛紛”------

這些話可都不是我說!太陽靜靜地聽著,不覺更紅了一下臉龐,微微笑笑,并不接茬?!安辉谝粋€級別,何必對話”!

蕩漾午后陽光,神游天上人間。我剛剛醒悟:太陽從來沒有失去過紅紅的光芒!風云雨雪,從來在太陽底下;黑云壓城,陽光從來沒有閉上目光;星轉斗移,也只是別人的匆忙;黑夜,那只是人們合上了眼,地球變換了界面。坦然著太陽,陽光著太陽!

陽光是所有生命的追求。陽光的心,陽光的臉,陽光的味道,多好??!而另一面,是陽光映出的陰影。人渺小??!這渺小就在于總誤認為陰影才是陽光的真實,云彩能把太陽的光芒收斂,黑夜里沒有陽光,于是就有各種齷齪與卑鄙紛紛出籠,就有種種骯臟的交易標榜。怪不得,陰風怒號的時候,總有腥臭污染;天幕低垂的時候,總有魑魅魍魎。

太陽之大,正是能夠容天下、容萬物、容百態(tài)才顯得博大;陽光之偉,正是可以讓一切妖魔鬼怪都能顯形。普天之下,沒有永遠的黑暗、永遠的地位、永遠的茂盛、永遠的風景,可是卻有永遠的陽光??!于是我可以跟著陽光一道,心里裝進陽光;于是我可以把陰郁的眼光舒展開來;于是我可以看到太陽那暖暖的紅一點點滲透萬物之中,感受那被滲入的融融的暖、源源的愛。

我仿佛聽見太陽在對我說:來我懷里吧!我的愛在這世界里 ,你跟或者不跟我,我的溫暖在你手里,不舍不棄 ; 來我懷里吧!我的情在這世界里,你愛或者不愛我 ,我的溫暖在你心里,不增不減 。陽光很美、很溫暖,人與陽光默然相愛,寂靜歡喜。

在陽光下行走,很美很愜意。抬頭看天,噢,太陽很紅!

與太陽作文【篇15】

早上,我睜開眼睛,啊哈我伸個長長的懶腰,真舒服,今天是放暑假第一天,我終于睡了一個懶覺了。

咦,外面怎么還沒亮天?我拉開窗簾一看,天灰蒙蒙,地灰蒙蒙,一切仿佛沒睡醒,不對啊,已經九點多了,太陽去哪了?

我急急忙忙穿上衣服,向外面跑去。

一出大門,我驚呆了,一個綠色的太陽高高掛在天上,惡狠狠地怒視著我,我趕緊往回跑,可大門已經撞上了。我只好拼命向前跑,綠太陽卻一直追著我,我繞過一片樓房,太陽還在追著我,我繼續(xù)跑啊跑,上氣不接下氣地跑到一片向日葵下面藏了起來。

“孩子,你怎么了?”我抬頭一看,一棵向日葵正耷拉著腦袋看著我說。

“你快看,天上出了個綠太陽,太嚇人了!”

“唉,孩子,太陽公公生氣了,臉都氣得發(fā)綠了!”向日葵說道。

“為什么啊?”我問道。

“人類大肆砍伐森林,破壞環(huán)境,污染河流,污染空氣。再這樣下去,人類自己就要把地球給毀滅了。到那時,地球上就沒有了清澈的河水,奔跑的小鹿,蔥郁的森林,嬌艷的`鮮花,地球將失去所有的生命。孩子,太陽公公這是提醒人類呢!”

“那怎么辦呢?”

“你趕緊告訴人類,從現(xiàn)在開始,必須得重視環(huán)保,低碳生活,人類才能和地球一起和諧生存。否則,總有一天,我的腦袋沒有了陽光的照耀,再也抬不起來了。真到了那一天,天地全是黑漆漆,人類也將滅亡!你快看,沒有了紅太陽,我的腦袋現(xiàn)在就快支持不住了!”

啊?我大哭起來。

鈴鈴鈴一陣鬧鈴聲吵醒了我,我揉揉眼睛,濕漉漉,摸摸枕頭,也是濕的,我趕緊爬起來,趴著窗戶向外面看去,火紅的太陽正高高掛在天上,藍天、白云、綠草地都還在呢,向日葵仰著頭,正對著太陽微笑。

哦,原來,我做了一個可怕的夢。

但愿,綠太陽再也不要出現(xiàn)在我的夢境中。

與太陽作文【篇16】

太陽永遠照耀這地球,就如母親愛護自己的孩子一般,幫助著他,呵護著她,其實母親也是我們心中那顆永遠的太陽。

陰天中烏云遮住了太陽,可它也會被消散,消失的無影無蹤。母親也一樣,在我遇到困難,或者人生選擇的時候,母親一直會在我的身邊,鼓勵著我,幫助著我,她會教給我們人生的許多道理,母親在我心中是永遠那顆最閃耀,最光芒的太陽。

記得那次生物地理結業(yè)的時候,就在那一個晚上,我的心砰砰的跳的不平,看地理生物那些以前的老師發(fā)的知識點,一遍又一遍看,但就是記不住,腦子一直想著明天怎么考過關,我會過關嗎,如果過不了,我接下來又該怎么辦呢?想的腦子都熱了,眼睛死死的盯著課本和知識點,先看上一個小時生物,再看上一個小時的地理,可是時間是那么的無情,時間不等人,到了晚上9點了,我就背下來幾條知識點,我急得都馬上要喊起來了,母親看著我那么的緊張,忐忑和不安。給我端了一杯熱水走了過來,坐下來給我說;你不要總想著壞的方面,你應該努力地去面對一切困難,哪怕是中考,你應該好好的記住,越是離考試越近,心就應該越平靜,冷靜面對,沉得住氣,心里什么都不想,只想知識點,回憶回憶以前老師是怎樣講的,我相信你,你一定可以過關的。我聽了進去,開始按照母親的話來做,第二天考試看見同學這里問那里問的,看起來非常焦灼,到了考試我依然保持冷靜,我以前就知道,一緊張就會忘掉。我按照母親的話迎接了考試。

結果我順利的通過了考試,那是的喜悅都是來源于母親的那些話,母親就是我心中那顆永遠的太陽!

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