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敘事的日記范本5篇

發(fā)布時(shí)間:2024-03-07

寫作有時(shí)并不是一件容易的事,借鑒參考范文是一個(gè)好方法。參考范文的寫作方式可以讓我的文章更具創(chuàng)意性和表現(xiàn)力,我們將從不同的角度來探究“敘事的日記”,歡迎訪問我們的網(wǎng)頁(yè)會(huì)有更多收獲!

敘事的日記 篇1

12月13日 星期一 多云 有霧

我們鄰居家有個(gè)小弟弟,他在幼兒園上大班。老師要求他們跳繩滿十個(gè)才能及格??墒撬荒芴粋€(gè),非常著急。我知道后決心幫住助他,于是我就到他家去教他。

在他刻苦練習(xí)后,終于從一個(gè)到十個(gè)、二十個(gè)……最后能跳到63個(gè),并且在全班得了第一名。我真為他高興!從這件事中我懂得了一個(gè)道理:不論做什么事,只要刻苦努力一定能取得好成績(jī)!

敘事的日記 篇2

今天我沒起來,我本想帶著寶貝蛋蛋去運(yùn)動(dòng),時(shí)間不夠用了,我急急忙忙上學(xué)去了,沒時(shí)間管寶貝蛋蛋了。

放學(xué)回家,我看見它很委屈的樣子,對(duì)我說:“今天你怎么不管我了呢?”我說;“我的時(shí)間不夠用了?!蔽绎w快的寫作業(yè),寫完時(shí)天已經(jīng)黑了,我很抱歉的對(duì)它說;“今天我們玩不上了,很晚了,睡覺吧”。

寶貝蛋蛋今天好孤單啊!

敘事的日記 篇3

周一天氣:雨4

今天和陶冶哥哥購(gòu)?fù)嫖?,走在回家的路上,我突然想跟媽媽打個(gè)電話,問問家里的情況。

電話撥通了,當(dāng)我把家里的情況問完之后,媽媽用低沉的聲音告訴我,今天中午英語老師跟她通了電話。我的心頓時(shí)緊張起來,心想:英語老師怎么會(huì)給媽媽打電話?難得是因?yàn)槲移綍r(shí)的表現(xiàn)不好嗎,或者是以前惹老師生氣了?媽媽似乎看出了我的疑惑說:“英語老師問你為什么不去上課?”我試探著問:“爸爸沒讓您幫我請(qǐng)假嗎?”媽媽更覺莫名其妙,說:“你在說什么,你爸爸什么都沒跟我說!”聽了這句話,我的心一驚,顯得有些手足無措。讓不禁想到英語老師發(fā)火的表情,心更是涼了半截。哼!這一期都是爸爸惹的禍!我憤怒的想到……

肯能是洗澡的原因,我慢慢的平靜下來,反思自己的問題,其實(shí)爸爸并不是那么可惡,反而對(duì)自己剛才的想法感到愧疚。其實(shí)這件事我應(yīng)該占主要責(zé)任,我本該親自去跟媽媽說,而不是讓爸爸幫我說,因?yàn)檫@本來就是一種錯(cuò)誤。

自己的責(zé)任應(yīng)該自己承擔(dān)!我以后再也不會(huì)讓大人幫忙,更不會(huì)責(zé)怪大人!

敘事的日記 篇4

20xx年3月9日晴

昨天是三八婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,我想給她一個(gè)驚喜。于是,我想給媽媽鋪被,雖然有些累,但是我覺得很值得。媽媽下班回來了,上樓換衣服時(shí)看見被鋪好了。媽媽感到很驚奇,我告訴媽媽是我?guī)退伒?,媽媽很高興并夸我是個(gè)好孩子。我非常開心,我想我以后要經(jīng)常幫媽媽做事情。

敘事的日記 篇5

學(xué)校給我們發(fā)過新書之后,媽媽都會(huì)給我包上透明的書皮,本來我想自己動(dòng)手包書皮的,可是媽媽說包書皮可不是誰想包就會(huì)包的,因?yàn)橐褂眉舻?,現(xiàn)在我們可以在旁邊看著她包,等再長(zhǎng)大一點(diǎn),就要自己動(dòng)手做了。于是,我就坐在媽媽旁邊看她給我包書皮。

媽媽先在新書的封面上用圓珠筆寫上我的名字,然后把透明的玻璃紙對(duì)折,用剪刀剪開,接著把剪開的一張玻璃紙揭下來,貼在封面上,封面明顯比玻璃紙小很多,四邊都超出來了,只見媽媽分別把四個(gè)角多余的玻璃紙剪下來,把剩下的超出部分直接粘到封面的背面了。然后再用同樣的方法把書的封底包住就大功告成了。

原來包書皮還真不是件簡(jiǎn)單活啊。

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