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就業(yè)方案匯集

發(fā)布時間:2024-02-12

不畏計劃失利,唯恐無行動,當工作行動即將展開之際,我們需要撰寫一份詳盡全面的方案。方案的制定對我們的生活更具意義,那么從哪些角度來撰寫一個出色的方案呢?以下的內(nèi)容將幫助您深入了解有關“就業(yè)方案”的相關知識,以下的建議或許能對您有所幫助,愿能派上用場!

就業(yè)方案(篇1)

以提升農(nóng)村青年職業(yè)技能、提高農(nóng)村青年致富能力為著力點,以服務農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)為載體,全面推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程,服務社會主義新農(nóng)村建設。

縣農(nóng)業(yè)局聯(lián)合成立農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動工作領導小組,局黨組書記張述華任組長,負責全面工作。局相關部門參與,負責組織協(xié)調各項工作開展。

緊緊圍繞縣域經(jīng)濟和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,依托農(nóng)業(yè)部門陽光工程、綠色證書、農(nóng)村實用人才培養(yǎng)等,大力開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓。全縣5年推選15名優(yōu)秀農(nóng)村青年到認定的培訓機構接受創(chuàng)業(yè)培訓。

1、建設認定全國青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地。在“十二五期間”建1個農(nóng)業(yè)科普示范基地。

2、開展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村科普活動。每年至少開展2次農(nóng)業(yè)科普活動和鄉(xiāng)村青年文化活動。

立足實際,著眼于推動農(nóng)業(yè)科技進步和科技支農(nóng)力度,以青年科研人員為主,培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力、研究領域處于科技前沿和產(chǎn)業(yè)高端、能夠領導學科發(fā)展的農(nóng)業(yè)科研領軍人才。

1、農(nóng)村清潔工程示范村工作。圍繞農(nóng)民幸福生活的`美好家園建設,以農(nóng)村環(huán)境整治活動為抓手,重點建設1個農(nóng)村清潔工程示范村。

1、培訓農(nóng)民專業(yè)合作社青年專業(yè)人才。5年培訓15名農(nóng)民專業(yè)合作社青年專業(yè)人才。

2、創(chuàng)建農(nóng)民專業(yè)合作社青年示范社。創(chuàng)建1個農(nóng)民專業(yè)合作社青年示范社。

3、力爭到“十二五”末實現(xiàn)符合建團條件的農(nóng)民專業(yè)合作社建團率達到100%。

1、高度重視,精心組織。

2、加強配合,合力推進。

3、加強宣傳,樹立典型。

4、積極探索,建立機制。

就業(yè)方案(篇2)

如果說簡歷是求職者的整體形象,那么豐富的就業(yè)知識就代表了一個人的內(nèi)涵和氣質。人的一生中大部分時間都是在職場生涯中度過的,豐富的就業(yè)知識能讓你在面試時應對自如,從而獲得自己理想的職位。因此機電學院特舉辦 “就業(yè)知識競賽”。

一、活動主題

拓展就業(yè)知識,提高就業(yè)素養(yǎng)

二、活動目的

豐富學生的就業(yè)知識,增強他們的就業(yè)意識,幫助他們提高就業(yè)能力。

三、活動對象

全院10、11級在校大學生

四、活動時間、地點

時間:初賽為2011年11月18日(周五)晚六點,決賽擬定于2011年11月27日(具體時間另行通知)

地點:崇賢閣(35棟)二樓

五、參賽方式

整個活動分初賽和決賽進行

初賽:通過就業(yè)知識筆試(閉卷)進行

決賽:以團隊為主,進行就業(yè)知識搶答和情景模擬

六、活動程序

1、以團體為單位,每大班至少8人參賽,每小班至少4人參賽,每一個團隊4人,各班由該班級的就業(yè)信息委員帶對參賽(每個小班必須要有一個團隊參加)。

2、參賽人員于2011年11月17日前到各班就業(yè)信息委員處報名,各班就業(yè)信息委員于2011年11月17日晚自習前將參賽人員的名單上交到機電學院團總支學生會就業(yè)部。

三。參賽者將于2011年11月18日下午6時在崇賢閣(35號樓)2樓參加預賽。

4、進入決賽人員名單將公布于崇賢閣(35棟)前,請參賽人員或各班就業(yè)信息委員自行查看。

5決賽選手將于2011年11月27日在崇賢閣(35號樓)參加復賽(具體時間和地點另行通知)。

七、獎項設置

團體一等獎:1副榮譽證書+獎品

團體二等獎:榮譽證書2副+獎品

團體三等獎:榮譽證書2副+獎品

團體優(yōu)秀獎:若干榮譽證書

機電學院

二0一一年十一月十三日

就業(yè)方案(篇3)

為了進一步做好**困難人員就業(yè)援助工作,幫助有勞動能力的殘疾人和殘疾人家庭人員,實現(xiàn)就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè),根據(jù)《關于開展2011年就業(yè)援助月活動的通知》(人社部函〔2011〕331號)文件精神,特制定本活動方案:

一、指導思想

堅持毛澤東思想,鄧小平理論和“****”重要思想指導,學習貫徹落實科學發(fā)展觀,充分體現(xiàn)黨和國家關注民生關愛就業(yè)困難群體,促進社會穩(wěn)定和諧。

二、機構設立

2011年就業(yè)援助月領導小組成立。領導小組主要負責協(xié)調**2011年就業(yè)援助月活動及今后相關工作,負責指導各設區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)2011年就業(yè)援助月活動及今后相關工作的組織、督查工作。領導小組下設辦公室。

辦公室負責具體落實工作。

領導小組成員由以下人員組成:

組長:*(*常委、常務副區(qū)長)

副組長:*(*人力資源和社會保障局局長)

殘疾人聯(lián)合會理事長)

會員:*(*就業(yè)服務中心主任)

殘疾人聯(lián)合會代副理事長)

人力資源和社會保障部部長)

領導小組辦公室主任由**同志兼任,辦公室成員由**人力資源和社會保障局**殘聯(lián)組成。

三、援助對象

1、符合認定條件的就業(yè)困難人員,重點包括:長期失業(yè)人員,歷年積累的未就業(yè)高校畢業(yè)生,零就業(yè)家庭中的登記失業(yè)人員,部分與國有企業(yè)承包協(xié)議解除勞動關系人員,森工企業(yè)和獨立工礦區(qū)困難企業(yè)下崗失業(yè)人員。

2.其中,重點是殘疾大學畢業(yè)生,家庭貧困和多殘疾家庭中的殘疾人。

三。*戶籍居民和有一定勞動能力的殘疾人。

4戶疾人員未就業(yè),殘疾人家庭成員無勞動能力。

5、**未就業(yè)和未享受扶持政策的就業(yè)困難人員,重點是家庭貧困的未就業(yè)的高校畢業(yè)生和長期失業(yè)人員、零就業(yè)家庭人員。

四、援助內(nèi)容

1、公益崗位就業(yè)援助;

2、創(chuàng)業(yè)就業(yè)援助;

3、職業(yè)技能培訓援助;

4、創(chuàng)業(yè)培訓援助。

五、援助目標任務

1、每一位符合條件的就業(yè)困難人員都能夠得到登記認定,并納入到當?shù)鼐蜆I(yè)信息監(jiān)測制度,實現(xiàn)實名制的登記管理和援助服務。

2.每個失業(yè)援助對象至少可以獲得一份職業(yè)指導和三份職業(yè)介紹服務;在活動期間,零就業(yè)家庭中至少有一名登記失業(yè)者就業(yè)。

三。凡符合政策條件但未能享受相關配套政策的,均可及時享受。

4、每一位有就業(yè)能力、有就業(yè)愿望的殘疾人都能夠進行登記,得到“一對一”的就業(yè)服務。其中,符合條件的殘疾人可享受特殊的殘疾人就業(yè)扶持政策,如就業(yè)稅收優(yōu)惠政策、養(yǎng)老保險補貼政策等。

5、轄區(qū)內(nèi)的居民能夠了解到各級就業(yè)扶持政策的主要內(nèi)容和本次專項活動的開展時間、服務內(nèi)容,每一位援助對象都能夠了解到具體援助內(nèi)容和相關政策。

六、援助工作步驟

1、宣傳發(fā)動階段

2、援助活動啟動儀式

3、就業(yè)援助求職登記

4、落實就業(yè)援助項目

5、援助工作總結

七、工作職責

1人力資源和社會保障局負責崗位開發(fā)、培訓等相關工作;啟動儀式現(xiàn)場、現(xiàn)場、就業(yè)信息、協(xié)調落實專項活動經(jīng)費。

2**殘聯(lián)負責宣傳啟動,組織家訪、工作登記、宣傳材料和啟動儀式標語。

人力資源和社會保障局**殘聯(lián)

二0一一年十二月十二日

就業(yè)方案(篇4)

2015年xx區(qū)就業(yè)援助月專項活動計劃

一、活動主題

就業(yè)幫扶真情相助

二、活動時間

2015年2月5日至2月13日

三、援助對象

(1) 符合就業(yè)困難認定條件的;

(二)殘疾登記失業(yè)人員;

(三)最低生活保障家庭中有勞動能力并處于失業(yè)狀態(tài)的人員;

(四)本地區(qū)確定的困難家庭離校未就業(yè)畢業(yè)生、因病致貧家庭成員、失地人員等其他援助對象。

四、工作目標

(一)宣傳到位。各鎮(zhèn)、各街道辦事處(社工委)要加大宣傳力度,使各個轄區(qū)內(nèi)需求就業(yè)援助的居民知曉各類就業(yè)扶持政策及其申報流程和具體經(jīng)辦機構;使用人單位招用就業(yè)困難人員、殘疾登記失業(yè)人員等救助對象了解有關優(yōu)惠政策和具體程序。

(二)走訪到位。各鎮(zhèn)、各街道辦事處(社工委)要對各個轄區(qū)內(nèi)符合條件的就業(yè)困難人員、殘疾登記失業(yè)人員等援助對象開展上門走訪,摸清人員底數(shù)和具體情況。

(三)登記到位。各鎮(zhèn)、各街道辦事處(社工委),要對各個轄區(qū)內(nèi)符合條件的就業(yè)困難人員、殘疾登記失業(yè)人員等援助對象進行實名登記,掌握他們的就業(yè)需求,納入就業(yè)信息檢測體系。

(四)幫扶到位。各鎮(zhèn)、各街道辦事處(社工委)要根據(jù)就業(yè)援助對象的不同需求,分類提供崗位信息、技能培訓、創(chuàng)業(yè)扶持等由針對性的公共就業(yè)服務。我們應密切注意對援助對象的后續(xù)訪問,提高援助服務的效果。

五、活動內(nèi)容

(一)創(chuàng)新形式,加大宣傳。各鎮(zhèn)、各街道辦事處(社工委要結合本轄區(qū)實際,依托公共服務就業(yè)平臺及各類招聘會,通過廣播電視、報刊網(wǎng)絡、宣傳手冊、主題日歷等形式,創(chuàng)新使用微博、微信等新型媒介,開展政策宣傳,幫助轄區(qū)內(nèi)居民特別是就業(yè)困難人員和殘疾登記失業(yè)人員知曉各類就業(yè)扶持政策及經(jīng)辦機構、申報程序,用人單位了解各項優(yōu)惠政策及具體辦理方法。

(二)深入走訪,實名認定。各鎮(zhèn)街道辦事處(社工委)要認真做好就業(yè)援助月專項活動的準備工作。在日常就業(yè)援助工作的基礎上,組織工作人員深入轄區(qū)開展走訪普查,建立就業(yè)困難人員臺賬,并納入實名制信息系統(tǒng),要全面摸清本轄區(qū)內(nèi)各類就業(yè)困難人員底數(shù),對轄區(qū)內(nèi)新增符合條件的就業(yè)困難人員進行登記認定,掌握援助對象的實際情況,緊緊圍繞援助對象的就業(yè)需求,切實做到走訪到戶、登記到人、信息入庫,制定針對性強、切實可行的幫扶方案。

(三)依托活動,全力幫扶。各鎮(zhèn)、各街道辦事處(社工委)在活動期間要強化“以人為本”的理念。緊緊圍繞援助對象的就業(yè)需求,及時為援助對象上門開展送政策、送崗位、送技能、送服務、送溫暖和落實社會保險補貼活動(簡稱“五送一落實”活動),實行“一對一”、“面對面”的就業(yè)幫扶。

依托人力資源市場,組織專項招聘活動,為需要就業(yè)的人員提供合適的崗位信息;啟動“千企萬人”殘疾人幫帶活動;依托就業(yè)培訓機構組織特色培訓活動,重點培養(yǎng)需要技能的人才,落實培訓補貼;依托創(chuàng)業(yè)服務機構開展創(chuàng)業(yè)促進活動,重點對有創(chuàng)業(yè)意愿的創(chuàng)業(yè)人員進行創(chuàng)業(yè)培訓,提供創(chuàng)業(yè)幫助。集中時間為符合條件就業(yè)困難人員落實稅費減免、社會保險補貼、崗位補貼、培訓補貼、職業(yè)技能培訓補貼、創(chuàng)業(yè)補貼等優(yōu)惠政策;結合實施比例安排殘疾人就業(yè)政策,組織殘疾人專項招聘或者定向就業(yè);我們將征集一批公益性崗位,對特別困難的人員予以安置。

(四)加強督導、跟蹤問效。xx局要通過實地檢查、**隨機訪問等多種方式,對各鎮(zhèn)、各街道辦事處(社工委)活動開展情況進行督導,防止政策落實不到位、服務活動走過場等。對救助效果不理想的,要進一步調整完善救助方案,總結經(jīng)驗,創(chuàng)新服務手段,提高服務質量,做好后續(xù)救助服務。

就業(yè)方案(篇5)

(2) 找出重點對象,制定援助計劃。各社區(qū)制定本轄區(qū)內(nèi)的困難群體就業(yè)援助計劃,在摸清各類大齡就業(yè)困難人員基本情況的基礎上,確定工作重點,有針對性地實施援助行動。

(三).發(fā)動社區(qū)工作人員到轄區(qū)單位尋求崗位,現(xiàn)場招聘或對口錄用。收集各類就業(yè)信息,滿足求職者的需求,為他們解決實際問題。

(4) 依托街道社區(qū),服務群眾。各社區(qū)組織工作人員,對每一位援助對象提供一對一幫扶服務,記錄服務的具體情況和服務效果,將再就業(yè)援助月活動與創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)相關工作有機結合,幫助一批援助對象切實解決再就業(yè)和就業(yè)后社保接續(xù)的問題。

(5) 做好相關統(tǒng)計,及時上報。各社區(qū)將再就業(yè)援助活動的基本情況向街道勞動和社會保障局報告,每月向街道勞動保障局報告再就業(yè)援助活動的執(zhí)**況。

(六)在“實”字上下功夫。就業(yè)困難人員援助月活動一定要落實到實處,在“實”上做文章,不搞形式主義,不走過場,不搞攀比,真正做到為老百姓辦一些實事。

就業(yè)方案(篇6)

廣東職業(yè)技術學院紡織系

2015屆畢業(yè)生就業(yè)指導活動

一、活動目的

在經(jīng)過了“史上最難就業(yè)年”后,2015屆應屆畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)拉開了大幕,本次系列活動旨在提升廣東職業(yè)技術學院紡織系大三學生對就業(yè)相關知識的了解、提高個人簡歷制作和面試技巧、增加應屆畢業(yè)生求職體驗,提高我系畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,做足準備,投入到2015屆畢業(yè)工作中來。并借此影響目前在校的大

1、 大二的時候,從低年級開始就要樹立就業(yè)意識,圍繞就業(yè)做好充分準備。

二、活動主題

紡出事業(yè)織造人生

三、活動內(nèi)容:

(一)紡織系簡歷制作技巧講座

1時間:2014年11月5日19:00

2.活動地點:d1-206

3.主講人:宋偉、彭濤

4.參與人:大

二、大三學生自愿參加

(2) 2014年紡織系簡歷設計大賽

1時間:2014年11月1日-11月25日

2.活動地點:高明校區(qū)

(3) 紡織系學生參加基地教學實習的就業(yè)指導

1活動時間:第一批2014年10月30日至11月2日

第二批時間待定

2.活動地點:實習企業(yè)

3.指導方式:指導老師走訪企業(yè),召開專門的實習學生就業(yè)指導會議。

4.指導老師:彭濤等

(四)優(yōu)秀校友交流會

1時間:2014年11月16日19:00

2.活動地點:d1-208

3.主講人:07級吳忠桃等

4.參與人:大

二、大三學生

(5) 2014紡織部求職體驗大賽

1.活動時間:

第二輪:2014年11月26日19:00-21:30

決賽:2014年12月3日09:30-11:30

2.活動地點:

初賽:c2-501

決賽:c2-301

3.參與人:大

二、大三學生

(6) 畢業(yè)生專題班會

1時間:2014年11月15日-12月15日

2.活動地點:各班自行安排

三。參加班級:2012級

(7) 2015年紡織行業(yè)就業(yè)形勢及畢業(yè)生應用技能分析

1活動時間:2014年11月底

2.活動地點:待定

3.主講人:企業(yè)嘉賓

4參加人員:2012級應屆畢業(yè)生和2013級2+1學生

(8) 2014紡織部就業(yè)知識競賽

1.活動時間:

預賽時間:2014年12月10日19:00-21:30

決賽:2014年12月24日19:00-21:30

2.活動地點:

初賽:c2-501

決賽:c2-301

3.參與人:紡織系在校學生

四、獎項設置

1.學生獎項

(1) 簡歷設計大賽:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)秀獎10名,最佳創(chuàng)意獎3名。

求職體驗大賽:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎6名,最佳文體獎1名,最佳反應獎1名。

就業(yè)知識競賽:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎2名。

(2) 獲獎者將獲得榮譽證書、相撲積分和獎金(獎金),并參加比賽或觀眾將獲得相應的基本分數(shù)。

(3) 本次簡歷設計大賽和求職體驗大賽的優(yōu)秀作品和參賽者將被推上高校參賽。

2.班級獎項

優(yōu)秀組織獎:本次活動的各項比賽情況將納入優(yōu)秀組織獎評比范圍,根據(jù)評分標準(詳見附件)從2012、2013兩個年級中評選出2個優(yōu)秀班級,將獲得“優(yōu)秀組織獎”稱號。

五、注意事項

1.本次活動的所有成績將納入各班優(yōu)良學風工作考核,將會影響對各班的專項工作評比,各班務必認真做好相關組織工作。

2本次活動的最終解釋權屬于廣東職業(yè)技術學院紡織系學生處。

附:附件1.紡織系2015屆畢業(yè)生就業(yè)指導活動安排表暨經(jīng)費預算

附件2.紡織系2015屆畢業(yè)生就業(yè)指導活動優(yōu)秀組織獎評分標準

廣東職業(yè)技術學院紡織系

二○一四年十月二十九日

附件2:

紡織系2015屆畢業(yè)生就業(yè)指導活動

優(yōu)秀組織獎評分標準

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