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讀書的滋味作文十九篇

發(fā)布時間:2024-02-12

寫一篇作文不僅考察了一個人對于具體內(nèi)容的掌握和了解程度,而且在網(wǎng)絡(luò)上有許多優(yōu)秀的作文可以借鑒和學(xué)習(xí)。但是,寫作文的時候常常讓人感到困難嗎?別擔心,跟著小編的腳步一起來了解“讀書的滋味作文”,它是一種美味的文字,千萬不要錯過哦!

讀書的滋味作文【篇1】

讀書的滋味看到題目時,你也許會想:讀書有什么滋味呢?它應(yīng)該是枯燥的,不回有滋味可言。但是你錯了,讀書也是有滋味的,不過可以能滋味不同而已。讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切,讀書讓我知道了商紂王的殘暴;讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造;讀書讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫;因為我盡覽世界的奇聞和大千世界的許許多多,所以在這書海中遨游,怎能不甜呢?讀書的滋味可能是酸的。當你讀到某個情節(jié)時,故事中的主人公或其他人物的特征像你自己,并且犯的錯誤和你一樣時,也許你會感到自己的鼻子酸酸的,眼圈里存滿了熱淚。聽說美國的法利夫人曾經(jīng)看一本書哭濕了好幾條手絹呢!你說它是不是酸的呢?讀書的滋味還可能是辣的!當你看到書上說明的某個道理正好和你所想的背道而馳時,是不是覺地臉上火辣辣的?但讀書的滋味也是苦的。你迷上讀書時,你會時時讀書、在放學(xué)路隊上讀,在車上讀,在睡覺時讀……當你讀后會發(fā)現(xiàn),視力越來越差、慢慢的你戴上了眼鏡,別人也叫你“四只眼”。老師問你課堂上的學(xué)的知識時,你也一問三不知,所以說讀書的滋味也是苦的。讀書的滋味有酸、甜、苦、辣四樣,但到底是那一樣呢?我也不知道,只有你去細細品味、慢慢回味嘍!甘肅省臨澤縣城 關(guān) 小 學(xué)六 (6) 班白?指導(dǎo)老師: 賈 淑 萍

讀書的滋味作文【篇2】

自從我降臨人世,書卷就如同影子般跟隨著我。時光的流逝沖淡了我對許多東西的鐘愛之情,而對于書卷的那份情愫卻怎么也淡不了。

記得小時候,最愛不釋手的就是連環(huán)畫,漸漸地,人長大了,才放下連環(huán)畫,就又捧起了名作、散文之類的書籍。進入中學(xué)后,對于書卷更是如癡如醉,情有獨鐘。環(huán)境在變,人世在變,周圍的人群亦在變;唯獨不變的好像只有對數(shù)卷的愛好了。他是那么真誠,那么坦蕩,把所有的蘊含都毫無保留地展現(xiàn)出來。

書卷是一片汪洋大海,純潔而湛藍,祥和而美好,誘人的笑容招引著每一個人。雖然有的人會躲開,更多的人會樂在其中。有的人會說書卷呆板沒有生氣。然而更有人說書卷是萬花筒,絢麗多彩,引人入勝。想一想,一個能夠脫口說出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的人,能說他沒有生氣嗎?一個能吟誦出“采菊東籬下,悠悠見南山”的人,能說他沒有情調(diào)嗎?書卷也是有情的,它能讓我們變的氣質(zhì)非凡。臧克家曾經(jīng)說過“讀一本好書像交了一個益友?!彼缤粋€風雨故人,可以陪你闖關(guān)渡險,真心相對。世界太雜,太亂,太匆忙,逼得每一個人都像上足了發(fā)條似的不停運轉(zhuǎn),疲憊不堪。而書卷這位朋友,就像是一個港口,容你停泊。而且這也是一個讓你忘卻憂愁的港口,可以讓你再次揚帆遠航時信心倍增。

社會像一個大染缸,把生活于其中的人或深或淺地染一遍。而書卷則是這個社會中唯一沒被染過的角落。它用強大的力量和全部的睿智告訴世人生活本來的目的,書卷可以讓一個人學(xué)會生存,學(xué)會做人,正真懂得他人的人,一定會感悟到它的美妙與神奇。

讀書的滋味作文【篇3】

有人說,讀書是人生中最美好的事情,我認為他的觀點是正確的。一個人只要愛上了讀書,他就會感覺讀書是最幸福的事。

上個月,我參加了即墨全城的跟著課本讀名著活動,因為這個活動,媽媽特意去書店買了幾本我愛看的書。剛回到家,我便迫不及待地坐到桌子旁,如饑似渴地讀了起來。書像是一片大海,而我的心卻像揚帆起航的小船,隨著大海波瀾起伏。

我與主人公感同身受,他遭遇困難時,我的心也揪在一起;他的家人遭遇不幸時,我的心像三根苦瓜擰在一起一樣;當主人公得到了成功的喜悅時,我也會與他一樣歡呼雀躍。望著湛藍的天空,感受到陽光溫暖的沐浴,我的心如候鳥一樣,在天空中展翅飛翔,享受書給我?guī)淼目鞓贰?/p>

當自己心中委屈時,我會看一些勵志的書,來激勵自己不要灰心;當自己獲得成功的喜悅時,我會閱讀一些謙虛的話,來告訴自己不要驕傲;當自己失敗時,我會看一些關(guān)于成功人士奮發(fā)崛起的書,來鼓勵自己,為自己加油。每天晚上讀半小時的書,已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分,因為這樣,我就可以感受到知識的沐浴,在晚上做一個美夢。

讀書是我生命中一件必不可少的事,從讀書這個必修課中,我可以獲得更多的知識,來吮吸知識的甘露,我愛讀書。

讀書的滋味作文【篇4】

記得有一個夜晚,我寫完了作業(yè),舒服地靠在沙發(fā)上,認真地讀著《盛世繁花》這本書。書中的故事情節(jié)跌宕起伏,有時我的心提到了嗓子眼兒,有時我的臉上露出了喜悅的笑容,還有的時候,我隨著情節(jié)的描寫哼起了小曲,再有時我在沙發(fā)上跳起了輕快地舞蹈……當媽媽喊我睡覺時,我完全沒有聽到有人在叫我,因為我已經(jīng)進入了書中所描繪的情景,并陶醉其中了。雖然我從夢幻世界回到了現(xiàn)實生活,但我的心好像還停留在那有趣的夢幻中,直到睡覺的時候,我還想著書中的那個夢幻世界。書已是我生活里不可缺少的一部分,在書的海洋里漫游,讓我的生活變得充實、美麗。

書,是位無聲的朋友,它讓我的知識倉庫里又少了一個又一個問號。

讀書的滋味作文【篇5】

我經(jīng)常在妹妹家里寫作業(yè)或玩。

這次,我們不是玩游戲,也不是寫作業(yè),而是看書。一開始,我們不想寫作業(yè),因為寫作業(yè)沒意思,所以我們就玩游戲,可是,沒想到,竟被發(fā)現(xiàn)了,后來,才選擇了看書。我們一人拿了一本自己喜歡看的書,回到屋里,我們鎖住門,靜悄悄的看著書,當我們開始看的時候,我們就說好了看完一張就寫點作業(yè),可是當我們看完一張之后,覺得特別特別好看,就想繼續(xù)看,可是之前說好的。我說:“那我們再看一張吧,反正不會被人發(fā)現(xiàn),我們就多看一會兒也沒什么事兒?。 闭f完,我們就繼續(xù)看。當我們看完第二頁的時候,我們還想往下看,妹妹就說:“姐姐,我們在看一張吧,反正寫作業(yè)的時間很多,不用這么著急,就算開學(xué)寫不完,我們也能到學(xué)校補啊,所以說,我們再看一會兒吧。”說完,我們又看了起來。突然“當當當?!薄澳銈儗懲曜鳂I(yè)了嗎?”這種聲音響來,我們急忙說:“快寫完了,正在寫呢?”說完,我們立刻把書藏在枕頭底下。然后把門打開,姨就走了進來,看見了桌面上的作業(yè),一個字也沒動,然后,就說:“這么半天,你們一個字都沒有寫,都干嘛呢?”說完,我們一聲不吭,姨就翻開枕頭,找著了一本書,就這翻開第二個枕頭,有找著了一本書。姨說:“兩本書全部沒收。”說完,走了出去。我們很難過,因為我們沒有書看了。后來,我們想到了一個辦法,就是偷偷摸摸的把書偷回來。妹妹去她媽媽的房間里,拖住她媽媽,然后,我在客廳找了起來。一會兒,我找著了,就趕緊藏到屋里的抽屜里,然后把妹妹叫回來,我們就鎖住門,繼續(xù)看書。

書就是我們生命中的一部分,是不可缺少的。

讀書的滋味作文【篇6】

劉向說,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。那么,讀書應(yīng)該是苦的吧,但卻苦盡甘來;毛姆說,為樂趣而讀書。那么讀書應(yīng)該是快樂、甜蜜的……而我覺得,讀書的滋味就像一個五味瓶,什么味道都有。不信?那就來參加我的“書中一日游”吧。

坐上時間老人的時光機,我又回到了那個陽光明媚的周末。我剛睜開朦朧的睡眼,就發(fā)現(xiàn)床邊有一本《小學(xué)生作文大全》,是老爸在我前幾天生日時送給我的作文選,我還沒看呢。我剛拿起書要看,卻感覺肚子沉甸甸的,不好,人有三急。我像離弦的箭般沖向廁所,舒舒服服地坐在馬桶上,心中的石頭才落到地上。這時,我發(fā)現(xiàn)那本作文選還在手中,便看了起來。不看不知道,一看嚇一跳,這本書實在是太有趣了。這時,一篇名為《馬桶書生》的作文吸引了我的眼球,我頓時“拉”意全無。我對書中爆笑的情節(jié)歷歷在目,不禁哈哈大笑起來?!俺粜∽樱侄阍趲锿媸謾C,小心被臭昏過去!”媽媽聽見了,以為我躲在廁所里玩手機,立刻給我來了個“河?xùn)|獅子吼”,“下次再這樣我就沒收手機!”“我是在看書?!蔽铱扌Σ坏茫^了一會兒,快樂還是占據(jù)了心頭,廁所里的笑聲此起彼伏。這個早上,我成了名副其實的“馬桶書生”,也讓我體會到讀書的快樂,這種感覺簡直比吃了蜜還甜。

中午吃飯時,媽媽做了我最喜歡的西紅柿炒蛋,我又拿起課外書邊看邊吃。由于《小學(xué)生作文大全》已經(jīng)被廁所“征用”了,我只好看起了桌上的《安妮日記》??粗粗?,我已經(jīng)被主人公安妮的悲慘經(jīng)歷感動得熱淚盈眶,連飯都吃不下了。過了一會兒,我的眼淚終于掉了下來。媽媽見了,輕聲說:“怎么了?是不是我早上不分青紅皂白就罵你,你覺得委屈?那媽媽向你道歉,別哭了?!薄安皇?,我是看到書……書里這個人太可憐了,才……才哭的?!蔽页槠f。媽媽這才放下心來。這時,我又覺得讀書的滋味是苦的了。

該睡覺了,可我還趴在床上看偵探小說。這回,我又被書中那一樁樁觸目驚心的殺人案弄得膽戰(zhàn)心驚,睡意全無。放下書,我的心還是撲通直跳。最后,我不得不用數(shù)羊的方法入睡。這時的我覺得,讀書的滋味是辣辣的,就像吃了辣椒一樣。

這次的“書中一日游”到這里就結(jié)束了,你們體會到我讀書的滋味了嗎?其實啊,我的“讀書史”可是三天三夜也說不完,就下次再聊吧。對了,再告訴你們一句:讀書的滋味只有你自己慢慢領(lǐng)悟才是你真正的感受,說不定你們的感受與我不同呢!

讀書的滋味作文【篇7】

我覺得讀書和吃飯是一個道理。讀書可以吸收知識、認識的更多,見識的更多,從而陶冶情操。吃飯是為了吸收營養(yǎng),讓身體更加強壯。所以說讀書就是一種品嘗。

記得一次,我剛從爸爸手中拿到一本外國名著叫《孤女流浪記》。這本書寫的是一位小女孩從小父母雙亡就過上流浪的生活。最后卻和自己的祖父相認。讀完這本書我為這個小女孩感到傷心。有些地方寫得好我會反復(fù)品嘗。甚至有些書角都被磨黑了。有時候我會在教室里、公園里去品嘗這本書。有時候讀的入神了,好像自己和主人公在現(xiàn)場同樣經(jīng)歷過這些事。讓人回味無窮。而每當我讀完一個情節(jié)的時候,就想吃完了一道好菜,令人心曠神怡、賞心悅目。

朋友,如果你也想親身感受一下讀書的滋味,那就多讀上幾本好書吧!讓讀書的滋味像花粉一樣傳播給每一個人吧!

讀書的滋味作文【篇8】

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讀書的滋味

一本好書,可以使我們心胸開闊;一本好書,可以陶冶我們的情操;一本好書,可以豐富我們的閱歷;一本好書,可以讓我們快樂成長……

從小我就酷愛讀書,所看的雖然不都是什么名著,但是每一本都可以帶我走進多彩的人生。雖沒有華麗外表,五彩霓裳,但它卻可以憑借它本身所散發(fā)出來的本質(zhì)氣息,感動著我,吸引著我,伴隨著我,從艱難走向成功,一點一點……

所以我愛書!

我曾經(jīng)讀過的書中,有這樣一段話記憶猶新,使我感慨良多。

“讀書好比品茗,一絲清苦,一絲甘甜,需要人用自己的靈魂光芒去尋找,尋找自己曾經(jīng)走過或正要走過的足跡。書中深刻的言語猶如一柄重錘,敲擊著你的思想,使人產(chǎn)生痛苦,而這時書就如同茶一般,在你拒絕過去時讓你嗅到一股令人快慰的清香;你擁有過,你舍棄過,你拼搏過,你還有什么遺憾呢?”

是呀,讀書時的一切一切,不早已刻在我們心里了嗎?好像一閉眼,曾經(jīng)讀過的書又一次浮現(xiàn)在我的眼前,不用去理會別人當時的看法,不用再去想象別人讀書的感受,因為從現(xiàn)在開始,書已經(jīng)變成了血液,在我們的體內(nèi)汩汩流淌……我們的人生在悄然變化,不是嗎?

回想起讀書時的'感覺,不也是從討厭讀書而走向過渡時期,最后才發(fā)覺自己已經(jīng)愛上讀書,離不開書了嗎?正如這段文字所說的,讀書真的好像品茶,先苦后甜,在苦中拼搏、奮斗,乃至付出,只有經(jīng)歷過種種意想不到的事情之后,才能真正擁有美好,才足以能嘗到甜,忘卻了苦這一種味道。

人生何嘗不是這樣呢?只有讀書,才能增長知識,才能有所作為,才能在這個社會上有立足之地。

其實讀書,不一定讀那種經(jīng)典名著,比如現(xiàn)在的我就比較喜歡當代小說。而有的家長或老師視為“洪水猛獸”,影響學(xué)習(xí),一概沒收。誰說當代小說不是書?誰說這些書會干擾學(xué)習(xí)?這是一種錯誤的理解。這些小說,是作者憑自己的生活閱歷和豐富的想象而構(gòu)思出來的,凝聚了作者所有的心血。這樣一本書,何嘗不是好書?這種書同那些著名的書一樣,凡開卷必有益!

我對小說的喜愛源于所讀的第一本言情書,名叫《蒲公英與紙飛機》??赡軙r隔太久,我已記不清作者是誰,但內(nèi)容卻早已刻在我心底。男女主角由于相遇而一見鐘情,再往后的日子里,卻由于種種猜測和他人的挑撥而分手??吹竭@里,我義憤填膺,有一種莫名的沖動,想揪住那個男主角扇他一巴掌!雖然這種做法過于魯莽,但是好不容易的相愛卻只為了這一點事而分開,太不值了。男主角也太笨了,連自己所愛之人的真話都不聽,偏偏聽信那些騙人的鬼話,就連我這個讀者都感到悲哀啊!

在我看當代小說期間,雖然會面對爸媽的指責,但我并不慚愧,并且我從沒感到任何不快。因為我愛看書,又有節(jié)制,并沒有受到什么不良影響。而家長卻倍加指責,這讓我很傷心。唉,他們從來沒有親自閱讀一本小說,從來沒有親身體驗過,哪會真正理解其中的真滋味呢?

在生活中,我們并不是因為活著而讀書,而是因為讀書而活著。書給了我們快樂,成為我們孤獨時的伴侶,讀書時的一點一滴,都在加深著我們和書的聯(lián)系,因為有書,我們的生活才會五味雜成,才會溢彩流光!

讀書的滋味真美!

讀書的滋味作文【篇9】

在我的童年里書是我的陪伴之一,它能給我?guī)硭?、甜、苦、辣、咸的滋味?/p>

讀甜的書,能讓我的心情愉快。我記得在我四五歲的時候,媽媽曾經(jīng)給我講過一個叫《小紅帽》的故事,我情緒隨著故事的發(fā)展一會兒情緒緊張,一會兒又露出了笑容。當我聽到故事結(jié)尾獵人救了小紅帽時,心如奔騰而起的巨浪,高興極了。

讀苦的故事,能使我懂得善與惡。記得我在6歲那年,我閱讀了《福爾摩斯》中的一章,叫血字的研究。文中以許多不同的方式敘述了整個破案的過程以及罪人的犯罪事件。雖然這個案件還是被破解了,但是我對犯罪人的犯罪行為而感到厭惡。

讀感人的故事,能讓我知道人間真愛。在我8歲那年,我讀過一本書叫《愛的教育》。其中有一篇叫爸爸的看護人最讓我印象深刻。文中有一名叫其樂樂的主人公,因為太急切想見到自己的父親了,而把另外一個人當成了父親。最后,他并沒有和真正的爸爸回家,而是陪著老人一直到了他去世。

讀書可以讓我們獲得許多知識,也可以使人懂得許多道理。總之,讀書益處多多,希望讀完這篇作文的你,也能像我一樣多讀書,獲得更多的知識。

讀書的滋味作文【篇10】

看一本歷史,穿越古今;吟一本《詩經(jīng)》,唇齒留香;誦一篇《離騷》,丘壑蒼茫;讀一本雜志,周游世界……我想,這便是讀書的滋味。

小時候,父母常說,一定要多看書??!我不懂,但我每晚在母親講的睡前故事中沉沉睡去。在夢里,我仿佛嗅到了睡美人城堡里玫瑰的飄香;仿佛嘗到了惡毒母后手中蘋果的香甜;仿佛聽到了灰姑娘邊洗衣服邊哼的動人的歌聲。

上小學(xué)后,我抱著那本標著拼音的《寓言故事大全》,如饑似渴,就像餓狼一般撲到了山羊身上,一發(fā)不可收拾。兔子的眼睛為什么是紅色的?尾巴又為何那么短?我仿佛帶著那唯一的鑰匙走進了夢幻花園與城堡。我仿佛在那深不可測的淤泥深處撿到了一顆珍珠。

讀書的滋味便如仲夏夜的荒原,割不完,燒不盡,長風一吹,野草就連了天。

現(xiàn)在,看了《傅雷家書》,我懂得了父母深沉的愛,知道了愛恨真是奇怪的東西,有的早早腐爛入土,有的銘心刻骨。那一封一封的信,從這頭寄到那頭,從國內(nèi)寄到國外,帶著一個父親對兒子的無盡的關(guān)心與思念,飛躍了萬水千山,那上面承載著的是一個父親沉甸甸的愛?。?/p>

讀《駱駝祥子》,我看到祥子無數(shù)次的夢想失敗,他僅僅只是想靠自己的勞動買一輛屬于自己的三輪車,最后卻陷入沼澤,沉入黑暗。封建社會,就像魯迅先生所說的,是一個吃人的社會,讓我無數(shù)次為他們感到惋惜。同時,也讓我看到了他們的痛苦與無奈。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾那如鐵一般堅強的意志,那為共產(chǎn)主義而奮斗終身的誓言,無時無刻不激勵著我面對逆境要有勇氣與信心。人的一生,面對困難,如何克服?我想保爾交了一份令自己也讓世人滿意的答案。

與此同時,詩詞歌賦也無時無刻不充盈著我的大腦。

“老驥伏櫪,志在千里”,寫出了曹操的遠大志向與理想;“此物何足貴,但感別經(jīng)時”,讓我看到了一個女子對遠行丈夫的思念,說出了她無數(shù)的愁情與思念;“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”,寫出了詩人對春光流逝的惋惜與不舍。

在書中,你仿佛來到了一個更遠更美妙的世界,你可以無拘無束地遨游并進行無窮無盡地遐想。書就像一個富有智慧的精靈,珍藏著無數(shù)說不清道不明的引人入勝的故事,久久飄散在我們腦海深處,為我們的生活增添了生機與魅力。

讀書,讓我心悅神怡,讓我如沐春風,讓我情不自禁,讓我魂牽夢繞……

讀書的滋味真好!

讀書的滋味作文【篇11】

書,讓我增長見識;書,讓我瀏覽世界;書,給我以啟迪。可是,媽媽給我買了一本原版《西游記》,我卻十分抗拒。

安吉龍,看我給你買了什么!媽媽提著一個大包,我拆開一看,原來是原版《西游記》,我的心情頓時低到了極點,說了一句:哎呀!不想看。說完,便把書隨手一扔。安吉龍,這可不是你的作風??!怎么,遇到困難就放棄了?媽媽把書撿起來,指著我嚴肅地說,你沒聽說過書讀百遍,其義自見?快去看。

哼!我極不情愿地拿起書去看了。

一開始,我很厭煩這本書,心想:一本破書有什么好看的,逐字死讀,糊弄糊弄行了!于是,我就這樣看了幾頁。但是當看到第二回時,我逐漸可以體會到作者的意思,體會到猴子的心,我逐漸開始覺得孫悟空大鬧天宮是有原因的,自己的位置與自己的能力極不相符,所以便求升官,這個心情我是能理解的。

我開始覺得,自己就像孫悟空,而我的媽媽就像天一樣。比如學(xué)習(xí),我明明可以自學(xué)第五單元,卻還要把時間浪費在第一單元的簡單的習(xí)題。我逐漸懂了孫悟空的心,我被孫悟空的故事深深的吸引了。從此,我便一發(fā)不可收拾地讀起《西游記》中一個又一個扣人心弦的故事,我被這本書深深地迷上了。

讀書的滋味真好,又澀,又甜。

讀書的滋味作文【篇12】

書籍是人類進步的階梯,現(xiàn)代社會時時在進步,人們也就時時在讀書;人們時時都在讀書,也自然時時都能體會到讀書的滋味。

書是濱紛的`。它包含了大千世界的奇聞怪事,囊括了古今偉人的高深哲理。它使我們的生活豐富多彩,使我們短暫的生命旅程變得充實。有人說:“生命的長度,你無法預(yù)知,所以你只能使它的寬度更寬?!钡拇_,人的壽命我們沒有辦法知道,而使它更寬的辦法我們卻知道,那就是讀書。

正所謂“開卷有益”。讀書的好處有很多,它是一種溝通、一種交流、一種思考、一種補充、一種超越、一種拯救……不知多少偉人名士沉浸在書海中,沉浸在讀書之樂中,無法自撥。讀書的滋味多彩而又繽紛。所謂“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!彼?,永遠都是苦的,有的書也是如此。有的書很苦,苦得令你潸然淚下,有的書很甜,甜得使你哈哈大笑;有的書又很酸,酸得令你只能情郁于中;有的書卻很辣,辣得讓你感到青春、生活原來充滿了活力……讀書,使你感知哲理;讀書,讓你留住微笑;讀書,讓你擁有才華。有人說:“我讀了這么多年書,也沒感覺到讀書有什么滋味??!”錯!但凡是書,便會有讀的滋味。就像是與一位朋友談話,你用心對他說,便能感覺到他說的話的滋味。

冰心曾說過:“讀書好,多讀書,讀好書?!边@寶貴的青春是時光請不要浪費了,朋友,讓我們一同在書的海洋中徜徉,細細品嘗這讀書的滋味吧!

讀書的滋味作文【篇13】

古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。這句話是有道理的,只有多讀書,讀好書,才會使一個人變得睿智,多才??墒?,讀書還有滋味呢!不知君(伊)可曾有過這滋味。

忘,當你拋開一切讀書時,你會知道沉醉于此的滋味。就像羅丹忘掉一切事情,去做他喜歡的事情一樣,只有體會過才會清楚,那是什么滋味。

癡,當你癡迷于它,意猶未盡的時候,你會知道,別人打斷你,你卻氣的牙齒癢癢而無可奈何的.滋味。但過程總是好的,知道書法家王羲之小時候的故事吧!他癡迷于寫字,走路也寫——用手指在衣服上畫,揣摩字的結(jié)構(gòu),結(jié)果,天長日久,衣服被‘寫出了’一個小洞。還有一次,竟把書童送來的饅頭蘸著墨。

愛,讀書之人,自然愛書,你會知道,當自己鐘愛的書讓別人捷足先登而買去的那種滋味。你愛它就像愛護自己的眼睛一樣,所以你不會允許別人不愛惜它,這是它成為你的一部分的原因。

讀書的滋味不止我說的——忘、癡和愛這三種。它因人而異,因情而定。有人有幸福的滋味,有人有悲痛的滋味。所以,我可以說酸、甜、苦、辣、咸也都是它的滋味,就看你是以何種的心情去‘品嘗’這無奇不有的滋味了。

讀書的滋味作文【篇14】

我已經(jīng)數(shù)不清我在一邊看書一邊陶醉時媽叫了聲十幾遍后,抬頭看見媽媽瞪著老大的眼睛,我趕忙嬉皮笑臉地給她倒水賠罪。也記不清有多少次了,弟弟纏著我講故事,但我一邊回味著剛看的書的內(nèi)容,一邊隨心所欲地為他講主人公用一桿槍打死帳篷里的一只狗時,弟弟憤憤地拂袖而去雖然說這蘋果汁有時會使我格外難堪,但是它的酸楚中帶著甜味,真是酸里面帶著甜啊。

在書店里,在書架前,隨手抽出一本安徒生童話,你一定會被里面的曲折動人的故事所吸引,被優(yōu)美的詞句所陶醉。請翻開魯賓遜漂流記,為魯賓遜的故事出奇吧!千萬別驚奇過度了,來本西游記吧,唐僧師徒那有趣,離奇的旅行一定會使你忘記過去的驚奇,重新歡笑起來一天到晚你在書海中遨游,獲得了知識,心里像喝了蜜一樣甜,你說不是嗎?

這種苦味兒就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那么令我望而生畏,但每次上桌我都第一個搶著吃,從古到今,讀書就是件苦事,只要從茫茫的歷史長河中隨便捧起水;就能找到無數(shù)的苦讀書的先例??墒俏覀冞@些現(xiàn)代人也好不了多少。許多讀書者不是都加入四眼一族了嗎?還有慈祥而又嚴厲的老師,家長們我們的擔子重啊。

書本身就是一只只辣椒,即使你回味無窮又使你看到自己因羞愧的地方??础吨胁誓翘臁?,我才知道誠信的重要美好??赐辍赌笎廴缟健?,我才知道平時的所作所為會讓父母如此傷心書是全世界最好,最受歡迎的大辣椒。讀書的百味冰糖葫蘆我只請你品賞了一點,其它的部分你再慢慢體會怎么樣味道好吧?

書本身就是一只只辣椒,即使你回味無窮又使你看到自己因羞愧的地方??础吨胁誓翘臁罚也胖勒\信的重要美好。看完《母愛如山》,我才知道平時的所作所為會讓父母如此傷心書是全世界最好,最受歡迎的大辣椒。讀書的百味冰糖葫蘆我只請你品賞了一點,其它的部分你再慢慢體會怎么樣味道好吧?美的詞句所陶醉。請翻開魯賓遜漂流記,為魯賓遜的故事出奇吧!前萬別驚奇過度了,來本西游記吧,唐僧師徒那有趣,離奇的旅行一定會使你忘記過去的驚奇,重新歡笑起來一天到晚你在書海中遨游,獲得了知識,心里像喝了蜜一樣甜,你說不是嗎?

讀書的滋味作文【篇15】

讀書破萬卷,下筆如有神。杜甫的這句話總是激勵我們努力讀書。每個人讀書的滋味是不同的,我覺得讀書的滋味是令人沉迷的。

前幾天,朋友告訴我,她買了一本意林小小姐的《闖進你的孤單星球》。要知道,意林星座的書中,唯獨這本雙子座的我沒看過,我便追著她死纏爛打,好不容易借到了,她卻說:明天早上還我。天哪!還有二十分鐘放學(xué),回家我還要寫作業(yè)、做習(xí)題、睡覺,我突然覺得她在坑我。

沒辦法,回到家,我便以最快的速度寫完作業(yè),心想:要不今天就不練習(xí)了吧,明天補上就好了。于是,我像餓狼撲食似的,抱起書津津有味地讀起來。很快,我便沉醉在書的情節(jié),那本書的前部分還好,比較平緩,有一些小波瀾。到后半部分,女主南夏居然被她表妹冤枉了,這令我很氣憤,心中有一種迫切地往下讀的心情,總想看看結(jié)尾是什么??晌胰f萬沒料到,她表妹周星雨居然是她親妹妹!她們兩個人的隔閡終于消失了,這讓我覺得這個故事非常圓滿,心滿意足地舒了一口氣,感覺整個人都被一種無法言說的幸福感包圍著。

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書中的滋味是什么?是沉迷的滋味,更是滿足的滋味。

讀書的滋味作文【篇16】

書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。讀書破萬卷,下筆如有神。

我讀了《三打白骨精》,認識了神通廣大的孫悟空。在這個故事中,白骨精聽說唐僧要從她那兒經(jīng)過,就把村里的三位村民給殺了,把自己變成村民的模樣來騙唐僧,三次都被孫悟空識破。最后一次,白骨精更是被孫悟空給打死了。孫悟空真是本領(lǐng)高強、是非分明??!

在《三國演義》里,我讀懂了忠肝義膽的關(guān)羽。在一次戰(zhàn)爭中,劉備被魏軍給圍住了,性命不保,關(guān)羽一聽到自己的結(jié)拜兄弟被圍的消息,于是一個人拿著武器、騎著快馬去救劉備。這個千里走單騎的故事被后世傳為佳話,為了忠義,關(guān)羽不顧生死,真是讓人敬佩啊!

在《水滸傳》中,我認識了勇猛無畏的武松。武松沒有聽從旁人的話,趁著酒勁上了岡,在岡上武松突然遇到了兇猛的老虎。他身手敏捷,智勇雙全,徒手把大老虎打死了。藝高膽大的武松也是深深地令我折服。

讀書就是與偉人交談,每一次閱讀都能帶給我許多啟發(fā)。

讀書的滋味作文【篇17】

歌德曾說過:“讀一本好書,就是和高尚的人談話?!币槐竞脮屓耸芤娣藴\。我喜歡讀書,因為讀書可以開闊眼界、增長知識、提高寫作水平,對各科學(xué)習(xí)都有極大的幫助。

讀書的滋味是酸的。前幾天,我再次拿起《我的狼媽媽》這本書,那一頁頁感人肺腑的文字,痛到極致,美到極境。作者用神奇的畫筆把母愛的偉大刻畫得淋漓盡致,深深地打動了我。而在現(xiàn)實生活中,父母也為我們付出了許多,可我們卻不懂得珍惜和感恩。所以,我們一定要心懷感恩,報答父母!

讀書的滋味是甜的。從小我就很喜歡看童話故事,讓我記憶猶新的是《拇指姑娘》。雖然拇指姑娘的身軀弱小,但是我們能從她身上看到渴望自由、堅強勇敢的精神。我們要學(xué)習(xí)拇指姑娘在

艱苦環(huán)境中不畏艱險、不退縮、不屈不撓的精神。

讀書的滋味是苦的。最近我還讀了《駱駝祥子》《賣火柴的小女孩》和《凡卡》。這幾部作品展現(xiàn)了當時舊社會的真實圖景。祥子、小女孩、凡卡的悲劇是社會的黑暗造成的。我痛恨舊社會,在社會的黑暗與金錢的誘惑下,他們被一次次挫折打倒。此時,我心里真不是滋味!

讀書的滋味是咸的。讀了《魯濱孫漂流記》,使我認識到人無論什么時候,都要勇敢地去面對困難,要懷著一種樂觀的心態(tài)去挑戰(zhàn)。魯濱孫的冒險讓我品嘗到了人生的滋味。讀書的滋味可真咸啊!

正是有了這些味道,才使我們讀書充滿了樂趣。書,承載著我駛向成功的彼岸,他讓我學(xué)會了許多做人的道理,是我的良師益友。我酷愛讀書!

讀書的滋味作文【篇18】

第1篇?讀書的滋味作文600字

在人生的餐宴上,酸甜苦辣樣樣俱全。每個味道都應(yīng)該慢慢品嘗,慢慢品味。在成長過程中,我嘗過許多滋味,但我認為,讀書的滋味一定是令人回味無窮的。讀書令人依依不舍,難以忘懷,這種滋味在我的腦海中留下了難忘的記憶,每每想起,過去的往事總會浮現(xiàn)在我的眼前……在我10歲的時候,學(xué)校經(jīng)常開辦讀書的活動,因此,圖書館也是常常開放。我喜歡讀書,也愛讀書,于是,每次總是我第一個沖進圖書館,最后一個走出圖書館?!白x書周又開始了。”聽到這個消息,我便急匆匆地跑進圖書館,隨手拿起一本書,細細閱覽。我并不是囫圇吞棗地看,因為我覺得,只有細細品味,才能品出讀書的滋味。在我看來,讀書并不是打發(fā)時間,而是通過學(xué)習(xí)書內(nèi)的知識來充實自己,于是,我常常會停留在一篇文章,一段話,甚至一個字,一個標點上細細品味,思考,并把它記下來。這樣,就連一些枯燥無味的書本,也會在我手中變得豐富起來,變得有趣起來。我讀了很多,也學(xué)了很多,可時間也一樣慢慢流逝,直到我無法閱覽。太陽慢慢落下,早晨變成了黃昏。在我感嘆好詞佳句的同時,也不得不感嘆時間飛逝的速度。圖書館要關(guān)門了,我走出了圖書館,可我的心卻還沒走出那本書,仍在回味,回想,但我卻只能依依不舍地回家。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!笔前?,書籍不僅讓人回味無窮,還促使人們進步。更不可忽視的是:讀書的滋味令人久久不能忘懷。

第2篇??讀書的滋味作文600字

讀書的滋味看到題目時,你也許會想:讀書有什么滋味呢?它應(yīng)該是枯燥的,不回有滋味可言。但是你錯了,讀書也是有滋味的,不過可以能滋味不同而已。讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切,讀書讓我知道了商紂王的殘暴;讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造;讀書讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫;因為我盡覽世界的奇聞和大千世界的許許多多,所以在這書海中遨游,怎能不甜呢?讀書的滋味可能是酸的。當你讀到某個情節(jié)時,故事中的主人公或其他人物的特征像你自己,并且犯的錯誤和你一樣時,也許你會感到自己的鼻子酸酸的,眼圈里存滿了熱淚。聽說美國的法利夫人曾經(jīng)看一本書哭濕了好幾條手絹呢!你說它是不是酸的呢?讀書的滋味還可能是辣的!當你看到書上說明的某個道理正好和你所想的背道而馳時,是不是覺地臉上火辣辣的?但讀書的滋味也是苦的。你迷上讀書時,你會時時讀書、在放學(xué)路隊上讀,在車上讀,在睡覺時讀……當你讀后會發(fā)現(xiàn),視力越來越差、慢慢的你戴上了眼鏡,別人也叫你“四只眼”。老師問你課堂上的學(xué)的知識時,你也一問三不知,所以說讀書的滋味也是苦的。讀書的滋味有酸、甜、苦、辣四樣,但到底是那一樣呢?我也不知道,只有你去細細品味、慢慢回味嘍!甘肅省臨澤縣城 關(guān) 小 學(xué)六 (6) 班白?指導(dǎo)老師: 賈 淑 萍

第3篇??讀書的滋味作文600字

讀書的滋味“一個愛書的人,他必定不會缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優(yōu)婉的安慰著?!痹谖业纳校瑫呀?jīng)成了我的良師益友,是它教我許多知識,是它教我做人,是它看著我一天天長大上小學(xué)一年級時,只要我一放學(xué),媽媽都會帶我去書城買書。媽媽給我買了很多帶拼音的童話書。有《格林童話》、《安徒生童話》、《丑小鴨》……但我對這些書都不敢興趣。每次回到家,我就會對著書發(fā)脾氣說:“那么多書要看到什么時候???”我有小聲嘀咕了一句:“還不如玩呢,玩多好啊。”我不耐煩地翻開了《格林童話》,看了目錄,我看到了一個故事,《會飛的`帽子》,這時我可來勁了,我翻到那一頁,越看越喜歡。這個故事告訴我們要以智取勝。凡事不能靠蠻力,蠻力是解決不了問題的。在拼音的幫助下,我讀完了整本書,從這時起,我就愛上看書了。漸漸地,上四年級了,我認識了很多字后,就不在看那些小兒科的書了,我看的是少兒版名著,如:《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》……有時我會隨著書中的故事而高興或悲傷。我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級了,我看的是中外名著、小說……只要我一有時間就會把心愛的書拿出來,津津有味地讀起來。有時還忘了吃忘了睡呢。書,教我許多知識,讓我認識了世界。如果一天不讀書哦,就感覺自己像小鳥沒有了翅膀一樣,飛不上那廣闊的藍天。所以,從現(xiàn)在開始,讓我們一起走進書的王國吧!

第4篇??讀書的滋味作文600字

讀一本好書,猶如在荒蕪的沙漠中,發(fā)現(xiàn)一個新的生命:讀一本好書,猶如在喧鬧的集市中,發(fā)現(xiàn)一個安靜的角落:讀一本好書,猶如在黑暗中發(fā)現(xiàn)一絲光芒。在我的成長歷程中,書一直陪伴我的左右,使我品嘗人生的各個滋味。

讀書猶如一節(jié)歷史課,讓我們回顧古時的神話,嫦娥,想必這個名字大家并不陌生,嫦娥,一個神話般的名字,一個溫柔可親的名字,她不怕孤單,寂寞的長守廣寒宮,她不怕辛苦,幾十年如一日的守著廣寒宮,為百姓解憂,我常常為這個故事感動,所以我誓言也要為百姓,為人民解憂。

讀書猶如一節(jié)教育課,讓我們來接受教育。小時候,我就特別愛看《意林》甚至于睡覺都不愿意手倦拋書,這本書既能讓我們看到有意義的教育故事,還能讓我們看到令人解神的漫畫,難道不是一位教育有方的教育家嗎?是他伴著我們成長,和我們度過酸甜苦辣。

讀書猶如一節(jié)感恩課,讓我們學(xué)會感恩。走到書架旁,手不知不覺就會拿起《感恩身邊的人》那本書,這本書告訴我們,母親懷胎十月,要感恩母親,父親語氣雖然強硬,但我們還是要感恩父親,是您的話語,讓我覺得世上真的無難事,只要你肯努力。老師手中的粉筆,教會了我們知識,讓我們學(xué)會了退一步,海闊天空。

書,猶如一位長者,與他交談,會讓你變得淵博,讓你變得見多識廣。在酸甜苦辣的成長路中,書陪伴我們走著,愿好書陪我們成長。

吉林長春九臺市吉林省九臺市實驗小學(xué)六年級:陳羿潼

讀書的滋味作文【篇19】

很多情況下,我們都會覺得讀書生活很枯燥很乏味,認為讀書沒有什么滋味,更多像是一種煎熬。

一位小學(xué)同學(xué)曾經(jīng)這樣評說讀書的滋味是“酸甜苦辣咸,糾結(jié)在心間”。然而,任何事情都有兩面性,任何事情也都看你如何看待。讀書,在我看來還是非常有意思的。為什么這么說?原因就在于讀書是一種積累,是才華、能力、學(xué)識的積累過程,我們通過讀書積累了一定的知識量。而知識就是財富,運用知識就可以讓我們的生活變得美好。

打一個比方來說,一個人喜歡讀書,并且飽讀了一系列量子物理的書籍,那么這個人就會變得神神叨叨,最終他會發(fā)現(xiàn)暗物質(zhì),從而實現(xiàn)穿越時空。再打一個比方來說,一個人喜歡看科幻小說,那么這個人以后成為一名作家的概率就大大提升了,這個人今后可能當電影導(dǎo)演,也可能真正就跟外星人私奔了。

然而,畢竟讀書是積累的過程,因此,我也不能主觀地評說讀書是有趣的。不過,我們應(yīng)該充分認識到讀書對于我們的.將來是很有意義的。

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