2024改進(jìn)方案

這個(gè)網(wǎng)絡(luò)上的“改進(jìn)方案”文章實(shí)在是太精彩了，大家一定要去看一看。為了確保工作不出錯(cuò)，我們必須設(shè)定明確的目標(biāo)并制定具體的計(jì)劃。根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況，我們應(yīng)該制定適合自己的方案。一個(gè)好的方案不僅能激勵(lì)工作人員，還能推動(dòng)他們的工作。以下是我在某個(gè)話題上的一些觀點(diǎn)和分析，供大家參考和借鑒！

改進(jìn)方案 篇1

鑒于XXX高校學(xué)生管理的獨(dú)特性，班主任是學(xué)校對(duì)教學(xué)第一線學(xué)生進(jìn)行管理教育的總代表，也是學(xué)生管理第一線的執(zhí)行者.對(duì)于一個(gè)班級(jí)集體來(lái)說(shuō)，他扮演著組織、教育和領(lǐng)導(dǎo)的角色，是連接學(xué)校與學(xué)生、學(xué)生與社會(huì)的橋梁。在班級(jí)管理工作中，班主任不僅要關(guān)心學(xué)生的思想和生活，更要對(duì)他們提出嚴(yán)格的要求，使他們?cè)诘?、智、體、美等方面得到全面發(fā)展。通過(guò)多年對(duì)學(xué)生工作的研究和實(shí)踐，經(jīng)過(guò)認(rèn)真耐心的探索，通過(guò)對(duì)《XXXXXX大學(xué)生手冊(cè)》的深入學(xué)習(xí)，組織和參與了學(xué)校關(guān)注學(xué)校學(xué)科風(fēng)貌的系列活動(dòng)，我們班進(jìn)行了及時(shí)的討論。了解實(shí)際情況，制定、深刻反思，找出我班的不足，找到自己與優(yōu)秀班的差距，為我班制定合理可行的整改方案。以下是我們討論和總結(jié)的具體措施。

1.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，盡可能給他們提供鍛煉機(jī)會(huì)1．慎重選擇班委會(huì)。在近兩年的學(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)們相互了解了很多，同學(xué)們通過(guò)民主投票選出了自己認(rèn)為滿意的班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)。兩個(gè)班委都不錯(cuò)，盡了最大的努力，得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。 2.班委會(huì)獨(dú)立工作，組織協(xié)調(diào)能力得到加強(qiáng)。班委成員至少每?jī)芍苷匍_(kāi)一次班委會(huì)議，總結(jié)本周班上存在的問(wèn)題，提出整改方案。每個(gè)月，班委會(huì)都會(huì)主持一次班會(huì)，總結(jié)和安排班上的事情。過(guò)去一個(gè)學(xué)期，班委成員的獨(dú)立工作能力有了很大提高。現(xiàn)在，即使我不在課堂上，課堂上的一切都可以順利進(jìn)行。 3、嚴(yán)格管理和監(jiān)督班委會(huì)工作。在班委工作期間，我對(duì)班委成員有嚴(yán)格要求，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。目前，班委會(huì)成員可以嚴(yán)格要求自己，隨時(shí)可以起到表率作用。對(duì)于個(gè)別學(xué)生不能按照班干部標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，首先要耐心細(xì)致地做好勸導(dǎo)教育工作，對(duì)經(jīng)過(guò)教育仍不能改正錯(cuò)誤的班管員，要及時(shí)調(diào)整，確保班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。班委會(huì)成員在班上的聲望，使班級(jí)的管理朝著良性的方向發(fā)展。

二、加強(qiáng)班員紀(jì)律管理

三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

< p>1。鑒于大家英語(yǔ)學(xué)習(xí)的不足，建議大家利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)，不然班委會(huì)找一些適合口語(yǔ)訓(xùn)練的聽(tīng)說(shuō)教材。另外，我們提議一起學(xué)習(xí)一些英文歌曲，組織一些英文比賽，比如背文章，背單詞。

2.在閱讀和更好地利用學(xué)校圖書(shū)館資源方面，我們建議適時(shí)召開(kāi)閱讀交流會(huì)，介紹心得體會(huì)，相互學(xué)習(xí)。

3.每個(gè)人都會(huì)有自己的弱點(diǎn)。面對(duì)自己的不足，要主動(dòng)向這方面的優(yōu)秀學(xué)生請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，同時(shí)，學(xué)好學(xué)生要樂(lè)于助人，幫助學(xué)習(xí)薄弱的學(xué)生，形成互助小組與他們。 班委、活動(dòng)家等要發(fā)揮模范帶頭作用，主動(dòng)為大家服務(wù)。

4.以宿舍為單位，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。您可以在宿舍之間進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)估。每次期末考試后，挑選進(jìn)步較大的同學(xué)，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，讓大家說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)驗(yàn)和方法。 我班學(xué)習(xí)熱情高漲，態(tài)度認(rèn)真踏實(shí)。我們相信，只要我們堅(jiān)持這個(gè)優(yōu)勢(shì)，克服那些不足，我們的學(xué)習(xí)氛圍和成績(jī)就會(huì)得到提升！

第四，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和鍛煉

強(qiáng)>1。為培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為學(xué)生提供更多的鍛煉機(jī)會(huì)，班干部選舉將在開(kāi)學(xué)第三周舉行。成立了新的班級(jí)委員會(huì)。班干部工作敬業(yè)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。 2.班干部實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，每個(gè)人獨(dú)立完成各自職責(zé)范圍內(nèi)的工作。這樣才能鍛煉能力，建立威信。 3、各類活動(dòng)由班干部自行組織策劃。小組日活動(dòng)、主題班會(huì)、郊游等，均由班干部自行策劃實(shí)施。學(xué)校組織的拔河比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、辯論賽、演講比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等，均由班干部自行安排。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，大家都力求做到最好，同學(xué)們心中有一個(gè)信念：我要為集體爭(zhēng)光。不僅鍛煉了能力，還給班級(jí)帶來(lái)了活力，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，給同學(xué)們帶來(lái)了很多快樂(lè)！ 4、利用課余時(shí)間組織大家參加一些社會(huì)公益活動(dòng)，比如去養(yǎng)老院做志愿者，種樹(shù)種草，提高班級(jí)凝聚力和社會(huì)責(zé)任感。 5、在合適的時(shí)間找一個(gè)與自己的專業(yè)知識(shí)或生活相關(guān)的研究課題，利用周末組織大家做一些社會(huì)調(diào)查，既豐富了我們的大學(xué)生活，也增加了我們的社會(huì)閱歷。 6、針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生體質(zhì)普遍較差，呼吁大家周末進(jìn)行集體鍛煉，娛樂(lè)方式多樣化，如：打乒乓球、羽毛球、參加舞蹈等計(jì)劃已列入白皮書(shū)，我們知道實(shí)施計(jì)劃，要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)還有很長(zhǎng)的路要走，但我們相信，只要我們堅(jiān)持，只要我們付出自己的努力，在不久的將來(lái)，我們班會(huì)是和諧的、溫暖的、充滿愛(ài)的。大家庭。到時(shí)候，我們大家庭一定會(huì)是一個(gè)凝聚力強(qiáng)的班體，一個(gè)堅(jiān)不可摧的班體。

改進(jìn)方案 篇2

保護(hù)教育理念

中三班

為預(yù)防和糾正幼兒園“小學(xué)”傾向，進(jìn)一步規(guī)范幼兒園行為，提高幼兒園質(zhì)量問(wèn)題，根據(jù)省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合我校幼兒園實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案：

1．統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)幼兒園“小學(xué)”傾向的嚴(yán)重危害。

目前，新聞媒體不斷報(bào)道，我國(guó)部分幼兒園不同程度存在“小學(xué)”傾向。開(kāi)展拼音、寫(xiě)字、算術(shù)、心算等內(nèi)容的教學(xué)，片面強(qiáng)調(diào)幼兒“灌輸”知識(shí)，甚至布置作業(yè)、組織形式多樣的考試和比賽等。這些“小學(xué)”做法超出孩子的身心發(fā)展水平，違反孩子的認(rèn)知規(guī)律，容易使孩子形成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，產(chǎn)生厭學(xué)、恐懼等負(fù)面情緒，嚴(yán)重影響孩子的身心健康。開(kāi)發(fā)。

幼兒園的“小學(xué)”也影響了小學(xué)的正常教學(xué)秩序。由于孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同，要求不同，初級(jí)知識(shí)參差不齊，升入小學(xué)一年級(jí)后，小學(xué)教師很難按照教學(xué)要求進(jìn)行教學(xué)，不僅打亂了教學(xué)進(jìn)度小學(xué)的成績(jī)，也挫傷了部分學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

此外，幼兒園的“小學(xué)”也誤導(dǎo)了社會(huì)教育氛圍。有的家長(zhǎng)為了讓孩子贏在起跑線上“拔苗助長(zhǎng)”，要求幼兒園實(shí)施“小學(xué)”教育；這種需求違背了教育目標(biāo)和內(nèi)容要求，偏離了幼兒教育的正確軌道，必將對(duì)幼兒教育的健康發(fā)展造成不良影響。

因此，我校幼兒園應(yīng)進(jìn)一步認(rèn)清“小學(xué)”在幼兒園的弊端和危害，統(tǒng)一思想，明確要求，采取措施加強(qiáng)管理，杜絕“小學(xué)”問(wèn)題的發(fā)生。幼兒園的趨勢(shì)。

二、加強(qiáng)管理，切實(shí)防范幼兒園“小學(xué)”問(wèn)題 （一）更新觀念，端正辦園觀念。

深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，更新幼兒園教師教育理念，尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，切實(shí)實(shí)施符合兒童發(fā)展的學(xué)前教育。要加大對(duì)幼兒園教師的培訓(xùn)力度，利用商務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于防止“小學(xué)化”傾向的文件精神，切實(shí)提高幼兒園教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)前教師。

（二）依法治教，規(guī)范辦園行為。 嚴(yán)格規(guī)范幼兒園教科書(shū)管理，對(duì)幼兒進(jìn)行教育教學(xué)，避免出現(xiàn)“小學(xué)生”傾向的問(wèn)題。

（3）遵守規(guī)則，保證孩子的健康成長(zhǎng)。

遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，科學(xué)合理安排兒童日?；顒?dòng)，堅(jiān)決貫徹“六禁”，禁止使用小學(xué)課本及其他違規(guī)行為 以書(shū)為本的教學(xué)活動(dòng)；不得教授拼音、漢字書(shū)寫(xiě)、筆算、珠腦、心算等小學(xué)教學(xué)內(nèi)容；不允許給孩子布置家庭寫(xiě)作作業(yè)；不得進(jìn)行任何形式的知識(shí)測(cè)試和考試；不得以預(yù)科班形式舉辦各類小學(xué)預(yù)科班；在正常的兒童一日活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，不得開(kāi)設(shè)收費(fèi)的興趣班和特長(zhǎng)班。

（4）注重宣傳，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

要加大宣傳力度，通過(guò)舉辦家長(zhǎng)講座等形式和實(shí)踐，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的育兒觀。要充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)、宣傳板等渠道進(jìn)行宣傳，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步明確我校辦園宗旨、方向和宗旨，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念，并逐漸形成共同關(guān)注、積極向上的男女同校氛圍。

改進(jìn)方案 篇3

便利店是位于居民區(qū)附近的實(shí)體店或提供網(wǎng)上購(gòu)物的虛擬店，指以經(jīng)營(yíng)即時(shí)性商品或服務(wù)為主，以滿足便利性需求為第一宗旨，采取自選式購(gòu)物方式的小型零售店或網(wǎng)上商店。便利店鋪應(yīng)該改進(jìn)比較好？

一. 周邊環(huán)境：

商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，知己知彼方可百戰(zhàn)不殆。

1.零售店資料：

超市資料：周邊方圓500米同行，包括標(biāo)準(zhǔn)超市，便利店和小型社區(qū)賣(mài)場(chǎng)。周邊方圓3公里大賣(mài)場(chǎng)(包括倉(cāng)儲(chǔ)式大賣(mài)場(chǎng))。

專業(yè)店資料：包括果蔬店，菜市場(chǎng)，五金店，五交化，文具店，小餐飲，日化店，零食店，母嬰店等。

2.客戶群體資料：

社區(qū)居民，寫(xiě)字樓，工廠，學(xué)校(大中小學(xué)幼兒園)，醫(yī)院等。

3.消費(fèi)水平：

不了解周邊消費(fèi)水平。

二.店鋪定位：

沒(méi)有根據(jù)周邊環(huán)境對(duì)店鋪?zhàn)龀龊线m的定位。

解決方案：根據(jù)掌握的周邊環(huán)境資料，對(duì)店鋪?zhàn)龈咧械蜋n定位，一般不建議做低檔定位。

三.店鋪環(huán)境：

1. 櫥窗：亂貼廣告，櫥窗影響視線。

2. 門(mén)口：擺放東西過(guò)多。

3. 燈光：燈光昏暗。

4. 墻體，柱子：亂貼廣告，墻體脫落。

5. 貨架：貨架陳舊，比較臟，有灰塵。

四.布局動(dòng)線：

1.貨架擺放：商品大類布局不合理，混雜擺放食品和非食商品。

解決方案：從大中小分類來(lái)布局貨架，同事考慮過(guò)道和動(dòng)線問(wèn)題。

2.過(guò)道：太窄，通道堵塞。

解決方案：太窄的話對(duì)貨架進(jìn)行重新布局，堵塞的話移除障礙物。

五.商品陳列：

1.商品擺放混亂，不美觀。

解決方案：每天開(kāi)店前或者閉店前做排面整理。

2.關(guān)聯(lián)商品沒(méi)有擺放在一起。

解決方案：調(diào)整商品或者品類擺放位置。將關(guān)聯(lián)消費(fèi)商品擺放到鄰近的位置，促進(jìn)消費(fèi)。

3.沒(méi)有縱向陳列。

產(chǎn)生原因：大多數(shù)是供應(yīng)商灌輸?shù)睦砟?，供?yīng)商把自家產(chǎn)品放到最好的位置，導(dǎo)致店?yáng)|以為橫向陳列效果最好。解決方案：忽略供應(yīng)商的陳列需求，正常貨架一定不要有任何廠家做的陳列，按店鋪陳列原則做陳列。

4.沒(méi)有按品類陳列。

解決方案：把同品類商品集中擺放。

5.黃金位置擺放廉價(jià)商品。

黃金位置擺放高利潤(rùn)商品，高價(jià)值商品，新品。

6.沒(méi)有按先進(jìn)先出原則擺放商品。

解決方案：補(bǔ)貨的時(shí)候先看保質(zhì)期，確保最外面的貨日期最老。

六. 標(biāo)示氛圍：

1.分區(qū)牌：占便宜用廠家制作的分區(qū)牌。

解決方案：自己制作分區(qū)牌，如果用廠家提供的，一定要收廠家費(fèi)用。另外，分區(qū)牌不是必備的，可以不用。

2.吊旗使用不規(guī)范：

解決方案：吊旗要求安放整齊。在開(kāi)業(yè)，店慶，重大活動(dòng)要更換特定的主題。

3.價(jià)格條：缺價(jià)格條，或者價(jià)格條破損。

解決方案：把價(jià)格條補(bǔ)齊，把破損的價(jià)格條換成新的。

4.價(jià)簽：價(jià)簽缺失，非機(jī)打價(jià)簽，價(jià)簽?zāi)：磺濉?/p>

解決方案：保證所有商品有價(jià)簽，盡量用機(jī)打價(jià)簽，模糊的價(jià)簽要重新?lián)Q新的。

5.爆炸牌：沒(méi)有合理利用爆炸牌。

解決方案：適當(dāng)?shù)睦眯缕罚黉N，暢銷品等爆炸牌。

七.商品管理：

1.存在過(guò)多臨期商品和過(guò)季的商品。

產(chǎn)生原因：沒(méi)有關(guān)注保質(zhì)期。解決方案：及時(shí)利用促銷活動(dòng)，或者返還廠家處理掉。

2.部分商品庫(kù)存量太大，占用店內(nèi)空間。

產(chǎn)生原因：庫(kù)存量大的一般是整件的飲料和禮品，大多數(shù)是為了兌陳列而產(chǎn)生的。解決方案：優(yōu)化精簡(jiǎn)整件禮品類商品數(shù)量，保留80%暢銷品+20%利潤(rùn)品。

3.存在傍名牌商品，影響店鋪形象。

產(chǎn)生原因：店?yáng)|不熟悉商品品牌，或者為了高利潤(rùn)。解決方案：給店?yáng)|講解品牌知識(shí)，以及如何識(shí)別傍名牌產(chǎn)品?；蛘哂蓪I(yè)人員定期巡店發(fā)現(xiàn)后解決。一旦發(fā)現(xiàn)這些商品，必須下架處理。

4.商品衛(wèi)生做的不好。

產(chǎn)生原因：店員太懶，沒(méi)有及時(shí)或者定時(shí)擦洗商品表面的灰塵。解決方案：店長(zhǎng)需制定商品衛(wèi)生管理?xiàng)l例，定期擦洗商品，以保證商品隨時(shí)都像新的一樣。

5.同一商品規(guī)格包裝太多。

產(chǎn)生原因：多半是供應(yīng)商為了自己利益上的貨。解決方案：同種商品規(guī)格最多不要超過(guò)3種，不要給顧客太多選擇。

6.一元以下商品過(guò)多。

產(chǎn)生原因：一元商品銷量一般都不錯(cuò)，店?yáng)|想借此吸引客流。解決方案：一元商品銷量大，但客戶的價(jià)值不大，吸引的客流不是優(yōu)質(zhì)客流，而且拉低店鋪檔次，適當(dāng)?shù)目刂埔辉唐返臄?shù)量。

7.商品價(jià)格帶不明顯。

產(chǎn)生原因：店?yáng)|不了解自己店鋪所需要的主流商品的價(jià)位。解決方案：做好高中低端商品比例。

8.商品品牌組合不合理。

產(chǎn)生原因：店?yáng)|對(duì)各種品牌不熟悉。解決方案：國(guó)際名牌商品，國(guó)產(chǎn)名牌商品，雜牌商品合理組合。

9.無(wú)條碼商品過(guò)多。

產(chǎn)生原因：沒(méi)有把控好采購(gòu)關(guān)。解決方案：采購(gòu)的時(shí)候注意看有沒(méi)有條碼，部分特殊商品可以沒(méi)有條碼，用自編碼代替。

10.沒(méi)有差異化特色產(chǎn)品和品類。

產(chǎn)生原因：沒(méi)有做夠市場(chǎng)調(diào)研。解決方案：考察下周邊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的店，做出適合自己店鋪的特色產(chǎn)品和品類。

八. 數(shù)據(jù)分析：

根據(jù)收銀機(jī)后臺(tái)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析以及后期的優(yōu)化調(diào)整方案。

1. 數(shù)據(jù)不準(zhǔn)：

產(chǎn)生原因：商品不經(jīng)過(guò)收銀機(jī)，或者因?yàn)樘Γ蛘咭驗(yàn)閮r(jià)格沒(méi)錄入收銀系統(tǒng)。解決方案：店鋪所有商品必須有條碼，商品資料必須及時(shí)錄入系統(tǒng)，無(wú)條碼商品用自編碼代替錄入系統(tǒng)。所有商品結(jié)賬必須經(jīng)過(guò)收銀臺(tái)，以保證收銀數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

2. 不看后臺(tái)數(shù)據(jù)：不了解店鋪經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)，包括營(yíng)業(yè)額，毛利，毛利率，庫(kù)存，客流量，客單價(jià)等。

產(chǎn)生原因：店?yáng)|沒(méi)有看后臺(tái)數(shù)據(jù)的意識(shí)，或者不知道如何看數(shù)據(jù)，或者看完數(shù)據(jù)不知道怎么用。解決方案：每日營(yíng)業(yè)數(shù)據(jù)必看，了解店鋪經(jīng)營(yíng)情況。可以定期給店?yáng)|培訓(xùn)這些相關(guān)的知識(shí)。

3. 后期調(diào)整：看過(guò)后臺(tái)數(shù)據(jù)后不調(diào)整優(yōu)化商品結(jié)構(gòu)。

解決方案：根據(jù)后臺(tái)數(shù)據(jù)淘汰商品，增加商品，優(yōu)化價(jià)格帶，優(yōu)化品牌，找到自己店鋪?zhàn)钐厣念悇e。

4.跟蹤調(diào)查：調(diào)整后不跟蹤調(diào)查。

解決方案：調(diào)整后及時(shí)跟進(jìn)銷售情況，不斷的對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行組合優(yōu)化，達(dá)到最適合店鋪銷售的狀態(tài)。

九.促銷管理：

問(wèn)題：從不做促銷，或者不知道怎么做促銷。

解決方案：促銷分為日常促銷和節(jié)假日促銷。根據(jù)周邊同行，特別是參考周邊大賣(mài)場(chǎng)做出適當(dāng)?shù)纳唐反黉N。

十.店員服務(wù)：

1.熱情度不高：對(duì)顧客愛(ài)理不理。

解決方案：統(tǒng)一對(duì)店員進(jìn)行培訓(xùn)，將店員的薪資與服務(wù)質(zhì)量掛鉤。

2.儀容儀表：穿著太隨意。

解決方案：店員統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一儀容標(biāo)準(zhǔn)。

3.不務(wù)正業(yè)：顧客少的情況下做與工作無(wú)關(guān)的事。

解決方案：將店員的薪資與營(yíng)業(yè)額掛鉤，提升店員的積極性。

4. 業(yè)務(wù)不精：不熟悉收銀系統(tǒng)，不知道商品所在位置，不了解商品知識(shí)。

解決方案：對(duì)收銀員定時(shí)培訓(xùn)考核，對(duì)店員進(jìn)行商品知識(shí)的講解。

改進(jìn)方案 篇4

個(gè) 人 整 改 措 施

通過(guò)前兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)教育，使我對(duì)這次教育活動(dòng)的目的和意義有了比較深刻的認(rèn)識(shí)，尤其是第二個(gè)階段，通過(guò)撰寫(xiě)黨性分析材料、向群眾征求意見(jiàn)、參加民主生活會(huì)進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，自我剖析、自我反思，我對(duì)自身存在的缺點(diǎn)和不足、存在的與黨員先進(jìn)性不合拍的地方有了更清醒的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)歸納總結(jié)并提出整改措施，以求自己在黨組織的教育幫助下，能在今后的工作學(xué)習(xí)生活中得到更大進(jìn)步和提高，時(shí)時(shí)處處充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做一名合格黨員、優(yōu)秀黨員。

一、整改的指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨性分析材料和征求到的意見(jiàn)為依據(jù)，以世界觀、人生觀、價(jià)值觀得到改造，黨性水平和政策理論水平得到提高，能全心全意為黨的事業(yè)奮斗終身為目的，對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足制訂整改措施。

二、對(duì)照先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)存在的主要問(wèn)題

1、理論學(xué)習(xí)不夠，政策理論水平不能滿足工作需要，學(xué)習(xí)的意識(shí)有待于進(jìn)一步強(qiáng)化。

雖然過(guò)去比較注重對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想等理論的學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的深度和廣度上都存在著深鉆細(xì)研不夠。滿足于一知半解，淺嘗輒止、蜻蜓點(diǎn)水，缺乏對(duì)其精

髓和實(shí)質(zhì)的理解和思考。作為基層黨務(wù)工作者，沒(méi)有比較系統(tǒng)的政策理論水平，沒(méi)有扎實(shí)的理論功底，難以想象會(huì)讓同志們和廣大群眾信服。在學(xué)習(xí)中缺乏主動(dòng)性，往往是工作中遇到了問(wèn)題、難題時(shí)才被動(dòng)地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的方式上，理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠，實(shí)際工作中不能自覺(jué)運(yùn)用理論的觀點(diǎn)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。

2、缺乏批評(píng)與自我批評(píng)，在工作中做"老好人"。工作中只是一味埋頭干活，做好自己的本職工作，在工作中發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題和某些不良的現(xiàn)象，而這些又都是不能單憑我個(gè)人的想法和力量就能改變的，所以很多想法也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)更談不上去改變了，存在與己無(wú)關(guān)思想。

3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，業(yè)務(wù)技能有待進(jìn)一步提高。

對(duì)業(yè)務(wù)缺乏鉆研精神，滿足于“過(guò)得去”、“還可以”。雖然參加收費(fèi)工作已經(jīng)一年多了，但沒(méi)有真正地沉下心去認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，很多東西一知半解，知其然不知其所以然。實(shí)際工作中遇到了難題的時(shí)候才去翻書(shū)本。

總之，本著查找根源、提高自己的原則，認(rèn)真反思，理性分析，針對(duì)以上不足，制定出下一步的整改措施。

三、整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。

要堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，要不失時(shí)機(jī)地提高自己的黨性觀念和宗旨觀念。在日常工作學(xué)習(xí)中，要關(guān)

注時(shí)事，關(guān)注社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，并學(xué)會(huì)分析，努力培養(yǎng)自己對(duì)政治敏銳的洞察力和鑒別力。注重學(xué)習(xí)了解經(jīng)濟(jì)政策、法規(guī)，模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性開(kāi)展工作，在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央及各級(jí)黨委保持高度一致。面對(duì)新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，要不斷更新觀念，為襄荊的騰飛而努力奮斗。

2、堅(jiān)定信念，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想觀念，樹(shù)立正確科學(xué)的權(quán)利觀，提高服務(wù)質(zhì)量。

理想信念是我們工作的指南，賦予我們信心和勇氣，在任何時(shí)候都要矢志不渝地堅(jiān)守。丟失了信念，做一個(gè)合格黨員就無(wú)從談起。因此，在工作學(xué)習(xí)和生活中，要加強(qiáng)黨性觀念的灌輸，要加強(qiáng)黨員紀(jì)律的約束，力爭(zhēng)在各個(gè)方面都起好模范帶頭作用，真正履行黨和人民賦予我們的責(zé)任與義務(wù)，為人民群眾多辦實(shí)事，多辦好事。要清醒地認(rèn)識(shí)到自己手中的權(quán)力是黨和人民賦予我們的是用來(lái)更好的為人民服務(wù)的，只有這樣才能不斷地提高我們的服務(wù)質(zhì)量，努力成為一名思想好、作風(fēng)正、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理，善于做群眾工作的合格站長(zhǎng)。

3、抓住創(chuàng)?；顒?dòng)這一機(jī)遇，大膽開(kāi)拓新的管理模式，拓寬工作思路。

在今后的工作中，要結(jié)合實(shí)際情況，在借用傳統(tǒng)收費(fèi)思維的同時(shí)，適當(dāng)運(yùn)用新的服務(wù)方法。要以司乘人員滿意不滿意作為衡量我們工作好壞的第一標(biāo)準(zhǔn)，為此大力倡導(dǎo)溫情服務(wù)、微笑服務(wù)，上門(mén)服務(wù)，熱情接待，及更多更新的方式，方便下一步工作的順利開(kāi)展。以實(shí)際行

動(dòng)新的境界、新的風(fēng)貌、新的作為樹(shù)立“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)促發(fā)展”。

4、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。

干一行，愛(ài)一行，專一行，這是對(duì)各種從業(yè)人員的基本要求。在收費(fèi)工作中，如何做到“?！?，這不僅是要做好本職工作，更重要的是要致力于在這一領(lǐng)域內(nèi)的探索改革和創(chuàng)新。這就要求今后在工作中要勤于思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，扎實(shí)工作，處處以身作則，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，不僅了解收費(fèi)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，還要熟悉有關(guān)高速公路的各項(xiàng)知識(shí)，掌握知識(shí)發(fā)展的動(dòng)向和趨勢(shì)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)技能。

5、積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)揚(yáng)正氣，抵制各種歪風(fēng)邪氣。要時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員的義務(wù)，今后要多開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，多與群眾和黨員談心、溝通，積極參加黨組織的活動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)黨的形象。以上是我的整改措施。從我做起，從現(xiàn)在開(kāi)始，永葆工作熱情，努力實(shí)踐諾言，歡迎黨員、群眾監(jiān)督我的行動(dòng)。

改進(jìn)方案 篇5

1。全部接有線網(wǎng)線(費(fèi)用高)

環(huán)境:假設(shè)每個(gè)房間1個(gè)網(wǎng)點(diǎn)，每層就是9個(gè)，5層一共45個(gè)。

確認(rèn)是否有合理的路由。路由器、交換機(jī)在哪兒?與每個(gè)房間是否有管道連接，還是需要走明線?

設(shè)備成本:假設(shè)采用ADSL上網(wǎng)方案，需要核心路由器一臺(tái)(支持PPPoE撥號(hào)。聽(tīng)說(shuō)過(guò)Dlink有一款路由器支持2個(gè)PPPoE端口，價(jià)格還比較便宜。但型號(hào)不清)、交換機(jī)兩臺(tái)(24口交換機(jī)x2，如需限制每個(gè)房間的網(wǎng)速，需要購(gòu)買(mǎi)具有端口限速功能的交換機(jī)，價(jià)錢(qián)自然high了)。

布線成本:假設(shè)交換機(jī)在1樓，且所有房間網(wǎng)線連至交換機(jī)的距離不會(huì)超過(guò)90米(超過(guò)90m信號(hào)衰減會(huì)造成網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)丟包)。

網(wǎng)線預(yù)算:(最近房間端口與交換機(jī)距離+最遠(yuǎn)房間距離端口與交換機(jī)距離)/2*45=X m(X是所需網(wǎng)線長(zhǎng)度)，X/300(m)=Y(Y是所需網(wǎng)線箱數(shù))。Y是最理想狀態(tài)所需網(wǎng)線數(shù)量，實(shí)際用量還會(huì)多處1/3甚至更多。

另外，如果沒(méi)個(gè)房間只有1條網(wǎng)線與交換機(jī)相連，萬(wàn)一線路損壞會(huì)很致命，一般都會(huì)鋪設(shè)2條線路以作備用。但這樣會(huì)增加一倍的線路成本。

模塊面板預(yù)算:每房間一個(gè)點(diǎn)位，需要面板、模塊各45個(gè)。

如果沒(méi)有管道走線，還需另外計(jì)算鋪設(shè)管道或線槽的費(fèi)用。

人工成本:找專業(yè)的布線公司一般以點(diǎn)收費(fèi)。北京的價(jià)格基本在300元/點(diǎn)左右(已經(jīng)是比較高的價(jià)格了)。如果找裝修公司作布線是按米計(jì)費(fèi)(北京這邊30元/米)，而且裝修公司的人沒(méi)有接受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，做的活兒會(huì)毀行家的眼。

網(wǎng)絡(luò)調(diào)試與管理:你怎么也得找個(gè)有NA基礎(chǔ)的哥們兒幫你驗(yàn)收驗(yàn)收活兒，調(diào)調(diào)路由器，順便做個(gè)代為什么的。推薦在校學(xué)生做小時(shí)工。

這些就是你第一種方案的所需費(fèi)用。

第一種方案的優(yōu)點(diǎn):

網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定，易于控制

缺點(diǎn):

需有合適路由;

布線成本高

另外，如房間已裝修好的話，走明線會(huì)影響外觀，不走明線須在墻面開(kāi)槽，之后又要重新裝修，施工難度大。

2、在每一層的過(guò)道中間裝一個(gè)無(wú)線路由器，有需要的就收壓金提供一個(gè)無(wú)線網(wǎng)卡

環(huán)境:核心路由器與每樓層無(wú)限路由通過(guò)網(wǎng)線連接，上網(wǎng)PC單獨(dú)采購(gòu)無(wú)線網(wǎng)卡。

設(shè)備成本:核心路由器一臺(tái)(支持PPPoE撥號(hào))，無(wú)限路由器每層1個(gè)共5臺(tái)，每路由器通過(guò)網(wǎng)線直接與核心路由器以太網(wǎng)口連接。

布線成本:每路由器連接網(wǎng)線至路由器即可。

網(wǎng)線預(yù)算:(最遠(yuǎn)距離+最近距離)/2*5。

人工成本:5個(gè)點(diǎn)的布線，隨意找誰(shuí)吧。

網(wǎng)絡(luò)調(diào)試與管理:同1

優(yōu)點(diǎn):成本低廉

缺點(diǎn):受周?chē)h(huán)境影響網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性差，距離過(guò)遠(yuǎn)的用戶信號(hào)會(huì)有問(wèn)題、不能針對(duì)端口進(jìn)行限速管理(支持端口限速依舊很貴)

改進(jìn)方案 篇6

幼兒園為防止“小學(xué)教育”傾向采取的措施

學(xué)前教育《綱要》明確規(guī)定了幼兒園的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求：即幼兒園要讓孩子完成學(xué)前教育在各種游戲的學(xué)習(xí)任務(wù)中，在育兒與教育并重的基礎(chǔ)上，保證孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力、空間想象力、社會(huì)交往能力、自我保護(hù)能力和創(chuàng)造力得到充分發(fā)展和鍛煉。幼兒教育不是讓孩子寫(xiě)幾個(gè)字，算幾個(gè)問(wèn)題那么簡(jiǎn)單。幼兒園要為孩子的人生發(fā)展培養(yǎng)真誠(chéng)、禮貌、愛(ài)心、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、自信、包容等良好習(xí)慣，為孩子未來(lái)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。為成功發(fā)展奠定基礎(chǔ)。避免幼兒園教育的小學(xué)教育，就是以游戲?yàn)橹?，保護(hù)與教育并重。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不是走向排斥一切知識(shí)學(xué)習(xí)的另一個(gè)極端，而是承擔(dān)著改變父母觀念、提高教育能力的責(zé)任。

我園采取以下措施預(yù)防小學(xué)教育：

1．改變家長(zhǎng)態(tài)度

幫助家長(zhǎng)樹(shù)立新的知識(shí)觀念，讓家長(zhǎng)真正認(rèn)識(shí)并形成“兒童發(fā)展為本、終身教育、科學(xué)幼兒教育”的新理念，促進(jìn)家長(zhǎng)成為幼兒教育預(yù)防和逃避小學(xué)教育的主體。推進(jìn)科學(xué)幼兒教育，引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)育兒知識(shí)，與家長(zhǎng)建立平等和諧的關(guān)系，定期以書(shū)面形式向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的發(fā)展情況和幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容，定期開(kāi)展家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查了解他們的意見(jiàn)。 ，及時(shí)提出問(wèn)題并解決問(wèn)題。讓家長(zhǎng)知道，幼兒園教育的內(nèi)容包括健康的心理、快樂(lè)的情緒、合作精神、動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)等，這些是不能用成績(jī)來(lái)衡量的。幼兒的發(fā)展水平和認(rèn)知特點(diǎn)決定了他們的學(xué)習(xí)方式更多地依賴于實(shí)踐活動(dòng)：游戲、生活、探索、交流、“邊做邊學(xué)”。

二、遵守學(xué)前教育規(guī)則

《幼兒園教育指導(dǎo)方針》指出：“促進(jìn)兒童的情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能發(fā)展等”。 “要避免只關(guān)注表演技巧或藝術(shù)活動(dòng)的結(jié)果，而忽視孩子在活動(dòng)過(guò)程中的情感體驗(yàn)和態(tài)度。” 《綱要》強(qiáng)調(diào)“尤其要避免只注重知識(shí)和技能，而忽視情感、社交和實(shí)際能力的傾向。

三、參觀學(xué)習(xí)示范幼兒園，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

校長(zhǎng)和老師要多出去參觀學(xué)習(xí)，請(qǐng)進(jìn)來(lái)示范指導(dǎo)吸收先進(jìn)的教育理念和方法，加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)和培訓(xùn)，促進(jìn)教師內(nèi)涵發(fā)展，進(jìn)一步提高教師專業(yè)水平，鼓勵(lì)教師多做教育反思，多積累教育經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教師的自尊要提高。課后及時(shí)反思，分析孩子在一日活動(dòng)中的各種表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行研究，不斷調(diào)整計(jì)劃，改善教育行為，最終促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)與發(fā)展。

第四，以促進(jìn)幼兒教育的規(guī)范化和規(guī)范化。

我們采取學(xué)前教育培訓(xùn)，邀請(qǐng)、派出、觀教，組織優(yōu)秀教師、專業(yè)教師進(jìn)行開(kāi)展教研、聽(tīng)課、評(píng)課、示范課、精品課等活動(dòng)，采取“互幫互助”的方式，推動(dòng)幼兒園在辦學(xué)條件、師資水平、促進(jìn)教師素質(zhì)的提高，客觀上解決了幼兒教育向小學(xué)化的趨勢(shì)。

V．邀請(qǐng)小學(xué)教師到我園講學(xué)

幼兒教育與小學(xué)教育的銜接主要是招生 準(zhǔn)備工作包括兩個(gè)方面：一是促進(jìn)幼兒教育的全面發(fā)展幼兒在整個(gè)幼兒園教育過(guò)程中的身體、智力、道德和審美方面；即社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)，良好的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，入學(xué)意識(shí)的教育。但是，在準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，不能忽視孩子身心發(fā)展的年齡特征，忽視孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，簡(jiǎn)單照搬小學(xué)的教學(xué)方法，用課堂代替游戲。如果是這樣，就又回到“小學(xué)”的老路了。

6.正確銜接小學(xué)教育，糾正和預(yù)防幼兒教育中的“小學(xué)教育”傾向。

正確銜接小學(xué)教育，糾正和防止幼兒教育“初級(jí)化”傾向，不是要把幼兒教育和小學(xué)的聯(lián)系分開(kāi)，而是要如何把這兩種類型的幼兒教育聯(lián)系起來(lái)。教育科學(xué)。幼兒教育是上學(xué)前的預(yù)備教育。實(shí)踐證明，幼兒教育要注意與小學(xué)教育的正確銜接，因?yàn)樽龊糜變航逃c小學(xué)教育的銜接，可以讓孩子更快更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

幼兒園

2015 年 9 月 10 日

改進(jìn)方案 篇7

一、每周日上午8：00—10：00為全院大掃除日，大掃除期間，無(wú)課學(xué)生不得外出，在本宿舍進(jìn)行大掃除。在大掃除當(dāng)日，要求各班班主任要深入宿舍對(duì)學(xué)生清理衛(wèi)生情況進(jìn)行督促檢查，將此次活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，大掃除期間班主任不得離崗，由院部系組織驗(yàn)收。

二、學(xué)校組織專人成立宿舍衛(wèi)生檢查組，對(duì)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)分，80分以下為不合格宿舍，80分—95分為達(dá)標(biāo)宿舍，95分以上為衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍。學(xué)校將對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行全校通報(bào)。

三、宿舍衛(wèi)生大掃除具體達(dá)標(biāo)要求如下：

地面：地面干凈、見(jiàn)地本色、無(wú)死角、垃圾、痰跡、積水、煙頭、紙屑、雜物等。

墻壁：墻壁整潔，無(wú)蜘蛛網(wǎng)，無(wú)張貼字畫(huà)，無(wú)釘釘子亂掛衣物，無(wú)亂拉電線、晾衣繩。

學(xué)習(xí)桌：桌面干凈，無(wú)灰塵，無(wú)雜物，物品擺放整齊；桌內(nèi)物品擺放整齊，干凈整潔，無(wú)雜物。

床鋪：被子疊放整齊，放置床頭； 褥面平整、干凈；床頭不亂掛衣物；床下不亂堆放其它物品，鞋要擺放整齊。

門(mén)窗玻璃：窗臺(tái)壁柜（衣柜）干凈，無(wú)污跡，無(wú)灰塵，無(wú)死角；玻璃干凈明亮，無(wú)污跡，無(wú)灰塵，無(wú)死角；暖氣片干凈，無(wú)雜物，無(wú)灰塵。

洗漱用具：洗漱用具統(tǒng)一分類擺放，整齊干凈。臉盆里外干凈，無(wú)污水。

燈管：燈管、燈管罩干凈，無(wú)灰塵、無(wú)污跡；

整體布局：室內(nèi)整體布局整潔大方；非休息時(shí)間不拉窗簾；

四、檢查驗(yàn)收

學(xué)校定于每周一、三、五為宿舍衛(wèi)生定期檢查日，其余時(shí)間不定期檢查。檢查組分為三組，對(duì)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行定期或不定期檢查。

第一組：學(xué)生處負(fù)責(zé)人、各院部系分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)；

第二組：學(xué)生處、團(tuán)委工作人員、各院部系學(xué)管科、團(tuán)總支干部；

第三組：學(xué)生處、團(tuán)委工作人員、校學(xué)生會(huì)成員；

五、各院部系要高度重視，嚴(yán)格要求，在學(xué)生中廣泛動(dòng)員，確保效果，統(tǒng)一行動(dòng)。

團(tuán)委、學(xué)生處

20xx年5月21日

改進(jìn)方案 篇8

客房部因區(qū)域廣、范圍寬，設(shè)施、設(shè)備多，需維修保養(yǎng)的項(xiàng)目（電器、家具、地毯、沾具、五金、石材、綠化）內(nèi)容較大。為此，客房部擬定以下節(jié)能、節(jié)支及維護(hù)保養(yǎng)實(shí)施方案，以此督促和加強(qiáng)節(jié)能降耗及維護(hù)保養(yǎng)工作，培養(yǎng)員工節(jié)約、維保意識(shí)。具體如下：

一：節(jié)能降耗幾大方面

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? 二：具體實(shí)施細(xì)則

1、易耗品：

消毒后包裝送樓層再使用。

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4) ?將客房收出來(lái)的小卷紙回收卷成大卷放公共衛(wèi)生間及員工衛(wèi)生間使用。

5) ?使用過(guò)的香皂回收可用于洗衣房及抹布清洗時(shí)使用。

梳子、牙刷、香皂不撤掉把新的配在一邊，用過(guò)的拖鞋整齊擺放于床邊促使客人使用。

卡減少物耗更加有效。

8) ?員工在操作時(shí)不使用房?jī)?nèi)的任何設(shè)施設(shè)備和消耗物品。

2、能源：

1)服務(wù)員清潔房間白天拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶通風(fēng)，關(guān)閉房間所有電器電燈，清掃衛(wèi)生間只開(kāi)單燈，OK房只留廊燈。

沖衛(wèi)生間、洗滌抹布嚴(yán)禁長(zhǎng)流水，除冬天外不得使用熱水，清潔一件物品開(kāi)啟一次水源，清潔完畢立即關(guān)閉。

冬天22度，查退房及時(shí)關(guān)閉空調(diào)，做房時(shí)嚴(yán)禁開(kāi)啟空調(diào)。

。

5) ?公共區(qū)域空調(diào)每天定時(shí)或根據(jù)需要開(kāi)關(guān)，防火門(mén)隨手關(guān)閉，防止空調(diào)溫度外溢。

6) ?電梯間平時(shí)只開(kāi)一盞燈，在客人入住集中時(shí)全部開(kāi)啟。

工程部嚴(yán)格控制燈光的開(kāi)關(guān)，走道壁燈、筒燈隔一盞開(kāi)一盞。

布草間做到人在燈亮，人走燈關(guān)，隨手鎖門(mén)。

3、設(shè)施設(shè)備：

1)電話機(jī)輕拿輕放，每天用干凈抹布擦干凈，定期用酒精對(duì)電話機(jī)消毒。

2) ?冰箱不使用不接電源，溫度不宜過(guò)低，一般在0度正負(fù)1度為宜。

3) ?電視機(jī)做房時(shí)關(guān)閉電源，每天用干抹布擦拭，定期用干牙刷刷縫隙灰塵。

光潔，每半年對(duì)木質(zhì)家具打一次家具蠟。

5) ?正確使用吸塵器，使用后及時(shí)清理，定期對(duì)防塵袋進(jìn)行清洗，保護(hù)好扒頭和軟管。

6) ?地毯清潔后及時(shí)開(kāi)窗吹干，公區(qū)地毯洗滌后用防護(hù)布鋪好，避免重復(fù)洗滌。正確的使用洗滌機(jī)器及操作流程。

7) ?電梯定期不銹鋼油做保養(yǎng)。員工電梯在未攜帶大物品或負(fù)重的情況下禁止乘坐電梯，客梯除了帶客參觀，禁止使用。

8) ?大理石定期做晶面保養(yǎng)，客流高峰時(shí)每小時(shí)2次進(jìn)行排托擦拭。

云石定期拋光、打蠟保養(yǎng)。

，因洗滌公司在洗滌過(guò)程中造成對(duì)棉織品的損壞及時(shí)上報(bào)。

修葉，監(jiān)督外包單位對(duì)綠化進(jìn)行澆水、松土、修枝和替換。

4、辦公用品：

筆的回收。

2) ?辦公室除重要文件可用白紙外，其余全部用回收的二手紙。

信紙、便簽紙。

5、清潔劑：

1) ?清潔劑按標(biāo)準(zhǔn)比例進(jìn)行提前配制，使用時(shí)用小瓶裝，避免超量使用帶來(lái)的用水量增加和清潔劑副作用。

2) ?清潔工具使用中要加以愛(ài)護(hù)，實(shí)行以舊換新的制度，誰(shuí)使用誰(shuí)保管。

3) ?清潔劑及清潔工具合理控制領(lǐng)用。

短袖盡量自己清洗不外送。

三：措施

1、加強(qiáng)日常維護(hù)的督促和檢查，將日常維護(hù)保養(yǎng)列入計(jì)劃衛(wèi)生項(xiàng)目中，并對(duì)落實(shí)和完成情況做好記錄。

。

。

改進(jìn)方案 篇9

群眾路線實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人整改措施

根據(jù)中央和省、市、區(qū)委的要求，這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，四風(fēng)對(duì)照檢查材料。重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問(wèn)題及根源，做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、整改措施實(shí)，聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，制定確實(shí)有效的整改措施，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。

一、自身存在的突出問(wèn)題

（一）政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、深入。理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，深度廣度把握不夠，從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，認(rèn)為只要按黨委、政府的要求去做，干好自已的本職工作就行了。雖然平時(shí)較為注意學(xué)習(xí)，但只注重實(shí)用主義，急用先學(xué)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對(duì)很多新事物、新知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠透徹，特別是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解、掌握和運(yùn)用還不夠好，缺乏全面系統(tǒng)的知識(shí)升華。世界觀、人生觀、價(jià)值觀沒(méi)有得到很好的改造，理想信念還不夠牢固，還不完全適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求。

（二）、政治敏銳性不夠。對(duì)當(dāng)前世界形勢(shì)的發(fā)展變化了解不足，對(duì)國(guó)家方針政策的領(lǐng)會(huì)思考不全面，思想上的重視程度顯得被動(dòng)和滯后。存在只求做好本職工作，不主動(dòng)抽出時(shí)間去多了解國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)生的重大事件，從一定程度上束縛了自己的思想，難以擴(kuò)展見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓眼界、創(chuàng)新思維

（三）工作作風(fēng)還不夠深入、扎實(shí)。深入基層一線調(diào)查研究不足，對(duì)包村的情況還熟悉不夠。對(duì)一些具體問(wèn)題，由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)的欠缺，尺度把握不準(zhǔn)，局勢(shì)還控制不太好。特別是有時(shí)受一些階段性工作任務(wù)的影響，一些工作落實(shí)不好。其根源是群眾觀點(diǎn)、群眾路線不強(qiáng)，宗旨觀念、科學(xué)發(fā)展意識(shí)不牢，不能堅(jiān)持馬克思主義的認(rèn)識(shí)論，落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀。

（四）分管工作存在薄弱環(huán)節(jié)。我分管工業(yè)、統(tǒng)計(jì)、勞動(dòng)保障、安全生產(chǎn)監(jiān)督理等工作，在工作中不夠大膽，求穩(wěn)怕亂，有畏難情緒。一是工作創(chuàng)新不夠，部就班，局限于貫徹上級(jí)部署上，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村工作實(shí)際缺獨(dú)創(chuàng)精神，尤其是創(chuàng)特色、創(chuàng)典型上沒(méi)有很大突破；二是爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作干勁不足。對(duì)分管部門(mén)工作雖然強(qiáng)調(diào)要有新的提高、新的發(fā)展，但要求不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高，沒(méi)有用全區(qū)流的標(biāo)準(zhǔn)去衡量，滿足于不落后就行。

（五）、創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有松懈現(xiàn)象；工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，只求達(dá)標(biāo)，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。有時(shí)認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行

（六）廉潔自律方面還有差距。自己在重大問(wèn)題上把握比較好，能自覺(jué)執(zhí)行黨各項(xiàng)廉政規(guī)定和重大事項(xiàng)報(bào)告制度，遵守各項(xiàng)規(guī)章和黨員干部管理等有關(guān)規(guī)定安心基層工作。但嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自已，在日常工作和生活細(xì)節(jié)方面，也存要求不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高的問(wèn)題，沒(méi)有完全把“小事”、“小節(jié)”同腐敗現(xiàn)象聯(lián)系來(lái)，偶爾也有參加宴請(qǐng)的現(xiàn)象。對(duì)所包的村、分管的部門(mén)的黨風(fēng)廉政建設(shè)也缺深入的督促檢查。

（七）、服務(wù)宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)過(guò)于強(qiáng)調(diào)原則性，沒(méi)有從群眾的角度去思考問(wèn)題，導(dǎo)致群眾因材料不全而不能及時(shí)辦理有關(guān)手續(xù)，服務(wù)宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。

（八）、改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái)，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，對(duì)自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。

二、整改措施和今后的努力方向

對(duì)于存在的問(wèn)題和不足，要通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐、加強(qiáng)黨性鍛煉、進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)來(lái)切實(shí)加以改正，努力做一名黨組織放心、人民群眾滿意、時(shí)刻保持先進(jìn)性的干部。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)宗旨意識(shí)。樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私。3、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；保持思想道德性正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；在工作作風(fēng)上。深入群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系；努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

4、進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。始終保持真正清醒的頭腦，抵得住誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，做到自重、白警、白省、自勵(lì)，做到在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

5、進(jìn)一步推進(jìn)務(wù)實(shí)創(chuàng)新，提升業(yè)務(wù)工作水平。在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，彌補(bǔ)己的缺陷。

6、堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在學(xué)習(xí)中提高，在工作中成長(zhǎng)，通過(guò)推動(dòng)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制等方面的創(chuàng)新，推動(dòng)工作成效、業(yè)務(wù)水平的不斷提高。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，以積極的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)及時(shí)為群眾服務(wù)。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，落實(shí)整改、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，我將對(duì)自己反對(duì)“四風(fēng)”的整改措施和努力方向上作出公開(kāi)承諾并接受監(jiān)督。決心通過(guò)本次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)照檢查，查擺問(wèn)題，剖析根源，明確思路，強(qiáng)化整改，真正做到思想上有新進(jìn)步，認(rèn)識(shí)上有新見(jiàn)解，作風(fēng)上有新轉(zhuǎn)變，能力上有新提高作為一名干部，需要與時(shí)俱進(jìn)，有所作為。進(jìn)一步加強(qiáng)理論思考，遵守各項(xiàng)規(guī)定，遠(yuǎn)離浮躁，貫徹黨的群眾路線而不張揚(yáng)、不懈怠、不埋怨，努力達(dá)到天道酬勤、功不在我的思想境界。

改進(jìn)方案 篇10

一、基礎(chǔ)護(hù)理

存在問(wèn)題：

1、病人指甲臟、胡須長(zhǎng)。

2、輸液卡巡視填寫(xiě)不規(guī)范，巡視不及時(shí)，輸液實(shí)際滴數(shù)與輸液卡填寫(xiě)的不符。

3、實(shí)際吸氧流量與醫(yī)囑不符。

4、床頭卡填寫(xiě)錯(cuò)誤。

5、床單元不潔。

缺陷分析：

1、護(hù)士工作責(zé)任心不強(qiáng)。

2、基礎(chǔ)護(hù)理工作落實(shí)不到位。

3、未嚴(yán)格按操作流程工作。

4、護(hù)士長(zhǎng)督查力度不夠，檢查不仔細(xì)。

整改措施：

1、加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心，工作認(rèn)真、仔細(xì)。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理。

3、加強(qiáng)安全意識(shí)，嚴(yán)格按護(hù)理規(guī)范執(zhí)行。

二、整體護(hù)理

存在問(wèn)題：

1、病人不知用藥知識(shí)。

1

2、病人不知責(zé)任護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)。

3、患者健康教育不到位。

缺陷分析：

1、護(hù)士工作責(zé)任心不強(qiáng)。

2、健康教育制度落實(shí)不到位。

3、護(hù)士長(zhǎng)督查力度不夠。

整改措施：

1、加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心的教育。

2、認(rèn)真落實(shí)健康教育制度。

3、護(hù)士長(zhǎng)加大督查力度。

三、消毒隔離

存在問(wèn)題：

1、吉爾碘無(wú)打開(kāi)時(shí)間、過(guò)期。

2、醫(yī)療廢物處理不規(guī)范。

3、配置的液體無(wú)加藥時(shí)間，加藥時(shí)間大于 2 小時(shí)。缺陷分析：

1、護(hù)士工作不認(rèn)真，未按操作流程工作。

2、護(hù)士院感意識(shí)不強(qiáng)。

3、護(hù)士長(zhǎng)督查力度不夠。

整改措施：

1、加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心的教育，嚴(yán)格按操作規(guī)范工作。

2、加強(qiáng)安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)院感知識(shí)，并落實(shí)。

2

3、護(hù)士長(zhǎng)加大督查力度。

四、病區(qū)管理

存在問(wèn)題：

1、床上床下物品多、功能帶上有雜物，床頭柜上物品多。

2、陪護(hù)多、坐、睡床上。

3、高危藥品登記本記錄不及時(shí)。

4、病房使用電飯鍋。

5、使用非醫(yī)院配制的被褥。

缺陷分析：

1、護(hù)士責(zé)任心不強(qiáng)，制度落實(shí)不到位。

2、護(hù)士忙于護(hù)理工作，忽視病房管理。

3、護(hù)士長(zhǎng)督查力度不夠。

整改措施：

1、護(hù)士長(zhǎng)加大督查力度。

2、加強(qiáng)病房管理，讓病人參與病房管理。

3、加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心的教育。

4、高危藥品按規(guī)范管理。

五、管道護(hù)理

存在問(wèn)題：

1、淺靜脈留置針管腔內(nèi)有血液沉積。

2、留置導(dǎo)尿管上有分泌物。

3、留置導(dǎo)尿管過(guò)期。

3

缺陷分析：

1、護(hù)士責(zé)任心不強(qiáng)。

2、護(hù)士長(zhǎng)督查力度不夠。

整改措施：

1、加強(qiáng)護(hù)士的工作責(zé)任心。

2、護(hù)士長(zhǎng)加大檢查力度。

六、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)

存在問(wèn)題：

1、體溫單未記錄過(guò)敏藥物。

2、臨時(shí)用藥護(hù)理單未記錄及反饋，無(wú)追蹤記錄。

缺陷分析：

1、護(hù)士責(zé)任心不強(qiáng)。

2、護(hù)士書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真，檢查不仔細(xì)。

3、護(hù)士長(zhǎng)督查不到位。

整改措施：

1、護(hù)士長(zhǎng)每天檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

2、加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心教育。

3、要求護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)病歷書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)，按規(guī)范書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)后及時(shí)檢查。

七、危重病人

存在問(wèn)題：

1、基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)不到位。

2、當(dāng)班護(hù)士對(duì)患者病情掌握不全。

4

3、健康教育落實(shí)不到位。

缺陷分析：

1、護(hù)士的工作責(zé)任心不強(qiáng)。

2、護(hù)士長(zhǎng)的督查力度不夠。

整改措施：

1、加強(qiáng)護(hù)士的責(zé)任心。

2、加強(qiáng)危重病人的護(hù)理。

3、護(hù)士長(zhǎng)加大檢查力度。

八、急救車(chē)

存在問(wèn)題：急救物品不能正常使用缺陷分析：

1、護(hù)士工作責(zé)任心不強(qiáng)。

2、護(hù)士長(zhǎng)檢查不到位。

整改措施：

1、加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心。

2、認(rèn)真落實(shí)搶救工作制度。

3、護(hù)士長(zhǎng)加大檢查力度。

改進(jìn)方案 篇11

保護(hù)教育理念

中三班

為預(yù)防和糾正幼兒園“小學(xué)”傾向，進(jìn)一步規(guī)范幼兒園行為，提高幼兒園質(zhì)量問(wèn)題，根據(jù)省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合我校幼兒園實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案：

1．統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)幼兒園“小學(xué)”傾向的嚴(yán)重危害。

目前，新聞媒體不斷報(bào)道，我國(guó)部分幼兒園不同程度存在“小學(xué)”傾向。開(kāi)展拼音、寫(xiě)字、算術(shù)、心算等內(nèi)容的教學(xué)，片面強(qiáng)調(diào)幼兒“灌輸”知識(shí)，甚至布置作業(yè)、組織形式多樣的考試和比賽等。這些“小學(xué)”做法超出孩子的身心發(fā)展水平，違反孩子的認(rèn)知規(guī)律，容易使孩子形成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，產(chǎn)生厭學(xué)、恐懼等負(fù)面情緒，嚴(yán)重影響孩子的身心健康。開(kāi)發(fā)。

幼兒園的“小學(xué)”也影響了小學(xué)的正常教學(xué)秩序。因?yàn)楹⒆釉谟變簣@學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要求不同

一是小學(xué)知識(shí)參差不齊，升到小學(xué)一年級(jí)，小學(xué)老師很難按照教學(xué)要求，不僅打亂了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

此外，幼兒園的“小學(xué)”也誤導(dǎo)了社會(huì)教育氛圍。迎合家長(zhǎng)的需求，違背教育目標(biāo)和內(nèi)容要求，偏離幼兒教育的正確軌道，這必將對(duì)幼兒教育的健康發(fā)展造成不良影響。

因此，我校幼兒園應(yīng)進(jìn)一步認(rèn)清“小學(xué)”在幼兒園的弊端和危害，統(tǒng)一思想，明確要求，采取措施加強(qiáng)管理，杜絕“小學(xué)”問(wèn)題的發(fā)生。幼兒園的趨勢(shì)。

二是加強(qiáng)管理，有效防止幼兒園出現(xiàn)“小學(xué)生”傾向。

（1）更新觀念，糾正？ ?辦幼兒園。

深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，更新幼兒園教師教育理念，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，切實(shí)實(shí)施符合幼兒發(fā)展的學(xué)前教育。要加大對(duì)幼兒園教師的培訓(xùn)力度，利用商務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于防止“小學(xué)化”傾向的文件精神，切實(shí)提高幼兒園教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)前教師。

（二）依法治教，規(guī)范辦園行為。 嚴(yán)格規(guī)范幼兒園教科書(shū)管理，對(duì)幼兒進(jìn)行教育教學(xué)，避免出現(xiàn)“小學(xué)生”傾向的問(wèn)題。

（3）遵守規(guī)則，保證孩子的健康成長(zhǎng)。

遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，科學(xué)合理安排兒童日?；顒?dòng)，堅(jiān)決貫徹“六禁”，禁止使用小學(xué)課本及其他違規(guī)行為 以書(shū)為本的教學(xué)活動(dòng)；不得教授拼音、漢字書(shū)寫(xiě)、筆算、珠腦、心算等小學(xué)教學(xué)內(nèi)容；不允許給孩子布置家庭寫(xiě)作作業(yè)；不得進(jìn)行任何形式的知識(shí)測(cè)試和考試；不得以預(yù)科班形式舉辦各類小學(xué)預(yù)科班；在正常的兒童一日活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，不得開(kāi)設(shè)收費(fèi)的興趣班和特長(zhǎng)班。

（4）注重宣傳，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

要加大宣傳力度，通過(guò)舉辦家長(zhǎng)講座等形式和實(shí)踐，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的育兒觀。要充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)、宣傳板等渠道進(jìn)行宣傳，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步明確我校辦園宗旨、方向和宗旨，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念，并逐漸形成共同關(guān)注、積極向上的男女同校氛圍。

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