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我們的學(xué)校作文12篇

發(fā)布時(shí)間:2024-02-10

在你寫(xiě)作文的時(shí)候,你有提前準(zhǔn)備嗎?作文是思想的精華,讀者是思維的開(kāi)拓者,作文是擴(kuò)展我們視野,拓寬我們思考空間的重要工具。寫(xiě)作文通常需要描述真實(shí)的人物故事,欄目小編為您搜集了一些關(guān)于“我們的學(xué)校作文”的資料,希望對(duì)您有所啟迪。感謝您閱讀本文,僅供參考!

我們的學(xué)校作文 篇1

我的學(xué)校是位于市中心的‘南陽(yáng)市第十五小學(xué)’。是在整個(gè)南陽(yáng)市都比較有名的學(xué)校。

清晨,你走到大門(mén)口,就可以看到那豪華的自動(dòng)伸縮大門(mén),上面還有一個(gè)小小的正方形,上面顯示當(dāng)天的年月日及時(shí)間。走進(jìn)大門(mén),你一定會(huì)看到那氣派的六根大理石柱子樹(shù)立在大門(mén)的兩側(cè),細(xì)一看,上面還有零零碎碎的花紋呢。

再往前走幾步,就能看到有一米高的升旗臺(tái)了。升旗臺(tái)上銀色的旗桿高聳入云,旗桿的頂端飄揚(yáng)著鮮艷奪目的五星紅旗,就像校園頂端的一朵紅花。

校園的西邊是軟綿綿的橡膠操場(chǎng),紅白藍(lán)三色相間,美麗極了!每節(jié)體育課,我們都在這鍛煉。

操場(chǎng)的右邊是一片美麗的竹林,里面不僅有青翠的竹子,還有各種花卉。秋天一到,這里更是光彩奪目:菊花開(kāi)滿了這里,紅的似火,黃的賽金,白的如雪,花瓣有的是細(xì)長(zhǎng)條,有的是粗短條。五花八門(mén)的。

再往前看,是幾棵香樟樹(shù),不時(shí)散發(fā)出淡淡的香氣。環(huán)顧四周,是三座寬敞的綜合樓。

我的校園真美麗!

我們的學(xué)校作文 篇2

我們的學(xué)校風(fēng)景怡人,美麗極了! 竹子林 我們學(xué)校最美的地方就是西邊的竹子林了。春天,一場(chǎng)春雨過(guò)后,竹葉被洗得亮亮的,竹子底下的小竹筍也偷偷地冒出了頭,一個(gè)個(gè)嫩嫩的,尖尖的,有趣極了!一陣微風(fēng)吹來(lái),竹林在陽(yáng)光的照耀下,便灑下了無(wú)數(shù)移動(dòng)的“光網(wǎng)”。 你看,那竹子長(zhǎng)得多么茂盛呀,好像要把它全部的生命力都展現(xiàn)出來(lái)給人們看似的。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。每一片綠葉,都是那么地富有生機(jī),那翠綠的顏色,直逼著人們的雙眼。 海棠花 東邊的海棠樹(shù)是我們學(xué)校第二個(gè)美麗的地方。 春天,美麗的海棠花從枝干一直開(kāi)到枝頭。遠(yuǎn)看,那海棠樹(shù)上像掛著無(wú)數(shù)的大白燈泡一樣。陽(yáng)光下,碧葉素花,清香陣陣,美麗無(wú)比!而雨后的海棠樹(shù),似剛沐浴后的少女,芳香四溢,亭亭玉立。 小池塘 北面的小池塘是學(xué)校的第三處美景。它也是我最喜歡的地方之一。 夏天,池塘里滿是潔白的、粉紅的荷花和碧綠的荷葉,朵朵荷花在荷葉的襯托下顯得更加靚麗動(dòng)人。你再細(xì)看那水底,還有許多小魚(yú)、小蝦在歡快地嬉戲呢! 到了收獲的季節(jié),池子里的蓮蓬多得數(shù)不勝數(shù),還有那泥里的大蓮藕也是又白又嫩的呢!想想就讓人饞得口水直流了。 月色溶溶的晚上,漫步在我們學(xué)校的校園里,聞著花香,呼吸著新鮮的空氣,是多么令人愜意呀。 指導(dǎo)老師:祁先利

我們的學(xué)校作文 篇3

我們的校園一年四季都非常的美麗,一年四季我們的校園都在變化。

春天,校園里的柳樹(shù)抽出新的枝條,又長(zhǎng)出嫩綠的小芽,長(zhǎng)成了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,春風(fēng)一吹,柳條被風(fēng)吹起來(lái),好像是小姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,小草探出了自己小小的腦袋,看看四周,有沒(méi)有什么變化,小花也在校園的花壇里開(kāi)了,有紅的、黃的、白的、還有.......小花綻開(kāi)了自己那一張張?zhí)鹛鹦δ槨?/p>

夏天,樹(shù)木變得更加蒼翠了,蔥蔥蘢蘢,好像森林那樣茂密,烈日炎炎,同學(xué)們學(xué)得很熱,就在樹(shù)蔭下乘涼。

秋天,花草樹(shù)木都變得干枯了,天氣變得涼爽起來(lái),校園里的銀杏樹(shù)上的銀杏葉都變黃了,好像一把把黃色的小扇子,同學(xué)們高高興興地?fù)炱疸y杏葉,這些黃黃的想小扇子的銀杏葉是秋天帶給我們的禮物。同學(xué)們撿起來(lái)當(dāng)作書(shū)簽。

冬天,同學(xué)們穿著棉衣,帶著手套,跑出教室,到操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人,可好玩了!

校園,我愛(ài)你!我更愛(ài)你的一年四季!

三年級(jí)吳娜輔導(dǎo)老師:和桂英

我們的學(xué)校作文 篇4

我們泰州市高港實(shí)驗(yàn)小學(xué)是港區(qū)的璀璨明珠。請(qǐng)到我們學(xué)校來(lái),讓我?guī)ьI(lǐng)你一睹她的芳姿吧!

遠(yuǎn)看,校園里綠樹(shù)成蔭、花團(tuán)錦簇。一座座教學(xué)樓排列整齊。在這里,一年四季都為我們這些淘氣的孩子帶來(lái)了歡樂(lè)。

如果你從學(xué)校的南門(mén)進(jìn),引入眼簾的是一片綠色的大草坪。無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,還是風(fēng)吹雨打,小草兒們都能頑強(qiáng)的生存下來(lái)。四季在變,小草在變,從一個(gè)個(gè)還充滿稚氣的孩子成為一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士。

在草坪的北邊是一個(gè)橢圓形的花壇,用紅色的磚砌成。中間有一棵松樹(shù),寓意著四季常青。在松樹(shù)的旁邊種著許多美麗的花,一年四季她們都給予我們不同的感覺(jué)和不同的美景。春天,有金黃的迎春花;夏天,有少女般羞澀的月季花;秋天,菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭;冬天,盛開(kāi)的梅花像一顆顆紅寶石。

我最喜歡的還是位于校園最東邊的大操場(chǎng),因?yàn)槟抢镉型瑢W(xué)們的汗水,還有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。走進(jìn)大操場(chǎng),最先看到的是一圈三道的跑道,邊是白色,中間是紅色。最中央是綠色草坪鋪成的足球場(chǎng),紅綠互相襯托,好像一朵碧葉紅瓣的花。這里就像我們的游樂(lè)園,同學(xué)們放下負(fù)擔(dān),放松心情,在優(yōu)美的旋律中輕歌曼舞。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課,舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。有的跳繩,有的踢球,有的追逐嬉戲,玩的滿頭大汗,不亦樂(lè)乎!這里留下了我們奔跑的身影,朗朗的笑聲,成長(zhǎng)的足跡!

這就是我美麗又可愛(ài)的母?!吒蹖?shí)驗(yàn)小學(xué),請(qǐng)到我們學(xué)校來(lái)!

我們的學(xué)校作文 篇5

我的學(xué)校建造在美麗的小鎮(zhèn)——杭垓。走進(jìn)校門(mén),求知園上的“恒實(shí)”二字立即撲入眼簾,這是我們的校訓(xùn)。校長(zhǎng)告訴我們“恒”:要有恒心;“實(shí)”:要腳踏實(shí)地。

學(xué)校共有四幢樓房,最醒目的是求知園。學(xué)校的右邊有條石徑,走完石徑是一個(gè)池塘,周?chē)h(huán)繞著許多花和樹(shù)。松樹(shù)、楓樹(shù)、柏樹(shù)這些學(xué)校都有,尤其是那垂柳,樹(shù)枝都觸到水面了。池面靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。柳樹(shù)姑娘像是在照著鏡子,梳理辮子呢!學(xué)校的花真多啊,這兒一叢,那兒一簇,很不少;學(xué)校的花真香啊,香得連十里之外都能聞到;學(xué)校的花真美啊,美得能招引來(lái)成千上萬(wàn)只蝴蝶。

學(xué)校的左邊有條朱紅的塑膠跑道。這是上個(gè)學(xué)期新建的,站在高處鳥(niǎo)瞰,跑道的形狀呈橢圓形,橢圓形的內(nèi)圈還有一個(gè)小橢圓形。直線、斜線、三角形、正方形、長(zhǎng)方形,這些線條和形狀跑道上都有???,我校的運(yùn)動(dòng)健兒們正在跑道上辛苦的訓(xùn)練著,有時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)整齊的口號(hào)。跑道中心還有一塊草坪,小草嫩嫩的,柔柔的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草坪綠得真可愛(ài)啊!一朵一朵五顏六色的小花“鑲”在上面,真像是塊樸素的花布。散步,談心,曬太陽(yáng)可少不了它。這跑道可是我們同學(xué)的“游樂(lè)園”,它給予了我們說(shuō)不盡的快樂(lè)。

我相信在不久的將來(lái),我們的學(xué)校一定會(huì)變得更加美麗!

我們的學(xué)校作文 篇6

提起我們的學(xué)校,我們學(xué)校的每一位學(xué)生都會(huì)感到自豪,并且會(huì)非常熱情的向問(wèn)及我們學(xué)校的人介紹我們的學(xué)校。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是我們市里最好的學(xué)校,不管是小學(xué)還是中學(xué),我們學(xué)校都是拿出來(lái)做示范的好學(xué)校。

作為我們學(xué)校的一員,我們當(dāng)然高興,不僅我們學(xué)生高興,而且老師也高興。因?yàn)檫@份榮耀是我們自己努力得來(lái)的,也是我們學(xué)校的校友一代一代積累得來(lái)的。媽媽也是我們學(xué)校的校友,只是比我大了好多好多屆。據(jù)媽媽跟我說(shuō)的,我們學(xué)校建校的時(shí)候,是我們這里最不起眼的一所學(xué)校,本來(lái)連老師也沒(méi)幾個(gè)的,后來(lái)是一群知青下鄉(xiāng)到了我們這邊,來(lái)到我們學(xué)校當(dāng)起了老師,也順便在我們這里扎下了根,經(jīng)過(guò)這些知青們一年一年的努力,一代一代的努力,我們學(xué)校就長(zhǎng)到了我來(lái)學(xué)校上學(xué)的年歲。

這時(shí)候?qū)W校的榮耀就不光是這些知青老師帶來(lái)的了。老師們教出來(lái)的學(xué)生,一屆比一屆優(yōu)秀,出了好幾十個(gè)清華北大的高材生,奧林匹克競(jìng)賽的獎(jiǎng)杯也是我們學(xué)校越來(lái)越知名的一個(gè)原因。這些我們學(xué)校優(yōu)秀的學(xué)生們,哪怕是畢業(yè)了也不忘我們學(xué)校的栽培,有好多比媽媽還小一些的優(yōu)秀學(xué)生,在社會(huì)上有了一定地位之后,又給我們學(xué)校捐贈(zèng)了很多學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi),甚至在別人問(wèn)及這些知名人士最難忘的時(shí)光時(shí),他們也會(huì)告訴媒體朋友們是在我們學(xué)校讀書(shū)的時(shí)光。自此我們學(xué)校便火得“一塌糊涂”,慕名來(lái)參觀我們學(xué)校的有,“孟母三遷”搬來(lái)我們學(xué)校附近陪讀孩子上學(xué)的有,直接在我們城市買(mǎi)下房子在這里供孩子上學(xué)的也有,這一切都讓我們學(xué)校更加珍惜我們每一個(gè)學(xué)員為此付出的努力,我們這些在這里上學(xué)的孩子也更加努力學(xué)習(xí),生怕無(wú)以報(bào)答我們學(xué)校的栽培。

我也為我能在我們的學(xué)校就讀而感到自豪,我也要為出去了能夠大方說(shuō)出我們學(xué)校的名字而努力,不能給我們的學(xué)校丟臉!

我們的學(xué)校作文 篇7

篇一:我們學(xué)?!爱?dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘聲響了,沒(méi)多久就開(kāi)始有歡笑聲從各班教室傳出,接著是“碰!碰!碰!”的聲音自操場(chǎng)傳來(lái)?!爱?dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”鐘聲又響了,這次上課了,一會(huì)兒,瑯瑯的書(shū)聲、老師們上課講解的聲音從各班的傳出。這些能動(dòng)能靜的人,便是我們學(xué)校的學(xué)生,這些努力認(rèn)真?zhèn)鞯朗跇I(yè)的人,便是我們學(xué)校的師長(zhǎng)。早上一進(jìn)校園,進(jìn)入眼簾的是高低錯(cuò)落,樣貌各具特色的樹(shù),和緊貼著孔子大道兩側(cè),成列迎賓的七里香,順著孔子大道慢慢向校園深處走去,大道盡頭兩手交握的孔子銅像似乎正欠身迎接大家。當(dāng)早晨的微風(fēng)徐徐吹來(lái),便會(huì)聞到淡淡的花香,這一天就有了一個(gè)美好的開(kāi)始!轉(zhuǎn)個(gè)向,往操場(chǎng)上走去,便會(huì)看到一群充滿活力、流滿汗水的人在籃球場(chǎng)帥氣地飛身上籃、長(zhǎng)傳短截,精彩極了。往另一個(gè)方向一看,一群人熱情的在排球場(chǎng)上斗技互攻。坐在環(huán)繞操場(chǎng),枝葉扶疏的老榕樹(shù)群下觀戰(zhàn)的我,偶爾也會(huì)因?yàn)槿藬?shù)不夠,而一起上場(chǎng)參加那熱血的對(duì)戰(zhàn)。直到上課鐘聲響起,大家才像雨水淋過(guò)一般,全身濕淋淋的踩著依依不舍的腳步離開(kāi)球場(chǎng),回到教室認(rèn)真上課。學(xué)校的建筑新舊摻雜,舊的建筑在地震后已經(jīng)過(guò)補(bǔ)強(qiáng)修繕,看起來(lái)都沒(méi)有歷史的滄桑感。我們的教室位在三樓,有居高林的優(yōu)勢(shì)!下課時(shí),如果沒(méi)有下去打球,大家都喜歡聚在陽(yáng)臺(tái)上聊天、嬉戲,而從這俯瞰,校園美景盡收眼底。眺望更遠(yuǎn)處,天邊連綿的山巒和云彩在朝陽(yáng)的映照下,更是美不勝收?。∮袝r(shí)陰雨綿綿,大家只好待在教室里,雖然不能出去,但大家還是能像在外頭一樣興致盎然、天南地北地聊天、玩耍,也有人選擇在座位上安靜的享受書(shū)中的樂(lè)趣。我們學(xué)校是一個(gè)美麗的.地方,是個(gè)有趣的地方,是個(gè)充滿熱血的地方,也是我最喜歡的地方。雖然這地方不算大,但是卻足以讓人擴(kuò)展眼界。雖然這里的人數(shù)也不多,但大都很善解人意、熱心助人。雖然這里的老師不多,但他們都有強(qiáng)項(xiàng)、且各個(gè)都認(rèn)真教導(dǎo)。也許你無(wú)法從我的描述充分領(lǐng)略我們學(xué)校的美,但沒(méi)關(guān)系,只要你來(lái)親自來(lái)我們學(xué)校一趟,將我的描述和你親眼所見(jiàn)的人文和自然景觀互相印證,你一定就能充分體會(huì)我們特有的校園風(fēng)景之美!篇二:我們學(xué)校每段回憶總有個(gè)難忘的地方,即使記得不清楚,但回過(guò)首來(lái),某些事物卻仍歷歷在目,小時(shí)候急著想長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)快畢業(yè)的時(shí)候竟是如此不舍,我們學(xué)校有許多的花花草草,每株都毫不退讓的綻放屬于自己的姿色,周?chē)囊徊菀荒疽搽S著我們讀書(shū)的瑯瑯聲一點(diǎn)一點(diǎn)的在成長(zhǎng),我想我畢業(yè)后仍會(huì)?;叵肫鹚姆曳及?!我們學(xué)校前有兩塊引人注目的石頭,其中一塊上寫(xiě)著“百年樹(shù)人”,就像英雄人物的靈魂般,直直挺立在凱旋門(mén)前,默默的、靜悄悄的守護(hù)著我們。(中國(guó)作文網(wǎng) )在校園中還有一片綠地,墨綠色的小草在陽(yáng)光的輕撫下顯得更有生氣,許多男生總喜歡在那踢足球,汗水奔騰在烈陽(yáng)下也顯得特別青春,在那里我總喜歡仰望碧藍(lán)的天空,常見(jiàn)各種鳥(niǎo)類(lèi)盤(pán)旋于天際,那擾人心弦的舞姿更是深深的烙印在內(nèi)心深處,而我認(rèn)為這就是美,所謂“萬(wàn)物靜觀皆自得,四時(shí)佳興與人同”的心境,我想我也感受到了詩(shī)人——程顥的想法了。這個(gè)地方曾是我生活的一部分,如今將踏上未知的以后,畢業(yè)后何時(shí)還會(huì)回來(lái)已經(jīng)是未知數(shù)了,但愿那美的境界能一直收藏在我的記憶深處。

我們的學(xué)校作文 篇8

我們的學(xué)校,是個(gè)被大山懷抱,處于山腳下的地方,從校門(mén)口鋪出一條水泥路,筆直的伸向馬路邊。我們的學(xué)校,坐落在高高聳立的樓群里,白墻紅瓦,映照著東方的晨曦。門(mén)前,人來(lái)人往,川流不息,屋后,筆直筆直的火車(chē)道上,火車(chē)在歡快的鳴笛

當(dāng)悅耳的上課鈴聲響起,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了教室。一雙雙眼睛在探求,一對(duì)對(duì)耳朵在聆聽(tīng),頓時(shí),瑯瑯書(shū)聲從窗口飛入藍(lán)天,和小鳥(niǎo)對(duì)話,和白云絮語(yǔ)

一陣春風(fēng)吹過(guò)校園,高高的大樹(shù),干壯葉密;樹(shù)苗破土,拔地而起。校園里閃閃的紅領(lǐng)巾,像飛舞的旗!

我們是山里的孩子,山里的孩子,成長(zhǎng)在學(xué)校里。

我們是山里的孩子,生活在山里,成長(zhǎng)在校園快樂(lè)的大山孩子。

我們的學(xué)校作文 篇9

當(dāng)當(dāng)當(dāng)!下課了,一群群的同學(xué)都從教室跑了出來(lái),沖向操場(chǎng)去活動(dòng)活動(dòng)筋骨。我們學(xué)校的操場(chǎng)有個(gè)很有趣的特色,就是有3個(gè)操場(chǎng),從大門(mén)往里排,第一個(gè)是小操場(chǎng),第二個(gè)是中操場(chǎng),第三個(gè)是大操場(chǎng),每個(gè)操場(chǎng)各有不同的人捧場(chǎng),一到下課時(shí)間都提供我們良好的活動(dòng)空間。

小操場(chǎng),顧名思議,它是我們校園里最小的操場(chǎng),雖然它的范圍最小,但是它的年紀(jì)可是最大的喔!我的媽媽告訴我,當(dāng)她像我這個(gè)年紀(jì)時(shí),中山小學(xué)里只有唯一的一個(gè)操場(chǎng),就是現(xiàn)在的小操場(chǎng)呢!實(shí)在很難想像,當(dāng)年這里也曾經(jīng)是舉行大隊(duì)接力賽跑的場(chǎng)地呢!

現(xiàn)在的小操場(chǎng)像是個(gè)小公園,是低年級(jí)小朋友最捧場(chǎng)的地方,中間場(chǎng)地有現(xiàn)成的跳格子游戲,旁邊有魚(yú)池可以讓人觀賞魚(yú)兒游泳,魚(yú)池旁的大石頭凹凸不平,許多人都喜歡在這里練習(xí)平衡感,大石頭附近有高大、粗狀的榕樹(shù),可以讓玩累的人乘涼休息,升上中年級(jí)后,到小操場(chǎng)看著低年級(jí)小朋友在玩,就像回到了一、二年級(jí)一樣,我們都曾在這里玩過(guò)相同的游戲,一幕一幕的出現(xiàn)在我的眼前,就像一張張照片一樣,重復(fù)出現(xiàn)。

中操場(chǎng)不但位在中間,它的大小也排第二,它像是我們專(zhuān)屬的植物園,有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的白千層、粗粗壯壯的榕樹(shù)、小巧美麗的睡蓮等;在這里眼睛可以看到美麗的景色,嘴巴可以呼吸新鮮的空氣,手腳有剛好的空間可以跑跑跳跳,通常是中年級(jí)最喜歡的地方。

大操場(chǎng)像是高年級(jí)的競(jìng)技場(chǎng),跑道,籃球場(chǎng),躲避球場(chǎng),每節(jié)下課都有人在這兒揮汗如雨;操場(chǎng)旁有些游樂(lè)設(shè)施,可以讓大家放松心情,這么大的范圍,剛好給好動(dòng)、活潑的人一次玩?zhèn)€夠;運(yùn)動(dòng)流汗可以幫助新陳代謝,御防感冒、生病,希望大家都能多多來(lái)到大操場(chǎng)動(dòng)一動(dòng),曬曬太陽(yáng)流流汗!

校園中,除了操場(chǎng)這樣的動(dòng)態(tài)場(chǎng)地外,尚有許多靜態(tài)活動(dòng)的地方,如果你像我一樣,喜歡安安靜靜的看書(shū),一定也喜歡這里圖書(shū)室,在這里可以閱讀許多各式各樣的書(shū)籍,增加我們的素養(yǎng),是我覺(jué)得最有趣的地方,每節(jié)下課都讓人流連忘返;還有藝文展覽室,是許多同學(xué)的成果展,常到這兒欣賞別人的作品,不但可以培養(yǎng)我們的藝文氣息,還能激勵(lì)我們見(jiàn)賢思齊的斗志,希望你不要錯(cuò)過(guò)了喔!

我們的學(xué)校作文 篇10

雷鋒叔叔固然已經(jīng)很早就離我們而去了,可他的愛(ài)還印在我們每一個(gè)人的心中,如三月東風(fēng)一樣柔軟輕撫著我們的心!在我們學(xué)校就有這樣一位平凡的男清潔工。

當(dāng)我每次走過(guò)他身旁時(shí),他老是在忙碌的工作,用勤勞的雙手默默地付出著愛(ài)。就那天下戰(zhàn)書(shū),我又看見(jiàn)了那位男清潔工,他穿戴黃色的衣服,手上握著一把掃帚,低著頭當(dāng)真的掃著。忽然,他發(fā)現(xiàn)腳下有個(gè)黑糊糊的東西,我仔細(xì)一看那黑糊糊的東西是口香糖。我認(rèn)為他會(huì)繞道走開(kāi)??伤麉s彎下腰,用自己的大拇指和食指的指尖使勁的鏟起來(lái),眉頭牢牢的皺著,一點(diǎn)一點(diǎn)的終于鏟干凈了,臉上露出了燦爛的笑臉。此時(shí),我心里很后悔沒(méi)有去匡助他,我的眼睛潮濕了。是他讓我們糊口在如斯錦繡溫馨的學(xué)校!他就是我身邊的活雷鋒!

向雷鋒一樣默默為我們付出的人,還有許許多多,雷鋒的愛(ài)無(wú)處不在!他如三月的陽(yáng)光暖和明媚!

我們的學(xué)校作文 篇11

我們的學(xué)校在縣市西郊灃鎬路上。綠色的大門(mén)上面寫(xiě)著四個(gè)閃閃發(fā)光的大字,只要你一踏進(jìn)綠色的大門(mén),在向右拐50米,就可以看到一個(gè)干凈而美麗的學(xué)校。

在操場(chǎng)的東面有幾棵高大的梧桐樹(shù),春天的時(shí)候梧桐樹(shù)偶然掉下幾片葉子,我們都撿回去做標(biāo)本,夏天的時(shí)候梧桐樹(shù)的葉子更綠了,可以給我們遮陽(yáng)。在東北角有一個(gè)沙坑,他的用處就是上體育課時(shí)來(lái)跳遠(yuǎn)用的,可我們班有些男孩子很調(diào)皮,一下課就飛快的跑道沙坑那里堆城堡、房子、和地路線。在著旁邊還有一個(gè)全校的紅旗評(píng)比攔專(zhuān)門(mén)看那個(gè)班的紅花的得多,那個(gè)班就是第一名,同學(xué)們都想的第一名,所以每個(gè)班的同學(xué)都把教室里打掃得干干凈凈。

校園的北面的小學(xué)教學(xué)樓有三層都是粉紅色的,而且每層有五個(gè)班都非常得干凈,還有,每層的東面是老師的辦公室,西面是教室,每個(gè)教室都非常的整齊、美麗、干凈。

教學(xué)樓前面有許多爬桿,一下課同學(xué)們都跑出來(lái)在爬桿上爬來(lái)爬去,像一個(gè)一個(gè)小猴子。

我愛(ài)我的校園,為他帶給我快樂(lè)。

我們的學(xué)校作文 篇12

當(dāng)我踏進(jìn)巧克力城堡,就感受到它的溫暖,漸漸的就會(huì)發(fā)現(xiàn)巧克力城堡里的美。

在巧克力城堡的角落,可以在廣大的操場(chǎng)里聽(tīng)見(jiàn)小朋友們的歡笑聲,我覺(jué)得這是一種美;在操場(chǎng)的周?chē)?,可以看?jiàn)有許多熱心的同學(xué)在默默的幫我們整理校園環(huán)境,我覺(jué)得這是一種美;在操場(chǎng)的中央,可以看見(jiàn)老師在用心的教導(dǎo)學(xué)生,我覺(jué)得這是一種美。

在巧克力城堡的角落,有個(gè)又大又寬廣的休閑之地-樹(shù)的原住民,在這里我們可以看見(jiàn)直立挺拔的大樹(shù)、叢叢深綠的小草以及可愛(ài)的小生物,我覺(jué)得這是一種美;在這里我們可以聽(tīng)見(jiàn)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的悅耳歌曲,有如樂(lè)團(tuán)在演奏,我覺(jué)得這是一種美。

在巧克力城堡的角落,有自然生態(tài)學(xué)習(xí)區(qū),在這里,我們可以學(xué)著自己種菜來(lái)吃,體驗(yàn)農(nóng)村生活,我覺(jué)得這是一種美;在這里,可以聽(tīng)見(jiàn)潺潺流水聲,看見(jiàn)飛舞的水鳥(niǎo),我覺(jué)得這是一種美;在這里,我們可以看見(jiàn)驕傲的公雞和可愛(ài)的兔子,還可觀察它們的生長(zhǎng)流程,我覺(jué)得這是一種美。

在巧克力城堡里,處處都可找到它的美,這個(gè)美麗的巧克力城堡,就是我們的學(xué)校。

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