處理文檔是現(xiàn)代職業(yè)發(fā)展中不可或缺的基本技能之一，范文總是被大量參考借鑒。通過模仿范文的寫作方式和技巧讓我更加熟悉文學(xué)的語言特點(diǎn)，你是否感覺自己不夠了解怎么寫范文呢？現(xiàn)在我們?yōu)槟扑]的是“關(guān)于高中語文廣播稿”。
高中語文廣播稿主持人：大家好！歡迎收聽我們的高中語文廣播節(jié)目！今天，我們將為大家?guī)硪粓鼍始姵实恼Z文之旅。根據(jù)標(biāo)題，我們將為大家詳細(xì)、具體且生動地介紹一些關(guān)于高中語文的知識和方法。下面，請跟隨我們的腳步，一起進(jìn)入語文的世界吧?。ū尘耙魳窛u入）主持人：首先，我們要了解什么是高中語文。高中語文是一門重要的學(xué)科，它不僅僅是了解漢字和基礎(chǔ)文化，更是通過各種文本來培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、表達(dá)能力和創(chuàng)新能力。（背景音樂逐漸變化）主持人：在高中語文學(xué)習(xí)中，閱讀是非常重要的一環(huán)。通過閱讀，我們可以拓寬知識面，增加見聞，培養(yǎng)閱讀理解能力，提高邏輯思維和推理能力。同時，通過閱讀不同類型的文學(xué)作品，我們也可以提升自己的審美能力，并且體味其中蘊(yùn)含的人生智慧。（背景音樂微弱）主持人：另外，寫作也是高中語文中非常重要的一部分。通過寫作，我們可以鍛煉自己的思維能力和表達(dá)能力，提高自己的文字功底。無論是議論文、說明文還是小說，都需要我們掌握一定的寫作技巧和方法。而寫作不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了讓我們能夠能夠清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想、觀點(diǎn)和情感。（背景音樂漸入）主持人：而在語文學(xué)習(xí)中，我們還要重視學(xué)科的綜合性。語文與其他學(xué)科的聯(lián)系非常密切。我們可以通過語文學(xué)習(xí)，更好地理解歷史、地理、科學(xué)等學(xué)科的知識，加深對各個學(xué)科的理解和應(yīng)用。而且，語文學(xué)習(xí)還可以提升我們的思維能力和創(chuàng)新能力，為我們未來的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（背景音樂逐漸變化）主持人：最后，我想給大家提供一些高中語文學(xué)習(xí)的方法和技巧。首先，要注重記憶。背誦古詩文可以幫助我們記憶漢字和古代文化，而背誦范文可以幫助我們掌握寫作技巧。其次，要注重思考。在做習(xí)題和寫作時，要多思考問題的本質(zhì)和解決方案，培養(yǎng)自己的思維能力。此外，要注重實(shí)踐。語文學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上學(xué)習(xí)知識，還要進(jìn)行實(shí)踐和應(yīng)用?？梢酝ㄟ^參加文學(xué)社團(tuán)、寫作比賽等方式，提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。（背景音樂微弱）主持人：高中語文是一門廣闊而且充滿挑戰(zhàn)的學(xué)科。它不僅僅是為了考試而學(xué)習(xí)，更是為了讓我們更好地理解和應(yīng)用語言，提升我們的思維和表達(dá)能力。希望大家能夠在高中語文中發(fā)掘樂趣，不斷提高自己的語文素養(yǎng)。記住，語文學(xué)習(xí)不僅僅是一種任務(wù)，更是一種享受和成就感！（背景音樂漸入）主持人：感謝大家收聽我們的高中語文廣播節(jié)目，希望今天的內(nèi)容能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。如果您還有任何關(guān)于語文學(xué)習(xí)的問題或者想法，歡迎隨時與我們聯(lián)系。祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，語文水平大有提高！
高中語文廣播稿
尊敬的師生們，大家好！今天我來給大家分享一篇關(guān)于高中語文的廣播稿。
高中語文是中學(xué)學(xué)生必修的重要學(xué)科之一，也是接觸文化、熟悉國學(xué)、提升修養(yǎng)的主要途徑。通過高中語文的學(xué)習(xí)，能夠提高自己的語言表達(dá)能力、思維能力和文學(xué)素養(yǎng)，有助于塑造全面發(fā)展的個性和氣質(zhì)。那讓一起來了解一下高中語文的重要性和學(xué)習(xí)方法吧！
高中語文的學(xué)習(xí)對的語言表達(dá)能力有著至關(guān)重要的影響。在學(xué)習(xí)語文的過程中，要通過研讀大量優(yōu)秀的文學(xué)作品，學(xué)習(xí)優(yōu)美的詞匯、準(zhǔn)確的語法和流暢的表達(dá)方式。通過積累詞匯和閱讀大量的經(jīng)典散文、詩歌和小說，能夠增加自己的詞匯量，提高自己的寫作能力，從而更好地表達(dá)自己的思想和感受。
高中語文的學(xué)習(xí)對的思維能力有著重要的培養(yǎng)作用。語文學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)的是思辨和綜合分析能力，要求在閱讀文本時去理性思考、批判性分析。通過語文的學(xué)習(xí)，能夠訓(xùn)練的邏輯思維和批判性思維能力，培養(yǎng)的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。這些都是走進(jìn)大學(xué)校園和面對未來社會所必備的能力。
高中語文的學(xué)習(xí)對的文學(xué)素養(yǎng)和人文素質(zhì)提升有著重要的意義。語文學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)語法和詞匯，更是通過學(xué)習(xí)文學(xué)作品去熟悉歷史、文化和人民的智慧。通過閱讀經(jīng)典的文學(xué)作品，能夠感受到歷史的厚重，理解文學(xué)藝術(shù)的博大精深，領(lǐng)悟人民智慧的深邃。這些文化、人文的積淀會潛移默化地影響的人生觀、價值觀和處事原則。
為了更好地學(xué)習(xí)高中語文，讓我來為大家分享一些學(xué)習(xí)方法。應(yīng)該注重閱讀，不僅要讀課外的經(jīng)典著作，還要多讀報紙、雜志和文學(xué)評論，培養(yǎng)自己廣泛的閱讀興趣。要善于總結(jié)，及時復(fù)習(xí)和歸納自己的知識點(diǎn)和思考。還可以參加一些語文討論會，分享觀點(diǎn)和思考，與他人交流提高。要多思考，遇到問題要主動去思考解決，拓展自己的思維邊界。
高中語文是學(xué)習(xí)生活中非常重要的一門課程，通過學(xué)習(xí)高中語文，不僅能夠提高自己的語言表達(dá)能力、思維能力和文學(xué)素養(yǎng)，還能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。讓通過不斷學(xué)習(xí)、積累和思考，掌握高中語文學(xué)習(xí)的技巧，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生！
以上就是我對于高中語文的一些思考和分享，希望對大家有所幫助。謝謝大家的聆聽！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好?。?99918.com 好句摘抄網(wǎng)）
今天我要和大家分享的主題是“關(guān)于高中語文”。語文作為一門非常重要的學(xué)科，是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)思維能力和語言表達(dá)能力的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)語文，能夠拓寬知識面，豐富思想，提高自身素質(zhì)。下面我將圍繞語文這一主題，為大家分享一些與之相關(guān)的內(nèi)容。
我想和大家聊一聊語文學(xué)科的意義。語文是傳承中華民族優(yōu)秀文化的重要途徑，在這門學(xué)科中，能夠領(lǐng)略到古人智慧的千年積淀。通過閱讀古代經(jīng)典文學(xué)作品，能夠了解古代文化，了解民族的傳統(tǒng)價值觀念，進(jìn)而形成良好的道德觀念和行為方式。同時，語文也是培養(yǎng)語言表達(dá)能力的關(guān)鍵學(xué)科。在語文課堂上，通過朗讀、賞析作文、寫作等活動，可以提高自己的口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力，使自己的思想更加清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)給他人，這對今后的學(xué)習(xí)和工作都具有極大的幫助。
我想談一談如何學(xué)好高中語文。在學(xué)習(xí)語文的過程中，首先要重視課堂學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極參與。語文是一門以參與互動為主的學(xué)科，只有在課堂上積極思考、踴躍發(fā)言才能真正理解和吸收老師所講的知識。閱讀是學(xué)習(xí)語文的一個很重要的環(huán)節(jié)。通過大量閱讀，能夠開闊眼界，豐富知識儲備，同時也能提高的寫作能力和語文素養(yǎng)。因此，建議大家養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，多讀經(jīng)典名著、散文隨筆等，給自己心靈一片凈土，豐富自己的精神世界。
我要強(qiáng)調(diào)的是寫作能力的培養(yǎng)。寫作是語文學(xué)習(xí)的核心，也是表達(dá)思想的重要方式。寫作能力的培養(yǎng)是一個長期的積累過程，需要不斷地練習(xí)和總結(jié)。在寫作的過程中，要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的連貫性，盡量避免使用俗語和生僻詞匯，保持一種簡練的風(fēng)格。還可以多參與一些寫作比賽或者組織一些寫作活動，提高自己的寫作水平，與他人交流分享經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，語文是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是人生道路上必不可少的一部分。通過學(xué)習(xí)語文，能夠領(lǐng)略到文化的博大精深，培養(yǎng)出優(yōu)秀的思維能力和語言表達(dá)能力。我希望大家能夠重視語文學(xué)習(xí)，不斷提高自己的語文素養(yǎng)，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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在春天，有一個月是一個文明的月；有一個月是一個禮儀的月；有一個月更是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的美好的月。這個月是幾月呢？他就是美好的三月！
在我們班，擁有美好品質(zhì)的人不是一個兩個，請看：
下課時，有一位同學(xué)，拿著一本未做完的作業(yè)，走向他的師父的位子上去，他是誰？他就是我們班的呂昊辰，而他的師父是誰？他就是我們班赫赫有名的愛心大使―秦敏哲，為什么呂昊辰要叫他師傅呢？是因?yàn)榍孛粽芸偸菐椭?，和他做好朋友，使他在學(xué)習(xí)上進(jìn)步，更融入到我們的班集體中來。
說道文明禮儀，我們班的陳銳同學(xué)，可算是頂呱呱。他在家中，擁有著一顆孝心，每天幫父母做些力所能及的事，給父母減輕壓力每天晚上，都是由他來做的晚飯了！在學(xué)校里，他又有一顆樂于助人的心，他做好了老師的小助手，經(jīng)常幫老師做事，而且他還幫助同學(xué)，是我們班上的大哥哥，我們班上沒一個人不愿意和他交朋友。
我們的身邊其實(shí)還有許多擁有美好品質(zhì)的人，只不過需要一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。同學(xué)們，在這個美好的三月，讓我們播種下禮儀的種子，每天做有禮儀的事情，使種子生根、發(fā)芽、開花、慢慢的長大，最后結(jié)出禮儀的果實(shí)吧！
走向綠色文明，是我們不斷追求的目標(biāo)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類已經(jīng)可以感受到環(huán)境對我們的影響，因此，人們開始實(shí)施各種生態(tài)保護(hù)計(jì)劃，以期創(chuàng)造一種更加綠色、更加美麗的環(huán)境。
近年來，全球變暖和氣候變化越來越嚴(yán)重，都市化、工業(yè)化過程中，斧頭和砍伐原始森林、開墾荒地、污染水源等無節(jié)制掠奪自然資源的行為導(dǎo)致環(huán)境變差。因此，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)成為人類共同的責(zé)任，構(gòu)建綠色文明的理念日益成為社會共識。
建設(shè)綠色文明需要各行各業(yè)的參與，在很多方面都要進(jìn)行調(diào)整。例如，廢棄電器電子產(chǎn)品、廢紙、廢塑料、廢鐵、廢舊家具等垃圾需要進(jìn)行分類處理，再進(jìn)行回收循環(huán)利用；建筑物和房屋也要使用環(huán)保材料，避免對環(huán)境造成不良影響；路燈、LED照明、地源熱泵、太陽能房等新型能源設(shè)備產(chǎn)業(yè)也應(yīng)該得到強(qiáng)化發(fā)展。與此同時，我們應(yīng)該試圖減少使用煤炭等可能導(dǎo)致空氣污染的化石燃料，并逐步使用清潔能源。
在推進(jìn)綠色文明建設(shè)的過程中，人們也應(yīng)該關(guān)注生態(tài)平衡問題。如果破壞大自然的平衡，會對人類、動物、植物造成難以預(yù)測的損害。因此，我們需要逐步建立一個經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、社會三方面有機(jī)相融合的可持續(xù)發(fā)展模式，推動社會綠色轉(zhuǎn)型。
當(dāng)然，建設(shè)綠色文明還需要人們更加全面、深入地認(rèn)識環(huán)境保護(hù)的重要性，加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)環(huán)保意識，讓更多的人們能夠扮演好生態(tài)環(huán)境保護(hù)者這一重要角色。在這個過程中，我們可以分享環(huán)保經(jīng)驗(yàn)和方式，互相學(xué)習(xí)，最終實(shí)現(xiàn)保護(hù)環(huán)境和生態(tài)文明的目標(biāo)。
總之，走向綠色文明，需要我們共同努力。只有通過大家的共同行動，認(rèn)真落實(shí)可持續(xù)發(fā)展策略，建設(shè)節(jié)約型、環(huán)保型、生態(tài)型社會，才能夠?yàn)橄乱淮鷦?chuàng)造一個引以為傲的生態(tài)環(huán)境，讓我們的故土更加宜居，變得更加美好。
文明健康廣播稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！。
我們都知道，每年的4月7日都是世界衛(wèi)生日。
乙：世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國對衛(wèi)生問題的重視，并動員世界各國人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況，提高人類健康水平。
甲：世界衛(wèi)生日期間，包括中國在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會員國都舉行慶?；顒?，推廣和普及有關(guān)健康知識、提高人民健康水平。
乙：講文明，講衛(wèi)生，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但在日常生活中，我們有時會遇到，因?yàn)橐痪浯挚?，而吵得面紅耳赤，甚至大打出手。
甲：不講文明，不講禮貌的言行。輕者別人認(rèn)為你沒教養(yǎng)，不愿和你深交；重者則對你產(chǎn)生不滿，甚至發(fā)生沖突。如果你是一個講禮貌的人，碰到老師同學(xué)問句好。一句簡短的話語，拉近的是感情，增進(jìn)的是友誼，換來的是微笑與熱情。
乙：于是，你的朋友天下有，你的困難天下幫。不但助你的成長，而且會讓你擁有騰飛的翅膀。 為此，我們在學(xué)習(xí)上，應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，努力提高自己的文化水平，增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)。
甲：在生活中，見到長輩問聲好，不小心撞到別人道聲歉，……總之，我們要從小養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。因?yàn)?，我們是中華民族中的一員。
而講文明，又要從講衛(wèi)生做起，講衛(wèi)生不僅是一種好習(xí)慣，更是一種文明行為。一個人若蓬頭垢面，衣著不整的出入大街或步行鬧事，不僅是不講衛(wèi)生，而且是一種不文明的行為、不禮貌的表現(xiàn)。
乙：在日正常生活中我們應(yīng)該養(yǎng)成勤洗澡、勤剪指甲、早晚洗臉?biāo)⒀?、飯前便后勤洗手的好?xí)慣；不隨地吐痰、不隨地丟果皮紙屑；不喝不干凈的水、生吃瓜果應(yīng)洗凈或削皮等。合;同學(xué)們,讓我們從今天起，用你的實(shí)際行動去感染你身邊的人。讓我們的校園、我們的家園更干凈、更美麗。
合：今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家收聽，我們明天同一時間，再見!
文明健康廣播稿
說到健康，也許有人會說：“吃多了東西也就健康了吧!”其實(shí)健康并不在于多吃東西，你還要常運(yùn)動、多喝水，每天定量吃飯，按時睡覺等等，這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素，這樣對身體大有好處
什么是健康?健康是指一個人在身體、精神和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”，現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，正如世界衛(wèi)生組織提出的“健康不僅是軀體沒有疾病，還要具備心理健康、社會適應(yīng)良好和有道德”。因此，現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括：軀體健康、心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康是人的基本權(quán)利，是人生最寶貴的財(cái)富之一;健康是生活質(zhì)量的基礎(chǔ);健康是人類自我覺醒的重要方面;健康是生命存在的`最佳狀態(tài)，有著豐富深蘊(yùn)的內(nèi)涵。
健康的標(biāo)志有哪些?(1)有足夠充沛的精力，能從容不迫地應(yīng)付日常王活和工作壓力而不感到過分緊張;(2)態(tài)度積極，樂于承擔(dān)責(zé)任，不論事情大小都不挑剔;(3)善于休息，睡眠良好;(4)能適應(yīng)外界環(huán)境變化，應(yīng)變能力強(qiáng);(5)能抵御一般性的感冒和傳染病;(6)體重得當(dāng)，身體勻稱，站立時頭、肩、臂位置協(xié)調(diào);(7)牙齒清潔，無空洞、無痛感、無出血現(xiàn)象，齒齦色正常;(8)頭發(fā)光澤;無頭屑。
人們對身心健康的重視是社會進(jìn)步的標(biāo)志，追求健康就是追求文明進(jìn)步。只有健康的人，才能成為21世紀(jì)全面和-諧發(fā)展的人。
文明健康廣播稿
校園如鮮花，散發(fā)著醉人的芬芳，散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露，哺育了我們，培養(yǎng)了我們;校園如夢境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個個花圃，我們的校園增添了生機(jī)，煥然一新。
“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹環(huán)抱“，誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長學(xué)習(xí)呢?但是種種原因，我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當(dāng)淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個撒歡兒的孩子，我們只能束手無策，看著它們在校園“翩翩起舞”，甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現(xiàn)象大家的感受會怎樣呢?在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開心嗎?
為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園，請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式，大力宣傳保護(hù)校園環(huán)境的重要性、必要性，形成“實(shí)小是我家，美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起，從身邊的小事做起。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！别B(yǎng)成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪，動一動手，彎一彎腰等等好習(xí)慣。親愛的同學(xué)們!讓我們攜起手來，共同努力，給我們自己創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧!!難道這樣不好嗎?
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學(xué)習(xí)成長的地方，我們愛校園，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來保護(hù)校園的環(huán)境吧!
蘇州文明創(chuàng)建廣播稿
尊敬的聽眾朋友們，大家好！我是您的主持人小明，今天我為大家?guī)淼氖且粍t關(guān)于蘇州文明創(chuàng)建的廣播稿。
蘇州是一座歷史文化名城，擁有著悠久的文化底蘊(yùn)和深厚的文化積淀。文明的城市是一個城市最美好的形象，是一個城市可愛可敬的象征。蘇州市委、市政府高度重視文明創(chuàng)建工作，積極開展各項(xiàng)工作，不斷提升城市品位，提高市民文明素質(zhì)。同時，我們也呼吁廣大市民積極參與文明創(chuàng)建，共同打造文明城市，共筑文明家園。
首先，讓我們了解一下蘇州市文明創(chuàng)建的目標(biāo)。蘇州市在全國率先實(shí)施城市文明規(guī)范化創(chuàng)建，目的是提高市民文明素質(zhì)，推進(jìn)城市精細(xì)化管理，推動城市和諧發(fā)展。創(chuàng)建工作主要分 four 個方面，即城市形象、市容環(huán)境、市民素質(zhì)、社會和諧。我們將在這四個方面持續(xù)不斷的努力，為市民營造和諧美好的生活環(huán)境。
其次，讓我們看看蘇州市文明創(chuàng)建的具體措施。一是宣傳教育。蘇州市在全市范圍內(nèi)廣泛開展道德講堂，社區(qū)學(xué)習(xí)班，文明示范家庭等活動，通過多種形式充分宣傳文明道德，引導(dǎo)市民踐行文明行為。二是加強(qiáng)城市管理。蘇州市將加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，建設(shè)公共衛(wèi)生設(shè)施，提升城市公共服務(wù)水平。三是充分發(fā)揮社會力量。蘇州市成立了文明創(chuàng)建協(xié)調(diào)委員會，多方協(xié)同力量開展創(chuàng)建工作。同時，蘇州市也鼓勵社會組織、企業(yè)和個人積極參與文明創(chuàng)建，發(fā)揮各自的優(yōu)勢和作用。
最后，讓我們一起行動起來，共建文明城市。市民是城市文明的主體和實(shí)踐者，每一個市民都應(yīng)該從自身做起，踐行文明行為，樹立文明意識，傳遞文明價值觀。只有我們每一個人都積極參與，文明城市才能真正實(shí)現(xiàn)。讓我們一起行動起來，用行動詮釋文明，用生活贊美公德，用心靈譜寫和諧。
好了，今天的廣播稿就到這里了，祝愿我們的蘇州市越來越美好，市民的文明素質(zhì)越來越高。感謝大家的收聽，我們下期再見！
男：大家好!盼望著盼望著，秋風(fēng)來了，我們在大家的期盼中又相約在校園之聲廣播站，我們再次發(fā)聲只為認(rèn)真傾聽的你。女：今天我們一起來談一談有關(guān)于洪江區(qū)省文明城市創(chuàng)建的問題?！皠?chuàng)建文明城市，從你我做起”
男：文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；
女：文明是一盞燈，照亮了前程的光明；
男：文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。
女：我們洪江區(qū)爭創(chuàng)省文明城市，要求我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)。 男：要講文明話，辦文明事， 做文明人， 創(chuàng)文明城。 女：文明從腳下起步， 創(chuàng)建自你我做起，文明要從一點(diǎn)一滴做起。
男：要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開個人文明、依托于個人文明。作為城市大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)得更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)得越來越美麗。
女：我曾經(jīng)看過一則公益廣告：我想著，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)？你說能不能？
男：我覺得公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信，每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進(jìn)來。
女：是啊！我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。當(dāng)你漫步在街頭，看到地上有一張廢紙，你是否會低頭
撿起？當(dāng)你在公交上，看見有老人和小孩，是否會主動讓座？當(dāng)你看見盲人過馬路，是否會主動去幫他？當(dāng)在下雨天，有人摔倒了，你是否會去扶起他？??等等一系列身邊的小事，你是否會認(rèn)真去做？ 男：我們不能一味地去要求別人怎樣“文明”，首先自己要“文明”起來，以自己的實(shí)際行動帶動大家，給社會出一份力。文明見于細(xì)節(jié)， 創(chuàng)建從我做起。
女：創(chuàng)建文明城市， 建設(shè)文明武漢還要做到排隊(duì)守秩序，正所謂我排隊(duì)， 我文明， 我禮讓， 我快樂。上車不爭先，下車不恐后，老弱扶一把，人人把你夸。車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序。你讓我讓，大家心情舒暢。
男：文明在我們心中，會在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時候，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體貼；有時候，多一點(diǎn)耐心的等待，對別人來說就是一種關(guān)愛；還有時，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。
女：文明是城市之魂，美德是立身之本。文明，是人生幸福的開始；文明，是一份生活中最美麗的禮物。也許，只要一個默默的領(lǐng)頭人，便可帶動一鎮(zhèn)圣潔之風(fēng)；也許，只用一點(diǎn)文明的點(diǎn)綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)你有風(fēng)度地一伸手，當(dāng)你有修養(yǎng)地講一句話，充斥在人們心田的就會是一種別樣舒緩的感覺??
男： 在這個“爭創(chuàng)省文明城市”的關(guān)鍵時期，我們還要積極關(guān)注“創(chuàng)城”進(jìn)程，宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項(xiàng)活動。一言一行總關(guān)情，攜手共建文明城。同學(xué)們，讓我們攜起手來，為“洪江區(qū)創(chuàng)省文明城市”貢獻(xiàn)一份力量。爭創(chuàng)文明城市，從你我做起，從身邊的小事做起。日行一善，終成江河。讓文明之花開遍我們的校園，花香傳遍洪江的大街小巷，布滿整個三湘大地！
同學(xué)們大家好！
歡迎收聽廣播，我是播音員。
文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈高雅的心，才會從知識中升華做人的道理。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
九月份開展文明禮儀主題活動月以來，我們班就有很多文明的學(xué)生，比如、等一些同學(xué)，從周一到周五，每天都穿著干凈整潔的校服，給我們留下了文明禮儀的好印象；等一些同學(xué)，見到師長都能問好；成一諾在同學(xué)鬧矛盾時，能替他們解決矛盾，和好如初。一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)經(jīng)常會幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，讓他們能夠?qū)W到他們沒有掌握的知識。在我們班還有很多文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，他們?yōu)槲覀儼嘣鎏砹肆聋惖奈拿鞴獠省?/p>
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問都重要，禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)之間也離不開禮儀，如果有矛盾，應(yīng)該多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人。
同學(xué)們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀，按學(xué)校要求堅(jiān)持訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時改正不講文明禮儀的行為。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。同學(xué)們，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
給你的天空劃一道絢麗的亮色，給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，繁榮校園文化，豐富課余生活。
各位老師，各位同學(xué)，大家好！這里是岜盆中學(xué)校園之聲廣播站。
（曲目）
伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律，
“校園之聲”廣播站現(xiàn)在開始播音。
我是主持人
今天是20xx年4月16日，星期一，歡迎收聽今天下午的節(jié)目！
親愛的同學(xué)們：文明禮貌是什么？文明就是路上相遇時的微笑，是同學(xué)困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心；一個懂禮貌的學(xué)生，才會從知識中升華做人的道理。
然而，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的音符：綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋；長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲……這些破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的禮儀之邦。
一位名人說過：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮恚蝗绻闶チ私疱X，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r值不在錢袋；如果你失去了禮儀與文明，你就徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
在21世紀(jì)，禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。
就算你長得再漂亮，穿得再好，如果你的言行舉止粗魯，沒有半點(diǎn)禮儀的話，那么你還是會遭人討厭，你的形象也會非常失敗。
記得老師說過：一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽(yù)。
在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。
這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。
但是看見校園中隨處丟棄的垃圾，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”嗎？
那么，我們怎樣才能更好地做到，讓生活充滿文明禮儀的氣息呢？
首先，我們應(yīng)現(xiàn)嚴(yán)于律已，做到穿戴整潔，樸素大方。
穿著校服可以端正學(xué)生的思想作風(fēng)，抵制攀比等不良風(fēng)氣。
對待他人應(yīng)彬彬有禮，用語文明。
一聲謝謝，等于一次情感的交流；一聲對不起，能化解劍拔弩張的沖突；一個不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)；以禮待人，你會發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)，花很紅，其他的人也很友善，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力所在了。
其次，生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，笑也是一種禮儀。
笑是柔和的和平武器，笑是自信心的表現(xiàn)，笑是溝通人與人心靈之間的紐帶，笑是鼓勵的，笑是溫馨的。
校道上，同學(xué)們向老師的一聲聲問好，那一張張可愛的笑臉，使冬季從此不再嚴(yán)寒；課堂上，老師的一個笑容，讓課堂的氣氛變得更活躍了起來；早晨，對著鏡子給自己一個微笑，讓一天的學(xué)習(xí)生活不再枯燥。
最后，作為學(xué)生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，愛護(hù)公共財(cái)物，不人為損壞桌椅，節(jié)約水電是最基本的行為要求。
積極主動地參加大掃除，為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。
上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律，鐵一般的紀(jì)律才能造就一個優(yōu)秀的集體，才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
隨時隨地，我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，禮貌待人，自覺使用禮貌用語。
課間要文明休息，不奔跑打鬧，以免產(chǎn)生不必要的傷害。
革陋習(xí)，講文明，不是一時的風(fēng)采，而應(yīng)是長久的風(fēng)景。
紅旗飄飄，迎風(fēng)展，文明禮儀記心間。
親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來！從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的學(xué)生。
愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開遍我校的校園！
青春在這里飛揚(yáng)，心靈在這里交織，不變的相約，讓我們相約在每天的電波中！您的喝彩就是我們的精彩！
同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結(jié)束！明天同一時間，再見！
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
近幾天，我們豪德小學(xué)的全體師生都在為創(chuàng)建文明城市而努力著。今天、明天、后天是省創(chuàng)城辦到我們?yōu)H坊檢查驗(yàn)收的最后階段，在這幾天的時間里，希望同學(xué)們努力做好以下幾點(diǎn)：
1、在校期間全體師生都要說普通話。今天、明天、后天全體學(xué)生一律穿校服。
2、在校門口遇到陌生人詢問時一定要熱情有禮貌，熱情回答陌生人的詢問。
3、 經(jīng)常使用文明禮貌用語：當(dāng)別人幫助了你的時候要說謝謝，不小心傷害了別人時要說對不起，放學(xué)回家的時候?qū)ν瑢W(xué)、老師說再見。一句簡單的老師好！阿姨好！叔叔好！就能體現(xiàn)出一個人的文明素養(yǎng)。讓我們用文明禮貌用語代替粗話、臟話，相信我們同學(xué)會相處的更融洽。
4、講究衛(wèi)生，保持校園環(huán)境干凈整潔。看到垃圾隨手撿起，放進(jìn)垃圾箱里，值日生每天按時打掃衛(wèi)生，桌椅、學(xué)習(xí)用品擺放整齊。
5、當(dāng)我們上車時把座位讓給老人；當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手；當(dāng)我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里；當(dāng)我們主動和長輩打招呼問好；當(dāng)我們主動幫助需要幫助的人；當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；當(dāng)我們尊老愛幼，孝敬父母；當(dāng)我們聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)；當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級，好好學(xué)習(xí)天天向上；當(dāng)我們不說臟話，使用文明用語。親愛的同學(xué)們，我們就是一個文明的小學(xué)生。在雙城同創(chuàng)的最后關(guān)頭，同學(xué)們，讓我們一起加油吧。
謝謝大家！
網(wǎng)絡(luò)文明廣播稿
尊敬的聽眾朋友們，大家好！歡迎大家收聽我們的節(jié)目。我是XX廣播電臺的主持人，今天我將為大家?guī)硪粋€重要話題——網(wǎng)絡(luò)文明。
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給我們的生活帶來了諸多便利，同時也給社會帶來了一些問題。網(wǎng)絡(luò)文明問題已經(jīng)成為了人們廣泛關(guān)注的焦點(diǎn)。我們每一個人都是網(wǎng)絡(luò)社會的一分子，都要用自己的行動參與到網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)中來。
首先，我們要清楚認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)具有的重要性?，F(xiàn)代社會離不開網(wǎng)絡(luò)，它已經(jīng)滲透到了我們的生活的方方面面。我們上班、學(xué)習(xí)、娛樂、交流，幾乎都離不開網(wǎng)絡(luò)。正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的普及，我們的信息獲取更加便捷、傳播更加快速。但是，正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的普及，我們的言行舉止也立即傳播到全世界，一些不文明的現(xiàn)象也隨之而來。因此，網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)刻不容緩。
其次，我們要積極參與到網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)中來。作為網(wǎng)絡(luò)社會的一份子，我們要自覺抵制不良信息的誘惑，保護(hù)自己的個人隱私。同時，我們要用正確的言辭和行為對待他人，在網(wǎng)絡(luò)上建立良好的人際關(guān)系。我們要學(xué)會尊重他人的觀點(diǎn)，尊重他人的勞動成果，不惡意評價他人，避免網(wǎng)絡(luò)暴力的傳播。此外，我們要自覺遵守法律法規(guī)，不發(fā)傳播違法信息，不散布謠言，抵制網(wǎng)絡(luò)謾罵等不文明現(xiàn)象。只有大家共同努力，網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)才能取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。
同時，我們要鼓勵優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文明行為。在網(wǎng)絡(luò)時代，一些人用自己的力量傳播正能量，他們用自己的言行影響著其他人，傳遞著溫暖、傳遞著正能量，他們是網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的先鋒。我們要學(xué)習(xí)他們，為他們點(diǎn)贊，同時也要向他們學(xué)習(xí)，為網(wǎng)絡(luò)文明作出自己的貢獻(xiàn)。
最后，我們要營造一個清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的世界，但我們的行為和言辭卻會產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的影響，不論是正面的還是負(fù)面的。我們要積極主動地參與到網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督中來，對違法違規(guī)信息進(jìn)行舉報，讓網(wǎng)絡(luò)成為一個真實(shí)、陽光、清朗的空間。
親愛的朋友們，網(wǎng)絡(luò)文明是我們共同的責(zé)任。讓我們立足于自身，積極傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，從我做起，從身邊小事做起，共同為網(wǎng)絡(luò)文明添磚加瓦。讓我們一起相互監(jiān)督、相互幫助，共同營造一個和諧宜居的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
感謝大家收聽我們的節(jié)目。謝謝！
大家好，九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一四班的李程。今天我們談一談文明上網(wǎng)。
在這個信息，經(jīng)濟(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展的時代，電腦已經(jīng)成為了人們生活中必不可少的數(shù)碼用品，因特網(wǎng)可以連通全球，在世界的各個地方都可以自由的通話，視頻，交流，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)購物也成為了人們的新興購物方式，在學(xué)校，網(wǎng)絡(luò)可以輔助老師授課，可以幫助同學(xué)們更好的，更有趣的完成枯燥的學(xué)業(yè)，一些網(wǎng)絡(luò)游戲也可以舒緩人們緊張的神經(jīng)，放松心情，但是，隨著電腦，網(wǎng)絡(luò)的普及，一些不文明的上網(wǎng)方式值得關(guān)注。
例如，新聞中總會聽到，某市的某同學(xué)因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)而耽誤學(xué)業(yè)，哪家網(wǎng)吧不合法的向十八歲以下的青少年開放，某人在公共場所傳播黃色信息等等，這些都是誘惑青少年及成年人走入歧途，影響生活，影響家庭幸福甚至違法犯罪的最根本原因，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有益處就一定有弊端，所以我們有必要重視文明上網(wǎng)，樹立起文明上網(wǎng)的意識，無論是在家還是在公共場所都要文明上網(wǎng)，正確的使用網(wǎng)絡(luò)資源，傳播文明上網(wǎng)的正能量。
在這個科技發(fā)達(dá)的時代，做一個文明上網(wǎng)的使者，影響周圍的人和我們共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，更積極的加入到文明上網(wǎng)的隊(duì)伍中，這樣，你將會感受到網(wǎng)絡(luò)帶給你的便利和益處，希望大家有意識的文明上網(wǎng)。
謝謝大家。今天的廣播就到這里，我是高一四班xxx。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自五二班的張馨月，今天我發(fā)言的主題是：文明締造和諧
人生因什么而出色?答案很多，但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。
文明的學(xué)生，一定是有著良好習(xí)慣的人，他愛護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生，自覺維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時候，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，當(dāng)你的小手要攀折花葉的時候，你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人欣賞什么呢?當(dāng)你拿著水果，邊走邊吃時，是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔，讓果皮四處開花呢?還是攥在手中，把它放到該放的地方呢?
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。同學(xué)們，讓我們攜起手來，一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
近年來，環(huán)境問題已經(jīng)成為我們必須面對的現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)。污染和資源浪費(fèi)已經(jīng)成為全球各國亟需解決的問題，而綠色文明的建立和發(fā)展則是一個有效的途徑去解決和應(yīng)對這些問題。因此，走向綠色文明已經(jīng)成為了一種全球的共識和追求。
在走向綠色文明的過程中，廣播媒體的發(fā)揮作用不可低估。廣播媒體作為一種公共信息傳媒，具有著極為廣泛的受眾群體和影響力。如何利用廣播媒體進(jìn)行綠色文明的宣傳和倡導(dǎo)，成為了廣播媒體的一項(xiàng)重要任務(wù)和責(zé)任。
首先，廣播媒體可以通過豐富多彩的綠色主題節(jié)目來呼吁公眾關(guān)注環(huán)保問題。例如，開設(shè)綠色文明專題，如“綠色生活”“低碳出行”等，傳遞環(huán)保和綠色生活的理念。通過各種生動有趣的節(jié)目形式，將環(huán)保理念融入到大眾的生活和日常中去，引導(dǎo)公眾改變傳統(tǒng)的生活方式，并促進(jìn)大眾對綠色生活的認(rèn)識。
其次，廣播媒體可以借助名人和專家的力量，發(fā)揮綠色文明的帶頭作用。在形勢所需的情況下，廣播媒體可以邀請環(huán)保專家和名人來到節(jié)目中，借助他們的影響力和知名度來傳遞環(huán)保理念和綠色生活的方式。這些名人和專家可以分享他們的經(jīng)驗(yàn)和心得，以及提出一些實(shí)際可行的解決方法，進(jìn)一步促進(jìn)公眾對環(huán)保理念的認(rèn)識和接受。
除此之外，廣播媒體還可以利用互動平臺，加強(qiáng)與聽眾的互動聯(lián)系。通過開展各種綠色文明活動和線上互動活動，調(diào)動公眾參與和支持綠色生活，推廣綠色文明的理念和行動。例如，組織聽眾拍攝環(huán)保照片或視頻比賽、征集綠色倡議的參與聲音等活動，促進(jìn)大眾對綠色生活的認(rèn)識，并且通過廣播媒體的傳播，進(jìn)一步擴(kuò)大對綠色文明的宣傳，從而形成一種可持續(xù)發(fā)展的良性循環(huán)。
總而言之，廣播媒體的力量和作用在于將綠色文明倡導(dǎo)和環(huán)保理念滲透在公眾的日常生活和認(rèn)知當(dāng)中，進(jìn)而加速綠色生活和可持續(xù)發(fā)展的進(jìn)程。我們相信通過廣播媒體的宣傳，綠色文明的理念將越來越多的深入到每個人的心中，并得到廣大公眾的認(rèn)同和支持。讓我們一起走向綠色文明，讓我們的地球變得更加美好！
千百年來我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世，孔子以為“不學(xué)禮，無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。講文明，懂禮貌，這種美德在現(xiàn)代社會更應(yīng)大力弘揚(yáng)，因?yàn)樗鼘τ冢骸靶纬勺非蟾呱?，激勵先進(jìn)的良好社會風(fēng)氣”，“促進(jìn)整個民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。
在當(dāng)今的社會，上到國家元首互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明禮儀的光輝。周恩來一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力，但每次外出視察工作，離開當(dāng)?shù)貢r總是親自和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員和醫(yī)護(hù)人員等一一握手道謝。周總理是尊重他人的典范，是青少年學(xué)習(xí)的榜樣。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。個人文明禮儀是根、是本。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的'失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
一些人認(rèn)為，現(xiàn)代社會講個人自由，懂不懂文明禮儀沒關(guān)系，只要學(xué)習(xí)好、工作好、有真本事就行了。殊不知現(xiàn)代社會對人的文明禮儀要求更高，因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會文明程度的重要標(biāo)志。德國著名文學(xué)家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子，
” 的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因?yàn)?，禮貌是人類和-諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會有幸福、快樂。
希望每一位同學(xué)都能樹立起文明形象。包括：
1.升降國旗，奏唱國歌時肅立行禮。
2.與人相處，語言文明，友善寬容，明禮誠信。
3.公共場合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體。
4.孝敬父母，尊敬師長，樂于助人。
5.保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏。
6.愛護(hù)公用設(shè)施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序。
7.情趣健康，遠(yuǎn)離不利于身心健康的場所。
文明的舉止，文明的行為，會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索、求知。同學(xué)們，好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。讓我們積極參與到“文明禮儀伴我行”的活動中去，我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個更文明美好的校園。
想要深入了解“高中廣播稿”不妨先來閱讀這份詳盡介紹，寫范文時會沒有頭緒嗎？所有領(lǐng)域的工作和學(xué)習(xí)都需要文檔寫作技能，寫作前需要知道文章的具體寫作方式和內(nèi)容要求。范文能夠幫助我們更好地掌握心理學(xué)和行為科學(xué)知識，相信會對你有所幫助！
1、運(yùn)動員們，你們就像一只飛鳥一樣，為自己的目標(biāo)而不放棄任何一點(diǎn)希望。在這么悶熱的時候，在這么激動的時刻，我們?yōu)槟銈兌鴼g呼，你們是最棒的，要相信自己，不管結(jié)果如何，只要你們努力拼搏，努力為自己的目標(biāo)而奮斗，我們相信，勝利的結(jié)果永遠(yuǎn)屬于你們，努力地向前沖吧！
2、在這激動的時刻，白云露出了笑臉，太陽為你們而高照。親愛的運(yùn)動員們，為了你們的目標(biāo)而努力向前沖吧！只要你們相信自己能行，我想：勝利的到來就離你們不遠(yuǎn)了。沖吧，運(yùn)動員們，我們會為你們吶喊，會為你們加油的，記住，前面的勝利旗永遠(yuǎn)為你們而準(zhǔn)備的。
3、在這米跑道上，運(yùn)動健兒們揮灑著他們的汗水，堅(jiān)持不懈地向著目標(biāo)沖刺，他們仿佛不知疲憊，他們的心中只有一個信念——終點(diǎn)，只有到達(dá)了終點(diǎn)，之前所有的努力和汗水才會顯得有價值。所以，讓我們一起為運(yùn)動健兒們吶喊吧，讓我們以他們?yōu)闃s吧！
4、大地屬于你，藍(lán)天屬于你，在你一躍的瞬間，同時躍出了我們的希望。草兒欣賞你，白云歡迎你，身輕如燕，飛躍藍(lán)天，奧林匹克精神在你的身上體現(xiàn)。跳吧，跳出你的自信，跳出你的頂尖，跳出你的勝利山巔。
5、青春在飛揚(yáng)，個性在張揚(yáng)，運(yùn)動場上的運(yùn)動健兒們，拿出你們的熱情，拿出你們的自信，讓運(yùn)動展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧！伴隨著激動人心的音樂，你的心一定在跳躍著。讓行動證明你們的魅力吧！我們永遠(yuǎn)支持你們，無論成敗，無論結(jié)果如何，你們始終是我們心中的英雄。
6、光，是溫暖的；月，是溫馨的；星，是浪漫的；風(fēng)，是清爽的；魚，是滋潤的；雪，是完美的；冰，是晶瑩的；而我們的加油，是連綿不斷的；希望你們能夠加油，奮力拼搏！
7、其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散；其實(shí)夢很淺，萬物皆自然；其實(shí)淚也甜，當(dāng)你心如愿；其實(shí)我的夢想很簡單，就是希望運(yùn)動健兒們在運(yùn)動場上發(fā)揮水平，賽出風(fēng)格，賽出水平！
8、啊，運(yùn)動員——你是班級的希望，你是我們的象征；啊，運(yùn)動員——好好加油努力，好好把握時機(jī)；啊，運(yùn)動員——要記住，你們的任務(wù)，你們的責(zé)任；那就是：把握今天，戰(zhàn)勝明天！
9、可敬的運(yùn)動員，努力吧，前進(jìn)吧，你們是強(qiáng)者，能戰(zhàn)勝困難，奮勇進(jìn)??；你們是鮮花，能給我班增添一道亮麗的風(fēng)景線；你們是水滴的源泉，愿你們能發(fā)揮出令人意想不到的成績；你們是佼佼者，是獨(dú)一無二的，加油吧！我們的希望都寄托在你們的身上。
10、挫折可以毀滅一個人，也可以造就一個人，這只是看你們自己的想法而已。如果遇到挫折只會逃避的人注定會終身失敗。只有戰(zhàn)勝自己，才能超越別人，只有完善自我，才能挑戰(zhàn)人生。運(yùn)動健兒們，向前沖吧！企管班的每一位同學(xué)都在背后默默的支持著你們！
11、不要太在意付出的多少，只要你有那顆付出的心，你就是我們最閃亮的星。因?yàn)椤笆朗聼o?！?。在終點(diǎn)處的第一個永遠(yuǎn)不會是你，只要笑到最后，堅(jiān)持不懈才是最自然的純美麗。營銷班的同學(xué)，機(jī)不可失啊，趁米將要來臨之時，準(zhǔn)備好邁開你穩(wěn)重的步伐，向前，沖吧。我們?nèi)w同學(xué)會一直在你們身邊支持你們，為你們吶喊“加油”！comeon！
12、在操場上，除了同學(xué)以外，還有我們的老師。今天在操場上，他們以自己的行動，為我們樹立努力拼搏的榜樣。雖然鬢角已有白發(fā)，皺紋已上眼角，但這些無法遮掩年輕的心！早晨的陽光照在每個人的身上，拼搏屬于每個年輕的心房。
13、踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運(yùn)動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦；你的每一次跨越，都吸引著我們的視線；你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>
14、生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運(yùn)動員們，不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神。
15、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
16、 [長跑比賽加油稿]
17、運(yùn)動健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地
18、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動員！終點(diǎn)就在眼前！
19、年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項(xiàng)！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！
20、加油吧，運(yùn)動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動場上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?。英雄舍我其誰，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動健兒們喝彩，為運(yùn)動喝彩吧！場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。我要高喊一聲：“這里無限精彩！
五言
獲獎,頒獎,領(lǐng)獎,個個歡樂。
參賽,助勢,擬稿,大家高興。
冠軍,鐫汰,勝負(fù),重在到場。
世事我曾抗?fàn)?/p>
——成敗不用在意
加油,小奧林匹克星
昨夜,
我們?yōu)閵W林匹克夢而喝彩!
本日,
我們?yōu)榘嗉墭s譽(yù)而叫囂!
看,
小奧林匹克星在加油,
他們?yōu)楦吒旄鼜?qiáng)的精力而拚搏!
他們以寧靜交情公平的準(zhǔn)繩而搏斗!
加油吧!小奧林匹克星們!
為本身的空想向前沖吧!
致運(yùn)發(fā)動
冠軍誰家?
愿將盼望折成一只小船,
沿著溪流送到你的身邊;運(yùn)動會廣播稿100字
愿把勉勵扎成一束凈水,
滿懷淺笑地遞到你眼前;
愿將交情織成一條毛巾,
悄悄的拭去你費(fèi)力的汗水;
愿讓熱情熄滅成一片鮮花,
獻(xiàn)給你,到一聲:
“費(fèi)力啦,運(yùn)發(fā)動!”
天凈沙——贊運(yùn)發(fā)動
夕陽微風(fēng)彩霞。
紅旗人潮鮮花。
叫囂喝彩足下,
冠軍誰家?
嫡功成中原。
剎那 永久
塊塊紅,點(diǎn)點(diǎn)綠
天下因你更俏麗
風(fēng)兒在輕頌
樂成,自在
鳥兒說
我陪你一同尋求
額上的寒珠
折射的
不但是陽光
另有一種盼望
它,來自收獲
你看
看臺上一雙雙凝視著你的眼睛
明白在說:無論你樂成與否
而你,肯定屬于永久
剎那屬于你
我要學(xué)會一個詞：勇敢。一位名人說：“苦難是化了妝的幸福。”珍視苦難，勇敢迎向苦難，正如貝多芬創(chuàng)作的不朽樂章：“我要扼住命運(yùn)的咽喉“;正如張海迪頑強(qiáng)生活，回答《生命的追問》;正如高爾基筆下的《海燕》，勇敢搏擊暴風(fēng)雨，笑對人生。勇敢接受挑戰(zhàn)。行云至窮處，坐看云起時，勇敢，使心寧靜，堅(jiān)強(qiáng)。用勇敢打造堅(jiān)強(qiáng)之心!
五營二十八連(國際學(xué)院)
今天真的相當(dāng)疲憊，差點(diǎn)就堅(jiān)持不住了，不過為了鍛煉自己。我只能咬牙堅(jiān)持，心中自然是有些埋怨教官的嚴(yán)格。但是想起周杰倫一首歌中的歌詞就覺得不應(yīng)該埋怨了。歌詞是這樣的：“對這個世界，如果你有太多的抱怨，跌倒了。就不敢繼續(xù)往前走。“所以仔細(xì)想想教官那樣做是為了磨練我們的意志。一直是我們在未來的人生道路上遇到困難時還能不放棄。所以，大家一定要堅(jiān)持下去呦!1
五營二十八連(國際學(xué)院)
今天的訓(xùn)練很辛苦，很累，但是我們都堅(jiān)持下來了。盡管白天的時候太陽很想刺眼，很傷皮膚。但是我們并沒有退縮。而是一直堅(jiān)持著。當(dāng)然，教官和我們是一樣的。他們甚至比我們更累，更辛苦。我們只需要閉上嘴巴做動作，而他們卻要撕破喉嚨喊一整天，相比起來我們這些苦這些累并不算什么，所以我們要更認(rèn)真，更用心的進(jìn)行接下來的訓(xùn)練!五營二十八連(國際學(xué)院)
今天是軍訓(xùn)的第一天，在我看來，是最難熬的一天，因?yàn)榻?jīng)歷了漫長的假期，在假期里我們習(xí)慣了無拘無束，放松的假期生活。第一天的軍訓(xùn)著實(shí)讓每個人苦不堪言，但是我們還是勝利的挺了過來過來。讓這一天再拉歌中完美的劃上了句號。這一天我們興奮，充實(shí)。最深刻的理解了軍隊(duì)的紀(jì)律和作風(fēng)，深感敬佩，在以后的每天，我們隊(duì)會更加努力的堅(jiān)持下去。
1、看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動場上的你們，是勝利的標(biāo)志，運(yùn)動場上的你們，是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧!去做一名追風(fēng)的少年。
2、人生的路，有坦途，也有坎坷;做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。
3、理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)，在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈勇于追求夢想的人。加油吧，運(yùn)動健兒們!
4、真心祝愿機(jī)會是什么?是不可錯過的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油加油你肯定聽到了那一聲聲吶喊你肯定看到了那雙雙期待的眼睛你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿
5、不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你，
6、你是運(yùn)動場的心臟，跳動夢想;你是漫長路的精神，激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響高中運(yùn)動會通訊稿推薦主持詞。
7、漫漫長路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇
好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會贏得最后的掌聲。
8、你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧，你比虎猛比豹強(qiáng)!
9、你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實(shí)心球化成美麗的弧線我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的水平。
10、一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!
經(jīng)驗(yàn)時常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會使用到資料的習(xí)慣。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？經(jīng)過收集，小編整理了有關(guān)高校廣播稿，供你參考和使用，請收藏和分享。
商務(wù)管理學(xué)院在學(xué)校招生就業(yè)辦的指導(dǎo)下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的不懈努力下，堅(jiān)守“立德樹人”的教育初心，落實(shí)“為黨育人，為國育才”的教育使命，圍繞學(xué)院中心工作，探索“全員、全程、全方位”育人工作格局，多措并舉助生成長成才。商管學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，組建了就業(yè)小組，加強(qiáng)了就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，在畢業(yè)去向落實(shí)率、畢業(yè)生就業(yè)動員、名企就業(yè)計(jì)劃、校企合作基地、創(chuàng)建廣東省普通高校先進(jìn)就業(yè)集體等方面計(jì)劃在前，措施得力，取得了優(yōu)秀的成績，現(xiàn)將20XX年畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)如下：
基本情況
商務(wù)管理學(xué)院20XX屆畢業(yè)生共計(jì)410人，截止目前，畢業(yè)生就業(yè)397人，參軍3人，升學(xué)2人，年終畢業(yè)去向落實(shí)率98。05%，位居全校第一，圓滿完成20XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作。學(xué)院各專業(yè)學(xué)生畢業(yè)去向如下，財(cái)務(wù)管理專業(yè)191人，就業(yè)187人，參軍1人，升學(xué)1人，畢業(yè)去向落實(shí)率98。48%。工商管理專業(yè)127人，就業(yè)121人，參軍1人，畢業(yè)去向落實(shí)率96。06%。市場營銷專業(yè)92人，就業(yè)89人，參軍1人，畢業(yè)去向落實(shí)率97。83%。
畢業(yè)生就業(yè)工作主要措施及成果
1
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組建就業(yè)工作小組。
學(xué)院組建就業(yè)工作小組，協(xié)調(diào)全院力量做好就業(yè)工作。各系畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師，在畢業(yè)生實(shí)習(xí)階段，挖掘教師就業(yè)資源，幫助學(xué)生找工作。學(xué)院發(fā)動全體教師參與就業(yè)工作，為學(xué)生就業(yè)做好服務(wù)，提供就業(yè)升學(xué)指導(dǎo)，積極聯(lián)系、建立校外實(shí)踐與就業(yè)基地，組織學(xué)生參加校級招聘會。學(xué)院組織企業(yè)專場招聘會27場。
2
學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)動員。
各專業(yè)召開了就業(yè)動員會，對學(xué)生就業(yè)動力、就業(yè)機(jī)遇、就業(yè)資源、簡歷制作、面試要點(diǎn)、職場禮儀等方面做了培訓(xùn)。學(xué)院鼓勵畢業(yè)生抓住我校學(xué)生課程結(jié)課早，開展畢業(yè)實(shí)習(xí)早的時間窗口，早找工作早落實(shí)，鼓勵學(xué)生在就業(yè)崗位開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。就業(yè)動員工作取得了良好的成效，同學(xué)們發(fā)揮了個人的積極主動性，11月份課程結(jié)課后，立刻參加校園招聘會，積極應(yīng)聘，有效避免了慢就業(yè)、懶就業(yè)。
3
完善就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)。
商務(wù)管理學(xué)院積極開展就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)，對畢業(yè)生開展行業(yè)發(fā)展前景分析、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、簡歷大賽、名企參觀、引進(jìn)企業(yè)入校專場招聘、陪同學(xué)生到企業(yè)應(yīng)聘等指導(dǎo)服務(wù)，提高了學(xué)生就業(yè)技能，為學(xué)生順利入職掃清了障礙。
4
學(xué)院實(shí)施名企合作計(jì)劃，建立校企合作基地。
商務(wù)管理學(xué)院加強(qiáng)校企合作，實(shí)施校企深度融合，提高就業(yè)質(zhì)量，拓寬就業(yè)渠道。商務(wù)管理學(xué)院開展了名企走訪，洽談校企合作實(shí)踐與就業(yè)基地。學(xué)院先后走訪了百勝餐飲（肯德基）、聚思鴻（美企）、美的置業(yè)、萬科、順豐速運(yùn)等上市企業(yè)的佛山分公司，建立校企合作，為學(xué)生開展畢業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)打下基礎(chǔ)。20XX年3月19日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師一起走訪了用友網(wǎng)絡(luò)、聚思鴻等企業(yè)。
5
學(xué)院實(shí)施名企就業(yè)，組織名企專場招聘。
商務(wù)管理學(xué)院開展名企就業(yè)計(jì)劃，先后組織用友網(wǎng)絡(luò)、金蝶軟件、德邦、萬科、興奇集團(tuán)、百勝餐飲等企業(yè)來校開展專場招聘，為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)資源，助力畢業(yè)生快速就業(yè)。學(xué)院40多名學(xué)生進(jìn)入名企就業(yè)。
6
實(shí)施優(yōu)秀就業(yè)領(lǐng)航計(jì)劃，發(fā)揮榜樣帶動作用。
在畢業(yè)生中開展優(yōu)秀就業(yè)學(xué)生評選，提升畢業(yè)生找名企工作的動力，通過榜樣力量，帶動更多學(xué)生你追我趕，找優(yōu)質(zhì)工作崗位，提升名企就業(yè)和高薪就業(yè)。以下是部分優(yōu)秀就業(yè)學(xué)生。
自動化系20XX屆畢業(yè)生共計(jì)214人，截止到2019年12月26日，自動化系20XX屆畢業(yè)生累計(jì)上交就業(yè)協(xié)議并通過網(wǎng)上審核13份，實(shí)時就業(yè)率為6。07%。參加研究生考試36人，占總?cè)藬?shù)16。8%；參加公務(wù)員、國家電網(wǎng)等考試37人，占總?cè)藬?shù)17。2；已在實(shí)習(xí)崗位上實(shí)習(xí)43人，占總?cè)藬?shù)20%；正在找工作85人，39。7%。
一、成立就業(yè)工作小組。依據(jù)學(xué)院招生就業(yè)處的指導(dǎo)和要求，自動化系于2019年9月18日召開了自動化系20XX屆畢業(yè)生第一次就業(yè)工作會議。1、由16級輔導(dǎo)員匯報，學(xué)院20XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作的相關(guān)部署。2、系主任做具體工作安排。3、成立就業(yè)工作指導(dǎo)小組，主任和書記牽頭，所有指導(dǎo)教師和年級輔導(dǎo)員共同參與，形成上下聯(lián)動的機(jī)制。
二、召開就業(yè)工作會議3次。自動化系分別于2019年9月18日、11月13日、12月11日、12月25日召開4次就業(yè)工作會議，會上就目前學(xué)生就業(yè)情況和對策進(jìn)行分析，要求指導(dǎo)教師盡一切辦法幫助學(xué)生積極就業(yè)，制定就業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃，要求指導(dǎo)教師拿出措施，在校的要面談，指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)技巧，幫助學(xué)生推薦工作，每一階段，各指導(dǎo)教師要進(jìn)行評比，要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
三、組織就業(yè)指導(dǎo)教師進(jìn)行集體培訓(xùn)。自動化系于2019年12月25日召開就業(yè)培訓(xùn)會議，由從事多年就業(yè)工作的XX老師對所有就業(yè)指導(dǎo)教師進(jìn)行培訓(xùn)，主要結(jié)合《就業(yè)指導(dǎo)手冊》、《OA系統(tǒng)應(yīng)用》、“就業(yè)派遣”、“就業(yè)協(xié)議應(yīng)用”、“當(dāng)前就業(yè)形勢”等內(nèi)容進(jìn)行講解，并在會后進(jìn)行了集體考試。進(jìn)一步加強(qiáng)了就業(yè)指導(dǎo)教師對政策和程序的掌握。
四、組織集體參加招聘會和推薦就業(yè)情況。組織學(xué)生共同參加大型招聘會4次，通過QQ群發(fā)布招聘信息6次，輔導(dǎo)員和就業(yè)指導(dǎo)教師針對學(xué)生個人情況單獨(dú)推薦就業(yè)30余次，目前在崗實(shí)習(xí)考核20人，成功就業(yè)3人。
五、下一步工作考慮。1、針對學(xué)生在就業(yè)過程中出現(xiàn)的問題，計(jì)劃組織往屆優(yōu)秀畢業(yè)生莫超、王亮、魏敬等為學(xué)生在QQ群和微信群進(jìn)行就業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享會；2、指導(dǎo)教師進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生溝通，了解學(xué)生就業(yè)心態(tài)，并按類劃分，有需要的要進(jìn)一步與家長溝通，引導(dǎo)學(xué)生積極就業(yè)。
根據(jù)《XX省人民政府辦公廳關(guān)于做好20XX年全省普通高等學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》（陜政辦發(fā)[20XX]65號）和XX市人力資源和社會保障局關(guān)于印發(fā)《20XX年XX市人力資源和社會保障事業(yè)發(fā)展計(jì)劃》的通知（商政人社發(fā)[20XX]248號）的文件精神，我中心對20XX年高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作高度重視，積極落實(shí)完成目標(biāo)任務(wù)。
20XX年XX市分配我中心高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)任務(wù)310人，為了更好的完成目標(biāo)任務(wù)，從20XX年元月起就開始為有見習(xí)意愿的畢業(yè)生進(jìn)行登記錄入，并按照專業(yè)情況為其推薦就業(yè)見習(xí)基地。為了給高校畢業(yè)生提供更多的見習(xí)崗位和見習(xí)機(jī)會，我中心在原有的9家就業(yè)見習(xí)基地的基礎(chǔ)上經(jīng)過嚴(yán)格甄選和多次實(shí)地考察確定了洛南縣坤元生物科技有限公司作為新增高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地。為了更好的做好今年的就業(yè)見習(xí)工作我中心在七月份組織召開了個就業(yè)見習(xí)基地供需見面會印發(fā)了《洛南縣高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作實(shí)施方案》，并表彰了在2015年度就業(yè)見習(xí)工作先進(jìn)單位（洛南縣醫(yī)院、洛南縣中醫(yī)院、洛南縣花石浪物流中心）。
20XX年有意愿并在我中心申報就業(yè)見習(xí)的畢業(yè)生有四百余人，經(jīng)過見習(xí)條件篩選，資料嚴(yán)格審核后暫定310人。就業(yè)見習(xí)人員按照專業(yè)對口，雙方自愿的原則下前往各見習(xí)基地單位報到進(jìn)入崗位見習(xí)。隨后我中心工作人員在中心領(lǐng)導(dǎo)楊主任的帶領(lǐng)下，每月至少前往見習(xí)基地兩次進(jìn)行監(jiān)督考核見習(xí)人員的見習(xí)情況，凡是發(fā)現(xiàn)不在崗位見習(xí)或其他不符合就業(yè)見習(xí)管理辦法的見習(xí)人員，一律取消見習(xí)資格，從有見習(xí)意愿的人員中重新篩選見習(xí)人員進(jìn)行替補(bǔ)，一定要把就業(yè)見習(xí)工作落到實(shí)處，避免見習(xí)工作出現(xiàn)誤差。
截至目前，20XX年高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作第一季度各項(xiàng)考核達(dá)到要求，今年由于上級領(lǐng)導(dǎo)對就業(yè)見習(xí)工作的支持與關(guān)心，就業(yè)見習(xí)資金已提前到位。所以今年就業(yè)見習(xí)補(bǔ)貼將按季度及時發(fā)放到就業(yè)見習(xí)人員手中。
20XX年就業(yè)見習(xí)補(bǔ)貼為每人每月1000元，補(bǔ)貼時間為6個月，總共需發(fā)放補(bǔ)貼資金186萬元。第一季度需發(fā)放就業(yè)見習(xí)補(bǔ)貼資金93萬元，資金已到位，正在審核發(fā)放之中。
1、20XX年9月20日，藝術(shù)設(shè)計(jì)系全體教師在J2-208召開了2020屆畢業(yè)生就業(yè)工作部署會，成立了藝術(shù)設(shè)計(jì)系就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，王明時主任任組長，陳思陽為副組長，全系教師為組員。會上王主任強(qiáng)調(diào)了當(dāng)前就業(yè)形勢以及今年就業(yè)工作的重要性和緊迫性。
2、按照學(xué)院招生就業(yè)處要求，確保每名就業(yè)指導(dǎo)教師與對接學(xué)生建立互通機(jī)制，每名教師對所負(fù)責(zé)的學(xué)生就業(yè)情況進(jìn)行及時了解，對學(xué)生日常學(xué)習(xí)和工作中遇到困難進(jìn)行解決，通過電話、微信、QQ等方式對就業(yè)情況進(jìn)行了解，鼓勵學(xué)生積極就業(yè)，把握就業(yè)黃金月，并做好學(xué)生的思想工作，并認(rèn)真記錄畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查表，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
3、20XX年11月，由副組長陳思陽老師對所有負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)的教師進(jìn)行了統(tǒng)一培訓(xùn)，使各位老師對于就業(yè)工作有了更深刻的認(rèn)識和了解。
4、20XX年9月19日和10月31日，學(xué)院組織各系輔導(dǎo)員分別參加了吉林大學(xué)就業(yè)雙選會和長春工業(yè)大學(xué)就業(yè)雙選會，輔導(dǎo)員及時采集與本系專業(yè)相關(guān)的就業(yè)信息通過學(xué)生微信群第一時間發(fā)布給同學(xué)們。
5、藝術(shù)設(shè)計(jì)系2016級學(xué)生134人，其中考研學(xué)生16人、報考公務(wù)員1人、未就業(yè)10人，其他同學(xué)目前都處于實(shí)習(xí)就業(yè)階段。目前，簽約23人，大多數(shù)同學(xué)屬于對口簽約，今年就業(yè)情況與去年同期相比有所降低，其主要原因?yàn)閷W(xué)生對就業(yè)更加理性，選擇專業(yè)對口崗位更加明確。
6、20XX年12月25日，召開系級就業(yè)指導(dǎo)會議，針對各種就業(yè)問題進(jìn)行培訓(xùn)。
在感恩節(jié)來臨之際，為了宣揚(yáng)真摯美好的感恩精神，倡導(dǎo)同學(xué)們常懷感恩之心，企管院團(tuán)委志愿者部聯(lián)合校區(qū)小水滴志愿工作服務(wù)站于11月19日在為學(xué)樓開展了感恩節(jié)寄語活動。
活動包括明信片寄思與小卡片心語。學(xué)生們或是將自己內(nèi)心的感恩話語，美好祝福以明信片的形式，送給遠(yuǎn)方的親人、老師、朋友等曾對自己有過幫助的人;或是寫小卡片，對身邊朋友、同學(xué)甚至那些默默奉獻(xiàn)的清潔工、宿管阿姨表達(dá)自己的感謝之情。活動中，不少學(xué)生利用這次機(jī)會，對父親母親表達(dá)了自己的感謝和對家鄉(xiāng)的思念，明信片上都是滿滿的祝福語。最后，志愿者將明信片寄出、小卡片貼在感恩墻上，展示于為學(xué)樓大廳。
此次活動，在幫助同學(xué)們送出內(nèi)心的祝福，表達(dá)感恩之情的同時，繼承并發(fā)展了感恩的傳統(tǒng)美德，在校區(qū)內(nèi)弘揚(yáng)了感恩精神，引導(dǎo)學(xué)生會感恩，常感恩，懷有一顆感恩的心。 一位大一學(xué)生表示：“其實(shí)我很感謝那些幫我們收拾碗筷的老奶奶，但一直沒機(jī)會說出口，今天這個活動能夠讓我將內(nèi)心的感謝寫出來，很有意義?！?/p>
近階段，信息工程系20XX屆學(xué)生就業(yè)工作正穩(wěn)中有序進(jìn)行，具體情況如下：
1、目前，我系20XX級畢業(yè)生共計(jì)352人，除個別同學(xué)、其余學(xué)生已全部完成學(xué)生就業(yè)管理系統(tǒng)的注冊和信息完善等工作，接下來將進(jìn)一步與相關(guān)學(xué)生聯(lián)系并進(jìn)行注冊和信息完善，并對錯誤信息進(jìn)行修改。
2、信息工程系在本學(xué)期分別召開就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組會議兩次、系全體就業(yè)指導(dǎo)教師會議三次，通過幾次就業(yè)工作會議，及時反饋并解決學(xué)生在就業(yè)階段所遇到的問題，對于就業(yè)難的學(xué)生有針對性的具體指導(dǎo)，推薦就業(yè)單位就業(yè)。
3、截止到現(xiàn)在，信息工程系已有44人通過簽就業(yè)協(xié)議形式就業(yè)，另有11人協(xié)議待通過審核，還有部分學(xué)生就業(yè)等待錄入，目前來看，20XX屆畢業(yè)生就業(yè)情況較為穩(wěn)定。
4、另外，今年我系有50人參加碩士研究生招生考試，大四輔導(dǎo)員通過召開研究生考試動員大會，教育學(xué)生要遵守考試紀(jì)律和有關(guān)考試的法律法規(guī)，并提示學(xué)生要提前查找考點(diǎn)位置、確定路線，提前找好住宿地點(diǎn)，并保護(hù)隨身攜帶物品，確保萬無一失。
5、積極配合學(xué)院招生就業(yè)處發(fā)布就業(yè)信息，并督促未就業(yè)學(xué)生積極參加招聘會，平時通過電話、短信、QQ、微信等多種形式指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)，確保就業(yè)工作的有序進(jìn)行。
6、系內(nèi)對未就業(yè)學(xué)生采取每周上報個人實(shí)習(xí)及就業(yè)情況的方式，及時掌握學(xué)生動態(tài)，對于無就業(yè)意向的同學(xué)單獨(dú)輔導(dǎo)并推薦合適的工作，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。
新聞稿（紅日青協(xié)秘書處桑昌鵬 2011.10.16）一個普普通通的人生是從他降生看到這個光鮮美麗的世界開始的，他為這個世界的美麗而驚嘆折服，甚至在他那幼小的心靈里產(chǎn)下一個美好的種子。
但是，那些出生時面對黑暗的孩子，或者在看到這個世界之后突然失去了世界的光明和陰影的孩子呢？他們有一個名字值得珍惜：盲人。
他們的精神將非常痛苦，他們的生活將非常艱難，他們需要來自社會的聲音，需要人民的關(guān)心。我們?yōu)榇硕鴣恚?/p>
10月15日是第二十屆國際盲人節(jié)，盲人們是社會的弱勢群體，也是我們這個社會大家庭的一員，理應(yīng)得到社會大家庭的關(guān)愛。作為一個健全的人，我們應(yīng)該多關(guān)注盲人，讓他們感受到社會大家庭的溫暖和我們對他們深深的祝福和愛。盲人作為社會中的弱勢群體，在他們的心中是孤獨(dú)和脆弱的。
我們在與他們交流的過程中，要用心去點(diǎn)亮他們的黑暗世界，讓他們知道所有的人都在為他們擎著一盞明燈，在世界的某個角落里，只要有我們，他們，就不會孤單。因?yàn)?，我們永遠(yuǎn)跟他們在一起！
“用情傳溫暖愛心進(jìn)盲?！边@是這次活動的主題，我校各個志愿者協(xié)會攜手泰安市內(nèi)眾多高校的公益組織一起進(jìn)行了這場愛的碰撞?；顒赢?dāng)天，志愿者們紛紛興致昂揚(yáng)的踏上這趟愛旅，我們的手中拎著給孩子們的禮品，我們的臉上掛著當(dāng)天最明媚的太陽。我們希望他們在吃飯和玩耍時不要感到冷。
在去之前，我們的志愿者們已經(jīng)與盲校的負(fù)責(zé)老師取得聯(lián)系，這次來我們還要和孩子們一起做游戲，更加讓孩子們開心的是我們給他們帶去了豐富多彩的節(jié)目，朗誦《相信未來》給了他們希望， 單唱《一個像夏天一個像秋天》給了他們四季輪回的坦蕩，相聲《歪批三國》讓他們開懷暢笑，還有吉他彈唱、葫蘆絲獨(dú)奏《望春風(fēng)》、歌曲《光輝歲月》、相聲《神馬都是浮云》、單唱《武裝》、歌曲《仰望星空》、合唱《愛因?yàn)樵谛闹小?、《相親相愛一家人》等等。而我們紅日青協(xié)帶來的歌曲歌曲《揮著翅膀的女孩》唱響了孩子們對未來的期盼，他們都會像歌曲中的人一樣揮著青春的翅膀去追尋自己的們夢想。
這是一次有意義、有內(nèi)涵、有目的、有期盼的活動，在國際盲人節(jié)到來之際，我們攜手各大高校公益組織走進(jìn)盲校，為那里的小朋友送去溫暖與關(guān)愛，讓他們感受我們對他們的關(guān)愛。與他們共度快樂的一天，讓美好的回憶陪伴他們度過每一天，意義重大。一是孩子們快樂，這對他們的成長至關(guān)重要。
二是我們這群人從他們身上受到了教育，更加珍惜我們健康的身體。其三我們的行動證明了社會并沒有忘記這些可愛的天使，我們會一直關(guān)懷著這群茁壯成長的朋友和伙伴，我們一起擁有這個光明的世界！
我們在一起，這是我們對所有人得使命，號召志愿者，我們衷心希望這能成為大家的行動！孩子們需要我們，我們需要你們，因?yàn)槲覀兊牧α渴沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們期待所有熱心人的加入，我們，紅日人與所有人一起努力??！
、面向社會深入開展“學(xué)雷鋒和青年志愿者服務(wù)月”
大手牽小手情暖雷鋒日
、玩具和手工藝品等物品來為殘疾人獻(xiàn)去自己的愛心“物品有價情義無價”
“學(xué)雷鋒”從我做起微行動傳遞文明
3月2日人文系“人文兒童守護(hù)使者”們帶著他們集資購買的大蛋糕來到孤兒院為那些缺失關(guān)愛的孩子們帶去了禮物、笑容、懷抱還有愛“人文敬老愛老使者”們像過去5年里的每個志愿服務(wù)周一樣趕赴學(xué)田北苑敬老院進(jìn)行志愿服務(wù)3月4日中午“人文環(huán)境守護(hù)使者”們帶著清潔工具步行前往南通海門社區(qū)義務(wù)打掃衛(wèi)生3月5日“人文校園守護(hù)使者”們自覺實(shí)行清整維護(hù)校園衛(wèi)生“微行動”齊心協(xié)力扮靚校園提升校園文明水平希望用最美的農(nóng)院風(fēng)景支持學(xué)院迎評估、建示范
“情暖社區(qū)關(guān)愛孤寡老人”系列活動
3月5日生物工程系“蒲公英”志愿者前往新城橋街道易家橋社區(qū)開展“‘愛心匯聚情暖社區(qū)’——關(guān)愛孤寡老人”、鑒別蔬菜瓜果的安全等食品衛(wèi)生與營養(yǎng)知識;第二支隊(duì)的志愿者負(fù)責(zé)打掃社區(qū)“老人之家”活動站為老人創(chuàng)造更加舒適干凈的活動場所;“蒲公英”志愿者將會秉持“幸福傳遞愛在身邊”的口號以實(shí)際行動傳遞雷鋒精神
環(huán)保志在必行雷鋒照亮人心
3月5日該校環(huán)保志愿者們來到廣場向市民宣傳室內(nèi)污染處理六大誤區(qū)、、從現(xiàn)實(shí)出發(fā)實(shí)現(xiàn)理想中的美好生活需要大家以實(shí)際行動傳遞正能量
“傳承雷鋒精神踐行志愿服務(wù)”系列活動
3月5日園林園藝系“藝之翼”志愿者服務(wù)團(tuán)積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”系列活動第一小分隊(duì)赴南通博物苑開展“傳承雷鋒精神踐行志愿服務(wù)”道德講壇內(nèi)容包括：學(xué)模范、作感悟、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥、、開展義務(wù)家庭花草養(yǎng)護(hù)服務(wù)等陪伴孤寡老人聊天、讀報紙并向特困拆遷戶家庭送去生活用品等送去溫暖
愛心斑馬線平安新一代
“護(hù)學(xué)崗”3月5日經(jīng)貿(mào)系志愿者一行近30人全員上陣?yán)鹁渚€引導(dǎo)小學(xué)生過馬路指揮疏導(dǎo)交通;“護(hù)學(xué)崗”志愿者執(zhí)勤時英姿颯爽的身影、干凈利落的指揮、以及熱情的服務(wù)受到了廣大師生們好評也贏得學(xué)生家長的一致稱贊
蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“學(xué)雷鋒”活動掀起高潮
3月5日蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院以志愿服務(wù)為載體的“學(xué)雷鋒”活動掀起高潮各系積極響應(yīng)、學(xué)生社團(tuán)熱情參與物業(yè)公司也加入進(jìn)來在食堂廣場前火熱開展電腦電器維修、衣物縫補(bǔ)、維修雨傘、配鑰匙等便民服務(wù)學(xué)院還組織多方力量為師生提供貼心的便民服務(wù);依托院地黨建共建平臺組織師生走出校門發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢將關(guān)愛和幫扶送進(jìn)社區(qū)
“鬧脾氣”的電腦在軟件應(yīng)用專業(yè)的同學(xué)手中馬上乖乖工作;穿針引線縫補(bǔ)衣物、釘鈕扣在服裝專業(yè)的同學(xué)眼中是小事一樁;生了“病”的小電器到了機(jī)電專業(yè)的同學(xué)手上馬上“精神十足”……這些問題看起來很小但是在“家”門口就能解決讓師生們感到十分方便
依托共建平臺“雷鋒”走進(jìn)社區(qū)學(xué)院堅(jiān)持將雷鋒精神融入志愿服務(wù)將“學(xué)雷鋒”活動常態(tài)化自學(xué)院與蘇州高新區(qū)橫塘街道開展院地黨建共建工作以來橫塘街道學(xué)府社區(qū)、青春社區(qū)、石湖社區(qū)等就成為“雷鋒”們定點(diǎn)服務(wù)區(qū)學(xué)院大批青年志愿者為社區(qū)居民提供消防、禁毒、環(huán)保、法制宣傳和電腦維修等便民服務(wù)為七子小學(xué)、新滸小學(xué)等民工子弟學(xué)校提供義務(wù)支教赴橫塘敬老院開展愛老敬老活動形式多樣的“學(xué)雷鋒”活動長期堅(jiān)持受到社區(qū)居民和學(xué)校師生的廣泛好評
南京理工大學(xué)學(xué)生通過志愿實(shí)踐踐行雷鋒精神
;學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會組織青年學(xué)子走進(jìn)敬老院開展送溫暖活動;信息學(xué)院開展“書寫雷鋒日記”、“志愿清潔餐廳”活動;舉辦雷鋒日“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”國旗班升旗儀式
、扶弱助殘的實(shí)事好事爭當(dāng)奉獻(xiàn)社會的模范在文明宣傳、扶貧濟(jì)困、公共服務(wù)、大型活動等方面開展了形式多樣、扎實(shí)有效的志愿服務(wù)通過“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”社會實(shí)踐活動使雷鋒精神在青年學(xué)子中廣泛傳承
在日前的全省青年志愿者行動評選表彰活動中該校有2名同學(xué)獲“江蘇省優(yōu)秀青年志愿者”榮譽(yù)稱號5名同學(xué)獲“江蘇省大型賽會優(yōu)秀青年志愿者”榮譽(yù)稱號1個項(xiàng)目獲“江蘇省優(yōu)秀青年志愿服務(wù)項(xiàng)目”
近年來，傳銷組織將“魔爪”伸向了高校，大學(xué)生誤入傳銷的案例也越來越多。針對這一情況，武漢市打擊傳銷工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、武漢市工商局等部門，共同舉辦主題為“打擊傳銷、共建和諧、從我做起”的禁止傳銷進(jìn)校園宣傳活動，21日在武漢城市職業(yè)學(xué)院啟動。
在武漢城市職業(yè)學(xué)院的籃球場上，隨處可見“打擊傳銷、共建和諧、從我做起”的橫幅，活動現(xiàn)場的十塊宣傳牌，分別講解了大學(xué)生如何自保不誤入傳銷魔窟，以及相關(guān)法律法規(guī)知識。
“當(dāng)朋友說有很好的賺錢項(xiàng)目時，你要先清楚這個人平時是做什么職業(yè)，工作態(tài)度如何，先了解清楚是否有傳銷性質(zhì)，若是傳銷要嚴(yán)詞拒絕與之為伍”、“千萬不要認(rèn)為天上會掉餡餅，勞動創(chuàng)造財(cái)富，動動嘴，拉攏幾個人交錢，然后就能大把賺錢的`事肯定是騙人錢財(cái)?shù)摹?，活動現(xiàn)場，大學(xué)生們一邊瀏覽宣傳牌，一邊交流討論。
武漢市打傳辦主任朱福棣介紹，傳銷組織在武漢市一些城鄉(xiāng)結(jié)合部盛行，2012年以來，武漢市專門成立了打擊傳銷領(lǐng)導(dǎo)小組，打擊力度逐年加大，每年摧毀傳銷窩點(diǎn)10多個。舉辦本次活動的目的就是要從學(xué)生開始抓起，教育大學(xué)生拒絕傳銷，也希望市民積極舉報。
“這次活動很有意義，因?yàn)槲覀儗ι鐣恼J(rèn)識還不深。通過今天的活動，我們了解了傳銷的危害性，也學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)”，武漢城市學(xué)院大一學(xué)生李明方由衷地說道。
完美(中國)湖北分公司負(fù)責(zé)人朱曉琳表示，打擊傳銷、規(guī)范直銷，不僅是政府的責(zé)任，更是每個直銷企業(yè)的義務(wù)?；顒又?，該公司向武漢城市職業(yè)學(xué)院贈送了打擊傳銷教育影片。
12月7日下，隴南師范高等?？茖W(xué)校召開安全大檢查工作部署會議。黨委委員王錄全、張勇出席會議，學(xué)校辦公室、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、保衛(wèi)處、教務(wù)處、學(xué)生處、后勤處、圖書館、信息中心等部門負(fù)責(zé)人和12個學(xué)院的院長參加了會議。會議由王錄全主持。
會上，王錄全傳達(dá)了12月1日甘肅省教育廳召開的甘肅省高校黨委書記參加的安全穩(wěn)定工作會議精神和12月6日學(xué)校黨委會議關(guān)于學(xué)校安全工作精神。
張勇就如何貫徹落實(shí)兩個會議精神作了具體的安排部署。他說，學(xué)校日前印發(fā)了《隴南師范高等?？茖W(xué)校校園安全大檢查工作方案》(校發(fā)[2016]84號)，決定成立6個督查檢查組，于2016年12月至2017年4月在全校范圍內(nèi)開展安全大檢查。檢查內(nèi)容包括冬季取暖安全、校園消防安全、學(xué)生上下學(xué)交通安全、食堂及食品安全、網(wǎng)絡(luò)輿情安全等14個方面。他要求，各學(xué)院、各處室要針對各自的工作特點(diǎn)和容易誘發(fā)安全事故的因素，制定大檢查方案，組織開展全員、全方位安全檢查和隱患排查，把隱患消除在萌芽狀態(tài)，確保校園安全穩(wěn)定。
來自湘潭市工商局、湘潭市消費(fèi)者委員會、中國人民銀行湘潭市中心支行等單位的負(fù)責(zé)同志，以及高校的老師和學(xué)生代表共計(jì)數(shù)百人參加了啟動儀式。
據(jù)了解，本次活動是湖南省消費(fèi)者委員會根據(jù)中國消費(fèi)者協(xié)會的統(tǒng)一部署，與全省各市州消費(fèi)者委員會及有關(guān)金融部門聯(lián)動，對全省大學(xué)生開展的一次有針對性的金融消費(fèi)教育活動。以“我的金融我做主”為主題，以學(xué)生為主體，旨在大力拓展金融消費(fèi)宣傳教育渠道，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校金融消費(fèi)安全宣傳教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的金融消費(fèi)安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的金融消費(fèi)習(xí)慣，樹立科學(xué)健康的金融消費(fèi)方式。
在啟動儀式現(xiàn)場，湖南省消費(fèi)者委員會秘書處負(fù)責(zé)人吳衛(wèi)介紹說，近年來，大學(xué)生成為遭受金融詐騙高發(fā)群體，包括通訊詐騙、非法校園貸、非法理財(cái)保險等，個別大學(xué)生過度的超前消費(fèi)意識也助長了針對大學(xué)生的金融詐騙。不法分子通過非法竊取大學(xué)生個人信息，編造各種借口誘騙受害者進(jìn)行銀行轉(zhuǎn)賬，同時以提高消費(fèi)貸款為由誘導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行高息借貸，一旦逾期，極易引發(fā)“連環(huán)貸”。
吳衛(wèi)表示，在全省高校開展的金融消費(fèi)教育活動，旨在推動大學(xué)校園金融消費(fèi)教育的日?；?、規(guī)范化，提高大學(xué)生對金融消費(fèi)的認(rèn)知能力和自我保護(hù)意識，避開金融消費(fèi)陷阱，形成誠信、守法的金融消費(fèi)環(huán)境。
12月20日上午， 宜春學(xué)院 在行政樓四樓第三會議室召開-第一學(xué)期期末考試工作會議。校長李雪南出席會議并講話，各教學(xué)院院長、書記和校紀(jì)檢監(jiān)察處、宣傳部、學(xué)工處、團(tuán)委、保衛(wèi)處、后勤管理處等部門主要負(fù)責(zé)人及校督導(dǎo)組、校醫(yī)學(xué)院等有關(guān)同志參加了會議。會議由教務(wù)處副處長李建軍主持。
按照會議議程，教務(wù)處副處長姜敏首先介紹了期末考試考務(wù)工作相關(guān)安排及以往考試中出現(xiàn)的情況。學(xué)工處處長熊尚鵬就在學(xué)生中開展誠信考試宣傳工作、加強(qiáng)考試管理等工作進(jìn)行了部署。紀(jì)檢監(jiān)察處處長涂以輝強(qiáng)調(diào)了考試督查和違紀(jì)處理等紀(jì)律要求。
最后，校長李雪南發(fā)表講話。他指出，考試是教學(xué)工作的重要一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，必須要重視考試紀(jì)律，要從紀(jì)律、程序、組織上加強(qiáng)考紀(jì)考風(fēng)。并提出了五點(diǎn)要求：一要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視考風(fēng)考紀(jì)工作，切實(shí)做好考試考務(wù)各環(huán)節(jié)的組織工作，確?？荚嚬ぷ黜樌瓿?二要明確職責(zé)，精心組織。各單位要制定切實(shí)可行的工作方案，明確相關(guān)規(guī)定，把工作做細(xì)做實(shí);三要廣泛動員，宣傳到位。各教學(xué)院、有關(guān)職能部門要在師生中進(jìn)行考試宣傳動員工作，倡導(dǎo)誠信考試，以嚴(yán)明考風(fēng)促優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成;四要嚴(yán)格程序，嚴(yán)明紀(jì)律。各有關(guān)督查、監(jiān)考老師務(wù)必恪盡職責(zé)，嚴(yán)守相關(guān)紀(jì)律要求，使考試工作嚴(yán)格、規(guī)范、有序，防患于未然;五要與時俱進(jìn)，創(chuàng)新工作思路，切實(shí)推進(jìn)考核內(nèi)容、考試工作方式方法等方面的改革工作。
本編仔細(xì)為大家篩選出一篇最新的“關(guān)于美文廣播稿”，若想深入了解更多內(nèi)容，請參考本文，希望你會喜歡。在編輯文稿的過程中，我們要特別注意信息的準(zhǔn)確性和真實(shí)性問題。在開始正式寫作之前，我們常會參閱一些范文，這篇范例給我們展示了如何進(jìn)行整體構(gòu)思的實(shí)際操作。
女：這里有飛揚(yáng)的夢想
男;這里有溫馨的祝福
合：歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!
女：敬愛的老師們，
男;親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
女：今天是12月7號，星期一，新曉雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，又和大家見面了!
男：我是四年四班的播音員——曲浩華
女：我是四年四班的播音員—— 王羽 歡迎大家收聽本期節(jié)目。
男：同學(xué)們，我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下：首先是《校園快訊》和《溫馨提示》，
女：接著是《文化廣場》和《教師風(fēng)景線》、《星星譜》欄目
男：最后，我們將要走近《娛樂天地》，送出我們的祝福。
女：首先，讓我們走進(jìn)《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)
男;新聞之后，為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起)
(稍微停頓一會兒，任音樂逐漸提高又降低)
女：一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，下面請聽四年四班 弓少蕭 同學(xué)帶來的美文《 秋雨 》。
(讀文章，伴著音樂，音樂《二泉映月》)
男：聽說有一種仙草，吃了不會變老。我要把它找尋，老師吃了不會老。
女：皺紋不會爬上老師的額頭，歲月不會染白老師的鬢角，老師的嗓音永遠(yuǎn)那么清脆。
男：不老的心，不老的笑，不老的`老師永遠(yuǎn)不會老?！督處燂L(fēng)景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上，將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事。
(音樂聲起，伴音樂朗讀)
女：這學(xué)期我們來了一位新英語老師———MISS花，她胖胖的，但非常Lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面，很有學(xué)問的樣子，而一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的英語，就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上，我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握了，大家都很開心!We like games, We like Engish, We like MISS HUA .
男：在新曉的這塊熱土上，也有著一群在“學(xué)習(xí)、生活、行為”方面暫露頭角的小星星，他們散發(fā)光芒，感染著別人。《星星譜》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。
(張家輝)
女：大家喜歡的《點(diǎn)歌臺》又要開始了，
男：讓歌聲為你送上深情的祝福
女：讓歌聲傳遞你們美好的心聲
男：一首《幸福拍手歌》為大家送上，愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椋?/p>
結(jié)束：女：伴著輕快的音樂，也是我們和大家說再見的時候了!
男：謝謝大家的收聽，下次節(jié)目再見!
女：再見!(幸福歌再次響起)
美文校園廣播稿大全篇二：
男：采擷一縷陽光，編織多彩的童年
女：放飛童年夢想，播灑希望的明天
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
男： 伴隨著這優(yōu)美的旋律，紅領(lǐng)巾廣播又與大家相逢了!
女：我是主持人****
男：我是主持人****
女：我是主持人***** 很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻€欄目《期末總動員》《輕松一刻》《快樂圣誕》。
女：首先，讓我們走進(jìn)《期末總動員》聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!
(播放背景輕音樂1)
男：時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個學(xué)期的生活又要結(jié)束了，不知不覺我們又迎來期末考試。
女：是啊，期末考試快到了，復(fù)習(xí)真辛苦啊!回到家，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復(fù)習(xí)好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握?一定得考90分以上!”真煩!
男：唉，別抱怨啦!爸媽的心情是可以理解的，他們還不是為我們好嗎?
女：說得也對，學(xué)習(xí)的確是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。
男：下周六就是我們期末考試了，總覺得時間太短了，許多內(nèi)容都還沒復(fù)習(xí)好呢!
女：一周的時間的確太短，但是只要我們勤奮學(xué)習(xí)，合理安排好復(fù)習(xí)時間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績的。下面讓我們一起來學(xué)習(xí)一些復(fù)習(xí)方法吧。
男：同學(xué)們聽好了，在這段時間里，我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)習(xí)好，休息好，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時間，我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去，學(xué)習(xí)效率也低。
女：同時我們每個學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣，做到少生病，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí)，那復(fù)習(xí)時就會少學(xué)很多東西。
男：這幾星期，是我們最關(guān)鍵的日子。課程已全部學(xué)完，我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去。在這復(fù)習(xí)階段，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固，就利用復(fù)習(xí)這個機(jī)會把知識完全弄懂，再利用課外時間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。
女：你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師，課堂認(rèn)真聽講，專心做題，并對知識進(jìn)行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷，頭腦清醒,爭取靠出理想的成績，呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
男：說的沒錯，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最珍貴的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期。
女：同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，我們要充分利用考試前的每一時刻，上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步。
男：在考試過程中，每位同學(xué)還要做到臨場不亂，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!希望你們能分秒必爭，不浪費(fèi)時間，認(rèn)真對待考試!
女：同學(xué)們，請記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。同學(xué)們，加油吧!相信好成績會等著你去摘取!
1.致4*100米運(yùn)動員：
教工男子4×100
米接力賽決賽的槍聲驟然響起，賽道上的運(yùn)動員霎時如駿馬在風(fēng)中馳騁。一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量；一根小小的木棒，演繹的是奮 斗和拼搏。這是速度與力量的接力，是期待與祈盼的接力，是力量與時間的接力。時間在這里凝固，一分一秒變得漫長。起跑、超越、傳遞，運(yùn)動員們用行動詮釋一 個不變的真理——沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
2.致工作者：
鮮花和掌聲都送給場上的運(yùn)動健兒們，鼓舞和支持卻送給了運(yùn)動會的幕后工作者。也許你們不能親臨現(xiàn)場感受
激情的比賽氣氛，但你們出色的工作，卻使更多人享受了運(yùn)動帶來的歡樂，你們的工作所有人都能感受到，所有人也都感謝你們！
3.致長跑運(yùn)動員 ：
人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拚搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)。 抬起頭往往前面，終點(diǎn)線已依稀可見。無數(shù)個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn)。灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。曾記否，在終點(diǎn)歡呼，震驚四周。
4.致跳高運(yùn)動員 ：
一根竹竿，決定了你的命運(yùn)。是喜是悲，全在一瞬間。你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。 柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠(yuǎn)銘記在心。 弧線——致鉛球運(yùn)動員一道優(yōu)美的弧線劃過眼前，我不禁浮想聯(lián)翩。這精彩的弧線啊，凝結(jié)著多少辛勤的汗水。無論的弧線啊，穿托著多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只留下一片美的體驗(yàn)。我要永遠(yuǎn)將你留下，讓我的心中印上一條弧線。
5.致100米運(yùn)動員 ：
運(yùn)動場上有你們的步伐，那是辛苦汗水的抒發(fā)，你就像天邊的云端，有彩霞的絢麗色彩。奔馳的駿馬，飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。為你們祝福，為你們喝彩！
6.致八百米運(yùn)動員 ：
這是毅力的考驗(yàn)。只要努力，總會勝利到達(dá)成功的彼岸。想而放棄自己。屬于你。
7.致1500米運(yùn)動員 ：
綠茵場上，奏出希望的樂章。蔚藍(lán)的天空，眼光，畫出美麗的弧線。你，利，跑出青春的夢想。
8.致全體裁判老師 ：
眩目的鮮花，們喝彩的掌聲， 但你們卻無怨無悔，默默奉獻(xiàn)，了！謝謝！ 這是時間的磨練，雖然前途茫茫，但運(yùn)動員們，不要因?yàn)榍巴久Ｃ６倚膯蕷猓?不要因?yàn)槌煽儾焕砻ＣＶ?，勝利永遠(yuǎn)一滴滴汗水，飄在伴隨著矯健的步伐，一種種信念，放在伴隨著你那深沉的人生能有幾回搏？ 千百上眼睛注視了為了希望，為了勝雖然你們眼前沒有雖然耳旁沒有為你為了師生的快樂而全體裁判老師們， 向你道一聲，辛苦了。
9.那三個零——致5000米運(yùn)動員 ：
在五的后面加三個零就成了完美的五千米第一個零描述著運(yùn)動員的毅力像那不知疲倦的英雄戰(zhàn)越的極限刻第三個零
美的精神跑種精神動員們
老師，同學(xué)們：
大家好!歡迎大家收聽“美文欣賞”欄目，我是主持人，今天我為大家?guī)淼氖恰端吹鄣墓适隆贰?/p>
舜是黃帝的后代，自幼在歷山(今址不確)一帶以耕田打漁為生，因其勤勞智慧，孝名遠(yuǎn)播，深受當(dāng)?shù)厝嗣駩鄞鳌?/p>
然而，舜的家世卻非常不幸。母死父盲，繼母又奸詐，異母弟名象，也常欺侮他。一次，盲父令他挖井，并趁他在井下之機(jī)和象一起用土把井填上了。他們以為這次舜必死無疑，就開始高高興興地瓜分舜的遺產(chǎn)：象霸占了舜的琴、屋和嬌妻(即堯的兩個女兒)，盲父與繼母則搶走了舜的`牛羊和糧食。然而，正當(dāng)象安坐在舜的屋中彈琴時，舜卻意外地出現(xiàn)在他面前了——原來，聰明的舜在挖井時就已在井旁開了一個出口，當(dāng)盲父和象下毒手時，他便從旁邊的出口逃生了。象見舜還活著，嚇得面如土色，雙手僵在琴弦上，磕磕巴巴地說：“哥——哥，我一直都都都很想念你。”舜明知是假，卻仍笑著安慰象，并一如既往地孝敬父母，愛護(hù)弟弟。這需要多大的肚量啊!
堯帝聽說此事后，對他更加欽佩。便讓他主管百官，代替自己管理天下。二十八年后堯帝駕崩，三年守孝期滿后，舜順天應(yīng)人，榮登帝位，國號有虞，故后世也稱其為虞舜。
舜即帝位后，廣泛征求四岳等大臣的意見，懲罰奸佞，舉賢任能。一方面，他把共工、獾兜、三苗三人分別流放到北、南、西三方，又在羽山處死了鯀，使得邊疆皆服，民族和睦。另一方面，他啟用皋陶等二十二位賢人，使其各建奇功，百業(yè)興旺。其中著名的，要數(shù)啟用禹了。
當(dāng)時，舜已聰明仁愛的繼承人。這時，曾經(jīng)向堯舉薦過舜的四岳又出班奏道：“臣以為禹可用?！彼聪肓讼胝f：“就是那個治水無功被我殺死的鯀的兒子嗎?”
“正是”，四岳說，“大王切不可根據(jù)父親來評價兒子，這禹的確是個不可多得的人才啊!”
舜笑道：“放心吧，我明白你的意思?！?/p>
不久，舜不避前嫌，啟用禹子承父業(yè)去治理洪水，也想借此驗(yàn)證一下四岳的話。禹深感舜的信任，力圖報答，因而治理洪水時不辭勞苦，兢克業(yè)業(yè)。他經(jīng)過長期實(shí)地考察，確認(rèn)僅用父親堵決口的辦法根本不行，而必須以疏導(dǎo)為主。他就率領(lǐng)人民開山通澤，疏浚河道，不僅消除了洪災(zāi)，大致確定了九州的區(qū)劃，更使各州恢復(fù)了生產(chǎn)，人民安居樂業(yè)。
舜帝很高興，便效法堯帝，將帝位闡讓給了禹。禹推辭不就，于是舜就暫時緩行，卻讓禹開始主掌百官，管理國事，雖無帝王之名而行帝王之實(shí)。
舜帝百歲那年到南方巡視，不幸死在蒼悟;后來葬在九嶷山，此地于是被后人稱為零陵(今湖南寧遠(yuǎn)縣東南)。舜在即位后仍不斷去看望曾迫害自己的父母和弟弟，他的一生，是仁孝開明的一生，對中華民族淳厚民風(fēng)的形成起了至關(guān)重要的作用。
甲：很高興，我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家如期相約了。今天由我們五(2)中隊(duì)進(jìn)行播音，我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。本次播音共有兩個欄目：《紅領(lǐng)巾之聲》《美文欣賞》希望大家能喜歡。
甲：捧起鮮花，放飛鴿子，和平的中國又迎來了一個歡騰的十月;
乙：金風(fēng)送爽，丹桂飄香，美麗的中國又迎來了一個豐收的十月。
甲：慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢，喜迎少先隊(duì)建隊(duì)64周年的興奮又躍上了我們的心頭。
乙：64年前的10月13日，在新中國剛剛成立不久，黨中央就委托共青團(tuán)建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊(duì)。從此，少先隊(duì)員有了自己的節(jié)日，自己的組織。
甲：中國少年先鋒隊(duì)在這64年的光輝歷程中，記載著成千上萬英雄少年熱愛祖國、英勇奮斗、不畏強(qiáng)暴、舍己為人等令人稱頌的事跡。
乙：親愛的同學(xué)們，少先隊(duì)和祖**親一樣，都迎來了它的64歲生日，作為一名少先隊(duì)員，你對少先隊(duì)的知識都了解嗎?下面請和我們一起溫故而知新吧!
甲：少先隊(duì)全稱是“中國少年先鋒隊(duì)”，你知道為什么以“先鋒”命名嗎?
乙：所謂的“先鋒”，原義是開辟道路的人，是為人民的利益走在前面的人，
少先隊(duì)以“先鋒”的稱號命名，不是要求少先隊(duì)員起先鋒模范作用，而是要求少先隊(duì)員從小學(xué)習(xí)先鋒模范的偉大榜樣，準(zhǔn)備長大繼承他們的事業(yè)，成為建設(shè)祖國的先鋒模范。
乙：紅領(lǐng)巾是每個少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。用紅領(lǐng)巾作為少先隊(duì)員的標(biāo)志，就是要讓少先隊(duì)員繼承革命事業(yè)，為建設(shè)祖國，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。每個隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。
甲：作為一名優(yōu)秀的.少先隊(duì)員，不僅要知道我們隊(duì)的知識，還要會唱我們的隊(duì)歌。我們的隊(duì)歌名字叫《我們是共產(chǎn)主義接班人》，下面讓我們一起大聲唱出我們的隊(duì)歌，用歌聲表達(dá)一名少先隊(duì)員此時的感情吧!
甲：看看我們胸前的紅領(lǐng)巾，回顧中國少年先鋒隊(duì)走過的每個堅(jiān)實(shí)的腳印，我們驕傲，我們自豪，我們更加堅(jiān)定自己的信念：為共產(chǎn)主義而奮斗!
乙：接下來，我們一起走進(jìn)美文欣賞欄目，請欣賞我們班王博衡同學(xué)的《家有“貴婦”》
……
甲：愿我們的節(jié)目能成為你的良師益友，帶走你的煩惱，送上無盡的歡樂!
乙：愿我們的聲音能給你留下美好的回憶，伴你度過金色童年!
合：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽!下周再見!
親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸，各類網(wǎng)吧在大街小巷應(yīng)運(yùn)而生，網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限，網(wǎng)絡(luò)的副作用也日益顯現(xiàn)出來。令人擔(dān)憂的是，一些青少年開始上癮，開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，在各類網(wǎng)吧中游移穿梭。青少年一旦迷戀網(wǎng)吧，迷戀游戲、上網(wǎng)，往往難以自拔，輕則荒廢了學(xué)業(yè)，損害了身體，重則引發(fā)違法、犯罪事件，給自己、家庭、學(xué)校帶來一系列問題。
今天我們召開遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)主題大會，就是要進(jìn)一步認(rèn)清網(wǎng)吧給我們中學(xué)生帶來的負(fù)面效應(yīng)，堅(jiān)定我們拒絕網(wǎng)吧的決心。為此我們向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
節(jié)假日，我們堅(jiān)決與營業(yè)性網(wǎng)吧告別。
積極向上的綠色網(wǎng)站。
互相監(jiān)督，對繼續(xù)上網(wǎng)吧的同學(xué)，我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)對其進(jìn)行監(jiān)督和幫助。
4、網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，既有好的一面，也有不健康的一面。我們要保持敏銳的洞察力和是非分辨能力，給自己樹立一道堅(jiān)不可催的防護(hù)墻。
5、樹立崇高的理想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心，把精力集中在學(xué)習(xí)上，以優(yōu)異的成績向父母老師和學(xué)校交一份滿意的答卷。
同學(xué)們，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了我們的美好明天，讓我們告別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離“網(wǎng)害”，文明上網(wǎng)，共創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天！
謝謝大家！
美文采集廣播稿
大家好，歡迎收聽本期的美文采集節(jié)目。在節(jié)目中，我們將為你推薦一些優(yōu)美的文章，并希望能夠給你帶來一些啟發(fā)和思考。
這個世界上有著許多美麗的事物，無論是自然的景色還是人類的創(chuàng)造物，都能夠給我們帶來震撼和感動。而這些美麗的事物，都有著獨(dú)特的魅力和價值。今天，我們選取了以下的幾篇文章，讓我們一起來領(lǐng)略它們的美麗。
第一篇文章是來自奧斯卡·王爾德的名作《道林·格雷的畫像》。這是一篇講述人性的故事，通過主人公的一幅肖像畫來反映人性的丑惡和善良。在這篇文章中，王爾德深入探討了人性的復(fù)雜性，讓我們深刻地思考人性的本質(zhì)和意義。
第二篇文章是來自蘇軾的《赤壁賦》。在這篇文章中，蘇軾描繪了中國古代歷史上的著名戰(zhàn)役赤壁之戰(zhàn)，通過對自然景色和戰(zhàn)爭場面的生動描繪，展現(xiàn)了人類和自然的共存關(guān)系和人的情感體驗(yàn)。同時，他也融入了自己的思想和情感，為我們揭示了一個文學(xué)巨匠的世界。
第三篇文章是來自朱自清的《背影》。這是一篇傳統(tǒng)的名篇，講述了父愛的偉大和深厚。通過對父子關(guān)系的刻畫和細(xì)膩的情感描繪，朱自清用樸素而有力的語言，將父愛淋漓盡致地表現(xiàn)出來。這篇文章觸動了無數(shù)人的心靈，成為了感動一代又一代人的經(jīng)典之作。
第四篇文章是來自瑪格麗特·米切爾的《飄》。這是一部經(jīng)典的愛情小說，講述了南北戰(zhàn)爭期間一個女人的生活經(jīng)歷。通過對人物命運(yùn)的描繪、對理想與現(xiàn)實(shí)的沖突，以及對思想信仰的探討，瑪格麗特·米切爾在小說中刻畫了一幅充滿人性光輝和陰暗的畫卷。
以上就是我們?yōu)槟扑]的幾篇經(jīng)典美文，它們或許有些年代久遠(yuǎn)，但其思想、情感和生命體驗(yàn)的深度和廣度仍然可以啟迪和指引現(xiàn)代人的心靈。我們希望收聽的您，能夠從這些作品中汲取良多，讓我們共同在生活中尋找美的力量，創(chuàng)造屬于我們自己的美麗人生。
好了，今天的美文采集節(jié)目到此結(jié)束，希望大家喜歡我們的推薦，同時也期待您分享一些您心目中的經(jīng)典美文。謝謝收聽，下期節(jié)目再見。
：父母對自己的孩子有著不同的期望，孩子內(nèi)心也有自己的想法，兩者之間的沖突如何才能平衡呢?下面我們一起看看這篇《寫給父母的信》。
親愛的爸爸媽媽：
親愛的爸爸媽媽，你們知道嗎?我非常向往和熱愛我的初中生活，它五彩斑斕，充滿夢想;
親愛的爸爸媽媽，你們知道嗎?我常常想起小時候，您們帶著我玩耍與山水之間，汲取大自然的精華，肆無忌憚的暢游與祖國的天南海北;
親愛的爸爸媽媽，你們知道嗎?我常常想起撒嬌于您們的懷抱之中，天馬行空的描繪著自己的理想，而認(rèn)真聆聽的您們，不斷的對我稱贊不已。
有時，我好想好想回到從前。
可是，漸漸長大的我，心智悄悄成熟的我，告訴我自己，純真的時代漸行漸遠(yuǎn)，我必須把自己打造一個現(xiàn)實(shí)的自己。
我必須在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)中，重新塑造一個真實(shí)的自己。我必須背負(fù)著繁重的學(xué)業(yè)，戴上眼睛，在學(xué)海中去尋找爸爸媽媽所期待的自己。所以，爸爸媽媽，今天我將要用心的拿起筆，給您們寫一封信，希望爸爸媽媽在繁忙之中，能夠認(rèn)真的品讀您們女兒的肺腑之言:
在學(xué)校，我們的生活很豐富。校內(nèi)生活，比如：植樹，合唱團(tuán)，晚會;校外生活，比如;夏令營，冬令營，生活是多么多彩多姿。在各種活動中有多么多的奧秘去探索，去追尋，去剖根問底，然而，在活動提前，又要在活動和學(xué)習(xí)之間做選擇。親愛的父母，我知道，你們一定讓我選擇學(xué)習(xí)，我理解您們的心情，您們希望我的強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)，弱項(xiàng)變成強(qiáng)項(xiàng)，希望我能好好學(xué)習(xí)，心無他念，為學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地，一心一意的去做學(xué)問?？墒牵鷤冎绬?如果要我選擇兩者一個，我希望選擇我可以選擇活動，我實(shí)在不愿違背我親愛的父母，可是，我又不想違背我自己，再三斟酌，我想傾聽我自己內(nèi)心的聲音，我選擇活動，但是我更想兩者兼得?？墒?，我們一輩子的追求，有史以來有多少時代的人追求無非是完美，但完美永遠(yuǎn)是追求不到的。所謂完美像水中花，鏡中月，始終可望不可即?；顒颖囟ㄓ绊憣W(xué)習(xí)，可是，活動比學(xué)習(xí)活躍，學(xué)習(xí)太死板，學(xué)多了也會厭學(xué)的。活動中的事物太有趣，比學(xué)習(xí)顯得太簡單，難道學(xué)習(xí)后不應(yīng)該活動活動嗎?難道好好學(xué)習(xí)就是指“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的學(xué)生，整天扎在書堆里學(xué)習(xí)的學(xué)生。那簡直難以想象。活動中有學(xué)習(xí)沒有的樂趣，比如實(shí)踐，人與人之間的為人處事的奧秘，學(xué)習(xí)中只是說：我們要珍惜友誼，懂得寬容。為什么要珍惜，怎樣做到寬容待人，寬容的底線是什么?這些都是最重要的，但是那些“好”學(xué)生，實(shí)際在生活中的為人處事方面卻顯得蒼白無力，那么，選擇活動的人，能夠更好的協(xié)調(diào)人際關(guān)系，懂得了課本以外的知識，經(jīng)驗(yàn)多了，自然水到渠成。不能只是單一的學(xué)習(xí)，還要積極的參加校內(nèi)的各種活動。
親愛的爸爸媽媽，說了這么一大堆，我不知道，您們是否同意我的觀點(diǎn)，也許您們會說：奧，我們的女兒好淺薄;也許您們會說：奧，我們的女兒真的長大了，說的有道理。然而，不管您們做了怎樣的評論，我都會虛心的接受您們的教導(dǎo)，因?yàn)槟鷤兪俏胰松械牡谝粚?dǎo)師，永遠(yuǎn)不會改變。
但也希望爸爸媽媽能夠尊重我的想法。
謝謝爸爸媽媽。
您們親愛的女兒
公眾號：甘泉語文棲息濕地
本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——
：遺憾的美也是一種美，一種無與倫比的美麗，下面我們一起看看這篇《殘缺的美》。
月底了，工資應(yīng)該到賬了吧?晚上快下班時，高才一邊收拾崗位上隨處可見的廢舊零件和工具，一邊盤算著如何花銷這個月的薪水。
雖說高才在公司里是一名技術(shù)員，但工資并不怎么高，每月薪水，除了往家里匯去二千五外，剩下幾百元就是自己的生活費(fèi)和零花錢了。因此，平常省吃儉用的高才，時常暗地里發(fā)出無端的慨嘆：湊合著過吧，總有一天日子會慢慢好起來的。
下班了，高才箭一般飛出公司對面的自動取款機(jī)前，然后從褲袋里摸出銀行卡……僅用了幾十秒的時間，他就莫名激動地望著一張張百元大鈔從取款機(jī)里“叭叭”地吐出來，臉上洋溢著幸福的笑容。
這次，高才像往常一樣，從工資里取出三千元，余下的存在工資卡里，以備不時之需。
先給家里匯款吧。高才數(shù)出二千五，徑直奔向不遠(yuǎn)處的郵政代辦所。他突然記起，下個月六號是母親生日，可自己從沒給她老人家送過什么生日禮物，現(xiàn)在想起來，高才的臉上突然紅一陣白一陣，羞愧萬分。
多寄點(diǎn)錢吧。高才忍不住從口袋里摸出二張百元大鈔，卻伸進(jìn)去的手又像觸電般慌忙抽了出來。不行，母親肯定舍不得為自己花錢的。他清楚地記起，去年母親生日，自己多寄了二百元，讓母親買件皮夾襖，算是送給母親的生日禮物，可不曾想到母親竟然舍不得買，還說要替他存起來，到時娶媳婦時，花錢的地方多著呢!高才聽完母親的話，鼻子一酸，眼淚竟然“叭”的一聲掉下來，而心里，就像打翻了五味瓶。
這次，無論如何都要給她老人家買一件像樣的衣裳!待高才匯完錢后，又情不自禁轉(zhuǎn)入一條街上，來到了一間服裝店。
“老鄉(xiāng)，買衣服啊，里面請!天冷了，你看，我店新進(jìn)一批皮夾襖……”店老板一見有顧客，立馬從柜臺前跳出來，以笑相迎。
“皮夾襖?我想要一件!”高才滿臉喜色，直往店里面闖，然后轉(zhuǎn)了半圈，終于落定在一件黑色的皮夾襖面前。
“這是我前幾天從內(nèi)蒙古拉來的貨，質(zhì)量上乘，穿在你身上保準(zhǔn)直冒汗?！钡昀习逡姍C(jī)吹噓一番，臉上依然蕩漾著燦爛的笑容，如二月盛開的桃花。
“老板，不是我穿的，我想買一件給我的母親?！备卟磐艘谎鄣昀习?，著急地問，“這是老人穿的皮夾襖嗎?”
“不是，后面那幾件才是。”店老板向后挪動了好幾步，對緊緊跟在身后的高才說，“看得出兄弟你是個大孝子，難得啊!”
“哪里、哪里，母親過生日，總該表示一下吧。”高才的臉上擠出一絲暖融融的笑容之后，接著問，“多少錢一件?”
“老鄉(xiāng)，你要的話，這個數(shù)怎么樣?”店老板伸出右手五根指頭，回答說。
“五百?老板，太貴了，能否再便宜一點(diǎn)?”高才嚇了一跳，怔怔地望著五根手指頭。
“已經(jīng)是會員價了，總不能讓我吃虧吧?”店老板慢慢收回了手，有些無奈的樣子。
“好吧，五百就五百，我要一件!”高才一咬牙，毫無畏懼地從口袋里摸出五張百元大鈔。
“老鄉(xiāng)，這張鈔票要不得?！钡昀习褰舆^錢，仔細(xì)地清點(diǎn)起來，從中抽出一張。
“不會是假鈔吧?老板，這些錢我剛從自動取款機(jī)里取出來的?！备卟判幕诺亟忉屨f。
“假是不假，可它缺了一個角，你看?！钡昀习灏涯菑垰埲钡拟n票遞給高才，說，“換一張吧。”
“老板，只是缺了一點(diǎn)點(diǎn)而已，肯定能用的，況且我現(xiàn)在身上沒有整鈔了，零鈔也湊不夠。”此時的高才緊張得像丟了魂，連說的話也結(jié)結(jié)巴巴。
“不好意思，老鄉(xiāng)，只怕讓你失望了，我真的不能收你這張殘缺的錢?！钡昀习迕媛峨y色，就差下逐客令了。
“不，老板，這張鈔票還是可以用的，請你相信我!”高才漲紅著臉，并沒有完全放棄最后的機(jī)會。
“阿光……”僵持之下，高才和店老板同時回過頭來，看見一個老婦人站在店門前，說，“算了吧，只要它不是假鈔就行了?！?/p>
“媽，這么冷的天你怎么跑到店里來了?”店老板愕然地奔過去，攙扶著老婦人走了進(jìn)來。
“阿光，穿了你送我的那件皮夾襖，渾身熱烘烘的，我想出來透透氣……好久沒逛夜市了，沒想到這么熱鬧!”老婦人笑吟吟地對店老板說，“阿光，把那張殘缺的鈔票給我!”
“媽，這張鈔票真的用不了?！钡昀习宸浅？隙ǖ卣f。
“不，阿光，你知不知道，在這個世界上，‘殘缺’有時也是一種美嗎?你說這張鈔票用不了，我給你換一張行不行?別再為難這位小兄弟了，他是個孝順的孩子!”說完，老婦人果真從身上摸出一張百元大鈔。
“媽，我收下就是了，你何必當(dāng)真呢?”店老板滿臉羞愧，趕忙收下那張殘缺的鈔票……
公眾號：讀寫樂
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美文賞析廣播稿
大家好，歡迎收聽本期的廣播節(jié)目。今天我們將為大家?guī)硪黄牢牡馁p析——《再從初戀地開始》。這篇文章深情綿長，情節(jié)平凡卻觸動人心，我們一起來聽一聽。
初戀，是很多人心中留戀的記憶。然而當(dāng)初的夢想和執(zhí)著，隨著歲月的沉淀和地遠(yuǎn)人離，早已消失不見。正如這篇文章所寫的：“最開始以為一切都會永遠(yuǎn)，可一年又一年走過，卻連地點(diǎn)和時間都模糊了?！?/p>
文章以回憶的方式開始，主人公回憶起與初戀在一起的那段美好時光，他們從騎車旅行、在荷葉杯里認(rèn)真品茶到在河邊搭帳篷，這些美好時光一幕幕浮現(xiàn)在他的腦海中。
在一起的時候，他們看著漫天星空，許下未來的誓言?？墒且磺卸际悄敲炊虝海麄冊谑聵I(yè)和生活中的壓力下漸漸疏遠(yuǎn)，最終分手了。即使年復(fù)一年，再見也已注定成為不可能的事。
但是，當(dāng)主人公回到初戀的城市，看到那個初戀地點(diǎn)的時候，一種說不出的感覺涌上心頭。他決定穿過去往的人潮和商鋪，在到達(dá)高中時的那條小路上散步。當(dāng)他站在高中校門前，想起那些歲月，不由得流下了眼淚。
在這條小路上，他突然看到她了。旁邊站著一個小男孩，主人公心里瞬間熱淚盈眶。他不由自主地走到她身邊，與她寒暄，然后問起她和小男孩的事。她告訴他，自己現(xiàn)在是單身，小男孩是自家的侄子。主人公仔細(xì)地看著她，發(fā)現(xiàn)她的容顏已經(jīng)不再年輕。
他們沒多說話，主人公決定繼續(xù)前行。當(dāng)他走到高中的后門時，他停下來，在那里發(fā)呆。他的內(nèi)心異常復(fù)雜，對于初戀的記憶仿佛又活了一遍。
“我沒有去想那些往事，因?yàn)樗鼈冞^去了。已離開的，就讓它們?nèi)??！?/p>
這是主人公在高中體育館前停下思考時的一句話。在回憶中繼續(xù)生活的道路太過困難，不如放下過去，重新開始。
在這篇文章中，主人公堅(jiān)強(qiáng)地面對了初戀的離開。也正是這篇文章所表達(dá)的，無論記憶再深刻，時間終究會沖淡一切，生命會繼續(xù)前行。
這就是今天我們?yōu)槟鷰淼拿牢摹对購某鯌俚亻_始》。讓我們一起珍惜現(xiàn)在，放下過去，迎接未來。謝謝收聽。
非常推薦閱讀與“關(guān)于成長廣播稿”相關(guān)的優(yōu)秀文章，這些文章無論如何都不能錯過。那么，如何才能寫出一篇富有文采的范文呢？通常情況下，當(dāng)我們不知道如何動筆時，就會去閱讀一些范文。良好的范文能夠?yàn)槲覀兊膶W(xué)術(shù)生涯提供指導(dǎo)，因此，不妨將這篇精彩的文章與您的朋友分享，讓他們也能夠獲得相關(guān)知識的了解！
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的在日記中成長紅領(lǐng)巾小廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
甲：親愛的同學(xué)們，你們好，和你們分別已久的紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面啦！今天紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——在日記中成長。希望我倆主持的這期節(jié)目能夠給你們帶來知識，帶來歡樂。
乙：你一定非常喜歡校園生活，是嗎？
甲：你說得一點(diǎn)也不錯，因?yàn)閷W(xué)校里有我的好朋友，學(xué)校里有我敬愛的老師，學(xué)校里有豐富多彩的活動，這些，都是我快樂的源泉。
乙：說起活動，我倒要考考你，你知道這學(xué)期我們學(xué)校覆蓋面最廣的活動是什么嗎？
甲：這可難不倒我！這學(xué)期，我們學(xué)校開展了"師生共寫日記隨筆"活動。這一活動提倡師生共同參與寫作。把自己平時生活中的點(diǎn)滴感想記錄下來，這樣，既能提高大家的寫作水平，也為自己今后的成長積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，真是一舉多得?。?/p>
乙：哎……你說得倒輕巧，可是，寫日記卻往往成了令許多同學(xué)煩惱的事情。有的同學(xué)聽到要寫日記了，馬上就把眉頭皺了起來，我看他們，不是把寫日記當(dāng)成了樂趣，而是當(dāng)成了煩惱了。
甲：沒錯，那你喜歡寫日記嗎？
乙：其實(shí)，以前我也不愛寫日記，可是經(jīng)過不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)。我啊，也漸漸認(rèn)識到寫日記的好處了。
甲：哦那你快給大家介紹一下吧，我看有的'同學(xué)快等不及了。
乙：其實(shí)，日記就像是歲月的保險箱，我們每個人都只有一次人生。所以我們每個人都應(yīng)該熱愛人生，珍惜自己所擁有的歡樂，心情和感受。
甲：對啊，怪不得有的人總喜歡拍照，攝影，拍錄象，原來，他們是想留住自己生活中的一幕幕啊。
乙：是啊，你真聰明。但是，我覺得，寫日記才是留住你美好回憶的最好方法。通過寫日記，我們仿佛把逝去的一個個日子放進(jìn)了保險箱，有一天，你打開這個保險箱，你會看到：過去的日子會歷歷在目地重現(xiàn)在你的眼前。所以，寫日記可以使人擁有一個更加豐富的人生。舉個例子吧：如果你讀到了一本了使你感動的書，如果你看到了一片使你陶醉的美景，如果你遇到了一件使你高興或傷心的事，這時候，你就可以通過日記把他們記錄下來，這可是你的私有財(cái)富哦。
甲：聽了你的介紹，我也對寫日記有了一個更加深刻的認(rèn)識，寫日記，真是可以讓我們受益無窮啊。那么，怎樣才能寫好一篇日記呢你能給大家一點(diǎn)提示嗎？
乙：要想成為一個寫日記能手，基本條件就是要有真情實(shí)感。和寫作文不同的是，在寫日記時，你是自由的，你可以只寫自己感興趣的東西寫，你還可以用你自己喜歡的方式寫，。不過，如果你真想得到寫日記的好處，必須遵守以下三個條件：一是堅(jiān)持，最好能夠堅(jiān)持每天寫一點(diǎn)，決不能讓自己養(yǎng)成偷懶，拖拉的習(xí)慣。二是認(rèn)真，對觸動了自己心情的事情要仔細(xì)寫，決不馬虎，這樣寫出來的日記才會有價值。三是私密，日記基本上不給別人看，這樣才能坦然面對自己，句句說真心話。
甲：聽君一席話，勝讀十年書啊。同學(xué)們，讓我們牢記王穎崎同學(xué)介紹的寫作方法，從今天就開始行動起來，拿起自己五彩的筆，任它在光滑的紙上飛舞吧！
乙：你說得真好，其實(shí)，我一直很欽佩你的寫作能力，要不，你給大家讀一篇你的日記吧，好嗎？
甲：好啊，我也正想和大家一起分享學(xué)校的快樂時光呢！獨(dú)樂樂不如眾樂樂，我給大家讀篇日記吧，希望聽了我的日記，能給你的寫作帶來收獲。（讀日記）
乙：寫得真不錯，中心很明確，文采也很好啊。
甲：你就別夸啦，我想，只要我們每個同學(xué)都能用心去寫日記，那么，他一定也會寫出好文章的。
乙：對啊，你聽，我們班的xx同學(xué)寫的《新學(xué)期》。（讀日記）
甲：聽了我們介紹的兩篇佳作，我想，聰明的你一定會發(fā)現(xiàn)——其實(shí)，寫日記并不難，抓住你生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用你飽含深情的筆去描繪，那么，成功一定會伴你而行！
齊：同學(xué)們，雛鷹電視站廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收看。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在人生旅途中，只有單調(diào)的陽光，只會讓大地干涸，而那酸澀的雨滴，才能讓大地恢復(fù)生機(jī)，從而鋪上一條五彩的路。
在迷惘無知的童年，難免會有挫折，一些細(xì)鎖的煩心事如尖利的鵝卵石，可你只要踏過這堆鵝卵石，一條平整溫暖的路就會在你眼前，歷經(jīng)磨難，才懂得享受甘甜，人生，何嘗不是？現(xiàn)在，我把筆落在角落的那張考卷上，細(xì)細(xì)的吮指品嘗酸澀的挫折。
“叩叩”老師走進(jìn)教室，教室里的氣氛凝重了。老師面如土色地訓(xùn)斥了我們一番，便開始發(fā)考卷。
“鄧嘉濼！倒數(shù)第一！”老師薄薄的鏡片掩蓋不住眼中的熊熊怒火，同學(xué)們?nèi)缤荏@的兔子，一個個呆若木雞。
正當(dāng)老師手里只剩下薄薄的一沓試卷，我心里正得意，卻聽老師用機(jī)械的聲音念道：“樂彤，94。5分！”我的心一直往下坐。世界一片黑白，目光空洞地上去領(lǐng)試卷，老師在我耳邊耳語，“你退步很嚴(yán)重！”我又被冰雹擊中，心一落千丈。
試卷發(fā)下來后，有人驚喜有人憂，放學(xué)，我獨(dú)自一人奔出校園，不知要到何處。
我漫無目的快步走著，樹兒搖曳著它巴掌大的樹枝，似乎在挑釁著，路旁的花兒落寞地垂著腦袋，任涼風(fēng)襲來，也只毫無抗拒地耷拉著，街角的磚頭墻掉了幾塊磚頭，再加上那猙獰的丑陋窗戶，被冷風(fēng)吹得瑟瑟地一開，一關(guān)，“咯吱咯吱”聲，仿佛一位老人在嘆息。
正當(dāng)我沉浸在悲傷與永無止境的茫然之中時，我無意中發(fā)現(xiàn)了一只孤獨(dú)向樹干上爬的蝸牛。我并沒有太留意，把手中攥得皺皺的試卷揉成一團(tuán)，又張開，揉成一團(tuán)，又張開?？赡谴萄鄣年柟夥瓷渲萄鄣姆?jǐn)?shù)，后面的“退步”兩個字深深烙在我冰涼涼的心里，怎么也改變不了。我想把這一切發(fā)泄在無辜的小蝸牛身上。于是我拿起一根樹枝，正想要把蝸牛敲成稀巴爛時，見小蝸牛一步，一步艱難地爬行，突然升起了憐憫之心，陽光透過樹葉之間的縫隙，聚焦在小蝸牛那黯淡的灰色殼上，蝸牛努力挪動著，毫不見長的，過了一會兒，它似乎累了，我也口干舌燥了，但它仍努力挪動渺小的身軀，灰色的殼成了它的負(fù)擔(dān)，它磨蹭著粗糙干燥的樹皮，在身后留下了白白的粘液——這就是奮斗的見證。此時，刮來一陣寒風(fēng)，樹后的屋檐似乎忍耐不住了，不耐煩地拍擊著屋梁，我的衣角和發(fā)絲輕輕撩起，蝸牛停住不動了，我還一位它會縮進(jìn)殼里，可它并沒有，從它那脆弱的外殼下似乎可以看到它微微發(fā)抖的身軀和它那堅(jiān)定的眼神。它不再停滯，而是頂著狂風(fēng)爬行，每一步都那么艱難、痛苦。時間艱澀地流逝，夕陽西下，五彩的晚霞余暉即將落幕，小蝸牛仍如死命拼的戰(zhàn)士一般，往上“沖”！
我抬頭望望稀疏枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)往下飄落，翩翩起舞，猶如在跳一支久違了的圓舞，似乎在期待春天的新芽和大地潮濕的懷抱，蝸牛什么時候才能爬到呢？也許要耗費(fèi)一生吧！這時，我仿佛聽見風(fēng)兒輕聲譏笑：“你死也爬不到的！”而蝸牛則用行動來回復(fù)：“我一定爬得到的！”不畏一切的勇者終究必贏！”我不禁無比感慨，渺小的蝸牛，那么不起眼，可它堅(jiān)持不懈的精神呢？正是我們所缺少的，從真正意義上來說，我們才是最渺小的。我正激情感慨之時，一個問題油然而生：為什么蝸牛不去追求在泥土里的葉子呢？這也許是它對自己人生的考驗(yàn)，也是它對藍(lán)天的向往，是它拋棄輕易的幸福，而舍身奮斗那來之不易的幸福，這是它對峙人生的方式。而我，為一張?jiān)嚲肀阒欢脗?，為何不振作起來，把一滴遺憾的淚挽救回來呢？我為何不像蝸牛那樣堅(jiān)持不懈地奮斗，離自己的成功目標(biāo)越來越近呢？我振作起來，對這還在向上爬的蝸牛說了聲“謝謝”，努力回家拼搏去吧！
我把目光收了回來——我要開始奮斗了！
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹?！蔽逸p聲哼著這首歌，是?。∥覀兙拖裎伵?，歷經(jīng)千辛萬苦，仍堅(jiān)持不懈，終究會乘著一片理想的葉子，飛向遼闊藍(lán)天，而人生也有風(fēng)雨，那樣才能讓心里的苗兒茁壯成長——正是溫室的花朵沒有野花艷，正因?yàn)樗?jīng)歷風(fēng)雨！下次我若要考好，就得汲取教訓(xùn)——奮斗吧！讓我們飛向理想的藍(lán)天！
在我們的成長和生活中，安全是一個永恒的話題。隨著社會的不斷發(fā)展，安全問題越來越成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，這也是每個人都必須面對的一個重要問題。
安全不光是人們必須面對的問題，更是我們生命中最為重要的一部分。它伴隨著我們所有的時刻，無論是在家中還是在外面，保護(hù)好自己和他人的安全是我們每個人必須遵循的基本原則。
尤其是在我們的成長階段，安全問題變得尤為重要。我們剛剛踏入社會時，對各種安全問題的認(rèn)識和意識可能相對較弱。這就使我們更加需要加強(qiáng)對安全問題的關(guān)注，提高自身的安全意識和防范能力，這樣才能在成長的道路上盡可能的避免意外的發(fā)生。
因此，在我們的校園生活中，學(xué)校廣播是一種非常重要的宣傳、教育和警示工具。廣播宣傳不僅能夠傳達(dá)相關(guān)法律法規(guī)信息，更能夠在人們的潛移默化中引導(dǎo)人們養(yǎng)成安全意識和行為習(xí)慣，幫助我們更好地掌握安全知識，提高自身安全素質(zhì)，減少各種安全問題所帶來的風(fēng)險。
首先，我們要學(xué)會如何認(rèn)識和判斷危險。開展有針對性的，具體的安全教育宣傳，讓學(xué)生了解安全知識，知道危險發(fā)生的可能性和規(guī)律，學(xué)會判斷危險并及時采取有效的應(yīng)對措施，讓自己隨時保持警惕。大型宣傳活動如多彩校園活動周、安全教育文化節(jié)等，可以創(chuàng)造豐富的宣傳內(nèi)容和形式，提高廣播的吸收性和生動性，提升廣播宣傳的效能。
其次，我們要樹立自我保護(hù)意識和意識。廣播宣傳應(yīng)聚焦于保護(hù)個人財(cái)物和身體安全的方法，讓學(xué)生知道如何自我保護(hù)，如何避免一些日常的安全隱患，讓學(xué)生在遭遇意外情況時，能夠隨時有效地保護(hù)自己，同時避免后續(xù)的不良影響。比如，在考場作弊、衛(wèi)生間意外滑倒等情況下，學(xué)生需要了解正確的應(yīng)對方法，這樣才能在處理事情的過程中做出正確的選擇和決策。
最后，我們需要加強(qiáng)對其他人的關(guān)注和照顧。每一個人都應(yīng)該盡到自己的責(zé)任，平時多關(guān)心和照顧周圍的人，及時發(fā)現(xiàn)和處理安全問題，這樣才能有效地保護(hù)我們自己和身邊的人。學(xué)校廣播可以利用各種形式，讓學(xué)生了解安全理念和維護(hù)安全的意義，使他們時刻提高自我保護(hù)意識，減少校園的安全隱患，同時也能夠避免校園的不良現(xiàn)象和影響。
通過廣播宣傳，我們可以更好地普及安全知識，提高學(xué)生的安全意識和能力，讓每個人在成長的過程中更好地避免各種安全風(fēng)險，同時也能夠讓校園更加安全和舒適。讓我們從現(xiàn)在開始，上好一堂又一堂的生命教育，讓安全伴隨著我們的成長，讓我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步！
老師們、同學(xué)們：
大家中午好！
今天為你們編播的是4年3班編播小組。今天我們將和大家一起來了解一下有關(guān)心理健康的常識。心理健康是一種持續(xù)的心理健康狀態(tài)，大致分為一般常態(tài)心理、輕度失調(diào)心理、嚴(yán)重病態(tài)心理三個等級。
一般常態(tài)心理表現(xiàn)為經(jīng)常有愉快的心理體驗(yàn)，適應(yīng)能力強(qiáng)，善于與別人相處，能較好地完成同齡人發(fā)展水平應(yīng)做的活動，具有調(diào)節(jié)情緒的能力。生活中大多數(shù)人屬于一般常態(tài)心理者。
輕度失調(diào)心理表現(xiàn)出不具有同齡人所應(yīng)有的愉快，與他人相處略感困難，生活自理有些吃力。若主動調(diào)節(jié)或通過心理輔導(dǎo)專業(yè)人員的幫助，就會消除或緩解心理問題，逐步恢復(fù)常態(tài)。
嚴(yán)重病態(tài)心理表現(xiàn)為嚴(yán)重的心理適應(yīng)失調(diào)，不能維持正常的生活、工作。如不及時治療就有可能惡化，成為精神病患者。精神病是嚴(yán)重的心理疾病。
學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是：智力正常；情緒穩(wěn)定、意志正常；適應(yīng)良好；良好的自我意識。
現(xiàn)在，當(dāng)個小學(xué)生其實(shí)挺難的，每天背著沉重的書包上學(xué)，還要經(jīng)歷小考、中考、大考以及完成各類名目繁多的作業(yè)、練習(xí)等等。如果考得成績好，那么日日的辛苦就算沒有白費(fèi)；如果考得不好，那情況恐怕就有點(diǎn)兒“慘”了：老師的批評，同學(xué)間的攀比，特別是家里父母親的責(zé)難，就會一股腦兒地?fù)鋵⑦^來，讓你躲都沒處躲。現(xiàn)在，社會上父母們對于孩子的教育都非常上心，可是到底小學(xué)生們怎樣保持心理健康呢？
首先增強(qiáng)自信克服自卑。
有這樣一個小學(xué)生，他是個男孩子，在家里是個懂事、孝順的孩子，會干不少家務(wù)活兒，也能關(guān)心家里的人。但是他不太善于講話，上課不敢舉手發(fā)言，即使會回答的問題，問到他也是一言不發(fā)。為此，常常受到老師的批評。這樣，時間長了，他就有了一些變化，變得更加內(nèi)向，不愛與同學(xué)、老師打交道，不能按時完成作業(yè)，最后發(fā)展到作業(yè)本也不帶的程度。當(dāng)媽媽的為此著急，和他談話時，發(fā)現(xiàn)他覺得自己什么都不行，老師也不喜歡，甚至覺得活著也沒什么意思，還不如死了。這樣自卑以至悲觀厭世的灰暗想法，出自一個稚嫩的孩子之口，實(shí)在讓媽媽吃了一驚。
從這個男孩子身上反映出了心理健康上的問題，一種嚴(yán)重的自卑心理。
自卑心理是指一個人嚴(yán)重缺乏自信時的心理，是自信心的大敵。自卑心不是天生而來的，往往是因?yàn)樽晕以u價不恰當(dāng)而逐漸形成的，客觀上講是由于個人的某些缺陷或者屢遭失敗而造成的。
自卑心理有以下種種表現(xiàn)：
1、遇到困難時，首先懷疑自己的能力。
2、辦起事來優(yōu)柔寡斷，總怕把事情辦錯而被人譏笑。
3、常拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比。
4、做事總愛后悔，總覺辦得不如意。
克服自卑心理，就要建立自信心。有自信心的表現(xiàn)如下：
1、相信自己經(jīng)過努力，一定可以把事情做好。
2、對自己的能力有比較正確的估計(jì)。
3、不怕挫折，不怕失敗，做事能夠堅(jiān)持到底。
當(dāng)我們樹立了自信心，就可以逐步提高學(xué)習(xí)成績，并且改善和建立良好的人際關(guān)系。
快樂成長廣播稿1000字老師常常告誡我們：“注意你的思想，它們會變成你的言語；注意你的言語，它們會變成你的行動；注意你的行動，它們會變成你的習(xí)慣；注意你的性格，它會決定你的命運(yùn)。”好習(xí)慣的養(yǎng)成成為了一個眾人探討的話題。我們是一個班風(fēng)學(xué)風(fēng)正，同學(xué)情誼深的陽光班集體。每位同學(xué)都有飽滿的學(xué)習(xí)熱情，積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。我們班有許多同學(xué)都是大家學(xué)習(xí)的榜樣：
xxxx當(dāng)屬我們班的衛(wèi)生習(xí)慣標(biāo)兵。她的周圍總是一塵不染、光潔如新，并且自身的清潔衛(wèi)生也保持優(yōu)秀。她總是把班上的班班通和植物角管理的井井有條，整齊的花盆呈直線狀，生長得蔥蔥蘢蘢。潔凈的電子白板上沒有一點(diǎn)劃痕。 xxx，學(xué)習(xí)習(xí)慣標(biāo)兵。她養(yǎng)成了早讀的好習(xí)慣、課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣、放學(xué)回家就做作業(yè)的好習(xí)慣、上課認(rèn)真聽課的好習(xí)慣。每當(dāng)老師們拋出問題后，她迅速地就能對答如流，不夾雜一點(diǎn)拖拉或者是不準(zhǔn)確。她敏捷的思維能力和令人欽佩的口才是不是也令你羨慕呢？綜合能力都很強(qiáng)的要屬于我們班的xx，“丹子姐姐”啦！她學(xué)習(xí)勤奮，各門學(xué)科都能獨(dú)霸“女生小冠軍”。班干部工作總是能做到盡職盡責(zé)，并且為人處事落落大方，很懂得照顧人哦！習(xí)慣對一個人一生的成敗起著決定性作用。處于兒童時期的我們，更應(yīng)該有良好的習(xí)慣相伴成長。這樣，我們的心靈才能更善良，我們的行為才能更優(yōu)秀，我們的未來才能更美好?；锇閭儯屛覀儚淖约鹤銎?，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子，長大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！同學(xué)們，讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長吧！成長是一種經(jīng)歷，成熟是一種閱歷。
1、走過季節(jié)的轉(zhuǎn)角，看時光深處的暖，輕輕的劃過。一直堅(jiān)信，生命的色彩是靠自己調(diào)節(jié)，是靠自己來把握。那些懷想，念與不念，想與不想，都會在心底。過去，淡淡的記著，未來，順其自然，任其發(fā)展，不奢求，不埋怨，做好自己就可，如此，心便安，情更暖。
2、精神有了寄托，委屈可以訴說；心靈有了歸宿，人生不再漂泊。路過風(fēng)和雨，才知道不棄的是深愛；經(jīng)歷榮與衰，才懂得不變的是真情。走過一段路，經(jīng)歷一些事，才能真正看清一些人?；茧y時，讀懂了人情冷暖；平淡中，體會到緣分善變。時間，會沉淀真摯的情感；風(fēng)雨，會歷練值得珍惜的情緣。
3、成長是一種經(jīng)歷，成熟是一種閱歷。每個人都會成長，但不是每個人都會成熟。成熟的人，不為得而狂喜，不為失而痛悲，竭心盡力之后，坦然接受而已；成熟的人，不因功成名就而目中無人，也不因籍籍無名而卑躬屈膝，持一顆平淡的心，不卑不亢地生活。成熟的人，能夠擔(dān)當(dāng)，懂得感恩，心靜氣和，淡定從容。
4、不要羨慕別人的精彩，不要嫉妒別人的成功，任何精彩和成功的背后，都沉淀著酸楚，融解了心血。精彩和成功，只是事物結(jié)束的方式，行動和過程，才是連綴我們生命的線條。要想多些精彩和成功，行動前要有堅(jiān)定的決心，拼搏中要有不折的韌性，敗北后要有面對的勇氣。成功，就是我們戰(zhàn)勝了自己。
5、人生就像一扇門，有人悲觀于門內(nèi)的黑暗，有人卻樂觀于門內(nèi)的寧靜；有人憂愁于門外的風(fēng)雨，有人卻快樂于門外的自由。其實(shí)，人生很多東西無所謂最好的，只要是你認(rèn)為值得就是最好。成功與失敗，幸福與不幸，在各自心里的定義都不會相同。人活的就是心態(tài)，保持一個好的心態(tài)，人生就是一個快樂的天堂。
6、心，是封閉于暗室的一盞燭，自己不點(diǎn)燃，沒人能替你點(diǎn)燃。心，是蕩漾于禁苑的一泓湖，自己不清淤，沒人能替你清淤。心，是緊鎖于里側(cè)的一扇窗，自己不打開，沒人能替你打開。心，是經(jīng)行于體內(nèi)的一輪日，自己不發(fā)熱，沒人能替你發(fā)熱。心，是冬眠于靈魂的一個夢，自己不圓夢，沒人能替你圓夢。
7、每個人，都在爭取一個完滿的人生。然而，世界上沒有絕對完滿的東西。太陽一到中間，馬上就會偏西；月圓，馬上就會月虧。所以，有缺憾才是恒久，不完滿才叫人生。其實(shí)，最好的境界就是花未開全，月未圓?？系皖^，就永遠(yuǎn)不會撞門；肯讓步，就永遠(yuǎn)不會退步。求缺的人，才有滿足感；惜福的人，才有幸福感。
8、有些事，是可以論輸贏的，贏了一時歡喜，輸了還能從頭再來。有時候，輸了就徹底地?cái)×?，失去了的東西再也找不回來。比如父母，須趁早盡孝，莫要子欲養(yǎng)而親不待；比如健康，別在拼命搏擊時肆意踐踏，等到功成名就后無福消受；比如情感，有的人已在歲月的浸染中，幻化成你的影子，少了，注定你孤苦無依。
9、命運(yùn)中最核心的東西，是學(xué)習(xí)，人生如花草，若無學(xué)習(xí)之澆灌，再艷麗亦將枯萎。能夠促使你學(xué)習(xí)的'，是勤奮，早起的鳥兒有蟲吃，只有在勤奮中方可觸及夢境；永保勤奮之姿的，是堅(jiān)持，成敗原本咫尺之遙，看誰可以最后咬牙三分鐘。堅(jiān)持的長短，源自有無好勝之心，那些打敗你的，說到底，還是你自己。
甲：親愛的老師、同學(xué)們。當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)
乙：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天付出一份真誠，打造愛的世界。帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
丙：在這碩果累累的秋季，在這收獲的季節(jié)，“雛鷹廣播”又和大家見面啦！
甲：我是主持人xxx，
乙：我是支持人xxx，
丙：我是支持人xxx，
甲：，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？
乙：那太簡單了，聽好了：
1、書是人類進(jìn)步的階梯！
2、讀書破萬卷，下筆如有神。
3、讀萬卷書，行萬里路！
4、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
甲：你還挺不錯??！
乙：當(dāng)然啦！
甲：咱們言歸正傳吧！
乙：哦！忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長。
丙：書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”，與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)熒鷪?jiān)定的信念和永恒的追求。
甲：讀書，就要思考、交流，在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想，品味人生；在實(shí)踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實(shí)踐自己的讀書諾言。
乙：一日之計(jì)在于晨，早晨是我們讀書的好時光，為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們雛鷹廣播倡議大家做好以下幾點(diǎn)：
丙：讀好自己手中的書
許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點(diǎn)滴的機(jī)會，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
甲：分享大家喜愛的書我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。
乙：珍愛每一本書不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
丙：讀書要講究方法，只有方法對頭，才能有一定的收獲。下面向小讀者介紹一些，愿您從中獲得教益。
甲：一是多翻法。魯迅先生曾說過：“書在手頭，不管它是什么，總要拿來翻一下，或者看一遍序目，或者看讀幾頁內(nèi)容?！贝朔梢苑乐故苣承臅钠垓_，還有開闊視野、增長知識等好處。
乙：二是設(shè)問法。這就是大體上了解一下書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，然后合上這書，先自己想想。一邊散步，一邊自問自答：是什么？為什么？怎么樣？然后帶著這些問題再去細(xì)讀全書。
丙：三是“五到”法。讀書要心到、口到、眼到、手到、腦到?！靶牡健笔侵讣芯?，全神貫注；“口到”指開口讀書，讀出聲音來；“眼到”指仔細(xì)瀏覽，目光專注；“手到”指邊讀邊做筆記；“腦到”指讀書時要善于動腦勤思考，多分析。
甲：四是跳讀法。讀書遇到難點(diǎn)，當(dāng)然應(yīng)該經(jīng)過鉆研弄懂它。但是遇到暫時無法弄懂的問題怎么辦？魯迅先生認(rèn)為“若是碰到疑問而只看那個地方，那么無論看到多久就不會懂的。所以跳過去，再向前進(jìn)，于是連以前的地方也明白了”。
乙：五是添線法。讀書時有紅、藍(lán)鉛筆，在文筆好的地方用紅筆畫線，思想好的地方用籃筆做記號。
六是重讀法。這是說讀過的書，隔些日子再重讀書中標(biāo)記的重點(diǎn)，花的時間不多，卻有新的收獲。
丙：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。
甲：書是知識的海洋，信息的倉庫，經(jīng)驗(yàn)的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學(xué)，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學(xué)生的成長，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來熱愛讀書吧，好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)！
乙：最后，送大家一首詩，題目是《走進(jìn)書里去》：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者，它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)?！卑闃贰吨聬埯愃埂?/p>
***前言***
成長是生命中一個永不停歇的旅程，它承載著我們的夢想和期望，從我們降臨這個世界的那刻開始，就伴隨著我們的一生。我們在這個旅程中體驗(yàn)到的人生百態(tài)、人間疾苦、世間美好，無不成為我們成長歷程中最珍貴的財(cái)富。
在這條成長之路上，我們彼此相聚、相送，相互擁抱，相互成就，我們也在這舞臺上傾情耕耘生命、投身改變世界。今天，我想通過這個廣播節(jié)目，為大家呈現(xiàn)一些有意義的故事、經(jīng)驗(yàn)、感悟，一起探討人生成長的意義和方向。
***第一篇：做個有愛的人***
成長之路上，愛是我們給自己最好的禮物，也是溫暖他人、創(chuàng)造美好社會的秘密武器。
大概每個人都有自己的夢想和理想，但要想讓這些愿望成真，我們首先要成為一個有愛的人。愛是潤澤人心的，它能夠點(diǎn)燃你的熱情，讓你投入生命的光和熱，成為希望和愛的傳遞者。當(dāng)我們用心對待每個人，給予他們幫助和鼓勵時，我們會發(fā)現(xiàn)，自己的能量也得到了升華，人生的意義和價值也得到了彰顯。
當(dāng)今社會，人們的渴望不再是個人成功，而是與他人和社會共創(chuàng)美好。愛是我們奉獻(xiàn)、分享才能貢獻(xiàn)的原動力。在這個社會中，我們需要有一種革命性的意識和行動來打破自私自利的情結(jié)，喚起人與人之間的團(tuán)結(jié)、合作和支持。無論是在個人的成長中，還是在建設(shè)美好社會的過程中，愛都是我們必不可少的工具和能源。
所以，我想告訴大家，如果你想要成長，就要做個有愛的人。從日常中的點(diǎn)滴開始，學(xué)會關(guān)愛，內(nèi)心充滿愛，發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)并鼓勵他們，積極主動與身邊的人和社會互動，用自己的力量把世界變得更美好。
愛是一種感知，也是一種通感。當(dāng)我們用愛和善意對待自己和他人時，我們會收獲這種能量中蘊(yùn)含的美好和正能量。就像芝加哥學(xué)派的創(chuàng)始人約翰·杜威所說：“沒有人可以單獨(dú)成就，人的單獨(dú)成就要靠社會平等的合作和支持。”做一個有價值的人需要我們的自我認(rèn)知和身心健康，也需要我們的社會責(zé)任與愛心。
所以，讓我們一起成為有愛的人，在成為幸福自己的同時，也把這份幸福帶給身邊的人吧！
***第二篇：勇敢面對挑戰(zhàn)***
成長的過程中，我們會遇到許多挑戰(zhàn)和困難。有時候，我們需要承受挫折和失落，有時候，我們需要習(xí)慣不確定和不安。無論何時，勇氣、毅力和耐心是我們成長道路上最珍貴的財(cái)富和寶藏。
當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)時，內(nèi)心第一反應(yīng)可能是逃避，或者采取安全而保守的做法。但是，當(dāng)我們學(xué)會勇敢地面對挑戰(zhàn)時，我們會發(fā)現(xiàn)，自己所擁有的潛力和資源超出了自己的想象。我們需要面對的挑戰(zhàn)和困難錘煉了我們的意志、智慧和創(chuàng)造力，讓我們更好地適應(yīng)不斷變化的社會。
勇敢的面對挑戰(zhàn)，自信地去迎接未知的未來，這是我們成長的必備條件。在一場競爭激烈的社會中，我們需要尋找自己的特長和熱情，并用這些特長和熱情，為自己和他人創(chuàng)造機(jī)會和價值。當(dāng)我們堅(jiān)定地向前走時，我們會發(fā)現(xiàn)，生命之路任由我們自己來走，我們的生命也會因此變得更加精彩。
沒有挑戰(zhàn)，就沒有成長；沒有失敗，就沒有成功。在成長之路上，我們需要學(xué)會接受挑戰(zhàn)和失敗，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們需要堅(jiān)持不懈地努力、學(xué)習(xí)和探索，打破慣性，突破局限，以不斷超越自己的方式，成為一個更加聰明、勇敢、創(chuàng)造力的人。
***第三篇：開放心態(tài)***
成長意味著不斷地進(jìn)步和改變，而開放的心態(tài)是成長中不可或缺的加速器。
開放的心態(tài)，讓我們能夠接納多元的觀點(diǎn)和體驗(yàn)，領(lǐng)略到不同文化、不同人群之間的殊異之美。開放的心態(tài)，讓我們敢于表達(dá)自己，追求自我價值的實(shí)現(xiàn)。開放的心態(tài)，讓我們能夠理解和包容他人，建立互信、互敬、互助的人際關(guān)系。
在當(dāng)今多元化和去中心化的社會中，開放的心態(tài)變得越來越重要。我們必須敢于挑戰(zhàn)自己的想象和偏見，擴(kuò)大自己的認(rèn)識和視野。我們需要跨越文化和語言的障礙，與不同的人群和社會共同構(gòu)建和諧、穩(wěn)定、繁榮的生態(tài)。
開放的心態(tài)不僅僅是一種心理和情感觀念，它也代表了一種智慧和技巧。當(dāng)我們保持開放的態(tài)度時，我們會學(xué)會傾聽、關(guān)注和理解，而不是簡單地發(fā)表自己的看法和聽取別人的意見。我們會成為一名優(yōu)秀的交際者和領(lǐng)導(dǎo)者，秉持著開放和包容的心態(tài)，贏得他人信任和尊重。
所以，讓我們一起打開心扉，敞開胸懷，學(xué)會用開放的心態(tài)面對人生的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。讓我們放下一切偏見和成見，摒棄一切障礙和限制，攜手為創(chuàng)造更美好的明天而努力奮斗。
***結(jié)語***
成長之路廣闊無極限，路途中有風(fēng)景也有泥濘，有高峰也有陷阱。但是，只要我們保持自己的信念和勇氣，勇敢地迎接每一個挑戰(zhàn)，就一定能夠找到屬于自己的發(fā)展路線，成為一個更加完整、更加幸福的人。
讓我們一起做個有愛、勇敢和開放的人，用我們的力量和智慧，為自己和他人創(chuàng)造更加美好的未來！
青春的成長廣播稿
主持人：各位親愛的聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽我們節(jié)目中的特別版《青春的成長》！在這個節(jié)目里，我們將帶您回顧自己的青春歲月，分享關(guān)于成長的點(diǎn)滴故事和寶貴經(jīng)驗(yàn)。青春是歲月的魔術(shù)師，它用鮮活的筆觸繪制著我們成長的軌跡。那么，快來和我們一起穿越時光，探尋青春的成長！
配樂：輕快活潑的音樂
主持人：青春，是人生中最美好的時光。它不僅記錄著我們的成長，也銘刻了我們的夢想。青春就像一首優(yōu)美的樂章，奏響著陽光燦爛的旋律。在這個特別版的《青春的成長》中，我們邀請到了幾位特別嘉賓，他們的成長故事將為我們帶來不一樣的啟示。
嘉賓一：小明（化名）
主持人：首先，讓我們歡迎小明同學(xué)。小明，你能和我們分享一下你的青春成長故事嗎？
小明：當(dāng)然可以！我從小就對繪畫充滿了熱愛，夢想著能成為一名出色的藝術(shù)家。然而，在我面對選擇就業(yè)與追求夢想之間的抉擇時，我迷茫了。因?yàn)槲液ε逻x擇藝術(shù)之路會辜負(fù)了家人的期望和自己的一份穩(wěn)定工作。但在我最困惑的時候，我的好朋友給了我一句話：“青春就是為了去實(shí)現(xiàn)夢想而存在的，不要讓畏懼束縛住你的前進(jìn)之路?！边@句話深深地觸動了我，我決定放下后顧之憂，選擇勇敢地追求自己的夢想?，F(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一名成功的藝術(shù)家，我的繪畫作品也受到了許多人的喜愛。
主持人：非常感謝小明同學(xué)與我們分享你的故事。通過你的經(jīng)歷，我們看到了成長的勇氣和決心。在你的倡導(dǎo)下，相信我們的聽眾朋友們也能夠勇敢追求自己的夢想。
嘉賓二：小玲（化名）
主持人：接下來，我們有幸邀請到了小玲同學(xué)。小玲，你能跟我們說說你的成長故事嗎？
小玲：當(dāng)然可以！我曾經(jīng)是一個膽小內(nèi)向的女孩，總是害怕面對陌生人和新的挑戰(zhàn)。直到有一次，我參加了學(xué)校的演講比賽。雖然剛開始我感到非常緊張，但是在準(zhǔn)備過程中我發(fā)現(xiàn)自己逐漸變得勇敢和自信。當(dāng)我站在講臺上，用自己的聲音向全校學(xué)生分享了我的觀點(diǎn)時，我感到一種前所未有的成就感。這次經(jīng)歷讓我意識到，只有主動迎接挑戰(zhàn)和克服困難，我們才能真正成長。從那以后，我開始主動參加各種活動，勇敢地與陌生人交流，并且充分展現(xiàn)自己的個性和才華。我堅(jiān)信，每一次挑戰(zhàn)都是我成長的機(jī)會。
主持人：非常感謝小玲同學(xué)的分享。正是因?yàn)槟愕挠赂覈L試，讓我們看到了成長的果實(shí)。只有踏出自己的舒適區(qū)，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛能和價值。
主持人：親愛的聽眾朋友們，在這個《青春的成長》特別版的節(jié)目中，我們聆聽了小明和小玲的成長故事。他們的經(jīng)歷告訴我們，青春的成長需要我們勇敢地去面對挑戰(zhàn)，擁抱夢想，并且不斷努力追求。青春歲月如同一本厚重的書籍，每一頁都記錄著我們的堅(jiān)持和付出。
配樂：溫馨感動的音樂
主持人：趁著我們的節(jié)目即將結(jié)束之前，讓我們一起回憶起自己的青春時光吧。青春的成長需要我們磨練意志，培養(yǎng)勇氣，與挫折搏斗，與夢想飛翔。無論是我們的起點(diǎn)有多低微，只要我們積極向上，努力奮斗，我們就能讓自己的青春更加精彩絢爛！
主持人：感謝您收聽我們的特別版《青春的成長》節(jié)目。愿我們的青春在歲月的雨露滋潤下，茁壯成長。希望我們的每一個聽眾朋友都能秉持著追求夢想的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神，共同演繹屬于自己的青春華章。感謝大家！生活愉快，再見！
配樂：激情奔放的音樂
主持人：感謝您的收聽，我們下期節(jié)目再見！
成長是人生不可避免的過程，而在成長過程中每個人都會有自己的感悟。這些感悟不僅讓我們更加深刻地認(rèn)識自己，更能夠讓我們不斷地成長與進(jìn)步。下面就是我在成長過程中所體會到的一些感悟。
首先，我認(rèn)為成長是一個不斷重復(fù)的過程。每一次的重復(fù)，可能會讓你更加熟練，更加成熟。就像打乒乓球一樣，只有不斷地反復(fù)練習(xí)才能成為一個優(yōu)秀選手。在成長的過程中，我們也會不斷地重復(fù)著過去所經(jīng)歷過的一些事情，但隨著我們的不斷成長，我們對這些事情的看法也將會有所不同。
其次，成長需要付出艱辛的努力與堅(jiān)持。沒有一件事情會輕松到從來沒有困難，沒有磨難。只有不斷地努力，只有不斷地堅(jiān)持，才能夠在這個競爭激烈的社會中立足。在成長的過程中，我們也要不斷地思考自己所追求的東西，也要不斷地為自己的夢想而奮斗。
再者，成長中需要有心態(tài)上的調(diào)整。每一個人在成長的過程中都會面臨很多變化和挑戰(zhàn)。只有能夠調(diào)整好自己的心態(tài)，才能夠度過這些挑戰(zhàn)和變化。同時，心態(tài)的調(diào)整也能夠讓我們更加積極地面對這些變化和挑戰(zhàn)。我們需要相信自己，相信自己能夠應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，這樣才能夠更好地自我成長。
最后，成長的過程中需要不斷地接受新的知識和技能。只有不斷地學(xué)習(xí)新的知識和技能，才能夠不斷地發(fā)展自己，才能夠讓自己在社會中更加有價值。在成長的過程中，我們要不斷地學(xué)會新的技能和知識，并且自己要有足夠的熱情去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)新的東西，這樣才能夠更好地成長。
總之，成長是一個很長、很艱辛的過程。但是只要我們在成長過程中，能夠始終保持著努力、堅(jiān)持、積極的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)并且能夠調(diào)整好自己的心態(tài)，那么我們就一定能夠在這個社會上獲得成功！
渝中鳳凰幼兒園2015—2016學(xué)年上期年10月活動《體能促我健康成長》
活動簡報
為深入落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，鍛煉幼兒健康體魄，一直以來我園以戶外體能運(yùn)動為突破口，開展了豐富多彩的體育活動。體育運(yùn)動能使我們健康快樂的心情，陽光，自信，學(xué)會抵御挫折，變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。體育鍛煉能使孩子的思維更敏捷。
因此，集團(tuán)教學(xué)總監(jiān)曾玉婷女士根據(jù)楊紀(jì)琴董事長的集團(tuán)發(fā)展目標(biāo)來策劃本月大型活動《體能促我健康成長》體育展示活動，以此來檢驗(yàn)孩子參與體能運(yùn)動的熱情和成效，同時也讓家長朋友了解幼兒園體育活動開展的情況。
2015年10月29日，渝中鳳凰幼兒園操場上口號響亮，老師、孩子們個個身穿運(yùn)動裝，排著整齊的隊(duì)伍，在園長媽媽的帶領(lǐng)下，各班以軍隊(duì)命名，進(jìn)行了各班方隊(duì)展示，他們個個精神抖擻，喊出了各班的口號，他們要向軍人叔叔學(xué)習(xí)，排除困難，通往向前，展現(xiàn)了各班的精神風(fēng)貌！
黨組展示結(jié)束后，首先給大家展示的是本學(xué)期由楊董和他的小組老師組織安排的大組新晨練。晨練分為三部分，西班牙斗牛舞、徒手操、板凳器械操、泰坦尼克號放松操。這套早操每個動作，都是參照《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》來精心設(shè)計(jì)的，結(jié)合了孩子的動作發(fā)展，運(yùn)動量，身體發(fā)展規(guī)律，以及形體訓(xùn)練，例如：
西班牙斗牛曲是徒手操，不單訓(xùn)練了動作發(fā)展，還訓(xùn)練了孩子的形體，以及舞美節(jié)奏感等。整套操節(jié)的編排動靜交替，非常符合孩子的動作和體能發(fā)展。
隨著孩子們矯健有力的動作，我們的體能表演正式拉開帷幕。這次體能展示活動老師們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，精心組織，用心展示，孩子們嫻熟的運(yùn)動技能，靈活的動作，令現(xiàn)場教師和家長們不禁連連拍手稱贊。
小小班的孩子們一個個不甘示弱，克服心理障礙，走過老師設(shè)有障礙的平衡木，爬過加有高度和一定寬度限制的獨(dú)木橋。
小二班的寶貝們，主要是展示爬，孩子們從高20厘米的跨欄上爬過，再從高40厘米的竹梯上爬過，一個個不怕困難，順利完成了老師設(shè)置的重重考驗(yàn)，體驗(yàn)到了體育游戲活動的趣味。
小三班的寶貝們，在這次的活動中表現(xiàn)的也非常棒，她們也是第一次向爸爸媽媽展示他們的本領(lǐng)，在整個活動中，孩子們都很專注，進(jìn)行了鉆爬和走平衡展示。
兩個中產(chǎn)階級，分別以不同形式進(jìn)行自行車、滑板車、攀巖、立定跳遠(yuǎn)表演。
大一班，為大家展示了匍匐前進(jìn)、攀爬、滾鐵環(huán)，孩子們動作標(biāo)準(zhǔn)，精神飽滿，贏得了在場家長和老師們的熱烈掌聲。
最后由大二班的孩子們展示了跳馬、跨欄、高低拍球，這幾項(xiàng)運(yùn)動都有一定的難度，但是孩子們都能夠克服困難，積極參加活支。
在今天的活動中每一名小朋友有臉上都洋溢著自信，他們不怕困難，敢于挑戰(zhàn)自己，樂意展示自己，充分展現(xiàn)了我園的教育理念：健康陽光有自信，行為習(xí)慣有禮貌，分享挫折有關(guān)愛，興趣廣泛樂表現(xiàn)！我相信鳳凰城的孩子經(jīng)過三年有針對性、有系統(tǒng)的培養(yǎng)，一定會成為優(yōu)秀的小學(xué)生。
今天的大型活動中，鳳凰幼兒園的全園教職工相互配合，互相幫助，展示了一個團(tuán)隊(duì)的力量，我相信，只要我們團(tuán)結(jié)、努力，一定能給孩子們一個快樂的童年，一定能將鳳凰打造成孩子的樂園!
自信成長陽光廣播稿
主持人：大家好！歡迎收聽今天的陽光廣播。我是主持人XXX，今天我將為大家?guī)硪黄黝}為“自信成長”的文章。話不多說，讓我們一起來感受自信成長的力量吧！
（背景音樂：陽光般的歌曲）
主持人：無論我們身處何地，自信都是取得成功的重要因素之一。自信讓我們敢于挑戰(zhàn)困難，充滿勇氣，邁向成功的道路。今天，我要為大家講述兩個關(guān)于自信成長的真實(shí)故事。
故事一：小明的自信力量
在故事的開始，我們認(rèn)識了一個叫小明的男孩。小明從小就遇到了許多困難，學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)、社交上的障礙，這些都曾讓他喪失了信心。然而，小明意識到自己需要改變，于是他積極地尋求幫助。
小明報名參加了一個自信成長的課程。在這個課程中，他學(xué)到了許多技巧和方法來增強(qiáng)自己的自信心。他開始了解到，自信并不是與生俱來的，而是需要培養(yǎng)和鍛煉的。
于是，小明開始積極參與班級活動、和同學(xué)交流，他不再害怕被別人嘲笑和拒絕。在他的努力下，他逐漸成為了班級里的活躍分子，他的觀點(diǎn)也得到了他人的認(rèn)可。小明的自信心在成長中得到了極大的提升，他變得開朗、勇敢，面對困難時總能堅(jiān)持下去。
故事二：小芳的自信之旅
接下來，我們一起聆聽小芳的故事。小芳從小就是一個害羞內(nèi)向的女孩，她總是不敢在人前發(fā)表意見，缺乏自信心。然而，一次偶然的機(jī)會，讓她開始了自信之旅。
小芳參加了學(xué)校的演講比賽。她本來想退縮，但是朋友的鼓勵讓她勇敢地站在舞臺上。她緊緊握住麥克風(fēng)，開口發(fā)表自己的演講。起初她有些結(jié)巴，但是隨著演講的進(jìn)行，她慢慢地放開了自己。演講結(jié)束后，觀眾們給了她熱烈的掌聲，這成為了她自信的起點(diǎn)。
從那時起，小芳開始嘗試更多的活動，挑戰(zhàn)自己的極限。她參加了學(xué)校的舞蹈社團(tuán)、加入了戲劇表演隊(duì)，還主動申請了學(xué)生會的職位。通過不斷的嘗試和努力，小芳克服了自己的害羞，變得自信且富有魅力。
主持人：故事中的小明和小芳告訴我們，自信是可以被后天培養(yǎng)和提升的。只要我們意識到自己的不足，并積極尋求改變，我們就能夠在成長的過程中逐漸擁有更多的自信心。
所以，無論你是遇到學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)、社交上的困難，還是成長中的掙扎，都不要放棄自己。相信自己，相信自己的能力和潛力，你一定能夠戰(zhàn)勝困難，獲得成功！
主持人：今天的廣播就到這里了，謝謝大家的收聽。希望你們在自信成長的道路上能夠有所收獲，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。下期節(jié)目，我們將繼續(xù)為大家?guī)砀嗑蕛?nèi)容。敬請期待！
（背景音樂漸漸淡出）
主持人：再次感謝大家的收聽，我們下期再見！祝大家愉快，自信成長！
教師節(jié)特別廣播稿
**開播曲：《老師》
【男】一季季的花開花謝
【女】一年年的光陰荏苒
【合】難以磨滅的情懷
見證了我們成長的點(diǎn)滴
【男】回想聆聽教誨的樂趣
此時此刻的我
【女】只想點(diǎn)燃一盞心燈
照亮您風(fēng)雨兼程的路途
【男】耕耘和收獲的滿足
【女】驅(qū)除了您疲憊的身軀
【男】桃季滿園的欣慰
【女】美麗了講臺上的分分秒秒
【合】還有那神圣的職業(yè)道德讓忙碌的您在那三尺講臺不知疲憊的耕耘
讓我們感激地說：謝謝你，親愛的老師
[男]又是九月。 在教師節(jié)那天，我們以輕快的步伐走進(jìn)我們的身邊。對于每一個人來說，從天真頑皮的童年到懂事的少年，我們的成長無論何時，我們的成長離不開親愛的老師，他們用熱血教我們**，給我們?nèi)松闹腔酆蜆啡ぁ?/p>
無論是誰，都不應(yīng)忘記，這樣一個充滿思念和感恩的節(jié)日正在秋天醞釀；每年的這個時候，無限師恩的心情彌漫在空氣中。更多的人想到了校園、講臺和老師。
[男]三尺講臺承載著你人生的四季；靈魂的塑造是你永恒的榮耀；愛的陽光照耀著你芬芳的感情；智慧的雨露，你澎湃的激情
【女】粉筆點(diǎn)撥了知識王國的迷津，教鞭指點(diǎn)了通向理想的道路，黑板記下了您的無限深情，講臺輝映出您的艱辛。您孜孜不倦地撒播著文明火種，孕育著光明人生，彰顯出的云水胸襟和松柏情操，令人肅然……
[男]歲月染成白發(fā)，汗水滋潤桃李。你用心付出，讓花兒綻放，讓幼苗生長，讓神州大地展現(xiàn)它的美麗
【合】您是園丁，用辛勤的勞作，收獲滿園春色；你是一支紅蠟燭，燃燒自己，照亮別人；你是春蠶。你不知疲倦地吐出絲綢，讓你的靈魂穿上美麗的衣服。在春風(fēng)雨中，寫下春華如秋實(shí)，平凡如偉大！太好了！
【合】 “老師”，我們每天不知要稱呼多少次，老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師，是祖國大花園的園丁。
有人說教師塑造了我們國家未來的棟梁。而我認(rèn)為；老師是我們時代的支柱。 如果沒有他們今天的無私奉獻(xiàn)，我們怎么能擁有國家繁榮和輝煌的未來。
[女]老師是一支紅蠟燭，燃燒著自己，照亮著我們。他們默默奉獻(xiàn)，直到眼淚開始干。
【男】老師是樹根。他們給我們源源不斷的知識，直到枝頭長滿了葉子和果實(shí)。
[女]老師用世界上最高的愛孕育了我們。這種愛，比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更微妙，比友情更純潔。當(dāng)我們失敗時，是老師鼓勵我們；當(dāng)我們成功時，是老師與我們分享成功的喜悅；當(dāng)我們迷茫的時候，老師就像一盞導(dǎo)航燈，照亮我們前進(jìn)的道路，為我們掃清障礙。
教師是一個平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。如同石階，我們一步一步地被送到知識的頂峰。
校園里隨處可見他們忙碌的身影，三尺高的月臺上，他們揮舞著晶瑩的汗水；他們在黑板上寫知識的章節(jié)。
教師節(jié)快到了，你一定有很多話要對老師說。在這里釋放所有的情感，讓我們一起懷念、感謝、關(guān)心和祝福！為自己崇敬的老師表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意（敬隊(duì)禮）……老師，您辛苦了！
【女】小時候我以為你很神秘 ，讓所有的難題成了樂趣 ；小時候，我以為你很強(qiáng)大。 您總是喜歡讓我們振作起來。 長大后我就成了你， 才知道那支粉筆 ，畫出的是彩虹，落下的是淚滴。 長大后我就成了你， 才知道那個講臺舉起的是別人， 奉獻(xiàn)的是自己， 長大后我就成了你。
我就成了你。
【男】借著這首曲子表達(dá)我們每位學(xué)生的心聲，也請老師們放心，我們一定會好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好知識，做一名優(yōu)秀的**人！
【合】讓我們再一次祝：所有的老師教師節(jié)快樂
**結(jié)束曲目《獻(xiàn)給敬愛的老師》
靈武市臨河小學(xué)
簡訊[2015]第7期
靈武臨河小學(xué)2015年4月27日舉辦
名師送教引領(lǐng)成長
——市一小、二小、白土崗、東塔回小、臨河小學(xué)教研活動4月24日，臨河小學(xué)邀請“靈州名師”劉佳文、溫淑娟、王麗華、楊超四位老師送教，同時還邀請市教研員張寶民老師點(diǎn)評指導(dǎo)。臨河小學(xué)劉華校長、臨河小學(xué)教師和某小學(xué)發(fā)展社區(qū)相關(guān)教師參加了活動。
名師們從學(xué)生的興趣出發(fā)，巧妙地設(shè)計(jì)、層層深化教學(xué)，讓學(xué)生有所收獲。在課后的交流討論會上，老師們暢所欲言，真心實(shí)意地評課，發(fā)表意見，氣氛熱烈。這種與優(yōu)秀教師面對面的交流，讓教師零距離感受到名師的風(fēng)采。
張寶民老師的精彩點(diǎn)評和指導(dǎo)博得了在座老師們陣陣熱烈的掌聲，劉華校長的精煉總結(jié)更為一線年輕教師在科研道路上前行指明了方向。
臨河小學(xué)王維（供稿）
2015.4.27
你曾經(jīng)嘗試過撰寫一篇優(yōu)秀的范文嗎？隨著各種工作的進(jìn)行，文檔寫作變得無可避免，范文的重要性也逐漸被認(rèn)可。通過參考優(yōu)秀范文，我們可以有效地提升寫作技能。推薦一些與“關(guān)于孝的廣播稿”相關(guān)的必讀文章，這些文章對于我們的提高都非常有價值，千萬不要猶豫，相信這些文章會給您帶來很大的收獲！
xx年11月17日下午4：30，由我?；A(chǔ)部數(shù)學(xué)教研室王平安副教授在3A301教室為我校即將參加“電工杯”數(shù)學(xué)建模競賽的36位同學(xué)做了一場精彩的學(xué)術(shù)報告會。在歷時一個多小時的報告中，王老師旁征博引、娓娓道來，整個報告主要從“數(shù)學(xué)建模的一般步驟”、“數(shù)學(xué)建模的特點(diǎn)與分類”、“數(shù)學(xué)建模論文的結(jié)構(gòu)與寫作技巧”三個方面展開。并且以案例分析的方法重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了建模論文的寫作步驟，他指出：好的論文不是一朝一夕就能寫出來的，同學(xué)們只有通過多看歷年的優(yōu)秀范文，多練習(xí)，多與同學(xué)交流，取長補(bǔ)短，才能寫出精彩的論文。另外，王老師還給在座的同學(xué)們介紹了數(shù)學(xué)公式編輯器MathType的使用。
整個報告中，王老師語言詼諧幽默，充分調(diào)動了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，使得課堂氣氛異?；钴S。王老師講課認(rèn)真投入，細(xì)致入微，條理性很強(qiáng)，而且特別善于舉例，讓同學(xué)們理論聯(lián)系實(shí)際，同學(xué)們學(xué)習(xí)起來也特別輕松，而且印象深刻，收到了良好的效果。
讓團(tuán)旗更加鮮艷
——記××ד五四紅旗團(tuán)委”
“青年時代的你我，如同五月的朝陽。”自×年×月×日××公司建立以來，該公司團(tuán)委圍繞提高團(tuán)員青年素質(zhì)、發(fā)揮團(tuán)員作用、提升團(tuán)組織建設(shè)展開工作。旨在通過一系列創(chuàng)新舉措和辦法，讓團(tuán)的工作更加貼近現(xiàn)場實(shí)際、更好的為廣大團(tuán)員青年服務(wù)、
勤以治學(xué)，讓團(tuán)員青年愛上學(xué)習(xí)
自公司成立以來，×××團(tuán)委以“增強(qiáng)團(tuán)員意識、健全基層組織、活躍團(tuán)的工作”為目標(biāo)，組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)團(tuán)章和政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高廣大團(tuán)員青年的理論素養(yǎng)和思想覺悟。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，幫助青年理清成長困惑，幫助新入路青年職工盡快了解和適應(yīng)新的工作和生活環(huán)境，引導(dǎo)青年樹立積極向上、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，追求上進(jìn)的生活態(tài)度，激發(fā)團(tuán)員青年愛黨愛國、愛路愛崗意識。促使廣大團(tuán)員青年統(tǒng)一思想，明確要求，致力于確保我公司安全、經(jīng)營、穩(wěn)定的實(shí)踐中。同時，把學(xué)習(xí)、踐行“實(shí)干興公司，志在一流”的企業(yè)精神作為一項(xiàng)長期任務(wù)，進(jìn)一步引導(dǎo)團(tuán)員青年認(rèn)清形勢、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，不斷激發(fā)出團(tuán)員青年的工作
熱情，統(tǒng)一了青年思想，在廣大團(tuán)員青年中營造了建設(shè)東輛、發(fā)展東輛的濃厚氛圍。
立意創(chuàng)新，讓團(tuán)員青年發(fā)揮作用
面對全國鐵路貨運(yùn)量不斷下降和公司鐵路貨運(yùn)市場不斷萎縮，部分貨車封存的的形勢和實(shí)際，×××各級團(tuán)組織在廣大青年職工中深入開展“五小”技術(shù)創(chuàng)新等系列活動，不斷引導(dǎo)團(tuán)員青年立足本職崗位，圍繞生產(chǎn)經(jīng)營各個環(huán)節(jié)開展技術(shù)革新、技術(shù)攻關(guān)，營造了“創(chuàng)新從我做起，創(chuàng)新無處不在”的濃厚氛圍，有效地提高了廣大青工學(xué)習(xí)科技知識、開展技術(shù)創(chuàng)新的積極性。同時，聯(lián)合工會、職教及相關(guān)科室，分車間、分工種舉辦了公司技術(shù)比武，發(fā)動號召廣大團(tuán)員青年積極參與到比賽中，為全公司科學(xué)發(fā)展發(fā)掘、培養(yǎng)、儲備高技能人才，促進(jìn)青年快速成長。同時圍繞安全生產(chǎn)工作，組織各團(tuán)支部深化“青年安全生產(chǎn)示范崗”和“安全生產(chǎn)先進(jìn)團(tuán)支部”的創(chuàng)建工作，鼓勵青年職工圍繞安全生產(chǎn)、節(jié)支增效等全公司中心工作，針立足本職崗位實(shí)際，多想辦法、多出實(shí)招，解決安全生產(chǎn)工作實(shí)際中的困難和不足，樹立團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣，發(fā)揮“青年安全示范崗”帶動作用。通過開展“安全生產(chǎn)標(biāo)兵”評選活動，發(fā)揮團(tuán)員青年先鋒模范作用，提高團(tuán)員青年保安全作用，營造了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的濃厚氛圍，進(jìn)一步落實(shí)了青年安全責(zé)任，有效地提高了青年安全生產(chǎn)水平。
夯實(shí)基礎(chǔ)，提高團(tuán)的自身建設(shè)水平
公司團(tuán)委認(rèn)真落實(shí)“黨建帶團(tuán)建”工作思路,以促進(jìn)團(tuán)干素質(zhì)提高為重點(diǎn),以強(qiáng)化團(tuán)支部服務(wù)青年能力為目標(biāo)，健全工作制度，努力實(shí)現(xiàn)團(tuán)支部有班子、有陣地、有經(jīng)費(fèi)、有活動，有效地發(fā)揮團(tuán)支部作用。公司團(tuán)委建立了以×××共青團(tuán)命名的QQ群、微信、微博，擴(kuò)大了團(tuán)員青年之間的交流和溝通，即時征詢青年意見建議，暢通青年和團(tuán)組織的信息渠道，為團(tuán)員青年職工排憂解難，建立了溝通快捷、反應(yīng)快速、運(yùn)行高效的共青團(tuán)動員機(jī)制。規(guī)范團(tuán)費(fèi)收繳、信息報送、評先評優(yōu)、組織生活、等團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。采取團(tuán)委書記主評和團(tuán)支部互檢的方法，每季度對各團(tuán)支部工作進(jìn)行打分排序，評比結(jié)果作為獎勵、評先和評優(yōu)依據(jù)，激勵和督促團(tuán)支部做好共青團(tuán)工作。
烈焰溫情，政行團(tuán)委一家親
——記團(tuán)委全體成員第一次交流大會
華南師范大學(xué)政治與行政學(xué)院團(tuán)委于20xx年3月17號在火爐山森林公園進(jìn)行了團(tuán)委全體成員第一次交流大會。此次交流大會以火爐山燒烤為主要形式。
20xx年，團(tuán)委注入了新的血液，大家經(jīng)過一個學(xué)期的共同努力，共創(chuàng)團(tuán)委美好未來。為了讓各部門彼此增進(jìn)認(rèn)識，培養(yǎng)感情，也讓大家在工作之余得到放松，院團(tuán)委舉辦了此次交流會。此次活動主要由秘書處承辦，同時，各部門也分別負(fù)責(zé)相應(yīng)的工作。燒烤戶外活動式的交流會在火爐山進(jìn)行。新老干事在燒烤中一邊品嘗美食一邊互相交流，讓新干事更深刻了解團(tuán)組織，更好學(xué)習(xí)前輩經(jīng)驗(yàn)。同時讓老干事更深入了解新干事的性格與思想素質(zhì)。 時間悄然過去，此次團(tuán)委全體交流大會在集體大合照拍攝中落下帷幕。通過此次活動讓全體干部收獲了友誼，收獲了快樂，感受到了團(tuán)組織的溫暖，增強(qiáng)了對團(tuán)組織的歸屬感，更增進(jìn)了干部之間的交流，促進(jìn)了彼此之間的理解，為以后的團(tuán)結(jié)合作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
本報記者夏桂廉通訊員恭永梅“伏?！背錾?，“臥龍”騰飛。70年代建在河南省伏牛山深處的化工部第二膠片廠，今天神奇般屹立在南陽市的臥龍崗下，成為我國印刷感光器材生產(chǎn)的基地、河南省利稅百強(qiáng)企業(yè)。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)的大潮中，他們-越強(qiáng)的秘訣是什么?
企業(yè)要有一種精神記者在這個廠采訪時，干部職工介紹了他們?nèi)绾芜m應(yīng)市場需求調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)：如何狠抓產(chǎn)品質(zhì)量促銷售;如何狠抓科技進(jìn)步……但更令人振奮的是，職工們高昂的精神面貌和他們經(jīng)常提到的企業(yè)精神：艱苦奮斗，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。70年代初期，二膠廠的建設(shè)者們開進(jìn)了伏牛山。他們住的是簡易房，吃的是紅薯面窩頭，在人跡罕至的深山，萬名建設(shè)者忍著冬天的奇冷，冒著夏天的酷熱，硬是在4年中建起了一座座現(xiàn)代化廠房。二膠廠的許多職工經(jīng)歷了那段日月，創(chuàng)業(yè)的艱難磨煉了他們，艱苦奮斗、努力進(jìn)取的企業(yè)精神也像刀刻石雕般印在了這一代建設(shè)者的心中。進(jìn)入80年代，電影膠片市場趨于飽和。二膠廠的領(lǐng)導(dǎo)們審時度勢，決定轉(zhuǎn)產(chǎn)工業(yè)用印刷膠片。新的生產(chǎn)線怎樣建起來，是完全靠國家貸款引進(jìn)國外設(shè)備，還是主要靠自己的力量進(jìn)行技術(shù)改造?二膠廠選擇了后一條路。幾年來，他們對關(guān)鍵設(shè)備拉幅機(jī)先后進(jìn)行了4次大的改造，使其能生產(chǎn)0.175毫米厚的滌綸薄膜，填補(bǔ)了國內(nèi)空白。對涂面機(jī)進(jìn)行了多項(xiàng)改造，實(shí)現(xiàn)了微機(jī)控制、雙機(jī)計(jì)量等，使生產(chǎn)的車速由18米/分提高到28米/分，控制精度由百分之一提高到千分之零點(diǎn)五。對國外的先進(jìn)設(shè)備二膠廠并不排斥，適于廠情的或技術(shù)改造中的關(guān)鍵設(shè)備也要買。他們分別從美英日引進(jìn)了三條生產(chǎn)線和關(guān)鍵設(shè)備，這樣技術(shù)改造的結(jié)果，產(chǎn)品質(zhì)量上去了，生產(chǎn)成本降低了，同時還鍛煉出一批技術(shù)過硬能打硬仗的隊(duì)伍。
1991年，該廠被列為《三線企事業(yè)單位“八五”調(diào)整規(guī)劃方案》之中，開始了由山溝到南陽的搬遷工作，除山區(qū)暫設(shè)分廠外，主要生產(chǎn)機(jī)構(gòu)全部搬出。在搬遷中，該廠只用了6000萬元，還比原計(jì)劃的40天提前了5天。拉幅機(jī)搬遷后一次試車成功，工人們精細(xì)地拆裝，忘我地工作，為國家節(jié)省了大量資金，被國務(wù)院三線辦評為搬遷的典型。轉(zhuǎn)入市場經(jīng)濟(jì)后，許多工廠的供銷人員成了先富起來的人。然而二膠廠的供銷公司仍然有一支不計(jì)名利、樸實(shí)能干的隊(duì)伍。公司經(jīng)理是個血?dú)夥絼偟闹心隄h子，在二膠廠已工作20多年。他很為他的同事自豪。他說：“我們這80多人長年奔波在祖國各地，只要一說有任務(wù)，買張車票就走，出門在外吃住全不講究，小旅店、小飯館即可。當(dāng)然，看到有的單位供銷人員拿高獎金，花錢大手大腳，我們也有想法，但我們這支隊(duì)伍艱苦奮斗的企業(yè)精神一直沒有丟。”在二膠廠，一線工人勤懇耐勞，他們很為自己的工廠自豪。遷入南陽后電源不足，對生產(chǎn)有影響，今年春節(jié)，工廠決定避開用電高峰照常上班，大家沒有怨言，高高興興完成了任務(wù)。企業(yè)精神從何而來二膠廠的成功，與職工們的精神面貌有重要關(guān)系，他們的企業(yè)精神從何而來?二膠廠的多數(shù)職工都有一段在艱苦環(huán)境下創(chuàng)業(yè)的歷史，他們對工廠有很深的感情，這是很重要的一條。但從干部職工的談話中，他們十分信賴自己的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，對他們充滿信心，也是一條重要原因。以“全國優(yōu)秀化工企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人”李相權(quán)為帶頭人的領(lǐng)導(dǎo)班子，在工廠中深孚眾望。李相權(quán)專業(yè)知識功底扎實(shí)，從企業(yè)基層干起，有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，與二膠廠一起成長，又決定了他有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和艱苦奮斗干大事業(yè)的氣魄。
為了提高同學(xué)們的安全意識，增加同學(xué)們的課外知識，避免一些未知的安全隱患，做到防患于未然。學(xué)生會于11月30號在東教舉辦了一場關(guān)于消防安全知識講座。我們特地請來了蘇大消防科的戴老師為我們主講，同時丁老師也和我們一起聽了此次講座。
晚上六點(diǎn)半，講座正式開始，簡單的自我介紹過后，戴老師直接切入主題，從前不久的上海商學(xué)院宿舍樓大火說起，以此作為引子開始介紹高校發(fā)生火災(zāi)的原因及火災(zāi)隱患。之后戴老師給我們看了幾個關(guān)于沒有做好安全措施而導(dǎo)致的火災(zāi)的視頻，看的臺下的同學(xué)們個個唏噓不已。給我印象最深刻的是上海某一高校6樓發(fā)生的`火災(zāi)，火災(zāi)的起因是由于宿舍的同學(xué)違章使用熱得快，將通了電的熱得快放在床底下，高溫引起火災(zāi)，由于火災(zāi)發(fā)生在門口堵死了他們逃生的路，因而他們選擇了從六樓跳下以求逃生，從而斷送了4條鮮活的生命。
這個案例給我們提了一個醒在發(fā)生火災(zāi)是如若在六樓以上就因不要選擇跳樓，因?yàn)槟鞘鞘治ｋU的事情。還有一個案例就是發(fā)生在一個網(wǎng)吧，眾所周知網(wǎng)吧是一個人員混雜，治安的不好的地方，當(dāng)天在網(wǎng)吧內(nèi)有幾名學(xué)生因不滿網(wǎng)吧的管理，于是在網(wǎng)吧門口故意縱火，導(dǎo)致了一場慘不忍睹的火災(zāi)，由于網(wǎng)吧的管理者擔(dān)心有人不給錢就離開，于是在網(wǎng)吧的窗戶上都安裝了防護(hù)欄，這導(dǎo)致網(wǎng)吧內(nèi)五逃生的地方，最終導(dǎo)致了十分慘重的損失。通過這些案例我們知道了在公共場合必須要有安全通道，必須要有防火門。原來，我們平時沒有注意到的一些安全隱患，和同學(xué)們掉以輕心的問題是導(dǎo)致這些災(zāi)難的原因。
戴老師的話給了我們莫大的提醒，他除了介紹如何防火之外，還圖文并茂地解釋各種滅火工具的用法和需要注意的地方，以及逃生時候那些必須留意的小細(xì)節(jié)等等平時大家都可能忽略的知識。戴老師還向大家介紹了有關(guān)消防常識及相關(guān)的消防標(biāo)志和實(shí)物等，教同學(xué)們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中求生存。同時，廢舊插座、危險電線等違章大功率用電器，實(shí)實(shí)在在告訴了同學(xué)們危險就潛伏在我們身邊，遵守安全防火條列，做到防患于未然。最應(yīng)該要記住的一個逃生的原則就是，在逃生時切忌不要做電梯，因?yàn)槠胀娞菰诎l(fā)生火災(zāi)時會自動破降到一樓，因此電梯可能被卡在任意兩層樓之間。這會給救援工作帶來十分大的困難，對自己的逃生也帶來了困難，不管怎樣我們要掌握一定的消防安全知識這樣在發(fā)生危險的時候才能做到不慌不亂，安全逃生、在有可能的條件下還能營救同班。
經(jīng)過了一個多小時的介紹，讓同學(xué)們的消防知識達(dá)到了一個質(zhì)的飛躍，在同學(xué)們意猶未盡的鼓掌聲中，此次消防安全知識講座圓滿落幕。我們希望以后有機(jī)會可以把這些書面的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。真正演練一次。這樣，才能讓大家對消防安全有更深刻的體會！
團(tuán) 委
體育學(xué)院
學(xué)生會
20xx年11月30日
春天是宿舍安全隱患的多發(fā)季節(jié)，宿舍安全一直是學(xué)院高度關(guān)注的重點(diǎn)問題，為消除學(xué)生宿舍內(nèi)的各類安全隱患，切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定，特別是防止安全事故的發(fā)生，給學(xué)生創(chuàng)造安全、文明、整潔、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
20xx年3月26日電子信息系宿管部對系部在校生宿舍進(jìn)行安全、衛(wèi)生大檢查。檢查情況總體較好，大部分寢室能做到用品擺放整齊，地面、桌面干凈，安全隱患進(jìn)一步減少。但還存在一些問題,匯總?cè)缦拢?/p>
1、仍有少數(shù)學(xué)生在使用吹風(fēng)機(jī)等大功率電器。
2、少數(shù)學(xué)生離開宿舍，電源忘關(guān)、插座未拔、手機(jī)充電、電腦未關(guān)；少數(shù)宿舍電線亂拉現(xiàn)象依然存在。
3、個別學(xué)生離開宿舍，門窗未關(guān)；電腦、手機(jī)等貴重物品放在桌上，未鎖在柜子或者箱子里，防盜意識薄弱。
4、有部分學(xué)生將接線板拉至床上或易燃物品周圍，存在極大的安全隱患。 5、男生宿舍里有煙蒂，抽煙現(xiàn)象存在。
6、個別學(xué)生宿舍衛(wèi)生情況較差，男生宿舍現(xiàn)象嚴(yán)重，桌面、床上物品擺放不整齊，地面、陽臺不干凈，且有異味。
7、有少部分學(xué)生對安全檢查持有抵觸情緒，對檢查人員冷漠、不配合。 8、有少數(shù)宿舍物品多，存在一定的安全隱患。 措施：
1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，養(yǎng)成安全意識。
2、對使用大功率電器、離開宿舍未關(guān)電腦、未拔電源或者充電，亂拉電線的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)教育，并采取相應(yīng)的處理。
3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍的日常管理，充分發(fā)揚(yáng)“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我”的學(xué)生會宗旨加強(qiáng)宿舍管理，加大教育與檢查力度。
安全工作無小事，今后我們要一如既往的對宿舍安全及衛(wèi)生進(jìn)行不定期檢查，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生宿舍安全管理，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”，切實(shí)保障學(xué)生的安全。
電子信息系宿管部
根據(jù)國家衛(wèi)計(jì)委、人社部、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局、中華全國總工會等四部委《關(guān)于開展20xx年〈職業(yè)病防治法〉宣傳周活動的通知》(國衛(wèi)辦疾控函[20xx]283號)要求，XX縣衛(wèi)生局、安監(jiān)局、人社區(qū)、總工會等四部門聯(lián)合開展了《職業(yè)病防治法》宣傳周活動。
20xx年《職業(yè)病防治法》宣傳周活動主題：防治職業(yè)病，職業(yè)要健康。
本次宣傳對象主要針對用人單位和接觸職業(yè)病危害的勞動者，重點(diǎn)對中、小、微型用人單位負(fù)責(zé)人和勞動者開展職業(yè)病防治法律知識和科普知識的宣傳教育。
4月30日在縣行政服務(wù)中心廣場設(shè)立現(xiàn)場咨詢臺，采取制作宣傳圖版、散發(fā)宣傳單、接受現(xiàn)場咨詢等形式，開展現(xiàn)場宣傳和咨詢活動;4月25日起在縣城主要街道懸掛過街橫幅，并在集貿(mào)市場、超市、車站、廣場等人員密集場所及全縣職業(yè)病涉危企業(yè)張貼宣傳畫;4月25日至5月1日，在全椒電視臺播放“防治職業(yè)病，保護(hù)勞動者健康”的滾動字幕等。宣傳周期間還對用人單位進(jìn)行了培訓(xùn)，并開展了聯(lián)合執(zhí)法檢查。
整個宣傳周期間，開展現(xiàn)場咨詢1次，接受現(xiàn)場咨詢120人次，發(fā)放宣傳材料800余份，設(shè)置展板12塊，懸掛過街橫幅4條，深入企業(yè)宣傳2次，舉辦培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)人員40人次，新聞媒體報道2次。
區(qū)安監(jiān)局職業(yè)病防治法宣傳周活動新聞稿
5月14日上午，區(qū)安監(jiān)局聯(lián)合區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)總工會、區(qū)人力社保局在永安廣場集中開展《職業(yè)病防治法》宣傳活動。
宣傳活動以“防治職業(yè)病 幸福千萬家”為主題，通過發(fā)放宣傳品、現(xiàn)場咨詢等方式普及《職業(yè)病防治法》及其配套規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)和常見職業(yè)病防治科普知識，營造全社會共同關(guān)注職業(yè)病防治工作的良好氛圍。
下一步，我區(qū)各相關(guān)部門將加強(qiáng)協(xié)作，構(gòu)建多部門齊抓共管的工作平臺，進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家職業(yè)病防治規(guī)劃。并將充分利用現(xiàn)有資源，加強(qiáng)職業(yè)病防治機(jī)構(gòu)能力建設(shè);認(rèn)真貫徹落實(shí)《職業(yè)病診斷與鑒定管理辦法》，采取有效措施，規(guī)范職業(yè)行為，方便勞動者進(jìn)行職業(yè)病診斷與鑒定，為職工健康監(jiān)管工作創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和工作環(huán)境，預(yù)防和降低職業(yè)病的發(fā)生。
社區(qū)職業(yè)病防治法宣傳周活動通訊稿
連日來，XX區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所將職業(yè)病防治知識送到了全區(qū)各個社區(qū)。
據(jù)悉，今年4月24日至5月1日為衛(wèi)生部指定的20xx年度《職業(yè)病防治法》宣傳周時間。這是我國《職業(yè)病防治法》20xx年頒布后迎來的第9 個宣傳周。今年的宣傳周主題為：“防治職業(yè)病，造福勞動者——勞動者享有基本職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)”。為此，XX區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所緊緊圍繞“防治職業(yè)病，造福勞動者” 這一宣傳主題，制作職業(yè)病防治知識宣傳欄免費(fèi)向全區(qū)100個社區(qū)工作站發(fā)放。
據(jù)悉，在《職業(yè)病防治法》宣傳周期間XX區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所各街道綜合執(zhí)法隊(duì)還深入企業(yè)開展面對面的法律及衛(wèi)生知識培訓(xùn)，送法上門。
電子科技學(xué)院20xx級新生籃球賽為了能夠更好的完善我院的體育工作，提高同學(xué)們對體育活動的熱情，豐富學(xué)生的課外娛樂活動，我院學(xué)生會體育部以開展體育活動為載體，給同學(xué)們增加交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會和促進(jìn)自身素質(zhì)的全面發(fā)展，為此舉辦“電子科技學(xué)院20xx級新生籃球賽”，我們體育部于20xx年xx月xx日在我校天工籃球場成功舉辦了這次籃球大賽。
在比賽前，我們體育部認(rèn)真盡量的完善工作計(jì)劃，并做到細(xì)致的分工，鼓勵同學(xué)們積極參加。
在比賽中，我們采用計(jì)時和淘汰制。把球隊(duì)分為a、b兩組進(jìn)行比賽，并且分南北場進(jìn)行比賽，我們體育部安排了南北場專門計(jì)時和積分的人員。在比賽時，分兩節(jié)比賽，每節(jié)十五分鐘，中間休息五分鐘，每場比賽共三十五分鐘。比賽時，每進(jìn)一個內(nèi)場球記二分，三分球記三分，結(jié)束比賽后，分?jǐn)?shù)多方為勝。在比賽中遵循“友誼第一，比賽第二”的原則。大家都感覺到了大團(tuán)體的溫暖。在賽場上，球員們個個充滿活力，展示著自我的個性和特色，他們都賽出了友誼，賽出了活力，賽出了新風(fēng)。
經(jīng)過這次的籃球比賽，不但大家對彼此有了進(jìn)一步的了解，贏得了彼此的信賴，彼此的默契及彼此的友誼，并且還為選院籃球隊(duì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
銀行強(qiáng)勢開展“春天行動”市場營銷活動
今年以來，某銀行根據(jù)省分行的統(tǒng)一安排和部署，搶抓“兩節(jié)”資金回籠旺季，強(qiáng)力實(shí)施以“伴你成長金鑰匙春天行動”為主題的綜合營銷活動，各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展取得顯著成績。截止20xx年2月5日，各項(xiàng)存款總量達(dá)到億元，比年初凈增億元，其中個人儲蓄存款總量億元，比年初凈增億元;貸款余額億元，比年初增凈萬元;中間業(yè)務(wù)收入萬元，其中銀行卡實(shí)現(xiàn)收入元。
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心部署“春天行動”
省分行作出實(shí)行“春天
及時出臺《某銀行20xx年“伴你成長金鑰匙春天行動”綜合營銷實(shí)施方案》，對“春天行動”的行動時間、參加單位、組織機(jī)構(gòu)、行動目標(biāo)、營銷策略、主要保障機(jī)制、考核指標(biāo)、評比獎勵進(jìn)行了細(xì)化。通過建立客戶經(jīng)理隊(duì)伍、營造綜合營銷平臺、豐富金融產(chǎn)品、優(yōu)化客戶結(jié)構(gòu)、完善保障機(jī)制，著力打造五位一體的綜合營銷體系，實(shí)現(xiàn)營銷工作向科學(xué)化、專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化推進(jìn)。使?fàn)I銷方案對全行市場營銷工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。
二、是強(qiáng)勢宣傳發(fā)動。在前期準(zhǔn)備工作充分的基礎(chǔ)上，支行
及時召開全行“春天行動”市場營銷動員大會。會上，支行黨委書記、行長作了題為《緊急行動全員出擊搶抓商機(jī)，實(shí)現(xiàn)二00七年“春天行動”首季市場營銷開門紅》的主題報告，大大鼓舞了全行士氣;分管行領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人對營銷活動進(jìn)行再部署;部門、分理處代表作了表態(tài)式發(fā)言。全行“春天行動”市場營銷活動，在熱烈的'氣勢中強(qiáng)勢展開，為開門紅奠定必勝的基礎(chǔ)。
三、落實(shí)措施，迅速掀起“春天行動”高潮
一是各單位主要負(fù)責(zé)人站在營銷一線，靠前指揮，率先垂范。二是窗口開足，實(shí)行全天候、滿負(fù)荷運(yùn)作。三是走出去營銷，搶挖他行優(yōu)質(zhì)客戶。四是加大宣傳力度，在支行統(tǒng)一采用電視、報刊、大型戶外廣告進(jìn)行宣傳的同時，各網(wǎng)點(diǎn)及時配套使用廣播、流動宣傳車、拉橫幅以及在車站、碼頭、居民小區(qū)等人流聚集區(qū)設(shè)立咨詢站點(diǎn)等多種方式全面啟動宣傳工作，要形成全方位、立體型的宣傳氛圍，五是做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，確保行容行貌好、服務(wù)設(shè)施好、文明用語好的“三好”標(biāo)準(zhǔn)，努力給顧客營造一種舒心的環(huán)境。對高價值客戶實(shí)行差異化服務(wù)，盡快解決客戶存、取款排長隊(duì)的問題。各單位通過抓崗位練兵，努力提高服務(wù)水平;通過抓星級員工的培養(yǎng)，努力提高服務(wù)水平;通過狠抓獎優(yōu)罰劣，努力提高服務(wù)水平，對優(yōu)質(zhì)服務(wù)好的重獎，對與顧客爭吵、態(tài)度生硬、服務(wù)效率低下等有損銀行形象的一律給予重處罰。六是強(qiáng)化上下聯(lián)動，整體營銷的功能，對優(yōu)質(zhì)客戶實(shí)行資產(chǎn)、負(fù)責(zé)、中間業(yè)務(wù)，本外幣業(yè)務(wù)一體化營銷，全方位放大客戶價值。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校第五屆第三次教職工代表大會在會議室召開。大會由工會委員羅盛強(qiáng)主持，黎文信校長、謝竹林書記及43名教職工代表參加了會議。
黎校長在會上作了學(xué)校工作報告。回顧XX年學(xué)校各方面工作，黎校長說，XX年是實(shí)驗(yàn)學(xué)校值得驕傲和自豪的一年，學(xué)校繼續(xù)牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)努力拼搏，內(nèi)部管理改革不斷深入，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)水平邁上新的臺階，社會影響進(jìn)一步擴(kuò)大。展望XX年，他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校將進(jìn)一步解放思想，加大新課程的實(shí)施力度，努力把學(xué)校建設(shè)成具有山區(qū)特色、教育思想先進(jìn)、設(shè)施設(shè)備完善、管理方法科學(xué)、師資素質(zhì)較高、辦學(xué)效益顯著的省一級學(xué)校。
支部謝書記提出如下希望：希望各位代表在今后的工作中能夠以實(shí)際行動做表率，在各自崗位上身體力行，率先垂范，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職員工，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和主人翁的責(zé)任感、使命感全身心投入工作，為學(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。 大會還補(bǔ)選了學(xué)校工會主席，解答了教職工的提案，聽取了總務(wù)處主任的《財(cái)務(wù)工作報告》等。
這次大會，始終貫穿著求真務(wù)實(shí)的精神，洋溢著濃厚的民主氣氛。各位代表本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，暢所欲言，進(jìn)言獻(xiàn)策，共同謀劃著實(shí)驗(yàn)學(xué)校的美好未來。
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