晉升的述職報告(集合十二篇)

想要撰寫一份優(yōu)秀的報告，充分的準備是十分必要的。隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，報告已經(jīng)不再是一件罕見的事情。那么，一份好的報告應該包含哪些內(nèi)容呢？如果您正在尋找一篇出色的文章，編輯強烈推薦您閱讀一下“晉升的述職報告”。歡迎您瀏覽我們的網(wǎng)站，獲取更多有用的信息！

晉升的述職報告 篇1

職位晉升述職報告

尊敬的各位領導：

大家好！我是XX公司的XX，擔任XX職位已有XX年的時間。在這段時間里，我不斷精進自我，磨礪技能，積極探索與學習，通過不斷努力和拼搏，取得了一系列的成績和進展。在這里，我向大家匯報一下我在當前職位上所取得的成果和成就，轉(zhuǎn)達我個人的職業(yè)發(fā)展意愿。

我在當前職位上的工作能力得到了明顯的提升。入職以來，我始終將工作作為第一要務來對待，時刻保持緊張而高效的工作狀態(tài)。我注意到自己在處理各種事務時，理解能力和執(zhí)行力得到了顯著提高，能夠規(guī)劃好時間并合理安排工作優(yōu)先級。我也在與團隊合作中充分展現(xiàn)了領導能力，能夠帶領團隊一起協(xié)作完成任務，明確分工，提高工作效率，讓團隊成員感受到緊迫感和歸屬感。

我在業(yè)務知識和專業(yè)技能方面取得了長足的進步。在工作的過程中，不斷學習和研究行業(yè)動態(tài)和市場趨勢。我參加了許多相關的培訓和學習課程，深入了解公司的產(chǎn)品及其特點，了解市場需求，不斷提高自己的專業(yè)技能和業(yè)務水平。我還積極參與工作中遇到的難題解決，及時給出建議和解決方案，為公司的發(fā)展和業(yè)績做出了貢獻。

我在與客戶的溝通和關系維護方面取得了長足的發(fā)展。入職以來，我主動與客戶保持聯(lián)系，親自去了解和了解他們的需求，并提供相應的解決方案。通過深入了解客戶需求，我能夠更好地理解客戶的痛點和需求，為客戶提供更可靠的產(chǎn)品和服務。同時，我也積極收集客戶的反饋意見，并與團隊成員進行討論和整理，不斷改進和優(yōu)化我們的產(chǎn)品和服務，提高客戶滿意度和業(yè)務成績。

另外，我還主動擔任一些重要項目的負責人，根據(jù)公司的戰(zhàn)略目標制定并實施相關的工作計劃，確保項目進展順利。在這個過程中，我主動與部門和團隊成員溝通和協(xié)作，確保項目的各項任務按時完成。通過項目管理經(jīng)驗的積累，我不僅提升了自己的管理能力，而且在團隊的組織、協(xié)調(diào)和推動方面也發(fā)揮了積極的作用。

我希望能夠得到晉升的機會，挑戰(zhàn)更高的職位。我相信在過去的工作經(jīng)歷中，我展現(xiàn)了自己的能力和潛力。同時，我也明白職位晉升不僅僅是工作能力和專業(yè)技能的要求，更需要一個人的創(chuàng)新能力和領導潛力。在這個職位上的工作經(jīng)歷讓我認識到自己的不足和可以提高的方面，我將以更高的目標和更堅定的決心，繼續(xù)提升自己的工作能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

再次感謝各位領導對我的支持和幫助，期待能夠得到晉升的機會，我會再接再厲，持續(xù)努力，為公司的長足發(fā)展貢獻力量。

謝謝！

晉升的述職報告 篇2

晉升述職報告會被延期

近期，我所在的公司計劃進行年度晉升述職報告會，出人意料的是，由于一系列突發(fā)事件的影響，該會議被緊急延期。這一突發(fā)情況給公司員工帶來了極大的困惑和不安，同時也提醒要時刻做好應對各種變化和挑戰(zhàn)的準備。

讓來看看導致晉升述職報告會延期的原因。今年以來，全球范圍內(nèi)暴發(fā)的新冠病毒疫情一直在存在。公司為了保護員工的健康和安全，采取了各種防控措施，其中就包括推遲大型活動和會議的舉行。近期不斷增加的確診病例以及政府的相應防控政策使得公司高層決定延期這一重要的述職報告會。這個意外的決定給許多員工帶來了挫敗感和失望。

公司高層在公告中表示，盡管述職報告會被延期，但員工晉升的機會不會受到影響。他們同時呼吁員工保持積極的工作態(tài)度和良好的工作表現(xiàn)。這一傳達信息使得員工們稍稍松了口氣，明白公司依然給予他們晉升的機會。

盡管聽到這些安撫性的回應，員工們的不安情緒仍然無法完全消除。畢竟，晉升是他們多年努力工作的體現(xiàn)，每個人都渴望通過述職報告會來展示自己的能力和成就。這次延期對于他們來說無疑是一個巨大的打擊。因此，為了避免負面情緒的蔓延，公司高層決定增加一些額外的措施來安撫員工，并保障他們的正常工作產(chǎn)出。

公司決定提供更多的培訓機會給員工們，以幫助他們提高自己的專業(yè)技能和職業(yè)發(fā)展。通過培訓，員工們可以不斷更新自己的知識和工作技巧，提高自己的競爭力，以備下次晉升的機會。

公司鼓勵員工與團隊成員更多地進行合作和交流。在這個特殊時期，團隊的凝聚力和協(xié)作能力非常重要。通過互相支持和分享，員工們可以相互學習和成長，提高整個團隊的績效。而在述職報告會延期期間，團隊成員之間的緊密協(xié)作也可以更好地準備好晉升。

公司還計劃舉辦一系列小規(guī)模的內(nèi)部活動，以增進員工的與眾不同感和歸屬感。例如，組織一次團隊建設活動或者是一個員工交流座談會。這樣的活動既可以讓員工們放松身心，緩解壓力，又能夠增強員工與公司之間的聯(lián)系和認同感。

盡管晉升述職報告會的延期可能會給員工們帶來一定的困擾，公司的回應和額外措施表明了他們對員工的重視和關心。這也提醒了，生活中充滿了各種未知的變化和挑戰(zhàn)，面對這些突發(fā)情況，應該時刻保持積極樂觀的態(tài)度，靈活應對，并尋找更多的機會和可能性。無論什么時候，只要保持良好的工作表現(xiàn)，就能夠為晉升創(chuàng)造更多的機會。

晉升的述職報告 篇3

本人王曙光，1971年7月出生， 1990年8月分配于西峽回車杜店小學，20xx年取得河南教育學院大專學歷。20xx年1月晉升為小學一級教師。現(xiàn)將任職以來，近六年的工作情況做以總結(jié)。

一、思想政治方面

堅決擁護黨的領導,主動學習黨的方針、政策，并在工作中認真貫徹。忠誠黨的教育事業(yè)，烙守教師職業(yè)道德，以高度的責任心、積極的進取心投入教研工作。本人的思想和行為時刻和黨保持高度一致，且能夠與時俱進。

二、教學教研方面

為人師表”作為己任，孜孜追求。從教啟發(fā)性、研究性的教學方法。教學中，堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”和個性體驗放在教學的核心位置上。相信每個學生都有各自的興趣、特長和實際情況，其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。追求“差異發(fā)展”，使每一個學生都快樂健康成長。

市、縣級公開課教學，均受到廣泛好評。

三、教學管理方面。

學校的發(fā)展要有先進的教育思想和教育觀念，工作中，我始終堅持結(jié)合學校實際，以構(gòu)建常規(guī)加特色的教育為宗旨，以努力改善辦學條件為基礎，以加強師資隊伍建設為根本，以深化改革，提高教學質(zhì)量為重點，形成完善的管理體系。始終堅持依法執(zhí)教，文化興校，名師強校的辦學思想，以實現(xiàn)學校文化氛圍，教育管理科學，辦學特色鮮明為發(fā)展目標。奉行“德智雙全，身心兩健”的辦學理念，使學校教育教學工作穩(wěn)步前進。

四、取得的成績

幾年來，在自己的不懈努力，各級領導的支持和同事們的協(xié)助下，工作中取得了一定的成績。任現(xiàn)職以來，獲得優(yōu)秀教學案例4篇;課件1個;論文9篇;優(yōu)質(zhì)課5節(jié);優(yōu)秀教師1個;先進個人2個;科研成果4個;輔導證2個。其中省級證4個，市級證18個，縣級3個，鎮(zhèn)級3個。

“不用揚鞭自奮蹄”“衣帶漸寬終不悔”。教學是一種良心活，我會做到無愧于學生，無愧于家長，無愧于自己的良心而繼續(xù)努力。

晉升的述職報告 篇4

自工作以來，我擔任班主任工作五年，作為一名教學工作者，我明確知道二十一世紀的人應“學會求知、學會做事、學會共處、學會發(fā)展”。在班主任工作中，我堅持以人為本，以德育為先的指導思想，努力使自己成為學生的的“精神關懷者”。做到以心育心，以德育德，以人格育人格。與學生打成一片，和學生建立良好的師生關系，了解學生的情況，理解學生的言行，諒解學生的過失。

在管理班級工作中，因建立了良好的師生關系，工作開展的非常順利，主要做法是：

(一)重身教輔言行，以身作則，讓自身的形象在學生中潛移默化的熏陶作用，使學生在遵守常規(guī)基礎上，充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性。

(二)制定好班級班規(guī)，便于管理，并通過學生互相監(jiān)督，互相鼓勵，從而建立一個文明守紀，奮發(fā)向上的班集體。

(三)發(fā)揮主人翁精神。每個學期，均通過競選的形式選出班干、團干，建立健全的班委會，并讓每個學生參與班內(nèi)一切管理活動，充分發(fā)揮他們主人翁。五年以來，所帶的班均被評為學校文明班、先進班和優(yōu)秀班集體。

在培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作中，做到因材施教，特別是對待優(yōu)生，按高標準去要求他們，讓他們在實踐中得到鍛煉，培養(yǎng)他們的組織能力，管理能力和領導能力，成為老師的得力助手。自工作以來，先后有張楚筠、李海怡等36人被評為學?！皟?yōu)秀學生”;有莫艷婷、梁灌文等8人被評為學校“三好學生”或“優(yōu)秀學生干部”;而對待后進生，我做到不歧視，不遺棄。循循善誘，一而再，再而三地用愛心去感化他們，挖掘他們的閃光點。提倡機智教學，憑借集體力量去幫助他們，先后有黃力、羅文發(fā)、陳杰俊等9名后進生成為品學兼優(yōu)的學生，轉(zhuǎn)化率達100%。

晉升的述職報告 篇5

(1)專業(yè)基礎。首先是努力提高本學科的業(yè)務水平。為此，我不斷地鉆研教學大綱、教材和有關體育資料，做到基礎扎實，強化和提高體育知識和技能。經(jīng)常參加各級的體育學術活動，其次是博取各科知識;再次是廣泛吸收體育學科的新信息、新觀點和心理論，不斷用新知識豐富自己。

(2)教學過程。首先是備好課。為了上好一節(jié)課，我總是認真?zhèn)湔n，參透教材、大綱，閱讀參考書籍及有關資料，結(jié)合學校實際和學生身心特點、接受能力，自編了各年級的鄉(xiāng)土教材、韻律體操，雨天室內(nèi)游戲等。每節(jié)課教材的選擇與搭配，都力求新穎多變，寓趣味性、教育性于教學活動，對于練習的強度，教學重點和難點、講解的要點、場地的布置、器材的使用、隊形的變換、以及教師對學生所處的角度、錯誤動作的估計、糾正方法等都在教案中寫下來，力求備課備得細而實效。

其次是上課，力求營造良好的課堂氣氛。無論課前、課中或課后，對學生既嚴格要求，有關心愛護，循循善誘，培養(yǎng)他們對體育的興趣，使學生自覺成為體育的“主體”，激發(fā)學生上體育課的自覺性和積極性，然后通過精心設計，創(chuàng)造新穎、有趣的體育教學方法，運用親切、通俗易懂而幽默感的語言，吸引學生，激發(fā)學生的興趣，使學生在興趣中掌握體育基本技能與技術，培養(yǎng)學生獨立從事體育鍛煉的習慣能力，從而完成教學任務。

再次，我堅持每天課外活動到運動場輔導學生，幫助后進生趕上去，督促中等生，培養(yǎng)尖子生。

(3)課余訓練。本人負責學校的田徑隊訓練工作，常年堅持訓練，我既是教練，又是隊員的知心朋友，起早摸黑，同在操場上摸爬滾打，師生感情頗有融洽，訓練上我從嚴要求，一絲不茍，在生活上對隊員關心備至，通過科學嚴格的訓練，在每年的高州市中小學田徑運動會中都取得優(yōu)良成績，每年都有一批體育尖子生被省一級學校錄取。

晉升的述職報告 篇6

教室的晉升述職報告

尊敬的領導、各位老師及親愛的同學們：

大家好！我是XX班的班長，今天非常榮幸地站在這里，向大家作一次我的晉升述職報告。我也想借此機會，向大家介紹一下我們班級所取得的成績和我們班級的特點。

我想向大家匯報一下我們班級在學業(yè)上的成績。自我擔任班長以來，我與班級的班委成員們一起努力，營造了一個良好的學習氛圍。我們班級在期末考試中取得了優(yōu)異的成績，全班平均分達到了90以上，超過了學校平均水平。這是我們平日里刻苦努力的結(jié)果，也是我們在團結(jié)合作中體現(xiàn)出的班級力量。在這里，我要向全班同學表示由衷的敬意和感謝。

我們班級在團隊建設方面取得了一些突出成果。作為班長，我一直注重培養(yǎng)班級的凝聚力和團隊意識。我們班級建立了團支部，并參與了多次社會實踐活動。通過這些實踐，同學們深入了解了社會，增加了社會責任感和團隊合作精神。我們班級還組織了一次班級活動，包括戶外拓展訓練和班級聯(lián)誼。這些活動加強了同學們之間的友誼，增強了大家的團隊合作意識。

同時，我們班級在素質(zhì)拓展方面也取得了一些突出進展。我們班級積極參加學校組織的各項文體活動，并獲得了不少獎項。有同學在音樂比賽中獲得了一等獎，有同學在舞蹈比賽中獲得了二等獎，還有同學在籃球比賽中取得了優(yōu)異成績。這些成績的取得，不僅展示了我們班級的風采，也增加了同學們的自信心和拼搏精神。

我要說一說我們班級在同學互動方面的特點。我們班級擁有一個友善、開放的氛圍，同學們之間相處融洽。每個同學都能在班級中找到自己的位置，感受到他人的關心和支持。我們班級經(jīng)常組織班級會議，讓同學們交流彼此的想法和困擾，以便及時解決問題。同時，我們班級還成立了班級QQ群，方便同學們隨時交流和共享學習資源。通過這些互動，同學們之間的友誼變得更加深厚，大家從中獲得了很多快樂和成長。

通過我的述職報告，我希望能向大家展示我們班級的成果和特點，并希望獲得領導的肯定和支持。同時，我也希望借此機會，向全班同學表達我對你們的感激之情。沒有你們的支持和配合，我無法擔任好班長的角色。我承諾將繼續(xù)努力，帶領全班同學取得更好的成績，共同進步。

小編感謝您的閱讀！

晉升的述職報告 篇7

職位晉升述職報告

一、

尊敬的各位領導和同事們：

大家好！我是XX公司市場部的XX，非常榮幸能夠在此向各位領導和同事們匯報我近期的工作情況并申請晉升的機會。在過去這段時間里，我兢兢業(yè)業(yè)，努力擔任我的職位，并取得了一定的成績。借此機會，我將詳細具體且生動地向大家闡述我的工作表現(xiàn)和貢獻，希望能夠得到您的認可和支持。

二、工作職責和目標

作為市場部的一員，我的工作職責主要包括市場調(diào)研、競爭分析、制定市場營銷策略、推廣產(chǎn)品和服務、與合作伙伴合作、分析市場數(shù)據(jù)等。從公司對我的要求來看，我被要求在這個競爭激烈的市場中，開拓新的客戶、提高既有客戶的忠誠度、增加產(chǎn)品銷售和市場份額。

三、工作表現(xiàn)和成績

1. 市場調(diào)研和競爭分析：我深入了解了我們的目標客戶，對他們的需求有了全面的了解。同時，我也對競爭對手進行了透徹的調(diào)查和分析，從中學習到了許多對手的經(jīng)驗和教訓。這為我們制定市場營銷策略提供了有力的支持。

2. 制定市場營銷策略：根據(jù)市場調(diào)研的結(jié)果，我與團隊一起制定了一套有針對性的市場營銷策略。我們設計了一系列的促銷活動，提高了公司產(chǎn)品在市場中的知名度和銷量。同時，我也建議了一些增加市場份額的方法，并在實施過程中取得了良好的效果。

3. 推廣產(chǎn)品和服務：我積極參與了公司產(chǎn)品的推廣工作，包括參加各類展會、舉辦宣傳活動、通過社交媒體進行推廣等。我的責任是確保我們的產(chǎn)品信息準確無誤地傳達給目標客戶，并通過有效的策略來吸引他們購買我們的產(chǎn)品。在這一方面，我取得了一定的成績，并提高了公司的銷售額。

4. 合作伙伴關系：我與公司的合作伙伴保持了良好的合作關系。我們一起開展了一些合作項目，并共同分享了成功。通過合作伙伴的渠道，我們擴大了產(chǎn)品的銷售渠道，提高了市場份額。

5. 數(shù)據(jù)分析：我細心地分析市場數(shù)據(jù)，并及時向領導和團隊成員提供有關市場趨勢和競爭對手的信息。這些數(shù)據(jù)幫助我們更好地了解市場狀況，并根據(jù)實際情況調(diào)整營銷策略。

四、職業(yè)素養(yǎng)和自我提升

在工作中，我一直注重個人職業(yè)素養(yǎng)和自我提升。我持續(xù)學習市場領域的知識，參加了一些行業(yè)研討會和培訓課程，提升了自己的專業(yè)能力。我還積極參與團隊合作，在與同事們的協(xié)作中不斷提升自己的溝通和領導能力。我始終保持樂觀向上的心態(tài)，面對工作中的挑戰(zhàn)，勇敢地克服困難。

五、未來展望和晉升計劃

對于未來，我將繼續(xù)努力，并不斷提高自己的專業(yè)能力和工作水平。我希望在今后的工作中能夠擔任更高級別的職位，并為公司取得更大的成績做出貢獻。我計劃進一步深入了解市場和競爭對手，并根據(jù)市場需求制定更具針對性的市場策略，有效推廣公司的產(chǎn)品和服務。同時，我還希望進一步加強與合作伙伴的合作，共同實現(xiàn)雙贏。

六、結(jié)語

在我短短的簡要匯報中，我力圖將我的工作表現(xiàn)、業(yè)績和個人素質(zhì)進行詳細具體且生動地描繪出來。我深知，只有通過不斷地努力和提高自己的綜合素質(zhì)，才能夠在激烈競爭的職場中脫穎而出。感謝各位領導和同事們一直以來對我的支持和信任，我會更加努力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

小編感謝您的閱讀！

晉升的述職報告 篇8

專業(yè)序列晉升述職報告

尊敬的領導：

我是某公司專業(yè)序列的一名員工，我非常榮幸地向您提交我的晉升述職報告。在過去的一年里，我致力于提升自己的專業(yè)能力并取得了一些重要的成果，我希望通過這份報告向您展示我的工作表現(xiàn)，并希望獲得晉升的機會。

一、提高專業(yè)能力

在過去的一年里，我參加了多個專業(yè)培訓課程，包括行業(yè)新技術的學習和應用、管理技能的提升以及組織溝通技巧的培訓等。通過這些培訓，我不僅了解了最新的行業(yè)趨勢和技術，還增強了自己在工作中的應對能力。

除了參加培訓課程，我還積極主動地參與了公司內(nèi)外的專業(yè)交流活動。我利用業(yè)余時間加入了專業(yè)論壇，與同行業(yè)的專業(yè)人士進行交流，增加了自己的見識和知識儲備。同時，我還積極參與公司內(nèi)部的專業(yè)交流會議和討論，與團隊成員共同研究和解決項目中遇到的難題。

二、取得重要成果

在過去的一年里，我承擔了一項重要的項目，并取得了令人矚目的成果。在該項目中，我負責設計和開發(fā)了一個全新的產(chǎn)品，通過優(yōu)化現(xiàn)有的流程和技術，成功地提高了產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)效率。這一成果不僅得到了公司高層的認可，還幫助公司在市場競爭中取得了一定的優(yōu)勢。

在日常工作中，我積極參與了多個項目，為公司節(jié)約了大量的成本和資源。通過優(yōu)化工藝流程和提高生產(chǎn)效率，我成功地減少了項目的時間和成本，并提高了產(chǎn)品的質(zhì)量和客戶滿意度。我的工作成果得到了領導和同事的肯定，也為公司的發(fā)展做出了貢獻。

三、展示團隊合作能力

作為一個團隊的一員，我非常注重團隊合作和協(xié)作精神。在過去的一年里，我積極與團隊成員合作，共同解決項目中的難題。我始終保持與團隊成員的良好溝通，并及時分享自己的想法和工作進展，確保團隊的工作順利進行。在日常工作中，我與同事互相幫助，共同克服了困難，取得了良好的工作效果。

同時，在團隊中，我還擔任了一些額外的職責。我作為項目的負責人，成功地組織和管理了團隊的工作，并協(xié)調(diào)團隊成員的合作，確保項目的順利進行。我的領導能力和團隊合作精神受到了領導和同事的廣泛贊賞。

四、對晉升的期望

通過過去一年的努力和工作成果，我相信自己已經(jīng)具備了晉升的資格。我希望通過晉升，能夠承擔更多的責任和挑戰(zhàn)，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)知識和技能，與團隊共同進步，不斷應對項目中的挑戰(zhàn)和問題。同時，我也將積極發(fā)揮自己的領導能力，帶領團隊成員實現(xiàn)更高的目標和成就。

在晉升后，我將繼續(xù)保持謙虛、勤奮和實干的工作態(tài)度，全心全意為公司和團隊的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，只要給我一次機會，我一定能夠勝任更高層次的工作，并取得更好的成績。

感謝您對我的關注和支持，期待能夠得到您的支持和肯定，希望能夠獲得晉升的機會。我會繼續(xù)努力工作，為公司的發(fā)展貢獻力量。

此致

敬禮

某公司專業(yè)序列員工

日期：

晉升的述職報告 篇9

尊敬的校領導、各位評委、同事，大家下午好！

首先讓我深深地感謝同事們這么多年來對我的關心和幫助，感謝領導對我的培養(yǎng)和教育，是你們給了我這樣的平臺，讓我今天有資格站在這里競聘普通管理崗位晉升述職。

我叫沙原弘，自1998年從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到圖書館工作。任職主任科員12年來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，認真履行崗位職責，圓滿的完成了各項工作任務?，F(xiàn)將情況匯報如下：

一、加強理論學習，堅定理想信念

我是一名老黨員，思想政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。進一步加強了政治理論的學習。對科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求有了新的領悟，堅持用科學發(fā)展觀審視和指導工作，用黨性標準規(guī)范言行。始終保持政治上清醒、理想信念堅定。具有高度的事業(yè)心、責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻。

二、盡心盡力，做好本職工作

工作中積極履行崗位職責，完成自己所分管的工作。牢固樹立“讀者第一、用戶至上”的思想。報紙、新刊到館及時上架，確保為教學和科研提供最新的科技信息。完成全館書刊復印及中外文現(xiàn)刊過刊上架、排架、下架等工作。

圖書館網(wǎng)絡技術日新月異，目前正朝著資源數(shù)字化、服務網(wǎng)絡化、管理知識化的方向邁進。作為一名期刊閱覽室的老師，既要熟悉各種手工檢索工具，又要掌握主要數(shù)據(jù)庫的檢索，通過館領導組織的計算機、圖書館學基礎理論的培訓學習，使我從中了解到專業(yè)技術方面的基礎知識和操作技能，能夠指導讀者上機檢索。把本館收藏的優(yōu)秀電子期刊和期刊數(shù)據(jù)庫，以導讀的方式推薦給讀者，增強讀者對本館期刊資源的了解，提高讀者對電子期刊及有關數(shù)據(jù)庫的利用率；指導讀者使用計算機進行期刊信息的檢索，充分利用館藏期刊、信息資源。

工作之余，我不斷加強業(yè)務學習、充實自己，利用圖書館得天獨厚的資源優(yōu)勢，博覽群書。其中我的二篇論文已納入圖書館、學術研討會、論文匯編；一篇散文《千里婆媳情》已在我校大學報上發(fā)表。

三、默默奉獻，傾注愛心

我們成就不了偉大的事業(yè)，只能懷抱無限的愛做一些小事。近九年來，我以一名昔日軍人的豪情和愛心，盡己之能，默默針對性資助本館勤工儉學學生09本科結(jié)合，五名在我館勤工儉學同學部分現(xiàn)金，讓他們在“五一節(jié)”和“十一運動會”買點小食品吃。

捐書是我后半生的一項事業(yè)，我會一如既往堅持下去，把我在圖書館所學到的知識，把智慧的書籍，送到老邊遠山區(qū)孩子們身邊。

。

上述成績的取得，應歸功于各級領導的培養(yǎng)和同事們的支持。從自身來講，還存在著一些不足。今后一定繼續(xù)加強政治理論學習，加強專業(yè)知識學習，加強綜合素質(zhì)提高，老實做人，勤懇做事，為圖書館今后工作，做出自己應盡的努力和貢獻。

晉升的述職報告 篇10

職務晉升述職報告

尊敬的領導：

我衷心感謝您給予我這次機會來撰寫這份職務晉升述職報告。在過去的一年里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機遇，獲得了重要的成長和進步。在這篇報告中，我將詳細描述我的工作成績、能力提升以及對職務晉升的追求，以期得到您的認可和支持。

一、工作成績

在過去的一年里，我積極參與公司的各項工作，并取得了一系列突出的成績。在項目管理方面，我被任命為項目經(jīng)理，并成功地推動了多個重要項目的順利進行。通過協(xié)調(diào)各方資源、優(yōu)化進度安排和有效溝通，我成功地實現(xiàn)了項目交付的目標，獲得了領導和客戶的高度認可。

在團隊合作方面，我積極促進了團隊的協(xié)作和共同努力。在過去的一年里，我組織了多次團隊會議和培訓，鼓勵團隊成員分享經(jīng)驗、交流思想，并解決項目中的問題。團隊的凝聚力和工作效率得到了顯著提升，為項目的成功完成做出了重要貢獻。

在業(yè)務拓展方面，我積極開展市場調(diào)研和客戶研究，為公司帶來了一系列潛在客戶和商機。通過與潛在客戶的溝通和合作，我成功地促成了多個合作項目的簽約，并擴大了公司的市場份額和影響力。

以上僅是我工作成績的一部分，但足以證明我在過去的一年里，通過努力工作和創(chuàng)新思維，取得了顯著的進步和成果。這些成績不僅僅是我個人的努力，也離不開您和公司的支持和幫助。

二、能力提升

除了工作成績，我還不斷努力提升自己的專業(yè)能力和個人素質(zhì)。在過去的一年里，我參加了多項相關專業(yè)培訓，并積極學習新知識和技能。我通過閱讀、參加行業(yè)交流會議以及與同事的討論，不斷拓寬自己的視野，并學習到了許多與職務晉升相關的知識和經(jīng)驗。

同時，我也注重培養(yǎng)自己的領導能力和團隊管理能力。我參加了相關的領導力培訓課程，并在工作中注重培養(yǎng)團隊成員的潛力和能力。通過激勵和幫助團隊成員，我促進了團隊的進步和發(fā)展，并提高了工作效率和質(zhì)量。

三、對職務晉升的追求

在過去的一年里，我在職務晉升方面取得了可喜的成績，但我堅信，這僅僅是一個新的起點。我希望能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)自己，追求更高的職務和更大的發(fā)展空間。我渴望能夠更好地運用自己的知識和經(jīng)驗，推動公司的發(fā)展，同時也希望能夠繼續(xù)學習和成長。

對于職務晉升，我有清晰明確的目標和計劃。我將持續(xù)提升自己的專業(yè)能力和領導能力，通過參加培訓、進修和學習，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能體系。我將注重培養(yǎng)和積累項目管理方面的經(jīng)驗和經(jīng)驗，通過實際操作和不斷實踐，提高自己的項目管理能力和水平。我將繼續(xù)加強團隊合作和溝通能力，在工作中發(fā)揮自己的領導力，以協(xié)調(diào)全體員工的力量，共同實現(xiàn)組織和個人的發(fā)展目標。

尊敬的領導，我相信自己擁有實現(xiàn)職務晉升的能力和潛力，更相信通過不斷努力和追求進步，我能夠為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。我衷心希望能夠得到您的認可和支持，給予我這次職務晉升的機會。謝謝！

此致

禮敬的領導。

晉升的述職報告 篇11

會計人員晉升述職報告

尊敬的領導、各位評委：

大家好！我是貴公司會計部門的一名普通會計人員，非常榮幸能夠站在這里，向大家述職報告。今天，我要向大家詳細介紹我在過去一年中所取得的成績、存在的不足以及進一步提升自己的計劃與措施。

我要感謝公司領導及相關部門對我的支持與信任。過去一年，我積極努力完成各項會計工作，始終保持高度的責任心與敬業(yè)精神。在日常的工作中，我準確無誤地完成了核算和分析工作，并確保財務報表的及時準確。同時，我也主動參與了公司的財務制度的完善，提出了一些改進建議，并得到了認可和采納。

我在工作中注重提升自己的專業(yè)知識和能力。過去一年，我積極參加各類培訓、學習，不斷充實自己，保持與時俱進，將專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為實際操作能力。我參與了公司組織的財務管理培訓班，加深了對財務管理的理解，并學到了一些先進的財務管理方法和工具。我還自主學習了財務軟件的使用技巧，提高了工作效率和準確性。

在過去一年中，我也開始承擔更多的責任，主動拓展了自己的工作范圍。我積極參與公司的財務決策，為公司提供了專業(yè)的財務分析和預測報告。我不僅深入了解公司的業(yè)務模式和市場動態(tài)，還與其他部門的同事進行了廣泛的合作和溝通，為公司的發(fā)展提供了有益的建議。我還參與了公司的財務審計工作，在內(nèi)部審計中嚴格遵守規(guī)定，及時整改問題，確保公司財務風險的可控性。

在工作中也存在一些不足。由于時間安排上的原因，我沒有參與到公司一些重要項目的財務決策中，影響了公司的整體效益。雖然我盡力保持工作中的準確性，但在工作中還是存在一些細小的錯誤，特別是在繁忙的月末結(jié)賬時。我在溝通和協(xié)作能力上還有待提高，有時候無法很好地與其他部門的同事配合，影響了工作效率。

鑒于以上情況，我對自己在未來的發(fā)展提出了以下計劃和措施：我將進一步加強學習，通過參加相關的培訓和學習課程，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。我將改善工作中的細節(jié)問題，提高自己的工作效率和準確性，并確保財務報表的準確無誤。同時，我會主動與其他部門的同事進行更加有效的溝通和協(xié)作，加強團隊合作意識，提高整體協(xié)同效應。

我要感謝領導和各位評委對我的關注和支持。在今后的工作中，我將再接再厲，不斷突破自己，在自身的崗位上貢獻更多的智慧和力量，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻！

小編感謝您的閱讀！

晉升的述職報告 篇12

在學習、工作生活中，我們都不可避免地要接觸到報告，我們只是要明確我們面對的事情，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我們應當如何寫報告呢？下面是小編收集整理的教師晉升職稱述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

轉(zhuǎn)眼間，一學年很快就要過去了，回顧這學年，我忠誠黨的教育事業(yè)，遵守學校的規(guī)章制度，服從上級領導安排，熱愛、關心學生，嚴格要求，做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務知識水平，鉆研教材，努力提高教學水平，且多聽取意見，向有經(jīng)驗的教師請教，務求精益求精。本學年任教九（3）班、九（4）班數(shù)學，我根據(jù)學校、科組的工作安排，認真制定學科計劃，并落實完成。

一、自覺提高業(yè)務素質(zhì)。

九年級采用的是人教版的新教材，和以往的教材有很大不同。對此，我認真鉆研教材，學習新課標，仔細體會新課標理念，理解教材的意境，根據(jù)學生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加科組教研活動，參與課改研討，跟聽老教師課和向他們學習。

二、合理使用教法，想方設法提高教學質(zhì)量。

我先從抓好學生的課堂常規(guī)入手，培養(yǎng)學生形成初步的行為習慣。在教學中靈活采用不同的教法，以正面教育為主鼓勵學生積極學習。

1、創(chuàng)設情境，激發(fā)學生學習興趣。

新教材活動性強，我充分利用教材，精心創(chuàng)設學生熟悉的情境，激發(fā)學生學習的興趣。

2、緊密聯(lián)系生活實際。

數(shù)學源于生活，生活中又充滿著數(shù)學。在教學中，我緊密聯(lián)系學生的生活實際，在現(xiàn)實世界中尋找數(shù)學題材，讓教學貼近生活，讓學生在生活中看到數(shù)學，摸到數(shù)學。

3、開展實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質(zhì)。

學習任何知識的最佳途徑是通過自己的實踐活動去發(fā)現(xiàn)，因為這樣發(fā)現(xiàn)理解最深，也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系?，F(xiàn)代教育理論主張讓學生動手去做科學，而不是用耳朵聽科學。留給學生足夠的時間和空間，讓每個學生都有參與活動的機會，使學生在動手中學習，在動手中思維，在思維中動讓學生在動手、思維的過程中探索、創(chuàng)新。例如，在教學觀察與測量一章時，我設計了一系列的活動。讓學生互相量身高、量黑板、量課本等，讓學生走出課堂，觀察周圍的事物，用正確的長度單位描述物體的長度和高度，用正確的語言表述物體的位置。教學統(tǒng)計與概率時，設計一些調(diào)查活動和隨機抽取樣本的活動，如調(diào)查班里同學喜歡吃的水果，男女同學的人數(shù)等，使學生在活動中探索調(diào)查的方法，體會統(tǒng)計的必要性。

4、發(fā)揮合作優(yōu)勢，開發(fā)學生創(chuàng)新潛能。

合作研討，即在課堂中學生以小組形式為學習群體，突出學生的協(xié)作與討論，充分利用集體的力量，共同發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，這樣有利于學生的語言表達能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高，小組由不同性別、不同成績、不同能力的學生組成，使優(yōu)等生的才能得到施展，中等生得到鍛煉，差等生得到幫助，互相學習，取長補短，同時使學生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展。我認為這樣的教學，既發(fā)揮了學生之間的互補作用，又培養(yǎng)了學生的合作精神和創(chuàng)新意識，使學生的思路得以開拓，觀察能力、操作能力和思維能力得到鍛煉。

5、開展競賽、游戲活動，提高課堂學習氣氛。

基于低年級學生的特點，引進競賽、游戲活動，學生積極性高，效果好。寓教于樂。

6、運用表揚鼓勵學生，加強學生的學習信心。

課堂上以表揚為主，分個人、小組進行表揚，經(jīng)常運用贊揚的語言鼓勵學生，如你真棒！你的眼睛真雪亮！你們小組合作得很好！……大大加強了學生學習的信心和集體的凝聚力。

我從事教師工作只有一年多，教學經(jīng)驗不足，在工作中還有很多不足之處，如學生學習的自主性不高，在教法上還有待提高。今后，我會多向有經(jīng)驗的教師請教，虛心學習，在工作中積累經(jīng)驗，不斷探索切實可行的教學方法，更好地完善自我。

1988年8月，我懷著對教育事業(yè)的熱愛，走進和溪鎮(zhèn)米糧學校，正式成為一名光榮的人民教師。在這26個春秋里，我始終堅持擁護黨的領導，愛崗敬業(yè)，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，在自己的崗位上，處處嚴格要求自己，積極參加各種培訓，努力提高自己的知識水平和業(yè)務能力。教學過程中，理論聯(lián)系實際，不斷探索所任學科教學上的困惑，近年來，教學中取得了較好成績，受到家長和學生好評，具體體現(xiàn)在以下幾方面。

一、加強學習，虛心請教，不斷提高思想認識和業(yè)務水平。

我深知要給學生一杯水，自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務水平，利用業(yè)余時間不斷學習。從1994年春季開始，我就參加了正安電大工作站主辦的函授學習，并于1997年12月畢業(yè)；先后參加市級、縣級骨干教師培訓和國家級教師培訓，通過培訓，不僅更新了教育理念，而且提升了駕馭課堂能力，改變了陳舊的教學方法。同時，還增強了教育工作的緊迫感和責任感。如：撰寫的論文《中學數(shù)學教學中加強情感教育探究》，20__年在《貴州大學學報》增刊上發(fā)表，撰寫的論文《如何在數(shù)學課堂教學中教學生“說”數(shù)學》，在《新校園》__年第102期發(fā)表。

二、用細心、耐心、愛心、童心做實做好做好班主任工作。

在從事班主任工作期間，堅持做到兩個字：“愛”和“嚴”，愛就是要走進學生心靈，用真心善待學生，細心觀察了解學生，期待學生的改變要有耐心，人們常說：沒有愛就沒有教育，正說明了這一道理。嚴就是愛要分清是非，愛要有度，不能盲目的愛，不能偏愛。這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一大批后進生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。

到了回報，一次，我的鑰匙不見了，學生們比我還緊張，一次又一次的幫我尋找，終于在一個拾破爛的阿姨手里找到，這事讓我倍受感動。

“嚴是愛，松是害”，在對學生關心愛護的同時，也不忘對他們嚴格要求。我班制定了嚴格的班級文明公約，在班宣讀、張貼后，師生一起嚴格遵守。在班級管理中，措施得當，獎懲分明，學生們勞動的積極性大大提高，一個學期下來，幾乎每次都評上了衛(wèi)生班。

三、以課堂為主陣地，全面發(fā)展學生，讓學生學到應該學到的知識。

在教學中，上過初中數(shù)學，也上過小學數(shù)學，但我堅持課外刻苦鉆研、虛心求教、認真?zhèn)湔n，課內(nèi)不斷改進自己的教學方式，調(diào)動學生積極性，激發(fā)學生求知欲，培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣，幫助學生提高學習成績，培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力，在數(shù)學教學中滲透思想品德教育。因此，所任的初三數(shù)學科在20__年中考超市平均分，20__年所任的六年級綜合科獲縣級教學質(zhì)量優(yōu)秀獎，其他年度也先后獲鎮(zhèn)級優(yōu)秀教學質(zhì)量獎，20__年、20__年被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師、先進教育工作者。

陶行知先生說：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，在26年來，在教育、教學、自身素養(yǎng)等各方面都有很大的提高。但成績屬于過去，未來才屬于自己，在實施、探究素質(zhì)教育的今天，我不會驕傲，只有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。

述職人：__。

__年10月2日。

我從1994年工作至今，已有18個年頭。回顧這18年的工作，我始終能勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，無論是班主任工作，還是連續(xù)6年的畢業(yè)班教學，特別是三年的跨年級教學，我都能全身心地投入工作，并取得一定的成績。我是20__年8月被評為中學一級教師，下面就把任現(xiàn)職以來的工作情況作以總結(jié)。

首先，思想品德方面，我熱愛自己的事業(yè)，愛崗敬業(yè)，具有良好的職業(yè)道德，在工作中能全心、全情投入。我始終告訴自己：用關愛去打動學生，用執(zhí)著去感染學生。同時，我能和同事團結(jié)合作，師生關系融洽，盡心盡力完成本職工作。

其次，教育教學方面，經(jīng)過18年的磨礪，使我具備堅實的教學功底和較強的教學能力。我每年都至少滿工作量，連續(xù)三年跨年級教學，當組內(nèi)老師生病時，我能在領導的安排下頂上，三個月肩負三個班的教學任務。連續(xù)6年的初三教學，使我得到鍛煉和成長，使我對整個三年的教學有了全面、系統(tǒng)的把握，自己的專業(yè)水平有了很大提高，所教班級的教學成績都較起點有很大進步，其中，20__、20__的兩年中考，所教班級在中考中取得優(yōu)異成績，20__年所教學生陳曦獲得118分的好成績。同時，我始終堅信課堂教學是主陣地，20__年在校教師基本功競賽中獲一等獎，無論組內(nèi)示范課還是對外交流課都能獲得同行的肯定和好評。

班主任工作中，我有激情，講方法，所帶班級班風正，學習氛圍濃厚，形成積極、樂觀、向上的班級文化，得到所有任課老師的肯定和認可，經(jīng)常被老師選為開課班級。我始終堅持：身教重于言教，以自己的言行、人格引領學生；愛的力量是無窮的，讓學生在被關愛和理解中成長。歷年，所帶班級次次獲得流動紅旗，模范班級的稱號。兩次被評為教育局優(yōu)秀嘉獎，20__學年被評為z市優(yōu)秀少先隊輔導員。

指導青年教師工作，現(xiàn)后指導了z等多位教師，其中蘇洪老師能很快適應初中教學工作，并取得很大進步，z老師能很快進入班主任的角色，為今后的班主任工作積累了經(jīng)驗，z老師獲得校教師基本功競賽一等獎，教育局考核優(yōu)秀。

教科研工作，在教育教學改革的背景下，我積極學習先進的教育教學理念。參加了省級課題《信息技術與初中數(shù)學課程整合》，于20__年結(jié)題。作為課題組主要成員，我積極撰寫論文、案例、開課。我有三篇論文發(fā)表在省級刊物，同時經(jīng)常撰寫教育教學案例。去年成為校青年教師基本功競賽評委，期中考試試卷命題組成員。

已取得的榮譽，使我振奮，同時也激勵我繼續(xù)前行。在今后的工作中我將一如既往地全心投入、樂于奉獻、完善自己，通過努力取得更好的成績。

敬愛的各位評委：

大家好：

我叫__,1999年畢業(yè)于寶坻體育運動學校，20__年1月取得天津體育學院本科學歷，一直從事體育教學工作，現(xiàn)任九年級體育教學工作。在教育教學工作崗位上，我已經(jīng)辛勤耕耘9年可以說我把我的青春年華都獻給了我深愛的教育事業(yè)，獻給了生我養(yǎng)我的父老鄉(xiāng)親。由于我在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，我也取得了點滴成績：

20__年12月我的課榮獲寶坻區(qū)中小學優(yōu)秀體育展示課壹等獎、20__年和20__年方家莊鎮(zhèn)中小學田徑運動會第一名。20__年我撰寫的的論文《為了每個學生的健康》獲區(qū)級二等獎；20__年獲得方家莊鎮(zhèn)中小學生乒乓球、籃球比賽的第一名；20__年12月我撰寫的的論文《試談體育教學學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲區(qū)級二等獎；20__年獲寶坻區(qū)運動會第五名的好成績，20__年我獲得國家田徑一級裁判員的稱號。20__年我撰寫的的論文《素質(zhì)教育與體育教學創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲區(qū)級三等獎；20__年8月，我設計的教案在寶坻區(qū)優(yōu)秀體育與健康教案評選中獲二等獎。20__年，獲得方家莊鎮(zhèn)中小學田徑運動會第一名，20__年，在天津市中小學生運動會上，我校學生劉祥軍打破了3000米市運會記錄。20__年區(qū)運會上田宏巧在800米、1500米兩個項目均取得了第三名。20__年我積極參加了市級籃球裁判員的培訓工作。在這幾年的工作中，我向上級學校輸送了大批的體育特長生：如：王東波、王海達、王海楠、張啟歡、曹鳳偉、方廣浩、李紅杰、紀明國等。

下面我就近幾年的工作情況向大家做一下匯報：

一、為人師表關愛學生。

作為教師，愛為人師表，陶行知老先生的話"捧著一顆心來，不帶半根草去",一直激勵著我全身心地投入到教育教學工作中去。我對學生坦誠而不魯莽，關心而不驕縱，信任而不包庇，我深知，我的愛可以使犯錯誤的學生重新振作起來，我的愛可以熔化學生心靈的"堅冰"在教學工作中，我平等的對待每一個學生，用賞識的觀點看待每一個學生雖然有時學生調(diào)皮，我也會埋怨，雖然他們有時會退步，我也會急躁，但我深知我是一名教師，我的身上具有強烈的使命感和責任感。我要給那些尋夢的孩子引路，我要用我的激情去鼓勵他們，我要用我的真誠去擁抱他們。我會竭盡我所能，為我的每一個學生都撐起一片愛的天空！

二、與時俱進，精心施教。

在教學工作中，我準確的把握教材和教學大綱，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機的融合在一起，并充分的發(fā)揮學生的主體、教師的主導作用，并把新課改精神理念準確的管傳到體育教學工作去。利用課余的時間，我努力鉆研現(xiàn)代教育教學理論，了解現(xiàn)代教學的信息，掌握現(xiàn)代教學的手段，并且和同事們積極探索網(wǎng)絡時代的教學模式，在信息化大潮中爭當領軍人物。在長期的體育教學工作中，我堅持教研和教學互相促進的原則，和同學科的教師共同研究教材，取長補短，做到充分掌握教材并且熟練的運用。在教學方面，我立足"用活老教材，實踐新理念",并且是我的體育教學形成了自己的特色。由于擁有了這么多年的教學經(jīng)驗，我撰寫了大量的教研教改論文，其中：我的三篇論文獲區(qū)級二等獎，兩篇論文獲區(qū)級三等獎。

三、淡泊名利，甘于奉獻。

在長期的教學工作中，我辛勤耕耘，默默奉獻，但作為體育教師是很辛苦的。我?guī)缀跏欠郊仪f中學最早迎接朝霞的人，每天早晨等學生訓練，常常是不能正常吃早飯。當許多老師陸續(xù)來到校園的時候，我已是熱汗淋漓了。即使是這樣，我從不計較個人的得失，絕對做到個人利益服從集體利益。作為學科組組長，為了相互取長補短，我積極組織同科老師定期聽課、評課、集體備課，并為很多年輕教師創(chuàng)造了發(fā)展的機會，從而調(diào)動了他們的工作熱情，起到了培養(yǎng)年輕教師的作用，這也是進一步贏得了年輕教師對我的信賴。這也使我的體育組長的工作做得井井有條，從而成為領導與教師之間堅實的紐帶。今年，已而立之年的我，再一次站到了初三畢業(yè)班的講臺上，和我昔日的老師今日的同事共同挑起了最重的擔子，說實話我很有壓力，而且壓力很大，但我會一如既往的勤奮、求實、力爭上游，面對繁重的工作量，我沒有一絲一毫的抱怨，因為我有信心有能力和大家一起再次譜寫方家莊中學的輝煌的篇章！

人的生命是有限的，但我的事業(yè)卻是常青的，當我送走一屆又一屆的學生，當我看到他們魚翔的淺底，鷹擊長空，當我收到離校的同學送給我溫馨的祝福，我便知道，我的價值在他們的身上得到了體現(xiàn)，我無愧于三只講臺，更無愧于當初的選擇。閱歷春秋，辛苦耕耘，我深知，多少成績已屬于過去，未來才真正屬于自己，作為一名青年教師，我惟有拼搏進取。我堅信，歲月會永遠垂青于樂于奉獻，求真務實的人，我會不斷的學習和創(chuàng)造，不斷地追求崇高的理想，實現(xiàn)我的人生價值！

謝謝大家！

本人具有較強的表達組織管理能力和較豐富的語文教學經(jīng)驗及群體協(xié)作精神。具有較強的散文、詩歌、通訊寫作能力，文學社廣播站輔導工作能獨當一面。能夠比較熟練運用多種應用軟件和網(wǎng)絡資源制作相關課件，進行多媒體教學，應變能力較強。

自1997年8月獲得中學語文二級教師資格，至今任中二已滿7年，任現(xiàn)職期間年度考核都是稱職，在德、能、勤、績方面成績比較突出。根據(jù)職務晉升條件，我符合申報中學語文一級教師條件。以下是我七年來尤其是近五年來的工作述職。

我特別注重加強自己的思想品德修養(yǎng)，有強烈的責任感和事業(yè)心，有良好的師德，以“愛崗敬業(yè)，教書育人”為已任，勇于迎接新挑戰(zhàn)，具有創(chuàng)新意識，吃苦耐勞，適應能力強，不斷上進。為人師表，愛生如子，積極引導學生開闊眼界，關心身邊事、國家事和天下事，增長知識，練好本領，取得了良好的效果。尊敬領導，與同事團結(jié)協(xié)作，服從安排，與人為善。從不打牌搓麻將吵架，只喜歡鉆研教學寫東西聽音樂帶好孩子，日子過得很充實。

同時，由于對教育事業(yè)的`滿腔熱情，加上精力充沛，身體健康，工作十年來一直出滿勤，甚至結(jié)婚我都沒有請假，生孩子前的幾個小時前都還在工作(休產(chǎn)假是無可奈何的事)。代課代監(jiān)考趕材料，只要領導一句話。今年高考監(jiān)考，唐芳老師因為要回家奔喪，教務處找了好幾個人代監(jiān)考別人都怕惹事不肯去，最后找到我，我不假思索答應了，后被一老師嘲笑是“蠢子”。也許他們以為我是為了120元票子，其實我想的就是多活一天，就要多做一件有意義的事。來道縣二中這四年，我先后四次承擔高考監(jiān)考工作，兩次承擔自學考試監(jiān)考工作，1次承擔成人高等教育考試工作，均能圓滿完成任務。

每年我都向領導書面或口頭申請要當班主任，因為我事實上每個學期都在默默無聞地義務當副班主任(一大疊的學生來信和一個個的家長電話足以證明)，但最終我都服從學校總體工作需要當著“不抵錢”(有老師公開說的)的“社長”(文學社、廣播站輔導老師)。但我依然樂此不疲，無怨無悔。

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