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幼兒園大型活動方案九篇

發(fā)布時間:2024-01-12

幼兒教師教育網(wǎng)小編費盡心思設(shè)計的“幼兒園大型活動方案”必將給您留下深刻印象,希望我的觀點能夠幫助您更全面地看待問題。為了高效地完成工作任務(wù)與目標,人類需要自我控制并有計劃地成長。這就需要我們事先制定工作計劃,并注重可行性原則,從實際出發(fā)。

幼兒園大型活動方案 篇1

1.背景

國慶節(jié)是中華人民共和國的重要節(jié)日,同時也是中國人民歡慶祖國生日的日子。為了讓幼兒深刻認識國慶節(jié)的重要意義,提高他們對祖國的熱愛和感恩之情,本幼兒園特地策劃了一場國慶大型活動,讓孩子們充分感受到祖國的文化底蘊和民族精神。

2.目的

通過這場國慶大型活動,幼兒可以深刻認識到國慶節(jié)的重要意義,增強他們對祖國的歸屬感和民族自豪感,同時也可以培養(yǎng)幼兒的社交能力,促進幼兒的健康成長,為培養(yǎng)下一代愛國精神,建設(shè)中國特色社會主義做出一份貢獻。

3.內(nèi)容

(1)小區(qū)廣場演出

本次活動將在小區(qū)廣場舉辦一場精彩的文藝演出。幼兒園的小朋友們將自主策劃一些小節(jié)目,如詩朗誦、配樂舞蹈、小品表演等,讓孩子們充分展示自己的才藝,同時也可以增加幼兒的自信心和表現(xiàn)欲。

(2)國慶主題制作

在幼兒園的活動中,我們也可以組織幼兒制作一些與國慶有關(guān)的DIY手工制作,如五星紅旗、中國結(jié)、太極圖案等,讓幼兒在做手工的同時也能認識國慶的意義。

(3)國慶文化知識競賽

在本次活動中,組織一場屬于幼兒的國慶文化知識競賽,由家長陪同孩子進行競答。將國慶的歷史背景、禮儀習俗、歷史人物等常識進行抽考,讓幼兒在游戲中更好地接受知識,增強了解祖國歷史文化的能力。

(4)國旗下講話

在活動中懸掛高低懸掛著五星紅旗,孩子們將會在五星紅旗下與其他孩子和當?shù)孛癖娨黄鸶吒鑷?,展示他們的愛國情懷,增強歸屬感。

(5)國慶主題手繪貼紙

組織幼兒開展國慶主題的手繪貼紙制作活動,在節(jié)日氣氛的烘托下,舉辦手工比賽。

4.效果

通過本次活動的策劃和實施,幼兒們不僅可以更好地認識國慶的意義,也可以增加他們對祖國的情感認同和熱愛之情,同時也培養(yǎng)了他們的集體觀念和團隊合作精神。故本次國慶大型活動具有較好的實際效果和社會效應(yīng)。

幼兒園大型活動方案 篇2

一驅(qū)車前往新城區(qū)綠地

1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。

2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風貌。

二到達綠地

1、老師介紹:

重陽節(jié),是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數(shù)詩篇。

重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。

“在這天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的`禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞”

3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。

4、游戲:兩人三腳。

“別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一齊做個搞笑的游戲,好不好”

5、共同分享食物。

“重陽節(jié)大家必須要吃一種點心,誰明白是什么點心對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。這天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)

幼兒園大型活動方案 篇3

活動目標:

1、引導幼兒和家長利用廢舊材料共同制作時裝。

2、要求服裝設(shè)計新穎獨特。

3、鼓勵幼兒大膽表演。

4、發(fā)展幼兒的動手能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動準備:

1、請家長設(shè)計好服裝制作圖

2、每個家庭準備好制作服裝的材料(如舊報紙、光碟、空煙盒等)

3、寫通知,打圖片,記錄表

4、準備場地,已做好的環(huán)保時裝

活動過程:

1、引導幼兒和家長共同觀看圖片及服裝時裝分為裙子、上衣、褲子,他的線條有簡單,有復雜的,請李老師現(xiàn)場制作出漂亮的時裝。

問:李老師是用些什么廢舊材料制作的?你想成為一名小設(shè)計時嗎?請和爸爸媽媽一起設(shè)計出你喜歡的時裝。

2、家長和幼兒共同制作時裝,發(fā)放記錄表,請家長記錄孩子的制作過程。

3、家長和幼兒上臺表演。(故事、兒歌、歌曲、舞蹈)

1)有序的上臺。

2)隨音樂節(jié)奏做動作。將時裝展示出來。

3)請家長填活動反饋表,反思心得。

幼兒園大型活動方案 篇4

游戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根

游戲玩法:家長和小朋友站在起點處,游戲開始,家長蒙好眼睛,小朋友牽著家長的手繞著瓶子走S路線,走到終點后瓶子不倒下為勝。

游戲玩法:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,運球到籮筐里,在規(guī)定的一分鐘里搬得最多的為勝。

游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。

游戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。

游戲準備:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心,時間2分鐘,以數(shù)量多者為勝。

游戲玩法:家長系好圍裙站在指定位置,幼兒在家長對面指定位置站好,向家長拋水果,家長牽著圍裙接水果,以水果的多少決定勝負。

游戲玩法:兩個家長背對背站立,用布條捆住,幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負。

游戲玩法:10人1組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規(guī)定時間內(nèi)不落地得分。

游戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子。

游戲玩法:每組有一名家長和一名寶寶組成,在家長身上夾上若干夾子,家長抱起寶寶,在規(guī)定的場子內(nèi)來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,以夾子多少評勝負。

幼兒園大型活動方案 篇5

一、 引導幼兒觀察圖片,引出主題。

教師出示成年男性的照片,幼兒自由觀察圖片后,提問:這個爸爸長得怎么樣?神奇嗎?你的.爸爸呢?

(教師引導幼兒分別從發(fā)型、服裝、個子等方面進行觀察,總結(jié)出爸爸的基本形態(tài),感受其精神狀態(tài)。 )二、畫個好大的爸爸a、出示兩個不同臉形的爸爸,教師畫出爸爸的輪廓(正方形和圓形)以及五官。

小結(jié):每個人的臉形都有自己的特點,有方形的,有圓形的,有橢圓形的等等。另外,爸爸五官也是很特別的。

b、畫好了爸爸的頭,我想給高大的爸爸穿上漂亮的衣服。

提問:你們最喜歡爸爸穿什么樣的衣服?穿什么樣的顏色(幼兒自由回答)教師:我最喜歡爸爸穿西裝的樣子了,我現(xiàn)在給爸爸穿上漂亮的西裝(教師邊說邊示范)c、引導幼兒自由添畫。師:那我們的爸爸在干什么呢?別忘了在我們神氣的爸爸旁邊添上好看的背景哦!

三、誰的爸爸最神氣a、畫出自己的爸爸.。幼兒自由作畫,提醒幼兒要畫的大,將爸爸身上所具有的男性特征都畫出來,涂色的時候要想想爸爸所喜愛的顏色。

b、教師巡回指導,鼓勵畫得快且畫面有余地的幼兒在爸爸旁邊添畫自己或喜歡的背景。

四、展示作品,夸夸神氣的爸爸。

1、展示幼兒作品,請幼兒結(jié)合自己的繪畫作品,說說爸爸是怎么樣的。

2、讓幼兒拿著自己的作品,講給其他小朋友聽,說說爸爸平時是怎么愛孩子的。

幼兒園大型活動方案 篇6

在我們?nèi)粘I鐣校兄S許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀念日中,都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源,不同xx質(zhì)的節(jié)日能促進幼兒相應(yīng)的社會xx發(fā)展。

教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度,學習初步的人際交往技能,認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律和尊重他,了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動,培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

各行各業(yè)對幼兒來說既熟悉又陌生,他們在游戲中,在與同伴交流中常會涉及到有關(guān)家里xxxx的職業(yè),自己長大后想做怎樣的工作等話題,表現(xiàn)出對身邊各行各業(yè)的好奇和關(guān)注。

但由于他們的經(jīng)驗有限,還不能真正了解xxxx工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關(guān)系,因此經(jīng)常會出現(xiàn)一些認識上的錯位,結(jié)合五一國際勞動節(jié),我們策劃了“各行各業(yè)”的活動方案,讓幼兒親身“感受”、“體驗”并體會(表現(xiàn))勞動者工作的艱辛,從而萌發(fā)熱愛勞動,珍惜勞動成果的情感。

幼兒園大型活動方案 篇7

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,幼兒園開展了“20xx快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

水果、皮筋、梳子(女孩自備)、化妝品(男孩自備)。

1、幼兒配樂朗誦:

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;

父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

女孩的爸爸為女孩扎頭發(fā)比賽,男孩爸爸為男孩化妝比賽。時間截止后請各位爸爸帶著孩子模特秀。

幼兒通過喂爸爸吃水果并對爸爸說句感恩的話。

幼兒園大型活動方案 篇8

1、出現(xiàn)安全事故后,在第一時間通知幼兒園上級有關(guān)主管部門。并積極爭取時間,做到把損失降低到最小。

2、積極組織幼兒園有關(guān)人員進行安全自救,幼兒園領(lǐng)導做好統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作。在突發(fā)事件發(fā)生時,總指揮要沉著、冷靜,組織幼兒疏散、自救,盡可能擴大疏散口??傊笓]、協(xié)調(diào)員有權(quán)強力制止有礙安全有序疏散的任何行為。總指揮、任課教師有義務(wù)保護幼兒首先疏散。要服從總指揮的安排,同時也要用科學的方法進行自我保護。

3、明確責任,各負其責。園長為總指揮,幼兒園其他班子成員和各班主任為協(xié)調(diào)員。總指揮要在最短時間內(nèi)明了事件的發(fā)生原因、發(fā)生地點,并迅速部署應(yīng)急工作。協(xié)調(diào)員要配合總指揮傳遞信息,從全局出發(fā)幫助并合理疏散幼兒,并組織幼兒園任課教師快速選定安全場所,能迅速把需搶救的幼兒送往醫(yī)院進行急救工作。

4、及時組織搶救,減少損失,確保人員安全。

幼兒園大型活動方案 篇9

為切實保障全園師生的安全,有效應(yīng)急處理全園在大型活動中可能防止因活動準備不充分造成安全事故發(fā)生,根據(jù)上級主管部門有關(guān)文件精神,經(jīng)幼兒園研究決定,特制定本工作方案。

一、組織領(lǐng)導及工作職責:

為了加強對幼兒園安全管理的領(lǐng)導,防止由于幼兒園開展大型活動而造成的安全事故發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究決定,成立幼兒園大型活動安全工作領(lǐng)導小組:

組 長:

副組長:

組 員:

領(lǐng)導小組的主要職責:及時了解幼兒和外界環(huán)境的`動態(tài),掌握顯示在活動中的實際情況,并根據(jù)幼兒園實際提出預防的對策和措施;加強對全園師生安全教育,提高他們的防護意識和能力。

二、工作措施:

1、加強幼兒園師生安全宣傳教育工作。幼兒園要充分利用宣傳窗、黑板報、等宣傳陣地,通過主題班會等多種渠道對全園師生進行突發(fā)事件的預防知識宣傳教育和訓練,一旦發(fā)生不安全事故幼兒不至于慌亂。

2、加強對活動場所安全設(shè)施的排查,做到及時消除隱患。

三、應(yīng)急措施:

1、出現(xiàn)安全事故后,在第一時間通知幼兒園上級有關(guān)主管部門。并積極爭取時間,做到把損失降低到最小。

2、積極組織幼兒園有關(guān)人員進行安全自救,幼兒園領(lǐng)導做好統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作。在突發(fā)事件發(fā)生時,總指揮要沉著、冷靜,組織幼兒疏散、自救,盡可能擴大疏散口??傊笓]、協(xié)調(diào)員有權(quán)強力制止有礙安全有序疏散的任何行為??傊笓]、任課教師有義務(wù)保護幼兒首先疏散。要服從總指揮的安排,同時也要用科學的方法進行自我保護。

3、明確責任,各負其責。園長為總指揮,幼兒園其他班子成員和各班主任為協(xié)調(diào)員??傊笓]要在最短時間內(nèi)明了事件的發(fā)生原因、發(fā)生地點,并迅速部署應(yīng)急工作。協(xié)調(diào)員要配合總指揮傳遞信息,從全局出發(fā)幫助并合理疏散幼兒,并組織幼兒園任課教師快速選定安全場所,能迅速把需搶救的幼兒送往醫(yī)院進行急救工作。

4、及時組織搶救,減少損失,確保人員安全。

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