有關(guān)寫人物的時候的作文精選

人物的作文。

編輯為網(wǎng)友們搜集和分享了寫人物的時候的作文，作文的重要性不言而言，生活中一些難忘的經(jīng)歷可以用文字記錄下來。有時一篇作文也是人與人拉近距離的方式，寫作文的注意事項有許多你都了解嗎？

寫人物的時候的作文 篇1

今天，是星期五，我們下午有一堂美術(shù)課一堂音樂課?？山裉煺Z文老師說：“音樂老師要聽課，所以不能幫我們上課?！庇行┩瑢W(xué)在底下輕輕地說：“哦耶！太好了！”

終于，到了音樂課，我們班上有一些男生興奮的在教室里大吼大叫，煩的我想大喝一聲說：“你們煩不煩呀！老師不在難道就該說話嗎？”不過想歸想，我終究沒有說。時間一分一秒的過去了。突然，我們班的調(diào)皮鬼郝志偉大喊到：“三二一”連她膽小的同桌陳雨也在喊：“三二一”不知是誰說了句：“火箭，發(fā)射?！比堑梦覀冃Φ牟煌！．?dāng)然，他可不會這樣罷休又喊道：“呔！小的們，爺今天心情好請你們吃飯?！庇胁簧偃嗽诮淌依锲鸷逭f：“好，在哪吃?！辈贿^這次他沒有回應(yīng)在哪兒吃。不知不覺中一堂音樂課就在這吵鬧的聲音中結(jié)束了。現(xiàn)在是課間十分鐘我任然在寫這家作。可我們班上的調(diào)皮鬼們又不知想出了什么好玩的有戲玩的不亦樂乎，我忍不住撇了一眼便知道他們原來在玩水槍大戰(zhàn)，我覺得他們非常非常幼稚，所以就沒有在理睬了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們一迅雷不及掩耳之勢回到了自己的位置。等了好一會兒美術(shù)老師也沒有來，調(diào)皮王郝志偉又開始“偵探”起來了，他先溜到教室前面，又走到門口把他的腦袋悄悄的伸了出去剛好看見美術(shù)老師走了過來，嚇得他連忙縮回腦袋大叫著：“媽呀！美術(shù)老師來了大家快撤。”說著他馬上回到了隨便拿起一本書就看。同學(xué)們見此情景立馬安靜了下來。

老師沒來的時候，同學(xué)們就是這么放肆，不過他們也有被抓“現(xiàn)形”的時候，雖然被老師劈頭大罵但還是死不悔改。

寫人物的時候的作文 篇2

當(dāng)老師在教室里的時候，教室里又像炸開了鍋似的，響起了熟悉的‘‘叫喊加廢話’’的奏鳴曲，但教室里面也有少部分安靜的同學(xué)，第一部分是望風(fēng)的人，也就是把頭伸出門外或窗外，偵察老師的行蹤，他們的動作酷似一個個間諜，特務(wù)，好像天天想在我們班上演“諜中諜”，當(dāng)老師走過來時他們會先大喊一聲老師來啦，然后很狼狽地跑回座位，還有三四個人是很自覺的，老師在不在都是一個樣的，相比起來那些戴著面具生活在老師的面前就算是連平時講話的聲音也需要包裝一下，憋出普通話，裝出很柔弱的聲音，這樣子下去就會變成一個十足的兩面派，這樣的做作實在是太假了，讓人都覺得惡心，我們一定要做到老師在和老師不在一樣。

伴隨著一段輕快的音樂，下午第三節(jié)課開始了。

可是，我們?nèi)嗤瑢W(xué)等了好久，老師還是遲遲未到。有些同學(xué)已經(jīng)承不住氣了，開始講話、打鬧了。

這時，班長走上講臺讓我們做家作。我們紛紛拿出家作，認(rèn)真的做了起來。突然，坐在我旁邊的孫欽濤離開了座位，走到幾只凈水桶那邊，然后把其中一只有水的桶抱了起來，在教室里轉(zhuǎn)起了圈，像耍猴一般，弄得全班同學(xué)哭笑不得。

這時，余天翼也走了上去，一腳站在了桶上，做了一個“金雞獨立”的姿勢。然后又跳了下來，一屁股坐在了桶上，雙手一合，開始“練功”了。孫欽濤也停了下來，和余天翼一起表演——余天翼“練功”，孫欽濤“護(hù)法”。兩人配合得十分默契。坐在最后的三個鐵哥們——顧新煜、陶孝敬、戎新玉也不甘示弱，他們?nèi)司谷煌嫫鹆恕岸烦摺?。只見顧新煜一個“飛龍在天”，陶孝敬的尺子就被彈“飛”了。終于，只剩下戎新玉和顧新煜“決戰(zhàn)”了。他們大戰(zhàn)了好幾個回合，也分不出勝負(fù)。眼看戎新玉的的尺子被逼到角落，突然，戎新玉使出他的必殺計“殺手锏”，顧新煜的尺子也被彈“飛”了。戎新玉終于“打敗”了顧新煜和陶孝敬，成為最后的“贏家”……

這節(jié)課，同學(xué)們玩得很開心，因為老師不在……

寫人物的時候的作文 篇3

俗話說的好：山中無老虎，猴子稱霸王。前幾天我們班主任李老師一節(jié)課沒來，我們班便“鬧翻了天”。

上課了，我們都不知道李老師請假，做完眼保健操后，我們像往常一樣在桌子上趴著休息，等候李老師的到來。過了十幾分鐘，有人突然站了起來，大聲地宣布：“ 奉天承御，皇帝詔曰，同志們，趁著老師不來，趕緊高興起來，不遵守“高興規(guī)則”者，罰你三天不準(zhǔn)吃飯！”“哈哈……”同學(xué)們紛紛笑了起來。

正在這時，有一個同學(xué)急匆匆地告訴大家說：老師來了啊，請大家立即準(zhǔn)備！聽了這番話，教室里頓時鴉雀無聲，有的同學(xué)慌慌張張，裝模作樣開始讀書，沒想到書都拿反了，還差點讓我笑出聲來。那個告訴我們老師來了的同學(xué)臉上露出了“狡猾”的笑容，哈哈大笑地說：“我騙你們的，老師根本沒有來，真笨，連這都相信了?！睅讉€男生聽了他的.話，氣的“火冒三丈”，可又沒有辦法，就又開始了剛剛的“快樂”活動。

淘氣包忍不住沖上了講臺，一會兒拿起掃帚大唱起來潘瑋柏的《反轉(zhuǎn)地球》；一會兒抄起抹布唱著《我有一只小毛驢》；一會拿起拖把跳起來邁克爾·杰克遜的“僵尸舞”……那架勢，我看開一個“年度演唱會”都不成問題。唉，真是貓不在，老鼠成精啊！

又一個同學(xué)聽見了一個熟悉的腳步聲，懷疑是老師，大叫：老師來了，大家準(zhǔn)備。大家聽了又以為是騙人的，仿佛什么也沒有聽見，還是在瘋玩，玩游戲的繼續(xù)在玩游戲，講話的繼續(xù)在講話。這時候，教室門被推開了，這次同學(xué)們可有心理準(zhǔn)備了，從抽斗里拿出了語文書和本子，紛紛以“好學(xué)生”的姿態(tài)等待老師。門忽然打開了，原來是風(fēng)在搗亂！同學(xué)們個個火冒三丈，一個個把書狠狠地摔在了桌子上。

老師不在的“生活插曲”讓我徹底地下定決心的做一個好學(xué)生，要不然，我的耳朵怎么會受得了？

寫人物的時候的作文 篇4

俗話說得好：”山中無老虎，猴子稱霸王.“今天我們可名符其實的當(dāng)了一次”霸王“

咚咚咚”美妙而又婉轉(zhuǎn)的上課旋律響起來了，我們就像火箭似的沖入教室。一分鐘，兩分鐘……十分鐘過去了，老師還未到，頓時，全班就沸騰了起來，就像超市一樣吵鬧。此時，我們班的石云龍按耐不住了，大聲說了一句話”曹老師不在，我們來瓶二鍋頭，玩會三國殺?！卑嗌贤瑢W(xué)聽到石云龍之門一說紛紛與同為討論起來。我和右邊的周岐萌不知吃了什么雄心豹子膽把本子卷起來說”支持石云龍，支持石云龍?！卑嗌系耐瑢W(xué)被我和周岐萌嚇了一大跳，班長這時用”河?xùn)|獅吼”我和周岐萌想打了鎮(zhèn)靜劑一樣，馬上安靜了下來?？伞焙?xùn)|獅吼”沒有持續(xù)幾分鐘班上的同學(xué)有鬧起來，蘇建峰用紙疊了一個紙飛機，飛向別人。陶冶和同位朱昌樂打了起來，結(jié)果陶冶被朱昌樂撓倒在地，摔成了V字形。只是有人大聲的說"曹老師來了”。讓所有人都下了一大跳，可只是謊言。過了幾分鐘，曹老師來到了班上，拿著一本書，假裝認(rèn)真，好像剛才他什么也沒做。

老師不在的時候，我們班的內(nèi)容可是豐富多彩?。?/p>

寫人物的時候的作文 篇5

等我二、三十歲的時候，

等我是個亭亭玉立的大姑娘時，

就是一個慈祥而又負(fù)責(zé)任的媽媽了，

我會有一個可愛調(diào)皮的孩子，

他就如同我現(xiàn)在這般大。

我要帶他一起去風(fēng)光帶踏青。

看麻雀是怎樣認(rèn)認(rèn)真真地筑巢，

看金魚是怎樣風(fēng)度優(yōu)雅地“散步”。

聽喜鵲是怎樣大氣地開“演唱會”，

聽細(xì)雨是怎樣溫柔地滋潤花草樹木

“小心點，別把衣服弄臟了！”。

那時，我一定不會兇巴巴的喊：

我要帶他一起去動物園看動物。

先教機靈的猴子耍簡單的雜技，

再教美麗的鸚鵡做個自我介紹，

然后是笨重的大象跳踢踏舞，

最后教可愛的熊貓敬個道別禮。

我一定不老是敷衍他說：

“今天還有很重要的事，下次再去吧！”

我要給他講最有趣的童話故事，

回答他最幼稚的小問題。

告訴他烏龜為什么跑贏了兔子，

告訴他為什么猴子也能充大王，

告訴他小紅帽為什么被大灰狼騙，

告訴他為什么壞人落得了壞下場。

我一定不會老是責(zé)罵他：

“去去，一邊玩去，不要打擾我！”

可是，當(dāng)我真的成為媽媽的時候，

我又會發(fā)現(xiàn)，

當(dāng)媽媽實在是太辛苦了！

這時，我才發(fā)現(xiàn)，

媽媽是那么的不容易。

每一天都要在兒時的我們的

哭鬧聲中度過，

時而我們會把尿撒在褲子上，

時而我們會不小心摔個狗啃泥，

而這一切，

都會有一個慈祥的母親

來幫我們收拾局面。

哎呀，我真想真想快點做媽媽，

到時候，不單單

會做一個這樣的媽媽，

還會做一個孝順的好女兒。

寫人物的時候的作文 篇6

是的，小女孩死了，在大年夜被凍死了，從此，再沒有人知道，小女孩生前，曾有一個多么疼愛她的奶奶。

有一次，小女孩與奶奶開心地往家走，難得他們今天賣掉了足夠的火柴，掙到了足夠的錢。突然，一輛時髦的自行車迎面撞了過來，車的主人是一個富家子弟，他的嘴里罵著一些難聽的臟話，小女孩一不小心被撞到了，坐在地上哇哇大哭。那個少爺扔給小女孩一枚嶄新的20克朗的硬幣，便揚長而去。

奶奶抹去小女孩臉上的淚水，轉(zhuǎn)身將硬幣踢進(jìn)了路旁的垃圾堆。隨即對小女孩說：“走，孩子，這樣粗俗鄙陋的錢，我們不要！”小女孩知道，奶奶這是在捍衛(wèi)窮人的尊嚴(yán)啊！

還有一次，奶奶和小女孩都生病了，蜷縮在四面透風(fēng)的破屋子里瑟瑟發(fā)抖。醉醺醺的父親搖搖晃晃地回來了，看到桌上的錢袋里空空如也，將小女孩一把拖了起來，舉手就打！奶奶顫顫巍巍地爬了起來，擋在了小女孩前面，哭泣著說：“這可是你的親骨肉?。　?/p>

父親憤恨地說：“這么懶惰的孩子，養(yǎng)她這么大有什么用！她不去賺錢，我怎么買酒喝？不打就不長記性！”奶奶艱難地邁出僵硬的腿，緩緩地說：“好，好，你買酒喝，那就讓我去賣火柴吧！”看著奶奶的背影一步步挪出房門，小女孩的心里無比酸楚，她知道，奶奶今天的哮喘發(fā)作得很厲害?。?/p>

正因為這些往事，小女孩在即將死去的時候，并沒有太多的眷戀這個世界，反而是極力地想離開這個悲慘的、不公平的人世間。因為她終于能夠和奶奶永遠(yuǎn)地在一起了。

流星落下，靈魂飛升。小女孩的靈魂和奶奶一起，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高，飛向千百年來善良的人都要去的地方——天堂。

讓我們可以欣慰的是，小女孩和奶奶，可以在沒有屈辱和不平、沒有寒冷與饑餓的地方繼續(xù)幸福生活，這個幸福的故事，也永遠(yuǎn)講不完了。

寫人物的時候的作文 篇7

親愛的自己

當(dāng)你讀到這些文字的時候你已經(jīng)高中了。

我不知道未來的這九百多天的日子里你要經(jīng)歷些什么，不過既然已經(jīng)跋涉了九年，最后這三年里希望你要拼盡全力。

親愛的自己，只有你自己最清楚，過去的分分秒秒你付出了多少，浪費了多少。

最后的三年里希望你平靜自己的心。即便自己不是絕頂聰明，也要相信勤能補拙。

親愛的自己，未來的日子里請不要輕言放棄。

你難免會有失敗的時候，因為不只你一個人在努力。

但請你相信付出一定會有回報，你要記得跌跌撞撞才是生活，你要把每一次的失敗當(dāng)成下一次成功的路基，你要堅持。

當(dāng)然你也會取得一些進(jìn)步，那樣的時候請你不要放松，因為你放慢了腳步的時候別人并沒有。

你進(jìn)步的原因是你之前落下了很多，所以別人在走的時候你需要跑，別人跑起來的時候你就要加速。你沒有資本去驕傲。

親愛的自己，你需要一個目標(biāo)。

你已經(jīng)小小的了解了為目標(biāo)去奮斗的路上并不覺得疲累，所以請你繼續(xù)追趕。

可以是一個城市，一所學(xué)校，一個人，或者是一個夢想。

總之你需要它來鞭策你變成更好的人。在逐漸縮小距離的同時，再辛苦也覺得值得不是嗎？

親愛的自己，未來的日子里請你管住自己。

不上網(wǎng)并不會折壽幾年，你喜歡的書也不是只賣一年就會絕版，還有你的手機也并不是長在身上的器官，離開這些你一樣活的好好的。

還有你那時常泛濫的情緒，請你控制自己的心情。

不管你是否經(jīng)歷過，或者還在計較些什么，請你不要繼續(xù)掙扎，你知道自己曾經(jīng)輸在哪里，所以不可以再摔倒一次。

請你知道不是你現(xiàn)在遇到的人就是一輩子，不是你現(xiàn)在所承受的傷痛就叫生死劫。以后你還要走很長很長的路，還不是時候。

你可以有喜歡的人，但請你把他放在心里。熬不下去的時候花一分鐘去想念，然后記得他還在努力，你不堅持就會離他越來越遠(yuǎn)。所以，你要加油。

親愛的自己，再動人的情歌、再凄美的故事也不適合高中的你。

聽英文歌可以練聽力，搖滾可以提神，輕音樂能緩解壓力。

躲在被子里看小說絕對比看報紙看新聞累眼睛。所以當(dāng)個文青不是不好，是你現(xiàn)在還不夠資格。

親愛的自己，雖然以后的日日夜夜你要早起晚睡，你要改變自己很多的習(xí)慣，你要忍受寂寞。

但是還是請你記得要對自己好一點。記得每天喝一杯牛奶，喝茶好過喝咖啡。

記得經(jīng)常鍛煉身體會慢慢變好。記得不可以暴飲暴食。

記得陰天的時候獎勵自己一個大大的微笑，并且?guī)蟼悴灰軡瘛?/p>

記得瀕臨崩潰的時候抱緊自己，告訴自己就快結(jié)束了，不能放棄。

親愛的自己，你知道自己沒有顯赫的背景，沒人能為你鋪出一條康莊大道，你也沒有其他的選擇。對你而言通往未來的路只有一座叫高考的獨木橋，而這一路只能靠你自己披荊斬棘。你要知道你身上背負(fù)的不只是你一個人的命運，還有為了你日夜操勞的家人，都是你必須償還的債。你沒有理由也沒有時間不努力了。最后一搏，只許成功，不許失敗。

親愛的自己，請你加油。

親愛的你、一路上卟一定會有那么一個人，一直陪你走下去，人生卟是回頭路，錯了，卟可以重來…．

當(dāng)你想要退縮的時候看看身后有那么多人在關(guān)心你，你也卟可以放棄，加油你可以

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寫人物的時候的作文 篇8

有些時候吧，我總喜歡問問自己，“你是誰，你來自哪里”。

或許，這是一種迷茫的表現(xiàn)吧，有時候，我喜歡幻想，把自己想象成一扁舟，漂泊在大海；把自己想象成一片浮云，浪跡在天空；把自己想象成一顆星星，點綴在每一個人的暗夜里。當(dāng)我面對自己的時候，是茫然，是不知所措。

其實，這個世界上最大的敵人只有一個，最難打敗的敵人也只有一個，那就是自己。每一天的清晨，我站在鏡子前，告訴自己“加油！”看著另一個世界里的這個我，微笑，給自己離了，面對自己，加油！

總是說要面對自己，面對現(xiàn)實，即使理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，也要面對，可是記得有一次，我參加了拉丁舞培訓(xùn)，本以為舞臺上的舞者們那看似輕盈的舞步是得來不費功夫的，我興致勃勃的參與了其中，當(dāng)我在一旁看著學(xué)姐們毫無負(fù)擔(dān)的跳著，轉(zhuǎn)著時，心潮澎湃，于是，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)，沒想到剛走了幾步，就摔了個四仰八叉，唉，是我不如她們嗎？為什么看似簡單的舞蹈動作，我卻跳的如此笨拙？于是，我開始逃避，于是，我責(zé)罵自己，為什么我自己會這么笨，這么呆，人家會，人家可以，為什么我不行？我無法面對這個自己，因為這個自己令我太失望了。

我在鏡子前一次有一次的問著自己為什么我不可以，為什么我不行，是我不如她們嗎？我聽到了那個世界里的我告訴我‘要學(xué)會面對自己，不是你不如她們，臺上一分鐘，臺下十年功因為在她們美麗的笑容背后。是淚水，是汗水，你可以，不是你不如她們，只是你不敢面對自己，不敢面對那個真實的自己。我終于明白了，我要學(xué)會面對自己，正視自己的不足，向她們學(xué)習(xí)，我可以，我能行。

那次以后，我更加熱愛了拉丁，我不僅僅愛它的美麗，還愛它背后所不為人知的努力，因為努力了，才會有這精彩的表演。學(xué)拉丁的人都應(yīng)該知道這就像人生一樣，沒有十全十美，每一個動作，都是心血，都是結(jié)晶。

從那以后，我不再喊累，我不再逃避自己，我要面對自己，告訴自己我可以，我知道我并不高貴，但是我絕不卑微。我知道凡事沒有十全十美，點點滴滴的加油聲正在我心頭徘徊。帶著淚，帶著笑我不后悔，因為我面對了自己。真實的自己。