英雄故事觀后感。
寫好作文是學(xué)生必備的技能,寫作文可以提高我們自己的語文素養(yǎng)。一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨,你是否正在為寫作文犯愁呢?或許"英雄故事觀后感"是你正在尋找的內(nèi)容,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《英雄故事》有感淮安市王營鎮(zhèn)中心小學(xué)四(2)朱志遠(yuǎn)《英雄故事》是我最喜歡讀的一本書。這本書描寫了抗日戰(zhàn)爭時期為了不讓侵略者侵略我國而英勇犧牲的一些英雄人物。看完了這本書,我的心靈被一個個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員深深地觸動著。
這些英雄個個都是好樣的。他們把死亡的危險留給自己,把生命的希望留給人民解放;為了中國這個大家庭舍小家。在前沼陣地上拋頭顱、灑熱血。
為了不讓更多的中國人獻(xiàn)血,他們必須與敵人抗?fàn)?。他用生命拯救了中國這個偉大的國家。我一邊看一邊想:
難道他們不怕死嗎?難道他們不怕失去親人嗎?但是當(dāng)中國被日本侵略的時候,他們?yōu)槭裁床缓ε铝餮兀?/p>
他們也怕,但是看到中國這個泱泱大國就要淪陷了。當(dāng)他們看到自己的土地即將被日本侵略者侵略時,他們選擇了勇敢地站起來保衛(wèi)祖國。他們不愿意做中國亡國的奴隸。他們應(yīng)該是維護(hù)祖國領(lǐng)土完整的捍衛(wèi)者。
他們用自己的生命為中國的勇敢奉獻(xiàn),筑起了一座堅強(qiáng)不屈的鋼鐵長城。這種高尚的品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們要繼承和發(fā)揚(yáng)革命前輩,熱愛祖國!愛人民!
為祖國拼搏到最后一刻的精神。學(xué)習(xí)他們不屈不撓的毅力,為祖國、為人民戰(zhàn)斗到最后一刻的品質(zhì)和愛國主義精神!勇敢的革命前輩們,放心吧!
我們一定會愛祖國的!我們將用您的鮮血和生命來保護(hù)中國!讓中國這個禮儀之邦、文明古國更加美麗繁榮!
同學(xué)們!我們是新世紀(jì)的孩子,必須肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。努力學(xué)習(xí),成為我國未來的棟梁。
今天,我讀完了《英雄故事》這本書,深受啟發(fā)。
一個叫趙一曼的女人,她擅長寫作和武術(shù),而且很有智慧。1935年秋任東北抗日聯(lián)軍第三軍第二團(tuán)政治委員。11月,第二團(tuán)被日偽部隊包圍在一座山上。
她幫助團(tuán)長指揮作戰(zhàn),與敵激戰(zhàn)竟日,連續(xù)打退敵軍6次進(jìn)攻。團(tuán)長讓趙一曼帶領(lǐng)部隊突圍。趙一曼說:
你是團(tuán)長,有責(zé)任將部隊帶出去,我來掩護(hù)!趙一曼突圍保護(hù)部隊,身受重傷,隨后在附近一個農(nóng)場休養(yǎng)。但敵人很快就找到了她,在戰(zhàn)斗中再次受傷,失去知覺,被俘虜了。
日軍對她施以酷刑,用鋼***口,用燒紅的烙鐵烙皮肉,逼其招供。她寧死不屈,嚴(yán)詞痛斥日軍侵略罪行。為了得到口供,日軍將她送進(jìn)醫(yī)院監(jiān)護(hù)**。
在醫(yī)院里,她積極宣傳抗日救國的方針,教育**和警衛(wèi)。1936年6月28日,他在看護(hù)和警衛(wèi)的幫助下從醫(yī)院逃走。6月30日晨,被追敵再度捉捕,受到更加殘酷的刑訊。
1936年8月2日,在珠河被敵殺害。臨刑前,她高唱《紅旗歌》,高呼打倒日本帝國主義!中國******萬歲!
視死如歸,從容就義。時年31歲。
她是多么的勇敢,多么的不屈不饒呀!敵人用燒紅的烙鐵烙她的皮肉,還用鋼針刺她的傷口她都不招供。可是我呢,連一個小小的開水壺里的水珠濺到我手上,我都呀!
的叫一聲;不小心碰破了點(diǎn)皮,用指甲輕輕一碰,都會覺得疼
我真佩服她!佩服她非凡的堅強(qiáng)的意志。每個人必須都有堅強(qiáng)的意志。如果沒有堅強(qiáng)的意志,什么也不會干成的。由其是我們小學(xué)生,要為國家爭光!
英雄故事讀后感(二)
今天,我讀了《小英雄雨來》這則抗日小故事,課文寫了雨來掩護(hù)革命戰(zhàn)士并且與鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國,機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
雨來從小受到了,“我們是中國人,我們愛自己的祖國”的愛國教育,所以會有后來的抗日英雄事跡。
文中“把鬼子領(lǐng)進(jìn)地雷陣”“巧計護(hù)送八路軍”“夜送雞毛信”使我深受感動。年紀(jì)幼小的雨來可以為了國家,人民冒著死的危險,他寧可玉碎,不為瓦全。小雨來的精神永遠(yuǎn)銘記在世人心中。
然而,在那個烽火沖天,硝煙彌漫的時代,有的人為了自己的利益,不惜出**家,人民,使愛國志士死傷無數(shù),他們多么可惡,可恨啊!同樣在一片藍(lán)天下,同樣的一片沃土上,同樣受著相同的教育,怎么有這么大的差別。
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期,但是他能認(rèn)真發(fā)奮讀書,雨來勤奮學(xué)***了精忠報國,我們發(fā)奮學(xué)***為了報效祖國,我要向雨來那樣,更加發(fā)奮努力,不妄費(fèi)了先烈的鮮血和生命,建設(shè)偉大的祖國。
雨來了,你的事跡如同刻在石頭上的文字,永遠(yuǎn)銘刻在人民心中。
英雄故事讀后感(三)
1946年秋,國民黨軍進(jìn)攻解放區(qū)時,劉胡蘭主動留下來作戰(zhàn)。這位14歲的女共產(chǎn)黨員在已成為敵區(qū)的老家游歷,秘密動員群眾,配合軍隊開展對敵斗爭。1947年1月12日,閻軍突襲云周西村。劉胡蘭是因?yàn)榕淹降木€人而死的。
劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動,犧牲在敵人的鍘刀下。這時,她尚未滿15周歲。
她多勇敢啊。當(dāng)她進(jìn)攻解放區(qū),保持主動的時候,我想你一定討厭戰(zhàn)爭,更不要說參加戰(zhàn)爭了。她要求留下來戰(zhàn)斗是多么勇敢??!在戰(zhàn)場上,你可能不飽,你可能不暖,你可能幾天都睡不著,甚至?xí)溃?/p>
我們要知道,每一個戰(zhàn)場都會很重,很難保護(hù)自己不受意外傷害,但她放棄了閑暇生活,勇敢地參加了革命!要知道,沒有人逼她,但她卻依然主動要求留下,這需要多大的勇氣??!我知道我的語言現(xiàn)在有點(diǎn)重復(fù),但我認(rèn)為一句話還不夠。我需要更多的話來表達(dá)我對她的欽佩。
當(dāng)我讀到“閻軍襲擊云周西村時,因叛徒告密而**”時,我又覺得劉胡蘭這次總該用完了她的勇氣吧,自己人都背叛了自己,心情肯定會很復(fù)雜,腦子很容易亂,可能就會告訴敵人****,而且面對生與死的時候,無數(shù)人都會不顧一切地選擇生。但是我錯了,因?yàn)楹竺嬲f“劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動”這讓我震驚了,她不僅在生與死中選擇了死,而且這生還附加了很多好處,這真令我完全地感到她的偉大,這簡直可以說是視死若歸,你們設(shè)想一下,換做是自己,能做到嗎?
我又讀到“犧牲在敵人的鍘刀下。這時,她尚未滿15周歲?!蔽矣至飨铝搜蹨I,這么偉大的人就這么死了太可惜了,但是這是事實(shí),我不能讓她死而復(fù)生,這讓又感到了老天的不公——為什么許多好人最終都不是自然死亡,而許多壞人卻能逍遙法外這是為什么?
但我悲傷的同時又震驚了——她竟然未滿15周歲!也就是說只比我們大兩歲!這么小竟然有這么大的勇氣!
她,為了革命視死若歸,她就是我們中華的英雄!
中國抗日英雄的故事讀后感1:董存瑞:
旱河上,巨大的橋型暗堡中向外噴吐著罪惡的火舌;橋型暗堡下,一個全副武裝的年輕戰(zhàn)士巍然挺立,單手托舉著炸藥包,導(dǎo)火索燃燒著,冒著青煙哧哧作響,戰(zhàn)士高聲呼喊著:“為了新中國,沖啊!”這喊聲,震撼山河;這喊聲,穿透硝煙,成了千萬人的呼喊;這喊聲,至今還回蕩在我們的耳邊。
董存瑞永遠(yuǎn)活在人民心中。
中國抗日英雄的故事讀后感2:劉胡蘭
1946年秋,**隊大規(guī)模進(jìn)攻陜甘寧邊區(qū),生活在文水地區(qū)的八路軍調(diào)到山西西部作戰(zhàn)。閻錫山趁機(jī)橫掃山西中部平川,局勢惡化。為了保存革命力量,減少不必要的犧牲,中共文水縣委根據(jù)上級指示,決定留少數(shù)干部組織“武工隊”,堅持?jǐn)澈蠖窢?,大批干部轉(zhuǎn)移上山,劉胡蘭也接到上山的通知。但經(jīng)過訓(xùn)煉逐漸成熟的劉胡蘭,認(rèn)為自己年輕時容易藏匿,敵后工作更需要她。她要求留下來打仗,上級批準(zhǔn)了她的要求。
在艱苦的環(huán)境中,她深入敵區(qū),搜集情報,發(fā)動群眾,開展斗爭。經(jīng)常出入“青紗帳”,隱匿“古墓穴”;配合“武工隊”打擊敵人,協(xié)助“武工隊”鎮(zhèn)壓了云周西村罪大惡極的反動村長石佩懷。
中國抗日英雄的故事讀后感3:黃繼光
上甘嶺戰(zhàn)役始于1952年10月14日。主力是我們45師的134和135人。黃繼光當(dāng)時是135團(tuán)二營六連的通信員。
上甘嶺戰(zhàn)役后,他被派往營里當(dāng)通訊員。第六連的作戰(zhàn)任務(wù)是依次收復(fù)6、5、4、0號陣地。拿下了前面的三個陣地后,六連的90多人只剩下十來個人了。
19日一大早,連長萬福來組織剩余士兵分為3個爆破隊,對0號陣地的幾個碉堡進(jìn)行了爆破。結(jié)果,三個爆破隊輪番上陣,個個精疲力盡。
就在這時,黃繼光、吳三羊和肖登良沖了上來。他們?nèi)齻€人交替掩護(hù)爆破,很快炸掉了三個小地堡,只剩下最后一個大地堡了。這時,吳三羊死了,肖登良也在重傷后奄奄一息。
指導(dǎo)員在敵照明彈的光亮上看見只剩黃繼光一個人帶著傷在運(yùn)動時,連忙爬過來用機(jī)槍掩護(hù)黃繼光。黃繼光拖著受傷的腿,慢慢爬上碉堡,然后扔了一枚手榴彈。不料這個大地堡很堅固,手雷**后只炸塌了地堡的小小一角。
敵人的機(jī)槍依然瘋狂噴吐著火舌。這時,黃繼光的身體果斷地向機(jī)槍穿孔方向移動,用身體擋住了熊熊燃燒的火焰
中國抗日英雄的故事讀后感4:王二小
少年抗日英雄。1929年生于河北省淶源縣上莊村??谷諔?zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。
1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日),日本鬼子又來“掃蕩”,走到山口時迷了路。敵人看到王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小聽話地走在前面。為了保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的村民,他帶領(lǐng)敵人進(jìn)入八路軍的伏擊圈。
突然,四面八方都響起了槍聲。敵人知道自己上當(dāng)受騙后,便氣憤地用刺刀殺死了王二苗。當(dāng)時,八路軍沖下山,殲滅了所有敵人。
1938年夏天,日本關(guān)東軍糾集偽蒙、偽滿軍在松花江下游展開了“三江大討伐”,東北抗聯(lián)第4、5軍為擺脫困境決定向西轉(zhuǎn)移,遭到日軍多次圍追堵截,犧牲了很多抗聯(lián)戰(zhàn)士。10月,東北抗日聯(lián)軍第5軍第1師的一支百余人的隊伍被烏斯渾河擋住了去路,隊伍中有第5軍婦女團(tuán)的八名女戰(zhàn)士,她們是:冷云(原名鄭志民)、胡秀蘭、楊貴珍、郭桂琴、黃貴清、李鳳善、王惠民、安順福。
經(jīng)過幾天的奔波,戰(zhàn)士們又餓又累。司令官決定在岸上休息一晚,明早過河。十月,北方非常冷。在河邊野營后,軍隊燒了幾堆篝火取暖。日偽間諜葛海祿發(fā)現(xiàn)一堆篝火在河邊閃爍,便向日本駐軍報告說,河邊有抗日士兵在休息。
后半夜,日軍熊本大佐集合了一千多日軍與偽軍將抗聯(lián)戰(zhàn)士包圍。拂曉時,抗聯(lián)戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)了日軍,急忙向外沖。冷云冷靜下來,命令七名女兵躺下。敵人沒有找到她們,向大軍逼近。
此時,形勢十分嚴(yán)峻。在這個關(guān)鍵時刻,冷云毅然組織宮后女兵從背后進(jìn)攻敵人,吸引日軍火力,掩護(hù)大軍突圍。敵人一下子慌了神,以為中了埋伏,慌忙抽出一部分兵力向她們還擊,大部隊乘機(jī)突出了日軍的包圍圈。沖出去的同志最后聽到她們齊聲喊――“快往外沖啊!
保住手中槍,抗戰(zhàn)到底!”日軍在得知她們只有八名女兵時,變的更加猖狂邊打邊叫:“乖乖投降吧!
皇軍不會虧待婦女!”當(dāng)大部隊發(fā)現(xiàn)還有八名女戰(zhàn)士沒有沖出日軍的包圍后,多次組織抗聯(lián)戰(zhàn)士回來營救,因日軍火力強(qiáng)大未能成功。被包圍的八名女戰(zhàn)士投出了最后一顆手榴彈,趁敵人臥倒的機(jī)會,毀掉槍支,挽臂涉入了冰冷的烏斯渾河中……寫下“八女投江”的壯麗篇章。
八名女兵為中華民族的解放獻(xiàn)出了年輕的生命。其中最小的只有13歲,25歲。
中國抗日英雄的故事讀后感5:趙一曼
趙一曼,原名李坤秦,1905年出生于四川一個封建地主家庭。她勤奮好學(xué),從小就向封建***威。她擺脫了裹小腳的惡習(xí),率先剪下了長長的辮子,走上了追求革命真理的道路。
1926年,趙一曼加入中國共產(chǎn)黨。1931年“九.一八”事件后,日本侵略者占領(lǐng)了東山省。
在這個關(guān)鍵時刻,中國共產(chǎn)黨派出大批優(yōu)秀干部到東北發(fā)動人民抗日戰(zhàn)爭。趙一曼就是其中的一員。在復(fù)雜的對敵斗爭中,趙一曼經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)。
為了工作方便,她毅然把孩子送到農(nóng)村,直到犧牲,她才見到孩子。
1935年,趙一曼死于雪林。敵人用盡一切手段,無法讓趙一曼開口。1936年8月2日,敵人用子彈奪走了趙一曼年輕的生命。
“八女投江”是指中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的東北抗日聯(lián)軍8名女官兵,英勇抗擊日本侵略軍,與日軍血戰(zhàn)到底而決不屈服,最后集體投江殉國的英勇事跡。
中國抗日英雄的故事讀后感6:吉鴻昌
1931年9月21日,矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野,到國外“考察實(shí)業(yè)”。船到美國,吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的刺激,如那里的頭等旅館不接待中國人,而對日本人卻奉若神明。有一次,吉鴻昌要往國內(nèi)郵寄衣物,郵局職員竟說不知道中國。
陪同的人對吉鴻昌說:“你說自己是日本人,就可受到禮遇?!奔櫜?dāng)即怒斥:
“你覺得當(dāng)中國人丟臉,我覺得當(dāng)中國人光榮!”為**帝國主義者對中國人的歧視,維護(hù)民族尊嚴(yán),他找來一塊木牌,用英文在上面寫上:“我是中國人!”
我家有很多書。我非常喜歡讀它們。其中《英雄人物故事》這本書給我的印象最深刻,他講了眾多的英雄人物,他們的高尚品質(zhì)讓我感觸很深。英雄的事跡令人感動。他們奮戰(zhàn)保衛(wèi)祖國。
寧死不屈,敬意之情不禁油然而生。
抗金名將岳飛一生出入疆場,英勇抗擊侵略,其愛國主義精神和堅貞不屈地民族氣節(jié)為歷代人們所敬仰;以身殉國的文天祥,曾留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的名句,成為了千古垂訓(xùn)。時至今日,他的愛國精神仍激勵著后人;禁煙英雄林則徐;收復(fù)臺灣的鄭成功;烈火中永生的邱少云;以身堵槍眼的黃繼光;為了解放中國而獻(xiàn)出寶貴生命的董存瑞,他不畏艱險,硬是用自己的身體把炸藥包頂了起來,英勇地獻(xiàn)出了年輕的生命,用自己的身軀為部隊開辟了前進(jìn)的道路。還有許多的英雄人物,讓人數(shù)不勝數(shù)。
一個個感人的故事,一個個感人的場景,讓我不禁落淚。如果沒有革命烈士的話。一步一步,***將擁有我們今天的幸福生活!
我在心里暗暗發(fā)誓,從現(xiàn)在開始一定要珍惜此時的美好時光,改掉我的壞毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),將來把我們的祖國建設(shè)得更美好。
《小英雄賴寧的故事》讀后感
今天,我懷著無比崇敬的心情讀完《賴寧》這本書。賴寧,英雄少年,四川石棉縣人。從小他就胸懷大志,品學(xué)兼優(yōu),從上小學(xué)開始,年年被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”。
曾獲省紅領(lǐng)巾讀報活動一等獎等獎項。小學(xué)畢業(yè)后,以全縣第一的成績考入重點(diǎn)中學(xué)石棉一中。賴寧的家鄉(xiāng)石棉山區(qū)是火險區(qū)。
賴寧讀小學(xué)的時候曾3次上山滅火。他做這些事,既不寫出來,業(yè)部告訴別人,直到林業(yè)部門給學(xué)校發(fā)了一封表揚(yáng)信,老師們才直到。1988年3月13日下午3時許,縣城附近一家工廠的電線桿因8級大風(fēng)被吹倒,導(dǎo)致電線短路**。
風(fēng)助火威,火越來越大、燒得越來越遠(yuǎn)。此時,森林、電視衛(wèi)星終端和附近的油庫不應(yīng)面臨很大的危險。賴寧看見后立刻趕到火災(zāi)現(xiàn)場。
他找到一根松枝,沖上前去滅火。雖然,消防隊員曾勸阻大家別往火中硬闖,但賴寧不忍心看到國家財產(chǎn)遭到嚴(yán)重?fù)p失又去撲火。大火終于撲滅了。
3500余畝森林保住了,衛(wèi)星電視轉(zhuǎn)播臺和石油公司庫都平安無事了,但賴寧卻犧牲了。讀了這篇文章,我的心很長一段時間都不能平靜。賴寧在很小的時候就離開了我們,但他的靈魂永遠(yuǎn)不會死去。他是我們的學(xué)習(xí)風(fēng)格!他永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
有時候,我對老師提不完的要求有些反感,我們就像一只籠子里的小鳥,根本逃不出老師的控制,但自從我讀完《愛國英雄故事》之后,覺得老師對我們的要求實(shí)在太低了。
看完這本書,我知道在中國這片神圣的土地上,有徐多英雄的鮮血和足跡;在中國的歷史上,有無數(shù)共產(chǎn)黨員為革命事業(yè)、為人民群眾的安危而光榮犧牲(例如《嚴(yán)守紀(jì)律的邱少云》、《歐陽海舍身救火車》等)。而這些,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,就像是歐陽海在日記中寫的一句話:“我為人民而生,為人民而死。
為人民獻(xiàn)出問心無悔的一生!”是啊,一個人活在世上,不為他人做些什么,那在世上還有什么意義?
在讀這本書,你會覺得這里埋藏著一個深刻的道理:其實(shí)只要你做到愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)這五點(diǎn)。你就能做一個幾乎完美的人。
當(dāng)然,你的心中要想著自己的祖國,要有和平二字,這幾點(diǎn)也自然做到了。
世界上有兩大人類。一個是好人,另一個是壞人。為什么世界上有好人和壞人?眾所周知,好人,人人都喜歡,無論在生活中,都比壞人在事業(yè)上方便得多。
如果找工作,你的品質(zhì)如果被上級看中了,就一定會被重用,不久,大家都會知道你是認(rèn)真對待每件事的,都希望與你交朋友;但是,如果你驕傲的話,就等于前功盡棄。壞人,人人都會去鄙視他,他在生活、工作上會那么沒意思。一些壞人甚至偷竊和搶劫。結(jié)果如何?
整天被警察叔叔追東躲****,想問問天下的壞人,這時候心里不難過嗎?良心不會受到譴責(zé)嗎?
記住,不要違背你的良心。讓我們做一個對社會和他人都有幫助的人!
[導(dǎo)讀]讀了這個故事,我有一種深深的感受,那就是小雨在敵人**面前沒有絲毫動搖,沒有絲毫畏懼。在敵人的槍口依然平靜平靜,冷靜,機(jī)智,果斷,終于讓自己脫離了危險。
最近我讀了一本關(guān)于革命故事的書。這本書中有很多英雄人物:王二苗、海娃、劉胡蘭、潘冬子、雨來、張嘎、李愛民、黃繼光、李大釗,其中,我最喜歡革命小英雄雨來。
這個故事講的是:小雨的父親是民兵的首領(lǐng)。小雨從小就愛國。每次他打魔鬼,他總是最兇猛最殘忍。
秋天來了,村里開了夜校,小雨來上學(xué)。每次去上課,他的血液都在沸騰,這在他年輕的心里播下了讓國家更加強(qiáng)大的信念。一天小雨來在家讀書,家里沒人。突然他看見李叔叔跑進(jìn)了他的房子。他把靠墻的水箱挪開,對雨說:
“一會你把剛搬到原來的位置你就出去玩吧,記住什嗎事情也不要管?!庇陙韯偘迅装峄卦瓉淼牡鼐团鲆妿讉€帶刀的鬼子闖進(jìn)了自己的家,小雨來軟硬不吃什么問題也不回答,鬼子十分生氣就把他到河邊準(zhǔn)備用槍殺了他,在鬼子開槍的一瞬間雨來跳進(jìn)了河里。每個人都以為雨快要停了,在河邊哭。過了一會兒,雨把他的頭從水里鉆了出來。大家都喜出望外,看雨下不下。
讀了這篇故事我深有感受,小雨來面對敵人的**沒有動搖毫無畏懼。在敵人的槍口依然平靜平靜,冷靜,機(jī)智,果斷,終于讓自己脫離了危險。而我呢?
作為21世紀(jì)的少年的我,整天過著美好安康、無憂無慮的生活,吃著有營養(yǎng)的食品,穿著花花綠綠的衣服。上課時,總是不愛動腦筋不愛積極舉手發(fā)言;做作業(yè)時,碰見不會的問題一點(diǎn)也不思考就問家長。今后一定要努力學(xué)習(xí),解決自己的問題,盡量不依靠父母完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)。
我要學(xué)會在任何情況下都要沉著、冷靜、足智多謀、堅決果斷的精神,不受他人威脅和愛國。
今天,我閑來無事,便翻開了一本少兒讀物,當(dāng)讀完了【英雄楊靖宇】這篇文章后,我不禁大為震憾,我實(shí)在是佩服他頑強(qiáng)的偏偏和愛國的熱情。
精北是日本侵華最早的地方,東北抗日軍是最有影響的地方。東北抗日聯(lián)軍在楊靖宇的領(lǐng)導(dǎo)下,用學(xué)生進(jìn)攻日軍。日軍海派大部隊進(jìn)行“圍剿”,楊靖宇帶著部隊轉(zhuǎn)移到了長白山的叢林中,在高寒缺氧、糧食、服裝、藥品完全斷絕的情況下,堅持同日寇日夜鏖戰(zhàn),最后,只剩下7個人,結(jié)果還是被敵人發(fā)現(xiàn)。
可楊靖宇以頑強(qiáng)的毅力同敵人周旋,直到最后無情的子彈穿透了楊靖宇的胸膛,他倒下了。英雄的熱血染紅了這塊黑土。他死后,殘暴的敵人剝?nèi)チ怂母共浚l(fā)現(xiàn)他的腹部只有野菜、樹皮和棉絮。
就連**的日軍也感到震驚。
抗日戰(zhàn)爭時期,有多少中國人為了祖國獻(xiàn)出了寶貴的生命!突然,我想起了牛郎王二苗和那場不屈不撓的雨。他們都是可敬的抗日英雄!是什么力量讓他們?nèi)绱擞赂覉詮?qiáng)?
當(dāng)然是強(qiáng)烈的愛國之情!
國家興亡、匹夫有責(zé)。面對處于危難之中的祖國。中國人民沒有屈服,為保衛(wèi)祖國英勇戰(zhàn)斗。讓我們永遠(yuǎn)記住他們,讓我們每個人都有一顆愛國的心,努力學(xué)習(xí),為祖國作出貢獻(xiàn)。
英雄故事讀后感(二)
今天,我讀了《小英雄雨來》的抗日故事。這篇文章寫了一個關(guān)于雨來如何保護(hù)革命戰(zhàn)士和與鬼魂英勇戰(zhàn)斗的故事。它贊揚(yáng)了雨來熱愛祖國的品質(zhì)和勇氣。
雨來從小受到了,“我們是中國人,我們愛自己的祖國”的愛國教育,所以會有后來的抗日英雄事跡。
文中“把鬼子領(lǐng)進(jìn)地雷陣”“巧計護(hù)送八路軍”“夜送雞毛信”使我深受感動。年紀(jì)幼小的雨來可以為了國家,人民冒著死的危險,他寧可玉碎,不為瓦全。小雨來的精神永遠(yuǎn)銘記在世人心中。
然而,在那個烽火沖天,硝煙彌漫的時代,有的人為了自己的利益,不惜出**家,人民,使愛國志士死傷無數(shù),他們多么可惡,可恨啊!同樣的藍(lán)天,同樣的沃土,同樣的教育,怎么會有這么大的差別。
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期,但是他能認(rèn)真發(fā)奮讀書,雨來勤奮學(xué)***了精忠報國,我們發(fā)奮學(xué)***為了報效祖國,我要向雨來那樣,更加發(fā)奮努力,不妄費(fèi)了先烈的鮮血和生命,建設(shè)偉大的祖國。
雨來了,你的事跡如同刻在石頭上的文字,永遠(yuǎn)銘刻在人民心中。
英雄故事讀后感(三)
[英雄]是青少年教育的必讀書籍。
書內(nèi)寫了很多英雄動人事情。以秋瑾為例,她是1879年在封建理論和道德的束縛下為婦女解放和整個社會奮斗的英雄。她以自己聰明好學(xué),喜愛填詞做詩,還擅長騎馬,打拳,擊劍,文武雙全的本領(lǐng)沖破“三從四德”,“男尊女卑”等封建時代。
趙一曼,原名李坤泰,1905年出生于四川省賓宜市的一個地主家庭。她也是跟秋瑾一樣反對封建時代,在一次大會上,趙一曼在大會上告她說:“姐妹們,起來!
看對”三從四德“!看對多妻制!看對童養(yǎng)媳制!
”以她這莊嚴(yán)的宣告,著雄偉的聲音,使這個會議的全體姐妹們歡呼。
在這本【英雄人物〉這本書里,還有很多讓人們感動,讓人們高興讓人們傷心的事。從這本書里我得知,我們并不懦弱我們并不愚蠢,我們只有勤勞,不貪小便宜,不貪財,就是我們?nèi)松叩穆贰?/p>
這個學(xué)期,我讀了《邱少云的英雄故事》這本故事,讓我受益匪淺,倍受感動。
邱少云躲在草叢中調(diào)查敵情時犧牲。當(dāng)時,敵人在不知情的情況下向他的地方投擲了一枚炸彈。大火隨著草叢蔓延開來,燒到了邱少云的衣服!這時,在他的身旁正好有一條河溝,他完全可以跳進(jìn)去滅火,可是,他沒有,因?yàn)檫@樣就會暴露目標(biāo),輕則犧牲他一人,重則,會牽連許多無辜的老百姓,連共產(chǎn)黨都會影響。
于是,他咬緊牙關(guān),嘴唇咬破了血,他不喊痛;臉上布滿了汗珠,他不擦……知道他被火燒死的那一刻,他也終究沒一下,沒喊出一聲。
邱少云憑借著頑強(qiáng)的毅力堅持了下來,那可是熊熊的大火啊!如果換做是你,只要被熱水燙了一下,就會疼得哇哇亂叫半天,有時還會落下“金豆豆”,可是邱少云至始至終也沒喊一聲,動一下,任憑火在他身上肆意的“狂舞”,這需要多大的意志力啊!這樣的意志力試問有幾個人能具備呢?
現(xiàn)在的孩子們最重要的就是缺乏持之以恒的精神,今天看到受人愛戴的老師便想要去當(dāng)老師,明天看到萬人矚目的明星就像去當(dāng)明星……到最后,什么目標(biāo)也沒有定,什么努力也不付出,整天坐著白日夢,只能兩手空空,一事無成了!邱少云持之以恒的意志力讓我自嘆不如,我要向他學(xué)習(xí),做事要有始有終,要努力做好每一件事,邱少云,共產(chǎn)黨有你這樣的人,一定會強(qiáng)大起來的,你雖然人不在了,但是你的精神卻影響著千秋萬代的孩子們,你用你的身軀詮釋了一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的責(zé)任!
寫作水平的提高必須不斷獲得生活的積累,這包括讀書、工作、娛樂、交流、以及對日常生活的觀察等,你需要隨時將這些存儲在大腦中,并在字里行間中應(yīng)用。終身學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)造優(yōu)秀作品的源泉。
范文一:
今天我們年級開展了小英雄故事比賽。我班的兩名同學(xué)和二(1)、二(3)、二(4)、二(5)班,各班兩名同學(xué)來比賽,我是第四個講故事的同學(xué),我的故事名叫《送雞毛信的抗日小英雄海娃》。海娃是抗日戰(zhàn)爭時期著名的小英雄。他把雞毛信送到八路軍時才12歲。為了把雞毛信送到八路軍,海娃被鬼魂折磨,被子彈擊中。然而,海娃想到了雞毛信的重要性,忍痛繼續(xù)跑,終于圓滿完成了任務(wù)。
我很榮幸能把這個故事告訴我的同學(xué)和老師。今后我也要學(xué)習(xí)小英雄的勇敢和智慧。
范文二:
一個個耳熟能詳?shù)母腥斯适?,曾?jīng)激勵、鼓舞著幾代人奮發(fā)向前。當(dāng)我再次拿起這本書時,我看到的不僅是故事中的英雄形象,還有聽到這些故事時的震驚!記得印象最深的當(dāng)屬革命戰(zhàn)士夏明翰:
他在慷慨解囊之前寫的詩無關(guān)緊要。只要是真的,就殺了夏明翰和后來的人。多么悲壯!到現(xiàn)在還熟記于腦海中。
所謂:自古英雄出少年,這些故事中的許多英雄正是應(yīng)證了此句話,小小年紀(jì)就能臨危不俱、堅貞不屈,真是讓人敬佩!
今天的孩子可能不像我們那時知道的那么多。畢竟,時代不同,精神追求和物質(zhì)追求也不同。但不管怎樣,不能淡忘那些革命先烈、少年英雄,因?yàn)樗麄兩砩纤邆涞奶赜械臍飧?,正是我們?dāng)代孩子所缺乏的,所以我們要通過不斷的灌輸,不斷的加強(qiáng),希望能在孩子的心里生根!
范文三:
《英雄故事》里全是一個個紅色故事,因此,這成了我最喜愛的圖書之一。夏明翰生前寫詩,魯迅剪辮子,董存瑞舍身炸毀城堡,這些激動人心的故事不斷地出現(xiàn)在我面前?!队⑿酃适隆访枋龅氖怯⑿蹅兊念B強(qiáng)、執(zhí)著,他們描述的是戰(zhàn)爭期間任名門的痛苦生活!
如果拿些人民和英雄們比的話真是太渺小了,他們沒有英雄們的智慧;沒有英雄們的勇氣;更沒有英雄們的毅力和決心。我們退一步想:沒有他們的英勇犧牲,我們能擁有如此舒適和優(yōu)越的生活條件嗎?
也許這時中國還在受著欺壓虐待的痛苦。
我想我們應(yīng)該給英雄們同樣的報效祖國的理念,努力學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí),有英雄的毅力??纯聪翟谖覀儾弊由系孽r紅色圍巾。它是五星紅旗的一角。它染上了英雄的鮮血。當(dāng)我們把它系在脖子上時,我們應(yīng)該認(rèn)為自己是光榮的少先隊員。
黎皓鈞六(2)班 16號
我讀完了《英雄的故事》,感覺心里有一股自豪,很感動。書中描述的主人公是如此勇敢偉大,他們的崇高印象一直在我的腦海中。
我最記得的是董存瑞,他只有十歲的少年。不顧敵人的抵抗,他毅然拿起炸藥包,沖向碉堡,在行進(jìn)中傷了左腿,堅持沖向大橋。他毫不猶豫地用左手舉起炸藥包,用右手拔出引信,喊道:
“為了新中國,沖??!”碉堡被炸毀,董存瑞以自己的生命為部隊開辟了前進(jìn)的道路。像董存瑞這樣的英雄不計其數(shù)。黃繼光擋住敵人的槍口;邱少云為了不暴露,什么也沒說就被火燒了;劉胡蘭為了捍衛(wèi)本階級的利益,她既不貪財,又不怕死,而犧牲了……他們舍己為人、英勇獻(xiàn)身,真是生的偉大,死的光榮。
如今,人們不懂得珍惜生命,浪費(fèi)時間。
我不懂的珍惜,總是浪費(fèi),不喜歡的東西不吃,臟衣服不穿,上課不認(rèn)真聽講。但革命英雄們,都睡在一些破破爛爛的屋子里,沒有足夠的飯吃,衣服骯臟、破爛,沒有錢讀書,都能把這些苦日子挨過。我覺得很幸運(yùn),生活在一個富裕發(fā)達(dá)的時代,沒有戰(zhàn)爭,沒有仇恨,很幸福。
我們有父母和老師的愛,漂亮的衣服,書籍和知識。無論我們什么時候都要有愛國的精神。任何時候,革命先烈的助人為樂、愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約等素質(zhì),都是我們不斷學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生存方式怎樣改變,他們對世界和祖國母親真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要.
我生在中國真是讓我感動,讓我自豪,我不會讓革命烈士的鮮血白流,以后好好學(xué)習(xí),將來要為祖國母親做出貢獻(xiàn)。
陳鐿文在今天,我讀了一本書,他寫滿了革命英雄愛國的故事,這本書就是《革命英雄故事》。通過這本書,我認(rèn)識了劉胡蘭,他寧死不投降。
劉胡蘭,出生于1932年10月8日山西省文水縣云周西村一個貧苦農(nóng)民家庭,全家人勤勞節(jié)儉,但也只能勉強(qiáng)度日。劉胡蘭7歲時,八路軍120師在云周西村成立了抗日共產(chǎn)黨。
1947年日本投降時,熱愛學(xué)習(xí)的劉胡蘭參加了女子訓(xùn)練班。1947年1月12日,劉胡蘭按照組織安排來到山上。劉胡蘭想躲在嫂子家里,但她擔(dān)心家人會牽扯到別人,所以離開了家。
后來,土匪把劉胡蘭帶到了第二個地方。張全寶試圖用金錢來背離共產(chǎn)黨的秘密,但劉胡蘭寧愿死也不愿打。張全寶一怒之下,把其他共產(chǎn)動員殺了示眾。
只剩下劉胡蘭一人了。張全寶還是搞不清秘密。他很生氣,準(zhǔn)備殺死村民。劉胡蘭擋住了槍口,從容地走到了水底。
為了中國人民的解放和偉大的共產(chǎn)主義事業(yè),劉胡蘭同志英勇犧牲。毛主席為她親自題字“生的偉大死的光榮”!這種為人們奉獻(xiàn)和愛國的設(shè)計,難道不是我們都應(yīng)該有的嗎?
關(guān)鍵字:《革命英雄故事》 有感
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