幼兒園轉(zhuǎn)正工作總結(jié)。
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幼兒園轉(zhuǎn)正工作述職報告
尊敬的園長、老師們:
大家好!我是幼兒園轉(zhuǎn)正教師***。非常榮幸能夠站在這里,向大家匯報我的工作情況和收獲。下面,我將結(jié)合自己的工作實際,詳細(xì)描述我在幼兒園工作中的表現(xiàn)和取得的成績。
作為一名幼兒園轉(zhuǎn)正教師,我深知自己肩負(fù)著培養(yǎng)幼兒良好品質(zhì)和基本能力的重任。在過去的一年里,我一直以充滿愛心與責(zé)任心的態(tài)度投身于工作,為了給孩子們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和開發(fā)他們潛能的機會,我不斷調(diào)整和改進自己的教學(xué)方法。
首先,我注重提高自身的教學(xué)能力和方法。日常工作中,我積極參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)新的教育理論和教學(xué)方法。我努力將所學(xué)知識融入到實際教學(xué)中,提高教學(xué)效果。例如,我通過音樂、游戲等多種方式激發(fā)幼兒的興趣,培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。同時,我注重幼兒園對孩子們注意力、專注力的培養(yǎng),通過安排合理的學(xué)習(xí)任務(wù)和豐富多樣的活動,使他們能夠在集中注意的同時保持愉悅心情。通過這些方法,我成功地提高了幼兒們的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)能力。
其次,我注重與家長的有效溝通與合作。我認(rèn)為教育孩子是一項和家庭密切相關(guān)的工作,只有與家長密切合作,才能最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。在和家長的溝通中,我注重傾聽和理解家長的需求和關(guān)切,積極主動地提供有針對性的建議和幫助。我經(jīng)常與家長進行面對面的交流,并定期召開家長會,向家長們介紹幼兒園的教育教學(xué)情況,與家長共同探討孩子的發(fā)展問題和解決方案。通過這些有效的溝通與合作,我與家長之間的關(guān)系得到了進一步的加強,家長們對我的教育教學(xué)工作充滿了信任和支持。
最后,我注重培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)和社交能力。在幼兒成長的過程中,身心發(fā)展和社交能力的培養(yǎng)十分重要。因此,我不僅注重開展學(xué)習(xí)活動,還注重培養(yǎng)幼兒們的人際交往能力。我鼓勵幼兒們組織各類小團隊,開展團隊合作活動,培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神。在日?;顒又校乙龑?dǎo)幼兒們學(xué)會分享,關(guān)心他人,培養(yǎng)幼兒的愛心與友善品質(zhì)。同時,我注重培養(yǎng)幼兒的審美能力和創(chuàng)造力,通過美術(shù)、手工等活動,激發(fā)幼兒的藝術(shù)天賦,培養(yǎng)他們創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。
通過這些努力,我的工作取得了一定的成果。幼兒們的身心健康得到了很好的保障,他們對學(xué)習(xí)充滿了熱情和興趣,并取得了顯著的進步。家長們對我的工作給予了積極的評價和肯定,對幼兒園的滿意度也有所提高。
作為一名年輕的轉(zhuǎn)正教師,我深知自己的不足之處。在今后的工作中,我將進一步提升自己的教學(xué)能力和素質(zhì),不斷探索更適合幼兒學(xué)習(xí)的教學(xué)方法和策略。同時,我也將繼續(xù)與家長合作,從家庭環(huán)境中獲取更多教育資源,為孩子們提供更好的成長環(huán)境和發(fā)展機會。
感謝園長和老師們長期以來對我的關(guān)心和支持,感謝家長們對我的信任和支持。在接下來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量,以滿足幼兒園工作的需要,為幼兒們的健康成長貢獻自己的力量。
謝謝大家!
我畢業(yè)于xx學(xué)校幼師專業(yè),還未畢業(yè)時,我就在xx幼兒園開始實習(xí)了直到現(xiàn)在已經(jīng)上了三個多月的班了。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。
在這幾個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!
我剛來這個幼兒園就被分到了大x班當(dāng)陪班老師,我的主班是一位很開朗的老師姓x,看著x老師給孩子們上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,這一切都要從頭開始學(xué)起。
剛來幼兒園上班的時候會讓我有一種手忙腳亂的感覺,瑣碎的事情太多了,x老師就會給我講哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千萬不要讓孩子離開你的視線,其次就是上課了,你的上課經(jīng)驗不好沒關(guān)系這個可以在以后的工作中慢慢培養(yǎng),但切記教的內(nèi)容一定要正確,每天包括孩子的一日常規(guī),園里每周每月要教什么,班里每周每月要寫什么都會給我交代的很清楚,也會教我怎樣和家長勾通,我從一開始的無知到現(xiàn)在對工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班x老師!
和x老師在一起工作的這幾個月里,我們都會互幫互助,也越來越默契了,我們的目標(biāo)就是帶好大x班,希望大x班在我和x老師的帶領(lǐng)下越來越優(yōu)秀。
這幾月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認(rèn)識到正確的人生觀,價值觀。也希望我和x老師的工作能配合的更默契。
我很喜歡孩子,我喜歡和他們在一起時的純潔無瑕,我喜歡和他們在一起時的快樂自然,我喜歡和他們在一起時的輕松幸福。在我的意識里,孩子是我心里最清澈的一顆水滴,它時常甘潤我的心田,也時常讓我感動流涕。孩子的世界是多么的純白,干凈的一絲雜質(zhì)也沒有。由于喜歡孩子,我毅然決然的選擇從事教師行業(yè),想一直默默的陪伴著孩子們,直到我老去的那一天。
我知道,做好一名教師不簡單,尤其是做幼兒教師,更是不簡單。除了對自己的文化要求之外,還要對自己各個方面不同的一些需求。由于我父母對我的興趣愛好方面很重視,所以,從小我就開始練習(xí)鋼琴,學(xué)習(xí)舞蹈,所以在這些方面,我對自己還是很有自信的。來到幼兒園之后,我很榮幸得到園長的青睞,讓我給學(xué)校的老師們時常培訓(xùn)鋼琴和舞蹈,這讓我更加的有成就感,也讓我們同事之間更加的團結(jié),感謝大家對我的信任,也感謝大家能夠給我機會。
一名老師,自信是很重要的。自信就如眼睛里的星星,別人望向你時,看見了你眼睛里的星星,都會感到一種莫名的喜歡。只有我足夠自信了,孩子們才能夠更加的信任我,家長們也才會更加放心將孩子們交給我。因此,在培養(yǎng)自己的信心方面,我一直有很努力的下功夫。從言談吐止上,精神思想上,我都在努力培養(yǎng)自己的自信心,希望能夠給孩子們帶來一個更好的校園,一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
來到幼兒園已有了幾個月,這幾個月的試用期讓我對自己也有了一些別的想法,我發(fā)現(xiàn)我對孩子的喜歡不止我心里的想象。我喜歡看到他們笑,心疼他們哭,喜歡抱一抱他們,夸一夸她們,也喜歡聽他們夸獎老師的好。關(guān)于孩子們的一切,我都十分喜歡。我想盡我自己最大的能力將他們帶上正軌。我愿意千里跋涉,為他們點燈。
我真的很愛這份職業(yè),也很愛班里的孩子們。更愛這個學(xué)校,給我一個平臺,能夠?qū)崿F(xiàn)我的抱負(fù),能夠讓我在這個崗位上奉獻自己的力量。我希望自己今后可以更加努力的工作,帶好孩子們,教他們更多的東西,讓他們能夠一個正確的觀念,在今后的路上不斷前行。我想這就是我最大的夙愿了。
最后,我還要感謝學(xué)校和同事老師們,是你們,讓我變得更好。你們在這段時間里對我無限的幫助,真的很感謝,也很感謝大家對我的包容,希望在今后的道路上,我們能夠攜手同行,教育出更多優(yōu)秀的孩子!
時光在匆匆流失,在試用期里我擔(dān)任中班的保育員工作,在這一期間里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學(xué)期又將過去了,這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便做好轉(zhuǎn)正工作總結(jié)。
一、不斷學(xué)習(xí)進取,總結(jié)工作經(jīng)驗
認(rèn)真做好自己的保教工作,社會在不斷發(fā)展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園內(nèi)和班級任務(wù),盡自己力所能及,及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。
二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作
在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。
2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學(xué)習(xí)穿著服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。
3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力。
三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生
老師們有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力,開學(xué)前,我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認(rèn)真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)"保育員工作職責(zé)"
明確保育工作目標(biāo)。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
五、認(rèn)真做好清洗消毒工作
平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。
本學(xué)期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我一個轉(zhuǎn)正的機會讓我表現(xiàn)。
忙碌的日子總是過得特別地快,實習(xí)工作圓滿結(jié)束了,回顧這一段時間的生活,感慨頗多:從剛開始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如,從剛開始的困惑到后面的豁然開朗,從剛開始的辛苦到后面的輕松,從剛開始的厭煩到后面的不舍,可以說我在不斷的歷練,不斷地進步,不斷地成熟······
供需見面會上大家都積極地面試、找工作,只有我在哪里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。本來自己是不想?yún)⒓拥?,因為家里面給自己在家鄉(xiāng)的中心幼兒園找到了實習(xí)的工作,看了很多之后還是選擇回家這邊。主要原因有兩個,一是不想離家里太近了,二是覺得自己從這里出去學(xué)了知識之后還是想回來傳授知識。抱著這兩個信念,過完年之后就直接去上班了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!边@是本次實習(xí)最大的感觸。為師范生,在校學(xué)習(xí)了二年多的教育理論,缺很少實踐。在學(xué)習(xí)的時候也經(jīng)常想要是有機會讓我去幼兒園讓我?guī)О喽嗪冒。∧菢游揖涂梢灾牢业降走€需要怎么努力了。雖然在校期間也在外面兼職做過家教,當(dāng)多教練,在培訓(xùn)班擔(dān)任英語老師一段時間,去年11月份也在xx縣xx幼兒園實習(xí)過,但是在幼兒園真正的帶班當(dāng)班主任還是第一次。這次頂崗實習(xí)終于給我提供了“躬行”的寶貴機會,也讓我明白了平日所學(xué)時多么膚淺。書到用時方知少?。?/p>
實習(xí)期間,我被分到了小甲班,擔(dān)任了班主任工作。使我深刻地了解到了一個幼兒教師的工作,一個班級班主任的工作;更深刻地了解和掌握了小班這一年齡階段的幼兒身心發(fā)展的特點及其在保教工作方面與大班、中班幼兒的區(qū)別;同時也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也同樣的重要。對于小班的幼兒來講,他們自理的能力比較的差,因此在平時的教育中,我總是鼓勵幼兒,讓他們自己學(xué)會穿鞋,學(xué)會上廁所。然而,就算是小班孩子,生活能力的培養(yǎng)是第一位的,但既然是來上學(xué),我們還是要教會孩子們知識。因為在班上擔(dān)任班主任的工作,心里面壓力挺大的。猶豫自己經(jīng)驗不足第一天的時候真的很茫然,在剛開始的時候不知道如何與家長溝通,在配班老師和園長的幫忙和鼓勵之下我才慢慢的適應(yīng)過來。雖然以前自己也實習(xí)過,但是面對自己這么大的班級(40個小朋友)自己又是班主任,心里真的說不出的感覺,剛開始做的最多的就是認(rèn)識小朋友,等自己對他們有一定的熟悉和了解之后再根據(jù)個人的性格特點組織教學(xué)活動。
在這里實習(xí)的期間我認(rèn)識到了農(nóng)村幼兒教育和城市幼兒園教育的差別。雖然現(xiàn)在家長對幼兒教育的重視不斷的加強,辦園條件有了改善,農(nóng)村教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,但是農(nóng)村幼兒教育“小學(xué)化”、“保姆化“比較嚴(yán)重。普遍的家長對幼兒教育知識知之甚少,不懂的幼兒教育規(guī)律是農(nóng)村教育小學(xué)化的一個重要原因。我們園里的很多孩子回到家時,家長最先關(guān)心的就是:今天認(rèn)識了什么字?背了幾首詩?算了幾道題······我們小班還好,由于年紀(jì)比較小,加上很多家長都是年輕人思想比較開闊。我們園里的大班和中班的家長就要求學(xué)生現(xiàn)在開始要學(xué)習(xí)寫字,要布置作業(yè)等等。在和家長交流的時候,也有很多家長問我怎么我們的桌子不擺好,讓小孩子做在桌子上寫字呢?當(dāng)時我聽到的時候就非常震驚,才三歲的小孩子,有一些孩子走路都還不怎么走的穩(wěn),坐也坐不好,手這些都還沒有發(fā)育好,這個時候要他們整天坐著來寫字一點都不符合他們的規(guī)律。于是我很耐心的和家長解釋了很久,家長才慢慢的接受了我的觀點。我認(rèn)為改變家長對幼兒教育的認(rèn)識十分有必要,要是家長一天不改變自己的態(tài)度,幼兒園就一天不能擺脫”小學(xué)化“教育,由此可見轉(zhuǎn)變家長的教育觀念十分的重要,老師要充分發(fā)揮作用,引導(dǎo)家長充分認(rèn)識到急功近利的拔苗處長方式并不利于幼兒的長遠(yuǎn)發(fā)展。所以在平時的家園聯(lián)系中我非常注意與家長溝通幼兒的教育問題,希望能夠轉(zhuǎn)變一些家長的教育觀念,同時也想家長多多學(xué)習(xí)一些教育幼兒的好方法。
幼兒的主要學(xué)習(xí)方式是在游戲中學(xué)習(xí),游戲是幼兒最天然、最有效的學(xué)習(xí)。游戲是早期教育的最好方式。游戲剛好能夠激起幼兒的興趣,促使幼兒情緒高興,充分發(fā)揚幼兒積極自動性在早期教育中的作用。由于游戲為他們提供了一個緊張愉速、具有豐碩刺激的、能勉勵自己學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,使他們?nèi)〉冒踩?、自尊和自?fù),獲得對學(xué)習(xí)的耐久熱忱,從而末身受害。一些家長和教師力圖讓幼兒提早進入讀、寫、算的學(xué)迷信習(xí),其結(jié)因可能事與愿違。因此,游戲是促進幼兒身心片面發(fā)展的重要手法,應(yīng)充分發(fā)揮它的教育作用。在實習(xí)的過程中我深刻體會到游戲?qū)τ谟變喊l(fā)展的重要作用,感受幼兒游戲的基本特征,在平時組織教學(xué)的活動的時候我非常注重游戲的作用,盡量以豐富的游戲使他們在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中得到快樂和滿足。每一次和他們一起游戲一起學(xué)習(xí)的時候仿佛自己也回到了他們一般大小一樣。
聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,對于一個新老師來說只有多聽課才能逐漸積累經(jīng)驗。所以,每一次我們配班老師在講課的時候我在會在下面聽,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取四周其他老師一些先進的東西,才能提高自己的教學(xué)水平。在實習(xí)期間學(xué)校也組織了很多次教研活動,通過聽其他老師的課程、上公開課、評課等不斷地學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗。
經(jīng)過這一段時間的實習(xí),我在學(xué)會很多教育孩子的方法:學(xué)到了如何使幼兒安靜下來,學(xué)到了如何培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī),學(xué)到了上課的時候如何才能吸引幼兒的注意力等等。在教學(xué)過程中,我盡自己最大的努力去完成我的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真寫好教案,準(zhǔn)備好每一次上課的教具,虛心接受指導(dǎo)老師給我指出的問題,將好的意見吸收消化,把不足的地方,在下次帶班的時候糾正過來。教學(xué)活動中,我發(fā)現(xiàn)活潑開朗的小朋友總是那幾個,看著幾個年紀(jì)較小的孩子,上下課總是那么安靜,會讓我有必要讓他們?nèi)谌胝麄€小集體。所以在我的教學(xué)活動中,我總是以幼兒感興趣的事物為出發(fā)點,鼓勵孩子們發(fā)揮自己的長處,讓孩子們自由的去說他們想說的,給孩子們創(chuàng)設(shè)一個暢所欲言的環(huán)境,讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來說出他們心中所想。在保育工作中,我積極和保育員老師搭配,貫徹了“教中有保,保中有教”的理念;戶外活動時,孩子熱了,我會馬上給孩子墊毛巾,適當(dāng)?shù)脑鰷p衣物;回到教室里,督促孩子入廁,洗手,保證孩子們在走廊上不退不擠,洗手后不亂甩小水珠;喝水的時候,提醒孩子要排隊,接水時溫度要適中,喝水期間不要說話,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣。
在這次實習(xí)中也使我認(rèn)識到了自己的一些不足,如:1、上課的語言不夠精煉,不夠喜迎小朋友,因為自己沒有放開,表情、動作不夠夸張。2、組織活動的時候,沒有照顧到每個孩子,總是關(guān)注那幾個自己比較喜歡的孩子。我覺得這是我當(dāng)前最需要改進的地方?!澳阋Ш⒆?,就要抱所有的孩子”這是我第一次去xx市教育局實習(xí)的時候園長對我們短暫培訓(xùn)是說的一句話。這句話我現(xiàn)在一直記在心里。可是很多時候,自己就是做不到??偸菍τ谀切┍容^可愛的孩子關(guān)心會多一點,作為一個老師,我覺得自己在這方面做得還不夠好。不過在今后工作中我一定會努力地改進的。
回顧這些日子,有心酸,也有甜蜜。實習(xí)帶給我的東西真的太多太多,雖然每天都很忙,但是工作著并快樂著。一滴汗水,一級臺階;一分耕耘,一成秋色。在這里的日子是我整個大學(xué)生活中最忙碌的日子,也是收獲最多的日子。通過這次實習(xí),我明白了能讓學(xué)生喜歡聽你的課,是一件非常快樂的事情,也明白了時刻想著學(xué)生、了解他們的需要,尊重他們,與他們成為好朋友,在溝通的過程中去了解每一位學(xué)生,愛每一位學(xué)生,信任每一位學(xué)生。“身正為師,行正為范”老師的言行直接影響和感染著學(xué)生,因此全面嚴(yán)格要求自己也尤為重要,良好的表率作用是幼兒教育的關(guān)鍵。
每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。歲餓按這次實習(xí)的時間不長但卻使我終生受益。今后我要不斷的努力,是自己不斷的進步,日漸完善,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
幼兒園實習(xí)教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
作為一名幼兒園實習(xí)教師,在半年的實習(xí)期中,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和教學(xué)技巧,還有了很多珍貴的實踐經(jīng)驗。最終,在經(jīng)過幼兒園園長和主管教師的考核后,我成功地轉(zhuǎn)正了。在這篇文章中,我將就我的實習(xí)體會做一些總結(jié)和分享。
一、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度
在幼兒園中,我們實習(xí)教師不僅要負(fù)責(zé)各種有關(guān)教育的事務(wù),更要做到熱愛幼兒、了解幼兒、關(guān)心幼兒。毫無疑問,幼兒園是一個需要非常耐心和細(xì)心的地方, 教育和管理都需要倍加關(guān)注。在我的實習(xí)工作中,我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,把工作落到實處,不斷反思和提高自己。
二、精心備課和設(shè)計
幼兒園教育需要我們精心布置和設(shè)計教學(xué)活動。由于我們的目標(biāo)是激發(fā)幼兒的興趣和發(fā)展?jié)摿?,因此需要針對幼兒的特點和需求來制定方案,并根據(jù)不同階段的幼兒進行不同的教學(xué)動作和設(shè)計,盡可能使每個幼兒都收獲滿滿。再加上配合幼兒園老師工作,規(guī)劃好班級每日及周活動日的計劃,從安排游戲、繪畫、手工、音樂等活動時常的選擇及和家長們的溝通中,不斷更新我們的思維和教學(xué)策略。
三、耳聽八方,眼觀四面
作為一個幼兒園實習(xí)教師,除了要負(fù)責(zé)自己的教育工作外,還需要學(xué)會聽取和觀察別人的工作,從中獲取更多有用的信息和經(jīng)驗,幫助自己更好地適應(yīng)幼兒教育的環(huán)境。在實習(xí)期間,我經(jīng)常與老師交流,聽取他們的建議和看法,從他們身上學(xué)習(xí)自己不足的地方,不斷完善自己。在教學(xué)過程中,我也注重觀察和傾聽幼兒的需求和感受,從他們的角度出發(fā)來思考問題和解決問題。
四、做好交流和溝通
在幼兒園中,與家長的交流是非常重要的。一方面可以讓家長更好地了解幼兒的情況,另一方面也可以讓家長參與到幼兒園的教育工作中去,起到更好的教育效果。在實習(xí)期間,我積極與家長溝通,交流幼兒的情況,和家長討論如何讓幼兒更好地發(fā)展。同時,我也鼓勵家長對孩子的教育進行反思,促進家園共同教育。
五、多元化的教育方式
幼兒的認(rèn)知水平和能力是有限的,我們需要使用多元化的教育方式,從不同的角度來教育幼兒。例如,在我的實習(xí)工作中,我使用了游戲、故事講述、手工制作、音樂表演等多種方式來進行教育,通過豐富多彩的教學(xué)方式,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動參與性。
總結(jié)來說,在我的實習(xí)期中,我始終堅持以幼兒為中心的教學(xué)理念,勤奮努力,自我反思和不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)。這些經(jīng)驗和收獲,不僅有助于我更好地為幼兒教育做出貢獻,在我未來的教育之路上也將派上用場。
我進入幼兒園工作的試用期已經(jīng)結(jié)束了,在三個月的老師試用期間,我收獲滿滿,偶爾的辛酸也會被自己做出的成績而不在意了,更在意的是自己對待這工作付出了多少,從中體會到些什么。這才是我試用期工作的真正意義。
在我做孩子們老師的那一刻開始,我感覺到自己的職業(yè)是多么的有神圣感,我的責(zé)任心也都上來了。在這三個月里,我每天提早去到園里把教室的窗戶打開通空氣,避免孩子們到教室的時候,空氣是不新鮮的,我要保證他們的個人身體的健康。因為是小孩子,所以備課的時候要以他們?yōu)橹?,不能簡單。每一課的教案,我都會把問題細(xì)致化,當(dāng)天上課時及時提問,讓他們養(yǎng)成了舉手回答問題的習(xí)慣,同時班上也有一些不自信和害羞的孩子,我會一對一的跟他們溝通,找到問題所在,然后在一對一的解決問題,在我的努力下,班上這一部分人都慢慢的自信起來,不再入剛開始時那樣膽小了,現(xiàn)在他們都能夠在自己會的題目上勇敢的舉起自己的手回答問題。
對于他們的自身安全問題上,我會在放學(xué)前仔細(xì)的跟他們說一遍注意安全的事項,然后也會跟來接他們的父母打招呼,做到老師——家長兩方之間的安全保障,同時也是讓孩子自己學(xué)會保護自己,先提高他們的警惕性,然后我把就逐步的教他們怎么保護自己的安全?,F(xiàn)在很多孩子也都做的很好,放學(xué)路上,會注意過斑馬線的情況以及對紅綠燈的熟知。在園里面,我會盡量注意到每個孩子的情緒,以便于我及時開解他們,讓他們不陷入到難過的境地。三月時間里,我掌握了大部分學(xué)生在情緒、行為以及學(xué)習(xí)上的情況,了解他們,在他們需要的時候及時的幫助,避免了很多不必要的問題的出現(xiàn)。
現(xiàn)在我試用期到了,我也迎來了轉(zhuǎn)正后的工作,我對此抱有特別大的自信,我可以把孩子們教好的,可以把老師這一職業(yè)做好,幫助引導(dǎo)孩子們正確的學(xué)習(xí)。面對自己取得的成就,我不會盲目的驕傲,我會更加謙虛努力工作,為我們幼兒園的事業(yè)貢獻一份力。對之后的工作,我會更加專心,不去做無用功,只做對孩子們真正有用的事情,也是為了他們的未來著想,我想信自己會做的更好的。
當(dāng)工作進行到一定階段或告一段落時,需要我們來對前段時期所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),以便于更好的做好下一步工作。以下是為大家準(zhǔn)備的幼師試用期轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié),供您借鑒。時光荏苒,我來到xx幼兒園已有三個月多了,回首過去的三個多月,內(nèi)心不禁感慨萬千??時間如梭,轉(zhuǎn)眼間跨過了三個月的試用期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。為了總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,以及上級領(lǐng)導(dǎo)工作的要求,現(xiàn)將三個月的工作做如下簡要回顧和總結(jié):
我一來,園長就把我安排在新開的xx班當(dāng)班主任,這個班可是全園最小的一個班級啊,面對二三歲的幼兒,這可是考驗我耐心的時候到了。第一個月,我先抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點,例如:
講故事,做游戲等方式,讓幼兒先穩(wěn)定情緒。一個月過去后,幼兒都慢慢喜歡上幼兒園了,都喜歡與老師,生活老師一起相處了。就可以開始開展教學(xué)活動了,我認(rèn)真寫好教案,準(zhǔn)備充足的教具;虛心接受教學(xué)主任,年級組長給我提出的問題,在活動中,我通常是以賞識的教育方法,用愛心去溫暖每一位幼兒,發(fā)揚孩子們的長處,讓孩子自由的說出他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。
一、在保育工作中我與生活老師互相搭配。戶外活動時,先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去,戶外活動回到教室后發(fā)現(xiàn)幼兒的衣服濕了,馬上給幼兒換衣服。天氣轉(zhuǎn)變后,及時給幼兒增減衣物;,飯前便后,我都會督促孩子用正確的方法洗手;喝水的時候,提醒孩子不要
說話,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食的好習(xí)慣;午睡時,給幼兒講故事,讓幼兒安靜入睡。根據(jù)天氣情況,為孩子蓋好被子。
二、在家長工作中我通常是用家園互動,手牽手聯(lián)系表,電訪,家訪的形式與家長保持密切聯(lián)系,向家長反應(yīng)幼兒在園表現(xiàn)及了解幼兒在家的表現(xiàn),討論用最好的方法,和家長一起糾正幼兒的不良的習(xí)慣。虛心地聽取各位家長的意見,讓家長感到放心。
三、在這段學(xué)習(xí)中讓我更深得理解、喜歡孩子,也讓我更有耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。讓我增長了見識,也知道了自己的不足。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認(rèn)同。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。最后我要感謝園長、主任及幼兒園全體教職工,她們給了我很多指導(dǎo)和幫助,讓我學(xué)到了很多很多,同時我也會為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。當(dāng)工作進行到一定階段或告一段落時,需要我們來對前段時期所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),以便于更好的做好下一步工作。以下是為大家準(zhǔn)備的倉庫文員試用期工作個人總結(jié),供您借鑒。×年××月,我有幸來到公司工作。在這樣
一個優(yōu)越舒適而又能充分發(fā)揮個人智慧能力的環(huán)境中,不覺已經(jīng)工作了將近三個月的時間。在這幾個月的工作中我深切感受到的是領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷、公司兩級管理人員認(rèn)真務(wù)實的工作作風(fēng)、同事們團結(jié)奮發(fā)的干勁,體會到的是**人作為拓荒者的艱難和堅定,這對剛剛走上工作崗位的我來說,是受益匪淺的,同時也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在我將這三個月來的工作情況作一簡單總結(jié)。在思想上,我深刻地認(rèn)識到,從其他行業(yè)轉(zhuǎn)入物流行業(yè),新環(huán)境、新領(lǐng)導(dǎo)、新同事、新崗位,對我來說是一個良好的發(fā)展機遇,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會。在工作初期,我認(rèn)真了解了公司的發(fā)展概況,學(xué)習(xí)了公司的規(guī)章制度,熟悉了辦公室日常管理事務(wù)及物流行業(yè)的一些基礎(chǔ)知識,同時,也從多方面努力摸索工作的方式、方法,積極鍛煉自己的工作能力,力求盡快完成自身角色的轉(zhuǎn)變,以嶄新的姿態(tài)迎接新工作的挑戰(zhàn)。在工作上,我主要從事的是是辦公室的日常工作。辦公室對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的一員,我清醒地認(rèn)識到,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,是推動各項工作朝著既定目標(biāo)前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往等。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,我強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯。在主管領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,我基本上做到了事事有著落、件件有落實。三個月來,在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我基本上保證了辦公室日常工作的有序運轉(zhuǎn),上級文件的處理、傳閱,每月餐票、油票的發(fā)放,以及其他由辦公室主辦的一些事情都做到了及
時、準(zhǔn)確、無誤。三個月來,我參與起草了一些文件,如《關(guān)于禁止管理人員利用職務(wù)職權(quán)從事參與或變相參與公司所屬業(yè)務(wù)項目的有關(guān)規(guī)定》等,起草撰寫了一些工作材料,參與了公司兩級機關(guān)一般管理人員年度業(yè)績考核測評工作,同時,也積極主動地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事情。三個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我雖然做了一些工作,但仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在:
1、初到公司,無論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足,感覺上是每天疲于應(yīng)付工作。盡管如此,但是我在很多方面得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助,所以我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了新的工作。
2、缺乏創(chuàng)新精神。不能積極主動地發(fā)揮自身聰明才智,而是被動消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成,但自己不會主動牽著工作走,很被動。缺乏認(rèn)真鉆研、開拓進取的精神,忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。
3、工作不很扎實,不能與時俱進。作為一名剛剛踏入社會的大學(xué)生,身上缺乏青年人應(yīng)有的朝氣,學(xué)習(xí)新知識、掌握新東西不夠。自身也存在眼高手低、懶于動手的毛病,不能專注于工作學(xué)習(xí),很多知識雖然了解但卻不精。在今后的工作中,我將努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。首先,加強學(xué)習(xí),主動身處當(dāng)今知識經(jīng)濟時代,必須時刻學(xué)習(xí)方能不落伍,所以我將把加強學(xué)習(xí),提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,樹立良好的職業(yè)道德,作為一項日常重要工作來抓,以嚴(yán)肅的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴(yán)格的紀(jì)律,全身心地投入學(xué)習(xí),為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識和基本技能。其次,提高服務(wù)意識,改進工作作風(fēng)。作為辦公室的一名工作人員,我將本著為人民
服務(wù)的原則,熱情、主動地做好自己的本職工作,為前來辦事的人員提供滿意的服務(wù)。再次,提高工作能力,勇于創(chuàng)新。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對每天的工作任務(wù)。同時,我也將注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。以上是我對三個月來工作的總結(jié),說的不太多。但我認(rèn)為用實際行動做出來更有說服力。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在今后工作中我將努力奮斗,克服自己的缺點,彌補不足,爭取做的更好。
幼兒園試用期工作總結(jié)及轉(zhuǎn)正申請
前言
親愛的園長、老師們,您好!我很榮幸地能在您們幼兒園工作,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐,我在工作中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。今天,我將在這里總結(jié)我的試用期工作,希望對我今后的工作有所幫助,也希望您們能夠給我些建議,幫助我更好地成長和發(fā)揮自己的才能。
一、試用期工作總結(jié)
(一)業(yè)務(wù)能力
在試用期內(nèi),我主要擔(dān)任的是班級助理的工作,負(fù)責(zé)助理園長老師處理各項工作,我在業(yè)務(wù)能力方面主要表現(xiàn)為:
1.充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識,根據(jù)幼兒發(fā)展的規(guī)律,積極參與教師打小朋友的活動,設(shè)計教案,促進幼兒發(fā)展。
2.認(rèn)真聽取老師的教學(xué)意見和建議,及時改進工作中的不足,提高自身的業(yè)務(wù)能力。
(二)工作態(tài)度
在試用期內(nèi),我對工作持一種積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,工作并不是一份平凡的工作,而是一份注重責(zé)任的工作,我在工作中的態(tài)度表現(xiàn)為:
1.認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成任務(wù),助理園長老師處理各項工作。
2.嚴(yán)格遵守幼兒園的有關(guān)規(guī)章制度,向園長老師匯報工作情況。
3.積極參加園里的各項活動,為幼兒和家長提供良好的教育環(huán)境和服務(wù)。
(三)溝通能力
在試用期內(nèi),我發(fā)現(xiàn)自己在溝通方面還需要更多的學(xué)習(xí)和提高,我主要表現(xiàn)為:
1.與同事互相協(xié)調(diào)合作,在助理園長老師處理各項工作中,與同事合作,共同完成任務(wù)。
2.處理好與家長的關(guān)系,在日常工作中,積極與家長溝通,為其提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和咨詢。
3.在團隊內(nèi)保持開放的心態(tài),虛心聽取他人意見和建議,不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量。
二、轉(zhuǎn)正申請
在試用期內(nèi),我深深意識到了幼兒園教育工作的重要性和責(zé)任性,也知道了要成為一個優(yōu)秀的園教師,還需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己。因此,我希望能夠通過轉(zhuǎn)正,成為園內(nèi)的一員,為幼兒的成長和家長的信任、支持和喜愛而不斷努力。
轉(zhuǎn)正申請語:
我在試用期內(nèi),深刻理解并支持了幼兒教育和園內(nèi)管理的各項規(guī)章制度,積極參與各項工作,認(rèn)真完成任務(wù)。如果給我一次機會,我一定會不斷努力向更高的方向發(fā)展,在為家長、幼兒和園長服務(wù)的同時,為園內(nèi)教職員工做出好榜樣,努力實現(xiàn)自己的價值和夢想!
感謝校領(lǐng)導(dǎo)、園長和各位老師,感謝您們對我的信任和支持,我會繼續(xù)努力,成為一名優(yōu)秀、靠譜的教師。
感謝您給我撰寫幼兒園助教轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的機會。以下是我的經(jīng)驗和觀察。
首先,我要說明的是,幼兒園教育工作涉及非常廣泛的領(lǐng)域和固有的挑戰(zhàn)。在這個既需要專業(yè)知識又要有創(chuàng)造力的領(lǐng)域里,每一位助教都需要經(jīng)歷一個很長的學(xué)習(xí)過程,才能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
我的經(jīng)驗告訴我,助教的工作非常重要。作為助教,我必須能夠接受和配合老師的指揮,遵守教學(xué)計劃,協(xié)助組織課堂教學(xué),管理學(xué)生行為,以及提供適當(dāng)?shù)闹С趾凸膭睢?/p>
我認(rèn)為,助教的工作應(yīng)該從自己的角色和職責(zé)出發(fā)出發(fā)。和老師一樣,助教也有職責(zé)和獲得的信任。這些職責(zé)可能包括實現(xiàn)優(yōu)秀的教學(xué)能力、快速學(xué)習(xí)幼兒教育知識、打造一個充滿愛心和教育意義的課堂環(huán)境、以及幫助每個學(xué)生達(dá)到他們的最佳表現(xiàn)。
然而,還有一個非常重要的因素,那就是尊重和溝通。在我與學(xué)生和其他同事的交往過程中,我堅信,建立一種友好、尊重和富有共情的關(guān)系是非常重要的。通過尊重和善意的溝通,我能夠讓學(xué)生感到更加安全和放心。
我也認(rèn)為,助教有責(zé)任學(xué)習(xí)和成長。我不僅需要了解教育的最新趨勢和研究,還需要參加課程和會議,與其他教育工作者保持聯(lián)系。這些活動能夠幫助我捕捉現(xiàn)有的機遇,并不斷提高自己的專業(yè)能力和技能。
總之,我認(rèn)為,助教的角色在幼兒園教育工作中非常重要。當(dāng)我成為一名助教時,我需要了解自己的職責(zé)和擁有的機會、建立友好和尊重的關(guān)系、以及不斷學(xué)習(xí)和成長。這些都是我認(rèn)為幼兒園助教轉(zhuǎn)正的關(guān)鍵要素,希望我的相關(guān)建議能夠引導(dǎo)更多的助教,成為積極貢獻的一份子。
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實習(xí)已半年多了,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),團組織使我健康成長,使我認(rèn)識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是學(xué)生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學(xué)期開學(xué)前過7天軍訓(xùn)生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:如果考上中專是我人生的一個新的轉(zhuǎn)折點,那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過去的已經(jīng)無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的異乎尋常明確,就是學(xué)習(xí)門類繁多龐雜法律知識,學(xué)得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何。面對二十一世紀(jì)這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。
以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中專時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏。那時,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。
認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
下面我還要詳細(xì)介紹幾位學(xué)習(xí)路上讓我感到受益匪錢的良師。教語文王老師并經(jīng)常指導(dǎo)我們閱讀古文去買了相關(guān)的書籍,這就是導(dǎo)航燈,中國俗話說的好:“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”。一道大門已經(jīng)為我們敞開了,我們唯一能做而必須去做并且要做好的就是學(xué)會它,駕御它,創(chuàng)造它。如果要說的時尚點就是玩轉(zhuǎn)它,玩死它。當(dāng)我們在摸索中遇到困難時,王老師又給我們請來了我們的學(xué)姐聶晨晨,教我們學(xué)習(xí)如何領(lǐng)會這個文言文中常遇見的一些問題和解決方法,我受到了很大的啟發(fā),眼前呈現(xiàn)出一條模模糊糊小路的樣子,并使我堅定的走下去,要知難而上,王老師一直這樣說。這對于學(xué)來說已經(jīng)足夠了,另外還有那么多的好友一起學(xué)習(xí),更是信心大增。王老師有激情,講話很有感染性。
我認(rèn)位王老師給我的不僅僅是激勵,更多的是思想上的提高,我認(rèn)為王老師去做思想工作最合適,講話生動,合乎實際,比喻貼切,具有很強的感染力。比如說,“一些經(jīng)典的總結(jié):成功=技術(shù)+健康+氣質(zhì)+和諧生活。我認(rèn)為很有道理,以后我得加緊時間鍛煉身體,已彌補不足。當(dāng)然需要我做的事情很多,而鍛煉是我能夠做,而且能作好的一件事情。毛主席人家曾說“身體是革命的本錢”另外王老師有很多書籍,他鼓勵我們?nèi)ソ?,去看,去理解,去掌握。我就借了一本《世界文豪名著選》,介紹了世界上各種文學(xué)名著,讓我看后感觸良久又一次深深地體會到:教育是一門永無止境的藝術(shù),挑戰(zhàn)與困難共存,成功與喜悅同在。
時間飛逝,從參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。馬上就要轉(zhuǎn)為正式教師之際,有必要做個自我鑒定,從而更好的分析自己,揚長避短,不斷的改進自己。
這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,因此學(xué)生也有其特殊性,小學(xué)生與中學(xué)生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課,在處理師生關(guān)系時就要注意區(qū)別對待了。現(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,因此,我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學(xué)生時則有所不同,課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記"學(xué)為人師,行為世范",并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進步。
當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)英語四年級和五年級的教學(xué)工作,同時擔(dān)任學(xué)校九年級的體育課任務(wù),工作充實而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級的體育中考任務(wù)非常沉重,但小學(xué)英語的教學(xué)工作仍然是我的工作中心。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。
而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn),農(nóng)村教師提升工程,還考取了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取出來小學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
“幼兒園新教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)”
時間過得很快,我已經(jīng)在這所幼兒園度過了自己的試用期。在這段時間里,我深刻地感受到了教育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),也切身體驗到了教育工作的艱辛。同時,我也收獲了滿滿的自豪與成長。今天,我將用幾百個字,將這段時光展示在讀者面前。
一、認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與各項工作
應(yīng)聘時,這所幼兒園給我留下了深刻的印象。從幼兒園的規(guī)模,到教師們的風(fēng)貌,從環(huán)境的裝修,到幼兒們的可愛,無不彰顯出這所幼兒園的市場競爭力和育人底蘊??紤]到自己的實力和專業(yè)素質(zhì),我毅然決定來到這里。進入試用期后,為了更好地了解這所幼兒園的運作,我在工作和學(xué)習(xí)上都付出了非常努力的努力。無論是購買、制定教案,還是組織課堂教學(xué),我都進行了認(rèn)真的準(zhǔn)備,井井有條地完成了每一項任務(wù)。盡管我知道自己的實力還有欠缺之處,但我從未放棄,只要自己能力所及,我都積極參與工作。
二、精益求精,不斷調(diào)整
在試用期過程中,我發(fā)現(xiàn)教育工作真的是非?,嵥楹蜆銓嵉摹C刻於际呛唵蔚慕虒W(xué)、清理教室和組織活動。但是,這些瑣碎和樸實的工作十分重要,它們不僅能夠促進幼兒們的身心健康成長,還能夠增加自己的經(jīng)驗和專業(yè)素養(yǎng)。因此,在這段時間里,我沒有怨言,只是不斷地努力、調(diào)整和改進。當(dāng)然,有時也會遇到困難,但我克服困難的信心和決心,源自于我不斷精益求精的態(tài)度。
三、與家長溝通,促進幼兒發(fā)展
在幼兒園的工作中,與家長的溝通是非常重要的。試用期間,我與家長進行了及時、有效的溝通。我知道,幼兒園是一個孩子成長的舞臺,家長們對孩子的關(guān)心和考慮是非常重要的。因此,我總是抱著耐心和真誠的態(tài)度與家長們進行交流,了解他們對孩子的期望,同時匯報幼兒的學(xué)習(xí)進展和生活情況。在這個過程中,我不僅與家長們建立了良好的關(guān)系,還能夠更好地促進幼兒的發(fā)展和成長。
四、認(rèn)識到自己的不足,不斷自我提升
在試用期期間,我也逐漸認(rèn)識到自己的不足之處。我知道,作為一名優(yōu)秀的教育工作者,自己需要不斷地學(xué)習(xí)、提高和完善自己的技能和知識。因此,在工作之余,我經(jīng)常閱讀相關(guān)的教育文獻和書籍,參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,不斷地提升自己的水平和素養(yǎng)。我深信,只有不斷地自我提升,才能夠更好地投入到教育工作中,為幼兒的健康成長做出更大的貢獻。
總之,試用期已經(jīng)結(jié)束,我要再次感謝這所幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,感謝他們對我的支持和幫助。我也要感謝幼兒們和家長們,感謝他們給了我這樣一個機會,讓我在工作中實現(xiàn)自己的價值。當(dāng)然,我也代表自己,以及這所幼兒園的所有教育工作者,鄭重承諾:我們會繼續(xù)為孩子們的成長和未來奮斗。
曾經(jīng)的我一心想要投身于教師行業(yè),如今我已經(jīng)是如愿地在教師行業(yè)工作幾個月的時間了,接下來我就可以轉(zhuǎn)正成為幼兒園內(nèi)的正式教師了,我非常地開心,我開心的是自己總算是可以在教師行業(yè)有自己的一番作為,更開心的是自己不斷地努力被幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們看見,并給了我繼續(xù)發(fā)展的機會。
在幼兒園的幾個月時光,我能夠在這一群小朋友的圍繞下工作,我感覺到從未有過的幸福。以前我總是覺得小朋友鬧起來真的很討厭,在剛開始進行工作的時候我還是挺害怕自己沒有辦法接受的,但是我之后才真正的感受到小朋友給我?guī)淼臏嘏h(yuǎn)遠(yuǎn)勝過于那些讓我焦心煩躁的瞬間。我感覺只要我能夠看著這些小朋友,我的內(nèi)心就會十分的安定,就好像我的全身細(xì)胞都可以拿出來為小朋友們的生活進行遮風(fēng)擋雨。我非常喜歡我在幼兒園的生活。
一、思想的轉(zhuǎn)變
曾經(jīng)的我就是不太喜歡與小朋友相處,尤其是家中的那些與我相差挺大的弟弟妹妹們,每次來我家都會將我家搞得亂七八糟,后來我甚至將我的房門鎖住,就是為了防止他們進去搗蛋。其實小朋友的好奇心是非常強烈的,但是只要我們用心的好好與他們講述其實也是可以明白很多的道理。曾經(jīng)的我就是缺乏那樣一顆能與小朋友仔細(xì)勸說的耐心?,F(xiàn)在我在幼兒園的日子里慢慢學(xué)會了與孩子們的交流,更是在每天的實踐總結(jié)中,已經(jīng)有了一套自己面對小朋友的方式,基本上任何事情都能夠較為輕松的應(yīng)對。
二、樂觀的心態(tài)
與小朋友們的相處中,我每天都有極大的不同,每天都在進步。曾經(jīng)總是在抱怨這個世界有多么多么的不好,但是現(xiàn)在我每天都沉浸在自己與小朋友的世界中,我就好像是發(fā)現(xiàn)了人生中的一片凈土,讓我更加開心幸?!,F(xiàn)在我就感覺自己也是小孩子一般,能夠用一雙十分清透的眼睛來看世界,這樣的世界就全部都是彩色的?,F(xiàn)在的我已經(jīng)再也沒有了過多的抱怨,有的只是每天與小朋友的歡笑聲,這樣的我完全十九是將自己融入到了這份工作中,更是融入到了小朋友們的世界中。
身為幼兒園的老師我十分的開心,我感覺如此這般的日子就是我未來的歸屬,我會在這份崗位上持續(xù)堅持,并以小孩子們的身心健康發(fā)展為重點,每天都將自己非常積極向上的東西傳授給他們,讓他們可以更加快樂幸福的成長,這樣我才是達(dá)到了作為一個幼師真正的工作目標(biāo)。
隨著時間的關(guān)系,我在貴定縣xx幼兒園的試用期生活也結(jié)束了。雖然只有一個月的時間,但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易,然而這次實習(xí)讓我也受益頗豐。
萬事開頭難,剛進園實習(xí)初期,讓我感到了很大的困難。毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒。不知道到底該從哪里入手,看著指導(dǎo)老師(班主任)輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個個游戲。看著孩子們一張紙興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著。我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨立帶孩子。經(jīng)過幾次失敗的打擊之后,我的緊張心理才逐漸退去。
在實習(xí)過程中,讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己獨特的內(nèi)心世界。而作為他們的老師,要想真正走進孩子的內(nèi)心世界不用心去發(fā)現(xiàn)他,捕捉他們的閃光點是不行的。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關(guān)心照顧幼兒,還要與幼兒家長溝通交流。在實習(xí)期間,我學(xué)著,試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些,都是餓哦在幼兒園夫人實習(xí)過程中所獲得的最寶貴的東西。
在xx幼兒園的每個教師里都有幼兒一日,一周活動的生活常規(guī)時間表。在實習(xí)期間,由于xx幼兒園缺少配班老師,我都是在做配班老師的工作。但我嚴(yán)格按照時間表,配合所在班主班老師認(rèn)真做好一日常規(guī)工作。
首先,保教工作。
在保育工作中,使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請教保育員,積極配合保育阿姨的工作。戶外活動,我提醒幼兒注意安全,不追逐打鬧。進餐時,幫助保育員為幼兒盛菜盛飯,提醒幼兒安靜進餐,不挑食。睡覺時為年齡小還不能自理·的幼兒*物,給幼兒蓋好被子,小聲告訴他們安靜入睡,不能說話。盡自己的努力照顧好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在游戲中不斷增長知識。
其次,教育工作。
面對上課,作為實現(xiàn)老師。心里真的有些恐慌,生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。我從熟悉教材開始,因為只有一個月的時間,指導(dǎo)老師給我布置了七八節(jié)可得內(nèi)容。我從教案到教具,一步一步的去準(zhǔn)備,直到得到直到老師的認(rèn)可,我才走上了“講臺”。但當(dāng)面對幼兒上課時,還是那么的手足無措、由于對幼兒的不了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀(jì)律。第一次正式上課沒有成功。不過又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),就比第一次進步很多。隨后慢慢的進入了老師的較色。
再次,家長工作。
作為教師,每天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教育工作中一項非常重要的內(nèi)容。我們要虛心聽取家長的合理化得的建議,同時對于家長的無理要求,妥善處理,友善的拒絕。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長,取得家長信任。
經(jīng)過這一月的實習(xí),雖然時間很短,但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實屬不易。不但要具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗,還要有良好的職業(yè)道德。幼兒教師不僅要有耐心、愛心、細(xì)心、更要有責(zé)任心。
總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),通過實習(xí)我也看到了自己的不足,社會的不斷進步,使幼兒園對幼教的要求越來越高。這使我知道,必須要有過硬的專業(yè)知識和技能,才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。
五個星期的實習(xí)就這樣結(jié)束了,我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。剛開始的時候,感覺時間好漫長,五個星期呀,什么時候才能熬到頭啊。可是,轉(zhuǎn)眼間,最后一周已經(jīng)來到了,當(dāng)這一天真的來臨,我突然對實習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情愫,真的不愿和小朋友們分開。幼兒園的實習(xí),讓我在快樂中獲取了很多知識,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。
后面一個月是實習(xí),經(jīng)過了一周見習(xí),我在指導(dǎo)老師那里學(xué)到了很多教育孩子的方法:學(xué)到了如何使幼兒安靜下來,學(xué)到了如何培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī),學(xué)到了上課的時候如何才能吸引幼兒的注意力等等。在教學(xué)過程中,我盡自己最大的努力去完成我的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真寫好教案,準(zhǔn)備好每一次上課的教具,虛心接受指導(dǎo)老師給我指出的問題,將好的意見吸收消化,把不足的地方,在下次帶班的時候糾正過來。教學(xué)活動中,我發(fā)現(xiàn)活潑開朗的小朋友總是那幾個,看著幾個年紀(jì)較小的寫作網(wǎng)孩子,上下課總是那么安靜,會讓我有必要讓他們?nèi)谌胝麄€小集體。所以在我的教學(xué)活動中,我總是以幼兒感興趣的事物為出發(fā)點,鼓勵孩子們發(fā)揮自己的長處,讓孩子們自由的去說他們想說的,給孩子們創(chuàng)設(shè)一個暢所欲言的環(huán)境,讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來說出他們心中所想。在保育工作中,我積極和保育員老師搭配,貫徹了“教中有保,保中有教”的理念;戶外活動時,孩子熱了,我會馬上給孩子墊毛巾,適當(dāng)?shù)脑鰷p衣物;回到教室里,督促孩子入廁,洗手,保證孩子們在走廊上不退不擠,洗手后不亂甩小水珠;喝水的時候,提醒孩子要排隊,接水時溫度要適中,喝水期間不要說話,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時,提醒小朋友們排隊拿毛巾,并把自己的小椅子放下來,期間要安靜,做到不挑食,細(xì)嚼慢咽;午睡時,我會做好巡視工作,為孩子蓋好被子,并在特別怕熱的幼兒(張童牧)背后放上毛巾,等等。
這五周時間,是我和孩子接觸時間最久的時候,充分驗證了一句話“幼兒園永遠(yuǎn)是充滿朝氣的,讓人最開心的地方”,孩子都很可愛,雖然他們身上會有缺點,有些孩子很皮,上課的時候還不聽話,但是,這才是孩子。上課的時候他們也總會問一些稀奇古怪的問題,讓我不知道如何作答。盡管這樣我還是很開心,我覺得孩子就應(yīng)該有想法,我們沒有權(quán)利抹殺他們的想象力。幼兒的天性是好模仿、好奇、好問,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識的局限性,只有靠老師教諭知識,所以作為一名老師要做好榜樣。記得有一次在語言區(qū),我們班的小朋友在進行角色扮演,一名當(dāng)老師的幼兒對小朋友說:你不乖的話就把你送到中二班去,過了一會又說,園長老師要過來了,還不乖?我聽了之后哭笑不得,我經(jīng)常拿來“威脅”他們的話這位小朋友一字不落的記下來了。從中可以體現(xiàn)老師對幼兒的影響是多么的大,他們的模仿力很好,會學(xué)老師的言行,絕對一學(xué)一個像。作為一個幼兒園老師,要以身作則,還要興趣廣泛,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不濃,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛好,而我也會在以后的時間里繼續(xù)學(xué)習(xí),范文讓我今后所教的孩子們德智體美勞全面發(fā)展。
這次實習(xí)使我更加深刻的了解孩子、喜歡孩子,以后我會用更多更多的耐心、細(xì)心和愛心來對待他們,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。五個星期的實習(xí)生活,讓我體會到了做老師難,做幼兒教師更難,因為幼兒教師能成就一個孩子的一生,也能毀了孩子的一生,每個孩子都有自己的內(nèi)心世們,他們好比一把把鎖,老師就是那開鎖的鑰匙,我希望自己能真正走進孩子們的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們;這段期間也知道了自己的不足。我要回到學(xué)校充實知識,用一切空余的時間來彌補這個缺口。實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。現(xiàn)在,我的實習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時間我所學(xué)到的將會讓我終身受益。
剛剛進入幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我覺得這里才是一切的開始,它是能讓我將學(xué)校學(xué)到的理論知識得到充分發(fā)揮的地方,也是我成為一名正式的幼兒教師的開始。第一周是見習(xí)周,在那之前我拿到了全班小朋友的名單,努力的記下每一個孩子的名字。然后每天都會早早的到園,在教室門口等待孩子們的到來,用我最快的速度把幼兒和名字對上號,只為了能夠在早上和他們說一聲“某某某,早上好”。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍,在生活區(qū)外面當(dāng)起了上門拜訪的客人,在語言區(qū)和他們進行角色扮演,利用一切時間與孩子相處、聊天,盡可能地走近孩子,傾聽孩子們內(nèi)心的聲音。漸漸的孩子們記住了我,放學(xué)時他們總會和我說一聲“吳老師,再見”??粗麄兲煺鏍€漫的笑臉,我的內(nèi)心充滿了幸福,總會不自覺的笑出來。
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