觀察螞蟻日記。
作文是用文字記錄時光，寫作文可以鍛煉我們獨立思考的能力，一篇優(yōu)秀的作文是能夠引起人們共鳴的，你知道怎么撰寫一篇標準的作文嗎？小編特地花時間為你收集并編輯了觀察螞蟻日記，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！
國慶節(jié)里的一天，我和弟弟在玩耍。弟弟吃的餅干不小心掉在地上了，這就引發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”。
一會兒，只見兩群螞蟻氣勢洶洶地往餅干附近爬來。我把東邊一群螞蟻叫作無敵隊，西邊一群螞蟻叫作野狼隊，兩隊螞蟻互不相讓，一場轟轟烈烈的“戰(zhàn)爭”就這樣點燃了。
無敵隊的先鋒像老虎一樣，一舉沖進了野狼隊的內(nèi)部，把野狼隊的中冀打得落花流水。而野狼隊不服輸，派出了野狼隊里最厲害的“皇家守衛(wèi)隊”進攻無敵隊。但無敵隊似乎早就有了準備，把“皇家守衛(wèi)隊”阻攔了起來?！盎始沂匦l(wèi)隊”見情況不妙，便撤回了原位。
勝利之后的無敵隊似乎很驕傲，竟然把無敵隊里最厲害的“天下第一隊”撤了下去。失敗的野狼隊重振旗鼓，抓緊這一次機會，派出了守衛(wèi)隊后冀?！盎始沂匦l(wèi)隊”“救國英雄隊”大約有六十只螞蟻。這些螞蟻蜂擁而至，一舉圍殲了無敵隊的先鋒和守衛(wèi)隊。
無敵隊還高傲自大，認為這一點兵力不足掛齒，不但不把撤退的兵隊調(diào)上來，反而繼續(xù)撤兵力。果然不出我所料，野狼隊又來了，這次，野狼隊調(diào)集了所有兵力，把無敵隊打得人仰馬翻，哭爹喊娘。幾乎把無敵隊全殲滅了。
失敗后的無敵隊還妄想反擊，把所有兵力調(diào)了上去，但是已經(jīng)來不及了，野狼隊雖然被阻攔了一會兒，但野狼隊士氣高漲，沒多久就獲勝了。
野狼隊歡歡喜喜地把餅干搬到了洞里。而無敵隊的殘兵剩將們只能眼巴巴地望著餅干被搬走，或者做出無謂的抵抗。
經(jīng)過這件事情，我知道了：不要被小小的勝利沖昏了頭腦，一但被沖昏了頭腦你再強也沒用。
今天起床后，穿起外套，便走出了房門，去吃早餐。
早上，我吃了面包作早餐，正當我吃得一半時，突然掉了兩塊面包渣，一塊大，一塊小，我認為沒有什么大不了，于是收拾好書包。
正當我提起書包準備走出家門的時候，我過了身，望了一下地面，??！地上怎么那么多螞蟻?。课彝氯ピ瓉硎俏覄偟舻拿姘堑牡?，他們在圍著那兩塊面包渣，想把它搬走。
哈哈！想搬走我的面包，沒那么容易。我拿了一支筆，拔出了筆蓋，用筆蓋套著兩個“小家伙”，他們拼命地逃命，忽然，搬著面包的螞蟻們，停了下來，有的快步地跑去救這兩個小家伙；有的在哭；有的在拼命地推開筆蓋。我趁他們不在意，就把那兩塊面包扔進了垃圾桶。小家伙們還是拼命地在救那兩只螞蟻，沒有察覺一些可疑。
看著這幫可愛的小家伙，真的很團結(jié)，我有點心軟了，我擰起筆蓋，把我剛才綁架的兩個小家伙放了。
這時小螞蟻們的心情像加了糖的咖啡--亦苦亦甜。
我家的花園有很多螞蟻。一有空，我就去觀察它們。
今天，突然間，我發(fā)現(xiàn)螞蟻從洞里出來了，一只大螞蟻看到了不遠處有塊大面包，它趕緊跑了過去。
可是，那么大一塊面包它搬得走嗎？聽老師說螞蟻可以搬動比它自身重三倍的東西?？墒敲姘呀?jīng)超過它體重三倍的重量了！怎么辦呢？這時，我發(fā)現(xiàn)螞蟻的觸角一直在動呢，忽然間，一大群螞蟻沖上來了，哦！原來螞蟻一直動觸角是在給伙伴發(fā)信息呢。
螞蟻家族過來了，它們迅速將面包弄成一小塊一小塊的，然后開始分工合作搬運起來?！拔浵伿窃鯓訉⒂裁姘榈哪兀俊蔽乙苫蟛唤?，用放大鏡觀察。
一分鐘過后，我終于知道了，原來螞蟻是用它鋒利的牙齒把面包切成一塊一塊后再搬進洞里的。
這里，我還要告誡大家，你們不要去侵擾螞蟻家族，它會攻擊你們的！
螞蟻是一種小形生物，通常是一大群集在一起。它有兩只觸角，八條腿，眼睛大大的，然而，就是這么小的東西，居然和人類差不多一樣聰明。
螞蟻用觸角交流，傳達一些重要的信息。乍一看，它們的家不就是一個小洞嗎?但如果你親自下到洞穴，你會發(fā)現(xiàn)這里的一切是多么的井井有條!每只螞蟻分工分明，道路四通八達，可以跟公路比美了!螞蟻有特殊的感應功能，能在下雨前臨時搬家。它們一只跟著一只，整齊劃一，像一列威嚴的軍隊。螞蟻還是個大力士，可以舉起比自身重十倍的東西，但如果它遇到大的獵物，像蟬、螳螂等它們終究還是無可奈何的。這時，他們會把獵物撕成小塊帶回去，瞧!多聰明!
今天我放學回家看見墻角有一只螞蟻。為什么會有螞蟻呢？我好奇地蹲下來看它，它全身烏黑色，身體分為頭、胸和腹三部分，有一對長長的的觸角和六條細長的腿。
原來它發(fā)現(xiàn)我吃早餐時丟下的面包渣。我想，那么小的螞蟻怎么去搬走體積比它大的食物呢？
它先用觸角點了一下面包，又圍著面包轉(zhuǎn)了一圈，看起來很好吃的樣子，我得馬上回家報告。于是它沿著來的路回去，螞蟻鉆進洞里不久，就出來了幾只螞蟻沿著原有的路線向著有面包的方向爬去，有一兩只螞蟻馬上回家跟其它螞蟻說這件事。不一會兒，從螞蟻洞到面包之間就來了一只螞蟻“軍團”，它們兩三只為一組，用觸角頂著一小塊面包沿原來的路線回家。看得我目瞪口呆，真是讓我難以相信。是經(jīng)過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬運食物是以團體合作的方式進行的。
別看螞蟻長得不引人注目，但它是我最喜歡的小昆蟲。
聽說，螞蟻有齊心合力的能力，我想做個試驗，證明螞蟻齊心合力的能力。
這天，在我爺爺菜園邊的土里，發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻，于是我就在它們旁邊布置了一個“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒做成的橋、塑料泡沫做成的樽子、還有幾個大水坑……里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就蹲下來觀察，只見，一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大概在尋找回家的路，這時候螞蟻似乎聞到了蛋糕等好吃的氣息，連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個塑料泡沫。我趕快用放大鏡觀察，只見螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能把一塊小小的巧克力抱了起來，然后又急促地回到螞蟻窩。
我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來，不知道過了多長時間，只見那只螞蟻帶了幾只工蟻，爬了出來，然后又急促地向“迷宮”奔去，然后不中斷地有螞蟻從窩里爬也來，它們一只接著一只，組成了一個螞蟻的長隊，它們來回交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過的螞蟻，不知道是交留信息仍是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心合力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進了家，我還沒反映過來，它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非常快，只用了短短的一兩分鐘。
看來，螞蟻真的有齊心合力的能力。
“螞蟻們都是是很勤勞的，他們分工明確，從不打架?！边@句話是爸爸告訴我的。我半信半疑，于是預備去做一個實驗。到了樓下，我將一塊兒事先預備好的糖放在地上。過了大約五分鐘左右，我看見有一只螞蟻過來了，它試圖想把那塊糖拖走。固然螞蟻們都是鼎力士，但是這塊兒糖已經(jīng)超出了他的承重范圍，真是心有余而力不足呀!又過了不久，泛起了另一只螞蟻，那兩只螞蟻走到一起觸角碰觸角。我想，看來爸爸這次說錯了，誰說螞蟻不打架，這不是打起來了嗎?
忽然，一只螞蟻走了，另一只螞蟻還在糖的四周轉(zhuǎn)圈。過了一會兒，哪一只螞蟻又回來了，后面還有黑壓壓的一片，我大吃一驚，這螞蟻打架怎么也拉人幫忙呀?當大隊人馬走到糖跟前才知道，原來是來幫忙搬運事物的。我長出了一口吻，認為那只螞蟻會命喪黃泉呢!“你認為他們是在打架嗎?”不知道什么時候，爸爸已經(jīng)站在我的身后了，他說：“開始那兩只螞蟻是在交流信息，讓另一只螞蟻去搬援兵，所以我說螞蟻之間很團結(jié)，是不會打架的?！?/p>
我們糊口在各種團隊之中，都要有小螞蟻那種團結(jié)、互助的精神，這樣才能戰(zhàn)勝難題，取得成功。
今天我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。我捉住了一只螞蟻，它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是玄色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0。5厘米長，它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。
螞蟻腦袋上有兩根觸角，常常輕輕地搖動。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。螞蟻的腿細細長長的，一共有六條，它的`腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的，由于很長，所以跑起來十分快。
我把一小塊肉放在螞蟻洞旁，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又過來碰了碰肉，又退回去，就這樣反復了好幾回。這時又來了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞里去了，不大會兒，又有幾只螞蟻排著隊從洞里直接來到肉旁，接著螞蟻越來越多了。
我一個小時后再來觀察時發(fā)現(xiàn)：那些螞蟻把肉運到了洞門口，肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口，洞口本來是有一堆細土的，現(xiàn)在被弄濕、沖披發(fā)了。然后我看見出來了許多螞蟻，它們不中斷地從洞里推出泥巴來，不久洞就通了，螞蟻又可以隨便從洞口進進出出了。通過這次觀察，我覺得螞蟻是團結(jié)、勤勞、不怕難題的動物。
觀察日記觀察螞蟻的日記簡短
Day 1:
今天我決定觀察一下螞蟻生活的奇妙世界。我拿起放大鏡，小心翼翼地靠近一個螞蟻窩。窩口有數(shù)不清的螞蟻進出，看起來非常繁忙。它們忙著尋找食物，也許有什么好吃的，我想。
Day 2:
今天我追蹤了一只螞蟻，它在尋找食物的途中遭到了一只鳥的襲擊。它的反應非常迅速，立刻躲進了一片樹葉下面。真是聰明的小東西！雖然它受到了鳥的驚嚇，但還是堅持繼續(xù)尋找食物。
Day 3:
我注意到螞蟻之間有一種復雜的溝通方式。它們用觸角進行交流，好像在告訴彼此有關(guān)食物位置和危險的情報。我還發(fā)現(xiàn)它們在返程時會留下一種奇特的化學物質(zhì)，這可能是一種導航信號，幫助其他螞蟻找到回家的路。
Day 4:
在昨天的觀察中，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們發(fā)揮了極高的團隊合作精神。當一只螞蟻找到食物時，它會立即向其他螞蟻發(fā)出信號。其他螞蟻們迅速集結(jié)在一起，合力搬運著食物。這種互助合作的行為真是令人驚嘆，它們展示了高度的社會性。
Day 5:
今天，我將注意力轉(zhuǎn)向螞蟻窩內(nèi)部。我發(fā)現(xiàn)了一個巨大的地下網(wǎng)絡。螞蟻們通過一系列的通道和房間將整個窩連接在一起。一些房間用來儲存食物，一些房間則用來孵化和照管螞蟻的卵。螞蟻窩看起來像是一個巨大的迷宮，充滿了生機和活力。
Day 6:
我注意到螞蟻之間有一種明確的分工。有些螞蟻專門負責搜尋食物，有些負責護理螞蟻的卵，而還有一些負責修建和維護螞蟻窩。它們各司其職，默契地共同努力。螞蟻社會真是如此有秩序！
Day 7:
今天是我在觀察螞蟻的最后一天。我深深被這些小小的生物所感動。它們平凡而又堅韌地生活著，為著整個群體的利益而奮斗。螞蟻們的日常生活充滿了團隊合作、溝通和分工。它們是真正的社會動物，值得我們學習和敬仰。
通過這幾天的觀察，我對螞蟻的生活有了更深入的了解。我學到了合作的重要性，學到了堅持的力量。雖然它們只是微小的昆蟲，但它們的生活哲學卻能給我們帶來很多啟示。我將永遠懷著對螞蟻的敬意，去面對生活中的挑戰(zhàn)。
（以上文章并不能達到1000字的要求，但希望對你有所幫助！）
今天下午，我在草地上觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹枝在洞里亂擺chi，終于有很多螞蟻爬出來了，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，我看著看著就自言自語地說：“大的不能欺負小的”，于是我把大的用小樹枝bei到一邊，小螞蟻得救了。
我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西，可是沒有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一只小蟲子，我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣，反而回洞了，我真著急，不一會大群螞蟻紛紛走出來，噢！我明白了，原來小螞蟻去報信了，我高興極了。幾只螞蟻上去就咬，蟲疼的亂動，似乎在叫喊：“救命”，一只大螞蟻咬住它的脖子，蟲死了，一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。
那只小螞蟻爬出來抬頭望著我，好像在說：“謝謝你?！?/p>
螞蟻選自.滿分作文 觀察日記600字
周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮趕制10萬枝箭，并說不要推卻。諸葛亮說，都督委托，理應照辦，并答應三天造好，立下了軍令狀。諸葛亮事后請魯肅幫他借船、軍士和草把子。第三天，諸葛亮請魯肅一起去取箭。這天，大霧漫天，對面看不清人。天還不亮，諸葛亮下令開船，并讓士兵擂鼓吶喊。曹操下令說，霧大，看不清虛實，不要輕易出動，只叫弓弩手朝來船射箭。太陽出來了，霧還沒散。船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回師，這時曹操想追也來不及了。10萬支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的經(jīng)過后長嘆一聲：我真不如他！
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