成長的腳步作文推薦五篇

成長腳步作文。

在培養(yǎng)社會人才的過程中，我們必須充分認識到作文的重要性，因為它能夠培養(yǎng)我們的思考能力和表達能力。因此，在寫作文時，我們需要注重提高對文字的掌控能力。那么，如何使自己的作品在眾多人中脫穎而出呢？關(guān)于這個問題，我們可以了解一下“成長的腳步作文”的相關(guān)知識。如果你想深入了解，不妨閱讀這篇文章，并將其加入收藏夾，以便隨時翻閱和分享！

成長的腳步作文【篇1】

在我們成長的道路上，不時地會隨著年齡的增長而衍生出許多煩惱，這些煩惱，反映了我們的成長腳步以及各個人生階段的成長經(jīng)歷與人生目標。

記得在我四歲那年，爸爸媽媽為了讓我受到豪的教育，將我送進了寧波北侖的中心幼兒園。那時懵懵無知的我不明白“幼兒園”究竟是個什么樣的地方，只知道那里有滑滑梯和秋千。到了幼兒園門前，我見到了許多小朋友在玩滑滑梯，便吵著讓媽媽帶我進去。在我的執(zhí)拗下，媽媽還是帶著我進了幼兒園，我笨手笨腳地爬上滑梯平臺，鉆進滑梯里，“唰”地就下來了。我看見“媽媽”還站在一邊，便歡天喜地地拉住“媽媽”的手，一抬頭，原來是幼兒園王老師，我以為媽媽不要我了，便哭著被老師牽進了教室。第二天，去幼兒園成了我的煩惱，媽媽再怎么喊我，我也不理。因為，兒時的我需要安全感。

我漸漸地長大了。記得在我七歲那年，爸爸媽媽送我進了小學(xué)的大門。還記得我如何握著一支短短的鉛筆，坐在“多媒體教室”里，與其他陌生的小朋友一起在一張有字的紙（試卷）上寫下一個個歪歪扭扭的字。有問你“抄寫abc三個字母”的，有問你“1的下一個是什么數(shù)字”的，我都運用自己靈活的大腦，寫下了一個個“丑丑的”答案。下午，我捧著一張“100”的試卷給爸爸媽媽看，他們歡喜地握著我的小手說：“小豪，你太棒了！”可是，在小學(xué)里待了一個星期后，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己與同學(xué)們沒有共同語言可談，便慢慢沉默了。從此，跟同學(xué)們玩耍成了我暫時的煩惱，那時的我需要一個朋友。

現(xiàn)在的我已經(jīng)上了初中了，每天要面對如山般的作業(yè)。時而與同桌說一聲：“嘿！這本書可好看了！”時而與他人說伊朗舉：“嘿！葉敏豪，借我修正帶！”“哦，給你。”有時當我在看書看得入迷或急急忙忙趕作業(yè)時，后桌的同學(xué)總要拍一下我的肩膀，問我說：“葉敏豪，借我東西一下。”我如同像一條突然被取出水面的魚兒，突然被人奪去了什么，感到很煩，為什么總是要在我做事時向我要東西啊？給人方便固然是好的，可是如果我很煩，不借東西，會不會又顯得我很自私？我煩惱著。感到很猶豫。

成長的道路上會衍生許多成長的煩惱，這些煩惱，譜寫了一曲我成長上的生命之歌。愿這些煩惱早日被消除，使我在成長上能夠“更上一層樓”！

成長的腳步作文【篇2】

成長的腳步，是從小到大的，就是說，小的時候，步子小，不怎么懂事，成長的步伐就??；等長大一點的時候，懂事了，成長的腳步就大了，但只要腳踏實地，成長的腳步就更大了，如果想一步登天，就難了。只要腳踏實地，一步一步的往前走，就能獲得巨大的成功。

我的成績不穩(wěn)定，但認識的字卻不少，這是因為我從小外婆就教我認字，我的成長就是從這開始的。外婆就是我的啟蒙老師。

我上過的培訓(xùn)班有很多，有英語、書法、作文、國際象棋、畫畫、唱歌，我的成長過程中，在這里長大，在這里收獲養(yǎng)料。

你以為成長很簡單嗎？其實，很難。成長都是訓(xùn)練出來的，成長是你看不見摸不著的，但是你成長的越大，就會越來越明顯，你就可以從你的所做所為中展現(xiàn)出來，你就會從被別人瞧不起到你瞧不起別人，這也是成長。

成長的腳步是要你用行動去證明的，只要努力成長努力學(xué)習(xí)，就會有成功！

成長的腳步作文【篇3】

在我成長過程中，每個人都會有歡笑，有感動，當然也會有淚水，有悲傷這些都是人生必不可少的體驗，一點一滴都是生命的寶貴的財富。是親情?友情?還是師恩?每一步都是一個回憶。

看，那是一串整齊而清晰的腳印，里面充滿了歡聲笑語。記得上三年級的時候，學(xué)校組織作文比賽，老師讓我參加。我怕我寫不好辜負了老師的期望，給班級丟臉。而老師一直鼓勵我：別怕，正常發(fā)揮就好了，盡自己最大的努力就好了!之后的日子里，課間，負課我到老師的辦公室里去修改，不斷修改。在老師的不斷鼓勵和支持下，最終獲得了第三名。那一次，我無比興奮，辛勤的勞動終于換來了甘甜果實。

看，這是一串歪斜而模糊的腳印，上面記錄了我的失敗與憂愁。那次數(shù)學(xué)考試我的成績居然一落千丈。我眼中的天空不再那么蔚藍，小草也不再那么碧綠，仿佛一切變得灰蒙蒙的。我嚎啕大哭，是父母循循善誘地開導(dǎo)我;是同學(xué)竭盡全力地幫助我。經(jīng)過一段時間的努力，我終于重拾信心，又獲得了理想的成績。

看，這是一串泥濘中的腳印，上面裝滿了我的后悔。一次生日會上，原本是其樂融融的氣氛，而爸爸談起了學(xué)習(xí)對我說：你再不好好學(xué)習(xí)就不要讀書了。我一氣之下摔門而去，吼道：那我也不讀了。身后媽媽的聲音還在回響：寶貝，快回來啊!我站在漆黑的大街上，眼睛里眼淚在打轉(zhuǎn)，忽然看到媽媽模糊的身影，和那親切的聲音，把我拉回現(xiàn)實，媽媽連忙把件衣服披在我身上，說：走，回家，外面冷。我一把撲進媽媽懷里說：媽，我錯了。忽然，媽媽腳一露，這才發(fā)現(xiàn)，媽媽在跑下樓梯時被劃傷了。我當時真是懊悔不已。

往事如昔，腳印串串。腳印記錄著我的成長過程，讓一次次的我們，陪我成長，陪我長大，催我奮進，伴我成功!

成長的腳步作文【篇4】

每當一輛輛自行車在馬路上來回穿梭之時，我總是懷著羨慕的神色。最近，我終于如愿以償，學(xué)會了騎自行車。

一聽到我可以學(xué)自行車，我高興地一蹦三尺高，迫不及待地推車下了樓。誰知，剛上了自行車，自行車就像喝醉了酒一樣?xùn)|搖西晃，我只好重新來。好不容易有了一個好的開端，可沒騎幾步，卻一下子撞到了樹叢中，又前功盡棄了。唉——然后……算了，休息一下，明日再戰(zhàn)。

第二天，我練了許久，依舊毫無進展。于是，我請來了爸爸，我剛剛被扶上車，就拼命向前沖去，不知不覺中，爸爸竟然放手了！在那彎彎曲曲的路上，不一會兒我就摔了個四腳朝天，不僅新買的褲子被摔了個大洞，而且膝蓋上的皮也被擦破了一塊，走起路來一瘸一拐。

我火冒三丈，剛要對爸爸來個興師問罪，爸爸卻說道：“不經(jīng)風雨怎能見彩虹，你不摔倒怎么可以學(xué)會？干事就要勇于嘗試。”我聽了，連忙問道：“爸爸，騎車有什么要領(lǐng)？”爸爸滔滔不絕地說：“眼睛目視前方，身體要正，手也要正，車歪了另一邊的腳用力蹬，還有……”我聽了，把每一條都默記于心。

于是，我小心翼翼地上了車，按照爸爸所說的要領(lǐng)，使勁蹬踏板，自行車立刻開了起來。

現(xiàn)在，上車成了橫在我面前的最后一座大山。一次，我在小區(qū)里練習(xí)，抓住一棵大樹，上車成功！接下來，我咬緊牙關(guān)，右腳一蹬，左腳立刻收上來。功夫不負有心人，我翻過了大山，到達了成功的彼岸。

面對困難，你不能退縮，不能回避，要堅強地挑戰(zhàn)！

成長的腳步作文【篇5】

與時間趕海，我們無所顧忌，沙灘上那細微成千的貝殼，和著我們的腳步，一個，接著一個……zqmbj.cn

有時靜下心想，也是哈！人生苦短，何必執(zhí)著于“世俗的紛爭”，與“酒”為伴，多自在?。】纯蠢畎?，遨游天下，轉(zhuǎn)遍人間，酒中作詩，不亦樂乎？他的詩，傳頌于天下桃李，與努力何關(guān)，與成長何關(guān)？

然而，誰了解過他，當官途中，應(yīng)遭人讒謗，因而落魄四方，如不因此，或而他的詩歌僅僅只是《大獵賦》。

為什么？因為他依然在走，因為他依然在前進，因為他依然在成長，因為，他的腳步未曾停下。

春暖花開，漫步于熟悉的園亭，回憶著童年，在此留下的痕跡?！皳溥辏　?，依然能逗笑我。記得:我要把這個園子建得很大很大！我的第一個“宏愿”，也是我，向明天邁出的第一步。

我的腳步，我的成長，也許，只是一紙空文。樹根，一輩子只為大樹提供地下的營養(yǎng)，也是，它過分依賴于土壤，它不敢，甚至是不想，為光明，再邁出一步，哪怕只是一厘米，它卻只懂得一股勁往深處鉆。只懂得——為了活……

贊頌樹根的詩文不少，僅僅只是因為它的默默無聞，僅此而已。設(shè)身處地，倘若是你，你甘愿一勞永逸？

他邁不開腳步——它不想成長！

我的腳步，我的成長，也許，會是滿章經(jīng)典。當你陷入泥沼，無法自拔時，你是否了解，一昧的掙扎是通往死亡的捷徑?；蛟S，當你虛脫時，你才能領(lǐng)悟，自己依然在原地，且窒息……如果命運之神眷顧，僥幸逃出，換來的也只是不知所措的無奈。

邁出你的腳步吧，也許，你真正應(yīng)該領(lǐng)悟的是成長的真諦，走出泥沼，望望身后那群仍然無知掙扎的人，哭笑不得，卻也只能為他們祈禱。

我不清楚，也不想研究，未來，究竟與地獄或是天堂相通，但如若地獄是天堂的必經(jīng)之路的話，我依然會堅決地邁開我的腳步。

因為我明白——腳步即成長！

也許：樓，一步搭，一步穩(wěn)；人，一步停，一步蠢……

也許，成功一直在你身旁，只是你選錯了前進的方向……

也許，“腳步·成長”才是自我。