最新小學志愿活動總結(收藏十一篇)

小學志愿活動總結。

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小學志愿活動總結 篇1

今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒同志題詞53周年紀念日，也是第17個“中國青年志愿者服務日”。為傳承雷鋒精神，深化志愿行動，推動志愿服務工作實現(xiàn)新發(fā)展，我校在3月開展了“與文明同行、志愿者在行動”集中活動。現(xiàn)將活動開展情況總結如下：

一、校園播放學習雷鋒歌曲，國旗下講話宣讀“學雷鋒倡議書”，辦一期學雷鋒為主題的板報，號召全體同學向雷鋒學習，營造了良好的學雷鋒氛圍。

二、在“三八”國際婦女節(jié)之際，為了同學們能夠?qū)W會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切，我校開展了以“學會感恩，與愛同行”為主題的感恩教育活動，幫助學生建立正確的感恩觀，讓每位學生從實際行動中受到教育，養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校的崇高道德風尚。

三、各班開展“與文明同行、志愿者在行動”主題班會，集體對雷鋒精神進行深入討論和學習。各位同學充分表達自己的想法，講述自己學習雷鋒的故事，對雷鋒人物進行了具體化、細化，讓雷鋒精神深入每位同學心中。

四、舉辦”學雷鋒、做一個有道德的人”為主題的演講比賽，號召全校師生以雷鋒為榜樣，進一步弘揚雷鋒精神，立足自身，從我做起，講愛心，講紀律，講學習，講團結，講樸素，共同創(chuàng)造一個溫馨、和諧的校園環(huán)境，將學雷鋒活動進一步推向深入。

通過本次系列活動，雷鋒精神在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著他們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。

小學志愿活動總結 篇2

三月的校園，初暖乍寒，可是我們“學習雷鋒”的熱情卻日增不減。為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，以志愿服務為載體深入踐行社會主義核心價值觀，鼓勵和引導我校廣大青年學生積極投身志愿服務事業(yè)，加強青少年學生思想道德教育。我校在三月深入開展了“弘揚傳承雷鋒精神，喜迎二十大慶祝建團百年”主題志愿服務活動，取得了一定的成效。

一、努力營造學雷鋒氛圍，深刻體驗雷鋒精神

1、三月伊始，學校教育科、團委會積極響應上級號召，并結合本校實際情況制定了“學雷鋒活動月”活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。

2、3月7日早晨，我校舉行了“學雷鋒”主題升旗儀式，向全體學生發(fā)出了“弘揚雷鋒精神，做合格中學生”的倡議。本次升旗儀式拉開了石家莊實驗中學開展“雷鋒月”活動的序幕。

3、通過國旗下講話、主題黑板報、手抄報、學雷鋒義務勞動、召開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，深刻體驗雷鋒的精神。

二、積極組織學雷鋒活動，學習培育雷鋒精神

1、學雷鋒就要從身邊的小事做起，用實際行動來發(fā)揚雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒事跡的過程中，學生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動并感染，紛紛用實際行動來體現(xiàn)雷鋒精神。

2、組織開展以“校園是我家，美化靠大家”的主題校園清掃活動。我校全體師生將一個個衛(wèi)生死角、校園綠地內(nèi)的垃圾清理得干干凈凈。在這次活動中，師生們體驗著并快樂著，沒有人抱怨，沒有人喊苦叫累，增強了同學們愛護校園、清潔校園的意識，加強了同學們愛護保護美好環(huán)境的責任，全校學生積極為構建和諧文明校園、和諧社會，貢獻一份力量。

三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

本次“學雷鋒月”活動中共評選出學雷鋒先進班集體29個，學雷鋒先進個人114人。

雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！

小學志愿活動總結 篇3

今天是x月x號，結束了三天的以關愛老人為主題的志愿者活動，今天實踐隊員開始了以支教為主題的志愿者活動，地點依然是xx鄉(xiāng)xx村。今天是支教的第一天，實踐隊員都比較激動。

一大早實踐隊員就來到了村子里的小學，這個小學的學生暑期在這補課，實踐隊員知道之后就征得補課老師同意來這給孩子們補課。孩子們聽說實踐隊員是師范大學的大學生，都很高興。實踐隊員自我介紹完之后，他們就很興奮地問起了實踐隊員的大學生活，和實踐隊員交談起來。

實踐隊員對于孩子們的熱情提問都一一仔細地做出回答。然后就開始了支教的第一課，首先是英語課，一個老師負責在上面講課，其他人負責在底下配合，實踐隊員拿出之前早就準備好的一些記英語單詞的順口溜，同學們很是感興趣，并覺得很是好學。本以為孩子們不喜歡，沒想到都反應說這些記單詞的辦法很好，不會很枯燥，也不用死記硬背。

后來實踐隊員又上了語文數(shù)學課，在語文課上遇到一些組詞和造句題，這些寶貝們造的句子和組的詞很是有趣，整個教室氣氛都很活躍。在給孩子們上課的過程中，實踐隊這一行人收獲頗多，體驗被尊重的滿足感和傳授知識的自豪感。

孩子是祖國的花朵，在他們的成長過程中學習占了很大一部分。他們在學校學習知識，獲得更好的成長。小學生們表示他們很喜歡上學，因為在學校不僅可以學到知識，還可以和小朋友們玩耍，這是十分有趣的。但有些小朋友也說他們很羨慕城里的小朋友們上課的方式。因為農(nóng)村的小學上課的形式較為單一，僅局限于老師講授，一般沒有多媒體之類的設備。且農(nóng)村許多小學教師總體水平較弱，甚至有一個老師同時教授語文美術甚至更多科目，由于不是專業(yè)教師，老師的備課也沒有太用心，這使得有些課上孩子們無法集中精神聽講。有些學生家長也反映：在孩子回家后對孩子進行輔導時發(fā)現(xiàn)學校老師在教學過程中會出現(xiàn)一些學術上的錯誤。

在農(nóng)村還有些小學生放學回家后并不能很好的得到家長的輔導，不會的題目一直空著。由于家長對孩子的教育并沒有提起太大的重視，其教育觀念的落后同樣會對孩子產(chǎn)生很大的影響。由于一些客觀因素，孩子們不能像城市的孩子們一樣去專門的學習某項特長，而在學業(yè)上也無法獲得較好的輔導。這導致了一些孩子對學習喪失了興趣。

雖然國家對農(nóng)村發(fā)展較為重視，但我國農(nóng)村的教育依舊存在很多的問題，孩子們也屬于社會上的弱勢群體，他們應該得到更多的關注與呵護。

小學志愿活動總結 篇4

暑假期間，xx小學組織學生開展了學雷鋒志愿者活動。

x月x日這天，xx小學的志愿者小分隊的同學帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起，走進社區(qū)，在老師的帶領下去慰問社區(qū)的孤寡老人們，為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝愿，把溫暖送到困難家庭。

在活動開展之前，我校進行了一系列的準備，到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關愛。在活動開始之前，我們積極與家長和學生溝通，力求得到更多人的支持，并且在把活動落實到實處的同時擴大社會影響力，號召更多的人一起加入到志愿者這個光榮的行列中來。

在活動的開展中，我校的教師和學生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在贊許的同時，也表達出了自己也愿意成為志愿者，為社會服務的良好愿望。

本次志愿者活動比較成功，也收到了很好的反響，擴大了志愿者活動的影響力，我們會組織更多的學生投身到學雷鋒志愿者活動中來。讓更多的人參與到此活動中，我們的社會會更加美好和和諧。

小學志愿活動總結 篇5

1、三月初，我校發(fā)起了以“弘揚志愿精神，熱情回報社會”為主題的活動，號召全校學生人人爭做好事，個個爭當“文明學生”，班班爭當“文明班級”的活動

2、我校開展了“讓文明之風吹進校園”的主題活動，

三、四年級組織了“學雷鋒事”的主題班會活動。

三。學校對學生的文明禮貌習慣、清潔衛(wèi)生習慣、安全紀律和日常生活進行監(jiān)督檢查。

4、學校開展“感恩”活動，要求每個學生幫助家里做一件事，每人幫家里人栽5棵樹，給爸爸、媽媽洗一次腳。并組織

3、 四年級打掃道路1000米，幫村五保老人洗衣服、洗碗、打掃院子。

1、開展一次全校性的“文明禮貌月”活動中，學校好人好事層出不窮，文明風尚涌現(xiàn)。學生看到校園內(nèi)的垃圾、塑料袋等，都會被搬走；學生拾到鑰匙、錢物都交公。通過這次活動，學生們更加有禮貌。大多數(shù)學生見到老師和學生都能打招呼。

2學校在清潔和衛(wèi)生方面做得更好。能夠按照班級管理和考核細則進行日常清潔工作。走廊、門窗、教室的保潔工作時時不時做的，清理垃圾死角等。教室及清潔綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在面前。

1、三月份活動開展以來，全校師生獻計獻策，教師積極動手整理花池四個，種花、種草200多株

2在這個文明禮貌的月份，學生們在學習和作業(yè)上也掀起了與他人競爭的氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后；在學習中，同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“最好”為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。YjS21.cOm

三月的文明禮貌月已經(jīng)結束。這次活動突出了學習、實踐、創(chuàng)新的特點。學校里的每個學生都參加了這個活動。

小學志愿活動總結 篇6

學習雷鋒好榜樣，濟南市槐蔭區(qū)匯英小學四(1)中隊的隊員們開展了“小手拉大手 共筑碧水藍天‘螢火蟲在行動’”學雷鋒志愿服務活動。

活動中， 隊員們學習了雷鋒事跡，理解了雷鋒精神，利用隊課進行活動交流，還模擬了中隊社會實踐場景。 瞧!小隊員們各個口才了得，自信滿滿，主動倡議市民參與“小手拉大手 共筑碧水藍天”活動。保護環(huán)境，人人有責，大家簽下的不僅是姓名，更是承諾!

科普館中，家委會家長正在給隊員們普及環(huán)保知識呢!看，孩子們聽得多認真啊! 春回大地，萬物復蘇，沉睡了一冬的小樹也該渴了吧!隊員們在征求了園林爺爺?shù)耐夂?，紛紛用小桶給小樹澆水?？创蠹夷情_心勁兒，仿佛聽到小樹在說“紅領巾，真好!”。

摩拜單車，改變了很多人的出行方式，越來越多的人選擇加入了綠色、環(huán)保的騎行大軍。但是在享受便利低碳出行的同時，一些不文明現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)。隊員們向市民們提出了“做文明騎士，建美麗泉城‘’的倡議。您別說，這摩拜單車還挺沉呢!隊員可是費了九牛二虎之力才把單車排整齊!

3月是“學雷鋒月”，同學們?nèi)巳藸幃敗靶⌒≈驹刚摺?，用美麗心靈溫暖大家，讓志愿精神閃耀中華。

小學志愿活動總結 篇7

“三月正是春天的前哨，也是雷鋒月，學習雷鋒不是學習的任務，而是每一個中國人應該心之所向的一件事......”為開展“學雷鋒志愿服務月”活動，給母親河——東陽江增添生氣，3月8日上午，吳寧四校的小雷鋒們在東陽江畔親手放入小魚苗，讓小魚一同參與治水。

據(jù)悉，該校團支部組織“小魚治水”師生共治東陽水，師生們緊緊圍繞團支部的部署，根據(jù)活動方案，全體團員教師和五年級學生代表早早來到東陽江畔，在團支部書記應群飛的帶領下有序分組進行“小魚治水”的活動。

活動一開始，由團支部書記應群飛開場，強調(diào)雷鋒精神在不同時代背景下激勵著一代又一代的人們，以天下為己任，在點滴小事中燃燒自己，付出青春。接著，由校長陳侃侃致辭，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分?！敖裉煳覀儏菍幩男５耐瑢W們站在母親河東陽江畔來響應號召，結合“五水共治”這一大事，變“政府治水”為“全民治水”，變“要我治水”為“我要治水”，變“圖上治水”為“現(xiàn)場治水”，通過同學們的一點一滴，保護環(huán)境，全力打贏“五水共治”攻堅戰(zhàn)。希望同學們的雷鋒精神不止存在于今天，而是能貫徹于每一天，貫徹于生活中的一點一滴。”

活動第三項，由主持人領唱，在場師生一齊唱響《學習雷鋒好榜樣》，讓歌聲響徹母親河?！皩W習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強......”一切準備就緒后，小魚苗在小雷鋒們的配合下，親手放游在東陽江，讓500尾魚苗也一同參與治水，在場師生見證了這一刻。

學雷鋒，不一定要做什么轟轟烈烈的事，可從平凡的事情做起。雖然如今社會生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，但雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵，始終唱響了時代的最強音。

小學志愿活動總結 篇8

春季，是萬木吐綠、百花盛開的美好季節(jié)，也是XXX小“學習雷鋒，弘揚雷鋒精神”的活動月。“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨。”學雷鋒活動作為一項重要的德育工作內(nèi)容，在我校已延續(xù)多年，是學校少先隊活動的一面旗幟。今年，XXX小全體少先隊員，在輔導員老師們的帶領下，整個3月都在如火如荼的開展著學雷鋒活動。繼續(xù)把雷鋒精神散播到賓州大地的每一個角落。

XXX小高度重視此次活動，學校黨支部的黨員率先開展慰問幫扶活動，掀起了“學雷鋒”活動熱潮。少先隊員緊跟其后，我們都是蘆小人，我們獻出自己的愛心捐款；我們從點點滴滴做起；我們走上街頭，做一名小小宣傳員，宣傳預防一氧化碳中毒的知識；我們在街邊拿起桶擦洗為大家提供便利的共享單車；我們帶著禮物走入養(yǎng)老院，看望老人；我們來到郊區(qū)熱火朝天地植樹；我們來到農(nóng)村慰問孤寡老人和五保戶、困難戶。我們來到廣場、賓州劇院、自家小區(qū)、認真地撿在角落的垃圾；我們來到特教學校和那里的學生交流互動，給他們送上禮物等等。我們還有說不盡的“學雷鋒”故事……

在本次學雷鋒活動中，我校少先隊大隊部評選出了學雷鋒先進中隊共12個，分別是317、314、310、343、305、六一、四一、333、五一、339、335、318班學雷鋒中隊；學雷鋒先進小隊11個，分別是338、325、307、304、320、296、331、342、300、299、302班學雷鋒小隊。

通過開展豐富多彩的學雷鋒活動，希望讓“雷鋒精神”這顆種子，深深地埋在少先隊員的心中，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長。更希望同學們用實際行動服務他人，體驗著助人為樂的高尚境界，在勞動中享受快樂、在勞動中鍛煉自己，更是要在勞動中求得精神境界的提升。體現(xiàn)兒童的朝氣和活力，讓“雷鋒”永遠年輕。

小學志愿活動總結 篇9

近日，萍鄉(xiāng)學院在至善樓第三會議室召開學雷鋒志愿服務活動動員會，部署雷鋒月活動，校團屬學生組織學生骨干以及12個學院團總支負責人參加動員會。

為認真學習雷鋒精神，大力弘揚文明新風，積極引導青年學生自覺踐行社會主義核心價值觀，在該校掀起學習雷鋒好榜樣的濃厚氛圍，校團委決定在3月份集中開展主題為“學習雷鋒精神、爭創(chuàng)雷鋒班級、創(chuàng)建文明校園”學雷鋒活動，并向各個團總支(支部)、校團屬學生組織下發(fā)了《關于開展學雷鋒志愿服務活動的通知》，旨在號召全校團員青年學習雷鋒精神，擼起袖子身體力行地加入雷鋒月系列活動當中。本次學雷鋒志愿服務活動共分為五個內(nèi)容：學雷鋒活動動員會、開展雷鋒精神宣傳教育、開展學雷鋒主題實踐活動、創(chuàng)建“雷鋒班”活動及開展系列網(wǎng)絡微活動。

會議對本次學雷鋒志愿服務活動提出了要求：一是高度重視，確保實效，力戒形式主義，要從師生看得見、摸得著的具體事情入手，真正為師生做實事、辦好事。二是積極宣傳，擴大影響，切實加大學雷鋒活動的宣傳力度，并通過微信平臺傳遞青春正能量。三是精心組織，落到實處，根據(jù)校團委工作安排，制定出學院活動方案，確保工作落到實處。

雷鋒，原名雷正興。雷鋒作為中國人民解放軍戰(zhàn)士，曾立二等功一次、三等功兩次。1963年3月5日，毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。后來，中央決定把3月5日定為學雷鋒紀念日。

小學志愿活動總結 篇10

今年以來，紫鳳小學結合實際，創(chuàng)造性地開展了一系列特色鮮明、內(nèi)涵豐富的“三關愛”系列活動，使學校的活動在夯實基礎中擴大影響、在穩(wěn)步發(fā)展中和諧進步，為社會和諧穩(wěn)定做出了積極的貢獻?，F(xiàn)將我校開展的“三關愛”有關工作總結如下：

一、關愛城市新居民子女

根據(jù)團中央《關于開展“關愛農(nóng)民工子女志愿者服務行動”的通知》內(nèi)容，學校從去年開始作為城市新居民點校以來，一直積極探索新的工作模式，今年繼續(xù)以志愿者組織“一對一幫扶結對”的`結對形式對城市新居民子女開展“學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育”等形式的志愿服務工作。

二、關愛留守兒童

結對與家訪。根據(jù)掌握的志愿者及“留守兒童”情況，采取長期結對服務的方式，一個志愿者與一名“留守兒童”結對服務，力求成效。志愿者上門家訪，了解服務對象的家庭情況，做好跟“留守兒童”家長們的溝通工作，以便志愿服務在全面了解的基礎上有針對性地開展。

學習輔導與心里疏導。利用雙休日時間，組織志愿者前往留守兒童家庭，從多方面給予“留守兒童”們教育和輔導，幫助他們克服學習上的困難。進行適當?shù)男睦飭柧碚{(diào)查，在此基礎上進行心里的輔導和疏導，促進孩子們的心里健康。

“圖書角”創(chuàng)建。在教室里，我們設立了“圖書角”，為“留守兒童”提供課外閱讀，“圖書角”成為他們喜歡的一個場所。

三、關愛老人

6月22日，紫鳳小學的退休黨員教師齊聚一堂，在學校黨支部的組織下一同觀影。

學校的老黨員教師觀影后紛紛感嘆，現(xiàn)在的社會發(fā)展很快，人們生活水平也迅速提高，但革命前輩為今天的幸福生活拋頭顱灑熱血的奮斗歷史我們要世代銘記在心，大家一致表示甘愿為社會發(fā)展與進步貢獻自己的力量。

在今后的工作中，我們將一如既往堅持把“三關愛”活動繼續(xù)開展下去，更好地實現(xiàn)學校的和諧發(fā)展，為和諧社會的創(chuàng)建盡一份力量。

小學志愿活動總結 篇11

第一次坐車這么曲折，第一次來到這樣偏遠的地方，幾經(jīng)轉(zhuǎn)車，我終于在晚上將近6:30的時候和隊友集合，開始我們的社會實踐之旅，暑期社會實踐活動日志+總結。

吃完晚飯回到安排的寢室后才開始細細觀察這兒，學校里基本設施都還完備，吃飯洗澡什么的也很方便。從寢室窗子向外望去是一座小山，蚊蟲特別多，我想這應該是這里唯一的缺點吧。在山區(qū)生活，有點期待，但同時又對未來幾日的實踐感到茫然。

助教中心規(guī)定每天早上5:40起床，“北京歡迎你”和“讓我們蕩起雙槳”這兩首歌催促我們起床，還好是夏天，能起得來。

早飯是一個糯米餅、一個雞蛋、一碗豆?jié){，營養(yǎng)豐富又好吃，我很喜歡。

飯后大家就開始討論上課的問題了，華師大的學生很傲慢，要包攬所有的課，不給其他的學校上。經(jīng)過隊長和大家的努力，最終只同意將每晚的一節(jié)英語課讓給我們，其他的課若想上，就得與他們比拼備課。我們各自分工，了解了自己的任務就開始著手準備了。

知己知彼才能百戰(zhàn)不殆，為了了解華師大的水平，我們就去聽了她們的兩節(jié)課。語文課上的非常好，她們的準備非常充足，不愧是要長期駐扎的人，讓我深深的感到慚愧與恐懼。然而第二節(jié)英語課還湊合，原來第一次給人上課都是這樣啊，讓我重拾了一些自信。

下午我們和安師大的另外一支隊伍―化材學院一起辦了一個講座，他們是學雷鋒講座，我們是健康知識講座。由于學生很少，讓我們不免有些尷尬。

晚上的課原本我準備的很充分，但是由于膽怯，就把機會讓給了搭檔，自己就簡單客串了一下。不過她上課與眾不同，風趣幽默，很受學生的歡迎，從這點而言，我覺得我們也有地方戰(zhàn)勝了華師大。

今早沒什么事，我們就決定出去調(diào)研，主題是圍繞留守兒童這個問題。有三人有事不能去，剩下的九人分成三組，每組三人，一人采訪、一人記錄一人拍照。我和何思雨、呂夢遠分到了一組。一開始不太好意思開口，但在路邊問了一位奶奶后，第一份問卷的成功讓我們充滿了信心。接下來雖然幾經(jīng)碰壁，但多數(shù)人還是很愉快的接受了我們的采訪。

從這次調(diào)研來看，我覺得留守兒童問題并不是很嚴重，相反的，空巢老人更值得我們關心。調(diào)研中我們還初步了解了這里的人文及自然環(huán)境，既接觸了社會，又欣賞了美景。

通過這次調(diào)研，讓我更加知道了團隊合作的重要性。一個人的力量是薄弱的，然而當大家一起努力時，事情就會變得簡單起來。

下午原計劃在3:30開始的“學會感恩”活動在不得已的情況下得以推遲，改在了4:30。之前的時間就用來交隊友們用來作為匯演節(jié)目的手語表演。大家學的很專心，我教的也就認真起來。

4:30到了，孩子們陸續(xù)到來，我們的活動正式開始，活動中，我與他們共同了解感恩，帶領他們做感恩賀卡，達到了預期的效果。由于時間不夠，有一項教他們手語的幻覺沒能進行，這一點讓我感到很遺憾，不過能順利完成就已經(jīng)讓我很開心了。

晚上和隊友們就文藝匯演的節(jié)目起了一些小爭執(zhí)，但是還好大家都比較通情達理。我認為團隊最重要的就是合作，每一個人都應該為自己的隊伍出一份力。既然來了就要好好做，不然回家睡大覺好了。

由于下午要和化材一起辦一個趣味運動會，早上我就和他們那邊管財政的一起去買獎品，工作總結《暑期社會實踐活動日志+總結》。沒想到在這個小山村物價居然也不便宜，而且老板還亂要價，還好我們對這方面還是比較熟悉的，不然真被她宰了。

下午3點左右突然下起了雨，讓我們很擔心，這么認真準備的活動不能這樣就就被毀了。還好一會兒雨就變小了，我們便去操場做準備工作。3:30到了，雨也已經(jīng)停了，孩子們飛一般的沖向操場，對趣味運動會熱情高漲。

昨晚我就是先找好了一個搭檔，因此不急不躁。此次趣味運動會分為三個部分，前兩個接乒乓球和兩人三足戰(zhàn)果慘淡啊。然而最后一項“小馬過河”，女隊只有我們一組，雖然比賽完成的很艱難，但理所應當我們贏得了第一名。

這個活動讓我和汪才偉的關系變的親密起來，大家玩的都很開心。

華東師范大學辦了一個“心圓心愿”的活動，就是幫助小朋友實現(xiàn)愿望的一個活動，我揭了一張卡片，這個小朋友的心愿很簡單，只想要一本小說書和一副乒乓球拍。于是我趁著隊長帶我爬山回來的時候就去為他挑選禮物?？粗盏蕉Y物開心的樣子我也很高興。用自己微不足道的力量就能幫助他們實現(xiàn)小小的，我覺得這是每一個自愿者都愿意做的事情。

明天就是文藝匯演了，為了把我們又的節(jié)目完美的展現(xiàn)給大家，我們六個女生在下午的時候拼命練習，一遍又一遍，不知疲倦，喊的我的嗓子一直處于干涸狀態(tài)。但是有目標的努力是值得的，更是快樂的。

今天是離開前的最后一天，為了下午的匯演，每個人排練的都很認真，我也感到很欣慰。

下午早起布置會場，3:30正式開始。華東師范大學、南京信息工程大學、安徽師范大學化材學院以及我們四支隊伍為演出做了精心的準備。一曲《最炫名族風》作為開場帶起了大家的興致，神奇的魔術表演讓大家嘖嘖稱贊，化材的相聲逗的大家哈哈大笑，一曲《愛因為在心中》將氣氛推向了高潮，最后一個節(jié)目是我們的手語表演《和你一樣》。整場節(jié)目溫馨但不乏激情，博得大家陣陣掌聲。晚會結束，意味著我的實踐也走向了尾聲，終于可以清閑下來了。

晚上趁孩子們下課跑去和他們合照，可惜的是自己不上相，好難看....但還好能作為一個留念就足夠了。

吃過早飯我們就動身要離開了，臨走前和我關系很好的兩個孩子很舍不得我，桂鵬還送我一瓶營養(yǎng)快線，上面還附有一張字條，讓我不要忘了他。傻孩子，我怎么會忘了你呢，只要你能記住我就夠了。

要走了，他們在上課，我依依不舍的在后門邊看了一眼教室，看了一眼孩子們，桂鵬也一個勁的在窗口朝我揮手。

真的是要走了才會感到不舍。再見了，助教中心;再見，可愛的孩子們。等著我們，明年我們還會來!

幾天的實踐，有歡笑、有不快，有收獲，也有遺憾。和孩子們的友誼是我最大的收獲。隊長對我的影響很大，她讓我明白凡事要竭盡全力，要做就要做到最好。還有華師的水平也讓我刮目相看，明年也要像他們那樣準備充分。

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