本科生自我鑒定。
自我鑒定是指在某個特定時刻對自己進行反省和思考。在本文中,我們將詳細分析“本科生的自我鑒定”。我們希望這篇論文能夠為您的工作和生活帶來更多的啟發(fā)和幫助。
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟蒼?!?,我的大學四年的生活過的充實而富有挑戰(zhàn),從大一剛一開始,我就被輔導員老師任命為代理團支書,主持班內團的工作,由于我工作的努力,認真負責,在后來的民主選舉中我又被全班同學所承認,全票選為正式團支部書記,在我工作的三年中,班級連續(xù)三年獲全市優(yōu)秀班級,全校優(yōu)秀團支部,而我本人也連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀團干部。
有一句話說:“機會總是讓給有準備的人”。由于我本身具有文娛方面的天賦,而且善于在公開的場合表現(xiàn)自我、展示自我、鍛煉自我,所以我在擔任班內團支書的同時,又被年級選為文娛部長,在大三那年,又擔任主持了體育學院的文娛工作,成為院文藝部長,在我工作二三年中,主持了各種大、小型的文藝演出、舞會,并且文藝演出的各種舞蹈都是由我一手編排的,每一場次的主持人都由我來擔任,受到了院領導、老師和各位同學的一致好評。
我刻苦努力,不忘職責,在我努力工作的同時,我不忘自己是一名在校學生,學生的天職是學習,所以我把體院開設的每一門課程都做到了深入研究理論課,我在吃透書本的基礎上,到資料室翻閱資料,術科課,我在搞好專業(yè)的同時,全面發(fā)展,四年來我的專業(yè)課優(yōu)秀率達到了85%,全系的綜合排名名列第三名,連續(xù)兩年獲一等獎學金,一年獲二等獎學金,19**—19**年度被評為優(yōu)秀社會實踐個人,19**—20xx年度連續(xù)兩年被評為校優(yōu)秀學生。在我搞好自身學習的同時,我始終不忘記自己是名學生干部。學生干部的責任不僅自身優(yōu)秀而且要帶領同學共同進步。事實證明,我以我的力量帶動了一大批同學,使我班逐漸形成了一個良好的學習風氣,互助互學互比成了我班無形中的一個學習氛圍。“比、學、趕、幫、超”,在這里得到了集中體現(xiàn)。四年來,我班學習成績一直名列全年級前茅,并且全班沒有一個掉隊的同學,每一年終的評優(yōu)活動始終是我班同學占的比例最大。另外,我也將個人的能力和魅力擴展到整個年級、整個體育學院和整個東北師大。我本身是搞健美操專業(yè)的,因為這類的專業(yè)這兩年很流行,所以同學們都很愛學,尤其是在準備教育實習的前一個學期,每天早晨的早操,我便義務地來到體操館里放好音樂,將我自編的動作組合教給大家。這樣,院里便形成了一種風氣,每天早上都有了這樣自發(fā)的活動,不僅學生跳,連教師也跟著跳了起來。這樣,不僅自身得到了鍛煉,而且同學們也都從中獲了益。在教育實習中更是這樣。我本身是附中實習點的實習組長,所以我更應該幫助我組里的每一個同學。當他們遇到問題時,我都義不容辭地幫助他們,盡我最大所能。那一年,我的實習成績?yōu)閮?yōu)秀。
人活著,不能總滿足于現(xiàn)狀,要時時刻刻地為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn),增加人生閱歷,去體驗波瀾人生,正是在這樣思想的驅動下,結合自己的專業(yè)特點,我選擇了社會兼職——做一名健美操教練,這一做就是三年,當時,我想到的是不對自己的學業(yè)有影響,但事實證明,這樣做,不僅對學業(yè)無負面影響,反而成為了我刻苦努力的動力源泉。為了能夠編一套更適合青少年好記的健美操,我廢寢忘食,從查資料到看影碟,從營養(yǎng)配餐到醫(yī)療保健,真是傾其所有,把所學的知識全都用上,終于功夫不負有心人,從這三年的社會實踐中,我不僅增強了社會經驗,包括帶操經驗、人際交往經驗和各種公司管理經驗,而且鞏固增加了我的專業(yè)知識,使我主動學習和獲取了課堂上沒有的知識。更重要的是,這種經歷,使我提前走入了社會,在社會中扮演了重要角色,理解了教師這一行業(yè)的辛酸與苦樂,而且開拓了我的視野,更加看到了自己的缺點和不足,并及時改正。為以后步入工作崗位打下了堅實的基礎。
四年的大學生活轉瞬即逝,但我的未來還有夢。我對未來充滿了信心與希望。即將走上工作崗位的我,將以十分的熱情、百分的執(zhí)著、千分的努力、萬分的信心迎接新一輪的太陽!
一、思想情況
四年的鍛煉和磨礪完善了我的思想。大學間和同學們的來往鍛煉了我的交流能力,讓我變的開朗。大學期間與大家一起對夢想的堅持和拼搏讓我充滿了熱情、信心!在同學們的關照下,在這個溫暖的班級里,我學會了互相關愛。
并且,加上老師細心的課程以及我在圖書館以及我在網絡上對時事政治的學習。我在大學期間樹立了良好的價值觀,世界觀,以及良好的個人品德。
二、學習方面
在學習上,我順利的完成了大學的學業(yè)。前三年來,我一心將努力都付出在專業(yè)的學習上,不僅僅是在上課的時候認真的聽講,圖書室里也總是有我的身影。因此,我在專業(yè)知識上有著良好的基礎,并且通過在之后實習工作中的擴展鍛煉。我親身的感受了自己的所學,并且通過磨練和實際的操作,精進了自己的知識,還學到了不少實用的知識。
此外,我還有不少課外的興趣,如對計算機的操作,對個人網站的建設等等,這些盡管只是個人的興趣,但在經歷過實習之后,我相信這些也能成為我我今后走上工作道路時的重要力量。
三、生活和交友
我的人際圈子并不大,多是身邊的同學和實習時的前輩。但是在生活中,我卻并不孤單。我在平時的生活中熱愛鍛煉,常常參加學校的體育活動為班級掙得榮譽,還經常參加同學們之間的游戲和比賽,和不少同學都建立了深厚的關系。而在實習中,通過認識工作的前輩,我了解了很多社會中自己不了解的地方,并且讓自己在生活中能夠更加獨立的在社會中生活下去。
四、結束評價
四年來,我較為全面的發(fā)展了自己,但現(xiàn)在的我明白,如今的我仍有不少不足的地方,為了能做的更好,我還需要繼續(xù)去努力,去拼搏!
不知不覺間,四年的本科大學生活漸漸的落下了帷幕。趁著這塊“幕布”還沒完全落下來,我安靜的坐在寢室里回顧這四年來發(fā)生的一切。從帶著夢想踏進大學的校門口,再到和朋友們撒歡玩樂,再到為了實習的四處奔走,再到最后為了論文頭疼不已。我曾以為這四年過的非常漫長。但是仔細的想想,我們真的在匆匆之間,就已經結束了大學的生活。
如今,我也即將離開這所讓人留戀的校園。盡管這里的一切都充滿了我們的回憶,但是未來還有全新的道路在等待著我們!但在離開之前,我總結這四年來的情況對自己做自我鑒定如下:
一、思想情況
四年的鍛煉和磨礪完善了我的思想。大學間和同學們的來往鍛煉了我的交流能力,讓我變的開朗。大學期間與大家一起對夢想的堅持和拼搏讓我充滿了熱情、信心!在同學們的關照下,在這個溫暖的班級里,我學會了互相關愛。
并且,加上老師細心的課程以及我在圖書館以及我在網絡上對時事政治的學習。我在大學期間樹立了良好的價值觀,世界觀,以及良好的個人品德。
二、學習方面
在學習上,我順利的完成了大學的學業(yè)。前三年來,我一心將努力都付出在專業(yè)的學習上,不僅僅是在上課的時候認真的聽講,圖書室里也總是有我的身影。因此,我在專業(yè)知識上有著良好的基礎,并且通過在之后實習工作中的擴展鍛煉。我親身的感受了自己的所學,并且通過磨練和實際的操作,精進了自己的知識,還學到了不少實用的知識。
此外,我還有不少課外的興趣,如對計算機的操作,對個人網站的建設等等,這些盡管只是個人的興趣,但在經歷過實習之后,我相信這些也能成為我我今后走上工作道路時的重要力量。
三、生活和交友
我的人際圈子并不大,多是身邊的同學和實習時的前輩。但是在生活中,我卻并不孤單。我在平時的生活中熱愛鍛煉,常常參加學校的體育活動為班級掙得榮譽,還經常參加同學們之間的游戲和比賽,和不少同學都建立了深厚的關系。而在實習中,通過認識工作的前輩,我了解了很多社會中自己不了解的地方,并且讓自己在生活中能夠更加獨立的在社會中生活下去。
四、結束評價
四年來,我較為全面的發(fā)展了自己,但現(xiàn)在的我明白,如今的我仍有不少不足的地方,為了能做的更好,我還需要繼續(xù)去努力,去拼搏!
珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會把握一些學習方法及技巧。
本科生學年自我鑒定簡短版篇三
光陰似箭,*年過去了,回首*年以來的點點滴滴,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作上。盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過對更優(yōu)秀的追求,無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的*年,以下做個簡短自我鑒定 。
在思想上,積極上進,在學習上,勤奮好學,態(tài)度端正,除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在工作上,認真負責,在擔任****的*年間,工作踏實,責任心強,得到領導和同事的一致好評。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
*年的生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲。
大三了,大學生活已經結束了,馬上要畢業(yè)了,我想我應該好好珍惜這次的機會。
我認為這個世界上并不存在完美無缺的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。這段時間我不斷的自我反省和總結,歸納了一些我認為比較正確的'優(yōu)點和缺點,我覺得有以下幾點:我們宿舍的同學都很熱情,而且也相處的很融洽。他們互相幫助,互相鼓勵,互相的幫助,使我們的宿舍更加整潔明朗。我們宿舍既有書法繪畫方面的特長,又有其他不足的地方。我發(fā)現(xiàn)很多同學都有些不太好的學習方法,比如,我發(fā)現(xiàn)很多同學總是想利用在宿舍里面學習,可有時我總是很懶,很想在宿舍里面有什么作業(yè)、有什么功課等,這就使得我的學習成績很難提高。所以我覺得我應該在適當?shù)臅r候多給予幫助,使他們對學習更加有興趣,對自己更有動力。
我覺得我們宿舍的同學都很熱情,而且各自的優(yōu)點互補,互相關心、互相幫助,使我們宿舍的關系更加融洽。
我覺得在這xx年的時間里,我學到了很多東西,這就要感謝這兩年多時間里我的老師和同學對我們的幫助。在這xx年的時間里,同學們給予我很多的幫助,也就是希望大家在畢業(yè)之后,能夠和我一起努力,為自己的未來更好的走出一條新路。
人生是自己的選擇,需要更多的知識和經驗支撐。即使離開校園我也不會結束我學習的旅程,我會不斷的充實自己,希望在這條路上走的更遠更順利。四年的大學生活過去了,也重鑄了我的人生觀、價值觀和社會觀,而且我的思想注入了新的血液,四年的大學生活結束了,回憶過去,收獲良多,現(xiàn)個人自我鑒定如下。
我掌握了豐富的知識,特別在專業(yè)知識方面,我取得了優(yōu)異的成績,并以此獲得優(yōu)秀學生干部的榮譽。在學習知識之余,我還自學了計算機的應用知識,能否應用常用的系統(tǒng)軟件、辦公軟件和其他軟件等,并取得了計算機二級Vfp證書,英語四級證書和國家普通話考試乙等證書。本著勤學樂道的原則,我一直嚴格要求自己認真學習、努力創(chuàng)造,并追求學致于用。
大學是成長、成才的舞臺,利用這段美好時光,我認真計劃,踏實生活。在大學期間,我一直在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團經歷、大三的教學工作,大四的實習鍛煉,暑假期間的兼職和三下鄉(xiāng)體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經驗和美好的收獲。而這些美好的收獲都來于我不斷成熟的思想、認真的態(tài)度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂于奉獻。
在大學期間,我不僅收獲了成果,更收獲了做人、做事的道理和方式,這是我大學生活的財富,也是我將來走進社會、接軌社會的法寶。在將來的人生道路上,我將把我推崇的“勤于學、樂于實踐、敢于嘗試、甘于奉獻”原則進行到底,認真做事、踏實生活。作為一名來自農村的大學生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業(yè)。在今后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!
大學四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。這學期即將畫上了句號,就是畢業(yè)了。回首往事,至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。
在思想上,我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,團結同學,為自己的學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
在學習上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光往學習。大學四年,不光使我學到了很多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設的課程外,我還自學了網絡數(shù)據(jù)庫、網頁制作、平面設計等知識,很好地充實了自己的業(yè)余生活,并為自己的將來打下良好的基礎。
在生活上,我生活儉樸,有著廣泛的愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。
工作方面,我參與了校學生社區(qū)的建設與維護工作,使它成為同學們喜愛的'校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學習欲看,讓我不斷進取,不斷進步。
將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,進步自己,適應工作的需要。所以我??凑乙环菖c自身知識結構相關的工作,如網絡出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來證實自己,發(fā)展自己!
我叫,大學本科學歷,
xx年畢業(yè)于河北師范大學計算機系,本科學歷。
我在學校學習期間積極參加學校及學院組織的各項學習活動,并且通過了自學與社會學習的考試,通過了英語二級和公共英語等級考試,取得了良好的成績。在課后,我積極參與學院及學院的各項學生活動,并且通過了考試,通過了大學,使我在思想上,在行動上有了非常大的提高,
在專業(yè)技能方面,為了提高自己的綜合能力與素質,除了專業(yè)技能,我還積極地參加了會計實習、計算機應用與操作培訓、網絡財務軟件、各類賬務軟件的應用培訓;在學習的同時,我還注意各方面知識的擴展,自己的提高,除了學好專業(yè)知識,我還注意計算機方面知識的學習,能熟練操作、基本維護。
本人具有扎實的理論基礎和實際動手能力以及豐富的實踐經驗;熟悉現(xiàn)代計算機應用、熟練的使用,能熟練制作、維護網頁,并能運用于實際工作。我曾多次參加社會實踐工作,在實踐中得到鍛煉和提高,
現(xiàn)在已通過了全國計算機技術與計算機科學專業(yè)的本科函授課程,而且取得了大學本科畢業(yè)證書,在大學本科畢業(yè)生自我鑒定中,我已能運用所學理論知識,并能運用于實際工作中。
在校時,我一直都以學習成績優(yōu)異、工作認真,勤奮好學、吃苦耐勞、誠實守信,以強烈的責任感和事業(yè)心,努力學習各種工作技能,以實際工作作能力為準則嚴格要求自己,立足本職工作,團結同學、誠信待人,踏實肯干,在社會公眾中有良好的形象和口碑。
大學本科畢業(yè)生自我鑒定
大學短短四年的時間一晃即過,從遙遠的家鄉(xiāng)來到大學,到而今要畢業(yè)了,離開學校,進入社會,我經歷了很多不一樣的生活,學習了很多專業(yè)知識,也交到了很多好朋友,總得來說四年生涯,有滿滿的收獲,也有很多不足,現(xiàn)我就大學四年的生涯做個在思想上,我遵守校紀校規(guī),從不做不利于學習的事情,提升自己的職業(yè)素養(yǎng),鍛煉自己的專業(yè)能力,爭取一出校門,進職場就能適應工作。課后進行跑步,鍛煉自己的毅力。
大學是學分制,要自己一門一門的把課程修完,完成學業(yè)。四年來,我認真聽課,課外積極看相關專業(yè)的書籍,自習或者周末的'時間經常泡在圖書館加強自己的專業(yè)知識,把學分修滿,并積極考取專業(yè)資格證書,為今后的工作做好準備。英語四六級的證書,BEC的高級證書,計算機二級的證書,導游的證,駕駛的證都在四年的大學生涯中考到了,并獲得了學校一等獎學金,每次考試成績都名列前茅。不辜負這大學來四年的青春時光。
我積極和同學交往,認識不同專業(yè)的同學,了解他們的專業(yè),更清晰了理解自己畢業(yè)后在社會中的定位。無論是班級組織的籃球賽還是學校的運動會,我都積極參加,如果是自己不會的比賽,我也做一個大聲吶喊助威的啦啦隊員。同時利用泡圖書館的機會,看一些有關禮儀,個人素質提升的書籍,在生活中嚴于律己,積極認真,同學有困難的時候伸出援助之手,學校有義務活動的時候,積極參與。努力提升個人修養(yǎng),完善自我人格,為以后在社會職場中工作奠定良好的基礎。
我努力適應職場生活,積極面對各種工作難題,面對領導交代的任務都認真完成,每天下班之后都總結自己當天的工作,有哪些做得好的,進行總結,有哪些做得不足的地方。記下來,下次改進,以便今后的工作做得更好。職場的生活和大學的生活是不一樣的,今后更加深入的進入工作崗位,更要積極面對。
在專業(yè)資格證書考試之中因為準備不足,第一次考試坎坷的就沒通過,還好后面認真做好準備,第二次順利通過了。在和同學交往過程中,因為性格內向,所以即使積極去溝通,也是結識的并不是很多。生活中偶爾出現(xiàn)懶惰的情況,有時沒課,就晚起等情況。
總得來說,雖然有不足,但四年的大學生涯我學習到了很多專業(yè)知識和其他職場技巧,也清楚的認識到自己有哪些的不足,在今后進入社會之后,一定發(fā)憤圖強,抱著學習的精神,多學習,多請教老員工,領導,好好工作。
光陰荏苒,歲月如梭。轉瞬間,我來到新聞中心已經有xx年了,在這xx年里,在中心領導的關心和幫助下,在中心各位同事的大力支持和配合下,本著實事求是、認真負責的原則,順利完成了各項工作任務。下面就將xx年來的情況匯報如下:
一、思想方面
1.通過對黨的理論知識的學習,提高了自身的思想素質和理論素養(yǎng),堅定了主義信念和立場,加強了自身的宗旨意識,在思想上牢固樹立了“立黨為公、執(zhí)政為民”的思想,以“”為行為準則,牢記黨的宗旨,牢記黨的宗旨,嚴守國家的法律法規(guī),認真學習了,并深刻領會其精神實質。使自身素養(yǎng)和思想覺悟進一步提高。
2.通過對《新聞工作者必備的基礎知識》的學習,提高了自身的素質和思想覺悟,明確了自己工作崗位的重要性,為以后的工作打下了良好的基礎。
3.通過對《信息公開條例》的學習,加強了自身的思想素質。
4.通過對黨的宗旨的學習,提高了自身的道德修養(yǎng)和思想覺悟,并將《條例》、《條例》等相關法規(guī)條例貫穿于工作的始終,在思想上牢固樹立服務意識,以服務、服務社會為己任,以“三農”工作為重點,積極參加市委組織的新聞工作者培訓,努力提高自身的素養(yǎng)和業(yè)務水平。
二、工作業(yè)務方面
5.完成了《中華共和國農業(yè)法》、《農村基層工作人員廉政手冊》的學習,提高了自身的政策理論水平和工作能力。
6.完成了、市農業(yè)局、縣農業(yè)科、縣農村局和市委組織部下發(fā)的《關于開展“三農”工作的意見》的宣傳材料。
7.完成了省、市農業(yè)農村工作會議、全市農業(yè)農村工作會議的宣傳報道。
8.完成了縣、鄉(xiāng)、村的各項年度工作考核,并對考核成績作了簡要總結,寫出了《xx年度全縣農業(yè)農村工作考核結果分析》。
9.完成了省市縣有關年度重點工作會議、全市農業(yè)農村工作會議和全縣農業(yè)農村工作會議的通知等文件的起草工作,并撰寫了《xx年全縣農業(yè)農村工作會議暨全縣農業(yè)農村工作會議的通知》。
10.完成了《關于開展全市農業(yè)農村工作者培訓會議及全縣農業(yè)農村工作者交流工作的通知》、《關于開展全市農業(yè)農村工作大講堂活動的通知》等文件的起草工作。
11.完成了省、市、縣門交辦的其他各項臨時工作。
三、學習業(yè)務方面
12.積極參加各類培訓學習。
13.學習了《農業(yè)信息網》、《新聞工作者》、《新聞寫作者》、《新聞采編》、《新聞通訊》等。
四、廉潔自律方面
14.堅持原則,秉公辦事。在實際工作中嚴格執(zhí)行黨的廉潔自律規(guī)定,不搞以權謀私,嚴于律已,始終保持了較強的工作責任心,在工作中始終以自己的實際行動樹立了新聞人的良好形象。
15.嚴以律己,不搞特殊化。對自己的言行、作風要嚴格要求,不該說的話不說,不該做的事情不做,嚴格遵守中央、省和市縣有關廉潔自律的規(guī)定,不搞“高高在上”的格限要求。不該說的話不說,不該做的事情不做,保持了較強的工作責任心。
16.堅持集中制原則。不僅能尊重領導,團結同事,還會關系處理好與同事、與同事之間的關系,與領導、同事和睦相處。工作上能夠做到相互支持,相互配合,相互補臺,分工協(xié)作,不分份內份外。
本人自參加工作以來,始終牢記“德才兼?zhèn)?,以德為先”的道道理,不斷提高自身的思想道德素質和教育、教學的研究能力,結合本校的實際,認真開展教育教學工作,取得了一定的成績,得到了廣大教師和學校的認可和好評,也得到了領導和專家的關注,現(xiàn)就個人在本學年的工作做如下鑒定:
一、教學工作
教學是我們教師工作中的首要任務,教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代。今年我擔任初一、初二兩個年級的英語教學工作,在日常教學中,我堅持認真?zhèn)湔n,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務,以下是我本學年的工作情況鑒定。
1、認真做好課前準備,認真鉆研教材,針對學生的實際情況,確定教學目標,做到教材的合理,目標一致,難易適度。設計教學程序,選擇教學方法,組織學生進行課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
二、班主任工作方面
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班作為班主任工作的一項重要內容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展,本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象棋、跳棋,基礎特差。我利用每個星期把他們分為三個組,換上新的,由組長進行管理、指導。對確有的學生處理時,及時進行教育,讓的學生在反省中受教育,培養(yǎng)他們良好的行為習慣。
三、德育工作
在班主任工作方面,首先注重思想品德的教育。我認為,一個人的價值應是受教育的過程。對于xx年級的孩子來說,正是形成良好道德品德、行為習慣的重要時期,可以使他們形成良好的道德品質,努力爭做合格的小學生。所以我利用晨會課、班會課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
四、成績與反思
4、認真進行新教材、新大綱的培訓工作,讓學生明確本學期課改的重要性,提高學生對
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