書香縈繞心間作文五篇

書香縈繞作文。

作文可以說記錄著我們的青蔥歲月。寫作是學(xué)習(xí)效果的放大器。擁有寫作文的能力可以提升個人自信。你是不是正好也在尋求好的作文當(dāng)參考呢？小編特意為大家收集整理了“書香縈繞心間作文五篇”，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

書香縈繞心間作文 篇1

“書是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基心中的書；“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，這是莎士比亞心目中的書；“一本書就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限寬闊的海洋”，這是海倫·凱勒心目中的書……

而我心目中的好朋友——書籍又是什么呢？我心目中的書好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂；我心目中的書籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開啟智慧之門；我心目中的書籍好比一葉扁舟，它能載著我們遨游知識的海洋；我心目中的書籍好比一盞臺燈，它能指引我們選擇正確的方向……

有一次，我把自己關(guān)進(jìn)了一座充滿知識的大殿，那就是圖書館。我在圖書館中一連看了兩個小時的書，“女兒呀！好了，不要看了！這樣你的眼睛就會因?yàn)槠谶^度而近視的！”媽媽邊說邊想奪過我手中的書。還好我及時轉(zhuǎn)了個身，才守住了自己手中的寶貝，對媽媽說：“好，好，我再看一下，要不您先回家燒飯吧！”“好，我回去燒飯?！眿寢屨酒鹕韥碚f，“那你要早點(diǎn)回去哦?！蔽液锖康攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想：這下可以安安靜靜地看書了。我家這樣又走進(jìn)了書海之中。我隨著主人公的害怕而害怕，隨著主人公的開心而開心，隨著主人公的煩惱而煩惱。

突然，從文中鉆出一只說蟲子又不是蟲子，說人有不是人的東西，它對我說：“這一本書你還滿意不滿意？”“咦？你這小東西是怎么知道我的名字的？”“我不是什么小東西，我是書中的小精靈，我叫書書，我當(dāng)然也是書國王最最喜愛的一只小精靈，國王知道你愛看書，所以就叫我來考考你！”“好的，你盡管出題吧！”“那你先從你讀過的書里選幾本說說你的感受吧！”“我讀過《魯濱遜漂流記》看到了魯濱遜的勇敢、堅強(qiáng)，不畏困難的精神，想到了做人也要有魯濱遜的那種精神。我還看過《愛的教育》，我深深地體會到了書中的人物的善良，他們樂于助人，有一顆“同情之心”。在看過《中華上下五千年》之后，我知道了中國青島悠久歷史和燦爛文化……”“小朋友，我們圖書館要關(guān)門了，你也快回家吧！”一位阿姨把我從幻想中拉了回來，我看了看表，“媽呀！時間怎么過這么快！”我飛奔回到家里，看見媽媽正坐在沙發(fā)上，臉上還寫著一個“怒”字，我走到媽媽面前，向媽媽道了歉，媽媽對我說：“你喜歡看書是好事，但不能那樣廢寢忘食地看，以后不能再發(fā)生這種事了……”

這位好朋友——書可真是把我的幻想都給纏住了。

書籍陪伴我走過了好久的歲月，它似一章跳躍的音符，也似一副流光溢彩的畫頁，是人類進(jìn)步的階梯。它把的我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門，自始至終地陪伴我去攀登那知識的高峰，它讓我看到了世界的各個領(lǐng)域，讓我的心靈受到了凈化。它讓我長出了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和書籍的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符，它只會隨著我的成長變得越來越豐富……

書香縈繞心間作文 篇2

讀書需要心境，于鮑魚之肆看書，則會心情浮躁，思緒搖曳。反之，在芝蘭之室閱讀，則會恬淡寧靜，讀書之樂，自然就顯現(xiàn)其中了。

每逢周二，我都會偷偷從社團(tuán)活動室溜出去，繞過一片寂靜的教學(xué)樓，穿過空無一人的大廣場，才與它邂逅學(xué)校圖書館。走進(jìn)閱覽室，書架排闥，迎面向我撲來。既然是百年名校的圖書館，自然不乏被歲月與前人磨平了棱角的書籍，譬如一本線裝《三國志》，仿佛飽經(jīng)風(fēng)霜的老者，與我追憶金戈鐵馬，飄搖山河與風(fēng)流人物，摩挲著泛黃的紙張，如博物館中珍藏的寶物，生怕讓它受到傷害。我靠在書架上看書，不久便腰酸腿麻，不禁順書架滑下，坐在冰涼的地板上。直至廣播在頭上盤旋，將我沉溺在書中的思緒拉出來，才知夜色已濃。在校圖書館讀書，仿佛在無垠的書海中遨游了一番，心靈受到了洗滌，這給予我博覽識廣之樂。

轉(zhuǎn)過街角，踏入這間深埋在雨巷深處的小咖啡廳。選擇一張遠(yuǎn)離門口的小桌坐下。這時的我，喜歡捧著一本大部頭的西洋文學(xué)?？諝庵须硽柚Х鹊目嘞?，與書頁的香氣融合，悠揚(yáng)的，裊裊如縷的小提琴聲將我?guī)У搅酥惺兰o(jì)的歐洲。我尤其喜歡讀莎士比亞的作品，他的文字間閃爍著人文主義的光輝，那一個個悲劇人物哈姆雷特、麥克白、李爾王似乎活了過來，演繹著他們的人生。有時困意會籠罩住我的雙眼，我會稍稍小憩一會兒，然后端起白瓷咖啡杯，抿一小口，使我飄散的思維集中一些，繼續(xù)能有興致地閱讀。在咖啡館讀書，給我?guī)砦鞣教赜械睦硇运伎肌Ｓ谖叶?，這給予我沉思之樂。

我坐在家中的陽臺上，泡開一盞烏龍，坐在茶幾旁讀一卷詩集，是消遣午后光陰的最佳方式。靜聽窗外蟬鳴陣陣，清風(fēng)拂過，斑駁的陽光在書頁上跳躍。我時而讀《詩三百》，時而看現(xiàn)代詩，這都使我焦躁的心平和下來，變得寧靜恬淡，在這匆匆的，瞬息萬變的世間，我開辟出了這樣的一片世外桃源。這樣讀書，我便享受偷得浮生半日閑之樂。

彳亍于書香縈繞之處，讀書之樂便由心而生，書海遨游，以樂行舟。

書香縈繞心間作文 篇3

輕松和諧的午后時光，我倚在窗旁，手中捧著一本書，臉上是心滿意足的微笑。

——題記

“書”，多么奇妙的一個字。在我奔奔坎坎闖過成長道路后，發(fā)覺自己身上竟沾染了淡淡的書香。書，不僅是我的摯友，也是我的良師。

仍記得兒時，媽媽帶我出去玩，小小的我在一個地攤前蹲下，任憑媽媽怎么拽，我也不肯離開。地攤上擺著很多很多的書，一本綠色封面的《賣火柴的小女孩》吸引了我。我拿起這本書，拍掉上面的塵土，極為虔誠地翻看了幾頁。書中的文字標(biāo)有拼音，還配有彩色的插圖。我合上書，抬起頭對媽媽眨巴了幾下眼睛。媽媽笑著摸了摸我的頭說：“你呀”。

我把書帶回家，對照著拼音，磕磕絆絆地讀下去。當(dāng)然，小小的我在短時間是讀不完的。所以在那段時間，我吃飯都心不在焉的，心里催促著自己快去翻開那本書。書，儼然成了我生活中的一部分。

漸漸的，我長大了，對書的涉獵范圍也廣了些，不僅限于小時候讀的帶有插圖的童話故事了。趣味橫生的小說，意味深長的古典名著，都成了我研讀的對象。在長時間的文學(xué)熏陶下，我開始嘗試投身于文學(xué)創(chuàng)作之中，漸漸寫得不亦樂乎。在我筆下的文字可能不算是最美，但確實(shí)是我想要表達(dá)出來的。下面是我寫的小詩《鏡中緣》的一小段：

被擲入無盡的深淵

周遭的黑暗將你包裹

恐懼，孤獨(dú)

漸漸襲上心來

困倦使你慢慢合上雙眼

但心中涌出一股信念：

逃離這個空間

你睜開眼

費(fèi)力地站起

徒手撕裂這一切黑暗

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”現(xiàn)在的我理解了這句話，書中有比黃金和美女更可貴的東西——知識。暢游在書的海洋，盡情享受知識甘霖的滋潤，讓書卷的芬芳充斥我的每一個細(xì)胞。

升入初中，在緊張的學(xué)習(xí)之余，我會捧起一本書，細(xì)細(xì)品味文字背后的故事，把生活和學(xué)習(xí)之余的煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后。可以說，書撫慰了我的心靈，是我親密的好朋友。

“鳥欲高飛先展翅，人求上進(jìn)先讀書?！睍?，不但讓我成為了一個奮進(jìn)的人，還把我變成了一個陽光的女孩。成長路上，書香縈繞，我便不寂寞。

書香縈繞心間作文 篇4

書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵?！}記人生若只如初見似乎忘了第一次讀懂一本書是什么什么時候，亦記不清是什么書了。也許是一首詩，或許是一個故事，又或是???

可那是縷縷墨香縈繞心間的美妙至今仍恍若但時。書，對于每個人來說都不陌生。

但對于當(dāng)時稚嫩的我是深深渴望的，盼著上學(xué)，盼著學(xué)好多好多的字，盼著有一天能讀懂所有的書。于是，會一個一個的去拼故事書上的字，一遍一遍不厭其煩的試著讀懂白雪公主的美麗；試著讀懂小美人魚的悲傷；試著讀懂灰姑娘的善良。渴望著南瓜馬車、水晶鞋、魔法棒???白紙終于開始著上絢爛的風(fēng)景。衣帶漸寬終不悔漸漸的明白童話終只是存在與故事書中，存在于安徒生的夢中。也許白雪公主嫉妒著王后的美貌才假裝逃走，也許小美人魚是殺不了王子才化為泡沫，也許灰姑娘配不上王子的高貴。于是，讀書時學(xué)著去有自己的理解，體會著自己的感受。在老師的鼓勵下，嘗試著領(lǐng)略名著的風(fēng)采，找尋著名著中的瑰寶。

燈下，左手執(zhí)卷，右手香茗。與林黛玉一起在落英繽紛的桃花林中吟一曲葬花吟，看著顰顰攜一柄藥鋤款款而去的風(fēng)姿。與雨果一起體會愛斯梅拉達(dá)的純真，伽西莫多的掙扎，弗羅洛的毒辣。體會美與丑，善與惡的交鋒。與魯迅一起走進(jìn)百草園回憶，

書香縈繞心間作文 篇5

書，是一把神奇的鑰匙，幫我打開知識的大門；

書，是一位博學(xué)的導(dǎo)游，帶我尋找智慧的源泉；

書，是一盞引路的明燈，為我照亮前進(jìn)的方向。

在我的成長路上，彌漫著濃濃的書香。

從咿呀學(xué)語到走路、上學(xué)，一路走來，無一不與書息息相關(guān)。讓起伏已久的心慢慢平靜下來，安靜地坐下來讀書是人生的美好享受。泡一杯香茗，捧一本好書，在陽光下神游在書的世界中，感受書中那妙不可言的無窮樂趣，領(lǐng)悟人生的真諦。

書，開啟了我的心智。在美如夢幻般的童話故事《灰姑娘》中，我受到了人生的第一課教育——真、善、美。美麗而善良的灰姑娘在飽受繼母和姐姐們的侮辱下，仍能真誠、執(zhí)著地追求理想，跨越了一道道障礙，最終獲得了與王子的幸福生活。它告訴我：只要人人都真誠善良地對待生活，并為自己的理想而不懈努力，充滿信心、樂觀地對待一切困難和挫折，我們終會走向幸福和成功。

書，陶冶了我的情操。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，故事的主人公保爾勇敢、機(jī)智，熱愛和平并為自己的人生理想不斷執(zhí)著追求的精神深深的感染了我；讀革命小說《紅巖》，無數(shù)英雄為了祖國的解放、民族的興旺而拋頭顱、灑熱血的大無畏的犧牲精神是每一個人學(xué)習(xí)的榜樣；讀《平凡的世界》，讓我更深一層地理解什么是苦難而不卑微、平凡而不平庸的人生；讀《小故事大道理》，那一個個富有哲理性的小故事讓我領(lǐng)悟到人生的大道理。

書，開闊了我的視野。在書中，我可以泛舟三峽，感受李白的“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的愉悅；可以躲進(jìn)陶淵明所描繪的世外桃源，欣賞那“芳草鮮美，落英繽紛”的人間仙境；也可以漫步于塞外廣袤的原野，觀賞王維筆下的“大漠孤煙直，長河落日圓”……盡情地在知識王國中體會世界各地的奇異風(fēng)光和風(fēng)土人情。

春去秋來，花開花落。書讓我由幼稚變得成熟，由魯莽、無知變得理智、冷靜，讓我學(xué)會了面對挫折與困難，學(xué)會了執(zhí)著與追求理想?，F(xiàn)在，我與書形影不離。只要一書在手，我便如蟻附膻，既有“蠶吞桑葉”的快樂，亦有“蜂兒采蜜”的滿足?？梢哉f，書是我的良師益友，讀書如同給我的成長插上一雙翅膀，讓我自由地翱翔在廣袤無邊的藍(lán)天上。（零思考方案網(wǎng) Www.zhe135.com）

我的成長路上，書香彌漫！