假期安全心得體會(huì)十五篇

假期安全心得體會(huì)。

當(dāng)我們?cè)陂喿x特定的書中感受到不同的啟示，那么，我們可以試著對(duì)自己的思考做個(gè)整理。通過撰寫讀書心得，我們可以更深入地理解自己，那么在編寫自己的讀書心得時(shí)應(yīng)該重視哪些方面呢？

假期安全心得體會(huì) 篇1

假期安全教育心得體會(huì)(一)

今天下午，學(xué)校給我們放映了一個(gè)名為《xxxxxx》的節(jié)目。觀后，我深感震驚。

這個(gè)節(jié)目通過兩位同學(xué)之間的搶答競(jìng)賽，告訴了我們交通安全常識(shí)。這節(jié)目中提到的知識(shí)我早已熟記在心，可我卻不關(guān)心這些細(xì)節(jié)、不遵守這些規(guī)定，這讓我無地自容……

記得今年寒假，我一個(gè)人跑到外面玩。過馬路時(shí)，那討厭的紅燈亮了起來，擋在我面前，我的腿不覺向馬路中間邁去。可腳剛剛落地，我便像觸電般地打了個(gè)顫抖。我埋怨自己不爭(zhēng)氣，連闖紅燈都不敢。可是——萬一出車禍怎么辦呀?不行還是……

進(jìn)行了幾秒鐘的思想斗爭(zhēng)后，我終于下定決心闖過去。我閉住雙眼，大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時(shí)我的腿早已軟癱無力。我扶著臺(tái)階，揉了揉發(fā)抖的雙腿，繼續(xù)我的“闖燈旅途”?？斓筋^時(shí)，右邊駛來一輛車，那車開得飛快，卻不按路線行駛，像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來。我“初生牛犢不畏虎”，妄想用兩條腿跑過四個(gè)輪子，信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過——還好，有驚無險(xiǎn)!我剛倒在路邊，近處便傳來一陣急促的剎車聲……

聽了《xxxxxx》，我深感狼狽，今后我一定對(duì)我以前和行為作出悔悟，并好好學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，時(shí)刻不忘“安全第一”!

假期安全心得體會(huì) 篇2

在孩子們的笑聲中，新年來了。今年的工作結(jié)束了?；貞浧鸷秃⒆右黄饘W(xué)習(xí)長(zhǎng)大的這一年，真是難忘。今年，我們總是把安全工作放在班級(jí)工作的.首位。針對(duì)小班兒童安全意識(shí)不強(qiáng)的實(shí)際情況，我們?cè)陂_學(xué)時(shí)制定了切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，對(duì)兒童實(shí)施了系統(tǒng)的安全教育，使安全工作能夠有序進(jìn)行。今年的安全工作總結(jié)如下：

首先，創(chuàng)造一個(gè)安全健康的環(huán)境，幫助孩子樹立安全意識(shí)

幼兒園是兒童生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要場(chǎng)所。為了保證孩子能夠生活在健康安全的環(huán)境中，我們對(duì)活動(dòng)室的每個(gè)角落都進(jìn)行了全面檢查，徹底消除不安全因素，告知孩子平時(shí)常用的插頭和插座，提醒孩子不要玩，以免孩子用手觸摸造成危險(xiǎn)；把平時(shí)常用的尖釘?shù)葨|西放在孩子夠不到的地方；放各種工具(剪刀等。)經(jīng)常被孩子用在老師和孩子都能看到的地方，讓老師觀察和控制；我們會(huì)先研究教室里的物品是否安全，科學(xué)合理的擺放，從而為孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、加強(qiáng)兒童安全教育，注意教育與保護(hù)相結(jié)合

平時(shí)經(jīng)常給孩子灌輸安全知識(shí)，比如不玩水不玩火不玩電。讓孩子看完圖片和電視后，讓孩子知道總有危險(xiǎn)的時(shí)刻，告訴孩子需要注意什么。比如爸爸媽媽帶你去公園玩，你一不小心就會(huì)和爸爸媽媽走散或者迷路。這個(gè)時(shí)候你該怎么辦？有叔叔阿姨請(qǐng)你吃糖果，說帶你去見爸爸媽媽，你會(huì)怎么讓家里著火？你會(huì)怎么做？我們堅(jiān)持每天在離開公園前給孩子進(jìn)行三分鐘的安全教育？

了解三個(gè)特殊電話號(hào)碼的功能：110、120、119。平時(shí)也讓孩子觀察什么是危險(xiǎn)物品，講講危險(xiǎn)。平時(shí)也教孩子不要在教室里亂跑打架。密切關(guān)注孩子的常規(guī)教育，減少危險(xiǎn)的機(jī)會(huì)。例如，通常要求兒童將凳子輕輕地放在胸前，然后拿走。上下樓梯時(shí)，扶著右邊的欄桿。上廁所不要打架，不要推。

同時(shí)，我們也堅(jiān)持早上“摸”“看”“問”“查”孩子。防止兒童將危險(xiǎn)品帶入公園。對(duì)患病兒童的藥品進(jìn)行安全管理，對(duì)藥品進(jìn)行登記，并及時(shí)定量地向兒童喂藥。督促孩子不帶危險(xiǎn)品進(jìn)入公園，不要將異物放入鼻口。午睡時(shí)不要玩發(fā)夾，巡視查看寶寶午睡場(chǎng)景，及時(shí)糾正寶寶睡姿不準(zhǔn)，被子掉下后立即給寶寶蓋好，防止感冒。我們還會(huì)在一天的活動(dòng)中觀察孩子的情緒和面色，如有異?，F(xiàn)象立即處理或送到保健室。

外出活動(dòng)前要時(shí)刻照顧孩子做好排便準(zhǔn)備；檢查你的鞋帶是否系好；高強(qiáng)度活動(dòng)前是否脫外套。活動(dòng)中遵守規(guī)則，不要推搡或擠壓面前的孩子，不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作。這些習(xí)慣在每次活動(dòng)前都會(huì)得到老師的指導(dǎo)和照顧。久而久之，孩子養(yǎng)成了這些好習(xí)慣，通過養(yǎng)成這些習(xí)慣，避免了活動(dòng)中的意外。

第三，開展安全教育

今年我們把安全教育放在第一位，因?yàn)槲覀冇X得對(duì)于小班的孩子來說，他們還不知道如何避免危險(xiǎn)，自控能力差，做事沖動(dòng)，對(duì)危險(xiǎn)或有害的事情缺乏經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中容易發(fā)生意外和受傷。因此，在一天的活動(dòng)中，我們總是關(guān)注兒童的安全。比如在每天的戶外活動(dòng)中，我們加強(qiáng)觀察，在消除安全隱患的同時(shí)，也注意個(gè)別提醒，及時(shí)制止危險(xiǎn)行為。在為期一天的活動(dòng)中，我們還重視兒童的安全意識(shí)和自我保護(hù)教育，如利用晨會(huì)與兒童分享安全知識(shí)和自我保護(hù)措施，提醒兒童不要玩危險(xiǎn)游戲和不要吃塑料玩具等。讓孩子逐漸積累一些安全知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

第四，家庭溝通緊密，確保兒童交通安全

今年，我們利用父母花園、家庭聯(lián)系簿、家訪、電話拜訪等形式及時(shí)聯(lián)系父母，提醒父母確保孩子的交通安全。我們?yōu)楹⒆觽冝k理了接送卡，并對(duì)每個(gè)來公園和離開公園的孩子的父母進(jìn)行了核實(shí)，以確保孩子們接送的安全。我們很高興看到孩子們每天開開心心地來幼兒園，開開心心地走，家長(zhǎng)也很滿意。

安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們將永遠(yuǎn)記住它！努力為孩子提供健康安全的環(huán)境，保證每個(gè)孩子健康快樂的成長(zhǎng)。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”?？梢姡谖覀兙唧w的工作中，應(yīng)當(dāng)始終繃緊安全之弦，并有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行詳實(shí)可行的安全教育，以確保他們能夠每天高高興興地來園，快快樂樂地離開，在安全的環(huán)境中健康的成長(zhǎng)。

首先，系統(tǒng)的檢查，排除安全隱患，努力做到防患于未然，是整個(gè)安全工作的首要措施。

在教育教學(xué)工作中，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時(shí)上報(bào)處理不了的安全問題，將隱患消除在萌芽狀態(tài)，應(yīng)該成為減少安全事故發(fā)生，確保安全工作扎實(shí)有效的首要措施。因此，在每個(gè)假期的開學(xué)初，我們都會(huì)對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行全面、系統(tǒng)地檢查，徹底排查各種不安全因素，努力做到防患于未然。

比如：平時(shí)用不到的插座、插孔盡量用玩具柜、床鋪遮擋或用裝飾畫掩蓋，以免幼兒觸摸，發(fā)生危險(xiǎn);平時(shí)常用的電器及時(shí)告知并提醒幼兒相關(guān)注意事項(xiàng);教師使用的尖銳鋒利的工具如剪刀、刻刀等，擺放在幼兒夠不到的地方;幼兒手工中經(jīng)常使用的各種工具則擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放，也應(yīng)優(yōu)先進(jìn)行安全考慮，科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、將安全工作融入幼兒的日常生活中，對(duì)幼兒進(jìn)行動(dòng)之以情、曉之以理的安全教育。

我們面對(duì)的都是三至五歲的孩子，他們年齡小，控制能力差，安全意識(shí)差，對(duì)他們灌輸理論層面的大道理他們肯定不能理解。所以，在日常的教育中，我們要抓住一切教育契機(jī)，通過幼兒親身接觸的實(shí)際案例，組織他們一起觀察、討論和總結(jié)，適時(shí)地進(jìn)行相關(guān)安全知識(shí)的教育。

比如：幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學(xué)初，好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過來或是頂在頭上，這樣就很容易和其他的小朋友發(fā)生碰撞，或是直接撞到桌上、墻上，發(fā)生危險(xiǎn)。這時(shí)，我們就可以適時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行危險(xiǎn)情境的預(yù)警和正確方法的指導(dǎo);午餐時(shí)，有的孩子會(huì)不知不覺把筷子咬在嘴里，萬一發(fā)生碰撞時(shí)就會(huì)發(fā)生異物戳傷的危險(xiǎn)，這時(shí)我們就應(yīng)在提醒幼兒的同時(shí)，教會(huì)孩子正確使用筷子的方法，以確保午餐的安全。另外，在日常的生活管理中，我們還會(huì)經(jīng)常碰上許多突如其來的事情，這時(shí)，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還要即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理和自護(hù)自救的方法，以增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自救能力。

三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹立幼兒的安全意識(shí)。

我們?cè)谶M(jìn)行主題活動(dòng)時(shí)，也可依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃和主題活動(dòng)內(nèi)容，有的放矢地將安全教育融入其中。比如：在開展春天的主題活動(dòng)組織春游時(shí)，我們就可以提醒幼兒外出時(shí)的安全注意事項(xiàng)，在活動(dòng)進(jìn)行的過程中，實(shí)時(shí)糾正幼兒的不良做法和行為，幫助幼兒提高安全意識(shí)，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。這既是為了教育教學(xué)，也是給幼兒提供的一次實(shí)際安全演練，

四、家園溝通，確保幼兒園外安全。

我們要充分利用家園聯(lián)系欄和家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間，向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合，形成教育合力，共同做好幼兒的安全教育工作。此外，我們還要對(duì)乘車幼兒的接送車輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記和核實(shí)，確保幼兒的接送安全。

安全工作是長(zhǎng)期而艱巨的，有人說安全最大的隱患來自于思想上的不重視，我們要時(shí)刻警記安全乃重中之重的責(zé)任意識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地將安全工作貫穿于我們整個(gè)的教學(xué)管理工作始末，為孩子們的茁壯成長(zhǎng)提供切實(shí)有力的保障!

假期安全心得體會(huì) 篇3

小時(shí)候，我常常聽爸爸講起小時(shí)候的事。記得那個(gè)小時(shí)候，我是那么小，一只手指指著我的大嘴。我拿起手里的畫筆對(duì)著畫筆說：“你們家的小朋友，你們家有許多小朋友的手指甲。有的時(shí)候你們家的小朋友會(huì)拿出畫筆給小朋友畫。你們家的小朋友會(huì)拿出畫筆給你們畫出畫筆?！边@時(shí)，爸爸媽媽的眼睛里閃出了淚花，他們都對(duì)我說：“你們家的小朋友，你們家有許多小朋友的手指甲?！?/p>

那天我的手指甲被我的大拇指弄傷了，我也不例外地對(duì)爸爸媽媽說，我不會(huì)拿這東西，你們家有一只小手指甲。這時(shí)爸爸媽媽的眼神中流露的是無比的痛苦。但是，我不能因?yàn)槭种讣锥ε?，我要把我的手指甲給他們。爸爸媽媽是一位愛心的媽媽。

我們家的小朋友有時(shí)候會(huì)拿出一把刀對(duì)著我們說：“你們家的小朋友你們家的小朋友，你們家有許多小朋友的手指甲。有的時(shí)候你們家的小朋友會(huì)拿出畫筆給你們畫出畫筆?！?/p>

那時(shí)，我心里有說不出的滋味。

這時(shí)，爸爸媽媽也會(huì)對(duì)我說：“你們家的小朋友，你們家的小朋友你們家的小朋友，你們家的小朋友你們家的小朋友你們都有?！?/p>

爸爸媽媽對(duì)我說：“你們家的小朋友，你們家的小朋友也有我們家的小朋友?！?/p>

這時(shí)，爸爸媽媽說：“我以后一定會(huì)帶你們?nèi)タ纯催@位小女孩的手指甲?！?/p>

我的眼睛被爸爸媽媽的眼神中流露出了淚花，他們都對(duì)我說：“小妹妹，你們家的小寶貝?！?/p>

“那你們家的小寶貝，你們家有一個(gè)手指甲。今天，你們家的小寶貝，你們家有一位小寶貝在這里畫手指甲了?！边@時(shí)，爸爸媽媽的眼中流露出了淚花，他們對(duì)我說：“這是你們家的小寶貝，你們家的小寶貝?！边@樣的話，我對(duì)爸爸媽媽說：“你和小寶貝們都不知道該怎么畫手指甲了，我就問她為什么要畫手指甲。媽媽告訴我：“因?yàn)槟阋院笠嫷煤芷粒荒銈兗业男氊愐嫷煤芷?。?/p>

這就是爸爸媽媽對(duì)我說的一句話，也許是小朋友的一個(gè)美麗字眼，也許是爸爸媽媽的一個(gè)愛心，也許是小朋友的一種愛意，也許是他們心中最美麗的一筆，但是我知道我也會(huì)有一個(gè)愛心的小寶貝。

假期安全心得體會(huì) 篇4

又是一年清明時(shí)，起風(fēng)了。思緒隨著風(fēng)兒愈飄愈遠(yuǎn)，或許談不上傷感，或許談不上離愁。只是在這懷念的季節(jié)里，想起了已故的人和已逝的往事。于是，淡淡的哀愁隨著清波蕩開，蕩開……

清明時(shí)節(jié)雨紛紛。瞧，飄飄灑灑，凄凄冷冷，絲絲細(xì)雨，濕潤(rùn)了心頭，也喚醒了我。滴滴答答，似乎很雜亂，又似乎很有律動(dòng)力——正像我的心情，不悲不喜。我輕輕地走在這林間小路上，享受著這難得的安靜。低頭沉思，想起了那個(gè)他——在很久以前，他也像我一樣，沉醉于這清明小雨之中。清明，雖然是柳綠花紅、春光明媚的時(shí)節(jié)，但細(xì)雨紛紛，讓人感受到了那種“做冷欺花，將煙困柳”的凄迷而又美麗的境界。于是，他寫下了雨中行路者的心情——清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。他就是杜牧。

清明節(jié)里，我理所當(dāng)然地想起了已故的親人。他們走了，卻永遠(yuǎn)留在我們心中。但卻免不了多愁善感幾回。身在雨絲風(fēng)片之中，紛紛灑灑，冒雨趲行，那心境更是加倍的凄迷紛亂了。杜牧或許與我同樣的心情。看那春雨濕衫，行人孤身趕路，觸景傷懷，心頭的滋味復(fù)雜。偏偏又趕上細(xì)雨紛紛，又平添了一層愁緒。于是，他寫下了這句千古名句——路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。雨不知不覺小了，我的愁緒仿佛收斂回來了。人生自古誰無死，何必傷感離愁，抽刀斷水水更流，人生亦如此。杜牧或許明白人世間分分離離，故寫下了“借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”這一絕句。行人也不愿繼續(xù)哀愁下去，或許想散散心頭愁緒，于是借問酒家何處，而遙指杏花村卻令所有人豁然開朗。

或許人生總有那么一些死結(jié)，需要?jiǎng)e人幫我們解開，而杜牧這句，寫得實(shí)在深得人心，一語驚醒我這個(gè)夢(mèng)中人。

喜歡，很是喜歡。喜歡寫這首詩的高明的詩人，寫得自如之極，興味隱躍，余韻邈然，耐人尋味。

喜歡清明，那種感覺，很是輕松很是愜意。楊柳拂過心頭，悄悄地蕩開了那顆憂愁的心……

假期安全心得體會(huì) 篇5

交通，在目前已經(jīng)十分發(fā)達(dá)。但每年都有不少人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识劳觥?/p>

交通事故往往都是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則造成的。只要做到不闖紅燈、不超速駕駛、不翻越護(hù)欄、不橫穿馬路等等，就可以避免許多交通事故。

上學(xué)時(shí)，我在學(xué)校門口的那條路上，就發(fā)現(xiàn)不少違反交通規(guī)則的現(xiàn)象：有的司機(jī)闖紅燈;有的司機(jī)逆行;有的車主把小轎車停在了路邊，占了非機(jī)動(dòng)車道，使人們把自行車騎到了機(jī)動(dòng)車道上，這樣其他汽車就無法正常通行;有的人為了趕時(shí)間，就不走斑馬線，橫穿馬路，司機(jī)們見了，不得不猛踩剎車;有的人根本不看護(hù)欄上的警示語，直接飛躍護(hù)欄，汽車從他們身邊擦肩而過，十分危險(xiǎn)。

我有時(shí)坐公交車上學(xué)，在公交車上，我發(fā)現(xiàn)有的司機(jī)開車粗心大意：車還沒進(jìn)站，門先開了;或是門沒關(guān)，油門已經(jīng)踩到底了;有的司機(jī)和旁邊人一邊聊一邊開車，誰都把車廂里的標(biāo)語視而不見：為了您和他人的安全，請(qǐng)勿與司機(jī)閑談!

總之，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。生命只有一次!希望大家要注意交通安全，安全出行。因?yàn)榘踩赜谔┥健?/p>

假期安全心得體會(huì) 篇6

安全重于泰山，我們正直青春的大好年華，更應(yīng)該珍惜生命，杜絕交通火災(zāi)事故，把道路交通防火安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命，展現(xiàn)青春和生命的價(jià)值。

“防范勝于未然”，為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通與防火安全法律法規(guī)的警示和要求，在思想上牢牢樹立安全駕駛與防火的意識(shí)，一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則，引導(dǎo)和帶動(dòng)周圍的人共同維護(hù)好道路交通與防火安全，切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。

一直以來，我都覺得自己不會(huì)那么倒霉，交通安全事故不會(huì)找上我，稍微注意一點(diǎn)就行了，就因?yàn)樽约旱穆楸源笠?，造成了交通事故，參加了為期七天的道路交通安全教育學(xué)習(xí)。

通過學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的畫面在我的腦海徘徊久久揮之不去。這些事故無一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的，事故的后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場(chǎng)，我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，稍有懈怠都有可能釀出惡果。

參加道路交通安全警示教育學(xué)習(xí)后，我認(rèn)識(shí)到交通安全在日常生活中的重要性?！耙匀藶楸荆踩谝弧?，嚴(yán)格自覺地遵守道路交通安全是一個(gè)機(jī)動(dòng)車駕駛員最基本的義務(wù)，也是保障國(guó)家、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全的必要行為。

假期安全心得體會(huì) 篇7

安全工作是我們學(xué)校教育的首要內(nèi)容，是學(xué)校工作中的重中之重，學(xué)校安全工作責(zé)任重于泰山，我校根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展寒假期間學(xué)校交通安全隱患排查活動(dòng)的要求，結(jié)合實(shí)際情況，我校制定了切實(shí)可行的寒假安全隱患排查整改方案。

我校從校長(zhǎng)到班主任、生管組長(zhǎng)、班級(jí)管理人員和班主任層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，明確了學(xué)校和家庭的責(zé)任，簽訂了，形成了“人人關(guān)心安全，人人重視安全”的良好氛圍。

我校利用周一的班會(huì)時(shí)間，開展了安全隱患排查整改活動(dòng)。對(duì)各類安全隱患及時(shí)整改到位，并做好相關(guān)記錄，保證安全工作萬無一失。通過這次活動(dòng)，使學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力大大提高，保證和促進(jìn)了師生安全，確保了校園秩序的穩(wěn)定。

學(xué)校利用周一升旗儀式和國(guó)旗下講話，進(jìn)行全國(guó)中小學(xué)生安全教育日宣傳，各班級(jí)召開主題班會(huì)，學(xué)生講得積極，收到良好的效果。

我校利用每周星期一的國(guó)旗下講話時(shí)間，以班主任為主要教師進(jìn)行專題安全教育，并開展一次主題為“交通安全，我自然知曉”的主題班會(huì)。

我校還利用黑板報(bào)，校刊《安全教育》欄目對(duì)交通安全、用電、飲食衛(wèi)生等進(jìn)行宣傳。

我校通過以上措施，確保了我校交通安全、用水安全、食品安全，保證了全校師生的生命安全、財(cái)產(chǎn)安全。

為了保證學(xué)生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，杜絕交通事故的發(fā)生，保證交通的安全和教育教學(xué)工作順利開展，學(xué)校在寒假期間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全知識(shí)、預(yù)防交通事故的教育，并對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)考試，考試成績(jī)與安全工作掛鉤，確保了學(xué)生的交通安全。

我校的交通安全教育工作得到了學(xué)生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)，學(xué)校安全工作做到了：

1、學(xué)生上下學(xué)時(shí)的交通安全有了保證。

2、學(xué)生放學(xué)回家過馬路，沒有發(fā)生路面擁擠等交通問題。

3、學(xué)生上學(xué)在家時(shí)的交通安全有了保證。

4、學(xué)生過馬路，在馬路上行走，不在馬路上逗留，過馬路時(shí)沒有人行橫穿馬路。

學(xué)校加強(qiáng)了交通安全的宣傳教育與管理，提高全校師生的交通安全意識(shí)，確保了師生的生命安全。在此，我校對(duì)學(xué)生的交通安全教育工作做了如下工作：

一、學(xué)生上下學(xué)在家時(shí)的交通安全有了保證

學(xué)校對(duì)學(xué)生的交通安全教育工作也做到了：

5、學(xué)生上下學(xué)在學(xué)校門口的交通安全有了保證。

6、學(xué)生放學(xué)回家在校門口的交通安全有了保證。

7、學(xué)生放學(xué)回家過馬路，沒有發(fā)生路面擁擠等交通問題。

8、學(xué)校在放學(xué)時(shí)的交通安全有了保證。

9、學(xué)生放學(xué)回家過馬路，沒有發(fā)生交通事故。

二、校內(nèi)校外交通安全工作

我校在寒假期間，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視的同時(shí)，對(duì)校內(nèi)校外交通安全進(jìn)行了全面的排查。

首先，學(xué)校對(duì)全校學(xué)生交通安全工作進(jìn)行了全面的排查。我們發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生不能騎車，學(xué)生騎車的路面不平整、不方便。學(xué)校及時(shí)與交管學(xué)校取得聯(lián)系，讓安全教育方面的教育更加突出。

其次，我校還對(duì)全校學(xué)生的交通安全進(jìn)行了檢查。檢查中發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生騎車現(xiàn)象很嚴(yán)重，為此，學(xué)校對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅的處理。

再次，交通安全教育工作做到了家喻戶曉。家長(zhǎng)是子女的第一監(jiān)護(hù)人，家庭是孩子的第二課堂，家庭對(duì)孩子的身體健康、行為習(xí)慣、交通、人身安全都有一定的影響，我們本著“平安”的精神，嚴(yán)格執(zhí)行交通安全法律、法規(guī)，積極配合做好對(duì)學(xué)生的管理和教育工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，避免和減少各類生命安全事故的發(fā)生。

我校在這次交通安全隱患排查工作中，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的交通安全工作還做得不夠。我們將在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取把我校學(xué)生的交通安全工作做得更好、更有成效，更好地為廣大師生服務(wù)。

假期安全心得體會(huì) 篇8

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！泵慨?dāng)我看到這句詩句時(shí)，我總是想起了革命先烈們。

先烈們，是你們?cè)趪?guó)家危難時(shí)，用自己的血肉之軀筑起長(zhǎng)城，與日本侵略者頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，你們雖然倒下了，但更多“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高聲唱著“義勇軍進(jìn)行曲”，去完成你們未完成的使命;先烈們，是你們把對(duì)國(guó)家，對(duì)祖國(guó)中許許多多受難的同胞們的愛化成了在戰(zhàn)斗中努力拼搏的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了新中國(guó);先烈們，是你們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了人民，離開自己的親人，離開自己的家，不顧自己的一切，就連自己寶貴的生命都獻(xiàn)給了祖國(guó)，把滿腔的熱血獻(xiàn)給了大地。

面對(duì)你們，我怎能不肅然起立?你們的輝煌業(yè)績(jī)，深深刻在了歷史的記憶中，你們的事跡將化成高高矗立的豐碑，永不磨滅，永遠(yuǎn)矗立在我們后人的心中。你們將與日月同輝，與江河共存。正是有了你們，有了你們的崇高，要了你們的奮勇殺敵，才換來了我們現(xiàn)在的美好生活。要是沒有你們，我們至今還生活在水深火熱之中。

一想起戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我的腦海里便會(huì)發(fā)現(xiàn)出革命先烈們那奮勇殺敵的身影，這是在那特殊的日子里，造就了你們的頑強(qiáng)，拼搏。再一想現(xiàn)在的美好生活，為我們提供了良好的教育，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們有了對(duì)祖國(guó)做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。我們有你們這樣的榜樣，讓我們有了目標(biāo)，有了信心。我們是時(shí)代的辛運(yùn)兒，我們要懂得美好生活的來之不易，記住革命先烈們奮勇殺敵的身影，記住他們?yōu)樽鎳?guó)，為人民拋灑熱血的精神?！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義的接班人，我們要繼承革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛祖國(guó)，愛人民……”我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)爭(zhēng)光。為了祖國(guó)的美好明天，讓我們努力吧!

向革命先烈們致敬!

假期安全心得體會(huì) 篇9

x月xx日至xx日，學(xué)校全體教師在多功能教室進(jìn)行了為期三天的開學(xué)前集中培訓(xùn)，我感觸頗深，受益匪淺。專家們科學(xué)的教育理論和先進(jìn)的教學(xué)方法，令人耳目一新、百聽不厭。雖然他們的教學(xué)風(fēng)格各異，但是教學(xué)態(tài)度卻是一致的，親和而不乏幽默，談笑間拉近了師生間的距離，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)輕松和諧、積極活潑的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生們的學(xué)習(xí)活動(dòng)也特別充實(shí)。通過培訓(xùn)我明白了：如何在課堂教學(xué)中改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，將新的課程理念融入到自己的教學(xué)中去，是我今后在教學(xué)工作中將繼續(xù)努力和探索的。

本次培訓(xùn)給我印象最深的是特級(jí)教師王XX老師的語文課《威尼斯的小艇》，王老師以親和的人格魅力，睿智的教學(xué)語言，豐富的文化底蘊(yùn)，精湛的技藝、扎實(shí)而穩(wěn)固的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)征服了大家。他遵循“自主讀書感悟?yàn)楸?，以“學(xué)生個(gè)性發(fā)展”為目標(biāo)的教學(xué)思想，讓“讀”貫穿始終，讀的有序，讀的有得，讀的有法。還提倡學(xué)生充分地說，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極思維，在感悟和思考中受到情感熏陶，注重學(xué)生合作與交流的引導(dǎo)，培養(yǎng)合作探究能力，倡導(dǎo)學(xué)生大膽質(zhì)疑，提出問題，解決問題。再加上王老師具有磁性的聲音，富有感染力的敘述不僅把學(xué)生帶入課文的情境中，就連在坐的聽課老師也受到了熏陶感染，實(shí)在是一種藝術(shù)的享受。

培訓(xùn)中馬XX老師把多種課堂教學(xué)模式向我們作了詳細(xì)的講解和比較，讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野，同時(shí)也明白了教學(xué)有法、教無定法、貴在得法。不論什么模式，既要有循序漸進(jìn)的規(guī)律性，又要有隨機(jī)應(yīng)變的靈活性，隨時(shí)注意考慮怎樣才能使學(xué)生能夠接受的更多些、更快些、精神上更愉快些。小學(xué)生的求知欲旺盛，活動(dòng)性大，模仿力強(qiáng)，但持久性和耐力差。所以，在教學(xué)中應(yīng)注意采用靈活多樣、生動(dòng)活潑、通俗易懂的方法進(jìn)行教學(xué)，這樣才能收到預(yù)期的效果。

雖說培訓(xùn)只有三天，但讓我的眼界更加開闊，思路更加清晰，理念更加與時(shí)俱進(jìn)。我將在今后的教學(xué)中，汲取專家的思想精髓，理論精華，反思自己的教學(xué)行為，讓自己在教學(xué)實(shí)踐中不斷地獲得成長(zhǎng)，獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法。

假期安全心得體會(huì) 篇10

交通安全是很重要的。幾乎每一天，都會(huì)發(fā)生一起交通事故，小的是輕傷，大的是多人傷亡，每當(dāng)想到這里，我就十分緊張，真害怕第二天遇到車禍的就是我。

其實(shí)，交通事故也未必都是行人造成。有的是因?yàn)樗緳C(jī)野蠻造成的，比如說前一陣《齊魯晚報(bào)》上刊登的“寶馬撞人案”，“寶馬”的主人實(shí)在是野蠻，人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上，又不是故意的，再說也沒有人員受傷，并向你賠禮道歉了，你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡，也不該報(bào)復(fù)，應(yīng)該讓法律來處理才對(duì)。

有的是因?yàn)樗緳C(jī)酒后駕車，因神志不清導(dǎo)致交通事故，在此提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們，希望您少喝酒，酒后一定不要逞能，要坐公交車或出租車回家，避免交通事故給您帶來麻煩。

還有的交通事故確實(shí)是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。有的是闖紅燈或橫穿馬路造成的，前人發(fā)明紅綠燈是有原因的，不要怕麻煩，有句話說的好“紅燈無數(shù)次，生命只一次”，紅燈會(huì)閃爍無數(shù)次的，而生命只有一次，用完了就沒有下一次了，在紅燈沒有滅的時(shí)候，我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對(duì)不能穿過馬路。有的是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走，說說笑笑，時(shí)而甩掉別人的帽子，扔到馬路對(duì)面，那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀，由于著急，也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑，如果這個(gè)同學(xué)有福氣，那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過，那后果可不堪設(shè)想。因此，同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧，這樣太危險(xiǎn)。

也有的是行人翻越護(hù)欄造成的，請(qǐng)大家不怕麻煩繞過護(hù)欄吧!

同學(xué)們，讀了剛才我講述的這些，你們一定心中有數(shù)吧!讓交通安全伴你行!

假期安全心得體會(huì) 篇11

4月2日那天，我們四到六年級(jí)的全體師生進(jìn)行的掃墓活動(dòng)。這一天，我們胸前戴著白花，每個(gè)人的心情都無比沉重。

當(dāng)為烈士們敬詞的時(shí)候，我心里有一種酸酸的感覺。但是，我知道我一定要堅(jiān)強(qiáng)起來，心雖然很痛，但是，有又一種特別幸福的滋味，心里甜甜的。因?yàn)檎怯辛诉@些英勇奮戰(zhàn)的烈士們才有了我們這個(gè)泱泱大國(guó)的今天，因?yàn)檎怯辛诉@英勇奮戰(zhàn)的烈士們才有了祖國(guó)今天的輝煌。如果您們?cè)谔煊徐`能聽到我說的.話，能看到我們所做的一切的話。那么，我想用我那顆真誠的心對(duì)你們說：“謝謝了!我最最敬佩的大英雄們!輕輕地，你們走了!在的時(shí)候沒有享受過一天榮華富貴，沒有一天吃飽穿暖……但是因?yàn)橛心銈兊臓奚?，所以，有了我們這一代一代的幸福生活!

烈士們，我們這一代一代對(duì)你們的敬仰比天還高，比水還深，比火燃燒的還要烈……總之，對(duì)你們的敬仰是永遠(yuǎn)無法用語言表達(dá)的。

記得鄭板橋曾經(jīng)說過：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”這是一首寓意深刻的題畫詩。首二句說竹子扎根破巖中，基礎(chǔ)牢固。次二句說任憑各方來的風(fēng)猛刮，竹石受到多大的磨折擊打，它們?nèi)匀粓?jiān)定強(qiáng)勁。作者在贊美竹石的這種堅(jiān)定頑強(qiáng)精神中，隱寓了自己風(fēng)骨的強(qiáng)勁?！扒トf擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，常被用來形容革命者在斗爭(zhēng)中的堅(jiān)定立場(chǎng)和受到敵人打擊決不動(dòng)搖的品格。這句話就正好形容了你們的那種精神。你們用鮮血哺乳了萬物;你們用鮮血染紅了我們的紅領(lǐng)巾……

在無數(shù)的戰(zhàn)役中，你們死傷無數(shù)，但是，你們卻沒有因?yàn)檫@樣而背叛我們的祖國(guó)，你們?yōu)榱俗鎳?guó)母親和我們這一代一代做出了一切貢獻(xiàn)，你們的偉大事跡將永世流傳。

假期安全心得體會(huì) 篇12

“安全”是一個(gè)多么重要的詞語啊，它是多么的重要啊!

在日常生活工作和學(xué)習(xí)中，有時(shí)會(huì)聽到“一個(gè)簡(jiǎn)單的問題，做個(gè)不安全的人”的字眼。但是經(jīng)過這一次的學(xué)習(xí)，才知道“一個(gè)簡(jiǎn)單的問題，做個(gè)不安全的人”的真正的重要性，“一個(gè)簡(jiǎn)單”的問題。

一個(gè)人的安全問題，做個(gè)不安全的人，只有他的安全，才有他自己的人生。安全工作是個(gè)高危行業(yè)，每一個(gè)人都是一個(gè)寶貴的人生!在這個(gè)世界上，任何工作都不可以輕視，也不可以忽略安全。它們是多么的脆弱。

人的生命只有一次，在每個(gè)人的生命中，都會(huì)留下許許多多令人不自覺的傷痛。那是一個(gè)多么美好的日子啊!有時(shí)在車禍的發(fā)生的背后，有多少家庭因?yàn)橐荒钪?，讓父母牽著他們的孩子一步步走向悲痛?/p>

那是一幕幕令我們無比恐怖的畫面，一幕幕慘叫人心疼的場(chǎng)景，而我們的父母、我們最大的安全卻給他們帶去了多少痛苦呢?是否用他們那僅有的一絲力量支撐起他們的希望?

那是一幅幅令人心痛的畫面，一幕幕令人痛心的畫面??這些畫面的發(fā)生，不都是那么美好無暇的嗎?在這里，我想說的是：安全教育是多么重要，多么必要啊!我們要好好的珍惜生命，讓它們?cè)谖覀兊纳芯`放出最美麗、最耀眼的光芒。

安全重于泰山，這句話時(shí)時(shí)刻刻在我們耳邊縈繞，可是經(jīng)歷了這場(chǎng)安全事故，我們又怎會(huì)去意識(shí)到自己的錯(cuò)誤呢?

安全重于泰山，讓我們?cè)谏钪凶⒁獍踩?，時(shí)刻提醒自己注意安全，時(shí)刻規(guī)范自己，時(shí)刻提醒自己注意他人的安全，這樣，我們才能在危險(xiǎn)的時(shí)刻不會(huì)被傷害。

安全教育我們一生平安，幸福無限。

假期安全心得體會(huì) 篇13

隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮與發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達(dá)，車輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活，因此，交通安全，人人須知，而我就有過這樣的經(jīng)歷。

記得有一天下午，爸爸剛喝過酒，就準(zhǔn)備騎摩托車回家，我和媽媽坐在爸爸駕駛的摩托車上。就在行駛過程中，一輛貨車開了過來，正好過丁字路口，由于爸爸的車速過快，來不及拐彎，眼看與貨車相撞了，爸爸把車龍頭拐了一下，車子倒在地上了。當(dāng)時(shí)，我可嚇壞了，這是關(guān)系到我們一家人的生命安全呀!結(jié)果爸爸媽媽磕破點(diǎn)皮，我的鎖骨斷了，摩托車前輪也軋壞了。這件事給了我很大的.啟示，讓我懂得了酒后不能駕駛車輛，如果稍微有一點(diǎn)失誤，就有可能喪失生命。在我的印象中還有一件事。那是一個(gè)陽光明媚的早晨，一個(gè)叁年級(jí)的學(xué)生在路邊踢沙包，沙包掉在馬路中間去了，她跑去撿，此時(shí)，一輛卡車迎面駛來，便毫不留情地從她身上壓過去，就在這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命。

可想，她現(xiàn)在已讀叁年級(jí)了，父母用自己的心血把她養(yǎng)大，最后卻發(fā)生這樣的事情，你說，這是一個(gè)人的命運(yùn)嗎?不是的。這關(guān)系到一個(gè)家庭甚至幾個(gè)家庭。交通安全對(duì)我們來說太重要了。作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我想告訴大家：只要我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則，學(xué)習(xí)交通有關(guān)知識(shí)，一定會(huì)讓那些感到遺憾的事故一件件地消失。交通事故是那幺可怕，一剎那間，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時(shí)交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。遵守交通規(guī)則就是珍愛生命!

人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。請(qǐng)大家一定要愛惜生命!讓我們?cè)诎踩陌鼑驴鞓?、健康地成長(zhǎng)，建設(shè)自己美麗的家園。

假期安全心得體會(huì) 篇14

每年的這個(gè)時(shí)候，都會(huì)有許多的學(xué)生因?yàn)槟缢?、交通事故、食品衛(wèi)生等而受傷甚至失去生命，這個(gè)都是因?yàn)闆]有樹立自我保護(hù)意識(shí)，沒有掌握自我保護(hù)常識(shí)，沒有提高自我保護(hù)能力才造成的。所以我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)常識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

在這個(gè)季節(jié)，許多同學(xué)會(huì)選擇去水邊玩，而這里往往是他們受傷的地方，因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自到河邊，河里玩耍戲水、捉魚。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。

還要注意交通安全，在馬路要時(shí)刻注意周圍的車輛，即使在斑馬線上，也不能放松。更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營(yíng)運(yùn)車，不準(zhǔn)在公路上嬉戲。

夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，要做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調(diào)理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后希望大家把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過暑假，快快樂樂返校來!

假期安全心得體會(huì) 篇15

20xx年8月28日到30日，我校在教體局的統(tǒng)一安排下，開展了為期三天的暑期培訓(xùn)。

三天的培訓(xùn)項(xiàng)目齊全，內(nèi)容豐富多彩，使我們?nèi)w教師受益匪淺。

宣誓詞。在國(guó)旗面前，我們?nèi)w教師莊重宣誓，為中華民族的教育事而努力工作。這莊言的宣告，使我們?nèi)w教師熱血沸騰，思想得到洗禮，靈魂得到凈化。

安全教育。安全第一，安全重于泰山，安全開學(xué)第一課。通過對(duì)教師的安全培訓(xùn)，使全體教師的安全意識(shí)得以更大程度的提升，為開學(xué)之初學(xué)生的安全墊定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

學(xué)科培訓(xùn)。根據(jù)不同學(xué)科的.不同特點(diǎn)，學(xué)校分成了不同學(xué)科的培訓(xùn)。學(xué)科培訓(xùn)使得放假一個(gè)多月的教師學(xué)到了新的知識(shí)，給教師再次充電，也為我們新學(xué)期的教學(xué)成績(jī)提高做了準(zhǔn)備。

班主任培訓(xùn)。班主任隊(duì)伍是一所學(xué)校的中堅(jiān)力量。這支隊(duì)伍的建設(shè)與穩(wěn)定，直接影響到了學(xué)校的安全穩(wěn)定與教育教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀班主任的發(fā)言，誠懇務(wù)實(shí)，經(jīng)驗(yàn)豐富，使得教師特別是班主任的管理能力有了很大提升。

教師勞動(dòng)。本次培訓(xùn)全體教師還參加了勞動(dòng)，勞動(dòng)不但有注意學(xué)校面貌的改善，還有利于教師之間團(tuán)結(jié)??！

培訓(xùn)總結(jié)。新學(xué)期新氣象，通過這次的培訓(xùn)，提升了我們教室的業(yè)務(wù)水平與綜合能力。在新的一個(gè)學(xué)期里，我一定會(huì)再接再厲，更上一層樓。

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