發(fā)現(xiàn)作文匯編七篇。
發(fā)現(xiàn)作文。
作文占據(jù)語(yǔ)文試卷分值的很大一部分，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。能寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常不錯(cuò)的，作文分為哪幾類呢？小編特地為大家精心收集和整理了“發(fā)現(xiàn)作文匯編七篇”，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
我們家最近有一個(gè)大秘密，你知道是什么秘密嗎？想知道的話就跟我來(lái)吧！
星期天的下午，我和平常一樣，剛做完作業(yè)就想開(kāi)溜。老媽一把逮住了我，神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密！”
“什么秘密？”我心里想著游戲，漫不經(jīng)心地應(yīng)答著。
“哈，不能告訴你，但這個(gè)秘密就在我們家，要看你怎么來(lái)發(fā)現(xiàn)它”。
“哦”，我一下來(lái)了興趣，“老媽，是你買了我喜歡的好東西嗎？還不拿出來(lái)給我瞧一瞧。”于是便滿大屋地找來(lái)找去，但是沒(méi)有任何發(fā)現(xiàn)。
我想放棄時(shí)，老媽發(fā)話了，“再找找看，不要泄氣，記得要仔細(xì)觀察?！苯?jīng)過(guò)再一次大規(guī)模搜索后我絕望地說(shuō)：“我還是沒(méi)有任何發(fā)現(xiàn)?！?/p>
“讓我給你一點(diǎn)小小的提示吧，”媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“秘密就在我們家的陽(yáng)臺(tái)上，有一種植物，它發(fā)生了變化?！?/p>
我飛速地奔向陽(yáng)臺(tái)，一盆一盆地找了起來(lái)，我左找右找，眼光落在了附近的蟹爪蘭上。它的節(jié)徑連接形狀就象蟹爪一樣，邊緣帶有一點(diǎn)鋸齒，平時(shí)一直是綠綠的，枝條一條條低低地往下垂，不十分起眼，但我十分鐘愛(ài)它。每次見(jiàn)到它，我都會(huì)情不自禁地想起唐代大詩(shī)人賀知章《詠柳》中的詩(shī)句————“萬(wàn)條垂下綠絲絳”，對(duì)它的照顧也格外細(xì)心。早聽(tīng)媽媽說(shuō)起過(guò)，它會(huì)在元旦左右開(kāi)花，而且花非常漂亮，花朵就像一個(gè)個(gè)粉紅色的小燈籠，因此它還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“倒掛金鐘”。
我蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察它，它還是一如既往象一個(gè)害羞的少女，低垂著頭，但我很快就發(fā)現(xiàn)在它每一枝枝條的頂端有著幾顆像米粒一樣大的粉紅色的小球，又似少女漲紅的臉。我輕輕地?fù)崦艘幌?，硬中帶軟，這應(yīng)該就是它的花苞吧。
媽媽走過(guò)來(lái)，我興奮地指著“小球”說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了，蟹爪蘭有花苞了，對(duì)嗎？”
“Yes sir?！眿寢屨{(diào)皮地回答我。
我高興地大叫“Yeah，蟹爪蘭要開(kāi)花羅?！?/p>
于是我閉起眼睛，默默地對(duì)它說(shuō)，“謝謝你！希望你能在圣誕節(jié)和元旦節(jié)期間，給我?guī)?lái)不一樣的禮物”。
我期待著，期待著……
走在阡陌縱橫的公路上，路上的行人都各有各的神情，各有各的動(dòng)作。有人會(huì)在路過(guò)一家服裝店時(shí)停下來(lái)，站在櫥窗外摸了摸口袋，嘆了口氣就離開(kāi)了；有人會(huì)毫不猶豫的進(jìn)去詢問(wèn)價(jià)格，即使也是空手而歸。有的人會(huì)在路過(guò)鞋店時(shí)拿出手機(jī)，撥打父母的電話，讓父母轉(zhuǎn)賬；有的人會(huì)低下頭看一看自己的鞋子，然后嘴里念叨著就離開(kāi)了。來(lái)來(lái)往往的車輛都會(huì)在紅燈亮起時(shí)停下來(lái)，此時(shí)此刻的街道，平凡而又美麗。
在夕陽(yáng)未落時(shí)，人民公園里響著各種各樣的音樂(lè)。一群老爺爺老奶奶聚在一起練太極，他們播放的音樂(lè)是緩慢而又有一股勁的。在廣場(chǎng)中央跳廣場(chǎng)舞的人中，有四十多歲的叔叔阿姨，六十多歲的爺爺奶奶，五六歲的小學(xué)生。他們的音樂(lè)是充滿活力的。有時(shí)也會(huì)有一群黑衣少年在靠近公路的地方跳著街舞，他們的音樂(lè)是富有動(dòng)感的。此時(shí)的公園，平凡而又美麗。
在書聲瑯瑯的教室里，老師拿著用廣告紙包裹著的書，向講臺(tái)下的學(xué)生講著書本上的內(nèi)容，時(shí)不時(shí)的還要走下講臺(tái)，用手指敲一敲趴在桌子上的同學(xué)的腦袋，告訴他好好聽(tīng)講，這時(shí)其他看熱鬧的的同學(xué)會(huì)哈哈大笑。等到同學(xué)們都安靜時(shí)，老師便會(huì)問(wèn)同學(xué)們講到哪個(gè)內(nèi)容了。
在體育課時(shí)，老師只要提到要跑步，有些同學(xué)便迅速跑到老師身邊請(qǐng)假，此時(shí)其他站在隊(duì)伍中的同學(xué)便會(huì)“咦”的一聲。
在跑步途中，看到其他班跑得很亂，便會(huì)嘲笑他們，說(shuō)他們就和一群羊一樣。等到跑完，老師便很生氣得走過(guò)來(lái)，說(shuō)我們跑得和一群羊一樣亂。
此時(shí)此刻的校園，既平凡，又美麗。
每一個(gè)平凡的日子里，都有意想不到美麗的事。
山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。在爸爸媽媽的誘惑下我終于又登上了南山的臺(tái)階……
我已經(jīng)兩年沒(méi)來(lái)爬南山了，時(shí)隔兩年，南山的變化可真不小。兩年前的南山破舊不堪，但今天的南山煥然一新，變成了南山公園?，F(xiàn)在南山腳下新建了一個(gè)小廣場(chǎng)，那里有“壽比南山”的大字，還有十二生肖柱，鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬，十二生肖都雕刻在石柱上。我仔細(xì)端詳了老虎和龍，老虎在山上吼叫，怪不得是森林之王;龍就更帥了，一條龍?jiān)诤Ｉ巷w翔，當(dāng)之無(wú)愧是海中之王……
上山途中我發(fā)現(xiàn)南山變了不少，人們?yōu)榱朔乐顾亮魇?，給裸露的土地蓋上了水泥，水泥鋪得像巖石一樣非常好看，它還很人性化，留下了一個(gè)個(gè)小孔，是用來(lái)排水的。我看見(jiàn)樹(shù)越種越多，我第一次來(lái)南山時(shí)，有三分之一都沒(méi)有種樹(shù);第二次來(lái)有一半種了樹(shù)。直到今天，在山腳放眼望去，除了樹(shù)還是樹(shù)，這才叫名副其實(shí)的山啊!今天，我終于爬完了全程。山上到處都是樹(shù)，有的長(zhǎng)的像“Y”，有的像“V”更多的像“1”，不論風(fēng)吹雨打，它們像戰(zhàn)士一樣筆直的挺立在那里。爬山途中，我看見(jiàn)一只小貓慢慢移動(dòng)，它是一只野貓?還是一只被主人遺棄的貓?還是自己不小心走丟了呢?它晚上睡在哪里?下雨了它躲在哪里?也許這些問(wèn)題的答案只有它自己才知道。最大的變化，你知道嗎?我發(fā)現(xiàn)青翠的南山上又添加了很多的亭子，它們分別是祈壽亭、延壽亭、齊天亭、益壽亭，還刻了五禽戲、八段錦等告訴人們鍛煉身體的圖案，我還發(fā)現(xiàn)新修了一條路，它直接可以從山頂通到十二生肖柱的那個(gè)小廣場(chǎng)。
其實(shí)，爬山就是一次人生，人生就是一次爬山。人生有許多波折和磨難，等我們老了，那就等于我們爬到了山頂。在登上山頂?shù)淖詈笠徊剑f(wàn)不要放棄，許多人就在這一步放棄了，所以沒(méi)有成功，等你登到山頂，回首遙望，你經(jīng)歷過(guò)的所有風(fēng)吹雨打那一定是非常有意義的事情……
我的發(fā)現(xiàn)時(shí)什么呢?南山以“壽”為主題的文化氛圍更濃了、南山上的樹(shù)木更蒼翠了、登南山的人們更年輕了……
美，是美麗，是外在美，是內(nèi)在美。“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！绷_丹曾這樣說(shuō)過(guò)。
暑假時(shí)，我正抱著幾本書從圖書館走回家。當(dāng)時(shí)天氣炎熱，走沒(méi)幾步路就會(huì)大汗淋漓。于是，我抱著書到商店里買了根雪糕，樂(lè)滋滋的走在鋪滿磚塊的步行道上。我蹦蹦跳跳的走著，時(shí)不時(shí)吃上一口雪糕。突然，雪糕在我手中脫落，在地上炸開(kāi)了花。我被嚇著了，花了幾塊錢買的雪糕，居然說(shuō)沒(méi)就沒(méi)啦！呆站了一會(huì)兒，我便抓起雪糕后面的那一截餅干，把雪糕丟進(jìn)了垃圾桶。不過(guò)，掉在地上的雪糕要怎么處理？我身上既沒(méi)有紙巾又沒(méi)水的，怎么辦？
一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的姐姐走了過(guò)來(lái)，問(wèn)到：“你需要紙巾嗎？“需要，”我從她手中接過(guò)紙巾，“謝謝姐姐?！蔽议_(kāi)始擦拭地上的雪糕渣。天哪，天氣太熱，雪糕都干了！怎么辦呀！哪里有水？姐姐好像看透了我的心思，從包里取出了一瓶喝了一半的礦泉水，倒了一點(diǎn)水在紙巾上，說(shuō)：“我?guī)湍悴涟?！”說(shuō)完笑了笑?！罢媸翘x謝您了！”我開(kāi)心的說(shuō)道。
太陽(yáng)在頭上烤著，再看看姐姐，大大的眼睛被陽(yáng)光照得半瞇著，汗水順著她的眼睫毛滴到地上，不過(guò)一會(huì)兒，那滴汗就被蒸發(fā)了。姐姐擦了擦汗，繼續(xù)擦起來(lái)……擦好地后，我再次和姐姐道謝并道別，開(kāi)心地走了。
這個(gè)姐姐可真好。不僅長(zhǎng)得好看，心靈也美，我也要像這個(gè)姐姐一樣，樂(lè)于助人！
美，無(wú)處不在，如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在自己的身邊。
有一天，我走在回家的路上，心里沉甸甸的。昨天考試的卷子發(fā)了下來(lái)，我看了一眼分?jǐn)?shù)之后幾乎連拿都不敢拿了，今天回家免不了又要挨一頓打。
既然連小草都都能克服困難，那我為什么要退縮呢?這株小草仿佛給了我力量，我心一橫上了樓。一到家，我便把試卷拿給爸爸，看準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)雨。然而爸爸居然沒(méi)有打我，而是心平氣和的跟我講道理，這更堅(jiān)定了我要好好學(xué)習(xí)的念頭。
第二天早上一醒來(lái)，整個(gè)人就變得清爽了許多。吃完了早飯，我便走下樓。一到樓下，看著滿地的積水，昨晚下雨了，我忽然又想起了那株石中草，它還在不在?應(yīng)該不在了吧，它畢竟那么弱小。
還是忍不住走了過(guò)去。果然，小草被雨水硬生生的給壓在了石頭上，我急忙蹲下去把它扶了起來(lái)，可一松手它又倒了下去，我心里空落落的，唉，小草畢竟是小草，它哪有那么厲害，看來(lái)它的生命就此結(jié)束了。
下午再次路過(guò)此地，不由自主的往那種小草上看到一眼，把我嚇壞了，小草正俏生生地立在那，它是怎么起來(lái)的?我詫異極了，看著重新挺立起來(lái)的小草，我心里別提有多高興了。
微風(fēng)一吹，小草搖晃了一下它那嬌小的身軀，綠的吹彈可破，但它的內(nèi)心是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!
植物的生長(zhǎng)今天，我準(zhǔn)備了：花盆。種子，這兩樣?xùn)|西，決定觀察植物的生長(zhǎng)變化。
我種下種子就開(kāi)始澆水，我澆完水就開(kāi)始曬陽(yáng)光。第二天，種子的胚根已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，我靜靜的等著，不知不覺(jué)到了第三天，我一看發(fā)現(xiàn)胚根已經(jīng)長(zhǎng)大了變成嫩芽。那兩片葉子就像一個(gè)小孩的兩只小手臂。第四天，兩片葉子逐漸長(zhǎng)大，莖也不段長(zhǎng)高。第五天，葉子的下面出現(xiàn)了一些明顯的痕跡，看來(lái)要長(zhǎng)出一些葉子了。第六天，葉子已經(jīng)長(zhǎng)出了，并且莖長(zhǎng)的有一個(gè)課桌扣那么大了。第七天，葉子已經(jīng)綠油油的，莖葉長(zhǎng)得差不多高了。接下來(lái)要經(jīng)過(guò)開(kāi)花、結(jié)果、枯萎。
植物的生長(zhǎng)變化真神奇，如果你在觀察一顆稻草觀察了一下午，都沒(méi)什么發(fā)現(xiàn)。其實(shí)他錯(cuò)了，植物正在迅速的生長(zhǎng)。我們要留心的觀察身邊的事物，這樣才有所發(fā)現(xiàn)。
今天，我在電視上看見(jiàn)一望無(wú)際的沙漠。突然看見(jiàn)幾個(gè)仙人掌，我腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)問(wèn)題1、仙人掌問(wèn)什么能在沙漠中生存2、仙人掌的刺有什么作用。
我跑過(guò)去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：‘‘你自己去找答案。于是我買來(lái)仙人掌自己觀察10天了，我還是一無(wú)所獲?！瘚寢屪哌^(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么不查查書？”這個(gè)提議讓我眼前一亮?！?/p>
我找到百科全書，哦原來(lái)仙人掌問(wèn)什么能在沙漠中生存是因?yàn)樯衬袣夂蜓谉?，雨水稀少。晝夜溫差大，許多植物都不能在這里生長(zhǎng)。仙人掌所以能在沙漠中生存，一是它的根很深地扎在沙地里，吸收水份二是它的莖稈變成肉質(zhì)里可以儲(chǔ)存大量水分。三是將葉子退化成針狀，減少水分蒸發(fā)，所以它們能在沙漠中生存。
仙人掌的刺有什么作用是因?yàn)橄扇苏频拇淌窍扇苏迫~片退化而成，它可以保護(hù)植物不被草食動(dòng)物吃掉，另外還能從空氣中吸收水分，如果下雨，它還能不停地吸收雨水。
我懂得了，只要?jiǎng)幽X子都可以解決問(wèn)題不會(huì)可以查書。
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每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，老師說(shuō)：人不可能十全十美，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，并改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我覺(jué)得很有道理，常常反省自己，才能更進(jìn)步。
我的優(yōu)點(diǎn)是力氣很大而且樂(lè)于幫助別人，每次看見(jiàn)同學(xué)或老師要搬很重的東西，我都會(huì)義不容辭幫他們。有時(shí)同學(xué)忘記帶學(xué)用品，我也會(huì)借給他們；當(dāng)我察覺(jué)同學(xué)課業(yè)有不懂的地方，也會(huì)主動(dòng)和他討論，一起解決困難，所以在班上我有很多好朋友。
粗心大意是我的一大缺點(diǎn)，很多事情都要媽媽再三提醒，才能記得住。考試的時(shí)候，我常常粗心答錯(cuò)，例如忘了寫單位，問(wèn)米我寫公里；作文不是寫錯(cuò)字就是漏字，不然就是忘了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，時(shí)常惹得媽媽火山爆發(fā)。最近，我發(fā)現(xiàn)媽媽的白頭發(fā)多了十幾根，讓我大吃一驚，深感對(duì)不起媽媽，我應(yīng)該好好改進(jìn)，才不會(huì)讓媽媽的白頭發(fā)愈來(lái)愈多。
優(yōu)點(diǎn)讓我人緣更好，我希望我的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持；缺點(diǎn)像雜草一樣，只要我下定決心，一定可以連根拔除，消失不見(jiàn)。
優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)并存，找到優(yōu)點(diǎn)可是個(gè)麻煩事，因?yàn)槲覂?yōu)點(diǎn)不知道，缺點(diǎn)一大堆，都能堆成山，壓都能壓死我。尤其是我媽她經(jīng)常嘮叨我的一個(gè)缺點(diǎn)，那就是懶。為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的事，就說(shuō)我一通，然氣消了又恢復(fù)了平靜的生活。
字丑，又是我的第二大缺點(diǎn)，我的字跡說(shuō)不上端正清秀，也說(shuō)不上橫平豎直，只能說(shuō)一般般?？善覀兗页宋业?，我的字最丑。媽媽雖然認(rèn)識(shí)的字少，但是她的字好看呀，就像是一只只靈動(dòng)的蝴蝶，小巧又美麗。爸爸的字沒(méi)有媽媽的靈動(dòng)，卻有龍飛鳳舞的架勢(shì)，那字真不是蓋的。再看看我的字跟他們比起來(lái)，就像癩蛤蟆趴在地上一會(huì)兒往上蹦，一會(huì)兒往下跳，真的不忍直視。
我的第三大缺點(diǎn)吧，話多。我好像一刻也停不下來(lái)，好像后面有許多狼豺虎豹追著我似的。但我總是能抽出時(shí)間來(lái)講話。雖然你們總說(shuō)話多不好但是我卻覺(jué)得生活的美好就是要說(shuō)出來(lái)才好。但我也會(huì)盡力改善的，而生活的美好就寫下來(lái)吧。
說(shuō)了半天全是缺點(diǎn)，我也要找點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)說(shuō)說(shuō)了。哎呀，我好像也沒(méi)啥優(yōu)點(diǎn)呀只好去求助媽媽了。
媽媽，你覺(jué)得我有什么優(yōu)點(diǎn)？我放棄了，我真的找不到優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)難題就丟給你了。我一臉你辦事我放心的模樣和態(tài)度，就把這個(gè)難題，像丟皮球似的丟給了媽媽。
額，你好像沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)，我想想，哦，我知道了你的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)笑。
媽，這不是優(yōu)點(diǎn)。我無(wú)語(yǔ)地翻了一個(gè)白眼。誰(shuí)說(shuō)的，一個(gè)人愛(ài)笑，表明了她積極向上的心。你知道嗎？一個(gè)人的心態(tài)，就可能決定人的命運(yùn)。你看這條新聞。這個(gè)學(xué)生就是因?yàn)樾膽B(tài)不好，學(xué)習(xí)壓力太重而自殺的。所以可別小看這個(gè)優(yōu)點(diǎn)呀。媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)。
哦，我知道了。沒(méi)想到，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)居然那么重要。
它，就像是包糖衣的毒藥，漸漸啃食我們正當(dāng)?shù)淖飨ⅲ凰?，好似被施魔咒的吸塵器，偷偷吸走我們純潔的心靈。它是什么東西？憑什么拿走屬于我門的東西？原來(lái)，這個(gè)令我們頭痛的東西是缺點(diǎn)。
蕭伯納曾說(shuō)：有信心的人可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。可是，我覺(jué)得自己很沒(méi)有信心，做事總是懦懦弱弱的！我怕太有信心，太驕傲，會(huì)一個(gè)朋友都沒(méi)有。但是，也就是心中所想的：要謙虛！以導(dǎo)致做事都很膽小，很怕被別人發(fā)現(xiàn)，我也越來(lái)越自卑朋友的期望與要求，我都會(huì)毫無(wú)猶豫的盡力配合以維持友誼。我害怕被別人討厭，我畏懼被人拋棄后的孤獨(dú)與絕望記得三年級(jí)時(shí)，和班上的某些女同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，好多人都不理我，從那刻起，我就好怕、好怕
也就因?yàn)槟菢樱议_(kāi)始露出虛偽的笑容，隱藏隱忍不發(fā)的心靈，一切只是為了看不見(jiàn)但珍貴的友誼。其實(shí)我有想過(guò)要怎么解開(kāi)心中的繩結(jié)，但是似乎都沒(méi)有用！我想增加自己的信心，就必須我想，我應(yīng)該能找到屬于能治療我內(nèi)心的方法了！我可以開(kāi)始找到自己的優(yōu)點(diǎn)，把優(yōu)點(diǎn)揮發(fā)出來(lái)，讓大家看到我的優(yōu)點(diǎn)，讓我越來(lái)越有信心。
我覺(jué)得改掉自己的缺點(diǎn)真的有點(diǎn)難，但只要找到屬于自己的方法，加上堅(jiān)定不移的意念，我想，能改掉的機(jī)率至少有八成！俗話說(shuō)：個(gè)性創(chuàng)造了命運(yùn)。習(xí)慣變成了個(gè)性。行動(dòng)變成習(xí)慣。真是至理名言！一定要行動(dòng)才能改掉自己的缺點(diǎn)！
每個(gè)人生來(lái)都是獨(dú)一無(wú)二的，被贊美的，這是我們的優(yōu)點(diǎn)，別人批評(píng)的就是我們的缺點(diǎn)，但我們往往會(huì)生氣而不愿改過(guò)，因此，要了解自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，需要接受別人的指點(diǎn)與自己的察覺(jué)。
我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，不懂的會(huì)請(qǐng)教別人；會(huì)幫忙做家事，減輕爸媽的辛勞。但我的缺點(diǎn)就很多了，愛(ài)講話、做事不懂得控制時(shí)間，喜歡我行我素，讓大家很頭痛。
我很想改掉我的缺點(diǎn)，可是好像很難改，許多習(xí)慣已成自然，一不小心就又做錯(cuò)了，媽媽常常耳提面命，一再叮嚀，我才不至于一錯(cuò)再錯(cuò)。
要做之前先想想，這是我現(xiàn)在常用的方法，希望我早日改掉缺點(diǎn)，變成一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、人見(jiàn)人愛(ài)的乖孩子。
媽媽說(shuō)我的缺點(diǎn)可真多！我小眼睛，大鼻子，有一對(duì)招風(fēng)耳。說(shuō)起話來(lái)結(jié)結(jié)巴巴的。我做事拖拖拉拉的吃飯慢做作業(yè)也慢。媽媽常說(shuō)我“慢三拍”。每天吃飯吃了半天。有時(shí)還得外婆喂呢。做作業(yè)老往衛(wèi)生間跑?？偸窃诳斓缴蠈W(xué)時(shí)間才做，結(jié)果又招來(lái)媽媽一頓罵。媽媽憤怒的樣子我看了都害怕，真是可憐天下父母親?。?/p>
為了將來(lái)我下定決心好好改正缺點(diǎn)，珍惜時(shí)間。俗話說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！
俗話說(shuō)：人無(wú)完人，金無(wú)赤足。就是說(shuō)每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，我就說(shuō)說(shuō)自己的缺點(diǎn)吧。
我的缺點(diǎn)，第一，我經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，這樣會(huì)影響我的身體，所以我必須改掉這個(gè)壞毛病。不要為一點(diǎn)小事情生氣，性格要開(kāi)朗。
第二，我的膽子十分小。一件事情別人可以做，我卻不行，那就是因?yàn)槲业哪懽颖葎e人小。所以我要把膽子練大，這樣才能比過(guò)別人。
第三，我寫的作文總是會(huì)記成流水帳。因?yàn)槲业淖魑臎](méi)有亮點(diǎn)。如果以后有了作文課我的作文還沒(méi)有進(jìn)步的話，那就會(huì)像爸爸說(shuō)的木桶一樣：每門學(xué)科就像一塊木板，哪門學(xué)得不好就等于那一塊只有半塊，那不是木桶要漏水了嗎？所以我要想辦法讓我的作文寫的更好。
寫了三樣缺點(diǎn)，那么我也有優(yōu)點(diǎn)??！我是一個(gè)大方、懂禮貌、不亂花錢、愛(ài)幫助別人的好學(xué)生原文。我要努力改正缺點(diǎn)，繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)！
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我也有自己的壞習(xí)慣──愛(ài)挑食。我從今天起，東西都要吃，絕對(duì)不再挑食了。
第二個(gè)缺點(diǎn)──很懶惰。有時(shí)，我做事情都會(huì)半途而廢，而且都只有三分鐘的熱度而已。希望能把壞習(xí)慣改掉。
第三個(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)賴床。每次要起床時(shí)，我都會(huì)賴床，所以有時(shí)候上學(xué)會(huì)遲到。尤其在冬天時(shí)，常常賴床，總會(huì)想一直躲在溫暖的被窩里睡懶覺(jué)，因?yàn)橥饷娴奶鞖馓淞恕?/p>
第四個(gè)缺點(diǎn)，就是會(huì)小心眼。常常因?yàn)樾∈?，而和別人起了爭(zhēng)執(zhí)；起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我會(huì)變成一只噴火龍。從今天起，我要重新做人，變成一位懂得寬恕別人的人。
從今天起，我要大聲的跟大家說(shuō)我的宣言：從今天起，我要做個(gè)不偏食、不懶惰、不賴床的人，把壞習(xí)慣全部丟掉！
我的爸爸身高一米七五左右，長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的小眼睛。我的爸爸最與眾不同的是鼻梁的右側(cè)中央有一顆黑黑的、不大不小的痣。
我的爸爸還很聰明，記憶力也非常棒。記得以前，姐姐有一道題目不會(huì)做，就問(wèn)爸爸怎么做。這道題應(yīng)該是爸爸初中學(xué)的，如今已經(jīng)過(guò)了二十年了，爸爸還是一下就想出來(lái)了。而我和姐姐通常剛學(xué)的知識(shí)還沒(méi)過(guò)了兩三年就忘了，所以說(shuō)爸爸記憶力非常棒。我的爸爸還特別聰明。聽(tīng)爺爺奶奶講，爸爸在學(xué)生時(shí)代每門課程從未低于98分（以100分為總分）；爸爸即使在上課的時(shí)候睡著了，考試時(shí)照樣能拿高分。
當(dāng)然，人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)。而我的爸爸的缺點(diǎn)就是：喜歡躺在床上睡大覺(jué)。用一個(gè)字來(lái)概括我的爸爸的缺點(diǎn)就是：懶。
這就是我的老爸，一個(gè)聰明、記憶力超強(qiáng)、有點(diǎn)兒懶的好爸爸。
作文是我記錄人生歷程的一個(gè)工具，寫作是一個(gè)讓我們自我反思和審視的過(guò)程。一篇好作文是非常吸引人心的，哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？探討與“有趣的發(fā)現(xiàn)作文”相關(guān)的話題是本文的中心思想，此文一讀相信您會(huì)有新的收獲！
星期五的下午，天氣特別晴朗，我放學(xué)后去了媽媽的單位。到了媽媽的辦公室，看見(jiàn)里面有一塊白色的板子，還有幾塊圓圓的小東西。我拿著其中的一個(gè)去問(wèn)媽媽：“這是什么？”，媽媽說(shuō)：“這個(gè)是磁鐵?！蔽矣謫?wèn)：“這幾塊磁鐵可以拿下來(lái)看看嗎？”媽媽說(shuō)：“可以”。
我把磁鐵拿下來(lái)，仔細(xì)地看，里面有一個(gè)黑色的小圓片，像一塊小餅干似的，我把兩塊磁鐵放在一起，突然磁鐵“啪”的一聲吸在了一起，我把它們使勁地分開(kāi)，我換了一個(gè)面兒，和上次剛好相反，好像有一股力量，要把它們推開(kāi)似的，怎么也吸不在一起。
我想：這是什么原因呢？我?guī)е@些問(wèn)題去問(wèn)媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“這是因?yàn)榇盆F有兩個(gè)極，一個(gè)是南極（S極），一個(gè)是北極（N極），同一個(gè)極在一塊兒會(huì)相互排斥，不同的極在一塊兒就會(huì)
相互吸引。還有，磁鐵只能吸鐵制成的物品，不能吸別的東西，你可以好好地驗(yàn)證一下?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，立刻去實(shí)驗(yàn)了。我先是正反面試了好幾次，又用磁鐵吸我的鐵文具盒，果然吸了起來(lái)，用磁鐵吸紙片，紙片一動(dòng)也不動(dòng)，沒(méi)有任何反應(yīng)。結(jié)果和媽媽說(shuō)的一樣，真是有意思極了。
我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)磁鐵的秘密是這樣?。〗裉?，我又增長(zhǎng)了新的知識(shí)，真是太高興了。
“五一”的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去了濕地公園玩。
濕地公園的人真多啊！有的在騎車，有的在照相。我和爸爸媽媽邊走邊看美麗的風(fēng)景。我看到一個(gè)很大的人工湖，人工湖里面的水非常清澈，水里還有一群自由自在的小魚。我們沿著這個(gè)人工湖的小路走著。我突然看到湖里面有一個(gè)個(gè)小洞，我不知道這些小洞是怎么來(lái)的。我仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，看見(jiàn)從小洞里出來(lái)了幾條小魚，這些小魚全身都是黑色的，看起來(lái)就跟泥土的顏色差不多。我非常想把它養(yǎng)在魚缸里?？墒俏覜](méi)有撈魚的網(wǎng)子，根本不可能撈到一條魚，所以爸爸就給我買了一個(gè)網(wǎng)子。
開(kāi)始網(wǎng)魚了，爸爸說(shuō)：“先在網(wǎng)子里放上一些石頭，因?yàn)檫@樣做就可以讓網(wǎng)子沉到水里。然后，把網(wǎng)子放在洞的出口處?！蔽野凑瞻职值姆椒ㄗ隽?，等了一會(huì)，結(jié)果一條魚也沒(méi)有撈到。我非常著急地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你能幫幫我嗎？”爸爸接過(guò)魚網(wǎng)對(duì)我說(shuō)：“做什么事都要有耐心?！辈灰粫?huì)，爸爸就撈到了好幾條魚。我知道我為什么沒(méi)有撈到一條魚，那是因?yàn)槲乙粫?huì)把網(wǎng)子拿起來(lái)，一會(huì)兒放下去，驚動(dòng)了魚兒，魚兒都游走了。
回家后我查閱了資料，終于知道了小魚為什么要往洞里鉆，那是因?yàn)樾◆~把小洞作為居住用的，躲避掠食者或方便休息。
在我腦海中有許多事，不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了?？墒悄谴斡腥さ陌l(fā)現(xiàn)卻使我怎麼也忘不掉。星期三下午宋老師說(shuō)要帶領(lǐng)大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：測(cè)一測(cè)空氣有沒(méi)有重量。聽(tīng)了老師的話我們都很好奇，我的心里想：空氣怎麼會(huì)有重量呢？同學(xué)們也議論紛紛，有的說(shuō)：“宋老師怎麼抓空氣給我們證明呢？”有的說(shuō)：“宋老師這是哄小孩的吧！”還有的很肯定地說(shuō)：“我相信宋老師一定有辦法……”老師先拿出一根小木棍兒，兩頭分別拴了兩根同樣長(zhǎng)同樣粗的紅毛線繩。老師說(shuō)這是她自制的天平。又拿出兩個(gè)沒(méi)吹起來(lái)的氣球。一個(gè)是紅色的，一個(gè)是黃色的。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，只見(jiàn)她先把沒(méi)有氣的兩個(gè)氣球拴在天平上，天平的橫桿是平衡的，可見(jiàn)兩個(gè)氣球一樣重。然后老師請(qǐng)來(lái)兩位同學(xué)吹氣球，一個(gè)同學(xué)吹的黃氣球大，另一個(gè)吹的紅氣球小。老師又把氣球拴上去。天平橫桿竟然偏向稍大的黃氣球。她又請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)把黃氣球“啪”的一聲捅破了。在同學(xué)們的尖叫聲中，大家看到橫桿又向紅氣球那邊沉去。我們驚奇的發(fā)現(xiàn)空氣真的有重量呀！這次有趣的發(fā)現(xiàn)，使我明白了生活中處處有科學(xué)。
有一次，我去同學(xué)家玩那時(shí)我玩的可開(kāi)心了，休息的時(shí)候，我注意到了窗外那些盛開(kāi)的向日葵，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣而奇怪的問(wèn)題為什么那么多向日葵都向著太陽(yáng)的方向？這個(gè)問(wèn)題使我的好奇心沸騰了起來(lái)。
我邊玩邊想，大腦中浮現(xiàn)出許許多多的想法：是不是因?yàn)樗邢蛉湛砸蛑?yáng)，還是因?yàn)樗L(zhǎng)得像太陽(yáng)就面向太陽(yáng)呢想得實(shí)在想不下去了就問(wèn)了問(wèn)同學(xué)，同學(xué)說(shuō)：可能是因?yàn)辄S色代表光芒而向日葵就是黃色的，比較向往陽(yáng)光吧。這個(gè)回答讓我半信半疑。
回到家后，我覺(jué)得同學(xué)的答案也不一定是正確的，決定自己去尋找答案。終于，我在網(wǎng)上查到了關(guān)于向日葵的資料，原來(lái)向日葵的向著太陽(yáng)的原因是因?yàn)樗o部的一種植物生長(zhǎng)素，這種植物生長(zhǎng)素可以讓背部長(zhǎng)得快，長(zhǎng)花芯的地方長(zhǎng)得慢，非常怕陽(yáng)光，所以植物生長(zhǎng)素一遇的強(qiáng)光就會(huì)向背光的一面走去，長(zhǎng)花芯的地方比較重，就會(huì)向太陽(yáng)一方倒去，從而就會(huì)面向太陽(yáng)。
這樣既解決了本來(lái)的問(wèn)題，又解決了另一個(gè)問(wèn)題，簡(jiǎn)直是一石二鳥(niǎo)，一箭雙雕。
陽(yáng)光明媚的一天，我和易柯言在公園里的花叢旁邊玩游戲，突然發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂，只見(jiàn)它身上有黃白相間的條紋，還有一雙透明的翅膀，尾部有根刺，另加一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。
看見(jiàn)了蜜蜂，我和易柯言產(chǎn)生了濃厚的興趣，細(xì)心地觀察起來(lái)。我們發(fā)現(xiàn)這是一只勤勞的蜜蜂，它正在用它長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭吸收花粉。易柯言問(wèn)我：“蜜蜂為什么是用舌頭采花粉呢？”我說(shuō)：“因?yàn)槊鄯涞纳囝^上面有個(gè)小洞，所以可以把花粉吸收到肚子里。”她說(shuō)：“我明白了?！?/p>
蜜蜂尾部的尖刺非常鋒利，而且扎在人身上一樣痛，我以前就被蜜蜂扎過(guò)一次，可疼了。
忽然，我覺(jué)得自己仿佛就是一只小蜜蜂，我和易柯言模仿蜜蜂在花叢里飛舞，還模仿它吐舌頭采蜜，真是太有趣了！
我們繼續(xù)觀察蜜蜂。這時(shí)，它又在采蜜，它先吐出舌頭，把舌頭伸到花蕊里，還發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。
我們還發(fā)現(xiàn)蜜蜂很勤勞。它采完花粉，回到蜂巢，而后又回來(lái)，來(lái)來(lái)回回的，反復(fù)了好幾次。
蜜蜂為什么可以把蜂蜜帶回蜂巢呢？帶著疑問(wèn)，我們?nèi)?wèn)易柯言的媽媽。她說(shuō)：“蜜蜂采蜜時(shí)，并沒(méi)有吞進(jìn)肚子里，而是存放在口里面。”我們終于明白了，信服地點(diǎn)點(diǎn)頭。
今天在玩中發(fā)現(xiàn)了蜜蜂這么多的秘密，可真有趣啊！
有趣的發(fā)現(xiàn)
馬達(dá)，大家都見(jiàn)過(guò)。可是諸位大部分不知道其中的奧秘吧？呵呵，偶，小蔣，倒是通過(guò)一次偶然的發(fā)現(xiàn)，解開(kāi)了這個(gè)秘密……
那天中午，驕陽(yáng)似火，河邊的柳樹(shù)都快曬焉了，樹(shù)上的知了拼命的叫著：“熱啊，熱啊……”我，咸磊，周柏辰和吳忌正為拼裝模型而絞竟盡了腦汁。我一不小心，手上的馬達(dá)摔在地上，五馬分尸。我急忙揀起地上的馬達(dá)，呵，這一瞧，真是“不看不知道，一看真奇妙！”馬達(dá)里竟有兩塊小磁鐵！我叫道：“快看，馬達(dá)里竟有磁鐵！”咸磊也十分驚異，而另外兩個(gè)人卻不一為然。后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)中間的那個(gè)零件流通電時(shí)，回產(chǎn)生磁。大家都知道磁鐵是同性相斥，異性相吸的作用，而馬達(dá)正是利用了這一點(diǎn)。
啊，生活中的奧秘真奇妙。
暑假的一天下午，我正津津有味地讀著法布爾的《昆蟲(chóng)記》，有句話吸引了我：“蟬不懶惰，而懶惰的是螞蟻?！蔽液芎闷妫捓锩娌欢际俏浵伋靶οs夏天一直唱歌，而不儲(chǔ)備糧的嗎？抱著滿腹疑慮，我外出尋找答案。
嘿嘿，天助我也！我看到對(duì)面低矮灌木叢中的一粒小黑點(diǎn)，沒(méi)錯(cuò)，那正是一只蟬！只見(jiàn)那只蟬爬到一根小樹(shù)枝上，用它幾乎微不足道的小牙齒咬開(kāi)一塊米粒大的樹(shù)皮，然后像一個(gè)剛出生的寶寶吃奶的模樣吸起了樹(shù)汁。一陣徐徐的清風(fēng)輕輕地?fù)崦s的翅膀，蟬愜意地晃了晃翅膀趴在樹(shù)梢上……
忽然，一群螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)了，它們有十幾只，每只約有一厘米大。領(lǐng)頭的那只螞蟻停了下來(lái)，伸出腦袋四處張望，又使勁聞了聞，好像是在確定一下空氣中有沒(méi)有樹(shù)汁的那股清香味道。忽然，它向樹(shù)上爬去，后面的螞蟻也跟著領(lǐng)頭的螞蟻爬上去——一場(chǎng)蟬蟻大戰(zhàn)爆發(fā)了。蟬剛伸出觸須才碰到螞蟻，螞蟻就在無(wú)形的指揮下井井有條地往蟬身上爬，用牙齒奮力撕咬，用前腳使勁拽，蟬只好“三十六計(jì)走為上計(jì)”——逃之夭夭，勝利的螞蟻?zhàn)砥涑桑雷套痰叵硎苤s咬開(kāi)的汁液，然后拍拍肚皮心滿意足地走了，只留下目瞪口呆的我。
這時(shí)，我終于發(fā)現(xiàn)：蟬很勤勞，而螞蟻很懶惰。
說(shuō)到寫作文，真是讓人煩惱不已，寫作文的目的在于提升我們的語(yǔ)言文字表達(dá)能力。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時(shí)的寫作練習(xí)，你清楚如何去寫一篇還不錯(cuò)的作文嗎？以下是編輯為大家整理的“奇跡再現(xiàn)的作文 ”,供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
好快！轉(zhuǎn)眼已兩個(gè)月了，在這長(zhǎng)長(zhǎng)短短的六十天里，仿佛“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”
開(kāi)心的六十天，痛苦的六十天，可歌的六十天，可泣的六十天……在這六十個(gè)夜晚，我反復(fù)思考著：我真的無(wú)愧自己的生命嗎?無(wú)愧，有愧，無(wú)愧，有愧?；蛟S，我真的應(yīng)該靜下心來(lái)，好好的想一想。這些問(wèn)題，只有我誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的真心才會(huì)有答案，才會(huì)有一個(gè)令我自己滿意的答案。
我開(kāi)始回憶，回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我成功地避開(kāi)了早戀，和同學(xué)一起拼搏，獲得老師的認(rèn)可…。。我開(kāi)心地笑了。想到我的不珍惜，錯(cuò)過(guò)了朋友，錯(cuò)過(guò)了同學(xué)，錯(cuò)過(guò)了家人，錯(cuò)過(guò)了萬(wàn)千繽紛的回憶，給我五彩的調(diào)色板殘留了灰色……我忍不住懺悔的哭了。
我有愧于自己的生命，有愧于家人，有愧于朋友，有愧同學(xué)，有愧于每一個(gè)愛(ài)我的人。不知不覺(jué)，淚水已經(jīng)布滿了我的眼眶，順著我的臉頰流啊，流啊。關(guān)上我的回憶錄，我已經(jīng)迷茫了12年，是時(shí)候改正那些致命的缺點(diǎn)了！
頃刻間，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，我已經(jīng)從從前那個(gè)愛(ài)玩，專搞惡作劇的幼稚的小女生蛻變成了懂事，負(fù)責(zé)任的青春少女。
我不再有萬(wàn)斤重的累贅，我的思想被放逐到了天涯，海角。開(kāi)始舞動(dòng)最美的奇跡！
輸液一滴滴的流入那”沉睡的體內(nèi)”，時(shí)間如沙漏般逝去，時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)了上千次的輪回，可是她那永恒的愛(ài)仍在延緩，仍在創(chuàng)造愛(ài)的奇跡。
這個(gè)平凡中又透著不平凡的女人就是羅映珍。丈夫在一次事故中成了植物人。一個(gè)只會(huì)吃飯，沒(méi)有意識(shí)的肉體。羅映珍在遭受打擊的同時(shí)，并沒(méi)有墮落到低谷。是她對(duì)丈夫永恒的愛(ài)，讓她找到了希望，是他的那份堅(jiān)定使她拾回了自信。日復(fù)一日，羅映珍守護(hù)在病床前，即使希望渺茫，她也不會(huì)放棄：一天一封情書，一份忠貞不渝的愛(ài)情；一天幾個(gè)吻，表達(dá)了她無(wú)限的眷戀。他以樂(lè)觀的向上的生活態(tài)度支撐著她繼續(xù)付出、前進(jìn)……這一種人是常見(jiàn)的，而這種品質(zhì)是罕見(jiàn)的。我們不能遇到一點(diǎn)挫折就心灰意冷，要勇敢的地去面對(duì)、做斗爭(zhēng)。而眼前的這點(diǎn)困難又算什么，只要心中有愛(ài)，就能創(chuàng)造奇跡！
也許是上帝被她感動(dòng)了，也許是他聽(tīng)到了那冥冥之中的的呼喚，也許那真的是愛(ài)的奇跡。但是，當(dāng)奇跡出現(xiàn)的那一刻，總會(huì)有太多的情緒浮上心頭。羅映珍使勁揉了揉雙眼，確認(rèn)了丈夫眨眼的瞬間并不是錯(cuò)覺(jué)，她腦子頓時(shí)一熱：幾年來(lái)的默默守侯有了收獲，一絲欣喜、一絲感動(dòng)浮上了心頭。眼前的飛速進(jìn)展令人難以置信，是她這個(gè)創(chuàng)造奇跡的人的執(zhí)著嗎?還是丈夫感到了那些付出與艱辛，睜開(kāi)了那雙久閉的眼睛?總之，羅映珍那專注的做事態(tài)度值得贊頌與學(xué)習(xí)，此時(shí)此刻我不禁問(wèn)自己：“你專注過(guò)嗎?”面對(duì)這個(gè)疑問(wèn)，我會(huì)做出行動(dòng)。
有行動(dòng)就有收獲“花兒翩翩起舞，果實(shí)頻頻點(diǎn)頭……而在羅映珍細(xì)心呵護(hù)下，她丈夫?qū)懗隽藥讉€(gè)樸實(shí)又震撼人心的字眼：“我愛(ài)你羅映珍！”羅映珍曾經(jīng)付出過(guò)：除了自己必備的時(shí)間，其余的都給了丈夫。幾年后，她總是堅(jiān)持不懈地做著。所以，這幾個(gè)字是上帝的賞賜。得到了恩寵的羅映珍并沒(méi)有松懈，而是更加用心地照顧自己的丈夫。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中也有體現(xiàn)：只要你上課聽(tīng)講，成績(jī)就回提高；只要你每天向理想邁一小步，理想就會(huì)向你招手……
每一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人物身上都有一些常人不具備的閃光點(diǎn)，其實(shí)著并不難：有感動(dòng)就有行動(dòng)。只要你做到那些平凡而有不平凡的事情，把它們做到最好，你就可能是感動(dòng)中國(guó)舞臺(tái)上的一大亮點(diǎn)。
心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我門攜手創(chuàng)造愛(ài)的奇跡吧！
這些天受關(guān)注最多的也許就是動(dòng)車追尾的問(wèn)題。
然而讓我們?cè)诟袊@生命短暫的同時(shí)由不得不更加佩服有些政府官員對(duì)待事情的安然若素，不知道相關(guān)報(bào)道的記者針對(duì)這些數(shù)字有什么感想，他們是不是有勇氣和后備力量去支持他們一如既往的追求真實(shí)，將真相大白于眾?
但是作為一個(gè)最普通不過(guò)的市民來(lái)說(shuō)，我們只能為逝者哀惋，愿他們一路走好，也只能期冀那些生存下來(lái)的人珍惜現(xiàn)有，逝者已去，生者自惜
其實(shí)數(shù)字真的很搞笑，既能說(shuō)明一定的問(wèn)題，又可能只是一紙空文?？床僮髡呷绾螌?duì)待正義以及那些無(wú)辜的眼神。
我曾開(kāi)玩笑地說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在是動(dòng)車出了問(wèn)題，或許有一天因?yàn)槟称撇室l(fā)了飛機(jī)問(wèn)題，然后再看看那些千瘡百孔的公路，我們到最后或許會(huì)回到原來(lái)的徒步旅行方式，這樣直接支持了世界的環(huán)保理念，我國(guó)也會(huì)被評(píng)為’環(huán)保理事國(guó)‘?！?/p>
當(dāng)然這只是句玩笑話而已，不過(guò)我們不得不對(duì)我們依賴政府的某些部門某些領(lǐng)導(dǎo)報(bào)以懷疑的態(tài)度，看著從掩埋車廂掉落尸體的場(chǎng)景，你是相信儀器多一點(diǎn)，還是自己的眼睛??聽(tīng)著“不幸”活下來(lái)的小女孩的呼喊，你是相信生命的“奇跡”多一點(diǎn)，還是老天的垂憐??
這一切都是我們需要反思的地方，不要以生命的代價(jià)換取所謂的工期，不要用所謂的“我相信”換來(lái)更多的人的質(zhì)疑……
愿我民族長(zhǎng)盛不衰，團(tuán)結(jié)和諧?。?/p>
第一片樹(shù)葉飄落的那天，我閑來(lái)無(wú)事，便在寧?kù)o的樹(shù)林中漫步。山上的樹(shù)林是歡快的，有抖動(dòng)彩翼的小鳥(niǎo)，有活蹦亂跳的小松鼠，有美麗的金絲猴，他們?cè)诹种锌鞓?lè)的生活著。
晚上漆黑一片，月亮姐姐好像生病了，并沒(méi)有出來(lái)值班，她便派了幾顆明亮的小星星，出來(lái)為人們照亮回家的路。星星們好像困了似的眼睛一閃一閃的。
正當(dāng)我上床要睡覺(jué)時(shí)，便聽(tīng)見(jiàn)門外有人在敲門，咚咚咚，咚咚咚，聲音雖不大，但我卻明顯的聽(tīng)到了那微弱的敲門聲。我便走了過(guò)去，輕輕的將門打開(kāi)了一小小條縫隙，映入我眼簾的竟是幾只可愛(ài)調(diào)皮的小鼴鼠，但他們像很傷心的樣子，接著我往后一看，便發(fā)現(xiàn)躺在擔(dān)架上的一只奄奄一息的小鼴鼠。
接著一只胖胖的小鼴鼠說(shuō)話了，“我叫大胖，躺在擔(dān)架上的是我們的兄弟，他叫茹茹，剛才不下心從樹(shù)上掉了下來(lái)，求求你救救他吧”，看著他們真誠(chéng)的眼神我痛快的答應(yīng)了，并且我告訴他們我一定會(huì)把小鼴鼠救回來(lái)，那聲音是多么的有信心。
我顧不上穿大衣，我抱起了小鼴鼠，直沖汽車站跑去。當(dāng)?shù)竭_(dá)寵物醫(yī)院時(shí)，小鼴鼠已經(jīng)沒(méi)有了呼吸，我直沖手術(shù)室。一個(gè)小時(shí)后，醫(yī)生出來(lái)了，告訴我的竟是小鼴鼠已經(jīng)死亡了，我的心啊宛如刀割一般，哭已經(jīng)泣不成聲了。
在回家的路上我看著那可愛(ài)的小鼴鼠，躺在我的懷抱里，腦海中想到，“又一個(gè)可愛(ài)的生命離我們而去了?！?/p>
回到家之后，我將小鼴鼠放到了床上。大胖說(shuō)：“你不要難過(guò)，他會(huì)醒過(guò)來(lái)的，但直到兩天后小鼴鼠也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)，我們只好將他埋在了大地媽媽那溫暖的懷抱。
就在下土的那一秒，小鼴鼠竟然醒了過(guò)來(lái)，他疑惑的看著我，其他小鼴鼠高興的活蹦亂跳。
在我的精心照顧下，茹茹很快就恢復(fù)了，鵝毛大雪的那天，茹茹他們告別了我，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，你的善心我們會(huì)永遠(yuǎn)記住的，到春天到來(lái)的那天我會(huì)回來(lái)找你的，會(huì)告訴你我們王國(guó)的故事，那天誰(shuí)都沒(méi)有掉眼淚，臉上全都露出了燦爛的笑容。
我要記住一句話，“有愛(ài)就會(huì)創(chuàng)造奇跡”。以后的每年我都會(huì)看見(jiàn)那群可愛(ài)的小鼴鼠，他們就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)純真的小精靈，沒(méi)有人類那復(fù)雜的感情。
不要放棄，不要隱藏，只有改變自己，堅(jiān)持并努力工作。
今天，我看了“青春是能量，沒(méi)有翅膀的飛翔。當(dāng)數(shù)千萬(wàn)匹野馬疾馳而過(guò)時(shí)，這份報(bào)告充滿了激情。
這是一個(gè)殘疾人的自我描述，一個(gè)折疊翅膀的天使楊孟衡。從七歲開(kāi)始，他就一直在適應(yīng)現(xiàn)在的生活。為什么?因?yàn)楫?dāng)他六歲的時(shí)候，他因?yàn)橐淮我馔馐鹿适チ穗p臂，但是這將花費(fèi)他一生的時(shí)間來(lái)償還。從七歲開(kāi)始，孟恒的哥哥就一直在努力適應(yīng)沒(méi)有手的日子。他摔倒了無(wú)數(shù)次，然后高昂著頭站了起來(lái)。然后他摔倒了，又站了起來(lái)，從未放棄。他講述了一個(gè)男孩的故事。我深深知道這個(gè)男孩就是他。一路顛簸的旅程，這無(wú)情的現(xiàn)實(shí)雨，打擊了孟亨的弟弟。他只有付出比別人多幾倍甚至幾十倍的努力，才能和別人站在一起。但是正是這許多許多次的努力讓他繼續(xù)前進(jìn)。他工作越努力，就越幸運(yùn)。他堅(jiān)持得越多，他就贏得越多。孟恒的哥哥堅(jiān)持別人不能做的事，收獲別人不能得到的東西。雖然殘廢了，但是下定了決心。他在高考中努力學(xué)習(xí)，并以不守規(guī)矩的精神，通過(guò)了全省60強(qiáng)，被中山大學(xué)錄取。我現(xiàn)在24歲，已經(jīng)在研究生院學(xué)習(xí)了。孟恒的哥哥終于完成了他的無(wú)翼飛行夢(mèng)想。
現(xiàn)在，把你的注意力轉(zhuǎn)向我們。10年前，我們把自己和孟恒的哥哥相比是什么?回避、退縮和放棄是我們的通病。與十年前孟恒的哥哥相比，我們什么也比不上。生活給我們力量，但我們給生活帶來(lái)失望。夢(mèng)想給我們力量，但我們給他們失敗。北風(fēng)吹，心是悲傷的，夢(mèng)是黑暗的。是的，孟衡兄弟告訴了我們一句話人生不是100米短跑，而是一生的比賽。滴水穿石不是水的力量，而是堅(jiān)持的力量。如果我們對(duì)成功的渴望就像呼吸一樣，我們?cè)趺催€能遠(yuǎn)離成功呢?亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚。早點(diǎn)改變自己，相信自己！永不放棄！
一個(gè)好的開(kāi)始，成功的一半，堅(jiān)持不懈，以及邁向成功的一大步?，F(xiàn)在，從每一周開(kāi)始，每一天，每一分鐘，每一秒鐘，相信自己并堅(jiān)持下去，世界上一定會(huì)有我充滿活力的身影，相信奇跡！
撰文反映了個(gè)性和思維能力的特殊魅力，寫作的諸多魅力在于帶給我們無(wú)盡驚喜和感受。若要?jiǎng)?chuàng)作出優(yōu)美的佳作，必得以努力不懈，或許您正在尋找助力于優(yōu)秀作文范文吧？”發(fā)現(xiàn)作文”獨(dú)樹(shù)一幟的駐足之地將被此文所描露，贊頌?zāi)粢庾髡叩奈淖侄Y儀，真摯感謝您的贈(zèng)時(shí)垂閱！
生活中處處有科學(xué)，飲食中有科學(xué)，運(yùn)動(dòng)中有科學(xué)，就連穿衣和睡覺(jué)都有科學(xué)。科學(xué)地處理問(wèn)題常常會(huì)給我們帶來(lái)驚喜；違背科學(xué)規(guī)律辦事，往往會(huì)遭受挫折。就在不久前，我運(yùn)用科學(xué)道理獲得了成功。
科學(xué)老師老師在課堂上說(shuō)，一般的雞蛋在水里是不會(huì)浮起來(lái)的，我半信半疑，于是，我想親自做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
放學(xué)后，我放下書包，跑進(jìn)廚房，倒了一杯冷水和一杯熱水，先把生雞蛋放在裝有冷水的杯子里，但是雞蛋很快沉到水底了；那么用熱水，是否會(huì)浮起來(lái)呢？我又把生雞蛋放在熱水里，雞蛋也沉到水底了，我又把生雞蛋煮熟，然后分別放在冷水和熱水里，雞蛋還是沉到水底了，試驗(yàn)了四次都失敗，我心里很難過(guò)，亂成一團(tuán)。就跑去請(qǐng)教爸爸，爸爸說(shuō)：“我不清楚，你自己去探索吧，別總問(wèn)我，這樣才會(huì)使你的知識(shí)增長(zhǎng)?！庇谑俏冶闳ゲ榭础妒f(wàn)個(gè)為什么》，我找著找著，沒(méi)有找到；便去網(wǎng)上找，終于找到了，書里說(shuō)：“把水里加入適量的鹽，雞蛋就可以浮起來(lái)了！”我便去準(zhǔn)備了一包鹽。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我首先把雞蛋放進(jìn)冷水杯里，雞蛋像“游泳健將”一樣，游進(jìn)水底。我又用從袋子里倒一些鹽，先放了10克，雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)，我又加了10克，雞蛋也沒(méi)有浮起來(lái)，我一惱火把所有的鹽都倒進(jìn)水里，然后用筷子在水里攪拌。突然，杯里的雞蛋像游到終點(diǎn)了似的迅速浮上水面。
我興奮地告訴爸爸：“我成功了！”爸爸說(shuō)：“不錯(cuò)，其實(shí)我早就知道了，我只是想讓你自己學(xué)會(huì)探索。”我們都笑了。
這次試驗(yàn)，我學(xué)到了一個(gè)道理：任何事都要靠自己去觀察，去探索，才能更快的學(xué)到知識(shí)。
中午，我吃完飯后，坐在沙發(fā)上看著媽媽給我買的一本跟科學(xué)有關(guān)的書。
看著看著，一個(gè)話題映入我的眼簾，讓我來(lái)了興趣，這個(gè)話題是：用鋼筆吸滿檸檬汁，再寫字，在蠟燭的烘烤下，就會(huì)出你寫的字。書上說(shuō)的是真的嗎？我迫不及待地想試一試，我先拿來(lái)了一支新鋼筆、一張白紙、一根蠟燭、一個(gè)檸檬，再把檸檬挖個(gè)洞，把檸檬汁擠出來(lái)，讓鋼筆“喝飽”了檸檬汁。接著，我拿起鋼筆在白紙上認(rèn)認(rèn)真真地寫下了“我愛(ài)媽媽”這四個(gè)大字，然后，把蠟燭點(diǎn)燃，把白紙放在蠟燭的上面，快要烤好時(shí)，我太高興了，讓蠟燭點(diǎn)燃了紙，紙不一會(huì)兒就變成了灰燼，字再也顯示不出來(lái)了，真是樂(lè)極生悲。但我毫不氣餒，又做了一次，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，又寫了“我愛(ài)媽媽”這四個(gè)字，然后把紙放在了蠟燭上，過(guò)了二十分鐘，四個(gè)字便顯示出來(lái)了。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀！
生活就像一本永遠(yuǎn)都看不完的書，生活到處都有學(xué)問(wèn)，我們用自己的智慧去尋找屬于自己的新發(fā)現(xiàn)吧。
有一天，我一個(gè)人去公園玩，玩著玩著，我感覺(jué)十分無(wú)聊。我東望望，西望望，就像成語(yǔ)中所說(shuō)的東張西望。突然，我看見(jiàn)就在那遠(yuǎn)處有一叢茂密的狗尾草，于是，我立即跑了過(guò)去，再看看那一叢狗尾草，我對(duì)狗尾草起了好奇心。我想‘我反正也沒(méi)事情，也沒(méi)有人陪我玩，要不來(lái)觀察狗尾草吧?！业膬?nèi)心很高興地回答道‘好啊?！以诠肺膊輩怖镎缕渲械囊恢晷迈r的狗尾草，仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。我忽然發(fā)現(xiàn)狗尾草的上半節(jié)用來(lái)抓癢很舒服，我想把狗尾草撕開(kāi)，可是撕也撕不開(kāi)，我又用腳撕，可是，腳也撕不開(kāi)，我只好用嘴咬，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把狗尾草的莖拉斷了。我把狗尾草的上半節(jié)用來(lái)抓手上的癢，我抓了一會(huì)兒，手終于不癢了，而且狗尾草的上半節(jié)抓癢是很舒服的。上半節(jié)觀察好了，我又仔細(xì)來(lái)觀察狗尾草的下半節(jié)，發(fā)現(xiàn)狗尾草的下半節(jié)可以掏耳朵，真是既舒服又掏得干凈啊！
同一株狗尾草，居然有這么的好的好處。上半節(jié)可以抓癢，下半節(jié)以可以掏耳朵，它的莖又這么硬，一株狗尾草有這么多的優(yōu)點(diǎn)，我相信大自然有許許多多的啟發(fā)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，去觀察大自然的一切事物吧！原來(lái)大自然這么奇妙啊，需要我們多多觀察！
早就聽(tīng)說(shuō)，人類吸進(jìn)去的是氧氣，呼出的是二氧化碳，而植物吸進(jìn)去的是二氧化碳，呼出的卻是氧氣。那么植物也有鼻子嗎？如果有，它又長(zhǎng)在哪里呢？
我心想：干脆做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！于是我找來(lái)一瓶護(hù)手霜，又把陽(yáng)臺(tái)上的綠蘿搬過(guò)來(lái)觀察起它的葉子來(lái)，綠蘿的葉子正面綠油油的，表面非常光滑，而反面拿放大鏡觀察，我發(fā)現(xiàn)綠蘿反面有很多細(xì)小的毛孔，難道這就是它的鼻子？我在一片葉子的正面涂上護(hù)手霜，又在另一片葉子的反面涂上護(hù)手霜。三天后，正面涂了護(hù)手霜的葉子仍然綠油油的，而反面涂了護(hù)手霜的葉子變黃了。
過(guò)了一個(gè)星期，反面涂了護(hù)手霜的葉子居然枯蔞了。我趕緊去請(qǐng)教電腦，上網(wǎng)一查，原來(lái)植物的鼻子果然是在葉子的反面，而我用護(hù)手霜堵住了它的鼻子，它不能呼吸，也不能進(jìn)行光合作用，自然就枯蔞了。
這件事讓我明白了：怪事并不怪，這都是大自然的規(guī)律。我們要遵守大自然的規(guī)律，積極探索大自然的奧秘，與大自然和諧相處，不能破壞生態(tài)平衡。
時(shí)光已步入冬天，村莊的樹(shù)木還郁郁蔥蔥，樹(shù)上的葉子還綠綠的。
幾天前，我出去玩，走到了一棵大榕樹(shù)前。抬頭仰視著，看見(jiàn)樹(shù)上的葉子還嫩綠嫩綠的，
好不可愛(ài)。低頭定睛一看，看見(jiàn)一大群落葉與冬風(fēng)嘻戲著，仔細(xì)一看，卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)下的落葉幾乎都有一個(gè)共同的特征——正面向下，反面向上（正面指葉脈細(xì)小的一面，反面指葉脈粗大的一面）。發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象，我有些不解：為什么落葉幾乎是正面向下，反面向上呢？
帶著這個(gè)問(wèn)題，我匆匆撿了幾片落葉便急沖沖地跑去找二哥。到了二哥家，可是我發(fā)現(xiàn)二哥不在家，我嘆了一口氣，便灰心喪氣地走回家。一到家我卻發(fā)現(xiàn)二哥在我家里，我像只見(jiàn)了魚的貓，連忙湊過(guò)去，問(wèn)二哥為什么落葉落地的特征是這樣的。
二哥指了指落葉光滑的面，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)是正面?！庇种噶酥赶喾吹囊幻?，說(shuō)“這是反面?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。二哥又說(shuō)：“平時(shí)長(zhǎng)在樹(shù)上的葉子正面向陽(yáng)，因?yàn)樗鼈冃枰夂献饔茫拧銈儸F(xiàn)在有“生物”這門學(xué)科吧！那你也應(yīng)該知道植物里含有的一種叫葉綠體的吧！正面向陽(yáng)，因?yàn)檎嫒~綠體很多，排列緊密，而反面葉綠體不多，排列稀疏。當(dāng)葉子落下時(shí)，由于地心引力的作用，重的一面向下，輕的一面向上。正面因?yàn)槿~綠體的原因較重，而反面較輕，自然而然地正面向下，而反面向上。如果你想驗(yàn)證一下，你可以拿一個(gè)木板，一面貼著東西，只要東西有重量，然后你把模板從半空中丟下有點(diǎn)軟的地方，之后你就可以驗(yàn)證了?！?/p>
聽(tīng)了二哥的話，我也動(dòng)手做了一個(gè)，不過(guò)我做法的是拿了一張紙，一面涂上水粉顏料，然后靜靜地等它落地。它落地之后，我發(fā)現(xiàn)涂滿水粉顏料的那面向下，，果然應(yīng)了二哥的話。
看到了這個(gè)結(jié)果，我覺(jué)得世界上的每種東西都有一種給人啟示的小道理。
去年暑假，有一群“強(qiáng)盜”搬進(jìn)了我家陽(yáng)臺(tái)的花盆里。想知道這伙“強(qiáng)盜”是誰(shuí)嗎？它們就是“小”名鼎鼎的——螞蟻。一駐扎完，這伙“強(qiáng)盜”就在陽(yáng)臺(tái)上爬來(lái)爬去，就像偵察兵在偵查敵人。
我眼睜睜地看著這伙“強(qiáng)盜”入侵我家的領(lǐng)地——陽(yáng)臺(tái)，我戀戀不舍地丟了一塊我的“美味”——面包過(guò)去，看它們?cè)趺纯惺?。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它使出了九牛二虎之力想把“美味”帶走，最終，卻以失敗告終。一小伙“強(qiáng)盜”過(guò)來(lái)了，這塊剛勝一局得意洋洋的“美味”很快就被肢解了。一支由成百上千個(gè)“強(qiáng)盜”組成的大部隊(duì)來(lái)了，我用指尖在大部隊(duì)中劃了一筆，“強(qiáng)盜們”就像沒(méi)頭的蒼蠅似地東跑西撞，剩下的螞蟻則三十六計(jì)——走為上計(jì)。我這個(gè)“巨人”便開(kāi)始了無(wú)情的踩踏，有些螞蟻咬牙切齒地想跟我來(lái)一場(chǎng)生死決斗，真是雞蛋碰石頭——不自量力。想知道為什么螞蟻們會(huì)像沒(méi)頭蒼蠅似地東跑西撞嗎？想知道的話，就讓我來(lái)解釋你們的疑問(wèn)吧。
因?yàn)槲浵伻砩舷露急椴贾畔⑺?，它們爬過(guò)的地方都會(huì)留有信息素，因此它們無(wú)論爬多遠(yuǎn)都認(rèn)得歸路。除非破壞它們的信息素，有些人說(shuō)：“螞蟻也有自己的語(yǔ)言?！贝箦e(cuò)特錯(cuò)！螞蟻的觸角上也有信息素，只要和對(duì)方的觸角相觸就能知道對(duì)方要說(shuō)什么、要干什么。
這個(gè)假期，我偶然發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。雖然螞蟻是個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，但告訴我們的卻是這樣一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)?？此破匠５纳?，實(shí)際上卻有無(wú)窮的奧秘，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索……
“美”是什么?是清晨第一道曙光照進(jìn)房?是登上山頂眺望天際的驕傲?是鉆石在燈光下閃耀的光輝?還是……。
“美”是狂風(fēng)驟雨的夜，水手在茫茫大海上尋找登陸點(diǎn)時(shí)，為他們指引迷津的燈塔。燈塔一閃一閃，安心了焦急的水手、漁民?！懊馈币彩呛行∧疚輧?nèi)的暖爐，圍著爐子和親人齊聚一堂聊天敘事。
凡是“美”的事，我便毫不猶豫的把它收錄在腦海里。生活中不起眼的小東西、小事情，都存在著“美”這個(gè)小精靈：一段溫馨的短文、一張和樂(lè)融融的全家照、一首垂古千年的小情歌……甚至是精致的小吊飾都值得我去收藏。
一天，我發(fā)現(xiàn)有人將自己去玩時(shí)所照下的照片張貼在網(wǎng)絡(luò)上，照片的背景大多是蓮花或葉子，上面都?xì)埩粜┰S的露珠，每一顆露珠都閃閃發(fā)亮的像星星一樣;似乎是隨風(fēng)飄泊的旅人，訴說(shuō)著在他的旅程中，走過(guò)小湖、大海，流過(guò)長(zhǎng)江、溪流，又化身為云朵在空中，最后成了雨，接著又……
“美”是什么?是不必有任何多余的言語(yǔ)動(dòng)作的默劇，是不用溝渠就能流到心中的暖流，是……“美”是無(wú)所不在的，只要你心中有感覺(jué)，“美”就會(huì)出現(xiàn)。
現(xiàn)在人們生活水平提高了，但是不少地方去停留在原地甚至倒退，比如：過(guò)期的食品，劣質(zhì)的產(chǎn)品，都給人們帶來(lái)了很大的傷害，人的真善美到哪里去了前兩天臺(tái)灣高雄市的丙稀爆炸災(zāi)難，讓我看到了高雄市民在災(zāi)難面前表現(xiàn)出的真善美。
高雄市由于在凌晨發(fā)生了丙稀爆炸，導(dǎo)致了數(shù)十人死亡和數(shù)百人受傷。當(dāng)驚天動(dòng)地的大爆炸把人們從睡夢(mèng)中驚醒時(shí)，面對(duì)接連不斷的爆炸而燃?xì)獾男苄艽蠡穑瑳](méi)有退卻，許多市民在第一時(shí)間冒著刺鼻的氣味，不顧個(gè)人的安危，一心只想著如何盡快地多搶救傷員，減少人員的死亡。在生與死，血與火的考驗(yàn)面前，奮不顧身地?fù)尵葌?，連續(xù)救員了好些天。大家卻在盡自己的所能來(lái)為受難者分擔(dān)痛苦，不顧安危，不計(jì)報(bào)酬，彼此并不相識(shí)，但大家只有一個(gè)共同的信念，我們是同胞骨肉，是兄弟姐妹，是親人。表現(xiàn)了人類最崇高的愛(ài)，大愛(ài)無(wú)疆。全世界各國(guó)人民都伸出了援助之手，這是人類最偉大的美。
我們?nèi)祟愂堑厍蛏献钣兄腔鄣纳?，有著最美好的心靈。希望我們能發(fā)揚(yáng)光大，傳承這種美，讓我們更加美好的生活。
每當(dāng)我有了新發(fā)現(xiàn)，我就會(huì)興奮不已。今天我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，那就是巧分生熟雞蛋。
今天很聰明的李老師犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，把早餐里的熟雞蛋和一個(gè)生雞蛋滾在一起了。一向聰明的我就自告奮勇的幫老師解決這個(gè)難題。這還不簡(jiǎn)單嗎？只要把兩個(gè)雞蛋用力一下就行了，不動(dòng)的是生雞蛋，而的動(dòng)的就一定是熟雞蛋了，我心里想。
說(shuō)做就做，我決定使出渾身解數(shù)，來(lái)解決這個(gè)難題。我的第一招是看。用我的火眼金睛，上看、下看、左看右看，就是看不出它們有半點(diǎn)差別；都是圓乎乎、白白胖胖的。第一招失敗了，我毫不氣餒。第二招是聽(tīng)。我拿起雞蛋使勁晃了幾下，沒(méi)有聽(tīng)出聲音。就把兩個(gè)雞蛋放在耳邊聽(tīng)，只聽(tīng)到了耳朵里的血液流動(dòng)的聲音。我只能用第三招了，那就是聞。我把鼻子貼在雞蛋上聞了聞，沒(méi)有聞出來(lái)什么味兒?？磥?lái)只能用第四招敲了。我敲了幾下，兩枚雞蛋都發(fā)出了悶悶的聲音，也聽(tīng)不出任何差別來(lái)，看來(lái)所有的招都不行。我只好絞盡腦汁，又想了起來(lái)。
正在我一籌莫展的時(shí)候手無(wú)意中碰了一下雞蛋，這個(gè)雞蛋了一會(huì)兒。我突然想起還有一招，就是雞蛋。生雞蛋是液體，沒(méi)有重心，不起來(lái)。而熟雞蛋是固體的，有重心，能很長(zhǎng)時(shí)間。我就把這兩枚雞蛋都了一下。一個(gè)雞蛋像陀螺一樣的很快，了一會(huì)才停下來(lái)；另一個(gè)像是沒(méi)了氣的皮球，極不情愿的了幾下就停了下來(lái)。我又了新的發(fā)現(xiàn)，高興的像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。
生活當(dāng)中處處都有學(xué)問(wèn)，只要你多觀察、多動(dòng)手，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
生活中有很多奧秘，只要你去留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們。
那是假期的一天，我們?nèi)乙黄鹑ニ曩I水果。我們買了很多水果，有西瓜、柿子、蘋果……回到家，我就迫不及待地拿起一個(gè)柿子吃了一口，“好澀呀!”我大喊道，并把柿子放了回去。過(guò)了幾天，我看見(jiàn)爸爸正悠閑地坐在沙發(fā)上津津有味地吃著柿子，我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，這個(gè)柿子不澀嗎?”爸爸回答道：“不澀呀，可甜了，你要不要吃一口?”我?guī)е蓡?wèn)咬了一口，果然很甜。我到放柿子的那個(gè)地方看了一眼，里面還放著幾個(gè)蘋果，我很好奇，為什么要把柿子和蘋果放在一塊呢?
于是，我馬上回到自己的房間去查書，最后終于在《百科全書》上看到了我想要的答案。原來(lái)蘋果可以散發(fā)出一種叫做“乙烯”的氣體，這種氣體可以催熟柿子，所以柿子和蘋果放在一塊，柿子會(huì)熟得比較快。
那天，我不僅發(fā)現(xiàn)了蘋果和柿子的奧秘，還發(fā)現(xiàn)了只要勤于觀察，善于思考，就可以發(fā)現(xiàn)生活中很多的奧秘。
山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。在爸爸媽媽的誘惑下我終于又登上了南山的臺(tái)階……
我已經(jīng)兩年沒(méi)來(lái)爬南山了，時(shí)隔兩年，南山的變化可真不小。兩年前的南山破舊不堪，但今天的南山煥然一新，變成了南山公園。現(xiàn)在南山腳下新建了一個(gè)小廣場(chǎng)，那里有“壽比南山”的大字，還有十二生肖柱，鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬，十二生肖都雕刻在石柱上。我仔細(xì)端詳了老虎和龍，老虎在山上吼叫，怪不得是森林之王;龍就更帥了，一條龍?jiān)诤Ｉ巷w翔，當(dāng)之無(wú)愧是海中之王……
上山途中我發(fā)現(xiàn)南山變了不少，人們?yōu)榱朔乐顾亮魇?，給裸露的土地蓋上了水泥，水泥鋪得像巖石一樣非常好看，它還很人性化，留下了一個(gè)個(gè)小孔，是用來(lái)排水的。我看見(jiàn)樹(shù)越種越多，我第一次來(lái)南山時(shí)，有三分之一都沒(méi)有種樹(shù);第二次來(lái)有一半種了樹(shù)。直到今天，在山腳放眼望去，除了樹(shù)還是樹(shù)，這才叫名副其實(shí)的山啊!今天，我終于爬完了全程。山上到處都是樹(shù)，有的長(zhǎng)的像“Y”，有的像“V”更多的像“1”，不論風(fēng)吹雨打，它們像戰(zhàn)士一樣筆直的挺立在那里。爬山途中，我看見(jiàn)一只小貓慢慢移動(dòng)，它是一只野貓?還是一只被主人遺棄的貓?還是自己不小心走丟了呢?它晚上睡在哪里?下雨了它躲在哪里?也許這些問(wèn)題的答案只有它自己才知道。最大的變化，你知道嗎?我發(fā)現(xiàn)青翠的南山上又添加了很多的亭子，它們分別是祈壽亭、延壽亭、齊天亭、益壽亭，還刻了五禽戲、八段錦等告訴人們鍛煉身體的圖案，我還發(fā)現(xiàn)新修了一條路，它直接可以從山頂通到十二生肖柱的那個(gè)小廣場(chǎng)。
其實(shí)，爬山就是一次人生，人生就是一次爬山。人生有許多波折和磨難，等我們老了，那就等于我們爬到了山頂。在登上山頂?shù)淖詈笠徊?，千萬(wàn)不要放棄，許多人就在這一步放棄了，所以沒(méi)有成功，等你登到山頂，回首遙望，你經(jīng)歷過(guò)的所有風(fēng)吹雨打那一定是非常有意義的事情……
我的發(fā)現(xiàn)時(shí)什么呢?南山以“壽”為主題的文化氛圍更濃了、南山上的樹(shù)木更蒼翠了、登南山的人們更年輕了……
童年的發(fā)現(xiàn)
李天豪
我和爸爸都非常喜歡養(yǎng)魚，雖然我們的魚缸不大，但總有一兩條小魚在里面自由自在地游泳。
一天，爸爸買回四條孔雀魚。兩條雌的，兩條雄的。雄魚的尾巴特別漂亮，簡(jiǎn)直就像一條五彩繽紛的孔雀尾巴，真是名不虛傳。這四個(gè)小家伙就在我家的魚缸里安家了。我們每天都要和他們玩一會(huì)兒，不是喂食，就是靜靜地看他們?cè)谒铩疤琛薄?/p>
兩個(gè)月后，我突然發(fā)現(xiàn)魚缸底部有很多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)在水里飄動(dòng)。一開(kāi)始，我以為是魚兒們排泄的糞便，沒(méi)有仔細(xì)看。又過(guò)了一個(gè)星期，那些小點(diǎn)點(diǎn)有點(diǎn)變大了。我更加感到奇怪了，這些家伙究竟是什么呢？我疑惑不解。我請(qǐng)教爸爸：“爸，你看，魚缸里的黑點(diǎn)是什么呢？”爸爸把眼睛貼近魚缸，仔細(xì)地看了又看說(shuō)：“我也搞不清，這樣把，我有時(shí)間上網(wǎng)查查，會(huì)不會(huì)是小魚。”“不會(huì)吧，小魚應(yīng)該有小魚的樣子，他們哪有一點(diǎn)魚的樣子呢？”
上學(xué)后的整個(gè)上午，我的腦海里都是那些小家伙，真是度日如年，我盼著趕快下課，再仔仔細(xì)細(xì)地研究一番，非把他們搞清不可。終于放學(xué)了，我飛快地跑到家里，爸爸已經(jīng)下班了。我趕緊拉起爸爸的手，迫不及待地沖到魚缸前，撅起屁股，目不轉(zhuǎn)睛地看小黑點(diǎn)們。爸爸非?？隙ǖ卣f(shuō)：“他們就是孔雀魚的孩子們，沒(méi)錯(cuò)，我請(qǐng)教了養(yǎng)魚專家?！?/p>
“哇，真是不可思議！”我更加關(guān)注小魚們了。每天都要到魚缸前觀察,看這些神奇的小生命，看他們?cè)谒麄兊摹按蠛！崩锟鞓?lè)地生活，在媽媽的肚皮地下享受水的樂(lè)趣。
看來(lái)，只有多觀察，多發(fā)現(xiàn)，多思考，自然界的謎團(tuán)才會(huì)一個(gè)個(gè)解開(kāi)。
評(píng)語(yǔ)：第十一冊(cè)第六單元習(xí)作要求。本文作者以一雙好奇的眼睛，發(fā)現(xiàn)了養(yǎng)魚期間的一個(gè)秘密，為我們展示了一個(gè)充滿童貞的世界。作文語(yǔ)言流暢，觀察仔細(xì)，結(jié)構(gòu)清晰，結(jié)尾闡明了一個(gè)深刻的哲理，只有多觀察、多思考，才能發(fā)現(xiàn)自然界的謎團(tuán)。
我發(fā)現(xiàn)切開(kāi)的蘋果放久了，表面會(huì)出現(xiàn)褐色，我就問(wèn)爸爸：“這蘋果還能不能吃？”爸爸說(shuō)：“把褐色的部分切掉吧，最好不要吃了！”
我覺(jué)得扔掉很浪費(fèi)，就問(wèn)爸爸：“怎樣才能讓蘋果放久一點(diǎn)也不會(huì)變褐色？”爸爸說(shuō)：“那我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！我們先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料?！蔽覀儨?zhǔn)備了檸檬酸、量杯、蘋果、取樣勺、盤子、水果刀。第一步：用量杯量取20毫升清水，加入半勺檸檬酸，攪拌均勻后，倒入盤子中。第二步：將蘋果對(duì)半切開(kāi)，并迅速將其中一半蘋果切口朝下放入盤中，3秒后拿起。然后將兩半蘋果切口朝上靜置半小時(shí)后，觀察兩半蘋果的變色。
我發(fā)現(xiàn)沾過(guò)檸檬酸的一半不變色，另一半變成了褐色。爸爸說(shuō)：“蘋果變褐色是被空氣中的氧氣氧化了，檸檬酸具有較強(qiáng)的還原性，可以使蘋果氧化過(guò)程變緩。檸檬中含有大量維生素C和檸檬酸，涂檸檬汁也可以?！?/p>
我說(shuō)：“那我們要多吃維生素含量高的食物?！?/p>
爸爸說(shuō)：“是?。⌒∨笥褌?，要多吃蔬菜和水果哦！”
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