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搞笑作文通用5篇

發(fā)布時間:2023-10-02

搞笑作文。

寫作文有哪些技巧?作文就像一面鏡子能夠伴隨我們更加全面地認(rèn)識自己反思自我,作文可以讓人們真實地表達(dá)自己的情感和體驗。欣賞好的文章是欣賞一種美,您能在以下資料中找到跟您所需相關(guān)的內(nèi)容“搞笑作文”,讀完本文您會發(fā)現(xiàn)您有許多有用的收獲!

搞笑作文【篇1】

我們班有一個同學(xué)叫葉豐銘,是我們班最調(diào)皮的一個同學(xué)。

記得有一天上課,老師出了幾個簡單的題目,叫葉豐銘、我、陳雨欣、田燦這四個人到黑板上做,我們做完了,老師說我們都做對了,葉豐銘就得意地坐在座位上笑,等老師轉(zhuǎn)過身去,葉豐銘就把手伸到位子里拿出他媽媽個他買的游戲機(jī)玩,玩著玩著,就玩走神了。

老師又出了四道題,還是叫我們四個人上去做,我們?nèi)齻€人都上去了,就葉豐銘一個人低著頭,仍在玩他的游戲機(jī)。老師叫他一次,他沒聽到,老師又喊了一次,他還是沒有聽到,老師叫他第三次時就跑到他桌子前,把他的桌子拍了一下,說:“葉豐銘!”葉豐銘就趕緊站起來,把游戲機(jī)趕緊塞到位子里,老師說:“把游戲機(jī)拿出來!”葉豐銘只好慢騰騰地把游戲機(jī)拿出來了。老師走到前面繼續(xù)講課,葉豐銘卻大聲哭了,搞得老師上課只好中斷。

你說,葉豐銘是不是一個調(diào)皮的孩子?

搞笑作文【篇2】

炎炎夏日,街邊小販的吆喝聲不絕于耳,可能他們的穿著比較破舊,讓你不屑于顧,可又有誰想過,他們愿意這樣子嗎?小販的辛苦你體會得到嗎?

平日里,大家肯定都有聽過小販們的吆喝聲吧!一個個小販扯嗓門大喊著,把臉都憋紅了。那吆喝的內(nèi)容一個比一個新鮮有趣,如果這樣,那么今天我們寫的這些叫賣聲那是史無前例。

今天,在海伊課堂上,老師講到了吆喝聲,還讓我們做個游戲。同學(xué)們把自己聽到過或想到的吆喝聲以拼音的形式寫在紙上,再抄到黑板上,讓大家讀出來。

聽到這么有趣的游戲,同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,正當(dāng)我冥思苦想時,有個同學(xué)以神一般的速度寫好交給老師,老師看了撲哧一聲笑了,一邊笑一邊一本正經(jīng)地念給我們聽:an ku tou sun 聽老師這么五音不全地讀著,我們?nèi)抗笮?。那句話的原?chuàng)作者邊笑邊說:老師,哈哈,我寫的是閩南話你看不懂的啦,哈哈哈老師也跟著我們一起笑,邊笑邊說:那你厲害你讀一下給我聽啊!an kui tou sun dong。那個同學(xué)流利地讀了下來。

而所有吆喝聲中唯獨下面這句話讓我們個個不顧形象地笑了起來。

那句吆喝的作者把自己寫的拿給老師,老師還是一本正經(jīng)地讀:gu you lou ben ,xiao 還未等老師念完,我們都已經(jīng)笑得炸開了鍋。有的捧腹大笑,有的女生比較淑女,用手捂著嘴巴,抿嘴而笑,還有的拍著桌子大笑。對于這句話我只想說:顛覆了我的知識觀。有一個同學(xué)自告奮勇把那句話讀了下來。

老師告訴我們小販們其實不容易,我們應(yīng)該學(xué)會尊重和理解他們。

搞笑作文【篇3】

為什么說他是“鴨子”呢?因為他有著唐老鴨一樣有趣的聲音與強調(diào),講起話來總是滔滔不絕,并且還拖腔。

但他是只可愛的鴨子。

考試考砸了,我坐在寢室里,悶悶不樂,臉色沉的像要滴出水來,這一天令我感覺異常的.寂靜,也很孤獨。

當(dāng)我獨自一人沉浸在淡淡的哀傷與自責(zé)時,“鴨子”進(jìn)來了。只見他一進(jìn)來,正對著我,就開始了他漫長的“演講”:“你別難過啦,這種事沒什么好糾結(jié)的啦,有什么關(guān)系啊,不就是這么一點小事嗎……”他的每一句話后面總要帶個“a”的音,就像鴨子的“嘎——”,令人忍俊不禁。聽著聽著,一時間,我竟忘記了所有的不快,哈哈大笑。他知到我在笑他,目的已達(dá)成,卻還故意裝作難堪,拖著強調(diào)說:“有什么好笑的嘛——”這一次,我不禁捧腹大笑了,他的眼底閃過一絲狡黠的笑。

多可愛,多幽默的“鴨子”??!

據(jù)我所知,他們以前都不是這樣的。

他們本是太陽,卻掩飾了自己的光輝,化作一顆顆星。

美麗的夜空中,一顆顆亮麗的明星將自己的光芒都獻(xiàn)給了月亮,用自己僅剩余的一點點星火,去照亮前方未知的黑夜。

搞笑作文【篇4】

有些人的童年是有趣的,有些人的童年是搞笑的,有些人的童年是傻乎乎的但是我的童年是搞怪的。

在青海,牛糞隨處可見,這天,我們來到了一座湖灘。

下了車,我的心就被放飛了。我繞著湖灘就跑了起來,頓時感到了,從未有過的愉快。

我看到有很多人在玩,有些人在游泳,有些人在玩石頭但都不是我想玩的。

我可以對呀!我想,也許我可以利用牛糞在青海的優(yōu)勢呀!果不其然,湖灘上有一坨新鮮的牛糞,在我眼里,它簡直就是一堆黃金!

我把陳藝暢招呼過來,我倆看著牛糞,想出了一個壞主意

陷阱開工了!我和陳藝暢作文把一塊塊小石頭輕輕地捏起來,放到了牛糞上。放啊,放啊雖然看起來有些臟,但是我小小的心靈還是充滿了快樂。

在放了兩層石頭之后,已經(jīng)看不出來他是牛糞了。我們退到后面,就等待著魚兒上鉤了。

也許會有人踩上去。最有可能的應(yīng)該是調(diào)皮的孩子,看著這里鼓起來所以踩上去那可就正合我意了!

可惜,我們還沒看完,就

上車咯!再不上車我們就自己走咯!我媽媽在那里喊著。沒辦法,我們只好上了車,望著我們的河灘奇葩陷阱漸漸遠(yuǎn)去

直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事情,我還是會笑。是呀!也許這就是童年的樂趣所在吧!

搞笑作文【篇5】

我的同學(xué)張德峰是世界上最搞笑的人。

張德峰是黃色的,他最喜歡逗樂別人了。他經(jīng)常用逗來打開人家的困惑,他如陽光一般,在同學(xué)們傷心的時候,他就像一束黃色的陽光,照亮別人的心房,點亮別人的希望。

他的滋味如辣椒一般火辣,張德峰雖然心態(tài)很好,很開朗。但是誰要是惹火了他,就有你的好果子吃了。發(fā)怒時,兩眼變紅,頭發(fā)直立,真像個吃了兩斤辣椒的人,然后就給你一個“烈火掌”,打得你嘴巴火辣辣的。

他的味道如花香一般香甜,他是個樂于助人的好學(xué)生。每當(dāng)看到他扶老奶奶過馬路時;每當(dāng)我看到他給老爺爺讓座時;每當(dāng)看到他安慰小朋友時。我的心中真的為有這么一個好同學(xué)而開心。被他幫助過的人心里都甜甜的……

張德峰是一個游樂場,有驚險,有愉快,有刺激,五味俱全。我們見到他,就像到了一個游樂場一樣高興。

聽起來像一段笑話,每當(dāng)我們提到他時,都不約而同地笑起來,笑個不停……

張德峰就像一個小丑,總能給我們帶來樂趣??薜娜?,他都能給弄笑了。

張德峰是一個最搞笑的人。

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