紅螞蟻讀后感(匯總十篇)

紅螞蟻讀后感。

讀書是我們驅散生活中不愉快最好的方式和手段，在閱讀了作者寫的作品后，好像突然感悟了一些事情。你最近是否想要寫一篇作品讀后感呢？編輯特別為您精選的“紅螞蟻讀后感”一定能夠讓您滿意。

紅螞蟻讀后感【篇1】

紅螞蟻與黑螞蟻的戰(zhàn)爭讀后感

《紅螞蟻與黑螞蟻的戰(zhàn)爭》是一本關于自然生態(tài)以及生命意志的啟示錄。它用生動的語言，描寫出了一組螞蟻族群在其自然生活規(guī)律中所發(fā)生的種族風云，生態(tài)律條與生命意志都得到了深刻的揭示與闡述。讀完這本書，讓人深受觸動，也讓人對大自然的偉大與生命的意義有了更加的認識和理解。

首先，這本書的核心是生態(tài)規(guī)律。在這個小小的螞蟻世界中，紅螞蟻和黑螞蟻之間的斗爭無處不在，這兩個蟻種分別在幾個地方進行的生活中，以及他們的巢穴、食物、同伴等各方面展開了緊張的爭斗。但正是這種爭斗，共創(chuàng)了一個有序的生態(tài)系統(tǒng)。紅螞蟻、黑螞蟻和他們周邊的許多其他小生物之間并不是對立的。他們之間的關系是錯綜復雜的，有競爭也有合作，有攻擊也有互助，這些都是生態(tài)系統(tǒng)本來規(guī)律的表現(xiàn)。生態(tài)規(guī)律的重要性在于它的普遍性，它不僅僅存在于小小的螞蟻國度，也以各種形式存在于我們的人類社會的方方面面。

其次，這本書的另一大亮點就是對生命意志的深刻探究。每一個螞蟻在這個小小世界中都有自己勇敢的地方，也有自己膽怯的時候。它們通過不斷的奮斗來證明自己的價值和存在。這些和我們?nèi)祟惷鎸ι钪械母鞣N磨難有何不同呢？正是本書揭示了生命意志的力量和生命的尊嚴。螞蟻的世界不同于人類的世界，但是它對抗食物缺乏、異族間的競爭等等環(huán)境條件進行著生死的決斗。人類面對的生存壓力是別樣的，生命意志更加重要。就是因為每個人都擁有生命的尊嚴，所以才有了不屈不撓的意志力量，才有了不屈不撓的生命信仰。每個螞蟻都有自己的角色，但正是這個角色使螞蟻們更加堅定了自己的信念和生存意志。

總之，《紅螞蟻與黑螞蟻的戰(zhàn)爭》是一本啟示我們對大自然的敬畏、對生態(tài)規(guī)律的尊重以及生命意志的重視的書籍。 它弘揚的人類生命的尊嚴，對人類社會的啟示和鼓舞是無以倫比的。讓我們在感受到螞蟻世界的奇妙之時，思考人類生命的意義與發(fā)展的方向。

紅螞蟻讀后感【篇2】

《昆蟲記》的作者是法布爾，他是第一位在自然環(huán)境中鉆研昆蟲的法國科學家。我在課余光陰導語了《昆蟲記》后，認為特別好看！我最喜愛看的那一篇寫的是“戰(zhàn)斗狂——紅螞蟻”。

我看了“戰(zhàn)斗狂——紅螞蟻”這篇之后，知道了紅螞蟻很多事情都不會做，如：它不會照應自己的孩子；放在眼前的食物不會吃；干家務活和尋找食物也不會做，這些全都依靠黑螞蟻來完成。黑螞蟻要干這么多的事情，真是可憐。紅螞蟻會做的事情只有惟一一件，那就是打仗。它們打起仗來，比世界上任何螞蟻都要兇猛呢。黑螞蟻要依靠紅螞蟻來保護他們，紅螞蟻要依靠黑螞蟻來贊助他們完成吃飯、照應孩子等事情。

看了這篇文章后，我明白了，紅螞蟻和黑螞蟻互相依靠，它們各自發(fā)揮自己的長處，才干生存下去，螞蟻如此，動物如此，仁攀類亦如此。每個人都有自己的長處和短處，發(fā)揮長處，避免短處，仁攀類才會不斷地進步，世界才會變得更加美好。

紅螞蟻讀后感【篇3】

今天,我看了一本書,書名叫《法布爾昆蟲記之戰(zhàn)爭狂——紅螞蟻》。

世界上最厲害的螞蟻就是紅螞蟻。紅螞蟻什么都不會干,連吃飯都不是自己吃,難道它們不吃飯等著餓死嗎?不是的,紅螞蟻有奴隸,奴隸就是黑螞蟻,黑螞蟻從小到大,一直到死為止都要忠誠于紅螞蟻做事。紅螞蟻只會打仗,他們打起仗來比世界上任何螞蟻都勇敢、兇猛。

紅螞蟻像嬰兒似的張開嘴巴一口一口地吃著黑螞蟻喂給它們的食物。“我不是讓你們把地掃干凈嗎!你們到底在干什么?喂過孩子了嗎……”紅螞蟻一邊吃著東西一邊不停地指使黑螞蟻干這干那。

其實動物界總會有戰(zhàn)爭,弱肉強食不能避免。黑螞蟻弱小是紅螞蟻的奴隸,紅螞蟻懶惰、兇猛是黑螞蟻的主人。我們要做既聰明又能干、勇敢又勤勞的人。

20xx.8.17

紅螞蟻讀后感【篇4】

我讀了一本書，名字叫戰(zhàn)神紅螞蟻。他的作者是法國的動物學家法布爾。

這本書告訴我，紅螞蟻也叫法老蟻，他們喜歡在潮濕的洞穴里生活，紅螞蟻的生命力極強。有一次我在我的爺爺家發(fā)現(xiàn)一只紅螞蟻，我就踩它，踩了十幾次都沒踩死它。

紅螞蟻有極強的記憶力，能清楚地記得回家的路。它們?nèi)プズ谖浵伒臅r候路過一條小河，就在這時刮起了大風，好多紅螞蟻被刮進小溪里去了，它們回來又碰到大風，又有一大半的紅螞蟻被刮進小溪，它們?nèi)サ挠?00多只紅螞蟻，現(xiàn)在只有200多只紅螞蟻了，最后它們還是順利的回到家里了。

紅螞蟻喜歡香甜的食物。它們不會找食物，不會生兒育女，然而它們就抓住黑螞蟻當奴隸，給它們找食物，給他們打掃房間唉，我覺得黑螞蟻好可憐呀!

它們最厲害的武器是嘴上的大顎。他們?nèi)プズ谖浵伒臅r候，就用他嘴上的大顎去攻擊，用嘴巴咬住黑螞蟻把它們丟到外面去。接著，它們就去搶奪黑螞蟻的蛹。

這本書告訴我們，做事只有堅持不懈的努力，才會取得成功。

紅螞蟻讀后感【篇5】

螞蟻，在我們?nèi)说男哪恐?，根本不算什么。但當我讀了《昆蟲記2》這本書，我才知道，螞蟻也是有優(yōu)點的，在它們的字典中，從來就沒有“半途而廢”這個詞。

紅螞蟻們一般是家中的主人，而黑螞蟻則是他們的奴隸。這些黑螞蟻太可憐了，從出生一直到老死為止，它們都必須效忠于紅螞蟻，為紅螞蟻做事。

別看紅螞蟻在家里什么都不干，連放在面前的食物也不會自己吃，但他們打起仗來，比世界上任何螞蟻都勇敢，都兇猛。

紅螞蟻又要捕捉新奴隸了，它們排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號，向著目標進發(fā)!不管路上遇到什么困難，它們都會勇敢地去面對，沒有一只紅螞蟻半途而廢。到了池塘，突然刮起了一陣強風，許多紅螞蟻士兵被強風吹進了池塘里，雖然失去戰(zhàn)友的紅螞蟻非常傷心，但它們調整了情緒，接著行進。

讀到這里，我很感動。記得小時候，我吵著要學鋼琴，媽媽只好答應，還給我買了一架鋼琴。學了幾年，我覺得沒意思了，又跟媽媽撒嬌，不想學了。媽媽無奈地搖搖頭說：“好吧!反正感不感興趣，是你說了算，既然你對鋼琴沒有興趣了，那媽媽也不好強迫你，那就不學了吧!”現(xiàn)在的鋼琴上積滿了灰塵，我心中也有著不少遺憾?？戳思t螞蟻的行為后，我明白了，只有經(jīng)過不懈努力，才能到達成功的彼岸。學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。

我應該向紅螞蟻學習，不能半途而廢。

紅螞蟻讀后感【篇6】

讀后感是議論性較強的讀書筆記,要用切身,實踐經(jīng)驗和生動的事闡明從“讀”出的道理.因此,讀后感中既要寫“讀”,又要寫“感”,既要敘述,又必須說理.敘述是議論的基礎,議論又是敘述的深化,二者必須結合.讀后感以“感”為主.要適當?shù)匾迷?當然引用不能太多,應以自己的語言為主.在表現(xiàn)方法上,可用夾敘夾議的寫法,議論時應重于分析說理,事例不宜多,引用原文要簡潔.在結構上,一般在開頭概括式提示“讀”,從中引出“感”,在著重抒寫感受后,結尾又回扣“讀”.寫讀后感一般應做到三點：1、要讀懂原文的內(nèi)容.“讀后感”,顧名思義,就是先讀后感.因此,讀是至關重要的.只有通過讀,抓住了原文的重要內(nèi)容,才會寫出自己的真實體會.2、寫自己體會最深刻的部分.一篇文章敘述的內(nèi)容很多,要抓住文章中你自己體會最深的內(nèi)容來寫.體會不深,感想不豐富,讀后感就寫不成功.

紅螞蟻讀后感【篇7】

中午放學后我拿著媽媽給我的一張借書卡就去書店借書。我先看到的書是《法布爾昆蟲記之戰(zhàn)斗狂—紅螞蟻》的書，于是我把它借了回來我坐在家里用了快一個小時的光陰看完了這本書。我現(xiàn)在就給你說說《法布爾昆蟲記之戰(zhàn)斗狂——紅螞蟻》的讀后感。

本故事主要講了：紅螞蟻好吃懶做，，而敲粵得連食物都不自己吃，當奴隸們都老了的時候，紅螞蟻就翻山越嶺去搶黑螞蟻的幼蟲，等幼蟲變成黑螞蟻后，又成為紅螞蟻的奴隸。紅螞蟻還有一種特殊的能力是不管它們走了多遠哪怕是幾千里幾萬里紅螞蟻們都會原路返回的。那是因為紅螞蟻沒走幾厘米噴出一些東西作為記號，就算是被洪水沖走也會留下回來一些氣味。紅螞蟻們就是遵照這些氣味原路返回的。黑螞蟻奴隸一天不如一天了，紅螞蟻們要再捕捉一些黑螞蟻幼蟲當奴隸，紅螞蟻們來到河邊，突然刮起了大風把大量的紅螞蟻吹進了河里成了魚兒的每餐。紅螞蟻持續(xù)前進到了紅螞蟻的窩，把所有的黑螞蟻的幼蟲放在嘴里，噙著幼蟲回了家。

我知道了我們不能像紅螞蟻那樣好吃懶做，但要學習它們打仗時的那種精神。這就是我的讀后感，怎么樣?

紅螞蟻讀后感【篇8】

今天，我讀了一篇很有意思的文章——《紅螞蟻》。它是法國昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》中的一篇。

在這篇文章里，法布爾告訴了我們關于紅螞蟻的兩個秘密。紅螞蟻不會生兒育女也不會自己找吃的，但是它們卻有一個最強大也是最卑鄙的本領：它們會把黑螞蟻的孩子們都搶過來，再把它們養(yǎng)大，讓它們淪為自己的奴隸，為它們效力。就這樣，生存問題靠著簡單的暴力輕而易舉的解決了!可是，這么聰明的紅螞蟻卻不能靠直覺認出回家的路，他們是靠記住來時路上的景物來記路的。在紅螞蟻回家的路上，如果你用一片葉子把它們截到別的地方，它們就會迷路再也回不了家了!

讀著這篇《紅螞蟻》，一個活生生的'紅螞蟻家族在我眼前出現(xiàn)了。我親眼看著它們?nèi)屝∥浵?，看著它們找不到回家的路……太有意思?

我以前也觀察過很多昆蟲，卻沒有像法布爾一樣收獲這么多的秘密。是啊，我不喜歡蟲子，我總怕蟲子們傷害我所以不是把他們弄死就是跟它們保持一定距離;我不可能整天都不能出去玩而是都在看蟲子;我更不想用我的零用錢去養(yǎng)我要觀察的蟲子……所以我沒有一點收獲。而法布爾能戰(zhàn)勝困難，不怕付出，堅持不懈，所以他想要的他都得到了，而且他還把這些成果和我們一起來分享。一切真知都來自于生活，我應該學習法布爾，用細心的觀察，專心的研究，用心的態(tài)度去做事，我相信的收獲將來也會一樣多。

紅螞蟻讀后感【篇9】

這種螞蟻不會哺育兒女，也不善于尋找食物，哪怕食物伸手可及也不會拿，所以必須有人伺候他們吃飯，幫他們料理家務。紅螞蟻偷別人的孩子，讓他們?yōu)樽约旱牟孔宸?。遭到劫掠的是其他種類的螞蟻鄰居，紅螞蟻把它們的蛹后回來，蛹孵化后就成為了陌生人家中干活賣力的傭人了?！?/p>

我們看到這一段，一定會非常痛恨紅螞蟻，憐惜它們的鄰居——黑螞蟻。即使紅螞蟻如果不這樣做就會死亡，但我還是會討厭它們，因為它們?yōu)榱俗约?，就殘酷的抓別人的孩子當自己的奴隸。它們讓我想到了八國聯(lián)軍侵占中國，火燒圓明園，它們也是法西斯主義者。

“黑蟻紅蟻混戰(zhàn)在一起，一方要保護自己的財產(chǎn)，另一方則竭力要把它奪走，真是觸目驚心。不過交戰(zhàn)雙方的力量過于懸殊，結果毫無懸念，紅螞蟻大獲全勝?！?/p>

看到紅黑螞蟻戰(zhàn)斗場面如此壯觀，我不禁想到古代那些對戰(zhàn)斗和戰(zhàn)爭有著瘋狂熱愛的人。這些熱愛戰(zhàn)爭的人，神話中有阿瑞斯，現(xiàn)實中--，昆蟲中有紅螞蟻。

讀完這個章節(jié)后，我產(chǎn)生了許多對螞蟻不一樣的看法。首先，以前我認為螞蟻是一種非常熱愛和平的昆蟲，現(xiàn)在才明白了，螞蟻像人一樣，有的熱愛和平，有的熱愛戰(zhàn)爭，人類中，有一些人靠盜劫為生，昆蟲中同樣如此。其次，以前我認為螞蟻非常軟弱，因為我每次輕輕地碰一下它們，它們就立刻逃跑，不會反擊。

然而，其實每一位螞蟻都是蠻橫的地頭蛇，它們逃跑只是因為對人類的恐懼，在它們的思想上已經(jīng)根深蒂固，但如果遇到敢來侵犯的昆蟲，它們一個個就會抱著必死的心，與敵人們瘋狂戰(zhàn)斗，有的戰(zhàn)死沙場，馬革裹尸，有的勝利歸來，它們的形象在我心目中發(fā)生了天翻地覆的變化。

紅螞蟻讀后感【篇10】

今天，我讀了《昆蟲記》之《紅螞蟻》。主要寫了作者對動物為什么走到陌生的地方還能回來感到很疑惑。

為此，法布爾決定用紅螞蟻來實驗。他跟蹤長約五米的蟻群。紅螞蟻生性貪婪，不會生活，去把其他螞蟻的卵搶回去幫自己干活，令人厭惡。作者跟蹤這些“亞馬遜人”來到了一個黑蟻窩。只見紅蟻們迅速鉆進黑蟻窩，將卵搶到手，黑蟻和紅蟻展開了戰(zhàn)斗，紅蟻們?nèi)〉脛倮?，打道回府。但這些貪婪的家伙格外愚蠢，它們?nèi)r走那條路，回來還走那條路，常常丟了性命。

此外，法布爾還做了很多實驗，發(fā)現(xiàn)它們不是依靠嗅覺回到家的，而是靠視覺以及記憶力。作者又想了解它們的記憶力是如何的靈敏，便拿另外一種峰作實驗。法布爾將一只珠蜂的獵物從原來的地點放到了別的地方，但它們很快就找到了……于是，他驗證了自己的猜測！

看到書中的紅螞蟻團結一心，使我想到了四年級所學課文中的螞蟻，依靠聰明機智和團結一心挽救了自己。我們?nèi)祟惛鼞撘獔F結智慧，但不能像紅蟻一樣貪婪霸道，把“別人的孩子”搶來。我們要勤勞善良、樂于助人，我們要同甘共苦、努力奮斗……同時，我們要像它們一樣不畏艱難勇往直前，但不能魯莽——像紅螞蟻一樣不動腦筋，墨守成規(guī)，認準一條死路。

法布爾還讓我想到了竺可楨，通過常年的精確觀察，掌握了氣候變化的規(guī)律。它們一樣認真嚴謹，一絲不茍，經(jīng)常做實驗，做了再做。他們對科學知識的渴望勝于饑餓的人對面包的渴求，一直堅持努力，用事實說話！我也要努力成為他們那樣的人，加油！