三年級(jí)學(xué)生寫讀后感怎么寫呢精選

三年級(jí)讀后感。

閱讀了作者寫的作品，我的心里有了新的看法。我們記錄心得感悟的最好方式就是可以嘗試產(chǎn)出一篇讀后感，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了三年級(jí)學(xué)生寫讀后感怎么寫呢，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

三年級(jí)學(xué)生寫讀后感怎么寫呢 篇1

《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不一樣的時(shí)期讀它，有著不一樣的感受。

在小學(xué)高年級(jí)，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡好處的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?？伤膊⒎巧裣?，如他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自我也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自我不犯錯(cuò)誤，不就應(yīng)因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé)，也不就應(yīng)因?yàn)樽晕业囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H，更不就應(yīng)為自我取得的一點(diǎn)成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也必須存在著需要充實(shí)改善的地方。

而我喜愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無故鞭打士兵，導(dǎo)致自我被手下兩名小將刺殺，還陪上黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計(jì)可使，以病死五丈原為告終?？梢姰?dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，就應(yīng)理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。

隨著我的成長，每次研讀《三國演義》都有不一樣感受，《三國演義》真是伴我成長的一本好書。

三年級(jí)學(xué)生寫讀后感怎么寫呢 篇2

《窗邊的小豆豆》講的是一個(gè)因?yàn)樘詺舛谝荒昙?jí)就被退學(xué)的小豆豆到了一所全新學(xué)?！鞍蛯W(xué)園”后發(fā)生的故事?！鞍蛯W(xué)園”是一個(gè)與眾不同的學(xué)校：它的教室是一個(gè)個(gè)廢棄不用的電車車廂;它的校長在第一次見小豆豆時(shí)就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個(gè)小時(shí)的話，而沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦?！鞍蛯W(xué)園”每到午餐開始的時(shí)候，校長就會(huì)問：“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“巴學(xué)園”的教育方法是自己從喜歡的課程開始學(xué)起?！鞍蛯W(xué)園”的運(yùn)動(dòng)會(huì)是能夠讓學(xué)生自己選定的，讓每個(gè)孩子都能發(fā)揮特長的稀奇古怪的項(xiàng)目。在“巴學(xué)園”，如果上午把課程都學(xué)完了，下午還要組織大家集體出去散步，學(xué)習(xí)地理和自然;夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”，聽校長講旅行故事……因此，“巴學(xué)園”里的學(xué)習(xí)內(nèi)容是豐富多彩的，新鮮動(dòng)人的，也是令人羨慕的。

小豆豆從一個(gè)“壞孩子”變成好學(xué)生，也是因?yàn)樾ｉL能堅(jiān)持不懈地對(duì)小豆豆真摯的關(guān)愛，使小豆豆最終決定選擇做一個(gè)好學(xué)生……

三年級(jí)學(xué)生寫讀后感怎么寫呢 篇3

《海底兩萬里》

這本書寫的詩呈魚型的鋼造船艇，在深海處被人們認(rèn)為是漂移的暗礁，最后法國人皮埃爾。阿龍納，一位博物學(xué)家，應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)，這時(shí)，海上出現(xiàn)了個(gè)怪物，在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。博物學(xué)家正準(zhǔn)備返回法國時(shí)，卻接到美國海軍部的邀請，參與把那個(gè)怪物從海洋中清除出去!的活動(dòng)?？墒牵治餂]有被清除出去，博物學(xué)家和他的仆人康賽爾，包括魚叉手奈德蘭一起當(dāng)了俘虜，過了幾天，他們受收到一封邀請函，邀請他們?nèi)ド稚⒉?，博物學(xué)家認(rèn)為是自相矛盾，鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長笑著回答他：是海底森林。他們穿了潛水服就出去了。過了幾天他們來到太平洋駛了4000里，又向印度洋出發(fā)，在印度洋尼摩訶阿龍納先生又做了一次海底旅行。他們沖破紅海、海底隧道、地中海，終于來到了南極點(diǎn)，在南極他們遇上大冰障，缺氧把他們折磨得不像樣了，最后他們在極其危險(xiǎn)的情況下得救了，繼續(xù)向大西洋行駛，在大西洋血戰(zhàn)章魚，都馬上要犧牲了時(shí)，又一次得救了，章魚死了。在北冰洋剛開始沒生么事，可后來在那里產(chǎn)生了大風(fēng)暴，這時(shí)，附近的漁民救了他，奈德蘭和康賽爾也沒事，這是一個(gè)神秘的、奇怪的、有趣的，對(duì)他們有益的結(jié)局。

這本書的做家事儒勒。凡爾納，他這個(gè)法國科幻小說家，是現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人。他寫過《折斷的麥稈》、《氣球上的五星期》、《卡爾巴阡的古堡》等等，其中《海底兩萬里》一炮打響，引起轟動(dòng)，使他成了家喻戶曉的人物，可以稱是非常成功!

我在心中暗暗稱贊阿龍納先生，仆人康賽爾和魚叉手奈德蘭的勇敢、機(jī)智、聰明、最讓人羨慕的是他們那如夢般的機(jī)遇更讓我贊嘆不已。在他們的世界里，有驚險(xiǎn)、有快樂、有悲傷、有無奈，他們憑著自己的聰明，逃了出來，最后把這件事公示與眾。這就是儒勒。凡爾納筆下的奇妙科幻小說!

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對(duì)于學(xué)生來說寫作文是非常重要的一件事。作文可以表達(dá)我們對(duì)事物的不同看法，我們寫作文練得越多，自己的寫作水平就提升得越快。寫作時(shí)我們應(yīng)該從哪個(gè)方向動(dòng)筆？幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集并整理了“小學(xué)三年級(jí)作文觀后感怎么寫”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)作文觀后感怎么寫 篇1

《小屁孩日記》讀后感

這本書是關(guān)于一個(gè)叫做格雷的小男孩的日記。

我覺得比較好玩的一段是這樣的：格雷的爸爸給他報(bào)了游泳班，他不喜歡游泳，就想了一個(gè)小伎倆來對(duì)付，他先下水游了兩圈，一會(huì)兒就向教練申請上洗手間，然后躲在里面直到下課再出來。不幸的是，洗手間的溫度很低，在那里面特別冷，格雷為了御寒，只好用衛(wèi)生紙一圈一圈地將自己全身包裹起來。想象這個(gè)場景，是不是很搞笑呢？

這本書中英文對(duì)照著讀，雖然有點(diǎn)累，可是它有時(shí)讓我讀到噴飯，有時(shí)讓我暈菜，有時(shí)又哭笑不得，真是把一個(gè)小男孩寫得活靈活現(xiàn)。

《像你這樣一個(gè)女孩》讀后感

這本書描寫了生活在上海的兩個(gè)女孩，鄧先子和駱茵茵。這兩個(gè)女孩，有兩種不同的命運(yùn)，鄧先子性格開朗，和母親相依為命，成長過程很波折，但生活中從不放棄。駱茵茵和她媽媽像兩個(gè)不和諧的音符，硬生生的拼湊在一起，生活的非常不快樂，但最終也走出了往日的陰影，開始了新生活。

鄧先子的故事讓我很感動(dòng)，她自幼就很獨(dú)立，家里窮，但她努力學(xué)習(xí)，最后免試進(jìn)了清華大學(xué)，最讓我感動(dòng)的，是她上中學(xué)就開始給別人當(dāng)家教，上街賣牛奶，她沒有參考書，只能去舊書店看，賣牛奶的時(shí)候她也遇到過困難，有一次，賣牛奶時(shí)下大暴雨，牛奶箱里已經(jīng)積了大半箱水，她渾身濕透了，第一次深切的感受到生活的艱辛。一個(gè)好心的叔叔幫助了她，還買了二十包牛奶。還有一次，她遇上了城管，城管人員蠻橫的指責(zé)她的攤位影響市容，不由分說的沒收了沒有賣完的牛奶，在他們眼里，鄧先子或許是一個(gè)只想賺錢的不良少女，可是她的苦她的難你們能體會(huì)到嗎？和她相比，我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了。

我喜歡這本書，它告訴我，雖然每個(gè)人不能選擇自己的家庭環(huán)境，但可以選擇積極勇敢的生活方式，少年時(shí)代，不拋棄不放棄，把握好今天，我們都會(huì)擁有同樣美好的未來！

《橘子味的夏天》讀后感

就像兩片落葉，小女孩駱雨澄跟隨她爸爸落在這座陌生的城市，她和她媽媽緣份太淺太淺，只做了五年母女。

令我印象最深的是第三章里的別扭的家庭聚餐。

星期天，和往常一樣，雨澄和爸爸去奶奶家吃飯。奶奶和叔叔、嬸嬸、堂哥一起住。大家表面上和和氣氣的，實(shí)際不是這樣，叔叔和嬸嬸并不歡迎雨澄的到來，因?yàn)樗麄儞?dān)心雨澄和爸爸會(huì)瓜分奶奶的這套房子。

每次爸爸去奶奶家吃飯，都會(huì)去買一個(gè)進(jìn)口水果禮盒，可他們家很窮，叔叔每次都說：來吃飯就行了，還買什么水果呀，真是！可每次都沒有推辭就收下了。吃飯的時(shí)候，嬸嬸給雨澄夾了一塊肥肉多瘦肉少的紅燒肉，雨澄發(fā)現(xiàn)堂哥把肥肉都吐到桌上，她也吐到了桌上，叔叔卻像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，叫了起來，爸爸立刻將肥肉吃掉了。

我非常不喜歡叔叔和嬸嬸的人品，口是心非、心胸狹窄，素質(zhì)很差。我喜歡這本書，它寫的真實(shí)，每一個(gè)情節(jié)、每一句話都讓我感動(dòng)，讓我興奮，我希望自己成為一個(gè)善良坦誠的人。

小學(xué)三年級(jí)作文觀后感怎么寫 篇2

時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼又到了假期。假期后我就四年級(jí)了，可不能沒有什么長進(jìn)呀。我是學(xué)生，要“以學(xué)為先。""""先把作業(yè)做好再玩。語文、數(shù)學(xué)、英語暑假作業(yè)每天各一頁。日記、練字、奧數(shù)題和單詞不能少。學(xué)習(xí)之余，和我的好朋友——書一起玩。當(dāng)我看見小木偶匹諾曹從鯊魚口中脫險(xiǎn)時(shí)，我忍不住拍手叫好;當(dāng)我看見賣火柴的小女孩凍死在大年夜時(shí)，我忍不住掉下眼淚……

運(yùn)動(dòng)也不能少。每天我都要跳繩、騎車，在假期我可不能長胖哦。旅游誰都很向往，這個(gè)暑假我準(zhǔn)備去美麗的南戴河，游泳是夏日解暑的好方法，我雖然不會(huì)游泳，但是可以帶著游泳圈撲騰也很有趣的。我雖然晚上可以電視，但時(shí)間不能過長，我得保護(hù)眼睛哦。這個(gè)假期我還想學(xué)寫毛筆字，一定要好好練習(xí)，因?yàn)殚_學(xué)可以給同學(xué)們展示一下呢。我還要抽時(shí)間上查字典，復(fù)習(xí)三年級(jí)課程是為了把學(xué)過的知識(shí)鞏固一下，預(yù)習(xí)一些四年級(jí)的課程，為了提前學(xué)些新知識(shí)，爭取將來能取得更好的成績。我是一個(gè)興趣廣泛的孩子，喜歡學(xué)得東西很多很。但愿我能利用好這個(gè)假期，玩好，學(xué)好，休息好，過一個(gè)快樂、充實(shí)的假期。我的假期我做主。

小學(xué)三年級(jí)作文觀后感怎么寫 篇3

《爸爸的老師》這本書，是由中國幽默兒童文學(xué)創(chuàng)作家——任溶溶之作?！叭螤敔敗眲?chuàng)作的書非常好看，書本的內(nèi)容親切、自然、風(fēng)趣、幽默，讓人愛不釋手，百讀不厭，而且看完之后很容易讓人產(chǎn)生思考，下面我來給大家分享一下我的讀后感吧！

這本書最讓我印象深刻的是“爸爸的老師”這一章節(jié)，它讓我發(fā)現(xiàn)老師非常偉大。文章里老師教過作者的爸爸“二二得四”，直到爸爸成為的大數(shù)學(xué)家后，仍然沒有忘記的老師的教導(dǎo)，回來看望老師；而老師呢，在年齡很大的時(shí)候，仍然在教數(shù)學(xué)家的孩子，這是多么偉大的精神呀！

老師們?yōu)榱嗣恳晃粚W(xué)生都能夠?qū)W有所成、學(xué)有所用，付出了大量的心血，讓一棵棵幼苗成長成參天大樹，而老師卻熬白了頭發(fā)！如果沒有老師一點(diǎn)一滴的悉心教導(dǎo)，爸爸怎么能成為數(shù)學(xué)家呢？在這里，我想對(duì)每一位老師說一句：“老師，您真?zhèn)ゴ?！老師，您辛苦了，老師，我們愛您！”我一定?huì)好好學(xué)習(xí)，將來做一位和您一樣的人。

小學(xué)三年級(jí)作文觀后感怎么寫 篇4

當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！推薦閱讀時(shí)間到了，今天，我要給大家推薦一本非常有趣的書，叫作《裝在書包里的老師》。

只看標(biāo)題，都覺得有意思，老師怎么會(huì)裝在書包里呢？原來啊，這個(gè)老師非常小，他最喜歡住的地方就是書包了，他每天在書包里休息，睡覺，搞發(fā)明，似乎小小的書包就是他的大別墅呢！

有一個(gè)叫多多的小朋友，喜歡和包老師做同伴，他遇到困難總會(huì)找包老師，包老師一定有辦法解決，他的發(fā)明只有想不到，沒有做不到，多多遇到的難題，他一揮手就可以解決，比如，小型吸塵器，控制高低的哨子，讓人變溫和的蝴蝶結(jié)，可以制服狗的狗咬膠，戴在手指上的小型游泳圈。

嘿，說到這個(gè)小型游泳圈，還真挺有趣呢，有了它，不但可以讓人學(xué)會(huì)踩水，還可以幫助不會(huì)游泳的人盡快掌握游泳技巧，而且它很輕巧便攜，無論什么人都會(huì)喜歡上它，拿到這個(gè)小型游泳圈，就好像拿到了寶貝一樣。

你們還想知道包老師和多多更多有趣的故事嗎？好，那就讓我們一起走進(jìn)《裝在書包里的老師》這本書吧！

閱讀日記怎么寫三年級(jí)精選5篇

作文是語文學(xué)習(xí)中不可分割的一部分,寫作會(huì)讓我們靜下心來思考每天的日常，因此寫作文不僅需要好的文筆還需要清晰的思路，你知道精彩的作文是怎么寫出來的嗎？或許你需要"閱讀日記怎么寫三年級(jí)精選5篇"這樣的內(nèi)容,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

閱讀日記怎么寫三年級(jí) (篇1)

今天，我閱讀了《勤學(xué)》這本書，文章主要講述的是：有個(gè)人想跟隨董遇學(xué)習(xí)，又抱怨沒時(shí)間，于是董遇告訴他：“應(yīng)當(dāng)利用三種剩余時(shí)間，冬天是一年的剩余時(shí)間，晚上是一天的剩余時(shí)間，雨天是時(shí)令的剩余時(shí)間?！蹦莻€(gè)人才恍然大悟。

這篇文章給了我很多的啟示，也有許多發(fā)生在我身旁的事。每次考試，我們班的的黃蓉成績總是名列前茅，中等的我準(zhǔn)備向黃蓉“取取經(jīng)”黃蓉說：‘只要多看書就行了“。我漫不經(jīng)心地說”哪有時(shí)間“?！倍?，你錯(cuò)了，有很多時(shí)間的，比如晚上睡前，周末和早晨等等…“著讓我不禁想起了一句話：”珍愛時(shí)間莫如珍惜生命“。是啊!我們把這些時(shí)間大多數(shù)用在了玩，時(shí)間一滴一點(diǎn)地輕易的過去，我們應(yīng)該在這些僅有的時(shí)間里，做一些有意義的事。比如陳景潤，他就是在這些幾百個(gè)一分鐘里，學(xué)會(huì)了法語，德語，俄語以及其他外語。又比如諾貝爾，天天為人民發(fā)明器材，他也在這些時(shí)間里有了很大的成就，并且在他臨終前，提出了920萬美元的財(cái)產(chǎn)作為獎(jiǎng)金，做了件有意義的事。

時(shí)間，每天都是24小時(shí)，可是把一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧和力量，給懶惰的人留下的只是悔恨。讓我們把握好身邊的一分一秒，讓世界變的更美好。

閱讀日記怎么寫三年級(jí) (篇2)

考試可以對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)簡單的評(píng)測，才能更好的學(xué)習(xí)。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于考試的日記，希望對(duì)大家有所幫助。考試日記1期末考試有簡單的也有困難的，考完后我們這些學(xué)生都會(huì)有一個(gè)共同的懼怕點(diǎn)，那就是——擔(dān)心成績!星期三就是分析試卷一天，我懷著擔(dān)憂的心情走進(jìn)了教室。第一節(jié)是語文，也就說是先分析語文的試卷，我的心忐忑不安，終于卷子發(fā)到了我的手上，89.5分，四舍五入90，我心想：太好了，是優(yōu)。我心中的石頭終于放下來四分之一了!第二節(jié)是數(shù)學(xué)，我祈禱一定要是100分，因?yàn)槲抑昂土志溉淮蛄艘粋€(gè)賭，說我考不了100我就是“豬”!蘇老師開始點(diǎn)名了，第二個(gè)就是我，我拿到了試卷，心中一喜：哇!100，林靖然這回你“死定”了!我立刻向林靖然比了一個(gè)手勢：一根油條兩個(gè)雞蛋。我思考了一下，這次思維題只加了12沒有加20真是可惜呀!第三節(jié)是英語和科學(xué)，我發(fā)到英語的試卷后大吃一驚，我只考了77，然后我去問老師，老師說總分只有80分。而科學(xué)我得了一個(gè)96，對(duì)我來說已經(jīng)可以了!是呀期末考試的“痛苦”就是同學(xué)們對(duì)自己成績的擔(dān)心呀!考試日記2今天是期末考試，同學(xué)們并沒有向往常一樣，做出一副嚴(yán)肅的模樣，而是交頭接耳竊竊私語，發(fā)生什么事了呢?一大早，當(dāng)同學(xué)們都坐在教室專心致志地復(fù)習(xí)時(shí)，門忽然開了，坐在第一排的張紅同學(xué)一看，頓時(shí)呆住了，這不是李明同學(xué)嗎?李明若無其事地走進(jìn)教室，全班同學(xué)抬眼一看，手中的鋼筆也落在了書桌下，簡直出乎意料。要知道，李明從上個(gè)月起就開始生病，他的座位永遠(yuǎn)是空著的，他的同桌說，他得了一種重感冒，一直不見好，需要輸液，這種感冒傳染性強(qiáng)，所以不能上學(xué)，日子一長，同學(xué)們都把他漸漸淡忘了，而當(dāng)他戴著大口罩吃力地走向教室時(shí)，他已經(jīng)變得瘦弱不堪，全班怎能不大吃一驚?此時(shí)，每個(gè)人心中都在想，李明能堅(jiān)持來期末考試，真不容易啊!考完試，人流如潮水般涌出教室，同學(xué)們都議論紛紛，有的說李明不該來學(xué)校，不然把病傳染給同學(xué)了;有的說他堅(jiān)持來學(xué)?？荚?，已經(jīng)很不錯(cuò)了;還有的人說他吃錯(cuò)藥了，不好好呆在家里休息還跑到這兒來考試……這時(shí)，一個(gè)調(diào)皮蛋周濤同學(xué)跑到李明面前打趣道：“喂，李明，你不好好呆在家里，怎么跑這兒來了?你完全可以不考試，在家里打游戲機(jī)啊!”“因?yàn)榧词刮疑。脖仨毻瓿晌以撟龅氖?，不能逃避考?”李明正義凌然地回答。同學(xué)們都聽到了這句話，他們每個(gè)人的心底都在贊美李明的這種品質(zhì)。是啊，我們必須完成自己的本職，不能逃避考試，向李明同學(xué)學(xué)習(xí)。同學(xué)們都放學(xué)回家了，這次期末考試，我們還從李明身上學(xué)到了許多?？荚嚾沼?光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)學(xué)期過去了，我們面對(duì)著的則又是期末大考。在迎接期末考試的日子里，就好似一個(gè)“五味瓶”，“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”，一個(gè)都少不了?！八帷遍_心指數(shù)：5.5%“呀!今天是星期三，怎么還有作業(yè)呀?”隨著甲同學(xué)的尖叫聲，我們?nèi)嗟哪抗舛冀y(tǒng)一集中在黑板上，啊!果然有作業(yè)，這是剝奪了無作業(yè)日的，嗯，嗯嗯……嗯(詞窮)權(quán)力(勉強(qiáng)一下啦!)本來還沉浸在無作業(yè)日的喜悅之心的同學(xué)們的心情好像被雷劈了一般——瞬間從喜悅的極點(diǎn)降到了痛苦的冰點(diǎn)。不過……還好，令我值得慶幸的是，作業(yè)并不多?！疤稹遍_心指數(shù)：89.8888%“耶，耶，耶……，今天英語沒作業(yè)，今天英語沒作業(yè)!”許多同學(xué)都唱起了rap，的確值得慶幸，因?yàn)椤裉臁澳居小薄坝⑴弊鳌澳酢眴?“苦”開心指數(shù)：0.0001%哎喲，下節(jié)又是英語課，我的媽呀，一天3天英語課，這是要作死的節(jié)奏啊!“叮呤呤，叮呤呤?！毕抡n鈴響了，同學(xué)們各個(gè)早已蓄勢待發(fā)，只等老師一聲令下：“下課!”便會(huì)如一支支離弦之箭，朝門外直奔而去。可惜，萬事具備，只欠東風(fēng)，英語老師好像沒聽見下課鈴似的，直到下一課的鈴聲不依不饒地響起，才依依不舍地離開了教室?！袄薄遍_心提數(shù)：3.3333%哦耶，今天沒有數(shù)學(xué)作業(yè)，太棒了，很快，這個(gè)好消息，便傳遍了班級(jí)?？烧l知，媽呀，老師只是沒寫而已，吼吼，而且還是出奇的多，我要_“咸”開心指數(shù)：0.0002%“叮叮叮!”準(zhǔn)時(shí)報(bào)點(diǎn)的鬧鐘告訴我，現(xiàn)在已經(jīng)是夜晚10：00了，啊，我伸了一個(gè)大大的懶腰?！把剑撊ニ?。”放下手中的筆，合上面前的《黃岡小狀元》，簡單地整理了一下被各種試卷，各種教輔用書蠻橫霸占的書桌……拖著疲憊的身體跳上床，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，長長地舒了一口氣，進(jìn)入了那甜美的夢鄉(xiāng)……爸爸常說：“成長本就是酸甜苦辣，五味俱全。能從苦中品出甜味來，才是真正的長大了。迎考的日子里，我似乎又有點(diǎn)明白爸爸的話了，走過又累又苦的期末之路，成績報(bào)告單上那鮮亮的分?jǐn)?shù)，才讓人分分鐘都覺得甜吧?？荚嚾沼?今天中午的時(shí)候，數(shù)學(xué)李老師宣布了今天早上數(shù)學(xué)考試的成績。等數(shù)學(xué)李老師念道了一百分的時(shí)候，我捂著自己的小心臟，我好像覺得自己的小心臟都快要跳出來了似的。數(shù)學(xué)李老師念了好多的一百分，李老師還說：“如果她念到一百分的人就可以得到一個(gè)小零食哦!”我聽了，很激動(dòng)。等念道我的名字時(shí)，我都不敢相信自己的耳朵了!簡直就是天大的喜事我沖到了數(shù)學(xué)李老師的面前，準(zhǔn)備拿卷子領(lǐng)好吃的，好吃的好多哩!有小糖果、巧克力豆、鉛筆等等，數(shù)學(xué)李老師讓我挑一個(gè)小零食，我想了想，于是我說：“那我就要巧克力豆吧!”因?yàn)榍煽肆Χ故且恍“恍“?，而且多，再說了我一心想著放學(xué)了，和聰聰姐姐一起分享呢!于是數(shù)學(xué)李老師就給我了一包棕色外皮、上面寫著牛奶巧克力味的一包小巧克力豆。我高興極了，我接過巧克力豆，對(duì)數(shù)學(xué)李老師說了一聲：“數(shù)學(xué)李老師，謝謝?！比缓缶透吒吲d興的回到座位上，把一小包巧克力豆裝進(jìn)了自己的書包里。我覺得今天好開心呀!以后我要多多努力，爭取得一百分?？荚嚾沼?今天是星期一，我早早的來到學(xué)校，走進(jìn)班級(jí)，我看見已經(jīng)有一些同學(xué)在那讀書了。我馬上走到座位，拿起書讀了起來。過了一會(huì)兒，我看見語文老師走進(jìn)來把語、數(shù)、英三科的考試時(shí)間寫在了黑板上。哦!上午考數(shù)學(xué)和英語，下午考語文。數(shù)學(xué)有90分鐘，英語有一個(gè)小時(shí)，語文有100分鐘。寫完后，老師在旁邊寫了一個(gè)溫馨提示：仔細(xì)審題，書寫工整，認(rèn)真檢查。過了一會(huì)兒，上課的鈴聲打響了。有兩位老師拿著試卷走了進(jìn)來。期末考試要開始了。剛才我就在想數(shù)學(xué)會(huì)考一些什么題目?會(huì)不會(huì)很難?一發(fā)下來我才恍然大悟。原來這么容易。不過我也不能掉以輕心。下課的鈴聲打響了，老師開始收卷。我把試卷給老師后松了一口氣。英語考試結(jié)束后就是語文考試。我讓自己平靜下來，放松自己的心情去迎接語文考試。這次的期末考試考完后，我在家里想自己的試卷將是一個(gè)怎樣的成績。等吧等吧，過兩天后就知道了?？荚嚾沼?今天，我們數(shù)學(xué)考試。我考試的時(shí)候很認(rèn)真。我覺得自己做得又快又好。但是后來檢查的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)口算4+3×6算錯(cuò)了，應(yīng)該是等于22，我寫成了12，我連忙把做錯(cuò)的地方改過來。下課了，老師說：“有把握得一百分的同學(xué)可以交掉考卷出去玩?！蔽疫B忙交掉考卷出去玩了。坐在我旁邊的沙陶陶問我：“你真的有把握考100分嗎?”我想了想，說：“我有一點(diǎn)點(diǎn)把握，但我肯定是95分以上?！敝形绲搅藡寢寣W(xué)校，我把考卷上的聰明題給媽媽做。我問媽媽：“一個(gè)大盒子里有四個(gè)中盒子，一個(gè)中盒子里有八個(gè)小盒子。一共有多少個(gè)盒子?”媽媽想都沒想說：“一共有32個(gè)盒子?！蔽艺f媽媽錯(cuò)了。媽媽問：“哪兒錯(cuò)了?”我告訴媽媽：“32個(gè)小盒子還要加4個(gè)中盒子和1個(gè)大盒子。應(yīng)該一共有37個(gè)盒子?！眿寢屵B連夸我聰明。等放學(xué)的時(shí)候，我知道自己(真的)考了100分加星，我很開心。

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閱讀日記怎么寫三年級(jí) (篇3)

莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。的確，讀書對(duì)我來說，是生活中很重要的組成部分。我像接受陽光、友情一樣地接受書籍帶給我的那些樂趣!書籍能給我們帶來豐富的知識(shí)，帶領(lǐng)我們進(jìn)入到知識(shí)的.海洋，在不知不覺中學(xué)會(huì)許多好詞好句和做人的道理，并讓我們知道什么是好，什么是壞。

好書，為我們打開了真善美的大門。我喜歡《福爾摩斯探案集》，在本書中，驚險(xiǎn)離奇的事件、嚴(yán)密科學(xué)的邏輯推理，吸引著我一頁接一頁地讀下去，達(dá)到了廢寢忘食的地步。我不喜歡看漫畫書，雖然它能放松我的心情，但書里面沒有太多的知識(shí)。到了二年級(jí)，我學(xué)會(huì)了拼音，就開始讀那些有拼音的故事書――《越讀越聰明》就是我最愛讀的一本書。每天寫完了作業(yè)，我都要閱讀它。它是我最珍愛的一本書，直到現(xiàn)在，我仍然一遍又一遍地讀。好書故事生動(dòng)，語言簡練，而壞書很難使我們產(chǎn)生高尚的情操。希望大家能仔細(xì)分辨好書和壞書，不要讓壞書破壞我們的情感。

我喜歡讀好書，喜歡讀語言優(yōu)美的書。好書能把你從困境中解脫出來，使你看到希望;好書能讓你忘記煩惱，使你心情輕松、快樂起來。讀書，是人類走向知識(shí)海洋的橋梁，愿我們天天讀好書，天天在書海中快樂地暢游!

閱讀日記怎么寫三年級(jí) (篇4)

高爾基曾經(jīng)說過：“每一本書是一級(jí)小階梯，我每爬一級(jí)，就更脫離普通的動(dòng)物而上升到高智慧的人類，就更接近美好的生活……”

小時(shí)候，我還沒上學(xué)校。我總是在想：為什么天是藍(lán)藍(lán)的呢?為什么天會(huì)下雪呢?為什么太陽每天會(huì)升起、每天又會(huì)落下呢?為什么飛機(jī)會(huì)在天上飛呢?。。。那時(shí)候我總是向爸爸媽媽提這些五花八門的有趣問題，期望知道答案。媽媽也會(huì)耐心的教導(dǎo)我，可惜我一點(diǎn)都理解不了。這時(shí)爸爸就會(huì)哈哈大笑地跟我說：“等我們的寶貝上學(xué)了，有知識(shí)了，就會(huì)懂了。。?！?/p>

現(xiàn)在，我是一名金華市江濱小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生了，通過在學(xué)校里老師們的辛勤教育，通過看那些豐富、科學(xué)的課外書，我終于知道了答案?？涩F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，自己又有很多的小問題不明白了：為什么有了電才能看電視?為什么電腦可以上網(wǎng)?為什么小小的手機(jī)也會(huì)說話?。。。我們的班主任慎老師告訴我：只要我好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，多閱讀科學(xué)的書籍，我就會(huì)有答案了。。。

學(xué)習(xí)太有趣了，閱讀讓我增長了知識(shí)，就像爬階梯，一步一步往上攀登。我會(huì)一直快樂地去學(xué)習(xí)、快樂地去閱讀!

閱讀日記怎么寫三年級(jí) (篇5)

這幾天，我一直在看《淘氣包馬小跳》，這是我長這么大以來最快樂的閱讀了，經(jīng)常是媽媽叫我時(shí)我還在廢寢忘食的看，時(shí)不時(shí)的被書中有趣的情節(jié)逗得哈哈大笑。

《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的兒童文學(xué)系列讀物，作品好玩有趣、快樂無敵，通過描寫馬小跳、張達(dá)、毛超、唐飛等一群孩子的快樂生活和他們周圍發(fā)生的好玩故事，反映了和我同齡孩子的真實(shí)想法，在描述孩子與大人間因觀念不同而產(chǎn)生的各種沖突中，倡導(dǎo)大人要進(jìn)一步理解孩子、多和孩子溝通，從而讓我們擁有健康快樂的童年生活。

我覺得讀書本來就是一件有意義的事，而讀《淘氣包馬小跳》就更是一件快樂的事。通過對(duì)《淘氣包馬小跳》的閱讀，我的認(rèn)字能力有了很大提高，還學(xué)會(huì)了很多成語、了解了很多新鮮的事物，甚至偶爾也能跟媽媽說兩句，媽媽說這叫潛移默化，還為此表揚(yáng)了我。我希望能看到更多的像《淘氣包馬小跳》一樣的書，也希望和我同齡的孩子都去看這本書，那樣，在快樂的閱讀中，我們的生活也就都和書中的馬小跳一樣快樂了!

閱讀日記怎么寫三年級(jí)(精選3篇)

您可以從以下內(nèi)容中查找到涉及“閱讀日記”相關(guān)的資料。周記是將自己一周發(fā)生的事情通過文字記錄下來的方式，上學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)有周記任務(wù)。寫周記可以讓我們更好地準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)工作中可能出現(xiàn)的各種情況。相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助！

閱讀日記怎么寫三年級(jí) 篇1

今天下午，謝老師帶我們?nèi)ラ営[室上閱讀課。

閱覽室寬敞又明亮，里面大約有《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《愛國故事》、《歷史故事》、《勵(lì)志故事》、《孝順故事》、《語文新……》等書。我讀第一本書是歷史故事有點(diǎn)不認(rèn)真(得到了老師的批評(píng))，后來我拿本《勵(lì)志故事》，看了少年康熙智擒鰲拜的故事。(因?yàn)闀臄?shù)量有限)同學(xué)們輪流交換看很吵，但我還是全神貫注地讀完了，還有很多的收獲。

下課鈴響了，謝老師帶領(lǐng)我們興高采烈地離開了閱覽室。這是我第一次走進(jìn)書的天堂，在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游。

閱讀日記怎么寫三年級(jí) 篇2

我讀地書是《快樂文學(xué)》，其中的是《舞蛇地淚》。

老鼠們不喜歡春天，而是喜歡寒冷的冬天。因?yàn)樗鼈兛梢猿缘揭环N美味佳肴——蛇餐。但又一只小白鼠沒有這樣。小白鼠遇到過一條舞蛇，蛇旁邊又一個(gè)老人，用手指捏著一只小巧地口笛，是口笛發(fā)出了美妙的聲音。于是小白鼠也照著樣子做了一只。，它學(xué)的非?？?，一會(huì)兒就會(huì)吹了。因?yàn)槎旌芾洌“资笊洗卧谀疚萃庹镜暮芫?，回來就發(fā)高燒，突然有只老鼠說：“好消息，好消息，那耍蛇人死了。”老鼠們都大笑起來，只有小白鼠非常傷心，小白鼠拿起口笛，輕輕的吹了起來，舞蛇活了過來?？匆娦“资蟀l(fā)出閃電般地一擊，但它發(fā)現(xiàn)小白鼠正在為它吹笛，流下了眼淚，我相信那只小口笛會(huì)被更多人來吹。

閱讀日記怎么寫三年級(jí) 篇3

我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì)寫閱讀循環(huán)手冊，老師會(huì)按照學(xué)號(hào)分組，我得在指定的小組寫手冊。凡是有我在的組，成績都非常優(yōu)秀，老師會(huì)把我們的作品展示出來，這全都是多虧了我的功勞，因?yàn)槲业漠嫯嫾夹g(shù)很不錯(cuò)，字體也很漂亮，這是經(jīng)過大家公認(rèn)了我才敢這么說。

所以我在我們班也是很搶手的，每次分組員，一些組長都想把我挖過去，不過我都一一拒絕了，我已經(jīng)跟了我們組長干了兩個(gè)學(xué)期了，要是離開，就等于是背叛。看吧，我還是很忠誠的。

這周末輪到我寫，我找了課外閱讀拓展上的文章，我一筆一劃地，把字寫漂亮，也不能有一個(gè)錯(cuò)別字。我挑選了結(jié)尾最后的話來當(dāng)做我的心得，寫的時(shí)候很小心，呼，總算是完事了。接下來就是畫畫啦！

我用鉛筆做了草稿，然后用黑色水彩筆描邊，還用了彩色鉛筆添油加醋，最后我完成了填色，我還畫了花邊。這就是我的作品為什么這么好的原因，就是對(duì)待認(rèn)真啊，每一篇我都會(huì)用上自己所有的心血，最后總算是受到了大家的認(rèn)可，好開心啊。

閱讀循環(huán)手冊就是把文章或書上的好詞好句摘抄下來，然后在紙上畫畫。不知道大家的學(xué)校有沒有的東西呢？

高一讀后感怎么寫精選

讀書，在某種程度上，可以讓人獲得優(yōu)越感，作品總算被我讀完了！雖然花了很長時(shí)間看完，但我也從中明白了很多道理。為了讓我們更好的去理解優(yōu)秀的作品，不妨寫了一份讀后感。是不是對(duì)于寫作品讀后感沒有頭緒？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理，為你帶來的高一讀后感怎么寫，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

高一讀后感怎么寫 篇1

假期里，我學(xué)習(xí)了一本好書——《假如給我三天光明》?，F(xiàn)在，我想把這本書和大家分享一下，也談?wù)勎业母惺堋?/p>

這本書是海倫·凱勒的自傳。海倫·凱勒于1880年6月27日出生于美國亞拉巴馬州的一個(gè)小鎮(zhèn)。她有一個(gè)幸福富裕的家庭，不幸的是在海倫20個(gè)月大的時(shí)候，一場突如其來的大病奪走了海倫的聽力和視力，從此她看不見美麗繽紛的世界，聽不到爸爸媽媽的親切呼喚。由于聽不見也看不見，她的語言能力也受到了嚴(yán)重的影響，她甚至不能開口說一句話。但就是這樣一名又聾又啞又瞎的人，卻在自己的不懈努力下，取得了和常人一樣的生活自理能力，并考上了許多健全人都?jí)裘乱郧蟮墓鸫髮W(xué)。她還四處演講，激勵(lì)更多的人積極向上，并用自己演講得來的錢創(chuàng)辦了盲人機(jī)構(gòu)，為更多的人得到光明而努力。上天是公平的，它關(guān)閉了海倫的視力之門、聽力之門，但是也為海倫打開了堅(jiān)強(qiáng)之門，樂觀之門。

看完這本書，我陷入了深深地沉思：作為一名殘疾人，為什么海倫能取得健全人都難以取得的巨大成就?當(dāng)然，這與她有一個(gè)好的家庭教師密不可分，但是更與她自身對(duì)光明的強(qiáng)烈向往和追求分不開。海倫·凱勒曾被評(píng)為20世紀(jì)最杰出的女性，是什么能使她獲得如此自高無上的殊榮?不僅僅是因?yàn)樗忌狭斯鸫髮W(xué)，也不僅僅是她做過多次激勵(lì)人們的演講，創(chuàng)辦了盲人機(jī)構(gòu)，更不是因?yàn)樗揖掣辉?。而是因?yàn)楹悓?duì)光明的渴望、對(duì)生活的熱愛、對(duì)自身不懈的挑戰(zhàn)鼓勵(lì)了無數(shù)的人們。身心健康的我們，我們還有什么理由抱怨生活，不努力學(xué)習(xí)呢?同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，從身邊的每一件小事做起，當(dāng)我們想抱怨、想偷懶、想放棄時(shí)，讓我們想想海倫吧，讓我們看看這本激勵(lì)了無數(shù)人的好書《假如給我三天光明》吧，相信你能從中間吸取無限的力量!

高一讀后感怎么寫 篇2

雛菊，總是很單純！

它們只有一圈花瓣．占的空間很少，也不會(huì)打攪任何人

就像心里最深處的愛與思念．一直很安靜，很安靜！

淳熙的小莊，冷冷細(xì)膩的女子，并著植物馨香的畫板，白紙畫板油彩。彌漫子彈氣息的剛性男。那無垠的雛菊田，那河，那橋，那幅畫，都是那年夏天，那片陽光下鍍上金邊的風(fēng)景。

時(shí)光旋轉(zhuǎn)，事過境遷。一切隨著成群的白鴿，飛往荷蘭的街頭。

縱使過去猶如荷葉上泄過的水，留不下一點(diǎn)痕跡。但那季在心中蕩起的漣漪，依舊清晰地腦中，清淡的雛菊香，以鮮活的姿態(tài)，存活在記憶里。

一場錯(cuò)意的邂逅，被誤為那年夏天感動(dòng)的印證，僅僅因?yàn)榍珊?，亦因?yàn)槟请y以忘懷的雛菊香。

栽一顆種子于心田，日日澆注愛于思念，希望它栽汲取養(yǎng)分后，向陽生長，長得根深葉茂盤枝錯(cuò)節(jié)。牢牢地包裹在心中最貧瘠的地方。

卻不知，那份情愫，由生于錯(cuò)誤。

甚多盆的雛菊，余暉中的背影，光與影中一起喝的咖啡這些小旋律，都化為細(xì)小的暖意，猶如幽深森林中的一條涓涓細(xì)流。雛菊香的力量，遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過了深處的子彈氣息。

因了那年夏天的溫暖，默默地藏匿于心田，待它慢慢、慢慢發(fā)酵。

那顆錯(cuò)位，卻深深扎下跟的種子，已隨著時(shí)間的腳步，長得葉茂枝繁，盤根錯(cuò)節(jié)。

誰在彈奏煩躁的韻律，抑揚(yáng)中漸忘了色彩，*了一切。

一邊是難以接受，一邊是漫無期限的等待。

對(duì)不起。只是路過，順便來看看。深黑色的絕望卡在喉嚨里，蓋過失聲的痛，心中聲嘶力竭的吶喊，無人知曉，無可救贖。

沒有聲音的世界。

淹沒了所有。

后知后覺。卻被死神無情的掠走。到底該歸咎于什么？

冰冷，冰冷，全世界只剩下冰冷。

那季，清澄的藍(lán)天上沒有一點(diǎn)云翳。

那季，淡雅的雛菊香，溫暖了整個(gè)心田，溫暖了整個(gè)淳熙的小莊。

那季

時(shí)光停步，聽到齒輪，咔嚓、咔嚓、咔嚓。旋轉(zhuǎn)，亦回不到從前，無法扭轉(zhuǎn)那些事，夙諾，等待，并著雛菊香，消失不見。

終了。終了。

高一讀后感怎么寫 篇3

這幾天我把，《那些年我們一起追的女孩》原著看完，也算是了卻一個(gè)心愿吧，原著之后才知道原來在沈佳宜和柯靜騰之間還有一個(gè)叫李小華的女孩，在她因?yàn)樘摌s而拋棄了柯靜騰之時(shí)，沈佳宜走進(jìn)了柯靜騰的心里，于是努力用功讀書也就變成了一件非常熱血的事情，也是超機(jī)車的，柯靜騰從國中開始喜歡沈佳宜喜歡了八年，八年！最后因?yàn)橐粓龈穸繁荣?，沒有在一起，可能吧，因?yàn)橛字?，因?yàn)槭谴蟊康?，才追她那么久，因?yàn)槭裁炊疾欢艜?huì)幼稚，有人說沈佳宜一直在等柯靜騰成熟，長大，我覺得女孩永遠(yuǎn)不會(huì)理解男生的幼稚，就像男生永遠(yuǎn)不會(huì)了解女孩的成熟。

都說女孩永遠(yuǎn)比同齡的男生成熟，也許吧，我們男生自認(rèn)為很浪漫很重要的事，在女生眼里都是幼稚的，殊不知，因?yàn)橄矚g你才會(huì)幼稚，因?yàn)閻勰悴艜?huì)選擇固執(zhí)地等待，而女生的成熟何嘗不是幼稚，不相信未來，只想眼前，認(rèn)為未來都是未知數(shù)，一個(gè)女孩的真正成熟都在受傷之后，怕再次受傷，把自己的心把自己的心包裹起來，不在輕易相信愛情，而男生會(huì)在受傷之后繼續(xù)選擇幼稚，繼續(xù)等待成熟的女孩后悔回到幼稚男孩的身邊，相信他憧憬的未來，哈哈，一直記得小說里說的“我想成為一個(gè)厲害的人，讓這個(gè)世界因?yàn)槲叶幸稽c(diǎn)點(diǎn)的改變，而我的世界不過就是你的心”哈哈，雖然最后他們因?yàn)榉N種原因沒有在一起吧，但在地震后還是第一個(gè)打電話給沈佳宜，因?yàn)樾闹械奈恢貌辉冞^，“沈佳宜，你有沒有聽說過平行時(shí)空，也許在那個(gè)時(shí)空我們是在一起的，我好羨慕他們”。

哈哈，我也很羨慕，只是這個(gè)世界有太多的牽掛，太多的顧慮，太多的理由無法使兩個(gè)曾經(jīng)相愛的人在一起，因?yàn)橄矚g的女孩，努力讀書，傻傻地告訴沈佳宜不要告訴他答案，讓柯騰繼續(xù)追沈佳宜，我們也許為了心愛的女孩干過許多傻事，也許有的傻事還在繼續(xù)，因?yàn)槲覀兌加羞^青春，愛情不是生活的全部，但他留下了一生的回憶，我們曾經(jīng)想要和“她”天長地久，想要照顧呵護(hù)她一輩子。

殊不知轉(zhuǎn)眼她已成為回憶，一生的回憶，女生的成熟在于不滿足，永遠(yuǎn)對(duì)于到手的不在意，但往往在失去后的又一次受傷會(huì)想起那個(gè)曾經(jīng)傻傻地喜歡他，想照顧她的傻子。男生的幼稚在于癡癡相信愛情而忽略了現(xiàn)實(shí)，這個(gè)青春的殺手催促我們長大，可我還是希望回到那個(gè)青春的我，正如柯景騰所說，“我也喜歡那個(gè)喜歡你的我”。

青春的代名詞是熱血，我也還在熱血，證明我還在青春，哈哈，雖然長的比較滄桑，比較憔悴，可是我的心還是熱血的，哈哈，佛說，前世五百次的回眸才換回今生一次的擦肩而過，哈哈，所以我很珍惜我遇到的每一個(gè)人，因?yàn)樯陷呑涌戳宋依隙嘌?，才?huì)有這個(gè)緣分今生相遇，佛說，且行善事，莫問前程?？戮膀v只有一個(gè)，而我們每個(gè)人都做過柯景騰，沈佳宜也只有一個(gè)，而每個(gè)人都遇到過沈佳宜，都說真愛沒有，可是真愛在你生命中出現(xiàn)過，你在意過嗎，你珍惜過嗎？也許吧，當(dāng)我們老了的時(shí)候坐在搖椅上回首青春，會(huì)想對(duì)那個(gè)沈佳宜說：“親愛的，對(duì)不起，原諒我不能陪你一起老。”“原諒我沒有讓你等到我成熟”“原諒我的幼稚，因?yàn)槲乙詾槟阆矚g幼稚的我”

八年！當(dāng)看著最愛的女孩牽著別人的手步入婚姻殿堂，心痛嗎？答案自知，熱血已成往事，留下的是青春的回憶，表面的平靜，表面的開心，不代表真的開心，只是因?yàn)樾奶?，痛到不想讓別人知道，痛到需要用帶淚的笑掩飾，其實(shí)相愛容易，戀愛很難，戀愛的結(jié)果往往是失去一段友誼，有一種愛會(huì)讓人等待許久，有一種男孩傻到只在乎你和他幸福，其他的都不管，都說時(shí)間是療傷的良藥，但患者知道時(shí)間只是催化劑，催化回憶的種子。

最后讓我用柯靜騰和沈佳宜的一段對(duì)話作為結(jié)束具體忘了大概是這樣“大笨蛋！”“笨蛋才喜歡你那么久！”“你什么都不懂，幼稚??！”“對(duì)啦，我什么都不懂！”其實(shí)柯騰只要回頭看到雨中哭泣的沈佳宜，結(jié)局也許就會(huì)不一樣了，當(dāng)我們面對(duì)深愛的女孩時(shí)，你的愛意是藏不住的，深有體會(huì)，可能以后我們會(huì)笑著說當(dāng)時(shí)的我好傻，但是時(shí)光倒轉(zhuǎn)我相信我還是會(huì)愿意做那個(gè)傻子，那些年，我們青春過，那些年，我們一起追的女孩……

高一讀后感怎么寫 篇4

在當(dāng)下座座拔地而起的鋼鐵城市中，時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng)與時(shí)代沒有任何關(guān)系。我們忘記時(shí)間，在洶涌的人潮中埋頭行走。如同行尸走肉，那種沒有情感沒有表情的麻木，放任上帝的捉弄和命運(yùn)的搖擺。那群在林立的鋼鐵巨獸中所生活的他們，他們生命鮮活，逐一接受血淋淋的現(xiàn)實(shí)。一幕幕情景從眼前翻過，一幅一幅構(gòu)成這個(gè)龐大的時(shí)代。

顧里，一個(gè)強(qiáng)勢精明的女人。她是所有角色中，我最偏愛的一個(gè)。她從始至終都如同一個(gè)驕傲的女王，遇到事情坐懷不亂。當(dāng)她對(duì)葉傳萍說，學(xué)校宿舍區(qū)不能開車進(jìn)來，你憑什么開進(jìn)來。而葉傳萍卻幽幽地說，你不可以，我可以，因?yàn)槲覀儾煌?。那一刻正是她的要?qiáng)與強(qiáng)勢的爆發(fā)。她有深愛她到骨血之中的顧源，有三個(gè)要好的朋友。一切對(duì)于她來說剛剛好。她曾對(duì)顧源說過，沒有物質(zhì)的愛情只是一盤沙，都不用風(fēng)吹，走兩步路就散了。顧里的人生觀是離開所有對(duì)她來說有害的，抓住一切對(duì)她有利的。她從沒有脆弱的時(shí)候，無時(shí)無刻都在用強(qiáng)大的繭包裹住自己。

其實(shí)最開始，小時(shí)代的結(jié)局我并沒有看懂。聽別人說，除了林蕭和宮洺所有人都在那場大火中悄然而去。最后還是開始懷念那些期待《小時(shí)代》到來的日日夜夜。總覺簡溪像《夢里花落知多少》里的顧小北。都是女主角的前男友，都有溫柔的眼睛，清澈的笑容。一切化作無數(shù)音容笑貌揮之不去。

時(shí)光的確追不上白馬，早早過了那個(gè)一些作文就會(huì)寫到“時(shí)光像脫韁的野馬”的那個(gè)年紀(jì)，還是那個(gè)年紀(jì)看過了第一本《小時(shí)代》，從折紙時(shí)代到刺金時(shí)代。直到電影的上映，其中囊括了多少個(gè)被風(fēng)刮落細(xì)細(xì)碎碎的夜晚。而“你好，我是林蕭”積壓的多個(gè)日日夜夜對(duì)這場饕餮盛宴的期待。正是這樣的一個(gè)時(shí)代，讓擁擠的人們在人潮中相互擁抱，相互取暖。所有縱橫交錯(cuò)的情感，被現(xiàn)實(shí)擊潰的人們，那些無法銘記的悲傷、喜悅、痛苦。在冥冥之中組成了這樣一個(gè)龐大的時(shí)代。

黑龍江省雞西市實(shí)驗(yàn)高中高一八班

高一讀后感怎么寫 篇5

這個(gè)星期我接的書是：《我的阿勒泰》，這本書一共有三輯，其中我最喜歡的時(shí)第一輯中的《屬于我的馬》，這篇文章講的是：有一個(gè)人欠了作者家很多錢，但這個(gè)人卻死了，只能由此人的親人來替他還錢，但他的家人實(shí)在在拿不出錢來償還，情急之下，只好把自家的一匹馬牽來見作者的媽媽，要求抵債。然后作者的媽媽打電話給作者告訴了作者這件事，這讓作者想起了兩年前自己家里還想買一匹馬，因?yàn)槟菚r(shí)候作者的家里還沒有挖井，用水得要去兩公里外的烏倫古河邊挑回家。夏天還好，到了冬天，河面凍成了厚厚的堅(jiān)冰，去挑水出了扛扁擔(dān)，還得扛斧頭。每天去挑水，每天都要破冰，頭一天破開的冰窟窿一夜之間重新凍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。作者的媽媽想，如果沒有馬，有一只小毛驢也好啊。

那一年夏天倒是贊了不少干草，打碎后裝了好幾麻袋?？墒邱R最終卻沒有養(yǎng)成。我們便在院子里挖了一口井。作者想象自己有一匹馬首先得搬家，搬到城郊野地上蓋房子，并圈起一個(gè)大大的院落。還得在院子四周開墾出一大片土地，種上深濃茂密的草料。還得嫁一個(gè)也愿意養(yǎng)馬的人，最好他已經(jīng)有許多養(yǎng)馬的經(jīng)驗(yàn)了。將來的孩子也得喜歡馬。這樣，我就得為了馬永遠(yuǎn)留下來，永遠(yuǎn)地。也就是說，除非我真正地愛上阿勒泰，決心永遠(yuǎn)生活在阿勒泰，否則我就永遠(yuǎn)不能擁有一匹馬。

讀了這一片文章之后我又很多感想：我覺得我們生在福中不知福，因?yàn)樽髡呒依锵胭I一匹馬都那么難，而我們現(xiàn)在呢，要車買車，要房子買房子，我們還不知道珍惜，作者在想到自已有馬之前還會(huì)計(jì)劃好有了馬之后要干嘛干嘛，我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)一下作者的這種做什么事情都應(yīng)該計(jì)劃的習(xí)慣。

我推薦大家去看一下這本書。

高一讀后感怎么寫 篇6

喜歡莫言，似乎說不上來一個(gè)清晰的緣起，霍建起的《暖》，故事淡淡的，卻揪著心的疼，鄰座被問起和電影原著《白狗秋千架》的聯(lián)系，行云流水地回答后，告訴我根本沒看過，于是，莫言，便在記憶中占了一個(gè)不大卻難以忽略的地方。

說回書本身，我們不了解的一個(gè)時(shí)代，用信的角度來講述姑姑的故事，姑姑，那個(gè)年代的獨(dú)特產(chǎn)物，本來是村子里炙手可熱的人物，騎著車走遍了各個(gè)角落，為產(chǎn)婦接生，同舊勢力作斗爭，她的自行車痕跡踏遍了每一個(gè)角落，她的手似乎有著緩解疼痛的妙用。書的前半段，輕松而新鮮。然而姑姑畢竟是一個(gè)悲劇性的人物，從男友叛國、*遭批斗，整個(gè)人的命運(yùn)就改變了，姑姑一直是個(gè)共產(chǎn)黨的堅(jiān)決擁護(hù)者，剛站起來又投入到計(jì)劃生育的斗爭大軍中，時(shí)光流逝，村里的每個(gè)人都走上不了不同的道路，而姑姑，似乎還原處停留，干著老本行，同惡勢力斗爭著，生活著。

之所以取名蛙，來自于蝌蚪的形狀和人的精子很相像，于是有了青蛙的生殖崇拜，和姑姑的老本行相關(guān)。小說用平實(shí)鄉(xiāng)土的語言帶我們進(jìn)入了一個(gè)父母輩所經(jīng)歷的時(shí)代，以村子各個(gè)階段孩子的出生來講述這個(gè)社會(huì)的變革，對(duì)自我也有了深刻的反思與警醒，原來我也是凡夫俗子，為了自己的孩子也是可以違背國家政策的，人性，原來是這樣的卑微。

作者對(duì)勇敢堅(jiān)韌的女性有著特殊的好感，不惜下大筆墨去贊賞，姑姑、王仁美、小獅子，與“我”親近的人物都敢于為自己出頭，潑辣而可愛，但相同的是都帶有無奈的悲劇色彩，堅(jiān)強(qiáng)如姑姑，晚年時(shí)期時(shí)時(shí)掛念打掉了的孩子們，時(shí)代造就人物，也造就了很多人的悲劇。

高一讀后感怎么寫 篇7

《老人與?！返闹魅斯且晃挥職饪杉蔚睦先?，他充滿了自信，在一連八十多天沒捕到魚的情況下，還堅(jiān)持出海，好不容易釣上大魚，但魚卻拖動(dòng)了小船，向遠(yuǎn)方駛?cè)?。老人毫不驚慌，在缺水?dāng)嗉Z的情況下，他卻沒放棄，依靠一點(diǎn)水和捕到的一點(diǎn)魚保存體力。好不容易，魚顯出了自己的弱點(diǎn)——魚捕到了。但魚血引來了鯊魚。老人為了保魚，奮力趕鯊魚。最后魚還是被吃光，但老人卻受到贊揚(yáng)。

我覺得老人的意志，耐性和勇氣都來源于他的自信。他很相信自己的能力不然他早就放棄了這條大魚，也不會(huì)讓我們看到這樣的一個(gè)不畏險(xiǎn)阻，追求夢想的，充滿勇氣的老人呢?

看到他一個(gè)老人都那么對(duì)自己有信心，而且那么有勇氣，我不禁想到了以前的我總是遇到困難就像退縮。

記得，有一次。上語文課時(shí)，我很想回答老師的問題，為了說話不結(jié)巴，我干脆把答案寫在書上，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)踴躍回答，我也想試一試?？刹虐咽峙e起了一點(diǎn)。我突然想到，我會(huì)不會(huì)答錯(cuò)?我猶猶豫豫，想了半天，也沒把這沉重的手舉起來，直到下課。

現(xiàn)在，當(dāng)我讀完《老人與海》這篇文章，我頓時(shí)開竅了你!這老人八十多天沒捕到魚都信心滿滿，相信自己一定可以應(yīng)付大魚;在面對(duì)眾多鯊魚，也從容應(yīng)付!我怎么能不相信自己，沒勇氣呢?況且，我也沒經(jīng)過什么多大的失敗呀!于是，現(xiàn)在我打算鼓起勇氣，不在膽小!

讀完《老人與海》，我總結(jié)道了一個(gè)大道：只要自己的條件不算差，就要對(duì)自己充滿信心。信心就是力量哦!只要充滿信心去做好自己，那你就是成功的，因?yàn)槟憧朔俗员啊?/p>

別忘了，主人公可只是一位老人。大家都說，人老了，就不方便，并覺得離死亡近了。可主人公卻不服輸，他不就捕到大魚了嗎?盡管大魚被鯊魚吃光了，但他卻得到了大家的認(rèn)可了!他擁有了一顆自信，不老的心，他成功了!我感謝這本書給我?guī)淼母杏|和啟迪。

高一讀后感怎么寫 篇8

我心中，《我有一個(gè)夢想》演講稿，我身邊的小能人。

只見碧空襯著淡藍(lán)，一會(huì)兒，淡藍(lán)變成橙黃，邊上鑲著緋紅，這紅光越來越多，從空中直射海面，先是一點(diǎn)，接著一片，飛快地向四面擴(kuò)散。

最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

春雨不停地下著，細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，遠(yuǎn)處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來的時(shí)候，身穿一件方格襯衣，補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土里土氣。可是現(xiàn)在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈，肩上披著長長的黑發(fā)，顯得神氣大方?；氐郊依镉终f又笑，像生活在蜜糖中一樣。，抗日戰(zhàn)爭英雄人。

整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。爸爸今天顯得很年輕，簡直和平時(shí)判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋，真叫“黑又亮”。

墨藍(lán)色的天空中掛著許多小星星，它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的，亮晶晶的。

高一讀后感怎么寫 篇9

當(dāng)我讀完《光輝的旗幟》這本書后，我的心中充滿了無限的感慨和自豪。因?yàn)檫@本書里中國共產(chǎn)黨員的英勇事跡鼓舞了我，更使我明白一個(gè)道理：“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國?！苯?jīng)過90年的風(fēng)風(fēng)雨雨，90年的自強(qiáng)不息，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民終于將一個(gè)貧窮落后的半封建半殖民的中國建設(shè)成為一個(gè)繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義新中國。

90年前的中國，列強(qiáng)侵略、軍閥混戰(zhàn)、政治腐敗、民不聊生，國家命運(yùn)岌岌可危。中國共產(chǎn)黨及時(shí)站立出來，肩負(fù)起帶領(lǐng)中華民族推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山的偉大使命，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，用無數(shù)鮮血和生命終于在1949年向全世界宣告：中國人民從此站起來了!新中國成立后，百廢待興，中國共產(chǎn)黨又肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民安康的偉大使命，始終奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國的最前線，使中國的工業(yè)建設(shè)和生產(chǎn)取得了輝煌的成就，經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國力躍上了新的臺(tái)階，中國人民過上幸福的生活。而當(dāng)中華民族民族面臨災(zāi)難考驗(yàn)時(shí)，又是中國共產(chǎn)黨始終忙碌在救災(zāi)搶險(xiǎn)的第一線，哪里有災(zāi)難，哪里就有共產(chǎn)黨;哪里有危情，哪里就能看到黨旗在飄揚(yáng)。汶川抗震救災(zāi)中黨員們的壯舉，正是共產(chǎn)黨為人民謀求幸福的真實(shí)寫照。

這使我明白了：作為少先隊(duì)員我們，要聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)，堅(jiān)持鍛煉身體、參與社會(huì)實(shí)踐，不斷的培養(yǎng)自己的能力，努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。時(shí)刻準(zhǔn)備著，為建設(shè)中國特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量。

讀后感怎么寫(精選8篇)

以下為我們?yōu)槟窒淼淖x后感怎么寫，品味作者的作品，體會(huì)到人生百態(tài)。用心的去讀一本書，就不怕寫不出一篇好的讀后感，您還在為寫作品讀后感而發(fā)愁嗎？相信你參閱以后一定會(huì)有所收獲！

讀后感怎么寫 篇1

之前看名著都感到十分迷茫，就當(dāng)是翻過一遍，卻也沒細(xì)細(xì)品讀當(dāng)看到老舍寫的《駱駝祥子》，起初腦海中也不過是閃過了那些代表作和稱號(hào)，但在暑假中讀了一遍卻有了清晰的故事情節(jié)和想法，倒也想來暢談一番。

故事的主人公祥子——一個(gè)曾經(jīng)是非常要強(qiáng)的、淳樸老實(shí)，積極、堅(jiān)韌的車夫，本應(yīng)有著大好前程，但后來屢次遭到挫折最后還是沒有掙扎出悲慘命運(yùn)的人。他唯一的愿望就是能夠擁有一輛自己的洋車，一輛終身屬于自己的洋車，為了實(shí)現(xiàn)愿望，祥子用盡了自己的力氣盡量的省吃儉用，起早摸黑，三年后終于如愿，但在還沒充分享受到這努力的成果時(shí)卻被無情的奪走，就這樣遭受丟了買，買了丟的一次次打擊，而他只不過是想滿足自己這么一個(gè)卑微的夢想，但卻屢遭挫折，然后一點(diǎn)點(diǎn)地熄滅了自己希望的火花，成為一個(gè)自甘墮落，吃喝嫖賭的行尸走肉。祥子不過想要擁有一輛自己的洋車，可是這么一個(gè)小小的夢想?yún)s并沒有實(shí)現(xiàn)，而讓祥子倒在了這個(gè)夢想之下，從人變成了“鬼”。老舍運(yùn)用緊湊、細(xì)致的文筆，把一個(gè)洋車夫從追求理想到沉淪世事描繪地淋漓盡致，從側(cè)面反映出舊社會(huì)的黑暗和對(duì)淳樸人民的壓迫，那是一個(gè)充滿著不公平的社會(huì)，是一個(gè)罪惡的社會(huì)，是一個(gè)人人都為之所懼的社會(huì)。在那樣一個(gè)社會(huì)里，“愛與不愛，窮人得在金錢上決定，‘情種’只生在大富之家”，讓平凡的人們失去了對(duì)情感的控制權(quán)，因而祥子才會(huì)說：“最偉大的犧牲是忍辱，最偉大的忍辱是預(yù)備反抗。”這是一句多么令人心疼的一句話。

祥子生活的那個(gè)是那么社會(huì)粗暴、殘忍，而現(xiàn)如今，我們的生活是如此地和諧、美滿?，F(xiàn)在的幸福難道不是曾經(jīng)的人們受苦之后才得來的嗎?難道我們不應(yīng)該珍惜這一切的來之不易嗎?

《駱駝祥子》雖然這只是一本小說，但是它折射出了人性的懦弱，畢竟能夠一生都堅(jiān)忍不拔的人是少數(shù)，但我們可以在追求的過程中慢慢改變。祥子給我留下了深深的印象，他教育了我，那個(gè)社會(huì)，也同樣教育了我。

讀后感怎么寫 篇2

黑暗吞沒最后一縷紫色的晚霞，平凡的一天，平凡的一天又不平凡，因?yàn)楫?dāng)天的故事讓人很感動(dòng)！一群白衣天使與清晨第一縷陽光交錯(cuò)。

海上漂著倒映的云朵，小鳥飛去，不在天空留下一點(diǎn)兒痕跡，一位慈祥的老人，把嘴掘著，呼喚著鳥——海鷗。

那個(gè)老人正在看著在天空飛行的快樂的小鳥，老人與海鷗的故事，那個(gè)老人是一個(gè)熱愛動(dòng)物的人，那個(gè)老正在呼喚著海鷗，喔喔喔……海鷗的叫聲，老人知道那些海鷗餓了，就拿出自己的糧食給海鷗吃，食物撒下海鷗飛快的飛來啄食，太陽落了，一縷紫色的晚霞也消失了，那個(gè)熱愛海鷗的老人呢？他以經(jīng)到了別處他已經(jīng)上了天堂，這一群海鷗正在呼喚著，好像在呼喚著那個(gè)老人，一群海鷗飛來圍著老人遺像翻飛盤旋，連速扇去吧翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親囑……過了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成兩行，它肅立不動(dòng)，像是為老人寧靈的白翼天使，當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來，它們大聲叫著，翅膀撲的那樣的近……“讀到這里，一種難以名狀的激動(dòng)終于濕潤了我的眼眶，我在為老人的幸福而濕潤，更為那些情意，深重的海鷗們而熱淚盈眶！”

從這篇美麗的文章中，讓我看到了寧說是老人美好的人性，倒不如說是海鷗美好的品性，而更讓我激動(dòng)的是在這美好人性與美好品性之間相遇著的東西，人與自然的和諧與共融，原來是美好，如此感人。

　

讀后感怎么寫 篇3

沒有轟轟烈烈的事跡，沒有眾多鮮明的人物，甚至純真的愛情也只是剛剛萌發(fā)，而沒有如熾熱的火焰。就在這平淡之中，作者向我們展示啦一幅恬靜的生活畫面——茶峒，小溪，溪邊白色小塔，塔下一戶人家，家里一個(gè)老人，一個(gè)女孩，一只黃狗。太陽升起，溪邊小船開渡，夕陽西沉，小船收渡。如山間的溪水清流婉轉(zhuǎn) ，如天上的白云輕飄悠然。但卻是生活的真諦。

它們沉淀啦恢弘滄桑，沉寂凄婉的悲壯。

美麗的湘西鳳凰的風(fēng)景是動(dòng)人的，山城鳳凰，山水環(huán)抱，靜靜地水即或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中游魚來去皆可以記數(shù)，常年深翠綠色的細(xì)竹，逼人眼目。

盡管鳳凰有著桃花源的美好，——芳草鮮明，落英繽紛，阡陌交通，怡然自樂。單作者卻有一種陌生感?；叵胍幌?，山還是那么的高峻，水還是那么的清澈，人還是那么的勤勞，天還是天，你還是你，我還是我，而變的是人的心。人的心在頑童時(shí)是純潔無暇的，天真的，那時(shí)侯未看到現(xiàn)實(shí)生活的丑陋，無奈?？吹讲粌H僅是眼前看到的啦。

生活是活動(dòng)的，圖畫是靜止的。生活供以人生命，圖畫供以人欣賞。

農(nóng)村山城是一幅靜止的圖畫。千年萬年不變。生活里面的人叫畫中人。他們在社會(huì)上地位可以忽略不計(jì)。然而畫中一切于畫外的人永遠(yuǎn)充滿向往。

作為圖景，有永不退色的鑒賞價(jià)值，濃厚的鄉(xiāng)土氣息。作為真實(shí)，卻有它無法承載的厚重。作為生活其中的人更是另種悲涼，無奈。

因?yàn)閻郏娓覆賱谝簧?，?dāng)生命結(jié)束時(shí)，心中充滿啦掛念;因?yàn)閻?，少女重新?duì)生活有啦詮釋，有啦希望;因?yàn)閻?，哥哥選擇啦離開，以成全弟弟那分真摯的感情;因?yàn)閻郏艿苋で竽莻€(gè)在他生命中最重要的人;因?yàn)閻?，她便從此守著渡船，守著心中那個(gè)日日夜夜盼望歸來的男人……

生活不是圖畫。生活需要流動(dòng)。

讀后感怎么寫 篇4

《水滸傳》中所描繪的108位英雄好漢，雖說是曾經(jīng)盛極一時(shí)，可由于他們分別來自各種不同的階層，彼此上梁山的目的和動(dòng)機(jī)也各有不同，加上梁山的老大宋江希望能憑借梁山這股力量，作為和朝廷討價(jià)還價(jià)的資本，以實(shí)現(xiàn)自己“升官發(fā)財(cái)，光宗耀祖”的人生追求。盡管梁山也有少許如李逵、阮氏三雄這樣的貧苦農(nóng)民出身的好漢，反對(duì)“招安”，希望能夠有朝一日改朝換代，可由于沒有掌握主要的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，起不了很大的作用。因此，被朝廷“招安”利用，最后落個(gè)“兔死狗烹”的悲劇結(jié)局就可想而知了。

宋江率梁山眾好漢接受朝廷的招安后，為了表達(dá)忠心，竟然充當(dāng)了鎮(zhèn)壓另一支農(nóng)民武裝——方臘農(nóng)民起義軍的急先鋒，幾經(jīng)鏖戰(zhàn)，可嘆那一百零八位好漢，只余下27人隨他班師回朝。即使這樣，滿以為從此可以論功行賞，向朝廷乞討到個(gè)一官半職的宋江，盡管如愿得到了皇帝賞賜的官位，由于當(dāng)權(quán)者擔(dān)心他們“賊心不死”，有朝一日還會(huì)再度造反，以賞賜御酒為名，將他和吳用等主要頭領(lǐng)毒殺。即使像盧俊儀這種地主豪紳出身的頭領(lǐng)也不放過，也以賞賜“御膳”為名暗下水銀以其中，使他因水銀中毒而“溺水身亡”。

盡管這本書的作者是站在封建地主階級(jí)的立場上來寫這本小說的。小說對(duì)宋江的招安，極盡美化渲染，對(duì)宋朝的主要當(dāng)權(quán)者一力庇護(hù)，把一切責(zé)任都?xì)w咎于蔡京、童貫、高俅、楊戩這“四大奸臣”。我們從小說的字里行間，還是能看到封建統(tǒng)治的無能和罪惡。試想，如果沒有皇帝的默許并充當(dāng)這“四大奸臣”的后臺(tái)，這四大奸臣何以能如此橫行？我覺得，要想不再被“逼上梁山”，要想改變自己的生活命運(yùn)，“招安”顯然是沒有出路的，只有推翻那種腐朽的統(tǒng)治制度才是農(nóng)民起義的唯一出路。

讀后感怎么寫 篇5

習(xí)慣了城市的喧囂，習(xí)慣了華麗的辭藻，當(dāng)好不容易靜下心來翻開這本書時(shí)，便立即沉醉其中了。

它并沒有什么特殊之處，語言，平淡無奇，內(nèi)容，也并無什么新意，但它卻能將一個(gè)小山村的情味躍然于紙上，使人完完全全沉醉其中，一氣呵成讀畢全書，讀罷還回味無窮，這便是它的魔力了吧。

對(duì)農(nóng)村，我存有的感情不過是外婆家的一句鄉(xiāng)音，一片竹林，不過是個(gè)玩樂的地方罷了，充其量，不過是一家人在異鄉(xiāng)的一個(gè)念想。這個(gè)小村莊，和我腦海中的的確有相同，又著實(shí)不同，它與我的家鄉(xiāng)有著近似的景，至于情，是在認(rèn)識(shí)了這座小村莊后才憶起與自己的家鄉(xiāng)有所相似的。

一切都這樣純樸。

擺渡的人并不求利益，有時(shí)甚至還白送上一條黃煙；大黃狗如此近人情，不再被當(dāng)作寵物來養(yǎng)，而就是與人為伴；順順沒有絲毫財(cái)主的蠻橫，大方灑脫，又能濟(jì)人之急；兩個(gè)兒子也沒有公子的嬌氣，蕩槳時(shí)選最重的一把，吃干魚，睡艙板；人們的皮膚被陽光染上了小麥的顏色，空氣中震蕩著沙啞的歌聲，老人搖槳搖了五十年，身板仍硬朗著。大自然在這林子中造了一個(gè)“世外桃源”，儼然如沈從文自己評(píng)價(jià)的一樣，同時(shí)，大自然賦予了這里的人們與生俱來的快活和不受任何雜質(zhì)玷污的心，大概就是這一點(diǎn)，使人著迷。

這個(gè)故事的悲劇結(jié)尾，讓無數(shù)人嘆息，似乎在意料之外情理之中，大老的溺死和二老的離去，為它畫上了省略號(hào)。故事沒有給我們一個(gè)溫馨的結(jié)尾，也就使我們擁有了更深的思考和永遠(yuǎn)的回味，是分歧，是分歧讓他們之間有了距離，不只是人與人之間的，還有“車路”與“馬路”，船主和船夫，這個(gè)么多的分歧使他們相去漸遠(yuǎn)，也不足為奇了。

似懂非懂的，我合上了書，一股書卷的氣息撲鼻而來，我閉上眼，為故事假想著另一個(gè)結(jié)尾，卻總是不合適，這時(shí)，我明白了這書的又一高明之處：它的故事是不容拆散的，情感、分歧也是一樣。

讀后感怎么寫 篇6

我讀了《小王子》這本書，書中講的是一個(gè)從B612號(hào)小行星來的王子，去了7個(gè)星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要?jiǎng)e人服從自己命令的國王；要?jiǎng)e人崇拜自己的愛虛榮的人；為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼；為占有星星而毫不停息的商人；還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家，最后小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會(huì)幫助他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養(yǎng)了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機(jī)發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。

讀了這本書，我知道了一個(gè)道理：人只能夠用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。舉個(gè)例子，世界上的中華龜很多，但是只有我的是獨(dú)一無二的，因?yàn)橹挥兴俏荫Z養(yǎng)成過的，所以，我的是獨(dú)一無二的。記住，凡是你培植過，馴養(yǎng)過的一切，你對(duì)它們是負(fù)有責(zé)任的。你為你的東西花費(fèi)了時(shí)間，它才會(huì)變得重要。

我喜歡《小王子》這本書，更喜歡小王子這個(gè)人，因?yàn)樗莻€(gè)善良、快樂的人。

讀后感怎么寫 篇7

在這個(gè)嘈雜的時(shí)代，我雙手捧一本《邊城》，靜心默讀，仿佛置身于世外桃源。在湘西這個(gè)清風(fēng)明月般的世界里，有一個(gè)自然凝聚成的美麗形象，她便是翠翠。

日光不如她的笑容溫暖，綠水不如她的雙眸清澈。翠翠生于湘西這片寧靜的天地之間，青山綠水給予了她一副天然去雕飾的容顏。她的外表美得傾國傾城，天然的山水養(yǎng)育出她這般水靈靈的模樣，也賜予了她純樸的品性。湘西的翠竹林邊，她與爺爺相依為命，平淡的生活中有甜甜的爺孫情；湘西的綠水旁邊，她在爺爺?shù)亩δ咳局虚L大。不知不覺中，湘西人特有的善良勤勞，便一絲絲滲透進(jìn)翠翠的思想里。翠翠的心靈更美麗，美得讓人憐愛。

我喜歡翠翠純樸的美。她勤勞善良，一眼就能讓人看透所有美好。青山綠水間，她與爺爺一起擺渡，這一奉獻(xiàn)行為從來與金錢不掛勾；月色竹林邊，她與爺爺親密交談，雀兒般的笑聲回蕩在山谷之間；晨霧江流中，她久久地等待，奮力地劃槳。她面對(duì)平淡清苦的生活，心中不曾生出一絲埋怨，多么純真的美??！真讓人由心底里生出一絲憐愛。她的真誠，便是那飄蕩在山谷中的清風(fēng)，又如穿透萬層云浪的陽光，直插進(jìn)歲月深處，感染了無數(shù)外表光鮮而背后復(fù)雜的人心。當(dāng)今花花世界，久違了這純樸的真善美。

我喜歡翠翠自然稚嫩的美。沈從文細(xì)膩的筆觸勾勒出如此嬌羞的一位少女，她恰如一朵嬌滴的玫瑰，帶著她含苞未放的美面對(duì)著世人。初遇的懵懂，重逢的羞澀，少女的小小心思是這般美麗。她雖有一種青青的生澀，但透著率真、坦誠，美得自然。看那些經(jīng)綸世務(wù)者，她們的身上，怕是只有在渾濁世事中打磨出的一顆華麗麻痹的心。

我亦喜歡翠翠這缺憾的美。盡管她的形象始終讓人感到溫暖，但是字里行間卻不乏一種無言的憂傷。這種小小的缺憾，或許終究是融不進(jìn)這個(gè)差強(qiáng)人意的世界。不論是抱憾的結(jié)局，亦或是書中不言的人情，都讓這份美烙上一份痛苦的印記。然而這個(gè)世界，又有幾卷真實(shí)的故事是圓滿的呢？幾份美好的背后，沒有辛酸與惆悵呢？因?yàn)檫z憾，翠翠才真實(shí)。她的缺憾，正是這個(gè)世界的遺憾。圓滿的美，永遠(yuǎn)不存在于這個(gè)世上。而那僅僅的一步之遙，便是我們?nèi)松芬M力邁過的一道坎。

翠翠的美與憾，喜與悲，讓天地動(dòng)容，讓花兒綻放，讓徘徊在迷茫人世間的我們有了新的方向。她那美麗純樸的形象永遠(yuǎn)佇立在我的心中。

讀后感怎么寫 篇8

《水滸傳》中所描繪的108位英雄好漢，雖說是曾經(jīng)盛極一時(shí)，可由于他們分別來自各種不同的階層，彼此上梁山的目的和動(dòng)機(jī)也各有不同，加上梁山的老大宋江希望能憑借梁山這股力量，作為和朝廷討價(jià)還價(jià)的資本，以實(shí)現(xiàn)自己“升官發(fā)財(cái)，光宗耀祖”的人生追求。盡管梁山也有少許如李逵、阮氏三雄這樣的貧苦農(nóng)民出身的好漢，反對(duì)“招安”，希望能夠有朝一日改朝換代，可由于沒有掌握主要的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，起不了很大的作用。因此，被朝廷“招安”利用，最后落個(gè)“兔死狗烹”的悲劇結(jié)局就可想而知了。

宋江率梁山眾好漢接受朝廷的招安后，為了表達(dá)忠心，竟然充當(dāng)了另一支農(nóng)民武裝——方臘農(nóng)民起義軍的急先鋒，幾經(jīng)鏖戰(zhàn)，可嘆那一百零八位好漢，只余下27人隨他班師回朝。即使這樣，滿以為從此可以行賞，向朝廷乞討到個(gè)一官半職的宋江，盡管如愿得到了皇帝賞賜的官位，由于當(dāng)權(quán)者擔(dān)心他們“賊心不死”，有朝一日還會(huì)再度造反，以賞賜御酒為名，將他和吳用等主要頭領(lǐng)毒殺。即使像盧俊儀這種地主豪紳出身的頭領(lǐng)也不放過，也以賞賜“御膳”為名暗下水銀以其中，使他因水銀中毒而“溺水身亡”。

盡管這本書的作者是站在封建地主階級(jí)的立場上來寫這本小說的。小說對(duì)宋江的招安，極盡美化渲染，對(duì)宋朝的主要當(dāng)權(quán)者一力庇護(hù)，把一切責(zé)任都?xì)w咎于蔡京、童貫、高俅、楊戩這“四大奸臣”。我們從小說的字里行間，還是能看到封建統(tǒng)治的無能和罪惡。試想，如果沒有皇帝的默許并充當(dāng)這“四大奸臣”的后臺(tái)，這四大奸臣何以能如此橫行?我覺得，要想不再被“逼上梁山”，要想改變自己的生活命運(yùn)，“招安”顯然是沒有出路的，只有奸那種腐朽的統(tǒng)治制度才是農(nóng)民起義的出路。

落葉三年級(jí)作文怎么寫精選

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢？下面是小編精心為您整理的“落葉三年級(jí)作文怎么寫精選”，歡迎閱讀，供您參考。

落葉三年級(jí)作文怎么寫 篇1

秋天，綠色的葉子已經(jīng)開始慢慢的變黃，風(fēng)兒輕輕的一吹，落葉一會(huì)兒像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞;一會(huì)兒像仙女一下凡;一會(huì)兒像一把扇子制造狂風(fēng)……

然后落在地上，它就像臨終前的老人毫無向死神還手之力，安靜的離開了這個(gè)世界。落葉以前吸取了很多空氣，這些空氣都是因?yàn)橐嘤约旱南乱淮屗玫幕钤谶@個(gè)世上。

但是你不要以為落葉失去了生命就沒有任何作用了，這樣的花你就錯(cuò)了，它可以被風(fēng)埋一進(jìn)泥土里，成為大樹的養(yǎng)料，讓大樹明年出現(xiàn)一片新綠。它還可以被燒掉，使我們可以更充分吸收更多的新鮮空氣……落葉的作用可多了。

如果落葉沒有掉在地上，而是往天上飛，它會(huì)飛到高高的山上，之后飛到一幢幢高樓大廈上，接著飛過停車場，然后飛到博物館里面學(xué)很多知識(shí)。還可能飛到我們頭上，然后被小朋友帶到家里做書簽，還可以做標(biāo)本，長大后成為一個(gè)落葉收藏家。

落葉和人.蠶.蜜蜂…..都是一樣終有一天要死去，要么毫無遺憾的死去，要么經(jīng)常的活著。

落葉三年級(jí)作文怎么寫 篇2

我家門前有一片樹林，季節(jié)轉(zhuǎn)換的時(shí)候，媽媽都喜歡帶我和妹妹去樹林里看季節(jié)的足跡。

這片樹林是我最喜歡去的地方，每次媽媽帶我們?nèi)サ臅r(shí)候，我都會(huì)手舞足蹈的特別興奮。這個(gè)季節(jié)是看落葉的最佳季節(jié)，今天我們又來到了這片樹林。走近樹林，所有的小道上都鋪滿了一片片用落葉編織的彩色地毯，美麗極了。

這條彩色的毯子是由很多各種顏色的落葉組成的。有的是紅色的地毯，??！那是一片片火紅火紅的楓葉：有的是金色的地毯，啊！那是金黃金黃的梧桐樹葉；還有的是綠色的地毯，啊！那是翠綠翠綠的香樟樹葉；它分明是想在地毯上湊熱鬧！

我喜歡秋天，是因?yàn)橄矚g落葉，因?yàn)樗鼈儚臉渖巷h落下來樣子，猶如一只只美麗的蝴蝶，在樹林中翩翩起舞。我在鋪滿落葉的樹林中跳來跳去，像只在樹林中撒歡的小鳥。我蹲下身去，在地上撿起那整枝的落葉，用她們把自己也裝扮了一翻。我把兩根滿是黃葉的樹枝插到妹妹的頭上，大聲的對(duì)媽媽喊：“媽媽，你看，小鹿公主了?！眿寢尶粗_心的我們，也像孩子似的哼起了兒歌：“鹿，鹿，梅花鹿，頭上長著兩棵樹?！比堑梦液兔妹枚伎┛┛┑男€(gè)停不下來。

落葉的姿態(tài)也是各種各樣，有的像帶有鋸齒的雞蛋，有的像一只只小碗，有的像在賣萌的小海星，有的像小精靈那有細(xì)又長的耳朵，有的像鐵扇公主的芭蕉扇，有的像……哇！秋天的落葉真美，我愛這美麗而又小巧的秋之精靈。

落葉三年級(jí)作文怎么寫 篇3

放學(xué)了，我走在森林公安學(xué)校里面，望著滿地的落葉，便知道這是秋姑娘的腳印。

來到操場旁，看見一棵棵的銀杏樹在陽光的照耀下，那樹葉就像是金子做的，閃閃發(fā)光，晶瑩透亮。我不禁走到樹下。一陣涼爽的微風(fēng)吹過，幾片樹葉很不情 愿地離開了大樹媽媽的懷抱，在空中像一只蝴蝶一般地跳舞，顏色各不相同：有黃的，有黃中帶綠的，可愛極了！我撿起一片已經(jīng)發(fā)黃的銀杏葉，仔細(xì)端詳著：已經(jīng) 黃了的銀杏葉有點(diǎn)卷，像一把小扇子，又像一位少女的裙擺。我舉起銀杏葉，對(duì)著太陽。忽然，葉子的邊緣魔術(shù)般地閃起了金光！我猜想，這肯定是秋姑娘所給它的 金色鑲邊，令人愛不釋手。

銀杏樹的旁邊便是一排巨大無比的白楊樹，必須仰頭望著，才能看到樹梢。楊樹的葉子像一個(gè)個(gè)愛心。忽然，一束陽光從樹葉之間直射我的眼睛，我不禁閉上 了眼睛，躲到了沒有陽光的地方。一陣風(fēng)吹來，樹葉“沙沙”作響，我一看，??！被風(fēng)吹動(dòng)的楊樹葉左搖右晃，金色的陽光透過它中間，讓那些樹葉穿上了金色舞 裙，開心地跳著舞蹈。

樹下，則是掉下來的樹葉，一片搭著一片，許多葉子搭在一起，變成了柔軟的地毯。我輕輕一腳，樹葉被我踢得高高的，接著慢悠悠地下來。我腳踩在上面，樹葉發(fā)出了脆脆的聲響。我情不自禁躺下來，欣賞這美麗的秋天。

我愛秋天，更愛這美麗的落葉！