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草房子讀書(shū)筆記

發(fā)布時(shí)間:2023-09-07

草房子讀書(shū)筆記。

閱讀是一件非常美好的活動(dòng),它應(yīng)該比誘惑人的美食更有吸引力。當(dāng)我們認(rèn)真品味一本名著時(shí),我們相信自己的知識(shí)和見(jiàn)聞一定增長(zhǎng)了不少。閱讀中遇到的困惑或疑問(wèn)應(yīng)該用讀后感的方式來(lái)記錄下來(lái)。這里提供給您一份特別定制的“草房子讀書(shū)筆記”,它一定會(huì)超出您的期望。請(qǐng)您點(diǎn)擊收藏按鈕,以便下次更方便地找到這個(gè)頁(yè)面!

草房子讀書(shū)筆記 篇1

,歡迎大家閱讀。

《草房子》讀后有感范文(一) 《草房子》是著名作家曹文軒的作品。這本書(shū)主要寫(xiě)的是:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生桑桑同學(xué)杜小康家由富到窮的變化。

原來(lái)杜小康的家里是做生意的,后來(lái)因?yàn)槎判】档母赣H駕駛著他的小船出去賣(mài)東西時(shí),被大貨輪撞了,并因此而受了傷,家里要攢出錢(qián)來(lái)給他父親治病,從此杜小康就不能上學(xué)了。**形象生動(dòng)地展示了一批小學(xué)生的學(xué)校、家庭生活,成功的塑造了桑桑、紙?jiān)隆⒘?、禿鶴(陸鶴)、杜小康等小學(xué)生和桑喬、桑師母、白雀、蔣一輪等大人的形象,情節(jié)生動(dòng),情感豐富。

其中,我最喜歡的一個(gè)片段是:禿鶴演得一絲不茍,他腳蹬大皮靴,一只腳踩在凳子上,從桌子上操起一把茶壺,喝得水往脖子里亂流,然后腦袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓的我楊大禿瓢,走到馬屠橋我喜歡這個(gè)片段的原因是,文章寫(xiě)得很生動(dòng)、真誠(chéng),說(shuō)明了禿鶴很想演好這個(gè)角色。

讀了《草房子》之后,我覺(jué)得桑喬為了治好桑桑的病,連自己的學(xué)校也不顧了,天天帶他去看病,從這里我知道了沒(méi)有能比親情更重要的了。在我的家里也有這一幕,媽媽每天晚上都會(huì)起來(lái)幫我打蚊子,還幫我擦藥,每天晚上都會(huì)睡不好,這些事對(duì)我們來(lái)說(shuō)很普通,但是對(duì)于一個(gè)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō),校長(zhǎng)要管很多事,很少有時(shí)間陪家人,所以是一件很難的事。正如《**規(guī)》上所說(shuō):

冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定。因此我們現(xiàn)在就要報(bào)答父母。最后,我希望你從現(xiàn)在起知道如何孝順父母。

《草房子》讀后有感范文(二) 《草房子》這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活,六年中他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。

其中《艾地》這一章,最讓我感動(dòng)。這章講的是秦**奶與油麻地小學(xué)之間由相互敵視到最后和諧相處、親如一家的故事。

開(kāi)始,我覺(jué)得秦**奶非常自私。她沒(méi)有自己的后代,不允許其他孩子接受教育。她不會(huì)為了自己的土地離開(kāi)這里。她也非??蓯海瑸榱藞?bào)復(fù)她把雞鴨鵝放到校園里散步;讓它們?cè)诮淌依镫S地大小便;在苗圃上面打滾想壓斷楝樹(shù)苗……還在一次大檢查中,她的雞鴨鵝在公開(kāi)課上搗亂,使油麻地學(xué)校的形象在外校老師心目中非常的差。

讀著讀著,我好像理解了她,其實(shí)她十分可憐。因?yàn)檫@塊地是她和秦大辛經(jīng)過(guò)幾十年的艱苦奮斗和生活買(mǎi)來(lái)的。為了這塊地秦大連命都搭上了。

可現(xiàn)在卻要把它建成學(xué)校,她能不難受嗎?她會(huì)不想搶回那塊地嗎?后來(lái),人們對(duì)她很不耐煩。沒(méi)有人管心她,沒(méi)有人管心她。只有桑桑獨(dú)自一人。

讀到最后,我又覺(jué)得秦**奶很可敬。為了救油麻地學(xué)校的孩子,自己差點(diǎn)淹死。從那以后,油麻地小學(xué)的每個(gè)人都把她看作是不可或缺的一員。

一天,秦的牛奶又掉到水里了,就為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜。這樣一個(gè)和藹可親卻又孤獨(dú)可憐的老人永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。

讀了這章,讓我深深地感到,人與人之間如能多一份相互理解、包容,一切恩怨都有可能化解,和諧相處才最美好。

《草房子》讀后有感范文(三) 上個(gè)星期,我們班借來(lái)了著名作家曹文軒寫(xiě)的長(zhǎng)篇**《草房子》。這本書(shū)記敘的是發(fā)生在油麻地里的故事。故事中有很多具有個(gè)性的人物:

淘氣樂(lè)觀的桑桑、孝順的細(xì)馬、小禿子陸鶴、熱愛(ài)學(xué)***小康等,他們雖然個(gè)性不同,卻都是生活在油麻地里的孩子,都有一段豐富多彩的故事。

給我留下深刻印象的第一個(gè)就數(shù)桑桑了。讀完他的故事后讓我開(kāi)懷大笑。他用柜子做鴿子籠,挨打;他用蚊帳做漁網(wǎng),自己的蚊帳被母親拿走;他賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子,又挨打。

他可真說(shuō)得上是“三天不打,上房揭瓦”了。

不過(guò)他也有善良的一面。原本富有的杜小康家突然破產(chǎn)了。為了上學(xué),杜小康想在學(xué)校門(mén)口賣(mài)文具,但他缺錢(qián)。桑桑知道后,不顧之前的謙虛,給了他很多錢(qián),這讓他實(shí)現(xiàn)了賣(mài)文具籌錢(qián)的夢(mèng)想。

第二個(gè)給我留下印象深得人就要屬細(xì)馬了。他的房子被淹后,就沒(méi)有什么值錢(qián)的東西了。過(guò)了不久之后,邱二爺就因?yàn)樯《x開(kāi)了人世。

為了照顧邱二媽?zhuān)?xì)馬想集資買(mǎi)一批羊。他為了能用最低的價(jià)錢(qián)買(mǎi)最上等的羊,就耐心的與商家周旋,竟用了十天才滿(mǎn)意。大平原上,一個(gè)真正的牧羊少年出現(xiàn)了。

后來(lái),他賣(mài)掉了大部分羊,把所有的錢(qián)都買(mǎi)成了紅磚。他想給邱二媽蓋一棟大房子。我非常佩服這匹駿馬。我不得不承認(rèn)這匹駿馬真的很孝順。

桑桑最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了中學(xué),父親喬桑因工作責(zé)任被調(diào)任中學(xué)校長(zhǎng),離開(kāi)油麻地小學(xué)。桑桑一家人坐著船悄悄的離開(kāi)了。

桑桑離開(kāi)了油麻地里的好朋友們,離開(kāi)了油麻地里的草房子,也離開(kāi)了油麻地,他后來(lái)的中學(xué)生活又是怎樣的呢?這是我最期待的。

《草房子》讀后有感范文(四) 《草房子》是曹文軒純美文**系列中的一部,自從看了《草房子》以后,我被蕩漾于整部作品的悲憫情懷震撼。

《草房子》講了主人公桑桑的小學(xué)生活,中間有各種各樣的故事,特別是最后那章,講桑桑得了一種怪病,父親帶他走了許多地方尋醫(yī),可依舊沒(méi)有好辦法。那幾天,桑桑天天都會(huì)去溫幼菊老師家里。由于溫幼菊經(jīng)常熬藥。

所以屋子里彌漫著藥香,于是就有了一個(gè)別名藥竂。

溫幼菊會(huì)講唱她童年的故事,唱一首沒(méi)有歌詞的歌。溫幼菊小時(shí)候父母就去世了,是奶奶撫養(yǎng)她長(zhǎng)大,奶奶只留給她兩個(gè)字:別怕,這是她最珍貴的財(cái)富。

在她12歲那年,她得了場(chǎng)病,奶奶用含著慈祥、悲憫的眼神對(duì)著她說(shuō);別怕。她17歲那年,奶奶永遠(yuǎn)地走了,她卻從奶奶的目光中懂了別怕

讀到這兒,我的眼角也不覺(jué)濕潤(rùn)了,別怕。這個(gè)沉重有力的詞語(yǔ)也深深刻在了我的腦海之中,人生就像迷宮,處處都是死路,還有那無(wú)數(shù)的墻壁,別怕告訴了我應(yīng)該每時(shí)每刻都去求知,去探索,去飽覽無(wú)限風(fēng)光,去感受;別怕引領(lǐng)了我走入人生。人生的迷宮不可能沒(méi)有圍墻,不可能沒(méi)有死路。沒(méi)有墻壁的迷宮就像白紙。同樣,沒(méi)有挫折的生活也毫無(wú)意義。面對(duì)挫折,你有兩種方式,一種是放棄,另一種是站起來(lái)繼續(xù)。

走第一條路,注定你的人生會(huì)平凡;走第二條路,你的人生會(huì)輝煌。

《草房子》讓我想到了我的父母,讓我懂得了別怕還有面對(duì)任何事情都要堅(jiān)持不懈,遇到挫折要站起來(lái)繼續(xù)。

《草房子》讀后有感范文(五) 這片金黃色的草房子它記錄了一個(gè)男孩“桑?!焙退幕锇?,一段刻苦銘心的小學(xué)生活。從一開(kāi)始的天真,善良逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟,懂事的年輕人。因?yàn)樵谶@六年里,他和朋友們經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)感人又發(fā)人深省的故事:

與死神擦肩而過(guò)的桑桑;大起大落卻頑強(qiáng)面對(duì)的杜小康;戰(zhàn)勝自卑找回自尊的陸鶴……當(dāng)我讀完這本書(shū)后,我領(lǐng)會(huì)到了善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……

最讓我打動(dòng)的莫過(guò)于杜小康的故事了。他是班里的班長(zhǎng),也是村里最富有的人。他有精神和物質(zhì)上的優(yōu)勢(shì)。但,就在他爸爸拿了自家所有錢(qián)又去購(gòu)買(mǎi)一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,他一下子從頂峰落到了低谷,他家村里最大的房子成了空殼,家里沒(méi)錢(qián)供他讀書(shū)。

他只能休學(xué),和父親去一個(gè)荒無(wú)的地方養(yǎng)鴨掙錢(qián)。一開(kāi)始,孤獨(dú)讓他難以忍受:他想上學(xué),被孤獨(dú)所困擾。

在離家的日子里,他經(jīng)歷了許多挫折和困難,他幾乎想放棄。但,后來(lái)他心理漸漸清楚了:他不可能回避孤獨(dú)了。

他只能重新站起來(lái),面對(duì)一切。

養(yǎng)鴨的失敗,父親的倒下,最終也沒(méi)能擊垮他,他在蘆蕩生活的那幾天讓他變得成熟,冷靜,堅(jiān)強(qiáng)?;貋?lái)時(shí),他心理所承受的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了油麻地的孩子們。他勇敢地站了起來(lái),繼承父業(yè),懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門(mén)口賣(mài)東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢(qián)減輕家里的負(fù)擔(dān)。

不怕苦,不怕累,精神飽滿(mǎn)地過(guò)著每一天。他的成長(zhǎng),他面對(duì)挫折時(shí)的勇氣讓我震撼和感動(dòng)。

他一落千丈后,艱難的站起,帶著不卑不亢的微笑面對(duì)著一切。他的內(nèi)心是如此的強(qiáng)大。在作者的筆下讓我體驗(yàn)到了一個(gè)前所未有的人生。

在困難面前,只有帶著微笑與勇氣,才能越過(guò)障礙到達(dá)成功的彼岸。

這就是草房子,帶給我最震撼的動(dòng)西。生活在物質(zhì)條件無(wú)比優(yōu)越的時(shí)代的我們也許無(wú)法體會(huì)一落千丈的落魄,但這種永不放棄的精神是最值得我們學(xué)習(xí)的!

草房子讀書(shū)筆記 篇2

看完以后,滿(mǎn)眼都是夕陽(yáng)映照下反出金色_的草房子,一個(gè)小小的院落,幾只在空中不斷盤(pán)旋劃破空氣發(fā)出響聲的白鴿子,一排排整齊的教室,干凈的校園,綠油油的艾地,兩邊長(zhǎng)著綠樹(shù)的河流……最可愛(ài)的是那個(gè)調(diào)皮搗蛋,但卻無(wú)比純潔善良的桑桑!!想著這一切讓人有一種說(shuō)不出來(lái)的喜歡和莫名的憂(yōu)傷。

其中笑的一截就是柳柳給紙?jiān)轮v桑桑砸了鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子一截,作者通過(guò)他的妹妹轉(zhuǎn)述的形式,一點(diǎn)點(diǎn)深入的吊著讀者的胃口,想象著桑桑的頑皮勁,執(zhí)著單純的樣子,讓人無(wú)法不喜歡,笑的是桑桑聽(tīng)著妹妹給他有點(diǎn)好感的女生講他的頑皮,但他又不能沖過(guò)去阻止的那個(gè)生氣樣??吹侥嵌蔚臅r(shí)候我都快笑翻了!!

最感動(dòng)的是秦大奶奶從對(duì)油麻地學(xué)校的憎恨到對(duì)這個(gè)地方無(wú)限的愛(ài)的轉(zhuǎn)變,那是人里最原始的愛(ài)和善良。

最有意思的是桑桑和紙?jiān)轮g那種隱隱約約的好感,相互關(guān)心卻又似相距千里,我想幾乎每個(gè)人都或遲或早的經(jīng)歷過(guò)這樣的心理,讓人心中無(wú)限甜蜜卻又無(wú)比不安的心情,一直都覺(jué)得這種感覺(jué)才是整個(gè)愛(ài)情階段中最美好的情愫!

最揪心的莫過(guò)于桑桑生病無(wú)法醫(yī)治的情節(jié)了,哦,無(wú)法想象一個(gè)活潑調(diào)皮的像個(gè)小猴子,卻又善良純真的讓人不禁心生喜歡的小家伙突然的消失,一下子想象中油麻地的天空都是昏暗的,只有不斷感嘆命運(yùn)的無(wú)常,然而要在吊足讀者胃口后,作者安排了神醫(yī)的出現(xiàn),泰然處之,輕描淡寫(xiě)的揮去了那片烏云。

美好的時(shí)光,即使沒(méi)有值得寫(xiě)出來(lái)的故事,甚至沒(méi)有清楚的記憶,里也是充滿(mǎn)了孩子滿(mǎn)街嬉戲追鬧、犯下錯(cuò)誤后的惶恐、一個(gè)個(gè)美好的愿望……

草房子讀書(shū)筆記 篇3

讀了《草房子》第四章——艾地以后,我的心久久不能平靜,里面的故事情節(jié)不斷的在我腦海中出現(xiàn),所有的喜怒哀樂(lè),描繪的淋漓盡致。這種內(nèi)心的不安伴隨著隱隱的疼痛

艾地,不僅是這片土地,還有這片土地上的艾草!更重要的是,講述艾地的主人秦**牛奶的故事!

秦**奶住在油麻地小學(xué)西北角,她的矮草屋和阿迪擠在一起,不適合油麻地小學(xué)。學(xué)校與地方聯(lián)合想把秦**奶趕出這片土地,花費(fèi)十多年的功夫,最終也沒(méi)有成功!也難怪,這片土地是秦**奶與丈夫用了幾十年心血換來(lái)的,幾乎耗費(fèi)半生精力,秦**奶的丈夫在剛獲得這塊土地時(shí)又撒手而去,秦**奶無(wú)兒無(wú)女,唯有這塊土地了……這事放在誰(shuí)身上,都不會(huì)輕易放手!

即使土地被用來(lái)建學(xué)校,服務(wù)社會(huì)和國(guó)家,造福人民和子孫后代,我也能很好地理解她!

當(dāng)**采取辦法的時(shí)候,秦**奶是還沒(méi)有想開(kāi)的時(shí)候。所以無(wú)論是多么耐心的,多么充分的給秦**奶說(shuō)道理,還是想盡辦法采取強(qiáng)硬措施,都不能順利完成。就算給秦**奶架著拖走,她哪怕以死相拼,用盡全力哭嚎,一路掙扎……都要堅(jiān)守自己的土地。

這時(shí)讀到,我胸中一團(tuán)火,秦**牛奶太無(wú)奈了!丈夫走了,沒(méi)有孩子,沒(méi)有親朋好友站出來(lái)替她說(shuō)一句話(huà)?!哪怕是安慰?jī)删湟彩呛玫难剑?/p>

但是沒(méi)有人,她是如此的孤獨(dú)和無(wú)助!當(dāng)秦**奶被關(guān)在新的房屋里,她使盡全身力氣撞門(mén)撞窗,等她終于弄斷窗欞,鉆出屋子,跑回那片土地時(shí),她的房子早已不見(jiàn)蹤影,她滿(mǎn)地的麥子也已收割一盡,地上撒了一道道白線(xiàn)和無(wú)數(shù)木樁,甚至已經(jīng)挖開(kāi)了好幾道墻基……一切皆面目全非。秦**奶一無(wú)所有了……讀完,我好似秦**奶附體,腦海只有這幾個(gè)字“完了,完了,全完了”。

我的心疼痛,憤怒,怨恨和無(wú)助。我真的很想幫秦**牛奶!只是默默扶著她。

很快,學(xué)校就想培育印楝樹(shù)苗。當(dāng)?shù)弥?*牛奶不止用了艾地的一面時(shí),它就把這邊土壤上所有的艾草都拔出來(lái),種上了印楝樹(shù)的種子。秦**奶生氣的用拐杖搗著地,鞭打著楝樹(shù)苗,甚至在苗圃里打滾??梢韵胂笳烨迩宄那?*牛奶,竟然不顧自己的衣著和形象,在地上滾來(lái)滾去!

她應(yīng)該多么無(wú)力,多么悲傷,多么不知所措!我好想把她攙扶起來(lái),和她說(shuō)說(shuō)話(huà)!

因?yàn)榍?*奶的雞鴨鵝影響了學(xué)校的正常工作,學(xué)校不得不再次采取措施!秦**奶再一次被強(qiáng)制性抬走,她這次不哭不鬧,不罵不叫,不掙扎,不聲不響,任他們抬走!反而讓我心如灌鉛,十分沉重!

秦**奶被抬走后,她就不聲不響默默返回她的艾地,躺在艾地里。在這片土地的懷抱里,也許有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖和依賴(lài)!一次又一次,一次又一次,被強(qiáng)制抬走,不聲不響走回來(lái)默默躺在艾地里……再被強(qiáng)制抬走,就再不聲不響走回來(lái)躺在艾地里……桑桑再次發(fā)現(xiàn)秦**奶躺在艾地里時(shí),她一身寒霜,我的心也冰冷的無(wú)處安放。

也許有些人不理解她的悲傷,覺(jué)得她值得!但我想抱著這個(gè)倔強(qiáng)的老太太,給她一點(diǎn)溫暖!

從冬天到春天,孩子們像植物一樣復(fù)蘇,到處跑,玩得很開(kāi)心。頑皮的喬喬落水時(shí),秦**奶聽(tīng)到了哭聲,卻毫不猶豫地潛入水中,用微弱的力量將孩子推出水面!但她卻沉在水里,當(dāng)被路人抱起時(shí),她已經(jīng)喘不過(guò)起來(lái)了。

讀到這里,你就會(huì)知道秦**牛奶也是一個(gè)有勇氣、有計(jì)劃、有愛(ài)心、有責(zé)任心的好男人!鄉(xiāng)親們,奔走著,呼喚著,叫醫(yī)生的,牽牛的,大家都在想辦法搶救秦**奶……許久都沒(méi)有任何動(dòng)靜!秦**牛奶好像睡著了,空氣好像停止了流動(dòng)!

喬喬的父親擦去眼淚,推著喬喬往前走,讓他大聲叫奶奶,大聲點(diǎn)!期待著給秦**奶喚醒。桑喬校長(zhǎng)和老師們,帶領(lǐng)孩子們一起叫喊著“奶奶——”聲音響徹天地,穿透每個(gè)人心……讀到這里,我淚濕眼眶,我想哭一聲這受苦受累又孤苦無(wú)依,可憐的秦**奶……

也許人心所向,也許上天憐愛(ài),在越走越急的牛背上的秦**奶發(fā)出了一聲嘆息……很多人圍上來(lái),關(guān)切的問(wèn)候著,伺候著。老師們,同一個(gè)家鄉(xiāng)的婦女們輪流照顧著秦**的牛奶,直到一個(gè)月后基乎恢復(fù)了,玉麻地是如此的溫暖!從此以后,孩子們,尤其是女孩們,都喜歡在秦**奶里玩耍!

秦**奶就會(huì)給這些小姑娘們梳小辮兒,包紅指甲……秦**奶由原來(lái)的破壞變得開(kāi)始呵護(hù)校園里的一草一木,呵護(hù)學(xué)校的瓜果蔬菜,呵護(hù)孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境。我覺(jué)得她本就是這么宅心仁厚,心胸開(kāi)闊的人吧。我一直想和秦**奶談?wù)?,談?wù)?,一起曬太?yáng)

為什么我要幫助她,安慰她,溫暖她,愛(ài)她?其實(shí),可以看出秦**內(nèi)心深處還是很柔軟,很善良的!她只是放不下自己和丈夫努力的那些歲月,放不下對(duì)丈夫的念想,放不下他們共同的心血,放不下她唯一的精神寄托和賴(lài)以生存的土地……我相信給她足夠的理解,足夠的時(shí)間,她一定會(huì)支持國(guó)家和社會(huì),雖然她嘴上說(shuō)著“我沒(méi)有子孫”。

在她親昵的撫摸桑桑的腦袋,舍命救喬喬時(shí);在她心甘情愿搬出那塊地后,給孩子們梳辮子時(shí);當(dāng)她賣(mài)掉她的雞,鴨和鵝來(lái)照顧學(xué)校里所有的植物和樹(shù)木時(shí)。她已經(jīng)想開(kāi)了,支持了!想開(kāi),是的,秦**牛奶想開(kāi)!

最后,為了把南瓜從水里拽出來(lái),秦奶奶滑到了水底,再也沒(méi)有醒來(lái)!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這塊土地,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她愛(ài)的孩子們,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了那些有特殊香味代表著她的艾草……

秦奶奶的送葬隊(duì)伍非常壯觀。這個(gè)公墓是桑校長(zhǎng)選的一個(gè)很好的風(fēng)水之地。艾蒿是從墓前原來(lái)的艾蒿中移走的

愿伴隨著這特有的艾香氣,秦奶奶可在這塊好地上安眠……

草房子讀書(shū)筆記 篇4

紙?jiān)率且粋€(gè)非常漂亮、懂事的女孩,她有一雙烏黑烏黑的大眼睛。她很小的時(shí)候就失去了媽媽?zhuān)歉馄砰L(zhǎng)大的。

紙?jiān)碌拿P字寫(xiě)得非常好,還會(huì)背很多古詩(shī)詞。但她卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)傲氣,也從不覺(jué)得自己比其他同學(xué)有什么高出的地方,總是一副平平常常的樣子。她原來(lái)在板倉(cāng)小學(xué)上學(xué),家也住在板倉(cāng)。但是那里的一些壞孩子經(jīng)常欺負(fù)她,所以外婆把她轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué),跟桑桑一個(gè)班。

桑桑對(duì)紙?jiān)碌挠∠蠛芎?,桑桑的媽媽和妹妹柳柳也很喜歡紙?jiān)?。有時(shí)天氣不好,桑桑的媽媽擔(dān)心紙?jiān)伦咴诼飞蠒?huì)有危險(xiǎn),還會(huì)留紙?jiān)伦≡谏I<?。柳柳和紙?jiān)玛P(guān)系也相處的很好,她們?cè)谝黄饡r(shí)會(huì)講故事、說(shuō)悄悄話(huà)。

不知什么原因,紙?jiān)掠幸欢螘r(shí)間經(jīng)常遲到。桑桑找了一個(gè)借口想去看看究竟什么原因。他一大早來(lái)到紙?jiān)律蠈W(xué)要走的路上等紙?jiān)?,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是板倉(cāng)小學(xué)的三個(gè)壞孩子每天都在這條路上欺負(fù)紙?jiān)?,所以紙?jiān)虏艜?huì)遲到。桑桑狠很的教訓(xùn)了他們一頓,學(xué)校也對(duì)他們進(jìn)行了處理,以后再也沒(méi)人欺負(fù)紙?jiān)铝恕?/p>

讀完這篇文章,我了解了紙?jiān)聦W(xué)習(xí)刻苦,桑桑勇敢,并且樂(lè)于助人,我要向他們學(xué)習(xí)。

草房子讀書(shū)筆記 篇5

《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部講究品位的唯美的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)的故事發(fā)生在油麻地,通過(guò)對(duì)主人公男孩桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學(xué)生活地描寫(xiě),主要描繪了桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)挛鍌€(gè)孩子苦痛的成長(zhǎng)歷程和油麻地的老師蔣一輪、白雀關(guān)系的糾纏,以及秦大奶奶的暮年生活。

少年桑桑跟隨父母來(lái)到父親出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書(shū)。他是個(gè)喜歡“異想天開(kāi)或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,會(huì)把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú),就把家里的蚊帳剪開(kāi)做成一張漁網(wǎng);他看到賣(mài)冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明好奇,敢想、敢做,愛(ài)自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)出來(lái)。細(xì)馬是個(gè)江南孩子,懂事、堅(jiān)韌,和桑桑是好朋友。禿鶴原名陸鶴,是個(gè)小禿子,油麻地的孩子叫他禿鶴,和桑桑是同班同學(xué),集體榮譽(yù)強(qiáng)的男孩,當(dāng)然也為自己的禿頭而煩惱過(guò)。紙?jiān)挛撵o、害羞,很在乎桑桑,與姥姥一起生活,寫(xiě)得一手好字,媽媽死后不知道爸爸是誰(shuí),但與浸月寺的一位來(lái)自江南的長(zhǎng)老關(guān)系神秘。

在六年小學(xué)生活中,桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

《草房子》的故事大概發(fā)生于60年代初,卻沒(méi)有牽扯上政治色彩,片中也沒(méi)有任何與政治事件有關(guān)的情節(jié)。它通過(guò)一個(gè)少年的眼光看世界,展現(xiàn)60年代純樸的風(fēng)土人情,同時(shí)透出一種淡淡的憂(yōu)愁。《草房子》的主角年紀(jì)很小,因此在他眼中的世界單純而美麗--雖然他見(jiàn)到的都是不幸。小說(shuō)反映的是一種中國(guó)人特有的“情”:父子情、朋友情、家庭中的感情、團(tuán)體間的感情、老師之間的感情。片中也有一段愛(ài)情,最后卻是以悲劇告終,但他們分手的原因并不是女方父親的嫌貧愛(ài)富(僅是一個(gè)方面),也不是主人公的“誤事”(也僅是一個(gè)偶然),說(shuō)到底是沒(méi)有“緣分”,而這一切都不是因?yàn)檎蔚囊蛩亍?/p>

草房子讀書(shū)筆記 篇6

我最近看了一本書(shū),這本書(shū)叫草房子。

這本書(shū)融入了許多感情:哭、笑、高興、痛苦。主人公桑桑為了出風(fēng)頭在炎熱的夏天穿著棉衣棉褲跳舞而熱的大汗淋漓,這充分表現(xiàn)了他想討人喜歡的心理。但是這一行為被油麻地的小禿子—陸鶴那頂雪白的帽子搶去了風(fēng)頭,于是后來(lái)引發(fā)了一場(chǎng)關(guān)于小禿子的尊嚴(yán)之戰(zhàn)。還有當(dāng)村里的富人杜小康傷了桑桑時(shí),桑桑憤怒了。所以給他寫(xiě)了不讓他當(dāng)班長(zhǎng)的小紙條。這更表現(xiàn)出了一個(gè)小孩的嫉妒心,但是這種心理誰(shuí)沒(méi)有啊。后來(lái),秦大奶奶種艾時(shí),桑桑不像他爸爸桑喬那樣無(wú)理,而是同情著秦大奶奶。當(dāng)老師蔣一輪對(duì)白雀有愛(ài)意時(shí),桑桑無(wú)償?shù)慕o他們跑腿送信。這些表示桑桑已經(jīng)能助人為樂(lè)了。當(dāng)邱二爺死去時(shí),養(yǎng)子細(xì)馬一定要給邱二媽買(mǎi)房子,這是多么偉大的精神啊!最后桑桑的脖子長(zhǎng)了一個(gè)腫塊,桑桑他爸充分體現(xiàn)出了父愛(ài),他到處尋醫(yī)。最后桑桑的病終于好了。

啊!這是多么好的一本書(shū)啊!這本書(shū)既有讓人感動(dòng)親情,宏偉的夢(mèng)想。有什么力量都分不開(kāi)的友情。什么東西都買(mǎi)不回來(lái)的'尊嚴(yán)。融合在一起,是一種用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的愛(ài),因?yàn)檫@種愛(ài)已經(jīng)超乎了我的表達(dá)能力。那幾天我?guī)缀趺刻毂еX(jué),我覺(jué)得作者用他的細(xì)膩文筆描寫(xiě)出了油麻地一個(gè)個(gè)鮮活的人物。而且這本書(shū)描寫(xiě)的是以前社會(huì)還未發(fā)達(dá)時(shí)候的農(nóng)村,要是大人看了,就會(huì)更有體會(huì),更回味無(wú)窮。,我還覺(jué)得這不僅僅是一個(gè)虛構(gòu)出來(lái)的農(nóng)村故事,這也反映了真正的農(nóng)村生活,這不過(guò)是印在紙上罷了。

草房子讀書(shū)筆記 篇7

,歡迎大家閱讀。

《草房子》讀后有感(一) 當(dāng)我依稀識(shí)字時(shí),書(shū),就不可缺少的走進(jìn)了我的生活,從《格林童話(huà)》到《巴黎圣母院》,從《希臘神話(huà)》到《哈姆雷特》,一個(gè)個(gè)人物,猶如鮮活的血液,注入我的體內(nèi)。讀完一本書(shū),我的心總是舍不得離開(kāi),因?yàn)槲覑?ài)上了他們,很難和他們說(shuō)再見(jiàn)。

當(dāng)我第一次手捧《草房子》這本書(shū),作者曹文軒那深入心靈的文字就令我深深震撼……

曹文軒在這部**的序言中提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:今天的孩子怎么能感動(dòng)?可是,在《草房子》中,我分明體會(huì)到了來(lái)自心靈的感動(dòng)!

在讀第四章“艾地”時(shí),秦**奶從拼命與學(xué)校爭(zhēng)地到拼命去救護(hù)學(xué)校的一只大南瓜,這奇特的故事在表面的滑稽中卻透出了人生的苦澀,這一章令我感動(dòng)的落淚,秦**奶分明是一個(gè)精靈!她的心靈是那樣純粹,沒(méi)有一絲雜質(zhì)!就這樣,**有一種感人的力量,從白鶴的故事,從溫幼菊的歌

作者還為我們創(chuàng)造了一個(gè)年輕的形象,叫做桑桑。從他的身上,他集中了矛盾的性格特征,他有著天真的深邃,成熟中流露出的稚氣,我完全被桑桑和他生命中的油膩之地迷住了,我能感覺(jué)到作者是在用心靈寫(xiě)作文學(xué)!然而,不僅是桑桑,而且這部電影里的每個(gè)人都有精神。這就像杜小康輝煌、神秘的人生經(jīng)歷和超凡脫俗的氣質(zhì)。即使是外國(guó)男孩的駿馬,也顯示出它們的青澀成熟。

引用一句當(dāng)年傅雷評(píng)價(jià)張愛(ài)玲**的著名的話(huà)來(lái)評(píng)價(jià)草房子:這是文壇最美的收獲!

《草房子》讀后有感(二) 讀了《草房子》這本書(shū),我深有感觸,里面的人物、事情讓我心里都感受到溫暖,其中我印象最深刻的還是那一章節(jié)——《紅門(mén)》。

杜小康家有一面大紅門(mén)。在這扇神秘的紅門(mén)里,到底隱藏著些什么?以前,杜小康家很富裕,紅門(mén)幾乎天天都是亮堂堂的,伴著杜小康那甜蜜的笑容,然人羨慕不已;而現(xiàn)在,因?yàn)槎判】导彝u油里灌水,大家都要求退錢(qián),從此,一片凄涼和憂(yōu)愁籠罩著杜小康家死也不松手,形影不離的只有一陣陣的煩惱和焦慮。

從一直嬌生慣養(yǎng)的小少爺變成一個(gè)有書(shū)卻沒(méi)錢(qián)讀,從高高興興降到沉默不語(yǔ),盡管杜小康不愿接受,但事實(shí)強(qiáng)迫他擔(dān)負(fù)起了家庭中的一份責(zé)任——去賺錢(qián)。杜小康便要求爸爸一同去放鴨,寂寞、孤單使他變得可憐,一次次的暴風(fēng)雨和艱難挫折,無(wú)情地“整弄”著他,也使他越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

如果是我,我只會(huì)哭鬧,責(zé)怪父親往醬油里倒水,讓我們家破產(chǎn)。鴨子長(zhǎng)大了,該去賣(mài)錢(qián)還帳了,眼看著杜小康馬上要跨進(jìn)富裕的大門(mén),結(jié)果,那群該死的鴨子卻吃掉了別人的一萬(wàn)多只魚(yú)苗,魚(yú)苗的主人一下子扣押了杜小康的所有鴨子,還讓他賠魚(yú)苗的錢(qián),又一次的破產(chǎn)讓他爸爸一病不起,而杜小康卻總冷靜地對(duì)待這一切,困境讓杜小康長(zhǎng)大了,變得沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定了,長(zhǎng)成一個(gè)小小男子漢了。

是什么讓杜小康懂事了?不是一直的嬌慣,不是得意地炫耀,更不是舒適、富裕的生活,而是長(zhǎng)久的挫折,因?yàn)?,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的生活,怎會(huì)領(lǐng)略幸福的可貴呢?沒(méi)有嘗試過(guò)窮人的滋味,怎會(huì)懂得金錢(qián)的來(lái)之不易?

而我們呢?父母用心血掙來(lái)的錢(qián),哪怕是一角錢(qián),都掙來(lái)不容易,但卻被我們白白浪費(fèi)了,不懂得珍惜……

如果我們能向杜小康學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)、珍惜金錢(qián)、不怕困難是多么美好!

《草房子》讀后有感(三) 暑假里我讀了《魯濱遜漂流記》《小王子》《草房子》等書(shū),其中我最喜歡看《草房子》,讓我深受感觸。

《草房子》里有很多故事,其中我記憶猶新的是《紅門(mén)門(mén)《細(xì)馬》和《藥寮》。在《紅門(mén)》這個(gè)故事中講述了杜小康一家在麻油地是最有錢(qián)的,他家開(kāi)了一個(gè)雜貨店。杜小康不僅成績(jī)好,還有其他人沒(méi)有的東西,比如皮帶和自行車(chē)。有一次老師讓全班同學(xué)帶鐮刀來(lái)。很多學(xué)生沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)。他一個(gè)人給他們帶來(lái)了幾十把鐮刀。

但好景不長(zhǎng),因?yàn)樗衷谟屠餄B了。水,弄得破產(chǎn)了。只好賣(mài)鴨放鴨,讓鴨生蛋換錢(qián),但鴨進(jìn)了別人的魚(yú)池,吃了魚(yú)苗,最后只剩下了幾個(gè)鴨蛋也送給了桑桑,他有擺攤賣(mài)文具之類(lèi)的東西,看到這里我覺(jué)得杜小康是一個(gè)非常善良、勇敢,敢于去挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)的人。

《細(xì)馬》講述了邱二爺家沒(méi)孩子你是到大哥那里養(yǎng)了一個(gè)最小的兒子細(xì)馬。細(xì)馬只會(huì)說(shuō)江南語(yǔ),到了學(xué)校很難和同學(xué)溝通,天長(zhǎng)日久,她就不去上學(xué)了,在細(xì)馬眼里邱二爺很喜歡他。又一次細(xì)馬惹怒了二媽?zhuān)屭s細(xì)馬回老家,事有湊巧,正趕上洪水泛濫,淹沒(méi)了他的家,邱二爺生病了,細(xì)馬賣(mài)樹(shù)給他看病,厄運(yùn)接二連三地纏著邱二爺家,細(xì)馬就改變了回老家的主意。

但沒(méi)過(guò)多久邱二爺走了,邱二媽發(fā)瘋了,細(xì)馬不顧艱辛終于找到了邱媽?zhuān)瑥拇藘扇讼嘁罏槊雕R放羊攢了一筆錢(qián)為邱媽建起了一個(gè)大房子。這真不會(huì)是頂天立地的男子漢。

《藥寮》里講了桑桑把爸爸獎(jiǎng)到的本子撕了,爸爸很生氣,打的桑桑有了腫塊,后來(lái)病情越來(lái)越重,父親百般呵護(hù)她也無(wú)濟(jì)于事,最后得知有一高人能看好這個(gè)病,父子倆千里迢迢、日夜兼程地跑過(guò)去,桑桑終于獲救了。這個(gè)故事讓我知道了父愛(ài)如山的道理。

《草房子》是一本精彩的書(shū)里面有許多值得我們學(xué)***西,你一定要去看看喔!

草房子讀書(shū)筆記 篇8

草房子》

這個(gè)雙休日,我看完了曹文軒的作品——《草房子》。一打開(kāi)書(shū),我就被深深地吸引住了。油麻地的那些人,那些事,那些深厚的感情,讓我入了迷。

這部作品講述了男孩桑桑難忘的小學(xué)生活。所有這些,都清晰而朦朧地展現(xiàn)在桑樹(shù)幼樹(shù)的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

在閱讀中,我不能忘記作品中的人物。他們一個(gè)接一個(gè)地不一樣。他們是:奇思妙想、活潑可愛(ài)的桑桑、高貴的杜小康、有尊嚴(yán)的陸鶴、文靜的紙?jiān)?、“倔?qiáng)”的細(xì)馬、沉著冷靜的桑喬校長(zhǎng)……在油麻地眾多單純天真的兒童中,給我留下最深刻印象的還是小主人公桑桑。

這是一個(gè)機(jī)靈可愛(ài)的桑桑,他什么異想天開(kāi)的古怪行為都能做出來(lái)。他曾經(jīng)看別人在河上用魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú),很眼饞,于是把爸媽床上的蚊帳拆下來(lái)當(dāng)漁網(wǎng)使用。結(jié)果媽媽雖然沒(méi)有揍他一頓,但是把他的蚊帳摘了。

后果是他被蚊子叮得渾身上下到處是包;為了引起女孩紙?jiān)碌淖⒁?,他又曾在大熱天突發(fā)奇想穿上棉襖棉褲,戴上大帽子,惹得空地上的人們一陣陣喝彩,他卻“好像受到一種鼓舞,小瘋子一樣走起圓場(chǎng)來(lái)”。

這也是一個(gè)不敢承認(rèn)錯(cuò)誤的桑桑。記得杜小康和桑??炯t薯時(shí),他們玩火,結(jié)果玩得闖下大禍,把糧囤都燒沒(méi)了,造成了重大損失。面對(duì)即將付出巨資的杜小康,在紅門(mén)的支持下,杜小康主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),而桑桑則是逃兵。他不承認(rèn)錯(cuò)誤

那人,那事,那情,我向往那樣一所“油麻地小學(xué)”,向往在桑桑成長(zhǎng)起來(lái)的那片土地。在那里,你不僅可以學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有學(xué)到的東西,還可以得到心靈的慰藉,獲得簡(jiǎn)單,獲得情感。閱讀《草房子》會(huì)讓我們這些城里孩子擁有一種不一般的感覺(jué)!

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