幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

寫(xiě)風(fēng)扇的作文錦集12篇

發(fā)布時(shí)間:2023-08-26

風(fēng)扇的作文。

時(shí)間流逝,我們可以通過(guò)作文記錄時(shí)間,作文是作者內(nèi)心思想和情感的交流?!皩?xiě)風(fēng)扇的作文”是我為您所準(zhǔn)備的希望它能夠達(dá)到您的要求。請(qǐng)注意這些信息僅供參考可能存在一些誤差或不完整之處!

寫(xiě)風(fēng)扇的作文 篇1

天氣很熱,到了夜晚房間里更是像個(gè)蒸籠似的。停點(diǎn)了,什么電腦游戲都玩不成,只好上床睡覺(jué)。

弟弟從冰箱里拿出兩瓶可樂(lè),說(shuō):“哥哥,冰箱里就剩兩瓶了,我們喝了降降火。”

我看著弟弟額頭的汗水,順手擦了把臉,把一瓶冰可樂(lè)一口氣喝完,感覺(jué)爽快多了。睡覺(jué)吧。

在床上躺了一會(huì)兒,就到八點(diǎn)鐘,來(lái)電了,我趕緊搬來(lái)一臺(tái)電風(fēng)扇,把風(fēng)力放到最大,呼呼地吹了一陣,又打了個(gè)飽嗝,舒服地躺下,順手翻開(kāi)一本漫畫(huà)書(shū)。

“你這個(gè)邪惡的怪獸,看我怎么踢死你?!钡艿芊藗€(gè)身,突然說(shuō)起夢(mèng)話來(lái),狠狠地飛起一腳,把床頭的電風(fēng)扇咣啷一聲踢翻了。

我被嚇了一跳,問(wèn):“弟弟,怎么了?”

“怪獸,嘿嘿,怪獸……”弟弟一臉得意的神色,迷迷糊糊地說(shuō)“我變成奧特曼用火焰飛腿,就這么一下,把怪獸踢飛了。厲害吧!”

我趕緊下床把電風(fēng)扇扶起來(lái),可是電風(fēng)扇只是一個(gè)勁地轉(zhuǎn)頭,風(fēng)葉怎么也不轉(zhuǎn)動(dòng)了。

“厲害,厲害是厲害,可是晚上連電風(fēng)扇都沒(méi)有了,可怎么辦?”我瞠目結(jié)舌,這弟弟真夠強(qiáng)悍的,連睡覺(jué)都想著消滅怪獸。

??!弟弟也醒了,看著被踢成“半身不遂”,欲哭無(wú)淚。

寫(xiě)風(fēng)扇的作文 篇2

電風(fēng)扇的自述

射陽(yáng)縣小學(xué)四(8)班段亞奇

嗨!大家好,我叫電風(fēng)扇,身高一米多,穿著藍(lán)白相間的衣服。我的頭圓圓的,裹著藍(lán)色的頭巾,里面有三個(gè)大葉輪,轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),就會(huì)發(fā)出呼呼的聲響。頓時(shí),一陣涼風(fēng)吹來(lái),讓人神清氣爽。我身子白白的,細(xì)細(xì)的,藏有操眾上面的機(jī)關(guān),一、二、三級(jí)風(fēng)任你選。如果涼了,就按0字旁邊開(kāi)關(guān),保證關(guān)閉。我的腳又大又圓,是支撐我身體的好幫手,要不然我早就跌倒了。對(duì)了,我還有定時(shí)開(kāi)關(guān)和自動(dòng)搖頭兩大本領(lǐng)呢!你們佩服我嗎?

我的特長(zhǎng)給我?guī)?lái)快樂(lè)。有一次,小主人去踢足球,回來(lái)時(shí)立刻打開(kāi)我。我便呼呼地為小主人效勞起來(lái),等把他的汗吹干,小主人就輕輕地把我關(guān)上,還對(duì)我說(shuō):“好樣的,伙計(jì)!”聽(tīng)到這句話時(shí),我心里甜滋滋的,比吃了蜜還要甜。雖然我消耗了一些能量,但是我覺(jué)得這很值得。給予也是一種快樂(lè)。

快樂(lè)的我也有一些煩惱。有一次,小主人家來(lái)了許多好朋友,一到這就喊:“熱!熱……”小主人連忙把我打開(kāi),我心想,露臉的機(jī)會(huì)來(lái)了,立刻拼命地工作起來(lái)。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我累得汗流浹背,可是主人早就和朋友不知去向了,他們?cè)缫寻盐覓佒X后了。咳!一天的勞動(dòng)白費(fèi)了。到了晚上,我精疲力竭,真想對(duì)小主人說(shuō):“你不需要我時(shí),能把我關(guān)上嗎?浪費(fèi)可不是一個(gè)好習(xí)慣?!?/p>

這就是我,你愿意和我交朋友嗎?如果你愿意的話,我就為你效勞。

寫(xiě)風(fēng)扇的作文 篇3

我是一臺(tái)快樂(lè)的電風(fēng)扇,我有三個(gè)葉片,我穿著有格子的銀色盔甲。

我住在一個(gè)美麗的村莊里,告訴你,我可是一個(gè)非常喜歡睡覺(jué)的人。有一天,我正在呼呼大睡,忽然,一句話接著一句話從我耳邊過(guò)去,是那么的動(dòng)聽(tīng);那么的美妙;那么的迷人,那么的。我被這動(dòng)聽(tīng)的聲音給吵醒了,好奇的說(shuō):咦?是誰(shuí)呀!

我看了看,原來(lái)是學(xué)校里的學(xué)生們?cè)趽u頭晃腦的高聲讀書(shū),他們讀得可好聽(tīng)了。我也想像他們那樣,一邊搖著頭一邊發(fā)出美妙的聲音,于是,從那天開(kāi)始,我開(kāi)始努力了。

每天早晨,太陽(yáng)還沒(méi)有綻開(kāi)笑臉,鳥(niǎo)兒還沒(méi)有唱起輕快的歌兒,我就開(kāi)始讀書(shū)了。中作文午也不休息,我總是爭(zhēng)分奪妙的讀書(shū),我按學(xué)著學(xué)生的樣子寫(xiě)了好幾份計(jì)劃書(shū),希望能快速進(jìn)展。

剛開(kāi)始的時(shí)候,我把第一課到第八課全部讀了三遍,我雖然會(huì)讀了,但是讀得比他們差多了,還有錯(cuò)別字。只好用第二計(jì)劃,我把課文寫(xiě)了一遍,再讀了三遍,我發(fā)現(xiàn)我和學(xué)生們讀得差不多了,我非常興奮,想著能和同學(xué)們一起讀書(shū),現(xiàn)在只差如何搖頭了,雖然之前已經(jīng)練過(guò)了,但不熟練,所以我必須每天練,不能耽誤一點(diǎn)時(shí)間。日子一天天過(guò)去了,我終于成功了。我可以像同學(xué)們那樣搖頭晃腦的讀書(shū)了。

我已經(jīng)不是從前那個(gè)我了,現(xiàn)在的我,會(huì)搖頭晃腦讀書(shū)的與眾不同的風(fēng)扇。

寫(xiě)風(fēng)扇的作文 篇4

“救命?。。。。。?!”順著聲音一看:一位頭發(fā)已成“雞婆“的我,正發(fā)狂地大叫著。唉!這都是風(fēng)扇惹的禍。你就聽(tīng)我快速道來(lái)吧(還不快點(diǎn),我就要飛出去了?。?/p>

那正是暑假,天氣熱得要命。而俺家的風(fēng)扇經(jīng)過(guò)俺們多次折磨,終于罷工了。沒(méi)辦法,我們只好去再買(mǎi)一部了。

來(lái)到街上,看到一家賣(mài)風(fēng)扇的有HALLO-KITTY的賣(mài),我一心急,買(mǎi)了下來(lái),那店主在我背后直笑,笑得我發(fā)顫??梢补懿涣四敲炊嗔?,連忙抱回了家。

回到家里,插上電,風(fēng)扇的葉子扇動(dòng)起來(lái),好涼??!慢慢地,我發(fā)覺(jué)不對(duì)勁,我升了起來(lái)。準(zhǔn)確地說(shuō),我飛了起來(lái)。在準(zhǔn)確的說(shuō),我被風(fēng)扇吹了起來(lái)。幸虧老媽剛回家,才把我從“生死線”上拉了上來(lái)。從那以后,誰(shuí)也不敢動(dòng)這風(fēng)扇了。每次家里來(lái)了客人,老媽也對(duì)他們說(shuō),誰(shuí)也不敢動(dòng)。

一次,家里來(lái)了客人,老媽在廚房忙得不可開(kāi)交,也忘了告訴那些客人,唉,這個(gè)老媽!這不,舅舅熱極了,對(duì)我說(shuō):“這個(gè)風(fēng)扇可真漂亮?。 闭f(shuō)完舅舅便打開(kāi)風(fēng)扇,槽了,我來(lái)不及躲好,便被一陣風(fēng)刮起,客廳里的桌子,電視機(jī)都被刮了起來(lái),我來(lái)不及教訓(xùn)舅舅,死死地抓住窗戶,才不被風(fēng)吹走?!熬让。。。。。 蔽业穆曇粼僖淮雾懫?,誰(shuí)來(lái)救我,我好孤獨(dú)?。?/p>

寫(xiě)風(fēng)扇的作文 篇5

我是一臺(tái)普通的電風(fēng)扇,住在我主人家的客廳里。

我個(gè)頭不大,看起來(lái)像個(gè)指示牌,我的頭是圓形的,很大,但我的身體很細(xì),我的腳很大,圓圓的。

我們電風(fēng)扇族的種類繁多,有小型的,也有大型的,中形的……,而我是一臺(tái)中型的電風(fēng)扇,顏色有華麗的橙色、紅色,也有古老的黑色、深灰色,而我是儀態(tài)不華麗,也不古老的一臺(tái)電風(fēng)扇。

別看我個(gè)兒小,作用可大哩!不信的話,我來(lái)向你說(shuō)一說(shuō)。

我最大的優(yōu)點(diǎn)就是夏天可以讓主人涼快,我有三項(xiàng)功能:第一項(xiàng)是我有風(fēng)度強(qiáng)弱器。主人在極熱的時(shí)候,只要一按強(qiáng),我的扇子就會(huì)轉(zhuǎn)得飛快,主人就會(huì)極其涼爽,在主人不怎么熱的時(shí)候,可以按中鍵,我扇子酒會(huì)轉(zhuǎn)到中速,在主人有一點(diǎn)熱時(shí),可以按一下弱鍵,我擅自就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)得很慢,要是主人覺(jué)得冷了,可以按一下關(guān)鍵,我的扇子就會(huì)立刻停止轉(zhuǎn)動(dòng)。

第二項(xiàng)是我的定時(shí)器。主人在晚上覺(jué)得很熱時(shí),可以把我的指針轉(zhuǎn)到連續(xù),晚上我就會(huì)一直工作,要是主人覺(jué)得晚上不怎么熱,可以把我定時(shí),比如:主人把我的指針轉(zhuǎn)到30分那邊,我晚上就只會(huì)工作半小時(shí)。

最后一項(xiàng)是我的轉(zhuǎn)動(dòng)功能。要是主人家有客人來(lái)住宿,要一張床睡兩個(gè)人,我的后背有一個(gè)按紐,只要一按,我的頭就可以180度旋轉(zhuǎn),這樣,每個(gè)人都能吹到。主人獨(dú)自在時(shí),睡覺(jué)、看電視,我就只會(huì)對(duì)他吹。

我有一個(gè)小心愿:人們現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),發(fā)展快,我的位置也很小了,我希望人們能愛(ài)護(hù)我并造出比我更高級(jí)的電風(fēng)扇。

寫(xiě)風(fēng)扇的作文 篇6

6月7日,我從奧信班“歸來(lái)”的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)班上出現(xiàn)了大事,風(fēng)扇又被搞壞了,只不過(guò)沒(méi)有上一次壞得這么離譜。

上一次,XXX搞壞了一臺(tái)風(fēng)扇,被嚇得面如土色,據(jù)說(shuō)好像還哭了??蛇@一次另一個(gè)XXX搞壞后,卻看上去這么心安理得,而且還以“我是不小心搞壞這臺(tái)風(fēng)扇的!”為借口。這當(dāng)然是絕對(duì)的謊話,你認(rèn)為風(fēng)扇這么高會(huì)一個(gè)不小心而搞壞的嗎?

老師還轉(zhuǎn)么講了這件事,還把她給嚴(yán)肅處理了。

6月8日,早上,我還到學(xué)校時(shí),看到有一位叔叔走過(guò),八成是XXX的爸爸吧?回到教室里,問(wèn)了問(wèn)其他同學(xué),果然是這樣。風(fēng)扇是可以運(yùn)行了,只不過(guò)總是發(fā)出“嘎嘎嘎”的笑聲,而且還在那里顫抖,好像時(shí)刻都要掉下來(lái)一樣。

不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)快樂(lè)或一時(shí)的方便就搞壞了某件公物或電器,搞不好可能會(huì)出什么大事,這是我通過(guò)這件事情總結(jié)的結(jié)果。

寫(xiě)風(fēng)扇的作文 篇7

我是一臺(tái)普通的電風(fēng)扇,四十年前被我的主人從商場(chǎng)請(qǐng)到了家中,成了主人家最貴重的家用電器。

我挺拔的身材,圓頭圓腦,一臉帥氣。我的脖子是上粗下細(xì)的,底盤(pán)方方的,上面有琴鍵式的開(kāi)關(guān),能掌控風(fēng)力大小,還有定時(shí)、轉(zhuǎn)頭等調(diào)節(jié)功能。

夏天來(lái)臨,主人下班回家第一件事就是打開(kāi)按鈕,我立馬施展我的絕技,讓涼風(fēng)盡情地朝著他們吹。那時(shí)候的我就像一個(gè)高傲的將軍,眾星捧目,人見(jiàn)人愛(ài)。我夜以繼日地勞動(dòng),為主人家立下了汗馬功勞。

這種風(fēng)光的日子維持了近二十年,隨著第一位空調(diào)大哥的到來(lái),我被主人冷落了,只有當(dāng)小主人感冒時(shí),才被偶爾召回??照{(diào)大哥那冬暖夏涼的威力,我是甘拜下風(fēng),瞧著他那得意忘形的模樣,我非常生氣,卻只能敢怒不敢言。但回憶過(guò)去由于我的到來(lái),扇作文子小弟被拋棄的情景,我略感一絲安慰。

時(shí)間過(guò)得真快,又一個(gè)二十年過(guò)去了。主人家陸續(xù)迎來(lái)了二位變頻空調(diào)大哥,這扇子的下場(chǎng)該輪到我了吧。但主人不忍心將我趕走,可能我是開(kāi)國(guó)元老,把我擱在了最不起眼的角落,雖然穿上了透明的外衣,但衣服上結(jié)滿了灰塵,我是徹底下崗了。

每當(dāng)我自言自語(yǔ),滿腹報(bào)怨時(shí),主人時(shí)常奉勸我:你必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),科學(xué)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。電風(fēng)扇取代了扇子,空調(diào)又?jǐn)D走了電風(fēng)扇,說(shuō)不定不久的將來(lái)又有高智能的電器會(huì)代替空調(diào)。歷史已無(wú)數(shù)次證明,諸葛亮的鵝毛扇早已被拋棄,取而代之的是曾經(jīng)被稱為托塔天王晁蓋的電風(fēng)扇,而及時(shí)雨宋江-空調(diào)又占山為王,走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。

電風(fēng)扇兄弟:你應(yīng)該明白科技智能時(shí)代的到來(lái),你被淘汰是必然的。

寫(xiě)風(fēng)扇的作文 篇8

夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火的走了,他給秋妹妹留下了一盒小禮物,秋妹妹打開(kāi)一看,原來(lái)是一臺(tái)電風(fēng)扇,好驚喜啊。

秋妹妹在田野上奔跑,她拿著電風(fēng)扇吹呀吹呀,電風(fēng)扇像一個(gè)神奇的畫(huà)筆,吹黃了稻子,吹紅了高粱。一排排玉米挺起了腰桿,腰間掛著一個(gè)個(gè)金黃的小話筒,紅色的胡須在風(fēng)中飄揚(yáng),正在舉行一場(chǎng)閱兵大合唱。向日葵垂下了沉甸甸的頭,微笑著感謝著大地母親的培養(yǎng),圓圓的腦袋像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)上,露出了密密麻麻的黑色小牙齒。秋妹妹的電風(fēng)扇吹出了豐收的氣息,催促著人們快點(diǎn)來(lái)收獲。

秋妹妹來(lái)到了果園里,在果樹(shù)上調(diào)皮的爬上又爬下。她拿著電風(fēng)扇來(lái)吹呀吹呀,催促著水果家族換新裝。蘋(píng)果哥哥換上了紅艷的外衣,葡萄姐姐穿上了深紫的外套,梨弟弟也不是青澀的小伙子了,他變成了黃色的小胖子。石榴妹妹笑的咧開(kāi)了嘴,露出了水晶一樣的粉紅小牙齒。柿子姐姐為了這場(chǎng)服裝展示會(huì),爬上了高高的枝頭,舉著一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠。秋妹妹的電風(fēng)扇吹出了果實(shí)的芳香,吹出了果農(nóng)生活的甜蜜。

秋妹妹跑到了樹(shù)林里,跳著歡快的舞蹈。她拿著電風(fēng)扇吹呀吹呀,吹紅了楓葉,吹黃了銀杏。樹(shù)葉們爭(zhēng)著給秋妹妹當(dāng)舞伴,像一個(gè)個(gè)小蝴蝶,像一把把小扇子,在樹(shù)林里優(yōu)雅的起舞,劃著美麗的弧線,跳了一曲又一曲。不一會(huì)兒,地上黃了一片,紅了一片,小樹(shù)葉給大地媽媽繡了美麗的毛毯,松松的,軟軟的。秋妹妹的電風(fēng)扇吹走了樹(shù)的衣裳,露出了枝丫間鳥(niǎo)兒們的房子。

秋妹妹蹦蹦跳跳來(lái)到了小河邊,她拿著電風(fēng)扇吹呀吹呀,吹黃了蘆葦葉,吹飛了白蘆花。蘆葦叢中的大雁爸爸和大雁媽媽開(kāi)了一個(gè)緊急家庭會(huì)議,他們收拾好行李,帶著小寶貝們,排著整齊的隊(duì)伍,到南方度假去了。草叢中的小動(dòng)物們,忙忙碌碌,往洞穴里運(yùn)輸著的食物,用秋日的辛苦換來(lái)一冬的安閑。秋妹妹的電風(fēng)扇,吹出了山紅水碧,吹出了一個(gè)個(gè)秋天的童話。

秋妹妹的電風(fēng)扇,是一個(gè)魔法扇,有時(shí)它吹走了天上的白云,讓天空如一塊明亮的藍(lán)鏡子;有時(shí)又吹來(lái)了綿綿細(xì)雨,在梧桐葉上奏著滴答滴答的樂(lè)曲;有時(shí)吹來(lái)了白霧茫茫,有時(shí)吹開(kāi)來(lái)了滿地白霜,給低頭思故鄉(xiāng)的人們,帶來(lái)陣陣秋涼。

小朋友們,趁著秋光正好,快追隨著秋妹妹的電風(fēng)扇,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的快樂(lè)秋游。

寫(xiě)風(fēng)扇的作文 篇9

我的房間里有一朵微笑的花。來(lái)過(guò)我家的朋友,都說(shuō)我那朵花挺不錯(cuò)。但有一個(gè)更漂亮的,就是小風(fēng)扇。今天,我就給你們介紹這個(gè)漂亮的小風(fēng)扇。

這個(gè)小風(fēng)扇是由一朵花組成的。上面有5個(gè)花瓣,是粉紅色的。這5個(gè)花瓣就是小風(fēng)扇的扇葉。下面是兩片葉子,這兩片葉子是用來(lái)裝飾的。兩片葉子中間有一個(gè)粉紅色的小按鈕,就像一個(gè)溫暖的家庭。下面還有一個(gè)粉紅色的座盤(pán)。整個(gè)小風(fēng)扇看起來(lái)顯得格外漂亮,就像一個(gè)亭亭玉立的姑娘在撒嬌,顯示自己的美。

在炎熱的夏天,如果你出外游玩,一定會(huì)覺(jué)得熱氣沖天。這時(shí),如果帶上這個(gè)小風(fēng)扇的話。熱的時(shí)候隨時(shí)都可以吹到?jīng)鏊娘L(fēng)。但是,怎樣才能吹到?jīng)鏊娘L(fēng)呢?說(shuō)起來(lái)可真是易如反掌。只要按那個(gè)粉紅色的小按鈕,風(fēng)就吹起來(lái)了。一邊吹著涼爽的風(fēng),一邊聽(tīng)著小鳥(niǎo)跳著優(yōu)美的舞姿,唱著好聽(tīng)的歌,那種感覺(jué)真讓人心曠神怡??!

如果你發(fā)現(xiàn)小風(fēng)扇吹著吹著忽然間停了,那肯定就是小風(fēng)扇沒(méi)電了。沒(méi)電了怎么辦?你只要扭開(kāi)小風(fēng)扇下面的地方,換上新的電池,小風(fēng)扇又開(kāi)始正常“工作”了!是不是很神奇、方便呢?這個(gè)漂亮的小風(fēng)扇還可以隨身攜帶呢!但是,小風(fēng)扇下面不是有個(gè)座盤(pán)嗎?攜帶起來(lái)不是很不方便嗎?說(shuō)對(duì)了,是不方便。前面說(shuō)旅游時(shí)可以帶,旅游時(shí)帶的旅行包比較大,帶起來(lái)就方便。如果是小的包的話,只要把座盤(pán)拆開(kāi),就行了。如果你把這個(gè)漂亮的小風(fēng)扇放在桌子前,一生氣,就看著它,你的心情肯定會(huì)烏云散開(kāi),變得開(kāi)朗起來(lái)。不信,盡管試試吧!

聽(tīng)了我的介紹,我想你一定覺(jué)得這個(gè)小風(fēng)扇既漂亮又實(shí)用是嗎?你也心動(dòng)了吧?心動(dòng)不如行動(dòng),數(shù)量有限,趕快來(lái)買(mǎi)哦??!

寫(xiě)風(fēng)扇的作文 篇10

大家好,我叫艾美特,是個(gè)電風(fēng)扇。自從我被主人買(mǎi)回來(lái)后,我就全心全意地為主人家服務(wù)。

我長(zhǎng)得又高又瘦,頭又圓又扁;在保護(hù)罩里;在我瘦瘦的身體上,有四個(gè)按鈕:0、1、2、3.0表示停,1表示弱,2表示中,3表示強(qiáng);我的腳又大又圓,站得很穩(wěn)。如果沒(méi)有腳,我就會(huì)摔倒。

我是主人生活的小助手。有一次,小主人打球回來(lái),滿頭大汗,他把我打開(kāi)。不一會(huì)兒,小主人的汗就被我吹干了。小主人還夸我真棒,我聽(tīng)了心里美滋滋的。

我也有許多煩惱。有一次,小主人的同學(xué)約他去看電影。他匆匆忙忙跑出去,但是忘記把我關(guān)上。我吹了大約2小時(shí),感到渾身發(fā)燙,頭暈眼花。唉,小主人,你能不能多為我想想???

我的兄弟姐妹很多,有掛扇,吊扇、迷你扇……琳瑯滿目。

千萬(wàn)不要惹我生氣,要不然我會(huì)叫上所有兄弟姐妹,把你們吹到天南地北。

寫(xiě)風(fēng)扇的作文 篇11

大家好!我是全國(guó)電器知名品牌美的家族的一員——一臺(tái)美的落地風(fēng)扇。

我身材修長(zhǎng),看起來(lái)亭亭玉立,像一個(gè)秀麗的小姑娘。我的頭上有一個(gè)大大的鐵絲網(wǎng)罩,像一個(gè)小房子。房子里的三片葉片就像三個(gè)兄弟。當(dāng)它們跑起步來(lái)時(shí),就會(huì)有一陣陣涼風(fēng)吹向你,使你倍感涼爽。我的胸前有六個(gè)小巧玲瓏的紐扣。它們各有各的功能??刂莆沂请x不開(kāi)它們幾個(gè)的哦。

我有一個(gè)纖纖細(xì)腰,它是圓柱體的,由不銹鋼做成,它可以伸縮來(lái)調(diào)節(jié)我的高低。我的腰下面,還穿著一條“超短裙”,它可是讓我伸縮的好幫手呀!

小裙子的下面,就是我那乳白色的腿了。它也是圓柱體的,但它的材料和腰不一樣,它是乳白色的塑料制成的。

我的腿是一個(gè)大大的圓盤(pán)。你肯定會(huì)覺(jué)得很奇怪:我這樣的大美女,怎么會(huì)長(zhǎng)這么大一只腳呢?呵呵,不知道了吧?還是我告訴你吧!因?yàn)槲业念^很大,如果我的腳長(zhǎng)得很小的話,就支撐不住整個(gè)身體了。所以,我這個(gè)又大又圓的腳有舉足輕重的作用。沒(méi)有它,我就不能為人們服務(wù)了。

雖然現(xiàn)在人們已經(jīng)逐漸喜愛(ài)上了空調(diào),但用過(guò)空調(diào)的人都知道,如果長(zhǎng)時(shí)間使用空調(diào)的話,會(huì)出現(xiàn)皮膚干燥、喉嚨發(fā)干等現(xiàn)象。而使用我們風(fēng)扇則不會(huì)有這些問(wèn)題。所以我們風(fēng)扇具有方便快捷,又節(jié)能的優(yōu)點(diǎn),廣受大家的歡迎。

你還等什么?快來(lái)和我交朋友吧!我一定會(huì)讓你度過(guò)一個(gè)清爽的夏天的!

寫(xiě)風(fēng)扇的作文 篇12

小葵,一名農(nóng)村女孩。

小葵對(duì)大城市十分向往,她一直希望能到大城市闖蕩一番。無(wú)奈家境貧窮,父母年老,弟弟年幼。小葵常常因此淚流滿面。

但她沒(méi)有放棄。她努力學(xué)習(xí),成績(jī)總是全班前三。因?yàn)樗闹杏袎?mèng),所以她會(huì)盡量減輕家庭負(fù)擔(dān),假期還會(huì)適當(dāng)做些小工,為家庭賺些錢(qián)。

小葵在一天天長(zhǎng)大,弟弟也漸漸懂事了……

那年,小葵十八歲,她準(zhǔn)備苦讀一年,考個(gè)好大學(xué),使父母過(guò)上幸福的生活。夏天到了,熱啊~~連蟬也熱得在樹(shù)上鳴叫:“熱啊,熱啊……”小葵就是在這種情況下攻讀各門(mén)學(xué)科的,她連風(fēng)扇都不舍得問(wèn)家里要錢(qián)買(mǎi),因?yàn)樗兰依锾卞X(qián)了……于是,每每復(fù)習(xí)完畢,她的衣衫都是濕漉漉的……

她決定問(wèn)家里要錢(qián)買(mǎi)風(fēng)扇了,這關(guān)系到她的一生啊?。。?/p>

于是,她踏上了回家的歸途……

沒(méi)踏進(jìn)家門(mén),她就聽(tīng)到了以下對(duì)話:

“寶兒(小葵的弟弟),你真的決定不讀書(shū)了嗎?”

“我決定了!媽,我以后要為家里干活,我要為家里出一份力,人總不能閑著啊!錢(qián),就用來(lái)供姐姐讀書(shū)吧!媽,最近姐姐挺忙的,你有空去陪陪她吧!順便把這個(gè)給她送去……”只見(jiàn)弟弟拿出用臟手帕包著的幾十塊錢(qián),還挺零碎,“這是我讀書(shū)是存起來(lái)的,也有幾十塊了吧!媽,你拿給姐,就當(dāng)是我這個(gè)弟弟的一份心意吧!”

“這……”

“媽,拿去!”

“好好,媽到時(shí)就給你姐姐送去?!?/p>

聽(tīng)完這段對(duì)話,小葵退了出來(lái),她知道家里已經(jīng)十分缺錢(qián)了,扭頭就走。不料媽看見(jiàn)了她:

“小葵,你回來(lái)拉……”

“呃……”

“怎么了,有什么事嗎?”媽關(guān)懷地問(wèn)道。

“媽,我……想……我想要錢(qián)買(mǎi)風(fēng)扇,現(xiàn)在天氣挺熱的?!笨紤]再三,小葵還是開(kāi)了這個(gè)口。

媽考慮了一陣:“好吧!拿給你就是了?!眿尡惆褞资畮装?gòu)埩沐X(qián)湊成的一百塊拿給了小葵。

小葵便回學(xué)校了……

“葵兒,不吃晚飯???”

“爸,不了,來(lái)不及了。我要回學(xué)校了,爸,媽再見(jiàn)!”

途中路過(guò)一間小店鋪,小葵便在那里買(mǎi)了一把極其普通、廉價(jià)的轉(zhuǎn)頁(yè)風(fēng)扇。

因?yàn)閷W(xué)校的床沒(méi)有欄桿,小葵也漸漸長(zhǎng)高了。風(fēng)扇放在床上,常被小葵在睡著后踢下床。所以風(fēng)扇頁(yè)常壞??尚】植簧岬没ㄥX(qián)去換(況且她也不會(huì)換)。于是,每每父親到她的宿舍去探望她時(shí),總要帶一兩個(gè)風(fēng)扇頁(yè)和維修工具去幫她修風(fēng)扇。每到這時(shí),小葵總會(huì)一臉歉意地對(duì)父親說(shuō):“爸,您辛苦了!”父親只是微微一笑。

過(guò)不多久,小葵高考了。她如愿考上了她夢(mèng)寐以求的中學(xué),她的愿望成真了。雖然以后的學(xué)費(fèi)沒(méi)著落,小葵還是會(huì)很樂(lè)觀地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲矣袗?ài)我的爸爸媽媽,還有我那停學(xué)的弟弟。他們會(huì)成為我進(jìn)取的動(dòng)力……”

后記:一個(gè)感人的親情故事。其實(shí)那關(guān)于風(fēng)扇頁(yè)的一段不是空想出來(lái)的,而是本人的真實(shí)寫(xiě)照。但寫(xiě)實(shí)實(shí)在是找不到什么美麗的詞匯去形容這一件事。便發(fā)揮想象,寫(xiě)出了這樣一個(gè)故事。雖然沒(méi)用太多華麗的詞語(yǔ)修飾,但讀起來(lái)有種樸實(shí)無(wú)華的感覺(jué),我本人覺(jué)得這篇還OK,還是打上來(lái)了。

相關(guān)推薦

  • 寫(xiě)黃山風(fēng)景作文600字(集錦12篇) 寫(xiě)作根本上也算是一種有效的溝通手段,借助作文可以表達(dá)內(nèi)心看待人、事和物的想法和感情。想要提高考試分?jǐn)?shù)的第一步就是寫(xiě)好作文,作文要怎么寫(xiě)才好呢?重點(diǎn)要寫(xiě)哪些東西呢?請(qǐng)你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯輯為你編輯整理的《寫(xiě)黃山風(fēng)景作文》,供你參考,希望能夠幫助到大家。...
    2023-02-15 閱讀全文
  • 寫(xiě)?zhàn)B狗的作文集錦12篇 文章是學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我和探索世界的重要方式,出色的作品則是一種人生智慧的體現(xiàn)。若遇到寫(xiě)作難題,不妨試試使用名為“寫(xiě)?zhàn)B狗的作文”的利器!感謝您抽出時(shí)間閱讀本文。...
    2023-07-09 閱讀全文
  • 寫(xiě)作文400字集錦12篇 作文是提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的有效手段,寫(xiě)作是展示個(gè)性和個(gè)人特色的途徑成為更加與眾不同的人。寫(xiě)作文時(shí)要注意題材新穎,語(yǔ)言流暢,作文到底怎么寫(xiě)才好?希望您能對(duì)本文做出寶貴的反饋。...
    2023-07-15 閱讀全文
  • 最新寫(xiě)讓的作文錦集12篇 撰寫(xiě)作文是學(xué)生必須要經(jīng)歷的事情,寫(xiě)作要求我們用精確的語(yǔ)言描繪自己內(nèi)心的思想和情感。生活中你見(jiàn)到優(yōu)秀的作文會(huì)收藏嗎?如果您想更好地理解“寫(xiě)讓的作文”那么幼兒教師教育網(wǎng)特別推薦這篇文章,歡迎訪問(wèn)我們的網(wǎng)頁(yè)會(huì)有更多收獲!...
    2023-07-19 閱讀全文
  • 描寫(xiě)水的風(fēng)景作文集錦 作文里稚嫩的文筆,是我們回不去的青春,寫(xiě)作文的目的在于提升我們的語(yǔ)言文字表達(dá)能力。寫(xiě)作文前需要整理思路,做到胸有成竹。怎樣才算是思路清晰的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了描寫(xiě)水的風(fēng)景作文,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。...
    2023-02-11 閱讀全文

寫(xiě)作根本上也算是一種有效的溝通手段,借助作文可以表達(dá)內(nèi)心看待人、事和物的想法和感情。想要提高考試分?jǐn)?shù)的第一步就是寫(xiě)好作文,作文要怎么寫(xiě)才好呢?重點(diǎn)要寫(xiě)哪些東西呢?請(qǐng)你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯輯為你編輯整理的《寫(xiě)黃山風(fēng)景作文》,供你參考,希望能夠幫助到大家。...

2023-02-15 閱讀全文

文章是學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我和探索世界的重要方式,出色的作品則是一種人生智慧的體現(xiàn)。若遇到寫(xiě)作難題,不妨試試使用名為“寫(xiě)?zhàn)B狗的作文”的利器!感謝您抽出時(shí)間閱讀本文。...

2023-07-09 閱讀全文

作文是提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的有效手段,寫(xiě)作是展示個(gè)性和個(gè)人特色的途徑成為更加與眾不同的人。寫(xiě)作文時(shí)要注意題材新穎,語(yǔ)言流暢,作文到底怎么寫(xiě)才好?希望您能對(duì)本文做出寶貴的反饋。...

2023-07-15 閱讀全文

撰寫(xiě)作文是學(xué)生必須要經(jīng)歷的事情,寫(xiě)作要求我們用精確的語(yǔ)言描繪自己內(nèi)心的思想和情感。生活中你見(jiàn)到優(yōu)秀的作文會(huì)收藏嗎?如果您想更好地理解“寫(xiě)讓的作文”那么幼兒教師教育網(wǎng)特別推薦這篇文章,歡迎訪問(wèn)我們的網(wǎng)頁(yè)會(huì)有更多收獲!...

2023-07-19 閱讀全文

作文里稚嫩的文筆,是我們回不去的青春,寫(xiě)作文的目的在于提升我們的語(yǔ)言文字表達(dá)能力。寫(xiě)作文前需要整理思路,做到胸有成竹。怎樣才算是思路清晰的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了描寫(xiě)水的風(fēng)景作文,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。...

2023-02-11 閱讀全文