在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)六篇

業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)。

時間總是在不停的奔跑，我們又要面對新的任務(wù)。回顧歸納自己工作中的問題，寫工作總結(jié)，有利于我們工作能力提升，怎樣才能讓自己的工作總結(jié)不至于太平庸？也許"在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)六篇"就是你要找的，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。

在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)【篇1】

《幼兒園中班十一月后勤總結(jié)（后勤人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)）》可能是您在尋找幼兒園后勤計劃總結(jié)過程中需要的內(nèi)容，歡迎參考閱讀！

一、安全月系列活動，1．參觀消防車：每年的十一月是我們幼兒園的消防安全教育月，在本月中我們圍繞119開展了幼兒園全體師生集中操場參觀消防車活動。消防員叔叔為小朋友們介紹了消防車的結(jié)構(gòu)，展示了消防工作服、噴水槍等一系列消防工具，還讓小朋友試穿消防工作服，最后還為小朋友演示了噴水槍滅火，讓孩子們對消防車有了一次近距離的接觸。

2．消防演練

為了讓幼兒掌握突發(fā)事件中能有效逃生技能，我園在10號上午開展了全園性的消防演練活動。演練的時間是隨機性的，伴隨著警報聲，教師們快速地讓幼兒捂上濕毛巾帶幼兒逃離活動室，全園安全撤退僅用2分鐘不到，演練雖然是模擬，但孩子們在演練中掌握了逃生技能，為他們今后應(yīng)對突發(fā)事件能更好地保護(hù)自己打好基礎(chǔ)。

3．安全周活動

11月是安全教育月，圍繞安全教育，小中大三個年級段在本月中開展了安安全全每一天、安全伴我行、安全我能行主題活動，通過豐富的安全教育活動讓不同年齡段的孩子掌握生活中的安全常識，懂得自我保護(hù)的方法。

4．119安全教育平臺授課

2014年11月4號下午4:10分，我園開展了安全教育平臺——消防安全專題學(xué)習(xí)活動，安全教育平臺網(wǎng)站定期推出各種專題的安全教育活動，有圖片、視頻等相關(guān)資料，讓孩子們學(xué)習(xí)起來方便又簡單明了，通過平臺的授課活動，增強孩子們的安全意識，達(dá)到減少安全事故或隱患的效果。

??? 二、后勤人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)

為了讓保育員操作更規(guī)范，給全體保育員開展了關(guān)于“保育員操作手冊”的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)重點指導(dǎo)保育員每天的保育操作規(guī)范流程。讓保育員明確消毒液的配置、空氣消毒、桌面消毒、盥洗室的清潔和消毒、床上用品的整理與清潔、玩具消毒、杯箱消毒、茶桶清洗、環(huán)境消毒等各項要求。要求保育員能認(rèn)真按照“保育員操作手冊”上的內(nèi)容去做。做到每個細(xì)節(jié)都不要放過，把每一位小朋友都當(dāng)成是自己的孩子來對待，把工作做好。

三、膳食委員會

幼兒園的學(xué)習(xí)與游戲是家長關(guān)注的熱點，幼兒園的膳食管理也是每個家長關(guān)心的話題。為了讓食堂的膳食管理更透明化，2014年11月19日下午召開了由小中大三個年級的家長代表、教師、廚師、保健老師組成的膳食委員會會議。會議中重點向家長們介紹了幼兒園幼兒一周食譜的制定與搭配、食堂原材料的配送與每天的驗菜情況及每月幼兒園伙食開支情況，并由保健老師就每周的菜譜給家長們作了詳細(xì)的營養(yǎng)分析，由廚師長向家長介紹食堂從原材料到燒熟整個環(huán)節(jié)的具體操作情況，讓家長們對幼兒園的膳食管理更全面地了解。

四、衛(wèi)生保健

1．衛(wèi)生保健督導(dǎo)工作

2014年11月21日下午，太倉市婦保所閔潔科長和周雪娟醫(yī)生到我園進(jìn)行幼兒園衛(wèi)生保健督導(dǎo)工作。重點檢查了幼兒保健臻鼎平臺里的各類電子臺賬，對本學(xué)期新進(jìn)入香花幼兒園做保健的張老師進(jìn)行了面對面細(xì)致地指導(dǎo)。還檢查了幼兒及全園教職工的體檢情況、上崗培訓(xùn)、保健會議記錄、幼兒六一體檢、營養(yǎng)膳食、幼兒全日觀察等整套保健資料。進(jìn)入班級認(rèn)真檢查了班級的消毒設(shè)施設(shè)備、幼兒飲用水溫度及水箱上鎖情況，詢問了幼兒毛巾的消毒方法與消毒液的配比情況，到食堂查看了食堂臺賬的記錄及食品留樣情況，實地查看情況均表示滿意。

2．保健知識專題講座

保健老師給大班組所有的小朋友開展了《如何保護(hù)我們的眼睛》專題講座，讓小朋友體會眼睛在生活中的重要作用，了解正確的用眼常識，養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。并和孩子一起討論了在生活中哪些不良的用眼習(xí)慣會損害到眼睛，孩子們回答非常積極，知道了怎樣更好地保護(hù)好自己的眼睛，從而更好地養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

五、食堂創(chuàng)建工作

本月中，認(rèn)真對照創(chuàng)建十佳食堂標(biāo)準(zhǔn)制作了創(chuàng)建自查資料目錄，對照目錄準(zhǔn)備各類驗收臺賬，對食堂的衛(wèi)生、顏色管理、規(guī)范操作進(jìn)行了最后的自查，迎接十二月初的專家驗收工作。

在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)【篇2】

學(xué)校圖書管理是目前圖書館建設(shè)中的薄弱點，更是圖書館學(xué)習(xí)服務(wù)的難點。為了提高對學(xué)校圖書館的認(rèn)識和管理水平，充分發(fā)揮圖書館的使用效益，更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作，20xx年8月25日―26日，我參加了博羅縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的圖書管理員培訓(xùn)班。

通過兩天的培訓(xùn)，我感到受益匪淺。我對圖書館的定義有了新的認(rèn)識，知道它不僅僅是一個閱讀的空間，更是一個聚會的場所。它的職能是通過服務(wù)觀念和整體形象，滿足師生休閑、認(rèn)知、感悟以及心靈的種種需求。我對圖書館的管理也有更系統(tǒng)更科學(xué)的認(rèn)識。圖書管理員要配合學(xué)校開設(shè)的課程，提供足夠的課外讀物，還要根據(jù)不同區(qū)域、不同學(xué)校教師學(xué)生的不同特點，有計劃、有目的、有重點的廣泛搜集信息，注重購置必要適用的工具書，更要有目的、有計劃的指導(dǎo)學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)們擴展知識，讓學(xué)生真正從圖書中學(xué)到知識，體會到讀書的好處和作用，充分發(fā)揮圖書館的作用。

本次的圖書管理員培訓(xùn)活動給教師搭設(shè)了交流的平臺，加強了鎮(zhèn)、校之間的交流，通過此次交流活動，使我校的圖書管理工作走得更寬、走得更遠(yuǎn)。篇二：20xx年圖書管理培訓(xùn)心得體會

在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)【篇3】

為夯實 農(nóng)村衛(wèi)生基層網(wǎng)底，全面提高鄉(xiāng)村醫(yī)生醫(yī)療技術(shù)水平和整體素質(zhì)，一年來，我鎮(zhèn)對鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行規(guī)范的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強調(diào)醫(yī)德、醫(yī)術(shù)的學(xué)習(xí)和樹立良好醫(yī)風(fēng)的重要性，現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

(2)師資安排：衛(wèi)生院的醫(yī)生或業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任，學(xué)歷均在大專以上。另外，為擴大學(xué)員們的知識面，約請其他醫(yī)院的醫(yī)師進(jìn)行“外科急腹癥、藥理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估”等專題講座。

(3) 指定專人管理培訓(xùn)班，強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，總結(jié)學(xué)習(xí)成績，鼓勵學(xué)員們不斷學(xué)習(xí)，為我鎮(zhèn)農(nóng)村廣大的人民群眾服好務(wù)。雖然時間緊，任務(wù)重，但學(xué)員們都深刻認(rèn)識到此次的學(xué)習(xí)機會來之不易，刻苦學(xué)習(xí)，通過理論考核，學(xué)員均通過了各個科目的測試，掌握了一些基礎(chǔ)理論和基本知識，達(dá)到了預(yù)期目的。

通過此次培訓(xùn)，學(xué)員們普遍反映學(xué)到了很多知識，掌握了一些基礎(chǔ)理論和基本知識，改變了服務(wù)理念，增強了責(zé)任心和服務(wù)意識。通過理論學(xué)習(xí)和臨床實踐，能夠處理一些常見病、多發(fā)病和地方病，強化了無菌操作意識，掌握了常用操作技能，熟悉了合理用藥方法以及相關(guān)的法律法規(guī)、疾病預(yù)防控制和婦幼保健衛(wèi)生知識以及新農(nóng)合操作流程。

同時，授課教師通過講課的過程，增進(jìn)了理論知識與臨床實踐的掌握，達(dá)到了自我的不斷完善，以完成任務(wù)的方式促進(jìn)理論學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了我院醫(yī)學(xué)師資力量的同時也提高了臨床的技術(shù)水平。

由于我院的人員較少，在繁忙的醫(yī)療工作中再讓醫(yī)生安排授課確實比較困難，加上教學(xué)經(jīng)驗的缺乏，往往使鄉(xiāng)村醫(yī)生不能及時消化所學(xué)知識，今后，我院將在此問題上下功夫。

在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)【篇4】

勇于創(chuàng)新，不斷改進(jìn)，努力為企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量打下堅實基礎(chǔ)

20xx年2月18日，我局年度業(yè)務(wù)集中培訓(xùn)班開班。全局全體干部職工充分利用春季過后業(yè)務(wù)工作相對輕松的有利時機，掀起了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的高潮，同時也拉開了全年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的序幕。近年來，我局以“完善體制，提高素質(zhì)”活動為契機，把對工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)作為第一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，以正確認(rèn)識為前提，以精心組織為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新形式為重點，以健全機制為保證，勇于創(chuàng)新，不斷完善，努力打牢業(yè)務(wù)培訓(xùn)素質(zhì)基礎(chǔ)，有力地促進(jìn)了工作的開展。

隨著經(jīng)濟(jì)社會的飛速發(fā)展和國土資源管理參與宏觀調(diào)控的不斷深入，國土資源管理工作倍受世人關(guān)注，特別是相關(guān)法規(guī)政策的不斷完善修訂，“土地新政”頻頻出臺，給我們國土資源工作人員提出了新的、更高的要求。同時，黨和共產(chǎn)黨對我們國土部門寄予厚望。如何不負(fù)眾望，履行職責(zé)，發(fā)揮作用，是擺在國土資源部門面前的重大課題。

對此，局黨組有明確的認(rèn)識。要做好工作，首先要精通業(yè)務(wù)。員工的專業(yè)素質(zhì)起著決定醒的作用。為此，局黨組堅持以人為本，把加強對工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)作為前提、基礎(chǔ)和保證，擺上突出位置，堅持常年抓，以業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高人員素質(zhì)，進(jìn)而促進(jìn)工作開展。

對于一項需要經(jīng)常關(guān)注的基礎(chǔ)性工作，沒有一套完整的計劃，沒有周密的組織和周密的部署，也只是空談取得成效。為此，我們從學(xué)習(xí)內(nèi)容和人員要求等方面明確了《規(guī)定》，并嚴(yán)格執(zhí)行。一是學(xué)習(xí)人員上求全。

每年的集中培訓(xùn)，要求全局全體干部職工（含基層所）必須全部參加，各單位自行組織的日常集中學(xué)習(xí)其單位人員也必須全員參加，并實行簽到考勤制度，確保全員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。二是學(xué)習(xí)內(nèi)容上求實。每次學(xué)習(xí)訓(xùn)練，都要根據(jù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練對象、階段性工作等情況選擇內(nèi)容。

特別是信訪監(jiān)督培訓(xùn)主要以案例為主。同時，每次培訓(xùn)都將所有授課人的講義全部印發(fā)到每個工作人員手中，力求實際、實用。三是要求上求嚴(yán)。

所有學(xué)習(xí)和培訓(xùn)一般不允許請假，嚴(yán)禁遲到、早退、曠課。同時，要認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記，課后寫出經(jīng)驗，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。四是師資力量上求精。

培訓(xùn)講師主要為局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和業(yè)務(wù)骨干（局機關(guān)及所屬單位負(fù)責(zé)人）。為開拓視野，每年的集中培訓(xùn)還積極邀請黨委、**和上級業(yè)務(wù)部門、法制、法院、檢察院、審計、***等部門的專家前來授課，力求知識面全、講師精。五是學(xué)習(xí)期限上求恒。

我們在日常的工作中，把學(xué)習(xí)貫徹始終。集中學(xué)習(xí)時，大家靜下心來集中精力學(xué)，平時工作中，無論是領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)材料，還是部門交流經(jīng)驗都相互復(fù)印留存資料，以便在工作間隙學(xué)習(xí)，力求學(xué)習(xí)常年抓。

學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是一項日常工作。如果形式單一，必然會導(dǎo)致普遍的品味和厭倦。要勇于創(chuàng)新，采取多種形式。一是突出集中培訓(xùn)。立足組織一次全局性培訓(xùn)不容易的現(xiàn)實，我們把年度的全局集中培訓(xùn)作為重點突出抓好。

首先是解決好工學(xué)關(guān)系，選擇春節(jié)過后相對輕松的有利時機進(jìn)行，同時在人員、講師、課程安排、紀(jì)律要求、督查、考試等方面精心組織，周密部署。二是堅持日常學(xué)習(xí)。每周二定為全區(qū)各單位每日集中學(xué)習(xí)日，每周二，全局全體人員按單位組織學(xué)習(xí)。

時間上堅持常年不變；內(nèi)容上以業(yè)務(wù)知識為主；形式上講授與討論相結(jié)合；師資上采取股室負(fù)責(zé)人輪流講授各自業(yè)務(wù)為主；要求所有的職員都能參加這個班。講課者要認(rèn)真?zhèn)湔n，聽者要認(rèn)真記錄。在討論中，各抒己見，通過學(xué)習(xí)和討論來指導(dǎo)日常工作。三是落實業(yè)務(wù)調(diào)訓(xùn)。對于省廳、市局安排的對口業(yè)務(wù)培訓(xùn)，無論再忙也要組織人員按要求準(zhǔn)時參加，以便及時準(zhǔn)確掌握上級政策精神指導(dǎo)業(yè)務(wù)。

四是把握外出考察。每年春天，我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)國土資源部推薦的典型先進(jìn)經(jīng)驗，然后結(jié)合自身實際有選擇地外出考察。20xx年，我從山西晉城的學(xué)習(xí)中受益匪淺。加強基層單位建設(shè)，更加注重執(zhí)法監(jiān)督，開展行業(yè)核查。

五是倡導(dǎo)業(yè)余自學(xué)。在抓好集體學(xué)習(xí)的同時，我們倡導(dǎo)工作人員充分利用業(yè)余時間參加各類**學(xué)習(xí)和本職業(yè)務(wù)自學(xué)，全局參加各類**自學(xué)人員已達(dá)近一半，其中一名還考上了研究生。專業(yè)自學(xué)，使同志們的知識面有了普遍的拓展，內(nèi)容也豐富了。

六是結(jié)合工作討論。工作中一旦遇到問題，我們就立即組織召開專項工作研討會，經(jīng)過討論，統(tǒng)一了看法，解決了問題，提高了素質(zhì)，推進(jìn)了工作。

我們高度重視學(xué)習(xí)培訓(xùn)機制建設(shè)，通過目標(biāo)管理、監(jiān)督、獎懲等制度建設(shè)，為學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供可靠保障。一是健全領(lǐng)導(dǎo)組織。該局成立了以黨組書記、局長為組長，其他成員位負(fù)組長，局機關(guān)各部門負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

一把手負(fù)總責(zé)，各分管領(lǐng)導(dǎo)除在局機關(guān)搞好學(xué)習(xí)外，同時要做好分管單位學(xué)習(xí)培訓(xùn)的指導(dǎo)督查等工作。二是保障學(xué)習(xí)經(jīng)費。局財務(wù)處每年預(yù)算學(xué)習(xí)培訓(xùn)材料費、講師費、外出培訓(xùn)考察費，從經(jīng)費上保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作順利開展。

三是納入目標(biāo)管理。我們將學(xué)習(xí)培

培訓(xùn)納入年度目標(biāo)管理，并嚴(yán)格考核為重點內(nèi)容。不合格的，取消初評資格。四是落實督查制度

度。以局辦公室為依托，成立由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長的學(xué)習(xí)培訓(xùn)督查工作組，采取定期或不定期的形式對各單位學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況進(jìn)行督查，并記入檔案作為年度考核的重要依據(jù)。五是嚴(yán)格獎懲。

組織每次集中培訓(xùn)，選拔優(yōu)秀講師和優(yōu)秀受訓(xùn)人員，并給予獎勵。同時，將進(jìn)行嚴(yán)格的考核?？荚嚥患案裾邔⑹艿脚u，獎懲優(yōu)勝劣汰，充分調(diào)動學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性。

20xx年以來，我局組織全局性集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)4次，外出考察1次，組織鄉(xiāng)村干部國土資源法律知識培訓(xùn)1次，日常各單位組織的集中學(xué)習(xí)達(dá)300余次，完成對口業(yè)務(wù)調(diào)訓(xùn)30余次。由于我局學(xué)習(xí)培訓(xùn)做的好，素質(zhì)基礎(chǔ)打得牢，我局的各項業(yè)務(wù)工作均取得優(yōu)異成績。在市局的年度目標(biāo)考核中我局連年被評為先進(jìn)單位，在縣委、縣**的績效考評中位次名列前茅，土地信訪、執(zhí)法監(jiān)察、土地整理等單項工作被推廣為市級先進(jìn)。

在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)【篇5】

很榮幸并且很感激多倫多國際學(xué)校能夠理解我這名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，讓我順利成為貴校教師隊伍中的一員，實現(xiàn)我成為人民教師的這一夢想。

為了能夠讓我們這一批新教師順利上崗，并且能夠更好地勝任教師這一崗位，學(xué)校安排了幾位主任給我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。事先還為我們準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)材料。培訓(xùn)的主要資料為：教學(xué)規(guī)范、思想道德和政策法規(guī)、班主任工作、人事、考核獎勵制度。數(shù)天的學(xué)習(xí)、討論交流使我受益良多。

雖然，不少方面，我們以前在教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)中也有所涉及，可是經(jīng)過培訓(xùn)，我明白，以往我們熟悉的還比較籠統(tǒng)。而有著言傳身教豐富經(jīng)驗的各位主任教給我們的卻是比較具體的知識技能，以及他們多年從教所積累的種種訣竅妙招。這些雖是一些平凡的細(xì)微的注意點，可是在日常教學(xué)實際中還是十分值得關(guān)注的。因為如能將所有平凡的事都做好那就顯得不平凡了。況且有些事是說來容易做來難。

首先，經(jīng)過聯(lián)系學(xué)校實際情景進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步認(rèn)識到多倫多國際學(xué)校是一個規(guī)范性很強的學(xué)校。譬如：關(guān)于教學(xué)工作重要環(huán)節(jié)的“五認(rèn)真”實施細(xì)則，學(xué)校安排團(tuán)體備課，注重“三定六統(tǒng)一”，對教師嚴(yán)格要求，備教案上課，寫教后反思，作業(yè)有布置便批改、講評，以及一系列的注意點等等。并且采用鹽城市一中降低起點、放慢節(jié)奏、夯實基礎(chǔ)、分層要求、全面優(yōu)化的教學(xué)策略。周主任還為我們講讀了抵消教學(xué)的八大表現(xiàn)，讓我們隨時防止這種情景的發(fā)生，另外，提出有效教師的標(biāo)準(zhǔn)，讓我們時刻注意教學(xué)過程中自身的言行舉止。精細(xì)處還強調(diào)了課堂、練習(xí)、作業(yè)等的要點。這種高度規(guī)范讓我意識到對自身必須得嚴(yán)格要求，依照教學(xué)規(guī)范來保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。

其次，在學(xué)習(xí)江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范時，席主任采取自由討論交流的形式讓我們展開學(xué)習(xí)。大家暢所欲言，談到了師德建設(shè)、學(xué)生的德育、教師的教法、學(xué)生的學(xué)法以及課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)生安全等等，從中能夠看出大家對新課程標(biāo)準(zhǔn)都比較熟悉，對學(xué)生的培育都比較關(guān)注，并有著自我獨特的視角，相信在以后的教學(xué)過程中，也各有特色，各展風(fēng)姿。在那里，席主任還著重為大家講述了師風(fēng)建設(shè)，宣講了各項禁令，讓我們心中有數(shù)，也是提前為我們打預(yù)防針。

再次，在人事、考核獎勵制度方面，劉主任就工資資料、考核獎懲說得十分詳細(xì)。尤其對考核不合格的情景大家聽得都很認(rèn)真，需要注意的地方有很多?？梢娨?guī)矩的重要性，不以規(guī)矩不成方圓，僅有嚴(yán)格要求才能夠保證學(xué)校師資隊伍建設(shè)的完善，才能使自我成為一名合格的教育工作者。

另外，比較重要的是經(jīng)過學(xué)習(xí)，主任們根據(jù)自我的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，學(xué)校給我們年輕教師供給了十分好的平臺，教學(xué)中強調(diào)適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到應(yīng)對克服困難的問題上，提出了如何強師生間、教師間、教師與家長間的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面，談到了基本的一些具體做法，要注意教育方式要改變，教師主角的變化，學(xué)習(xí)方式的變化。使我認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考，適時改善教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。另外還談到了新課改。發(fā)揮學(xué)生主體性和進(jìn)取性，有一個創(chuàng)新思維活動的空間，關(guān)鍵在于教師的引導(dǎo)、啟發(fā)、點拔。做到這一點，教師在平時備課中不但要吃透教材，并且要盡量地搜集、制作與教材有關(guān)的知識，又要善于了解學(xué)情。在教學(xué)中教師要善于引導(dǎo)學(xué)生從熟悉的事物，創(chuàng)設(shè)情境提出問題，激勵學(xué)生共同參與，進(jìn)取思維來解決問題的意向。應(yīng)對新課程，教師應(yīng)確定更高層次的傳授。確定好教學(xué)的三維度目標(biāo)。不僅僅要教會學(xué)生知識，并且要教給學(xué)生方法，教給學(xué)生獨立解決問題的本事應(yīng)成為所有教師的職業(yè)追求。作為新教師如何使自身高質(zhì)量高效率地搞好教學(xué)工作，得到學(xué)生的

喜愛、尊重，這就需要教師用心地教學(xué)，努力地學(xué)習(xí)，不斷地自我提高，當(dāng)然這其中一個必不可少的一條就是謙虛地多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)中，各位領(lǐng)導(dǎo)所講的一些方法，實際上就為我們新教師起到了引路導(dǎo)航的作用。

此外，領(lǐng)導(dǎo)們還向我們提出了殷切的期望，期望我們認(rèn)真工作，為學(xué)校培育棟梁，在學(xué)校供給的舞臺上展現(xiàn)應(yīng)有風(fēng)采。并向我們交代了新教師七個“一”的任務(wù)，我想這些任務(wù)說難也不難，只要將平時該做好的都認(rèn)真做好，說難也難，古話說：“善始者眾，克終者寡。”要想善始善終必須得有必須的耐心、細(xì)心、求知心與職責(zé)心。異常是班主任的工作，更能鍛煉我們新教師。他是班級的靈魂，全面負(fù)責(zé)班級教育工作和事務(wù)管理工作，對學(xué)生全程跟蹤。這就要求我們能在學(xué)生心目中樹立必須的威信，擁有必須的人格魅力。

總之，新的起點新的奮斗，期望以這次崗前培訓(xùn)為我們供給的思想、行動、實踐上的指導(dǎo)為導(dǎo)向，滿懷信心與活力的我們這一批新教師能夠意識到“學(xué)高為師，身正為范”，不斷自我提高完善，在鍛煉中譜寫出輝煌篇章。

在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)【篇6】

幼兒教師是一個神圣的職業(yè)，肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師容易，但是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是不易的，通過海西專題培訓(xùn)，我有以下幾點體會。

一、教師必須具備創(chuàng)新觀念與創(chuàng)新思想。

教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會屬性，教育的價值在于促進(jìn)人的發(fā)展和社會統(tǒng)一，這就是新的教育觀。創(chuàng)新教師教育觀的基本內(nèi)涵包括：轉(zhuǎn)變以教師為中心、以傳授知識為主要目的的傳統(tǒng)教育觀，形成以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要教學(xué)目標(biāo)的新教育觀;改變嚴(yán)守紀(jì)律死氣沉沉的課堂氛圍，營造主動探索、生動活潑的課堂氛圍;鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動性;要敢于打破常規(guī)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性解決問題的欲望;尊重學(xué)生個性，善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新意識，使每個學(xué)生都能發(fā)揮自身潛能;建立新型師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，以寬容、保護(hù)、積極的態(tài)度對待學(xué)生;注重實踐，打破封閉式教學(xué)。一個大學(xué)物理教師不會修簡單的收音機就是一例。

要把教學(xué)活動延伸到相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)實生活中去，改變封閉的教學(xué)形式，讓學(xué)生通過實踐活動親身感受具體而豐富的客觀世界，從而激發(fā)其好奇心和求知欲，使其在實踐過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。zqmbj.cn

二、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

要實施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：(1)有豐富的知識結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面，一是班級的整體管理，二是針對每個學(xué)生的個別指導(dǎo)。(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，學(xué)生因“親其師而信其教”，變苦學(xué)為樂學(xué)，單純的知識傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學(xué)者亦樂。

三、力求成功教育。

成功教育認(rèn)為,教育面向的是人,培養(yǎng)的是社會需要的人。每一個學(xué)生都有成功的潛能，都有成功的愿望和需要。通過教育，每個學(xué)生都可以在原有的基礎(chǔ)上獲得成功，取得發(fā)展。成功教育強調(diào)，通過教育的改善，促使學(xué)生獲得多方面的成功，激發(fā)其形成自我學(xué)習(xí)、自我教育的內(nèi)部學(xué)習(xí)動力機制，自我開發(fā)潛能，成為學(xué)習(xí)的成功者，從額為其成為社會的成功者做好基礎(chǔ)素質(zhì)的準(zhǔn)備。

成功教育既有改革教育目標(biāo)的意義，又有改革教育方法的意義。改革教育目標(biāo)的意義在于：教育的本職任務(wù)、教師的本職任務(wù)原本就應(yīng)該為社會培養(yǎng)成功者，使每一個學(xué)生在各個方面都能得到主動發(fā)展。成功教育把激發(fā)、形成學(xué)生的內(nèi)部學(xué)習(xí)動力機制作為培養(yǎng)目標(biāo)，強調(diào)為學(xué)生修身發(fā)展的長遠(yuǎn)需要服務(wù)。改革教育方法的意義在于：改變傳統(tǒng)的外壓式的強制教育，通過教師創(chuàng)造成功機會，學(xué)生主動參與的活動方式，使學(xué)生產(chǎn)生成功體驗，改變消極的自我概念，主動內(nèi)化教育要求，自我開發(fā)內(nèi)在潛能，主動發(fā)展個性。

在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)【篇7】

11月16日，黨灣鎮(zhèn)召開第三次農(nóng)業(yè)普查動員暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)會。副鎮(zhèn)長楊國江在會上作動員講話和工作部署。各村(社區(qū))主任、農(nóng)業(yè)普查指導(dǎo)員、普查員等參加了會議。

黨灣召開第三次農(nóng)業(yè)普查動員暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)會

楊國江對搞好這次農(nóng)業(yè)普查工作提出了要求：一、提高認(rèn)識，進(jìn)一步增強做好農(nóng)業(yè)普查工作的責(zé)任感。農(nóng)業(yè)普查作為一項重大的國情國力調(diào)查，是全面了解“三農(nóng)”基本情況，準(zhǔn)確把握“三農(nóng)”發(fā)展態(tài)勢最重要的統(tǒng)計調(diào)查，對科學(xué)制定“三農(nóng)”政策措施、加快“三農(nóng)”改革發(fā)展具有十分重要的意義;二、保持清醒，做好打攻堅戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。農(nóng)業(yè)普查是和平時期的一項重大社會動員工作，任務(wù)極為艱巨復(fù)雜，呈現(xiàn)出“三多一新一難”的特點。一是普查對象多，二是普查內(nèi)容多，三是新興業(yè)態(tài)多，四是普查手段新，五是普查員選聘難;三、緊密配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動，確保普查工作的順利進(jìn)行。農(nóng)業(yè)普查是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及范圍廣、部門多、時間跨度長、工作任務(wù)重，全鎮(zhèn)各村要樹立全局觀念和協(xié)作意識，遵循“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工協(xié)作、地方分級負(fù)責(zé)、各方共同參與”的原則，統(tǒng)籌安排，精心組織，把農(nóng)業(yè)普查各項工作落到實處。

第三次農(nóng)業(yè)普查的登記對象是我鎮(zhèn)范圍內(nèi)的農(nóng)業(yè)經(jīng)營戶、農(nóng)業(yè)經(jīng)營單位、居住在農(nóng)村且有確權(quán)(承包)土地的住戶;填報對象是列入農(nóng)業(yè)普查范圍內(nèi)的村(居)民委員會、鎮(zhèn)街;遙感測量對象以農(nóng)作物種植地塊為主，并包括其他與這相關(guān)的普查區(qū)土地覆蓋要素。本次普查的行業(yè)范圍包括：農(nóng)作物種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)和農(nóng)林牧漁服務(wù)業(yè)。共設(shè)計了農(nóng)戶普查表、規(guī)模農(nóng)業(yè)經(jīng)營戶普查表、農(nóng)業(yè)經(jīng)營單位普查表、行政村普查表、鄉(xiāng)鎮(zhèn)普查表、農(nóng)作物播種面積遙感測量實地調(diào)查表等6張普查表。據(jù)初步測算，普查對象中，全鎮(zhèn)有約12000多戶農(nóng)戶從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)單位和農(nóng)業(yè)規(guī)模戶合計達(dá)60余家。

在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)【篇8】

11月1日至11月3日，我有幸參加了市紀(jì)委監(jiān)察局舉辦的紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，在三天緊張、有序的學(xué)習(xí)中，我系統(tǒng)地聽取了市紀(jì)檢監(jiān)察局領(lǐng)導(dǎo)針對案件檢查基本業(yè)務(wù)知識、信訪工作基本業(yè)務(wù)知識、反腐倡廉制度的理論框架與技術(shù)細(xì)節(jié)、推進(jìn)依法行政建設(shè)法治政府、執(zhí)法工作基本業(yè)務(wù)知識、黨員干部廉潔自律工作、監(jiān)察綜合基本業(yè)務(wù)知識等方面的授課輔導(dǎo)，并與一同參加培訓(xùn)的同行們進(jìn)行了交流探討，不僅在業(yè)務(wù)上掌握了新的理論知識，更在工作的思維方式和工作方法上深受啟發(fā)，對指導(dǎo)今后工作開展受益良多。

一、主要收獲

作為紀(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)線的新兵，最突出的特點是缺乏紀(jì)檢監(jiān)察知識的系統(tǒng)培訓(xùn)與指導(dǎo)。這次培訓(xùn)，給了我非常好的學(xué)習(xí)與提升的機會。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強了對紀(jì)檢監(jiān)察工作重要性的認(rèn)識，較全面系統(tǒng)地了解了紀(jì)檢監(jiān)察政策法規(guī)和相關(guān)業(yè)務(wù)知識，進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，主要收獲表現(xiàn)在以下三方面：

1、進(jìn)一步提高對紀(jì)檢監(jiān)察工作重要性的認(rèn)識，增強做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的責(zé)任感與使命感。

在這次學(xué)習(xí)中，我更加深刻地認(rèn)識到紀(jì)檢監(jiān)察身負(fù)“保障政令暢通，維護(hù)行政紀(jì)律”職能的重要意義，紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)是履行黨的紀(jì)律檢查和政府行政監(jiān)察職能的重要機關(guān)，擔(dān)負(fù)著維護(hù)公平正義，促進(jìn)黨群干群以及社會各方面關(guān)系和諧，監(jiān)督機關(guān)廉潔、勤政、務(wù)實、高效行政等重要職責(zé)。當(dāng)前，反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性，要求紀(jì)檢監(jiān)察干部必須進(jìn)一步增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識，切實做好紀(jì)檢監(jiān)察工作。

2、進(jìn)一步全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了紀(jì)檢監(jiān)察的理論業(yè)務(wù)知識，增強了做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的信心。

在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了信訪案件辦理、案件查辦的理論和實踐等紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識，執(zhí)法監(jiān)察等理論知識，以及當(dāng)前反腐倡廉和國際國內(nèi)形勢分析，知識涵蓋面廣、跨度大，使我全面地了解紀(jì)檢監(jiān)察調(diào)查辦案等業(yè)務(wù)知識，接觸了紀(jì)檢辦案、詢問等的技巧與工作程序，同時深刻地認(rèn)識到做好一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，還必須具備豐富的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等多方面的知識架構(gòu)，才能與時俱進(jìn)，履行好紀(jì)檢監(jiān)察的各項職責(zé)。

3、進(jìn)一步明確紀(jì)檢監(jiān)察干部身份角色，增強自我約束性及當(dāng)好表率的自覺性。

紀(jì)檢監(jiān)察工作的主要職責(zé)之一是維護(hù)行政紀(jì)律，促進(jìn)廉政建設(shè)。所謂正人必先正已，嚴(yán)人必先律已。職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律要求紀(jì)檢監(jiān)察干部必須堅持原則，廉潔正派，做到公正、公道，要始終保持政治上清醒，生活上作風(fēng)簡樸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀，提升個人品德修養(yǎng)，在具體工作過程中，真實履行職責(zé)，做黨的忠誠衛(wèi)士，干部的表率，群眾的貼心人。

二、主要啟示及工作思考

本次培訓(xùn)、交流，對我今后的工作思路和處事的方式方法有如下啟發(fā)。

首先，思想上要做到目標(biāo)清楚、政治清醒、行政清廉。要時刻牢記自己永遠(yuǎn)是人民的“公仆”，立足于做大事、做好事、做實事，要服從和服務(wù)于大局角度出發(fā)，找準(zhǔn)自己的工作“坐標(biāo)”，將領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神和自身的分管工作相結(jié)合，真正達(dá)到合心、合力、合拍;在重大問題上一定要堅持原則，明辨是非，自覺執(zhí)行上級的決定，努力完成各項工作任務(wù);要用法律法規(guī)和各項規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己，用先進(jìn)典型激勵自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，保持清正廉潔的作風(fēng)，為人民秉公辦事。

第二，生活上要做到腦勤、腿勤、口勤。遇事多動腦筋，要加強學(xué)習(xí)，用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦，靠真才實學(xué)、真知灼見實現(xiàn)工作上的主觀能動性和創(chuàng)造性;多深入基層，到第一線研究問題、解決問題，積極探索基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的有效措施，為基層排憂解難;多宣傳黨的方針政策和國家法律法規(guī)，多講理少指責(zé)，多引導(dǎo)少談?wù)摚粣貉詡?，不說三道四，不言不符實。

第三，工作上要做到忠實、落實、實干。為人正派，忠誠老實，忠實黨和人民的事業(yè)，踏實工作;做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦，既人有事做、又事有人做，把落實放在第一位，分清輕重緩急，不拖泥帶水，好事辦好，實事辦實;要有爭創(chuàng)一流的精神，爭當(dāng)?shù)谝坏挠職狻Ｖv求實際，力求實效，勇于攻難點，善于解難題，推動工作的不斷深入。

本次紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，使我學(xué)習(xí)到新知識、了解到新政策、樹立了新觀念，我將以此為契機，加強學(xué)習(xí)，修身修心，做一名讓黨放心、讓群眾滿意的紀(jì)檢監(jiān)察干部。

在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)【篇9】

自今年年初以來，國家衛(wèi)生部頒發(fā)了與消毒供應(yīng)室及醫(yī)院感染等相關(guān)的六個規(guī)范，以及近期的《醫(yī)院感染暴發(fā)的報告及處置規(guī)范》等行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及法規(guī)，為了更好的做到預(yù)防及控制醫(yī)院感染的發(fā)生，院感科于20XX年10月22日下午進(jìn)行了以臨床科主任、護(hù)士長及各科的院感監(jiān)控醫(yī)生及護(hù)士為主的院感知識的培訓(xùn)，目的是提高醫(yī)務(wù)人員對各項新規(guī)范的了解和在臨床實施中需要注意的問題。培訓(xùn)的具體情況如下：

一、結(jié)合本院的實際情況出發(fā)，從建筑、設(shè)備設(shè)施，人員的院感防控意識等方面做出一些介紹及總結(jié)、評價。

1、從醫(yī)院的建筑結(jié)構(gòu)布局方面用圖片的形式來讓大家了解我院在醫(yī)院感染管理的建筑要求方面存在的一些缺陷。本院的建筑陳舊，結(jié)構(gòu)單一，布局流程等均有大部分不符合規(guī)范及相關(guān)法規(guī)的要求。如消毒供應(yīng)室的建筑結(jié)構(gòu)對人流物流方面造成的不規(guī)范流程，使供應(yīng)室的潔污區(qū)無法做到規(guī)范的區(qū)分及隔離。門診注射室在空氣流通方面存在的問題、垃圾暫點除了能歸類收集外，其余方面無論是建筑要求還是遠(yuǎn)離生活區(qū)、診療區(qū)等方面均不能達(dá)到《醫(yī)療廢物管理條例》的要求。各科室的業(yè)務(wù)用房緊張，導(dǎo)致一些醫(yī)院感染措施不能有效的實施。

2、在清洗消毒的設(shè)施設(shè)備方面存在不足之處，如尚未配備高壓水槍、高壓槍等清洗消毒干燥設(shè)施，沒有帶光源的放大鏡等，使清洗消毒存在醫(yī)院感染發(fā)生的隱患。

3、在醫(yī)務(wù)人員對醫(yī)院感染知識的掌握及防控意識方面存在的問題：不注重手衛(wèi)生的實施、對醫(yī)院感染的診斷及抗菌素的使用等方面均存在一些問題，難以在短期內(nèi)得到改變。

4、將今年1~9月份的醫(yī)院感染病例監(jiān)測、抗菌素使用情況統(tǒng)計、病原學(xué)監(jiān)測，環(huán)境監(jiān)測，以及正在實施中的手術(shù)部位感染及導(dǎo)尿管相關(guān)性尿路感染的監(jiān)測情況，個人防護(hù)及職業(yè)暴露等情況做了一個簡單的介紹。

二、學(xué)習(xí)了衛(wèi)生部法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

1、20XX年頒布實施的，同時結(jié)合本院多重耐藥菌監(jiān)測方面的情況及存在的問題來說明預(yù)防及控制方面的需要注意的問題。提請各科室今后在發(fā)現(xiàn)多重耐藥菌的發(fā)現(xiàn)及報告、防控方面需要注意的事項，如及時報告和根據(jù)衛(wèi)生部的要求做出相應(yīng)的防控措施等。

2、《醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn)》：學(xué)習(xí)與本院常發(fā)院感病例的疾病的診斷標(biāo)準(zhǔn)，提請醫(yī)務(wù)人員需要注意的一些方面，以及一些本院有可能發(fā)生，但到目前為止尚未發(fā)生過的一些疾病的注意，如新生兒臍炎等。

3、《醫(yī)院感染暴發(fā)的報告及處置規(guī)范》，學(xué)習(xí)衛(wèi)生部的規(guī)范，同時對本院感染暴發(fā)的相關(guān)制度及報告流程做出一些說明，提請各科人員注意在感染暴發(fā)時的報告時限，要及時報告，以便于醫(yī)院及時啟動應(yīng)急預(yù)案，做好各方面的防控及在診療上做出處理。

4、《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》：再次強調(diào)手衛(wèi)生在醫(yī)院感染的防控中的重要作用，并學(xué)習(xí)手衛(wèi)生規(guī)范的詳細(xì)內(nèi)容，及本院手衛(wèi)生設(shè)施及實施等不盡人意方面的一些情況的說明。

5、《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》主要是強調(diào)多重耐藥菌的隔離措施，以及在診療過程中加強個人防護(hù)措施，遵守?zé)o菌操作規(guī)程、需要采取隔離保護(hù)措施的時機及防護(hù)用品的選擇等方面的內(nèi)容。也對其他相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了要點式的學(xué)習(xí)。

6、《醫(yī)院感染監(jiān)測規(guī)范》因為多為院感科專職人員去實施，此部分只做了一個大致的實施要點上的講解。

7、消毒供應(yīng)中心相關(guān)的三個規(guī)范：管理規(guī)范、清洗消毒及滅菌技術(shù)規(guī)范、清洗消毒及滅菌效果監(jiān)測規(guī)范。主要從醫(yī)院管理，建筑，基本原則，設(shè)施等方面做一個講解，并結(jié)合說明本院的實際情況及今年初以來在實施集中管理及清洗消毒方面存在的一些情況，讓臨床科室對此有一個大致的了解，從而認(rèn)識到清洗消毒滅菌技術(shù)在醫(yī)院感染防控中起到的重要作用。

三、培訓(xùn)結(jié)束前，醫(yī)院感染管理科長就本院在多重耐藥菌的報告及醫(yī)院感染病例的報告上再次做出強調(diào)，希望各科室在這項工作上能高度重視。并對20XX年醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動中對醫(yī)院感染部分的檢查要求做了一個大概的解說。

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