放飛觀后感。
作文閱讀的書(shū)寫(xiě)在學(xué)習(xí)過(guò)程中很重要,作文,是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。因此寫(xiě)作文前就需要我們多看、多練、多寫(xiě),你最近在為寫(xiě)作文發(fā)愁嗎?下面,我們?yōu)槟阃扑]了放飛觀后感,歡迎你閱讀與收藏。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有,但自從讀了《放飛夢(mèng)想》之后,使我更明確的知道夢(mèng)想的重要性。
夢(mèng)想是一個(gè)比星空更美,比銀河更廣闊的詞。夢(mèng)想是非常重要的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰暗的,也是沒(méi)有意義的,有了夢(mèng)想,那生活才有色彩,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是乏味的,只有在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,不斷的戰(zhàn)斗,不放棄,不斷地向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。一輩子沒(méi)有夢(mèng)想,一天到晚工作、學(xué)習(xí)、生活,都沒(méi)有目標(biāo),那是非常失敗的人生,只有確立一個(gè)夢(mèng)想,并為之不斷的奮斗,最終實(shí)現(xiàn)它,那樣的人生才是成功的。有夢(mèng)想,才有一個(gè)好的人生,夢(mèng)想是支撐美好人生的基礎(chǔ)。如果心里有夢(mèng)想,但不去努力和奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)與想,不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。有了方向和目標(biāo)才能完美的走過(guò)這段路程。人生的道路上沒(méi)有一成不敗的,即便再光明的大道,也會(huì)有凹凸不平,即便再完美的人生,也會(huì)有挫折。夢(mèng)想也是一樣的,夢(mèng)想的路上沒(méi)有一帆風(fēng)順,要經(jīng)得起風(fēng)雨,才能成功。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了成為一名人民教師。所以我要好好努力學(xué)習(xí),積累更多的文化知識(shí),要有好的心態(tài),多和別人溝通,把知識(shí)傳授給更多的人。
有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡!愿每個(gè)人都擁有一個(gè)純真的夢(mèng)想!
每個(gè)人都有愿望,我也有,但自從讀了《放飛愿望》之后,使我更清晰的知道愿望的重要性。
“愿望”是一個(gè)比星空更美,比銀河更寬廣的詞。愿望是十分重要的。沒(méi)有愿望的人生是暗淡的,也是沒(méi)有意義的,有了愿望,那日子才有顏色,沒(méi)有愿望的人生是庸俗的,只要在完成愿望的途中,不斷的戰(zhàn)役,不拋棄,不斷地向著一個(gè)方針行進(jìn)。一輩子沒(méi)有愿望,一天到晚作業(yè)、學(xué)習(xí)、日子,都沒(méi)有方針,那是十分失利的人生,只要建立一個(gè)愿望,并為之不斷的斗爭(zhēng),終究完成它,那樣的人生才是成功的。有愿望,才有一個(gè)好的人生,愿望是支撐夸姣人生的根底。假如心里有愿望,但不去盡力和斗爭(zhēng),那愿望終究是夢(mèng)與想,不會(huì)成為實(shí)際。有了方向和方針才干完美的走過(guò)這段旅程。人生的道路上沒(méi)有一成不敗的,即使再光亮的大路,也會(huì)有高低不平,即使再完美的人生,也會(huì)有波折。愿望也是相同的,愿望的路上沒(méi)有一往無(wú)前,要經(jīng)得起風(fēng)雨,才干成功。我的愿望便是長(zhǎng)大了成為一名人民教師。所以我要好好盡力學(xué)習(xí),堆集更多的文化常識(shí),要有好的心態(tài),多和他人交流,把常識(shí)傳授給更多的人。
有愿望的人是美好的,“有愿望誰(shuí)都了不得,有勇氣就會(huì)有奇觀!”愿每個(gè)人都具有一個(gè)純真的愿望!
范文一一個(gè)人的人生就像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,有坎坷,有平坦;成長(zhǎng)過(guò)程中并不會(huì)一帆風(fēng)順有時(shí)會(huì)跌倒,有不會(huì)磕磕絆絆,但總繼續(xù)前進(jìn),只有理想才能夠讓自己充滿(mǎn)期望繼續(xù)勇敢地向前……
理想是一朵嬌艷的花朵,需要我們用心去呵護(hù)。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)完美的理想,一個(gè)理想的自我。我從小就有一個(gè)理想,希望自己長(zhǎng)得后能考入普林斯頓,去哪個(gè)美麗動(dòng)人的大學(xué),和英語(yǔ)結(jié)伴,一起讀書(shū),俗話(huà)說(shuō):
“有志者,事竟成”我真想變成句中的有志者,通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,讓嬌嫩的“理想之花”璀璨綻放!讓自己的生命充滿(mǎn)意義!
如果一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,它就如同來(lái)到了一片無(wú)邊無(wú)際的金色沙漠之中迷失了行走的方向,只能站在原地,無(wú)法前進(jìn);如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,只能過(guò)著平凡無(wú)用的生活,不會(huì)再有一個(gè)全新的開(kāi)始!
我想讓理想變成一只栩栩如生的大鳥(niǎo),讓她在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔;我想讓理想變成一盞明亮的燈,從此照亮我的人生!有了理想我變得更加富有了!
理想是一塊耀眼的石頭;理想是用更多的錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的鉆石;理想是
有句話(huà)是說(shuō)得好“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵”飛吧,理想,你的起飛時(shí)輝煌的,你的起飛時(shí)美麗的,加油!我要和你——理想一起拼搏!
范文二理想是一朵嬌艷的花朵,需要我們用心去呵護(hù)。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)完美的理想,一個(gè)理想的自我。我從小就有一個(gè)理想,希望自己長(zhǎng)得后能考入普林斯頓,去哪個(gè)美麗動(dòng)人的大學(xué),和英語(yǔ)結(jié)伴,一起讀書(shū),俗話(huà)說(shuō):
“有志者,事竟成”我真想變成句中的有志者,通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,讓嬌嫩的“理想之花”璀璨綻放!讓自己的生命充滿(mǎn)意義!讓自己變得如此堅(jiān)強(qiáng)!
如果一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,它就如同來(lái)到了一片無(wú)邊無(wú)際的沙漠之中迷失了行走的方向,只能站在原地,無(wú)法前進(jìn);如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么他只能過(guò)著平凡無(wú)庸的生活,不會(huì)再有一個(gè)全新的開(kāi)始!
要說(shuō)留給我印象最深的書(shū),《吶喊》當(dāng)居首位。它帶給了我很多,讓我受益匪淺。它不是一部普通的作品,它是封建社會(huì)的病歷;他所描述的不僅是社會(huì)事件,更是封建社會(huì)腐朽制度的寫(xiě)照!
不論是《孔乙己》中的主角;《藥》中的華老栓;《明天》中的單四嫂子;還是《阿q正傳》中的阿q,都躍然紙上。
魯迅先生是中華民族的堅(jiān)強(qiáng)精神脊柱,他棄醫(yī)從文,在《吶喊》中用哀其不幸,怒其不爭(zhēng)八個(gè)字來(lái)概括了那時(shí)的中國(guó)人民。這八個(gè)字深深地包含著對(duì)中國(guó)人民的悲憫。
我曾經(jīng)記得,見(jiàn)過(guò)人們所說(shuō)的豆腐西施;那個(gè)一望無(wú)際的碧綠的西瓜地上,帶銀項(xiàng)圈的小英雄閏土見(jiàn)到作者時(shí)歡喜而又凄涼的神情,點(diǎn)頭哈腰的。它反映了當(dāng)時(shí)人民在封建勢(shì)力壓迫和打擊下的情況。
而在《吶喊》這本書(shū)中,我最喜歡的就是《阿q正傳》了?!栋正傳》是《吶減》中最具代表性的文章之一。他之所以如此出名,是因?yàn)樗鼤?shū)寫(xiě)了我們?nèi)嗣竦默F(xiàn)代靈魂。
阿q的性格極其復(fù)雜:他簡(jiǎn)單而愚蠢,他被剝削和其復(fù),但他不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。他對(duì)權(quán)貴有本能的不滿(mǎn)。阿q由于受剝削受壓迫而要求革命,又因?yàn)槭苡夼芏竞Χ浜?,最終還是落得個(gè)被**致死的下場(chǎng)。
阿q其實(shí)只是舊中國(guó)的一個(gè)貧苦農(nóng)民。當(dāng)時(shí)阿q連趙姓都沒(méi)有。他是個(gè)短期工,窮得只有一條脫不掉的褲子。
他是個(gè)軟弱的人。他被人欺負(fù),卻不得不欺負(fù)弱小的小德;當(dāng)他被打時(shí),他常常用兒子打老子的話(huà)安慰自己,在精神上贏得勝利,從而原諒自己,欺騙自己。雖然阿q的精神勝利法最終還是無(wú)濟(jì)于事,被迫面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),但是,在精神上寬慰自己,鼓勵(lì)自己,何嘗不是一件好事呢?這可以讓他的心更強(qiáng)大,但阿q安慰自己,自己太多了,最后演變成了自欺欺人。
而在我的生活中,當(dāng)自己遇到挫折時(shí),我會(huì)積極面對(duì),而不是逃避現(xiàn)實(shí),該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,一直沉浸在自己的夢(mèng)里面,最后被迫面對(duì)現(xiàn)實(shí),只會(huì)更加痛苦難耐。就像那一次,我的考試成績(jī)很不理想,但不理想又能怎么樣呢,成績(jī)是自己考出來(lái)的,總該面對(duì)的。想想:
人生的旅途中總會(huì)遇到挫折,太完美的人生總是不現(xiàn)實(shí)的,何況挫折可以自己經(jīng)歷,何樂(lè)而不為呢?
就是這樣一個(gè)故事,讓我了解了很多,成長(zhǎng)了很多。這本《吶喊》注定從來(lái)都是孤善,我們?cè)谄渲姓覍は⑾⑾嚓P(guān),仍未足夠冷卻的時(shí)代,又向往著從罅隙中覓得我們知道,卻又不知道的傳統(tǒng)的橋接。在對(duì)于傳統(tǒng)的有限接續(xù)中,我們每次停下來(lái)回頭,都會(huì)發(fā)現(xiàn),有響亮,但卻孤單的吶喊聲投諸前方。
然而,前方,仍未知曉。
這個(gè)學(xué)期,我讀了《放飛夢(mèng)想》這本書(shū),它使我知道了從古到今一代又一代中華兒女為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和祖國(guó)的夢(mèng)想而努力奮斗的感人事跡,使我感悟到什么才是真正的夢(mèng)想,體會(huì)到了夢(mèng)想的價(jià)值,從中受到很大的啟發(fā)和教育。
這本書(shū)中共有五個(gè)單元,分別從夢(mèng)想引領(lǐng)事業(yè),夢(mèng)想定向人生,夢(mèng)想改變生活,奮斗成就夢(mèng)想,堅(jiān)守放飛夢(mèng)想這五個(gè)方面講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)、感人的故事。故事中寫(xiě)明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍因?yàn)橛小熬人婪鰝?,解除病人痛苦”的?mèng)想,才完成了醫(yī)藥學(xué)名著《本草綱目》,袁隆平因?yàn)橛小跋毟F與饑餓”的夢(mèng)想,才培育出了優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的雜交水稻……其中“夢(mèng)想讓癱瘓的生命重新站立”和“夢(mèng)想從學(xué)***”最讓我震撼和感動(dòng)。
書(shū)中寫(xiě)趙仁偉是家里唯一考上大學(xué)的農(nóng)村孩子,然而在他21歲這年發(fā)生了逆轉(zhuǎn),為了把豆角曬干交學(xué)費(fèi),從房頂上摔下來(lái)摔傷了頸椎導(dǎo)致高位截癱,除了頭和脖子能動(dòng)外,身體其他部位毫無(wú)知覺(jué)。在朋友、同學(xué)和家人的幫助下,他開(kāi)始使用電腦,他用嘴咬著一根筷子來(lái)敲鍵盤(pán)打字,他每天練,嘴唇被磨破他都不停,堅(jiān)持練習(xí),最后開(kāi)始嘗試寫(xiě),他發(fā)表的累計(jì)有200多萬(wàn)字,這樣的發(fā)稿量對(duì)普通人已很難得,更何況是用嘴咬筷子敲擊鍵盤(pán)的趙仁偉,其中的艱辛付出,無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。
趙仁偉用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了,無(wú)論環(huán)境有多差,無(wú)論自身有多少缺陷,努力,奮斗,不放棄就能找到一條適合自己的路,他通過(guò)自身的努力,堅(jiān)持為夢(mèng)想而奮斗,讓自己癱瘓的生命重新站立起來(lái)。趙仁偉的事跡深深**撼了我的心靈。頭部和頸部癱瘓的人只能活動(dòng)。他用難以想象的力量和毅力為自己的夢(mèng)想奮斗。我們這些四肢健全的人又有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?
我深知,一個(gè)人能否成功,不在于文章的質(zhì)量,而在于追求夢(mèng)想的精神。書(shū)中寫(xiě)馬鵬飛五歲時(shí)就成了家里的頂梁柱,他既要照顧生了重病且雙目失明的奶奶,又要料理家里的生活,還要好好學(xué)習(xí),雖然做家務(wù)占據(jù)了他的很多時(shí)間,但他卻從不放松學(xué)習(xí),即使生病不能到校上,好學(xué)、上進(jìn)的馬鵬飛每天自己堅(jiān)持在家里依照學(xué)校程表安排按時(shí)學(xué)習(xí)。
病好后,他利用間休息時(shí)間主動(dòng)向老師請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)不懈努力,在當(dāng)月的月考中,馬鵬飛名列前茅,得到了老師們的一致好評(píng)和學(xué)生們的欽佩。雖然生活艱難,但物質(zhì)的匱乏并沒(méi)有改變他的精神世界。
他想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,考上最好的大學(xué),讓奶奶過(guò)上幸福的生活,回報(bào)那些幫助過(guò)他的人,他一直在不懈地奮斗。與馬鵬飛相比,我感到很慚愧。我們被寵壞的孩子,在父母的呵護(hù)下,吃好穿好,從來(lái)沒(méi)有為家人分享過(guò)什么,卻常常抱怨作業(yè)多,學(xué)習(xí)累,玩少。
然而,與馬鵬飛的處境相比,我們又多幸福,我們的夢(mèng)想是什么?我們又為自己的夢(mèng)想付出過(guò)多少努力呢?我們應(yīng)該以馬鵬飛為例學(xué)習(xí)。從小就要努力學(xué)習(xí),孝敬父母,勇敢面對(duì)生活中的困難,為夢(mèng)想奮斗,為社會(huì)做一個(gè)有用的人。
夢(mèng)想是指引我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn)的指路明燈,是我們勇往直前的力量源泉。通過(guò)閱讀《放飛夢(mèng)想》這本書(shū),我懂得了夢(mèng)想源于平凡的生活,夢(mèng)想要靠自己不懈地努力和奮斗才能實(shí)現(xiàn)。我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。
像書(shū)中的偉人一樣,我們應(yīng)該從小樹(shù)立偉大的夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛!
“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示?!边@是我在閱讀《你在為誰(shuí)工作》一書(shū)中最觸動(dòng)我心靈的語(yǔ)言。是的,除了工作,沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的理由。我在心里默默地問(wèn)自己,我在為誰(shuí)工作?我工作為了什么?在這本書(shū)中,我找到了答案,同時(shí)我也真正認(rèn)識(shí)到工作的真諦――我在為自己工作!我們要在工作中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓自己的人生因工作而精彩。
一個(gè)叫阿迪達(dá)斯的男孩,攜帶著它的“沒(méi)有不可能”的著名理念,成功戰(zhàn)勝了耐克和中國(guó)本土知名體育品牌――李寧,成為北京奧運(yùn)會(huì)合作伙伴中唯一的一家體育用品企業(yè),繼續(xù)演繹著它的奧運(yùn)DNA的神話(huà)。他被當(dāng)初一個(gè)“做一雙可以盡你所能奔跑的好鞋”的夢(mèng)想支撐著而忘我地工作。走了這么遠(yuǎn),這一切似乎都是為了告訴我們――只有工作才有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,才可以讓一切成為可能!
一個(gè)長(zhǎng)相難看、沉默寡言,讓一家人擔(dān)憂(yōu)、誰(shuí)也不看好的葛優(yōu),成為了我國(guó)當(dāng)今最具實(shí)力和個(gè)性的男演員之一。這就是奇跡,人生的奇跡,誰(shuí)的命運(yùn)都不是事先注定了的,能否改變?nèi)谀阕约?。而努力、?jiān)持、用心、勤奮地工作,是這個(gè)過(guò)程中必備的因素。
我們說(shuō),花兒無(wú)法選擇自己的美麗,卻盡情地開(kāi)放;鳥(niǎo)兒無(wú)法選擇自己的'翅膀,卻盡情地翱翔;我們也無(wú)法選擇自己的出生,無(wú)法改變自己的過(guò)去,然而我們永遠(yuǎn)不能同命運(yùn)說(shuō)放棄,與理想說(shuō)再見(jiàn)。天生我材必有用,只要相信自己是金子總會(huì)發(fā)光,你一定會(huì)擁有風(fēng)雨后的陽(yáng)光。
當(dāng)邰麗華七彩的世界被無(wú)聲籠罩,當(dāng)她再也無(wú)法用聲音去感知世界的美妙,去聆聽(tīng)父母的關(guān)愛(ài),去傳遞內(nèi)心的情感,哪里有人會(huì)想到她會(huì)有丑小鴨變白天鵝的一天,哪里想到她能在愛(ài)琴海邁向世界舞動(dòng)中國(guó)的風(fēng)采。是什么支撐她從生命的谷底到達(dá)藝術(shù)的巔峰?是什么引領(lǐng)她從一個(gè)生命的弱者成長(zhǎng)為一個(gè)生命的強(qiáng)者?是她忠實(shí)于自己的夢(mèng)想并為此而努力地工作!她明白,只要自己肯堅(jiān)持,就不會(huì)沉淪,就不會(huì)失敗,就終會(huì)有成功的那一天。無(wú)數(shù)個(gè)日夜,她在汗水中度過(guò),在歧視中走過(guò),在疼痛中熬過(guò)。最終,她終于見(jiàn)到了風(fēng)雨后的彩虹,終于讓自己的微笑自信地在人生舞臺(tái)上綻放。
認(rèn)真工作才是真正的聰明!無(wú)論你做什么工作,無(wú)論你面對(duì)的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格,你都應(yīng)該認(rèn)真工作,不要非得有人監(jiān)督才能認(rèn)真工作!你只有在工作中鍛煉自己的能力,使自己不斷提高,加薪升職的事才能落到你的頭上!相反,你在工作中投機(jī)取巧或許讓你獲得一時(shí)的便利,但卻在心靈中埋下隱患,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,有百害而無(wú)一利!我想我們真是笨極了,每天面對(duì)許多有用的教育教學(xué)文章只是隨便翻看,從不細(xì)細(xì)研讀;踏點(diǎn)上班,到點(diǎn)吃飯的日子日復(fù)一日!我們不能再這樣下去,我們要和這樣日子說(shuō)拜拜,我們要做聰明人,加入認(rèn)真工作的行列!從小事做起,從我做起,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,認(rèn)真過(guò)好每一天!
作為新時(shí)代的人民教師,一定要站在學(xué)生的立場(chǎng),為他們的終身發(fā)展考慮,認(rèn)真工作,創(chuàng)新工作,為每一個(gè)孩子插上夢(mèng)想的翅膀,注入自信的陽(yáng)光。
讓我們的人生在工作中散發(fā)光芒,讓我們的夢(mèng)想在奮斗中張開(kāi)翅膀!
這個(gè)學(xué)期,我讀了“讓我們夢(mèng)想”這本書(shū),這讓我從下一代中國(guó)孩子的古代一代就知道,實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想和祖國(guó)的夢(mèng)想和行動(dòng)的努力,所以我意識(shí)到真正的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的價(jià)值,從中得到了極大的靈感和教育。
這本書(shū)有五個(gè)單元。他們分別是夢(mèng)想領(lǐng)導(dǎo)生涯、夢(mèng)想人生、夢(mèng)想人生、夢(mèng)想奮斗成就、堅(jiān)持飛翔五個(gè)方面,一個(gè)真實(shí)感人的故事夢(mèng)想。李世珍一代醫(yī)生的故事由于拯救了死亡,為了解除病人的痛苦夢(mèng)想,只有完成著名的藥物“藥物綱要”,袁龍平因?yàn)橄毨Ш宛囸I夢(mèng)想,才培養(yǎng)出高品質(zhì)和高產(chǎn)雜交稻... ...
夢(mèng)想癱瘓的生活又站了起來(lái),夢(mèng)想從一開(kāi)始就學(xué)會(huì)了搖晃和撫摸我。
書(shū)中寫(xiě)道,趙仁偉是唯一一家入學(xué)的大學(xué)農(nóng)村孩子,但在他21歲的時(shí)候發(fā)生在今年逆轉(zhuǎn),為了曬太陽(yáng)來(lái)支付學(xué)費(fèi),從屋頂?shù)粝聛?lái)的子宮頸脊柱引起的高截癱,頸活動(dòng),其他部位的身體沒(méi)有意識(shí)。在朋友,同學(xué)和家庭在他的幫助下,他開(kāi)始使用電腦,他用筷子咬了一口筷子敲敲鍵盤(pán)輸入,他每天練習(xí),他的嘴唇被他穿著,堅(jiān)持練習(xí),最后開(kāi)始嘗試寫(xiě)文章,他發(fā)表文章累積超過(guò)2億字,所以發(fā)表在普通百姓上的數(shù)量已經(jīng)非常罕見(jiàn)了,更不用說(shuō)嘴里咬筷子敲鍵盤(pán)趙仁偉,這很難付,不能用字來(lái)表達(dá)。
趙仁偉證明了自己的實(shí)際行動(dòng),無(wú)論環(huán)境多么惡劣,無(wú)論有多少缺陷,辛勤工作,奮斗,不要放棄,可以為自己找到一條路,通過(guò)自己的努力,堅(jiān)持夢(mèng)想和斗爭(zhēng)使自己的癱瘓生活再次站起來(lái)。趙仁偉的故事深深**撼了我。頭頸部活動(dòng)只能是高度癱瘓的人。普通人無(wú)法想象夢(mèng)想和奮斗的堅(jiān)強(qiáng)和毅力。我們這些有什體聲音的人有什么理由不去學(xué)習(xí)嗎?
我深深地意識(shí)到,一個(gè)人不成功不是好是壞,而是不奮斗的夢(mèng)想精神。這本書(shū)寫(xiě)成馬鵬飛五歲的時(shí)候,當(dāng)他成為家庭的支柱,他應(yīng)該照顧一個(gè)嚴(yán)重的疾病和盲人和祖母,而且在家里做飯但也要學(xué)習(xí),雖然做家務(wù)占用他很多時(shí)間,但他從來(lái)不放松學(xué)習(xí),即使病人不能上學(xué),學(xué)習(xí),進(jìn)步馬鵬飛每天在家里按照學(xué)校日程表學(xué)習(xí)。病后,他用休息時(shí)間主動(dòng)問(wèn)老師。
通過(guò)不懈的努力,在每個(gè)月的考試中,馬鵬飛是最好的,和老師對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)和欣賞是一樣的。雖然生活艱難,但物質(zhì)的匱乏并沒(méi)有改變他的精神世界。他想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,考上最好的大學(xué),讓我奶奶過(guò)上幸福的生活,獎(jiǎng)勵(lì)那些幫助他的人好,他一直不懈奮斗。
和馬鵬飛相比,我覺(jué)得很害羞。我們是這些被寵壞的孩子,照顧父母,吃穿不分,從不為家人分擔(dān),卻經(jīng)常抱怨作業(yè)多,學(xué)習(xí)累,玩少。
然而,與馬鵬飛的處境相比,我們有多幸福?我們的夢(mèng)想是什么?我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想付出了多少努力?我們要以馬鵬飛為榜樣,從小學(xué)習(xí),尊敬父母,勇敢面對(duì)生活中的困難,為夢(mèng)想奮斗,為社會(huì)做一個(gè)有用的人。
夢(mèng)想是在黑暗中指引我們的光,是指引我們走向勇氣之源的力量。通過(guò)閱讀飛行這本書(shū)的夢(mèng)想,我從普通生活中理解夢(mèng)想,夢(mèng)想依靠自己的不懈努力和奮斗實(shí)現(xiàn)。我們是祖國(guó)的未來(lái),是國(guó)家的希望。
我們要喜歡這本書(shū)中的偉人,從小樹(shù)立偉大的夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,努力工作。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是帆,借著風(fēng)我們前進(jìn);夢(mèng)是指路牌,為我們指明前方的路;夢(mèng)是一縷溫暖的陽(yáng)光,給我們無(wú)窮的力量。
讀了《放飛中國(guó)夢(mèng)》這本書(shū),書(shū)中那一個(gè)個(gè)追夢(mèng)英雄的故事深深地打動(dòng)了我:“航天英雄”楊利偉是國(guó)載人航天的第一人,在他成功的背后,他付出了許多不為人知的艱辛;“中國(guó)好少年”苗族女孩龍花,為了照顧病重的母親和年幼的弟妹,她無(wú)奈地選擇了放棄學(xué)業(yè),但她始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想;“抗震英雄”馬健,在汶川**后,他不顧自身的安危,用雙手救出了同學(xué),他用自己的英勇和無(wú)私讓世界看到了中國(guó)的希望......
我也有許多美麗的夢(mèng)想。
我想成為一名鋼琴老師。我想給我的學(xué)生帶來(lái)美妙的聲音,讓他們?cè)诼曇糁姓业娇鞓?lè),讓他們享受彈鋼琴的樂(lè)趣。
我想成為一名作家,寫(xiě)許多美麗的童話(huà),讓孩子們?cè)谕?huà)世界里快樂(lè)成長(zhǎng)。
我想成為一名畫(huà)家。我想用五顏六色的畫(huà)筆描繪最美麗的日落,描繪我國(guó)壯麗的山川,描繪人民豐富多彩的生活。
我想當(dāng)一名發(fā)明家,我要發(fā)明一種“語(yǔ)言交換器”,讓人類(lèi)與動(dòng)物快樂(lè)地交流,成為好朋友。
我想當(dāng)一名醫(yī)生,研制出抗癌靈藥,為病人解除病痛與折磨,讓每個(gè)人都能健健康康康、快快樂(lè)樂(lè)地生活。
有夢(mèng)想,我們才能成長(zhǎng);有夢(mèng)想,我們才能有未來(lái);有夢(mèng)想,我們的祖先才能更強(qiáng)大;有夢(mèng)想,我們的世界才能更美麗!來(lái)吧,讓我們放飛我們的夢(mèng)想,一起實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
作文課上,老師讓大家寫(xiě)《我的媽媽》,批改作業(yè)的時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)有個(gè)孩子卻寫(xiě)成了《我的爸爸》,這是為什么呢?他是班上有名的搗蛋鬼,難道又是在故意搗蛋?
這是電影《放飛夢(mèng)想》里的一個(gè)情景,這孩子名叫張小飛,他根本沒(méi)媽媽?zhuān)_實(shí)不知道該怎么寫(xiě)。張小飛生下來(lái)就被自己的父母丟棄了,被一個(gè)好心人撿了回來(lái),從此有了愛(ài)他疼他的爸爸,但母愛(ài)的缺失和沒(méi)有耐心的班主任讓他成為了一名調(diào)皮搗蛋的孩子。其實(shí),孩子很聰明,他心里有一個(gè)夢(mèng)想,那就是找到一個(gè)愛(ài)他、愛(ài)他的媽媽。
爸爸告訴他:“媽媽在很遠(yuǎn)的地方,要坐飛機(jī)一直飛,飛機(jī)不落地才能找到媽媽?!庇谑撬矚g上了飛機(jī),不停地折紙飛機(jī),并把紙飛機(jī)高高掛在天花板上不讓它落地,后來(lái)還自己做遙控飛機(jī)、做航天模型。
在父親、老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助下,我通過(guò)不懈的努力終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
這個(gè)故事再次喚起了我對(duì)兒童成長(zhǎng)環(huán)境的思考。家庭和學(xué)校教育對(duì)兒童的成長(zhǎng)起著關(guān)鍵作用。每個(gè)孩子都能接受良好的教育是幸運(yùn)的嗎?
“塞翁失馬,焉知非福?”張小飛是個(gè)不幸的孩子,生下來(lái)就遇到不負(fù)責(zé)任的父母,無(wú)情的拋棄了自己的親生骨肉。張小飛又是個(gè)幸運(yùn)兒。好心人張?zhí)}卜把他抱起來(lái),給了他一個(gè)家。他把所有積蓄都花在治病上了,熱心的王奶奶也幫忙照顧他。
但又因?yàn)樗拇嬖?,爸爸一直找不到?duì)象,他也一直找不到“媽媽”,他多么渴望有一個(gè)“媽媽”,多少次在夢(mèng)中和爸爸一起坐著飛機(jī)找媽媽。一個(gè)完整的家庭應(yīng)該有一個(gè)父親,一個(gè)母親何一個(gè)孩子。任何一方的缺席都會(huì)給這個(gè)家庭帶來(lái)遺憾。所以我們擁有的,且行且珍惜,沒(méi)有的,要努力爭(zhēng)取自己的幸福。
父母要做合格的父母,引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。孩子身在福中要知福,心懷感恩,要有夢(mèng)想,并為自己的夢(mèng)想努力奮斗。
張小飛本質(zhì)上不是個(gè)壞孩子,但在趙導(dǎo)演眼中他是什么樣的人呢?淘氣,淘氣,特別惡作劇,泥巴幫不上墻。在學(xué)校中,也不乏這樣沒(méi)有耐心的教師,動(dòng)不動(dòng)就寫(xiě)檢查、停課、請(qǐng)家長(zhǎng),這樣簡(jiǎn)單粗暴的教育方式也確實(shí)毀了不少孩子。
我們常把班主任叫做“班媽媽”,一位合格的班主任,不但要懂得如何教書(shū),更要學(xué)會(huì)怎樣育人,就像媽媽一樣用自己的真心、真情去關(guān)心教育孩子們。田老師正是這樣做的。
故事的結(jié)局令人滿(mǎn)意。我希望世界上所有的孩子都能有一個(gè)幸福的家庭,享受良好的學(xué)校教育,放開(kāi)夢(mèng)想。
我用半天的時(shí)間讀完了《放飛夢(mèng)想》這本書(shū)。輕輕地把書(shū)合上,此時(shí)此刻我的心里感慨萬(wàn)千。
這本書(shū)里介紹了一些歷史偉人為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,克服無(wú)數(shù)困難,耗盡了畢生的心血;還有一些英雄豪杰為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
人們的夢(mèng)想是多樣的,但不同的夢(mèng)想也包含著同樣的特征,會(huì)指向同一個(gè)方向,最終形成一個(gè)社會(huì)夢(mèng)想。夢(mèng)是壯麗的江海,激情奔放;夢(mèng)是裹著的泥土,結(jié)著果實(shí),夢(mèng)是晶瑩的雪蓮,端莊高貴;夢(mèng)是柔軟的白云,飄揚(yáng)飛翔;夢(mèng)是璀璨的星空,陪伴我前行。堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界。
明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍懷抱濟(jì)世救人、遍嘗百草識(shí)真藥的宏大志向,走遍千山萬(wàn)水,克服艱難險(xiǎn)阻,采藥畫(huà)圖,才得以完成醫(yī)藥學(xué)巨著《本草綱目》。
童第周是我國(guó)著名的生物學(xué)家,也是世界著名的科學(xué)家。他為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想作出了不懈的努力。他在持續(xù)的奮發(fā)圖強(qiáng)中,從一名基礎(chǔ)很差的中學(xué)生成長(zhǎng)為著名的科學(xué)家。
趙仁偉出生在河南省三門(mén)峽市一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭。為了實(shí)現(xiàn)發(fā)表文章的夢(mèng)想,這位只有頭和脖子活動(dòng)的高位截癱青年練習(xí)在鍵盤(pán)上打字,并試圖寫(xiě)文章??朔N種困難后,他終于發(fā)表了一篇200萬(wàn)字的文章。
普通人無(wú)法想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,讓我懂得了生命的不屈不撓和頑強(qiáng),讓我看到了為夢(mèng)想而戰(zhàn)的力量。
飛機(jī)研發(fā)基地首席執(zhí)行官羅陽(yáng)一直在為自己的航空?qǐng)?bào)國(guó)夢(mèng)想而奮斗。前20年研發(fā)設(shè)計(jì)飛機(jī)。后10年制造飛機(jī),羅陽(yáng)短短51年的人生履行中,有30年都和祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)聯(lián)系在一起。
這種精神、這種信念,令人黯然淚下。我們知道,在偉大的中國(guó)夢(mèng)中,羅陽(yáng)一定有一席之地。因?yàn)樗米约旱纳衅鹆酥袊?guó)航母的翅膀。
xx年,羅陽(yáng)被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)人物”。羅陽(yáng)就這樣為了祖國(guó)的國(guó)防事業(yè),獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。
因此,只有擁有夢(mèng)想,才能放飛希望,才能有所追求,讓夢(mèng)想與你同行。
擁有夢(mèng)想,就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是進(jìn)步的動(dòng)力。夢(mèng)想會(huì)激勵(lì)一個(gè)人的斗志,使一個(gè)人下定決心,永不屈不撓的精神克服任何困難,永不言敗。我們正處在學(xué)***的年華,無(wú)論經(jīng)歷怎樣的艱難,都不要丟掉夢(mèng)想。
只有放飛夢(mèng)想,人生永遠(yuǎn)充滿(mǎn)熱情和希望。
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