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2023小巴掌童話讀后感(匯總十二篇)

發(fā)布時間:2023-08-09

小巴掌童話讀后感。

日常生活中我們一般都會有寫作的習(xí)慣。經(jīng)常寫作文可以快速提高我們思維能力,有時好作文靈感是說來就來了,那么你有了解過作文寫法嗎?以下“2023小巴掌童話讀后感(匯總十二篇)”由小編為大家收集整理,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。

小巴掌童話讀后感(篇1)

暑假里我讀了一本書,名字叫《小巴掌童話》是著名作家張秋生的作品。

書里的每一個故事都很簡單,卻含義深刻。例如《尋找糊涂蛋》讓我明白,做事不能粗心大意;《奇怪的雨傘》告訴我母愛的偉大;《再見,蜻蜓老師》教會我做事要有耐心;《小精靈念錯了咒語》讓我懂得了友誼的珍貴

其中我最喜歡《99年煩惱和一年快樂》,這個故事主要講了犀牛爺爺糊里糊涂的度過了九十九年。每天都在找東西中浪費時間,這讓他非常煩惱。直到遇上小浣熊,幫他整理房間,教會他有條理的生活,從此犀牛爺爺過得非常開心,因為終于不用花很多時間去找東西,有空做自己喜歡的事情,可是過了一年,犀牛爺爺就離開了大家。這個故事告訴我們,做事一定要有條理才能提高效率,才會有時間玩。

這個故事讓我,想到了我的媽媽,我家有一個書柜,上面有很多書,也是很亂,總是東一本西一本,媽媽看到書柜這么亂,便開始整理了了,就要半個小時就整理的整整齊齊。

《小巴掌童話》是一本非常有趣的書,一個個精彩的故事,讓我既學(xué)到了知識,又懂得了道理,我愛《小巴掌童話》!

小巴掌童話讀后感(篇2)

我喜歡讀課外書,尤其是讀童話故事。我可喜歡讀童話故事啦!二年級的時候,媽媽就 給我買了《安徒生童話》、《格林童話》,媽媽覺得那些故事都太長了,又給我買了短篇

故事的《小巴掌童話》。暑假中我再次拿起這本書來讀,可以說是百讀不厭。

這本書里面我最喜歡的故事是《九十九年煩惱和一年快樂》,這個故事講的是老犀牛爺爺從小就喜歡亂放東西,活了九十九歲了,一輩子都在找東西,每天都為找自己的東西而煩惱。有一天,就在他九十九歲生日的那一天,來了一位新的鄰居小浣熊。小浣熊下定決心幫助老犀牛爺爺,整理屋子,幫他把家整理得干干凈凈,還教了犀牛爺爺兩首歌謠幫助記憶找到他的物品。在小浣熊的熱心幫助下,從那以后老犀牛爺爺不再為找自己的東西而煩惱了。

我認為故事里最感人的情節(jié)是犀牛爺爺說的話:我很愉快,我活了一百年,可是過了九十九年煩惱的日子。多虧了浣熊的幫助,我這一年活得真快活,我快活極了。

當(dāng)我讀完了這篇故事,我有很多感觸。為老犀牛爺爺快活的生活了一年感到高興,連他咽氣的最后一刻還高興地唱著小浣熊教給他的童謠,老犀牛的最后一年是多么幸福啊。卻又為老犀牛爺爺含笑離開這個世界感到傷心。

我從這個故事中我知道了,我們從小要做事要有條理,養(yǎng)成東西從哪里拿,要送回哪里去的好習(xí)慣,這樣我們在用物品時就能很快的找到啦,不用急得團團轉(zhuǎn)啦。在這篇童話里我也看到了自己的影子,很多時候我跟老犀牛爺爺一樣也經(jīng)常找東西呢。媽媽。我的剪刀放哪里了?媽媽,你看見我的跳繩了嗎?明明放在那里怎么不見了?每當(dāng)這時媽媽總是一臉無奈地看著我:你不能每次拿了東西放在一個地方,就不知道自己擱哪了每次媽媽都教導(dǎo)我做什么事情都要有條理,可每次我都忘得干干凈凈。

讀了這篇童話我真正理解了好習(xí)慣受益終生的意義。從此以后,我要改變自己,要像浣熊一樣過有條理的快樂生活。我開始整理自己的物品,把它們歸類擺放整齊。媽媽說只要堅持每天進步一點點,好習(xí)慣就可以養(yǎng)成了。

這個故事讓我明白了,沒有條理的生活,讓犀牛爺爺煩惱了99年,在小浣熊的幫助下,他過了一年,有條理、愉快的生活,我們也要向小浣熊學(xué)習(xí),學(xué)會安排自己的生活,學(xué)會整理,不亂放東西的好習(xí)慣。

《小巴掌童話》里面還有許多有趣的故事,我認為這些小如巴掌的童話,充滿愛與哲理,多讀會讓我們變得更加快樂,更加有智慧。我很愛讀《小巴掌童話》,親愛的小伙伴們,請加入進來和我一起來讀《小巴掌童話》吧。

小巴掌童話讀后感(篇3)

暑假里,我讀了一本叫《小巴掌童話》的書,這本書由許多小故事組成。每個小故事都告訴我們一個道理。這本書還特別設(shè)置閱讀心得,讓我們直接感受文字背后的含義,讓我們在閱讀中感悟成長的智慧,養(yǎng)成高尚的品格。其中我最喜歡的是《誰是小黑熊要找的大嘴巴》

這篇故事主要講的是從前有只小黑熊,他最愛給別人取外號,叫小猴廋毛,叫刺猬刺球所以大家也叫他的外號小胖墩兒。

有一天,小黑熊在河邊遇見了鵜鶘,他們成了好朋友。小黑熊又給鵜鶘取外號叫大嘴巴,他們玩了一會,小黑熊告訴鵜鶘他有氣喘病,喘起來很難受,鵜鶘告訴他要是犯病了就來找他,他有一種藥草能治病。到家后小黑熊真的犯病了,他不知道鵜鶘叫什么名字,就說快找大嘴巴來。爸爸媽媽找來好多小動物都不是,最后還是鵝媽媽的提醒,找來了鵜鶘,才治好了小黑熊的病。第二天小黑熊意識到自己的不對,主動承認錯誤,再也不給別人取外號了。

這個故事告訴我們不能隨便給別人取外號,這不僅是不禮貌的行為,還會誤事。

小巴掌童話讀后感(篇4)

暑假里,我閱讀了張秋生寫的《小巴掌童話》,這套童話是由許多小童話故事匯編而成,它們像我學(xué)過的詩,像我畫過的畫,像好聽的歌曲其中,給我印象最深的故事是《奇妙的愛心葡萄》,它主要講的是一位老奶奶用盡愛心去照料種下的葡萄,葡萄也給予她奇妙的愛心回報。啟發(fā)我們做一個有愛心的人。

老奶奶給葡萄澆水、除蟲、施肥,天天早上做蘋果蛋糕給葡萄藤上嫩芽兒聞。葡萄像個勤勞又頑皮的小娃娃,在春天給老奶奶送去綠色的歌,在夏天給老奶奶送去陰涼,在秋天給老奶奶送來蘋果香味的甜葡萄。

這多么像媽媽和我呀!聽媽媽說,當(dāng)我還是一個嬰兒的時候,總是在睡覺時哭鬧得厲害,為了讓我保持充足睡眠,她把我抱在身上睡覺,不分白天黑夜。她常常一邊抱著我,一邊打瞌睡,然后就是突然驚醒,她就這樣一直把我抱到了2歲!我在想:是什么力量讓媽媽支撐了那么長時間?哦!現(xiàn)在我明白了!原來是母愛的力量呀!如今,我長大了,可以幫媽媽做一些力所能及的事了,我自覺完成作業(yè),讓媽媽少操心。像媽媽愛我一樣愛她。

六月,太陽像火球一樣炙烤著大地,我和弟弟跟在媽媽后面,排在長長的隊伍后面,等待核酸檢測。輪到弟弟檢測時,他爬上凳子、抬起頭、張開嘴,站在一旁的我感覺弟弟離大白有點遠,就用手將弟弟的頭往前推了一下,此時手拿棉簽正準(zhǔn)備操作的大白急忙停了下來,用關(guān)愛的語氣對我說:小朋友,謝謝你幫助我,可是你的方法不對哦!一不小心我可能會捅破他的嗓子,幸好沒事,我嚇了一身熱汗!我紅著臉對大白說:對不起,我知道了。接下來輪到我檢測了,當(dāng)我抬頭張嘴的那一刻,透過防護面罩,看到幾顆豆大的汗珠從大白的額頭方向頑皮地滑下來,掉到了眼睛里,大白的眼睛像星星一樣眨了眨,繼續(xù)投入工作中。我心想:大白真辛苦啊!向他們比了一個大大的愛心!

愿生活處處充滿愛!

小巴掌童話讀后感(篇5)

暑期里,我又看上了張秋生爺爺寫的《小巴掌童話》。這是我最愛看的書,書里的一個個小故事讓我看得津津有味。簡短有趣的小故事讓還是一年級的我閱讀起來也沒什么困難,所以我想推薦給上一年級的你。

《小巴掌童話》就是一個故事王國。里面有趣的故事情節(jié),生動的故事人物,讓我在不知不覺中學(xué)習(xí)了很多生活知識,學(xué)會了做一個善良、誠信、勇敢的好孩子。書不僅僅是書,還是我的好朋友,給我很多幫助。

《落葉》是書里我最喜歡的一篇童話,主人公銀銀和灰灰是一對雙胞胎。我很開心能在故事里發(fā)現(xiàn)我和我的弟弟一樣的雙胞胎。故事里,銀銀和灰灰互相陪伴,等待秋天的到來。它們聽了媽媽的話,以為只要葉子落了,秋天就來了。在它們等待的過程中,發(fā)生了一些小誤會。一片葉子被烏鴉碰掉了,它們就以為秋天來了。秋天真的來了,它們又沒發(fā)現(xiàn),直到遇到大尾巴叔叔才知道秋天已經(jīng)到來。大尾巴叔叔告訴它們,它們住的松樹的葉子一年四季都不會落葉。原來它們一直在等松樹落葉呢!故事不僅有趣還讓我學(xué)習(xí)到了一些我不知道的知識。

書里的故事還有很多,《五顆甜蜜蜜的葡萄》里的小松鼠們教會了我怎樣去愛我的媽媽;《沒有靴子的貓》里的田野貓讓我學(xué)會了分享;《母雞家的房子會咬人》里的螃蟹讓我學(xué)會面對壞人要機智勇敢這些趣味故事讓我養(yǎng)成好習(xí)慣、好品格。我希望能有更多的小伙伴們能通過這本書走進童話的世界,習(xí)得優(yōu)秀的品質(zhì),擁有更快樂的童年生活。讓我們一起開啟童話閱讀旅程吧!

小巴掌童話讀后感(篇6)

今天我讀了《小巴掌童話》這本書。書里講了許多的故事,其中有一個故事令我印象最深刻,那就是《快樂的小籮筐》

這篇文章主要是講小白兔因為一次考試沒有考好,怕爸爸罵它,于是它就在小籮筐里面躲著,而爸爸卻說,只要小白兔知錯能改,改正貪玩的缺點,那他就會原諒小白兔,小白兔聽見了,并告訴了爸爸它愿意改正錯誤。就這樣小白兔和爸爸一起彌補缺點,好好學(xué)習(xí)。這也讓我想起了一句名言人誰無過?過而能改善莫大焉。

讀完這篇故事后,我深有體會。有一次,我和同學(xué)一起排練課本劇的時候。有一位同學(xué)一直背錯了,而我們并沒有責(zé)怪她而是告訴她用什么方法,可以讓她背得輕松一點。當(dāng)然她也知道了自己的錯誤,于是她每天只要一有空,她就努力地練習(xí)。而那一天表演的時候,我們看到了她的進步。她如水一樣流暢地背下來了。表演完,老師都說我們表演得不錯!這也讓我們看到了對方的進步。這不僅讓我們感到開心,更替她面高興。

通過這個事告訴我們:每當(dāng)我們范錯時,要及時改正。同時,也要聽聽別人的意見。這樣才能讓我們變得更加優(yōu)秀!

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