光年讀后感。
好的書籍對(duì)一個(gè)人的氣質(zhì)品格以及言談舉止有著潛移默化的影響,作品這本書讓很多人都愛不釋手。如何寫出讓人觸動(dòng)靈魂的讀后感?經(jīng)過慎重考慮我們?yōu)槟x擇了一篇不錯(cuò)的“光年讀后感”文章。
這是我讀得最快的一本書。
這是一本記錄過去,烙印青春的書。每個(gè)人都是書中的主角。因?yàn)槊總€(gè)人都擁有過一段可能早已被封存埋在床底下卻從未被遺忘的回憶。
誰亦會(huì)隨年變老方懂得童年多好
小學(xué)的那片藍(lán)天下,連笑容都那么的清純,愛恨異常分明,緣由也十分的簡單。烈日下一起跳繩的汗水,一起在路邊刮過的“彩票”,省吃儉用存來的一元買到的珍珠奶茶,一切都那么值得懷念。慶幸自己擁有的不是女主角所不堪的童年,起碼我每當(dāng)我想起,純真還是會(huì)牽動(dòng)著我,溫暖依舊爬上心頭。
無懼雨水沾濕兩眼
少年了。我們會(huì)沖動(dòng)。曾經(jīng)受過的種種傷害被無限放大。感謝年輕讓我們不顧一切。我們不怕與惡霸過招,不怕與不良少年交往,不怕與老師頂撞,不怕與父母吵架。只是因?yàn)槲覀兡贻p,按捺不住探索事物的好奇心。我們懷揣著高飛的夢(mèng)想,不惜一切追夢(mèng),不向困難低頭,挫折不會(huì)擊敗我們,為夢(mèng)想灑下的汗水浸潤著成長路上的花兒。
若然做人未夠聰明更要賣力亡命
隨著年月流散,經(jīng)歷的事情越來越多,臉上的稚氣漸褪,換上成熟穩(wěn)重的外殼。我們開始后悔過往為爭寵奪愛付出的時(shí)間,開始取笑自己曾經(jīng)過分看重輸贏,明白攀比名牌手機(jī)包包的幼稚。這時(shí)的我們,懂得要為將來的自己負(fù)責(zé),開始為現(xiàn)實(shí)奮斗,不再沉浸與追夢(mèng)的執(zhí)著。將自己與他的甜蜜苦澀珍藏心中,然后跟自己說,至少彼此曾經(jīng)真誠過。
記住要趁尚有本錢簽多一些賬單
“這段少年時(shí)間,有誰無悔,大好青春要消耗?!闭l的青春自己里沒有后悔。時(shí)光匆匆,回望那絢爛的年月相信會(huì)更加美好。所以如果你還淘氣,只要你還強(qiáng)壯,就拋開煩惱每日盡心歡騰,只要有力挺起胸膛就盡管好好造反。
很慶幸我堅(jiān)持把這本書看完了,在書里時(shí)常能看到和我們平時(shí)生活許多相似的地方。
初一時(shí),羅琦琦和林嵐她們幾個(gè)玩的好,這個(gè)小群體以林嵐為中心,就像文中說的一樣,似乎每個(gè)女孩的圈子中總會(huì)有一個(gè)核心人物。這點(diǎn)我很贊同,至少從我的小學(xué)到大學(xué)都存在這么一個(gè)人,特別是高中和大學(xué)尤為明顯,而我也遇到了像李莘一樣的人,巴結(jié)討好林嵐,在她們眼里似乎只有利益,為了這種利益可以把事情顛倒黑白。
從文中我們一直都能看到女主人公的成長,我也從羅琦琦身上學(xué)到了:努力不一定會(huì)成功,但要成功必須努力。很多時(shí)候我們都以為強(qiáng)者靠的是腦袋,他們的高度是我們永遠(yuǎn)也無法企及的高度,可是我們忽略了他們甚至要比我們努力不知多少倍,還有他們的堅(jiān)持。
張駿和羅琦琦之間很多的瑣碎,都能在現(xiàn)實(shí)的情侶中看見,同時(shí)我也替他們感到可惜。我唯一不相信的就是張駿和羅琦琦之間的愛情,我實(shí)在不能相信能有如此堅(jiān)持的愛情,可能是因?yàn)槲覜]有遇到吧,哈哈。
不管失去了多少,可正因?yàn)橛龅搅怂麄儯抛屪约鹤兊酶?。小波影響琦琦,琦琦影響張駿,如果沒有也許各自的軌跡就完全不一樣了。
所以不要一直遺憾自己的青春失去了多少,如果沒有這些遺憾,我們的青春那就不值得我們回憶了……
所有打不倒你的,都會(huì)使你更強(qiáng)大?!}記
捧起書卷,白紙墨字的紙上仿佛映出她的面容,那張從不向命運(yùn)低頭的臉。
她坐在桌前,用手微蟲那微微凸起的盲文。隨即,在腦海間思索,從喉水間發(fā)出一串微弱的音,她的老師——莎莉文聽見后,用筆一一記下,于是,一部異于常人的著作誕生了。
原來,她竟是這樣寫書的!
我常感嘆于她的不幸,也感慨于她的頑強(qiáng)。面對(duì)眼前的種種,我常常陷入沉思中,究竟是什么,使她戰(zhàn)勝黑暗,從而擁有了光明?
是頑強(qiáng),和她那顆永不服輸?shù)男模?/p>
當(dāng)困難來臨時(shí),她毫不畏縮,用一顆拒絕向命運(yùn)低頭的心去挑戰(zhàn)“困難”,使一切圍難迎刀而解。
當(dāng)噩耗來時(shí),她默默承擔(dān),盡管心中有傷,失落,但,她還是向所有人展現(xiàn)她最光明的一面,仍把光明,帶給所有的人。
當(dāng)悲傷來時(shí),她獨(dú)自流淚,只把最真實(shí)的一面留給自己,把最頑強(qiáng)、自強(qiáng)的一面留給讀者、聽眾。
合上書,我的思緒,早已與她相連,她經(jīng)歷的過往種種,一一在我眼前放映,如萬花筒般,閃著最耀眼的光。
人生,本當(dāng)如此,只是……
現(xiàn)在的我們,有太多大多的抱怨,也有太多太多的無奈。當(dāng)我們處事時(shí),何不,如她一般?只是,我們永遠(yuǎn)都只能是她的模仿者,而她,從未被超越。
眼前,依稀又浮現(xiàn)起那一年的一次又一次考試,我都敗得“門前燈籠高高掛”。霎時(shí),我變得沮喪無比,沒有了繼續(xù)再考下去的勇氣。直到我看見了書中的海倫·凱勒,即使身殘,但志不殘。是她,鼓舞了我,使我重新獲得了勇氣。
最后,那次期考,我成功了。
在這無情的沉浮世界中,我們是否也能像她一樣,不向命運(yùn)低頭,頑強(qiáng)地,做著自己的主人?
也許,我們做的,永遠(yuǎn)沒有她好,但是只要我們堅(jiān)持著去做了,我相信,就一定會(huì)有成功的那一天。
閉上眼,仿佛,腦海里還殘存著她的身影。海倫·凱勒,她仿佛自言自語:“我一定不能向命運(yùn)低頭!我是生活的勇者,自己人生的主人!”說罷,她笑了笑。
那是極為自信的笑容,我不止在一個(gè)人的身上見過,那,宛若,是只屬于勝利者的微笑。那笑就似一道光,會(huì)將人心中的黑暗掃光,又留下,永恒的光明,
“爸媽,你們走了,我雖雙目失明,但是,我仍能感到你們對(duì)我的愛,謝謝。這些年,你們給我?guī)頍o盡的歡樂,而我……”還來言盡,她早已泣不成聲。那個(gè)曾經(jīng)身處黑暗的小女孩,長大了,她早就不似當(dāng)年那樣懦弱,她早己是生活的勇者,自己的主人。
“爸媽,老師。你們要求的,我都已經(jīng)做到了我,沒有辜負(fù)你門的心愿……”此時(shí),我心中默念著。珍惜當(dāng)下,學(xué)會(huì)感恩,相比海倫·凱勒,我有什么理由懈???
內(nèi)容簡介:本書講述了他們走在成年的路上,卻仍然保有青春期的習(xí)慣。其實(shí)直到現(xiàn)在,他們才感受到真正的青春。青春不僅僅是年齡。巨大的陰影都這樣,要用20年的心理重建來消除。他們?nèi)栽趯?duì)內(nèi)在的心靈不懈地探索著,以保持自身對(duì)生活的肯定、憧憬和執(zhí)著——充滿了生命活力和熱情想象的生活,會(huì)永遠(yuǎn)閃爍著活力、自由和歡樂。而那些人生之必須經(jīng)歷的事情,在成長中,總?cè)邕m時(shí)的夜航燈提醒和修正著人們前行的道路。書中那些純粹的理想主義者,帶給生命以力量和信念,他們終將獲得徹底和完整的幸福。
光年讀后感,來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:所有的叛逆因?yàn)槊撾x了青春期的色彩而最終漸漸消退,在現(xiàn)實(shí)面前,你的個(gè)性不被磨礪殆盡,就是你已經(jīng)不復(fù)存在。不復(fù)存在,要么是精神上的,要么是肉體上的。當(dāng)然,我們不得不保留肉體,所以,我們便不得不犧牲精神。這種妥協(xié)必然而決然地發(fā)生著,發(fā)展著,很多情況下,我們所堅(jiān)持的夢(mèng)想,在面對(duì)不斷涌現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)阻力面前,只能一次次無能為力......
光年讀后感,來自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:第一次讀春樹的小說還是《北京娃娃》,那時(shí)候的她心里滿是憤怒,恣意揮霍青春。許多年過去了,她不可避免地寫了一本“轉(zhuǎn)型之作”,被貼上“長大”的標(biāo)簽,以“從青春期全身而退”作為賣點(diǎn)?!疤与x”是永不落伍的主題,“成長”是俗不可耐的噱頭,假如認(rèn)定《光年之美國夢(mèng)》是春樹向過去揮手作別的標(biāo)記,可就上了大當(dāng)?;貞浭遣懙乃?,春樹無意......
我們只是平凡人,可我們都有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想,追夢(mèng)路上,苦也甘甜。
今天是特殊的一天,是每個(gè)學(xué)子開啟人生之路的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)檫@一天,我愛上了六七八,從此,這幾個(gè)數(shù)字也變得格外熱情。
天灰蒙蒙的,外面什么東西敲打著瓦房,風(fēng)鈴般清脆悅耳,我習(xí)慣性的拿起手機(jī),打開未讀消息:由于早上下雨,今天不用搞衛(wèi)生,下雨了,雨天總是讓人浮想聯(lián)翩,抑或多愁善感--兩年前的今天,也是下雨天。
刷著一條條與自己無關(guān)的消息,抖音,知乎。該是有多靜呢?突然,眼前亮了,微信公眾號(hào)上彈出一條關(guān)于清華大學(xué)的短片,帶著激動(dòng)與好奇,我打開了,短短幾分鐘,卻是滿滿的正能量,一個(gè)個(gè)追光少年向著自己的目標(biāo),自己的夢(mèng)想,一步一步向前。我看到了另一個(gè)自己,在本科的花圃里一點(diǎn)一點(diǎn)成長,快忘了以前那個(gè)陪月亮堅(jiān)守,陪太陽奔跑的自己。過分的安逸會(huì)消磨一個(gè)人的毅力,我不能選擇什么,至少應(yīng)該在這花樣年華里,開出屬于自己的鮮花。
塵埃落定前,請(qǐng)用盡全力拼這一次。一群少年,一個(gè)天格計(jì)劃,還有一個(gè)太空夢(mèng),追夢(mèng)路上,你們不孤單,成功的軌跡,會(huì)永遠(yuǎn)印在衛(wèi)星升起的那一刻。
即使剛開始不被人認(rèn)可,得不到老師的幫助,資金的支持。然而,這不是每個(gè)少年放棄的理由,慢慢地堅(jiān)持下來,總會(huì)有人看見你的付出與執(zhí)著。兩年多的堅(jiān)持,你們一路披荊斬棘,不懼不退,清華的你們,一直都是我們追夢(mèng)人的楷模,成功的光環(huán)總是那么耀眼,當(dāng)衛(wèi)星成功發(fā)射時(shí),我們?cè)缫褵釡I盈眶。
成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而,當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?;叵雰赡昵埃裉斓奈遥趭^筆疾書,用十幾年的汗水交上我已拼盡全力的答卷。學(xué)海無涯,在下一個(gè)站點(diǎn),我依然如斯。此時(shí)此刻,我走在偌大的操場上,雨后的泥土香在空氣中泛著甜味,跑道上幾處雨水閃著光,追夢(mèng)的人啊,也該啟航了!
沒有人知道結(jié)果會(huì)怎樣,但是我們要在塵埃落定之前,請(qǐng)用盡全力,那束光就在那里,等著我們?nèi)プ穼ぁ?/p>
致所有在逆風(fēng)生長,追夢(mèng)的路上不停奔跑,成為眾人目光追隨的一道光的少年?!}記在假期里,我看了一本十分勵(lì)志的書——《追光少年》。
這本書的作者說過:我的四周是茫茫一片渾濁不清,唯有腳下的跑道是清晰的,我往前跑,拼命往前跑想要跑過這一段迷霧,看清楚周圍的景象,看清楚自我。這句話深深地烙印在我的心里,激勵(lì)著我前進(jìn)!
書中講述了一位擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩張娟,她應(yīng)對(duì)多重壓力無法輕盈奔跑時(shí)不放棄,心懷夢(mèng)想破浪前行的故事。當(dāng)家庭學(xué)業(yè)和自身的多重壓力讓她奔跑信念搖擺不定時(shí),她光著腳拿起一捆稻,追趕著并且超過了汽車,用實(shí)力堅(jiān)定自我的奔跑信念!她更借助縣里的比賽來綻放異彩,拿到冠軍的同時(shí)也拿到一萬元解決家庭學(xué)業(yè)壓力。這種努力帶來的期望,激勵(lì)的她不斷向自我的夢(mèng)想前進(jìn),她明白:堅(jiān)定自我腳下的路,需要拼命地向前跑,這滿分樣就能追到前方的光明。
然而前行的路仍然是曲折的。為了更好的實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想,張娟自我明白:不正規(guī)的野跑是制約自我奔跑夢(mèng)想的羈絆。她沒有依靠任何人而是自我魯莽地闖入體育學(xué)院找省隊(duì)高教練,事后讓張娟理解了懲罰,可是卻幸運(yùn)地留在了體育學(xué)院。雖然受到了好的訓(xùn)練,可是跟腱已經(jīng)老化讓她練的十分吃力。這個(gè)克服機(jī)體困難的過程常人難以想象,可是在教練的幫忙、隊(duì)友的陪伴、家鄉(xiāng)教師的鼓勵(lì)下,張娟登上了跑道的舞臺(tái),她跑出了時(shí)間,賽出了成績,更是突破了紀(jì)錄,被稱為“亞洲小飛人”。這時(shí),張娟成為了眾人追隨的一道光。
讀完這本書,我感覺:人生像是一場跑步比賽,拼命往前跑,才能看清楚周圍的景象、看清楚自我。在前進(jìn)道路上,堅(jiān)守信念的方向,夢(mèng)想就不是影子。我期望成為一個(gè)逆風(fēng)生長的奔跑者,在夢(mèng)想之路上不斷前行,成為眾人目光追隨的一道光!
在第一章里,我總體感覺張娟是一個(gè)陽光的孩子??戳宋恼潞?,我深有啟發(fā)。文章主要講了一個(gè)擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩張娟,懷揣夢(mèng)想?yún)s因來自家庭、學(xué)業(yè)和自身的多重壓力而無法輕盈奔跑的故事。
我覺得整個(gè)小說的精華點(diǎn)在第三章追汽車。
距離世界青年田徑錦賽半年的時(shí)候,高教練把張娟從100米調(diào)到200米,本想在市領(lǐng)導(dǎo)面前大大表現(xiàn)一番,能夠順利進(jìn)入省隊(duì)。結(jié)果市領(lǐng)導(dǎo)連一眼都沒有看就去看其他學(xué)生跑步了,并說:只有15歲的小姑娘,怎么可能跑這么快呢?干脆省一點(diǎn)力氣吧。等市領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備開車走的時(shí)候,高教練對(duì)張娟說,你快去追他們汽車。如果追上了汽車,你就能證明跑得有多快。
市領(lǐng)導(dǎo)的車引擎發(fā)出了轟隆隆的聲音,汽車起步了,張娟也追了起來。市領(lǐng)導(dǎo)看到全力奔跑的張娟,關(guān)心地說快回去吧!這樣跑很危險(xiǎn)。汽車猛加速,張娟也猛地加速起來。最終,張娟跑到汽車的前面。市領(lǐng)導(dǎo)停了車,走下來問:小姑娘,你叫什么名字?我忘記了。張娟!一個(gè)聲音回答他。第三章追汽車到這兒就結(jié)束了。
剛剛我是總體概括了一番。到最后一段,我想張娟應(yīng)該加入省隊(duì)了吧。通過這個(gè)故事,我有以下感受。
張娟很勇敢,因?yàn)樗谐种院愕男?。?dāng)她沒有被選上的時(shí)候,她還是堅(jiān)持追上汽車,證明了自己的實(shí)力。
她很有理想。不像別人一樣,本來想當(dāng)老師,但由于覺得很辛苦就改為其它的了。結(jié)果做什么都嫌棄,都認(rèn)為很累,所以一輩子都沒有理想。而張娟全身心投入體育運(yùn)動(dòng)跑步。
機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)高教練給了張娟一個(gè)追汽車的機(jī)會(huì)時(shí),如果張娟平時(shí)不努力,訓(xùn)練不認(rèn)真,她肯定也追不上汽車,也就失去了這個(gè)機(jī)會(huì),不可能實(shí)現(xiàn)她的理想。
高教練應(yīng)該是一個(gè)善良的人,處處為別人著想。如果他不為張娟創(chuàng)造這個(gè)機(jī)會(huì),張娟將會(huì)失去一次實(shí)現(xiàn)自己愿望或理想的機(jī)會(huì)。送人玫瑰,手有余香。
市領(lǐng)導(dǎo)低估張娟水平后,一定很后悔。所以,他才把車停下來,打聽張娟的名字和實(shí)力,他肯定不會(huì)再犯孔子第一次以貌取人而犯了大罪的問題了。
讀了這本書后,羅琦琦這個(gè)可愛、不服輸?shù)男∩垫ど钌钣≡谖业哪X海,她經(jīng)歷過的許多事也曾在我身上發(fā)生。被老師冤枉、情竇初開、交“江湖朋友”......這一切的一切都那么似曾相識(shí)。
羅琦琦,這是書中的主人公,從小和外公長大,小學(xué)回到父母身邊,特殊的經(jīng)歷以及所處年代的原因,羅琦琦的成長或多或少都能折射那個(gè)時(shí)代童年的生活,所以很容易感覺到“這不就是曾經(jīng)的我嗎”。書中的人物,也就是羅琦琦成長所接觸到個(gè)性各色的人,都仿佛是自己的同學(xué)、朋友,因?yàn)闊o法減弱的共鳴感,很容易記住幾乎所有人的名字,林嵐,陳勁,張俊,高老師,聚寶盆、曉菲,關(guān)荷、楊軍、林依然、小波、李哥、烏賊、妖妖,六哥等等,他們之間錯(cuò)綜的人物關(guān)系和摩擦就像讓你看到你的童年,于是羅琦琦長了一個(gè)童年自我的縮影,她成長道路上經(jīng)歷的坎坷都是我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過的,開始期盼她能和老師同學(xué)融入到一起,又為她的倔強(qiáng)和“特立獨(dú)行”感到驕傲,她把我們小時(shí)候沒有做過、做過或者想做卻沒有膽量做的真真實(shí)實(shí)的演示給我們;逐漸喜歡上這個(gè)錯(cuò)綜的小姑娘,希望羅琦琦能夠堅(jiān)持自我,能夠考出好成績,甚至希望無論是小波還是張駿能理解她,就仿佛學(xué)生時(shí)代的自己,就算所有的人不支持自己,我也要驕傲的挺直腰桿,唯一在乎的就是他或她的眼神和評(píng)鑒。
真正了解自己才能做真自己,是29歲羅琦琦給我的感受,恬靜而獨(dú)立,知性而又對(duì)生活充滿熱情,尊重感情而又渴望感情。成長的道路上有太多的曉菲,有很多關(guān)荷,也有楊軍和林依然,卻少有小波,難得羅琦琦。也許你明白自己想要,卻很難敢于追求,甚至面對(duì)。
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