數(shù)學家的名言190句

數(shù)學家名言。

“攀登科學高峰，就象登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險…?！币韵率怯變航處熃逃W(wǎng)小編深度調研后整理出的《數(shù)學家的名言》，相信你能找到對自己有用的句子。隨著人們審美的提高知名名言在各個領域中占據(jù)了重要的地位，名人格言可以讓我們更加自信從容地應對各種挑戰(zhàn)。

數(shù)學家的名言(1--19條)

1、精巧的論證常常不是一蹴而就的，而是人們長期切磋積累的成果。我也是慢慢學來的，而且還要繼續(xù)不斷的學習?！⒇悹?/p>

2、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學家的面目出現(xiàn)了。JH京斯

3、用心智的全部力量，來選擇我們應遵循的道路?！芽▋?/p>

4、我之所以比笛卡兒看得遠些，是因為我站在巨人的肩上?！ｎD

5、事類相推，各有攸歸，故枝條雖分而同本干知，發(fā)其一端而已。又所析理以辭，解體用圖，庶亦約而能周，通而不黷，覽之者思過半矣劉徽

6、數(shù)學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠?？继?/p>

7、挑選好一個確定得研究對象，鍥而不舍。你可能永遠達不到終點，但是一路上準可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西?！巳R因

8、數(shù)學是除了語言與音樂之外，人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達方式之一，并且數(shù)學是經(jīng)由理論的建構成為了解宇宙萬物的媒介。所以，數(shù)學必需堅持為知識，技能與文化的主要構成要素，而知識與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的?！狧ermannWeyl

9、伯特蘭·阿瑟·威廉·羅素（BertrandArthurWilliamRussell，1872年—1970年），英國哲學家、數(shù)學家、邏輯學家、歷史學家、文學家，分析哲學的主要創(chuàng)始人，世界和平運動的倡導者和組織者。羅素1950年獲得諾貝爾文學獎，主要作品有《西方哲學史》《哲學問題》《心的分析》《物的分析》等。

10、只要一門科學分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預示著獨立發(fā)展的終止或衰亡。——Hilbert

11、前進吧，前進將使你產(chǎn)生信念。達朗貝爾

12、數(shù)學是科學的皇后，而數(shù)論是數(shù)學的皇后高斯（Gauss）音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數(shù)學能給予以上的一切?！巳R因

13、純數(shù)學這門科學再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造?！獞训潞?/p>

14、數(shù)學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果。——埃博

15、好的爭論往往是長期協(xié)商的結果，而不是一蹴而就的。我也慢慢地去學習，并會繼續(xù)去理解。

16、我決心放棄那個僅僅是抽象的幾何。這就是說，不再去考慮那些僅僅是用來練思想的問題。我這樣做，是為了研究另一種幾何，即目的在于解釋自然現(xiàn)象的幾何笛卡兒

17、純數(shù)學這門科學再其現(xiàn)代發(fā)展階段，能夠說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造。懷德海——數(shù)學家的名言

18、整數(shù)的簡單構成，若干世紀以來一直是使數(shù)學獲得新生的源泉。GD伯克霍夫

19、只要一門科學分支能提出大量的問題， 它就充滿著生命力， 而問題缺乏則預示獨立發(fā)展的終止或衰亡. ——希爾伯特(David Hilbert)

數(shù)學家的名言(20--38條)

20、愛迪生不是數(shù)學家，他是科學家，發(fā)明了很多東西。

21、愛迪生是發(fā)明家、企業(yè)家

22、生命只為兩件事，發(fā)展數(shù)學與教授數(shù)學。普爾森

23、數(shù)學是各式各樣的證明技巧?！S特根斯坦

24、我認為數(shù)學是一項有趣的工作，而不是我的紀念碑。可以肯定地說，我喜歡別人的工作勝過我自己的工作。我總是對我的工作不滿意。

25、數(shù)學家實際上是一個著迷者，不迷就沒有數(shù)學諾瓦利斯

26、直接向大師們而不是他們得的學生學習?！⒇悹?/p>

27、數(shù)學自然科學的.皇后。-----高斯

28、扔進冰水，由他們自己學會游泳，或者淹死。很多學生一直要到掌握了其他人做過的，與他們問題有關的一切，才肯試著靠自己去工作，結果是只有極少數(shù)人養(yǎng)成了獨立工作的習慣。E.T.貝爾

29、天才一的靈感九十九的血汗——愛迪生

30、開學熱潮，活力不減，熱情依舊，望學校內外新生無數(shù)，課堂內外朝氣勃勃，摩拳擦掌，活力飛揚，欲與天公試比高，待明日，看你等風采，盡情展現(xiàn)，江山如此多嬌，引無數(shù)學子競折腰，惜大二前輩，略輸活力，大三老生，風采不在，一代驕子，大四學子，只知埋頭去考研，俱往矣數(shù)風流人物，還看爾等！

31、如果我們想要預見數(shù)學的將來，適當?shù)耐緩绞茄芯窟@門學科的歷史和現(xiàn)狀。——龐加萊

32、數(shù)學家的人生哲言是，每個問題都有解，只是我們還沒有找到而已。

33、數(shù)學家的人生哲言是，不要怕追求看似不可能的目標，因為無限可能正隱藏其中。

34、數(shù)學是除了語言與音樂之外，人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達方式之一，而且數(shù)學是經(jīng)由理論的建構成為了解宇宙萬物的媒介。因此，數(shù)學必需保持為知識，技能與文化的主要構成要素，而知識與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的。--錄自德國數(shù)學家

35、有時候，你一開始未能得到一個最簡單，最美妙的證明，但正是這樣的證明才能深入到高等算術真理的奇妙聯(lián)系中去。這是我們繼續(xù)研究的動力，并且最能使我們有所發(fā)現(xiàn)。——高斯

36、一個數(shù)學家越超脫越好?！獰o名氏

37、一個人就好像一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自我的估價好比分母。分母越大，則分數(shù)的值就越小。——托爾斯泰

38、大文豪列夫 托爾斯泰說：“一個人好比分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母，分母越大，則分數(shù)的值就越小?！?/p>

數(shù)學家的名言(39--57條)

39、數(shù)學科學不可動搖的基石，促進人類事業(yè)進步的豐富源泉巴羅

40、當數(shù)學家導出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風景，聽到優(yōu)美的曲調等等一樣而得到充分的快樂?？缕諏?/p>

41、異常抽象的問題，必須討論得異常清楚?！芽▋?/p>

42、一個有科學創(chuàng)新能力的人不但要有科學知識，還要有文化藝術修養(yǎng)。——錢學森

43、“天文科學的最大好處是消除由于忽視我們同自然的真正關系而造成的錯誤。 因為社會秩序必須建立在這種關系之上， 所以這類錯誤就更具災難性。 ?真理和正義是社會秩序永恒不變的基礎。 但愿我們擺脫這種危險的格言， 說什么進行欺騙和奴役有時比保障他們的幸福更有用! 各個時代的歷史經(jīng)驗證明， ?誰破壞這些神圣的法則， 必將遭到懲罰。”

44、只要一門科學分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預示獨立發(fā)展的終止或衰亡。希爾伯特

45、科學需要實驗。但實驗不可能是絕對精確的。如果有一個數(shù)學理論，它都是以演繹的形式出現(xiàn)的。這就是為什么科學離不開數(shù)學?？茖W的許多基本思想常常用數(shù)學術語表示。所以數(shù)學家們吃頓飯是很自然的事，而不是諾貝爾獎。

46、時間是個常數(shù)，但對勤奮者來說，是個變數(shù)。用分來計算時間的人比用小時來計算時間的人時間多59倍。雷巴柯夫

47、數(shù)學家的人生哲言是：要在追求真理的道路上永不停歇。

48、在數(shù)學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。——廣中平佑

49、幾何看來有時候要領先于分析，但事實上，幾何的先行于分析，只不過像一個仆人走在主人的前面一樣，是為主人開路的……——西爾維斯特

50、雖然不允許我們看透自然界本質的秘密，從而認識現(xiàn)象的真實原因，但仍可能發(fā)生這樣的情形：一定的虛構假設足以解釋許多現(xiàn)象。歐拉

51、數(shù)理化語文英語全很好，音樂體育計算機都零分，連開機都不會，我還是一個優(yōu)等生。但如果我音樂體育計算機好得讓人發(fā)指，葡萄牙語說得跟母語似的，可是數(shù)學英語和化學全不及格，我也是個差生。

52、----賀拉斯.蘭姆

53、數(shù)學是一切知識中的最高形式?！乩瓐D

54、數(shù)學指出函數(shù)的極大值往往在最不穩(wěn)定的點取到，人追求極端就會失去內心的平衡。

55、多數(shù)的數(shù)學創(chuàng)造是直覺的結果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速是理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關。盧斯卡

56、人死了，但事業(yè)永存。——柯西

57、如果我繼承可觀的財產(chǎn)，我在數(shù)學上可能沒有多少價值了。拉格朗日

數(shù)學家的名言(58--76條)

58、數(shù)學是一種別具匠心的藝術?！柲?/p>

59、數(shù)學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學?！吡兴?/p>

60、一種奇特的美統(tǒng)治著數(shù)學王國，這種美不像藝術之美與自然之美那么相類似，但她深深地感染著人們的心靈，激起人們對她的欣賞，與藝術之美是十分相象的。——庫默

61、數(shù)學是人類知識活動留下來最具威力的知識工具，是一些現(xiàn)象的根源。數(shù)學是不變的，是客觀存在的，上帝必以數(shù)學法則建造宇宙笛卡兒

62、數(shù)學是一門演繹的學問，從一組公設，經(jīng)過邏輯的推理，獲得結論?！愂∩?/p>

63、科學需要實驗。但實驗不能絕對精確。如有數(shù)學理論，則全靠推論，就完全正確了。這是科學不能離開數(shù)學的原因。許多科學的基本觀念，往往需要數(shù)學觀念來表示。所以數(shù)學家有飯吃了，但不能得諾貝爾獎，是自然的?！愂∩?/p>

64、數(shù)學家告訴我們，犯錯是成長的機會，這是他們的人生哲言之一。

65、新的數(shù)學方法和概念，常常比解決數(shù)學問題本身更重要?！A羅庚

66、一只能數(shù)到十的馬是只了不起的`馬，卻不是了不起的數(shù)學家，同樣的一家能夠合理運用資金的紡織公司是一家了不起的紡織公司，但卻不是什么了不起的企業(yè)。

67、自然這一巨舉是用數(shù)學符號寫成的。伽里略

68、數(shù)學家們用他們的人生哲言告訴我，只有持續(xù)學習才能不斷進步。

69、在奧林匹斯山上統(tǒng)治著的上帝，乃是永恒的數(shù)雅可比

70、數(shù)學是科學之王。——高斯

71、能夠數(shù)是屬統(tǒng)治著整個量的世界，而算數(shù)的四則運算則能夠看作是數(shù)學家的全部裝備。——麥克斯韋

72、時間是個常數(shù)，但對勤奮者來說，是個變數(shù)。用分來計算時間的人比用小時來計算時間的人時間多59倍雷巴柯夫

73、數(shù)學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。康扥爾

74、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴。AL柯西

75、虛數(shù)是奇妙的人類棈神寄托，它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動物。——萊布尼茨

76、?“如果認為只有在幾何證明里或者在感覺的證據(jù)里才有必然，那會是一個嚴重的錯誤。給我五個系數(shù)，我將畫出一頭大象;給我第六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴。人必須確信，如果他是在給科學添加許多新的術語而讓讀者接著研究那擺在他們面前的奇妙難盡的東西，已經(jīng)使科學獲得了巨大的進展。”----柯西

數(shù)學家的名言(77--95條)

77、數(shù)學是無窮的科學.——外爾(Weil)2、問題是數(shù)學的心臟.——哈爾默斯(P.R.Halmos)3、一門科學分支能提出大量的問題,它就充滿著生命力,而問題缺乏則預示著獨立發(fā)展的終止或衰亡.——希爾伯特(Hilbert)4、數(shù)學中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來,但證明卻隱藏的極深.——高斯(Gauss)5、數(shù)學是科學的皇后,而數(shù)論是數(shù)學的皇后——高斯(Gauss)6、數(shù)學比喻：古希臘哲學家芝諾號稱悖論之父，他有四個數(shù)學悖論一直傳到今天。

78、因為宇宙的結構是上帝最完美、最智慧的創(chuàng)造，如果宇宙中沒有某種極大或極小定律，什么也不會發(fā)生。

79、天才=1％的靈感+99％的血汗。愛迪生

80、著名數(shù)學家的名言大全

81、上帝是一位算術家?！趴吮?/p>

82、可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個量的世界，而算數(shù)的四則運算則可以看作是數(shù)學家的全部裝備。麥克斯韋

83、學校的職能是通過系統(tǒng)的訓練“教會學生學習”，其方法是發(fā)展學生的思考能力、組織工作的能力、在分析和綜合間建立聯(lián)系的能力，同時鼓勵他們養(yǎng)成對話和參加集體工作的習慣?！矢窭?/p>

84、愛迪生于1847年2月11日誕生于美國中西部的俄亥俄州的米蘭小市鎮(zhèn)。父親是荷蘭人的后裔，母親曾當過小學教師，是蘇格蘭人的后裔。

85、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學家永遠成不了一個完全的數(shù)學家。維爾斯特拉斯

86、有些美麗的數(shù)學定理具有從事實中歸納出來容易的特性，但其證明是非常深刻的。數(shù)學是科學之王。

87、看在上帝的份上，千萬別放下工作！這是你最好的藥物。達朗貝爾

88、不管數(shù)學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上?！_巴切夫斯基

89、數(shù)學家們的人生哲言教給我，要在挑戰(zhàn)中尋找機會，而非退縮。

90、大發(fā)明家愛迪生在回答什么是“天才”時說：“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”

91、一個沒有幾分詩人才能的數(shù)學家決不會成為一個完全的數(shù)學家。--魏爾斯特拉斯(KrlWeierstrss)

92、我決不把我的作品看做是個人的私事，也不追求名譽和贊美。我只是為真理的進展竭盡所能。是我還是別的什么人，對我來說無關緊要，重要的是它更接近于真理。維爾斯特拉斯

93、想象比知識更重要?！獝垡蛩固?/p>

94、數(shù)論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。史密斯

95、數(shù)學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數(shù)學有關?！芽▋?/p>

數(shù)學家的名言(96--114條)

96、問題是數(shù)學的心臟。P.R.Halmos

97、在學習中要敢于做減法，就是減去前人已經(jīng)解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們去探索解決華羅庚

98、觀察可能導致發(fā)現(xiàn)。觀察將揭示某種規(guī)律模式或定律。波利亞

99、數(shù)學，科學的女皇；數(shù)論，數(shù)學的女皇。CF高斯

100、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的。 ——L克隆內克

101、追求數(shù)學真理需要耐心和毅力，這是數(shù)學家的人生哲言。

102、國際工人運動領袖季米特洛夫說：“要利用時間，思考一下一日做了什么，‘正號’還是‘負號’，倘若是‘+’，則進步；倘若是‘—’，就得汲取教訓，采取措施?！?/p>

103、“人生就是持續(xù)的斗爭， 如果我們偶爾享受到寧靜， 那是我們先輩頑強地進行了斗爭。 假使我們的精神， 我們的警惕松懈片刻， 我們將失去先輩為我們贏得的成果。 ” ——龐加萊

104、他將王冠的體積與等重量金子的體積進行比較，如果兩者體積相等，就證明王冠是純金的；假如王冠內摻有銀子的話，王冠的體積就會大些。當阿基米德發(fā)現(xiàn)這一浮力原理時，他的興奮激動是難以形容的，他猛然從浴盆中躍出，全身赤條條地奔到敘拉古的街上，徑直向皇軍跑去，一面喊道：“Eureka!Eureka！”（我找到了！我找到了?。拇艘院螅@句話就成為宣布某項發(fā)現(xiàn)時的合適用語了。

105、我們必須知道，我們必將知道。希爾伯特

106、因為宇宙的結構是最完善的而且是最明智的上帝的創(chuàng)造，因此，如果在宇宙里沒有某種極大的或極小的法則，那就根本不會發(fā)生任何事情。歐拉

107、數(shù)學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規(guī)律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的?！_普勒

108、初中，某數(shù)學教師講方程式變換，在講臺上袖子一挽大聲喝道：同學們注意！我要變形了！

109、到底是大師的著作，不同凡響！伽羅瓦

110、思維的運動形式通常是這樣的：有意識的研究潛意識的活動有意識的研究。龐加萊

111、華羅庚的減號我國著名數(shù)學家華羅庚在談到學習與探索時指出在學習中要敢于做減法，就是減去前人已經(jīng)解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們去探索解決。

112、上帝創(chuàng)造了世界，但使世界保持運轉的卻是魔鬼——特里斯唐·貝爾納

113、一個沒有幾分詩人才能的數(shù)學家決不會成為一個完全的數(shù)學家魏爾斯特拉斯

114、哪裡有數(shù)，哪裡就有美.---Proclus

數(shù)學家的名言(115--133條)

115、數(shù)學是科學的女王，而數(shù)論是數(shù)學的女王。高斯

116、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。希爾伯特

117、阿基米德最有名的名言，就是：「給我一個立足點，我就可以移動地球。

118、別把數(shù)學想象為硬梆梆的死絞蠻纏的令人厭惡的有悖于常識的東西，它只可是是賦予常識以靈性的東西?！_爾文

119、我不知道，世上人會怎樣看我；不過，我自己覺得，我只像一個在海濱玩耍的孩子，一會撿起塊比較光滑的卵石，一會兒找到個美麗的貝殼；而在我前面，真理的大海還完全沒有發(fā)現(xiàn)。牛頓

120、一個國家的科學水平可以用它消耗的數(shù)學來度量。拉奧

121、數(shù)學發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮。——德摩根

122、羅素出身于曼摩茲郡一個貴族家庭。1890年考入劍橋大學三一學院，后曾兩度在該校任教。1908年當選為皇家學會會員。1950年獲諾貝爾文學獎，并被授予英國嘉行勛章。1967年組織了斯德哥爾摩戰(zhàn)爭罪犯審判法庭，譴責美國在越南的政策。1970年在威爾士的家中去世。

123、數(shù)學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。數(shù)學是科學之王。高斯

124、在數(shù)學中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。數(shù)學名人名言—— 拉普拉斯

125、數(shù)學家的人生哲言是，即使面對逆境也要保持樂觀和冷靜。

126、我曾聽到有人說我是數(shù)學的反對者，是數(shù)學的敵人，但沒有人比我更尊重數(shù)學，因為它完成了我不曾得到其成就的業(yè)績。――哥德

127、我不認為我的工作是私事，我也不追求名聲或贊美。我只是盡我所能爭取真相。不管是我自己還是別人，重要的是它更接近事實。維爾斯特拉斯。

128、也許我可以并非不適當?shù)匾螳@得數(shù)學上亞當這一稱號，因為我相信數(shù)學理性創(chuàng)造物由我命名（已經(jīng)流行通用）比起同時代其它數(shù)學家加在一起還要多西爾維斯特

129、數(shù)學就是做，不斷做，做到你考試的時候發(fā)現(xiàn)試卷上所有的題目都做過，就行了。

130、近代最偉大的科學家愛因斯坦在談成功的秘訣時，寫下一個公式：A=x+y+z。并解釋道：A代表成功，x代表艱苦的勞動，y代表正確的方法，Z代表少說空話?！獝垡蛩固?/p>

131、數(shù)學，科學的女皇；數(shù)論，數(shù)學的女皇。高斯

132、學習數(shù)學的勵志名言數(shù)學教師的座右銘數(shù)學受到高度尊崇的另一個原因在于：恰恰是數(shù)學，給精密的自然科學供給了無可置疑的的可靠保證，沒有數(shù)學，它們無法到達這樣的可靠程度?！獝垡蛩固?/p>

133、如果別人思考數(shù)學的真理像我一樣深入持久，他也會找到我的發(fā)現(xiàn)。高斯

數(shù)學家的名言(134--152條)

134、因為說話一定要誠實，所以一個好的領導者不能隨意濫用獎賞和表揚，我會特別小心地對待我對員工所承諾的事情?！葼柹w茨

135、純數(shù)學是魔術家真正的魔杖。諾瓦列斯

136、學習數(shù)學是為了探索宇宙的奧秘。如所知，星球與地層熱與電變異與存在的規(guī)律，無不涉及數(shù)學真理。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲，那么數(shù)學就反映和揭示了造物主的智慧，并且反復地重復著事物如何變異為存在地故事。數(shù)學集中并引導我們地精力自尊和愿望去認識真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學誘導人們地情感與了解一樣，數(shù)學則啟發(fā)人們地想象與推理?！狢hancellor，WE

137、也許我可以并非不適當?shù)匾螳@得數(shù)學上亞當這一稱號，因為我相信數(shù)學理性創(chuàng)造物由我命名比起同時代其它數(shù)學家加在一起還要多……——西爾維斯特

138、數(shù)統(tǒng)治著宇宙。畢達哥拉斯

139、歷史使人聰明，詩歌使人機智，數(shù)學使人精細，哲學使人深邃，道德使人嚴肅，邏輯與修辭使人善辯?！狟acon，F(xiàn)rancis

140、我把數(shù)學看成是一件有意思的工作，而不是想為自己建立什么紀念碑。可以肯定地說，我對別人的工作比自己的更喜歡。我對自己的工作總是不滿意。拉格朗日

141、一個國家僅有數(shù)學蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國立的強大。數(shù)學的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。——拿破侖

142、如果沒有數(shù)所制造的關於宇宙的永恒的仿造品，則人類將不能繼續(xù)生存。——尼采

143、數(shù)學家通常是先通過直覺來發(fā)現(xiàn)一個定理；這個結果對于他首先是似然的，然后他再著手去制造一個證明。哈代

144、數(shù)無形時少直覺，形少數(shù)時難入微，數(shù)與形，本是相倚依，焉能分作兩邊飛。華羅庚

145、一個人的貢獻和他的自負嚴格地成反比，這似乎是品行上的一個公理。拉格朗日

146、一門科學，只有當它成功地運用數(shù)學時，才能達到真正完善的地步。馬克思

147、一個人就好像一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母，分母越大，則分數(shù)的值就越小，－－－－托爾斯泰數(shù)學的本質在於它的自由?！祾O爾

148、有一個青年人，請愛因斯坦說出成功的秘訣。愛因斯坦寫出了一個公式：A=X+Y+Z，并解釋道：“A代表成功，X代表勞動，Y代表適當?shù)墓ぷ鞣椒ā！鼻嗄耆艘詾樽畲蟮拿卦E在最后一項，就迫不及待的問：“那么，Z代表什么呢？”不料，愛因斯坦回答道：“Z代表是少說廢話！”

149、要利用時間，思考一下一天之中做了些什么，是正號還是負號，倘若是+，則進步；倘若是-，就得吸取教訓，采取措施。季米特洛夫

150、雖然我們不被允許深入大自然的秘密去了解現(xiàn)象的真正原因，但仍然有可能出現(xiàn)的情況是，一組虛構的假設足以解釋許多現(xiàn)象。

151、俄國歷史學家雷巴柯夫在利用時間方面是這樣說的：“時間是個常數(shù)，但對勤奮者來說，是個‘變數(shù)’，用‘分’來計算時間的人比用‘小時’來計算時間的人的時間多59倍。”

152、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數(shù)學的人數(shù)是很少的。貝爾斯

數(shù)學家的名言(153--171條)

153、數(shù)學中沒有諾貝爾獎，這也許是件好事。諾貝爾獎太引人注目，會使數(shù)學家無法專注于自己的研究?！愂∩?/p>

154、一個人如果做了出色的數(shù)學工作，并想引起數(shù)學界的注意，這實在是容易不過的事情，不論這個人是如何位卑而且默默無聞，他只需做一件事：把他對結果的論述寄給處于領導地位的權威就行了。莫德爾

155、著名數(shù)學家華羅庚說： 研究科學最寶貴的精神之一，是創(chuàng)造的精神，是獨立開辟荒原的精神，科學之所以得有 今日，多半是得利于這樣的精神，在’山窮水盡疑無路‘的時候，卓越的科學家往往是另 蹊境，創(chuàng)造出‘柳暗花明又一村’的境界。

156、在數(shù)學的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們怎么知道什么。畢達哥拉斯

157、這是一個可靠的規(guī)律，當數(shù)學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。AN懷德海

158、沒有哪門學科能比數(shù)學更為清晰地闡明自然界的和諧性。——卡羅斯

159、政治就是沒有矛盾制造矛盾，再解決矛盾。其實就是制造仇恨的。巴基斯坦的小學數(shù)學課本里有道題：抓到個以色列戰(zhàn)俘，干掉個，還剩幾個？連數(shù)學都灌輸仇恨的民族是沒有期望的。

160、方法是數(shù)學的本質。數(shù)學家是能完全領悟數(shù)學方法的人。--哈登伯格

161、哪里有數(shù)，哪里就有美!----普洛克拉斯

162、數(shù)學表達上準確簡潔、邏輯上抽象普適、形式上靈活多變，是宇宙交際的理想工具.——周海中

163、幾何無王者之道！——歐幾里得

164、雷巴柯夫的常數(shù)與變數(shù)

165、讀讀歐拉，讀讀歐拉，他是我們大家的老師。拉普拉斯

166、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學的，因為我們不可能有其他的指導。CG達爾文

167、數(shù)學主要的目標是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋。——傅立葉

168、建筑，這是最高的藝術，它到達了柏拉圖式的崇高數(shù)學的規(guī)律哲學的思想由動情的協(xié)調產(chǎn)生的和諧之感。這才是建筑的目的。勒柯布西耶

169、考慮了很少的那幾樣東西之后，整個的事情就歸結為純幾何，這是物理和力學的一個目標萊布尼茨

170、托馬斯·阿爾瓦·愛迪生（ThomasAlvaEdison）是位舉世聞名的美國電學家和發(fā)明家，他除了在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面的發(fā)明和貢獻以外，在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領域也有不少著名的創(chuàng)造和真知灼見。愛迪生一生共有約兩千項創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。

171、一個人在數(shù)學上干得好，并得到數(shù)學世界的注意是很容易的。不管他多么卑微和卑微，他只有一件事要做：把他的結果報告給領導當局。

數(shù)學家的名言(172--190條)

172、年，英國數(shù)學家、哲學家伯特蘭·羅素說：“歸根到底，是科學使得我們這個時代不同于以往的任何時代?！?/p>

173、我們欣賞數(shù)學，我們需要數(shù)學。陳省身

174、不親自檢查橋梁的每一部分的堅固性就不過橋的旅行者是不可能走遠的。甚至在數(shù)學中有些事情也要冒險。

175、非數(shù)學歸納法在數(shù)學的研究中，起著不可缺少的作用?！鏍?ISchur)

176、遲序之數(shù)，非出神怪，有形可檢，有數(shù)可推。祖沖之

177、起初阿基米德茫然不知所措。直至有一天當他泡在一滿盆水里洗澡時，他注意到水溢流出來。

178、羅素不僅在哲學、邏輯和數(shù)學上成就顯著，而且在教育學、社會學、政治學和文學等許多領域都有建樹。他前后期哲學思想變化很大，早期信奉新黑格爾主義，深信絕對、共相的存在，把數(shù)學視為柏拉圖理念的證據(jù)。后來與摩爾一起叛離了絕對唯心主義，轉向新實在論。

179、一個數(shù)學家的目的，是要了解數(shù)學。歷史上數(shù)學的進展不外兩途：增加對于已知材料的了解，和推廣范圍?！愂∩?/p>

180、當數(shù)學家導出方程式和公式，如同看到雕像美麗的風景，聽到優(yōu)美的曲調等等一樣而得到充分的歡樂。——柯普寧

181、數(shù)學家告訴我，失敗只是通向成功的一部分，這是他們的人生哲言。

182、我國科學家王菊珍對待實驗失敗有句格言，叫做干下去還有50％成功的希望，不干便是100％的失敗。

183、數(shù)學之所以有高聲譽，另一個理由就是數(shù)學使得自然科學實現(xiàn)定理化，給予自然科學某種程度的可靠性?！獝垡蛩固?/p>

184、數(shù)學家們用他們的人生哲言告訴我，思考和邏輯推理是成功的基石。

185、攀登科學高峰，就象登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險…

186、一個做學問的人，除了學習知識外，還要有tast,這個詞不太好翻譯，有的譯成品味，喜愛。一個人要有大的成就，就要有相當清楚的tast。楊振寧

187、提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅是一個數(shù)學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題，新的可能性，從新的角度來看舊的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想象力，并且標志著科學的真正提高。

188、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數(shù)學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。

189、學數(shù)學，絕不會有過份的努力?！ɡ獖W多里

190、我國科學家王菊珍對待實驗失敗有句格言，叫做干下去還有％成功的期望，不干便是％的失敗。——王菊珍