家庭教育講座主持稿通用8篇。
繩鋸木斷，水滴石穿，一般在活動(dòng)開(kāi)始之前。主持詞推動(dòng)活動(dòng)走向成功，在寫(xiě)主持詞時(shí)可以適當(dāng)引用詩(shī)詞或者小故事，串聯(lián)活動(dòng)環(huán)節(jié)，高質(zhì)量的主持詞具體要如何書(shū)寫(xiě)呢？我們編輯了“家庭教育講座主持稿”以配合您的需求，還請(qǐng)您收藏本文！
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好!非常感謝你們?cè)诎倜χ泄馀R今天的家庭教育講座，請(qǐng)?jiān)试S我代表清大教育全體員工對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝大家對(duì)我們工作的支持，感謝大家對(duì)教育的關(guān)注。
一心有一份大海的靈魂，一心有一份蒼穹的廣闊，跨艱難而含笑，歷萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。一路走來(lái)，清大教育秉持明燭之心，治為人之學(xué)，以教為本，以德為尊的教育理念突破重重困難迅速發(fā)展成為教育行業(yè)翹楚。清大教育致力于為每個(gè)孩子提供最適合的教育，以引領(lǐng)教育行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展，推動(dòng)中國(guó)教育的起步為愿景。
我們的教育是將素質(zhì)教育切實(shí)實(shí)施，在課余時(shí)間帶領(lǐng)孩子們，致敬老黨員，彰顯青少年向上至善精神：緬懷革命先烈，傳承革命精神：以身作則，植樹(shù)造林，為保護(hù)環(huán)境而點(diǎn)滴努力。我們培養(yǎng)了一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)秀健康孩子。當(dāng)然，清大教育一切成績(jī)的取得都離不開(kāi)你的付出和關(guān)注。
然而，教育的這艘大船，我們從不是掌舵者，你們才是!曾有一位教育家這樣說(shuō)過(guò)：與其說(shuō)國(guó)家命運(yùn)掌握在政治家手里，不如說(shuō)國(guó)家的命運(yùn)掌握在父母手里，推動(dòng)搖籃的手也在推動(dòng)著人類(lèi)的未來(lái)。家庭教育即使每個(gè)家庭的大事，也是國(guó)家和社會(huì)的事業(yè)。它關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和未來(lái)，也關(guān)系到國(guó)家的前途和期望。那么作為家長(zhǎng)，我們?cè)撊绾伍_(kāi)展家庭教育?又在家庭教育中遇到哪些問(wèn)題?那么這一系列的學(xué)習(xí)習(xí)慣和性格問(wèn)題又該如何解決?
我們本次公益講座就是以如何解決這些問(wèn)題為主題。清大教育非常榮幸的邀請(qǐng)到全國(guó)知名教育專(zhuān)家孔睿欣老師，她是國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師，NLP執(zhí)行師，NLP智慧父母導(dǎo)師。下面，最重要的時(shí)間交給我們的老師。有請(qǐng)我們的孔老師，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她。
我相信在場(chǎng)的每位家長(zhǎng)與這樣的講座優(yōu)雅邂逅之后，收獲的不僅僅是豁然開(kāi)朗的心境，更會(huì)緊隨孔老師的步伐，尋求最適合孩子的教育方式，并攜手清大教育幫助孩子取得優(yōu)異成績(jī)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而為未來(lái)的人生成就的取得奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
最后讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎兄x孔老師為我們帶來(lái)的這場(chǎng)精神盛宴!今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
各位家長(zhǎng)：
晚上好，非常感謝你們?cè)诎倜χ谐榭展馀R今晚的家庭教育講座，我代表我們運(yùn)河一幼對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對(duì)我們工作的支持感謝大家對(duì)教育的關(guān)注。
本來(lái)這個(gè)活動(dòng)定在昨天，但是由于天氣預(yù)報(bào)說(shuō)昨天有大到暴雨，考慮到大家路上安全，所以臨時(shí)調(diào)整到了今天，因此有些家長(zhǎng)沒(méi)有聯(lián)系到，讓他昨天白跑一趟，在這里也向你們說(shuō)聲不好意思。
今晚我們非常榮幸的邀請(qǐng)了余杭區(qū)關(guān)工委講師團(tuán)的專(zhuān)家陳志明老師，為我們帶來(lái)家庭是孩子的第一課堂，家長(zhǎng)是孩子的第一位啟蒙者的講座。
教育子女，歷來(lái)是我們各位家長(zhǎng)最關(guān)注的。但是，在教育子女的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題，正是為了幫助廣大家長(zhǎng)，解決在教育子女的過(guò)程中，出現(xiàn)的各種問(wèn)題，我們?yōu)榧议L(zhǎng)們開(kāi)展了這么一個(gè)活動(dòng)。
為了使我們的會(huì)議取得更好的效果，下面我在這里作幾點(diǎn)溫馨提示：1，請(qǐng)各位家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或振動(dòng)狀態(tài)。2、在會(huì)議過(guò)程中不要隨便走動(dòng)或講話(huà)，以免影響別的家長(zhǎng)聽(tīng)課。下面我們以最熱烈的掌聲歡迎陳老師為我們演講。
專(zhuān)家講座……
感謝我們陳老師精彩的講座，陳老師深情并茂、通俗易懂的講座，相信我們?cè)谧募议L(zhǎng)能深受啟發(fā)，受益匪淺。教育歸根到底就是一個(gè)賞識(shí)與理解的過(guò)程，是一種情懷，一種愛(ài)的藝術(shù)，一種責(zé)任，一種殷切的期待，是一種巧妙的忍耐，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。愿我們每位家長(zhǎng)都能找到適合孩子的教育，也希望我們的孩子能夠有適合自己的教育。好，讓我們?cè)僖淮胃兄x陳老師精彩的講座。謝謝陳老師！也謝謝我們的家長(zhǎng)，回家路上注意安全！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
感謝大家在百忙之中光臨今天的“縣家庭教育系列講座啟動(dòng)儀式”。出席本次啟動(dòng)儀式的有縣政府副縣長(zhǎng)、縣關(guān)工委常務(wù)副主任李素榮，以及縣關(guān)工委、縣婦聯(lián)副、縣財(cái)政局、縣教育局、縣職教中心的有關(guān)負(fù)責(zé)同志，縣直六所小學(xué)的部分學(xué)生家長(zhǎng)和有關(guān)教師。
近幾年，隨著我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，教育工作越來(lái)越受到人們的重視，家庭教育作為教育工作的重要組成部分，也引起了社會(huì)的普遍關(guān)注。但是，現(xiàn)實(shí)中還存在著家庭教育與學(xué)校教育相脫節(jié)、學(xué)生家長(zhǎng)缺乏家庭教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)等方面的問(wèn)題。根據(jù)縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，從今天開(kāi)始，縣教育局組織、縣職教中心將舉辦家庭教育系列講座。
首先請(qǐng)縣職教中心常務(wù)副校長(zhǎng)同志介紹家庭教育系列講座的安排情況。
下面，請(qǐng)縣政府副縣長(zhǎng)同志講話(huà)。
今天是家庭教育系列講座第一講，我們請(qǐng)到的是師范大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)碩士研究生、家園共育研究中心家長(zhǎng)教育指導(dǎo)師、縣幼兒園園長(zhǎng)老師，她致力于研究家庭教育，并舉辦了多次家庭教育講座，得到了廣大家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。下面，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎老師為大家開(kāi)展家庭教育講座。
各位家長(zhǎng)、同志們：
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的重要精神，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)朋友轉(zhuǎn)變教育觀念、傳播先進(jìn)的家庭教育知識(shí)和科學(xué)的家庭教育方法以及“以德育人”的成功經(jīng)驗(yàn)，由豐都縣婦聯(lián)主辦的主題為“爭(zhēng)做合格父母、培養(yǎng)合格人才”的家庭教育報(bào)告會(huì)今天在這里舉行，參加今天家教報(bào)告會(huì)的有：縣家庭教育報(bào)告團(tuán)的全體成員、各系統(tǒng)婦委會(huì)主任、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位婦代會(huì)主任和縣第一小學(xué)的家長(zhǎng)代表共1000余人。
今天的家教報(bào)告會(huì)我們邀請(qǐng)到了北京師范大學(xué)素質(zhì)教育研究會(huì)專(zhuān)門(mén)從事素質(zhì)教育研究的專(zhuān)家、“成功素質(zhì)教育”課題研究組副組長(zhǎng)、成功素質(zhì)教育研究咨詢(xún)中心副主任、研究員陳錦先生，讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳錦先生的到來(lái)。
我們每一個(gè)作家長(zhǎng)的，都希望自己有一個(gè)身心健康、有知識(shí)、有發(fā)展前途的好孩子，因此所有為人父母者都可謂是嘔心瀝血、不惜代價(jià)，通過(guò)各種渠道、想盡各種辦法，不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)教育子女的知識(shí)，努力提高科學(xué)教育子女的能力。但在真正教育子女的實(shí)踐中，家長(zhǎng)同志們卻都會(huì)遇到諸多地現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，有時(shí)還顯得無(wú)所適從，正是帶著這些問(wèn)題和困惑，我們走進(jìn)了今天的報(bào)告會(huì)，專(zhuān)家這里尋找到我們所需要的答案。所以希望參加報(bào)告會(huì)的全體同志，在聽(tīng)報(bào)告的時(shí)候做到專(zhuān)心致志，不要交頭接耳、隨意走動(dòng)，保持會(huì)場(chǎng)的秩序，確保我們這次報(bào)告會(huì)的質(zhì)量，達(dá)到我們舉辦這次報(bào)告會(huì)的目的。
如果家長(zhǎng)同志們有什么疑問(wèn)和想法，請(qǐng)?jiān)趫?bào)告會(huì)結(jié)束后向?qū)＜艺?qǐng)教，我們特別安排了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)咨詢(xún)活動(dòng)，陳錦先生將為大家解答疑惑，以解決諸如：早戀、網(wǎng)癮、好動(dòng)、注意力不集中、動(dòng)作慢、粗心、厭學(xué)、膽小、孤僻、自制力差及良好習(xí)慣等問(wèn)題，盡力為家長(zhǎng)同志們提供幫助。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)來(lái)自北師大的家教專(zhuān)家陳錦先生為我們作報(bào)告。
剛才，陳錦先生從“教育藝術(shù)、素質(zhì)教育的精髓及如何避開(kāi)教育的誤區(qū)”等方面對(duì)“走進(jìn)孩子心靈”這一家庭教育主題作了精彩的講解；隨后通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)咨詢(xún)活動(dòng)，家長(zhǎng)在家教方面的許多疑問(wèn)和困惑從專(zhuān)家那里尋求到了滿(mǎn)意的答案?？梢哉f(shuō)，我們家長(zhǎng)從報(bào)告中受到了極大的啟發(fā)，正確教育子女的家庭教育觀念和科學(xué)的家庭教育方法已悄悄進(jìn)入了我們的腦海，我提議，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x陳錦先生為我們作的精彩報(bào)告。
家長(zhǎng)同志們篩濾布，“走進(jìn)孩子心靈、了解孩子”是每一個(gè)家長(zhǎng)的熱切期盼，“爭(zhēng)做合格父母、培養(yǎng)合格人才”也是社會(huì)對(duì)每一位家長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)要求。家庭教育的質(zhì)量水準(zhǔn)，將決定著未來(lái)豐都的發(fā)展水平和文明水準(zhǔn)，希望廣大家長(zhǎng)要以高度的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，來(lái)做好培養(yǎng)教育子女的這件大事。為了使我們的孩子能更加堅(jiān)強(qiáng)、自信、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，最終擁有成功、美滿(mǎn)的人生，讓我們攜起手來(lái)共同努力吧！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們：
下午好！
九月，洋溢親情、充滿(mǎn)溫馨；九月，童心飛翔、放飛夢(mèng)想。在這個(gè)充滿(mǎn)熱情激情溫情的日子里，在教師節(jié)來(lái)臨前夕，家長(zhǎng)學(xué)校一年部家庭教育講座”在威遠(yuǎn)中心小學(xué)隆重召開(kāi)。這是一樁有利于家長(zhǎng)、有利于學(xué)校，有利于孩子健康發(fā)展的大事！
首先，我介紹一下蒞臨今天講座的領(lǐng)導(dǎo)：開(kāi)原市教育局關(guān)工委：藺主任，威遠(yuǎn)中心小學(xué)校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記賈國(guó)民，威遠(yuǎn)中心小學(xué)副校長(zhǎng)毛洪巖、錢(qián)陽(yáng)，讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎！同時(shí)參加今天講座的還有威遠(yuǎn)中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校的老師和一年級(jí)家長(zhǎng)們，歡迎大家熱情的參與！
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎開(kāi)原市教育局關(guān)工委藺主任講話(huà)。
再讓我們用熱烈的掌聲歡迎威遠(yuǎn)中心校副校長(zhǎng)毛洪巖講話(huà)。
做好兒童工作是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，引導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的家庭教育方法尤為重要。家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起用心去聽(tīng)，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，通過(guò)我們共同的努力為孩子創(chuàng)造人生美好未來(lái)！
今天家庭教育講座主題是《----》，由開(kāi)原市教育局家長(zhǎng)學(xué)校講師團(tuán)講師李成太主講。
接下來(lái)，歡迎李老師為我們做精彩講座！
尊敬的各位來(lái)賓：
大家好！
首先，我代表營(yíng)口大石橋市好仕外語(yǔ)學(xué)校，對(duì)到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，表示由衷的歡迎！
教育子女，歷來(lái)是我們各位家長(zhǎng)最關(guān)注的。但是，在教育子女的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題，正是為了幫助廣大家長(zhǎng)，解決在教育子女的過(guò)程中，出現(xiàn)的各種問(wèn)題；為了提高營(yíng)口大石橋市，市民的整體素質(zhì)和家庭教育素質(zhì)，我們好仕外語(yǔ)學(xué)校，在全國(guó)家庭教育協(xié)會(huì)的鼓勵(lì)下，共同舉辦了這次“好仕外語(yǔ)家庭教育報(bào)告會(huì)”，下面，我們有請(qǐng)東北師范大學(xué)教授，中國(guó)家庭教育協(xié)會(huì)，中國(guó)家庭教育，家教指南雜志社局長(zhǎng)講話(huà)。
賞識(shí)教育是被公認(rèn)的，世界上最的教育方法之一?！度嗣袢?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、中央電視臺(tái)、英語(yǔ)abc、日本nhk等近千家國(guó)內(nèi)外媒體，爭(zhēng)相報(bào)道了這一教育成果。
孩子是振興民族的希望，更是每個(gè)家庭的希望！
“賞識(shí)教育”的.創(chuàng)始人――周弘老師，憑他二十年的教育智慧和人生哲理，創(chuàng)立了世界的“賞識(shí)教育”。他曾經(jīng)在三百多個(gè)海內(nèi)外城市進(jìn)行巡回講演，共舉行了三千多場(chǎng)大型報(bào)告會(huì)，總計(jì)有五百多萬(wàn)教師和父母，都親身感受過(guò)周弘老師的精彩講演。
就在去年，我們托福培訓(xùn)中心配合邯鄲市教育局，在我市成功舉辦了七場(chǎng)大型報(bào)告會(huì)，有近萬(wàn)人參加了這次活動(dòng)，聆聽(tīng)了周弘老師的講座，在邯鄲市廣大教師和家長(zhǎng)中，產(chǎn)生了巨大的轟動(dòng)效應(yīng)。
為了讓賞識(shí)教育盡快走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，中國(guó)陶行知研究會(huì)、賞識(shí)教育研究所，策劃了“百千萬(wàn)工程”：培養(yǎng)出了近千名優(yōu)秀講師，把賞識(shí)教育推廣到一百個(gè)大中城市、一千個(gè)縣城、一千所實(shí)驗(yàn)學(xué)校，一萬(wàn)個(gè)鄉(xiāng)村。
今天，我們有幸請(qǐng)到了，的賞識(shí)教育推廣講師――陳紹軍先生，來(lái)到邯鄲。陳紹軍先生，是河南省賞識(shí)教育推廣中心主任，中央電視臺(tái)、家庭教育節(jié)目特邀嘉賓，中國(guó)陶行知研究會(huì)、賞識(shí)教育研究所高級(jí)講師，名人傳記雜志社副主編。
陳老師原來(lái)在河南省省會(huì)日?qǐng)?bào)社，做焦點(diǎn)新聞?dòng)浾?，曾?jīng)采訪過(guò)許多因?yàn)榧彝ソ逃划?dāng)而誤入歧途的青少年，他深深體會(huì)到家庭教育對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，他感到任何成功都無(wú)法彌補(bǔ)教育孩子的失敗。
于是，陳老師潛心鉆研家庭教育，并參加了中國(guó)陶行知研究會(huì)、賞識(shí)教育研究所在廣州舉辦的賞識(shí)教育高級(jí)研修班。同時(shí)，他做了大量的調(diào)查，成功地幫助了很多因?yàn)榧彝ソ逃划?dāng)，而誤入歧途的孩子，收集了眾多典型案例，積累了大量成功的經(jīng)驗(yàn)。
目前，陳老師已經(jīng)在河南省許多重點(diǎn)中小學(xué)，舉辦了近百場(chǎng)大型報(bào)告會(huì)，受到了廣大家長(zhǎng)和老師的好評(píng)。
下面，就讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎陳老師為大家做精彩講演！
剛才我們一同聆聽(tīng)了李老師的精彩報(bào)告，李老師從家庭教育的實(shí)踐和研究中，用生動(dòng)的案例深入淺出的分析了兒童少年的心理特征，告訴我們家長(zhǎng)在家庭教育中應(yīng)該扮演什么樣的角色，希望各位家長(zhǎng)能夠從中受到啟發(fā)，探索適合自己孩子的教育方法，把孩子培養(yǎng)成才。
此時(shí)此刻我想家長(zhǎng)朋友們一定也有許多心理話(huà)想和大家說(shuō)，接下來(lái)有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)表感言。
（感謝家長(zhǎng)代表的真摯發(fā)言）
接下來(lái)有請(qǐng)105小學(xué)黨支部書(shū)記做總結(jié)發(fā)言。
（讓我們以熱烈的掌聲感謝書(shū)記的精彩發(fā)言。）
結(jié)束語(yǔ)：讓孩子們健康成長(zhǎng)，為孩子們的一生幸福奠基，是我們共同的愿望和責(zé)任。教育好孩子，必須是學(xué)校、家庭和社會(huì)有機(jī)結(jié)合。人們常說(shuō)：“父母是孩子的第一任老師?！奔彝ソ逃菍W(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)校教育必須依靠家庭教育的密切配合。各位家長(zhǎng)，就讓我們攜起手來(lái)，為每一個(gè)孩子創(chuàng)造適合發(fā)展的靈動(dòng)空間吧！
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x李霞老師的精彩講座！再次感謝各位家長(zhǎng)犧牲休息時(shí)間前來(lái)參加本次講座，真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校工作的真誠(chéng)理解和大力支持！讓我們共同祝愿每一個(gè)孩子都能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！
本期家庭教育講座到這里就結(jié)束了，感謝大家的參與！謝謝大家！
為了讓賞識(shí)教育盡快走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，中國(guó)陶行知研究會(huì)、賞識(shí)教育研究所，策劃了“百千萬(wàn)工程”：培養(yǎng)出了近千名優(yōu)秀講師，把賞識(shí)教育推廣到一百個(gè)大中城市、一千個(gè)縣城、一千所實(shí)驗(yàn)學(xué)校，一萬(wàn)個(gè)鄉(xiāng)村。
今天，我們有幸請(qǐng)到了，的賞識(shí)教育推廣講師――陳紹軍先生，來(lái)到邯鄲。陳紹軍先生，是河南省賞識(shí)教育推廣中心主任，中央電視臺(tái)、家庭教育節(jié)目特邀嘉賓，中國(guó)陶行知研究會(huì)、賞識(shí)教育研究所高級(jí)講師，名人傳記雜志社副主編。
陳老師原來(lái)在河南省省會(huì)日?qǐng)?bào)社，做焦點(diǎn)新聞?dòng)浾?，曾?jīng)采訪過(guò)許多因?yàn)榧彝ソ逃划?dāng)而誤入歧途的青少年，他深深體會(huì)到家庭教育對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，他感到任何成功都無(wú)法彌補(bǔ)教育孩子的失敗。
于是，陳老師潛心鉆研家庭教育，并參加了中國(guó)陶行知研究會(huì)、賞識(shí)教育研究所在廣州舉辦的賞識(shí)教育高級(jí)研修班。同時(shí)，他做了大量的調(diào)查，成功地幫助了很多因?yàn)榧彝ソ逃划?dāng)，而誤入歧途的孩子，收集了眾多典型案例，積累了大量成功的經(jīng)驗(yàn)。
目前，陳老師已經(jīng)在河南省許多重點(diǎn)中小學(xué)，舉辦了近百場(chǎng)大型報(bào)告會(huì)，受到了廣大家長(zhǎng)和老師的好評(píng)。
下面，就讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎陳老師為大家做精彩講演!
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沒(méi)有君子，不養(yǎng)藝人，主持詞的關(guān)鍵在于把握好現(xiàn)場(chǎng)氛圍氣氛。主持詞有助于主持時(shí)表現(xiàn)得更流暢，你是不是在找主持詞的相關(guān)內(nèi)容呢？經(jīng)過(guò)深入思考幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備了“教育專(zhuān)家講座主持稿”，請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)本文的內(nèi)容并將其收藏備用！
多少繁華憶舊夢(mèng)，三百里梁園早已掩映于歷史深處。
現(xiàn)在的商丘，是豫東門(mén)戶(hù)，交通樞紐，長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)，中原糧倉(cāng)。
熱烈歡迎各位來(lái)我們商丘喝張弓、林河美酒；賞十里桃花；游萬(wàn)頃梨園；品漢梁文化；逛商丘古城。
閑言少敘，書(shū)歸正傳。
今天上午為我們講座的是原沈陽(yáng)市教育督導(dǎo)室主任，現(xiàn)遼寧省人民政府參事，張振忠教授。歡迎張教授。
因?yàn)橹鞒?，我事先做了一下功課，百度了一下張參事的簡(jiǎn)歷，不查不知道，一查嚇一跳。張教授不僅僅是教育專(zhuān)家，還是遼寧省書(shū)協(xié)會(huì)員，作家協(xié)會(huì)會(huì)員，文學(xué)作品曾獲中宣部五個(gè)一工程獎(jiǎng)，書(shū)法宗“二王”，擅行草，融匯諸家，自成一藝，被譽(yù)為學(xué)者型書(shū)法家。
相信，張教授的講課不但會(huì)給我們帶來(lái)教育督導(dǎo)工作的啟迪，也會(huì)為我們帶來(lái)人生的思考。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張教授為我們講座。
各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：
大家上午好!
很榮幸能在今天和各位一起在xx中學(xué)共同探討家庭教育的話(huà)題，同時(shí)也很感謝海陽(yáng)教委領(lǐng)導(dǎo)和某某學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)的支持，更感謝各位老師和家長(zhǎng)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)和求知的態(tài)度成就了今天的我們xx家庭教育學(xué)校海陽(yáng)首場(chǎng)家庭教育講座。謝謝大家!
“至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)、至要莫若教子”，孩子的成人成才才是我們座位父母人生的第一事業(yè)!只有這樣當(dāng)我們?cè)谕砟甑臅r(shí)候才能享受到幸福快樂(lè)的人生，而不是到晚年的時(shí)候看到的是一個(gè)已經(jīng)成人而且無(wú)德無(wú)能的孩子在困擾著我們晚年的幸福。那才是我們一生的失敗，到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)晚了?！爸钦呶芬?，迷者畏果”智慧的人會(huì)避免出現(xiàn)不好結(jié)果的原因，而迷惑的人只有當(dāng)出現(xiàn)了是自己不想要的結(jié)果的時(shí)候，才痛哭流涕后悔莫及。相信在做的各位是智慧的父母，現(xiàn)在學(xué)習(xí)如何更好的學(xué)習(xí)和提升自己家庭教育的能力和水平，不斷的改良給孩子成長(zhǎng)的土壤，才能真正支持和配合到孩子健康成長(zhǎng)，下面我提議，我們用熱烈的掌聲嘉許我們自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信我們會(huì)成為智慧的父母。
為什么同樣智商的孩子他們進(jìn)入了同樣的小學(xué)、中學(xué)或者是大學(xué)拿到了相同的文憑，若干年之后他的社會(huì)地位和占有的財(cái)富而天地之差，原因在哪里?我想他的家庭教育和家庭文化的不同是一個(gè)非常重要的因素，因此我們今天在座的家長(zhǎng)拿什么送給我們自己的孩子，應(yīng)該值得我們深思。
世上的人千差萬(wàn)別——這一切差別都是性格使然——有的懦弱膽怯、優(yōu)柔寡斷、害羞內(nèi)向，而有的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、胸懷壯志、熱情開(kāi)朗;有的由于恐懼即將到來(lái)的危險(xiǎn)而過(guò)度緊張、焦慮煩躁，而有的人天生喜歡挑戰(zhàn)，在與困難作戰(zhàn)的斗爭(zhēng)中永遠(yuǎn)是勝利者。
不是所有的性格都是天生的，很多都是后天家庭教育的結(jié)果。醫(yī)治的良方非常簡(jiǎn)單，用勇氣、自強(qiáng)、自信的念頭，取代那些無(wú)助、畏怯、貧乏的想法。如同白晝驅(qū)散黑暗一樣，肯定積極的想法必將摧毀消極的念頭。如同植物的種子發(fā)芽長(zhǎng)葉一般，我們內(nèi)心深處的愿望、期盼完全可以找到表達(dá)的方式。因?yàn)閮煞N相對(duì)相克的東西不能同時(shí)共存于同一點(diǎn)。
“子不教、父之過(guò)”說(shuō)明孩子的問(wèn)題根源在家長(zhǎng)的身上。三歲看大，七歲看老!孩子在三歲的時(shí)候他的性格就決定了他三十歲的性格，也就決定了他三十歲的成就。七歲看老就是孩子在七歲的時(shí)候他的性格已經(jīng)成型，這時(shí)的性格特點(diǎn)是決定他的一生。孩子七歲才步入學(xué)校接受學(xué)校的教育，學(xué)校是傳授孩子知識(shí)的地方，由此可見(jiàn)孩子做人的能力不是學(xué)校的'責(zé)任，一個(gè)生命從誕生到養(yǎng)育成人，父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)要負(fù)起百分百的責(zé)任。
通常情況下，我們很難接受或認(rèn)可一種全新理念，這是為什么呢?因?yàn)橐磺械膽岩?、抵觸，在我們的大腦中沒(méi)有腦細(xì)胞和這種全新的理念發(fā)生共振，所以人的思想就不能接受這種理念。這也就是說(shuō)我們的大腦中沒(méi)有細(xì)胞能接收這種信號(hào)。如果你還不知道無(wú)限可能性的大門(mén)是敞開(kāi)著的，那么請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始吧，創(chuàng)造出需要的腦細(xì)胞，去體會(huì)這種無(wú)限的力量。只要專(zhuān)注心神或集中意念，這種力量就會(huì)屬于你，這就是是把思想落實(shí)在行動(dòng)上的必要條件。
“種瓜得瓜，種豆得豆”基于結(jié)果來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的問(wèn)題孩子越來(lái)越多，說(shuō)明了家長(zhǎng)的問(wèn)題是越來(lái)越多，進(jìn)而說(shuō)明我們的家庭教育出了問(wèn)題。所以現(xiàn)在我要提醒各位家長(zhǎng)要停下來(lái)，停止以往的教育模式，結(jié)果是證明一切的。只有知道如何停止的人才知道如何加快速度!我在滑雪的時(shí)候，的體會(huì)就是停不下來(lái)。我剛開(kāi)始學(xué)滑雪時(shí)沒(méi)有請(qǐng)教練，看著別人滑雪，覺(jué)得很容易，不就是從山頂滑到山下嗎?于是我穿上滑雪板，哧溜一下就滑下去了，結(jié)果我從山頂滑到山下，實(shí)際上是滾到山下，摔了很多個(gè)跟斗。我發(fā)現(xiàn)根本就不知道怎么停止、怎么保持平衡。最后我反復(fù)練習(xí)怎么在雪地上、斜坡上停下來(lái)。練了一個(gè)星期，我終于學(xué)會(huì)了在任何坡上停止、滑行、再停止。這個(gè)時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)自己會(huì)滑雪了，就敢從山頂高速地往山坡下沖。因?yàn)槲抑乐灰蚁胪?，一轉(zhuǎn)身就能停下來(lái)。只要你能停下來(lái)，你就不會(huì)撞上樹(shù)、撞上石頭、撞上人，你就不會(huì)被撞死。因此，只有知道如何停止的人，才知道如何高速前進(jìn)。
假設(shè)我們想要改變孩子，讓我們的孩子更加優(yōu)秀，如何改變呢?答案很簡(jiǎn)單——的辦法就是：改變我們自己。堅(jiān)定不移的信念要靠不斷地重復(fù)來(lái)鞏固和增強(qiáng)，不斷地重復(fù)，會(huì)使心中所渴望的遠(yuǎn)景成為我們自身的一部分。就這樣，我們改變了自己，并且改造成了內(nèi)心向往中的自己。
因此知道如何停下以往的教育模式，愿意改變和提升自己，承擔(dān)起對(duì)孩子教育的責(zé)任，敢于改變和修正自己的父母才是真正愛(ài)自己孩子的父母，才是真正能支持和配合到孩子健康成長(zhǎng)的父母，我現(xiàn)在要問(wèn)一下在做的各位家長(zhǎng)您們?cè)敢獬蔀檫@樣的父母嗎?讓我們用熱烈的掌聲感謝這些負(fù)責(zé)任的父母。因?yàn)樗麄兩钌畹闹篮⒆硬皇撬麄兊乃接胸?cái)產(chǎn)，他們身上肩負(fù)著著為國(guó)育人的社會(huì)責(zé)任和使命，他們深深的知道一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)對(duì)一個(gè)家族的重要性、對(duì)一個(gè)民族的重要性、對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性!
孩子的健康成長(zhǎng)是家庭的責(zé)任也是社會(huì)的責(zé)任，當(dāng)我們家庭教育出現(xiàn)問(wèn)題，家長(zhǎng)在為孩子的教育而困惑痛苦無(wú)助的時(shí)候，海陽(yáng)xx家庭教育學(xué)校應(yīng)時(shí)而生，肩負(fù)著：“好教育成就好家庭”的社會(huì)使命致力于家庭教育的傳承和布道，今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了xx家庭教育學(xué)校的家庭教育專(zhuān)家xx老師給我們做一場(chǎng)主題為“...”的家庭教育講座，讓我們以開(kāi)放、渴望、感謝的掌聲歡迎xx老師。
謝謝大家！
各位家長(zhǎng)朋友們：大家好！
我們今天討論的主題是：親子教育。每個(gè)孩子都可能成為非凡天才，但這種可能的實(shí)現(xiàn)，取決于父母和老師能不能像對(duì)待天才那樣的去愛(ài)護(hù)，期望，珍惜這些孩子。
孩子的成長(zhǎng)方向取決于父母和老師的期望，簡(jiǎn)單的說(shuō)，你期望孩子成為一個(gè)什么樣的人，孩子就可能成為一個(gè)什么樣的人?，F(xiàn)在的孩子對(duì)親情方面很淡薄，我們做父母的應(yīng)該用自己的心把這份親情傳給孩子，人人都希望在愛(ài)的包容下成長(zhǎng)，大人都不例外何況是孩子呢？
他們的心里那個(gè)是很脆弱的，對(duì)于物質(zhì)的需要像在不是主要的，最重要的是得到關(guān)愛(ài)，得到重視，才會(huì)讓他們的心靈健康成長(zhǎng)，所以沒(méi)事的時(shí)候多和孩子溝通，孩子會(huì)把這份親情匯報(bào)給你的，那就是好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)長(zhǎng)輩的話(huà)，凡事都會(huì)站在父母的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題的，那么孩子就會(huì)很好的生活的，健康的成長(zhǎng)了！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).各位來(lái)賓.各位家長(zhǎng).大家早上好!今天是20XX年6月18號(hào)，是我們XX幼教中心正式開(kāi)園的日子，在今天這個(gè)大喜的日子里，由紅花崗區(qū)人民政府、區(qū)政協(xié)、區(qū)人口和計(jì)劃生育局、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)關(guān)工委主辦，XX幼教中心承辦的全國(guó)早教專(zhuān)家0—4歲嬰幼兒早期教育專(zhuān)題講座在我們紅花崗劇院隆重舉行。在此，我代表XX幼教中心全體員工對(duì)大家的光臨表示最熱烈的歡迎!!
在講座活動(dòng)正式開(kāi)始前，首先有請(qǐng)我們XX市XX崗區(qū)人民政府副調(diào)研員董XX為本次活動(dòng)致辭，大家掌聲歡迎!
非常感謝董老師能在百忙中抽時(shí)間為我們大家?guī)?lái)的精彩的講話(huà)，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x!
接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們XX幼教中心的老師們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧?/p>
感謝老師們精彩的表演，下面請(qǐng)大家觀看一段關(guān)于介紹我們XX幼教中心的視頻短片
今天的講座活動(dòng)，我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了兩位我國(guó)的專(zhuān)家老師，他們分別是被譽(yù)為“中國(guó)早教之父”的馮XX教授和我國(guó)早教專(zhuān)家張XX教授，下面請(qǐng)大家欣賞兩位專(zhuān)家教授的簡(jiǎn)介短片(如無(wú)短片則先文字介紹馮教授，馮教授講座完畢后文字介紹張教授)
-----下面我們以熱烈的掌聲首先請(qǐng)出馮教授!
-----接下來(lái)有請(qǐng)我們的張XX教授，掌聲有請(qǐng)!
------寶寶大賽的介紹(時(shí)間控制在3分鐘以?xún)?nèi))
結(jié)束語(yǔ):
今天的講座活動(dòng)到此結(jié)束，再次感謝大家的參與和配合，祝大家身體健康，合家歡樂(lè)，謝謝!
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們大家上午好。
歡迎大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們啟迪巨人管莊校區(qū)舉辦的《中考專(zhuān)家講座》。我是今天的主持人李老師。你們的到來(lái)讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊墓ぷ鞑拍茏龅脑絹?lái)越好。
我看在坐的各位家長(zhǎng)絕大部分都是我們管莊校區(qū)的老朋友，當(dāng)然也有部分家長(zhǎng)第一次光臨，對(duì)巨人學(xué)校不是特別了解。我給大家簡(jiǎn)單的介紹一下啟迪巨人學(xué)校。啟迪巨人學(xué)校成立于94年，今年是第21個(gè)年頭。在北京大概200家分校，全部采用直營(yíng)模式。從學(xué)前班到高三所有年級(jí)段的所有文化科目以及文體藝術(shù)課程都可以學(xué)習(xí)。均有一對(duì)一和班課兩種形式。20xx年底巨人學(xué)校成功注入清華基因，與清華啟迪強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，開(kāi)創(chuàng)教育行業(yè)新篇章。啟迪巨人學(xué)校在管莊有三個(gè)校區(qū)分別是：管莊西里校區(qū)(班課小學(xué)階段)、建東苑校區(qū)(班課初高中)、柏林愛(ài)樂(lè)東門(mén)校區(qū)(一對(duì)一)。
下面我宣布一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：
1、手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音。
2、講座期間請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。
3、講座設(shè)有互動(dòng)答疑環(huán)節(jié)，如有問(wèn)題的家長(zhǎng)可以在此環(huán)節(jié)提問(wèn)。今天的講座大概2個(gè)小時(shí)分為四個(gè)環(huán)節(jié)：
首先由劉志強(qiáng)老師為大家講解理科中考政策，第二個(gè)環(huán)節(jié)是幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，第三是張蔚然老師為大家講解文科中考政策，最后是互動(dòng)答疑環(huán)節(jié)。
那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎啟迪巨人學(xué)校升學(xué)考試研究中心主任劉志強(qiáng)老師劉老師。
感謝劉老師的精彩講解，相信大家跟我一樣受益匪淺。
二、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
下面我們馬上進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)：幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品設(shè)置：
三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)品為L(zhǎng)ED讀書(shū)器
二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)品為籃球或羽毛球拍
一等獎(jiǎng)1名，環(huán)保自行車(chē)和價(jià)值1200元的一對(duì)一查漏補(bǔ)缺專(zhuān)屬課程。
有請(qǐng)劉志強(qiáng)劉老師為我們抽出三等獎(jiǎng)?wù)埆@獎(jiǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)與劉老師合影留念。
有請(qǐng)王園園劉老師為我們抽取二等獎(jiǎng)?wù)埆@獎(jiǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)與劉老師合影留念。
有請(qǐng)張蔚然張老師為我們抽取一等獎(jiǎng)?wù)埆@獎(jiǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)與張老師合影留念。
激動(dòng)人心抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
未拿到獎(jiǎng)品的家長(zhǎng)不要遺憾，凡今天到場(chǎng)的家長(zhǎng)，均可獲取價(jià)值50元的代金券一張，在巨人學(xué)習(xí)使用。
三、互動(dòng)答疑
剛才劉志強(qiáng)老師為我們講解的是理科方面的相關(guān)政策，下面我們有請(qǐng)巨人名師張蔚然張老師，為我們解讀文科政策。有請(qǐng)張老師。
感謝張老師的精彩講解。歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的中考講座到這里已經(jīng)接近尾聲，想更深入了解有關(guān)中考升學(xué)的問(wèn)題、或者對(duì)于講座有疑惑的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)诂F(xiàn)場(chǎng)由我們的咨詢(xún)老師為您做詳細(xì)解答、有咨詢(xún)報(bào)名的家長(zhǎng)請(qǐng)跟XX老師到前臺(tái)登記報(bào)名手續(xù)。今后我們會(huì)陸續(xù)為家長(zhǎng)提供更多種類(lèi)的類(lèi)似于今天的專(zhuān)家講座。
四、結(jié)束語(yǔ)
愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成龍成鳳!在這里順祝各位合家歡樂(lè),心想事成!今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的婦女姐妹們：
下午好！
春風(fēng)送暖，萬(wàn)象更新。在這個(gè)美好季節(jié)里，我們滿(mǎn)懷喜悅迎來(lái)了第104個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行月湖區(qū)慶“三八”歌詠比賽暨“和諧平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)表彰大會(huì)，表彰一批“和諧平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)示范村（社區(qū))和“和諧平安家庭”標(biāo)兵戶(hù)。樹(shù)立典型，宣傳我區(qū)廣大婦女和家庭，積極參與區(qū)委、區(qū)政府在全區(qū)開(kāi)展的“和諧平安小區(qū)”建設(shè)中作出的積極貢獻(xiàn)。
出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：區(qū)委書(shū)記--，市婦聯(lián)主席--、區(qū)委副書(shū)記--，區(qū)委常委、紀(jì)委書(shū)記--，區(qū)人大副主任--，區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)--，區(qū)政協(xié)副主席--，市婦聯(lián)副調(diào)研員--，區(qū)委辦主任--。他們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加活動(dòng)，體現(xiàn)了他們對(duì)我區(qū)婦女工作的高度關(guān)心和重視，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！參加這次活動(dòng)的有：受表彰的“和諧平安家庭”創(chuàng)建示范村(社區(qū))和“和諧平安家庭”標(biāo)兵戶(hù)，相關(guān)單位的分管領(lǐng)導(dǎo)，以及參加歌詠比賽的全區(qū)各界婦女姐妹，共計(jì)500人。
今天的活動(dòng)有五項(xiàng)議程：一是市婦聯(lián)主席同志致辭；二是區(qū)婦聯(lián)主席同志宣讀表彰決定；三是為獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)；四是區(qū)委書(shū)記同志講話(huà)；五是月湖區(qū)慶“三八”歌詠比賽。
現(xiàn)在，進(jìn)行第一項(xiàng)議程，請(qǐng)市婦聯(lián)主席同志致辭，大家掌聲歡迎。
謝謝，感謝主席熱情洋溢、充滿(mǎn)祝福與信任期待的致辭。感謝主席對(duì)我們工作的支持與肯定，給我們以厚望和激勵(lì)。讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)精神，奮發(fā)進(jìn)取，扎實(shí)工作，為月湖婦女工作邁上新臺(tái)階而努力！
接下來(lái)進(jìn)行第二項(xiàng)議程，請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)主席同志宣讀關(guān)于表彰月湖區(qū)“和諧平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)示范村（社區(qū)）和“和諧平安家庭”標(biāo)兵戶(hù)的決定。大家掌聲歡迎。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程：為獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓：
首先，頒發(fā)“和諧平安家庭”示范村（社區(qū)）獎(jiǎng)
（工作人員送獎(jiǎng)牌）
有請(qǐng)“童家鎮(zhèn)劉家村委會(huì)、交通街道勝西社區(qū)、江邊街道杏南社區(qū)、梅園街道沿江社區(qū)、東湖街道三角線社區(qū)、四青街道西湖社區(qū)”的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
（領(lǐng)完獎(jiǎng)，轉(zhuǎn)身后）
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的先進(jìn)集體表示祝賀!
下面，為“和諧平安家庭”標(biāo)兵戶(hù)代表頒獎(jiǎng)。
（工作人員送獎(jiǎng)牌）
有請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
（領(lǐng)完獎(jiǎng)，轉(zhuǎn)身后）
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的家庭表示祝賀!
感謝頒獎(jiǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。
讓我們以熱烈的掌聲再一次對(duì)獲獎(jiǎng)的先進(jìn)集體和個(gè)人表示祝賀!
掌聲代表著我們對(duì)先進(jìn)的敬意，對(duì)她們的精神的褒揚(yáng)。獲獎(jiǎng)的集體和家庭為建設(shè)和諧平安月湖作出積極貢獻(xiàn)，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
下面，進(jìn)行第四項(xiàng)議程，請(qǐng)區(qū)委書(shū)記同志作重要講話(huà)，大家掌聲歡迎。
謝謝記。書(shū)記的講話(huà)，讓我們倍受關(guān)懷和鼓舞，倍感親切和溫暖，倍添責(zé)任和信心。書(shū)記的講話(huà)中肯親切，既充分肯定了全區(qū)各級(jí)婦聯(lián)組織和婦女在過(guò)去一年來(lái)取得的成績(jī)，又對(duì)婦聯(lián)組織圍繞大局服務(wù)發(fā)展、服務(wù)婦女、服務(wù)家庭、服務(wù)基層提出了新的要求，對(duì)全區(qū)婦女立足崗位巾幗建功提出了希望。相信在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定會(huì)堅(jiān)定信心、振奮精神、扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)——月湖篇作出積極貢獻(xiàn)！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好!
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然，我們滿(mǎn)懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升，專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。
在我們每一個(gè)教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個(gè)問(wèn)號(hào)：怎樣做人，怎樣做事，如何做學(xué)問(wèn)?這三者又怎樣去協(xié)調(diào)?怎樣互融共通，實(shí)現(xiàn)我們完美的教育人生?
當(dāng)我們滿(mǎn)懷這些困惑的時(shí)候，我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來(lái)為我們答疑解惑，指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來(lái)代替我們的心聲，歡迎張主任的'到來(lái)!
秦主任近年來(lái)積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問(wèn)的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會(huì)撥開(kāi)我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時(shí)間飛快，就這么不經(jīng)意地過(guò)去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動(dòng)的案例，深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈?、做事、做學(xué)問(wèn)的真諦，這激情澎湃，詩(shī)意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，猶如醍醐貫頂，豁然開(kāi)朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信，我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽(tīng)了講座后，不僅僅是豁然開(kāi)朗，更會(huì)緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)”，追尋終極目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎兄x張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來(lái)了這一席豐盛的精神大餐，同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!
春風(fēng)送暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這陽(yáng)光燦爛的日子里，我們的書(shū)香校園高朋滿(mǎn)座，書(shū)聲瑯瑯，共同迎接第四屆讀書(shū)節(jié)親子誦讀。首先請(qǐng)?jiān)试S我向百忙之中參與我們讀書(shū)活動(dòng)的家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的感謝以及熱烈的歡迎！
我們知道，誦讀是教育中最重要的訓(xùn)練方式。你讀得愈多，愈能掌握；你讀得愈多，你知道得就愈多。創(chuàng)建書(shū)香校園以來(lái)我們不僅一直致力于培養(yǎng)孩子們誦讀的興趣，更重要的是要?jiǎng)?chuàng)造出終身的讀者──在孩子們畢業(yè)后終其一生繼續(xù)閱讀，并自我學(xué)習(xí)。在這條道路上，除了我們老師引領(lǐng)之外，家長(zhǎng)也是為孩子與書(shū)穿針引線的重要關(guān)節(jié)。相信今天參與我們親子誦讀比賽的家長(zhǎng)都已經(jīng)從中獲得了不少樂(lè)趣。汀溪中心小學(xué)第四屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)葉燕老師。
幸福是什么？很多年前，一個(gè)小男孩會(huì)說(shuō)：幸福就是可以永遠(yuǎn)與小伙伴玩游戲；一位農(nóng)民工會(huì)說(shuō)：幸福就是可以多掙一些錢(qián)養(yǎng)活家人；一位流浪者會(huì)說(shuō)：幸福就是可以住上一個(gè)吃了上頓有下頓的房子......現(xiàn)在呢？一個(gè)5歲的小孩已經(jīng)會(huì)“徹夜玩游戲了”;農(nóng)民工不再只追求“有錢(qián)就好”了，人們也不再只希望有個(gè)安身之處了，而是把目光轉(zhuǎn)向別墅、名車(chē)。這從某種意義上來(lái)說(shuō)并不只是壞事，這些體現(xiàn)出社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》我們才知道，幸福，究竟是什么呢？
其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，國(guó)家才可以幸福，只有一小片一小片土地，一個(gè)一個(gè)人，才可以匯成一個(gè)國(guó)家啊。
一、“建設(shè)幸福中國(guó)”親子誦讀現(xiàn)在開(kāi)始！
1、掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手！
2、下面有請(qǐng)2號(hào)選手。掌聲歡迎！
3、掌聲歡迎3號(hào)選手。
4、下面有請(qǐng)4號(hào)選手。掌聲歡迎！
二、下面掌聲歡迎林教導(dǎo)講話(huà)
三、下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)鄭老師公布獲獎(jiǎng)名單
尊敬的家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們！通過(guò)此次親子誦讀比賽，大家感受到不僅是家長(zhǎng)與孩子誦讀的技巧，更多的是她們相互合作共同感受讀書(shū)樂(lè)趣的溫情氛圍。
幸福是需要每個(gè)人來(lái)建設(shè)的，我們這些21世紀(jì)的新希望，應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國(guó)呢？首先，我們要好好學(xué)習(xí)，只有從老師那里獲取知識(shí)，我們才有實(shí)質(zhì)力量，其次，我們要從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，以養(yǎng)成習(xí)慣，來(lái)陶冶我們的精神情操。在生活上，我們要樸素、勤勞和一絲不茍，做事也要認(rèn)認(rèn)真真，不馬虎，做一個(gè)四好少年，盡一點(diǎn)我們自己的力量，才能建設(shè)一個(gè)幸福的中國(guó)!
“建設(shè)幸福中國(guó)”親子誦讀到此結(jié)束！
按照您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您找到了一些實(shí)用的信息“家庭教育主持稿”，請(qǐng)記得把這個(gè)鏈接收藏，以便下次查閱。處理文件的工作需要我們有強(qiáng)烈的邏輯思維和分析能力，近幾年，人們對(duì)于范文的重要性和價(jià)值的認(rèn)識(shí)也逐步提升，學(xué)習(xí)范文能夠開(kāi)闊我們的寫(xiě)作思維和形成寫(xiě)作模板。
首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，我代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎！感謝您一直以來(lái)對(duì)信陽(yáng)市第九小學(xué)各項(xiàng)工作的關(guān)心、理解、信任和支持！
本學(xué)期，您的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活兩個(gè)多月了，上周我們進(jìn)行了期中考試。為了進(jìn)一步做好孩子的教育工作，加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)之間的溝通和交流，讓您的孩子在信陽(yáng)市第九小學(xué)能健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)，學(xué)校決定召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)。
今天，我們能坐在一起，是為了一個(gè)共同目的：為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步，為了孩子的明天。
基于這個(gè)共同的目標(biāo)，我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿(mǎn)成功！
今天的大會(huì)共有兩項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)議程：教育專(zhuān)家作家教指導(dǎo)；第二項(xiàng)議程：家長(zhǎng)和班主任、任課老師作深入交流。
下面進(jìn)入會(huì)議第一項(xiàng)議程：
今天我們邀請(qǐng)到的主講嘉賓是王仁元教授。讓我們對(duì)王教授的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！
王仁元教授是河南省首批家庭教育專(zhuān)家、河南省現(xiàn)代家庭教育研究院研究員、信陽(yáng)市教育局家庭教育講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、親子勵(lì)志教育專(zhuān)著《爸爸的嘮叨》及其姊妹篇《傳遞正能量》的作者。
王教授更是一位成功的父親。他女兒上高三時(shí)，他堅(jiān)持每天給女兒寫(xiě)一篇?jiǎng)?lì)志小文章。女兒得以考上重點(diǎn)大學(xué)。他專(zhuān)門(mén)為女兒寫(xiě)的親子勵(lì)志教育專(zhuān)著《爸爸的嘮叨》被稱(chēng)為“中國(guó)版《哈佛家訓(xùn)》，時(shí)代版《傅雷家書(shū)》”，得到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。王教授也被稱(chēng)為父愛(ài)的典范，家長(zhǎng)的標(biāo)桿。
王教授致力于推動(dòng)家庭教育工作，播撒著他的教育理念，引導(dǎo)著學(xué)生家長(zhǎng)科學(xué)育子，激勵(lì)著莘莘學(xué)子快樂(lè)地向著理想的目標(biāo)前進(jìn)。目前，王教授已在陜西、吉林、四川、安徽、河南、河北等地做過(guò)家庭教育指導(dǎo)、培訓(xùn)和道德講堂演講800多場(chǎng)，為眾多的學(xué)子和家長(zhǎng)指點(diǎn)迷津，無(wú)數(shù)的學(xué)子受到激勵(lì)，更加積極向上，好學(xué)、樂(lè)學(xué)，奮發(fā)有為，圓了大學(xué)夢(mèng)，或者走上了成功之路。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教授給我們講課！
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曊嬲\(chéng)地感謝王教授給我們傳經(jīng)送寶！
家長(zhǎng)朋友們，家庭教育是教育人的起點(diǎn)和基點(diǎn)；良好的家庭教育是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的必要條件；良好的家庭教育是優(yōu)化孩子心靈的催化劑。父母要明白家庭教育的重要性，它是學(xué)校教育最好的補(bǔ)充，是整個(gè)教育工作不可缺少的一部分，沒(méi)有家庭教育的支持和配合，學(xué)校是不可能單獨(dú)把孩子教育成才。
下面，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們聽(tīng)從指揮，以班級(jí)為單位，按順序回到教室，參加家長(zhǎng)會(huì)的第二項(xiàng)議程。
家庭教育活動(dòng)主持詞1尊敬的畢教授、各位家長(zhǎng)、老師們：
我向所有來(lái)參加會(huì)議的家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎！
畢教授是全國(guó)教育科學(xué)，國(guó)家重點(diǎn)課題總課題組特約研究員，**教科所《中國(guó)德育》教育培訓(xùn)中心高級(jí)講師，北京金智陽(yáng)光國(guó)際教育發(fā)展中心主任，知名家庭教育專(zhuān)家。畢教授長(zhǎng)期致力于、家庭教育的研究、和家庭教育新觀念新方法的推廣工作，曾多次受邀參加全國(guó)婦聯(lián)、共青團(tuán)**、教育部關(guān)工委組織的專(zhuān)家宣講團(tuán)，到全國(guó)二十多個(gè)省市地、作過(guò)一千多場(chǎng)報(bào)告講座，針對(duì)目前中國(guó)家庭教育現(xiàn)狀和存在的突出問(wèn)題，尤其是孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，親子溝通等有獨(dú)到的見(jiàn)解，深受學(xué)校和廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。
下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表向畢教授敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
為了使會(huì)議更有效，我想在這里提出一些建議
1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)把手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到振動(dòng)狀態(tài)。
2會(huì)議期間，不得隨意走動(dòng)和交談。嚴(yán)禁吸煙和嚼口香糖。
一、在講座開(kāi)始之前請(qǐng)陳校長(zhǎng)就家校配合方面的問(wèn)題，講幾點(diǎn)建意。大家歡迎!
2、 讓我們以熱烈的掌聲祝賀畢教授關(guān)于家庭教育新理念的報(bào)告。
畢教授以“父母的教育思路決定孩子未來(lái)的出路”為題，以真實(shí)、生動(dòng)的案例，從培養(yǎng)孩子的自信心、責(zé)任心、進(jìn)取心、好奇心、幾個(gè)方面深入淺出地闡述了父母如何確定自己的教育思路。還從如何幫助孩子樹(shù)立正確的生命觀、生存觀和生活觀和父母如何營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍等闡述了自己的獨(dú)到見(jiàn)解。他強(qiáng)調(diào)，家庭教育要與學(xué)校教育、社會(huì)教育密切配合，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
他希望家長(zhǎng)朋友們用關(guān)愛(ài)和包容、信任和理解給孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭成長(zhǎng)氛圍，鼓勵(lì)家長(zhǎng)們永不放棄!整場(chǎng)報(bào)告會(huì)融知識(shí)性、趣味性、理論性于一體，對(duì)家庭教育具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性與針對(duì)性。此次家庭教育新理念講座活動(dòng)，使我們受益匪淺，進(jìn)一步讓家長(zhǎng)對(duì)“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)，培養(yǎng)合格人才”進(jìn)行反思和實(shí)踐。
家庭教育通常認(rèn)為是在家庭生活中，由家長(zhǎng)(其中首先是父母)對(duì)其子女實(shí)施的教育。即家長(zhǎng)有意識(shí)地通過(guò)自己的言傳身教和家庭生活實(shí)踐，很多家長(zhǎng)都會(huì)參加家庭教育活動(dòng)，下面給大家分享家庭教育活動(dòng)主持詞范文，歡迎借鑒！
家庭教育活動(dòng)主持詞1尊敬的畢教授、各位家長(zhǎng)、老師們：
大家早上好。今天，我們非常榮幸地邀請(qǐng)到家庭教育專(zhuān)家畢教授就家庭教育新理念做專(zhuān)題報(bào)告。讓我們對(duì)畢教授的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
我向所有來(lái)參加會(huì)議的家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎！
畢教授是全國(guó)教育科學(xué)，國(guó)家重點(diǎn)課題總課題組特約研究員，**教科所《中國(guó)德育》教育培訓(xùn)中心高級(jí)講師，北京金智陽(yáng)光國(guó)際教育發(fā)展中心主任，知名家庭教育專(zhuān)家。畢教授長(zhǎng)期致力于、家庭教育的研究、和家庭教育新觀念新方法的推廣工作，曾多次受邀參加全國(guó)婦聯(lián)、共青團(tuán)**、教育部關(guān)工委組織的專(zhuān)家宣講團(tuán)，到全國(guó)二十多個(gè)省市地、作過(guò)一千多場(chǎng)報(bào)告講座，針對(duì)目前中國(guó)家庭教育現(xiàn)狀和存在的突出問(wèn)題，尤其是孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，親子溝通等有獨(dú)到的見(jiàn)解，深受學(xué)校和廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。
下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表向畢教授敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
為了使會(huì)議更有效，我想在這里提出一些建議
1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)把手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到振動(dòng)狀態(tài)。
2會(huì)議期間，不得隨意走動(dòng)和交談。嚴(yán)禁吸煙和嚼口香糖。
一、在講座開(kāi)始之前請(qǐng)陳校長(zhǎng)就家校配合方面的問(wèn)題，講幾點(diǎn)建意。大家歡迎!
2、 讓我們以熱烈的掌聲祝賀畢教授關(guān)于家庭教育新理念的報(bào)告。
畢教授以“父母的教育思路決定孩子未來(lái)的出路”為題，以真實(shí)、生動(dòng)的案例，從培養(yǎng)孩子的自信心、責(zé)任心、進(jìn)取心、好奇心、幾個(gè)方面深入淺出地闡述了父母如何確定自己的教育思路。還從如何幫助孩子樹(shù)立正確的生命觀、生存觀和生活觀和父母如何營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍等闡述了自己的獨(dú)到見(jiàn)解。他強(qiáng)調(diào)，家庭教育要與學(xué)校教育、社會(huì)教育密切配合，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
他希望家長(zhǎng)朋友們用關(guān)愛(ài)和包容、信任和理解給孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭成長(zhǎng)氛圍，鼓勵(lì)家長(zhǎng)們永不放棄!整場(chǎng)報(bào)告會(huì)融知識(shí)性、趣味性、理論性于一體，對(duì)家庭教育具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性與針對(duì)性。此次家庭教育新理念講座活動(dòng)，使我們受益匪淺，進(jìn)一步讓家長(zhǎng)對(duì)“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)，培養(yǎng)合格人才”進(jìn)行反思和實(shí)踐。
在此，我建議家長(zhǎng)平時(shí)要多看關(guān)于家教的書(shū)報(bào)、多與身邊的優(yōu)秀家長(zhǎng)和教師聯(lián)系，探索適合自己孩子的教育方法，把孩子培養(yǎng)**、成才!
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x畢教授的精彩報(bào)告!讓我們共同祝愿每一個(gè)孩子都能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!各位家長(zhǎng)讓我們攜起手來(lái)，為了孩子的健康成長(zhǎng)共同努力吧!謝謝大家
家庭教育活動(dòng)主持詞2尊敬的x教授、x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)，尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家早上好。今天，我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)再次相聚。在此，向在百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加報(bào)告會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!
親愛(ài)的父母，家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育是人生發(fā)展的三個(gè)重要方面。其中，家庭教育是兒童接受的第一教育，對(duì)他們的生活也有影響。家庭是人生的第一課堂。家庭教育是學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校教育必須依靠家庭教育和社會(huì)教育的密切配合。
渴望兒女成功，天下父母同心。我們每一個(gè)作家長(zhǎng)的，都希望自己有一個(gè)身心健康、有知識(shí)、有發(fā)展前途的好孩子，以至于很多家長(zhǎng)為此嘔心瀝血、不惜代價(jià)，通過(guò)各種渠道、想盡各種辦法，不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)教育子女的知識(shí)，努力提高科學(xué)教育子女的能力。但在真正教育子女的實(shí)踐中，家長(zhǎng)同志們卻都會(huì)遇到諸多地現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，有時(shí)還顯得無(wú)所適從，甚至南轅北轍，正是帶著這些問(wèn)題和困惑，我們走進(jìn)了今天的報(bào)告會(huì)，想從專(zhuān)家這里尋找到我們所需要的答案。
今天我們邀請(qǐng)到的x教授是xx教育機(jī)構(gòu)教育總監(jiān)，國(guó)家高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師，國(guó)家高效率學(xué)習(xí)法導(dǎo)訓(xùn)師，xx學(xué)習(xí)策略研究員，家庭成功教育專(zhuān)家。現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)***教授為我們作報(bào)告。
(結(jié)束語(yǔ))
x教授的報(bào)告使我們受益非淺。新雨教育以“感恩”和“孝道”的教育理念就是從根上做文章，要求我們教育孩子要講究科學(xué)的教育方法，要重視孩子的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。報(bào)告讓我們明確了做家長(zhǎng)的責(zé)任，理解了家庭教育的真諦，解開(kāi)了很多困惑。
非常有助于我們建立和諧的家校關(guān)系、親子關(guān)系，有助于共同做好孩子情感的貼心人、安全的監(jiān)護(hù)人、成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，養(yǎng)兒育女的明白人。讓我們一起欣賞教育專(zhuān)家的學(xué)術(shù)風(fēng)采。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x李教授的精彩報(bào)告！
相信本次報(bào)告會(huì)能夠讓我們的家校合作和家庭教育踏上新的更高起點(diǎn)，進(jìn)入新的更廣闊的天地，實(shí)現(xiàn)新的更大突破。
最后，我祝愿我們的孩子們每天進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成功。祝大家身體健康，工作順利，家庭幸福！
家長(zhǎng)朋友們，報(bào)告會(huì)后大家還要到自己孩子所在班級(jí)教室，班主任老師將對(duì)半學(xué)期來(lái)班級(jí)學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行總結(jié)交流，并對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)安全生活等作具體指導(dǎo)。
家庭教育活動(dòng)主持詞3尊敬的家長(zhǎng)朋友、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們、：
大家下午好!(掌聲)
非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參觀今天的家庭教育講座。我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對(duì)我們工作的支持，感謝大家對(duì)教育的關(guān)注。我們還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校教育方面的辛勤工作。
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天坐在主席臺(tái)上的各位領(lǐng)導(dǎo)。我是四川省家庭教育中心主任胡柳燕。我是四川省家庭教育中心聯(lián)絡(luò)員李春芳。
這是韓麗先生，我們榮幸地邀請(qǐng)他從北京來(lái)給家長(zhǎng)們作報(bào)告。這是我校法定代表人、教育管理小組組長(zhǎng)羅先生。他負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的教育工作。這是教育管理組負(fù)責(zé)德育工作的劉文俊先生。
我是査校長(zhǎng)，我們學(xué)校的常務(wù)副校長(zhǎng)。他負(fù)責(zé)學(xué)校的全部工作。
課余許多家長(zhǎng)都談到現(xiàn)在的孩子真不好教呀!老師你給我看緊點(diǎn)，其實(shí)老師只能負(fù)責(zé)學(xué)校教育，而家庭教育這一塊害的你們自己能力。為此，我們榮幸地邀請(qǐng)到北京中國(guó)家長(zhǎng)教育研究院專(zhuān)家講師團(tuán)核心成員韓麗先生為大家作報(bào)告。
韓麗老師是著名的青少年心理教育專(zhuān)家，對(duì)青少年心理教育和家庭教育進(jìn)行了系統(tǒng)深入的研究。應(yīng)各地團(tuán)委、婦聯(lián)及教育主管部門(mén)邀請(qǐng)，在北京、天津、上海、重慶、廣東、山東、江蘇、浙江等十幾個(gè)省市地做過(guò)兩千余場(chǎng)關(guān)于親子教育、家庭教育專(zhuān)題講座。
《金華**》、《溫州商報(bào)》、《東營(yíng)**》、《重慶**》、《重慶晚報(bào)》、江蘇教育信息網(wǎng)、揚(yáng)州婦女網(wǎng)、人民網(wǎng)、《中國(guó)婦女報(bào)》等許多**對(duì)韓麗老師的講座紛紛給予了報(bào)道，深受廣大學(xué)校、家長(zhǎng)的熱烈歡迎和一致好評(píng)!
為了使會(huì)議順利進(jìn)行，我向向在座各位提出以下建議：
(1)請(qǐng)大家安靜的聽(tīng)課，不要隨意講話(huà)或走動(dòng)。
(2)請(qǐng)帶有手機(jī)的同志把手機(jī)拿出來(lái)，讓我們一起把手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。
(3)、請(qǐng)家長(zhǎng)善始善終、堅(jiān)持到底，不要中途走動(dòng)或早退。
(4)請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好孩子的表率，會(huì)場(chǎng)中不隨地亂扔紙屑，離場(chǎng)時(shí)不拿錯(cuò)學(xué)校的凳子。謝謝合作。
現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲給大家講課！
親愛(ài)的學(xué)生，親愛(ài)的家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師
剛才，我們一起聆聽(tīng)了()老師的精彩演講，下面，我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x()老師，您辛苦了。
在這揪心感動(dòng)的兩個(gè)小時(shí)里、在我們晶瑩的淚光中、在熱烈的掌聲中，我們的感恩報(bào)告會(huì)即將結(jié)束，但我們的感恩之旅遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，它將伴隨我們一生!因?yàn)閯偛?)老師那令人終生難忘的演講幫助我們很多人尋找到人生的方向，會(huì)讓很多人學(xué)會(huì)如何去愛(ài)、去寬恕、去祝福、去感恩、、、、、誰(shuí)說(shuō)我們的孩子一代不如一代，誰(shuí)說(shuō)我們的學(xué)生不懂感恩，誰(shuí)說(shuō)我們的孩子沒(méi)有愛(ài)心，誰(shuí)說(shuō)他們叛逆，今天，他們用眼淚和感動(dòng)做出了回答;明天，他們將用心血和汗水去實(shí)現(xiàn)他們的理想!
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，感謝()、感謝講師團(tuán)的全體成員、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位家長(zhǎng)的大力支持和配合，謝謝大家!
家庭教育活動(dòng)主持詞4尊敬的王教授、各位家長(zhǎng)朋友：
大家早上好！
首先，我向大家表示熱烈的歡迎！
父母和朋友們，我們每個(gè)人都帶著新的希望開(kāi)始每一天。作為教師，我們對(duì)學(xué)生有新的希望，希望所有學(xué)生都能進(jìn)步；作為父母，我們對(duì)孩子有了新的希望，希望他們每天都能長(zhǎng)大**；作為學(xué)生，我們對(duì)自己有了新的希望，希望我們能時(shí)不時(shí)地有所收獲；但是當(dāng)方法不對(duì)、策略有誤、途徑迷失時(shí)，我們的希望很多時(shí)候會(huì)成為空想。為了給我們的很多希望指明方向、插上翅膀，今天我校精心組織了本場(chǎng)報(bào)告會(huì)，特意邀請(qǐng)了王仁元教授給我們做家庭教育指導(dǎo)，通過(guò)這場(chǎng)報(bào)告，我想您會(huì)更加明晰做合格家長(zhǎng)的方向，明確做智慧家長(zhǎng)的思路，懂得如何高效穩(wěn)固地為孩子的幸福人生奠基。
在開(kāi)始報(bào)告之前，我想簡(jiǎn)單介紹一下王仁元教授。
簡(jiǎn)介：河南省首批家庭教育專(zhuān)家、河南省信陽(yáng)市教育局家庭教育講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王仁元教授。他是親子勵(lì)志教育專(zhuān)著《爸爸的嘮叨》及其姊妹集《傳遞正能量》的作者。
王教授致力于推動(dòng)家庭教育工作，播撒教育理念，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)科學(xué)育子，激勵(lì)莘莘學(xué)子快樂(lè)地向著理想的目標(biāo)前進(jìn)。截至目前，王教授已在陜西、吉林、四川、安徽、河南、河北等地做過(guò)家庭教育指導(dǎo)、培訓(xùn)和道德講堂演講800多場(chǎng)，為眾多的學(xué)子和家長(zhǎng)指點(diǎn)迷津，無(wú)數(shù)的學(xué)子受到激勵(lì)，他們變得更加積極向上，好學(xué)、樂(lè)學(xué)，奮發(fā)有為，并圓了大學(xué)夢(mèng)，或者走上了成功之路。
現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲給王教授一個(gè)精彩的演講。
（感謝結(jié)束語(yǔ)：提醒家長(zhǎng)：把課堂筆記放在桌子上，等別人來(lái)收。
好吧，非常感謝你的精彩演講。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，王仁元教授一個(gè)小時(shí)講座中，激情的演講、鮮活的事例一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，幫助我們樹(shù)立了正確的教育理念，指引了正確的教育思路，讓我們深刻體會(huì)到陪伴的重要性，榜樣的力量，做一個(gè)合格的家長(zhǎng)，才能為孩子的幸福人生奠基。我希望今天坐在這里的每一位家長(zhǎng)都感到非常榮幸
3、 以此類(lèi)推，在孩子的生活中做一個(gè)明智的家長(zhǎng)。今天的活動(dòng)結(jié)束了。感謝您的參與！我相信在我們的共同努力下，我們的孩子會(huì)快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地生活。
讓我們一起見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)！祝我們的家長(zhǎng)工作順利！祝所有的家庭幸福美滿(mǎn)！
大家路途注意安全。
家庭教育活動(dòng)主持詞5尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家下午好！
首先，感謝您在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)您的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎！感謝您對(duì)信陽(yáng)市第九小學(xué)工作的關(guān)心、理解、信任和支持！
這學(xué)期，你的孩子已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活了兩個(gè)多月了。上周，我們有期中考試。為了進(jìn)一步做好孩子的教育工作，加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)之間的溝通和交流，讓您的孩子在信陽(yáng)市第九小學(xué)能健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)，學(xué)校決定召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)。
今天，我們可以為了一個(gè)共同的目標(biāo)坐在一起：為了孩子們的學(xué)習(xí)，為了孩子們的進(jìn)步，為了孩子們的明天。
基于這個(gè)共同的目標(biāo)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿(mǎn)成功！
今天的大會(huì)共有兩項(xiàng)議程：
第一議程：教育專(zhuān)家、作家、教師和指導(dǎo)；第二個(gè)議程：家長(zhǎng)與班主任、老師的深度溝通。
下面進(jìn)入會(huì)議第一項(xiàng)議程：
我們今天邀請(qǐng)的演講嘉賓是王仁元教授。讓我們向王教授表示最熱烈的歡迎！
王仁元教授是河南省首批家庭教育專(zhuān)家、河南省現(xiàn)代家庭教育研究院研究員、信陽(yáng)市教育局家庭教育講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、親子勵(lì)志教育專(zhuān)著《爸爸的嘮叨》及其姊妹篇《傳遞正能量》的作者。
王教授更是一位成功的父親。女兒上高三時(shí)，他堅(jiān)持每天給她寫(xiě)一篇?jiǎng)?lì)志文章。女兒得以考上重點(diǎn)大學(xué)。
他專(zhuān)門(mén)為女兒寫(xiě)的親子勵(lì)志教育專(zhuān)著《爸爸的嘮叨》被稱(chēng)為“中國(guó)版《哈佛家訓(xùn)》，時(shí)代版《傅雷家書(shū)》”，得到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。王教授也被譽(yù)為父愛(ài)的楷模和父母的標(biāo)桿。
王教授致力于推動(dòng)家庭教育工作，播撒著他的教育理念，引導(dǎo)著學(xué)生家長(zhǎng)科學(xué)育子，激勵(lì)著莘莘學(xué)子快樂(lè)地向著理想的目標(biāo)前進(jìn)。目前，王教授已在陜西、吉林、四川、安徽、河南、河北等地做過(guò)家庭教育指導(dǎo)、培訓(xùn)和道德講堂演講800多場(chǎng)，為眾多的學(xué)子和家長(zhǎng)指點(diǎn)迷津，無(wú)數(shù)的學(xué)子受到激勵(lì)，更加積極向上，好學(xué)、樂(lè)學(xué)，奮發(fā)有為，圓了大學(xué)夢(mèng)，或者走上了成功之路。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教授給我們講課！
結(jié)束語(yǔ)：聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)！
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎孕母兄x王教授為我們傳承經(jīng)典、送寶！
親朋好友，家庭教育是育人的出發(fā)點(diǎn)和基點(diǎn)；良好的家庭教育是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的必要條件；良好的家庭教育是優(yōu)化孩子心智的催化劑。父母要明白家庭教育的重要性，它是學(xué)校教育最好的補(bǔ)充，是整個(gè)教育工作不可缺少的一部分，沒(méi)有家庭教育的支持和配合，學(xué)校是不可能單獨(dú)把孩子教育成才。
現(xiàn)在，讓我們的家長(zhǎng)和朋友按照指示回到教室，參加家長(zhǎng)會(huì)的第二個(gè)議程。
尊敬的各位激：
非常感謝你們?cè)诎倜χ谐榭展馀R今晚的家庭教育講座，我代表學(xué)校對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對(duì)我們工作的支持感謝大家對(duì)教育的關(guān)注。
今晚我們非常榮幸邀請(qǐng)了廣州市圖書(shū)館少兒部特聘家庭教育導(dǎo)師，的心理學(xué)專(zhuān)家、東莞市家庭教育講師團(tuán)成員陳穗民老師為我們上課。陳老師具有豐富的個(gè)人閱歷，近來(lái)他將自己的思考、實(shí)踐與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的家庭教育模式相結(jié)合，形成了自己的家庭教育新觀念，新方法，并在廣州、深圳、東莞、佛山等地作了數(shù)百場(chǎng)演講，為近千名激和孩子解決了迫在眉睫的家教難題，得到了激和社會(huì)的高度的評(píng)價(jià)。
為了使我們的會(huì)議取得更好的效果，下面我在這里作幾點(diǎn)溫馨提示：，請(qǐng)各位激把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或振動(dòng)狀態(tài)。、在會(huì)議過(guò)程中不要隨便走動(dòng)或講話(huà)，以免影響別的激聽(tīng)課。、請(qǐng)各位激作好筆記。
下面我們以最熱烈的掌聲歡迎陳老師為我們演講。
尊敬的畢教授、各位家長(zhǎng)、老師們：
大家早上好!今天，我們非常榮幸的邀請(qǐng)到，家庭教育專(zhuān)家畢教授，為我們作家庭教育新理念專(zhuān)題報(bào)告。讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)畢教授到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向前來(lái)參加報(bào)告會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!
畢教授是全國(guó)教育科學(xué)，國(guó)家重點(diǎn)課題總課題組特約研究員，中央教科所《中國(guó)德育》教育培訓(xùn)中心高級(jí)講師，北京金智陽(yáng)光國(guó)際教育發(fā)展中心主任，知名家庭教育專(zhuān)家。畢教授長(zhǎng)期致力于、家庭教育的研究、和家庭教育新觀念新方法的推廣工作，曾多次受邀參加全國(guó)婦聯(lián)、共青團(tuán)中央、教育部關(guān)工委組織的專(zhuān)家宣講團(tuán)，到全國(guó)二十多個(gè)省市地、作過(guò)一千多場(chǎng)報(bào)告講座，針對(duì)目前中國(guó)家庭教育現(xiàn)狀和存在的突出問(wèn)題，尤其是孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，親子溝通等有獨(dú)到的見(jiàn)解，深受學(xué)校和廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。
下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表向畢教授敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
為了使會(huì)議取得更好的效果，我在這里做幾點(diǎn)提示：
1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)把手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到振動(dòng)狀態(tài)。
2、會(huì)議期間不準(zhǔn)隨意走動(dòng)或講話(huà)，嚴(yán)禁抽煙、吃口香糖等。
一、在講座開(kāi)始之前請(qǐng)陳校長(zhǎng)就家校配合方面的問(wèn)題，講幾點(diǎn)建意。大家歡迎!
二、讓我們以熱烈的掌聲，歡迎畢教授為作家庭教育新理念的報(bào)告。
畢教授以“父母的教育思路決定孩子未來(lái)的出路”為題，以真實(shí)、生動(dòng)的案例，從培養(yǎng)孩子的自信心、責(zé)任心、進(jìn)取心、好奇心、幾個(gè)方面深入淺出地闡述了父母如何確定自己的教育思路。還從如何幫助孩子樹(shù)立正確的生命觀、生存觀和生活觀和父母如何營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍等闡述了自己的獨(dú)到見(jiàn)解。他強(qiáng)調(diào)家庭教育應(yīng)和學(xué)校教育、社會(huì)教育密切配合，才能促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)。他希望家長(zhǎng)朋友們用關(guān)愛(ài)和包容、信任和理解給孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭成長(zhǎng)氛圍，鼓勵(lì)家長(zhǎng)們永不放棄!整場(chǎng)報(bào)告會(huì)融知識(shí)性、趣味性、理論性于一體，對(duì)家庭教育具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性與針對(duì)性。此次家庭教育新理念講座活動(dòng)，使我們受益匪淺，進(jìn)一步讓家長(zhǎng)對(duì)“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)，培養(yǎng)合格人才”進(jìn)行反思和實(shí)踐。
在此，我建議家長(zhǎng)平時(shí)要多看關(guān)于家教的書(shū)報(bào)、多與身邊的優(yōu)秀家長(zhǎng)和教師聯(lián)系，探索適合自己孩子的教育方法，把孩子培養(yǎng)成人、成才!
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x畢教授的精彩報(bào)告!讓我們共同祝愿每一個(gè)孩子都能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!各位家長(zhǎng)讓我們攜起手來(lái)，為了孩子的健康成長(zhǎng)共同努力吧!謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們：
下午好！
九月，洋溢親情、充滿(mǎn)溫馨；九月，童心飛翔、放飛夢(mèng)想。在這個(gè)充滿(mǎn)熱情激情溫情的日子里，在教師節(jié)來(lái)臨前夕，家長(zhǎng)學(xué)校一年部家庭教育講座”在威遠(yuǎn)中心小學(xué)隆重召開(kāi)。這是一樁有利于家長(zhǎng)、有利于學(xué)校，有利于孩子健康發(fā)展的大事！
首先，我介紹一下蒞臨今天講座的領(lǐng)導(dǎo)：開(kāi)原市教育局關(guān)工委：藺主任，威遠(yuǎn)中心小學(xué)校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記賈國(guó)民，威遠(yuǎn)中心小學(xué)副校長(zhǎng)毛洪巖、錢(qián)陽(yáng)，讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎！同時(shí)參加今天講座的還有威遠(yuǎn)中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校的老師和一年級(jí)家長(zhǎng)們，歡迎大家熱情的參與！
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎開(kāi)原市教育局關(guān)工委藺主任講話(huà)。
再讓我們用熱烈的掌聲歡迎威遠(yuǎn)中心校副校長(zhǎng)毛洪巖講話(huà)。
做好兒童工作是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，引導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的家庭教育方法尤為重要。家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起用心去聽(tīng)，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，通過(guò)我們共同的努力為孩子創(chuàng)造人生美好未來(lái)！
今天家庭教育講座主題是《----》，由開(kāi)原市教育局家長(zhǎng)學(xué)校講師團(tuán)講師李成太主講。
接下來(lái)，歡迎李老師為我們做精彩講座！
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的家庭教育公益講座主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
1、開(kāi)場(chǎng)白
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！
非常感謝你們?cè)诎倜χ泄馀R今天下午的家庭教育講座，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對(duì)我們工作的支持，感謝大家對(duì)教育的關(guān)注。因?yàn)楹⒆拥拿恳粡埿δ樁汲休d著家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬，而學(xué)校的一切成績(jī)的取得都離不開(kāi)您的關(guān)注和付出。
為了使家庭和學(xué)校在教育學(xué)生方面能更好地配合，今天下午我們邀請(qǐng)了老師為大家做家庭教育的講座，以提高家長(zhǎng)們的家庭教育水平和能力。
各位家長(zhǎng)，為使我們的講座取得更好的效果，請(qǐng)各位家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)到靜音或震動(dòng)狀態(tài)。在講座過(guò)程中盡量不要隨便走動(dòng)或講話(huà)，以免影響其他家長(zhǎng)聽(tīng)課。謝謝合作。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師為我們作家庭教育講座！
2、結(jié)束語(yǔ)
剛才我們一同聆聽(tīng)了老師的'精彩報(bào)告，老師從家庭教育的實(shí)踐和研究中，用生動(dòng)的案例深入淺出地分析了兒童少年的心理特征，告訴我們家長(zhǎng)在家庭教育中應(yīng)該扮演什么樣的角色，希望各位家長(zhǎng)能夠從中受到啟發(fā)，探索適合自己孩子的教育方法，把孩子培養(yǎng)成才。
讓孩子們健康成長(zhǎng)，為孩子們的一生幸福奠基，是我們共同的愿望和責(zé)任。教育好孩子，必須是學(xué)校、家庭和社會(huì)有機(jī)結(jié)合。人們常說(shuō)：“父母是孩子的第一任老師?！?/p>
家庭教育是學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)校教育必須依靠家庭教育的密切配合。各位家長(zhǎng)，就讓我們攜起手來(lái)，為每一個(gè)孩子創(chuàng)造適合發(fā)展的靈動(dòng)空間！
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x李霞老師的精彩講座！再次感謝各位家長(zhǎng)犧牲休息時(shí)間前來(lái)參加本次講座，真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校工作的真誠(chéng)理解和大力支持！讓我們共同祝愿每一個(gè)孩子都能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！
本次家庭教育講座到這里就結(jié)束了，感謝大家的參與！謝謝大家！
尊敬的王教授、各位家長(zhǎng)朋友：
大家早上好！
首先我對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
家長(zhǎng)朋友們，我們每個(gè)人每天都是帶著新的希望開(kāi)始的。作為老師，我們對(duì)學(xué)生有新的希望，希望學(xué)生個(gè)個(gè)有進(jìn)步；作為家長(zhǎng)，我們對(duì)孩子有新的希望，希望孩子天天在成長(zhǎng)；作為學(xué)生，我們對(duì)自己有新的`希望，希望自己時(shí)時(shí)有收獲；但是當(dāng)方法不對(duì)、策略有誤、途徑迷失時(shí)，我們的希望很多時(shí)候會(huì)成為空想。為了給我們的很多希望指明方向、插上翅膀，今天我校精心組織了本場(chǎng)報(bào)告會(huì)，特意邀請(qǐng)了王仁元教授給我們做家庭教育指導(dǎo)，通過(guò)這場(chǎng)報(bào)告，我想您會(huì)更加明晰做合格家長(zhǎng)的方向，明確做智慧家長(zhǎng)的思路，懂得如何高效穩(wěn)固地為孩子的幸福人生奠基。在報(bào)告開(kāi)始之前，我先簡(jiǎn)單介紹一下王仁元教授。
介紹：王仁元教授，河南省首批家庭教育專(zhuān)家、河南省信陽(yáng)市教育局家庭教育講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。他是親子勵(lì)志教育專(zhuān)著《爸爸的嘮叨》及其姊妹集《傳遞正能量》的作者。
王教授致力于推動(dòng)家庭教育工作，播撒教育理念，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)科學(xué)育子，激勵(lì)莘莘學(xué)子快樂(lè)地向著理想的目標(biāo)前進(jìn)。截至目前，王教授已在陜西、吉林、四川、安徽、河南、河北等地做過(guò)家庭教育指導(dǎo)、培訓(xùn)和道德講堂演講800多場(chǎng)，為眾多的學(xué)子和家長(zhǎng)指點(diǎn)迷津，無(wú)數(shù)的學(xué)子受到激勵(lì)，他們變得更加積極向上，好學(xué)、樂(lè)學(xué)，奮發(fā)有為，并圓了大學(xué)夢(mèng)，或者走上了成功之路。
下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王教授做精彩報(bào)告。
（感謝..........）
結(jié)束語(yǔ)：提醒各位家長(zhǎng)：把課堂筆記放在桌子上，等會(huì)有專(zhuān)人來(lái)收。
好，非常感謝王仁元教授的精彩講座。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，王仁元教授一個(gè)小時(shí)講座中，激情的演講、鮮活的事例一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，幫助我們樹(shù)立了正確的教育理念，指引了正確的教育思路，讓我們深刻體會(huì)到陪伴的重要性，榜樣的力量，做一個(gè)合格的家長(zhǎng)，才能為孩子的幸福人生奠基。希望，今天很榮幸坐在這里的每位家長(zhǎng)能舉一反三、觸類(lèi)旁通，在孩子的人生中做一個(gè)智慧的家長(zhǎng)。今天的活動(dòng)到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的用心參與！相信在我們的共同努力下，我們的孩子定會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康生活。讓我們一起見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)！祝我們的家長(zhǎng)工作順利！祝所有的家庭幸福美滿(mǎn)！大家路途注意安全。
如果家長(zhǎng)同志們有什么疑問(wèn)和想法，請(qǐng)?jiān)趫?bào)告會(huì)結(jié)束后向?qū)＜艺?qǐng)教，我們特別安排了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)咨詢(xún)活動(dòng)，陳錦先生將為大家解答疑惑，以解決諸如：早戀、網(wǎng)癮、好動(dòng)、注意力不集中、動(dòng)作慢、粗心、厭學(xué)、膽小、孤僻、自制力差及良好習(xí)慣等問(wèn)題，盡力為家長(zhǎng)同志們提供幫助。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)來(lái)自北師大的家教專(zhuān)家陳錦先生為我們作報(bào)告。
剛才，陳錦先生從“教育藝術(shù)、素質(zhì)教育的精髓及如何避開(kāi)教育的誤區(qū)”等方面對(duì)“走進(jìn)孩子心靈”這一家庭教育主題作了精彩的講解；隨后通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)咨詢(xún)活動(dòng)，家長(zhǎng)在家教方面的許多疑問(wèn)和困惑從專(zhuān)家那里尋求到了滿(mǎn)意的答案?？梢哉f(shuō)，我們家長(zhǎng)從報(bào)告中受到了極大的啟發(fā)，正確教育子女的家庭教育觀念和科學(xué)的家庭教育方法已悄悄進(jìn)入了我們的腦海，我提議，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x陳錦先生為我們作的精彩報(bào)告。
家長(zhǎng)同志們，“走進(jìn)孩子心靈、了解孩子”是每一個(gè)家長(zhǎng)的熱切期盼，“爭(zhēng)做合格父母、培養(yǎng)合格人才”也是社會(huì)對(duì)每一位家長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)要求。家庭教育的質(zhì)量水準(zhǔn)，將決定著未來(lái)豐都的發(fā)展水平和文明水準(zhǔn)，希望廣大家長(zhǎng)要以高度的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，來(lái)做好培養(yǎng)教育子女的這件大事。為了使我們的孩子能更加堅(jiān)強(qiáng)、自信、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，最終擁有成功、美滿(mǎn)的人生，讓我們攜起手來(lái)共同努力吧！
X教授的報(bào)告，讓我們受益非淺、感受頗深。新雨教育以“感恩”和“孝道”的教育理念就是從根上做文章，要求我們教育孩子要講究科學(xué)的教育方法，要重視孩子的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。報(bào)告使我們明晰了為人父母的責(zé)任，領(lǐng)悟了家庭教育的真諦，破解了我們很多的困惑。非常有助于我們建立和諧的家校關(guān)系、親子關(guān)系，有助于共同做好孩子情感的貼心人、安全的監(jiān)護(hù)人、成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，養(yǎng)兒育女的明白人。更讓我們領(lǐng)略了教育專(zhuān)家的學(xué)術(shù)與風(fēng)采，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x李教授的精彩報(bào)告!
相信本次報(bào)告會(huì)能夠讓我們的家校合作和家庭教育踏上新的更高起點(diǎn)，進(jìn)入新的更廣闊的天地，實(shí)現(xiàn)新的更大突破。
最后，祝我們的孩子天天進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)，學(xué)有所成;祝大家身體健康，工作順利，家庭幸福!
家長(zhǎng)朋友們，報(bào)告會(huì)后大家還要到自己孩子所在班級(jí)教室，班主任老師將對(duì)半學(xué)期來(lái)班級(jí)學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行總結(jié)交流，并對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)安全生活等作具體指導(dǎo)。
尊敬的各位來(lái)賓，大家好！
今天，我們相聚在這里，共同聆聽(tīng)一場(chǎng)關(guān)于幼兒園家庭教育的講座。
幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段，而家庭教育則是孩子們成長(zhǎng)中至關(guān)重要的一部分。在今天的講座中，我們將探討幼兒園家庭教育的重要性，以及如何幫助孩子更好地適應(yīng)幼兒園生活，并在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中取得成功。
首先，我想和大家分享一個(gè)觀點(diǎn)：家庭教育和幼兒園教育是相互依存的。孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，不僅需要接受幼兒園的教育，也需要家庭教育的支持和幫助。因此，我們應(yīng)該在家庭教育和幼兒園教育之間建立良好的互動(dòng)和聯(lián)系。
其次，我想向大家介紹一些幼兒園家庭教育的技巧。首先，家長(zhǎng)應(yīng)該注重孩子的早期教育，培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好和語(yǔ)言能力。其次，家長(zhǎng)應(yīng)該多與孩子溝通和交流，了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，并為他們提供支持和鼓勵(lì)。此外，家長(zhǎng)還應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主性，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)自我管理和決策。
最后，我想提醒大家，幼兒園家庭教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要家長(zhǎng)在日常生活中不斷關(guān)注和努力。家長(zhǎng)應(yīng)該注重孩子的全面發(fā)展，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣、語(yǔ)言能力、協(xié)調(diào)能力和社交能力，讓他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和生活中取得成功。
感謝大家的聆聽(tīng)，謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)朋友：
大家上午好！今天我們相聚在這里，隆重舉行我校第二屆家庭教育培訓(xùn)會(huì)。首先，由我代表我們新民市城區(qū)第四小學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中前來(lái)參加我們今天的家庭教育培訓(xùn)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！接下來(lái)介紹一下我們今天參加會(huì)議的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：原沈陽(yáng)市教育局局長(zhǎng)、沈陽(yáng)市人大副主任、沈陽(yáng)市教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張卓然，沈陽(yáng)市教育學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)李景龍、楊紅；新民市教育局局長(zhǎng)林振華，新民市政府督學(xué)室主任、教育局副局長(zhǎng)、教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李延玉，新民市教師學(xué)校校長(zhǎng)、教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)吳忠民，新民市教師學(xué)校書(shū)記、常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)哲學(xué)勇，新民市教師學(xué)校科研部主任、教育學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)張艷。好，讓我們大家以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨！
今天的會(huì)議分兩項(xiàng)議程：第一項(xiàng)：有請(qǐng)我們學(xué)校的高飛老師做題為《今天，我們應(yīng)該給孩子留下些什么？》的家庭教育講座。第二項(xiàng)：新民市教師學(xué)校哲學(xué)勇書(shū)記講話(huà)。
高飛老師在我校一直從事大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。在工作中，她積極探索教育孩子們的方法，平時(shí)也十分注重家庭教育方面的學(xué)習(xí)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。xx年度，被評(píng)為“沈陽(yáng)市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀工作者”。
下面，有請(qǐng)高飛老師！
接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)教師學(xué)校的哲學(xué)勇書(shū)記講話(huà)！
感謝哲學(xué)勇書(shū)記對(duì)我校家庭教育工作的支持與指導(dǎo)，我們一定會(huì)再接再厲，使我校家庭教育工作再上新的臺(tái)階！
今天，我們?cè)谶@里播下一粒種子，但愿它能搏風(fēng)擊雨，長(zhǎng)成一片林；今天，我們?cè)谶@里灑下一絲愛(ài)，但愿這愛(ài)百轉(zhuǎn)千回，溫暖無(wú)數(shù)心。尊敬的各位家長(zhǎng)，教育孩子是我們共同的責(zé)任，孩子成才是我們共同的心愿。今天的家庭教育培訓(xùn)會(huì)是你我共同的家。在今后的日子里，教育孩子時(shí)讓我們首先想一想今天的這節(jié)課，想想怎樣能夠讓我們的愛(ài)變得更有智慧，想一想在孩子們成長(zhǎng)的道路上作為家長(zhǎng)的我們應(yīng)該給孩子留下些什么？好！最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎兄x我們學(xué)校的高飛老師辛勤的工作為我們帶來(lái)了這一席豐盛的精神大餐。同時(shí)也感謝今天與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校家庭教育工作的指導(dǎo)。祝愿所有的家長(zhǎng)、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿(mǎn)！謝謝大家！今天家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)大家按秩序退場(chǎng)。
俗話(huà)說(shuō)，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料通常是指書(shū)籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？下面是小編精心為你整理的“教育專(zhuān)家講座主持稿匯集6篇”，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！
各位家長(zhǎng)：大家好!(自我介紹)
感謝大家百忙當(dāng)中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)，我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!
(會(huì)場(chǎng)紀(jì)律)為了保證今天聽(tīng)課的效果，我宣布一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：請(qǐng)大家關(guān)閉手機(jī)等通信工具，不要在會(huì)場(chǎng)接打電話(huà)、走動(dòng)，更不要中途退場(chǎng)。
謝謝配合!
今天的會(huì)議包括兩項(xiàng)內(nèi)容：一是春暉家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育專(zhuān)家講座;二是針對(duì)上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)學(xué)習(xí)方法方面的專(zhuān)家老師給家長(zhǎng)做專(zhuān)題培訓(xùn)，教家長(zhǎng)在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫助孩子學(xué)習(xí)。
首先，有請(qǐng)春暉家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)家XXX老師(專(zhuān)家介紹)為大家講課
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)X老師的精彩講課表示感謝!
大家都知道：初一年級(jí)是初中階段非常重要的過(guò)渡期，如果不能盡快的適應(yīng)和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績(jī)和進(jìn)步。通過(guò)上學(xué)期兩次大考，老師們發(fā)現(xiàn)：許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，還不會(huì)學(xué)，學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問(wèn)題，家長(zhǎng)想幫助孩子卻沒(méi)有方法等。
為了幫助學(xué)生、家長(zhǎng)解決這些問(wèn)題，讓孩子輕松高效學(xué)習(xí)，我們今天專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)到了全國(guó)婦聯(lián)家庭文化研究會(huì)中國(guó)家校合作教育指導(dǎo)師，北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師王恒超老師來(lái)給家長(zhǎng)做專(zhuān)題講座
家長(zhǎng)如何幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
北京四中是全國(guó)有名的學(xué)校，他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校每一年都邀請(qǐng)專(zhuān)家老師來(lái)給家長(zhǎng)講課。
王老師今天講的課方法具體、操作性強(qiáng)，希望家長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記，會(huì)后如果有個(gè)性問(wèn)題，也可以安排單獨(dú)交流。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
多少繁華憶舊夢(mèng)，三百里梁園早已掩映于歷史深處。
現(xiàn)在的商丘，是豫東門(mén)戶(hù)，交通樞紐，長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)，中原糧倉(cāng)。
熱烈歡迎各位來(lái)我們商丘喝張弓、林河美酒；賞十里桃花；游萬(wàn)頃梨園；品漢梁文化；逛商丘古城。
閑言少敘，書(shū)歸正傳。
今天上午為我們講座的是原沈陽(yáng)市教育督導(dǎo)室主任，現(xiàn)遼寧省人民政府參事，-教授。歡迎張教授。
因?yàn)橹鞒?，我事先做了一下功課，百度了一下張參事的簡(jiǎn)歷，不查不知道，一查嚇一跳。張教授不僅僅是教育專(zhuān)家，還是遼寧省書(shū)協(xié)會(huì)員，作家協(xié)會(huì)會(huì)員，文學(xué)作品曾獲中宣部五個(gè)一工程獎(jiǎng)，書(shū)法宗“二王”，擅行草，融匯諸家，自成一藝，被譽(yù)為學(xué)者型書(shū)法家。
相信，張教授的講課不但會(huì)給我們帶來(lái)教育督導(dǎo)工作的啟迪，也會(huì)為我們帶來(lái)人生的思考。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張教授為我們講座。
同學(xué)們，提高青少年法律素質(zhì)是提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵，是素質(zhì)教育的必然要求，功在當(dāng)代，利在千秋。今天的報(bào)告會(huì)對(duì)創(chuàng)建和諧社會(huì)、和諧教育、和諧校園以及預(yù)防青少年違法犯罪意義重大。希望全校師生認(rèn)真聽(tīng)講，記錄、不得隨意出入走動(dòng)、保持會(huì)場(chǎng)安靜。
講座結(jié)合中小學(xué)生的特點(diǎn)，用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告，告訴我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中要做一個(gè)守法合格的中小學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x精彩報(bào)告!同時(shí)也把掌聲送給我們自己，表明我們是最棒的!
同學(xué)們，為了更好地貫徹落實(shí)今天法制教育報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容，讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。在此，向大家提出幾點(diǎn)希望：一是同學(xué)們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力拼搏，不斷提高自己的知識(shí)文化水平，使自己成為一名優(yōu)秀的中小學(xué)生;二是全體師生要共同努力，為進(jìn)一步建設(shè)平安校園，給自己創(chuàng)造一個(gè)和諧安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。三是通過(guò)今天的報(bào)告會(huì)，全體同學(xué)要對(duì)照自己，提高認(rèn)識(shí)，在今后的生活中要做到自覺(jué)遵紀(jì)守法，做一個(gè)知法守法的合格中小學(xué)生。各班回去后，要以這次報(bào)告會(huì)為契機(jī)，舉行一次以法制教育為主題的班會(huì)，使每一個(gè)同學(xué)能真正做到學(xué)法、知法、守法，用法。最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄驗(yàn)槲覀兯龅木蕡?bào)告表示衷心的感謝!
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們大家上午好。
歡迎大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們啟迪巨人管莊校區(qū)舉辦的《中考專(zhuān)家講座》。我是今天的主持人XX老師。你們的到來(lái)讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的工作才能做的越?lái)越好。
我看在坐的各位家長(zhǎng)絕大部分都是我們管莊校區(qū)的老朋友，當(dāng)然也有部分家長(zhǎng)第一次光臨，對(duì)巨人學(xué)校不是特別了解。我給大家簡(jiǎn)單的介紹一下啟迪巨人學(xué)校。啟迪巨人學(xué)校成立于94年，今年是第21個(gè)年頭。在北京大概200家分校，全部采用直營(yíng)模式。從學(xué)前班到高三所有年級(jí)段的所有文化科目以及文體藝術(shù)課程都可以學(xué)習(xí)。均有一對(duì)一和班課兩種形式。20xx年底巨人學(xué)校成功注入清華基因，與清華啟迪強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，開(kāi)創(chuàng)教育行業(yè)新篇章。啟迪巨人學(xué)校在管莊有三個(gè)校區(qū)分別是：管莊西里校區(qū)(班課小學(xué)階段)、建東苑校區(qū)(班課初高中)、柏林愛(ài)樂(lè)東門(mén)校區(qū)(一對(duì)一)。
下面我宣布一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：
1、手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音。
2、講座期間請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。
3、講座設(shè)有互動(dòng)答疑環(huán)節(jié)，如有問(wèn)題的家長(zhǎng)可以在此環(huán)節(jié)提問(wèn)。
各位家長(zhǎng)、同志們：
下午好!
歡迎大家參加百場(chǎng)家庭教育系列講座。
百場(chǎng)家庭教育系列講座是由江蘇省婦聯(lián)、中國(guó)移動(dòng)江蘇公司聯(lián)合主辦，江蘇省網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校承辦的公益性講座，目的是為了更好地引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)更新家庭教育觀念，掌握家庭教育知識(shí)和方法，提高家庭教育水平。自去年10月開(kāi)講以來(lái)，在全省各地市婦聯(lián)和移動(dòng)公司的大力支持下，講座直接受眾達(dá)10萬(wàn)多人，在社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛的影響。
今天的百場(chǎng)家庭教育系列講座，我們榮幸地邀請(qǐng)到了南京大學(xué)心理健康教育與研究中心主任桑志芹教授為我們主講，她講的題目是《如何和孩子溝通》。
桑志芹教授是應(yīng)用心理學(xué)碩士生導(dǎo)師，任南京大學(xué)心理健康教育與研究中心主任;中國(guó)心理學(xué)會(huì)首批督導(dǎo)師;中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)大學(xué)生心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng);江蘇省心理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng);江蘇省心理學(xué)會(huì)大學(xué)生心理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任;江蘇省關(guān)心下一代工作委員會(huì)委員;江蘇省家庭教育研究會(huì)常務(wù)理事。主編《大學(xué)生心理健康教程》、《邁向二十一世紀(jì)的高校心理健康教育》、《大學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練》、《大學(xué)生心理健康學(xué)》、《愛(ài)情進(jìn)行時(shí)》;參編《高等教育心理學(xué)》、《心理學(xué)與人生》、《心理治療》等書(shū)。
20xx至20xx年連續(xù)三年被學(xué)生評(píng)為“我最喜歡的老師”，授予“浦園恒星獎(jiǎng)”;《大學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練》20xx年12月授予其江蘇省第十屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng);20xx年被教育部評(píng)為教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人。今天，桑教授在百忙之中來(lái)到百場(chǎng)家庭教育系列講座現(xiàn)場(chǎng)，與我們面對(duì)面地交流。讓我們用熱烈的掌聲歡迎桑教授給我們講課!
感謝桑教授為我們做了一場(chǎng)精彩的講座。桑教授長(zhǎng)期從事心理健康教育工作，既有獨(dú)到的理論見(jiàn)解，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，她以深刻的理性思考結(jié)合實(shí)踐案例，為我們上了一堂生動(dòng)的家庭教育輔導(dǎo)課，給了我們很多有益的啟示。剛才許多朋友提出了不少問(wèn)題，桑教授也為大家作了很好的解答。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛏＝淌诒硎局孕牡母兄x!
春風(fēng)送暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這陽(yáng)光燦爛的日子里，我們的書(shū)香校園高朋滿(mǎn)座，書(shū)聲瑯瑯，共同迎接第四屆讀書(shū)節(jié)親子誦讀。首先請(qǐng)?jiān)试S我向百忙之中參與我們讀書(shū)活動(dòng)的家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的感謝以及熱烈的歡迎！
我們知道，誦讀是教育中最重要的訓(xùn)練方式。你讀得愈多，愈能掌握；你讀得愈多，你知道得就愈多。創(chuàng)建書(shū)香校園以來(lái)我們不僅一直致力于培養(yǎng)孩子們誦讀的興趣，更重要的是要?jiǎng)?chuàng)造出終身的讀者──在孩子們畢業(yè)后終其一生繼續(xù)閱讀，并自我學(xué)習(xí)。在這條道路上，除了我們老師引領(lǐng)之外，家長(zhǎng)也是為孩子與書(shū)穿針引線的重要關(guān)節(jié)。相信今天參與我們親子誦讀比賽的家長(zhǎng)都已經(jīng)從中獲得了不少樂(lè)趣。汀溪中心小學(xué)第四屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)葉燕老師。
幸福是什么？很多年前，一個(gè)小男孩會(huì)說(shuō)：幸福就是可以永遠(yuǎn)與小伙伴玩游戲；一位農(nóng)民工會(huì)說(shuō)：幸福就是可以多掙一些錢(qián)養(yǎng)活家人；一位流浪者會(huì)說(shuō)：幸福就是可以住上一個(gè)吃了上頓有下頓的房子......現(xiàn)在呢？一個(gè)5歲的小孩已經(jīng)會(huì)“徹夜玩游戲了”;農(nóng)民工不再只追求“有錢(qián)就好”了，人們也不再只希望有個(gè)安身之處了，而是把目光轉(zhuǎn)向別墅、名車(chē)。這從某種意義上來(lái)說(shuō)并不只是壞事，這些體現(xiàn)出社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》我們才知道，幸福，究竟是什么呢？
其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，國(guó)家才可以幸福，只有一小片一小片土地，一個(gè)一個(gè)人，才可以匯成一個(gè)國(guó)家啊。
一、“建設(shè)幸福中國(guó)”親子誦讀現(xiàn)在開(kāi)始！
1、掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手！
2、下面有請(qǐng)2號(hào)選手。掌聲歡迎！
3、掌聲歡迎3號(hào)選手。
4、下面有請(qǐng)4號(hào)選手。掌聲歡迎！
二、下面掌聲歡迎林教導(dǎo)講話(huà)
三、下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)鄭老師公布獲獎(jiǎng)名單
尊敬的家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們！通過(guò)此次親子誦讀比賽，大家感受到不僅是家長(zhǎng)與孩子誦讀的技巧，更多的是她們相互合作共同感受讀書(shū)樂(lè)趣的溫情氛圍。
幸福是需要每個(gè)人來(lái)建設(shè)的，我們這些21世紀(jì)的新希望，應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國(guó)呢？首先，我們要好好學(xué)習(xí)，只有從老師那里獲取知識(shí)，我們才有實(shí)質(zhì)力量，其次，我們要從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，以養(yǎng)成習(xí)慣，來(lái)陶冶我們的精神情操。在生活上，我們要樸素、勤勞和一絲不茍，做事也要認(rèn)認(rèn)真真，不馬虎，做一個(gè)四好少年，盡一點(diǎn)我們自己的力量，才能建設(shè)一個(gè)幸福的中國(guó)!
“建設(shè)幸福中國(guó)”親子誦讀到此結(jié)束！
只要功夫深，鐵鋤磨成針，主持詞是為了推動(dòng)組織的變革和發(fā)展。主持詞為委托方形象地治理能力奠定基礎(chǔ)，編輯今天為大家推薦的是一篇關(guān)于“專(zhuān)家講座主持詞”的精選文章，或許在您閱讀本文以后有一點(diǎn)收獲！
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們大家上午好。
歡迎大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們啟迪巨人管莊校區(qū)舉辦的《中考專(zhuān)家講座》。我是今天的主持人李老師。你們的到來(lái)讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的工作才能做的越?lái)越好。
我看在坐的各位家長(zhǎng)絕大部分都是我們管莊校區(qū)的老朋友，當(dāng)然也有部分家長(zhǎng)第一次光臨，對(duì)巨人學(xué)校不是特別了解。我給大家簡(jiǎn)單的介紹一下啟迪巨人學(xué)校。啟迪巨人學(xué)校成立于94年，今年是第21個(gè)年頭。在北京大概200家分校，全部采用直營(yíng)模式。從學(xué)前班到高三所有年級(jí)段的所有文化科目以及文體藝術(shù)課程都可以學(xué)習(xí)。均有一對(duì)一和班課兩種形式。
20xx年底巨人學(xué)校成功注入清華基因，與清華啟迪強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，開(kāi)創(chuàng)教育行業(yè)新篇章。啟迪巨人學(xué)校在管莊有三個(gè)校區(qū)分別是：管莊西里校區(qū)(班課小學(xué)階段)、建東苑校區(qū)(班課初高中)、柏林愛(ài)樂(lè)東門(mén)校區(qū)(一對(duì)一)。
下面我宣布一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：
1、手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音。
2、講座期間請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。
3、講座設(shè)有互動(dòng)答疑環(huán)節(jié)，如有問(wèn)題的家長(zhǎng)可以在此環(huán)節(jié)提問(wèn)。
那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎啟迪巨人學(xué)校升學(xué)考試研究中心主任劉志強(qiáng)老師劉老師。
感謝劉老師的精彩講解，相信大家跟我一樣受益匪淺。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
下面我們馬上進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)：幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品設(shè)置：
三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)品為L(zhǎng)ED讀書(shū)器
二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)品為籃球或羽毛球拍
一等獎(jiǎng)1名，環(huán)保自行車(chē)和價(jià)值1200元的一對(duì)一查漏補(bǔ)缺專(zhuān)屬課程。
有請(qǐng)劉志強(qiáng)劉老師為我們抽出三等獎(jiǎng)?wù)埆@獎(jiǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)與劉老師合影留念。
有請(qǐng)王園園劉老師為我們抽取二等獎(jiǎng)?wù)埆@獎(jiǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)與劉老師合影留念。
有請(qǐng)張蔚然張老師為我們抽取一等獎(jiǎng)?wù)埆@獎(jiǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)與張老師合影留念。
激動(dòng)人心抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
未拿到獎(jiǎng)品的家長(zhǎng)不要遺憾，凡今天到場(chǎng)的家長(zhǎng)，均可獲取價(jià)值50元的代金券一張，在巨人學(xué)習(xí)使用。
互動(dòng)答疑
剛才劉志強(qiáng)老師為我們講解的是理科方面的相關(guān)政策，下面我們有請(qǐng)巨人張蔚然張老師，為我們解讀文科政策。有請(qǐng)張老師。
感謝張老師的精彩講解。歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的中考講座到這里已經(jīng)接近尾聲，想更深入了解有關(guān)中考升學(xué)的問(wèn)題、或者對(duì)于講座有疑惑的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)诂F(xiàn)場(chǎng)由我們的咨詢(xún)老師為您做詳細(xì)解答、有咨詢(xún)報(bào)名的家長(zhǎng)請(qǐng)跟XX老師到前臺(tái)登記報(bào)名手續(xù)。今后我們會(huì)陸續(xù)為家長(zhǎng)提供更多種類(lèi)的類(lèi)似于今天的專(zhuān)家講座。
愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂(lè)，心想事成!今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好，
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx學(xué)校全體教職員工對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎，
為了積極推動(dòng)緊急救護(hù)及疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳普及，深入開(kāi)展勞動(dòng)衛(wèi)生安全宣傳“四進(jìn)”活動(dòng)，改變?nèi)藗儌鹘y(tǒng)的重治療輕預(yù)防的觀念，提高自我救護(hù)既疾病預(yù)防的意識(shí)，旗風(fēng)教育集團(tuán)與市科普健康服務(wù)中心聯(lián)合開(kāi)展以“珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)健康”為主題，“強(qiáng)化甲流防范和緊急救護(hù)知識(shí)”為內(nèi)容的培訓(xùn)活動(dòng)，以此提高全體教職工的健康意識(shí)、預(yù)防意識(shí)、救護(hù)意識(shí)！
多少繁華憶舊夢(mèng)，三百里梁園早已掩映于歷史深處。
現(xiàn)在的商丘，是豫東門(mén)戶(hù)，交通樞紐，長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)，中原糧倉(cāng)。
熱烈歡迎各位來(lái)我們商丘喝張弓、林河美酒；賞十里桃花；游萬(wàn)頃梨園；品漢梁文化；逛商丘古城。
閑言少敘，書(shū)歸正傳。
今天上午為我們講座的是原沈陽(yáng)市教育督導(dǎo)室主任，現(xiàn)遼寧省人民政府參事，-教授。歡迎張教授。
因?yàn)橹鞒郑沂孪茸隽艘幌鹿φn，百度了一下張參事的簡(jiǎn)歷，不查不知道，一查嚇一跳。張教授不僅僅是教育專(zhuān)家，還是遼寧省書(shū)協(xié)會(huì)員，作家協(xié)會(huì)會(huì)員，文學(xué)作品曾獲中宣部五個(gè)一工程獎(jiǎng)，書(shū)法宗“二王”，擅行草，融匯諸家，自成一藝，被譽(yù)為學(xué)者型書(shū)法家。
相信，張教授的講課不但會(huì)給我們帶來(lái)教育督導(dǎo)工作的啟迪，也會(huì)為我們帶來(lái)人生的思考。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張教授為我們講座。
剛才我們一同聆聽(tīng)了姬老師的精彩報(bào)告，姬老師從家庭教育的實(shí)踐和研究中，用生動(dòng)的案例深入淺出的分析了青少年的心理特征，告訴我們家長(zhǎng)在家庭教育中應(yīng)該扮演什么樣的角色，希望各位家長(zhǎng)能夠從中受到啟發(fā)，探索適合自己孩子的教育方法，把孩子培養(yǎng)成才。
接下來(lái)給我們作報(bào)告的是濟(jì)南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院高強(qiáng)院長(zhǎng)，高院長(zhǎng)一直從事英語(yǔ)教學(xué)研究，先后在雜志上發(fā)表多篇論文。相信他的報(bào)告一定的能夠?yàn)榧议L(zhǎng)開(kāi)啟指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)的大門(mén)。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎高院長(zhǎng)為我們做報(bào)告。
各位家長(zhǎng)，讓孩子們享受的教育，讓孩子們健康成長(zhǎng)，為孩子們的一生幸福奠基，是我們共同的愿望和責(zé)任。教育好孩子，必須是學(xué)校、家庭和社會(huì)有機(jī)結(jié)合。人們常說(shuō)："父母是孩子的第一任老師。"家庭教育是學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)校教育必須依靠家庭和社會(huì)教育的密切配合。各位家長(zhǎng)，就讓我們攜起手來(lái)，為每一個(gè)孩子創(chuàng)造適合和發(fā)展的靈動(dòng)空間吧！
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x兩位老師的精彩報(bào)告！再一次感謝各位家長(zhǎng)犧牲休息時(shí)間前來(lái)參加報(bào)告會(huì)，再一次感謝各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校工作的真誠(chéng)理解和大力支持！讓我們共同祝愿每一個(gè)孩子都能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！
今天的報(bào)告到此結(jié)束。會(huì)后請(qǐng)三年級(jí)的各位班主任及副班主任留下清理會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
第二階段就是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì)，科任老師到班與家長(zhǎng)見(jiàn)面交流。
下方開(kāi)始我們的家長(zhǎng)會(huì)第x階段
尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好!
感謝大家在百忙之中，來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)。在那里，我首先代表xx中學(xué)全體教師，向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對(duì)學(xué)校工作的支持!
這天在此召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的就是：
一就是加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的狀況;
二就是讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，和學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，用心參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。
這天各位的到來(lái)，就是關(guān)心、支持孩子學(xué)習(xí)的最好表現(xiàn)。也就是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)，把他們培養(yǎng)成才，就是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的職責(zé)。
這天的家長(zhǎng)會(huì)有四項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)：介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
第二項(xiàng)：由陳建峰校長(zhǎng)代表安鄉(xiāng)中學(xué)發(fā)言
第三項(xiàng)：由班主任介紹班級(jí)和學(xué)生狀況。
第四項(xiàng)：請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任、任課教師交流。
下方開(kāi)始我們的第一項(xiàng)資料
尊敬的各位來(lái)賓、各位同仁：
大家上午好！在這深秋豐收的季節(jié)里，我們感染科和葛蘭素史克公司合作舉辦了今天的肝病治療新進(jìn)展講座；在這里對(duì)大家百忙之中犧牲寶貴的休息時(shí)間來(lái)參加今天的講座表示最由衷的感謝，對(duì)大家的到場(chǎng)表示最熱烈的歡迎。謝謝大家！
慢性乙肝是中國(guó)目前面臨的最主要傳染病之一，2008年最新的流行病學(xué)調(diào)查顯示：中國(guó)約有九千萬(wàn)乙肝病毒攜帶者，兩千萬(wàn)慢性乙肝患者，這些患者是發(fā)生肝硬化，肝癌和肝衰竭的高危人群，葛蘭素史克公司長(zhǎng)期以來(lái)一直致力于為廣大醫(yī)務(wù)工作者搭建學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)，是最早投入研發(fā)抗病毒治療藥物的企業(yè)之一，該公司研制的乙肝抗病毒治療藥物賀普盯賀維力，已幫助數(shù)以萬(wàn)計(jì)的乙肝病人逃離乙肝的魔爪；接受治療的患者預(yù)后得到大大的改善、生活質(zhì)量得到前所未有的提高，無(wú)數(shù)乙肝患者為此重新樹(shù)立了生活的希望和戰(zhàn)勝病魔的信心，他們創(chuàng)造出了乙肝治療史上一個(gè)新的里程碑。
今天，我們非常榮幸地請(qǐng)到了新疆醫(yī)科大學(xué)肝病科學(xué)術(shù)帶頭人xx-x教授！xx-x教授年輕有為，氣質(zhì)非凡，在新疆的肝病界很有影響力；現(xiàn)任新疆醫(yī)科大學(xué)感染科副主任醫(yī)師，碩士研究生導(dǎo)師，肝病中心副主任，她1992年畢業(yè)于新疆醫(yī)學(xué)院，1998年取得碩士學(xué)位，2006年取得博士學(xué)位，2005年在法國(guó)貝藏松醫(yī)療中心研究肝病，是一附院肝病科骨干，是世界衛(wèi)生組織肝癌與致癌因素研究項(xiàng)目中國(guó)區(qū)研究組成員。主攻方向：內(nèi)科肝臟疾玻擅長(zhǎng)領(lǐng)域：難治類(lèi)型病毒性肝炎的抗病毒策略、不明原因肝硬化、不明原因轉(zhuǎn)氨酶升高、不明原因黃疸、不明原因腹水、重癥肝病，脂肪肝，肝內(nèi)占位定性診斷等，為新疆地區(qū)肝病的診治工作作出了難以磨滅的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，攜手努力，就一定能夠共同鑄造新的輝煌！
最后，再次對(duì)xx-x教授致以崇高的敬意和衷心的感謝，也衷心祝愿各位來(lái)賓、各位朋友們身體健康、家庭幸福、工作順利、財(cái)源滾滾來(lái)！謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).各位來(lái)賓.各位家長(zhǎng).大家早上好!今天是20XX年6月18號(hào)，是我們XX幼教中心正式開(kāi)園的日子，在今天這個(gè)大喜的日子里，由紅花崗區(qū)人民政府、區(qū)政協(xié)、區(qū)人口和計(jì)劃生育局、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)關(guān)工委主辦，XX幼教中心承辦的全國(guó)早教專(zhuān)家0—4歲嬰幼兒早期教育專(zhuān)題講座在我們紅花崗劇院隆重舉行。在此，我代表XX幼教中心全體員工對(duì)大家的光臨表示最熱烈的歡迎!!
在講座活動(dòng)正式開(kāi)始前，首先有請(qǐng)我們XX市XX崗區(qū)人民政府副調(diào)研員董XX為本次活動(dòng)致辭，大家掌聲歡迎!
非常感謝董老師能在百忙中抽時(shí)間為我們大家?guī)?lái)的精彩的講話(huà)，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x!
接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們XX幼教中心的老師們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧?/p>
感謝老師們精彩的表演，下面請(qǐng)大家觀看一段關(guān)于介紹我們XX幼教中心的視頻短片
今天的講座活動(dòng)，我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了兩位我國(guó)的專(zhuān)家老師，他們分別是被譽(yù)為“中國(guó)早教之父”的馮XX教授和我國(guó)早教專(zhuān)家張XX教授，下面請(qǐng)大家欣賞兩位專(zhuān)家教授的簡(jiǎn)介短片(如無(wú)短片則先文字介紹馮教授，馮教授講座完畢后文字介紹張教授)
-----下面我們以熱烈的掌聲首先請(qǐng)出馮教授!
-----接下來(lái)有請(qǐng)我們的張XX教授，掌聲有請(qǐng)!
------寶寶大賽的介紹(時(shí)間控制在3分鐘以?xún)?nèi))
結(jié)束語(yǔ):
今天的講座活動(dòng)到此結(jié)束，再次感謝大家的參與和配合，祝大家身體健康，合家歡樂(lè)，謝謝!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
為進(jìn)一步推動(dòng)公司廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控及反腐倡廉工作的開(kāi)展，增強(qiáng)公司領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念和廉潔從業(yè)意識(shí)，促進(jìn)企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)和科學(xué)管理。今天，公司特邀xxx教授為大家作“xxx”專(zhuān)題講座。
xxx教授，是xxx特聘教授?，F(xiàn)任xxx研究員。長(zhǎng)期從事xxx等方面的理論研究工作。先后出版xxx等專(zhuān)著，學(xué)術(shù)功底非常深厚，學(xué)術(shù)成果頗為豐富。
今天，xxx教授將圍繞xxx等主要內(nèi)容，為大家深入剖析腐敗產(chǎn)生的根源，指導(dǎo)我們構(gòu)建廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們遵守會(huì)議紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記。
逆水行舟用力撐，一蒿松勁退千尋，主持詞是為了提高組織成員的能力和技能。主持詞能讓觀眾感到舒適，根據(jù)活動(dòng)、節(jié)目?jī)?nèi)容的不同，主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的，一般主持詞應(yīng)該怎樣寫(xiě)起呢？我們根據(jù)您的指導(dǎo)為您準(zhǔn)備了一份“教育講座主持稿”的解決方案，閱讀本頁(yè)后你會(huì)對(duì)相關(guān)知識(shí)有更深入的理解！
同學(xué)們、老師們：
你們好！
很高興，這天能和在坐的各位女同學(xué)在一齊，每次在校園里看到大家，就會(huì)心生感慨：青春真好！健康真好！
在活動(dòng)開(kāi)始前，我想先給同學(xué)們分享個(gè)故事：
一名婦女發(fā)現(xiàn)三位蓄著花白胡子的老者坐在家門(mén)口。她不認(rèn)識(shí)他們，就說(shuō)：我不明白你們是什么人，但各位也許餓了，請(qǐng)進(jìn)來(lái)吃些東西吧。三位老者問(wèn)道：男主人在家嗎她回答：不在，他出去了。老者們答到：那我們不能進(jìn)去。傍晚時(shí)分，妻子在丈夫到家后向他講述了所發(fā)生的事。丈夫說(shuō)：快去告訴他們我在家，請(qǐng)他們進(jìn)來(lái)。
妻子出去請(qǐng)三位老者進(jìn)屋。但他們說(shuō)：我們不一齊進(jìn)屋。
其中一位老者指著身旁的兩位解釋?zhuān)哼@位的名字是財(cái)富，那位叫成功，而我的`名字是健康。
之后，他又說(shuō)：此刻回去和你丈夫討論一下，看你們?cè)敢馕覀儺?dāng)中的哪一個(gè)進(jìn)去。妻子回去將此話(huà)告訴了丈夫。
丈夫說(shuō)：我們讓財(cái)富進(jìn)來(lái)吧，這樣我們就能夠黃金滿(mǎn)屋啦！
妻子卻不同意：親愛(ài)的，我們還是請(qǐng)成功進(jìn)來(lái)更妙！
他們的女兒在一旁?xún)A聽(tīng)。她推薦：請(qǐng)健康進(jìn)來(lái)不好嗎這樣一來(lái)我們一家人身體健康，就能夠幸福地享受生活、享受人生了！
丈夫?qū)ζ拮诱f(shuō)：聽(tīng)我們女兒的吧。去請(qǐng)健康進(jìn)屋做客。妻子出去問(wèn)三位老者：敢問(wèn)哪位是健康請(qǐng)進(jìn)來(lái)做客。
健康起身向她家走去，另外兩人也站起身來(lái)，緊隨其后。
妻子吃驚地問(wèn)財(cái)富和成功：我只邀請(qǐng)了健康。為什么兩位也隨同而來(lái)兩位老者道：健康走到什么地方，我們就會(huì)陪伴他到什么地方，因?yàn)槲覀兏倦x不開(kāi)他，如果你沒(méi)請(qǐng)他進(jìn)來(lái)，我們兩個(gè)不論是誰(shuí)進(jìn)來(lái)，很快就會(huì)失去活力和生命，所以，我們?cè)谀睦锒紩?huì)和他在一齊的！
同學(xué)們很聰明，必須明白老師想說(shuō)什么，那就是：人生的幸福之一，是持續(xù)了你的健康。
此刻故事講完了，下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程：宣讀關(guān)于在全縣青少年中開(kāi)展青春健康教育活動(dòng)的通知。下面，進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程：請(qǐng)xxx宣讀關(guān)于在全縣青少年中開(kāi)展青春健康教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)。下面，進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)議程：請(qǐng)xxx講話(huà)，大家歡迎。下面，進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)議程：青少年代表做表態(tài)發(fā)言。
同學(xué)們，本次講座是促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的一次十分重要的活動(dòng)，這天黎校長(zhǎng)為我們進(jìn)行了深入淺出的輔導(dǎo)，給大家上了生動(dòng)的一課，使我們受益匪淺。黎校長(zhǎng)的講座既有理論高度，又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性，是指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我保健，開(kāi)啟健康之門(mén)的金鑰匙。透過(guò)這次講座，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)自我保健意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，從而以強(qiáng)健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到學(xué)習(xí)和生活中去，愉快地學(xué)習(xí)，幸福地生活。
最后祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活幸福！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，親愛(ài)的老師同學(xué)們：
上午好！
（開(kāi)幕詞）今天是xx年5月25日，想必在座的各位都知道，今天就是大學(xué)生心理健康日，但您是否也清楚它的由來(lái)呢？
xx年，“5.25全國(guó)大中學(xué)生心理健康節(jié)”在北京師范大學(xué)拉開(kāi)帷幕，健康節(jié)勸5.25”的諧音“我愛(ài)我”，意思就是關(guān)愛(ài)自我的心理成長(zhǎng)和健康。因?yàn)橹挥袗?ài)自己才能更好的愛(ài)他人，所以，xx年，教育部，團(tuán)中央，全國(guó)學(xué)聯(lián)辦公室向全國(guó)大學(xué)生發(fā)出倡議，把每年的5月25日確定為全國(guó)大學(xué)生心理健康日。
那么提到心理健康，就不得不說(shuō)一說(shuō)“綠絲帶”。綠絲帶是中國(guó)精神衛(wèi)生標(biāo)志，綠色代表健康，使人對(duì)健康的人生與生命的活力充滿(mǎn)無(wú)限希望；綠絲帶寓意愛(ài)心，既是社會(huì)和公眾對(duì)心理疾病患者的理解與愛(ài)心的表達(dá)，更是共創(chuàng)和諧社會(huì)的行動(dòng)標(biāo)志；輕盈飄動(dòng)的綠絲帶，象征著快樂(lè)和愉悅的心情，這是我們實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值、創(chuàng)造美好生活的生生不息的源泉。
今天是我們相思湖學(xué)院搬到新家之后的第一個(gè)“大學(xué)生心理健康日”，為了普及心理健康知識(shí)，提高我院學(xué)生的心理素質(zhì)，我們?cè)谶@里舉行“5.25心理健康日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并開(kāi)展多種形式的心理健康教育活動(dòng)，希望以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生心理健康教育，維護(hù)學(xué)生心理健康，確保學(xué)院穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。
5.25，走出心靈的孤島；我愛(ài)我，今天你愛(ài)自己了嗎？
（串詞）那么，今天我們有幸請(qǐng)到了……【嘉賓（9：30—11：30講座）、領(lǐng)導(dǎo)、心理老師】讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
首先，有請(qǐng)我們德高望重的陸喜培副書(shū)記為儀式致辭。
下面有請(qǐng)我們的心理指導(dǎo)老師，我們的老書(shū)記，陳?ài)緜ダ蠋煱l(fā)言。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言以及對(duì)我們本次活動(dòng)的大力支持！
（預(yù)告下面的活動(dòng)）在今天的啟動(dòng)儀式結(jié)束之后，我們請(qǐng)來(lái)了心理專(zhuān)家—廣西大學(xué)大學(xué)生心理健康研究所的教師，劉延云女士，為我們做有關(guān)大學(xué)生心理健康的講座，地點(diǎn)還是在這間階梯一教室，歡迎同學(xué)們到場(chǎng)聆聽(tīng)、學(xué)習(xí)。
另外，我們還將在11：30分，在文化廣場(chǎng)舉行“萬(wàn)人簽名及問(wèn)題搜集活動(dòng)”，歡迎同學(xué)們的積極參與。
下午，還是在文化廣場(chǎng)，我們?yōu)槟才帕诵睦韴?bào)展，用圖文并茂的形式，為您展示與心理有關(guān)的一系列問(wèn)題。
晚上的7：30分，在階梯一教室，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了奧斯卡金像獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)影片《美麗心靈》，一同走進(jìn)數(shù)學(xué)家小約翰·納什的心靈深處，感受這位天才的內(nèi)心世界。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎任劍波副院長(zhǎng)上臺(tái)，宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。有請(qǐng)！
好的！謝謝任副院長(zhǎng)！
（閉幕詞）好了，親愛(ài)的朋友們，我們今天上午的啟動(dòng)儀式到此就該告一段落了，但是我們的活動(dòng)現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始。而且我相信，“我愛(ài)我—走出心靈的孤島”的口號(hào)會(huì)在我們的心靈深處生根、發(fā)芽，并在今后的生活學(xué)習(xí)中和成功心理協(xié)會(huì)一起，引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自我、接納自我，體驗(yàn)到自己的存在價(jià)值，朝著健康、積極的方向發(fā)展，成為一個(gè)擁有人格魅力的有為青年！
接下來(lái)就讓我們以熱烈的掌聲，歡迎廣西大學(xué)大學(xué)生心理健康研究所的劉延云老師，為我們做關(guān)于大學(xué)生心理健康的`講座，有請(qǐng)！
嗯，感謝劉延云老師今天為我們做的有關(guān)大學(xué)生心理方面的指導(dǎo)！讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄騽⒗蠋煴磉_(dá)我們的謝意！相信今天在座的各位都能夠從劉老師的講話(huà)中學(xué)到許多對(duì)我們心理健康與成長(zhǎng)大有裨益的知識(shí)！在今后我們成長(zhǎng)、成才、成功的道路上，為我們點(diǎn)亮一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。
A:有人比喻我們青少年是祖國(guó)的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會(huì)中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請(qǐng)B同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。
我國(guó)有1.8億中小學(xué)生，我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的懷抱里幸福健康的成長(zhǎng)。然而，由于人們的疏忽大意，每天甚至每時(shí)每刻都在發(fā)生一樁樁不該發(fā)生的悲劇?；馂?zāi)、觸電、、車(chē)禍、爆炸、，校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一個(gè)個(gè)花朵般的青少年的生命。那觸目驚心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛，給千萬(wàn)個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)可彌補(bǔ)的損失。
1994年12月8日，新疆舉行一個(gè)匯報(bào)演出，全市796名優(yōu)秀師生均參加了。誰(shuí)料想大幕竟突然被燈烤燃，著了火?；饎?shì)蔓延，無(wú)法控制，絕大部分人被悶死、燒死、踩死，人員傷亡慘重?？傆?jì)有288個(gè)孩子喪生，36名教師遇難?？死斠廊瞬粫?huì)忘記，成吉思汗山也將銘記這一個(gè)個(gè)葬身火海，棲身蒼茫黃山的純潔的亡靈。雖事隔多年，但仍舊可以聽(tīng)見(jiàn)成吉思汗山的嗚鳴，克拉瑪依城的哭泣。
2003年，遼寧省海城由于飲用有問(wèn)題的豆奶導(dǎo)致近3000名學(xué)生集體中毒。還有2003年，北大校園的餐廳發(fā)生了令人震驚的爆炸案。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落，窗戶(hù)玻璃被震碎，至少造成5人受傷。
學(xué)生上下樓梯的擁擠問(wèn)題同樣會(huì)帶來(lái)傷亡。據(jù)有關(guān)報(bào)道，某省一學(xué)校的晨會(huì)上，上千名學(xué)生在樓梯上你用我擠，不幸造成28名學(xué)生被擠死，59人受傷的事故。就這一瞬間，多少花朵就這樣凋謝了。
災(zāi)難不管是自然形成還是人為導(dǎo)致，都會(huì)造成巨大的損失和破壞。生命無(wú)論是自己的還是別人的'，都應(yīng)該特別善待和珍惜，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)這門(mén)人生必修課，努力增強(qiáng)，逐步提高防范自救能力，時(shí)刻繃緊人身安全這根弦。
[主]：一個(gè)個(gè)血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚，，災(zāi)禍卻有無(wú)數(shù)。
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
為進(jìn)一步拓寬青少年學(xué)生知識(shí)面，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)擁軍熱情，我們特地在“八一”建軍節(jié)來(lái)臨之前舉辦“揚(yáng)我軍魂愛(ài)我中華”國(guó)防教育報(bào)告會(huì)。
參加今天報(bào)告會(huì)的有：xx縣青少年校外活動(dòng)中心全體師生。
今天，我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了xx縣人民武裝部政工科xx-x為大家做國(guó)防教育報(bào)告，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx-x的到來(lái)。接下來(lái)，請(qǐng)xx-x為我們作報(bào)告！
……
剛才，xx-x為大家做了一場(chǎng)精彩生動(dòng)的國(guó)防教育報(bào)告，幫助我們了解了我國(guó)國(guó)防的歷史、現(xiàn)狀及其在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重要作用，幫助我們了解了基本的國(guó)防理論和軍事知識(shí)，使我們樹(shù)立了居安思危的國(guó)防觀念，激發(fā)了我們愛(ài)軍習(xí)武、獻(xiàn)身國(guó)防的思想感情，促使我們培養(yǎng)吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)，使我們受益扉淺，深受教育，深受鼓舞。因此，這不僅是一堂國(guó)防教育課，也是一堂素質(zhì)教育課，還是一堂思想道德教育課，更是一堂具
體實(shí)踐和親身體驗(yàn)課！讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)葛科長(zhǎng)的精彩報(bào)告表示衷心的感謝！
同學(xué)們，沒(méi)有國(guó)防，就沒(méi)有國(guó)家的安全，沒(méi)有國(guó)家的安全，人民的生存生命就沒(méi)有保障。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”、“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”。讓我們適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行，為實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興夢(mèng)而努力。
今天的國(guó)防教育報(bào)告會(huì)到此結(jié)束，讓我們以熱烈的掌聲歡送xx-x離席。
尊敬的各位來(lái)賓：
大家好!
首先，我代表營(yíng)口大石橋市好仕外語(yǔ)學(xué)校，對(duì)到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師，表示由衷的歡迎!
教育子女，歷來(lái)是我們各位家長(zhǎng)最注重的。但是，在教育子女的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題，正是為了協(xié)助廣大家長(zhǎng)，解決在教育子女的過(guò)程中，出現(xiàn)的各種問(wèn)題;為了提升營(yíng)口大石橋市，市民的整體素質(zhì)和家庭教育素質(zhì)，我們好仕外語(yǔ)學(xué)校，在全國(guó)家庭教育協(xié)會(huì)的鼓勵(lì)下，共同舉辦了這次“好仕外語(yǔ)家庭教育報(bào)告會(huì)”，下面，我們有請(qǐng)東北師范大學(xué)教授,中國(guó)家庭教育協(xié)會(huì),中國(guó)家庭教育，家教指南雜志社局長(zhǎng)講話(huà)。
賞識(shí)教育是被公認(rèn)的，世界上最的教育方法之一?！度嗣袢?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、中央電視臺(tái)、英語(yǔ)abc、日本nhk等近千家國(guó)內(nèi)外媒體，爭(zhēng)相報(bào)道了這個(gè)教育成果。
孩子是振興民族的'希望，更是每個(gè)家庭的希望!
“賞識(shí)教育”的創(chuàng)始人――周弘老師，憑他二十年的教育智慧和人生哲理，創(chuàng)立了世界的“賞識(shí)教育”。他以前在三百多個(gè)海內(nèi)外城市實(shí)行巡回講演，共舉行了三千多場(chǎng)大型報(bào)告會(huì)，總計(jì)有五百多萬(wàn)教師和父母，都親自感受過(guò)周弘老師的精彩講演。
就在去年，我們托福培訓(xùn)中心配合邯鄲市教育局，在我市成功舉辦了七場(chǎng)大型報(bào)告會(huì)，有近萬(wàn)人參加了這次活動(dòng)，聆聽(tīng)了周弘老師的講座，在邯鄲市廣大教師和家長(zhǎng)中，產(chǎn)生了巨大的轟動(dòng)效應(yīng)。
為了讓賞識(shí)教育盡快走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，中國(guó)陶行知研究會(huì)、賞識(shí)教育研究所，策劃了“百千萬(wàn)工程”：培養(yǎng)出了近千名優(yōu)秀講師，把賞識(shí)教育推廣到一百個(gè)大中城市、一千個(gè)縣城、一千所實(shí)驗(yàn)學(xué)校，一萬(wàn)個(gè)鄉(xiāng)村。
今天，我們有幸請(qǐng)到了，的賞識(shí)教育推廣講師――陳紹軍先生，來(lái)到邯鄲。陳紹軍先生，是河南省賞識(shí)教育推廣中心主任，中央電視臺(tái)、家庭教育節(jié)目特邀嘉賓，中國(guó)陶行知研究會(huì)、賞識(shí)教育研究所高級(jí)講師，名人傳記雜志社副主編。
陳老師原來(lái)在河南省省會(huì)日?qǐng)?bào)社，做焦點(diǎn)新聞?dòng)浾撸郧安稍L過(guò)很多因?yàn)榧彝ソ逃划?dāng)而誤入歧途的青少年，他深深體會(huì)到家庭教育對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，他感到任何成功都無(wú)法補(bǔ)充教育孩子的失敗。
于是，陳老師潛心鉆研家庭教育，并參加了中國(guó)陶行知研究會(huì)、賞識(shí)教育研究所在廣州舉辦的賞識(shí)教育高級(jí)研修班。同時(shí)，他做了大量的調(diào)查，成功地協(xié)助了很多因?yàn)榧彝ソ逃划?dāng)，而誤入歧途的孩子，收集了眾多典型案例，積累了大量成功的經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)前，陳老師已經(jīng)在河南省很多重點(diǎn)中小學(xué)，舉辦了近百場(chǎng)大型報(bào)告會(huì)，受到了廣大家長(zhǎng)和老師的好評(píng)。
下面，就讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎陳老師為大家做精彩講演! 長(zhǎng)哲學(xué)勇，新民市教師學(xué)?？蒲胁恐魅?、教育學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)張艷。好，讓我們大家以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨！
今天的會(huì)議分兩項(xiàng)議程：第一項(xiàng)：有請(qǐng)我們學(xué)校的高飛老師做題為《今天，我們應(yīng)該給孩子留下些什么？》的家庭教育講座。第二項(xiàng)：新民市教師學(xué)校哲學(xué)勇書(shū)記講話(huà)。
高飛老師在我校一直從事大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。在工作中，她積極探索教育孩子們的方法，平時(shí)也十分注重家庭教育方面的學(xué)習(xí)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。**年度，被評(píng)為“沈陽(yáng)市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀工作者”。下面，有請(qǐng)高飛老師！
接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)教師學(xué)校的哲學(xué)勇書(shū)記講話(huà)！
感謝哲學(xué)勇書(shū)記對(duì)我校家庭教育工作的支持與指導(dǎo)，我們一定會(huì)再接再厲，使我校家庭教育工作再上新的臺(tái)階！
今天，我們?cè)谶@里播下一粒種子，但愿它能搏風(fēng)擊雨，長(zhǎng)成一片林；今天，我們?cè)谶@里灑下一絲愛(ài)，但愿這愛(ài)百轉(zhuǎn)千回，溫暖無(wú)數(shù)心。尊敬的各位家長(zhǎng)，教育孩子是我們共同的責(zé)任，孩子成才是我們共同的心愿。今天的家庭教育培訓(xùn)會(huì)是你我共同的家。在今后的日子里，教育孩子時(shí)讓我們首先想一想今天的這節(jié)課，想想怎樣能夠讓我們的愛(ài)變得更有智慧，想一想在孩子們成長(zhǎng)的道路上作為家長(zhǎng)的我們應(yīng)該給孩子留下些什么？
好！最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，感謝我們學(xué)校的高飛老師辛勤的工作為我們帶來(lái)了這個(gè)席豐盛的精神大餐。同時(shí)也感謝今天與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校家庭教育工作的指導(dǎo)。祝愿所有的家長(zhǎng)、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿(mǎn)！謝謝大家！
今天家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)大家按秩序退場(chǎng)。
各位家長(zhǎng)、同志們：
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的重要精神，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)朋友轉(zhuǎn)變教育觀念、傳播先進(jìn)的家庭教育知識(shí)和科學(xué)的家庭教育方法以及“以德育人”的成功經(jīng)驗(yàn)，由豐都縣婦聯(lián)主辦的主題為“爭(zhēng)做合格父母、培養(yǎng)合格人才”的家庭教育報(bào)告會(huì)今天在這里舉行，參加今天家教報(bào)告會(huì)的有：縣家庭教育報(bào)告團(tuán)的全體成員、各系統(tǒng)婦委會(huì)主任、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位婦代會(huì)主任和縣第一小學(xué)的家長(zhǎng)代表共1000余人。
今天的家教報(bào)告會(huì)我們邀請(qǐng)到了北京師范大學(xué)素質(zhì)教育研究會(huì)專(zhuān)門(mén)從事素質(zhì)教育研究的專(zhuān)家、“成功素質(zhì)教育”課題研究組副組長(zhǎng)、成功素質(zhì)教育研究咨詢(xún)中心副主任、研究員陳錦先生，讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳錦先生的到來(lái)。
我們每一個(gè)作家長(zhǎng)的，都希望自己有一個(gè)身心健康、有知識(shí)、有發(fā)展前途的好孩子，因此所有為人父母者都可謂是嘔心瀝血、不惜代價(jià)，通過(guò)各種渠道、想盡各種辦法，不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)教育子女的知識(shí)，努力提高科學(xué)教育子女的能力。但在真正教育子女的實(shí)踐中，家長(zhǎng)同志們卻都會(huì)遇到諸多地現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，有時(shí)還顯得無(wú)所適從，正是帶著這些問(wèn)題和困惑，我們走進(jìn)了今天的報(bào)告會(huì)，專(zhuān)家這里尋找到我們所需要的答案。所以希望參加報(bào)告會(huì)的全體同志，在聽(tīng)報(bào)告的時(shí)候做到專(zhuān)心致志，不要交頭接耳、隨意走動(dòng)，保持會(huì)場(chǎng)的秩序，確保我們這次報(bào)告會(huì)的質(zhì)量，達(dá)到我們舉辦這次報(bào)告會(huì)的目的。
如果家長(zhǎng)同志們有什么疑問(wèn)和想法，請(qǐng)?jiān)趫?bào)告會(huì)結(jié)束后向?qū)＜艺?qǐng)教，我們特別安排了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)咨詢(xún)活動(dòng)，陳錦先生將為大家解答疑惑，以解決諸如：早戀、網(wǎng)癮、好動(dòng)、注意力不集中、動(dòng)作慢、粗心、厭學(xué)、膽小、孤僻、自制力差及良好習(xí)慣等問(wèn)題，盡力為家長(zhǎng)同志們提供幫助。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)來(lái)自北師大的家教專(zhuān)家陳錦先生為我們作報(bào)告。
剛才，陳錦先生從“教育藝術(shù)、素質(zhì)教育的精髓及如何避開(kāi)教育的誤區(qū)”等方面對(duì)“走進(jìn)孩子心靈”這一家庭教育主題作了精彩的講解；隨后通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)咨詢(xún)活動(dòng)，家長(zhǎng)在家教方面的許多疑問(wèn)和困惑從專(zhuān)家那里尋求到了滿(mǎn)意的答案。可以說(shuō)，我們家長(zhǎng)從報(bào)告中受到了極大的啟發(fā)，正確教育子女的家庭教育觀念和科學(xué)的家庭教育方法已悄悄進(jìn)入了我們的腦海，我提議，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x陳錦先生為我們作的精彩報(bào)告。
家長(zhǎng)同志們篩濾布，“走進(jìn)孩子心靈、了解孩子”是每一個(gè)家長(zhǎng)的熱切期盼，“爭(zhēng)做合格父母、培養(yǎng)合格人才”也是社會(huì)對(duì)每一位家長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)要求。家庭教育的質(zhì)量水準(zhǔn)，將決定著未來(lái)豐都的發(fā)展水平和文明水準(zhǔn)，希望廣大家長(zhǎng)要以高度的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，來(lái)做好培養(yǎng)教育子女的這件大事。為了使我們的孩子能更加堅(jiān)強(qiáng)、自信、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，最終擁有成功、美滿(mǎn)的人生，讓我們攜起手來(lái)共同努力吧！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們大家上午好。
歡迎大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們啟迪巨人管莊校區(qū)舉辦的《中考專(zhuān)家講座》。我是今天的主持人李老師。你們的到來(lái)讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的工作才能做的越?lái)越好。
我看在坐的各位家長(zhǎng)絕大部分都是我們管莊校區(qū)的老朋友，當(dāng)然也有部分家長(zhǎng)第一次光臨，對(duì)巨人學(xué)校不是特別了解。我給大家簡(jiǎn)單的介紹一下啟迪巨人學(xué)校。啟迪巨人學(xué)校成立于94年，今年是第21個(gè)年頭。在北京大概200家分校，全部采用直營(yíng)模式。從學(xué)前班到高三所有年級(jí)段的所有文化科目以及文體藝術(shù)課程都可以學(xué)習(xí)。均有一對(duì)一和班課兩種形式。20xx年底巨人學(xué)校成功注入清華基因，與清華啟迪強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，開(kāi)創(chuàng)教育行業(yè)新篇章。啟迪巨人學(xué)校在管莊有三個(gè)校區(qū)分別是：管莊西里校區(qū)(班課小學(xué)階段)、建東苑校區(qū)(班課初高中)、柏林愛(ài)樂(lè)東門(mén)校區(qū)(一對(duì)一)。
下面我宣布一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：
1、手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音。
2、講座期間請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。
3、講座設(shè)有互動(dòng)答疑環(huán)節(jié)，如有問(wèn)題的家長(zhǎng)可以在此環(huán)節(jié)提問(wèn)。今天的講座大概2個(gè)小時(shí)分為四個(gè)環(huán)節(jié)：
首先由劉志強(qiáng)老師為大家講解理科中考政策，第二個(gè)環(huán)節(jié)是幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，第三是張蔚然老師為大家講解文科中考政策，最后是互動(dòng)答疑環(huán)節(jié)。
那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎啟迪巨人學(xué)校升學(xué)考試研究中心主任劉志強(qiáng)老師劉老師。
感謝劉老師的精彩講解，相信大家跟我一樣受益匪淺。
二、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
下面我們馬上進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)：幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品設(shè)置：
三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)品為L(zhǎng)ED讀書(shū)器
二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)品為籃球或羽毛球拍
一等獎(jiǎng)1名，環(huán)保自行車(chē)和價(jià)值1200元的一對(duì)一查漏補(bǔ)缺專(zhuān)屬課程。
有請(qǐng)劉志強(qiáng)劉老師為我們抽出三等獎(jiǎng)?wù)埆@獎(jiǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)與劉老師合影留念。
有請(qǐng)王園園劉老師為我們抽取二等獎(jiǎng)?wù)埆@獎(jiǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)與劉老師合影留念。
有請(qǐng)張蔚然張老師為我們抽取一等獎(jiǎng)?wù)埆@獎(jiǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)與張老師合影留念。
激動(dòng)人心抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
未拿到獎(jiǎng)品的家長(zhǎng)不要遺憾，凡今天到場(chǎng)的家長(zhǎng)，均可獲取價(jià)值50元的代金券一張，在巨人學(xué)習(xí)使用。
三、互動(dòng)答疑
剛才劉志強(qiáng)老師為我們講解的是理科方面的相關(guān)政策，下面我們有請(qǐng)巨人名師張蔚然張老師，為我們解讀文科政策。有請(qǐng)張老師。
感謝張老師的精彩講解。歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的中考講座到這里已經(jīng)接近尾聲，想更深入了解有關(guān)中考升學(xué)的問(wèn)題、或者對(duì)于講座有疑惑的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)诂F(xiàn)場(chǎng)由我們的咨詢(xún)老師為您做詳細(xì)解答、有咨詢(xún)報(bào)名的家長(zhǎng)請(qǐng)跟XX老師到前臺(tái)登記報(bào)名手續(xù)。今后我們會(huì)陸續(xù)為家長(zhǎng)提供更多種類(lèi)的類(lèi)似于今天的專(zhuān)家講座。
四、結(jié)束語(yǔ)
愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成龍成鳳!在這里順祝各位合家歡樂(lè),心想事成!今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
青春期健康教育講座主持詞
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
今天，我們開(kāi)展的主題是青春期健康教育。青春期是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，也是每個(gè)人身心發(fā)展的重要階段。在這個(gè)階段，我們需要應(yīng)對(duì)很多身體和心理上的變化和挑戰(zhàn)。比如，青春期的身體發(fā)生了許多變化，我們的心理也面臨很多緊張、焦慮、難以抉擇的情感。因此，我們需要更加關(guān)注自己的身心健康，了解并掌握正確的駕馭思想和方法，從而更快、更健康地度過(guò)這一難關(guān)。
在接下來(lái)的講座中，我們將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者、青春期健康專(zhuān)家和教育工作者，為我們講述青春期的身體和心理變化、合理的飲食和鍛煉方法、預(yù)防疾病的知識(shí)以及心理健康維護(hù)的技巧等方面的知識(shí)。希望大家能夠認(rèn)真聽(tīng)取他們的講解，并結(jié)合自己身體和心理上的實(shí)際情況，自覺(jué)地提升自身健康素養(yǎng)。
首先，我們?yōu)榇蠹医榻B我們今天的嘉賓，他是一位醫(yī)師，從事青春期健康教育工作多年，也是本校青春期健康教育的顧問(wèn)專(zhuān)家。他將給我們?cè)敿?xì)講述青春期身體變化和護(hù)理方面的知識(shí)。
對(duì)于青春期的小伙伴們來(lái)說(shuō)，身體變化是異常明顯的。男生身體逐漸發(fā)育成成年男子的模樣，生長(zhǎng)速度增加，肌肉等體型因素也日益突出；而女生則會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變成女性的外表，乳房開(kāi)始發(fā)育，髖部、臀部等地方也逐漸豐滿(mǎn)。這些變化在成長(zhǎng)的過(guò)程中，非常自然，但是青春期身體急劇變化可能導(dǎo)致變形，所以必須做好針對(duì)性的護(hù)理。
同時(shí)，青春期學(xué)生的心理也會(huì)經(jīng)歷很多波折，如壓力過(guò)大、睡眠不足、沮喪等現(xiàn)象的出現(xiàn)。因此我們需要正確的治療和護(hù)理方案。只有做好健康了解和正確的預(yù)防措施，才能更好地度過(guò)青春期，成為一個(gè)更加健康、自信、樂(lè)觀的人。
除了身體變化，青春期飲食和鍛煉也非常重要。正常的飲食，要保證蛋白質(zhì)的攝入、必要的維生素、礦物質(zhì)和其他營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入的平衡。對(duì)于正在發(fā)育的青少年而言，特別需要適當(dāng)?shù)募訌?qiáng)鍛煉，不僅可以增強(qiáng)肌肉、強(qiáng)化骨骼，還可以增強(qiáng)心肺功能和免疫力，提高身體素質(zhì)和抗病能力，防止一些疾病的發(fā)生。
最后，我想說(shuō)，青春期是生命的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而健康是一種生活態(tài)度，也是一個(gè)家庭、一個(gè)社會(huì)的責(zé)任。我們要更加珍愛(ài)自己的身體和心靈，通過(guò)正確生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)掌握正確的健康方法和技巧，讓自己更加健康、積極，用更好的狀態(tài)為未來(lái)的美好打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
謝謝大家！
各位老師，各位叔叔阿姨（爺爺奶奶）：
大家下午好！
我是初一五班的陳爽。今天由我們陽(yáng)光向上組的同學(xué)為大家主持這次的家長(zhǎng)會(huì)。
秋天是收獲的季節(jié)。轉(zhuǎn)眼間，我們已度過(guò)了60多個(gè)校園生活。在這些日子里，我們經(jīng)歷了艱苦的軍訓(xùn)、第一次的月考以及尤為重要的期中考。在軍訓(xùn)中，我們遇到過(guò)這樣或那樣的困難；在學(xué)習(xí)生活中，我們品嘗了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功的喜悅。不管苦與樂(lè)，我們都一同面對(duì)，一起走過(guò)。
在兩次考試中，同學(xué)們紛紛展示出自己的實(shí)力，用自己的努力取得了優(yōu)良的成績(jī)。下面請(qǐng)李響同學(xué)為大家介紹下我們班的學(xué)習(xí)情況。
我們不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的班集體，而且也是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、充滿(mǎn)青春活力、健康向上的班集體，下面請(qǐng)劉嘉林同學(xué)為大家介紹有關(guān)我們班的德育情況。
在我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體里，發(fā)生過(guò)許多溫暖的事跡，下面請(qǐng)蔣丹雯同學(xué)給我們講述一下那些故事。
在我們班里還有許多小作家，如：范驍、鄭宛峰、成名等同學(xué)，他們的文章文筆流暢、精彩紛呈，令人回味。其中成名同學(xué)在這次考試中，作文取得了最高分，下面請(qǐng)成名同學(xué)朗讀一下她的作文。
我們的班集體之所以這樣優(yōu)秀，這與我們每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的，當(dāng)然更離不開(kāi)我們的班主任程老師的辛勤付出。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的程老師為大家講話(huà)。
共同走過(guò)的，是您攙扶的！孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的熏陶、離不開(kāi)家長(zhǎng)的攙扶、離不開(kāi)學(xué)校的教育、離不開(kāi)社會(huì)的關(guān)注。張老師以她豐富的個(gè)人閱歷和自己獨(dú)到的思考、實(shí)踐與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的家庭教育理念，給我們進(jìn)行了一次全新的講解。她在講解過(guò)程中融入了大量鮮活的家庭教育事例，她的演講激情澎湃，有理有據(jù)。聽(tīng)了張老師的講座，使我受益匪淺。我相信，在座的每一位都已經(jīng)被張教師生動(dòng)的演講所折服，同時(shí)也會(huì)從中受到深刻地啟迪。
借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向在座的各位家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)希望：那就是平時(shí)多關(guān)注孩子的成長(zhǎng)變化，多與孩子、老師、學(xué)校進(jìn)行溝通，根據(jù)您孩子的實(shí)際情況，把今天學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于您孩子的教育之中。
并祝您的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
再次感謝張老師的演講。同時(shí)感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校家庭教育的關(guān)注！
（請(qǐng)專(zhuān)家和各位領(lǐng)導(dǎo)上四樓座談，各班組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。）
尊敬的家長(zhǎng)、各位嘉賓、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！
今天是一個(gè)喜慶的日子，我們有幸邀請(qǐng)到中國(guó)青少年感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的專(zhuān)家為大家上一堂生動(dòng)的心理教育課——《關(guān)愛(ài)生命伴你成長(zhǎng)》，同時(shí)，我們還邀請(qǐng)到軒崗鄉(xiāng)黨委政府黨委委員楊華軍同志，邀請(qǐng)到大部分同學(xué)的家長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！今天的大會(huì)共有三項(xiàng)議程：
一、軒崗鄉(xiāng)黨委政府黨委委員楊華軍同志致辭
二、中國(guó)青少年感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的專(zhuān)家演講
三、章校長(zhǎng)對(duì)此次教育大會(huì)做總結(jié)發(fā)言
下面，我們分項(xiàng)進(jìn)行：
老師、同學(xué)們、家長(zhǎng)們，提供這次機(jī)會(huì)的是，中國(guó)感恩勵(lì)志教育專(zhuān)家
組委會(huì)、中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心，感謝他們的大力支持！這次主講的專(zhuān)家是中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心的專(zhuān)家老師，老師，是人，她常年關(guān)注青少年心理健康教育，擅長(zhǎng)和學(xué)生家長(zhǎng)溝通和交流，善于緊扣社會(huì)現(xiàn)象分析研究青少年心理，多年從事演講教育工作，并且把這份任重道遠(yuǎn)的事業(yè)作為畢生的追求，孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研，先后成功的主講過(guò)幾百場(chǎng)教育報(bào)告會(huì)，追求上善若水的高尚境界，并以此激勵(lì)自己和學(xué)生不斷前進(jìn)。授課風(fēng)格獨(dú)特，感情真摯、感人至深、語(yǔ)言生動(dòng)、發(fā)人深省。將怎樣做人、怎樣做事與感恩教育相結(jié)合，經(jīng)常幫助學(xué)生疏通心理難題，引導(dǎo)和激勵(lì)孩子熱愛(ài)生活、樹(shù)立正確積極的人生觀和價(jià)值觀，深受聽(tīng)眾喜愛(ài)。
同學(xué)們，感恩，是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人，他的心境是寬容豁達(dá)的，他的步伐是堅(jiān)定有力的，他的人生會(huì)過(guò)得充實(shí)而幸福；不會(huì)感恩的人，必將因?yàn)樗淖运?、麻木、冷漠而消沉墮落?/p>
無(wú)論你過(guò)去怎樣，今天這堂課，同樣都是為你準(zhǔn)備的。只要你認(rèn)真地聽(tīng)，你肯定會(huì)從中得到真切的感悟和動(dòng)力。我們相信，這場(chǎng)報(bào)告會(huì)一定會(huì)讓同學(xué)們的心靈得到凈化！也一定能給各位家長(zhǎng)、老師帶來(lái)意想不到的收獲！下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎老師給大家講課！
（總結(jié)語(yǔ)）
感恩勵(lì)志教育主題演講是老師感恩教育和心靈成長(zhǎng)研究和實(shí)踐的精華釋放，震撼人心，催人淚下，稱(chēng)得上是“最震撼人心的演講，令人終生難忘的演講”。相信老師感人至深的激-情演講能幫助我們很多人重新樹(shù)立生活的自信，尋找到人生的方向，會(huì)讓很多人學(xué)會(huì)如何去愛(ài)、去寬恕、去祝福和感恩，并由此使我們的人生變得更加美好。
同學(xué)們，感恩是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人，他的心境是寬容豁達(dá)的，他的步伐是堅(jiān)定有力的，他的人生就會(huì)充實(shí)而幸福；一個(gè)不會(huì)感恩的人，他的人生必將因?yàn)樗淖运?、冷漠、麻木而消沉墮落?/p>
同學(xué)們，無(wú)論你的過(guò)去怎樣，今天這堂課，我們都是為你的現(xiàn)在和將來(lái)而準(zhǔn)備的。只要你認(rèn)真地聽(tīng)，認(rèn)真的想，你的心靈一定會(huì)得到凈化！你也一定會(huì)從中得到真切的感悟和強(qiáng)大的動(dòng)力。我們也相信，這堂可也一定會(huì)給各位家長(zhǎng)、老師帶來(lái)意想不到的收獲！
下面，就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎思虔老師給我們講課！
同學(xué)們，這是一堂觸及我們心靈的生動(dòng)演說(shuō)，也是一堂震撼我們靈魂的精彩報(bào)告！老師用精辟的案例、生動(dòng)的語(yǔ)言、真誠(chéng)的態(tài)度、深切的感情引領(lǐng)我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里卻經(jīng)歷了一次情感的共鳴，心靈的凈化和生命的洗禮！同學(xué)們那熱淚盈眶的神情，泣不成聲的表白，滿(mǎn)含深激的擁抱，鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽(yáng)光雨露！那就讓我們?cè)俅斡脽崃业母兄x老師！
同學(xué)們，感恩不僅是一種情感，一種思想，更重要的是一種精神，一種文化！“感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德，有著豐富的思想內(nèi)涵和感情厚度?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，今天，在構(gòu)建和-諧社會(huì)的大背景下，我們不但要感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，還要感恩社會(huì)，感恩國(guó)家；不但要感恩對(duì)我們有利的人和事，還要感恩對(duì)我們不利的一切因素，因?yàn)檎撬麄兊拇嬖冢偶ぐl(fā)出我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力！
老師們，家長(zhǎng)們，面對(duì)知恩、感恩的孩子、學(xué)生，我們做長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)的，別無(wú)選擇，只有付出我們?nèi)康膼?ài)和責(zé)任，讓他們健康，讓他們成長(zhǎng)，讓他們進(jìn)步，讓他們幸福！
校園安全教育講座主持稿
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是今天的主持人XXX，很榮幸能夠站在這里，與大家一起探討校園安全問(wèn)題。校園安全是我們共同關(guān)注的重要議題，我們每一個(gè)人都是校園安全的守護(hù)者。在接下來(lái)的講座中，我們將一起學(xué)習(xí)如何保障自己和他人的安全，共同構(gòu)建一個(gè)和諧、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
首先，讓我們來(lái)了解一下為什么校園安全如此重要。學(xué)校是我們離家最近的地方，每天我們都在這里度過(guò)大部分的時(shí)間。校園安全直接關(guān)系著每一個(gè)學(xué)生的生命安全和身心健康，也關(guān)系著學(xué)習(xí)氛圍的穩(wěn)定和諧。只有確保校園安全，才能為我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)提供一個(gè)良好的環(huán)境。
接下來(lái)，我們一起來(lái)關(guān)注幾個(gè)常見(jiàn)的校園安全問(wèn)題，并提供一些建議和策略來(lái)解決這些問(wèn)題。
首先是交通安全。作為學(xué)生，我們每天都要穿梭于各種交通工具之間，因此交通安全是我們必須要重視的問(wèn)題。我們應(yīng)該積極遵守交通規(guī)則，懂得如何安全地過(guò)馬路，盡量避免高峰期乘坐公共交通工具，確保自己的出行安全。
其次是食品安全。我們每天在學(xué)校食堂進(jìn)食，食品安全問(wèn)題關(guān)系著我們的健康。大家要選擇有衛(wèi)生許可證的食堂，不隨意購(gòu)買(mǎi)食品，避免食品中毒的發(fā)生。餐后及時(shí)刷牙洗手，保持口腔衛(wèi)生與個(gè)人衛(wèi)生，保持良好的生活習(xí)慣。
再者是網(wǎng)絡(luò)安全。隨著科技的進(jìn)步，我們漸漸離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)會(huì)利用好互聯(lián)網(wǎng)的同時(shí)要注意自己的網(wǎng)絡(luò)安全。不隨意給陌生人透露個(gè)人信息，不輕信網(wǎng)絡(luò)陌生人的邀約，學(xué)會(huì)防范網(wǎng)絡(luò)詐騙。如果發(fā)現(xiàn)有不良信息或行為，要及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或安全人員報(bào)告，共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力。突發(fā)事件是無(wú)法預(yù)料的，但我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)應(yīng)急處理知識(shí)來(lái)增加自身的安全防范能力。比如地震、火災(zāi)等突發(fā)事件，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，盡量避開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域并尋找合適的避難地點(diǎn)。有條件時(shí)，可以主動(dòng)學(xué)習(xí)一些急救知識(shí)，為自己和他人提供幫助。
綜上所述，校園安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的重要問(wèn)題。我們要提高對(duì)交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全以及突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力，努力構(gòu)建一個(gè)安全、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。讓我們每個(gè)人都成為校園安全的守護(hù)者，共同營(yíng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)氛圍。
最后，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，努力保障校園安全，讓每個(gè)同學(xué)都能夠在一個(gè)安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，為自己的美好未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
謝謝大家！
我們常說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料包含著人類(lèi)在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。有了資料才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？小編特意收集和整理了家庭教育講座心得體會(huì)精選8篇，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！
今天在西師附小聽(tīng)了家庭教育報(bào)告，深深地感受到對(duì)孩子的教育是一門(mén)永遠(yuǎn)學(xué)不完的人生課。而這門(mén)課程是需要全方位重視和成長(zhǎng)的。作為一個(gè)家長(zhǎng)、一所學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)對(duì)下一代的培養(yǎng)都應(yīng)該有一種責(zé)任心和關(guān)注度。而我們家長(zhǎng)作為孩子的第一任老師，其一言一行更是深刻地影響著孩子，作為家長(zhǎng)首先要以身作則，不斷學(xué)習(xí)和提高自己。在《親子共成長(zhǎng)》中的一位專(zhuān)家就這樣說(shuō)道：“不要做一個(gè)有知識(shí)沒(méi)文化的家長(zhǎng)”。這句話(huà)值得我們深思。并不是有了高學(xué)歷、有了好工作你就一定是一個(gè)合格的父母，我們做家長(zhǎng)的要時(shí)刻學(xué)習(xí)如何與孩子溝通，如何引導(dǎo)好孩子，如何教育好孩子，如何培養(yǎng)好孩子。因此家庭教育對(duì)孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。
我認(rèn)為在孩子成長(zhǎng)的道路上環(huán)境是最為重要的因素，而家庭教育中的環(huán)境因素我簡(jiǎn)單的把他們分了以下四個(gè)方面：語(yǔ)言環(huán)境；親子環(huán)境；個(gè)性發(fā)展環(huán)境；硬件環(huán)境。
語(yǔ)言環(huán)境：有一位專(zhuān)家提出了一個(gè)每個(gè)家庭都會(huì)有的問(wèn)題：當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢？我們中國(guó)的父母有一個(gè)很大的通病就是責(zé)備和懲罰。而且責(zé)備的話(huà)語(yǔ)往往非常傷害孩子的自尊心，懲罰的內(nèi)容也并不是和孩子犯的錯(cuò)有任何關(guān)聯(lián)。比如經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)說(shuō)：“你看你怎么這么不小心？你怎么每次都這樣粗心？不許吃飯了。”這樣的話(huà)語(yǔ)是最傷害孩子的，也是亂貼標(biāo)簽的一種傾向。孩子如果常常被這樣的話(huà)語(yǔ)評(píng)價(jià)批評(píng)的`話(huà)，就會(huì)沒(méi)有了自信心，總覺(jué)得自己什么都做不好。所以說(shuō)話(huà)的技巧很重要，引導(dǎo)的方向更重要。我們面對(duì)孩子做錯(cuò)事的時(shí)候首先要記住我們是希望他更好更優(yōu)秀，所以千萬(wàn)不能人身攻擊。教育專(zhuān)家提出這樣的建議：“孩子，剛才發(fā)生了什么？你很傷心很難過(guò)對(duì)嗎？你覺(jué)得為什么會(huì)導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生？、讓孩子思考后想出解決方法，并讓他認(rèn)識(shí)到這樣的后果是不好的，充分讓他認(rèn)識(shí)到自己失誤的原因即可。而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。因此語(yǔ)言環(huán)境造就孩子良好的身心健康和積極向上的精神面貌。
親子環(huán)境：父母應(yīng)該有顆平常心，父母心態(tài)如何，直接影響孩子的一生，凡是心態(tài)好的父母，身邊就會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的孩子；心態(tài)不好的父母，身邊就會(huì)有一個(gè)障礙的孩子。無(wú)論孩子做出了什么樣的錯(cuò)事，考出了什么樣的糟糕成績(jī)，作為家長(zhǎng)都應(yīng)該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛(ài)自己的。讓孩子在良好的親子環(huán)境下長(zhǎng)大，總有一天孩子會(huì)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)為了報(bào)答而努力奮斗，成為高情商的人才。
個(gè)性發(fā)展環(huán)境：作為家長(zhǎng)，不可以拿自己的孩子和別人的孩子作比較，別讓虛榮心害孩子，別讓補(bǔ)償心代替了自己的平常心，給孩子勇氣，給他們自己的天空。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中應(yīng)該有他獨(dú)立的空間，尊重孩子、給孩子一定的自由。自由并不代表放縱。我們不能幫孩子一輩子，陪孩子一輩子，“授人以魚(yú)，不如授人以漁”。留給孩子金錢(qián)、住房、汽車(chē)等等財(cái)富，不如教給孩子良好的習(xí)慣和內(nèi)力的發(fā)展，這樣才能讓他們受益一生。硬件環(huán)境：作為家長(zhǎng)，應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、適應(yīng)信息化、網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化、數(shù)字化的時(shí)代，因?yàn)槲覀兊暮⒆映錾谛率兰o(jì)，作為新世紀(jì)的父母也應(yīng)該給孩子創(chuàng)造良好的硬件環(huán)境，讓孩子能夠?qū)W習(xí)掌握探知手段和能力。更應(yīng)該創(chuàng)造讓孩子們親自去體驗(yàn)社會(huì)，探索世界的優(yōu)良環(huán)境。
作為家長(zhǎng)我希望能為孩子創(chuàng)造以上幾點(diǎn)環(huán)境，讓他能快樂(lè)健康成長(zhǎng)。無(wú)論他將來(lái)是在事業(yè)上的成功人士還是平凡人士，只希望那是他自己選擇的人生道路，我會(huì)一同伴他成長(zhǎng)！家庭教育講座心得體會(huì)3
近期涌泉小學(xué)為家長(zhǎng)準(zhǔn)備了一間非常有意義的教育課，聽(tīng)了卓越父母課堂講師朱女士的課，受益匪淺。朱老師講的教育七把刀：嘮叨、比較、忽略、懷疑、諷刺、溺愛(ài)。的確講到了我的這些家長(zhǎng)的心坎上。對(duì)比一下，本人作為父母，不知不覺(jué)我們也常帶著幾把刀，今天孩子的言行舉止都是平時(shí)我們親手刀削出來(lái)的成果。
本人是八十三班田家興的媽媽。首先是第一把刀撈刀，我體現(xiàn)的淋漓盡致，一件很小的事，有時(shí)反反復(fù)復(fù)講幾遍。自己不覺(jué)得，直至當(dāng)田佳欣出現(xiàn)不耐煩了，甚至要用雙手捂耳朵時(shí)，我還沒(méi)有察覺(jué)。到頭來(lái)我還指責(zé)他不尊重父母。升級(jí)到劈頭蓋臉的一頓臭罵，如此反復(fù)惡性循環(huán)。最終如朱老師所說(shuō)，我砍去了自己孩子的耐心和陽(yáng)光。給孩子帶來(lái)了未來(lái)的煩躁，田家興曾經(jīng)在作文中寫(xiě)下這樣的句子?！皨寢岄_(kāi)始嘮叨了，就像大話(huà)西游里唐僧“像只蒼蠅在孫悟空耳朵邊無(wú)休止的嗡嗡?！爆F(xiàn)在回想起來(lái)田家興是多么無(wú)助，多么的不開(kāi)心啊。本來(lái)是一件小事，想幫助孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，最后鬧得不歡而散，甚至升級(jí)到打罵，又變成了另外一把刀。
通過(guò)朱老師的課，我們家長(zhǎng)看清了自己，同時(shí)反省自己，更學(xué)會(huì)如何正確的教育自己的孩子。孩子的好壞與否64%來(lái)源于家庭的教育及家長(zhǎng)的溝通方式，方法得當(dāng)，事半功倍；方法不當(dāng)，事倍功半，甚至把孩子推向萬(wàn)劫不復(fù)的深淵，這卻不是我們想看到、想去做的。有了孩子，我們光榮地成為了家長(zhǎng)。如何成為一名合格的家長(zhǎng)，我們不知道通過(guò)學(xué)校此次活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)如何做一個(gè)合格的家長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)。
聆聽(tīng)武校長(zhǎng)的家庭教育講座，我頗感收益良多。其中的一個(gè)事例，尤其令我感觸深刻。
武校長(zhǎng)講到，電力工程隊(duì)在深山中架設(shè)電纜時(shí)，由于溝深壑險(xiǎn)，把電纜線從一座山梁扯到對(duì)面的山梁上去，極為不便。聰明的施工人員是這樣操作的：首先放飛風(fēng)箏，讓風(fēng)箏落在對(duì)面山梁上。然后，把“風(fēng)箏線”逐漸變得粗起來(lái)。當(dāng)“風(fēng)箏線”粗到足以承受電纜的重量時(shí)，最后順利地把電纜牽引過(guò)去。
這個(gè)聰明辦法令人拍案稱(chēng)奇，其過(guò)程更是耐人尋味。試想一下：如果沒(méi)有“‘風(fēng)箏線’逐漸變粗”的巧妙過(guò)程，細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線能成功地牽引電纜嗎？地球人都知道，當(dāng)然不能！
可是，在教育孩子，特別是在轉(zhuǎn)變差生的過(guò)程中，不少教師、家長(zhǎng)恰恰忽略了那個(gè)讓“‘風(fēng)箏線’逐漸變粗”的巧妙過(guò)程，急功近利，簡(jiǎn)單粗暴，結(jié)果自然是事與愿違。
由這件我聯(lián)想到自己的一些做法。
初接班這個(gè)時(shí)，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng)，一多半男生長(zhǎng)期不交作業(yè)……我從每天早晨組織學(xué)生搞接力賽跑做起，培養(yǎng)學(xué)生力爭(zhēng)上游的意識(shí)。這種意識(shí)，遷移到學(xué)習(xí)、生活的方方面面，班風(fēng)班貌漸漸好轉(zhuǎn)。鑒于學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí)，我就從讀故事書(shū)抓起，讓學(xué)生愛(ài)上讀書(shū)，愛(ài)上學(xué)習(xí)……
總之，辦法總會(huì)比困難多。前提嘛，是付出足夠的愛(ài)心和耐心。
家庭教育講座的心得體會(huì)4周四受邀參加了xx縣xx小學(xué)杜主任主講的《家庭教育》專(zhuān)題講座，杜老師圍繞“用心呵護(hù)，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣”這個(gè)主題，深入簡(jiǎn)出的闡述了孩子學(xué)習(xí)、日常行為習(xí)慣和安全教育等方面的內(nèi)容。
聽(tīng)完了杜老師的講座，作為家長(zhǎng)的我感觸頗多，在孩子到學(xué)校的這段時(shí)間里，孩子學(xué)到了很多知識(shí)，也比以前懂事了很多，這些都要感謝老師們的關(guān)愛(ài)和教誨，也離不開(kāi)學(xué)校給家長(zhǎng)的培訓(xùn)。自己也通過(guò)和老師的配合，悟出一些教育孩子的方法：
1、家長(zhǎng)的一言一行會(huì)直接影響到孩子的想法和行為，以后我們對(duì)待孩子要言行一致，一切從有利于孩子的心靈健康出發(fā)。
2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。按各科的教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)孩子，使孩子樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于思考，善于觀察，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及安全意識(shí)。教會(huì)孩子認(rèn)真遵守交通規(guī)則，提高自我防范意識(shí)?？炜鞓?lè)樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，為以后成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、合理安排孩子的課余時(shí)間，在完成家庭學(xué)業(yè)的前提下，給予其他興趣愛(ài)好培養(yǎng)，讓他做個(gè)全面發(fā)展的孩子。
4、要時(shí)刻保持與學(xué)校的溝通，尤其是班主任的溝通，對(duì)于一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他還不具備自學(xué)能力，憑借著的是個(gè)人的興趣愛(ài)好接受教育。孩子大部分時(shí)間在學(xué)校里，只有時(shí)刻保持與學(xué)校的溝通，才能更全面的了解孩子，通過(guò)學(xué)校和家長(zhǎng)的努力，讓孩子快樂(lè)的接受教育。
5、給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的能力；有利于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，增進(jìn)父母與孩子心靈的溝通。
一個(gè)人命運(yùn)的好壞，取決于一個(gè)人的性格，而完善性格的培養(yǎng)取決于好習(xí)慣的養(yǎng)成以及良好的心理素質(zhì)和品德修養(yǎng)。但是這些東西從小就要引起我們的重視。尤其是在孩子成長(zhǎng)的黃金時(shí)期，多方面的因素都會(huì)影響到孩子，主要有家庭、學(xué)校、社會(huì)等。所以，我們大家要群策群力，努力做好孩子的教育工作。
感謝xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師提供了這樣一個(gè)讓家長(zhǎng)提高進(jìn)步的平臺(tái)。正是因?yàn)槟銈兊牟晦o辛勞，無(wú)私付出，犧牲自己寶貴的休息時(shí)間為我們提供這樣的培訓(xùn)講座，真正的體現(xiàn)了老師們教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品德。
這學(xué)期，你在語(yǔ)文這門(mén)功課上做得不錯(cuò)，那么多那么長(zhǎng)的文言文你都背下來(lái)，看來(lái)，只要功夫深，沒(méi)有什么做不成的，你說(shuō)呢？
雖然你的基礎(chǔ)并不扎實(shí)，但我想，只要認(rèn)真努力，總會(huì)在自己原有的基礎(chǔ)上有所提升的，你說(shuō)呢？只怕你不付出。
學(xué)習(xí)還要注意方法，你每天獨(dú)立思考了嗎？你每天有不懂的都問(wèn)了嗎？答案是沒(méi)有，是吧，初三了，時(shí)間不等人，努力吧！
心想不一定事成，特別是不付諸行動(dòng)的人！你有學(xué)習(xí)的能力，但缺少學(xué)習(xí)的耐力，鼓勵(lì)的話(huà)說(shuō)過(guò)很多次了，就看你的行動(dòng)了！“少壯不努力，老大徒傷悲”??！
學(xué)習(xí)上幾乎完全放棄了，我希望，你要管好自己的作息時(shí)間，要積極健康地成長(zhǎng)，不要過(guò)于沉迷于網(wǎng)絡(luò)哦！
兩年來(lái)，風(fēng)風(fēng)雨雨你都經(jīng)歷過(guò)，這學(xué)期，好像沒(méi)看到特別出色的表現(xiàn)，我覺(jué)得，你流連于乒兵桌前的時(shí)間太多了，這樣一定會(huì)影響到學(xué)習(xí)的，初三了，更要好好調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)了！
你與同學(xué)相處得挺好，有義氣！可是，在學(xué)習(xí)上，不是講義氣就行了，還要自己獨(dú)立思考，認(rèn)真努力的哦，OK？
你看上去是一個(gè)很講義氣的磊落的男子漢，心胸也很坦蕩，可惜你對(duì)學(xué)習(xí)缺少足夠的耐心與認(rèn)真，只有一年了，盡可能地努力爭(zhēng)取進(jìn)步吧！
觀看了俞敏洪老師的家庭教育講座，真是受益匪淺。父母作為孩子的第一任老師，其一言一行都深刻地影響著孩子，家庭教育對(duì)孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。因此，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，養(yǎng)和育同等重要。下面我就把觀看講座后的感受和大家共同分享：
首先，在聆聽(tīng)講座的過(guò)程中，讓我知道了作為新世紀(jì)的父母，所面臨的是什么；讓我們知道了作為家長(zhǎng)，應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、適應(yīng)信息化、網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化、數(shù)字化的時(shí)代，因?yàn)槲覀兊暮⒆映錾谛率兰o(jì)，作為新世紀(jì)的父母也應(yīng)該像俞老師所講的那樣，讓孩子們親自去體驗(yàn)社會(huì)，讓他們知道去感謝社會(huì)。
其次，俞老師講話(huà)中有句話(huà)對(duì)我影響最大，他說(shuō)父母應(yīng)該有顆平常心和感恩心。父母心態(tài)如何，直接影響孩子的一生，凡是心態(tài)好的父母，身邊就會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的孩子；心態(tài)不好的父母，身邊就會(huì)有一個(gè)障礙的孩子。不要拿自己的孩子和別人的孩子作比較，別讓虛榮心害孩子，別讓補(bǔ)償心代替了自己的平常心，給孩子勇氣，給他們自己的天空。
最后，通過(guò)聆聽(tīng)俞老師的講座，我深刻地感受到了父母是孩子成長(zhǎng)路上的良師益友，沒(méi)有良師的指導(dǎo)和朋友的關(guān)懷，是不會(huì)有快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程。我們不能幫孩子一輩子，陪孩子一輩子，“授人以魚(yú)，不如授人以漁”。留給孩子金錢(qián)、住房、汽車(chē)等等財(cái)富，不如教給孩子良好的習(xí)慣，這樣才能讓他們受益一生。作為家長(zhǎng)，讓我們成為孩子最好的觀眾吧，為孩子的努力喝彩，為孩子的成長(zhǎng)喝彩！不論是成功還是失敗，讓我們?cè)缃檀笕?，十大早教托育品牌廣告早教大全包招生;包運(yùn)營(yíng)，查看詳情 >的理解陪伴孩子長(zhǎng)大。多點(diǎn)時(shí)間陪孩子讀書(shū)，多點(diǎn)時(shí)間陪孩子玩耍，多點(diǎn)時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲
總之，愛(ài)孩子就要履行一種教育的責(zé)任；愛(ài)不是為孩子包辦一切，而是教會(huì)他們懂得自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)；愛(ài)不是粗暴的命令，而是充分地尊重孩子的愛(ài)好、興趣，發(fā)掘他們的潛在能力和優(yōu)勢(shì)；愛(ài)孩子就別把孩子變成溫室里的花朵，而是讓他們像海燕一樣自由地飛翔，面對(duì)困難勇敢地拼搏。孩子的成長(zhǎng)，至少需要家長(zhǎng)18年持續(xù)不斷的正確努力。
讓我們從現(xiàn)在做起，記住俞老師的話(huà)并努力踐行吧。
今天在西師附小聽(tīng)了家庭教育報(bào)告，深深地感受到對(duì)孩子的教育是一門(mén)永遠(yuǎn)學(xué)不完的人生課。而這門(mén)課程是需要全方位重視和成長(zhǎng)的。作為一個(gè)家長(zhǎng)、一所學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)對(duì)下一代的培養(yǎng)都應(yīng)該有一種責(zé)任心和關(guān)注度。而我們家長(zhǎng)作為孩子的第一任老師，其一言一行更是深刻地影響著孩子，作為家長(zhǎng)首先要以身作則，不斷學(xué)習(xí)和提高自己。在《親子共成長(zhǎng)》中的一位專(zhuān)家就這樣說(shuō)道：“不要做一個(gè)有知識(shí)沒(méi)文化的家長(zhǎng)”。這句話(huà)值得我們深思。并不是有了高學(xué)歷、有了好工作你就一定是一個(gè)合格的父母，我們做家長(zhǎng)的要時(shí)刻學(xué)習(xí)如何與孩子溝通，如何引導(dǎo)好孩子，如何教育好孩子，如何培養(yǎng)好孩子。因此家庭教育對(duì)孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。
我認(rèn)為在孩子成長(zhǎng)的道路上環(huán)境是最為重要的因素，而家庭教育中的環(huán)境因素我簡(jiǎn)單的把他們分了以下四個(gè)方面：語(yǔ)言環(huán)境；親子環(huán)境；個(gè)性發(fā)展環(huán)境；硬件環(huán)境。
語(yǔ)言環(huán)境：有一位專(zhuān)家提出了一個(gè)每個(gè)家庭都會(huì)有的問(wèn)題：當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢？我們中國(guó)的父母有一個(gè)很大的通病就是責(zé)備和懲罰。而且責(zé)備的話(huà)語(yǔ)往往非常傷害孩子的自尊心，懲罰的內(nèi)容也并不是和孩子犯的錯(cuò)有任何關(guān)聯(lián)。比如經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)說(shuō)：“你看你怎么這么不小心？你怎么每次都這樣粗心？不許吃飯了?！边@樣的話(huà)語(yǔ)是最傷害孩子的，也是亂貼標(biāo)簽的一種傾向。孩子如果常常被這樣的話(huà)語(yǔ)評(píng)價(jià)批評(píng)的話(huà)，就會(huì)沒(méi)有了自信心，總覺(jué)得自己什么都做不好。所以說(shuō)話(huà)的技巧很重要，引導(dǎo)的方向更重要。我們面對(duì)孩子做錯(cuò)事的時(shí)候首先要記住我們是希望他更好更優(yōu)秀，所以千萬(wàn)不能人身攻擊。教育專(zhuān)家提出這樣的建議：“孩子，剛才發(fā)生了什么？你很傷心很難過(guò)對(duì)嗎？你覺(jué)得為什么會(huì)導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生？、讓孩子思考后想出解決方法，并讓他認(rèn)識(shí)到這樣的后果是不好的，充分讓他認(rèn)識(shí)到自己失誤的原因即可。而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。因此語(yǔ)言環(huán)境造就孩子良好的身心健康和積極向上的精神面貌。
親子環(huán)境：父母應(yīng)該有顆平常心，父母心態(tài)如何，直接影響孩子的一生，凡是心態(tài)好的父母，身邊就會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的孩子；心態(tài)不好的父母，身邊就會(huì)有一個(gè)障礙的孩子。無(wú)論孩子做出了什么樣的錯(cuò)事，考出了什么樣的糟糕成績(jī)，作為家長(zhǎng)都應(yīng)該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛(ài)自己的。讓孩子在良好的親子環(huán)境下長(zhǎng)大，總有一天孩子會(huì)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)為了報(bào)答而努力奮斗，成為高情商的人才。
個(gè)性發(fā)展環(huán)境：作為家長(zhǎng)，不可以拿自己的孩子和別人的孩子作比較，別讓虛榮心害孩子，別讓補(bǔ)償心代替了自己的平常心，給孩子勇氣，給他們自己的天空。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中應(yīng)該有他獨(dú)立的空間，尊重孩子、給孩子一定的自由。自由并不代表放縱。我們不能幫孩子一輩子，陪孩子一輩子，“授人以魚(yú)，不如授人以漁”。留給孩子金錢(qián)、住房、汽車(chē)等等財(cái)富，不如教給孩子良好的習(xí)慣和內(nèi)力的發(fā)展，這樣才能讓他們受益一生。硬件環(huán)境：作為家長(zhǎng)，應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、適應(yīng)信息化、網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化、數(shù)字化的時(shí)代，因?yàn)槲覀兊暮⒆映錾谛率兰o(jì)，作為新世紀(jì)的父母也應(yīng)該給孩子創(chuàng)造良好的硬件環(huán)境，讓孩子能夠?qū)W習(xí)掌握探知手段和能力。更應(yīng)該創(chuàng)造讓孩子們親自去體驗(yàn)社會(huì)，探索世界的優(yōu)良環(huán)境。
作為家長(zhǎng)我希望能為孩子創(chuàng)造以上幾點(diǎn)環(huán)境，讓他能快樂(lè)健康成長(zhǎng)。無(wú)論他將來(lái)是在事業(yè)上的成功人士還是平凡人士，只希望那是他自己選擇的人生道路，我會(huì)一同伴他成長(zhǎng)！家庭教育講座心得體會(huì)3
近期涌泉小學(xué)為家長(zhǎng)準(zhǔn)備了一間非常有意義的`教育課，聽(tīng)了卓越父母課堂講師朱女士的課，受益匪淺。朱老師講的教育七把刀：嘮叨、比較、忽略、懷疑、諷刺、溺愛(ài)。的確講到了我的這些家長(zhǎng)的心坎上。對(duì)比一下，本人作為父母，不知不覺(jué)我們也常帶著幾把刀，今天孩子的言行舉止都是平時(shí)我們親手刀削出來(lái)的成果。
本人是八十三班田家興的媽媽。首先是第一把刀撈刀，我體現(xiàn)的淋漓盡致，一件很小的事，有時(shí)反反復(fù)復(fù)講幾遍。自己不覺(jué)得，直至當(dāng)田佳欣出現(xiàn)不耐煩了，甚至要用雙手捂耳朵時(shí)，我還沒(méi)有察覺(jué)。到頭來(lái)我還指責(zé)他不尊重父母。升級(jí)到劈頭蓋臉的一頓臭罵，如此反復(fù)惡性循環(huán)。最終如朱老師所說(shuō)，我砍去了自己孩子的耐心和陽(yáng)光。給孩子帶來(lái)了未來(lái)的煩躁，田家興曾經(jīng)在作文中寫(xiě)下這樣的句子?！皨寢岄_(kāi)始嘮叨了，就像大話(huà)西游里唐僧“像只蒼蠅在孫悟空耳朵邊無(wú)休止的嗡嗡。”現(xiàn)在回想起來(lái)田家興是多么無(wú)助，多么的不開(kāi)心啊。本來(lái)是一件小事，想幫助孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，最后鬧得不歡而散，甚至升級(jí)到打罵，又變成了另外一把刀。
通過(guò)朱老師的課，我們家長(zhǎng)看清了自己，同時(shí)反省自己，更學(xué)會(huì)如何正確的教育自己的孩子。孩子的好壞與否64%來(lái)源于家庭的教育及家長(zhǎng)的溝通方式，方法得當(dāng)，事半功倍；方法不當(dāng)，事倍功半，甚至把孩子推向萬(wàn)劫不復(fù)的深淵，這卻不是我們想看到、想去做的。有了孩子，我們光榮地成為了家長(zhǎng)。如何成為一名合格的家長(zhǎng)，我們不知道通過(guò)學(xué)校此次活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)如何做一個(gè)合格的家長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)。
今天在西師附小聽(tīng)了家庭教育報(bào)告，深深地感受到對(duì)孩子的教育是一門(mén)永遠(yuǎn)學(xué)不完的人生課。而這門(mén)課程是需要全方位重視和成長(zhǎng)的。作為一個(gè)家長(zhǎng)、一所學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)對(duì)下一代的培養(yǎng)都應(yīng)該有一種責(zé)任心和關(guān)注度。而我們家長(zhǎng)作為孩子的第一任老師，其一言一行更是深刻地影響著孩子，作為家長(zhǎng)首先要以身作則，不斷學(xué)習(xí)和提高自己。在《親子共成長(zhǎng)》中的一位專(zhuān)家就這樣說(shuō)道：“不要做一個(gè)有知識(shí)沒(méi)文化的家長(zhǎng)”。這句話(huà)值得我們深思。并不是有了高學(xué)歷、有了好工作你就一定是一個(gè)合格的父母，我們做家長(zhǎng)的要時(shí)刻學(xué)習(xí)如何與孩子溝通，如何引導(dǎo)好孩子，如何教育好孩子，如何培養(yǎng)好孩子。因此家庭教育對(duì)孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。
我認(rèn)為在孩子成長(zhǎng)的道路上環(huán)境是最為重要的因素，而家庭教育中的環(huán)境因素我簡(jiǎn)單的把他們分了以下四個(gè)方面：語(yǔ)言環(huán)境；親子環(huán)境；個(gè)性發(fā)展環(huán)境；硬件環(huán)境。
語(yǔ)言環(huán)境：有一位專(zhuān)家提出了一個(gè)每個(gè)家庭都會(huì)有的問(wèn)題：當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢？我們中國(guó)的父母有一個(gè)很大的通病就是責(zé)備和懲罰。而且責(zé)備的話(huà)語(yǔ)往往非常傷害孩子的自尊心，懲罰的內(nèi)容也并不是和孩子犯的錯(cuò)有任何關(guān)聯(lián)。比如經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)說(shuō)：“你看你怎么這么不小心？你怎么每次都這樣粗心？不許吃飯了?！边@樣的話(huà)語(yǔ)是最傷害孩子的，也是亂貼標(biāo)簽的一種傾向。孩子如果常常被這樣的話(huà)語(yǔ)評(píng)價(jià)批評(píng)的話(huà)，就會(huì)沒(méi)有了自信心，總覺(jué)得自己什么都做不好。所以說(shuō)話(huà)的技巧很重要，引導(dǎo)的方向更重要。我們面對(duì)孩子做錯(cuò)事的時(shí)候首先要記住我們是希望他更好更優(yōu)秀，所以千萬(wàn)不能人身攻擊。教育專(zhuān)家提出這樣的建議：“孩子，剛才發(fā)生了什么？你很傷心很難過(guò)對(duì)嗎？你覺(jué)得為什么會(huì)導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生？、讓孩子思考后想出解決方法，并讓他認(rèn)識(shí)到這樣的后果是不好的，充分讓他認(rèn)識(shí)到自己失誤的原因即可。而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。因此語(yǔ)言環(huán)境造就孩子良好的身心健康和積極向上的精神面貌。
親子環(huán)境：父母應(yīng)該有顆平常心，父母心態(tài)如何，直接影響孩子的一生，凡是心態(tài)好的父母，身邊就會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的孩子；心態(tài)不好的父母，身邊就會(huì)有一個(gè)障礙的孩子。無(wú)論孩子做出了什么樣的錯(cuò)事，考出了什么樣的糟糕成績(jī)，作為家長(zhǎng)都應(yīng)該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛(ài)自己的。讓孩子在良好的親子環(huán)境下長(zhǎng)大，總有一天孩子會(huì)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)為了報(bào)答而努力奮斗，成為高情商的人才。
個(gè)性發(fā)展環(huán)境：作為家長(zhǎng)，不可以拿自己的孩子和別人的孩子作比較，別讓虛榮心害孩子，別讓補(bǔ)償心代替了自己的平常心，給孩子勇氣，給他們自己的天空。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中應(yīng)該有他獨(dú)立的'空間，尊重孩子、給孩子一定的自由。自由并不代表放縱。我們不能幫孩子一輩子，陪孩子一輩子，“授人以魚(yú)，不如授人以漁”。留給孩子金錢(qián)、住房、汽車(chē)等等財(cái)富，不如教給孩子良好的習(xí)慣和內(nèi)力的發(fā)展，這樣才能讓他們受益一生。硬件環(huán)境：作為家長(zhǎng)，應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、適應(yīng)信息化、網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化、數(shù)字化的時(shí)代，因?yàn)槲覀兊暮⒆映錾谛率兰o(jì)，作為新世紀(jì)的父母也應(yīng)該給孩子創(chuàng)造良好的硬件環(huán)境，讓孩子能夠?qū)W習(xí)掌握探知手段和能力。更應(yīng)該創(chuàng)造讓孩子們親自去體驗(yàn)社會(huì)，探索世界的優(yōu)良環(huán)境。
作為家長(zhǎng)我希望能為孩子創(chuàng)造以上幾點(diǎn)環(huán)境，讓他能快樂(lè)健康成長(zhǎng)。無(wú)論他將來(lái)是在事業(yè)上的成功人士還是平凡人士，只希望那是他自己選擇的人生道路，我會(huì)一同伴他成長(zhǎng)！家庭教育講座心得體會(huì)3
近期涌泉小學(xué)為家長(zhǎng)準(zhǔn)備了一間非常有意義的教育課，聽(tīng)了卓越父母課堂講師朱女士的課，受益匪淺。朱老師講的教育七把刀：嘮叨、比較、忽略、懷疑、諷刺、溺愛(ài)。的確講到了我的這些家長(zhǎng)的心坎上。對(duì)比一下，本人作為父母，不知不覺(jué)我們也常帶著幾把刀，今天孩子的言行舉止都是平時(shí)我們親手刀削出來(lái)的成果。
本人是八十三班田家興的媽媽。首先是第一把刀撈刀，我體現(xiàn)的淋漓盡致，一件很小的事，有時(shí)反反復(fù)復(fù)講幾遍。自己不覺(jué)得，直至當(dāng)田佳欣出現(xiàn)不耐煩了，甚至要用雙手捂耳朵時(shí)，我還沒(méi)有察覺(jué)。到頭來(lái)我還指責(zé)他不尊重父母。升級(jí)到劈頭蓋臉的一頓臭罵，如此反復(fù)惡性循環(huán)。最終如朱老師所說(shuō)，我砍去了自己孩子的耐心和陽(yáng)光。給孩子帶來(lái)了未來(lái)的煩躁，田家興曾經(jīng)在作文中寫(xiě)下這樣的句子?！皨寢岄_(kāi)始嘮叨了，就像大話(huà)西游里唐僧“像只蒼蠅在孫悟空耳朵邊無(wú)休止的嗡嗡。”現(xiàn)在回想起來(lái)田家興是多么無(wú)助，多么的不開(kāi)心啊。本來(lái)是一件小事，想幫助孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，最后鬧得不歡而散，甚至升級(jí)到打罵，又變成了另外一把刀。
通過(guò)朱老師的課，我們家長(zhǎng)看清了自己，同時(shí)反省自己，更學(xué)會(huì)如何正確的教育自己的孩子。孩子的好壞與否64%來(lái)源于家庭的教育及家長(zhǎng)的溝通方式，方法得當(dāng)，事半功倍；方法不當(dāng)，事倍功半，甚至把孩子推向萬(wàn)劫不復(fù)的深淵，這卻不是我們想看到、想去做的。有了孩子，我們光榮地成為了家長(zhǎng)。如何成為一名合格的家長(zhǎng)，我們不知道通過(guò)學(xué)校此次活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)如何做一個(gè)合格的家長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)。
2020年的新年注定是一個(gè)不尋常的年，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠病毒疫情打亂了人們正常的生活，不僅家長(zhǎng)推遲了上班，而且學(xué)校也推遲了開(kāi)學(xué)時(shí)間，讓這個(gè)寒假變得特別的長(zhǎng)。而恰恰是這段難得的居家時(shí)間使得我們暫時(shí)放下了緊張的工作，有更多的時(shí)間陪伴孩子?？赡苡械募议L(zhǎng)會(huì)抱怨：孩子生活規(guī)律被打亂，起居無(wú)時(shí)；只吃不動(dòng)，體質(zhì)下降；無(wú)所事事，沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲電視......但是在這個(gè)抗擊疫情的非常時(shí)期，我一直在思考如何在家庭環(huán)境中給予孩子高質(zhì)量的陪伴。
首先，我認(rèn)為這次的疫情其實(shí)正是給孩子上一堂生活大課的契機(jī)，這些都是教科書(shū)中無(wú)法直接教給孩子的，所以我決定充分地利用這次的疫情讓孩子在真實(shí)情景中學(xué)會(huì)思考。我指導(dǎo)孩子科學(xué)，有計(jì)劃地制定一個(gè)居家學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃表，其中每日必須安排定量的時(shí)間來(lái)觀看時(shí)事新聞，了解中國(guó)和世界的疫情發(fā)展情況以及各行各業(yè)的“逆行者”們?nèi)绾问刈o(hù)人民和國(guó)家的。通過(guò)觀看這些獨(dú)具新聞視角的報(bào)道讓孩子對(duì)他人，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家懷有感恩之心。讓孩子自己去探索的意義不去局限，也不去放縱，我想這也許就是最好的教育理念吧。
其次，雖然疫情推遲了上班時(shí)間，但卻也讓我能夠全心全意地投入到和孩子在一起的時(shí)光，享受孩子的每個(gè)進(jìn)步！如何才能給予孩子高質(zhì)量的陪伴呢？我認(rèn)為親子共讀正是以書(shū)為媒，潤(rùn)物無(wú)聲的一種絕佳的陪伴方式。通過(guò)共讀一本好書(shū)，我可以與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)；同時(shí)通過(guò)分享讀書(shū)的感想可以更好地創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì)。寒假之初我就特意為孩子準(zhǔn)備好了《小王子》一書(shū)，雖然孩子之前已經(jīng)閱讀過(guò)了這本書(shū)，也看過(guò)了這部動(dòng)畫(huà)電影，但在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我拜讀了張泉靈和康輝兩位老師關(guān)于《小王子》一書(shū)的分享心得，了解到了這本書(shū)其實(shí)不僅僅是寫(xiě)給孩子的書(shū)，更是一本寫(xiě)給大人的書(shū)，每一個(gè)人在不同的時(shí)期讀這本書(shū)都會(huì)有不同的感受，所以我就決定在這個(gè)寒假選擇《小王子》這本書(shū)和孩子一起進(jìn)行親子閱讀。
我沒(méi)有選擇一氣呵成一次性的讀完整本書(shū)，而是選擇在每天的清晨和孩子伴隨著泉靈老師的解讀來(lái)共同誦讀一小段情節(jié)，讀完后，我們兩會(huì)相互談一談自己對(duì)這一段的理解和感想。這樣，通過(guò)每天反復(fù)的親子閱讀，孩子對(duì)《小王子》這本書(shū)有了新的理解，他在漫游于宇宙中的小王子身上看到了一片新的天地，從玫瑰和狐貍身上學(xué)到了愛(ài)的意義，這些都是他之前閱讀不曾感受到的高度和深度，而我通過(guò)閱讀這本書(shū)則懂得了什么才是對(duì)孩子重要的事情，同時(shí)也收獲到了與孩子親子相處的一些原則。
是的，陪伴才是給孩子最好的愛(ài)，再多的錢(qián)也是彌補(bǔ)不了的！而陪伴的方式其實(shí)有很多種，包括親子閱讀，親子游戲，親子實(shí)踐.....只要我們多點(diǎn)耐心，運(yùn)用其中的任何一種方式都可以和諧地和孩子們共同學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，我們終會(huì)收獲“你陪我慢慢長(zhǎng)大，我陪你慢慢變老”的美好畫(huà)面！
“花從春走過(guò)，留下縷縷芳香；葉從夏走過(guò)，留下片片蔭涼”，在這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)“疫”中，每個(gè)人留下了戰(zhàn)斗的痕跡。在這特殊時(shí)期的時(shí)光里，家庭教育更體現(xiàn)出愛(ài)的溫暖與快樂(lè)。
2020年新年的鐘聲還未敲響，“疫情”已橫掃全國(guó)，無(wú)情霸道的新冠病毒瘧殺著鮮活的生命。時(shí)值也恰逢寒假，最好的方式是窩居家中隔離。家，因此就成了人們工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、生活……的唯一圣地。
開(kāi)始，望著每日單調(diào)的生活，枯燥的日常作息內(nèi)容，心情有些壓抑，整日愁眉不展的，然而唯一讓我心情略有放松、轉(zhuǎn)換情緒的便是小兒泓策。每日我們竟成了無(wú)話(huà)不說(shuō)、無(wú)題不問(wèn)、形影相隨的真正“朋友”。
因?yàn)?，在這之前我總忙于工作，所以他的學(xué)習(xí)，一貫由他爸爸和爺爺時(shí)常督促和陪伴的，我也就偶爾輕描淡寫(xiě)地詢(xún)問(wèn)幾句，便敷衍過(guò)去了。
現(xiàn)在，他已是四年級(jí)學(xué)生了，我對(duì)他的關(guān)愛(ài)欠缺很多。雖說(shuō)他聰明懂事，也學(xué)會(huì)了自我學(xué)習(xí)，可畢竟他還那么小，自我安排的能力是有限的。每每望著他寫(xiě)完作業(yè)，與爺爺同看課外讀物或小學(xué)生報(bào)，常常拿一些有趣的題來(lái)與其討論，我心里有種無(wú)名的快樂(lè)。在作文的構(gòu)思中，他先與其爸爸研究行文思路、選材取舍，之后，在細(xì)節(jié)上反復(fù)修改，然后把作文讀給我，并說(shuō):“媽媽?zhuān)Ｍ阋院笥袝r(shí)間多陪伴我學(xué)習(xí)……”我望著他那可愛(ài)的笑臉，一種深深的愧疚感刺痛了我的心。
于是為了彌補(bǔ)我的缺失，我自制了詳細(xì)的作息時(shí)間表，在不同時(shí)段里學(xué)習(xí)、娛樂(lè)。這樣我與他之間的相處時(shí)間就很充分，我們一起讀書(shū)、看電視、讀報(bào)、游戲式背書(shū)、討論……漸漸地我的心情也快樂(lè)起來(lái)。
泓策用了一段時(shí)間將四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文都預(yù)習(xí)完畢，我又給他買(mǎi)來(lái)了課外練習(xí)冊(cè)，這樣，我每天都能抽出時(shí)間坐在他身旁，默默陪伴他，看到他那工整的筆跡和一臉認(rèn)真的神態(tài)，我欣慰地笑了。
疫去春來(lái)，兩個(gè)多月的窩居生活，在我的規(guī)劃與陪伴下，泓策的學(xué)習(xí)內(nèi)容也豐富多彩起來(lái)，學(xué)習(xí)興趣也越來(lái)越濃，每天他能夠自覺(jué)地讀書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)……并找時(shí)間給爺爺奶奶講故事，讀的課外名著也逐漸多了起來(lái)。
在娛樂(lè)時(shí)間，他有意無(wú)意地常問(wèn)我一些問(wèn)題:“媽媽?zhuān)铸垶槭裁茨茱w上天？”“宇宙飛船怎么能在宇宙中飛行那么多天？”我簡(jiǎn)略地回答后，他笑著把書(shū)中的答案告訴了我。看著他那幼稚又頑皮的樣子，我倍覺(jué)快樂(lè)。
是呀，在這新環(huán)境下，孩子面臨著雙重壓力，我們要陪著他適應(yīng)環(huán)境，督促他認(rèn)真學(xué)習(xí)，幫他解決疑難，讓他的性格開(kāi)朗，還應(yīng)用溫和的語(yǔ)氣去鼓勵(lì)他說(shuō):“很好！”
在與孩子的相處過(guò)程中，我根據(jù)他的性格做一個(gè)平衡工作，通過(guò)優(yōu)勢(shì)累積法、正確檢鑒法等方法設(shè)計(jì)解決方案，與孩子建立理想的親子關(guān)系。在疫情期間，調(diào)節(jié)好自己的情緒，創(chuàng)造出溫暖的家庭氛圍。
“疫情一時(shí)，教育一世”，在疫情期間愛(ài)的教育不可少，要讓孩子感受到愛(ài)，引導(dǎo)孩子用行動(dòng)去表達(dá)愛(ài)，還要培養(yǎng)孩子的家國(guó)情懷。
陪伴，就是愛(ài)的最佳表達(dá)方式；陪伴，就是愛(ài)的最真情流露；陪伴，就是教育孩子的最好資源。
陪伴猶如一束束溫暖的陽(yáng)光，讓孩子從中感受溫暖，真正體會(huì)愛(ài)的力量與快樂(lè)，在溫馨的陪伴中，孩子可以隨時(shí)發(fā)問(wèn)，鍛煉他的探究能力，對(duì)他的視野、思維、學(xué)習(xí)等能力產(chǎn)生積極重要的影響。
在陪伴中，更要幫助孩子自學(xué)，去拓展學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，超前學(xué)習(xí)，閱讀課外書(shū)……這樣能激發(fā)孩子遠(yuǎn)大的志向與家國(guó)情懷，不斷豐富他的精神世界。
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