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小鳥(niǎo)和樹(shù)作文9篇

發(fā)布時(shí)間:2023-06-18

小鳥(niǎo)樹(shù)作文。

作文是伴隨著我們成長(zhǎng)并需要的練習(xí)的能力,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。你知道該如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文嗎?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小鳥(niǎo)和樹(shù)作文9篇》,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

小鳥(niǎo)和樹(shù)作文(篇1)

小鳥(niǎo)慢慢地把燒過(guò)的火柴叼了起來(lái),并挖了一個(gè)坑,把火柴放了進(jìn)去。

兩年后的一天,小鳥(niǎo)來(lái)到了曾經(jīng)和樹(shù)交過(guò)朋友的地方。一看,呀!火柴已經(jīng)變成一棵小樹(shù)了。

小鳥(niǎo)繞著小樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈說(shuō):“我能和你交個(gè)朋友嗎?”

小樹(shù)說(shuō):“好呀,反正我現(xiàn)在也很孤獨(dú),有你來(lái)陪我度過(guò)這些日子,我還要謝謝你呢!”

從這天開(kāi)始,小鳥(niǎo)像從前的大樹(shù)一樣對(duì)待它一樣,每天為它唱歌、跳舞。就這樣,日子一天天過(guò)去,隆冬來(lái)臨了。

小鳥(niǎo)依依不舍地說(shuō):“再見(jiàn)了,我明年回來(lái)再給你唱歌、跳舞?!?/p>

小樹(shù)飽含著淚水說(shuō):“再見(jiàn)了,小鳥(niǎo)?!?/p>

春天終于來(lái)臨,小鳥(niǎo)興奮地飛了回來(lái),一看,小樹(shù)已經(jīng)變成了枝繁葉茂的大樹(shù)了。

小鳥(niǎo)和樹(shù)作文(篇2)

在一個(gè)和諧遙遠(yuǎn)的森林里,有著一對(duì)情同手足的好朋友,小鳥(niǎo)和樹(shù)木。小鳥(niǎo)的名字叫曉曉。樹(shù)木的名字叫小幽。最近,小鳥(niǎo)和樹(shù)木意見(jiàn)不合,分開(kāi)了。同時(shí)人類(lèi)破壞的魔爪已經(jīng)伸向了那里。

這個(gè)消息是小鳥(niǎo)最先知道的,自從小鳥(niǎo)知道了這個(gè)消息后,就驚慌失措的告訴森林的樹(shù)木,包括小幽。

“大家快跑啊,人類(lèi)已經(jīng)要在這里來(lái)砍樹(shù)了,再不跑就來(lái)不及了?!睍詴哉f(shuō)。

“真的嗎?那我們還是快跑吧!不然就死定了!”所有樹(shù)木說(shuō)道。

“小幽,你也跑吧!雖然你和曉曉意見(jiàn)不合,但也不至于把自己的生命搭上吧!”一棵樹(shù)說(shuō)道。

“不,誰(shuí)信它的鬼話啊!你們要跑你們自己跑,我才不跑呢!”小幽說(shuō)。

突然,曉曉用它那尖尖的小嘴巴把粹不及防的小幽啄暈了。大家就把他抬起來(lái),一起走了。大家走后,樹(shù)木都變了,變空心的樹(shù)了。

曉曉它們剛走不久,人類(lèi)破壞的魔爪就到這里來(lái)了。他們用電鋸把樹(shù)木鋸開(kāi),發(fā)現(xiàn)所有樹(shù)木都是空心的。氣的人類(lèi)一句話說(shuō)不出了。

再說(shuō)曉曉它們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)后,小幽一下子就醒過(guò)來(lái)了。發(fā)現(xiàn)身邊的情景,不由得驚呆了。

小幽連連向曉曉道歉,曉曉也原諒了小幽。

小鳥(niǎo)和樹(shù)作文(篇3)

一只小鳥(niǎo)飛來(lái),停在樹(shù)枝上,為它唱歌。老樹(shù)聽(tīng)到最喜歡的那首歌的時(shí)候會(huì)抖動(dòng)起渾身的樹(shù)枝為小鳥(niǎo)伴奏。

寒冷的冬天就要來(lái)到了,小鳥(niǎo)必須離開(kāi)老樹(shù)。小鳥(niǎo)說(shuō):“我明年一定再回來(lái),還和你做朋友的!”

春天來(lái)了,原野上,森林里的雪都融化了,小鳥(niǎo)唱著歌又飛回到樹(shù)林里找它的好朋友老樹(shù)來(lái)了。

可是,那棵光禿禿的老樹(shù)不見(jiàn)了,立在這里的是一棵長(zhǎng)滿綠葉地大樹(shù)。小鳥(niǎo)奇怪了,說(shuō):“咦,去年那棵老樹(shù)去哪了?”長(zhǎng)在這棵老樹(shù)旁邊的野花都說(shuō):“這棵長(zhǎng)滿綠葉的大樹(shù)就是去年的那棵光禿禿的老樹(shù)?!毙▲B(niǎo)不相信野花們的話,就飛回到大樹(shù)的樹(shù)枝上,就用最好聽(tīng)得聲音唱起了去年唱過(guò)的歌。果然,大樹(shù)又抖動(dòng)起渾身的樹(shù)枝為小鳥(niǎo)伴奏。

唱完一遍后,小鳥(niǎo)飛到大樹(shù)的旁邊,說(shuō):“你就是那棵老樹(shù),你就是那棵老樹(shù),你怎么變成這樣啦?”老樹(shù),笑了笑,說(shuō):“春天來(lái)了,我的葉子都長(zhǎng)出來(lái)了。”說(shuō)完,小鳥(niǎo)繼續(xù)唱歌,“老樹(shù)”仍舊為小鳥(niǎo)伴奏。就這樣有過(guò)了一個(gè)春天,一個(gè)夏天。秋天,也漸漸結(jié)束了,小鳥(niǎo)又要飛去和暖的南方了。小鳥(niǎo)又答應(yīng)“老樹(shù)”說(shuō):“我明年一定再回來(lái),還和你做朋友的!”

春天來(lái)了,小鳥(niǎo)有飛回來(lái)找那棵老樹(shù)了??墒牵强谩袄蠘?shù)”和它的伙伴們都不見(jiàn)了。綠綠的森林消失了,變成了平地;綠綠的小草也經(jīng)被人們踩得半黃半綠的了;鮮艷的花朵已經(jīng)被人們摘完了,那沾滿泥土的葉子,已被人們厭倦了。

看著這樣的平地,小鳥(niǎo)疑問(wèn)著:“那年的樹(shù)呢?那年的花呢?那年的草呢?那年的鳥(niǎo)歌聲呢?那年的鳥(niǎo)影呢?那年的森林呢?”

小鳥(niǎo)在這片平地的周?chē)伊苏?,沒(méi)有一棵樹(shù)?!皼](méi)有樹(shù),我在哪做巢?”小鳥(niǎo)疑問(wèn)這。突然,它想起一些在農(nóng)村里的朋友,它們是人家屋檐下,或屋里做巢的。于是,它開(kāi)始找樹(shù)枝。它飛遍了所有地方,都沒(méi)有找足樹(shù)枝。小鳥(niǎo)飛在人們屋檐的上方,想啊想,想著怎樣安家。突然,它看到屋頂上的天線。腦子一轉(zhuǎn)彎,就把找來(lái)的樹(shù)枝,加上一些雜草,就在天線上做巢。有一些小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,也學(xué)著這樣做。

小鳥(niǎo)就這樣過(guò)了好多天,好多天的日子過(guò)得可苦了。下雨時(shí),沒(méi)有東西遮擋,鳥(niǎo)巢濕了,羽毛也濕了,還覺(jué)的有點(diǎn)冷。平時(shí)里,總是吃不飽。到了秋天,小鳥(niǎo)平時(shí)因?yàn)闆](méi)有吃飽,長(zhǎng)期受餓,缺乏體力,所以,無(wú)法飛去南方。冬天里的一天,雨下得很大,小鳥(niǎo)沒(méi)有地方躲,就飛進(jìn)人家屋里。可屋里的`人討厭這只濕漉漉的鳥(niǎo)就把它趕了出去,小鳥(niǎo)無(wú)奈,就站在天線桿上。在那一剎那間,雨下得更大了,小鳥(niǎo)更濕了,更冷了。終于,它受不了了,就死了。

那年的樹(shù),消失了;那年的小鳥(niǎo),死了。試問(wèn),這是誰(shuí)的錯(cuò)?為什么要砍那年的樹(shù)?為什么看了樹(shù),又沒(méi)有種樹(shù)呢?那年的小鳥(niǎo)怎么拉,為什么不讓它進(jìn)去躲雨?

小鳥(niǎo)和樹(shù)作文(篇4)

在大森林里有一棵大樹(shù),它的腳深深地扎進(jìn)泥土里,吸取了很多的營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)得枝繁葉茂,從遠(yuǎn)處看像綠色的大傘,吸引了許多的小鳥(niǎo)來(lái)筑巢、休息。小鳥(niǎo)親切地稱(chēng)大樹(shù)為媽媽。

這天天氣晴朗,秋高氣爽,又來(lái)了三只小鳥(niǎo),站在大樹(shù)上對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō):“我們一起唱歌吧!”樹(shù)媽媽說(shuō):“好呀,我們現(xiàn)在就開(kāi)始吧!”

一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉左右擺,發(fā)出了“沙沙沙、沙沙沙”……的聲音,為小鳥(niǎo)們伴奏。一只小鳥(niǎo)放開(kāi)歌喉,“吱吱吱、吱吱吱”……地叫著,唱出了對(duì)秋天的喜愛(ài);一只小鳥(niǎo)放開(kāi)嗓子,“唧唧唧、唧唧唧”……地叫著,唱出了對(duì)美好生活地?zé)釔?ài)之情;一只小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)地歌唱,“喳喳喳、喳喳喳”……地叫著,唱出了對(duì)美好事物的喜愛(ài)。它們的歌聲美妙動(dòng)聽(tīng),飄蕩在整個(gè)森林,引來(lái)了許多許多的小動(dòng)物在樹(shù)下跟著它們唱著歌,跳著舞。從此,小動(dòng)物也稱(chēng)大樹(shù)為樹(shù)媽媽?zhuān)鼝?ài)到樹(shù)下玩了,它們成了相親相愛(ài)的一家人。

小鳥(niǎo)和樹(shù)作文(篇5)

在一座大山里,長(zhǎng)著一棵枝繁葉茂的橡樹(shù),它高高地挺立在大樹(shù)叢中,顯得特別強(qiáng)壯。

在這座大山里,還居住著許許多多的鳥(niǎo)兒,其中有一群啄木鳥(niǎo),成天背著藥箱,在樹(shù)叢中飛來(lái)飛去。有時(shí)給松樹(shù)婆婆搭搭脈,看它身體健不健康;有時(shí)給白樺樹(shù)趕走身上那些討厭的蟲(chóng)子;有時(shí)給樹(shù)旁的小草講講外面精彩的世界……可是這棵橡樹(shù)很討厭這群鳥(niǎo)兒,覺(jué)得它們打攪了它的寧?kù)o的生活,特別是有時(shí)候在它身上啄來(lái)啄去,趁機(jī)把糞便拉在了它的身上。

于是只要有鳥(niǎo)兒飛來(lái),它就拼命晃動(dòng)著樹(shù)枝,想把它們趕走。(Www.722331.cOm 教師資源網(wǎng))

可是,有一段時(shí)間,這棵強(qiáng)壯的大樹(shù),不再像以往那樣高高地昂著頭,樹(shù)葉也不像平時(shí)那樣沙沙作響了。一天,一群啄木鳥(niǎo)從這兒飛過(guò),看到了這棵被病痛折磨的橡樹(shù)。帶頭的那只鳥(niǎo)說(shuō):“這橡樹(shù)病得太厲害了,大家趕快動(dòng)手幫幫它吧!”這時(shí),有一只啄木鳥(niǎo)怯怯地說(shuō):“可是,它不喜歡我們?cè)谒砩献膩?lái)啄去?!睅ь^的鳥(niǎo)說(shuō):“治病要緊,大家趕快行動(dòng)吧!”于是十幾只啄木鳥(niǎo)飛上飛下,飛進(jìn)飛出。整整花了一個(gè)多小時(shí),才把橡樹(shù)身上的蟲(chóng)子啄光。一只只啄木鳥(niǎo)都累得趴在樹(shù)枝上睡著了。

休息了一會(huì)兒,啄木鳥(niǎo)準(zhǔn)備飛走了,就在這時(shí),橡樹(shù)開(kāi)口了:“謝謝你們,謝謝你們就了我,歡迎你們常來(lái)給我做伴?!?/p>

從此以后,啄木鳥(niǎo)和橡樹(shù)成了好朋友。

小鳥(niǎo)和樹(shù)作文(篇6)

一天早晨,小鳥(niǎo)就已經(jīng)出去了,它去了哪里?原來(lái),是去森林了。

小鳥(niǎo)看見(jiàn)了一棵大樹(shù),就問(wèn)它:大樹(shù)公公,你怎么那么老?大樹(shù)公公回答:我年紀(jì)大了,我不像我的同伴們那樣挺得直直的。

小鳥(niǎo)看見(jiàn)百靈鳥(niǎo)護(hù)士從那里飛過(guò)來(lái),就說(shuō):百靈阿姨,你能幫我治好那個(gè)年紀(jì)大的樹(shù)嗎?百靈護(hù)士說(shuō):我可不是捉蟲(chóng)的護(hù)士,我是治療失明的傷者!要不,我把啄木鳥(niǎo)護(hù)士和鷹博士請(qǐng)來(lái)吧!好嗎?小鳥(niǎo)說(shuō):好吧。

過(guò)了一會(huì)兒,百靈護(hù)士就把啄木鳥(niǎo)護(hù)士和鷹博士請(qǐng)來(lái)了。

百靈護(hù)士說(shuō):啄木鳥(niǎo)護(hù)士,這就是小鳥(niǎo)說(shuō)的年紀(jì)大的樹(shù)!鷹博士說(shuō): 百靈護(hù)士、啄木鳥(niǎo)護(hù)士,你們可看得到這棵樹(shù)是里面有蟲(chóng)的。啄木鳥(niǎo)護(hù)士說(shuō):對(duì)呀!百靈護(hù)士,你說(shuō)是不是?百靈護(hù)士說(shuō):大家說(shuō)的都對(duì)!啄木鳥(niǎo)護(hù)士我們開(kāi)始把!好。啄木鳥(niǎo)護(hù)士說(shuō)著。一分鐘過(guò)去了,大樹(shù)的病治好了,

大家都回家了。

小鳥(niǎo)和樹(shù)作文(篇7)

在一個(gè)美麗的花園里,里面有碧綠的'小草,有五顏六色的鮮花,有美麗的蝴蝶。每逢節(jié)假日就有很多的游客到這里來(lái)玩。他們不是看別的,是來(lái)看著兩顆參天大樹(shù)的,這兩棵大樹(shù)據(jù)說(shuō)已經(jīng)有一百多年了,那茂盛的樹(shù)葉就像一頂帽子,每到春天,小鳥(niǎo)們就會(huì)飛到花園里和大樹(shù)爺爺聊天。

春天到了,小鳥(niǎo)們帶著快樂(lè)歌聲來(lái)到了花園,小鳥(niǎo)說(shuō):“大樹(shù)爺爺,我們這一路飛來(lái)可危險(xiǎn)了,?!贝髽?shù)爺爺樹(shù):“這么危險(xiǎn)了”。小鳥(niǎo)說(shuō):我們飛過(guò)一個(gè)地方的時(shí)間,那里有很多人想把我們抓住樣在家里”,大樹(shù)爺爺說(shuō):“后來(lái)呢?”小鳥(niǎo)說(shuō)“我們差點(diǎn)就被抓住了?!毙▲B(niǎo)剛說(shuō)完,大樹(shù)爺爺就不說(shuō)話了,小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)大樹(shù)爺爺?shù)纳砩祥L(zhǎng)了許多的蟲(chóng)子,小鳥(niǎo)們立刻就把蟲(chóng)子吃掉了,大樹(shù)爺爺笑著說(shuō):“謝謝你們?!毙▲B(niǎo)說(shuō)不用謝,大樹(shù)爺爺又說(shuō):“以后要注意安全,現(xiàn)在有些人不知道保護(hù)小鳥(niǎo),保護(hù)大自然?!?/p>

日子就這樣一天天過(guò)去了,小鳥(niǎo)們覺(jué)得這地方不錯(cuò)就搭好了窩住下來(lái)了。小朋友們一定要記住:一定要保護(hù)花草樹(shù)木!

小鳥(niǎo)和樹(shù)作文(篇8)

在小女孩的家里經(jīng)歷了許多事情后,小鳥(niǎo)一邊用手擦著流不完的眼淚,一邊又在傷心的哭,當(dāng)小鳥(niǎo)正想回去重新尋找家的時(shí)候,正好在村口看到把火柴當(dāng)成積木正開(kāi)心地玩著的小男孩。

那個(gè)小男孩正在房子里聚精會(huì)神的玩著火柴,當(dāng)小鳥(niǎo)看到這一切的時(shí)候,眼里閃耀著興奮的光亮,心里流淌著希望的河流。不顧一切地奔向小男孩家的窗戶(hù),并用力的拍打著窗戶(hù)。這時(shí)火柴認(rèn)出了它,并叫它不要進(jìn)來(lái),但小鳥(niǎo)沒(méi)有聽(tīng)。這時(shí),小男孩發(fā)現(xiàn)了這只倔強(qiáng)的小鳥(niǎo),非常開(kāi)心,踮起腳輕輕地走向窗戶(hù),小鳥(niǎo)還來(lái)不及掙扎,小男孩已經(jīng)抓住了它。

日子一天天的過(guò)去,小男孩終于出去了,火柴坐著尺子滑滑梯蹦蹦跳跳地到小鳥(niǎo)被關(guān)的鳥(niǎo)籠里,小鳥(niǎo)懷著希望地問(wèn):“你是那棵樹(shù)嗎?”“是呀,當(dāng)然是了,你還會(huì)唱歌給我聽(tīng)嗎”,火柴開(kāi)心的回答。小鳥(niǎo)點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑地對(duì)火柴說(shuō):“一定會(huì)的,因?yàn)槲覀兊脑?jīng)的約定。”說(shuō)完,便溫柔地唱起去年給樹(shù)唱過(guò)的歌。

起初一段時(shí)間,小鳥(niǎo)過(guò)得很高興,可以天天跟樹(shù)朋友在一起,還可以唱歌,后來(lái),慢慢的就厭倦了這種牢籠似地生活,再加上天天小男孩動(dòng)不動(dòng)就拔拔小鳥(niǎo)的翅膀,日子就更難過(guò)了。小鳥(niǎo)越來(lái)越傷心,火柴也感到很內(nèi)疚、很不安。

于是,有一次,趁小男孩不在家的時(shí)候,火柴想到了一個(gè)好辦法,就是用蠟燭哥哥的火放在自己身上去熔化小鳥(niǎo)的門(mén),這樣小鳥(niǎo)就可以出來(lái)?;鸩窀揪蜎](méi)有顧到自身的安危,全心全意地想讓鳥(niǎo)朋友出來(lái),于是,它來(lái)不及跟鳥(niǎo)兒商量,二話不說(shuō)的用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了它跟鳥(niǎo)兒所有的友誼。它用世上最快的速度拼了命地大步大步地跑向蠟燭哥哥那里,頭一撞,便讓火點(diǎn)燃了自己,它忘了一切,唯獨(dú)沒(méi)有忘的是它和小鳥(niǎo)的友誼,它迅速的把火傳到門(mén)那。此時(shí),不知情的小鳥(niǎo)正在香香地坐著夢(mèng),門(mén)開(kāi)的聲音才把小鳥(niǎo)驚醒,小鳥(niǎo)看到了點(diǎn)燃的火柴,頓時(shí)明白了一切,于是傷心地飛走了!

小鳥(niǎo)為火柴的光榮犧牲而感到不值得,但它知道一定不能辜負(fù)了火柴的生命要好好的活下去。

小鳥(niǎo)和樹(shù)作文(篇9)

從前,在一個(gè)綠樹(shù)層疊的森林里,一只沒(méi)有父母的鳥(niǎo)常在一棵樹(shù)上唱歌。它那清脆的歌聲,每天都會(huì)吵醒昏昏欲睡的大樹(shù),大樹(shù)每次聽(tīng)著歌聲都會(huì)落淚,小鳥(niǎo)的聲音就像大樹(shù)媽媽小時(shí)候經(jīng)常唱給大樹(shù)聽(tīng)的《進(jìn)行曲》,于是,小鳥(niǎo)和大樹(shù)成為不離不棄的好朋友。

有一天,森林的“打聽(tīng)大王”小松鼠對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“我已經(jīng)打聽(tīng)到你父母的消息,他們就在北方?!庇谑?,小鳥(niǎo)離開(kāi)大樹(shù)尋找父母,走之前它對(duì)大樹(shù)說(shuō):”我們一年能見(jiàn)一次?!痹陲w回北方的過(guò)程中,因?yàn)闅鉁伢E降,大雪紛飛,小鳥(niǎo)長(zhǎng)途跋涉已經(jīng)非常疲勞,再加上找不到食物,發(fā)生了意外,但大樹(shù)渾然不知。

春天,大樹(shù)長(zhǎng)出新葉,換上了綠衣裳,大樹(shù)說(shuō):“小鳥(niǎo)啊,都已經(jīng)是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天了,你怎么還不回來(lái)???”

夏天,大樹(shù)開(kāi)出了花,換上了粉衣裳,大樹(shù)說(shuō):“小鳥(niǎo)啊,都已經(jīng)是萬(wàn)紫千紅的夏天了,你怎么還不回來(lái)???”

秋天,大樹(shù)結(jié)滿了果實(shí),換上紅衣裳,大樹(shù)說(shuō);“小鳥(niǎo)啊,都已經(jīng)是果實(shí)累累的秋天了,你怎么還不回來(lái)???”

冬天,大樹(shù)落了葉,換上了白衣裳,大樹(shù)說(shuō);“小鳥(niǎo)啊,都已經(jīng)是冰天凍地的冬天了,你怎么還不回來(lái)啊?”

不知過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,大樹(shù)對(duì)星星訴說(shuō):“小鳥(niǎo)啊,你怎么不遵守約定?。俊贝髽?shù)等了很久很久,也去世了。多么悲傷的故事呀!但是,我相信,小鳥(niǎo)和大樹(shù)一起去了天堂,那里好玩極了!

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    2023-05-21 閱讀全文

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過(guò)作文,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們對(duì)于某些事物的思考,一篇優(yōu)秀是作文是需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次推敲的,你是否正在收集一些優(yōu)秀的作文?編輯經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供關(guān)于小鳥(niǎo)和大樹(shù)的作文,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!...

2023-01-10 閱讀全文

1、樹(shù)婆婆和小鳥(niǎo)的故事 路邊有一棵大樹(shù),年紀(jì)已經(jīng)很大了。她孤零零的站在路邊,沒(méi)有人和她說(shuō)話。 一天,飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),她對(duì)大樹(shù)說(shuō):“樹(shù)婆婆,能不能讓我在您身上做個(gè)窩,我快要做媽媽了!” “好啊,好啊,我...

2021-04-07 閱讀全文

中班主題大樹(shù)和小鳥(niǎo)教案反思主要包含了教學(xué)意圖,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)過(guò)程,教學(xué)反思等內(nèi)容,學(xué)習(xí)詩(shī)歌,初步認(rèn)讀漢字“大”和“小”,進(jìn)一步理解詩(shī)歌內(nèi)容,采用部分替換的方式仿編詩(shī)歌,適合幼兒園老師們上中班...

2021-05-14 閱讀全文

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)?lái)一篇《鳥(niǎo)和樹(shù)的友情》!教學(xué)要求: 1、初步了解秋天候鳥(niǎo)的活動(dòng)。 2、欣賞故事,感受鳥(niǎo)和樹(shù)之間的友情,知道朋友之間要守承諾。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、掛圖、小鳥(niǎo)頭...

2021-09-14 閱讀全文

小編花費(fèi)了很多心思,把獨(dú)特的創(chuàng)意融入到了啄木鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)作文的制作中。作文是傾訴內(nèi)心的方式,好的作文就像口味獨(dú)特的美食,讓人念念不忘。在撰寫(xiě)作文之前,我們需要把握好整體結(jié)構(gòu)。歡迎大家借鑒、參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)!...

2023-05-21 閱讀全文