五年級(jí)秋天的作文。
透過(guò)作文的練習(xí),不僅有助于學(xué)生提高語(yǔ)文水平,也可以培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力;在撰寫作文的過(guò)程中,我們不斷地完善自己的語(yǔ)文表達(dá)技巧,進(jìn)而創(chuàng)作出高質(zhì)量的文章。那么,如何才能寫好作文呢?小編經(jīng)過(guò)多次修訂,為您奉上這篇經(jīng)典的“五年級(jí)秋天的作文”,請(qǐng)大家多多收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的最新更新!
古人云:一葉落而知天下秋。沒錯(cuò),當(dāng)夏天戛然而止悄悄溜走時(shí);當(dāng)一片樹葉小心翼翼地從樹上落下來(lái)時(shí);當(dāng)候鳥們成群結(jié)隊(duì)飛走時(shí),秋天已然來(lái)到。
秋葉是秋天最好的信使,悄然落下,而又悄然離去。秋天的樹葉萬(wàn)紫千紅,各式各樣,有的`形同花瓣;有的狀如手掌;還有的像梳子一樣,葉子尖而多。有的同學(xué)喜歡火紅的楓葉;有的同學(xué)喜歡細(xì)長(zhǎng)的柳葉;還有同學(xué)喜歡巨大的芭蕉葉,我則喜歡一年四季都不枯萎、傲立枝頭的萬(wàn)年青樹葉。
萬(wàn)年青樹葉通身碧綠,條紋非常多,不仔細(xì)看,還以為是一塊碎掉的綠寶石呢!摸起來(lái),非常光滑,就像打了一層臘。
萬(wàn)年青樹葉遠(yuǎn)看像一顆寶石,近看像一葉扁舟,它是橢圓形的;邊緣光滑,顏色碧綠,反面略顯一些枯黃,條紋非常清晰,整個(gè)樹葉就像透明的一樣。它聞起來(lái)好似甘橘,香香甜甜的。
為什么它叫萬(wàn)年青呢?經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察我發(fā)現(xiàn),當(dāng)強(qiáng)風(fēng)來(lái)臨時(shí),它不像其它樹一樣,東搖西晃,它昂首挺胸,迎接強(qiáng)風(fēng),所以叫它萬(wàn)年青。無(wú)論你是強(qiáng)風(fēng)還是大雪,它都能挺過(guò)去,可見其頑強(qiáng)的生命力,當(dāng)其它種類樹木的葉子枯黃時(shí),它仍保持著生機(jī)勃勃的綠色。我覺得,萬(wàn)年青可以做我們的老師,告訴我們什么叫堅(jiān)強(qiáng)。
落紅不是無(wú)情物,回歸大地情誼深,任何葉子都會(huì)枯黃,不過(guò)在于時(shí)間的長(zhǎng)短罷了。我喜歡秋天的樹葉。
秋天,像是一位裝著美麗衣服的仙女,提著豐收籃來(lái)到了人間。
藍(lán)藍(lán)的空中飄著像棉花似的朵朵白云,天空顯得更加美麗了。
涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)稻田,稻田如同金色的海洋,稻穗向人們頻頻點(diǎn)頭,向人們報(bào)告秋天到了的信息。
高粱小姐也穿上了鮮艷的紅毛衣,展示出她那婀娜的舞姿?!網(wǎng)ww.YjS21.COm 幼兒教師教育網(wǎng)】
秋風(fēng)吹黃了小草。小草旁,清澈的溪流映襯著蔚藍(lán)的天空,顯得更藍(lán)了。小河旁,有一棵粗壯的楓樹。秋風(fēng)拂過(guò),楓樹穿上了鮮紅的衣服,把楓葉送向遠(yuǎn)方。有的楓葉悠悠地飄在了河面上,調(diào)皮的小魚以為那是一頂精致的帽子,頂在頭上,神氣十足地游向遠(yuǎn)方。還有的楓葉靜靜地躺在地上,頑皮的小黑螞蟻觸動(dòng)著觸角,陸續(xù)爬上了楓葉的懷抱中,把它當(dāng)做自己的家,在那兒開心地玩耍、嬉戲。這時(shí),黑衣天使燕子也來(lái)湊熱鬧,在跟漂亮的楓葉比賽水在空中滑翔得最輕盈、漂亮。
秋風(fēng)又黃果園里。黃澄澄的梨子們擁擠地在大樹的懷抱中撒嬌。蘋果也露出了紅撲撲的笑臉,它們你擁我擠地出現(xiàn)在人們眼前,爭(zhēng)著讓人們來(lái)摘它。
秋天,是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),我最愛秋天。
隨著秋風(fēng)的來(lái)臨,秋天如一幅美麗動(dòng)人的畫卷展現(xiàn)在我們眼前。秋天是一首深情的歌曲,那柔美清新的旋律如潺潺的溪流,融入了大地,融入了每一個(gè)人的心靈。而秋葉是溫暖的雙手,驅(qū)走了那一絲絲涼意,裝載著歡樂(lè)與溫馨。在各種各樣奇特的樹葉中,楓樹葉和銀杏樹葉深深地吸引了我。
先來(lái)說(shuō)楓樹葉吧。楓樹葉是一種全身有四處分叉的樹葉,就像人的五個(gè)指頭分散開來(lái),親切溫和。平滑的葉面,十分柔軟,邊緣還長(zhǎng)著不刺手的小鋸齒。它的顏色一般都是紅色,沒有其他的雜色。楓樹葉近看像一只火紅色的雞腳,特別可愛。而遠(yuǎn)看可就像一團(tuán)紅色的火焰,不停地燃燒著秋天對(duì)我們的熱情。楓樹葉摸起來(lái)滑滑的,薄薄的,手感好極了。湊近楓葉一聞,頓時(shí),一股秋天的芬芳?xì)庀涿娑鴣?lái),令人陶醉在這香氣之中。
楓樹葉這么好看,當(dāng)然會(huì)有別的樹葉和它比美哪!它就是銀杏樹葉,它形狀就像一把小扇子,給我們扇來(lái)涼爽的風(fēng)。它葉邊緣中間有一裂口,遠(yuǎn)看又像一只黃綠色的蝴蝶呢!鼻觸葉面,一股樹木特有的清香味便彌漫開來(lái)。我完全被秋天的樹葉迷住了陶醉了。
我愛秋天,更愛秋天的樹葉,是這些美麗的樹葉,使秋天變得生氣勃勃;是這些多姿的樹葉,為秋天描繪出優(yōu)雅迷人的畫卷;是這些無(wú)私勇敢的樹葉,為大地延續(xù)綠的希望!
“秋姑娘來(lái)啦!秋姑娘來(lái)啦!”這個(gè)消息傳十,十傳百,大家都知道了,個(gè)個(gè)改頭換面。今天我就帶你來(lái)參觀下秋天的田野。
秋天,個(gè)金黃色的名字。當(dāng)然少不了稻子,瞧!那田里,到處稻浪滾滾。農(nóng)民伯伯們開著收割機(jī)收割著那成捆成捆的稻子,臉上都笑開了花。
走到那綠油油的小青菜前。出現(xiàn)在我面前的是種漂亮的綠色。我好奇為什么秋姑娘能調(diào)配出這么與眾不同的綠,如果再淡點(diǎn),就失去了光澤;如果再濃點(diǎn),就不會(huì)這么晶瑩剔透。我又不經(jīng)想起飯桌上的盆盆青菜,味道鮮美,真好吃。
小聲點(diǎn),茄子寶寶正在睡覺呢!它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下,輕輕地?fù)u擺著,在大地的搖籃中睡著了。我來(lái)介紹下它們吧!茄子身穿身黑紫色的外衣,葉子呈圓形,花淡紫或白色,形狀有圓形、扁圓形、倒卵形或長(zhǎng)條形。
小青菜的“媽媽”——大白菜也要參加這個(gè)“迎秋聚會(huì)”。它葉面無(wú)茸毛,有明顯的葉柄,兩側(cè)無(wú)葉翼。聽說(shuō)還有種說(shuō)法,叫“百菜不如白菜”,看來(lái)它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高哦!菜地里還有豆莢、蘿卜等。
秋天的田野別有番情趣,你也瞧瞧去吧!
仔細(xì)想起來(lái),我眼中的秋天真是像變魔術(shù)一般日新月異,美不勝收。
抬頭仰望,秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán),偶爾看見一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍,“咯咯”鳴叫著向南方飛去。
當(dāng)我周末散步走進(jìn)鄉(xiāng)下的原野,就會(huì)看到眼前稻谷金燦燦的一望無(wú)際,每當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò)時(shí)稻谷就翻起金色的'波浪,后浪推著前浪,連綿起伏,洶涌澎湃。
當(dāng)我走進(jìn)秋天的果園時(shí),看到黃橙橙的桔子掛滿枝頭,金燦燦的香瓜擺滿瓜田。五顏六色的葡萄像各色珍珠一般從架上垂吊下來(lái),向游人們歡笑致意。
當(dāng)進(jìn)入深秋的時(shí)候,各種樹葉有的陸續(xù)變得金黃,隨后被秋風(fēng)吹落,嘩嘩啦啦的鋪滿大地,像是給大地鋪上金色的地毯;有的逐漸變得火紅火紅,好像漫山遍野的大火熊熊燃燒,秋風(fēng)吹動(dòng)樹干搖晃不停,又如同一簇簇火苗不停的竄動(dòng)。
總之,我眼中的秋天是美麗的,是色彩斑斕的,但這種色彩早已不是盛開的鮮花,而是沉甸甸的果實(shí),早已不是嬌嫩的最初萌動(dòng)的嫩葉,而是功勛卓著的勞模。
我贊美眼中的秋色,我向你表白,我愛你——秋天。
夏天過(guò)去了,秋媽媽忙著幫樹木弟弟披上漂亮的金黃色衣服??萑~紛紛掉下來(lái),好象蝴蝶在翩翩起舞;太陽(yáng)公公好象在大地上灑了一層金粉,走到哪里,哪里就是金色。 秋雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,好象一位美麗的巧手姑娘在織一大片綢緞。秋雨好象一位美麗、善良、文靜、成熟少女正在撫摸著你,讓你感到舒暢、涼爽。
秋天你來(lái)到田邊,就可以看見:小麥笑彎了腰;高梁漲紅了臉;熟透了的稻谷,象害羞的小姑娘,低著頭;一切顯得生機(jī)勃勃,充滿了豐收的喜悅。
秋高氣爽,大雁排著整齊的隊(duì)伍飛往南方。樹木都換上了秋裝,只有青松仍是那么蒼翠,那么挺拔!
秋天是涼爽、舒暢的季節(jié),秋天也是豐收的季節(jié)。秋天是美好的.
人們常說(shuō):“一年之際在于春?!蹦俏乙部梢哉f(shuō):
一年之美在于秋?!蔽L(fēng)吹來(lái),秋姑娘跑來(lái)了,染黃了大地,大地變涼了。
這天上午,我來(lái)到了公園,從公園里拿了一片樹葉,用來(lái)仔細(xì)觀察。眼看楓葉的形體像一只大手,全身火紅火紅的,像一叢火焰,好像在說(shuō):“我是秋天的代表,秋天由我來(lái)做主,誰(shuí)敢來(lái)傷害我呢?”我走到楓葉旁邊仰望著它,便涌出了一首詩(shī):“停車坐愛楓林晚,霜夜紅于二月花?!边@首名詩(shī)!
秋天有梧桐樹哪!到了這個(gè)時(shí)期,它的樹枝會(huì)慢慢地變黃,長(zhǎng)得像一只小手一樣。如果他落到湖邊,螞蟻?zhàn)先チ?,就?huì)順著風(fēng)過(guò)湖。
松柏的樹葉全身翠綠,有著堅(jiān)忍不拔的精神它在寒風(fēng)中站立著,好像一名軍人,保護(hù)著世界的和平。它的樹葉很銳,如果你碰它,就會(huì)被刺。
秋天還有許多樹葉,如金黃的銀杏葉,翠綠的鐵樹葉……
秋葉還有許多作用哪!
它可以當(dāng)作飛肥料,可以做標(biāo)本,做書簽,做保健藥……
多么有獨(dú)特感的樹葉?。〔还茴伾?,外形都是那么的出神入化呀!在這秋秋高氣爽的季節(jié)里我最愛的當(dāng)然是----樹葉!
不知不覺,天氣轉(zhuǎn)涼了;不知不覺,樹葉枯黃了;不知不覺,燕子南飛了。秋天,正不緊不慢地邁著小碎步來(lái)到我們身邊。
有人說(shuō)秋天是一首詩(shī),清脆、婉轉(zhuǎn);有人說(shuō)秋天是一首歌,美妙、動(dòng)聽;而我卻說(shuō)秋天是一幅金色的畫。我漫步在畫里,感受著秋風(fēng)瑟瑟的道理。秋天正在慢慢地翻開第一頁(yè)……
在秋天的田野遠(yuǎn)眺,覺得格外舒心。瞧!那邊愛美的蘋果姑娘將臉仰得老高。再瞧這邊,一支支金黃的稻穗羞澀地低垂著腦袋,在藍(lán)天下排成了壯觀龐大的喜悅方陣,輕輕隨風(fēng)搖曳,人走進(jìn)去像置身于金色的海洋之中。浪花金黃金黃的,黃得發(fā)亮,黃得鮮亮,歡樂(lè)著,翻滾著,一層趕著一層向我們撲來(lái)。
秋,她失去了春的綠色希翼;秋,她不像夏日那樣火紅熱情;秋,她尚未迎來(lái)冬的潔白夢(mèng)幻,秋,她碩果累累;秋,她蟲聲高叫;秋,她天高氣爽……
一切是那么自然,那么樸素,那么動(dòng)人。天更藍(lán)了,葉子更黃了,世界更如詩(shī)如畫了。
哦!我知道了,是勤勞的農(nóng)民,讓全世界的生活更加美好了!
天空一碧如洗,微風(fēng)輕輕地吹過(guò)臉龐,感到一絲涼意。
小樹林里,成片成片的葉子紅得似火,在秋風(fēng)中沙沙作響??菸臉淙~掉落下來(lái),覆蓋在大地上。幾片葉子落在小河里,像一葉葉小舟。
稻田里,金燦燦的稻穗笑彎了腰,像一個(gè)個(gè)拄著拐杖的老爺爺。田間地頭,大豆的葉子漸漸變成檸檬黃的顏色,成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。玉米棒已經(jīng)被農(nóng)民伯伯采回家,只剩下枯黃的秸稈立在田里,像保衛(wèi)農(nóng)田的戰(zhàn)士。南瓜的藤蔓攀附在地上,黃綠相間的葉子上停著一只有黑色斑點(diǎn)的蝴蝶。
荒涼的原野上,枯黃的小草露出光禿禿的莖干。狗尾巴草散播開了它的種子,干枯的、毛茸茸的“狗尾巴”,在隨風(fēng)飄蕩。胭脂花綻放著紫紅色的花瓣,像喇叭花一樣。有的花托上還結(jié)了黑黑的籽兒,小蝴蝶在野花叢中翩翩起舞。
路邊的桂花,散發(fā)出濃濃的清香,讓人感到心曠神怡。五彩斑斕的景色把秋天裝點(diǎn)得美麗極了。
校園秋天的早晨夏天無(wú)聲地離開了我們,秋天便悄悄地來(lái)臨了。
這是一個(gè)天高云淡,晴空萬(wàn)里的日子,爸爸開上面包車讓我和他去鄉(xiāng)下爺爺婆婆家玩。
汽車行駛在機(jī)耕道上,兩旁栽滿了泡桐樹,秋風(fēng)一吹,泡桐樹的葉子不時(shí)地掉下來(lái),有的已經(jīng)是一個(gè)“光頭”了。 放眼望去,只見金黃色的稻海中農(nóng)伯伯們正揮鐮收割,不時(shí)傳來(lái)拌谷的“咚——咚——”聲。
不知是爸爸想休息,還是爸爸想讓我與這美麗的秋色零距離接觸,爸爸把車停了下來(lái)。我們下了車,我抬頭一看,只見大雁忽而排成一字形,忽而排成十字形,正向南方飛去,似乎在說(shuō):“朋友,明年見。”我真有說(shuō)不出的興奮,一會(huì)兒跑到稻田邊捧起沉甸甸的谷穗,又是看,又是嗅;一會(huì)兒追趕著飄落中的黃葉;一會(huì)兒又跑到一個(gè)池塘邊去玩。只見水池里的魚兒一會(huì)兒露出小嘴吐出一串串小泡泡,一會(huì)兒躍出水面眺望遠(yuǎn)方。池塘邊一排排筆直的樹,樹葉黃了,幾片葉子悠悠地飄落下來(lái),好像在說(shuō)“再見了,大樹媽媽,我要去旅行?!睒淙~落在水面上,慢慢地向遠(yuǎn)處飄去。
直到爸爸?jǐn)?shù)次摧我上車,我才和爸爸開車?yán)^續(xù)向爺爺婆婆家駛?cè)ァ?/p>
啊!秋天,美麗的秋天,真是太可愛了!
相關(guān)推薦
有沒有更好的辦法讓自己的作文有一定的深度呢?在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道,作文寫得多,對(duì)生活的感悟會(huì)越深刻。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要主動(dòng)背誦一些素材,以下主題為秋天小學(xué)五年級(jí)作文,為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意向您推薦的,希望本文內(nèi)容能給您提供幫助!...
節(jié)假日都具有濃厚的文化特色,每當(dāng)我們度過(guò)難忘的立秋節(jié)氣時(shí),通常老師會(huì)要求寫一篇立秋相關(guān)主題的作文,寫作文可以培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情。優(yōu)秀的立秋作文應(yīng)該如何書寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“入秋第一天的優(yōu)秀作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...
為使用時(shí)更加方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“三年級(jí)秋天作文”,作文是從小就接觸的一門功課,借助寫作這種形式,可以使思想更為凝練準(zhǔn)確。如果我們的寫作語(yǔ)言匱乏,完成作文會(huì)比較困難,在作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢?...
五月一號(hào)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是我國(guó)重要的節(jié)日,既然思想存在于勞動(dòng)之中,人就要靠勞動(dòng)而生存。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時(shí)間專門編輯了五一勞動(dòng)節(jié)的三年級(jí)作文,供你參考,希望能夠幫助到大家!...
平時(shí)學(xué)習(xí)寫作文是很平常的事情,通過(guò)寫作文可以提高概括能力和邏輯能力。想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改的,我們從那些方面可以看出作文是否優(yōu)秀呢?根據(jù)你的需要,小編精心整理了二年級(jí)秋天到了作文,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。秋天到了,花園里的桂花在比誰(shuí)最美,金桂說(shuō):我最美,我像金色的金子一樣美麗。...
最新更新