觀察小魚作文范文

觀察小魚作文。

寫作的水平常常能夠反應(yīng)出學(xué)生的語文素養(yǎng)和綜合能力，作文是表達(dá)情感和感受的重要途徑，而且也是真實(shí)自我的反映。那么，一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該怎樣寫呢？本文將著重介紹“觀察小魚作文”的相關(guān)內(nèi)容，愿讀者喜歡并從中獲益！

觀察小魚作文(篇1)

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我家養(yǎng)三條小金魚，它們的頭是三角形的，眼睛黑黑的，像一個(gè)個(gè)小球，身子是紅色的，上面充滿閃閃發(fā)光的鱗片，尾巴是透明的，像薄薄的輕紗，也像剪刀。三條小金魚在陽光的映照下，通身閃著光亮，五彩繽紛，像三團(tuán)彩球在水中浪蕩。

天天，它們都在水里自由安閑地游來游去，有時(shí)向左，有時(shí)向右，一會(huì)兒游到水上，一會(huì)兒游到水下，似乎在玩游戲，尾巴輕輕一擺就飛快地游出很遠(yuǎn)。

它們的膽子很小。媽媽每次給它們喂食，它們就游到水下，只有覺得沒人才敢出來吃食。有一次，我用手在一條小金魚前擺來擺去，可它卻一動(dòng)不動(dòng)，咦，小金魚怎么不動(dòng)，豈非它死嗎？我不敢再往下想。于是，我趕快找來《十萬個(gè)為什么》翻閱起來。原來，金魚是“近視眼”，真是虛驚一場(chǎng)??！

通過觀察我還發(fā)現(xiàn)，它們排出的便便長(zhǎng)長(zhǎng)的，黑黑的，像小蟲子一樣。它們?cè)谟斡緯r(shí)老是張開嘴，鰓也在動(dòng)。我就問媽媽，媽媽說：“它把水喝下，再用鰓把水里的氧氣吸收到身體里，就完成呼吸?！?/p>

你們說，我家的小金魚有趣嗎？

觀察小魚作文(篇2)

今天，我那美麗的魚缸住進(jìn)了一個(gè)小家伙——蝦子。

這只小蝦子很活潑，只不過是太孤單了，因?yàn)樗鼪]有伙伴，在我的幫助下，幾分鐘后，又住進(jìn)了一位新伙伴——小燒火魚。

自從有了新伙伴，這里就熱鬧起來了。小燒火魚和小蝦子相處得很好。小燒火魚，不，這個(gè)小姐姐從水面拖下來些美味的佳肴，給小弟弟——小蝦吃。小弟弟趁姐姐休息的時(shí)候，悄悄從后面繞過來，調(diào)皮地用長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須去繞小姐姐的尾巴。這位小姐姐呀，嚇得一下子蹦出了水面。小弟弟卻在水里抖動(dòng)著觸須，揮舞著小腳，在偷樂呢。

11月5日陰死亡

可惡的死神把黑手伸向小姐弟中間。今天中午，可憐的小弟弟不幸去世了。姐姐非常難過，她老是悲痛地在小弟弟的身邊游來游去。我見了，也很悲傷，我把蝦子放進(jìn)了一個(gè)裝著福爾馬林藥水的瓶子里，讓姐姐時(shí)時(shí)刻刻看見它。

觀察小魚作文(篇3)

9月17日禮拜一晴

為了進(jìn)步觀察能力，媽媽帶我去市場(chǎng)精心挑選了一條玄色的金魚。

小魚兒全身黝黑，就像穿了一件玄色的鎧甲，那雙好奇的眼睛又黑又圓，時(shí)不時(shí)想看看外面的世界，小嘴一張一合，別提有多可愛了，兩邊的魚鰭一動(dòng)一動(dòng)的，如同兩支船槳上下劃動(dòng)。我最喜歡的仍是那漂亮的尾巴，近看猶如是一把大扇子，遠(yuǎn)看則像小姑娘的紗裙。

9月18日禮拜二晴

小魚吃食品的樣子真有趣。

媽媽給我買了一些魚食，我興高采烈地放了幾粒進(jìn)去，呀！小魚即沒有難吞虎咽地吃，連看都不看一眼，我急了，怎么辦？他是生病了嗎？仍是……我的眼睛瞪的更仔細(xì)了，原來小魚不是不想吃，而是害怕了，過了一會(huì)兒，他向周圍望了望，才小心翼翼地吃了起來。

9月19日禮拜三晴

為了讓小魚有更好的環(huán)境糊口，我把小魚的“屋子”進(jìn)行了大翦滅，我先把小魚放在一個(gè)盆子里，裝進(jìn)一點(diǎn)凈水，接著用凈水把“屋子”沖干凈，然后倒?jié)M三分之二的水，最后把小魚放進(jìn)“屋子”里，小魚在晶瑩透亮的水里歡快地游來游去，時(shí)而張開小嘴，時(shí)而擺動(dòng)著尾巴，時(shí)而扇動(dòng)著魚鰭，似乎在對(duì)我說:“謝謝你，小主人！”

有了這次的養(yǎng)魚經(jīng)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理:做件事情一定要有耐心，不能中途而廢！相信下次我一定能夠把小魚養(yǎng)的更好！

觀察小魚作文(篇4)

我家后院有個(gè)小池塘，池塘里種著幾株蓮花，還養(yǎng)了幾條鯉魚。一到夏天，美麗的蓮花就綻開她美麗的笑顏，很雅致地開放在小池中。而這時(shí)候，也是小魚們最開心的時(shí)候，或許是他們按捺不住對(duì)美的追求，喜歡在美麗的蓮花旁邊游來游去。

假期里，最開心的事莫過于蹲在池邊看小魚們或者和小魚們一起玩耍，有時(shí)候我都想變成一條小魚，可以自由自地在蓮花叢中玩耍。

有人路過的時(shí)候，魚兒會(huì)悄悄探出頭來，像是一個(gè)偵察兵；天熱的時(shí)候，魚兒們就會(huì)躲到荷葉下，像是在樹蔭下乘涼。平常的時(shí)候，魚兒們會(huì)在水中嬉戲、玩耍，就像是淘氣的孩子。魚兒們的膽子很小，當(dāng)我一走近，他們就都跑開了。所以每次給他們食物，我總是先倒進(jìn)池里然后悄悄躲開，并在遠(yuǎn)處看著它們，他們便一股腦兒全擁上來把食物消滅了。

這些魚我們不去管它，只是偶爾給它們倒一些剩飯，但它們長(zhǎng)得很好，還生了許多寶寶。我不明白的是，為什么很多生物，你越去管他，他的生命力就會(huì)越差呢？反之亦然，這難道是所謂的“自然之道”嗎？

觀察小魚作文(篇5)

我家的魚缸里新添了幾條剛出生的小魚，它們雖然還沒有姆指大小，但是游起來可快了！每當(dāng)看著它們小小的身軀，我就想：“它們長(zhǎng)大以后是什么樣子呢？”

小魚們每天都在水中嬉戲，小小的銀白色身體，總是一個(gè)個(gè)的躍出水面，又回到水里。慢慢地，銀白色的身體開始泛著灰色，能看出魚鱗來了。在水里游的時(shí)候，小尾巴一搖一搖的，可愛極了！

五個(gè)月大的時(shí)候，小魚的身體已經(jīng)變成黃色的了，魚腮有節(jié)奏的動(dòng)著。喂食的時(shí)候，它們總是爭(zhēng)先恐后的涌上前來搶食。每次吃完飯，它們就在水里追逐打鬧，躲躲藏藏，好有趣！

又過了幾個(gè)月，小魚的尾巴上又有了幾個(gè)黑斑點(diǎn)，身子也比以前大了好幾倍，魚鰭變得很強(qiáng)壯。睡覺的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng)地停在那里，就跟在水里的雕塑似的。

轉(zhuǎn)眼間，小魚們一歲半了，前幾天我在看它們的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那只雌性魚的肚子圓鼓鼓的，我就去問了問媽媽，媽媽說那是小魚要產(chǎn)卵了！從那以后，我就在想小魚們出生以后，會(huì)不會(huì)像它們的媽媽剛出生時(shí)一樣小呢？好期待呀！

觀察小魚作文(篇6)

9月15日星期日晴

今天，我回到家里，照常去觀賞水草缸，那里有我和爸爸養(yǎng)的一群美麗的鳳尾魚。突然，我看見一些像小蝌蚪一樣的東西在動(dòng)。再仔細(xì)一看，呀，是小魚！原來是一條最大的鳳尾魚媽媽生下了一群小寶寶。小魚全身呈淡淡的藍(lán)色，看上去好像是透明的藍(lán)精靈。大大的眼睛黑黑的，小肚子向外凸著，顯得格外精神。小小的尾巴在水里擺來擺去，可愛極了。

9月18日星期三晴

我發(fā)現(xiàn)小魚喜歡成群結(jié)隊(duì)地游，如果有一條小魚掉隊(duì)了，其他小魚會(huì)立即去找那條小魚，并且告訴它不要再掉隊(duì)了。我還發(fā)現(xiàn)它們喜歡往水草堆里扎，原來是因?yàn)樗鼈兊囊暳Σ惶?，喜歡在暗的地方待著，水草正好可以遮住正午強(qiáng)烈的陽光。

咦？為什么它們的媽媽在別處覓食，不來照顧它們呢？哦，原來是因?yàn)樗鼈円簧聛砭蜁?huì)自己找食物，自理能力很強(qiáng)，所以它們不需要照顧。

9月20日星期五陰

今天，我一回家就直奔魚缸，看看小魚們?cè)趺礃恿?。突然，我發(fā)現(xiàn)小魚少了兩條，我問爸爸小魚哪去了。

爸爸告訴我小魚有可能生病死了，也可能被大魚吃了。我很難過，后悔自己沒有好好照顧它們。爸爸看我難過的樣子，對(duì)我說：“中國(guó)有句成語叫物競(jìng)天擇！如果小魚是病死的，說明它們身體素質(zhì)不好；如果是被大魚吃了，說明它們不夠警惕和靈活。在自然界中，不夠強(qiáng)壯的個(gè)體是很容易被淘汰的，這就是達(dá)爾文進(jìn)化論所說的適者生存。如果弱小的小魚現(xiàn)在不被淘汰，等它們長(zhǎng)大了，它們的后代就會(huì)越來越弱小，對(duì)于這群鳳尾魚來說這才是最大的災(zāi)難?！?/p>

聽了爸爸的話，我明白了這就是自然之道，只有強(qiáng)壯的小魚才能健康地活下來。望著其他小魚都快樂地游著，我又變得快樂起來。我衷心地希望它們能夠健康地成長(zhǎng)！

9月23日星期一晴

今天，我發(fā)現(xiàn)小魚們的尾巴開始變藍(lán)了，而且越來越大，已經(jīng)有點(diǎn)兒像它們的媽媽了。它們的媽媽長(zhǎng)著藍(lán)色的'尾巴，就像天鵝絨做的裙子，在水中優(yōu)雅地舞動(dòng)。美麗的背鰭像一朵藍(lán)色的花瓣，漂浮在水中。從尾巴到頭部，顏色慢慢變淺，最后幾乎變成銀白色。游動(dòng)的時(shí)候就像一名美麗的舞蹈家在歡快地跳舞！

我一邊看著小魚玩耍，心里一邊想：小魚啊，你們可要快快地長(zhǎng)，最好是明天就能長(zhǎng)出漂亮的鳳尾。一想到在魚缸里又多了四條生機(jī)勃勃的鳳尾魚，我覺得又溫馨又滿足。

觀察小魚作文(篇7)

我們家樓下有一汪小小的池塘，里面生活著很多美麗的小魚，小時(shí)候特別喜歡去看小魚兒，那里也就成我美好的回憶。算來已有好久都沒來探望小魚們，小魚們會(huì)不會(huì)想我呢？

今天，我早早地就起床，跑到樓下小池塘去探望小魚兒，小池塘里面有形象逼真的假山和高低起伏的噴泉，假山旁邊還有一株假珊瑚，水底，那潔白無暇的貝殼在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。我一到池塘邊，魚兒們都向我游來，好像我們都是老朋友一樣，它們的嘴巴一張一合，似乎在對(duì)我說：“你好，歡迎你的到來！”它們長(zhǎng)得真可愛呀！頭上有一雙黑珍珠似的大眼睛，骨碌碌直轉(zhuǎn)；眼睛下面，有一張小巧玲瓏的小嘴巴，一張一合著；你看那金黃色的身體后面，拖著一條靈活的尾巴，好像是用絲綢制成的，又像一把透明的扇子，它們擺動(dòng)著尾巴游來游去，顯得那么的悠然自得。它們有的成群結(jié)隊(duì)的玩游戲，有的聚在一起，仿佛在講悄悄話，有的正悠閑地散步……

我想進(jìn)一步的觀察小魚，拿起面包渣往小池塘里投一點(diǎn)當(dāng)“誘餌”，剛開始還“無人問津”，后來，有一只小魚發(fā)現(xiàn)，就迅速地聚攏過來，其他小魚兒看到有豐盛的大餐，它們也趕快游過來，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩澄?，池水還噴到我臉上呢！面包渣被搶光，搶到食物的小魚兒，蹦蹦跳跳地回到假山后面“休息”去，沒搶到食物的小魚兒，則垂頭喪氣地繼續(xù)找食物，我還想再投面包渣，可想起媽媽告訴過我，小魚是不會(huì)感到饑餓的，如果喂太多，小魚會(huì)脹死的，于是，我馬上收回剛要放面包渣的手。

小魚們真有趣，觀察小魚，會(huì)讓你心情放松，忘記煩惱，所以很多人在家里、辦公室里都擺放著魚缸，小魚也因此成人類的好朋友。

觀察小魚作文(篇8)

曾看過一篇文章，說有個(gè)男人去海邊度假，看見海浪來時(shí)有許多小魚沖到海岸上，亂蹦亂跳。他沒有管。過一會(huì)來了個(gè)小男孩，用手輕輕捧起小魚，將它們一個(gè)個(gè)送回大海。男人見了問：小魚那么小，何必在送回去，多麻煩？

小男孩回答：雖然它小，但它也是個(gè)生命！

文章就這樣結(jié)束了，我們的思索結(jié)束不了。小男孩是把魚兒的生命看的與自己的生命一樣重要??！人們把小魚那樣渺小的身軀看作生命的卑微，怎么可以呢？而小男孩卻一絲不茍的對(duì)待世間每一個(gè)生命，把他們看作一個(gè)與自己同樣重要的生靈，這，是一種人間真正需要的美德，高尚的品德?。?！

我們可以換位思考，假如你是一條魚，你的眼里，人類是可怕的，隨時(shí)隨地威脅著你的生命。你的希望，不正是有一個(gè)如小男孩那樣的人來理解魚兒的心情，來拯救魚兒?jiǎn)?？倘若世界上每個(gè)人都有小男孩那樣的愛心，那么你這樣一條小魚，是不是可以安心生活了呢？是的……

有沒有想過，你在挑逗或欺負(fù)一個(gè)弱小的、看似卑微的生命時(shí)，愛的金鐘發(fā)出陣陣長(zhǎng)鳴，提醒著你，它，也是一個(gè)生命

觀察小魚作文(篇9)

在一個(gè)緊張的期末考之后，我拿到了試卷，我考了一百分！媽媽答應(yīng)讓我養(yǎng)魚，于是我就迫不及待地拉著媽媽來到商場(chǎng)買了兩條金魚和兩條娃娃魚。

看著魚缸里的小魚，我興奮極了。小金魚真是天真可愛，它全身紅彤彤的，眼睛又大又圓，像兩個(gè)大燈泡。嘴巴吐著一個(gè)個(gè)小泡泡。大大的尾巴拖在身后，就像一把大蒲扇。娃娃魚就更有趣了，它們身上穿著一件綠衣裳，趴在水草上，仿佛和水草融為一體。它們的頭頂上長(zhǎng)著小小的眼睛，像兩顆玻璃球。它們還長(zhǎng)了四條腿，就像小狐貍。

一開始小金魚和娃娃魚還很不熟悉，但時(shí)間久了，它們就成了一家人似的，就像我和弟弟一樣。它們有時(shí)互相搖搖尾擺一擺，好像在打招呼；有時(shí)互相碰撞，好像在打架。但是很快，它們就會(huì)和好了。

小魚吃食的樣子也很可愛。只要拿出魚食被它們發(fā)現(xiàn)了，它們就會(huì)使勁地往水面上靠。我把魚食扔進(jìn)去，小魚們便爭(zhēng)先恐后地游過來盡情地享用美食。

我喜歡這四條活潑可愛的小魚，我以后一定要好好喂養(yǎng)它們，愛護(hù)它們。讓它們和我一起快樂成長(zhǎng)。