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教師實習日志。

不知不覺已經進入公司實習的第一天完美結束。按照公司對我們的要求,現(xiàn)需我們寫崗位實習日記,實習日記可以幫助我們復盤這一天工作中的得與失,崗位實習日記要包括哪些內容呢?幼兒教師教育網(wǎng)按照您的要求為您準備了一篇關于“教師實習日記范文”的文章,希望本文能給您提供借鑒!

教師實習日記范文(篇1)

實習第二十天。今天是愚人節(jié),哈哈!不過,到目前為止我還沒被整過,嘿嘿!早上班里要搞什么選舉,就是選三好學生和優(yōu)秀班干,套路和以前高中時的都一樣,無記名投票,唱票,計票……結果也并沒有什么意外,大家對學習成績好的還是比較認可的。下午要搞那個什么競賽,所以上午跑到歐尚去取錢加買點零食犒勞一下這13位好童鞋,嘿嘿!我的預算是每人五塊,一共65塊,最后結果也差不多,一共66.3塊,平均每人5塊1。價格嘛,都差得不是很大,最便宜的4.5元,最貴的也只有6.5元,最后很幸運的最貴的被陳惠玲好童鞋給選走了,恭喜恭喜!

今天**生日,結果中午被**和**拉去吃kfc。好久沒去吃kfc了,上次還是什么時候的事了,自己都忘了,反正好多年了。但是偶真的不喜歡吃kfc以及麥當勞之類的西餐,感覺還是中餐比較好。不過中午真的吃的好飽,因為早就肚子早就餓的叫了了!不得不說,別看是兩女生,那可是真能吃,胃口真大!吃完之后又去買了個蛋糕,現(xiàn)做的,看見那人做蛋糕感覺蠻好玩的。哦,提一下,一切費用完全由我本人自掏腰包,現(xiàn)在我的錢包又見底了。加上上午買的,今天請學生吃東西一共花了近三百塊,好久沒這么瘋狂過了,不過代價也是很大滴!呵呵!下午的活動搞得還是不錯的,比我預想的要好得多,唯一的遺憾就是時間太緊,題目太少,不能完全反應出學生的真實水平。不過,學生們高興就行,其他都無所謂了。

最后還不得不提一下,今天上午我給學生買零食這件事,不僅僅我們五班沾光了,而是整個高一年級都占了我的光了。為什么這么說呢?因為……我給學生買了好多的零食,花費很大,這樣就促使一些沒買東西的實習老師不得不去買點,而對于那些買了東西的實習老師,他們看我買的比較多,也不得不再去買一點。當然,我的花費是最大了,他們不可能買的比我還多,因為五班是最棒滴!嘿嘿!所以,我是為整個高一年級的學生做出貢獻的,大家都來頂禮膜拜吧!

教師實習日記范文(篇2)

這個星期還是還按部就班的工作,不過在這一周田老師聽了我一堂課,她讓我講綜合主題課程模式的訓練,很抽象,所以接到命令后我便開始認真的備課。在書上學過備課首先要備學生,教師要從學生的興趣點和重難點入手,所以說要把第一節(jié)課安排的井然有序,對于我們這些新老師來說,備好課是至關重要的.為了講好這堂課,我把教案反反復復的看了好幾遍,并且把整個的教學過程也在腦子里過了好幾遍,知道我覺得應該沒問題了為止。對于自己要講的內容我已經胸有成竹了,但是對于這個班的學生我還是有些擔心,因為她們太不積極了,上課不喜歡發(fā)言,所以我覺得要想上好這堂課必須得想辦法讓她們配合我,這樣才能順利完成所要講的內容。周四上課,在這之前我有她們班的仔細,課后我便故意接近她們與她們聊天,最后我發(fā)現(xiàn)她們有厭學情緒,說是不想上課就想玩.我覺得處于十六、七歲的孩子貪玩很正常,所以我跟她們說"我這個年齡的時候也貪玩,但是咱們應該學會從玩中學到東西不能瞎玩,不能把這段美好的時光虛度過去"。我們談的很投機,感覺我們之間并沒有距離,學生們把自己的想法都說了出來,應該說她們都是一群懂事的孩子。到了周四上課時,同學們表現(xiàn)的出乎意料的好,很積極,很配合我。一節(jié)課應該說輕輕松松的就上下來了,也許是和田老師和學生們太熟了吧,講課時我一點也不緊張,完全按照教案有條不紊地進行著。課后聽田老師對我這堂課的評價,她說總的來說非常好課堂氣氛以及教學的組織都非常不錯,但是也有不足的地方,那就是提問一個問題后沒有給學生們留思考的時間便提問,當時我真沒意識到,現(xiàn)在知道了。的確,如果不給她們思考的時間就提問那么其他的學生就不思考了,那么提的這個問題就不會達到預期的目標就沒有意義了。

"臺上三分鐘,臺下十年功",站在講臺上只有四十五分鐘,但課下的準備工作則有n個四十五分鐘.精心準備的確可以使自己從中學到很多東西,講完課通過老師的評價更能吸取不少的經驗。我們說:從教的技能要經過反復的實踐才能形成,并非一朝一夕之功。只要多鍛煉,我堅信我們的從教技能肯定能夠得到進一步地提升。

教師實習日記范文(篇3)

教師實習日記篇一

Day 1

今天是我的第一天教師實習。老師把我介紹給了他們的學生。盡管有點緊張,我還是盡了最大的努力,讓自己看上去更加專業(yè)。在課堂上,我向同學們介紹了我自己,然后鋪陳了我接下來的計劃,引起了一些興趣。

Day 2(勵志的句子 djz525.com)

今天我上了我的第一節(jié)課。盡管很擔心,但是我還是頂住了壓力,盡可能充分地準備了課程。我注意到有幾個學生不太喜歡這個科目,但是我設法讓他們跟上課程,并在最后得到了巨大的滿足感,因為所有的學生都似乎受了很多啟發(fā)。

Day 3

今天從上午一直忙到晚上。我圍繞一個主題推出了一整天的課程。我讓每個學生都能夠接觸到不同的方式和工具,讓他們更好地理解現(xiàn)實問題。這讓我覺得非常有意義。這種互動讓我越來越感到自己的職業(yè)生涯正在正常的軌道上。

Day 4

今天是一天的實習,我將花一些時間批閱作業(yè),并評估學生的績效??粗鴮W生進步了很多,我感到非常自豪,這是我的工作的成果之一。我鼓勵學生互相對專題進行討論,以便更好地了解新概念。今天的反饋非常正向,讓我對即將到來的星期充滿了信心。

Day 5

第二個星期開始了,今天也同樣充滿了新的挑戰(zhàn)。我以自己的學生為主題,希望能夠讓更多的學生適應新環(huán)境。我認為多數(shù)學生的思想都開始轉變了,變得更加開放,而且也更加有創(chuàng)意了。

Day 6

有一個學生有點難以掌控,但是我采取了一些具體措施,讓他能夠注意到它的問題和缺陷。他漸漸地開始理解了,我感到非常興奮,我現(xiàn)在對自己正在做的一切都感到非常充滿信心。

Day 7

今天我開始感到身體有些疲憊,但我是一個教育工作者,我需要堅持不懈。在配備師生的活動中,我與其他教師進行了深入的交流和協(xié)作,為下一天和下一周的課程做出了更好的準備。

以后的幾天,我還是保持著對自己的熱情,盡可能地讓學生們獲得更多的啟迪和學習成果,而且我也堅信這個經歷將會讓我在人生的職業(yè)定位上更進一步地邁近。

教師實習日記范文(篇4)

小學教師實習日記-師范生實習日記

我是一名師范生,這個暑假,在學校的安排下,我來到了某小學進行實習。在這段時間里,我深入了解了小學教育的各個方面,體驗了教師的工作,收獲了很多。

第一天,我到校時,前來迎接我的是這所學校的校長。在聽取了他對這所學校的介紹后,我開始了自己的實習生涯。我被分配在了一位教學經驗豐富的老師處,她是該校一位教學名師。在她的指導下,我開始了自己的小學教育之旅。

我認為,在小學教育中,最影響學生的是教師的教育方法。在她的課堂上,我看到了很多讓學生喜歡的教育方式。比如,對于同學之間出現(xiàn)的矛盾,老師不是只做出判決,而是積極引導學生了解對方的想法和感受,找出問題的根源,并指導解決。這樣的方法可以有效地化解同學之間的矛盾,讓孩子更加和諧地相處。

另外,老師也通過多種方式、多種展示方式,讓學生學到更多的知識。在她的課堂上,我看到的是豐富多彩、富有啟發(fā)性、各具特色的教育展示。例如,她會以動畫視頻的形式呈現(xiàn)日本的小時代文化,讓我們學習到更多的文化。

除了教育方法外,老師還很重視學生的心理健康。在教學中,她不僅關注學生的學業(yè)表現(xiàn),更會關注學生的心理狀態(tài)。她愿意與學生溝通,了解他們在學習中的想法和感受,幫助學生認識成長過程中的問題并提供支持,讓學生心理健康地成長。

在實習的這段時間里,我最深刻的體會是在教師的角色中,愛才是其本質。我們作為教師,必須要把自己的愛心傳遞給學生,關注學生的問題和困惑。同時,我們也應該要用心去教育并指導孩子,讓他們變得更聰明、更自信、更有思考力。

實習結束后,我對小學教育有了全新的認識。我相信,如果我將來成為一名小學教師,我會用心去關注孩子的心理健康,借助多樣化的教育方式,讓孩子在活潑有趣的教育環(huán)境下學到更多知識。最后,我要感謝這位老師,她讓我理解并體驗了一個優(yōu)秀的小學教師所應該遵循的原則。

教師實習日記范文(篇5)

昨天有小朋友問我:“老師你有媳婦嗎?”我被雷住!半天后她又說“我們班的誰誰都有媳婦”,哈哈哈~在幼兒眼里誰和誰玩的好,再加上外界對其影響,潛意識的他們就會說誰是誰的媳婦,其實他們根本不懂這些意思。這就是所謂的童真?;蛟S每一個孩子都很淘氣,都很吵,但別忘了當初站在最原始的你又是怎樣的,我們每個人都是從兒童而來,而將來又會有自己的小孩。這些都是人生所必含的真意。

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